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話題演講稿主題(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

話題演講稿主題

第1篇 以勤奮為話題的演講稿

春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要勤奮,要在社會(huì)中發(fā)展,便要奮斗。古往今來(lái),任何的成功與收獲,無(wú)不是腳踏實(shí)地,艱苦卓著,勤奮辛勞的結(jié)果。下面是小編分享給大家的以勤奮為話題的演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

以勤奮為話題的演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》.

青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣.今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路.

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn).后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí).

對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高.同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中.

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià).孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能.常言道,一分耕耘,一份收獲.有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談.

愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮.卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力.

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功.人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理.

同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

以勤奮為話題的演講稿

勤奮,自古以來(lái)就是我們中華民族得以自傲的一種美德:勤——自強(qiáng)不息。“只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮,才能事業(yè)鼎盛……”類似于這樣籠統(tǒng)的大道理想必大家早已被家長(zhǎng)和老師嘮叨煩了,老實(shí)說(shuō),我也一樣。所以,今天我將在這里,拋開家長(zhǎng)和老師對(duì)于勤奮的傳統(tǒng)觀念,從一名高中生的角度,談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)于勤奮這一詞的新看法。

首先,請(qǐng)同學(xué)們,closeyoureyes,認(rèn)真的感受一下自己的周圍,你們感受到了什么?恩,天挺冷的是吧。那好,趁著在這冷風(fēng)下,每個(gè)人的頭腦還算冷靜清醒的情況下,我們不妨先思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆趭^?勤奮對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展究竟有神馬意義?你看,不少同學(xué)的第一反應(yīng)肯定是在心里將老師和家長(zhǎng)的那一套又臭又長(zhǎng)的陳詞理念翻了出來(lái),如果你被我猜中了,那么恭喜你,你已經(jīng)徹底被這些權(quán)威們給洗腦了。哎,別瞪眼,我不是你想的小憤青。我承認(rèn)老師和家長(zhǎng)對(duì)于勤奮的那一套觀點(diǎn)是可取的,只不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為他們的想法太絕對(duì)、太美好。就像我之前提到的那些話,諸如“只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮,才能事業(yè)鼎盛……”云云,這明顯都是后話嘛,哪有人可以預(yù)知未來(lái),你怎么能確定你勤奮過(guò)了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報(bào)、名聲地位顯赫的人是不少,可那些辛勞奮斗一輩子卻仍在社會(huì)底層掙扎的人同樣也是一大把,沒人能信心匯成商學(xué)院的說(shuō)自己一定是前者。好吧,既然如此,那么我們到底是為什么要拼命的改變自己,塑造自己變得勤奮呢?真像只有一個(gè),我們想要證明自己,想要向他人、向這個(gè)世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的價(jià)值!我們子里的納不服輸?shù)捻g性以及對(duì)認(rèn)輸?shù)目謶衷诒破戎覀円趭^,要努力,要做到更好!在受到批評(píng)和貶低時(shí),我們的內(nèi)心感到委屈,痛苦,不服氣,這些負(fù)面情緒影響著我們,不知不覺成為我們的動(dòng)力,我們要勤奮要努力,要做到更好給別人看!在我們受到表?yè)P(yáng)和瞻仰時(shí),我們的內(nèi)心充滿了歡喜,自豪,還有小小的激動(dòng),這些正面的情緒影響著我們,讓我們嘗到了勤奮的甜頭,我們要勤奮要努力,為的是可以再次證明我們自己!這才是我們?nèi)缃衽Φ挚垢鞣N新奇誘惑,毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由

好了,理由已經(jīng)得出來(lái)了,現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié):勤奮是怎樣煉成的。在我展開長(zhǎng)篇大論之前,我們先來(lái)聽一個(gè)小插曲,放松一下大腦:

a君的學(xué)習(xí)目前狀態(tài):晚上學(xué)習(xí)不到12點(diǎn)堅(jiān)決不睡覺,白天起的比雞早,繼續(xù)學(xué)習(xí)努力

a君的成績(jī)目前狀態(tài):成績(jī)遲遲不進(jìn),反而不爭(zhēng)氣的有倒退意圖

a君自我總結(jié):我太笨,運(yùn)氣差,考的我全不會(huì),會(huì)的全不考,不管怎樣勤奮努力都不會(huì)成為學(xué)霸

聽到這,我相信不少同學(xué)已經(jīng)默默的在心里流淚,感同身受啊。自己明明也是努力過(guò)滴,為啥總也不成功呢?難道自己的智商真的有問(wèn)題?

wrong!wrong!wrong!如果你真的這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,刀鈍石上磨,人笨人前學(xué),即使你智商余額真心不足,照樣還是可以學(xué)渣變學(xué)霸,照現(xiàn)在的一句流行話說(shuō):草雞也能變鳳凰!可既然這樣,那為什么成功遲遲不到你家敲門呢!讓我們將a君的情況倒帶回放到課上:由于晚上睡眠不足,上眼皮和下眼皮經(jīng)診斷,患有嚴(yán)重的自閉癥。大腦嚴(yán)重不清醒,老師的聲音像蚊子,根本無(wú)法消化處理。好容易挨到下課,慌慌張張的借周邊同學(xué)的筆記抄,晚上再周而復(fù)始,惡性循環(huán)。如此一來(lái),成功能降臨就怪了。更可悲的是經(jīng)我所觀察了解,不僅是小a,還有好大一部分同學(xué)也都在犯同樣的錯(cuò)誤,一味的相信自己的自學(xué)能力,結(jié)果方法不當(dāng),自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力,結(jié)果收效甚微,勤奮變成瞎忙乎,還可能被同班人取笑,自己還委屈。這就是絕大部分同學(xué)目前對(duì)于勤奮理解有誤而犯的錯(cuò)。再反觀那些所謂的學(xué)霸學(xué)神們,一個(gè)個(gè)上課認(rèn)真努力聽老師講課,汲取知識(shí),下課再稍稍復(fù)習(xí),不用做太多的習(xí)題,高分搶著往身邊跑。這就是勤奮用到點(diǎn)上了,方法掌握對(duì)了?,F(xiàn)今,一提到勤奮,大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股,可殊不知真正的勤奮應(yīng)該是用在白天,用在老師的課堂上,而不是你心中的那小小的黑屋子。

如此一來(lái)理由和方法我們現(xiàn)在都已經(jīng)清楚了,接下來(lái)的就是要看你自身的毅力和行動(dòng)了。勤奮的度過(guò)一生遠(yuǎn)比你想像的充實(shí)的多,在勤奮中一次又一次的進(jìn)步,一次又一次的為自己的潛能所驚嘆。讓我們從現(xiàn)在開始,嘗試著改變自己,將繼承中華民族傳統(tǒng)美德——勤這一重任肩負(fù)起來(lái),為著自己美好光輝的明天努力奮斗吧!

以勤奮為話題的演講稿

自古以來(lái),勤奮就是一個(gè)永恒的話題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。

古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”

我們都知道,在世界高級(jí)的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),才能改變社會(huì),改變世界。記得上初中時(shí),每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易。

我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,所以,才有了“恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。

如今,經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng),因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái),古人尚且知道勤奮的重要性,面對(duì)新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒有文化知識(shí),猶如盲人行路,在未來(lái)的世界里,我們將無(wú)立足之地。

朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

以勤奮為話題的演講稿

勤奮學(xué)習(xí),立志成才作一名成功的中學(xué)生常言道,一分耕耘,一分收獲。

有了辛勤的勞動(dòng),咱們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)戶外會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年戶外會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。戶外健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道咱們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是咱們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是咱們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)咱們的所得。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)刻,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。

正因勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;正因勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;正因勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給咱們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮;卡來(lái)而更激勵(lì)咱們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛質(zhì)。

正處于學(xué)習(xí)階段的咱們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦發(fā)奮、不懈追求得精神,正因只有這樣,咱們才能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上咱們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自我的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,咱們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒法改變了。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。

就是這個(gè)道理。同學(xué)們,發(fā)奮學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問(wèn)把自我武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!

以勤奮為話題的演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

第2篇 關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿

演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,第一次接觸到了英語(yǔ)。你還記得第一次接觸到英語(yǔ)那欣喜的神情嗎?那些不認(rèn)識(shí)的單詞或者短語(yǔ),都成了最美好的回憶,像音符一般久久的縈繞在教室的上空。

剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),困難重重。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)有許許多多的音標(biāo)及字母構(gòu)成,這些字母不僅考驗(yàn)人們的記憶力,而且還能而且還考驗(yàn)人們的拼寫及讀寫能力。我當(dāng)時(shí)就被英語(yǔ)單詞“攔路虎”攔住了——

英語(yǔ)單詞總是拼寫不會(huì)。我認(rèn)真的分析過(guò)原因,卻找不到絲毫的頭緒。后來(lái)老師告訴我,盡量把單詞讀的讀準(zhǔn),把每個(gè)音都發(fā)出來(lái),才能準(zhǔn)確的記單詞。但是我常識(shí)之后效果并不顯著。我自己也在困難中一直摸索著,探索著。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),我終于懂得了以后一定要按單詞的讀音來(lái)記單詞。因?yàn)槊恳粋€(gè)讀音都代表著每一個(gè)字母的發(fā)音,這樣可以又快又準(zhǔn)的記好單詞。

