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第1篇加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),培育職工創(chuàng)新精神演講稿 第2篇小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)演講稿范文 第3篇企業(yè)廉政文化建設(shè)演講稿范文 第4篇區(qū)煙草局文化建設(shè)演講稿 第5篇企業(yè)文化建設(shè)演講稿 第6篇班級(jí)的文化建設(shè)演講稿總集 第7篇校園文化建設(shè)的優(yōu)秀演講稿 第8篇機(jī)關(guān)文化建設(shè)演講稿:文明禮儀在機(jī)關(guān) 第9篇工商局廉政文化建設(shè)演講稿 第10篇班級(jí)文化建設(shè)演講稿 第11篇關(guān)于銀行合規(guī)文化建設(shè)的演講稿 第12篇銀行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人合規(guī)文化建設(shè)演講稿 第13篇公務(wù)員學(xué)習(xí)十八大精神演講稿:學(xué)雷鋒推動(dòng)道德文化建設(shè) 第14篇企業(yè)廉政文化建設(shè)演講稿 第15篇在企業(yè)文化建設(shè)研討會(huì)上的講話公眾演講
第1篇 加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),培育職工創(chuàng)新精神演講稿
全科醫(yī)學(xué)科
所謂醫(yī)院文化,是指醫(yī)院在長(zhǎng)期的運(yùn)行管理過程中,所形成的具有醫(yī)療行業(yè)服務(wù)特色的文化觀念、文化形式和行為模范。它具有導(dǎo)向、凝集、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、約束輻射等多種功能和作用。醫(yī)院文化一經(jīng)形成,便可產(chǎn)生巨大的粘合力,它似一條無形的紐帶,把各個(gè)個(gè)體分散的力量凝聚成一個(gè)合力。培育、倡導(dǎo)和提煉醫(yī)院精神是醫(yī)院文化建設(shè)的核心,而醫(yī)院文化建設(shè)即是構(gòu)建和諧醫(yī)院的關(guān)鍵。在我院以后后工作中,可從以下三點(diǎn)來加強(qiáng)我院文化建設(shè)。
1.培育職工艱苦創(chuàng)業(yè)的精神:醫(yī)院要發(fā)展、要生存,就必須降低醫(yī)療成本,全面提高職工的主人翁意識(shí)和成本效益意識(shí),讓全員全力以赴參與到降低醫(yī)療成本,時(shí)醫(yī)院運(yùn)動(dòng)處于低成本的良性狀態(tài),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。醫(yī)院的工作不是孤立的工作,它需多人配合、各部門參與、支持才能完成。同時(shí),團(tuán)隊(duì)精神是提高滿意度的必要保障。
2.培育職工創(chuàng)新進(jìn)取的精神:醫(yī)院從實(shí)際出發(fā),規(guī)劃處高于現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),促使職工不安于現(xiàn)狀、勇于創(chuàng)新,激發(fā)職工不斷進(jìn)取、追求卓越的精神,使醫(yī)院比學(xué)趕超蔚然成風(fēng)。
3.培育職工的思想政治覺悟:醫(yī)院是社會(huì)主義精神文明的窗口,醫(yī)院文化不僅僅是為了提高醫(yī)療管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,更是為了培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員樹立全心為患者服務(wù)的思想意識(shí),提高職工的思想政治覺悟,開展行之有效的政治教育,讓白求恩的精神深植于職工腦中。
總之,醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)院文化建設(shè),醫(yī)院文化是醫(yī)院有形的物質(zhì)財(cái)富和無形的精神財(cái)富的總和。不久前,我院正式更名為區(qū)人民醫(yī)院,這個(gè)小小的改變,是我院的責(zé)任更加重大,我們應(yīng)以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更加飽滿的熱情投入到工作來。所以,加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),首先要加強(qiáng)服務(wù)文化,構(gòu)建更加和諧的醫(yī)患關(guān)系。所謂服務(wù)文化,是以服務(wù)價(jià)值為核心,以患者滿意為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)人性化、親情化的服務(wù)。醫(yī)院注重宣傳教育,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員樹立以人為本的服務(wù)理念,把尊重人、理解人、關(guān)心人貫穿到醫(yī)療服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),平等對(duì)待和尊重每一位患者,用真誠關(guān)愛的態(tài)度去感動(dòng)患者,努力營造任性化的服務(wù)氛圍。
不久前,我結(jié)束了為期3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),很榮幸加入到了播州區(qū)人民醫(yī)院這個(gè)大家庭,在以后的工作中,我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為創(chuàng)建更加和諧的播州區(qū)人民醫(yī)院助力。
第2篇 小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)演講稿范文
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)演講稿范文,歡迎借鑒參考。
班級(jí)文化建設(shè)演講稿
尊敬的老師,各位同學(xué):
你們好!當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)非常重視文化的時(shí)代,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)班組,文化的魅力日益顯現(xiàn),文化的作用日益重要,文化的前途日益明朗,但文化又是具體的。下面由我?guī)ьI(lǐng)老師們和同學(xué)們一起走進(jìn)這個(gè)33人的大家庭——七2班
201_年9月,我們邁入了濱海在這所大學(xué)的校門,組成一個(gè)新的集體——七2班, 經(jīng)過短暫的軍訓(xùn)之后。全為了豐富同學(xué)們的課余生活,加快同學(xué)們熟悉程度和班級(jí)凝聚力。班里開展了一系列的班級(jí)活動(dòng)。
班級(jí)文化建設(shè)最重要的還體現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一直以來,我們堅(jiān)持不懈的緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),在班級(jí)同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。這次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)間的凝聚力而且使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。
回顧過去歷史之后,再看看如今的____班
首先,呈現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班徽。
接下來,為大家展示的是我們班的班訓(xùn)
現(xiàn)在,出現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班級(jí)公約和班級(jí)口號(hào):
解說:它們?nèi)缃褚恢奔?lì)著我們所有人奮發(fā)向上,努力追逐自己的夢(mèng)想,攜手創(chuàng)造一個(gè)更佳美好的明天!
最后是給大家看的是我們班的班規(guī),內(nèi)容主要有九點(diǎn):
解說:這為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)更加良好的環(huán)境!
這次班級(jí)文化建設(shè)的開展,我們?cè)絹碓角逍训恼J(rèn)識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)給我們帶來了無盡的激情和歡樂,使我們緊緊的凝聚在一起!最后請(qǐng)大家一起再看看我們對(duì)未來班級(jí)文化建設(shè)的構(gòu)想。
班級(jí)文化演講稿
一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書,它能潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的熏陶、塑造,具有極大的美育功能,他是一種無形的約束力,使學(xué)生自覺的約束自己的言行,使人與環(huán)境保持和諧一致,使人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,產(chǎn)生蓬勃向上的力量。這是新課程理念在班級(jí)集體建設(shè)的有效嘗試,班級(jí)特色文化活動(dòng)是以學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式開展的,創(chuàng)建班級(jí)特色文化賦予新課程新的活力。
我們的班級(jí)文化設(shè)計(jì)理念注重了以下三點(diǎn):
一、關(guān)注細(xì)節(jié),張揚(yáng)個(gè)性。
二、培養(yǎng)習(xí)慣,陶冶情操。
三、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),百花齊放。
走進(jìn)我們?nèi)啵?ldquo;入校即靜,如班即學(xué)”首先映入眼簾,我以這八個(gè)大字作為我們班的班訓(xùn)要求孩子做到走進(jìn)校園保持安靜,走進(jìn)教室立即學(xué)習(xí),讓他們充分認(rèn)識(shí)作為學(xué)生首先應(yīng)該做到什么。四面我分別設(shè)計(jì)了以省情禮儀為主題的版面,首先是省,顧名思義是反省的意思。“見賢思齊”是孔子的名言,出自《論語》,原句是“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省焉”,是說好的榜樣對(duì)自己的震撼,驅(qū)使自己努力趕上。內(nèi)涵,謙讓,寬容,厚道讓我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn).像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn) ?..等.如果可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話,就要虛心的請(qǐng)教別人.吸收別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn)互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自 反省。教育孩子們能互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。
在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎要與周圍的同學(xué)和睦相處。緊隨其后的是情,情者有思鄉(xiāng)之情,有兒女之情,有手足之情。思念故鄉(xiāng),郁郁累累。欲歸家無人,欲渡河無船。心思不能言,腸中車輪轉(zhuǎn)¨??倸w為之親情,親情就如一盞明燈,在悄無聲息中照進(jìn)我們內(nèi)心的每個(gè)角落,或明或暗間,安撫著疲憊的心靈和神經(jīng),警醒我們即使在冷漠的社會(huì)中仍存在的溫暖;親情如一抹清風(fēng),拂過陰翳的感傷,讓心頭時(shí)時(shí)綻放春天般的光芒;親情,它樸素?zé)o華,卻芳香四溢;親情它素雅靜謐,卻令人刻骨銘心¨悲哥可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸。在這里幾句樸實(shí)無華的詩句把情融入其中,孩子們?cè)谧x中悟,在悟中思,在思中想,心中有愛方可成為仁人志士。
與之相對(duì)的版面的是禮貌。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好《說岳全傳》,牛皋和岳飛問路時(shí)的不同的態(tài)度和語言,恰如其分的證明 禮到人心暖,無禮討人嫌;禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人
們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。緊隨其后的是禮儀。中華民族悠悠5020__年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給 們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我設(shè)計(jì)了如校園禮儀,同學(xué)禮儀,執(zhí)勤禮儀,敬老禮儀,讓孩子們從小就學(xué)會(huì)怎樣做事如何做人。
在我們教室后面我設(shè)計(jì)了“我的家”“雛鷹爭(zhēng)章”兩個(gè)版面。我的家里設(shè)計(jì)了班主任寄語和班級(jí)公約,以及我們?nèi)嗟陌嗷眨琲love33標(biāo)志著我們?nèi)闹杏袗坌男南噙B誠實(shí),不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責(zé)任心,“誠信章”;能與同學(xué)友好相處,善于合作,為人正直,樂觀豁達(dá),遇到挫折不灰心, “開朗章”; 有愛心,懂感恩,尊老愛幼, “感恩章”。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,不遲到,上課專心聽講,回答問題聲音響亮,會(huì)傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢(shì)正確,作業(yè)認(rèn)真工整,爭(zhēng)獲“守紀(jì)章”等等,讓孩子通過活動(dòng)在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文化墻是一種折射,投射著班級(jí)和學(xué)校的氣度和內(nèi)涵;文化墻是一種生成,是管理品味上的從漸漸貼貼手段上的生成;文化墻是一種聚集,是班級(jí)力量和學(xué)校整體力量的凝聚,沒有學(xué)校的力量就沒有文化墻的張力;文化墻也是一種智慧,[班級(jí)文化演講稿(共)]其中凝聚著班主任、老師的創(chuàng)造能力和感悟能力,是辦學(xué)理念的一種智慧結(jié)晶;文化墻也是一種輻射,它可以引導(dǎo)學(xué)生的文化趨向,可以在文化的熏染中為孩子們打好人生的底色,對(duì)于孩子們的道德堤壩給以必要的澆筑師生共同參與的“特色班級(jí)文化墻”活動(dòng)讓教室的每個(gè)角落、每個(gè)墻面都能說話,都能微笑,都能育人,催人進(jìn)步,讓整個(gè)教室內(nèi)外的空間充滿文化的氣息。“特色班級(jí)文化墻”活動(dòng)潛移默化地起到了優(yōu)質(zhì)環(huán)境育人的效果,促成了和諧校園文化的永久積淀。
班級(jí)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,你們好!今天我班級(jí)文化交流的主題是《創(chuàng)設(shè)發(fā)展空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》。
班級(jí)文化是一個(gè)孩子在他的學(xué)習(xí)生活中接觸到的最多的東西,可以說他無時(shí)無刻不在接受著班級(jí)文化的熏陶,因此,營造一個(gè)良好的、健康的班級(jí)文化是教師責(zé)無旁貸的事情。每個(gè)班主任都會(huì)有自己的一套管理方法,都是值得大家學(xué)習(xí)的,我在這里談一談自己的一些做法。
一、理念文化。
要樹立班級(jí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感,首先要有自己的班級(jí)特色,我為班級(jí)命名為“努力進(jìn)取班”,它體現(xiàn)了我的班級(jí)理念,有著盡自己的力量把班級(jí)搞好的意味。我希望我們班的師生共同攜手營造一個(gè)充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍。
二、環(huán)境文化。
教室環(huán)境文化建設(shè)就是讓每一面墻壁都能說話,都能微笑,都能育人,催人進(jìn)步,讓整個(gè)教室洋溢著文化的氣息;讓教室的面面墻壁都散發(fā)出孩子們朝氣蓬勃、積極向上的氣息,創(chuàng)設(shè)極具人性化的教室環(huán)境。因此,我結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),在教室的每一面墻壁開設(shè)一個(gè)個(gè)充滿情趣的小欄目,不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲望,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束、自我管理能力。
1、雛鷹起飛板塊:展示的是學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。他們畫出了他們的內(nèi)心世界,盡管畫的不是很完美,但未來的畫家可能就在這里。
2、快樂習(xí)字板塊:定期展示學(xué)生的書法作品。我們的書法小能手們一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字,字寫好了,心也靜下來了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。
3、溫馨提示板塊:發(fā)言,你舉手了嗎?讀書,書捧起了嗎?寫字,腰挺直了嗎?要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己。
4、禮貌用語板塊:對(duì)不起,沒關(guān)系等禮貌用語,用來規(guī)范大家的行為。
5、每周一首板塊:每周定期更換一首古詩,讓學(xué)生積累一些古詩詞。經(jīng)典誦讀板塊:主要張貼了三字經(jīng)和弟子規(guī)的彩頁內(nèi)容,讓同學(xué)們從小接受中華古典文化的教育,陶冶情操。
6、你追我趕板塊:結(jié)合班級(jí)的班規(guī),比一比誰得的星最多,然后滿十顆星爬一個(gè)臺(tái)階,看看誰先能到頂峰,誰最棒,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,促進(jìn)良好班風(fēng)的養(yǎng)成。
7、圖書角:書是知識(shí)的海洋,為給學(xué)生營造一個(gè)充滿情趣的書香班級(jí),激發(fā)學(xué)生讀書的愿望,讓書籍伴隨學(xué)生的成長(zhǎng),讓書成為學(xué)生的精神食糧,成為學(xué)生的知心朋友。因此,我把圖書分門分類地放在書架上,供每一位同學(xué)閱讀、欣賞,增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,他們可以像一只四蹄生風(fēng)的小馬駒一樣翱翔在知識(shí)的海洋里。圖書角調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的讀書積極性,同學(xué)們可以津津有味地咀嚼知識(shí)的香甜果實(shí)。
8、黑板報(bào):黑板報(bào)是班級(jí)的宣傳陣地,它不但起著宣傳作用,也起著裝飾作用。因此,黑板報(bào)不但要有充實(shí)的、實(shí)用的內(nèi)容,也要有美麗、大方的形式,體現(xiàn)美感。
教室的每一塊墻報(bào)、每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,是班級(jí)的“眼睛”。富有教育性的班級(jí)環(huán)境文化能陶冶學(xué)生的情操,溝通師生的心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教室成了學(xué)生展示個(gè)性特長(zhǎng)的大展臺(tái)。不僅使許多優(yōu)秀生找到自我感覺,滿足了自我表現(xiàn)的欲望,甚至連一些平時(shí)不被老師同學(xué)關(guān)注的“灰色學(xué)生”,也有顯示其閃光點(diǎn)的機(jī)會(huì),獲得了成功的喜悅,增強(qiáng)了自信心。
班級(jí)文化建設(shè)是個(gè)古老而又年輕的話題,我們作為班主任,只有用思考去預(yù)約教育的美麗,在不斷的實(shí)踐中創(chuàng)新,在教育改革中找準(zhǔn)方向,才能給孩子們多創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的空間,張揚(yáng)他們的個(gè)性,讓孩子們?cè)邗r活靈動(dòng)的班級(jí)文化中,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能真正實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)在育人中的功能。
我的發(fā)言到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝大家!
