關于閱讀演講稿(10篇)

第1篇 小學三年級關于閱讀演講稿

書是知識的海洋，是人們的精神食量，是人類進步的階梯，是我的好朋友!是讀書讓我懂得了很多道理，是讀書讓我感到了快樂，我喜歡讀書。下面是小編帶來的小學三年級關于閱讀演講稿，僅供參考。

小學三年級關于閱讀演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候，我愛看書，是因為書中有五顏六色的圖片，漂亮極了;讀幼兒園的時候，我愛看書，是因為書中有稀奇古怪的故事，有趣極了;現(xiàn)在讀小學了，我依然酷愛看書，我一直在想：到底是書中的什么緊緊地吸引了我?

有一次造句，我為了完成任務，三言兩語，草草了事，結果受到了老師的批評。后來，在老媽的指導下，我用上了語文課學到的有用的詞語，頓時使句子變得既生動又形象。從此，我懂得了：原來書中的優(yōu)美的語言具有那么大的魅力。

前不久的一次作文比賽，我用上了吃奶的勁兒，寫出了自我感覺很不錯的文章，喜滋滋的拿去給媽媽看，結果她搖搖頭還是不滿意。她讓我把文章最精彩的一個片段放到開頭去寫，說起來奇怪，就是這么一個簡簡單單的改變，卻使我的文章仿佛被注入了魔力，立即變得與眾不同了。于是，我明白了：原來書籍的魅力還是來自于它的巧妙構思。

以前，在學習上總有一種怕吃苦的思想，總希望不付出努力就能收獲好成績。可是，當我讀了《寶葫蘆的秘密》以后，小主人公王葆的遭遇深深的刺激了我，使我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。從那以后，我再也沒有了不勞而獲的想法，而是有了非常大的進步。我明白了：原來書籍最大的魅力來自于他所蘊含的深刻道理。

現(xiàn)在，我終于明白了書的吸引力是什么?我更明白了，要讓書本作為我最忠心的朋友，陪伴我的終身。

小學三年級關于閱讀演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!“書是人類進步的階梯，”這是高爾基的名言，而我國著名的大詩人杜甫也曾寫過“讀書破萬卷，下筆如有神”的千古名句?？梢娮x書的重要性。多讀書，不僅能夠豐富我們的知識，告訴我們做人的道理，還能令我們的心靈得到凈化。

在我小時候，媽媽總是會給我買一些故事書，我也會拿著書一頁一頁地翻，也不管能不能看懂。再大一點的時候，我知道看書了便纏著媽媽給我買地攤上的小畫書，媽媽也經(jīng)常給我買書。有時，媽媽給我錢去買零食，我也會去買那些“小人書”。長大了，我養(yǎng)成了讀書的習慣，科幻書、歷史書、地理書、文學書，全都列在我的書單之中，我十分愛看書，走路看時看，吃飯時看，坐車時看，就連上廁所時，我也不放過這一分一秒，抓緊時間看書。

一次，我正在一邊走路一邊聚精會神地看《哈利.波特與死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么東西，我頭也不抬地道歉到：“對不起，對不起，我不是故意的。”說完，邊頭也不回地走了。走了幾步，我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對勁兒，回頭一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵樹。書，似乎成了我生活中的一部分。“有閱讀的生活才是精彩的。”我們一定要多讀書啊，我愛讀書!

小學三年級關于閱讀演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我感覺這句話非常有道理。于是，我就下定決心要好好地讀書。

媽媽回來了，叫我拿一雙拖鞋，我沒有聽見，又叫我端一杯水，我一身沒吱。媽媽還以為我在寫作業(yè)，就沒打擾我。媽媽在臥室放包， 一走進來，看見地上還有些灰塵，就說：“劉卉，這就是你掃的地嗎?”我靈機一動，說:“你沒聽說莎士比亞的話嗎?”“什么話呀?”媽媽好奇地問。“‘書籍是人類進步的階梯’唄!”我理直氣壯地說，“沒看見嗎?我正在吸收營養(yǎng)呢!”媽媽聽了笑著說：“那吸收了多少營養(yǎng)了?中午飯就別吃了吧!”

哎呀!終于看完了!我捶捶腰，伸伸胳膊，看了看鐘表，這才恍然大悟，說：“哎呀!作業(yè)還沒寫完呢!”媽媽笑著指著我的額頭說：“書呆子!”

同學們，你們說，看書看得入神而忘記寫作業(yè)時好還是壞呢?嘿嘿，當然啦，我覺得嘛，還是先寫作業(yè)，再痛痛快快地閱讀課外書為好!

小學三年級關于閱讀演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是一個愛閱讀的小姑娘，因為書能給我知識，更能帶給我無窮的樂趣，幫助我健康成長。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，到了周末及寒暑假就到圖書館借書、看書，每天心里惦記著的還是書!每到夜晚，我都會津津有味地讀起書來，看到快樂的片段，我的嘴角總會漾起微笑;看到憂傷的片段，我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當媽媽說：“不要看了，明天還要上學，快上床睡覺吧。”我只好戀戀不舍地放下了書，有好幾次我都摟著書睡覺。

隨著年齡增長，我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在讀五年級了，把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，開始關注文化學者于丹解讀為人處事哲理的《論語心得》，易中天教授講述冷酷的漢武帝，歷史學家王立群解讀中國歷史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。

讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我給小伙伴講《大個子老鼠小個子貓》的故事，小伙伴吃驚地望著我問：“你真厲害，你怎么知道這么多?”“是書告訴我的。”我自豪地回答。在一次語文課上，老師講完蘇軾的生平，問大家：“誰還知道有關李白的知識?”同學們都啞然了，只有我高高地舉起手，給大家講了李白名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。

隨著市圖書館的開館，那里的少兒圖書應有盡有，我閱讀量無形中增加，對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，既放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢?

小學三年級關于閱讀演講稿

書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經(jīng)展開了一對智慧羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔。

每當我的同學談論課外書時，我就會說：“我看過許多書，里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。 ……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候，他們談論一些課外書時，我默默地心想：我還要再多看幾本書呀!讀書的感覺真好!

我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的東西也買完了，我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。

有一次我們奧語班開展知識競賽，老師神秘地問：“最早是誰發(fā)明了電燈?”我信心十足地說：“是愛迪生。”老師高興地又問：“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學難住了，(我例外)有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起來，自豪地說：“老子。”老師又興奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學還是目瞪口呆。 我胸有成竹地說：“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流，老師贊賞地說：“你的知識真淵博呀!從哪學到了那么多知識?”我自豪地說：“書。”

在我成長過程中，味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!

第2篇 關于閱讀的經(jīng)典演講稿

讓我們一起泛舟書海，讓閱讀成為一種習慣，讓書籍充實我們的生活，讓濃郁的書香溢滿校園!下面是小編為您整理的關于閱讀的演講稿，希望對你有所幫助。

關于閱讀的演講稿

尊敬的老師:

親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實，生活中的樂趣是無處不在的，只要你善于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書海”中，我歡快的暢游著，交了許多知識朋友，他們一天又一天的伴著我成長，逐漸與我一起長大。

有一次，我在吃飯時看書，看的津津有味，吃餃子沾辣椒時，沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次，我在看一則童話書，當時我看的很投入，竟把自己想像成主人公，在天空中飄來飄去，誰知，我往后一仰，從椅子上摔了下來，最后吃力地爬起來，拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友，把我?guī)_的方向，指引我好好學習;讀書就像做游戲，伴我歡樂成長;讀書就像在冒險，激發(fā)我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前，可以體會到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上，可以體會到“野火燒不盡，吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花，你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書，就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊，讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽，伴響在我的耳邊，讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;書……

同學們，讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

關于閱讀的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫___，來自于___，今天我演講的題目是《主題閱讀伴我成長》。

馬克思說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書，是在知識中暢游，在智慧中穿梭。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了，受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉，黃金屋”，也不是非要去“頭懸梁，錐刺股”。他們愛書，把讀書當做一種享受。坐在小屋，即可日行千里，閱盡人間春色。一本好書，極可能是一些人的畢生所見，畢生所感，把這些情感觀點融于一體，使它們成為自己的財富，何樂而不為呢?

作為中學生，現(xiàn)在生活節(jié)奏快，學習緊張，很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說，又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的選擇，還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟，包羅萬象，內(nèi)涵豐富，值得仔細琢磨。

夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的勞累，梳理明天的計劃。在月光朦朧下，點一盞小燈，遨游古今中外，暢游天上地下，飽覽世界風光，品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》，雖是粗糙泛黃的卡紙，卻被母親當作最重要的東西，那時才發(fā)現(xiàn)，原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命，像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事，卻讓我理解了母愛的無私，親情的珍貴。

冬晚，靠在爐邊，聽著屋外的風聲，字斟句酌，慢慢品味其中之樂道，靜靜沉思其中之哲理，看著葉傾城的《永縮不回手的父親》，體味古往今來一樣的父愛，為了兒子父親可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的兒子。每每讀到這些，心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨，發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智，再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。

看主題叢書就像在街市上游逛，到小店里淘寶。讀羅長美的《義鼠》 ，雖是故事，雖是幻想，但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思，從此懂得了動物也是有情感的，善待動物，就是善待自己;看看《戰(zhàn)爭中的回形針》，只是普通的黃色回形針，卻像一粒堅韌的種子，它會生根發(fā)芽，抽葉開花，讓這個世界芬芳四溢，美如天堂。小店里也能淘到物美價廉的寶貝，在街上游逛，每個店里汲取一些精華，并不遜色于大商場里的陳列。把讀主題閱讀當做逛街淘寶，不亦樂乎?

