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第1篇 迎接中考的動(dòng)員勵(lì)志演講稿
迎接中考的動(dòng)員勵(lì)志演講稿
我知道，最近大家都能感覺(jué)到中考臨近的腳步，以及前一段時(shí)間在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題？我感到，即使成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)自己的表現(xiàn)也心存不滿。我了解這種感覺(jué)，在我讀初中的時(shí)候，我的目標(biāo)就是考全班第一名。誠(chéng)然，我無(wú)法在每一次考試中都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我們必須知道如何面對(duì)這種失敗和挫折感？
事實(shí)上，取得成功并非輕而易舉的事情。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。世界著名的系列小說(shuō)《哈利?波特》第一部在獲得出版之前被退稿12次?；@球之神邁克爾?喬丹曾被他的高中籃球隊(duì)除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過(guò)數(shù)百場(chǎng)比賽，有成千上萬(wàn)個(gè)球沒(méi)有投中。但他曾說(shuō)過(guò)：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”
這些人士獲得成功，是因?yàn)樗麄兌茫耗悴荒茏屖?lái)限制你的發(fā)展，而必須讓失敗來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，幫助你尋得成功之路。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你考試分?jǐn)?shù)低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。
無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)碰到許多學(xué)習(xí)上的困難。你可能要想很久才能把一道數(shù)學(xué)題做對(duì)。你可能要把一些材料閱讀幾遍才
能理解。如果我們不比別人聰明，那我們就要比別人勤奮。如果我們比別人聰明，我們也要勤奮。沒(méi)有一個(gè)人天生學(xué)習(xí)優(yōu)秀，他們通過(guò)勤奮才獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我們會(huì)遇到更多的`問(wèn)題。甚至你已經(jīng)盡力了，但仍無(wú)法取得理想的成績(jī)。請(qǐng)不要對(duì)你自己?jiǎn)适判?。成功不屬于在困難時(shí)刻退縮的人，而是屬于堅(jiān)持不懈、加倍努力的人。你們目前的狀況并不決定著你們的未來(lái)。沒(méi)有人決定你們的命運(yùn)，你們掌握自己的未來(lái)。
出生在寧夏南部一個(gè)貧困山村的女孩馬燕就是一個(gè)例證，那里的人依然保留著重男輕女的傳統(tǒng)觀念。大部分女孩上到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就要輟學(xué)回家。盡管馬燕成績(jī)優(yōu)秀，但她還是不能上學(xué)，回家喂羊，給兩個(gè)弟弟做飯。
馬燕難以接受這種安排，并把自己對(duì)上學(xué)的渴望，用她那稚嫩的小手寫(xiě)成了幾本日記交給了媽媽。為了打動(dòng)母親堅(jiān)硬的心，她說(shuō)“媽媽，如果我上不了學(xué)，我的眼淚一輩子都流不干。”
2001年，馬燕的命運(yùn)突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。馬燕的日記被一位法國(guó)記者得到，并刊發(fā)在法國(guó)《解放報(bào)》上。幾天以后，法國(guó)一家出版社表示，想要出版馬燕的日記。巴黎一所中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，給馬燕寄來(lái)捐款和很多充滿鼓勵(lì)的信。后來(lái)，在人們的幫助下，她成為村里第一個(gè)讀完中學(xué)的女孩，現(xiàn)在正在法國(guó)留學(xué)。
我還想到了我校去年的畢業(yè)生符宏雅同學(xué)，她初一、初二都是在所謂的“慢班”度過(guò)的，但她不服氣、不放棄，一直像小草一樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。因此，她花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比一般人長(zhǎng)得多，你從她那黑黑的眼圈就能看出她有多么地刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，最終以全校第一名的成績(jī)考上了國(guó)興中學(xué)。
我希望他們的事跡能照亮我們今后的人生旅途，也希望在別人需要幫助時(shí)，我們能伸出援助之手。在我們當(dāng)中就有這樣的人。他們身上要承擔(dān)更多的壓力，我希望你們能把這種壓力能轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力，用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家的幫助。
說(shuō)到底，你們生活的環(huán)境、你們家中的境況、你們的外貌性格等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。因此，我今天希望你們每一個(gè)人為自己設(shè)定目標(biāo)，并盡自己的最大努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
但無(wú)論你們決定做什么，我希望你們保證去做。我希望你們腳踏實(shí)地地去做。我希望你們要有計(jì)劃的充分利用好每分一鐘，把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。請(qǐng)大家回答我：“yes, we can.”
