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第1篇 高中生高一班會演講稿——我們的港灣
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自高一（17）班的程××，很高興代表高一（17）全體同學，向全校師生傳遞一份來自內(nèi)心的感動與祝福！我演講的題目是：我們的港灣。
佛說，前世五百次的回眸換來今生一次擦肩而過，我們非常有緣，能相聚在師大附中這所文化底蘊深厚的書香校園，共同度過充實快樂的高中生活。班級是我們學習生活的場所，我們都時刻在感受著家一般的溫暖。家，不需要太華麗的裝飾，不需要太美麗的點綴，只要一個肯定的眼神，一句安慰的話語，便足以讓你暖徹心扉。我們17班，正是這樣一個如同港灣的地方，無論經(jīng)歷驚濤駭浪還是急風驟雨，這里永遠寧靜無波。
我們高一的生活就從這個起點開始，從那個簡簡單單的教室開始，樸實無華，明凈整潔，一切都是那么自然，那么令人愜意。它承載著我們小小的夢想，被我們深深鐫刻下了“牛班”的烙印，記錄著我們的歡聲笑語，證明著我們的拼搏努力，它所綻放的絢麗光芒，令我們仰望、珍惜。
高一的我們，總是在忙碌中帶著甜美充實，經(jīng)營一份份美麗與快樂，如同佳釀般日久香醇。而彼此深厚的情誼則像濃稠的奶油，有些甜，慢慢地化開，蔓延進心底。考試將我們變成奔波于驛站的旅人，到達一站，小憩幾天，便又立刻上馬，踏上另一段征途。同學之間濃厚的情誼如同勞累旅途中的芬芳茉莉，清香恬淡，給予旅人強大的精神支持、希望和動力。十七班，凝聚了我們，讓我們于芳香中學習，于快樂中成長。
有人說，能在一個優(yōu)秀的班集體中學習生活是幸福的。如此說來，這份幸福一直縈繞在我們身邊。我們班在大家的齊心努力下取得了軍訓會操一等獎，于是懷著滿腔的熱忱響亮地喊出了：“十七班，牛！”的口號。從此，我們團結一致，奮力拼搏，比賽場上盡展風采，學習生活中互幫互助，你追我趕，取得了優(yōu)異成績。我們的心更齊了，我們的志更堅了，我們更加深愛我們的家！
那個寒冷的冬天，窗戶上滿是厚厚的水汽，用手輕輕一劃，便有大顆水珠直直落下，窗戶上留下了一條條清晰的痕跡。每當這個時候，總有同學禁不住在窗戶上涂鴉，很是可愛的圖案，有時候會看到那上面祝福的話語，真摯而富于情感，每每這個時候，總感覺一股暖流淌過。從課上的活躍氣氛，到課后的熱烈討論，從學習上你追我趕，到生活中互相幫助，我們用實際行動感動彼此，用熱情化解寒意，寒冬里我們的心暖如春。
而今，春風拂面，百花盛開，我們十七班也會用更好的姿態(tài)迎接未來。在這個溫馨的港灣里，我們一起成長，共同進步，共同提高。所有的酸甜苦辣交織在一起，唱成我們的歌，它飄揚在深藍色上空，如同銀白色的月光傾瀉而下，照進格窗，給人最美好的記憶。時光荏苒，我們會經(jīng)歷更多，經(jīng)歷痛苦與挫折，感受磨難和坎坷，但我們不會怕，因為大家始終在一起，相互支持鼓勵。
班級若是我們的小家，那么我們的學校便是我們的大家。
班級若是給我們溫暖依靠的港灣，那么學校即是讓我們能夠徜徉遨游的大海。
我們的年華將伴隨歡笑和悲傷燦爛下去，縱使時光流轉，花落成海，我們會一起守著陽光，守著彼此，守著我們溫馨的港灣。
謝謝大家！
《高中生高一班會演講稿——我們的港灣》
第2篇 母校，我成長的港灣演講稿
“鄱陽湖匯聚知識的大海，石鐘山敞開智慧的胸懷，這里是我希望的搖籃……”同學們，你們聽，這是我們二中的校歌。我第一次聽這首歌，是在我剛入學時。時間過得真快，轉眼我已經(jīng)踏入湖口二中3個月了。
小學畢業(yè)，我就上七年級了。湖口二中是什么樣子，我會遇到什么樣的同學，我會遇到什么樣的老師，我的課本又是什么樣的，我又會學習哪些新的知識……一切都是那么的新鮮，我對這一切既憧憬又緊張。
還記得第一次踏入學校時候的場景，校園里干凈整潔的道路和兩邊茂盛的樹木，一排排整齊的宿舍樓，一幢幢寬敞明亮的教學樓，還有室內(nèi)體育館、足球場、籃球場，還有那亭子、草坪、假山，一切都美得不要不要的。
我幸福，能生活在這樣一個集體里。老師教我許多知識，領我前進。剛進校園時，面對這個陌生的環(huán)境，更多的是恐懼，是無知。我就像一個剛破土而出的嫩芽，稚嫩地成長著，時刻都有被吹倒的危險。但是我那害怕的心，很快就在這個充滿愛的集體中變得勇敢了。是老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們成長，替我們指引了成功的方向，教會我們許多，許多……老師們?nèi)绱河臧愕年P愛滋養(yǎng)著我，我貪婪地吮吸著，不斷地渴求更多的知識。很快，我成為了一棵茁壯成長的小樹。除了老師，還有一群可愛的同學們鼓勵我，一起歡笑，一起感動，一起成長。親愛的母校，是您讓我體會到友誼的美好，讓我們一起用滿腔熱情澆灌友誼的方田?；蛟S是摔倒后那雙溫暖的手，或許是考試前找不到尺子時那一半斷尺，或許是遇到挫折時那一句簡短卻真摯的話語——“加油”。
