第1篇 勞動保障現(xiàn)就業(yè)培訓(xùn)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,
我演講的題目是:再就業(yè)培訓(xùn)——下崗職工再就業(yè)之路。
勞動保障工作是一項政策性很強(qiáng),涉及面很廣的工作。再就業(yè)培訓(xùn)是他的一個組成部分。如何搞好再就業(yè)培訓(xùn),關(guān)系到勞動保障工作好與壞的整體形象。因此,要做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,首先要做的就是轉(zhuǎn)變下崗失業(yè)人員就業(yè)、擇業(yè)觀念。因為參加再就業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員,多數(shù)為原國有、集體企業(yè)職工,“等、靠、要”的陳舊思想根深蒂固,認(rèn)為:“就業(yè)就必須是鐵飯碗,工作必須在國企,收入一定要穩(wěn)定,不給個體私人干活”。這些想法固然有它存在的理由,但是面對當(dāng)今計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中,如果勞動者再抱著這樣的就業(yè)擇業(yè)觀念不放,就無法適應(yīng)市場的需要,無法實現(xiàn)再就業(yè)。為此我們開設(shè)《勞動法律法規(guī)知識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《養(yǎng)老保險政策》、《失業(yè)保險政策》、《再就業(yè)政策》、《就業(yè)訓(xùn)練政策》等6門課程的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,任課教師認(rèn)真解答每一位下崗失業(yè)人員所提出的問題,解除了下崗失業(yè)人員的顧慮,解開了他們思想上的疙瘩,提高了他們的認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變了他們的就業(yè)擇業(yè)觀念。建安公司下崗職工劉鳳果感慨萬分地說:“沒參加培訓(xùn)以前對勞動政策知道的很少,參加培訓(xùn)后明白了不少政策”。通過這樣的培訓(xùn)使許多下崗失業(yè)人員在思想上通了,都有了自己的想法和打算,而且有些人也正在悄悄地實施著自己的計劃。第二,是對下崗失業(yè)人員進(jìn)行實地的、面對面的專業(yè)技能培訓(xùn)。大多數(shù)下崗失業(yè)人員都存在,技術(shù)單
一、文化水平低、年齡偏大的現(xiàn)象,這就給下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)增加了難度。針對這一情況,我們作了大量市場調(diào)研工作,同時根據(jù)下崗失業(yè)人員的自身特點、年齡結(jié)構(gòu),文化技能水平的差異,精挑細(xì)選開設(shè)了《計算機(jī)操作》、《中式烹調(diào)》、《中式面點》、《保健按摩》、等2____專業(yè)的技能培訓(xùn)。并且于2003年引進(jìn)了國際勞工組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)已有部份參訓(xùn)人員成功創(chuàng)業(yè),成為了小老板。
在培訓(xùn)過程中,我們又根據(jù)參訓(xùn)人員的實際情況,把專業(yè)技能培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)與實際操作學(xué)習(xí)兩部分。在理論教學(xué)授課大綱的制定上,盡量作到通俗易懂,以便下崗失業(yè)人員盡快的掌握專業(yè)理論知識。而實際操作培訓(xùn)的安排,則注重授課教師的示范,也讓參訓(xùn)人員親自嘗試,課授課教師不厭其煩的指導(dǎo),直到學(xué)員學(xué)會、學(xué)通為止,這樣培訓(xùn)增強(qiáng)他們的實際操作能力。通過一個月的專業(yè)技能培訓(xùn),大部分參訓(xùn)人員都能掌握一門實用技術(shù)。為他們走上再就業(yè)之路奠定了一定的基礎(chǔ)。
全心全意為下崗失業(yè)人員服務(wù),是我們工作的宗旨,是提高再就業(yè)培訓(xùn)工作服務(wù)質(zhì)量的整體要求。一年以來我們通過開展了“假如我是一名下崗失業(yè)人員”的換位思考活動,在對下崗失業(yè)人員培訓(xùn)的同時,也提高了我們自己的專業(yè)素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)了自身的服務(wù)意識,增強(qiáng)了責(zé)任感,在具體工作中我們把下崗失業(yè)人員當(dāng)親人對待,面對這樣一個年齡偏大、文化水平偏低的群體,我們盡可能耐心細(xì)致地進(jìn)行講解,并實行首問責(zé)任制和待客四步曲制度,認(rèn)真辦好每一項力所能及的事情。對下崗失業(yè)人員提出的急需解決的問題,做到馬上辦、熱情辦、辦得好。在對下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)中,樹立了良好的政府工作人員的形象,在2003年度,我們收到下崗失業(yè)人員贈送的錦旗3面、鏡扁一面、感謝信3封。許多經(jīng)過培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員都說,參加再就業(yè)培訓(xùn)收益很大,學(xué)到了很多政策知識,即使暫時找不到合適的工作,去充充電,去多了解些勞動政策也是非常好的。
看來再就業(yè)培訓(xùn)工作,對下崗失業(yè)人員非常重要、非常有益,對我們自己也是一種提高,我們要盡心盡力去做好培訓(xùn)工作,做好每一件對下崗失業(yè)人員有益的事情,為勞動保障工作,為再就業(yè)培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在黨的生日到來之際,我祝愿我們黨的事業(yè)蒸蒸日上,我們的培訓(xùn)工作欣欣向榮。