第3篇 企業(yè)廉政文化建設(shè)演講稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我演講的題目是:《廉政文化在“鹽電”》。今天,我借市紀(jì)委提供的機(jī)會(huì),給大家說說我們鹽城發(fā)電有限公司企業(yè)廉政文化建設(shè)的事兒。
作為一名普通員工,一名共產(chǎn)黨員,我之所以對(duì)企業(yè)廉文化建設(shè)給予熱情關(guān)注,之所以對(duì)廉政文化建設(shè)具有深入的思考,之所以對(duì)廉政文化建設(shè)具有一定的認(rèn)識(shí),是因?yàn)樾滦蝿?shì)下企業(yè)廉政文化建設(shè)這一反腐倡廉的新舉措強(qiáng)烈地吸引了我,是因?yàn)槠髽I(yè)廉政文化建設(shè)濃烈的氛圍深深地感染了我,是因?yàn)榱幕ㄔO(shè)取得的成效慢慢地影響了我,使我深刻地感受到先進(jìn)文化在企業(yè)廉政建設(shè)中產(chǎn)生的巨大的吸引力、滲透力和感染力。
我親眼目睹了公司黨委、紀(jì)委發(fā)出的一個(gè)個(gè)紅頭文件,親身參加了公司組織開展的一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):廉政格言征集、廉政書畫展覽、廉政電視制作……那一樁樁、一件件,催人思考,讓人難忘,特別是公司黨委成員向全體員工作出的廉潔自律公開承諾,猶如一股清風(fēng),寫就了公司班子黨風(fēng)廉政建設(shè)的誠信和莊嚴(yán)。
人心是根本,關(guān)鍵在教育。為了使黨員干部保持健康的心理、良好的心態(tài)和純潔的心靈,公司將反腐倡廉的關(guān)口前移,對(duì)新任職、新提拔干部專門進(jìn)行任前廉政談話,早打“預(yù)防針”,增強(qiáng)免疫力;對(duì)群眾反映較差的黨員干部進(jìn)行誡勉談話,做到紅燈亮在越軌前;對(duì)出現(xiàn)苗頭性問題的黨員干部進(jìn)行警示談話,及時(shí)亮出“黃牌”,強(qiáng)制性地矯正其行為走向。
為了給廣大黨員干部提供廉政文化交流的窗口,公司紀(jì)委在公司報(bào)刊《鹽電之聲》專門開辟了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳專欄“清風(fēng)苑”,圍繞貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》等內(nèi)容,組織撰寫反腐倡廉征文。這些出自于員工之手的鮮活的工作和生活氣息。她,短小精悍,開門見山;她,樸實(shí)無華,全是實(shí)話;她,針砭時(shí)弊,毫不留情;她,扶正揚(yáng)善,滿腔熱忱;她,吹來清風(fēng),沁人心脾。因而,深受公司廣大黨員干部和員工群眾的喜愛。
跨進(jìn)21世紀(jì),我們走進(jìn)了信息化傳播的“e”時(shí)代,進(jìn)入了信息高速公路。面對(duì)著數(shù)百雙渴望點(diǎn)擊網(wǎng)站獲取信息和教益的眼睛,我們“鹽電”公司通過局域網(wǎng),積極嘗試運(yùn)用現(xiàn)代科技傳播先進(jìn)文化,推進(jìn)企業(yè)廉政文化建設(shè),創(chuàng)建了“鹽電”紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站。僅今年以來,紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站點(diǎn)擊率就達(dá)5000余人次,已經(jīng)成為公司黨員干部和群眾了解反腐倡廉工作部署,掌握公司內(nèi)外黨風(fēng)廉政建設(shè)動(dòng)態(tài)的平臺(tái);成為大家學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)的學(xué)校;成為黨員干部和全體員工就黨風(fēng)廉政建設(shè)發(fā)表意見和建議的渠道。
新時(shí)期黨員干部中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,是我們時(shí)代的旗幟,是我們學(xué)習(xí)的楷模。他們,譜寫了黨員先進(jìn)性的動(dòng)人樂章;他們,保持了共產(chǎn)黨人的廉潔本色;他們,詮釋了共產(chǎn)黨人執(zhí)政為民的深刻含義。我們“鹽電”公司在積極發(fā)揮先進(jìn)典型的教育作用方面,黨、政、工、團(tuán)組織黨員干部和員工學(xué)習(xí)鄭培民、任長(zhǎng)霞、牛玉儒、張?jiān)迫刃聲r(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,用這些時(shí)代典型的先進(jìn)事跡,給大家作人生導(dǎo)航。如果說正面典型是頌歌,是號(hào)角,那么,反面典型是警鐘,是鏡子。公司黨委、紀(jì)委十分重視抓好警示教育,組織中層以上干部集中收看警示教育錄象,參觀市紀(jì)委主辦的反腐倡廉成果展,使黨員干部深受觸動(dòng)。記得2004年5月,公司組織中層以上黨員干部到鹽城監(jiān)獄接受警示教育,通過實(shí)地參觀服刑人員的勞教和生活場(chǎng)所,聽取職務(wù)犯罪人員的懺悔發(fā)言。那上不能為長(zhǎng)者盡孝,下不能為子女盡責(zé)的愧疚表露,使大家心靈深受震撼,感慨萬千,提筆撰寫心得體會(huì)。公司紀(jì)委將9萬多字的思想教育的同時(shí),通過建章立制、加強(qiáng)監(jiān)督,從制度上扎牢預(yù)防職務(wù)犯罪的“籬笆”。現(xiàn)在,燃料管理人員真正做到吃請(qǐng)不到,錢物不要,嚴(yán)守制度,熱情服務(wù)。一年購進(jìn)幾十萬噸電煤,都嚴(yán)格按制度運(yùn)作,不僅保質(zhì)了保量,而且還省下幾百萬元成本,真可謂廉政與效益兩全其美。
在擴(kuò)建兩臺(tái)15萬千瓦發(fā)電機(jī)組,投資概算達(dá)11.75億元的大型工程建設(shè)中,通過設(shè)備招投標(biāo)采購,不僅節(jié)省資金7000萬元,而且鍛煉和考驗(yàn)了職工隊(duì)伍,至今未發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)案件。從公司主要領(lǐng)導(dǎo)到擴(kuò)建部門負(fù)責(zé)人,都嚴(yán)格按制度辦事,主動(dòng)接受監(jiān)督。公司總經(jīng)理在工程的關(guān)鍵時(shí)刻,為保證工程進(jìn)展,主動(dòng)放棄一次出國考察的機(jī)會(huì)。在大家的共同努力下,到6月底,這兩臺(tái)發(fā)電供熱機(jī)組將全部投入運(yùn)行,將為我市的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展提供新的強(qiáng)大能源。
構(gòu)建廉政文化,抵御“非廉文化”的效應(yīng)也有所顯現(xiàn)。僅2004年,全公司上繳有價(jià)證券和禮品禮金15人次,折合人民幣4.8萬元。這一系列的事實(shí)正在向我們昭示:廉政文化凈人心,廉政舉措出效益。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”從源頭上進(jìn)行反腐倡廉,離不開廉政文化的滋潤(rùn)和影響。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:鹽城發(fā)電有限公司在市紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力構(gòu)建企業(yè)廉政文化,為深入開展反腐倡廉工作注入了新的活力,作出了有益的探索,取得了可喜的收獲。然而,面對(duì)未來,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。俗話說“采集百家花釀成上等蜜?!蔽蚁嘈牛和ㄟ^今天市紀(jì)委組織的“以廉為榮、以貪為恥”主題演講活動(dòng),一定能夠進(jìn)一步豐富我們公司企業(yè)廉政文化建設(shè)的內(nèi)容,一定能夠進(jìn)一步拓展廉政文化建設(shè)的內(nèi)涵,一定能夠進(jìn)一步完善廉政文化建設(shè)的措施,把“鹽電”公司的廉政文化建設(shè)推上新臺(tái)階!
第4篇 區(qū)煙草局文化建設(shè)演講稿
區(qū)煙草局文化建設(shè)演講稿
每天清晨,總是他,最早來到辦公室做好當(dāng)天工作的準(zhǔn)備事宜;每日黃昏,也總是他,整理好當(dāng)天所有工作方才最后一個(gè)回家;節(jié)假日到辦公室加班最多的是他,他總是事無巨細(xì),把辦公室每一項(xiàng)工作安排得井井有條;服務(wù)至上,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓基層員工滿意也是他,_市局辦公室主任----_,因?yàn)橐环輰?duì)“煙草”的熱愛,他把綜合管理工作的創(chuàng)新和創(chuàng)優(yōu)選作了自己永不停歇的追求,以一束陽光的燦爛折射出煙草人永創(chuàng)一流的無窮魅力。
接觸過翟主任的人都知道,他是一個(gè)熱心、大度、豁達(dá)的人。對(duì)待工作的鉆研、認(rèn)真、細(xì)致并沒有影響他對(duì)同事、下屬的寬容、包容,他總是認(rèn)為辦公室的每一個(gè)人都恪盡職守地做好了自己的工作,如果有什么不到位的,那一定是某個(gè)地方還需要他的幫助和協(xié)調(diào)。如果個(gè)人有什么工作或是生活上的困難問題,他也是先從關(guān)心、理解的角度來看待,然后從根本上加以解決。新進(jìn)的大學(xué)生伍偉起初業(yè)務(wù)不太熟練,翟主任總是經(jīng)常手把手精心指導(dǎo)悉心傳授,言傳身教使小伍很快適應(yīng)便熟練掌握了工作技能。平日里,同事們哪怕只是順便為他沏上一杯茶,他也會(huì)真誠地送上一聲“謝謝”。優(yōu)厚的人文關(guān)懷,讓辦公室的每一位工作人員都感受到“家”的溫馨,各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、配合,各項(xiàng)工作的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)早已成為每一位工作人員自覺的行為。在這樣的工作環(huán)境下,辦公室個(gè)個(gè)心往一處去、勁往一處使,2022年為成功創(chuàng)建“省文明行業(yè)”、“優(yōu)秀縣級(jí)局”、“優(yōu)秀分公司”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”提供了強(qiáng)有力保障。
在規(guī)范后勤保障,服務(wù)全局工作的同時(shí),在局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,_始終注意把愛心關(guān)懷灑向社會(huì)弱勢(shì)群體,讓愛心傳遞社會(huì)鑄就永恒。2022年6月底,一張張來自山西省呂梁地區(qū)石樓前山坪泉小學(xué)的學(xué)生們帶著感恩之情的明信片寄到了_市局辦公室,大家才知道翟主任多年來堅(jiān)持向老少邊困地區(qū)的貧困小學(xué)生寄去了一份份“愛心包裹”,讓蘊(yùn)含著煙草員工暖暖愛心的包裹帶給貧困地區(qū)的小伙伴多些幸福、多點(diǎn)快樂。每年,他都主動(dòng)加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者行列,已參加無償獻(xiàn)血5次,累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)到1600毫升,受他的精神感染,已越來越多的辦公室成員自愿加入到這一愛心行列。大愛無言,愛心無疆,長(zhǎng)期以來,_用自己的行動(dòng)譜寫了一曲廣博、無私的敬業(yè)、奉獻(xiàn)之歌,充分展示了煙草員工“攜手幫扶、共筑和諧”的精神風(fēng)貌,彰顯了責(zé)任煙草的良好形象。
小店多了位“臨時(shí)工”
“王經(jīng)理,今天說什么你也要留下吃頓飯。”_市臺(tái)東鎮(zhèn)店主顧亞平,見到客戶經(jīng)理王_的第一面就誠懇地說道。
“是啊,王經(jīng)理,你來我店‘打工’快一個(gè)月了,今天必須留下,況且外面還下著雨。”顧亞平的婆婆也拉著王_說。
…… 零售客戶都知道,進(jìn)入臘月意味著黃金銷售旺季的來臨,所有門店都蓄勢(shì)以待。恰恰在這個(gè)節(jié)眼骨上,店主顧亞平的婆婆住進(jìn)了醫(yī)院,只剩下不到10歲的小兒子留守店里。王_一走近店鋪,就看到店門口堆積了大量的年貨,在幫忙清點(diǎn)了卷煙庫存,協(xié)調(diào)電訪中心合理訂上了卷煙后,她趕忙又幫助把門口聚集如山年貨歸類整理……,忙活大半天后,又急忙踏上新的一天的拜訪之路。當(dāng)天傍晚,下班路過店鋪,王_看到顧亞平兒子一個(gè)人孤零零在家,她急忙停下匆匆回家的腳步,幫著他料理晚飯。
恰巧這時(shí)顧亞平因不放心小店和兒子,拖著疲憊的身軀緩緩回到家,“王經(jīng)理,真不好意思,下了班還幫我干活,以前還真對(duì)不住您。”顧亞平羞愧地說道。“不說了,老板娘,我們工作有不到的地方還請(qǐng)您多包涵,今后你有什么事盡管說就行。”
原來顧老板平時(shí)脾氣偏激,對(duì)卷煙營銷認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。王_新調(diào)到這個(gè)片區(qū)后,上門服務(wù)總是“門難進(jìn)、臉難看,事難辦”,多次被刁難,但她沒有氣餒退縮,從情感溝通入手,從進(jìn)門服務(wù)開始,微笑始終掛在她的臉上,和零售戶聊些感興趣的話題,幫助整理柜臺(tái)貨架,做些力所能及的事,讓其感受到自己的真誠,同時(shí),在走訪中,還從經(jīng)營的角度主動(dòng)幫助零售戶算經(jīng)濟(jì)帳,指導(dǎo)零售戶學(xué)會(huì)與消費(fèi)者溝通,增強(qiáng)親和力,擴(kuò)大生意量,提高盈利水平。“路遙知馬力,日久見人心”,王_的真情融化了對(duì)立情緒,這次顧亞平家里有事,她首先想到了請(qǐng)王_幫忙。
之后,每天下班后,王_都來到顧亞平的店里,幫忙整理店堂,輔導(dǎo)顧亞平的兒子學(xué)習(xí)功課……來店購貨的周邊鄰居都夸顧老板有了這么一位好“姐妹”。
“真多虧了煙草公司的客戶經(jīng)理王_,要么婆婆住院這一個(gè)月,我的小店可能就要關(guān)門了。你說這大過年的,誰家沒有個(gè)事啊,人家王經(jīng)理是我請(qǐng)來的‘臨時(shí)工’,卻和咱妹妹一樣親……”顧亞平逢人便夸。
傍晚,王_照例來到店里,顧亞平一看見她,就拉著她請(qǐng)她吃飯,表示謝意。這才出現(xiàn)了開頭的一幕。
“真不用客氣,以后有事您就說,我走了。”說著,王_的身影消失在蒙蒙細(xì)雨中……
第5篇 企業(yè)文化建設(shè)演講稿
企業(yè)文化建設(shè)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
您是否感覺到自己的工作環(huán)境寬敞了?您是否感覺到我們的兄弟姐妹越來越多了?您是否感覺到身上的腰包越來越鼓了?您是否感覺到員工們臉上的笑容越來越燦爛了?朋友,您是否真的感覺到,我們身邊無時(shí)無刻不在發(fā)生著變化。
是的,誠如大家所看到的,20__年4月洪紙并入泰格以來,企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,廠區(qū)亮麗了,環(huán)境優(yōu)美了,生產(chǎn)車間看不到懶懶散散的聚堆閑聊,遲到、早退不準(zhǔn)時(shí)上班的現(xiàn)象沒有了,取而代之的是井然有序的工作場(chǎng)景,摧人奮進(jìn)的企業(yè)文化。先進(jìn)而科學(xué)的管理模式改變了洪紙的一切,洪紙人做出了以前不敢想象的產(chǎn)量和效益,洪紙人在集團(tuán)文化的普照下,更做出了自信和希望。
大家都應(yīng)該知道咱們泰格林紙企業(yè)文化的核心理念是什么?是“超越自我,追求卓越”!“卓越”是一個(gè)“在路上”的過程,在這過程中我們已經(jīng)收獲了很多,比方說,咱們的紙產(chǎn)量就由20__年的1.8萬噸增加到20__年的4.8萬噸,堿產(chǎn)量由20__年的3000噸增加到20__年的1.5萬噸,公司也從虧損到實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1800萬元,職工年均收入由20__年不到8000元增加到20__年人均16000元,可是盡管有了這些成績(jī),但我們永遠(yuǎn)無法說我們的企業(yè)已經(jīng)“卓越”了,更不能因?yàn)橛辛它c(diǎn)成績(jī)而停滯不前,因?yàn)橐蔀樽吭降钠髽I(yè),那就要永遠(yuǎn)創(chuàng)新,永遠(yuǎn)進(jìn)取,“亮劍爭(zhēng)贏”是企業(yè)永遠(yuǎn)致勝的法寶。
最近,在“找差距、挖潛力、謀發(fā)展”管理創(chuàng)效的活動(dòng)中,由生產(chǎn)處牽頭對(duì)節(jié)水項(xiàng)目進(jìn)行攻關(guān),通過優(yōu)化精制牛皮紙篩洗工藝,調(diào)整鈣硬參數(shù),每噸精牛紙可節(jié)約用水100噸,節(jié)約用電80度,化學(xué)車間通過挖潛和攻關(guān),堿產(chǎn)量由日產(chǎn)47噸提高到日產(chǎn)53噸,不但提高了堿的自給率,同時(shí)還減少了環(huán)境污染,通過大家的努力,公司員工在9月挖潛創(chuàng)效活動(dòng)中,大家知道為企業(yè)創(chuàng)造的效益是多少嗎?三十五萬元!通過這些數(shù)據(jù),我們完全有理由相信,在泰格文化的引領(lǐng)下,洪紙不斷地超越自我,超越昨天,明天會(huì)更好!
