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第1篇 迎接省第屆運動會在我市召開演講稿：以文明創(chuàng)造精彩
迎接省第屆運動會在我市召開演講稿：以文明創(chuàng)造精彩
“迎省運講文明樹新風”演講稿：以文明創(chuàng)造精彩
這是春天，一個別樣的季節(jié)，萬物復蘇，欣欣向榮；這是，省十三運會的主辦地，全民省運，全新，全省人民正以飽滿的熱情參與省運、服務(wù)省運、奉獻省運。
“一定要舉全省之力，集全民之智，以一流的精神風貌、一流的城省形象、一流的組織服務(wù)、一流的競賽成績，辦歷史上最好的省運會”，這是省委、省政府的號召。
“四個一流的目標”從哪里來?“激情省運、低碳省運、和諧省運”的特色從哪里來？毋庸置疑，要從“講文明，樹新風”中來！
“文明”，“新風”！噢，多么溫暖的字眼，多么激動人心的字眼！其實，文明就在我們身邊。我們一伸手，就能握住她的手；吸一口氣，就能嗅到她的芳香！一張張熱情笑臉，是文明的光彩；一聲聲親切問候，是文明的代言；紅綠燈下耐心等候，是文明的風范。撿起一張紙，擦去一團污漬，你就是文明的使者；節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，也是對文明最好的詮釋。是啊，文明就在細微處，文明就在交往中，文明就在現(xiàn)實里。
信任是一種文明。記得，四月二號上午接到參加演講比賽的通知，我一下子蒙了：演講不是年輕人的專利嗎，四十來歲的人了，能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮，及時安慰和鼓勵：“省第十三屆運動會，就是我們的奧運會；奧運會的宗旨重在參與——參與了，盡力了，奉獻了，我們無怨無悔。所以年齡不是問題，一定要相信自己！”局長的囑咐，讓我的心頭涌起一絲感動。是啊，人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎？正是這種文明的力量支持著我站在這里！
助人，也是一種文明。還記得，十多年前到廈門去旅游，我們一行人走在大街上想坐公交車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。當時周圍沒有商場超省，也沒有銀行，只有站臺上的一個小賣店。按我們的猜測，你不買點東西，休想小攤小販會幫你換零錢。可是輕裝出發(fā)的我們買任何東西都是累贅啊?？赡苁锹牭搅宋覀兊淖h論，店主居然主動和我們打招呼說，他愿意幫素不相識的我們換零錢，并無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天，提起廈門我就心生溫暖與感動，美麗的廈門因友善的人性更可親可敬，文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝！是啊，急人所急、施以援手，助人為樂、傳遞愛心不就是文明嗎，正是這種文明的力量構(gòu)筑了和諧社會的基石！
如果說一道道亮麗風景是一座城省最美的名片，那么每個人的言行就是這張名片最好的解說！我們不能忘記那些關(guān)乎文明的環(huán)保事件。東京亞運會結(jié)束，運動場在幾萬人退場后，沒有留下一片紙屑一點垃圾，日本國民的文明習慣讓全世界震驚。而就在我們國內(nèi)的一個旅游區(qū)，卻曾經(jīng)發(fā)生一群韓國游客自發(fā)幫我們撿拾垃圾的場景。那一刻，中華民族的文明素養(yǎng)正在經(jīng)受世人的考量。也許，我們離文明還有距離！也許我們還需付出艱辛努力！但是我們絕不能讓文明離我們遠走，我們一定要以文明的言行為我們的生活穿上最美的外衣。給你、給我、給他，給所有的客人一個潔凈的環(huán)境是我們的責任！
“以健康快樂，文明開放，熱情友好的新形象迎接省運會”，這是時代的呼喚！“我為省運作貢獻，省運因我而精彩”，這是莊重的誓言！“明天的精彩源于今天的奉獻”，今天，我們向著共同的目標進發(fā)；明天，我們一定能給全省人民一個精彩省運，魅力！
第2篇 售樓人員演講稿：為生活創(chuàng)造精彩
文章導讀：在我們森宇的銷售人心里都有著這么一句話，“您的滿意是我們團隊的目標”。我們這個團隊的每一天都是精彩的，我站在銷售部，代表的不單單是我自己，我代表的是我的團隊，一個人可以非常有個性，但是一個團隊必須有一個共性，那就是“為生活創(chuàng)造精彩”！