同學們，讀書吧，正所謂“讀書好，好讀書，讀好書”，多讀主題叢書，你會知道這世界其實很大，高山大海萬物生靈;世界其實也很小，坐地日行千萬里，做官塵世萬物，懂的人間天上之真理，何嘗不是美好的呢?

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

書，讓我放飛想像

書，是我的良師益友，伴隨著我度過了無數(shù)個春夏秋冬，成長的歲月始終彌漫著書的芳香。

書，陶冶了我的情操，堅定了我的信念……走進書的世界里，我學會了欣賞與贊美，感恩與感動。它讓我告別幼稚無知，讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。

坐在樹枝掩映的窗前，捧著一本自己喜歡的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……讀書就象是品茶一樣，要細細的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿，讓心情與清風共舞。有這樣的一位朋友，我能不快樂嗎?

晚上，萬籟俱寂，人皆入夢時，獨自一人守在自己的小天地里，淡淡的燈光下，手捧一本好書，這時任自己的心境自由放飛，讓自己與書融為一體：跟著《簡愛》去感受簡愛這位“灰姑娘”的奮斗人生，跟著快樂的淘氣包馬小跳去享受快樂的學習生活……

每當我得到一本好書時，我便如饑似渴?？磿鴷r間長了，眼睛開始向我抗議，可我還是舍不得放下手中的書。看完一遍還想再看一遍，每次看完后，我都會有不同的體會和感受。高爾基所說：“書是人類進步的階梯”，正如他所說我的視野越來越開闊了，知識也越來越淵博了，作文水平也是如火箭一樣搖直上升。

古人云：“書中自有黃金屋”，但我覺得書中自有真性情。以書為友，書將伴隨我終生。書，不僅陶冶了我的情操，更放飛了我的想像，讓我的想像從地球飛到了宇宙，從中國飛向世界。書，讓我的想像飛得更高更遠……

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

我爸爸媽媽都是大學生，也許是受到爸爸媽媽文學氣質的熏陶、影響，我——從小到大都十分喜愛讀書，是書伴我成長。

我愛讀書，愛到如癡如醉，愛到瘋狂。在書中，我學到了許多令我受益非淺的東西。

古人云：“書中自由顏如玉，書中自由黃金屋。”也許有人為了顏如玉，也許有人為了黃金屋。而我，卻是為了尋找那無限的樂趣。

我讀《水滸傳》，當我讀到豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時，我為他的精湛武藝而喝彩;當我讀到花和尚魯智深大吼一聲，把楊柳樹連根拔起的時候，我為他的神力拍手叫好;當我讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死的時候，我感到義憤填膺，黯然神傷 ………..

我讀《西游記》，伴著孫悟空一路西行。當我讀到他與二郎神斗法時，我為他吶喊助威;當我讀到他三打白骨精被唐僧逐回花果山時，我為他鳴冤叫屈;當我讀到他與犀牛精戰(zhàn)斗，久功不下時，我為他愁眉不展、坐力不安。當我讀到他經(jīng)歷九九八十一難、功德圓滿時，我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈 ……..

我讀《三國演義》，我為劉備為了興復漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向，寧肯三顧茅廬，也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感嘆;我為關羽大意失荊洲，敗走麥城而扼腕嘆息 ………..

我讀《紅樓夢》，走進大觀園，聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞，我不禁為她灑下同情的眼淚 ………..

讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛丘山”的感情。讀書，它使我有了“窮且益堅，不墜青云之志”的信念。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的知識，陶冶了我的情操 …………

書，伴我成長，讓我受益。我為書狂!

關于閱讀的演講稿

我從小就喜歡讀書，有《兒童時代》《兒童文學》《三國演義》《意林》《西游記》。

我覺得，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的”書“談話，這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功的之路。是啊!英國作家尤安·艾肯曾經(jīng)說過：你們是吃飯長大的，讀書長大，也是在愛里長大的。

書，能帶給人快樂。每次讀書時，我就會把煩惱忘得一干二凈，主人公的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。

書籍是炎夏的”空調(diào)“，有一次我開著空調(diào)看書，突然停電了可我看著書，一點也已經(jīng)停電了，可我看著書，一點也沒有察覺到已經(jīng)停電了!你們說，這書是不是很像夏日的空調(diào)?不同的就是既不用污染環(huán)境，也不用交電費。

書籍是嚴冬的”暖氣“，到了冬天，爸爸說不冷不用開暖氣，可我一換睡衣就很冷，沒辦法只能拿一本書看，看得津津有味，不冷了，你們看這書神奇吧，還能當暖氣用呢!

書籍不僅能當空調(diào)、暖氣用，還能當治狂醫(yī)驕的良藥呢!

書，我的好朋友——你將帶給我無限的快樂 。

第3篇 關于閱讀的小學生演講稿

“書”這是一個字，這不單單是一個字，全世界的人沒有了它就不能成長，沒有了它就不能獲取知識。下面是小編帶來的關于閱讀的小學生演講稿，希望大家喜歡。

關于閱讀的小學生演講稿

我是一個小“書蟲”，因為每時每刻我都想埋在書堆里，所以我變成一個“眼鏡妹”。

從我出生起，我就喜歡書。雖然媽媽沒有像猶太人傳統(tǒng)的那樣：把蜂蜜滴在書上，讓孩子去舔，猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了，從小便知道了“書是甜的”。

還是“黃毛小娃娃”時，幼小的我在家里一發(fā)現(xiàn)書，不管它是不是塵封已久，是不是已經(jīng)落滿灰塵，立刻放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著，盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。

長成一個一年級的新生時，我就已經(jīng)勉勉強強地開始看拼音書了。每當上了一天學回家時，媽媽在做飯的時候我就看書。和我朝夕相伴，怎么也看不厭的書有《小豬唏哩呼?！?、《會走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年級鮮事多》、《藍鯨的眼睛》、《光草》等等，里面都有一個個溫暖人心的故事。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴肅的小姑娘了。在成長的三年中，我已經(jīng)摒棄了以前的朋友：芭比娃娃。洋娃娃，布玩具……，但我卻還像以前那樣，把書看作知己，在書中成長。我的書架從來沒有缺過一個位置，一看完一本書，立刻補一本進去。

只要有空，我從不放過讀書的機會，連我說夢話都是：“讀書的感覺真好!”

我愛讀書，讀書的感覺真好。

關于閱讀的小學生演講稿

這周，我讀了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，對我啟發(fā)很大。

《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的是主人公保爾·柯察金生活在一個貧苦的家庭里，當時正是一個黑暗的社會，西蒙·彼得留拉統(tǒng)治下的波蘭白軍，無惡不作，保爾早就恨死了那些人，他從小立志要成為紅軍的一員，在保爾十六歲的那一年，他和他的朋友加入了紅軍，實現(xiàn)了他愿望，他加入紅軍后為黨奉獻了一切，最后不幸雙目失明，全身癱瘓，但他憑著堅強的毅力，開始文學創(chuàng)作，并且取得了成功。

這本書讓我感動，使我受益匪淺，讓我明白了什么叫執(zhí)著，什么叫無畏，什么叫堅強，什么叫勇敢。

如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色;

如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河;

如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。

讀書，充實了課外生活，拓展了視野。從書中懂得了知識，從書中了解到了如何評價歷史，認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng)，積累大量的寫作材料，可以使我們受益一生。這使我深深感悟到“書多么繁華，是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花，讀書吧!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們在課下領悟書帶給我們文學的感染與讀書的快樂吧!”

關于閱讀的小學生演講稿

“書”這是一個字，這不單單是一個字，全世界的人沒有了它就不能成長，沒有了它就不能獲取知識。

“書”是另一種“天”

“書”是另一種“地”

這里的“天”不能像藍藍的天空上有著自由飛翔的鳥兒，可這“天”里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅，讓人一輩子都不會忘記;這里的“天”不像藍藍的天空中有著耀眼的太陽，可這里的“天”所蘊含的道理能使人們一生受益。

這里的“地”不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒，可這“地”里有一種文雅氣質，不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配，因為這“地”給了你永遠用不完的知識，一輩子都用不完。這樣的“天”，這樣的“地”都是一個字——書。

書讓我們成長，沒有了書人類將會枯燥乏味，沒有任何樂趣，如果世界上的書越來越多，那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬，伴隨我們度過一天又一天，一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無比智慧的大門，只要你去認真仔細、一絲不茍地去讀這些好書，細細品味這些書的含義，那么，智慧的大門永遠向你敞開，智慧的寶藏是永遠屬于你的。

這就是我讀書的感受，你讀書有什么感受呢?快快寫下來吧。

關于閱讀的小學生演講稿

書是知識的海洋，書是智慧的源泉;書是人類進步的階梯;書，是人們走向成功的捷徑。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

書已經(jīng)有很長時間的歷史了，書是人類最遠久的朋友，毛主席曾經(jīng)說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”高爾基說過：“書是人類進步的階梯，”這些話說得可真好，我也愛讀書，有時候常常讀到深夜，但是，我卻不覺得累，反而有一種收獲感，我收獲的是知識，收獲的是快樂。

從一年級起，我就愛上了讀書，只要一日不讀，我就感到生活中缺少情趣，現(xiàn)在童話書已經(jīng)不能滿足我對讀書的欲望了。班里的圖書角已經(jīng)讓我讀了個遍，我又成了圖書館里的?？?。因為我愛讀書，所以作文水平提高了，朗讀水平增強了，讀書的益處可真不少。我還領略到了書中的樂趣。

《雷鋒日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了：奉獻了一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記：只要心存真情，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭?！都毠?jié)決定成敗》告訴我：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中，我領悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要熱愛生活，生活對你就是平等的。

書中的樂趣實在太好了，讓我留戀往返，讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華，讀出我們的精彩，讓書香充滿每個人的心扉。

我愛讀書。

關于閱讀的小學生演講稿

自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

漸漸地，隨著年齡的增長，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我了解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。

再后來，我已能熟練地把課文讀下來，因此，我更加愛讀書了。記得有一次，我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我，就在這時，隨著“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線桿上，我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里，我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，原想會把媽媽逗笑，可媽媽聽后，嚴厲地批評我：“走路時怎么能看書呢?那樣即容易造成近視，又會出現(xiàn)危險，以后可不能這樣了，知道嗎?”看媽媽認真的樣子，我才知道錯了……

現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，我的書柜中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來，在讀書中，我獲得了無窮的樂趣!

