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第1篇 頂崗老師的勵(lì)志演講
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡，天氣變得越來(lái)越炎熱，學(xué)生們的情緒也變得浮躁，學(xué)習(xí)勁頭不高，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，我們頂崗的五名實(shí)習(xí)生決定開(kāi)展一次勵(lì)志教育。
我們希望通過(guò)四名頂崗實(shí)習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們努力讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入自己理想的學(xué)校，成為對(duì)國(guó)家和人民有貢獻(xiàn)的棟梁。通過(guò)幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好，闡釋奮斗的意義，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和人生目標(biāo)，做好當(dāng)下的工作，努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
__年5月20日，我們?cè)赺_中學(xué)禮堂召開(kāi)了這次勵(lì)志演講活動(dòng)。
實(shí)習(xí)老師們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校禮堂，在體委安排座位，各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后，實(shí)習(xí)老師依次進(jìn)行演講。實(shí)習(xí)老師合理的演講自己的主題，用自己最生動(dòng)的演講去感染學(xué)生。實(shí)習(xí)老師演講過(guò)程中，每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動(dòng)力。
實(shí)習(xí)老師演講結(jié)束后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，表?yè)P(yáng)了各位實(shí)習(xí)老師，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力。
這次演講活動(dòng)中，各位實(shí)習(xí)老師用自己的力量帶給了__鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量，雖然只有初一的學(xué)生，但是我們看到的斗志是巨大的，更相信通過(guò)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)激情會(huì)影響到其他年級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校。每位學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講之后，他們從中自己摸索到的知識(shí)和目的才是我們所要達(dá)到的，這是我們這些實(shí)習(xí)老師的心聲。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲，讓我們也有信心對(duì)這些學(xué)生更加努力的用愛(ài)去教授他們。
第2篇 頂崗實(shí)習(xí)演講稿
賈榮榮
冬去春來(lái)，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們的實(shí)習(xí)生活接近尾聲了。在這里走過(guò)了一段心路歷程。開(kāi)心與快樂(lè)，忙碌與艱辛，激動(dòng)與高亢，種種感受尤在心中。在這段歷程中，我由青澀逐漸走向成熟，然而，在這個(gè)過(guò)程中我不是一個(gè)人，是在許多人的幫助與關(guān)心下，才有了今天成熟的我。所以，我要感恩頂崗，感恩頂崗過(guò)程中幫助過(guò)我的老師們、學(xué)生們。
感謝河北師范大學(xué)頂崗辦給了我們這些師范生實(shí)踐的天地，讓我們走出大學(xué)的象牙塔，有機(jī)會(huì)把理論應(yīng)用于實(shí)踐，讓我們有更多的資本和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
感謝劉老師，我們的駐縣老師，您將我們從大學(xué)的校園里帶到實(shí)習(xí)學(xué)校，您不辭辛苦的奔波在黃驊、海星、滄縣的九個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校之間，關(guān)心我們的飲食起居、安全和教學(xué)情況。您每天都要確定每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)人員的安全情況，忙到很晚才能休息。頂崗辦下達(dá)什么任務(wù)，您都要整理過(guò)目，再給我們強(qiáng)調(diào)。劉老師，您辛苦了！每次您來(lái)我們這的時(shí)候，我們都覺(jué)得格外的親切。您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我們吃的怎么樣，住的怎么樣，上課還適應(yīng)嗎，當(dāng)然還會(huì)提醒我們要注意完成作業(yè)。你每次來(lái)都還會(huì)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解一下我們的情況，多像家長(zhǎng)關(guān)心孩子呀！謝謝您劉老師！