售樓人員演講稿：為生活創(chuàng)造精彩范文
大家晚上好，我是來自森宇·坐標城的置業(yè)顧問，非常感謝所有的同行們給予我的支持。為了今天，為了讓我更好地走上我個展示自我的平臺，從領(lǐng)導到同事，都給我提出了很多寶貴的意見。我知道，每一個森宇人的心里都有著這樣的信念----“為生活創(chuàng)造精彩”！
在我們森宇的銷售人心里都有著這么一句話，“您的滿意是我們團隊的目標”。我們這個團隊的每一天都是精彩的，我站在銷售部，代表的不單單是我自己，我代表的是我的團隊，一個人可以非常有個性，但是一個團隊必須有一個共性，那就是“為生活創(chuàng)造精彩”！
說我們接到客戶的過程都好比是演員上鏡的時候，在接到客戶的時候，很多人想不通為什么置業(yè)顧問會那么有激情，為什么？因為這個置業(yè)顧問是這個項目展現(xiàn)給客戶的唯一的窗口。很多時候我有一種體會，那就是如果你把森宇美麗的過去、美好的現(xiàn)在和精彩的未來展現(xiàn)給了客戶，那么這個客戶選擇并離開的時候，他會衷心地祝愿，這種祝?？诳谙鄠鳎睢ぷ鴺顺蔷蜁阶咴骄?。相反，你將一種平淡的印象給了客戶，你的身后可能會有很多的懷疑和疑惑。如果你的身后有那么多皺緊了眉頭的思索，我相信沒有人會體會和理解到這個企業(yè)的無限精彩，客戶的腳步必然會猶豫和遲疑。
“為生活創(chuàng)造精彩”，可能只是短短的一句話，華麗的語言也只是瞬間的激情與這個機會，但是樸實的行動勝過空洞的喧嘩百倍、千倍、萬倍。在這，我衷心的祝愿森宇·坐標城一線的銷售將士們越走越好，一線銷售苦優(yōu)參半，但是專業(yè)銷售無上光榮，因為我們不僅為客戶的生活創(chuàng)造了精彩的明天，同時也為我們每一個森宇人、我們整個森宇團隊打造著我們心目中美麗而精彩的未來！
謝謝大家。
第3篇 迎省運講文明樹新風”演講稿：以文明創(chuàng)造精彩
這是春天，一個別樣的季節(jié)，萬物復蘇，欣欣向榮；這是，省十三運會的主辦地，全民省運，全新，全省人民正以飽滿的熱情參與省運、服務(wù)省運、奉獻省運。
“一定要舉全省之力，集全民之智，以一流的精神風貌、一流的城省形象、一流的組織服務(wù)、一流的競賽成績，辦歷史上最好的省運會”，這是省委、省政府的號召。
“四個一流的目標”從哪里來?“激情省運、低碳省運、和諧省運”的特色從哪里來？毋庸置疑，要從“講文明，樹新風”中來！
“文明”，“新風”！噢，多么溫暖的字眼，多么激動人心的字眼！其實，文明就在我們身邊。我們一伸手，就能握住她的手；吸一口氣，就能嗅到她的芳香！一張張熱情笑臉，是文明的光彩；一聲聲親切問候，是文明的代言；紅綠燈下耐心等候，是文明的風范。撿起一張紙，擦去一團污漬，你就是文明的使者；節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，也是對文明最好的詮釋。是啊，文明就在細微處，文明就在交往中，文明就在現(xiàn)實里。
信任是一種文明。記得，四月二號上午接到參加演講比賽的通知，我一下子蒙了：演講不是年輕人的專利嗎，四十來歲的人了，能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮，及時安慰和鼓勵：“省第十三屆運動會，就是我們的奧運會；奧運會的宗旨重在參與——參與了，盡力了，奉獻了，我們無怨無悔。所以年齡不是問題，一定要相信自己！”局長的囑咐，讓我的心頭涌起一絲感動。是啊，人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎？正是這種文明的力量支持著我站在這里！
助人，也是一種文明。還記得，十多年前到廈門去旅游，我們一行人走在大街上想坐公交車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。當時周圍沒有商場超省，也沒有銀行，只有站臺上的一個小賣店。按我們的猜測，你不買點東西，休想小攤小販會幫你換零錢。可是輕裝出發(fā)的我們買任何東西都是累贅啊。可能是聽到了我們的議論，店主居然主動和我們打招呼說，他愿意幫素不相識的我們換零錢，并無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天，提起廈門我就心生溫暖與感動，美麗的廈門因友善的人性更可親可敬，文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝！是啊，急人所急、施以援手，助人為樂、