我希望你們意識(shí)到自己身上責(zé)任，盡到起自己對(duì)家庭、社會(huì)和學(xué)校的應(yīng)盡義務(wù)。(yes, we can.)
我希望大家遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度，從服從走向自
律。(yes, we can.)
我希望大家不再抱怨作業(yè)太多，而要保持自習(xí)課的安靜，提高學(xué)習(xí)效率。(yes, we can.)
我希望住校同學(xué)能統(tǒng)一作息時(shí)間，以便有更充沛的精力去學(xué)習(xí)。(yes, we can.)
不要害怕提問(wèn)。不要在需要幫助時(shí)害怕請(qǐng)求別人幫助。請(qǐng)求幫助不是軟弱的表現(xiàn)，它是力量的標(biāo)志，因?yàn)樗砻髂阌杏職獬姓J(rèn)自己對(duì)某些事情不懂，這樣做會(huì)使你學(xué)到新的東西。
還要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)拼盡全力了嗎？我們?yōu)榘嗉?jí)盡到自己的義務(wù)嗎？我的言行對(duì)同學(xué)會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？
你們的家人、你們的老師包括我正在竭盡全力，以便你們能回答上述問(wèn)題。這也需要班干部有強(qiáng)烈的責(zé)任感，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。這還需要同學(xué)們相互幫助團(tuán)結(jié)向上，盡最大努力做好每一件事，不辜負(fù)你們的家人，不辜負(fù)你們自己。(yes, we can.)
感謝各位同學(xué)。愿大家夢(mèng)想成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝你們！
第2篇 迎接中考的演講稿
迎接中考的演講稿
迎中考演講稿
各位老師、各位各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天國(guó)旗下我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是-青春飛揚(yáng)迎中考 勤奮務(wù)實(shí)寫(xiě)人生，這是為我們初三同學(xué)準(zhǔn)備的，首先，我代表學(xué)校向勤奮好學(xué)，踏實(shí)認(rèn)真、永不言敗的初三全體同學(xué)致以真誠(chéng)的問(wèn)候！
同學(xué)們，再過(guò)10幾天你們就要向三年初中生活揮手作別，迎來(lái)中考。“三年磨礪，六月試鋒”，中考牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。同學(xué)們，你們知道中考是什么嗎？我有如下幾點(diǎn)解讀：第一、中考是社會(huì)的關(guān)注。它是我們每個(gè)人人生的第一階梯，每個(gè)初三畢業(yè)生的前途與這個(gè)社會(huì)是緊密相聯(lián)的，你們是今后社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)力量，也是提高民族素質(zhì)的精神基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。中考質(zhì)量的好壞也就是社會(huì)質(zhì)量的好壞，尤其在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、中考是天下父母的期望和期盼，事關(guān)千家萬(wàn)戶的利益。由于家庭中孩子少了，父母把深切的希望都寄托在你們身上，對(duì)子女成人成材的愿望尤其迫切，對(duì)我們老師期待與要求也很高，我們老師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任，也感到沉重。在這剩下的日子里，希望初三的全體同學(xué)與老師們加強(qiáng)交流與合作，實(shí)實(shí)在在的發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的.精神，力爭(zhēng)取得滿意的成績(jī)！
三、中考是學(xué)校的榮譽(yù)。我們荻垛中學(xué)人文薈萃，人杰地靈，在這里走出了北大，南大，東南大學(xué)等等成功學(xué)子，也走出了奮斗在各項(xiàng)各業(yè)的成功人士。這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)與財(cái)富，這些成績(jī)不僅檢驗(yàn)了我們了的勤勞與努力，也檢驗(yàn)了我們師生的智慧，三年時(shí)光很快過(guò)去了.更希望你們能在今年六月的考場(chǎng)上展示你們學(xué)習(xí)的成果，給自己和母校交上一份滿意的答卷。
綜上所述，我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、要有時(shí)間緊迫意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，不可以浪費(fèi)課余時(shí)間。
2、要?jiǎng)?wù)實(shí)前進(jìn)，全力以赴地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、要獨(dú)立思考，注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，掌握方法要比掌握知識(shí)更重要。
4、要注意勞逸結(jié)合，調(diào)節(jié)心態(tài)，.注意心理保健。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考-取得圓滿成功！
第3篇 迎接中考演講稿分享
迎接中考演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