在教室里老師耐心地為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因為同學間不團結反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對我們這些個調(diào)皮生，給予我們知識。老師的敬業(yè)精神激勵著我們奮發(fā)向上。
當我受傷時，總會有人皺起眉頭為我擔心；當我難過時，總會有人陪在身邊為我分擔；當我勝利時，總會有人貼心提醒怕我驕傲；當我失敗時，總會有人真心鼓勵怕我墮落；當我……這些人便是那結伴同行六年的同學，同樣也是我的好友，是她們增添了我的生活色彩！
感謝母校，感謝您用樹根來哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個個動人的故事教會我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這棵“大樹”上結識了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼！感謝母校，感謝您能夠成為我成長的港灣！
第3篇 安全演講稿：安全，守護生命的港灣
尊敬的各位領導，朋友們：
大家好，很榮幸有機會參加今天的演講，我演講的題目是《安全，守護生命的港灣》
安全是什么?答案也許有很多，但是我認為安全是肩上的一份責任，安安全全的完成每天的工作，平平安安的回到家的懷報。是每個人義不容辭的責任。這即是對生命的責任，也是對家人、對社會的責任。如果邊安全都做不到，如何面對親人期待的眼神，哪里還談得上轟轟烈烈的事業(yè)。
這就是我對安全的理解，我的理解來源于一次在我們身邊發(fā)生的血淋淋的事實。那就是2022年1月19日，儲運處原料作業(yè)區(qū)，年僅19歲的代悅，在外協(xié)人員擅自撤離后，獨自工作時，將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進行接料時，不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處，從此一個鮮活的生命就這樣畫上了句號。父母還在家里期盼兒子的歸來，可是卻等來了一紙死亡報告。兩位老人來見兒子最后一面的時候，他們?nèi)f萬沒有想到竟然是在這火葬場，這個冰冷的讓人泌入骨髓的地方，母親一見到靈堂當場就昏厥了過去，父親也被眼前的現(xiàn)實擊垮了，這巨大的打擊驚的他張口半天也說不出一句話來，父親蹌蹌踉踉的來到冰棺前，旁邊的花圈和每個人胸前佩戴的小白花，像一把把鋒利的小刀在殘忍的撕割著老人必頭上的每一層肉，侵蝕著父親的整個靈魂。父親凄涼的呼喊著兒子的名字。每一步都是那樣的艱難，柔弱的母親更是承受不了這樣的打擊，她的精神完全垮了。從那以后再也看不見母親那慈祥親切、微笑的面容。她要么孤單地坐在一角落處傻傻發(fā)呆。要么雙眼木然地凝視著天邊，仿佛要透過那蔚藍色的天空中那朵朵白云，看到遙遠的天堂里兒子活沷歡樂的身影?？粗前装l(fā)人送黑發(fā)人的悲涼，在場的人無不痛心疾著，黯然淚下，大家怎么也不能相信，剛剛還在談笑風聲的同伴，就因為一時疏忽，永遠的離開了這個世界。昨日的傷痕還在隱隱做痛，今天的我們就更應該牢記這慘痛的教訓。牢記是什么原因讓工友失去了同伴，讓妻子失去了丈夫，讓老人失去了兒子。是那把鐵鍬嗎?不是的。是安全喧導不到位嗎?不是的。是因為外協(xié)人員擅自離開嗎?不是的。不是不是都不是啊!是三違的惡習不改，是對危險的辨識不夠，是頭腦中自我保護意識不強啊?？傆腥苏J為現(xiàn)場安全設施可有可無，認為安全規(guī)程小題大作。認為每天的安全喧導多此一舉。高空作業(yè)就是不系安全帶，看到道口的欄桿放下了還要往前跑，他們哪里知道這是用命做賭注，與死神天玩笑啊。哀思無法彌補往日的創(chuàng)傷，痛苦不能喚醒逝去的生命。在我以前的工作中，認為安全事故離我們遠而又遠，可是在以同事用生命為我們寫下血的教訓時，才讓我幡然醒悟?；叵胱砸堰^去的那些違章操作，不由得驚出了一身冷汗。過去的違章操作讓我們非常幸運的躲了過去，但要是我們不思悔改，那下一次我們會這么幸運嗎?會不會讓我們也變成下一個血淋淋的教訓呢?幸運不會一直眷顧你的，只有我們自已保護自已才能讓我們一直快樂的活下去。只有我們把安全規(guī)程牢記心中，安全整改落到實處，才能讓我們?yōu)榧咒撹F的發(fā)展添磚加瓦，我們應該深刻的認識到安全培訓中那些事例不是憑空想象，領導們苦口婆心的勸說不是多此一舉，他們費盡力就是為了讓我們杜絕違章操作，而能有一個溫馨幸福的家