第4篇 學生關于閱讀的演講稿

書是一把鑰匙，為我打開知識的大門;書是一條小船，帶我登上知識的彼岸;書是一位老師，帶領我走向新的人生道路。下面是小編整理的學生關于閱讀的演講稿，僅供參考。

學生關于閱讀的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

莊子說：“人生如白駒過隙，一瞬而已。”一個人生命的長度我們無法注定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定。閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。

書籍是歷史的鏡子，讀書可以穿越時空隧道，與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”，明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向說：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。”而愛因斯坦則把“閱讀”當成了“悅讀”，他說：“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻。”

其實，閱讀隨處可見，它就如衣食住行一樣無時無刻不存在我們的生活中。但閱讀卻并不意味著“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我們通過閱讀豐富知識、開拓視野，了解各種各樣的時事：比如，現(xiàn)如今中國與菲律賓“劍拔弩張”，戰(zhàn)爭“一觸即發(fā)”;再比如，朝鮮雖窮但“志存高遠”，硬要造火箭，不幸卻被聯(lián)合國無情壓制——這些都是通過閱讀才知道的?？梢赃@么說，沒有了閱讀，我們就像幼時的海倫·凱勒一樣無助，跌入黑暗的深淵，失去了與外界溝通的介質。

不僅如此，閱讀還有一個更大的作用，就是使我們的思想升華，靈魂凈化?！对娊?jīng)》和《圣經(jīng)》，想必大家都有所了解。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”先民的詩句穿越三千年時光，響起在我們耳畔時，仍會讓我們心潮澎湃;“愛是含忍的，愛是慈祥的，愛不嫉妒，不夸張，不自大，不作無禮的事，不求己益，不動怒，不圖謀惡事，不以不義為樂，卻與真理同樂。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。”上帝的教誨和圣母瑪利亞的喃喃細語縈繞在我們心頭，不絕如縷。《詩經(jīng)》是中華民族三千年文化的精髓，《圣經(jīng)》是基督教徒高貴的信仰。讀《詩經(jīng)》，我們美好地想象世界;讀《圣經(jīng)》，我們虔誠地向往天堂。美好、圣潔的文章，給了我們最雋永的樂趣和最恒久的動力。

事實上，閱讀還是一個能使我們明白人生道路的途徑。通過閱讀，我們經(jīng)歷著作者所經(jīng)歷的坎坷和挫折，又隨著作者的站起而堅強，在大起大落的過程中，我們學會了堅強和堅毅。就像《平凡的世界》中的孫少平一樣，他就如“天地之蜉蝣，滄海之一粟”一樣渺小，然而就是這渺小的人，從一個不諳世事的農(nóng)村娃成長為一個有志氣、有理想、負責任的青年，就是他這種永不言棄和堅持不懈的精神感染了我，也感動了世界。

溫家寶總理說：“一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”也有人說：“最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，而最可憐的人就是與書無緣的人。”其實，作為青少年來說，當前正是世界觀和人生觀形成的時候，通過閱讀美好、圣潔的文字，使我們正確地認識世界，樹立積極的人生觀。梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”青少年是國家的希望，青少年的成功就是國家的成功。一個人成功的因素不只是讀書，但讀書卻是一個人成功的重要因素。

古人云：“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”

莎士比亞也說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”那么，就從現(xiàn)在開始，從你我做起，讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園。

學生關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

讀書其實是一件極其平常的事情，但我卻從中體會到了在平常生活中體會不到的樂趣。

在各種書籍中，我最喜愛的要數(shù)詩詞了。在這蘊含著中華經(jīng)典文化的詩詞中，我感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;體會到了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的快樂，也有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的傷感。無論是什么樣的詩句，都能帶我給我前所未有的快樂，讓我感受到讀書的樂趣。

我不光愛讀詩詞，我還愛看各種各樣的小說。不管是經(jīng)典小說《紅樓夢》、《水滸傳》，還是新生的網(wǎng)絡小說《冰火魔廚》、《蜀山》，我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小說竟然有五百多萬字。看來小說給我?guī)淼臉啡ひ膊簧?

除了詩詞和小說，我愛看的書籍還有不少呢，下面我就來說說吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話，還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍，那是數(shù)不勝數(shù)啊!

“讀書破萬卷，下筆如有神”不錯的，讀書的確能提高寫作水平，在讀書的過程中積累各種知識，到了寫作的時候就能派得上用場。我讀了許多作品，所以也有了一種寫作的沖動，現(xiàn)在我已經(jīng)開始執(zhí)筆寫兩部小說和詩歌了，小說只寫了一點，詩歌也在潤色當中，但是我這時的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。

漫游在書的海洋中，置身于書的世界中，享受每一點、每一滴的歡樂，你便會感受到書是多么的奇妙。“書中自有黃金屋”，在書的天地里，你便會感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣，就是享受生活和快樂。

學生關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

書對于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多……

讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也!

讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量，知識是學不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。

近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中!

為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

學生關于閱讀的演講稿

大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說 它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知 識，用知識 。 但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲， 都能保持一個平和冷靜的心態(tài)， 做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己 想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書， 我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書 中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一 個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松?，更能讓我們?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家，發(fā)言完畢!

學生關于閱讀的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《我讀書我快樂》。在祖國和平的藍天下，在溢滿書香的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，更能心無旁騖、夜以繼日地遨游學海，向書山攀登。

從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉，書中自有黃金屋。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份虔誠。當你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬，帶我們領略自然地奧妙，人生的真諦!你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它能使我學到很多;人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某個問題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我笑;錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意。因為讀書是享受，我愛讀書。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考;課外的書讓我了解，讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!

同學們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的快樂吧!

我的演講結束。謝謝大家!

第5篇 關于閱讀書籍的演講稿

我閱書，雨打芭蕉的詩意，花開花落時的無奈，縱觀世界時的見多識廣，都在那散發(fā)著濃濃墨香的書本里。與書相伴的日子，朝朝暮暮。如同如癡如醉般的享受。下面是小編為您整理的關于閱讀書籍的演講稿，希望對你有所幫助。

關于閱讀書籍的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書籍，是個盛滿知識的寶庫;書籍，是人類進步的階梯;書籍，更是我的導師，伴我成長!

我記得我還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。那時，我很喜歡睡前聽故事，雖然我對故事的內(nèi)容還是一知半解，但是聽著媽媽講《小山羊搬家》、《拔蘿卜》……我還會慢慢，慢慢地進入夢鄉(xiāng)。

上了幼兒園，老師發(fā)現(xiàn)我特別喜歡書，就拿一本故事書給我看。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，“哧”的一聲笑了，原來是我把書拿反了!那時我還不知道!呵呵，現(xiàn)在想起來，真是好笑!

隨著我認識的字越來越多，我可以自己看書了!那時，我興奮不已，就連睡覺也想著書。

剛開始，我喜歡童話類的書：《365夜故事》、《安徒生童話》、《格林童話》。書本的故事，有些讓我開心、有些讓我傷心、有些讓我同情……當然，我會深深地沉入故事的情節(jié)，體會那時的社會，那時人物的感受。就像看了小人書《三毛》，它讓我知道一個小小的流浪孩的故事，感受到一個小小的流浪孩的痛苦。比起我們現(xiàn)在家庭富裕的孩子，真是天淵之別。

漸漸的，我對字密密麻麻的作文書有興趣了，比如《小考作文經(jīng)典題全編》、《分類作文》、《日記起步》、《快樂作文》、《課堂好作文》……擺滿了整整一書架。有些作文我很喜歡，總會看上五六遍，有時我恨不得一頭扎進書里，來體會作者的感情。作文的興趣濃了，作文水平自然也提高了?？梢哉f“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的作文《榜樣》獲得了“全國奧林匹克作文賽獎”，《我喜歡橋》獲得“《新時代校園文萃》叢書入選通知”呢!還有……

現(xiàn)在我還喜歡上科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了多少心底的迷。接下來讀到的《百科全書》、《我們愛科學》等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應該說，如果沒有這日復一日，年復一年的如饑似渴的閱讀，我今天決不會對自然科學產(chǎn)生如此濃厚的興趣。

我與書的故事，還有很多很多……

書像一位好老師，不但把我引向盛滿知識的寶庫里探索，增長我的知識，開闊我的視野;而且還教我怎樣做人。哦，我感謝書，感謝書給我的一切!