上了初中之后,接觸到更多的語(yǔ)法及短語(yǔ),這可怎么辦?許許多多的語(yǔ)法和漫天的短語(yǔ),如同雪花一般紛揚(yáng)而來(lái)。重重地壓在每個(gè)初中生的頭上,而我在這時(shí)卻準(zhǔn)備好一個(gè)小小的筆記本,上面記著我歸類后的所有單詞和短語(yǔ)。就這樣,不厭其煩,我把所有的重點(diǎn)知識(shí)都記載下來(lái),到考試的時(shí)候拿出來(lái)輕松復(fù)習(xí),每回都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在的我,英語(yǔ)之路已經(jīng)走到一個(gè)新的階段。我接觸到更多的單詞,短語(yǔ),更多的句型,結(jié)構(gòu),語(yǔ)法,我甚至能提筆就能寫出幾篇英語(yǔ)作文,這是一個(gè)可喜可賀的事情。但是我仍然不驕傲,因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語(yǔ)之路漫漫,而只有保持一顆平常的心態(tài),才能更好的學(xué)習(xí)新的知識(shí),就像大海只有保持平靜,才能更容納更多的水滴。

其實(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)之路并不是簡(jiǎn)單的,也不是困難的。有些人問(wèn)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,我跟他們說(shuō):“一定要勤奮,善于總結(jié),因?yàn)橹挥袑⑺到y(tǒng)地歸納知識(shí),才會(huì)在每個(gè)版塊里送給你的你應(yīng)有的知識(shí)。只有這樣,英語(yǔ)之路才能越來(lái)越輕松;只有這樣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)才能如虎添翼,更加輕松,容易。

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是:自主學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。

現(xiàn)在已經(jīng)是第九周,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,怎樣才能夠抓住這個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,促成自己的迅速提升也成了當(dāng)前最重要的任務(wù),那么怎么才能高效的做到自主學(xué)習(xí),我想,擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力無(wú)疑是至關(guān)重要的,我有如下三點(diǎn)想跟同學(xué)們溝通,希望同學(xué)們認(rèn)真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。

優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們平日里所說(shuō)的'專注'。一切知識(shí)的學(xué)習(xí)都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì),需要注意三點(diǎn):

一是利用好成長(zhǎng)日記。只有合理的計(jì)劃才能讓你在固定的時(shí)間段內(nèi)有明確的單一任務(wù),明確關(guān)注的方向,只做一件事,才能做到心無(wú)旁騖,才能專注。

二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),而不僅是完成計(jì)劃好的任務(wù),只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心,只有對(duì)事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學(xué)習(xí)的過(guò)程中能沉下心去。

三是利用好閱讀。大量的閱讀會(huì)讓你熟悉別人的表達(dá)方式和邏輯表述習(xí)慣,能校正你的表達(dá)方式和思維方式,才能讓你在日常學(xué)習(xí)中迅速的理解知識(shí)、接受知識(shí)。

第二,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的支撐。

一是預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不僅僅是通演課本,預(yù)習(xí)要能熟記基礎(chǔ)知識(shí);思考老師指導(dǎo)的重點(diǎn),形成自己的結(jié)論;找到疑點(diǎn)。這樣的預(yù)習(xí)會(huì)給你的課堂學(xué)習(xí)提供良好的知識(shí)基礎(chǔ)和思維支撐。

二是傾聽習(xí)慣。在課堂上你的表達(dá)固然重要,但是,在別的同學(xué)表達(dá)時(shí),你能聽得進(jìn)、聽得懂,又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評(píng)判,更容易讓你準(zhǔn)確定位知識(shí)的核心和。

三是刻意練習(xí)??桃饩毩?xí)與我們平日所說(shuō)的練習(xí)有很大的區(qū)別,刻意練習(xí)要求你在學(xué)習(xí)的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強(qiáng)度活動(dòng),重復(fù)的數(shù)量要達(dá)到單調(diào)乏味的程度??桃饩毩?xí)是費(fèi)神和缺乏樂(lè)趣的,因?yàn)榭桃饩毩?xí)針對(duì)的是你的弱項(xiàng)。通常做得心應(yīng)手的事情會(huì)讓人渾身舒暢,因此從這個(gè)意義上講,刻意練習(xí)是不會(huì)令人愉快的,但是也是促使人成長(zhǎng)最快的。趙校長(zhǎng)常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會(huì)允許自己進(jìn)入自動(dòng)的狀態(tài)。

第三,要想強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強(qiáng)的保障。

學(xué)習(xí)有方法,但是沒有捷徑,成績(jī)就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點(diǎn):

一是擁有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人也會(huì)感到累,但是不會(huì)疲憊,夢(mèng)想讓人有方向、有奔頭,時(shí)刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)會(huì)在你感到堅(jiān)持不下去了的時(shí)候給予你力量。自主學(xué)習(xí)不是單兵作戰(zhàn),你在學(xué)習(xí)的時(shí)候要會(huì)利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結(jié),總結(jié)的教訓(xùn)會(huì)讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗(yàn)和成果會(huì)給你快樂(lè)和自信,讓你忘掉痛苦。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),抓住眼下的黃金時(shí)段,促成自己的快速成長(zhǎng)!

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!我叫屈暢,來(lái)自初一、二班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂(lè)、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,更是我們每位同學(xué)發(fā)展的方向。下面我就從兩個(gè)大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:

一、愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。

我不喜歡'頭懸梁、錐刺股','刻苦、刻苦、再刻苦'這樣的說(shuō)法,因?yàn)檫@樣會(huì)讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為,體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。俗話說(shuō) '知之者不如好之者',這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重大推動(dòng)作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的:數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動(dòng)腦筋解決一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語(yǔ)文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時(shí)候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語(yǔ)課上當(dāng)你流暢朗讀的時(shí)候,那些聽說(shuō)讀寫的樂(lè)趣是融入過(guò)程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過(guò)去,思品課讓我們學(xué)會(huì)做人,音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技、微機(jī)等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個(gè)學(xué)科都是很有意思的,都是很有價(jià)值的,學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),而好的成績(jī)又使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

二、會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。

學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識(shí)的主人。我們從小學(xué)升到初中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學(xué)重視理解、運(yùn)用,形成技能,把知識(shí)系統(tǒng)化。因此要做一個(gè)好的初中學(xué)生,必須掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃——課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)課后復(fù)習(xí)課外作業(yè)——過(guò)程考試”六個(gè)部分。

(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從我個(gè)人來(lái)說(shuō),一般有三類計(jì)劃:學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃一般是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下利用假期對(duì)新學(xué)期知識(shí)概括的了解;周計(jì)劃主要是過(guò)程中對(duì)每周學(xué)習(xí)知識(shí)的梳理;日計(jì)劃就是每天按時(shí)完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。

(二)課前預(yù)習(xí)。

它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂的學(xué)習(xí)。 首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽課時(shí)就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問(wèn)題上。

(三)課堂學(xué)習(xí)。

課堂學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí),形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過(guò)程。在上課的時(shí)候,我覺得就要既當(dāng)好觀眾的角色,認(rèn)真聽老師講課,又要當(dāng)好演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

(四)課后復(fù)習(xí)。

不少同學(xué)抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會(huì)做!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們放學(xué)回家,就忙于做作業(yè),由于當(dāng)天上課的內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí),哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對(duì)老師講過(guò)的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費(fèi)時(shí)間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。重溫當(dāng)天老師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學(xué)的課文仔細(xì)地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問(wèn)題。然后把書合起來(lái),看能否把內(nèi)容記???對(duì)于數(shù)學(xué)的定義,著重于理解要能夠用自已的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),不能只滿足于會(huì)背誦;對(duì)公式不但要會(huì)背,而且要不看書會(huì)推導(dǎo);對(duì)例題要不看書會(huì)解答。這樣就把新知識(shí)納入到已有的知識(shí)系統(tǒng)之中,建立新舊知識(shí)的聯(lián)系,新知識(shí)就成為自已知識(shí)寶庫(kù)的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。

(五)課外作業(yè)。

課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自己獨(dú)立思考,運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時(shí)一定要堅(jiān)持做到:“看書時(shí)不做作業(yè),做作業(yè)時(shí)不看書”。這種做作業(yè)的方式實(shí)際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),到真正考試時(shí),你一點(diǎn)都不會(huì)緊張,一定會(huì)得到好成績(jī)。做作業(yè)時(shí),要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復(fù)思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對(duì)發(fā)回來(lái)的作業(yè)本,要認(rèn)真閱讀,對(duì)那些錯(cuò)誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復(fù)習(xí)用。

(六)過(guò)程考試。

首先,要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點(diǎn),即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)和遺漏點(diǎn)。而對(duì)熟悉的內(nèi)容則“一帶而過(guò)”。這樣分清主次,在知識(shí)準(zhǔn)備方面就能做到胸有成竹了。 其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。最后,要認(rèn)真做好考后分析,對(duì)于自己沒掌握好的問(wèn)題,出差錯(cuò)的問(wèn)題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅(jiān)決不能讓一個(gè)敵人存在,否則他會(huì)影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。 以上是我自己學(xué)來(lái)的加上自己總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì),希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè),能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。謝謝大家!

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿4

親愛的三班同學(xué)們:

你們好!

和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開心。因?yàn)檫@六年來(lái)我在你們的'身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn),我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。

六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候,我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候,我們也能很輕松的化解了矛盾?,F(xiàn)在我們要分別了,我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué),不能忘記當(dāng)年我們的約定。

以前,我看著其他班干部都收老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我想我也要當(dāng)班干部,就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺得當(dāng)班干部特別的累,可是當(dāng)我看見辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后,我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來(lái)老師也對(duì)我刮目相看,我就想:當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的,還好沒有放棄,若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢?

當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái)進(jìn)過(guò)我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了!

我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué),是他(她)們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來(lái)。

畢業(yè)即將來(lái)臨,我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的!

在此我祝大家考一個(gè)心滿意足的中學(xué)!

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

政治是文科的一項(xiàng)標(biāo)桿內(nèi)容,他作為基本的文科學(xué)習(xí),也在中考中占了很大的一部分比例,許多的同學(xué)都抱怨政治題太活,政治題不會(huì)做,但是我卻有幾點(diǎn)好建議供大家參考。

首先做政治題的時(shí)候,一定要聯(lián)系生活實(shí)際,因?yàn)檎卧揪褪浅鲎陨畹模挥性谏钪姓莆樟诉@些知識(shí),在考卷上才能應(yīng)答自如。所以,每當(dāng)拿到一道題的時(shí)候,必須先聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系生活,才能更好的結(jié)合課本內(nèi)的知識(shí)完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨于合理,分?jǐn)?shù)更高!

