- 目錄
-
第1篇兒童節(jié)家長代表演講稿 第2篇學(xué)生家長代表演講稿 第3篇高考百日誓師家長代表演講稿范文 第4篇小學(xué)五年級家長會家長代表演講稿 第5篇幼兒園家長會家長代表的演講稿范文 第6篇2022小學(xué)三年級家長會家長代表演講稿 第7篇2022小學(xué)六年級家長會家長代表演講稿 第8篇小學(xué)四年級家長會家長代表演講稿 第9篇2022小學(xué)二年級家長會家長代表演講稿 第10篇在學(xué)校家長會上家長代表的精彩演講稿 第11篇2022小學(xué)一年級家長會家長代表演講稿 第12篇家長會家長代表演講稿 第13篇幼兒園家長會家長代表演講稿 第14篇2022小學(xué)畢業(yè)典禮家長代表演講稿 第15篇家長會家長代表演講稿:教育孩子的心得
第1篇 兒童節(jié)家長代表演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大四班樊姝辰的爸爸,作為家長代表我感到非常的榮幸。
今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因為我們從四面八方趕來;今天是一個值得特別紀(jì)念的日子,因為我們齊聚這里,隆重慶祝“國際六一兒童節(jié)”!
首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石!說到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對悉心呵護(hù)我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構(gòu)建和諧社會的保護(hù)神!向您們表示衷心的感謝!
最后,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂!
祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
第2篇 學(xué)生家長代表演講稿
各位家長,各位老師和學(xué)生:
大家好!
昨天接到老師的電話,要我代表學(xué)生家長,就如何管理自己的學(xué)生發(fā)言,說實話,接到這個任務(wù),我真是受寵若驚,面對如此眾多優(yōu)秀的家長,我確實無言以對,其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法,并且成績也很優(yōu)秀,我想在這里把我的一些觀點和做法說出來,和大家交流談?wù)劊胁划?dāng)之處,請大家指出來我們共同來探討,學(xué)習(xí)。
第一,我覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得,要有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老實說,我的孩子好動,活動量大,動作快,性子急,毛躁不仔細(xì),遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我逐一分析他在學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣,并且制定一個表格,隨著時間的推移,根據(jù)他的進(jìn)步程度,我給以適當(dāng)?shù)谋碚?,獎勵,慢慢地,他逐步改掉了很多?/p>
第二,我想說的是,就是配合老師抓好學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理,每天的家庭作業(yè),我都要求他高質(zhì)量的完成,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天做完甚至消化,做不出來的一定要問老師。強調(diào)孩子的課堂效率,對于這一點,我有個小經(jīng)驗,就是不定時的檢查學(xué)生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒有認(rèn)真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對性的做一些資料,加以鞏固。
第三,就是要為學(xué)生在家中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從學(xué)生懂事以來,我們家就定了一個規(guī)矩,不接待任何人到家里來打牌,盡量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學(xué)習(xí)。學(xué)生的同學(xué)來家里玩,多數(shù)都是為了學(xué)習(xí),作業(yè)等對學(xué)習(xí)有益之事。學(xué)生休息時間出去玩,雙休出去了,我也要能有個知曉。
第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵他張揚個性,使學(xué)生均衡發(fā)展,發(fā)揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學(xué)習(xí)中去,起到事半功倍的效果。[這里期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例,開始我真怕他耽誤了學(xué)習(xí)。后來我再三思考鼓勵他參加,直到獲獎。緊接的是期中考試,他并沒耽誤課程,反而發(fā)揮的不錯。]。我還經(jīng)常對孩子說:不能偏科,要做到這一點,我從他對待每個老師的態(tài)度著手觀察,告戒他:不管哪門課,哪個老師,都要抱著尊重,認(rèn)真,嚴(yán)肅的態(tài)度。盡量做到喜歡每個老師,至使他各課成績都很平衡。
學(xué)生學(xué)習(xí)的路程還很長,家長也是任重道遠(yuǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),欠扎實,書寫不夠工整等。希望他以后高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己在以后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中得到改善,以求發(fā)展。
最后,感謝各位老師的辛勤培育!
同時也希望各位同學(xué)在下一學(xué)期取得好成績!