青春似火，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)溫馨的校園度過(guò)了近三年的快樂(lè)時(shí)光，曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目：忘不了同學(xué)們與我朝夕相處，忘不了老師日夜把我們呵護(hù)。沒(méi)有老師們辛勤的付出，就沒(méi)有我們今日的成績(jī)。三個(gè)月后我們將會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，感謝父母。
作為畢業(yè)班的我們，即將迎來(lái)人生的第一重大轉(zhuǎn)折——中考，不由得感受到了前所未有的壓力。中考是我們農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門(mén)的希望，影響著我們的前途，甚至是我們命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。直面現(xiàn)實(shí)，我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，為了倔強(qiáng)的把的理想化為現(xiàn)實(shí)，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。在中考結(jié)束前的每一天，我們的成績(jī)都是一個(gè)不定值，一個(gè)人未知數(shù)。無(wú)論是遙遙領(lǐng)先，還是暫居人后，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一分、每一秒，不斷充實(shí)我們知識(shí)、提高我們的能力。
作為畢業(yè)班的我們，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上絲毫都不能松懈。因?yàn)榄h(huán)境是決定成績(jī)好壞的重要因素之一，有了好的環(huán)境，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。在這最后的三個(gè)多月里，我們更要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
作為畢業(yè)班的我們，更加充滿了勇氣和自信。每一份成功和失敗，都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn)。我們會(huì)用智慧培育理想，用汗水澆灌希望。乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；披荊斬棘，踏平書(shū)山坎坷。
作為畢業(yè)班的我們，再多的苦也必須用稚嫩的雙肩扛起，再多的淚也只能把它留待成功后再去盡情的揮灑。我們不能認(rèn)為只有自己最苦，因?yàn)閯e人也在努力，只有付出比別人更多的努力，才會(huì)取得比別人更多的收獲。
另外，作為即將為決勝中考的我們，想告訴學(xué)弟學(xué)妹們：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，優(yōu)異成績(jī)的取得，要靠日積月累。平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，是絕對(duì)考不出好成績(jī)的。希望你們把握好每一天在校的時(shí)間，遵規(guī)守紀(jì)，用不懈的拼搏，書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。
老師們，同學(xué)們！感觸三月的初春，春寒料峭；憧憬火熱的六月，我們熱血滿懷。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們必會(huì)迎來(lái)秋的收獲。給我們一份支持，我們會(huì)用更好的成績(jī)作為回報(bào)；給我們一份信任，我們終會(huì)讓母校以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢！謝謝大家！
迎接中考演講稿
第4篇 勇敢迎接中考的演講稿
勇敢迎接中考的演講稿
yes, we can.
我知道，最近大家都能感覺(jué)到中考臨近的腳步，以及前一段時(shí)間在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題？我感到，即使成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)自己的表現(xiàn)也心存不滿。我了解這種感覺(jué)，在我讀初中的時(shí)候，我的目標(biāo)就是考全班第一名。誠(chéng)然，我無(wú)法在每一次考試中都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我們必須知道如何面對(duì)這種失敗和挫折感？
事實(shí)上，取得成功并非輕而易舉的事情。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。世界著名的系列小說(shuō)《哈利?波特》第一部在獲得出版之前被退稿12次?；@球之神邁克爾?喬丹曾被他的高中籃球隊(duì)除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過(guò)數(shù)百場(chǎng)比賽，有成千上萬(wàn)個(gè)球沒(méi)有投中。但他曾說(shuō)過(guò)：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因?！?/p>
這些人士獲得成功，是因?yàn)樗麄兌茫耗悴荒茏屖?lái)限制你的發(fā)展，而必須讓失敗來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，幫助你尋得成功之路。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你考試分?jǐn)?shù)低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。