大家是否記得:集團(tuán)每年組織的優(yōu)秀員工外出旅游;今年全體員工都能享受年休假的愉悅;部分退休員工還能享受集團(tuán)的退休工資外補(bǔ)貼;公司每年開展為貧困家庭送溫暖活動(dòng)等等.這一切的一切都說明了我們的企業(yè)是一個(gè)充滿溫情,充滿人性的大家庭。我們的團(tuán)隊(duì)一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì),我們的員工是一群團(tuán)結(jié)協(xié)作、激情蓬勃的精英。假如說,一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,那么一個(gè)企業(yè)的成功則是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。我們匯集在泰格這個(gè)大家庭里。泰格,正是因?yàn)橛辛宋覀儊碜晕搴暮P值芙忝脗兊募用硕粩喟l(fā)展、壯大;正是因?yàn)橛辛诉@些泰格兒女們無私的奉獻(xiàn)和不悔的付出而更加絢麗、輝煌;也正是因?yàn)橛辛诉@樣先進(jìn)的企業(yè)文化作為支撐才能馳騁市場(chǎng)、笑傲山林。企業(yè)的成長(zhǎng),泰格的發(fā)展,離不開員工們辛勤的汗水,離不開社會(huì)方方面面的支持,更離不開其內(nèi)涵本質(zhì)——泰格文化!
朋友們,讓我們心中懷著“超越自我,追求卓越”的核心理念,始終堅(jiān)持“敏銳反應(yīng)、快速行動(dòng)”的作風(fēng),秉著“亮劍爭(zhēng)贏”的企業(yè)精神,朝著同一個(gè)目標(biāo)、方向,共同努力,共同奮斗,去迎接洪紙的明天,泰格的輝煌!
這就是我今天所演講的主題“弘揚(yáng)泰格文化,攜手共創(chuàng)卓越泰格”
謝謝大家!
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企業(yè)文化建設(shè)的重要性
各位老領(lǐng)導(dǎo)、各位老同事、各位朋友們、大家晚上好!
首先做自我介紹,我姓孫、叫孫以勝,江蘇人,目前在石獅某公司任副總經(jīng)理職務(wù)。
人的一生真的是不可以設(shè)置,在闊別了六年之后我還能有機(jī)會(huì)到曦日來,并且以這樣的方式跟大家見面,我真的是萬萬沒有想過的事情,我的心情非常激動(dòng)、興奮,我的思緒不由又回到1999年,回想起我在曦日工作學(xué)習(xí)過的三百多個(gè)日日夜夜,在這里我曾經(jīng)留下過汗水,這里的角角落落都留下過我成長(zhǎng)的腳印,這里的一草一木,一景一物,這里的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在這里我可以問心無愧的告訴大家,我在曦日的一年,是認(rèn)認(rèn)真真、努力工作的一年,我也負(fù)責(zé)任告訴大家,我當(dāng)年的工作沒有留下遺憾,我要再一次感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老同事當(dāng)年在工作上給予我的支持和幫助!也祝所有的朋友們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)!
受公司李總還有李老的邀請(qǐng),我今天晚上到這里來與大家交流一些對(duì)企業(yè)管理的心得和體會(huì),在7月12號(hào)我與李老有過接觸和交流,李老給我出了一個(gè)演講主題,叫《企業(yè)文化建設(shè)的重要性》,我知道在坐的各位很多都是資深的企業(yè)管理精英,今天我講的內(nèi)容不一定全部正確,有些只代表我的個(gè)人觀點(diǎn),形式上也沒不會(huì)有什么新意,可能會(huì)讓你們感覺到枯燥無味,但我會(huì)全力以赴爭(zhēng) 取講的通俗易懂,不對(duì)的地方希望大家批評(píng)指正!
一、感受壓力、看到危機(jī)的存在
a、有人做過研究,中國的民營企業(yè)的平均壽命是
3、5年,其中經(jīng)營10年以上的企業(yè)僅有10%,30年以后大多數(shù)企業(yè)會(huì)被歷史遺忘,世界上只有5%的企業(yè)屬于精英企業(yè)、百年老店。企業(yè)和人是一樣的,企業(yè)從誕生開始就要面臨著死亡,有的人一輩子活的很精彩,有的人一輩子活的很窩囊,有的人健康長(zhǎng)壽,有的人早早就離開了這個(gè)美好的世界。為什么么呢?長(zhǎng)壽的人總是生活的很有規(guī)律,講究養(yǎng)生之道,有樂觀開朗的胸懷。世界上5%的百年老店、也就是長(zhǎng)壽企業(yè),他們長(zhǎng)壽的秘訣就是、都有一個(gè)良好的文化傳承。
我們來用一組數(shù)據(jù)來說明企業(yè)文化建設(shè)是多么的重要!
b、美國哈佛大學(xué)的約翰.科特教授和詹姆斯.赫斯克特教授11年的考察研究認(rèn)為:重視企業(yè)文化的公司總收入平均增長(zhǎng)682%,不重視企業(yè)文化的公司則僅達(dá)166%;重視企業(yè)文化的公司股票價(jià)格增長(zhǎng)為901%,不重視企業(yè)文化的公司為74%;重視企業(yè)文化的公司凈收入增長(zhǎng)為756%,不重視企業(yè)文化的公司僅為1%。
我們?cè)賮砜匆豢慈伺c人之間有什么差距?
c、改革開放以來數(shù)以萬計(jì)的人走出家門為了自己做人的尊嚴(yán)、為了地位、為了榮譽(yù)、為了責(zé)任,前赴后繼踏入打工大潮,有的人在物質(zhì)和精神上得到了滿足,個(gè)人的價(jià)值得到了體現(xiàn),過上了高品質(zhì)的生活,有的人一身碌碌無為、一生都在為兩斗米折腰,凄慘、悲涼和貧窮陪伴他們一生,他們永遠(yuǎn)落伍于時(shí)代。
為什么會(huì)產(chǎn)生這樣不同的的結(jié)果?
1、企業(yè)的失敗是管理的混亂和無序。沒有文化的企業(yè)是沒有靈魂的企業(yè),沒有靈魂的企業(yè)是造成管理混亂、無序的根源;
2、一個(gè)人貧窮主要是腦袋的貧窮,也許你并沒有做錯(cuò)什么,但你應(yīng)該了解成功者都做對(duì)了什么!
3、企業(yè)和人生的失敗都是自我管理的缺乏,綜合起來就是企業(yè)和個(gè)人的品質(zhì)低下!
企業(yè)和人都要認(rèn)識(shí)品質(zhì)的分量和重要性!所謂的品質(zhì)就是指企業(yè)的修為和人的修為!
二、改變觀念即是出路!
天敵的故事:非洲草原上的弱肉強(qiáng)食、適者生存的狀況,優(yōu)勝劣汰是大自然的必然規(guī)律,在企業(yè)界過去是大魚吃小魚、現(xiàn)在是快魚吃慢魚!
甘與甜、生與死只是一念之差:觀念的改變----是人生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)和起點(diǎn)!
安逸是安眠藥、壓力是成功的開始,如果我們看不到危險(xiǎn)、感受不到危機(jī)、感受不到壓力、說明我們過于安于現(xiàn)狀,安逸太平的背后等待我們的是什么?是失敗和僚倒?。ū扔饔行┤耍簭囊恍└刹繉?duì)待工作的態(tài)度和本次培訓(xùn)會(huì)的心態(tài),有的人當(dāng)做任務(wù)來完成,有的人是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,有的想飛得更高,有的人卻自甘平庸、不思進(jìn)取,說明差一點(diǎn)、差很多的道理;所以痛苦與樂趣、成功與失敗只是一念之差!一念之差就差很多。企業(yè)也是一樣、要不斷的刷新、不斷的升級(jí)、否則難逃被吃掉的危運(yùn))
二、企業(yè)文化的定義和作用
上面我們講了企業(yè)的生存要靠?jī)?yōu)秀的企業(yè)文化來支撐。
1、企業(yè)文化的定義
關(guān)于企業(yè)文化的概念,有很多不同的認(rèn)識(shí)和表達(dá),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前企業(yè)界和學(xué)界對(duì)企業(yè)文化的定義多達(dá)300個(gè)!在這么多定義中,比較有影響的適合中國企業(yè)的企業(yè)文化定義是:
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展過程中逐步形成和培育起來的具有本企業(yè)特色的企業(yè)精神、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營思想和管理理念,是企業(yè)員工普遍認(rèn)同的價(jià)值觀、企業(yè)道德觀及其行為規(guī)范。這就是企業(yè)文化的定義。
2、企業(yè)文化的作用
企業(yè)文化可以創(chuàng)造生產(chǎn)力、提高競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)吸引力、形成凝聚力。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,其力量深深熔鑄在企業(yè)的生命力、創(chuàng)造力之中,影響著企業(yè)的發(fā)展道路和前進(jìn)方向。文化生產(chǎn)力在當(dāng)代不僅已經(jīng)成為企業(yè)實(shí)力的構(gòu)成要素之一,而且也是衡量一個(gè)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。
三、如何識(shí)別一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化
凡企業(yè)都有文化,有優(yōu)秀文化和不良文化之分,或先進(jìn),或落后;或活躍,或僵滯;或新意盎然,或陳詞濫調(diào)。不良的企業(yè)文化也叫文化,猶如一切事物都有其特有的規(guī)律,必表露無遺,文化也不例外。要辦好企業(yè),必須研究文化,而認(rèn)識(shí)文化的定則,正是為了提升企業(yè)的品位,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
如果將企業(yè)比作人,那么所謂“表露無遺”,看一個(gè)人的內(nèi)涵,以及他的氣質(zhì)、追求、習(xí)慣、情操、意志、能力等,必定會(huì)從這個(gè)人的談吐、處事、活動(dòng)、反應(yīng)中如實(shí)地體現(xiàn)出來,無法做作,無法掩飾。那么這個(gè)人的內(nèi)在修為好,他的口碑一定好,口碑好則人脈好、人脈好則證明他的個(gè)人品牌好,這種內(nèi)在的物質(zhì)和精神的外化,就表現(xiàn)為文化。企業(yè)也如此。一個(gè)企業(yè)的文化層次,照樣可以從它的外部表現(xiàn)看得清清楚楚。
我們來看看企業(yè)文化如何由表及里的?
人們對(duì)一個(gè)企業(yè)內(nèi)在的文化涵養(yǎng),是如何加以觀察確定的呢?(也就是說怎么樣來看企業(yè)的文化是優(yōu)良的、還是不良的企業(yè)文化)
a、企業(yè)的目標(biāo)定位
首先是它的目標(biāo)定位。那個(gè)企業(yè)究竟是在從事一番事業(yè),還是只為了撈錢?是在不斷提高服務(wù)素質(zhì)中合理地持續(xù)賺錢,還是一錘子買賣?在整體上,企業(yè)家只有為了事業(yè),才能腳踏實(shí)地、眼光遠(yuǎn)大、摒棄幻想、崇尚誠信,從而也才可能把企業(yè)真正辦好。反之也是很明顯的。叫做短視的功利行為、他的路不會(huì)走的長(zhǎng)遠(yuǎn),失敗是必然的事。
b、企業(yè)發(fā)展的跟進(jìn)措施
一個(gè)企業(yè)起初的發(fā)展是不錯(cuò)的,有很好的發(fā)展規(guī)劃,隨著資本的擴(kuò)張,企業(yè)的壯大,這個(gè)時(shí)候我們要看它的跟進(jìn)措施。定什么制度?用什么人?管理科學(xué)嗎?提倡學(xué)習(xí)嗎?信息暢通嗎?變革及時(shí)嗎?與時(shí)俱進(jìn)嗎?
c、是看它的員工狀況
看葉知樹,(葉指普通員工、樹桿指管理團(tuán)隊(duì)、根指的是企業(yè))樹干和樹根的生命力完全可以從樹葉的狀況看得一清二楚。員工的工作效率怎么樣?精神振作嗎?搶著做事嗎?多快好省嗎?樂于服務(wù)嗎?居安思危嗎?說到做到嗎?在差錯(cuò)面前敢于承擔(dān)責(zé)任、檢討自己?jiǎn)??互相配合和諧嗎?勇于創(chuàng)新嗎?勤于學(xué)習(xí)嗎?能不斷自我超越嗎?習(xí)慣于只按指示做事嗎?熱衷于拉關(guān)系、吃回扣嗎?等等。(比喻海爾的員工、南益集團(tuán)的員工)
從上可以看到,從表面能看出企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)和條理情況,以及它真實(shí)的健康狀態(tài)?!皟?nèi)決定外,由外可知內(nèi)”,“精神決定外在,無形決定有形”,這就是企業(yè)文化的一個(gè)表象。
d、企業(yè)文化的假象
我們剛才說了“內(nèi)決定外,由外可知內(nèi)”
這里自然產(chǎn)生一個(gè)問題:難道不可以對(duì)人(企業(yè))適當(dāng)打扮包裝一下?當(dāng)然可以。一定的打扮包裝會(huì)促使內(nèi)在因素的活化,但打扮包裝是需要基礎(chǔ)的。很自信的成功企業(yè),它的廣告只有標(biāo)識(shí)和非常凝練的語言,決不會(huì)成天高喊什么“天下第一”。而有的企業(yè),內(nèi)部斗爭(zhēng)激烈,談不上有什么活力,但在其宣傳上卻是大量喻意團(tuán)結(jié)拚搏之類的文字和圖片。有的企業(yè)虛弱得連發(fā)工資都困難,卻仍在鼓吹如何富有。有的企業(yè)專門雇人寫文章,經(jīng)常用很美的詞句去掩蓋其內(nèi)部的難堪和糟糕。所有這些常見的事實(shí),說明打扮包裝有很大的市場(chǎng)。當(dāng)然企業(yè)的難堪要做兩種區(qū)別:究竟是由于外來的壓力所造成的、但終究能克服的暫時(shí)困難,還是由于內(nèi)在的脆弱所帶來的難以解決的本質(zhì)缺陷?究竟是為了暫時(shí)遮人耳目,還是為了自欺欺人?如果是后者,只能說那個(gè)企業(yè)是在下決心為世人制造笑料。辦企業(yè)的人若不在內(nèi)部條理上下功夫,而企圖通過涂脂抹粉使自己變得神采奕奕,即使能換來一時(shí)的廉價(jià)喝彩,早晚也要露馬腳的?,F(xiàn)在的人都很聰明,沒有誰會(huì)相信那些貼在門上、寫在墻上、印在紙上、說在嘴上的豪言壯語都是真的。“企業(yè)文化不是貼上去的,也是貼不上去的”。
四、企業(yè)文化建設(shè)構(gòu)想是由誰來做的、如何做?