第3篇 高考百日誓師家長代表演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二十四班學(xué)生江慧平的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加學(xué)校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此,我代表全體高三學(xué)生的家長,向為同學(xué)們的成長傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候。
孩子們,十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們伴著你們一路走來。“十二年寒窗只在今朝”,再有一百天,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛,來自社會、家庭的期盼和關(guān)注,千軍萬馬搶過獨木橋的教育現(xiàn)實,給你們增加了太多的壓力。這一點,我們作為家長是明白的。
在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,家長們真切地感受著你們的艱辛、堅韌、堅持。高考,是對一名考生十幾年學(xué)習(xí)成果和整體素質(zhì)的檢驗,也是對家長的一次考核,俗話說,“家有考生,家長難當(dāng)”。在這里,我想和大家談兩個問題:
一、父母在干什么
父母可以為了孩子把心掏出來,對于你們,我們呵護(hù)著,說重了,怕你們傷心,說輕了又怕你們聽不進(jìn)去,一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時候開始,家長在你們面前需要謹(jǐn)言慎行,縮手縮腳,說話要考慮好再說。
高三年級的家長,都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨干,在內(nèi)是家庭的頂梁柱,多大的壓力是你們無法體會的。很多委屈只能放在肚子里,只希望有一天,你們會懂,我們在盡著我們平生最大的努力,在為你們盡量提供我們所能給予你們的最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著的一個雞蛋,時時刻刻怕磕著、碰著。每次生病,病在你們身上,痛在我們心里,你們的每一次嘆息,就會讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),心有余悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空,但有時我們也確實能力有限。也許我們曾經(jīng)的擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時注意觀察你們的父母,在他們的鬢角已出現(xiàn)了白發(fā)。
曾經(jīng)聽一個退伍軍人說過這樣一段話,他說:我可能不是一個好兵,可我引以為傲的是我曾經(jīng)當(dāng)過兵,上過戰(zhàn)場。
高中三年,豐富了你們的知識,開闊了你們的視野,增加了你們的閱歷,不要小看這三年,以你們現(xiàn)在的談吐、氣質(zhì)、風(fēng)度,是那些沒經(jīng)過高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點,你們的家長就引以為傲。這就是知識的力量,這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會競爭是殘酷的,人力資源的競爭是殘酷的,你們必須儲備更多的知識,來豐富自己的內(nèi)涵,增強自己的才干。大學(xué)就是你們必然的選擇,高考考場就是你們必經(jīng)的人生驛站。
作為家長,我們的要求并不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是最優(yōu)秀的,可你應(yīng)該是最刻苦的、最努力的”,只要你達(dá)到你翹翹腳就能夠到的目標(biāo),我們就滿足了。
同學(xué)們,體驗人生,我們常說常用,但有沒有用心去想,對和平時代的高中生來說,第一次真正地體驗人生那就是參加高考,它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過程,也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)歷。同學(xué)們,金榜題名固然重要,但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練,學(xué)會駕馭人生,學(xué)會堅韌,學(xué)會拼搏,這些都將成為你們終生受用的財富。如果對高考有這樣的理解、這樣的把握,我相信無論你們現(xiàn)在的狀況怎樣,都會義無反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。
只要你們對過程多一份投入,多一分拼搏,對結(jié)果多一點淡定,多一副從容。我堅信每一位同學(xué)都會笑到最后,成為生活的強者。
所有做家長的,都希望自己的孩子能成材,希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,給予正確的理解、體諒,并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。
也許將來你也會說:也許我不是一名好學(xué)生,但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過高中,我經(jīng)歷了高考考場。什么是閱歷,閱歷就是讀過的書,經(jīng)歷的事。希望你們讀更多的書,擁有更深厚的教育。
二、你們該干什么
這恐怕是我今天要講的重點,看著一些同學(xué)渾渾噩噩,不清楚自己在干什么,當(dāng)你上課講話,看課外書,偷聽音樂的時候,你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒有想過,你十二年的學(xué)習(xí)是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。為了你的將來,為了你的父母,振作起來吧,這一百天,將決定你的命運。
高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現(xiàn)實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。高考在即,同學(xué)們要樹立只爭朝夕的緊迫感,從現(xiàn)在開始一切都不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。
一百天的時間不短,“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!闭堄涀。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發(fā)努力,心無旁騖,分秒必爭,就會創(chuàng)造奇跡,一份耕耘,總會有一份收獲,不到最后一刻,絕不輕言放棄,絕不輕言失敗。
“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是不需要理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關(guān)鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是每天付出艱辛。
“世上無難事,只怕有心人”。我想送給同學(xué)們六個心:信心、決心、恒心,專心、細(xì)心、平常心。用信心、決心和恒心來堅定信念,排除可能出現(xiàn)的干擾、迷茫和困惑,用專心、細(xì)心和平常心來調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的深度、廣度和心態(tài),避免可能留下模糊、缺漏和遺憾,孩子們,我希望你們能把握好中學(xué)時代僅剩的一百天,給自己難忘的中學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。專心每一天、成功每一科、力爭每一分。
學(xué)習(xí)過程中,要注意科學(xué)的休息,張馳有度,勞逸結(jié)合,保持精力充沛,保證良好的身體素質(zhì),在緊張的復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,思考以下一些問題:
1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?
2、老師設(shè)計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處,有什么可借鑒的地方?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問?
當(dāng)好孩子們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),是我們每一位家長義不容辭的職責(zé)。我們家長保證做到:一是關(guān)心你們的生活,以百般的關(guān)心、呵護(hù),照顧好你們的衣、食、住、行,使你們集中精力,投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中;二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí),正確對待考前的每次檢測、小結(jié),不盲然樂觀,也不橫加指責(zé);三是關(guān)心你們的思想,及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,激勵斗志。“家長是學(xué)生的生活老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習(xí),減少迎來送往,用自己的實際行動去支持你們。
孩子們,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一劍,揚威在考場;厚積薄發(fā),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。愉快、緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為學(xué)校爭光。祝愿同學(xué)們都能笑傲高考,奔向美好的前程!祝全體老師身體健康,萬事如意!祝我們?nèi)械拿魈旄訝N爛輝煌。
謝謝大家!