無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)碰到許多學(xué)習(xí)上的困難。你可能要想很久才能把一道數(shù)學(xué)題做對(duì)。你可能要把一些材料閱讀幾遍才
能理解。如果我們不比別人聰明，那我們就要比別人勤奮。如果我們比別人聰明，我們也要勤奮。沒(méi)有一個(gè)人天生學(xué)習(xí)優(yōu)秀，他們通過(guò)勤奮才獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我們會(huì)遇到更多的問(wèn)題。甚至你已經(jīng)盡力了，但仍無(wú)法取得理想的成績(jī)。請(qǐng)不要對(duì)你自己?jiǎn)适判?。成功不屬于在困難時(shí)刻退縮的人，而是屬于堅(jiān)持不懈、加倍努力的人。你們目前的狀況并不決定著你們的未來(lái)。沒(méi)有人決定你們的命運(yùn)，你們掌握自己的未來(lái)。
出生在寧夏南部一個(gè)貧困山村的女孩馬燕就是一個(gè)例證，那里的人依然保留著重男輕女的傳統(tǒng)觀念。大部分女孩上到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就要輟學(xué)回家。盡管馬燕成績(jī)優(yōu)秀，但她還是不能上學(xué)，回家喂羊，給兩個(gè)弟弟做飯。
馬燕難以接受這種安排，并把自己對(duì)上學(xué)的渴望，用她那稚嫩的小手寫(xiě)成了幾本日記交給了媽媽。為了打動(dòng)母親堅(jiān)硬的心，她說(shuō)“媽媽，如果我上不了學(xué)，我的眼淚一輩子都流不干?！?/p>
第二年，馬燕的命運(yùn)突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。馬燕的日記被一位法國(guó)記者得到，并刊發(fā)在法國(guó)《解放報(bào)》上。幾天以后，法國(guó)一家出版社表示，想要出版馬燕的日記。巴黎一所中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，給馬燕寄來(lái)捐款和很多充滿鼓勵(lì)的信。后來(lái)，在人們的幫助下，她成為村里第一個(gè)讀完中學(xué)的女孩，現(xiàn)在正在法國(guó)留學(xué)。
我還想到了我校去年的畢業(yè)生符宏雅同學(xué)，她初一、初二都是在所謂的“慢班”度過(guò)的，但她不服氣、不放棄，一直像小草一樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。因此，她花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比一般人長(zhǎng)得多，你從她那黑黑的眼圈就能看出她有多么地刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，最終以全校第一名的成績(jī)考上了國(guó)興中學(xué)。
我希望他們的事跡能照亮我們今后的人生旅途，也希望在別人需要幫助時(shí)，我們能伸出援助之手。在我們當(dāng)中就有這樣的人。他們身上要承擔(dān)更多的壓力，我希望你們能把這種壓力能轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力，用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家的幫助。
說(shuō)到底，你們生活的環(huán)境、你們家中的境況、你們的外貌性格等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。因此，我今天希望你們每一個(gè)人為自己設(shè)定目標(biāo)，并盡自己的最大努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
但無(wú)論你們決定做什么，我希望你們保證去做。我希望你們腳踏實(shí)地地去做。我希望你們要有計(jì)劃的充分利用好每分一鐘，把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。請(qǐng)大家回答我：“yes, we can.”
我希望你們意識(shí)到自己身上責(zé)任，盡到起自己對(duì)家庭、社會(huì)和學(xué)校的應(yīng)盡義務(wù)。(yes, we can.)
我希望大家遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度，從服從走向自
律。(yes, we can.)
我希望大家不再抱怨作業(yè)太多，而要保持自習(xí)課的安靜，提高學(xué)習(xí)效率。(yes, we can.)
我希望住校同學(xué)能統(tǒng)一作息時(shí)間，以便有更充沛的精力去學(xué)習(xí)。(yes, we can.)
不要害怕提問(wèn)。不要在需要幫助時(shí)害怕請(qǐng)求別人幫助。請(qǐng)求幫助不是軟弱的表現(xiàn)，它是力量的標(biāo)志，因?yàn)樗砻髂阌杏職獬姓J(rèn)自己對(duì)某些事情不懂，這樣做會(huì)使你學(xué)到新的東西。
還要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)拼盡全力了嗎？我們?yōu)榘嗉?jí)盡到自己的義務(wù)嗎？我的言行對(duì)同學(xué)會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？
你們的家人、你們的老師包括我正在竭盡全力，以便你們能回答上述問(wèn)題。這也需要班干部有強(qiáng)烈的責(zé)任感，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。這還需要同學(xué)們相互幫助團(tuán)結(jié)向上，盡最大努力做好每一件事，不辜負(fù)你們的家人，不辜負(fù)你們自己。(yes, we can.)
感謝各位同學(xué)。愿大家夢(mèng)想成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝你們！