感謝季校長(zhǎng)！記得我們來(lái)的路上下雨了，天氣很冷，是您接待的我們。您給我的第一感覺(jué)是一位責(zé)任感強(qiáng)、慈祥和善的校長(zhǎng)。您總是能及時(shí)解決我們?cè)谝率匙⌒蟹矫娴睦щy。記得我們上網(wǎng)問(wèn)題、相機(jī)問(wèn)題、窗簾問(wèn)題等等，我們跟您說(shuō)了之后，您都是立刻幫我們解決。謝謝您，季校長(zhǎng)，是您的關(guān)心，讓我們能夠全身心的投入到教學(xué)實(shí)習(xí)中去。謝謝您！
感謝祁老師，我的指導(dǎo)老師。記得跟您第一次見(jiàn)面的時(shí)候，您就跟我說(shuō)了許多，您告訴我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活一定要好好鍛煉自己的教學(xué)技能，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得您說(shuō)的很對(duì)，很感謝您對(duì)我無(wú)私的教導(dǎo)。我第一次聽(tīng)您的課時(shí)，您的課很風(fēng)趣幽默，多與實(shí)際聯(lián)系，學(xué)生們很喜歡聽(tīng)您的課，我也聽(tīng)得很入神。您也教導(dǎo)我，生物教學(xué)一定要多聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，這樣課堂效果才會(huì)好。我開(kāi)始上課了，每次課您都會(huì)在后面聽(tīng)課，給我指出課堂過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，給我提出寶貴的建議和意見(jiàn)。在您的指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平漸漸的提高。謝謝您，祁老師，謝謝您這半年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和照顧。我能有現(xiàn)在的能力主要?dú)w功于您無(wú)私的教導(dǎo)，我也學(xué)習(xí)了您的教學(xué)風(fēng)格，課堂中盡量聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生盡量參與到課堂中。謝謝您，祁老師，您對(duì)我的教學(xué)生涯有重要的指導(dǎo)意義。謝謝您！
謝謝您王老師，我的班主任指導(dǎo)老師。記得我擔(dān)任初一七班副班主任的時(shí)候，您跟我說(shuō)了許多班主任管理的經(jīng)驗(yàn)和方法，您把您多年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我借鑒。您還說(shuō)：“你就放手大膽的去管理，有什么想法就可以直接實(shí)施。”謝謝您對(duì)我的信任。這段時(shí)間，您也給了我很多幫助，在班主任管理方面我從您身上學(xué)到了許多。謝謝您對(duì)我的支持和幫助。謝謝您！
謝謝你們，初二六班的學(xué)生們。你們是我教師生涯的第一批學(xué)生，你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。也許你們只把我當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)老師，一學(xué)期后就會(huì)離開(kāi)。但是，你們?cè)谖倚闹惺怯肋h(yuǎn)不會(huì)抹去的。記得我來(lái)的第一周就去你們班聽(tīng)課，我不知道你們對(duì)我的感覺(jué)如何，好像你們更希望祁老師給你們上課。但是我感覺(jué)你們很可愛(ài)，課堂氣氛很好。后來(lái)，我開(kāi)始給你們上課，我頂著壓力，非常用心的準(zhǔn)備第一堂課。謝謝你們的積極配合，我的第一堂課很成功。在這一學(xué)期與你們接觸的過(guò)程中，你們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。雖然有時(shí)候你們的課堂紀(jì)律有些亂，還不聽(tīng)話，但是生氣之后還是很喜歡你們。這可能就是說(shuō)明我比較適合當(dāng)老師。初二六班的學(xué)生們，可能是由于我只教你們一個(gè)班，所以對(duì)你們的感情很深，你們總能牽動(dòng)我的情感和視線。謝謝你們，這半年來(lái)與你們相處，我很開(kāi)心很快樂(lè)，這將是我美好的回憶。謝謝你們，我可愛(ài)的的學(xué)生們！