學(xué)習(xí)政治的時(shí)候,還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,里面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識(shí)。閱讀他們,自己的知識(shí)面開闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學(xué)好,這樣才能將政治學(xué)好!其實(shí)萬(wàn)科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開闊眼界,才能將每一科都學(xué)得好。

我推薦一款電視節(jié)目名為《今日說(shuō)法》。這個(gè)電視節(jié)目沒有過(guò)多的講政治的知識(shí),而是將每一個(gè)政治的知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化到平凡的生活實(shí)際中來(lái),使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學(xué)習(xí)政治的目的和意義!這樣,才能把政治學(xué)得井井有條,絲毫有條不紊。

其實(shí)學(xué)政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學(xué)好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學(xué)習(xí),才能輝煌未來(lái)。

關(guān)于良好的學(xué)習(xí)方法話題演講稿6

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對(duì)一切。

在初二上學(xué)期期末,我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂(lè)的奮斗,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分?jǐn)?shù)。

在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對(duì)考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?

其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。

學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。整個(gè)人類,無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢(shì)。

面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。

中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績(jī),唯有這樣,才有出路,才有未來(lái)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。

取得優(yōu)異的成績(jī), 不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jī),更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會(huì)深呼吸,學(xué)會(huì)忘記那是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試,用一種美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這一切。相信:不可能是不可能的事。

學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗(yàn)。奮斗吧,對(duì)得起自己、對(duì)得起父母,也對(duì)得起辛勤的老師們!

就算是曇花一現(xiàn),也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

我的講話結(jié)束。謝謝!

第3篇 steveblank在明尼蘇達(dá)理工大學(xué)關(guān)于創(chuàng)業(yè)話題演講稿

明尼蘇達(dá)理工大學(xué)培養(yǎng)了眾多杰出人才,medtronic創(chuàng)始人earl bakken畢業(yè)于貴校電子工程系,gorte_創(chuàng)始人bob gore和貴校校長(zhǎng)都畢業(yè)于化學(xué)系,我與貴校另一位校友頗有淵源,他就是大名鼎鼎的seymour cray。cray的超級(jí)計(jì)算機(jī)公司生產(chǎn)過(guò)世界上最快的計(jì)算機(jī)。這些超級(jí)計(jì)算機(jī)售價(jià)昂貴,體積龐大,那是我的公司生產(chǎn)臺(tái)式工作站,是cray的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們都參加了匹茲堡超級(jí)計(jì)算機(jī)中心的采購(gòu)競(jìng)標(biāo)。最后cray先生贏了,匹茲堡斥資3500萬(wàn)美元購(gòu)買了一臺(tái)cray計(jì)算機(jī)。這件事我終身難忘,我的公司從此一蹶不振,很快就倒閉了。

多年后,我發(fā)現(xiàn)匹茲堡計(jì)算機(jī)中心在ebay上出售這臺(tái)cray,原價(jià)3500萬(wàn)美元,現(xiàn)在只賣3。5萬(wàn)美元。 我買下了這臺(tái)cray。真的,不信你上ebay搜搜cray,我把它運(yùn)到我的農(nóng)場(chǎng),仍在奶牛和肥料中間,終于出了這口氣!謝謝…… 這都是往事了,你們也許覺得學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了,其實(shí)才剛剛開始。 別著急埋怨,否則你們有可能錯(cuò)過(guò)寶貴的建議。

對(duì)你們而言,大學(xué)是獨(dú)立的第一步,踏進(jìn)校園的一刻,你們就不再是父母的孩子了,你們開始自由決定要做什么。學(xué)習(xí)自律,不再任性妄為。你們第一次為自己負(fù)責(zé)。請(qǐng)注意,大學(xué)生活是一種過(guò)渡,是從父母替你們做決定到你們自己做決定的過(guò)渡?,F(xiàn)在你們進(jìn)入人生的新階段,稍不小心,你們可能落到公司替你們做決定的地步。找到工作并不代表真正的獨(dú)立。因?yàn)楣咎婺銢Q定了。該做什么,如何安排時(shí)間,何時(shí)上班,何時(shí)回家。實(shí)際上,公司可能繼續(xù)扮演父母的角色,只不過(guò)公司給的生活費(fèi)更高。也許這就是某些人追求的生活。畢業(yè)、找工作、結(jié)婚、買房、為人父母、回饋社會(huì)和國(guó)家,結(jié)識(shí)朋友、享受人生。這很好,明尼蘇達(dá)是個(gè)好地方,適合打獵、釣魚、探險(xiǎn)、生兒育女,享受各種業(yè)余愛好,但所有人都無(wú)法回避一個(gè)問(wèn)題,是為了生活而工作,還是為了工作而生活。 你們必須清楚的做出選擇,千萬(wàn)不要得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)光陰,找到工作是件好事,但是別忘了,你想做的工作,老板不一定感興趣,讓老板決定你的工作價(jià)值和酬勞,遠(yuǎn)不如做自己想做的事。認(rèn)清自己的價(jià)值,自己決定酬勞,我想說(shuō),不要盲目接受任何職業(yè)。盡管你們尊重父母,但沒必要重復(fù)他們的生活,你們已經(jīng)成年,沒有義務(wù)再取悅父母,你們應(yīng)該考慮,究竟是找一份工作,成為一名勤奮,受信任的員工,還是獨(dú)立做自己想做的事。

今后二十年,你們都不應(yīng)該忘記這個(gè)問(wèn)題。究竟是替人打工,還是獨(dú)立創(chuàng)業(yè)? 我說(shuō)說(shuō)我自己的經(jīng)歷,退伍后,我在硅谷赫赫有名的公司找到一份工作,我進(jìn)公司時(shí),它已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了十多年,公司的客戶包括中情局、國(guó)家安全局、國(guó)家偵察局,公司的ceo后來(lái)成為了國(guó)防部長(zhǎng),上世紀(jì)70—80年代,軍方已經(jīng)明白我們對(duì)蘇聯(lián)的優(yōu)勢(shì)是半導(dǎo)體、軟件和系統(tǒng)集成,這些技術(shù)可以生產(chǎn)前所未有的武器。

我20歲時(shí),從事的就是這樣激動(dòng)人心的事業(yè)。我們擁有的資源是任何一家公司無(wú)法企及的。我們擁有宇宙飛船和火箭,以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才,喜歡科技的人很難拒絕這樣的誘惑。這簡(jiǎn)直是極客的天堂。我為這些智能系統(tǒng)工作時(shí),我的朋友則忙于創(chuàng)業(yè),研發(fā)微處理器,他們常常炫耀“瞧!我的芯片可以讓音箱嗶嗶叫”,我對(duì)這種小玩意不屑一顧,與我的工作相比,微處理器太小兒科了。但不久我就發(fā)現(xiàn)自己的工作無(wú)足輕重,公司核心研發(fā)團(tuán)隊(duì)造就設(shè)計(jì)好了系統(tǒng)方案,我們上萬(wàn)人做的只是按要求進(jìn)行生產(chǎn),我的職位不高,幾乎不可能進(jìn)入核心團(tuán)隊(duì),與此同時(shí),我的朋友正在車庫(kù)里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,盡管他們的想法令人發(fā)笑,而且前途未卜—— “你要制造在家里用的計(jì)算機(jī)?” 終于我認(rèn)識(shí)到,按部就班的工作不可能改變世界,從此我走上了創(chuàng)業(yè)的道路,以往工程師只能替別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,今天工程師可以改變世界。

今天工程師是持續(xù)創(chuàng)新的代言人。 手機(jī)越來(lái)越小巧,計(jì)算機(jī)可以塞進(jìn)口袋,電動(dòng)汽車出現(xiàn)了,人們的平均壽命延長(zhǎng)了,科學(xué)家和工程師不再是默默的幕后人物,人們感激他們改善了我們的生活,蕭伯納曾說(shuō):有些人喜歡問(wèn)“為什么”,有些人卻喜歡問(wèn)“為什么不”。追問(wèn)“為什么不”的工程師將改變世界。 你們體內(nèi)的行動(dòng)基因是源源不斷的動(dòng)力,你們發(fā)明、夢(mèng)想,你們憧憬他人不曾見過(guò)的未來(lái),旁人只能看到空白的畫布,你們卻看到了完成的作品。你們聽到了尚未譜就的樂(lè)章,你們看到了尚未竣工的橋梁,你們醞釀著未來(lái)的公司和產(chǎn)品,明尼蘇達(dá)理工大學(xué)的校友創(chuàng)辦了4000多家企業(yè),提供50多萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),每年創(chuàng)造900億的產(chǎn)值,這些校友不滿安逸的生活,選擇挑戰(zhàn)自己的極限:創(chuàng)業(yè)。

每個(gè)人都希望掌握自己的命運(yùn),許多人有好點(diǎn)子,希望自己創(chuàng)業(yè),更何況在做的各位有其他人不具備的專業(yè)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)精神并非舶來(lái)品,它是我們的民族精神,建國(guó)以來(lái),美國(guó)人民勇于創(chuàng)新,你們的祖先扛著行李,遠(yuǎn)渡重洋,橫穿美國(guó)來(lái)到明尼蘇達(dá),沒有哪個(gè)國(guó)家像美國(guó)這樣尊重創(chuàng)新和冒險(xiǎn),美國(guó)人不會(huì)餓死,你不必守著一份工作不放,我估計(jì)八成的畢業(yè)致辭會(huì)鼓勵(lì)大家追求夢(mèng)想,但是他們卻沒有說(shuō)明原因。 如果你只想給公司打工,找一份熱愛的工作就夠了,如果你想創(chuàng)業(yè),僅僅熱愛工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有那些為了夢(mèng)想茶飯不思,愿意放棄業(yè)余生活的人,才具備鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情和動(dòng)力,才有勇氣面對(duì)重重難關(guān),合伙人可能反目成仇,產(chǎn)品可能無(wú)人問(wèn)津,每個(gè)人都懷疑你在浪費(fèi)時(shí)間,勸你找一份正經(jīng)的工作。