關于閱讀書籍的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

假如我是一株小草，那么書就是綿綿春雨，它滋潤著我;假如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我;假如我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它陪伴著我，讓我自由翱翔!

在我成長的十六年里，書一直沒有離開過我，她就像甘甜的乳汁，猶如鎮(zhèn)定的良藥，又似促膝交談的益友，和她在一起的日子，我收獲著，我成長著。

小時候，我的枕邊離不開的是一本《格林童話》，媽媽把白雪公主、灰姑娘逐一嵌進了我的夢里，在繽紛的童話世界里，我結識了人世間的真、善、美和假，惡，丑。善良的種子在我幼小的心靈土地上播撒。漸漸地，我暢游在詩歌的海洋里，乘著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅;漫步于塞外遼遠的大漠之上，去領略王維點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那讓人流連忘返的“長河落日”;還可以欣賞到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”柔美的江南夢里水鄉(xiāng)。在泛著陣陣檀香的古詩里，我沐浴著洗滌靈魂的清泉。再后來，我結識了《雷鋒日記》，他讓我明白奉獻的一生最美麗;我走近了《三國演義》，他讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;我加入《鋼鐵是怎樣練成的》的行列，他讓我體會到人生的真諦和生命的意義……書香已逐步融入了我的生命。

我呼吸著書中人的呼吸，感動著書中人的感動。一本書，也許就會蘊含著一個奇跡。捧著書，翻著書頁，我邂逅了一個名叫“海倫。凱勒”的奇跡。海倫。凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個幽閉在盲聾啞世界里的人，卻以其勇敢的方式震撼了全世界。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。

我，我是個健全的孩子，我可以享受拉開窗簾的一瞬間，早晨的第一抹陽光，然后高興地說，太陽每天都從我的窗邊升起;我可以用語言表達我所有的歡愉與憂傷;我可以盡情聆聽天籟。與海倫相比，我擁有太多。但我相信，海倫是富足的，因為她是在用愛心擁抱世界，她有著驚人的毅力和樂觀的情懷。她的生命成就了一個奇跡，這就是“大寫的人”吧。

于是，我抱著無比的決心卻屢屢碰壁時，我做了萬全的準備卻迎來失敗時，我流著傷心的眼淚卻依然沒轍時，海倫就會來到我身邊，在清晨的窗口，和我一起觀看飛動的生命，教會我堅強地應對一切……

回首這些走過的歲月，是書伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書讓我的生活變得更加充實;是書給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖业某砷L的路上不斷為我“加油”。

我知道，站在巨人的肩膀上，我可以看得更遠;以書做向上的階梯，我可以攀得更高

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”走進書的海洋，暢飲這“源頭活水”，心靜如水的我，還會繼續(xù)與書為伴，一起去品嘗更加精彩的人生。

關于閱讀書籍的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

隨著年齡的增長，不知不覺我愛上了讀書。

翻開一本本帶著濃濃墨香的書卷，猶如進入了另一個世界，在那里，有人歌詩三百，其葉蓁蓁，歌盡悲歡，歌盡繁花。書中的情思如云煙一般，彌漫于我那小小書房的一寸天地，載著我游走于長風日月之間。

在《三國演義》中我看到了關云長的俠肝義膽、劉備的寬厚仁愛、諸葛亮“出師未捷身先死”的無奈、悲哀，在心里向往著趙子龍的神勇無敵;在《紅樓夢》中，真切地體會了什么是八面玲瓏、什么是多愁善感，用心里描摹著王熙鳳的萬種風情和林黛玉的嬌若春花;《平家物語》對日本盛極一時的平家家族的興、榮、衰的描寫，不僅為我打開了一幅波瀾壯闊的異國歷史畫卷，也讓我看到了人性在面對權利時的貪婪與冷酷;我發(fā)現(xiàn)盛開的桃花就是詩經(jīng)描寫的那樣：“桃之夭夭，灼灼其華”;而《希臘三步曲》則帶著我進入了美好的大自然，聞著花香、聽著鳥鳴，看著各類生命在陽光雨露中恣意地生長，讓我領略到生命的多姿多彩。

然而透過《蘇菲的世界》我又初步了解到了人生的哲學，激發(fā)了我對人生的思考。在色彩斑斕的《海底兩萬里》中遨游時，我不由驚嘆于作者當時對現(xiàn)代科技的想象、以及與現(xiàn)代科技發(fā)展驚人的契合;“五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”，雖然我不能體會李白當時的心境，但依然能感受到他的狂放不羈;陸游對子孫“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”的叮囑也曾讓我黯然神傷;而夢想著“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的辛棄疾最終只能“把欄桿拍遍，吳鉤看了”讓我唏噓不已;我最喜歡的還是反復吟詠著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”、“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”每一遍都讓我熱血沸騰。

每次當把經(jīng)典的篇章反反復復地讀起，都覺得是那樣的舌尖美好，唇齒含香。我在讀書中成長，書給了我知識，給了我力量，更讓我一次次“新生”。就仿佛在無月的夜晚，一顆明珠從黑色的海里冉冉升起，帶著越來越強的光輝，最終綻放在水面，如月華般照亮了海面和夜空。而我，則坐于一舟，沐其光華，欣然自樂：人生有書，以此相伴，足矣。

關于閱讀書籍的演講稿

在我看來，讀書是最令人開心的事了!讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?，還讓我懂得了道理，給我了許多啟示。

在小學二年級的一個假期里，我讀了一本注音版小說，那應該是我自己讀的第一本名著，這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書，內(nèi)容大概是一個叫雷米的孩子被人搶走并丟棄，被一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他?？墒呛髞硪驗轲B(yǎng)父生病沒有能力撫養(yǎng)，就把他租給了一個雜耍班的人，那個人最后也死了，雷米流浪街頭，歷盡苦難，最后雷米幸運的找到了他的親生母親和他的兄弟。在這本書里，我明白了許多道理，比如要堅持做下去，不論受多少磨難，你都是可以成功的!

第一次讀書的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書，我開始一次次閱讀世界名著，在閱讀中，我開心、我幸福、我快樂，因為我得到了知識，懂得了道理，明白了人生的真理。

讀書給我的啟示，我永遠不會忘記，我永遠記得一位阿姨贈給我書時告訴我的話：“多讀書，讀好書!”

關于閱讀書籍的演講稿

書是知識的源泉，人類進步的階梯，精神的食糧。讀書不僅使我增長了課內(nèi)知識，課外學識也增長了不少。

曾經(jīng)在讀一本書時，使我受益匪淺，那本書就是《雷鋒的故事》。書中故事講的是，雷鋒家境雖然貧寒，可是他省吃儉用。目的就是為了買書，讓自己獲得更多的知識。雷鋒成為青年時，得到的第一枝鋼筆就是書記送給他的，但他一直舍不得用。

雷鋒參加工作后，在有一次他為了自己的戰(zhàn)友，把自己的生命危險置之度外。結果，戰(zhàn)友的生命保住了，自己卻離開了人世犧牲了。

讀完這個故事，我已止不住熱淚盈眶。不僅雷鋒精神值得我們學習，雷鋒他勤儉節(jié)約、認真讀書的精神也讓我非常敬佩。

自從讀了這本書后，我更加熱愛讀書了。我漸漸地學會了去探索書中的奧秘，知道了才能從書中得到啟示。

有一次在圖書館里，我還看到了魯迅的故事。這個故事又讓我明白：書在人們的生活中扮演著良師益友的角色。忽然我覺得，書比老師更嚴厲，比朋友更忠誠。書籍把所有的知識都告訴我們，讓我學會了做人，讓我仿佛融入了一個新境界，讓我吮吸到了許多知識，也讓我得到了許多啟示。

第6篇 關于閱讀的演講稿精選

書是人類進步的階梯，古往今來，書一直都是生活的寫照，它不將以思想轉化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個個全新的世界!下面是小編為您整理的關于關于閱讀的演講稿，希望對你有所幫助。

關于閱讀的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

讀書百遍，其義自見。書中的魅力是無限的，但是能發(fā)掘多少就是讀書的多少了。臧克家曾說過：“讀過一本好書，就像交了個益友。”這便是書中的魅力。

我想每個人應該都讀過書，但能把讀書當作習慣的人很少。習慣是慢慢養(yǎng)成的，要想把讀書當作習慣，前提就是愛讀書、多讀書、讀好書。讀書能讓我們的知識面增長，能拓寬我們的知識面，讓我們飛得更遠。

每個人對書的定義都不一樣，有的人認為書是世界賜給我們最好的禮物，有人認為偶爾讀一讀就可以，有的人幾乎從不讀書?，F(xiàn)在中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，主要原因是人們愛讀書，愛讀書就愛學習，這樣一來，中國的優(yōu)秀人才層出不窮。

讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我在很小就已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，還經(jīng)常在朋友面前說，但當朋友問我什么意思是，我呆住了，我認為只要背過就是成功，看來我錯了。我回家后問爸爸，但是爸爸并沒有給我直接的答復，而是拋磚引玉。他說：“你看過書嗎?看過一本完整的書嗎?你用心看過書嗎?”這些問題我都有，我那時還沒有仔細認真的靜下心來讀書，我對爸爸的回答并不滿意。第二天，我從書店買來了幾本書，適合兒童讀的，從此我對書的觀念就改變了。我剛讀了一頁，就被這文雅的文章吸引了，甚至到了癡迷的程度，我迷戀書香，它的味道是世界上最好的味道;我愛聽翻書的聲音，這是世界上最好聽的聲音。我天天看，每個月都去書店買書看，漸漸的，一日不讀都不習慣。

我的作文水平非常不好，經(jīng)常被老師說是流水賬，可是自從我愛上讀書，我的作文水平有明顯的進步。我又一次問爸爸，“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思，他只是說：“你應該明白了。”對啊，我的作文有了明顯的進步，因為我讀了很多書，雖然沒有“破萬卷”，但是效果立竿見影。從前我很討厭背古詩、名言和課文，認為沒有用，可是隨著時間的推移，讀的書越來越多，這些背過的詩已經(jīng)知道意思了，而且就像是自身經(jīng)歷的。我從此下定決心，一定要讓讀書成為習慣，習慣雖然不好養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成就不會忘記。

我最近讀了《昆蟲記》，我以前對昆蟲不感興趣，甚至反感，但自從讀了這本書后，我變成了昆蟲小專家，所有人都向我請教昆蟲的問題，我也對昆蟲有了興趣。這就是書的魅力，書蘊含著無限的知識，是我們前進的能量，是人類進步的階梯。讀書既可以增長知識，還可以加強語感，提高寫作水平，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷，一本書的力量足可以拯救一個人，可以改變一個人。

只有多讀書，才可以變得品德高尚，書就像一個能量箱，蘊含著無數(shù)的知識，但書的能量再多，不讀等于零。在國家經(jīng)濟騰飛的時刻，讓我們多讀書，讓讀書成為習慣，把知識全部榨取，讓國家變得更強，讓我們飛的更遠。

讓閱讀成為習慣吧。

關于閱讀的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書是人們生活中必不可少的。在很早以前，人們便創(chuàng)造了文字這種東西，并漸漸的寫成文章。在公元前4020__年以前，居住在幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域的蘇美爾人就創(chuàng)制了泥板書和書寫在上面的楔形文字。中國的漢字則由甲骨、青銅器以及竹帛成為文字的載體，逐漸演化。古代的人只要好好讀書就能夠做官，書讀的越多，官就做的越大。讀書的人受人尊敬，那些不讀書的人，便被人瞧不起。

在科技高度發(fā)達的今天，閱讀在我們的生活中起了更大的作用，書籍更是隨處可見，我們要多讀書，多積累知識。我們要讓讀書成為一種習慣，只有成為了一種習慣，才能做到手不釋卷。要讓閱讀融入到任何地方、任何時間、任何年齡段和任何群體之中。書的種類也有很多，每一科，都有相關的書籍，書是最好的老師。正如蘇聯(lián)作家高爾基所說的：讀一本好書，仿佛就在和一個高尚的人交談。

生活是廣闊的，但并非處處都開滿鮮花，更不能指望處處都是林蔭道，有的地方是崎嶇陡峭的小路，有的地方更是荊棘叢生?？墒窃跁校憧梢宰杂勺栽诘臅秤螘?，讀自己喜歡的書籍。

有一句話，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”無論什么時候，讀書都是人自我充電，自我提高的捷徑，因為他能直接穿越歷史，把先哲們畢生心血以簡約，直接的方式傳授給我們。

讓讀書成為一種習慣，從書籍中汲取營養(yǎng)，從書籍中重拾信心，從書籍中不斷成長。

關于閱讀的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人的一生，會有許多摯友，帶給我們希望，成長和歡樂。而書本，是這其中最無言卻又最擲地有聲的。他在我們成長的路上就猶如路邊的花兒，讓我們走累的時候歇歇腳，好好欣賞沿途美麗的風景，讓我們的心靈得到凈化，給我們帶來無限的遐想。

朋友們，你們是否喜愛讀書呢?漢代劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在很久遠的古代，人們就知道讀書可以使一個人得到凈化，讓人格更加高尚。現(xiàn)在的我們，總是會沉浸在浮華的世界，總是在苦惱自己交不到知心的朋友，但我們都忘了我們最好的朋友——書籍。

在書的世界里，我們可以遨游在未被探索的宇宙，盡情抒發(fā)我們無限的想象力;我們可以暢游在知識的海洋，為我們?nèi)烁裎拿髟龃u添瓦;我們可以幻想自己在一個虛幻的小說世界，好好做一次自己想要做的人。腹有詩書氣自華，讀的書多了，肚子里有“墨水”了，自然我們的人格也就健全了。

但是，偶爾讀讀書，并不能為我們帶來什么。讀書與所有的事都一樣，都貴在堅持。只有堅持久了，我們漸漸地就能悟出做人的道理，怎樣與人交往……我們要有“撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包上”的這種精神，讓讀書成為一種習慣?？匆粋€人美不美，并不是看他的外表，而是看他內(nèi)心的魅力，多讀書，多讀對我們有益處的書，讓我們最初善良的本性像一朵花兒一樣得到最好的綻放。那才是世界上最美的。

朋友們，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為我們成長的必修課。在成長的路上，知識是我們永遠也學不完的，書籍便是對知識最好的汲取辦法，就算我們一輩子也翻不完知識這座大山，我們也要活到老，學到老!讓書籍這個最偉大的摯友，成為我們一生的良伴，伴隨我們走過歲月的春秋!

關于閱讀的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

藍天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閱讀是我們心靈深處的知音

人類進步的階梯、人生的良師益友——書籍，讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫，當我們上下求索時;生活之路艱難，當我們尋求不解而迷茫時，請不要苦惱，挽起書籍有力的手臂，投入到書籍溫暖的懷抱，讓閱讀給我們的心靈洗澡，讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。

我閱讀《木偶奇遇記》，深深地體會到一個孩子成長要經(jīng)歷的磨難和過程;讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍，是閱讀，讓我見識了這一切。

從我入學的那個時刻起，是閱讀用縷縷書香給了我堅定的信念，給了我多姿多彩的童年夢想，更給了我希望和力量，書籍永遠都是我真誠的朋友，閱讀也必將伴我成長。漫漫人生，書籍會見證著我成長的點點滴滴，書籍會帶給我更多的智慧和快樂，書籍會指引著我人生前進的方向，指引著我實現(xiàn)美麗的人生夢!

學習需要閱讀，生活需要閱讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讓健康閱讀成為一種習慣，讓閱讀走進我們的心靈深處，與書籍作伴，讓書香縈繞你我心。

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

在人類璀璨的歷史文化長河中文字被演繹成本本發(fā)人深思的書籍，古有“讀萬卷書，行萬里路”之談，今有“讀過一本好書，像交了一個益友”，所以讀書就像是旅行，走過多少路便收獲多少風景。

我喜歡讀書，從咿呀學語蹣跚學步時就聽大人講“孔融讓梨”的故事第一次明白孝與親，長大一點了開始慢慢接觸書籍，我所擁有的第一本書是《安徒生童話》，從書中我看到了小矮人們的勇敢，白雪公主的善良和小紅帽的機智它在我幼小的腦海中種下了一顆對美好事物向往的種子，如今，隨著時光的流逝，那本童年的書已不在但我的讀書熱絲毫沒有減退。我如饑似渴的讀著一本本文學名著，從中我深深懂得了當時社會的黑暗了解了作者的生平法國著名詩人阿爾弗雷.德.繆塞的詩有著離奇的情節(jié)絢麗多彩的描寫和豐富的情感，他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》簡述了在當時統(tǒng)治者壓迫下一個悲觀缺乏理想的缺乏行動心的年輕人的悲慘故事。列夫.托爾斯泰的《復活》也深刻放映了在沙皇的統(tǒng)治下，人們受到的壓迫善良的本性轉化為惡這些都給我心靈帶來了極大震撼。

書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡丑，一次次指引我向對的方向前進。人們常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話確實沒有半點虛假，在這“黃金屋”里，我看到蘇軾大唱：'大江東去浪海盡，千古風流人物'的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍;我看到李清照'尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚'的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃;我亦看到李白'飛流直下三千尺，疑是銀河落九天'的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮，在“顏如玉”里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當他還是個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他在貧困中求學，在艱辛中自強，從一個小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受最大的震撼呢。

曾經(jīng)有人說過：“要么讀書、要么旅行，靈魂和身體，必須有一個在路上 ” 我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動，我感慨流淚。讀書便是旅行，旅行便是讀書，走多少路就收獲多少風景。

書是逆境中的慰藉，是前進時的動力，是失敗時的鼓勵，書籍就像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進的方向。

第7篇 關于閱讀的演講稿精選范文

書籍是知識的海洋，我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進步的階梯，我要積極攀登向上。下面是小編帶來的關于閱讀的演講稿，希望大家喜歡。

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

“書籍是人類進步的階梯”“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識的源泉”、“書伴隨著成長，書是我每天必補的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……關于書的格言像一片無邊無際的大海，需要我們在這片海洋中探索。

我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列，尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯總動員》等。

在平時，我總是不放過購買和閱讀書籍的機會。有一次，媽媽帶我去了常德新華書店，原計劃是要買學校規(guī)定的一些教課資料，可是媽媽并沒帶我立即就走，而是從二層看到三層，從三層看到四層，讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個時候，我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書，早聽到朋友提起過這一本書，我倒要看看這好不好看，看著看著，我被生動、有趣的故事所吸引了，連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個樣子，立刻買下了。