人皆盡知,企業(yè)文化往往表現(xiàn)為企業(yè)員工的素質(zhì)。但員工的狀況,整體上取決于第一把手。實(shí)際上,所謂企業(yè)文化,指的就是這企業(yè)的第一把手按其目標(biāo)所推崇的意識(shí)形態(tài),以及與之相關(guān)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度、用人標(biāo)準(zhǔn)、辦事路徑、環(huán)境設(shè)計(jì)等要素。第一把手的志趣愛好、精神狀態(tài)、思維方式和處世原則,對(duì)這個(gè)企業(yè)文化特色的形成起著決定性的作用。也就是說,在企業(yè)中能對(duì)企業(yè)生活、企業(yè)行為、企業(yè)形象、企業(yè)目標(biāo)起導(dǎo)向作用的,歸根到底,是企業(yè)的第一把手。第一把手想的明白或不阻撓的事,往往能得以貫徹;反之,只要第一把手有所抵觸,別人再努力也白搭。很多研究企業(yè)文化的人,總是從研究第一把手的為人開始,是很有道理的。這樣,問題就可以主要?dú)w結(jié)為第一把手本身的修煉。
而所謂修煉,首先是指在企業(yè)運(yùn)作過程中,特別是在與同行嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)形勢(shì)、對(duì)環(huán)境、對(duì)員工和對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)與總結(jié)。第一把手的進(jìn)步主要依靠自己的學(xué)習(xí),在交換中學(xué)、在比較中學(xué)、反復(fù)地學(xué),以求做到知理、知人、知時(shí)、知法、知運(yùn)。要相信,只要恥于落后,不甘心失敗,他們總會(huì)接受新事物并因此提高文化素質(zhì)的。因?yàn)樗麄儺吘瓜M约旱钠髽I(yè)向前進(jìn)。當(dāng)然,如果他們固步自封、陶醉于眼前的成績(jī),不思進(jìn)步、剛愎自用、玩世不恭,企業(yè)的衰落乃至消亡也就很難避免。企業(yè)界大量沉浮之事,最終都可歸結(jié)為第一把手的文化定位。所以,“企業(yè)的文化總是深深打著第一把手的個(gè)性烙印”。
企業(yè)之間的角逐,當(dāng)然表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力之爭(zhēng)。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,是什么力量造成企業(yè)的興衰并促使彼此經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)生轉(zhuǎn)化?回答只有一個(gè):文化。應(yīng)該說,今天我們之所以還需要津津樂道講企業(yè)文化,實(shí)在是因?yàn)槲幕谖覀兊囊恍┢髽I(yè)中,依然相當(dāng)稀缺。很多企業(yè)都自覺不自覺地習(xí)慣了從不規(guī)范的環(huán)境中去撈取好處,以“錢化”去取代文化。(比喻晉江企業(yè)的過去和現(xiàn)在,晉江企業(yè)和泉州企業(yè)比較,利朗、九牧王)所以我們說企業(yè)文化是老板文化!
五、我們?cè)賮碚f說企業(yè)文化如何做!
有遠(yuǎn)見的老板對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重要性理解的越來越深透,需求越來越強(qiáng)烈。曦日的李總這次邀請(qǐng)我來講企業(yè)文化建設(shè)課程,這就是鮮明的例子,證明一個(gè)有遠(yuǎn)見的企業(yè)家一定會(huì)把企業(yè)文化建設(shè)擺上他的議事日程,我也相信我們曦日的企業(yè)文化建設(shè)會(huì)越來越好!
有人會(huì)問按照你剛才這樣說,企業(yè)文化不是老板自己做了,不完全正缺,因?yàn)樗煌耆瞧髽I(yè)家的個(gè)人策劃。應(yīng)該是老板先有了意識(shí)、有了概念,認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的建設(shè)和人力資源開發(fā)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略決策,它的投入是一項(xiàng)專項(xiàng)成本,要納入企業(yè)規(guī)劃和成本核算。企業(yè)文化的建設(shè)的策劃、實(shí)施方案是要由專門的機(jī)構(gòu)來完成,(人力資源部、說個(gè)題外話)甚至借用外力,外腦來完成,在企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,在經(jīng)營理念、員工行為規(guī)范和視覺標(biāo)志等進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性工程,涉及管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)等諸多學(xué)科的知識(shí)和技能。
六、企業(yè)文化建設(shè)需要載體
什么叫載體?(比喻過河)那么企業(yè)文化建設(shè)如果達(dá)到效果需要什么樣的載體來實(shí)現(xiàn)呢?從外部來看可以說曦日公司在業(yè)界已經(jīng)是一個(gè)響亮的品牌,李總是一個(gè)業(yè)界有口皆碑的女強(qiáng)人,企業(yè)家,企業(yè)已經(jīng)有了非常好的文化基礎(chǔ),接下來做的就是鞏固、完善、創(chuàng)新。那就是多做“內(nèi)”的文化倡導(dǎo),苦練內(nèi)功,多做一些對(duì)員工的人文關(guān)懷的事,多研究管理心理學(xué),多研究馬斯洛的人的需求層次理論,過去國、民、黨、共、產(chǎn)、黨在爭(zhēng)天下,都有他們的文化,(比喻),過去的農(nóng)民造反,從秦朝的陳勝、吳廣、明末的李自成、清朝的洪繡全,他們的口號(hào)只有一個(gè)樸實(shí)的要求“耕者有其田”“均貧富”,我們現(xiàn)在要研究的是我們的工人現(xiàn)在需要什么?員工是企業(yè)的財(cái)富不僅僅是口號(hào),想方設(shè)法保證員工隊(duì)伍的穩(wěn)定是大勢(shì)所趨,是所有閩南企業(yè)面臨的重大研究課題,如過我們能在企業(yè)文化的塑造、建設(shè)上先行一步,別人想到的我們已經(jīng)做好了,我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就有了,就能立于不敗之地!
我們可以在這里簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)一下曦日公司的企業(yè)文化建設(shè)遠(yuǎn)景。如果我們多關(guān)注員工的生存狀況,充分的照顧員工的工作做到勞逸結(jié)合、如果我們讓員工在企業(yè)工作沒有后顧之憂、如果我們的員工能得到很好的培訓(xùn)和晉升的機(jī)會(huì)、如果我們的員工的物質(zhì)和精神生活的到保障,你還會(huì)說我們的企業(yè)員工素質(zhì)不高嗎?到那個(gè)時(shí)候,一進(jìn)廠門就感受到到企業(yè)的勃勃生機(jī),我們會(huì)看到員工們?cè)谲囬g里一絲不茍的工作,娛樂室里員工們?cè)趭蕵?,圖書室里面員工們?cè)谧巫尾痪氲膶W(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上友誼比賽在如火如荼的進(jìn)行,歌舞廳里人們?cè)谄鹞?,電腦室里面年輕人在如饑似渴的吸取資訊,年輕的情侶們?cè)趶S去漫步在享受愛情的美好,我們的員工個(gè)個(gè)精神飽滿、不再萎靡不振,員工們的臉上都寫滿了自豪和滿足,我們的員工都學(xué)會(huì)了彬彬有禮,這才是企業(yè)文化建設(shè)真正得到了體現(xiàn),我說的載體我想大家已經(jīng)可以知道到是什么了:請(qǐng)問是什么呢?有誰可以回答?
所以說一個(gè)人貧窮,主要是腦袋貧窮.想過富有的生活,要先有富有的思想.腦袋富有,口袋就能富有.擁有富有的思想,就能遠(yuǎn)離貧窮......為什么這個(gè)世界有人月收入比你高一百倍、一千倍、一萬倍?難道他們比你聰明一百倍?一千倍?一萬倍?那是不可能的!
一個(gè)企業(yè)的失敗,你不要找好多理由,主要是文化的缺失,文化的貧窮,健康的企業(yè)文化是企業(yè)生存的保障!海爾可以把企業(yè)開到美國、聯(lián)想可以購買吞并美國的企業(yè),他們的企業(yè)誕生時(shí)間還不一定比我們?cè)纾瑸槭裁??張瑞敏說了,我們新開一家企業(yè)只派去一個(gè)ceo、一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、一套企業(yè)文化就可以了。企業(yè)文化建設(shè)太重要了!
有人只看到別人富有的結(jié)果,卻沒有看到取得這些結(jié)果的過程和起點(diǎn)。不要認(rèn)為自己的思維只是差一點(diǎn)、差一點(diǎn)就是差很多,思路決定出路!我們還需要不斷的學(xué)習(xí),品質(zhì)是價(jià)值與尊嚴(yán)的起點(diǎn)-----要有尊嚴(yán)就需要高品質(zhì)。
企業(yè)家需要實(shí)力-----員工也需要利益------注重人才-------為每一個(gè)員工著想、為每一個(gè)家庭著想-----讓他們過上美好生活。這就是文化!(沒有這樣觀念的老板是一個(gè)庸俗的老板,這幾年珠三角地區(qū)的民工荒說明了什么問題呢?員工的福利政策的重要性!說明血脈不通人就會(huì)癱瘓的道理)
屈膝是跳躍的前奏!“江山倍有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年”,“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”。我們希望通過學(xué)習(xí)得到成長(zhǎng),造就一代新人!通過學(xué)習(xí)造就一個(gè)生機(jī)勃勃的有生命力的企業(yè)!
最后一句話寫在這里與大家共勉!
學(xué)習(xí)孕育觀念------觀念改變了------行動(dòng)就改變了------行動(dòng)改變了--------命運(yùn)就改變了!
我的演講完畢、謝謝大家!
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我頂!
第6篇 班級(jí)的文化建設(shè)演講稿總集
貝多芬在厄運(yùn)下,不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng),給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。米開朗琪羅對(duì)于藝術(shù)的執(zhí)著,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也學(xué)會(huì)了去執(zhí)著。托爾斯泰不向權(quán)利屈服的品質(zhì),讓我們懂人首先要擁有高貴的品質(zhì)。下面是小編為大家收集關(guān)于班級(jí)的文化建設(shè)演講稿總集,歡迎借鑒參考。
生活起來 文明起來
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(1)班的肖科。今天很榮幸能代表我們班來參加班級(jí)文化建設(shè)演講比賽。
準(zhǔn)備這個(gè)比賽的時(shí)候正是我們學(xué)校熱火朝天地準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的當(dāng)口。我們班也是緊張地排演著。因?yàn)樗囆g(shù)節(jié),我們走上街頭,雖然體會(huì)到了些許百無一用是書生的感受,但是正是這個(gè)契機(jī),讓我們脫掉了只會(huì)學(xué)習(xí),不懂生活的帽子,我們知道了麻繩在哪里可以買到,知道了米與尺的單位轉(zhuǎn)換,知道了該如何做一個(gè)箱子,打造一個(gè)形象。文化這個(gè)詞更小是學(xué)者所特有的,不是只有白紙黑字顯示的,更不是我們呆在這一方校園就能掌握的。我們的文化需要賣布的老婆婆慢條斯理的告訴我們,需要在一次次奔波與碰壁中體會(huì),需要走出去,需要?jiǎng)悠饋?。每個(gè)班級(jí)每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該這樣,不僅僅是在文化藝術(shù)節(jié)上,應(yīng)該讓我們真正生活起來。
前幾天,我們的段長(zhǎng)洪亮老師召我們幾個(gè)班的文藝委員去開了個(gè)短會(huì)。文藝委員回來傳達(dá)開會(huì)內(nèi)容:“我們每個(gè)星期的六個(gè)晚上的講讀唱應(yīng)該算是每天最能夠放松自己的時(shí)候了。這些時(shí)間的寶貴當(dāng)然可想而知。如何利用好它們也是關(guān)鍵。要用這段時(shí)間增進(jìn)班級(jí)合作,集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)同學(xué)之間的感情,提高大家組織能力,開闊知識(shí)面,當(dāng)然還有娛樂大家才是重要的。于是我們將講讀唱時(shí)間作了如下安排:星期日晚按慣例做上星期工作總結(jié)交流;星期一晚欣賞英語節(jié)目,提高聽力;星期二晚練字,提高每個(gè)人的書寫水平;星期三晚,看百家講論之類的科普教育類節(jié)目;星期四晚學(xué)習(xí)唱歌;星期五晚輪渡由學(xué)習(xí)自己安排節(jié)目組織活動(dòng)。在我們的調(diào)整下,每天的生活都更加豐富起來了。我們班改變了以往時(shí)時(shí)架著眼鏡看投影的狀態(tài),更多地走上講臺(tái),更多地講出感受,更中的提高自己的各方面能力。”
班級(jí)的變化來自每個(gè)人的變化。每個(gè)人的變化來自內(nèi)心的變化。為了讓大家齊心協(xié)力的學(xué)習(xí)生活,建設(shè)我們班級(jí),我們需要一些準(zhǔn)則來規(guī)范自己,需要一些精神來鼓舞大家。借著班級(jí)名片,我們表達(dá)了自己對(duì)班級(jí)的愛,對(duì)班級(jí)的期望也是對(duì)自己的期望。鋪滿楓葉的背景孕育著整個(gè)金色的季節(jié),一顆顆期待收獲的心。在上面站著的是班主任蔡老師,拿著我們的錦旗,帶領(lǐng)后面可愛、奮進(jìn)的高武班的同學(xué)們。他們?cè)谡f:“success with joy ”“pursue dream”他們?cè)诔?ldquo;少年努力,巍為萬夫雄”這句曾激勵(lì)過一代領(lǐng)袖毛澤東的湖南一師校歌。“衡山西,岳麓東,城南講學(xué)峙其中;水可鑄,金可熔,少年努力巍為萬夫雄”。在歌聲的指引下,不要停下我們真正生活的腳步,不要減少我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭,不要脫離我們本真伯文化,不要失去我們應(yīng)該有的文明素質(zhì)。讓我們生活起來,文明起來。
愛心構(gòu)筑八字綱
各位快樂的精靈,圣誕節(jié)快樂!
當(dāng)我們沉靜在節(jié)日的快樂中,我們的臉上會(huì)露出甜蜜的笑臉;當(dāng)我們沉靜在集體的勝利中,我們會(huì)情不自禁地大感一聲耶“,這個(gè)手勢(shì)是勝利的符號(hào),也是我們高二(2)班的共同語言。愛心是我們班的班懲。一個(gè)愛心代表著61顆年輕的心靈,代表著我們互愛互信的團(tuán)隊(duì)。愛心構(gòu)筑八字綱---團(tuán)結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),緊張,活躍。團(tuán)結(jié)是一種力量,嚴(yán)謹(jǐn)是一種態(tài)度,緊張是一種境界,活躍是一種張力。這是我們共同的追求。今天我愿與大家分享我們的兩種智慧:團(tuán)結(jié) 活躍。
我們的團(tuán)隊(duì)猶如一棵粗壯的大樹,每一條細(xì)小的枝條都快樂而充實(shí)地生長(zhǎng)著,而承擔(dān)起這棵樹的所有重量來自于他的根--團(tuán)結(jié)。它就象是一瓶神奇的黏合劑,將我們61顆心牢牢地系在一起,是什么讓我們?cè)诤涞亩故刈o(hù)在生病的伙伴身邊,是什么讓我們?cè)谛腋5娜兆永餅榕笥阉蜕险鎿吹纳兆8?,是什么讓我們?cè)诩?xì)雨中,踩著鏗鏘的節(jié)奏,舞動(dòng)雙臂,展示自我?又是什么讓我們?cè)谘籽椎牧胰障录で榈貫檫\(yùn)動(dòng)之星吶喊助威,是團(tuán)隊(duì)精神,是“班榮我榮、校榮我榮”的團(tuán)隊(duì)精神。這股團(tuán)隊(duì)精神讓我們有著足夠的勇氣一次次地突破自我,超載自我!