謝謝你們，初一七班的學(xué)生們。實(shí)習(xí)生活步入正軌后，我們開(kāi)始擔(dān)任副班主任的工作，我擔(dān)任初一七班的副班主任。記得我宣布我是你們班的副班主任的時(shí)候，你們都很激動(dòng)很開(kāi)心。謝謝你們的接受和歡迎，我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心很感動(dòng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能感覺(jué)到你們對(duì)我的喜歡和尊敬。雖然你們有時(shí)候不聽(tīng)話，有時(shí)候會(huì)惹我生氣，但是我沒(méi)有真正跟你們發(fā)過(guò)火，我覺(jué)得你們小，不懂事，調(diào)皮。有時(shí)候你們也很貼心，很懂事。記得我在一次班會(huì)上問(wèn)：“同學(xué)們的夢(mèng)想是什么？”一位經(jīng)常調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)：“我想娶個(gè)漂亮媳婦”，一會(huì)兒，他又舉手站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想換個(gè)愿望”。我說(shuō)可以，他說(shuō)：“我希望老師能不要走，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。”我?dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，心里暖洋洋的，現(xiàn)在想起來(lái)依舊很溫暖。謝謝你們，七班的學(xué)生們，我們?cè)谝黄鸬倪@段日子，我很珍惜，很快樂(lè)！謝謝你們，我可愛(ài)的學(xué)生們！
在這一學(xué)期的頂崗生活中，我要感謝的人太多太多了。我們辦公室的老師們，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)四個(gè)月，結(jié)下了深厚的情誼，我們也會(huì)請(qǐng)教老師們一些問(wèn)題，老師們很熱心的幫助我們解答，謝謝你們！辦公室陳老師給了我們很多幫助，無(wú)論在教學(xué)中還是生活中，謝謝您陳老師！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我心中的感激之情，最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
第3篇 頂崗實(shí)習(xí)教師結(jié)業(yè)典禮演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我是__置換實(shí)習(xí)學(xué)生代表黃_，目前在__市市一小實(shí)習(xí)。很榮幸能作為置換實(shí)習(xí)150名學(xué)生代表在此發(fā)言。
時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙，兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活，讓我們感受了難忘的關(guān)懷、體驗(yàn)了成長(zhǎng)、收獲了友誼。成都大學(xué)師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學(xué)校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心，使我們獲得了人生旅程中無(wú)比寶貴的財(cái)富和美好的記憶。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的頂崗實(shí)習(xí)教師們向承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲“謝謝！你們辛苦了！”同時(shí)也感謝置換學(xué)習(xí)給以我們優(yōu)渥的條件，讓我們有更多機(jī)會(huì)站上講臺(tái)，把大學(xué)里的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。
接下來(lái)，我代表全體置換的頂崗老師，把這段時(shí)間的置換做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào).
臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功，大學(xué)三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們努力充實(shí)自我、完善自我，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，提高自身專業(yè)技能和教師技能，為教育事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。實(shí)習(xí)前夕，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們?cè)谒枷肷稀⒗碚撋弦约靶袆?dòng)上都為置換頂崗實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
九月份，我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程，來(lái)自不同專業(yè)不同班級(jí)的頂崗生們被分在__、__、__、__、___等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜測(cè)，憧憬與向往開(kāi)始了大學(xué)又一個(gè)重要時(shí)光---實(shí)習(xí)。而我們此次實(shí)習(xí)與其他實(shí)習(xí)有絲絲差異，置換頂崗實(shí)習(xí)。大巴車箭一般的奔向目的地，一到頂崗學(xué)校，和置換老師交接以后，便開(kāi)始了教師職業(yè)的第一課?；蛟S昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來(lái)依舊不成熟。但是我們從未放棄，在教師道路上，如何學(xué)做一名優(yōu)秀合格的教師，我們一直努力、一路行進(jìn)。記得剛到對(duì)方學(xué)校那幾天，頂崗生交流群里是最熱鬧的，登上qq，怎么辦要上課了好緊張，怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧，好多課好辛苦萬(wàn)一出錯(cuò)了怎么辦、、、、、、總是有那么多的猶豫彷徨，那么多的怎么辦。