高考百日誓師家長代表演講稿范文
第4篇 小學(xué)五年級家長會家長代表演講稿
小學(xué)五年級家長會家長代表演講稿
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!莫怪歲月催人老,我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了,但是為了一個共同的心愿,今天我們坐在了五(二)班教室,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。
其實,說讓我作典型發(fā)言,還真不敢當(dāng)。因為,我的孩子在同學(xué)們當(dāng)中是那么普通,并不引人注意。只不過這學(xué)期經(jīng)過大家的努力他取得一些進(jìn)步。
前天,兒子放學(xué)回家,興奮地對我說:“媽媽,告訴你一個好消息,老師說下星期要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了:“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進(jìn)步,我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點什么的話,我只能說是“一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。”
我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明,聽話,善解人意,不需要大人操心。然而我們還是得接受現(xiàn)實,得解燃眉之急。比方說我吧,我非常了解自己的孩子,他聰明、心得體會淘氣,貪玩。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我,“沒有不聰明的孩子,只有沒有當(dāng)好的家長”。
我主要是從以下幾方面努力的:
一、約束孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,我才會簽字,如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草,不整齊就會全部撕掉重新再寫,每次撕的時候都是眼淚汪汪的,但我決不手軟,后來他習(xí)慣了就會自覺地寫好了。
2、電視只有在禮拜五和禮拜六,放長假期才能看。
3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開,如要查閱資料,也必須申請。
4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事,每天自己鋪床、清理。
5、每周自己的房間一次大掃除,整理書籍。
6、每周要洗一次碗筷,學(xué)會簡單的泡面和使用餐具。
7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等。
二、做孩子的知心朋友
我們____有喜怒哀樂,孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折,甚至犯了錯誤,情緒低落,不敢說出來。這時,我們可以主動引導(dǎo)孩子說出來。例如:一次孩子數(shù)學(xué)考試成績不理想,在路上半天不吱聲,最后引導(dǎo)孩子說時,孩子繞個圈子說出原委,說“我們班上的誰誰才考92分。”我一聽就知道,其實他就是想說明他自己考得不太好,別人成績好的同學(xué)才考那么多,我考的不好也正常,您們就別怪罪我啦!我沒有責(zé)備他,工作總結(jié)只是說沒什么,下次認(rèn)真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我夸夸其談,說起班上的各件故事!
我在教學(xué)工作中也遇到一些類似的事情。一位學(xué)生考試成績不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得還不錯,可是他哭得更厲害了,旁邊的同學(xué)偷偷告訴我,考這么差我這說他不錯,他更傷心。我發(fā)現(xiàn)我錯了,趕緊糾正說:失誤太多才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高,如果細(xì)心的話肯定會考得很好。下次認(rèn)真,是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了,以后更愿意問我問題,與我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才會表達(dá)自己內(nèi)心的感受。
三、做孩子的崇拜者
孩子成長的過程更是學(xué)習(xí)的過程,事情難免做不好,甚至做錯,我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子,而是鼓勵孩子,讓孩子敢說敢做。__老師在這方面做得非常成功,我認(rèn)為我的孩子上課愛插嘴,但在__老師的眼里認(rèn)為是積極發(fā)言;我認(rèn)為我的孩子好動鬧騰,__老師認(rèn)為是活潑陽光。也正因為是__老師的鼓勵,孩子才敢說敢表達(dá),上課發(fā)言較積極。
孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的,我們不該指責(zé)孩子不該怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因為數(shù)學(xué)題做不出來而煩躁,我們不應(yīng)該責(zé)罵他“蠢、笨”,而是應(yīng)該引導(dǎo)他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績時,更應(yīng)該鼓勵做他的崇拜者,他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。
總之,家長應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲,讓孩子說出來,如果哪一天孩子不愿意與我們交流,跟我們父母無話更說,要么是孩子長大的一天,要么是我們管不住孩子的一天。
謝謝大家!
《小學(xué)五年級家長會家長代表演講稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),涉及到孩子、我們、自己、老師、家長、應(yīng)該、成績、朋友等方面,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。
第5篇 幼兒園家長會家長代表的演講稿范文
尊敬的各位老師、各位家長:
你們好!
今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評、指正。
培養(yǎng)孩子的自理能力。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。
在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。
鼓勵孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細(xì)致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)埋怨,以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。
在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!
重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開始的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開始當(dāng)然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習(xí)慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。
只要有好的行為,有一丁點的進(jìn)步,哪怕她的表現(xiàn)不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學(xué)習(xí)的原動力。 共同制定學(xué)習(xí)和玩耍的時間以及學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓她自己遵守。所謂的良好習(xí)慣就是一種自覺性。這個就要靠我們的正確引導(dǎo)。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮斗。
有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)。
像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)!
俗話說,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。
謝謝大家!