中午回到家中，我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦，幾次想把書放下來休息，可我都沒舍得停下，書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)看了幾個小時——整整一個下午。讀書真的讓我很快樂。

還有一次，我在家里無聊，隨手翻開《皮皮魯總動員》，看了起來。看著看著，我就被生動的故事給吸引，連動都不動，好像書正在拉著我，讓我無法不隨書的腳步漫游，全然忘記了剛才在家的索然無味，沉浸在一片歡樂的海洋中，主人公哭，我就哭，主人公笑，我就笑，等到天黑的時候，爸爸催我去睡覺，我才戀戀不舍地放下自己的書，在一片黑黑的夜里，進入了自己的夢鄉(xiāng)，在夢中和書中的主人公一起飛翔，讀書是我快樂生活必不可少的因素。

書就像一盞明燈，一方亮窗，從冬燃到春，從夏燃到秋。當太陽被月亮替代的時候，當空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚揚飄著雪花的時候……桌上，一本書、一只自動鉛筆、還有紙上躺著的篇文章伴著我，帶給我無盡的快樂。

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

在我很小的時候，爸爸給我講了一個猶太人關于財富的故事，內(nèi)容是這樣的：猶太人從小由母親進行啟蒙教育，每一個母親都會給她的孩子講一個“人生最后一枚金幣”的故事，在講這個故事時媽媽會問孩子，當你失去所有的財富，只能保留一樣時，你應該留下什么?孩子的回答千奇百怪，有的孩子說留下磚石，有的說珠寶，有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說，如果只能保留一樣東西，這個東西就應該是“智慧”，只有智慧才能伴隨你一生，給你創(chuàng)造財富和地位，任何人都無法從你這里奪走它，而獲得智慧的最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上，讓孩子在翻書時體會到甜蜜。

在我很小的時候，媽媽、爸爸經(jīng)常放一些講故事的磁帶給我聽，優(yōu)美的故事伴我一天天長大;大約兩歲時，媽媽爸爸每天都把我抱在懷里講故事，他們把書對著我的方向，用手指著上面的字，邊讀邊指給我看，一邊聽著娓娓動聽的故事，一邊看著奇妙的字，慢慢的我就迷上了看書。在書中我看到了嘟嘟熊的聰明和樂于助人;看到了奧特曼的勇敢和正義;看到了諸葛亮的睿智和計謀;看到了海倫凱特對光明的渴望;看到了阿衰一件件的糗事;看到了大頭兒子和小頭爸爸的和諧;看到了孫悟空的火眼金睛和降妖除魔的本領……

剛開始讀書時，經(jīng)常讀錯別字，媽媽爸爸并沒有強行糾正我的錯誤，而是教我認識拼音，并且教我如何查字典，讓我自己慢慢認識字，當我的識字量達到一定數(shù)量后，才教我如何寫字，并送我學習書法。就這樣，在潛移默化中，我越來越喜歡讀書，從書中我知道了許多知識，了解了地球，了解了大自然，了解了動物，了解了恐龍，并且親手做了一些實驗，動手做了一些小制作，學中玩兒，玩兒中學，這讓我體會到讀書的樂趣。

從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》，從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》，從單本的插圖動畫到《小故事大道理》，從《藍貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W》，從《三字經(jīng)》到“四大名著”，從《學生科學探索百科》到《中國少年兒童百科全書》，等等。由淺入深，循序漸進，慢慢的我學會了許多課外知識。通過讀書， 我學到了做人要有愛心，讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦，學到了同學之間應該友愛團結，對爺爺奶奶要尊重，學到了大自然的奇妙，小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時候，在自己力所能及的情況下，一定要幫助他(從學前班開始，我每年都向5。12汶川地震災區(qū)捐款100元，并且與爸爸媽媽約定堅持20__年);我還知道遇到難題、問題，除了問別人，還可以在書中找到相關答案。通過讀書，我還知道了寫一手好字的重要性，爸爸媽媽把我送到“張迪書法學校”學習鉛筆硬筆書法，經(jīng)過兩年的學習，我參加了“新世紀杯中華少年美術書法攝影大獎賽”，并且獲得了金獎。

書籍是知識的海洋，我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進步的階梯，我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏，我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進路上的太陽，我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣，讀書就是獲得它的良方。

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

“書是人類進步的階梯。”“書是知識的海洋。”人只有讀了書才會懂得多種多樣的知識，培養(yǎng)出高尚的志趣，成就一番大事業(yè)，造福社會。隨著知識的積累，年齡的增長，學習的緊張，我漸漸的明白了這個道理。開始喜歡讀書。

讀書有時候會令人鼻子酸酸的。我記得以前讀過一本叫《母愛》的書，里面記錄了很多母親對兒女不同的愛，有時甚至為了兒女來犧牲自己。這些事雖然只是生活中的點點滴滴，可它卻包含著多么偉大的母愛啊!我終于明白：原來，有時母親打我、罵我也是對我的一種愛，她希望我是最好的?！赌笎邸肥刮叶昧瞬簧?，讓我開始學會去理解父母的關愛，父母的期望和父母承受的壓力。想想自己以前是多么的不懂事，和媽媽鬧別扭，不過現(xiàn)在我一定不會了，我會去關心她，理解她的，就像她對我一樣。

讀書的感覺也是甜甜的。雖然社會上有人爭權奪利、爾虞我詐，但更多的還是有人愿意奉獻愛心。我在家無聊時，也會看看報紙。記得報紙上有標題為《人間有真愛》的文章，以第一人稱的手法寫出了人們對弱者表現(xiàn)出的無私精神。我想，要是我們?nèi)巳硕寄芊e極的奉獻自己的愛心，那該多好啊!我相信，人是有愛的，愛很可能體現(xiàn)在我們生活中的每一處，即使是萍水相逢的人也能鼎力相助。

讀書還有一點兒苦瓜味兒。生活中不可能每個人都是幸福的，有些人每天都過著痛苦的生活，不過，他們的內(nèi)心是光明的。在《人生的道路上，有光明》一文中，我看到了一個堅強的男孩，家境貧窮，才讀了兩年的書就被迫輟學了，在家里照顧奶奶，父母常年在外打工?？伤笾挠]有消失，她時常一個人在自家的菜園里用樹枝寫字，寫完了把土踏平在寫，這樣的孩子是多么的有上進心，希望在多讀一點書，上一天學啊!可現(xiàn)在的一些小孩子總是身在福中不知福，不知道珍惜現(xiàn)在的大好時光，努力學習。這本書和這個孩子都告訴我眼前的東西要珍惜，不要等到將來才后悔。

讀書的滋味還是十分火辣的。《可憐的孩子》一文中，有一個為富不仁的地主，把到他家打工的人當奴隸使喚，連小孩子也不放過。那樣的人真是可惡!看了使我火冒三丈，怎么會有這么沒良心的人呢!這同時也告訴我，人必須自己要有能力，才不會被人欺負、受人凌辱。

一本小小的書中也包含著大道理，正如“麻雀雖小，肝膽俱全。”讀書，體味人生酸甜苦辣，世態(tài)變遷，告訴我為人處世的道理，激勵我努力學習，將來出人頭地。讀書就是我人生中的一件樂事。

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

在慢慢歲月長河中，在遇到困難時,常常會有朋友給你雪中送炭，而我的這位朋友就是書籍。

三四年級的時候，我在經(jīng)歷一次次語文考試之后，我發(fā)現(xiàn)了我的不足——閱讀能力不行，每次丟分最多的就是閱讀。

我媽媽也意識到這一點，于是針對這點她有了一個對策——多讀課外書，書讀多了，知識廣了，成績自然就上去了。他每天讓我讀半小時的書，不讀不準出去玩，好玩心切的我無奈地答應下來。剛開始，我是不情不愿，抱著一種無奈心理，但漸漸的，書中一個接一個的引人入勝的故事將我牢牢套住——孫悟空的神通廣大，與妖怪斗智斗勇;諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已的精神;趙子龍的赤膽忠心，長板坡七進七出……他們一個個像鐵烙一樣烙進我的心中，無法磨滅。那些原本枯燥無味的文字、一個個活靈活現(xiàn)的人物在書中呈現(xiàn)出來。

于是乎，閱讀便慢慢成為我生活中一種習慣，媽媽也不再督促我了?，F(xiàn)在，我每天都會在知識的海洋中遨游，并一天天獲取大海中珍貴的寶藏?？吹脮骄?，我就越發(fā)現(xiàn)，這不是書，這是我的朋友。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，又一次語文考試如期而至。在這次考試中，我做題目的速度、效率快上了不少，也更加地得心應手。大概是老天獎勵我看了課外書吧，試卷上竟有一道關于課外書的題目，看著其他同學一個個都還在咬筆頭，抓耳撓腮皺眉，我心中卻有些自豪，我開始答題了。下課鈴響了，我信心滿滿地將檢查了兩遍的試卷交上去，期待著發(fā)卷的那一天。兩天后，語文課上，老師抱著一大摞試卷走進教室，開始分發(fā)試卷。

“輝揚，88分。”

“浩文，87分。”

“朱洪剛，94分!”聽到這個消息，我立刻從椅子上跳起來，去領試卷。這可是我第一次考這么高的分，我怎么會不欣喜若狂呢?笑容立刻蕩漾在我臉上，聽到周圍同學的贊揚聲，我心中比吃了蜜還甜。