第2篇 勞動保障現(xiàn)就業(yè)培訓(xùn)演講稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,
我演講的題目是:再就業(yè)培訓(xùn)——下崗職工再就業(yè)之路。
勞動保障工作是一項政策性很強(qiáng),涉及面很廣的工作。再就業(yè)培訓(xùn)是他的一個組成部分。如何搞好再就業(yè)培訓(xùn),關(guān)系到勞動保障工作好與壞的整體形象。因此,要做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,首先要做的就是轉(zhuǎn)變下崗失業(yè)人員就業(yè)、擇業(yè)觀念。因為參加再就業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員,多數(shù)為原國有、集體企業(yè)職工,“等、靠、要”的陳舊思想根深蒂固,認(rèn)為:“就業(yè)就必須是鐵飯碗,工作必須在國企,收入一定要穩(wěn)定,不給個體私人干活”。這些想法固然有它存在的理由,但是面對當(dāng)今計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中,如果勞動者再抱著這樣的就業(yè)擇業(yè)觀念不放,就無法適應(yīng)市場的需要,無法實現(xiàn)再就業(yè)。為此我們開設(shè)《勞動法律法規(guī)知識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《養(yǎng)老保險政策》、《失業(yè)保險政策》、《再就業(yè)政策》、《就業(yè)訓(xùn)練政策》等6門課程的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,任課教師認(rèn)真解答每一位下崗失業(yè)人員所提出的問題,解除了下崗失業(yè)人員的顧慮,解開了他們思想上的疙瘩,提高了他們的認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變了他們的就業(yè)擇業(yè)觀念。建安公司下崗職工劉鳳果感慨萬分地說:“沒參加培訓(xùn)以前對勞動政策知道的很少,參加培訓(xùn)后明白了不少政策”。通過這樣的培訓(xùn)使許多下崗失業(yè)人員在思想上通了,都有了自己的想法和打算,而且有些人也正在悄悄地實施著自己的計劃。第二,是對下崗失業(yè)人員進(jìn)行實地的、面對面的專業(yè)技能培訓(xùn)。大多數(shù)下崗失業(yè)人員都存在,技術(shù)單一、文化水平低、年齡偏大的現(xiàn)象,這就給下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)增加了難度。針對這一情況,我們作了大量市場調(diào)研工作,同時根據(jù)下崗失業(yè)人員的自身特點、年齡結(jié)構(gòu),文化技能水平的差異,精挑細(xì)選開設(shè)了《計算機(jī)操作》、《中式烹調(diào)》、《中式面點》、《保健按摩》、等20個專業(yè)的技能培訓(xùn)。并且于2003年引進(jìn)了國際勞工組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)已有部份參訓(xùn)人員成功創(chuàng)業(yè),成為了小老板。
在培訓(xùn)過程中,我們又根據(jù)參訓(xùn)人員的實際情況,把專業(yè)技能培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)與實際操作學(xué)習(xí)兩部分。在理論教學(xué)授課大綱的制定上,盡量作到通俗易懂,以便下崗失業(yè)人員盡快的掌握專業(yè)理論知識。而實際操作培訓(xùn)的安排,則注重授課教師的示范,也讓參訓(xùn)人員親自嘗試,課授課教師不厭其煩的指導(dǎo),直到學(xué)員學(xué)會、學(xué)通為止,這樣培訓(xùn)增強(qiáng)他們的實際操作能力。通過一個月的專業(yè)技能培訓(xùn),大部分參訓(xùn)人員都能掌握一門實用技術(shù)。為他們走上再就業(yè)之路奠定了一定的基礎(chǔ)。
全心全意為下崗失業(yè)人員服務(wù),是我們工作的宗旨,是提高再就業(yè)培訓(xùn)工作服務(wù)質(zhì)量的整體要求。一年以來我們通過開展了“假如我是一名下崗失業(yè)人員”的換位思考活動,在對下崗失業(yè)人員培訓(xùn)的同時,也提高了我們自己的專業(yè)素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)了自身的服務(wù)意識,增強(qiáng)了責(zé)任感,在具體工作中我們把下崗失業(yè)人員當(dāng)親人對待,面對這樣一個年齡偏大、文化水平偏低的群體,我們盡可能耐心細(xì)致地進(jìn)行講解,并實行首問責(zé)任制和待客四步曲制度,認(rèn)真辦好每一項力所能及的事情。對下崗失業(yè)人員提出的急需解決的問題,做到馬上辦、熱情辦、辦得好。在對下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)中,樹立了良好的政府工作人員的形象,在20__年度,我們收到下崗失業(yè)人員贈送的錦旗3面、鏡扁一面、感謝信3封。許多經(jīng)過培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員都說,參加再就業(yè)培訓(xùn)收益很大,學(xué)到了很多政策知識,即使暫時找不到合適的工作,去充充電,去多了解些勞動政策也是非常好的。
看來再就業(yè)培訓(xùn)工作,對下崗失業(yè)人員非常重要、非常有益,對我們自己也是一種提高,我們要盡心盡力去做好培訓(xùn)工作,做好每一件對下崗失業(yè)人員有益的事情,為勞動保障工作,為再就業(yè)培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在黨的生日到來之際,我祝愿我們黨的事業(yè)蒸蒸日上,我們的培訓(xùn)工作欣欣向榮。