在我們的團(tuán)隊(duì)中,有閃光升起的學(xué)習(xí)之星,有璀璨光亮的運(yùn)動(dòng)之星,有光芒四射的管理之星。有的象舞臺(tái)上耀眼的閃光燈,有的象幕后默默的投影燈。在我們豐富的校園活動(dòng)中,都能看到每一顆星星各展其才,各盡其能。其中有一顆特別閃巒的文體之星,我曾以為他只是一顆暗淡的星辰,但當(dāng)墨香的文字從他手中舉起,當(dāng)剛強(qiáng)的“尚武精神”從他的口中喊出,我們舉著拳頭在他的身后,多么響亮的尚武精神,多么剛毅的人格魅力。如果是我,我能做到嗎?但當(dāng)他的吉他聲隨著他的手指彈奏在舞臺(tái)上,唯美的歌聲展現(xiàn)在涌動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我們坐在觀看席上,深深地感受著他散發(fā)的光芒。如果是我,我能做到嗎?那種為班級(jí)犧牲的精神,那中舍小我,顧大家的忘我精神。
在我們快樂的家園里,我最喜歡在活躍的氛圍中與同學(xué)碰撞思維的火花。因?yàn)?1顆心有61個(gè)迥然不同的思想,象無數(shù)條河流匯聚到出??诘暮魢[,迸發(fā)出無盡的能量,而思想的碎浪花澎湃的會(huì)合,一個(gè)統(tǒng)一而又獨(dú)立的氣氛,我們快樂的共享知識(shí)、共享智慧、共享成果,共同成長(zhǎng)。
親愛的精靈們,你們感受愛心團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和活躍嗎?請(qǐng)伸出你的雙手,讓我們一起為我們的愛心團(tuán)隊(duì)加油!
當(dāng)我們?cè)谝黄?/p>
冬天的吹落了枝頭泛黃的樹葉,卻也吹開了記憶的窗口。冬天的風(fēng)帶來了寒氣,卻也帶來了我對(duì)春日溫暖和夏日激情的加快。
當(dāng)那年夏天,互不相識(shí)的你我來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候。所有的眼神都是如此陌生,然而每一張笑臉都如此親切。雖然不能完全讀懂陌生的人,但從親切的一張張臉上,我分明讀出了我們共同的決心:要一起努力,一起面對(duì)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起實(shí)現(xiàn)明天的理想!青春銳氣我張揚(yáng)!理想成功我飛翔!
從引集體就是我們共同的名字,我們?yōu)榧w付出自己的一份微薄的溫暖,也感受著集體的溫暖,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?
我還記得:每天的講讀唱時(shí)間是我們最期盼的時(shí)刻。有“小魔女”稱號(hào)的季冀施展她的獨(dú)家魔法,帶來各種各樣的活動(dòng)。沒有一次不給我們帶來歡笑。全班齊唱的歌聲打動(dòng)了班主任洪老師,望著我們一張張?zhí)煺娴男δ?,他在走廊外也開心地笑了。
我還記得:在今年春天的集體春游的時(shí)候,我們興致勃勃,精神抖擻,健步如飛。女生甜美的歌聲和男生渾厚的歌聲相互應(yīng)和,小仙都記住了我們的歌聲、笑聲,也記住了我們青春的誓言。
我還記得,籃球賽場(chǎng)上,我們齊心協(xié)力,加油助威,我還記得,文化藝術(shù)節(jié),大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通力合作,當(dāng)紙服裝表演晚會(huì)上我們將世界地圖展現(xiàn)在大家面前時(shí),熱烈的掌聲是給我們最大的鼓勵(lì)。
我記得:大周末時(shí)洪老師一家請(qǐng)留校同學(xué)吃的美味的餃子,夏日炎炎,饒老師每節(jié)課都準(zhǔn)備著藿香正氣水。同學(xué)生日時(shí),全班為小壽星送上的生日快樂歌及真摯的生日祝福。
這樣的細(xì)節(jié)實(shí)在太多太多,每一個(gè)細(xì)節(jié)都滲透著老師和同學(xué)們的關(guān)心,每一次感動(dòng)都源于我們對(duì)彼此的愛。
如果快樂是山間活躍的泉水,那我們時(shí)刻都在叮呼作響;
如果快樂是林間自由的鳥兒,那我們每天都在高聲唱歌。
我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
我們?yōu)榧w付出自己那一份微薄的努力,卻能收獲集體給我們巨大的驕傲。
也許我們不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的。從高一開始,幾乎每一次考試,我們班的平均分都位于年級(jí)榜首。各門功課,我們都以優(yōu)異的成績(jī)向課任老師證明我們的實(shí)力。無論是全年級(jí)前10名,前20名,前100名,我們都占據(jù)了近半壁江山。高一學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金的3個(gè)獲得者里,我們班占據(jù)了兩個(gè)名額。在競(jìng)賽方面,梅井翔同學(xué)獲麗水市數(shù)學(xué)競(jìng)賽第5名,朱暉同學(xué)獲第8名。李斌和陳含露兩位同學(xué)分別獲得全國英語競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng),鄭進(jìn)偉同學(xué)獲學(xué)校化學(xué)競(jìng)賽第一名,梅井翔同學(xué)獲得學(xué)校物理競(jìng)賽第一名,陳希寧和王思龍兩位同學(xué)獲縉云縣化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我們本著“天下難事必做于易,天下雜事必做于細(xì)”的班訓(xùn),相互促進(jìn),共同努力。
也許你會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)上的突出是實(shí)驗(yàn)班應(yīng)該有的,但在其他方面我們的表現(xiàn)甚至令當(dāng)過十幾年班主任的洪老師也大為驚嘆。兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們分別獲得團(tuán)體總分第一名和第三名的好成績(jī),以及開幕式最佳表演獎(jiǎng)。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員奮斗拼搏,場(chǎng)下拉拉隊(duì)員高聲吶喊,全班團(tuán)結(jié)一致,直指第一!我們班級(jí)中還有學(xué)生會(huì)副主席鐘凱麗同學(xué),天書閣“閣主”季冀同學(xué),各個(gè)社團(tuán)中都有我們班同學(xué)活躍的身影。
我們驕傲,因?yàn)槲覀兊拿恳淮闻Χ既〉米阋宰院赖某晒?,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇谜嬲\的汗水換來成功的微笑,我們驕傲,因?yàn)槲覀兪歉叨?3)班,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
我們押彼此在黑暗中吐露真情,用誠摯的心再建友誼的橋梁;我們?cè)陲L(fēng)雨中相互攙扶,用青春的手播下堅(jiān)強(qiáng)的種子。過去的點(diǎn)滴汗水銘記昨天的努力,過去的種種成功化為明天的動(dòng)力,讓我們用最洪亮的聲音,向世界證明我們的勇氣,付出雙倍的努力,成就彩霞似錦的前程!
當(dāng)我們?cè)谝黄?,我們擁有?1份快樂。
當(dāng)我們?cè)谝黄?,我們擁有?1份希望。
當(dāng)我們?cè)谝黄穑覀儞碛辛?1份力量
當(dāng)我們?cè)谝黄?,世界也?huì)因?yàn)槲覀冮W亮
讓我們永遠(yuǎn)在一起!
第7篇 校園文化建設(shè)的優(yōu)秀演講稿
演講稿在演講中發(fā)揮著巨大的作用,它可以理清思路,確定內(nèi)容.還可以安定和調(diào)整情緒.下面是小編為你整理的幾篇校園文化建設(shè)的優(yōu)秀演講稿,希望能幫到你喲。
校園文化建設(shè)的優(yōu)秀演講稿篇一
大家好!
非常高興參加這次校園文化建設(shè)工作會(huì)議。伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),校園文化的作用不容忽視。我們理解的校園文化應(yīng)該是立體的,它包括了諸多的方面,可以是一種氛圍,也可以是一種環(huán)境,它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。因此,建設(shè)良好的校園文化,一直是學(xué)校較為關(guān)注的問題。
我校的校園文化建設(shè)是在縣教育局的直接正確領(lǐng)導(dǎo)下逐步開展并豐富起來的。
特別是校文學(xué)社和小廄者站的建立壯大更是得到了教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、各兄弟學(xué)校以及《南湖晚報(bào)》的多方大力支持和幫助。
在吳局長(zhǎng)《生活的語文》課題的指引下,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到:全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì),要求現(xiàn)代公民要具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識(shí),以及搜集、處理、交流信息的能力。這就對(duì)現(xiàn)代語文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。為了順應(yīng)這一時(shí)代的要求,讓語文教育的外延和生活接軌,讓語文從生活中來到生活中去扎根于生活,我們開展了“內(nèi)部活動(dòng)起來,請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的持續(xù)性長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)。
首先,我們?cè)谖膶W(xué)社成立的初期舉行了一次別開生面的文學(xué)社社長(zhǎng)競(jìng)選演講,通過校園閉路電視系統(tǒng)進(jìn)行全程直播,校領(lǐng)導(dǎo)、語文組組成評(píng)委團(tuán)共同參與,營造了熱烈而又良好的氣氛。而且采用競(jìng)選演講的形式,給每一位學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們鍛煉自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。最后證明我們的學(xué)生非常棒,他們沉著冷靜,舉止大方,口齒伶俐,才華橫溢,贏得了師生們的陣陣掌聲與喝彩。通過這次競(jìng)選演講,也讓我們老師們一致認(rèn)識(shí)到:只要敢于給學(xué)生舞臺(tái),他們會(huì)表演的很精彩。
當(dāng)然,我們?cè)谧晕医M織開展活動(dòng)的同時(shí)也不忘請(qǐng)專家指點(diǎn)?!赌虾韴?bào)》記者沈愛君女士是一位十分熱心腸的人,她在百忙之中抽空專程來到我校為小廄者們作了一場(chǎng)寫作知識(shí)的專題輔導(dǎo)講座,從她親身體驗(yàn)和審閱編輯小廄者的來稿等方面出發(fā),以詳實(shí)生動(dòng)的事例向?qū)W生作了講解。讓大多數(shù)對(duì)新聞采訪、寫作、投稿等都不甚了解的小廄者受益頗深。同樣給過我們師生現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)的還有我們同樣熱心腸的顧老師,他曾為我們?nèi)熒鷰磉^一堂內(nèi)容豐富,過程精彩,風(fēng)趣幽默,意義深遠(yuǎn)的“如何寫好話題作文”的專題講座,全校師生們受益匪淺。
生活是寬泛的,語文也是寬泛的,生活是語文的源泉,讓學(xué)生走出去,去接觸外面的世界也應(yīng)該是豐富校園文化生活的有機(jī)組成部分。這里就要十分感謝《南湖晚報(bào)》小廄者站為我們學(xué)生外出采風(fēng)提供的細(xì)致入微的幫助和照顧了。
我們?cè)M織小廄者及文學(xué)社成員參觀過嘉興南湖革命紀(jì)念館,給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的愛國主義課。
組織小廄者參觀訪問嘉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和大云生態(tài)植物園,在亞洲最大的螺絲生產(chǎn)企業(yè)——晉億集團(tuán),小廄者們看到了從未親眼目睹的大規(guī)模重型機(jī)械和現(xiàn)代化的工作流程,令他們嘆為觀止;在植物生態(tài)園,在花的海洋里感受大自然清香的氣息,既豐富了小廄者的課余生活又增長(zhǎng)了他們的知識(shí),也更增強(qiáng)了他們對(duì)大自然的熱愛。
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,幫助學(xué)生開拓視野,增加科普知識(shí),我們還來到了位于上海市的青少年校外活動(dòng)營地“東方綠舟”進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)。在那里小廄者一行先來到國防園,參觀了氣勢(shì)磅礴的航空母艦?zāi)P秃透鞣N戰(zhàn)斗武器,通過導(dǎo)游的細(xì)心講解,大家了解了較多的國防知識(shí),受到了較有震撼力的國防教育。之后的勇敢智慧區(qū)闖關(guān)更是掀起了學(xué)生們的興趣高潮,學(xué)生們?cè)谟赂艺叩缆飞吓逝烂半U(xiǎn),憑著勇氣和智慧,克服身心的種種障礙,收獲到了一次又一次成功的喜悅。
這一系列的采風(fēng)活動(dòng),都讓小廄者們接受了知識(shí),開闊了眼界,鍛煉了膽量,磨練了意志,體驗(yàn)了快樂。
當(dāng)然我們現(xiàn)在所做的一切對(duì)于整個(gè)校園文化建設(shè)的整體來講只是鳳毛麟角。校園文化的建設(shè)不是一朝一日的事情,我校是一所普通的農(nóng)村中學(xué)。硬件設(shè)施相對(duì)薄弱,而現(xiàn)代化的硬件設(shè)施將極有利于營造現(xiàn)代化的校園文化,因而要實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的飛躍還有很多工作要做,我們要多學(xué)習(xí)、多嘗試、多總結(jié),力求把我校的校園文化建設(shè)做的更好,為全縣的整個(gè)校園文化建設(shè)添磚加瓦。
謝謝。
校園文化建設(shè)的優(yōu)秀演講稿篇二
大家好!
校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校長(zhǎng)期形成的辦學(xué)理念和價(jià)值觀念,反映出一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)特色,文化底蘊(yùn)和精神面貌。它通過校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),豐富多彩的校園文化活動(dòng)以及人文和自然的校園環(huán)境給人以潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀的形成,對(duì)陶冶學(xué)生的情操,構(gòu)建學(xué)生的健康人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,起著“潤(rùn)物細(xì)無聲“的作用。因此,加強(qiáng)校園文化建設(shè),已成為學(xué)校提高管理水平,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
一、我校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀
縱觀我校的校園文化建設(shè),成績(jī)顯著。
奎年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化在學(xué)校中的隱性德育功能,努力將人文精神滲透到學(xué)校管理的各個(gè)層面,構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境。從總體上來講,我校校園的主流文化是健康活潑,積極向上的。
首先建構(gòu)了完善的校園制度文化。學(xué)校圍繞“管理上檔次”,大力推進(jìn)制度建設(shè),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,全面開展校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范了教學(xué)行為,優(yōu)化了學(xué)生管理,提升了后勤服務(wù)質(zhì)量,學(xué)校的整體管理水平得到了提高。
其次是高度重視學(xué)生的德育,培育精神文化。
學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò),櫥窗,標(biāo)語等宣傳陣地的建設(shè),營造和諧進(jìn)取的精神文化氛圍,促使廣大師生始終保持昂揚(yáng)向上的態(tài)勢(shì)。通過大力開展學(xué)生第二課堂,組織開展各種文體活動(dòng)和主題活動(dòng),打造積極健康的活動(dòng)文化,大大豐富了校園文化生活,挖掘了學(xué)生個(gè)體的潛在能力,發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)自信心。
第三是高度重視物質(zhì)文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境的功能。不斷推進(jìn)校園環(huán)境美化,凈化工程,優(yōu)化了校園環(huán)境,營造了濃郁的人文氛圍。在校園物質(zhì)文化創(chuàng)建過程中,注重發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)建文明校園中的作用。通過組織學(xué)生打掃環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)其勞動(dòng)與環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境文化的認(rèn)同感。
二、當(dāng)前我校校園文化建設(shè)存在的問題
1、精神文化建設(shè)缺少特色。
按規(guī)劃學(xué)校在精神文化方面做了大量的工作,梳理提煉了新的三風(fēng)一訓(xùn),但現(xiàn)在在建設(shè)了一段時(shí)期后,沒有呈現(xiàn)出應(yīng)有的特色。
2、校園文化建設(shè)的載體比較單一。
目前我校校園文化更多地是依托于活動(dòng)文化,通過開展形式多樣的文體活動(dòng)促進(jìn)校園文化的建設(shè)。校園的人文景觀非常單調(diào),缺乏系統(tǒng)的有個(gè)性的校園宣傳標(biāo)語。教室美化和辦公室美化工作還沒有形成氣候。
3、校園文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。
校園文化是教師,學(xué)生和管理者共同傳承和創(chuàng)造的精神成果的總和,是全面實(shí)施素質(zhì)的有效載體。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此,必須要進(jìn)行總體規(guī)劃,雖然我校出臺(tái)了三年規(guī)劃,但由于這樣那樣的原因,我校亟待進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的組織實(shí)施。
校園文化建設(shè)存在的不足之處,其實(shí)質(zhì)是我們的觀念,方式,手段等不能完全適應(yīng)現(xiàn)代的要求,其結(jié)果是沖淡了的特色,削弱了素質(zhì)的成效,不利于培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們要建設(shè)符合目標(biāo)所要求的校園文化,就必須要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和精心的營造。
校園文化建設(shè)的優(yōu)秀演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
下午好!
