- 目錄
第1篇 激勵人心的演講稿
激勵人心的演講稿范文（精選）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的激勵人心的演講稿范文（精選），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激勵人心的演講稿1
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。
這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成/績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢 一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏 此時不搏何時搏。
人生能有幾個花季，雨季 過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
激勵人心的演講稿2
曾經(jīng)讀到這樣一段話：在這遼闊的草原上，當黎明的曙光剛剛劃破夜空的時候，一只羚羊從夢中驚醒嗎“趕快跑”它想到，“如果慢了就可能被獅子吃掉！”于是起身就跑，向著太陽飛奔而去。就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了，“趕快跑”它想到，“如果慢了，就可能餓死！”于是起身就跑，向著太陽飛奔而去。無論是獅子還是羚羊，都免領著同一個問題：為了生存而奔跑！當你讀到這段話時，是否有些生活的片段閃現(xiàn)在你的眼前？當你迎著朝陽踏進校園的那一刻，是否想到過今天要從奔跑開始？
半年前看到過一部電影《大逃殺》，給我?guī)順O大的震動。故事中設置過這樣一個背景：幾十年后的日本逐漸墮落，為了挽救民族，日本教育部采取br選拔法，每年竄出一個國中畢業(yè)班學生送到一個荒島上，給他們?nèi)斓臅r間相互廝殺，最終只能有一個人活著，如果決不出勝負，只能大家一起葬身。故事中的孩子面臨兩個選擇：一是拿起武器戰(zhàn)斗：二是直接自殺，退出戰(zhàn)爭。設想：如果你是其中一員，你會做出怎樣的抉擇？這個問題我曾問過很多人，他們都選擇了戰(zhàn)斗，因為沒有人愿意放棄自己，沒有人愿意在沒努力的情況下就承認自己的失敗。
這樣的選擇似乎太過于殘忍，然而仔細想想，高考之中的慘烈就如同這場生死逃亡的大逃殺一般，如果你退縮、后退、倒下，會有千軍萬馬踩著你的'尸首而過，沒有人會給予你同情，所以你的選擇只有一個，那就是奔跑，去戰(zhàn)斗！
常有人感慨現(xiàn)代生活中競爭的激烈，以至于讓自己的內(nèi)心感到無比的壓力，然而，當你在為自己沒過2b而傷心時，你是否想過為什么沒過的人竟是自己？當你因差一分就能達線而流淚時，你是否想過為什么沒達標的偏偏是自己？不是命運唾棄了你，而是你跑得沒別人快，而是你沒有拼盡全力去奮斗！“物競天擇，適者生存”這樣的競爭法則對每個人都是供品的，如果你不能夠適應，那么只能被淘汰。
離高考還剩___天，十二年的求學之路，這樣一段看似不可能完成的旅程，就要走向終結(jié)了。當夢想還在眼前，熬過了千辛萬苦，你甘愿在此時倒下嗎？你甘愿放棄即將來臨的曙光嗎？你甘愿讓曾經(jīng)的一切努力付諸東流嗎？如果你還在期待看到黎明的那一天，那么請記?。簾o論你是誰，你都必須奔跑。
激勵人心的演講稿3
你慢慢睜開你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那里的光線進入你的房間；仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺；看你是否能感受到新鮮空氣中的它。
是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結(jié)交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐；你渴望發(fā)展的關系；你渴望達到的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發(fā)生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動快；和你的血液被趕了過來，你的身體；你生命的每一個單一的角落！
您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服于艱辛的挑戰(zhàn)。你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的行動表明你的激情。你知道這一切都是現(xiàn)實，只要你有信心，熱情和堅定的效忠！你將不再恐懼新的聲音，呈現(xiàn)出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人和提出新問題。在追求卓越，畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，并且你一定會成功！現(xiàn)在堅定地站起來，握拳，興奮起來；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！
第2篇 激勵人心的演講稿范文
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間，努力學習。
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
激勵人心的演講稿范文
第3篇 激勵人心的3分鐘演講稿
激勵人心的演講稿3分鐘篇一
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間努力學習
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的.學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
激勵人心的演講稿3分鐘篇二
曾經(jīng)讀到這樣一段話：在這遼闊的草原上，當黎明的曙光剛剛劃破夜空的時候，一只羚羊從夢中驚醒嗎”趕快跑“它想到，”如果慢了就可能被獅子吃掉!“于是起身就跑，向著太陽飛奔而去。就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了，”趕快跑“它想到，”如果慢了，就可能餓死!“于是起身就跑，向著太陽飛奔而去。無論是獅子還是羚羊，都免領著同一個問題：為了生存而奔跑!當你讀到這段話時，是否有些生活的片段閃現(xiàn)在你的眼前?當你迎著朝陽踏進校園的那一刻，是否想到過今天要從奔跑開始?