那幸福又是什么呢?我認為幸福同樣是安全，幸福就是讓我們能夠孝敬在老人的面前，夫妻恩愛，兒女承歡膝下，這些看似很普通，可是這個家要是沒有了你會是什么樣子的呢?這是一個多么可怕卻也讓我們必須面對的問題。只有我們平平安安的才是家人和你最大的幸福。朋友們，讓我們牢牢記往吧?生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給我們無限美好的幸福，讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光中，享受平安幸福的樂趣，揮灑生命的精彩。
第4篇 國旗下的演講稿：“家”是我們的港灣
各位老師，同學們：
大家好!
家是每個人不可缺少的避風港灣，是人生奮斗的加油站，一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿生機的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學生，我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務，做些力所能及的事，可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。
一個人，首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……
熱愛學校，我們大家已經(jīng)或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木，就是做好學習生活中的點點滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認真唱好國歌，仔細地做值日等等。我們還要懂得：松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠大的志向和理想。
我們學習，生活在學校，就要講文明，講禮貌，尊重師長，關心同學，熱愛集體。因為班級學習風氣如何，直接影響到大家的學習成效，我們的校園環(huán)境好壞，學校風氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長，而這個風氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結果。所以我們必須勤于學習，積極參加學校組織的各項有益活動，爭做新世紀優(yōu)秀青少年，把愛校從口號變?yōu)樾袆?，讓第二實驗小學成為人人最為稱道和向往的強校，名校。
一個人的成長不僅和學校風氣相關，而且也和社會緊密相連。如果不愛社會，社會公德被破壞，必然導致人們行為失范，社會混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個居民小區(qū)里，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由于細菌，病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢
1﹑要愛護公共財物。
2﹑在公共場所，要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀律。
3﹑要維護公共場所衛(wèi)生，保護環(huán)境，積極參加大掃除和保護環(huán)境的各種公益活動。
4，積極參加“希望工程”，“春蕾計劃”，支援災區(qū)人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè)，讓社會的每一個角落都充滿了愛。
迎風招展的五星紅旗，她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會，以自己的實際行動為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
謝謝大家，我的演講完畢!