我是二八班的韓芮,下面由我代表我們班來發(fā)言。
校園文化建設(shè)是全面育人,不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和教育特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的方針,我們班提出了幾項(xiàng)建議:
1、校園圍墻:改造校園圍墻將校園文化建設(shè)融合進(jìn)來,成為學(xué)校文化、專業(yè)文化展示的對(duì)外窗口。通過這種形式起到,宣傳、發(fā)揚(yáng)各專業(yè)特色作用,此外還可將,學(xué)校發(fā)展歷史,在校園文化墻上表現(xiàn)出來。讓同學(xué)們了解學(xué)校,了解自己的專業(yè)。
2、主題墻:學(xué)校無小事,事事育人。為了營造處處是課堂的人文環(huán)境,學(xué)校在環(huán)境布置上,應(yīng)該注重從小處入手,從各個(gè)方位入手,讓同學(xué)們接受無聲的熏陶。其實(shí)可以設(shè)置一個(gè)主題墻,在主題墻上可以寫一些成語典故,科普知識(shí),或是寫一下各班的班訓(xùn),班徽等,可以讓同學(xué)們一起收集,通過這讓樣的收集方式,不但培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的精神。既能讓同學(xué)們了解每個(gè)班的情況,也可以增長(zhǎng)知識(shí)。
3、走廊:走廊也可以按照文化走廊和德育走廊來劃分,文化走廊可以展示一些班級(jí)文化,學(xué)校文化等,德育文化可以安排一些民族精神教育,中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育。其優(yōu)點(diǎn)是培育和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息偉大的民族精神的教育。
4、食堂:食堂是我們每天都要去的地方,可以在食堂里面設(shè)立節(jié)約用水,節(jié)約糧食,有序排隊(duì)等,溫馨提示牌。讓同學(xué)能夠養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費(fèi)糧食,文明排隊(duì)的好習(xí)慣。
5、長(zhǎng)廊:建立長(zhǎng)廊可以起到裝飾校園,展示學(xué)校特色的作用。同學(xué)課余的時(shí)候,在長(zhǎng)廊里,聊天,休息。之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)和工作中。
6、圖書館:圖書館是我們學(xué)習(xí),讀書,查閱資料,增長(zhǎng)知識(shí)的地方,我認(rèn)為學(xué)校的圖書館在設(shè)計(jì)方面應(yīng)更加人性化,比如圖書館座位的布局,以及環(huán)境的布局,當(dāng)然,硬件設(shè)施也是必不可少的,這樣才能讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教師展示牌:為了能讓同學(xué)們盡快的了解校領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們應(yīng)當(dāng)架設(shè)一個(gè)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)的作用就是介紹老師,讓同學(xué)們盡快的能和老師融洽的相處,做到老師、學(xué)生零距離接觸,這樣才能提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及老師對(duì)工作的熱情。
第8篇 機(jī)關(guān)文化建設(shè)演講稿:文明禮儀在機(jī)關(guān)
機(jī)關(guān)文化建設(shè)演講稿:文明禮儀在機(jī)關(guān)
大家好!今天我們演講的內(nèi)容是《文明禮儀在機(jī)關(guān)》。禮儀是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界,禮儀無處不在,無時(shí)不有。禮儀與發(fā)展同在,與進(jìn)步共生。注重禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,已成為全社會(huì)的一種共識(shí)。
伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步,特別是對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想的提出,文明禮儀建設(shè)愈益成為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容。
遵循禮儀規(guī)范,樹立文明新風(fēng),開創(chuàng)良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,是時(shí)代的呼喚、時(shí)代的要求。繼承中國傳統(tǒng)禮儀文化,吸收西方禮儀精髓,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的禮儀文化,是我們面臨的一個(gè)重大而緊迫的任務(wù)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè),提升機(jī)關(guān)文明水平和機(jī)關(guān)工作人員文明素質(zhì),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),塑造黨政機(jī)關(guān)良好形象,為全社會(huì)的文明禮儀建設(shè)作出表率,市直機(jī)關(guān)工委決定在市直機(jī)關(guān)組織開展機(jī)關(guān)文明禮儀巡回宣講活動(dòng)。
大力提倡文明禮儀,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明禮儀建設(shè),對(duì)于塑造機(jī)關(guān)良好形象,提高機(jī)關(guān)工作人員素養(yǎng),進(jìn)而提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平都具有重要作用。
第一點(diǎn),文明禮儀有利于提高機(jī)關(guān)工作人員文明素養(yǎng)
就個(gè)體來說,文明禮儀反映著一個(gè)人的交際技巧和應(yīng)變能力,更反映著一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操和自我修養(yǎng)。在這個(gè)意義上講,禮儀就是素養(yǎng),禮儀就是修養(yǎng)。機(jī)關(guān)工作人員既是機(jī)關(guān)中的個(gè)體,又是機(jī)關(guān)整體的有機(jī)組成,其文明素養(yǎng)如何,直接影響和決定著機(jī)關(guān)的整體形象。推動(dòng)機(jī)關(guān)文明禮儀建設(shè),從每一個(gè)具體的工作人員抓起,規(guī)范其禮儀,文明其精神,是一項(xiàng)事關(guān)黨政機(jī)關(guān)執(zhí)政能力、管理水平和精神風(fēng)貌的大事。通過有效的禮儀學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)和禮儀實(shí)踐,可以不斷地推動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”。
第二點(diǎn),文明禮儀有利于提高工作水平,工作效率和服務(wù)質(zhì)量
機(jī)關(guān)的一個(gè)很大特點(diǎn)就是按章辦事,文明禮儀一個(gè)很重要的內(nèi)在要求就是規(guī)范性,就是按規(guī)矩辦事,這與機(jī)關(guān)的特點(diǎn)和要求在本質(zhì)上是一致的。通過文明禮儀建設(shè),可以有效地推動(dòng)機(jī)關(guān)建章立制。不斷規(guī)范工作流程,自覺維護(hù)工作秩序,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,會(huì)不斷地提高機(jī)關(guān)的工作效率。與此同時(shí),通過文明禮儀建設(shè),可以有效地推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員為人民服務(wù)的本領(lǐng)和意識(shí),努力從根本上解決一些部門存在的“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。
第三點(diǎn),文明禮儀有利于推動(dòng)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)
建設(shè)和諧機(jī)關(guān)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,在建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的眾多條件中,建設(shè)和諧的人際關(guān)系是很重要的一條。和諧的人際關(guān)系,既需要思想、組織、道德和紀(jì)律約束,也需要尊重、理解、信任和交流。通過加強(qiáng)文明禮儀建設(shè),機(jī)關(guān)工作人員可以共同用禮儀來規(guī)范彼此的交際活動(dòng),表達(dá)相互間的尊重,促進(jìn)交際雙方進(jìn)行積極的溝通,增進(jìn)相互之間的信任、了解和友誼,進(jìn)而形成和諧、良好的人際關(guān)系。心理學(xué)研究表明,人們一般都喜歡與具有良好修養(yǎng)的人在一起或交朋友,覺得他們更容易親近,更富有吸引力,更促使自己進(jìn)步。有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行,指的是良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。文明禮儀是一種具有潛在約束力的道德力量,潛移默化地熏陶著人們的心靈,引導(dǎo)著人們的行為,調(diào)節(jié)著人際間的交往。因而,機(jī)關(guān)文明禮儀的培育和錘煉,對(duì)于提高機(jī)關(guān)工作人員綜合素質(zhì),尤其是推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)和對(duì)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè),具有十分重要的作用。
第9篇 工商局廉政文化建設(shè)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!
今天,我演講的題目是:我愿做一朵荷花。
一提起荷花,大家自然會(huì)想起古人贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。是啊,古往今來,那獨(dú)具魅力的荷花,人見人愛,人見人夸。 一提起荷花,我還必然想起我的家鄉(xiāng)南宋時(shí)期大詩人楊萬里所作的有關(guān)荷花的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。誦讀著這些鮮活清新的詩句,我仿佛穿過80____年時(shí)空的隧道,看到了一代詩宗楊萬里偉岸的形象;誦讀這些鮮活清新的詩句,我也理解了一代詩宗楊萬里為何偏對(duì)荷花情有獨(dú)鐘?!楊萬里的一生為人剛直不阿,做官清正廉潔,是一個(gè)畢生追求山高水長(zhǎng)風(fēng)范的人。他,猶如一朵永不枯敗的荷花,是那么的冰清玉潔,又是那么的鮮亮照人。
在人類文明相對(duì)發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),保持荷花那種一塵不染的獨(dú)特品質(zhì),是多么顯得難能可貴。有了荷花這種高尚的品格,就能強(qiáng)壯拒腐防變的肌體,就不會(huì)被糖衣裹著的炮彈所打倒,古往今來,有多少一身正氣的人物讓我們久久感動(dòng),難以忘懷;反之,如果不能保持荷花一樣的高尚品格,那么就會(huì)陷入污濁之中難以自拔,結(jié)果只會(huì)落得個(gè)身敗名裂的可恥下場(chǎng),古往今來,也有多少個(gè)人民敗類,讓我們深刻警醒,引以為鑒。
我們從事的工商行政管理工作,同樣需要保持荷花那種一塵不染的獨(dú)特品質(zhì)。我們代表國家履行市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法職責(zé),每天都要同各類的生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者打交道,在監(jiān)管和執(zhí)法過程中,難免會(huì)發(fā)生管理與被管理之間的矛盾和利益沖突,難免會(huì)面對(duì)各種誘惑。在這些時(shí)候,我們就務(wù)必保持清醒的頭腦,以人民利益為重,堅(jiān)守一身正氣不染塵的節(jié)操,依法監(jiān)管,妥善處理好各種矛盾和沖突。否則,如果我們懷有私心雜念,視法律為兒戲,拿權(quán)利做交易,那么就必然會(huì)破壞公正執(zhí)法,損害工商執(zhí)法權(quán)威及廉政形象。
我,作為工商行政管理戰(zhàn)線的一名新兵,和許多同仁一樣,肩負(fù)著今后工商行政管理事業(yè)發(fā)展光榮而艱巨的任務(wù)。未來充滿希望,但也一定會(huì)面臨形形色色的誘惑的考驗(yàn)。能否經(jīng)得住各種誘惑的考驗(yàn),就看能不能保持荷花那種一塵不染的獨(dú)特品質(zhì)。人們羨慕我現(xiàn)在從事的工商行政管理工作,在他們看來是認(rèn)為工商部門有權(quán)。誠然,工商部門依法具有一定的權(quán)利,但權(quán)利是把雙刃劍,一切權(quán)利是人民給的,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),有口皆碑;若以權(quán)謀私,貪贓枉法,則必遭人民唾棄,還必然受到黨紀(jì)國法的制裁!
在今后的事業(yè)和生活里,我愿做一朵荷花,廉潔為民,清白做人,為紅盾增光,為紅盾添彩!
我的演講完了,謝謝大家!
第10篇 班級(jí)文化建設(shè)演講稿
班級(jí)是學(xué)校的基本單位,只有把搬家文化建設(shè)好了,學(xué)校才有屬于自己的文化。下面是小編為你整理的幾篇班級(jí)文化建設(shè)演講稿,希望能幫到你喲。
班級(jí)文化建設(shè)演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎來到聆花苑。我是__,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)初一(5)班。
走進(jìn)花朵樂園,首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽的意思?;ǎ皇侵肝覀兂跻?5)班的70位同學(xué)宛如祖國的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才華”之意,希望我們班里的每一位同學(xué)才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽花朵的心聲,展示我們的才華,在知識(shí)的殿堂里綻放生命。
這是我們的班徽:深藍(lán)色的數(shù)字5代表著我們初一(5)班,它同時(shí)也是一只雄鷹,在一片祥和的藍(lán)色的天空下展翅飛翔。操場(chǎng)上我們興致勃勃的樣子歷歷在目,在比賽中我們較真的表情,我們不服輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅(jiān)持不懈的決心和毅力。
坑下來是我們的班級(jí)文化墻,首先映入眼簾的是非常醒目的四個(gè)大字:“三人之師”,它取自于《論語述而》:“三人行必有我?guī)熝?,則其善者而從之,其不善者而改之。”這是由我們班的一位同學(xué)家長(zhǎng)的親筆題字,它充分體現(xiàn)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的配合與大力支持。也借此希望我們班同學(xué)可以體驗(yàn)中國風(fēng),中國范。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音,理想從這里起航。”它寄托了老師對(duì)我們班里70位同學(xué)的深切期望,希望我們班的每一位同學(xué)都可以茁壯成長(zhǎng),樹立起偉大的理想,并為此奮斗,展示出屬于自己的精彩的人生篇章。然后是這4個(gè)字“競(jìng)靜敬凈”。第一個(gè)競(jìng)是競(jìng)爭(zhēng)的意思,表示我們班要和其他班做競(jìng)爭(zhēng);第二個(gè)靜是安靜,說明我們班要有秩序,有紀(jì)律,樹立好良好的班風(fēng);第三個(gè)凈是干凈,象征我們不但要把學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面做好,還有保證衛(wèi)生的整潔。再來是我們的背景:湛藍(lán)的天空下生長(zhǎng)著蒲公英,花絮隨風(fēng)飄蕩,象征著同學(xué)們的理想隨風(fēng)起航。在這里我們有了一個(gè)蒲公英的約定,包圍著班歌“愛因?yàn)樵谛闹?rdquo;,它象征著我們初一五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。接下來是照片,由于提倡自主管理,有同學(xué)自主支持晚點(diǎn),小組長(zhǎng)開會(huì),小組自由討論,還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎(jiǎng)的小組。書是人類的營養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。我們班同學(xué)博覽群書,徜徉于書海的無盡享受。他們安靜閱讀,收獲每一份知識(shí)。這些是優(yōu)秀管理者所做的介紹,希望他們能夠取得成功。最后用口號(hào)結(jié)尾:七五團(tuán)結(jié),破繭成蝶,氣貫長(zhǎng)虹,笑傲蒼穹。希望我們班同學(xué)能夠更努力,更團(tuán)結(jié),取得好的成績(jī)。
班級(jí)文化建設(shè)演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好!歡迎來到我們二(2)班參觀。我叫傅曾可,我叫陳奕揚(yáng),現(xiàn)在由我們倆來給各位介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)情況。
傅曾可:我們班是一個(gè)健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,讓教室的每一面墻壁都會(huì)說話,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。
一進(jìn)門,你就能看到我們的“班級(jí)公約”,公約以三字經(jīng)的形式呈現(xiàn),讓我們誦讀起來朗朗上口,它時(shí)刻規(guī)范著我們的言行。公約下面就是我們每位同學(xué)開學(xué)初寫下的個(gè)人奮斗目標(biāo)了,提醒著我們要好好表現(xiàn),為達(dá)到自己的目標(biāo)而奮斗!
陳奕揚(yáng):請(qǐng)看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫很漂亮吧,我們班有不少愛畫畫的同學(xué),特別是我們的宣傳委員姚姝璇更是稱得上是一個(gè)小畫家呢!也許我們畫得還不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里哦!
傅曾可:大家看到這個(gè)比一比欄目上寫著“小組合作”,自從我們上了二年級(jí)以來,我們的座位也發(fā)生了變化,小組合作學(xué)習(xí)提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,小組之間你追我趕,每天的優(yōu)勝小組可以在這里貼笑臉哦!