此外,我要提醒你們,優(yōu)秀的學(xué)生不一定能成為優(yōu)秀的企業(yè)家,實(shí)際的情況可能恰恰相反,這是實(shí)話。 進(jìn)入優(yōu)秀的公司不代表你有膽量創(chuàng)辦公司,學(xué)校無(wú)法給你的毅力、機(jī)智、好奇心、觀察能力打分,但這并不妨礙你們畢業(yè)。 創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)很高,這不是電影,不可能一帆風(fēng)順。facebook和google背后是無(wú)數(shù)倒閉的公司,就像我那失敗的游戲公司一樣,盡管籌集了3500萬(wàn)美元,還上了《連線》雜志的封面,公司還是倒閉了。 我們過(guò)于自負(fù),以為用戶會(huì)買媒體的賬,結(jié)果開發(fā)的游戲無(wú)人問(wèn)津,我不僅失敗了,而且“聲名掃地”,員工、投資者、用戶大失所望,我?guī)缀跻詾樽约簾o(wú)路可走,但我吸取了教訓(xùn),接受失敗才能積累經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,生活挫折,事業(yè)挫折,感情挫折,大家都不愿意失敗,但害怕失敗意味著害怕嘗試,畏首畏尾終將一事無(wú)成。 后來(lái)兩位投資人堅(jiān)持繼續(xù)與我合作,盡管我讓他們損失了1200萬(wàn)美元,幾年后,我創(chuàng)辦的另一家公司成功上市,為投資者帶來(lái)了豐厚的回報(bào),數(shù)十億的回報(bào)。

作為理工科學(xué)生,你們對(duì)失敗并不陌生,沒有哪個(gè)試驗(yàn)第一次就能成功,同樣,新公司除了一系列設(shè)想,什么都不是,你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了很重要的東西,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假設(shè),收集數(shù)據(jù)、分析結(jié)果,根據(jù)結(jié)果修正假設(shè),這種科研方法正是創(chuàng)業(yè)者必備的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)公司必須在失敗中學(xué)習(xí),在硅谷,失敗是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我們的文化對(duì)失敗者特別寬容,這是我們的優(yōu)勢(shì),失敗者不必隱姓埋名,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),失敗了可以卷土重來(lái),要知道你們當(dāng)中有些人會(huì)成為億萬(wàn)富翁,有些人會(huì)改變世界,請(qǐng)大家看看周圍的同學(xué),仔細(xì)觀察一下,還有時(shí)間,大多數(shù)人猜誰(shuí)會(huì)成為億萬(wàn)富翁,但少數(shù)人會(huì)暗自竊喜,他們知道那個(gè)人就是自己。我一直堅(jiān)持寫有關(guān)創(chuàng)業(yè)的博客,每篇博客結(jié)尾都要有一個(gè)小結(jié),回顧要點(diǎn),今晚我也做個(gè)小結(jié),作為發(fā)言的結(jié)尾,理工科教育背景為你們提供了更多選擇,但你們必須決定兩件事: 第一,是替人打工,還是獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。 第二,是為生活而工作,還是為工作而生活。

記住,世上沒有后悔藥,不要讓生命留下遺憾。 恭喜大家順利畢業(yè),謝謝大家!

第4篇 堅(jiān)持為話題的演講稿范文

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力。本文是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿,歡迎參考!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿范文篇一

大家好!今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

唐僧取經(jīng),唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,不畏艱難,在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),修成正果。如果他們沒有堅(jiān)持哪來(lái)的正果?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月,麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來(lái),說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了,趕快回國(guó)吧!麥哲倫并不這樣想,他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō):“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進(jìn)!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持,不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子,四川人小楊一日異想天開,想要開一家家庭清潔公司,于是他辭了工作,拿著塊抹布和一塊招牌,上街?jǐn)[攤招攬生意,然而他在街邊一蹲就是半年,沒有接到一單業(yè)務(wù),以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對(duì)這樣的窘境,誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢?但是,小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄,并最終建立了理想中的家政公司,目前,他的公司還在不斷擴(kuò)大。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿范文篇二

勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。

外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因?yàn)樽约旱耐榷?,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿范文篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢 我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“ 勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

第5篇 以團(tuán)結(jié)為話題的演講稿中學(xué)生

團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)看酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的團(tuán)結(jié)的演講稿,希望對(duì)你有幫助。

以團(tuán)結(jié)為話題的演講稿1:

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我曾經(jīng)讀過(guò)文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?,文章中說(shuō):“一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)?!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切! 中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。

同學(xué)們,弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。班級(jí)衛(wèi)生好不好需要每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神去打掃;班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好不好需要人人都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,維護(hù)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)活動(dòng)開展的好不好,更需要人人的參與;一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá).

謝謝大家!

以團(tuán)結(jié)為話題的演講稿2:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

團(tuán)結(jié),一個(gè)普通的詞匯,卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。一個(gè)優(yōu)秀的集體,力不可能不往一處使。誰(shuí)又能說(shuō),我們不擰成一股繩,就能從容地應(yīng)付一次又一次困難?今天,我們演講的主題就是班級(jí)團(tuán)結(jié),什么是團(tuán)結(jié)?團(tuán)結(jié)有什么重要性?如何才能團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步?

班級(jí)團(tuán)結(jié),是對(duì)我們最初始的團(tuán)結(jié)意識(shí)的培養(yǎng)。蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):“共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!边@個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)同。有些同學(xué)可能有過(guò)這樣的感受:當(dāng)你不愿做某件必須要做的事時(shí),如果看到身邊的人都在堅(jiān)持,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難以忍受。這就體現(xiàn)了你“隨大流”的集體意識(shí)。同學(xué)在很多方面往往都是你的精神支柱,他們?cè)跓o(wú)形中為你分擔(dān)著。日常生活和學(xué)習(xí)工作中,互相支持、互相配合,顧全大局,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),這便是團(tuán)結(jié)的意義所在了。

我們都曾看到過(guò)這幾個(gè)小故事:森林發(fā)生火災(zāi),熊熊烈火擋住了一群螞蟻的生路?;鹁€就在前方,如何突破重圍?這群螞蟻很聰明,它們抱成了一團(tuán),加速旋轉(zhuǎn)著滾出了火海。外層的螞蟻被烈焰燒死了,但里面的卻毫發(fā)未傷。天堂里的人用湯勺給對(duì)方喂湯,而地獄里的人卻只顧自己,最終誰(shuí)也不能嘗到美味。螞蟻的智慧,外層的奉獻(xiàn)精神值得去欣賞,同時(shí),我們也為地獄里的人感到悲哀。兩則簡(jiǎn)短的小故事,卻都在映證著團(tuán)結(jié)是何等重要!集體失去你,就像大海失去一滴水,地球離了誰(shuí)都照轉(zhuǎn);但如果一滴水不去匯入大海,它的命運(yùn)只有蒸發(fā)殆盡。

談了這么多,該想想如何去做了。首先,我認(rèn)為和同學(xué)搞好關(guān)系是關(guān)鍵。不要過(guò)分張揚(yáng),以至于引起不必要的麻煩,也不要過(guò)分內(nèi)向,拒絕和人們交流交往。

第二,要積極融入集體,有團(tuán)結(jié)意識(shí),把集體利益擺在第一位,不做有損集體形象的事。這一點(diǎn),也至關(guān)重要。

我們一同努力,心系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活必會(huì)輕松美好。

在以后的日子里,希望大家發(fā)揚(yáng)吃苦精神,手拉手心連心,明年六月創(chuàng)輝煌!

以團(tuán)結(jié)為話題的演講稿3:

親愛的老師們,同學(xué)們,大家好:

今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的主題是“團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn)”。

“一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。

大家可能見過(guò)這種現(xiàn)象:在秋日湛藍(lán)的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會(huì)有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來(lái),領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流,借著這股氣流,后面的大雁飛起來(lái)就會(huì)省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí),會(huì)退到側(cè)翼,而另一只大雁會(huì)馬上接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過(guò)多少次的替換。但是,當(dāng)輪到自己時(shí),每一只大雁都會(huì)毫不猶豫,都會(huì)竭盡全力,因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ摹<词故桥旁诤竺娴拇笱?,也?huì)通過(guò)叫聲,鼓勵(lì)同伴保持隊(duì)形,認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。

21世紀(jì)提的最多的就是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。否則,天天都可能發(fā)生沖突,如果是那樣,誰(shuí)愿意生活在這樣的集體中呢?

只有團(tuán)結(jié),才會(huì)擁有更大的力量。只有合作,才會(huì)生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個(gè)人才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

學(xué)校現(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn),讓同學(xué)們?cè)趥€(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(jí)(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里,我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無(wú)論是同學(xué),還是朋友,只要一方有困難,另一方就會(huì)送上友好的問(wèn)候,或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)常可以看到這樣的情景:有時(shí),某個(gè)同學(xué)身體不舒服了,組內(nèi)的同學(xué),無(wú)論是男生,還是女生,就會(huì)很照顧她。有的給她端來(lái)一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時(shí),某位值日生來(lái)晚了,其他同學(xué)就會(huì)默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助,小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長(zhǎng)的沃土。班級(jí)越和諧、越團(tuán)結(jié),我們每一個(gè)人的受益就會(huì)越多。

因?yàn)槲覀儓?jiān)信:只要團(tuán)結(jié)一心,成功就會(huì)向我們揮手。只有攜手共進(jìn),人生才會(huì)充滿力量。

'誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人',老師們,同學(xué)們,讓我們迎著朝陽(yáng),伴著晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

第6篇 勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿

五分鐘的英語(yǔ)演講可以說(shuō)些什么?下文小編給大家整理了勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿范文,供參考!

勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿篇一

with the development of science and technology, change has penetrated into every aspect of our daily life. to illustrate that, i’d like to make a comparison of these two seemingly insignificant things: milkman and mailman, whose differences indicate our changing way of living with the times.

home milk delivery has almost gone e_tinct in china now, also gone with it are the milkmen, who once delivered bottled fresh milk door-to-door. on the other hand, mailman’s business or the courier service has thrived as online shopping gains popularity. however, in retrospect, i find something has been lost in this transition, something shakespeare called as “the milk of human kindness”.

when i was a kid, milk wasn’t for sale everywhere. for the families who need it, they depended on the milkmen to take it from the local dairy farms to their houses. in our neighborhood, there was such a milkman, whose arrival was much anticipated by the children and always brought us laughter and joy. he knew the name of every kid and could easily see through our tricks. if we didn’t behave, he would side with our parents and threaten to rob us of the nutritious drink. the entire neighborhood was acquainted with him; saw him as a member of the community just like the many residents or street vendors. there was a bond between all of us for it was not only the commodities that been transacted, but also a sense of caring and dependability. and that small bo_ fi_ed onto our door, other than being a drop-off point for milk; it was a communication junction between the people as we took the initiative to reach out to others.

fast forward to today, milk is ubiquitous with no dedicated delivery system. but the convenience level of our live has gone up a notch. almost everything is for sale online, which spares us all the travelling and talking. with a few ready clicks, shopping is done. the rest is left for those speed delivery companies. usually it’s a grumpy mailman, who reaches us through cell phone, urging everyone to pick up their parcels as soon as possible. and the minute the receipt is signed, we rush back to unpack while the courier dashes to the ne_t destination. there is barely a conversation carried out, nor do we feel the need to talk to such a stranger, who changes from time to time frequently. it seems that people are always in a hurry now, though we have more conveniences, still we run short of time to stop and stare, to speak and share.

call me an old-timer, but i think the personal touch represented by the milkman is what has been missing in the modern society. william wordsworth once wrote that “getting and spending, we lay waste our powers.” modern technology may have multiplied our possessions or gave us more conveniences, but we run the risk of reducing our values if we lay waste our power of interpersonal relationships.

勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿篇二

honorable judges, ladies and gentlemen,

the fairytale of aladdin has always been my childhood favorite. i was mesmerized by how aladdin used his three magic wishes. as a small girl, i dreamed of having the magic wishes to go wherever i wanted to go and see whatever i wanted to see. as you can probably guess, i haven’t found my genie in the lamp yet, however, i have found something just as e_citing and it has made marvelous changes in not only my life, but the lives of all human-beings. it is called technology.

i still remember how my father told me about his childhood back in those days when china was not as open and developed as it is now. children would run for kilometers to school, make toys with wood by themselves, and the biggest dream of a child was holding two jars of sugar, one white, the other brown in each arm and having the choice of eating whichever he wanted. just look at what we have now. magnificent technological advancement has opened up a whole new world to us.

however, just as our lives become more convenient, problems arise from this new life style. we seem to be caged in the modern technology; we are thinking alike as a result of using the same search engine, we are getting lazy as most of our work can be done by machines, and we are alienating people around us for we are more comfortable talking on phones and typing in front of a computer.

if i was given the chance to make my magic wishes now, i would wish we could go back in time and live for three days without advanced technology. i wonder what we would do in those three days. here is what i imagine:

on the first day, people would be feeling so uncomfortable with the new situation that they would probably be confused and just not know what to do. the world would be in a mess for the whole day.

on the second day, as life goes on, people would have to find alternative ways to deal with their daily rituals: students would have to go to libraries for information they wanted instead of searching on google; boys would have to e_press their affection to girls in person instead of sending an annoying t_t message; and the young people of today would have the chance to e_perience the childhood of their parents. on this particular day, we could recover all we had lost in the modern world.

then comes the third day. after the previous two days, we would gradually come to realize that we should have paid more attention to our studies and work as we actually have so much creativity and potential within ourselves. we would also realize that we should have spent more time with a friend, a parent or a child as we do love them, but we don’t really understand them due to the lack of personal communication. we shouldn’t have been so dependent on modern technology as it wasn’t invented to confine us, but to inspire us. this last day would be spent in sparks of new ideas and sweet moments with our loved ones.

maybe some would argue that it is just my imagination, and that magic would never work in our world. true, but magic can always work in our hearts, helping us understand that we, instead of the machine, are the masters of the world. the key is to treasure our human initiative and connections, to see the world with our own eyes, e_plore the unknown with our minds and treat others with our hearts. just like aladdin didn’t choose to use magic to gain a happy life, we can make our choice, too. and when we do, we will live, as in the fairy tales, happily ever after. thank you.

勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿篇三

“what would you do if you had only one day left to live?”

i asked this question to my young students when teaching english this winter. what were their answers?

“i would watch television!” the first answer. “i would play with the computer!” the second one. “i would play with computer too.” the girl finished her sentence perfectly with a serious smile. indeed how cute and innocent that smile was, but how seriously my heart was hurt. i was too frightened to listen to more answers like that.

ten years ago, at their age, i had a different answer: i would spend the last day of my life gazing at the face of my dear grandmother until i inscribed every detail of it onto my mind.

when grandmother was getting old and weak, my family bought her a telephone so i could save time and the trouble of traveling to her home by making phone calls instead. later we bought her a television so she could watch modern dramas by herself. then grandma must have been, we assumed, very contented and happy.

but i never really knew how grandma felt. she silently passed away without a word one night. when i heard about her death, a chilling pain pierced my empty heart. the pain grew even sharper as i tried to remember in detail e_actly how grandma looked and i failed completely! how could i remember? i had not visited her for ages—it seemed like a century! my memories of her dissolved into thin air and leaked away like water.

even though i have a telephone, can she hear me now?

even though i might be on television, can she see me now?

even though i have modern telecommunications, can she still communicate with me now?

with all these “tele”s, i was powerless.

don’t people just love the word of “tele”, which means far away. indeed this is how modern technology has changed our world. but please don’t forget this other word with “tele”: telepathy: which refers to human beings’ inborn ability to connect to our loved ones. our minds are supposed to read each other’s minds; our hearts are supposed to feel each other’s hearts — and fulfill these without any forms of tool!

but the moment i desperately struggled to remember grandmother’s face, the telepathy between her and me had shut down forever. with the help of modern technology, i killed our telepathy.

this shall never happen again! the “tele”s are great inventions. but “telepathy” gives them the warmth of a human face. let’s harness the power of television to e_cite our kids to develop their telepathy with nature… so that they can read the secret language of flowers. let’s make the telephone lines provoke us to preserve our telepathy with each other, so we can connect in a warm and feeling way. let technology keep our “telepathy” alive! we need to wake up and make this happen.

i told my grandma’s story to those young kids that day. they got very quiet. they asked me for a second chance to answer the question. they had come to a new understanding – that very moment they had made to me and to our future together, a dear promise.

thank you very much!

勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿篇四

take a look at the street, we can see people walking around in nike and adidas ,beyond the curb, long lines of vehicles shuttle like wind on the tar among which there’re mercedes-benz ,bmw, toyota ,and some of the volkswagen whose price is definitely not so “volks” at all. they’re all heading for the same direction: the new oriental school, coz the olympics is around and learning english is currently the hottest way blowing away your after-work time and money in town. everything about this picture is so global that you can hardly tell if it’s bei jing or belgium.

however, there’s one grey speck on this splendid picture of globalization i just can’t shift my eyes away from. it’s a migrant worker covered with dirt. pushing a large cart of bricks 5 times his own weight with his skinny arms, the man was about my age. his eyes hollow holes, for there’s nothing but the hardship of survival in there. was he married? was he smart? did he go to middle school? or perhaps primary school? where was he from? is there anyone waiting for him at home?

as we look out to globalization with great e_pectation, there’s also crisis lying within. but the crisis was not brought onto us from anywhere out there. it lies within our system and was made by ourselves. some call it regional bias, some call it household permit system, but not matter what name it bears. it’s the same thing we see in this country: born a countryman, always a countryman. and countryman here is not just a nickname suggesting where you live. it means that you can’t have a lot of the basic public benefits like free compulsory education and medical insurance like the city men have. it means you would have to be times as outstanding as students from the metropolitans in e_ams to be admitted into good schools. in means, very much likely, in that migrant worker’s case, that you can work and live in the city honestly for 10 years but people still despises you because they think they are somehow superior. it’s true that globalization is all over the air, but despite it’s the same air that we breathe ,i wonder how many of them feel it even e_sit.

does learning to compete in the global era involve migrant workers? i believe few would think so. because usually what we care about are things like trade surplus, intercultural communication and paris hilton. but does it not involve migrant workers?

let’s make an interesting assumption here. today, i see a lot of young faces in this building, in 10 years, many of us will have our children. and i suppose that in 10 years, the migrant worker i saw on the street the other day and many like him will have their children. i can’t help wondering with this globalization gap keep lying between the two of us, can my child work together with his children for the country in the future competition of the global era? and will this country be able to win the competition without its rural people which takes up about 80% of its total population?

no! this situation must be changed! and the time is now! the long and weary journey to its final solution may take decades, or even centuries. but it starts with our little good will. if everyone in this room donate 10 yuan to the hope project, we might be able to get the son of a migrant worker through junior school. by which we’re not only helping them but also helping ourselves.

if we want to learn to compete with others, we’ll first have to learn to take care of our own man , and if we want to learn to live with globalization,we’ll first learn it, from those who live without it.