半年前看到過一部電影《大逃殺》，給我?guī)順O大的震動。故事中設置過這樣一個背景：幾十年后的日本逐漸墮落，為了挽救民族，日本教育部采取br選拔法，每年竄出一個國中畢業(yè)班學生送到一個荒島上，給他們?nèi)斓臅r間相互廝殺，最終只能有一個人活著，如果決不出勝負，只能大家一起葬身。故事中的孩子面臨兩個選擇:一是拿起武器戰(zhàn)斗：二是直接自殺，退出戰(zhàn)爭。設想：如果你是其中一員，你會做出怎樣的抉擇?這個問題我曾問過很多人，他們都選擇了戰(zhàn)斗，因為沒有人愿意放棄自己，沒有人愿意在沒努力的情況下就承認自己的失敗。
這樣的選擇似乎太過于殘忍，然而仔細想想，高考之中的慘烈就如同這場生死逃亡的大逃殺一般，如果你退縮、后退、倒下，會有千軍萬馬踩著你的尸首而過，沒有人會給予你同情，所以你的選擇只有一個，那就是奔跑，去戰(zhàn)斗!
常有人感慨現(xiàn)代生活中競爭的激烈，以至于讓自己的內(nèi)心感到無比的壓力，然而，當你在為自己沒過2b而傷心時，你是否想過為什么沒過的人竟是自己?當你因差一分就能達線而流淚時，你是否想過為什么沒達標的偏偏是自己?不是命運唾棄了你，而是你跑得沒別人快，而是你沒有拼盡全力去奮斗!”物競天擇，適者生存“這樣的競爭法則對每個人都是供品的，如果你不能夠適應，那么只能被淘汰。
離高考還剩___天，十二年的求學之路，這樣一段看似不可能完成的旅程，就要走向終結(jié)了。當夢想還在眼前，熬過了千辛萬苦，你甘愿在此時倒下嗎?你甘愿放棄即將來臨的曙光嗎?你甘愿讓曾經(jīng)的一切努力付諸東流嗎?如果你還在期待看到黎明的那一天，那么請記?。簾o論你是誰，你都必須奔跑!
激勵人心的演講稿3分鐘篇三
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
努力學習報效祖國
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！绷簡⒊壬f得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成/績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
第4篇 激勵人心演講稿
激勵人心演講稿
今天我的演講主題是換一個角度生活。下面先讓我給大家講個激勵人心的故事
有這樣一段對話：
老和尚問小和尚：如果你跨前一步是死，退后一步是亡，你怎么辦?
小和尚毫不猶豫地說：我往旁邊去。
是的，路并非只能向前向后，當進退兩難，你要換一個角度，換一種活法。
有這樣一個故事：
一片還很青翠很靚麗的樹葉，在一陣狂風中，被無情割落，可憐飄向地面……。
難道就這樣過早結(jié)束生命，化為淤泥?樹葉在飄落中痛苦掙扎著，思考著，抗爭著……。她借助著風，努力飛舞，尋找延續(xù)生命的機會。
終于，她停在一位少女的腳下，被少女撿起。少女以欣賞、憐愛之心，將樹葉制成美麗的書簽。樹葉保全了生命的脈絡，從此與文字相伴，和墨香相依，生命得以重生。
是的，生命有多種方式，當遭遇災難，你要換一個角度，換一種活法。
有這樣一個人物：
世界級文學大師、現(xiàn)代派文學的開山鼻祖卡夫卡，從小性格孤僻，沉默寡言，懦弱膽怯，多愁善感，總喜歡一個人躲在角落里發(fā)呆。父親對他很不滿意，后來對他徹底失去信心，索性不再管他，任他自生自滅。在父親的眼里，他是一個徹頭徹尾的懦夫，一個毫無前途可言的.可憐蟲。但卡夫卡在父親一次次的傷害中，學會了察言觀色，學會了承受和忍耐，也體會到了生活的痛苦與無奈。更令人震驚的是，一次偶然的機會，他走上了文學創(chuàng)作的道路，他把對生活的敏感，怯懦的性格，孤僻憂郁的氣質(zhì)，難以排遣的孤獨和危機感，無法克服的荒誕和恐懼，融入到小說之中，形成獨特絢麗的風格，成為那個時代資本主義社會的精神寫照。他的《變形記》、《判決》、《城堡》等作品享譽全球，經(jīng)久不衰，成為奧地利最富盛名的作家。卡夫卡的成功告訴人們，有些東西無法改變，比如，性格，容貌，高矮等，對于這些與生俱來的缺陷，沒有必要去改變它，更不要為此懊惱和自卑。每個人都有自己的優(yōu)點，但也都有自己的缺陷，與其抱怨上天對自己的不公，不如去尋找一片適合自己生長的土地。
是的，生命各有各的精彩，當劣勢已無法改變，你要換一個角度，換一種活法。
有無數(shù)現(xiàn)實的例子：
似乎是生活的弱者，在經(jīng)歷生活艱辛，高考落第，就業(yè)被拒，到處碰壁的一系列失敗后，終于另辟蹊徑，成為生活的強者，獲得人生的成功，綻放生命的美麗。
是的，生活的道路很多，當前面的路走不了，你要懂得拐道，換一個角度，換一種活法。
歲月荏苒，“人生不完滿是常態(tài)，而圓滿則是非常態(tài)”，面對挫折，只要換個角度去思考，去觀察，就會發(fā)現(xiàn)，生活所展現(xiàn)的，并不是通常感覺那么陰黎漫天，那么沒有希望;只要眼睛能越過障礙，心能放下當下，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，改變生活方式，再悲慘的生活也會峰回路轉(zhuǎn)，再痛苦的人生也會柳暗花明。你的生命，也將因改變而精彩!
謝謝大家。