書籍是一把鑰匙，開啟知識的大門;書籍是帆船，帶我們乘風破浪;書籍是清泉，給予我們心靈的滋潤;書籍更是我親密的朋友，給予我成功的喜悅和自信……

關于閱讀的演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

那本書，是我走向新世界的開始。

第一次見到它，是在新華書店的書架林立間的一摞書堆中。我看到了它的橙色的側封《湯姆·索亞歷險記》和書名下的小圖。我把它抽了出來，隨意地看了幾眼，與其它書比較一下，覺得它又顯大又特惠，就纏著爺爺說了一會，買下了這本書。

到了家，先放在書桌上，洗漱后爬進被窩，我便拿起那本書端詳了起來。封面是兩個男孩，一個帶著草帽，穿著背帶褲，正側頭說著什么，感覺他肯定活潑好動;另一個衣服邊角是像被撕碎樣的，頭發(fā)有點亂。他們一同走在小路上。

因為先前我買的書不多，沒特意去了解過外國人寫的書，所以我略有激動地小心翼翼地翻開了這本書。我直接跳過目錄，“湯姆……湯姆?你在哪兒?”一開始，是湯姆調(diào)皮躲起來的描寫。而后，是他做的一些趣事兒的敘述。這種寫作方式和用語以及文中提到的“天書”等都讓我覺得新奇。一個個章節(jié)雖是普通的日常生活，但我似不知厭倦，這一個晚上我足足比往常少睡了兩三個小時。

第二天，也就是星期六，我按耐不住想閱讀的心情，作業(yè)也寫得馬馬虎虎，好不容易耗到了中午。吃過飯后，我又捧起了書津津有味地看了起來，這下一口氣把它給看完了。這其中，有探墓地的經(jīng)歷，有湯姆和哈克對生活的暢談，還有湯姆說服哈克和喬跑去荒島上生活，又忍耐到在他們的親友為他們的“死去”做禱告時，出現(xiàn)在人們面前的一個大驚喜。不知不覺間，湯姆少年時的故事就結束了，我卻總回想起書中的各種情節(jié)，到現(xiàn)在也還記得當年的期待和滿足。

如今，我清楚地知道，從那時起，我開始喜歡上閱讀了，是《湯姆·索亞歷險記》指明了一條讓我觸碰到一個新的、更高級的文化領域。自此，我便對書籍、刊物更加關注。隨著經(jīng)歷的增長，我的貪婪也愈發(fā)明顯了。

現(xiàn)在我有一個專門的箱子來存放那些對我來說珍貴而又特別的課外讀物。不管是哪本書，對我來說，閱讀都是我放松、享受的一種方式。

第8篇 關于閱讀的初中生演講稿

關于閱讀的初中生演講稿

親愛的老師、同學們：

偉人高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”書非常重要，我們要多看書，學書里的知識。今天，我給大家講幾個我看書的故事。

春天的早晨，一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間，而我已經(jīng)在看書了，書里的偉人讓我敬佩，他們的英雄事跡，讓我嘆服叫絕，春風拂過面頰，讓我十分愜意!

夏天放學后，同學們歡聲笑語地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書，柳樹為我遮陽，花朵送去一陣陣芳香，鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書，書里的童話故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看著看著，我仿佛身臨其境般陶醉在里面。

秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔，星星好像在眨眼睛，我在靜靜地看著書，書中的道理像點點繁星，每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理，失敗是成功之母，書是人類進步的階梯，都是很好的名言。

冬天，我坐在溫暖的家里看著書，窗外的寒氣已消失了，看著書，書里的內(nèi)容十分好笑，我不禁笑了出來，但有些地方，也感動人心，親情的故事，在每個人身上都會發(fā)生。

閱讀帶給我快樂，我愛閱讀!

關于閱讀的初中生演講稿

親愛的老師、同學們：

讀書是一種樂趣，或許你還沒有感覺到，當我讀完了一本書就會感覺到一份輕松，一份喜悅，我就會感到腦子又增添了一分知識，一份快樂。

我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂，讀書總會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)品。

當我遇到不會的字或詞，我就會想到書，借鑒于書;當我腦子里一片空白時，我還會尋找書，給我增添知識;當我看到別人成才的時候，我第一時間就是要去讀書，我的生活離不開書，人類的生活更離不開書。

當我正在看一本故事書時，我會感覺到身臨其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，這樣會更有意思，帶給我的快樂會更甜蜜，當我正在肚一本作文書的時候，我會借鑒書中的好詞好句，讓它的知識成為我的，照樣子模仿寫作文，無視的樂趣有很多，就靠你一一的發(fā)現(xiàn)，當我難過時，會從書中找到安慰，當我遇到困難時我會靠從書中學到的知識來化解困難。

人的一生沒有書，肯定也就沒有意義。我們要與書為友，以書為侶，善于讀書，常讀常新，其樂無窮。

關于閱讀的初中生演講稿

親愛的老師、同學們：

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質是至關重要的，它影響著一個人的品質和知識。

我從小就十分愛看書。小時候，我還不認識字的時候，就拿著一本本故事書，自己看著那些有趣的圖片，臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽，雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀，但是，我自己一個人看著書上的卡通畫，也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事，也慢慢的認識了這個世界。

當我上學以后，我便自己試著讀一些書了，這時，書籍使我感受到了讀書的快樂，我時常想，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多知識。

我上三年級了，開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書，因為是我愛看科普書的原因吧，我一有空就常常一個人在家里看書，遇到不認識的字，就隨手翻看一邊的字典。通過讀書，使增長了很多知識，我可要好好謝謝這些書。

到我再大一些，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》，《水滸傳》，看書讓我覺得很有樂趣，尤其是其中的情節(jié)精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與?！贰朵撹F是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理，讓我受益非淺。

雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家，但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式，它帶給我無數(shù)快樂。

關于閱讀的初中生演講稿

親愛的老師、同學們：

由于從小就喜歡看書，這輩子我與書籍算是結下了不解之緣，從上小學到現(xiàn)在，書籍總是陪伴在我身旁，有書相伴，我感到真是一種幸福。

記得在我小時候，小人書風靡一時，記不清幾歲時，我對小人書產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時積攢的一些零花錢，全都拿去買了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫冊，縣城的新華書店成了當時我最喜歡光顧的地方。每到節(jié)假日，一有時間我就到那里看書買書，有時為了買一本自己心愛的小人書，明知書店已經(jīng)關門，但寧愿白跑一趟，也要去看一看，那種想向著手捧一本嶄新的散發(fā)著墨香的小人書，回到家一個人盡情地閱讀是一種多么美好的享受啊!

隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也在擴大，除了購買一些學習輔導書籍，訂閱《小學生作文》、《中小學生閱讀》、《語文報》等一些報刊雜志外，我還購買一些文學書籍供自己閱讀欣賞。每當買到一本自己喜愛的書籍沉浸在快樂的閱讀氛圍之中時，我就感覺是一位良師益友在與自己交談，使自己干渴的心靈得到了充分的滋養(yǎng)，那種讀書帶來的快樂是只有自己才能真正感覺到的。

后來走上工作崗位，小時候培養(yǎng)起來的讀書興趣與日俱增，一年下來，舍不得買這買那，也要買幾本自己喜愛的書籍，在閑暇時間供自己閱讀欣賞。讀書，使我開拓了視野，增長了見識，獲得了知識，使我的生活不再枯燥無味，我感覺有書陪伴在身邊，生活充實而快樂。

關于閱讀的初中生演講稿

親愛的老師、同學們：

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”也曾有一位大丈豪說：“讀一本好書就像跟一位高尚的人交談”

有一次，媽媽和姨姨去公司，問我要點什么?我想：，是要漂亮的衣服，是要可愛的短褲，是要帥氣的帽子對啦!我要媽媽給我買3本書，不是很好嘛!對!就這么說定啦!。“媽媽我要你給我買3本書。”“寶貝女兒，你難道不要是要漂亮的衣服，是要可愛的短褲，是要帥氣的帽子”“不要了”

“好好好，給你買3本書行了吧!”這下我才高興。

到了中午媽媽回來了，我趕忙聚精會神的看了起來，媽媽喊我：讓我吃飯。可是我看的正入迷：……向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點了點頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)術說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢……我將永遠照顧魯比。“桑狄懂得了紳士說的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍色的小眼睛里消失了……‘趙斯?jié)?，你到底還吃不吃飯呀!飯菜都被我跟你爸快吃完啦!我聽后就趕快放下書吃飯，應為害怕媽媽又要挨罵……

吃完飯我又開始看書，讀書帶給了無窮的快樂!

第9篇 關于閱讀的演講稿

同學們好，評委老師好，我是來自10本人力2班的張夢婷。今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過后，伴著夜里柔和的燈光，寧靜地沉浸在字里行間，讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽光，享受著淡淡的書香。

還記得開學初，剛踏入大學的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學習系統(tǒng)的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科，也不再抱怨為什么要我們學習政治經(jīng)濟學這么抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現(xiàn)了一個合格大學生的本質特征。

想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團結在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強，立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人，如何做事，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會里，純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內(nèi)心樸素的自然，才不會在物質世界中迷失自我，

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟應該是一個講道德的經(jīng)濟，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經(jīng)濟就會引發(fā)災難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟利益而置社會責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀，有些書要恭恭敬敬地閱讀，不敢對其中的內(nèi)容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行，與書香為伴，進步著，思考著，快樂著!