第6篇 2022小學(xué)三年級家長會家長代表演講稿
2022小學(xué)三年級家長會家長代表演講稿
尊敬的各位老師、家長們,你們好:
首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝,自從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)三年級四班以來,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,我想先表達(dá)兩個意思:
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——來校學(xué)習(xí)知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待??梢哉f,考試考學(xué)生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔(dān)心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。
接下來我具體的說一說我對教育孩子的方法的幾點:
一、以身作則,以自己為榜樣
這個問題我們每個人都是知道的,但是在平時的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個方面做家長的都要注意。比如平時的文明行為,有些家長很隨意,亂扔垃圾,闖紅燈,在公共場合大聲喧嘩,破壞公物,說臟話等等不文明的行為。這些都在無時不刻的影響你的孩子。當(dāng)你在平時的生活中注意這些文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對孩子就是一個很好的教育和影響。當(dāng)孩子在做作業(yè)的時候,我們家長們都在做些什么?很多家長看電視,打牌,打游戲玩電腦。當(dāng)你在做這些事情的時候,就會分散他注意力,你的行為就影響了他的學(xué)習(xí)。孩子的成績好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習(xí)環(huán)境都是分不開的。也有的孩子很自覺很優(yōu)秀,但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差,這也是孩子的天性。所以我們家長更應(yīng)該以身作則,做孩子的榜樣。
二、熱門思想?yún)R報培養(yǎng)孩子有愛心,能夠理解別人
現(xiàn)在的孩子都是被關(guān)心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個人為中心,他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養(yǎng)他們有愛心,學(xué)會關(guān)心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了,當(dāng)他走向社會融入集體和團(tuán)隊的時候,他就不知道怎么樣去為別人考慮,也會阻礙他的發(fā)展。很難融入集體生活和團(tuán)隊的合作。不要以為孩子還小,長大了就好了?,F(xiàn)在就是他性格形成的關(guān)鍵時期,很重要,我們一定要意識到這一點。
三、不過分溺愛自己的孩子,培養(yǎng)孩子堅強獨立的性格
現(xiàn)在的孩子往往獨立的能力很差,是很多家長過分的溺愛孩子的表現(xiàn)。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡單的事,比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情,我們要放手讓他自己去做。就算他做錯了也沒有關(guān)系,在這個過程當(dāng)中他會得到鍛煉。不做生活上的弱者。
四、注重成績但不要一味的追求成績。
每一個孩子都有他自己的特點,不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說一些傷害孩子自尊心的話。要鼓勵他,了解他。根據(jù)他自身的條件給他一個正確的評價。讓他一點一點的進(jìn)步,只要有進(jìn)步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績,可以幫助他設(shè)定適合他自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而不是盲目的與成績優(yōu)異的孩子相比較。工作總結(jié)樹立他對學(xué)習(xí)對自己的信心,這一點很重要。
五、家長要加強與老師學(xué)校的溝通
家長要多關(guān)注自己的孩子,并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現(xiàn)。監(jiān)督他完成家庭作業(yè)。老師反映的孩子在學(xué)校的問題,家長也要找到原因,配合老師,幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且逐漸形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和適合自己的學(xué)習(xí)方法。為以后更多的學(xué)習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
六、把孩子當(dāng)作朋友,站在孩子的角度去考慮問題
不要把孩子當(dāng)成很小的小孩去看待,他們現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)懂得很多,我們要花更多的時間來了解他,當(dāng)你用心去了解他的時候,你會發(fā)現(xiàn)小孩也是很有意思的。他們的想法和所說的話有些時候自己也會得到啟發(fā)。我們家長要養(yǎng)成這樣的一個習(xí)慣。每天都要詢問他在學(xué)校里有沒有什么有趣的事情?有沒有什么事情需要我們的幫助?今天有在學(xué)校有沒有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒有相處得很好?等等一些問題。當(dāng)你去跟他說這些的時候,他會覺得自己是被關(guān)注的,被了解的。他也會很愿意跟你說很多,不管他跟我們說什么,學(xué)習(xí)方面的也好,其他方面的也好。我們都要用心去傾聽。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對人會說我的孩子有這樣那樣的問題,這樣那樣的缺點。你們有沒有想過孩子的問題也是你自己的責(zé)任。所以一定要改變自己。
夏老師、張老師,各位家長,今天我能在這里和大家分享我在教育自己的孩子當(dāng)中的方法。我感到很榮幸,汪浩同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班半個學(xué)期以來。范文內(nèi)容地圖從不熟悉到慢慢適應(yīng)這個班級,并且學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,這和兩位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)和幫助是分不開的,非常感謝張老師、夏老師,還有各位同學(xué)對他的幫助。我希望我們家長也能夠有更多的交流,互相學(xué)習(xí)在教育孩子方面的經(jīng)驗和方法。讓我們做更合格的家長,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。我的發(fā)言結(jié)束了。再一次謝謝張老師和夏老師,你們辛苦了!
以上的小學(xué)三年級家長會家長代表演講稿,相信可以幫到您哦!
第7篇 2022小學(xué)六年級家長會家長代表演講稿
2022小學(xué)六年級家長會家長代表演講稿
尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:
大家下午好!今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應(yīng)劉老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。
我是本班學(xué)生某的媽媽,同時我也是一位中學(xué)英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學(xué)校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議:
一、重視孩子的“健康”“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來有電腦,自從他二年級的時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。
四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。
學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,熱門思想?yún)R報在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
以上是《2022小學(xué)六年級家長會家長代表演講稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于孩子、家長、老師、學(xué)習(xí)、一個、成績、健康、我們等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
第8篇 小學(xué)四年級家長會家長代表演講稿
小學(xué)四年級家長會家長代表演講稿
尊敬的老師,各位家長朋友:
你們好!我是王__的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!