傳遞愛心不就是文明嗎，正是這種文明的力量構(gòu)筑了
第4篇 幼兒教師演講稿：為時代創(chuàng)造精彩 為夢想構(gòu)筑舞臺
為時代創(chuàng)造精彩 為夢想構(gòu)筑舞臺
二00四年下半年崗位述職報告
尊敬的園領(lǐng)導、聘任小組、各位老師你們好！
光陰似箭，時光飛逝，在火紅的八月，我們又迎來了一年一度的竟聘上崗、展示自我的機會。記得三年前，我站在這里的時候，還有些迷惘，對于新一輪的孩子們，我們應(yīng)該給予他們一些什么，才能使他們充滿自信走進小學的課堂。三年后的今天，我更增添了幾分信心，因為在這三年里，我們與孩子們心靈溝通，讓他們在幼兒園的大家庭里自由自在、和諧發(fā)展，健康成長；因為在這三年里，我們開展了古詩誦讀專題活動，運用古詩表演、古詩比賽等形式，使孩子們?nèi)巳藧圩x古詩，人人會讀古詩，對學習充滿了興趣，對自己充滿了信心；特別是大班開設(shè)小型班以來，我班的孩子得到了更多的機會，更多的關(guān)愛，更多的滿足。下學期，由我聯(lián)系到的十幾個孩子中，大部分是小班年齡的，他們都是慕名要求在我班里。孩子和家長的信任，給了我事業(yè)上的動力，我只有把更多的愛奉獻給下一批孩子，來回報大家對我的厚愛。因此在新學期里，我想竟聘小班小型班的班主任工作，讓新一批的孩子在我們的身邊度過開心、難忘的三年。
一、 在生活上的無微不至
小班孩子上幼兒園是從家庭生活走向社會生活的第一步，現(xiàn)在的孩子，都是父母心中
的小太陽，要孩子較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，先要讓家長放心，為此我們首先為孩子創(chuàng)設(shè)一個舒適的生活環(huán)境，在生活上給予無微不至的關(guān)心；設(shè)計豐富多彩的活動，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，穩(wěn)定他們的情緒，如抱抱他們，摸摸他們的腦袋，拉拉他們的小手，加強老師和孩子之間的親和感，給那些剛剛進園的孩子母親般的關(guān)愛和家庭般的溫暖，讓他們在幼兒園里就象沒有離開家一樣，讓他們感受到老師就象媽媽一樣。從而使我班孩子順利實現(xiàn)從家庭生活到幼兒園生活的過渡。
二、 在教學中的不斷創(chuàng)新
三年里。我班開展的古詩誦讀專題活動，可謂是深入人心，它走進了每個孩子的心里，
走進了每位家長的心里，走出了幼兒園，走向了社會，得到了領(lǐng)導、老師的一致好評，特別是宜興教研室許老師的大力稱贊。作為好的經(jīng)驗我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。因此，本學期，我們將繼續(xù)開展古詩專題活動，在小班期間，先是以傾聽為主，讓孩子們反復傾聽，激發(fā)孩子對古詩學習的興趣。傾聽是兒童感知和理解語言的行為表現(xiàn)，就語言學習和發(fā)展而言，傾聽是不可缺少的一種行為能力，如果傾聽不能得到重視，就會影響孩子在人際交往時對語言的理解水平，同時也影響他們其他語言能力的發(fā)展。因此，我們還將通過一系列的活動對小班孩子進行傾聽行為的培養(yǎng)，提高語言教育的質(zhì)量。
三、 與家長之間的相互尊重
迎來一批稚氣的孩子，同時也結(jié)識了一批陌生的家長，如何讓我們從陌生變成熟悉，
從了解變成理解，從被動配合變成主動參與，真正成為我們工作的支持者和合作者，班報已不再是一個班級的特色，而是我們整個幼兒園的一道亮麗風景線。因此，本學期，我們在通過班報這塊陣地與家長交流外，還將注重與家長的人情化交往，人文化管理；注重與家長的相互尊重、心靈溝通，建立相互尊重信任、相互支持配合的伙伴關(guān)系，真正將家長當作一位潛力無窮的合作者，讓我班的家長工作豐富多彩，讓我們與家長之間親密無間。
記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就一定能實現(xiàn)。在此，我希望園領(lǐng)導和聘任小組能給予我這次機會，如果竟聘不成功，我想擔任小班普通班的班主任，一如既往做好工作。 謝謝大家！