“國(guó)培”成就了我們思想和行為的蛻變。當(dāng)我們走進(jìn)對(duì)方學(xué)校便意味著，不再是學(xué)生而是以另一種身份—老師，完成老師與同學(xué)的轉(zhuǎn)換，我們學(xué)不再只是書(shū)本上的理論知識(shí)，而是要實(shí)際操作自己動(dòng)手完成教學(xué)工作，這就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。俗話說(shuō)：“光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)傻把式，又練又說(shuō)真把式?！痹谟邢薜臅r(shí)間里，在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等知識(shí)與技能，并且觀摩了優(yōu)秀教師的課堂。一個(gè)個(gè)仿如新生的幼兒嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在頂崗學(xué)校和學(xué)院老師幫助下，我們迅速成長(zhǎng)，成為一個(gè)個(gè)青年才干。肖__、龐__等許多同學(xué)參加了學(xué)校競(jìng)賽課、區(qū)級(jí)競(jìng)賽課，教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，把先進(jìn)教學(xué)理念和知識(shí)轉(zhuǎn)化成為具體的教學(xué)行為。頂崗實(shí)習(xí)充實(shí)有序進(jìn)行著，而時(shí)光卻無(wú)情而迅速地流逝著，很快就要和那群可愛(ài)的孩子說(shuō)再見(jiàn)了，看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛，心里有著深深的不舍和難過(guò)。我們只能在心底里承諾，努力讓自己以最快的速度成為一個(gè)合格教師。
在這些日子，收獲的不僅僅是知識(shí)和能力，更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學(xué)校在辦公室，老師們無(wú)微不至的深厚關(guān)愛(ài)和細(xì)心周到的服務(wù)，讓我們見(jiàn)證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，認(rèn)真勤懇、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這些無(wú)聲的言語(yǔ)感染著我們、激勵(lì)著我們、鞭策著我們，是我們樹(shù)立終身任教的好榜樣。在德陽(yáng)市一小就有這樣一群好榜樣，每天除了備課、討論集體教案、批改作業(yè)和其他工作外，還利用有限的時(shí)間制作了許多可愛(ài)的道具，設(shè)計(jì)各種有趣的教學(xué)活動(dòng)，使英語(yǔ)課堂更加豐富有趣，真正達(dá)到以學(xué)生為主，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高效課堂。周末之余，在指導(dǎo)老師的介紹下，我們走出學(xué)校，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E走進(jìn)那些具有濃郁氣息的風(fēng)土人情。領(lǐng)略沿途的風(fēng)光，感受不一樣的風(fēng)景不一樣的人生。
10月份，金秋十月，豐收的季節(jié)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情，同時(shí)也緊張有序地組織著課堂，做好隨時(shí)接受家長(zhǎng)檢查的準(zhǔn)備。在有限的時(shí)間里，學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)不畏路途艱辛盡可能的到達(dá)__、__、__、__、__每一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校，聽(tīng)取我們的匯報(bào)和心德、傾聽(tīng)我們?cè)诟鞣矫娴某煽?jī)與困惑，與我們這群特殊的“老師”話語(yǔ)家常，讓我們的激情瞬間昂揚(yáng)。
兩個(gè)月的置換生活，不斷聽(tīng)課上課論課，聽(tīng)從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無(wú)數(shù)次實(shí)踐，讓我們領(lǐng)悟到了人民教師的真諦，把大學(xué)中所學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。同時(shí)置換學(xué)校的老師們也通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)吸收了新知識(shí)、新教育觀點(diǎn)，對(duì)于踐行新課標(biāo)改革和骨干教師的迅速成長(zhǎng)起到了很重要的作用。