第一、習(xí)慣
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場舉例說明)。
我是覺的對于孩子來說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的(現(xiàn)場舉例說明)。當(dāng)我們用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?
二、讓孩子丟掉“拐杖”,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學(xué)知識,可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當(dāng)成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細(xì)節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好,并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,范文內(nèi)容地圖自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習(xí)慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對孩子負(fù)責(zé),真正的疼愛孩子。
三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學(xué)習(xí)。要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經(jīng)過大負(fù)荷,長時間的各種學(xué)習(xí),孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實際情況,有選擇的為他們進(jìn)行補習(xí),千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。
四、范文寫作和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
以上是《小學(xué)四年級家長會家長代表演講稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,涉及到孩子、自己、習(xí)慣、家長、父母、學(xué)習(xí)、生活、我們等方面,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。
第9篇 2022小學(xué)二年級家長會家長代表演講稿
2022小學(xué)二年級家長會家長代表演講稿
尊敬的老師、各位家長朋友:
我很高興,今天能在這里和大家一起交流,如何給孩子的成長提供更好的家庭教育,如何讓家庭教育和學(xué)校教育密切地合作的問題。其實我覺得這個話題,有點大,作為一個小學(xué)低年級孩子的父親,我和大家一樣,傾注了大部分的時間和精力,在培養(yǎng)孩子這件事情上。這些年來,有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰。如果說有什么收獲,值得在這里和大家交流的話,其實也很簡單,那就是我終于搞明白了孩子在小學(xué)這個階段,最需要的是什么。答案也很簡單,我認(rèn)為在小學(xué)階段,孩子真正需要從我們父母那里得到的,也是對孩子今后影響最為深遠(yuǎn)的,其實只有兩樣?xùn)|西:一個是父母的時間,另一個是父母的榜樣。
為什么這樣說呢?因為教育環(huán)境至少有社會教育、家庭教育、學(xué)校教育三個環(huán)境,而在這三個環(huán)境中,毋庸置疑,社會環(huán)境的作用是我們?nèi)藶榈牧α繋缀醪豢赡芨淖兊?,事實上也是影響最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能?jīng)歷任何人生風(fēng)雨的一代人,他們現(xiàn)在正在擔(dān)任國家的高級干部、掌握著國家的前途和命脈。但是十年浩劫不會再有了,這樣的社會環(huán)境也不會再有了。我們現(xiàn)在的孩子就不會像他們那樣有著堅定的革命理想,有著高尚的人生追求了。再比如說,有很多家長一說起孩子的事情,就很豪邁地說我們小時候就怎么怎么樣,怎么現(xiàn)在就怎么怎么樣了。其實這個不怨孩子,也不怨我們的家長,是社會變了,社會變了,我們就都得跟這變。酷貓寫作范文網(wǎng)所以我想先說一說社會環(huán)境。我們的國家處于社會轉(zhuǎn)型期,很客觀的說,經(jīng)濟(jì)的快隨發(fā)展顛覆了很多人的人生觀和價值觀,甚至生命觀。就個人而言,我們每天忙碌的目的,似乎只有一個,那就是掙錢。這個目的說出來很冠冕堂皇、似乎無懈可擊。但是如果我們掙錢是以犧牲對孩子的培養(yǎng)為代價的,那就很不值得了。這就很自然地過渡到了家庭環(huán)境。在這樣大的社會環(huán)境的影響下,我們的家庭,硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。可是我們的很多父母卻獻(xiàn)身于各種應(yīng)酬、各種關(guān)系、各種工作之中,我們的生命中,似乎永遠(yuǎn)有干不完的事情。而對于孩子來說,能給予他的,可能就只剩下錢和用錢能夠換到的東西了。但是我們大家?guī)缀醵加羞@樣的感覺,錢,掙到多少就夠了呢?似乎是個無底洞。這就像是一個為了某個遙遠(yuǎn)得幾乎不可能達(dá)到的目標(biāo)而一路狂奔的人,眼睛里和心里只剩下那個看起來近在眼前卻永遠(yuǎn)不可能真正到達(dá)的目標(biāo),其他的就什么都沒有了。我想大家會很后怕,如果有機會停下來想一想,有沒有在狂奔的過程中落下或者丟掉什么東西啊?答案是肯定的。
從我們孩子讀小學(xué)快兩年了,細(xì)細(xì)算來,孩子們每天與班主任張老師在一起的時間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃厚些。我們覺得張老師是一位很普通的小學(xué)教師,可是她熱愛學(xué)生,熱愛自己的本職工作。無論在學(xué)習(xí)上還是做事上都很耐心地教導(dǎo)孩子們,張老師充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性,語言是思維的外衣,語言能力的增強可以極大地改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。我們聽孩子們回家的反饋,就知道老師每一節(jié)課都非常認(rèn)真?zhèn)湔n,生動的教學(xué)課堂,使孩子回家后愛捧起書本朗讀課文。孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠(yuǎn)。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育教研工作,必須有扎實的功底。每次家長會時,我都發(fā)現(xiàn)很多家長圍著張老師,個個都想了解孩子更多方面的情況,她都很認(rèn)真細(xì)心的一一解答。我們說當(dāng)班主任是很辛苦的,面對幾十個孩子,天真活潑,調(diào)皮搗蛋,但張老師卻說:我有這么多可愛的孩子和這么信任我的家長,我會更加努力地做一名教師應(yīng)該做好的一切!