第5篇 《新港灣，新征途》演講稿
徐蕾
各位老師以及各位同門的兄弟姐妹們：
大家好！
我是來自本部___班的___。很榮幸我能站在這個舞臺！今天我演講的題目是《新港灣，新征途》。我們，都在茫茫學海中漂泊了整整十二年。我們，文山畫海，殫精竭慮，起早貪黑勤耕種。我們，浪谷波峰，嘔心瀝血，披風沐雨苦攀登！終于來到了這個夢寐以求的地方，有緣的我們便在湖南理工這個高貴的港灣相遇，相識，相知了！相信在座的各位都和我一樣，感到無比的幸運和自豪！我真心的感謝上天給我的這份恩賜！
另外，我想說，我剛剛提到的“高貴”二字，還有它更深一層的含義呢！之所以說它高，是因為我們花費了十二年的時間來攀登！十二年阿，人生花甲的五分之一；十二年，白晝早已忘記了夜的黑；但是，十二年，成功永遠不會忘記失敗的痛！……而說它貴，則是因為我們的父母、老師、親友乃至整個社會都傾注了他們寶貴的心血！所以，理工，這個高貴的港灣不是我們聊以棲息的港灣，更不是我們肆意揮霍、貪圖享受的港灣！因為我們一旦揮霍，那么揮霍的不僅僅是我們曾經(jīng)為之付出的青春和血汗，更是源自家庭和社會的那份真情和摯愛……俗話說“知恩圖報”！我知道，我應該學會感恩。但我不敢輕易許諾，更不敢輕易憧憬大學生活的美好！我怕，我怕“大學”這道美麗的光環(huán)會蒙蔽我的雙眼！大學，這個初級社會，對于我來說應該會是一場更加嚴峻的挑戰(zhàn)吧！
我們，都已從一個滿懷壯志的高中生，成為了一名大學生！脫去了幾分幼稚，平添了幾分成熟！經(jīng)歷高考洗禮的我們，飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，但我相信，豐富的大學生活定能給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地！我堅信，這個港灣將是我們攀登的新起點！這里，將是我們積累知識的新家園！……
人生，正是因為有夢才有了希望。心若在，夢就在！就算失敗了，我們也還可以從頭再來！所以，我不害怕失敗！面對這嶄新的一切，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正破土而出！我，將化身為勇猛的騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，勇猛向前！……
我并不是孤單的騎士，因為我有大家的陪伴！我愿意和大家一起，團結友愛，互幫互助，腳踏實地，勵志圖強！……讓我們帶上夢想與堅持，在這個新的港灣重新啟航吧。我相信，我們的生活肯定會精彩絢爛。我們的未來，肯定會錦銹輝煌！到那時，再讓我們以涌泉之力來報答所有的滴水之恩吧！
謝謝大家
第6篇 《農(nóng)家書屋，幸福港灣》演講稿
尊敬的各位評委、各位領導，各位朋友：
大家好!