陳奕揚(yáng):大家請(qǐng)看,櫥柜上是我們的“綠化角”,上面放著我們?yōu)榘嗉?jí)捐獻(xiàn)的吊蘭、幸福樹、肉肉植物等,一抹綠色給同學(xué)們觀察自然、親近自然的機(jī)會(huì)。
“比比誰最棒”競(jìng)賽欄是老師根據(jù)同學(xué)們每周的行為表現(xiàn)記錄表來發(fā)笑臉的,同學(xué)們要從“午讀、文明、學(xué)習(xí)、兩操”等方面嚴(yán)格要求自己,如果你一周的表現(xiàn)都很好,就能當(dāng)上“三星少年”哦,這可是非常光榮的事情呢!另外,如果你平時(shí)表現(xiàn)出色,也可以得笑臉哦,比如你當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,比如你積極參加班級(jí)活動(dòng)等等。
傅曾可:請(qǐng)大家看我的左前方,這里是“中隊(duì)角”。上面有:《少先隊(duì)員十知道》、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“我們的組織”,上面的班干部都是同學(xué)們自己評(píng)選出來的優(yōu)秀學(xué)生,在各方面嚴(yán)格要求自己,起好的帶頭作用。當(dāng)然,我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的榜樣示范作用就不用說了。
下面是我們的“全家福”,33位同學(xué)組成了這個(gè)“小海鷗中隊(duì)”,我們班的班訓(xùn)是:勤奮樂學(xué)、團(tuán)結(jié)向上。班風(fēng):快樂健康,共同進(jìn)步。我們的班級(jí)口號(hào)是:乘風(fēng)破浪,勇往直前!我們的班歌就是《海鷗》,請(qǐng)聽我唱:海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友……
陳奕揚(yáng):這是我們的圖書角。我們把自己最喜愛的書拿來放在這里,與他人進(jìn)行互換閱讀,從而達(dá)到資源共享。每天午讀課,我們都會(huì)挑選自己喜歡的書在座位上“享受閱讀,品味書香”。圖書角由專人負(fù)責(zé)管理,她們對(duì)圖書借閱登記工作可負(fù)責(zé)了呢!
傅曾可:班級(jí)是我們共同的家園,我們是一只只團(tuán)結(jié)向上的小海鷗,將在這個(gè)溫暖的大家庭中一起飛向美好的明天!
(一齊)我們的解說完了,謝謝大家的參觀!
班級(jí)文化建設(shè)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!(敬禮)歡迎來到我們_年級(jí)六_班指導(dǎo)工作!我是我們班的:___
我們班是一個(gè)健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語:以自信為要,做陽光的孩子;以自學(xué)為主,做善思的孩子;以自律為重,做文明的孩子;以自強(qiáng)為本,做進(jìn)取的孩子。在_老師的諄諄教導(dǎo)下,以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被,學(xué)會(huì)梳頭洗衣,學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自立的小能手了。
我們的班級(jí)目標(biāo)是:時(shí)時(shí)講安全,處處講文明,事事盡全力,人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黎校長(zhǎng)也給我們提出了“‘公德、責(zé)任、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)。”的目標(biāo),我們__班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請(qǐng)老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)!
室內(nèi)布置
老師們,您們好!我是我們班的___:由我來為大家介紹我們的教室布置。
我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個(gè)主題總體布置的。清新、淡雅,彰顯了德學(xué)、樂學(xué)的班級(jí)風(fēng)貌。
老師們,請(qǐng)看教室_邊的“紅花榜”:造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會(huì)”育人目標(biāo)。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當(dāng)天的變現(xiàn)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎(jiǎng)3朵紅花,第二名獎(jiǎng)2朵,第三名獎(jiǎng)1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級(jí)之星。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕,爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”的勁頭可足啦!
老師們,請(qǐng)看教室_邊的“佳作賞析”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品???,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。老師們,請(qǐng)看教室_邊的“數(shù)學(xué)樂園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識(shí)。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓我們?cè)谏鷦?dòng)、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動(dòng),感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。
老師們,請(qǐng)看教室_邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華,同學(xué)們的成績(jī),更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來一定會(huì)圓一個(gè)個(gè)作家夢(mèng)。
老師們,請(qǐng)看教室_邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。這些手抄報(bào)都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報(bào)里,蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界。
老師們,請(qǐng)看教室_邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們,蘸著翰香的墨花,一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字,字寫好了,心也靜下來了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。
老師們,請(qǐng)看教室_邊是“植物角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室,并向同學(xué)們講解植物的種植、維護(hù)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長(zhǎng)變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛生活,熱愛大自然,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
老師們,請(qǐng)欣賞教室后邊黑板報(bào),從內(nèi)容看,我們的壁報(bào)可分為大部分:右邊是,每當(dāng)讀到這些內(nèi)容,我們學(xué)習(xí)、做事時(shí)心里就充滿了力量!中間是,我們把它設(shè)計(jì)成了兩扇大門的樣子,象征著老師帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門,任我們從中遨游。第三部分是讓我們感受知識(shí)需要積少成多的道理,感受積累的重要性!
其他的公示欄、小組動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)欄等各班都有,我就不介紹了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝!
第11篇 關(guān)于銀行合規(guī)文化建設(shè)的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表____中行,向精心組織本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,表示真摯的感謝!向在座的各位同志致以親切的問候!
今天,我演講的題目是:建立合規(guī)文化,構(gòu)筑鋼鐵長(zhǎng)城。
我們都渴望生活幸福,日子滋潤(rùn)。作為中行人,我們幸福的源泉就是----創(chuàng)造效益,防范風(fēng)險(xiǎn)。然而,只有業(yè)務(wù)發(fā)展,才能創(chuàng)造效益;只有建立合規(guī)文化,才能防范風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)發(fā)展和合規(guī)文化,就像魚水關(guān)系,魚兒離不開水,業(yè)務(wù)發(fā)展離不開合規(guī)文化。
魯迅先生說過,打開窗子,清新的空氣進(jìn)來,蒼蠅、灰塵、臭氣也跟著進(jìn)來。如今,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,也帶來了諸多問題。以利益最大化為目的,無需信守游戲規(guī)則的行為,一度為自己找到了借口。曾幾何時(shí),那高懸于公堂之上的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供觀賞的卷軸。王雪冰、高山等一批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的干部,沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法,將自己釘上人生的恥辱柱,讓百年中行蒙羞。今年省行通報(bào)的多起案例,給我們?cè)俅吻庙懥司?。它像一個(gè)警示牌,時(shí)刻提醒著我們必須建立合規(guī)文化。
一千多年前,諸葛亮在《誡子書》中,明確提出:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這樸實(shí)的道理,成為歷代仁人賢士的一面鏡子。一種好的思想文化,對(duì)于行動(dòng),意義之深;我們每一名員工,都應(yīng)該看到,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。如果沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo),穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點(diǎn)!也更沒有內(nèi)控管理可言。所以,建立合規(guī)文化,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然。
李禮輝行長(zhǎng)在一次重要講話中,講到了硬管理和軟管理。他教導(dǎo)我們要建立合規(guī)文化。省行高書記曾嚴(yán)肅批評(píng)“分割論”的問題,痛斥安全合規(guī)與業(yè)務(wù)發(fā)展兩張皮現(xiàn)象,呼喚合規(guī)文化的到來?!昂弦?guī)文化”如一陣春雨,洗刷掉懸浮的灰塵,用一面旗幟引正了社會(huì)風(fēng)尚。建立合規(guī)文化,是我們抓住機(jī)遇的需要,是上市公司發(fā)展的需要,是適應(yīng)外部監(jiān)管的需要,是走向世界的需要,是打造銀行品牌的需要,是創(chuàng)造員工價(jià)值的需要。
大家知道,真正對(duì)員工的關(guān)懷是預(yù)警在先。當(dāng)一個(gè)員工出現(xiàn)問題時(shí),我們要給予提醒、給予警告、給予處罰,目的在于警示、在于教育。現(xiàn)在,各項(xiàng)制度要求異常嚴(yán)格,處罰力度越來越大,要求我們:“違規(guī)必糾、違規(guī)即究、違規(guī)嚴(yán)究”。如果我們要想保護(hù)好員工,就應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)合規(guī)要求。
曾有這樣一則故事:有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城,天氣非常熱,口渴難耐。他們來到飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢。其中一位農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里水要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個(gè)農(nóng)民卻想,水在我們那里是不值錢的,而這里可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活天壤之別?;丶业?,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。可見,轉(zhuǎn)變觀念多麼重要!建立合規(guī)文化何其必要!
忙碌的工作之余,我喜歡獨(dú)自坐在湍河岸邊,凝望著翠綠的河水,享受著輕柔的河風(fēng),也欣賞河邊垂釣人的平靜與恬淡。有一天,令人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了:一對(duì)父子在河邊垂釣,連續(xù)幾個(gè)小時(shí),卻一無所獲。突然,兒子尖叫一聲:“上鉤了”!我轉(zhuǎn)眼望去,兒子釣上來一條大鱘魚,他是那么驚喜、興奮,父親也微笑著投來欣賞的目光??墒?,這位父親突然板起臉來,嚴(yán)肅地告訴兒子,你必須放掉這條魚,理由是“鱘魚是國家保護(hù)魚類”。兒子不解地望著父親:“好不容易才釣到一條魚,又沒有執(zhí)法人員在場(chǎng)”。兒子嘟囔著嘴,不愿意把魚放掉。“不管有沒有人管,要擁有一顆良心,要憑自覺……”我頓時(shí)耳目一新,為之一震。在工作中,我們必須將合規(guī)文化作為一種自覺的理念,入腦入心,合規(guī)經(jīng)營,我們才能為股東創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
當(dāng)前,____中行在內(nèi)控綜合治理整頓活動(dòng)中,提出了“
一、
二、
三、四”工作法,制定了一個(gè)方案,實(shí)施兩個(gè)考核制度,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“三項(xiàng)”活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)四項(xiàng)業(yè)務(wù)大檢查,有效地防范了風(fēng)險(xiǎn)。
同志們,朋友們,健康發(fā)展是興旺之本,從嚴(yán)治行是生存之道,轉(zhuǎn)變觀念是行動(dòng)之源,合規(guī)文化是發(fā)展之基。
同志們,朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們:
為建立富有中行特色的合規(guī)文化而努力!
為構(gòu)筑堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城而進(jìn)發(fā)!
為締造燦爛輝煌的明天而奮斗!
謝謝大家?。?/p>
第12篇 銀行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人合規(guī)文化建設(shè)演講稿
銀行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人合規(guī)文化建設(shè)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我是來自__銀行__基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人___,今天,我能站在這里與大家一起交流學(xué)習(xí),我感到十分榮幸!感謝中行黨委為我提供的種種機(jī)遇,也感謝同事朋友們一貫的幫助支持。今天我演講的題目是“銀行合規(guī)企業(yè)文化的建設(shè)”。希望能對(duì)大家有些幫助和啟發(fā)!
作為一個(gè)人,我們都本能的渴望生活過的幸福美滿,萬事順意。作為一名中行人,我們幸福的源泉就是如何在瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)大潮中去創(chuàng)造良好的效益,同時(shí)防范和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。多為國家和企業(yè)做貢獻(xiàn)。道路有兩條:只有努力發(fā)展業(yè)務(wù),才能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益;只有努力去建立適合企業(yè)發(fā)展的合規(guī)文化,才能更好的防范和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)發(fā)展和合規(guī)文化,就像魚水之情,魚兒離不開水,沒有魚兒,水便也失去了應(yīng)有的靈性和活力。因此業(yè)務(wù)發(fā)展離不開合規(guī)文化。他們相輔相成,缺一不可!
所謂的合規(guī)文化,顧名思義,就是凡事合乎規(guī)則和常理。放在企業(yè)的文化建設(shè)中,它還有更深沉的內(nèi)涵和外延?,F(xiàn)在在我們銀行業(yè)中有存在這樣一些現(xiàn)象。表現(xiàn)為:一些地方仍存在重業(yè)務(wù)拓展,輕合規(guī)管理的做法,為完成短期的任務(wù)和經(jīng)營目標(biāo),注重市場(chǎng)營銷和拓展,忽視業(yè)務(wù)的合規(guī)管理,有的不惜冒著違規(guī)操作的風(fēng)險(xiǎn),以實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)和任務(wù),忽視合規(guī)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn);一些單位有章不循,不執(zhí)行內(nèi)部管理規(guī)章制度和操作流程的現(xiàn)象突出,雖然大量的操作風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在操作環(huán)節(jié)和操作人員身上,其深層次原因是操作人員合規(guī)守法意識(shí)欠缺,反映出膚淺和缺失,沒有滲透到日常管理和決策中。這需要我們中行人警惕!
如今,經(jīng)濟(jì)在飛速而迅猛的發(fā)展,也帶來了諸多問題和風(fēng)險(xiǎn)。以利益最大化為目的,不遵守商業(yè)游戲規(guī)則的行為,屢屢發(fā)生。曾幾何時(shí),那高懸于公堂之上的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供觀賞的卷軸。在我們銀行界,有很大一批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的干部,沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法,將自己釘上人生的恥辱柱,讓自己和國家蒙羞蒙恥。還有其它發(fā)生在我們身邊的許多案例,都在令人扼腕的一次次給我們敲響警鐘。時(shí)刻刻刻提醒著我們,必須建立合規(guī)文化,并矢志不渝的去遵守和實(shí)施。
有一句名言,叫做思想有多高,心就能走多遠(yuǎn)。一種好的思想文化,對(duì)于行動(dòng),意義之深不容置疑!作為我們每一名中行人,都應(yīng)該看到,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn)。如果沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo),穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點(diǎn)!也更沒有內(nèi)控管理可言。所以,建立合規(guī)文化,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然。
目前,我們正在打造一個(gè)全新的中行,不講合規(guī),想到那干到那,靠拍腦袋決策是沒有出路的。也是沒有財(cái)路的,從某種意義上講,合規(guī)也是效益,合規(guī)也是生產(chǎn)力,培育合規(guī)文化是保證合規(guī)經(jīng)營的長(zhǎng)效機(jī)制、治本之策,是有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,是完善中行全面風(fēng)險(xiǎn)管理,健全有效內(nèi)控體系的重要基礎(chǔ),是中行實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、提高發(fā)展質(zhì)量、持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營的重要保障。
為此,一要從我們領(lǐng)導(dǎo)層做起,從根本上消除無所謂、捆手腳、放不開等錯(cuò)誤觀念,法律和上級(jí)文件規(guī)定嚴(yán)格禁止的事項(xiàng),就要嚴(yán)格遵守,不能以“改革”的幌子踏“雷區(qū)”。對(duì)沒有明文規(guī)定的,要充分利用,大膽的試,大膽地闖。同時(shí)要教育全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí)、制度意識(shí),從正確的導(dǎo)向和良好的習(xí)慣抓起,培養(yǎng)合規(guī)文化意識(shí),其中領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用就是一種導(dǎo)向,是一種潛移默化的教育方式。
二要重視合規(guī)文化的培訓(xùn),要將合規(guī)文化建設(shè),同職業(yè)化精神、行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)文化塑造等有機(jī)地結(jié)合起來,搞好規(guī)劃,潛心研究,并付出實(shí)踐。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧等最基本的東西學(xué)起、做起,把創(chuàng)優(yōu)服務(wù)與合規(guī)經(jīng)營的關(guān)系理順,形成規(guī)定動(dòng)作、示范動(dòng)作,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于中行的整個(gè)業(yè)務(wù)活動(dòng)和領(lǐng)域,把合規(guī)文化建設(shè)貫徹于中行每個(gè)員工的整個(gè)職業(yè)生涯,把合規(guī)文化理念扎根于整個(gè)中行的管理與決策之中。
三要搞好風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口前移,逐日排查,逐月分析,隨時(shí)排除和堵塞各種隱患和漏洞,以防患于未然,練就駕馭各種風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。
四要抓保障。要加大輔導(dǎo)和督查力度,加大問責(zé)力度,嚴(yán)禁我們的工作人員違規(guī)經(jīng)營,加大處罰力度,增大違規(guī)成本,使合規(guī)者得益,違規(guī)者受損,以達(dá)到令行禁止,確保合規(guī)文化建設(shè)落到實(shí)處。
合規(guī)文化是是我們中行企業(yè)文化的延伸,是需要我們?nèi)w中行員工認(rèn)同和遵守的經(jīng)營理念、價(jià)值觀念、職業(yè)道德行為規(guī)范的總和,是該企業(yè)行業(yè)化、個(gè)性化的具體體現(xiàn)。就我們中行系統(tǒng)來說,概括地講就是十二個(gè)字,即“敬業(yè)、守紀(jì)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”。作為我們經(jīng)營者和管理者,就是圍繞這十二個(gè)字把它細(xì)化、量化、具體化、形象化,進(jìn)而形成一種信念、一種理念、一種意識(shí)、一種精神、一種文化。因?yàn)楹弦?guī)文化對(duì)企業(yè)生存與發(fā)展的至關(guān)重要。一個(gè)沒有經(jīng)營思路的企業(yè)缺乏靈氣,一個(gè)沒有經(jīng)營活力的企業(yè)缺乏人氣,一個(gè)沒有文化底蘊(yùn)的企業(yè)缺乏底氣。
我作為一名中行人,一個(gè)經(jīng)常與客戶和社會(huì)打交道的中行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)者,更應(yīng)該理解基層銀行網(wǎng)點(diǎn)合規(guī)文化建設(shè)的重要意義和作用,把握其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,不抱怨,不放棄,不氣餒!從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從本職工作做起,虛心學(xué)習(xí)是我唯一的選擇,努力工作是我唯一的目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)做人,本本份份做事,不貪慕虛榮,不貪圖享受,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),用高尚的人品和操守,用實(shí)實(shí)在在的人生,來為中行基層事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的貢獻(xiàn)。我相信,平凡的一滴水也會(huì)折射出太陽的光輝,平常的一塊磚也會(huì)壘起萬丈高樓。
__銀行合規(guī)文化建設(shè)是以中行員工為載體而存在的,是中行企業(yè)精神的綜合反映,是中行企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的外在體現(xiàn),關(guān)系到我們中行的興衰成敗。我們中行人一定要愛崗敬業(yè),以行為家,作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也要關(guān)心信合員的工作和生活,幫助他們解決實(shí)際困難,消除后顧之憂,使我們中行員工都能認(rèn)同合規(guī)文化,對(duì)合規(guī)文化有認(rèn)同感和歸屬感,從而自覺地把中行事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),樹立主人翁責(zé)任感。
相信在經(jīng)濟(jì)全球化、辦公自動(dòng)化、業(yè)務(wù)信息化、各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們中行員工,不論你在那個(gè)崗位,那個(gè)地方,只要不斷學(xué)習(xí),努力充實(shí)提高自己,不斷適應(yīng)企業(yè)合規(guī)文化的形勢(shì),肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,一定能有更輝煌的明天!