時(shí)光一去不復(fù)返，正如市一小張__校長(zhǎng)所說(shuō)：“過(guò)程+精細(xì)=奇跡”在教育教學(xué)過(guò)程中只有處處用心，處處專心，處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。在教育的星河里，我們懷著虔誠(chéng)的心，時(shí)刻反思提升自我，學(xué)用結(jié)合。感謝成都大學(xué)，給予我們夢(mèng)想起飛的平臺(tái)；感謝置換學(xué)校，給予我們夢(mèng)想起飛的搖籃；感謝置換頂崗，讓我們有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)戰(zhàn)技能，讓我們這群準(zhǔn)老師們?cè)趨⑴c中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升，讓我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。同時(shí)，在此次置換頂崗過(guò)程中，我們亦也發(fā)現(xiàn)我們?cè)诮處熂寄芎屠碚撝R(shí)方面的缺乏和不足，在接下來(lái)有限的大學(xué)生活里，我們一定取長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，促進(jìn)自我新飛躍。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
__年9月10日
____師范學(xué)院 黃_
第4篇 頂崗總結(jié)演講稿
各位老師們，上午好。以下是我的頂崗總結(jié)：
__年08月20日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的大巴那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
我能被分到小淀中學(xué)這個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)真的很幸運(yùn)，離家很近基本每周都可以回家，這樣規(guī)律的生活是我在__上學(xué)體會(huì)不到的，在外地上學(xué)一年回家的次數(shù)屈指可數(shù)，每次想家的時(shí)候就會(huì)反過(guò)來(lái)安慰自己，想想當(dāng)時(shí)報(bào)外地學(xué)校的初衷，當(dāng)時(shí)想的是如果在我大學(xué)四年不離開(kāi)天津，那我以后上班結(jié)婚可能都不會(huì)有這樣出去鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。18歲的我就是這么的天真，雖然不會(huì)理解父母的擔(dān)心，但是通過(guò)兩年的磨練，也讓我覺(jué)得沒(méi)有后悔當(dāng)初的選擇。
大家都知道我還是大三的學(xué)生，在學(xué)校我面對(duì)的是只要把我的期末加權(quán)平均分弄到75以上就可以了，而且在我的生活中，坦率的說(shuō)有很多人在照顧我，包括我的家庭、朋友之間，都會(huì)給我很多力量。那么我來(lái)到這里，成為了一名老師，我的工作，是面對(duì)3個(gè)班、119名學(xué)生，所有的都改變了。
起初，當(dāng)我一個(gè)人跨進(jìn)空教室試課的時(shí)候，看著班里一排排整齊的桌椅，后面滿滿的板報(bào)內(nèi)容，就感覺(jué)又回到了我初高中當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，想起了匆匆那年做過(guò)的蠢事，我們都曾是少年，對(duì)青春年華的懷念。所以給孩子們上課就充滿了神秘和期待。從第一節(jié)課講生物的序言，兩只手放在哪里都覺(jué)得不舒服，到現(xiàn)在能夠駕馭課堂上可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，這就是我的進(jìn)步。
我希望通過(guò)我的授課方式學(xué)生們能夠熱愛(ài)生物這門學(xué)科，從而產(chǎn)生想學(xué)的欲望。我的指導(dǎo)老師“石鑫姐”，她人很好，可能因?yàn)槲覀儦q數(shù)相差沒(méi)幾歲，所以溝通無(wú)障礙，一些事情簡(jiǎn)單幾句，就能夠明白彼此心中的想法。她會(huì)給我很多講課的意見(jiàn)，每次在講課之前的幾天都會(huì)把我準(zhǔn)備的課件和知識(shí)點(diǎn)串一遍，不流暢或者缺哪她都會(huì)直接告訴我改正過(guò)來(lái)，這樣我倆相得益彰，更有利于課堂教學(xué)的進(jìn)步。
每次在學(xué)校看到學(xué)生們認(rèn)真又執(zhí)著，懂事又可愛(ài)的樣子，我就覺(jué)得自己的堅(jiān)持是正確的，幸好我在孩子們犯錯(cuò)時(shí)選擇了積極面對(duì)，批評(píng)然后鼓勵(lì)他們。一個(gè)老師不應(yīng)該整天都帶著負(fù)能量面對(duì)同學(xué)們。在最忙碌的幾周，任務(wù)充斥著我們?nèi)康纳睿翰┪摹⒔贪?、錄課、學(xué)校視察、期中考試、教孩子們練舞、統(tǒng)統(tǒng)趕在了一起，我告訴自己不要抱怨，不要想自己有多么不容易，就去面對(duì)、解決。哪怕我做不好，但是我要努力，我要對(duì)得起每個(gè)學(xué)生看著我那種，特別干凈、特別單純的眼神，也要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我們寄予的厚望。