細(xì)微之處更能體現(xiàn)一個人的人格魅力。我們家長感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣的好老師,她們真誠的話語、忙碌的身影,讓我們家長更加感受到選擇大元帥府小學(xué)沒有后悔!
以上的小學(xué)二年級家長會家長代表演講稿,相信可以幫到您哦!
第10篇 在學(xué)校家長會上家長代表的精彩演講稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:
你們好!
非常感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作:有的在機關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng).日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下.今天開會遲到的.大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心啊!
但不管我們是做什么的.坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經(jīng)驗.只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為中年人.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--
有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué) 當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:'我沒有什么經(jīng)驗.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了 ' 而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。
我不否認(rèn).上面的情況肯定存在.但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一.要疼愛孩子
高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下.我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認(rèn)為,應(yīng)該把對孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責(zé)任,我們可能不能名垂青史.可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,
從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。
我最近讀到文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:'每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程 你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程'這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!
第二,要熟悉孩子。
人不能兩次踏進(jìn)同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜.有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第三,要寬容孩子
進(jìn)入高一年級的孩子.正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記?。苍S殘缺的才是完美的、對于孩子.我們應(yīng)該多一點理解.少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué).從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。
第四,要引導(dǎo)孩子
種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。
現(xiàn)在社會上的人分為三種:一是有所作為的能人,二是有所不為的好人,三是無所不為的壞人。自己的孩子可能成不了能人.但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導(dǎo)他做好人.在學(xué)校做一個學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會審美的好學(xué)生;在家里做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區(qū)做一個遵守法紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民!
最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。
第11篇 2022小學(xué)一年級家長會家長代表演講稿
2022小學(xué)一年級家長會家長代表演講稿
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是__同學(xué)的家長。很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位分享教育孩子的經(jīng)驗和感受。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的_老師和_老師表示衷心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè),而低年級老師就更辛苦了,這一點我深有體會。從兒子點點滴滴的進(jìn)步中,我看到了兩位老師所付出的辛勤勞動。
說到孩子的教育,每個做父母的都有滿肚子話。雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、____、成才。下面,我對教育孩子的一點體會和感受與各位家長交流交流。
和所有家長一樣,我重視孩子學(xué)習(xí)成績,但同時我也會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。不定時的檢查作業(yè),抽查功課,看看字寫得好不好,作業(yè)錯得多不多,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。自從孩子上小學(xué)以后,我就嘗試著多和他溝通,溝通的時候,從他的臉上、話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時候,我就給他講道理、分析原因,更多的是鼓勵孩子往好的方向發(fā)展,讓孩子感受到我們的關(guān)懷。
今天我把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態(tài)度,希望能得到老師和家長們的指導(dǎo)。
一是在與孩子的談話方面,我比較傾向于把孩子當(dāng)成一個具有自主意識的小大人來對待,特別是隨著孩子的漸漸長大,心得體會我發(fā)現(xiàn)以商量的口吻展開對話,一般都會比命令收到的效果好。就如同我們大人喜歡被信任一樣,其實孩子也是這樣,用商量代替命令,能夠讓孩子在談話中充分感受到我們對她的信任與尊重,從而,在一種平等的氛圍里,愉快地接受我們給他們提出的一些建議和意見。而關(guān)于這一點,我想在座的許多家長一定也是這樣做的,并且有些家長也一定做的比我更好,我之所以提出來,其實也只是為了更好地督促自己今后將這種態(tài)度繼續(xù)堅持下去。
二是在糾正孩子的一些小毛病方面,我更傾向于身體力行,也就是先把自己的問題解決好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老師,這話說的十分正確,如果我們想對孩子要求什么,那么首先我們就要問一問自己是不是已經(jīng)做到了,所謂“己所不欲,勿施于人”就是這個道理。例如,我們都想讓孩子在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真一些、更仔細(xì)一些,范文寫作那么在教育他們這樣做的時候,我們是不是在這方面就已經(jīng)做的很好了呢?就像每次檢查作業(yè)時,我常常都會逼著自己認(rèn)真地去檢查、去簽字,其實主要目的也就是希望通過這種方式,能讓我的孩子明白認(rèn)真去做事的道理。