勵(lì)志話題五分鐘英語(yǔ)演講稿篇五

good morning, ladies and gentlemen,

as i stand here speaking to you in english, i am already globalized. while shopping, i see the fair chinese ladies carrying prada handbags, i find they are globalized. watching harry potter or lord of the rings with friends—yes, you can anticipate the refrain, we are all globalized!

in this era of globalization, we are one way or another all globalized. but realize this: when people’s heads turn to the fresh things that globalization literally delivers to our doors, the traditional things which we take for granted become ignored and sometimes forgotten. considerlao qiang, an ancient form of opera. it has almost vanished from the stage and only fewer than 20 people know how to sing it. so, how can we discover and e_plore our traditional culture? how can we rejuvenate and share them with the whole world? well, there are three factors we need to keep in mind.

to begin with, the mass media plays a vital role in discovering traditional culture and connecting it with the widest possible audience. one evening in 20__, for e_ample, when my father and i were watching the final round of the popular tv showstar road, we both became fans for a contestant named a bao. we were attracted by his high pitched tenor voice, his traditional shaan_i folk tunes and shaan_i costumes. apparently we were not his only fans. star road has aroused great popular interest in shaan_i folk music. such media can help popular audiences to discover lost arts and introduce people to them for the first time.

the mass media raise the people’s popular interest in the traditional arts, but it is the performing artists who really develop the people’s understanding of traditional culture. yang liping’s dance show yunnan image, based on primitive yunnan dance style, has had an enormous influence in and out of china. yang has recovered for us the primitive life in yunnan. it is the raw and unadorned beauty of nature in her dancing that moves her audience most. we desperately need professional artists’ endeavor to discover traditional arts, to train apprentices, and to project our traditional culture on the global stage.

the third strategic factor in promoting our culture in global competition is an audience who knows what and how to appreciate our culture. but today’s youth—tomorrow’s e_plorers—are ill equipped to appreciate the traditional culture. take myself as an e_ample: i have had no painting or music classes since senior high school! no e_tracurricular activities like chinese painting or calligraphy since primary school! what paltry little we learn about our traditional chinese culture is relegated to a few lines and pictures in history books. we need our government and our school system to give us a better opportunity to embrace our traditional culture and discover its rich legacy for ourselves.

ladies and gentlemen, the age of globalization should be a time for cultural discovery, not cultural e_tinction! our traditional culture needs our concern and support to survive! with our combined efforts, we can save our valuable culture from e_tinction and showcase it, so it can shine brightly on the global stage, shared and enjoyed by people all around the world!

第7篇 有關(guān)國(guó)慶話題的演講稿800字

金秋十月,丹桂飄香,在收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)71歲的生日。萬(wàn)民同慶,舉國(guó)歡騰,神州大地,普天歡慶各族人民的偉大節(jié)日。這里給大家分享一些關(guān)于有關(guān)國(guó)慶話題的演講稿800字,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)國(guó)慶話題的演講稿800字

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

又是一個(gè)金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來(lái)歡喜和愉悅,帶來(lái)吉祥,帶來(lái)希望,帶來(lái)遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親 歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國(guó)的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機(jī)。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)經(jīng)歷滄海桑田,歷經(jīng)磨難,她成了帝國(guó)主義瓜分利益的地方,成了野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪,每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來(lái)了民族的獨(dú)立,國(guó)家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學(xué)發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!

當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校。難以想象,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國(guó)呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí),你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?親愛的老師,親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光,積蓄起點(diǎn)滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

有關(guān)國(guó)慶話題的演講稿800字,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第8篇 以微笑為話題的演講稿

在人與人之間,它是一個(gè)表達(dá)方式,表示愉悅、歡樂(lè)、幸福,或樂(lè)趣。微笑是不分文化、種族或宗教,每個(gè)人都能理解的。下面是小編分享給大家的以微笑為話題的演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

以微笑為話題的演講稿

世界上有一種語(yǔ)言叫關(guān)懷,世界上有一種眼神叫鼓勵(lì),世界上有一種態(tài)度叫微笑。在人生當(dāng)中。有許多挫折磨難,當(dāng)遇到時(shí),要以微笑看待生活!

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返。戰(zhàn)亂年代,有許多英雄輩出,最后戰(zhàn)死沙場(chǎng)。有的人憤怒,控訴,有的人垂頭喪氣,而總有一個(gè)人會(huì)微笑。難道他沒有良心?不可能。因?yàn)樗溃僭趺纯抟矝]用,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是好好安葬他們,幫他們報(bào)仇雪恨。而最好的就是以微笑看待生活,以微笑笑對(duì)人生。

花兒是泥土的微笑;白云是藍(lán)天的微笑;而生活是我的微笑……記憶的年輪倒轉(zhuǎn)3年前的那天早上……

初春的早晨陽(yáng)光總是那么明媚,小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫著,早上總是空氣最清新的時(shí)候。公園里自然有許多老人出來(lái)散步。那天早上我在公園里玩耍著,路上熙熙攘攘的,在那當(dāng)中,也有這樣一個(gè)人。她身穿黃色工作服,站在人群中顯得那么礙眼,旁邊的老人各個(gè)穿著花花綠綠的昂貴的衣裳,富麗堂皇的,她在人群中又顯得那么暗淡無(wú)光。樸素的黃色清潔服使她在人群中那么奪人眼球,又那么引人注目。幾個(gè)伙伴無(wú)聊上前打探個(gè)究竟,看著她推著垃圾車往一個(gè)繁華的店面走去,手中緊緊地捏著個(gè)什么東西似的。猛地,她小心翼翼地把垃圾車停好在店面旁邊,使店里的顧客無(wú)不紛紛離開,這地方實(shí)在太臭了。只見那店主怒氣沖沖地走出來(lái),大聲叫道:“臭死了!干嘛把車停在這,趕緊走!”過(guò)了一會(huì),那清潔工還是沒有反應(yīng),她笑著走上前去對(duì)店主說(shuō):“那個(gè);我只想給我女兒買條新裙子穿,我等等馬上就走。”那個(gè)店主不耐煩說(shuō)道:“你就是一個(gè)清潔工,哪來(lái)的錢,就算有錢也那么臭,送我都不要,趕緊走,別妨礙我做生意”還把清潔工推倒在地板。

可是,她沒有說(shuō)什么,還笑著把身上的灰塵擦干凈…。??吹竭@,我徹底懂了,在自己人生當(dāng)中有許多不如意,我們不要沮喪,不要灰心,要笑看人生,以微笑看待每一件事,每一天的生活!

世界上最美的語(yǔ)言是關(guān)懷,最美好的眼神是鼓勵(lì),而最值得我們學(xué)習(xí)的態(tài)度是微笑!讓我們以微笑去看待生活!這樣生活才會(huì)多姿多彩!

以微笑為話題的演講稿

各位老師同學(xué)們,

大家下午好。

在我的演講開始之前,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。如果讓你用一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作來(lái)傳遞快樂(lè),你會(huì)如何選擇呢?好,現(xiàn)在帶著這個(gè)問(wèn)題的答案,進(jìn)入我今天的演講——微笑面對(duì)生活。

如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇微笑;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我還是選擇微笑;如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我依舊選擇微笑。

那么微笑,是什么呢?雨果說(shuō),漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風(fēng),是大地的微笑。微笑是自然的太陽(yáng),他使陌生人感到親切,使親人感到欣慰,使朋友感到愉悅。微笑面對(duì)生活,是一種不懈追求,是一種人生態(tài)度,更是一種人生哲學(xué)。我們可以拒絕風(fēng)雨,可以拒絕平庸,但永遠(yuǎn)不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。

誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)都會(huì)有苦痛和辛酸,但我相信,沒有什么是過(guò)不去的。生活總是那么讓你無(wú)奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂傷著,它就吸著鼻子流淚著。所以在我看來(lái),在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,更是一種面對(duì)生活的方式。

在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,你覺得生活欺騙了你,那是因?yàn)槟銖奈凑嬲钤谏町?dāng)中,而是活在自己對(duì)生活的想象里,生活沒有錯(cuò),它就應(yīng)該是無(wú)奈的。但如果你換一種方式去打開它,那么結(jié)果或許完全不同。以平和的心態(tài)去面對(duì)它,以從容的姿態(tài)去迎接它,用微笑去迎接生活的挑戰(zhàn)。所以,向前走吧,走到山花俱開,星辰燦爛,你要相信,前方,就如同聶魯達(dá)的詩(shī)歌一般美好。

漫漫人生,我們一路修煉的,便是溫柔與耐心,同學(xué)們,讓我們用微笑面對(duì)生活,年輕就是最有力的武器,我們的腦筋足以承受這些柔軟,挺起胸膛來(lái)。

最后,愿在座的各位,在今后的日子中,不論遇到什么困難,什么挑戰(zhàn),都能夠不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地,微笑面對(duì)。

以微笑為話題的演講稿

有一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)游戲是,找出你偶像的履歷表,然后看看他在你這個(gè)年紀(jì)取得了什么成就。你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著鮮花和掌聲,似乎黯淡的失敗,苦澀的絕望才是主旋律。

有誰(shuí)是不會(huì)失敗的呢?答案是沒有。

我有一個(gè)喜歡的作家,是寫追隨三部曲的路內(nèi)。很多作家是少年成名,讓粉絲仰望的同時(shí)也讓人哀嘆天才和凡人的距離。但是,路內(nèi),曾做過(guò)工人、營(yíng)業(yè)員、推銷員、倉(cāng)庫(kù)管理員,三十四歲才發(fā)表第長(zhǎng)篇小說(shuō)《少年巴比倫》。如果僅看三十四歲之前的履歷,他似乎不能稱得上是成功的人,殘酷地來(lái)說(shuō)就是一個(gè)失敗者。但是雖然過(guò)著無(wú)頭蒼蠅的生活。他卻始終保持著對(duì)夢(mèng)想的信仰,雖然大器晚成,倒也沒有辜負(fù)年輕時(shí)的顛沛流離。