記得剛接__班的時(shí)候，去四樓辦公室常常會(huì)有5、6班的孩子叫住我說(shuō)“陳老師，為什么您不教我們了??？陳老師我好喜歡您阿“類似的話。短短七周的時(shí)間，每周三節(jié)課，他們就會(huì)對(duì)我說(shuō)出這樣的話，這些話當(dāng)時(shí)給了我很大的一種力量，我覺(jué)得可能所有的辛苦在這一刻都是值得的。沒(méi)有什么是過(guò)不去的坎。
11周教師節(jié)我們都收到了康乃馨，據(jù)我所知，康乃馨是送給母親的花，所以我知道學(xué)校和學(xué)生對(duì)老師的希望，一定是希望，每個(gè)老師都能夠像父親母親一樣愛(ài)他們的孩子，教育他們，關(guān)懷他們。我也會(huì)用這個(gè)目標(biāo)來(lái)要求自己。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，一段充滿挫折與反思的人生，一件我們用心珍藏的禮物，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫的傳奇，這一切必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。新的一個(gè)月開(kāi)始了，頂崗也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，不知道以后的日子會(huì)發(fā)生什么，但我相信一句話：越努力，越幸運(yùn)！
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第5篇 電器公司頂崗實(shí)習(xí)演講稿
電器公司頂崗實(shí)習(xí)演講稿
大家下午好！
我是來(lái)自____班的___，今天很榮幸，作為一名青年學(xué)生，在“五四”青年節(jié)前夕，能夠在紀(jì)念“五四”90周年表彰大會(huì)暨實(shí)習(xí)—就業(yè)基地授牌儀式上，代表參加頂崗實(shí)習(xí)的全體實(shí)習(xí)生，向在座的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報(bào)頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)。在__年2月份，我來(lái)到了學(xué)院的實(shí)習(xí)—就業(yè)基地廣東寶力電器有限公司進(jìn)行為期兩個(gè)半月的定崗實(shí)習(xí)，切身地體驗(yàn)到企業(yè)的管理文化，以及學(xué)院對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
實(shí)習(xí)—就業(yè)基地是我們學(xué)習(xí)工作的課堂，更是我們從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)認(rèn)識(shí)企業(yè)的橋梁。我們熱愛(ài)自己的專業(yè)，更希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固自己的知識(shí)和擴(kuò)大自己的視野，剛進(jìn)入企業(yè)時(shí)，我們對(duì)分配的崗位，生產(chǎn)地管理等業(yè)務(wù)并不熟悉，我們的車間班長(zhǎng)總是給予我們細(xì)心的指導(dǎo)。為我們指定生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，逐步地提高了生產(chǎn)效率。不同的工作崗位之間慢慢地就有了一種默契感和團(tuán)結(jié)精神，大家相互配合團(tuán)結(jié)協(xié)作，在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中我們不僅對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)管理和文化，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也提高了一個(gè)層次，真正地體會(huì)到工學(xué)結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)是我們放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)的前提基礎(chǔ)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。收獲了工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)的累累碩果，我們將把企業(yè)實(shí)習(xí)這份實(shí)在真摯的收獲和情誼帶回學(xué)院，帶給廣大同學(xué)們，讓它生根發(fā)芽，我們將秉承學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，在以后的工作中愛(ài)崗敬業(yè)，為搭建江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院與校外實(shí)習(xí)—就業(yè)基地的友誼之橋貢獻(xiàn)一份力量，為江門職院成為高職院校鐘的璀璨明珠貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，再次感謝各位企業(yè)嘉賓的光臨，歡迎您們來(lái)___交流、參觀、指導(dǎo)！謝謝！