能參加這次演講比賽，我感到十分榮幸。今天，我演講的題目是《農(nóng)家書屋，幸福港灣》。
四年前春節(jié)我回到農(nóng)村老家去過年，真讓我掃興。你們知道為什么嗎？因為老家沒有過年的那種熱鬧氣氛，人很少，冷冷清清的，在家過年的多數(shù)是“三八六一九九”部隊（即婦女、兒童、老人），使人感覺有些凄涼。其它人都到哪里去了呢？你們知道嗎？他們到城里打工去了！他們又為什么忍心離鄉(xiāng)背井，“拋家棄子”呢？原因很簡單：打工賺錢過幸福生活唄！那么，他們真的幸福生活嗎？我們就來看看吧！他們中有一部分人干得很出色，確實過得很幸福，但還有相當部分人沒知識沒技術，處處碰壁，干的是粗活、重活和累活，掙錢又不多，正如歌謠唱的一樣 “面對車流和高樓，去呀去尋找，想要的幸福真難求”，這幸福嗎？當然不幸福！留守在家的人們又怎么樣呢？他們的生活是“扛上鋤頭到田間，臉朝黃土背朝天；天一黑門一拴，睡我覺打我鼾”， “種糧為糊口，喂牛為耕田，喂豬為過年，養(yǎng)雞換鹽錢”，這幸福嗎？仍然不幸福！為什么會這樣？因為農(nóng)村人文化低、缺技術、觀念落后！
農(nóng)村人怎么才能過上幸福生活呢？只有多讀書、學文化、學技術！可能有人要問：“農(nóng)村那么落后，有地方能讀書嗎？”“有，農(nóng)家書屋！”中央作出建設農(nóng)村書屋的英明決策后，農(nóng)家書屋猶如“突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，迅速在中國廣大農(nóng)村涌現(xiàn)，已成為我們農(nóng)家人幸福的港灣！
農(nóng)家書屋真的是幸福的港灣嗎？看看你們許多人的表情，有點不相信！真的不信嗎？那就請看：寬敞明亮書屋里，幾千冊書擺放整齊，里面擠滿了人，從十來歲的小朋友到五六十歲的大叔，無一不是來讀書借書的！小朋友那一雙雙天真無邪、渴望知識的眼睛，正在探尋世界的十萬個為什么、感受堅強不屈的丑小鴨……大叔大嬸們用那雙粗糙而勤勞的手棒著的，不正是他們所需要的養(yǎng)兔、養(yǎng)豬、種梨子的技術書嗎？在他們那燦爛而幸福的笑容中，難道你沒有感受到魚肥瓜甜、豬肥羊壯嗎？還不信嗎？請再看：在酒館里喝酒的人、茶館里打麻將的人、院壩里說東道西的人、寺廟里信神信鬼的人和網(wǎng)吧里沉迷的小朋友，是不是比以前少多了，他們到哪里去了？到自己的“家”——農(nóng)家書屋里去了！還不信？請聽：“農(nóng)家書屋真不賴，富了口袋富腦袋……”“不打麻將不亂串，有空就到書屋來……”聽見這些流傳的歌謠，總該相信農(nóng)家書屋是幸福的港灣了吧！
可能有人又要問：“這“港灣”真有這么大的魅力嗎？”我的回答是：“有！”請看：那一顆顆長期困在山溝里窄小而枯萎的心、從都市回來帶傷而疲憊的心，正從書屋的一本本名著里，穿越時空，與古今中外先哲名人進行著心靈的交流；這顆顆心，猶如茫茫大海中一條條疲憊船兒駛進了寧靜而幸福的港灣，闖進了一個比現(xiàn)實世界更為精彩的精神世界！他們的世界在這里變大、精神在這里怡悅、情趣在這里升華、信念在這里堅定！這是何等的幸福港灣?。≌堄挚矗耗切┎恍趴茖W只信命運、不求創(chuàng)新只安現(xiàn)狀、不信市場只求自足、不信法律耍蠻耍橫的頑固觀念，被停泊在這“港灣”的破冰船——法律書、市場信息書和科普書慢慢破除；在這里，農(nóng)家人的主體意識在增強、觀念在更新、視野在開擴，這是多么快樂而幸福的港灣??！請再看：在都市中處處碰壁后回來的人，一輩子都在這塊土里辛苦而酸楚的人、一次又一次創(chuàng)業(yè)受挫的人，他們帶上無助而迷茫的心停泊進了這個“港灣”，在這些種植、養(yǎng)殖和實用技術書里，找回了自信、練就了本領、點燃了希望，這是多么幸福的“休整”、“加油”??！在這個幸福的港灣里，一個個創(chuàng)業(yè)神話在這里醞釀，梨子園、櫻桃園、楊梅園、蔬菜基地、肉兔基地……美好藍圖逐漸實現(xiàn)；這些獲得充足動力的“船兒”，裝上“生態(tài)渝北”、“文明渝北”、“森林重慶”、“平安重慶”、“社會主義新農(nóng)村”以及“和諧社會”起錨長鳴。
“路上春色正好，天上太陽正晴”。最后祝愿從農(nóng)家書屋起錨的“船兒”，乘風破浪渡滄海，駛向幸福的彼岸！
謝謝大家！