三是在學(xué)校教育方面,我一般傾向于和老師保持絕大部分的一致,因為孩子的大部分少年、青年時光都是在學(xué)校里度過的,如果我們作父母的都與老師的意見不一致,那么孩子就更不知道應(yīng)該相信誰了。當(dāng)然還有一半原因就是尊敬師長是一個人應(yīng)當(dāng)具備的美德,在求學(xué)的過程中,存異質(zhì)疑與尊敬師長并不相悖,方式處理得當(dāng),二者可以做到完美融合。要做到這一點,就要求我們在孩子遇到問題時,首先要和老師坦誠交流,多溝通、多理解。
四是在學(xué)習(xí)獎勵方面,我比較傾向于不和孩子討價還價,獎勵是必要的,但不是必須的,我愿意把我取得的成績和工作時的忙碌狀態(tài)呈現(xiàn)給孩子,以此讓她明白,只有付出才會有收獲的道理,她如果想取得好的成績,付出是應(yīng)該的,這種付出和得到并不能成為她要求獲得獎勵的資本。
基于上面的幾種態(tài)度,在孩子教育方面,我也遇到了一些問題,比如,孩子畢竟是孩子,過早地將其____化對待,會導(dǎo)致她的自信心受到打擊,從而產(chǎn)生一些畏難情緒,在遇到問題時,常常缺少勇氣去面對;第二就是由于平常我對孩子要求過于嚴(yán)格,從而導(dǎo)致她的壓力在無形中增大,以至于常常不敢面對失敗;第三就是我對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注常常多于對生活其他方面的關(guān)注,從而導(dǎo)致其生活內(nèi)容十分簡單,童年缺少色彩等,這些問題都是我想與各位家長探討交流的,為了在一定程度上解決這些問題,并且讓我們一年級一班的孩子們都能更加健康、快樂的學(xué)習(xí)成長,我想我們家長是不是可以從以下這幾個方面去努力:
一是在一年級一班qq群上,經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論,例如,我們許多家長都曾在qq群里跟姜鑠媽媽學(xué)會了做漢堡早餐,從而充分感受到了她對孩子生活照顧的細(xì)心與周到;都曾從劉保岐媽媽和周巾鵬媽媽等多位家長的活躍表現(xiàn)中,感受到了他們對孩子學(xué)習(xí)的高度重視與負(fù)責(zé),我覺得我們的qq群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用,我們一班也會因老師與家長們的積極互動成為一個更加優(yōu)秀的班集體。
二是在教育方面,我覺得每一位家長也應(yīng)像我們的孩子一樣,每天堅持學(xué)習(xí),積極充實自己、提升自己,使自己努力成為一個學(xué)習(xí)型家長,就像我們樸園小學(xué)的校訓(xùn)那樣,每天超越一點,做更好的自己,家長其實也是這樣,沒有最好,只有更好。
三是努力給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕每天只有短短的一個小時保持這樣一種狀態(tài),也能給孩子增加一些溫暖和鼓勵,家庭的溫暖是一個孩子健康成長最為重要的正能量。
四是對孩子,我想在以后還是要堅持多鼓勵、多表揚,少批評、少指責(zé)。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不當(dāng)之處,還請各位老師和家長朋友們批評指正,熱門思想?yún)R報在今后的孩子教育方面,希望我們互相交流、不斷進(jìn)步。最后,祝老師們在新的一年里工作順利、萬事如意!祝各位家長朋友家庭幸福、事事順心!祝我們一年級一班的全體小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康幸福!祝我們的學(xué)校事業(yè)更加輝煌!謝謝大家!
第12篇 家長會家長代表演講稿
尊敬的各位老師,各位家長和同學(xué):
下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),做為家長的我非常著急。
在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓(xùn)學(xué)校,是一所教學(xué)形式靈活,能很快提升孩子的寫作水平,不但教會孩子們寫,還要求孩子們說出他們的所寫的文章?!霸谧魑闹邢硎芸鞓?,在快樂中學(xué)會作文”我是被它的教學(xué)理念深深吸引,所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學(xué),快快樂樂回家來,在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽,我一聽非常高興,這次大賽不但為小桔燈學(xué)員的寫作實踐提供了一個更大更高的平臺,也可以檢驗小桔燈作文教學(xué)的水準(zhǔn),果然,兒子在小桔燈學(xué)習(xí)的這段時間沒有辜負(fù)我對他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學(xué)習(xí)。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”
最后,我想由衷地對所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)說:我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學(xué)們說:“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風(fēng)中等待孩子的家長說,我們的付出一定會有收獲的。
謝謝。
第13篇 幼兒園家長會家長代表演講稿
尊敬的各位老師、各位家長:
你們好!
今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評、指正。
培養(yǎng)孩子的自理能力?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。
在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。
鼓勵孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細(xì)致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)埋怨,以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。
在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!
重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開始的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開始當(dāng)然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習(xí)慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。
只要有好的行為,有一丁點的進(jìn)步,哪怕她的表現(xiàn)不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學(xué)習(xí)的原動力。 共同制定學(xué)習(xí)和玩耍的時間以及學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓她自己遵守。所謂的良好習(xí)慣就是一種自覺性... 這個就要靠我們的正確引導(dǎo)。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮斗。
有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)。
像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)!
俗話說,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。
謝謝大家!
第14篇 2022小學(xué)畢業(yè)典禮家長代表演講稿
大家好!
今天我有幸作為班上被邀請的唯一的學(xué)生家長代表出席了你們的畢業(yè)典禮中隊會,內(nèi)心非常高興!