第10篇 小學關于閱讀升旗演講稿

小學關于閱讀升旗演講稿

親愛的老師、同學們：

小時，我就是什么書都看，見到書就要啃，所以大家都愛叫我“書蟲子”，媽媽經(jīng)常帶我逛街，但我總要求去新華書店，也因此失去了許多狂購的機會，但我很高興，每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本，所以導致我家的藏書如此豐富。

我認為，閱讀是一種知識的積累，雖然不用一個字一個字去背，但優(yōu)美的段落，讓我們漸漸地使頭腦充實起來，繁多的修辭方法讓我們應接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧，閑暇時瀏覽，失落時安慰，成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。

閱讀不光是讀一本書那么簡單，要想真正去閱讀一本書，必須去了解作者寫這些書的理由，去讓你深入地看透這本書的精髓，讀透徹了，才算剛剛了解了這本書，事后還要再看，不管一遍、兩遍、三遍，直到能把書上的大意復述下來，精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。

五、六歲時，我纏著媽媽給我買《米老鼠》，《兒童漫畫》;八、九歲時，我讓媽媽給我買《兒童文學》，《我們愛科學》;十歲時，我又愛上了《魔力w·i·t·c·h》和世界名著，如《簡·愛》等;如今，我還是對《魔力w·i·t·c·h》和世界名著著迷，但對名家小說也有了興趣，媽媽也逢人就說：“我們家的這個小書蟲啊!”但卻是笑呵呵的。

書讀的多，自然人也就充實起來，精神充沛，成績就好了，很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候，只要考差了，一頓打是不用問的了，可媽媽跟同事說的時候，她的同事們卻為我打抱不平，弄的媽媽進退兩難。

閱讀伴我成長，我也越來越離不開它了，看書成了我每日必備的“大餐”，但我卻有一點不好，就是愛看小說，和《魔力w·i·t·c·h》，冷落了我的名著們，為此我沒和媽媽少吵過，但媽媽總以她的“身份”獲勝，然后就選派一本名著交給我，我不從，媽媽就瞪眼睛，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不敢不從。哎，于是我以后的口頭禪又改為了：“命苦啊!”

閱讀讓我快樂，閱讀給我智慧，閱讀伴我成長，閱讀為我導航，閱讀是我生命中的一部分，閱讀是我的良師益友，閱讀是我的精神食糧。

閱讀，我愛你!

小學關于閱讀升旗演講稿

親愛的老師、同學們：

書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中，書籍成為了我形影不離的伙伴!

在我一、二歲時，當我看到一本本書時，我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙，撕書，也成了我最快樂的事。但當我躺在媽媽懷里，聽著媽媽講故事時，我又覺得書是一部經(jīng)典的電影，不斷在我的腦海中放映。

當我三歲多時，媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報》。在畫報中，我認識了各種圖形、顏色，認識了幾百個生字，讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

隨著年齡的增長，我的識字量也增長了不少。但是已經(jīng)六歲的我，并不是很愛看書，這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼?！返某霈F(xiàn)讓我愛上了閱讀?！缎∝i唏哩呼?！分凶髡咭陨鷦拥恼Z言，配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事，讓我愛不釋手。

三年級時， 我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說，如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

現(xiàn)在，我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，大大提高了我的寫作能力，讓我不再懼怕作文，并且能夠思路清晰的完成文章。讀書也給我許多快樂。當我難過時，我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時，我會想起那七個可愛的小矮人，與小矮人們一起玩?！?/p>

好書伴我成長，好書讓我快樂，我讀書，我快樂!

小學關于閱讀升旗演講稿

親愛的老師、同學們：

閱讀對我們青少年來說，是非常重要的，它能讓我們學到課本上學不到的知識，能開闊我們的視野。讓我們的知識面更廣，讓我們的知識更淵博，也能讓我們懂得做人的道理和學習的意義。因此讓閱讀成為我們的習慣，讓閱讀陪伴我們成長。

從小以來老師和家長就跟我們說：“你一定要多讀書，讀書是獲得知識的重要途徑，所以要堅持讀書?！庇谑俏颐刻於汲槌鲆欢螘r間來讀書，從書中我收獲了知識，收獲了快樂，但是我讀的書知識面比較窄，我只喜歡讀關于昆蟲和動物類的書，因此我知道大多數(shù)昆蟲和動物的習性，它們主要分布在哪里和它們的食物，所以我才要每天讀書，并且要換一下書的種類，不能單一的只讀一個方面的書?，F(xiàn)在每當我寫作業(yè)累了或者感覺到無聊的時候我都會從書櫥里拿出一本書讀起來，每次讀都會有不同的收獲。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平，從平常讀的書里找出好句和優(yōu)美的句子，這樣有了一些儲備，寫作文的時候就可以用上，另外，讀書還可以提高我們對文篇的領悟能力，這可以幫助我們做閱讀題，因此我們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

學校為了我們有更多的讀書時間也在每個班級里辦了一個“圖書角”，每當下課的時候同學們都跑到“圖書角”去借書，回到座位上仔細的讀起來。學校每個周還有一節(jié)專門的讀書課，同學們要拿來自己喜歡看的書大家交換著看。學校每年還有一次讀書節(jié)，大家拿自己的書為大家介紹。語文課上老師也拿出一些時間來讓我們讀書?？梢妼W校為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣也花費了很大的精力。

“書是人類進步的階梯”。沒錯，讀書可以讓我們和別人不一們，讀書可以讓我們不斷的向前進步。讀書是人一生不可缺少的，作家不是天生就有的文采，而是通過不斷的讀書，不斷的積累，不斷的構思，最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙，只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。

我們要養(yǎng)成愛讀書的好習慣，多讀書，讀好書，書是獲取知識的重要途徑，我們還要養(yǎng)成讀多個種類的書，不能單一化。讀書也可以讓我們學到書上沒有的知識，所以我建議大家讓讀書成為習慣。

小學關于閱讀升旗演講稿

親愛的老師、同學們：

我們都知道，閱讀書籍是件好事，可應該怎樣閱讀呢?

首先，我們應該想一想，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣，所以我們要多讀書，讀好書。

在閱讀的時候，我們要先快速瀏覽一遍，再想一想文中的時間、地點、人物，說了怎樣的一個故事，這個故事說明了什么，想告訴我們怎樣的人生哲理或道理，帶著這些問題閱讀，然后復述一遍故事，從中劃出好詞好句，整理在自己的記錄本上，最后想一想還有沒有什么疑惑……

在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。

我是這樣閱讀的。首先查閱時間，《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面，著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點，故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵，后又變成了一個軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我們要讓閱讀成為習慣，在不斷地積累中，好的習慣也在逐漸養(yǎng)成，它可以讓知識更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中扎根，使我們喜歡讀書、堅持讀書。

小學關于閱讀升旗演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“書籍是人類進步的階梯?！蔽阌怪靡?，書籍是最寶貴的精神食糧，是伴我們成長的良師益友，是推動社會發(fā)展的巨大動力。作為一名中學生，我們更應該讓閱讀成為一種習慣，讓書籍充實我們的生活，讓濃郁的書香溢滿校園。

“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話?！笔前?，當你在用心閱讀的時候，書籍就成了溝通你與作者心靈的橋梁。在你與作者一次次的交流中，你將得到深層次的感悟與啟迪，它將改變你的性格、生活與人生。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@是偉大領袖毛澤東的名言。毛澤東說過：“我一生最大的愛好是讀書?！睆娘L華正茂的青春歲月，到戰(zhàn)火紛飛的戎馬生涯，再到日理萬機的和平年代，他一生手不釋卷，以書為伴，廢寢忘食。正因為如此愛書，使他成為了偉大的政治家、革命家、詩人和書法家，成為了黨的偉大領袖。

縱觀古今中外，凡是有重大成就的人，都有一個共同特點，那就是一生勤奮讀書，博古通今，從而打下了堅實的基礎，確立了遠大的人生目標，并堅持不懈的為之奮斗，才成就了輝煌的人生，為后世所敬仰。在他們中間，嗜書如命的不在少數(shù)?？梢哉f，是書籍為他們打開了成功之門，鋪就了光明大道。

“胸無春秋志難遠，腹有詩書氣自華?！睍粌H僅豐富了你的知識，還會在不知不覺中改變你的氣質，使你儒雅、大方，表現(xiàn)出自信與美麗。一個博學多識的人總能由內(nèi)而外的散發(fā)出一種獨特的魅力，這種內(nèi)在美總是最美麗，最迷人的。

當然，書籍還會通過描寫天地萬物，人生百態(tài)來教給我們?nèi)松恼芾恚骸澳乳e，白了少年頭，空悲切?！备嬖V我們要熱愛祖國;“己所不欲，勿施于人”教會我們要時刻為他人著想;“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！钡仍娋鋭t要求我們珍惜時間，努力學習……

一個人不讀書，將沒有豐富的知識，沒有豐富多彩的文化生活;一個人不讀書，將跟不上時代的步伐，將無法立足于這個日新月異的信息時代;一個人不讀書，他的精神將是空虛的，思想也將是倦怠的。書籍對我們是多么重要啊!

讓我們一起泛舟書海，讓閱讀成為一種習慣，讓書籍充實我們的生活，讓濃郁的書香溢滿校園!