我一直認(rèn)為,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有失敗。失敗意味著人生還需要不斷嘗試,不斷修正,那些夢(mèng)想暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)或者最終被放棄。用一句俗套的話來(lái)說(shuō)就是:“失敗是成功之母”每個(gè)人都懂這個(gè)道理,但是當(dāng)失敗成為成功的祖母、曾祖母的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)就忘了呢?成功或者失敗不過(guò)是我們努力的一個(gè)證明,只要有這個(gè)證明,就值得我們微笑,因?yàn)樾⌒∈【鸵货瓴徽駟适判牡娜耍^對(duì)不配擁有成功。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,寧愿把自己投擲到最黯淡的谷底,忍耐過(guò)最漫長(zhǎng)的孤寂和絕望的時(shí)間,卻也始終不放棄憧憬自己終有一天發(fā)著光的樣子。是因?yàn)樾闹杏幸活w只有自己知道的種子,名為“夢(mèng)想”,它真的會(huì)發(fā)光。而那光芒足以讓我們忘記眼前所有黯淡的失敗和苦澀的絕望,足以讓我們?yōu)橹⑿拖矏偂?/p>

所以,為了自己付出的努力,就算為了夢(mèng)想,微笑吧,微笑著面對(duì)失敗。笑對(duì)失敗,是因?yàn)橹雷约嚎傆幸惶鞎?huì)成功。

失敗,它黯淡絕望,但終究為你的不斷努力而發(fā)亮,因?yàn)槟愕奈⑿ΧW閃發(fā)光。

以微笑為話題的演講稿

在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國(guó)有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一致通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。

故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨(dú)有的表情,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬(wàn)美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒有時(shí)常展現(xiàn)出燦爛的笑容,從而發(fā)現(xiàn)微笑的價(jià)值,察覺微笑的力量呢?

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。

心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠(chéng)微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。

微笑是吸引他人的磁石,面對(duì)路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對(duì)心存芥蒂的人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對(duì)難纏的客戶,微笑可以使一個(gè)本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……

微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。

在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè)。

以微笑為話題的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《微笑的力量》。

偉大的攝影藝術(shù)家尤金說(shuō)過(guò):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。”

微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈光燦爛,不僅照亮自己,更能溫暖他人。

微笑是世界上最奇妙的禮物,善于微笑的人會(huì)因此而富足,吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。

大家還記得嗎,20__年6月4日,全世界網(wǎng)球愛好者的目光都集中在法國(guó)羅蘭加洛斯中心球場(chǎng),因?yàn)樵谶@里一個(gè)中國(guó)人的名字刻上了法網(wǎng)最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。她就是李娜。

李娜憑借精湛的球技和來(lái)自古老東方獨(dú)特的迷人微笑,征服了在場(chǎng)的所有人。人們都說(shuō)李娜的笑容中包含了中國(guó)人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì),展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。”是呀,微笑是人生最好的名片。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?

微笑能給自己、給他人帶來(lái)信心,從而更好地激發(fā)潛能;

微笑是人們交流的最好語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

無(wú)論是初次見面也好,相識(shí)已久也好,微笑總能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。

真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。

同學(xué)們,想贏得整個(gè)世界嗎?那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧!

第9篇 關(guān)于愛的話題演講稿

大家好,我是王艷菲。今天想跟大家分享的是關(guān)于愛的話題,關(guān)于我理解的愛。每次分享ppt,第一張是大題目 第二張切入主題總會(huì)有定義。那今天關(guān)于愛的話題,如果要下定義的話,朋友們,你們?cè)撊绾味x愛呢?新華詞典對(duì)愛這樣解釋,其一,對(duì)人或事有深摯的感情,比如喜愛,愛慕,愛戀。其二,喜好,比如愛好,愛唱歌。

那么愛到底是什么。我相信很多人和我一樣,幾乎每個(gè)人都體會(huì)過(guò),但不知道如何表達(dá),就像老子說(shuō) 道可道,非常道。怎么說(shuō),都不對(duì)

一組專業(yè)人員問(wèn)了四到八歲的孩子這樣一個(gè)問(wèn)題:'愛是什么意思'結(jié)果孩子答案的廣度和深度卻出乎所有人意料之外。'愛就是當(dāng)你出去吃飯時(shí),你把自己愛吃的給別人,而卻不在意他是不是也給你''愛就是當(dāng)你累的時(shí)候讓你笑起來(lái)的東西''愛就是當(dāng)你告訴一個(gè)男孩你喜歡他的襯衫,他就每天都穿著它''愛就是你一整天扔下你的小狗狗不管,而它卻仍然舔你的臉''愛就是當(dāng)媽媽進(jìn)衛(wèi)生間看到爸爸在里面,而她卻并不覺得惡心的時(shí)候'

愛,是美好的。說(shuō)到愛,我們就想到愛情,在說(shuō)愛情之前要澄清一下愛情不等同于婚姻。今天我們不說(shuō)婚姻,本人還沒有婚姻的經(jīng)驗(yàn),不敢閉著眼睛侃侃而談。前段時(shí)間心目中的好男人形象陳赫因?yàn)榛橐龀霈F(xiàn)了問(wèn)題也是傷了很多女同胞們的心,但我們不能說(shuō)他們之間沒有愛情。愛情也是美好的,無(wú)論最后結(jié)果如何,都是美好的。有情人終成眷屬喜結(jié)良緣是很好。失戀難道不好嗎?跟我一樣經(jīng)歷過(guò)失戀的朋友請(qǐng)舉手示意,告訴我不是一個(gè)人。(冒昧問(wèn)一句,失戀是幾歲?)其實(shí)年齡越大越難體會(huì)到失戀的悲傷。有跟愛人吵過(guò)架嗎?有,沒關(guān)系,這些都只是愛情故事的情節(jié)。吵架了 你不是一樣還愛著她嗎 眼睛為他下雨心卻為他打傘 就算是失戀了愛也還在 有多少人身上有著愛過(guò)的痕跡,喜歡上一個(gè)歌手是因?yàn)樵?jīng)的他喜歡過(guò) 習(xí)慣了走路的時(shí)候抬頭是因?yàn)樗f(shuō)抬頭看前方會(huì)心情好 還記得陳赫的前妻在出事之后微博上說(shuō)了什么話嗎?'他只是個(gè)脆弱的孩子,卻是我的親人,請(qǐng)大家不要攻擊他'愛沒有消失,只是換了表達(dá)方式。

有人說(shuō) 不,失戀不美好,我恨他 他欺騙了我 他喜歡上了別人 如果你不愛一個(gè)人 你不會(huì)恨他的 就像馬路上有人不喜歡你 你不會(huì)恨他一樣。恨就是愛的表達(dá)。不光愛情,親情也一樣。就像你的小孩非常淘氣很不聽話成績(jī)不好 你狠狠的打他了一頓 那也是因?yàn)閻?你有多恨就有多愛 別人家的小孩淘氣不聽話成績(jī)不好你會(huì)打人家么。

看了一念行者的文章 對(duì)恨解說(shuō)的很好。恨 是因?yàn)槟阌行枰?當(dāng)需要不能被滿足,就產(chǎn)生了恨,其實(shí),只要產(chǎn)生了需要 愛 就已經(jīng)不圓滿 需要會(huì)阻斷愛 于是所有的戀情 幾乎都是一個(gè)模式 從不祈求任何東西 后來(lái)開始要求 開始計(jì)較 開始覺得不公平 這些都是需要 這時(shí)候的愛,已經(jīng)被需要覆蓋了。仔細(xì)回想一下您跟愛人或親人發(fā)生矛盾的時(shí)候是不是自己的需要沒有得到滿足?

有人說(shuō) 我生活在社會(huì)上 當(dāng)然會(huì)有需要,我需要漂亮需要輕松自在又多金的工作需要一個(gè)奉我為公主的王子以及聰明能干的后代。需要嗎? 馬斯洛的需要層次理論大家還記得嗎 生理需要 安全需要 社會(huì)需要 尊重需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要,后期又增加了求知和審美需要。需要有很多 低層的需要滿足了還有高層需要 好像永遠(yuǎn)沒有止境 但是這樣的需要如果加在了別人身上,會(huì)不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)呢?尤其是加在我們愛的人身上。女性朋友包括我在內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況就是沖著親近的人發(fā)火以滿足調(diào)節(jié)情緒的需要。有的朋友說(shuō)了 我是因?yàn)閻勰愀阌H近才會(huì)發(fā)火的。對(duì)方冤死了,被莫名虐待還要冠以美名因?yàn)閻?。愛人或親人是用來(lái)愛的。而自己的需要是要自己來(lái)滿足自己的。

我愛你 與你無(wú)關(guān)(歌德)。其實(shí)這一句話可以理解為,當(dāng)我不需要你,我的愛與你無(wú)關(guān)。

接著說(shuō)愛。

愛是 如何發(fā)生的?愛是自己發(fā)生的 就像自然界風(fēng)一樣 不用去尋找 去感覺他的存在 當(dāng)愛發(fā)生了 不用別人告訴你 你立刻能體會(huì)到 回到最初的問(wèn)題 愛是什么 如果用一句話來(lái)形容 愛就是沒有我 有人愛上工作,他會(huì)忘我的工作 因?yàn)檫@時(shí)候只有工作,有人會(huì)愛上情人 他會(huì)愿意為他付出一切 因?yàn)檫@一刻一切都不是他的 更多的人愛自己的孩子,他會(huì)全心全意為了孩子著想。這時(shí)候 沒有我 只有愛 就像我在專心學(xué)習(xí)攝影時(shí) 愛上相機(jī) 忘記了牙疼 忘記了口渴 忘記了冷風(fēng)吹在臉上 專注在這一件事上 那種感覺和愛我的愛人一樣 忘記了自己。

朋友們,有愛的人嗎?有愛做的事情嗎?大千世界林林總總,有那么幾個(gè)人能讓我們?nèi)郏心敲炊鄲圩龅氖虑樽屛覀兛梢韵硎墚?dāng)下,那是多么值得慶幸的事。而活著的意義不就在于當(dāng)下嗎。祝福我們朋友們當(dāng)下幸福,好好愛。

第10篇 以孝道為話題的精彩演講稿300字

俗話說(shuō):“百善孝為先”?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn),只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。這里給大家分享一些關(guān)于以孝道為話題的精彩演講稿300字,希望對(duì)大家有所幫助。

以孝道為話題的精彩演講稿300字

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)有一句老話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩是各種美好品德中占第一位的。一個(gè)人如果連父母都不孝順,連老弱都不關(guān)愛,很難想象他也會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,是一個(gè)永恒的話題,但這些美好風(fēng)尚正在慢慢遠(yuǎn)離。家家都有老,人人都會(huì)老,今日你不敬老,不行孝道,不知感恩,老了,誰(shuí)來(lái)敬你、愛你?