作為家長代表我想在這里談一些感受,首先感謝__小學(xué)校六年來對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!
水滴從河流離開后會用降雨的方式來報答河流;
落葉從樹上飄落后會化作春泥來回報大樹;
月亮用月光照亮深夜的大地,以此來給太陽幫忙。
孩子們,你們就像水滴、落葉、月亮一樣都是會感恩的孩子,你們的母校哺育了你們:
一年級的你們像嗷嗷待哺的小鳥?;ňW(wǎng)_,渴望得到知識這種精神食糧;
二年級的你們沒完沒了地吸收、消化一切你們得到的知識,正如小羊吃草一般;
三年級的你們有那么點厭倦學(xué)習(xí),似乎要放棄但又沒有,像小懶豬似地,走走停停地堅持了下來;
四年級的你們長大了,總覺得自己已經(jīng)不需要再去學(xué)習(xí)了,但是你們不知道你們才只是剛剛張開眼睛的小狗,只見到冰山的一角啊!
五年級的你們真的懂事了,知道學(xué)海無涯了,學(xué)會進(jìn)取了,像松鼠一樣總在往最高的松樹頂爬;
六年級的你們才是會飛的雛鷹啊!課件下載_遼闊的天空正等待著你們?nèi)ワw翔、探索和發(fā)現(xiàn)!
加油吧!孩子們!向前沖!記得常回來看看母校和老師們!同學(xué)們要經(jīng)常聯(lián)絡(luò)喲!
第15篇 家長會家長代表演講稿:教育孩子的心得
尊敬的劉老師、袁老師,各位家長、同學(xué)們,大家下午好!
首先感謝劉老師、袁老師對孩子們細(xì)心地關(guān)懷和認(rèn)真地教導(dǎo),請允許我代表各位家長和同學(xué)真誠地道聲:老師,辛苦了!
我是李勤勤的媽媽,今天我和另外幾位家長受劉老師委托,向大家談?wù)勎覀儗逃⒆拥男牡?、體會。我想,在座的各位家長都有自己非常好的教育方法,二(3)班的每個同學(xué)都各有所長,非常優(yōu)秀,我所談的只是一些粗淺的認(rèn)識,希望能起到拋磚引玉的作用,帶出大家更科學(xué)的育兒方法和理論。
我和我愛人一直認(rèn)為,孩子有一個健康的身體是成才的基本條件。孩子一出生,我們就對她灌輸良好的飲食習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料,按時就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,讓孩子從小明確:吃是為了健康,不是為了好玩、比闊氣。合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),也是智力發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了要科學(xué)飲食,還要帶孩子多運動,引導(dǎo)她學(xué)跳繩、打球、騎自行車、跳舞,特別是在學(xué)校,要認(rèn)真地做廣播操、眼保健操,重視體育課,對孩子反復(fù)強調(diào)體育課與語文課、數(shù)學(xué)課同等重要。
在素質(zhì)教育方面,我們教導(dǎo)孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象,一方面我們自己以身作則,給孩子樹立生活簡樸、待人真誠、努力工作的榜樣,告訴孩子華麗的外表只能贏得瞬間的燦爛,只有高貴的品格才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書,有:《勤學(xué)故事》、《愛國、孝順故事》、《誠實、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,這些書都有拼音,孩子會認(rèn)字我們就開始引導(dǎo)她挖掘這些寶貴的精神財富。平時我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽。她們的語文課本也編寫得非常非常好,里面的文章很耐人尋味,老師都做了深刻的講解,對孩子的成長也幫助很大。
在學(xué)習(xí)上,我們給孩子反復(fù)強調(diào),上課一定要認(rèn)真聽講,老師在課堂上40分鐘專業(yè)講解的效果,大于我們兩個小時的課外輔導(dǎo)。回到家里,讓孩子自覺地寫作業(yè),寫作業(yè)時我們不打擾她,不會的題也不讓她問,盡量自己獨立完成。作業(yè)寫完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù),讓她自由活動或看書。半個月左右,語文、數(shù)學(xué)試卷讓她各做一套,檢查一下她的學(xué)習(xí)情況,及時查漏補缺。
其實,學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)的涵義很廣,還包括學(xué)勞動、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護(hù)自己等等,總之,綜合素質(zhì)的提高也是一個學(xué)習(xí)的過程。綜合素質(zhì)高,孩子就會自覺主動的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績好,會促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子整天埋頭于書山題海中,在她學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時間陪她玩,和她聊天,給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動,陪她一起看書等等。
教育是一門大學(xué)問,我們作為非專業(yè)人員在教育孩子的過程中也常常不知所措,也犯過錯誤。為了少走彎路,讓孩子更健康地成長,我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來到學(xué)校向老師請教,向別的家長請教。通過學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說的教學(xué)相長吧。因此,我也真誠地對我的女兒說聲:謝謝你,我的孩子!
孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
最后,謝謝劉老師給我這個機會,和大家一起分享我們和女兒共同成長的幸福。祝劉老師工作愉快,永遠(yuǎn)年輕!祝各位家長事業(yè)有成,家庭幸福!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!