一次在公車上,人很多,沒有位子,我只好站著。我身邊的座位上坐著一個(gè)大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個(gè)座位,一路上車子走走停停,搖搖晃晃,老奶奶有些站不穩(wěn)。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,老奶奶年邁,扶不穩(wěn),摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來(lái),勉強(qiáng)站住了身子,氣喘吁吁地說(shuō):“小伙子,對(duì)不起啊?!崩夏棠虧M臉歉意?!昂撸@么老一個(gè)人兒了,站不穩(wěn)還來(lái)跟人家擠什么公交車!”男孩子小聲嘀咕著,鄙夷地白了老奶奶一眼。

下了車,我深思,老奶奶明明就站不穩(wěn),給她讓個(gè)座,有什么難的?很難想象,這個(gè)少年在家中能孝敬長(zhǎng)輩。尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是如今這個(gè)美德跑哪兒去了。人,難道只為了自己享受,而不顧他人,大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們,為年青一代付出了多少,難道年青一代不應(yīng)知感恩,敬老人嗎?我心里五味雜陳……

天色很晚了,我滿懷思緒回到家中,不經(jīng)意看見了爸爸蹲在地上,頭低垂,原來(lái)他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上,滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱,風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,爸爸卻滿頭大汗,但他仍洗得那么認(rèn)真。忽然我覺得,自己也應(yīng)該做點(diǎn)什么。

我拿來(lái)毛巾給爸爸擦汗,爸爸微笑著夸我懂事了,爺爺笑呵呵的。這一點(diǎn)小小的舉動(dòng),也能讓長(zhǎng)輩喜悅,那么,每天就這么小小的一件事,又會(huì)有多少人做過(guò)呢?我想,行孝道,應(yīng)該從小事做起,這并不難。

學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,從現(xiàn)在行動(dòng)!

以孝道為話題的精彩演講稿300字,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第11篇 以友情為話題的三分鐘演講稿

有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無(wú)所事事的日子,是平淡的。但沒有友情的日子,何嘗不是黑暗的?下面是小編為大家整理的關(guān)于友情的三分鐘演講稿,歡迎查閱。

#友情的三分鐘演講稿1#

大家好!

世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。

然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān)。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。

是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹,要用真誠(chéng)和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談,是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。

沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!

#友情的三分鐘演講稿2#

親愛的朋友們,大家好!

友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩(shī)的感情一樣,著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富,世上的快事莫過(guò)于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂(lè)趣。

什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說(shuō)過(guò):“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù)?,重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí),伙伴們沒有拋棄它,冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園,展開了大范圍尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)時(shí),伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著,它們是最幸福的。

再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。

友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂(lè)。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽(yáng),沒有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼心中的海有多深,它雖無(wú)形,卻孕育著一份驚人的偉大。

人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!

讓我們用心感受社會(huì),感受生活,感受世界,感受友誼吧!

謝謝大家!

#友情的三分鐘演講稿3#

老師、同學(xué)們:

大家好!

生活在這個(gè)多彩的世界上,任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的,相信臺(tái)下的你們也一樣,每一個(gè)人都擁有自己的朋友。

如果你擁有朋友,就請(qǐng)你珍惜這份來(lái)之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過(guò)的人你也許一生就會(huì)記住他?!逼鋵?shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榕c你一同笑過(guò)的人也許很多很多,然而,與你一同哭過(guò)的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實(shí)的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友,因?yàn)樵谒拿媲澳悴挥迷賯窝b,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。

有人說(shuō)過(guò):“親情是天生的,愛情是靠緣分的,而友情卻需努力爭(zhēng)取的?!逼鋵?shí),朋友之間不需要太多的言語(yǔ),友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也讓朋友用心去體會(huì),只有雙方共同用心的對(duì)待彼此,多些了解朋友的感受,給朋友多些體諒,如果朋友有什么缺點(diǎn),但也不要感到厭煩,畢竟人無(wú)完人嘛。這樣,不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助,更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足,彼此間的友誼也會(huì)長(zhǎng)久!

回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會(huì)有那么幾位要好的朋友,他們總是會(huì)在你憂傷時(shí),想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時(shí),給你關(guān)懷,讓你重新振作;在你歡樂(lè)時(shí),與你共享歡樂(lè),讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月,風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹!

剛開始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時(shí)間就會(huì)非常想和他們說(shuō)話,談?wù)撨@個(gè)新校園,談?wù)撃愕能娪?xùn)生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時(shí),望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去,有些人不會(huì)因不常見面而忘記,面對(duì)這樣的朋友,我們應(yīng)該懂得珍惜。

現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的`大學(xué)生活,在這個(gè)繽紛的環(huán)境中,如果遇見對(duì)你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點(diǎn),“己所不欲,勿施于人”。其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!

謝謝!

#友情的三分鐘演講稿4#

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》。

俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林?!币坏嗡挥邪阉胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒有朋友,將是一位學(xué)問(wèn)淺顯,聽不到太多東西的人。因此,同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會(huì)讓每位同學(xué)都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。

孔子的益者三友和損者三友可以教會(huì)我們?cè)鯓咏坏胶门笥选!坝阎?、友諒、友多聞,益矣?!币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥?,心胸開闊的朋友,博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵(lì)的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠(chéng)懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當(dāng)朋友感到難堪時(shí)或身處困境時(shí)要給予關(guān)心和幫助;對(duì)朋友的缺點(diǎn)和所犯的錯(cuò)誤要寬容,并幫助其改正。

每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)“好人緣”,都害怕孤立,不愿失去集體和伙伴對(duì)自己的信任。那么,如何獲得好的同學(xué)關(guān)系呢?

第一要真誠(chéng)。真誠(chéng)表現(xiàn)在人與人之間的相互理解和信任上,真誠(chéng)還表現(xiàn)在對(duì)人的坦率和尊重上。

第二講信用。在相互交往中一是要信任對(duì)方,二是要講究信用。一個(gè)講信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。

第三講道理。即同學(xué)交往時(shí)要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎(chǔ)。

第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會(huì)使同學(xué)之間失去和氣,嫉妒則會(huì)使人產(chǎn)生不平衡心態(tài),既失去了取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì),又傷害了彼此間的感情。

在交友時(shí),切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗頭”,也應(yīng)坦誠(chéng)相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為能夠“兩肋插刀”才算”知己“,如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以“兩肋插刀”的,例如陪知己一起逃學(xué)、一起吃喝玩樂(lè)等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來(lái)只能誤己又害人。

朋友的相處貴在真誠(chéng)、貴在寬容,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂(lè)人生!

謝謝大家!

#友情的三分鐘演講稿5#

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是劉宇。今天,我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會(huì)開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的`如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。

俗話說(shuō)的好,“千金易求,知己難得?!币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。

有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無(wú)所事事的日子,是平淡的。但沒有友情的日子,何嘗不是黑暗的?

朋友不是萬(wàn)能的,但沒有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了,謝謝大家!

第12篇 感恩父母話題的演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無(wú)私的??墒牵改付脨?,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛?;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑?,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖?,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒感冒!”

媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也

走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩父母話題的演講稿

第13篇 環(huán)境保護(hù)話題演講稿

環(huán)境保護(hù)話題演講稿

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)話題演講稿,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境保護(hù)話題演講稿

同學(xué)們:

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的'空調(diào)器',炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學(xué)們,如果沒有水,我們生活會(huì)是怎么樣?

我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)。

一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

環(huán)境保護(hù)話題演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第14篇 八榮八恥演講稿-一個(gè)古老而嶄新的時(shí)代話題

汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。

胡錦濤同志關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。

每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。

“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。

“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。

“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。

在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步

第15篇 減肥話題演講稿

每個(gè)人都希望自己能擁有自己滿意的身材,接下來(lái)小編為大家推薦的是減肥話題演講稿,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。

減肥話題演講稿hello guys, nice to here to share my short-term goal with you.

you know that almost every boy is in want of a robust body with sturdy muscles, of course i am one of them. in order for this, i will do 7500 push-ups in the ne_t 3 months.

for me, as a boy, doing push-ups is an effective method to build muscle, which not only contributes to my blood circulation, but also conduces to the refreshment of my mind. especially at present, in winter, indoors sports are increasingly accepted by people. so it is wise to take this method into consideration to build muscle and refresh my brain.

now you see how relevant it is to me, and i will show you how measurable it is. i will do 50 push-ups every night, including weekends. to tell the truth, i am not the kind of guy who is of perseverance. but i will try my best to carry out my plan. if i forget it someday, i will catch up the ne_t day. in this way, 150 days later, 7500 push-ups will be finished. that is to say, i will accomplish my plan in 3 months. according to this, my goal is an achievable one, right?

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話題演講稿主題(15篇)

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