第13篇 公務(wù)員學(xué)習(xí)十八大精神演講稿:學(xué)雷鋒推動(dòng)道德文化建設(shè)
11月8日,十八大終于勝利開幕了,雖然只有短短的幾天時(shí)間,但讓我感受頗多,胡___的報(bào)告里閃耀著很多人性化的思路,在報(bào)告里,有這樣一句話:“推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”,這句話讓我們很清楚的知道,道德素質(zhì)建設(shè)是多么的重要。今天我站在這里,從十八大報(bào)告中,我簡(jiǎn)要談?wù)勛鳛橐幻嗣窆驮鯓影训赖滤刭|(zhì)建設(shè)更好更快的得到提升,進(jìn)行一下探討。
朋友,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上?
五十多年前雷鋒同志的名言,在當(dāng)下物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代,依然是那么讓人深受鼓舞,熱血沸騰!雷鋒的行為感染了一代又一代中國人,雷鋒的精神已璀璨為中華民族偉大精神中的一簇鮮艷花朵,它彰顯了我們黨的先進(jìn)本色,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。在社會(huì)主義建設(shè)日新月異的今天,在黨的事業(yè)不斷向前推進(jìn)的今天,我們每一位機(jī)關(guān)干部,都應(yīng)該像雷鋒同志一樣,做黨的好兒女,做人民的好公仆。
做人民的好公仆,就是要弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”精神,立足崗位講奉獻(xiàn);就是要亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口服務(wù)單位;就是要陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。
近年來,在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)聚集、深化兩化融合,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);思想?yún)R報(bào)專題我們?cè)O(shè)立“黨員先鋒崗”、開展“三比”服務(wù)競(jìng)賽,爭(zhēng)創(chuàng)一流形象。黨員干部躬下身去,虛心聽取群眾的意見。駐百點(diǎn)、進(jìn)萬企、解難題、促升級(jí),全委“三解三促”的熱潮一浪接一浪。走進(jìn)基層,我們了解民情民意,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變;走進(jìn)農(nóng)戶,我們化解社會(huì)矛盾,促進(jìn)了干群關(guān)系融洽;走進(jìn)企業(yè),我們破解發(fā)展難題,促進(jìn)了企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。這真是“三解”春風(fēng)順民意,“三促”甘露潤(rùn)基層。
我們青年人,作為經(jīng)信事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì),面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),理應(yīng)成為公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的先行軍。我們要堅(jiān)定理想信念,自覺把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與立足崗位工作緊密結(jié)合起來,努力成為思想純潔、品德高尚、充滿活力的新時(shí)代機(jī)關(guān)青年。我們要埋頭苦煉本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子精神”,努力成為本行業(yè)本部門的行家里手。我們要自覺轉(zhuǎn)變作風(fēng),敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、狠抓落實(shí),努力成為本職崗位的服務(wù)標(biāo)兵。
我堅(jiān)信,我們?cè)谑舜蟮奶?hào)角下,只要我們緊緊團(tuán)結(jié)在委黨組周圍,充分發(fā)揮經(jīng)信職能,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事,做企業(yè)的貼心人,重抓企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,大力實(shí)施萬企升級(jí)行動(dòng)計(jì)劃,著力培育自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主品牌和創(chuàng)新型企業(yè),推動(dòng)企業(yè)由一般制造向創(chuàng)新創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,搶占市場(chǎng)制高點(diǎn),酷貓寫作范文網(wǎng)爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),全面提升江蘇工業(yè)經(jīng)濟(jì)的整體素質(zhì)。這樣,一定會(huì)迎來經(jīng)信工作燦爛的明天,為__工業(yè)經(jīng)濟(jì)寫下更加輝煌的篇章。
第14篇 企業(yè)廉政文化建設(shè)演講稿
演講的題目是:《廉政。
構(gòu)建廉政文化,抵御“非廉文化”的效應(yīng)也有所顯現(xiàn)。僅2004年,全公司上繳有價(jià)證券和禮品禮金15人次,折合人民幣4.8萬元。這一系列的事實(shí)正在向我們昭示:廉政文化凈人心,廉政舉措出效益。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!睆脑搭^上進(jìn)行反腐倡廉,離不開廉政文化的滋潤(rùn)和影響。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:鹽城發(fā)電有限公司在市紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力構(gòu)建企業(yè)廉政文化,為深入開展反腐倡廉工作注入了新的活力,作出了有益的探索,取得了可喜的收獲。然而,面對(duì)未來,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。俗話說“采集百家花釀成上等蜜?!蔽蚁嘈牛和ㄟ^今天市紀(jì)委組織的“以廉為榮、以貪為恥”主題演講活動(dòng),一定能夠進(jìn)一步豐富我們公司企業(yè)廉政文化建設(shè)的內(nèi)容,一定能夠進(jìn)一步拓展廉政文化建設(shè)的內(nèi)涵,一定能夠進(jìn)一步完善廉政文化建設(shè)的措施,把“鹽電”公司的廉政文化建設(shè)推上新臺(tái)階!
第15篇 在企業(yè)文化建設(shè)研討會(huì)上的講話公眾演講
同志們:
今天召開的這次企業(yè)文化建塑研討會(huì),目的是通過交流研討,認(rèn)真探討我礦企業(yè)文化建設(shè)的問題,對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)工作進(jìn)行部署,動(dòng)員廣大干部職工積極投身企業(yè)文化建設(shè),不斷提高企業(yè)管理水平,進(jìn)一步穩(wěn)定礦安全生產(chǎn)形勢(shì),為實(shí)現(xiàn)我礦全年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。
黨委對(duì)此次研討會(huì)十分重視,在6月進(jìn)行了安排,專門下發(fā)了《關(guān)于召開企業(yè)文化建塑研討會(huì)的通知》,開展了“企業(yè)文化建塑與實(shí)踐”論文征集活動(dòng),在不到兩個(gè)月的時(shí)間,全礦共送報(bào)各類論文近 篇。剛才,聽了一些同志的座談和研討,很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞。他們或結(jié)合工作實(shí)踐、或從理論角度,對(duì)企業(yè)文化實(shí)踐、精細(xì)化管理等談了一些好的建議和想法??傮w來說,感受有三點(diǎn):一是更加明白了企業(yè)文化的內(nèi)涵;二是更加明白了企業(yè)文化的針對(duì)性;三是更加明白了企業(yè)文化最終要融入企業(yè)管理之中。我感到,通過這次研討座談,對(duì)我礦下步企業(yè)文化建設(shè)將會(huì)產(chǎn)生更加積極的促進(jìn)作用。
下面,我講兩個(gè)方面的問題。
一、今年以來,我礦企業(yè)文化建設(shè)的情況和特點(diǎn)
今年,我礦圍繞集團(tuán)公司“拓展雙翼,五年百億”的戰(zhàn)略目標(biāo),以“發(fā)展·圖強(qiáng)·和諧”為主題,在企業(yè)文化建塑中,主要抓了以下幾個(gè)方面工作:
一、目標(biāo)為先,明確企業(yè)文化建塑方向。
根據(jù)公司工作部署,我礦結(jié)合實(shí)際,因地制宜地提出了“穩(wěn)扎穩(wěn)打、真抓實(shí)干、由淺入深、重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)”的企業(yè)文化建塑思路。制訂了《礦__年企業(yè)文化建塑實(shí)施方案》、出臺(tái)了《企業(yè)文化建塑標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法》,推出了《企業(yè)文化建塑月度推進(jìn)表》等,在此基礎(chǔ)上,把精細(xì)化管理作為企業(yè)文化建塑的重要內(nèi)容,確立了‘12345’精細(xì)化管理路線圖。
為確保企業(yè)文化建設(shè)的順利推進(jìn),礦從提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)入手,采取中心組學(xué)習(xí)、專題講座、集中培訓(xùn)等方式,特別是今年五月,邀請(qǐng)了北京干部管理學(xué)院的企業(yè)文化專家到礦講課,對(duì)管理干部進(jìn)行企業(yè)文化專題講座,進(jìn)一步增加了礦各級(jí)干部學(xué)習(xí)、了解掌握企業(yè)文化建設(shè)方面的知識(shí),不斷查找差距、彌補(bǔ)不足、理清思路,使企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)更加明確、思路更加清晰。各單位結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《方案》的各項(xiàng)要求,開展了企業(yè)文化的學(xué)習(xí)、研究、宣傳、規(guī)劃、實(shí)施等工作,研究制定了加強(qiáng)本單位企業(yè)文化建設(shè)的意見,明確了分工、落實(shí)了責(zé)任。形成全員、全方位、全過程的企業(yè)文化建塑格局。
二、理念為魂,塑造企業(yè)文化建塑行動(dòng)指南。
理念是行動(dòng)的指南,精神是工作的動(dòng)力。礦各支部把理念貫輸、理念認(rèn)同作為企業(yè)文化建塑的有效途徑,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化建塑的認(rèn)同。
一是依托《三冊(cè)》,強(qiáng)勢(shì)宣貫。全礦以《企業(yè)文化手冊(cè)》、《安全文化手冊(cè)》、《視覺識(shí)別手冊(cè)》為依據(jù),學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略、愿景,以及公司“__”規(guī)劃等,利用各種形式,通過各種渠道,堅(jiān)持不懈地開展文化禮儀,強(qiáng)化集團(tuán)公司企業(yè)文化內(nèi)容的宣傳、推廣和傳播,5月份,舉行了《皖煤人哲理故事》首發(fā)式,在全礦區(qū)持續(xù)掀起集中學(xué)習(xí)、宣灌高潮,利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、牌板等宣傳媒體,形成廣泛的視覺聽覺沖擊,使每一名員工都能了解集團(tuán)公司和本單位的愿景及其內(nèi)涵,讓理念樹起來、歌曲唱起來、旗幟飄起來、標(biāo)志用起來。
二是借助載體,有力深入。年初,印制5000余張《企業(yè)文化理念宣傳手冊(cè)》,將企業(yè)理念、精細(xì)化管理理念、公司奮斗目標(biāo)等集中印在一起,分發(fā)到員工手中,讓員工在日常學(xué)習(xí)工作中,掌握熟悉企業(yè)文化理念和知識(shí)。在生產(chǎn)及生產(chǎn)輔助單位印制了《百善礦手指口述手冊(cè)》,員工人手一冊(cè),在全礦開展了以季度為時(shí)間界限的精細(xì)化管理戰(zhàn)役,相關(guān)部門以不打招呼、不定時(shí)間、不分場(chǎng)合,抽考、抽查等形式,進(jìn)班組、到區(qū)隊(duì),就員工對(duì)企業(yè)精神等相關(guān)理念的認(rèn)知率進(jìn)行考核、檢驗(yàn)。上半年,我們抽查、抽考了全礦各單位千余名員工,員工對(duì)公司企業(yè)文化理念和崗位標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知率、合格率均超過95%。
三是整合系統(tǒng),規(guī)范標(biāo)識(shí)。按照集團(tuán)公司視覺識(shí)別系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)籌劃,更新了礦主干道兩側(cè)的3條企業(yè)文化宣傳長(zhǎng)廊中的28塊圖板內(nèi)容,按照公司視覺識(shí)別系統(tǒng)和企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn),糾正規(guī)范了20家基層單位百余塊不符合要求的理念宣傳圖板。加強(qiáng)了對(duì)基本設(shè)施的管理,教育員工自覺珍惜和愛護(hù)基本設(shè)施,提高使用壽命,使其發(fā)揮作用。
三、安全為要,提供企業(yè)文化建塑可靠保障
安全生產(chǎn)是其他一切工作的前提和基礎(chǔ)。今年,全礦緊緊圍繞打造本質(zhì)安全型礦區(qū),切實(shí)有效地加強(qiáng)安全文化建設(shè),著力強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,穩(wěn)步提高職工安全素質(zhì)。
一是培養(yǎng)安全意識(shí)。首先,強(qiáng)化公司安全理念教育,使公司的安全文化理念、員工行為規(guī)范以及礦安全格言等一系列安全文化標(biāo)識(shí)標(biāo)志等,盡快的讓職工接受、認(rèn)同,把職工思想和行為統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)上來。其次,堅(jiān)持開展安全儀式,班前齊誦員工訓(xùn)導(dǎo)詞和安全宣誓等,使安全理念內(nèi)化成員工的行動(dòng);深入學(xué)習(xí)、靈活運(yùn)用安全管理十五法;第三,完善各崗位的操作和行為標(biāo)準(zhǔn),建立健全清晰明確的安全責(zé)任制,以崗位為源頭,以現(xiàn)場(chǎng)為重點(diǎn),以考核為關(guān)鍵,建立健全安全閉合管理,不斷優(yōu)化安全管理制度,不斷提升系統(tǒng)思考、動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)、信息化管理的三大安全管理武器,真正做到預(yù)防為主,管防結(jié)合、標(biāo)本兼治,消除深層次安全隱患,培養(yǎng)員工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活的良好行為習(xí)慣。
二是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺深入井下,現(xiàn)場(chǎng)帶班,做到下井前點(diǎn)名,工作中匯報(bào),上井后簽到,與工人同上同下。關(guān)鍵階段、關(guān)鍵時(shí)期、關(guān)鍵環(huán)節(jié),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保安全生產(chǎn)。在井下動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)各專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查中增加了動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)檢查內(nèi)容,出臺(tái)了《各專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)檢查補(bǔ)充規(guī)定》,對(duì)職工現(xiàn)場(chǎng)考試,對(duì)職工現(xiàn)場(chǎng)操作標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行考核,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員進(jìn)行考核。
各級(jí)管理人員走動(dòng)式管理考核,走動(dòng)式要求、路線、重點(diǎn)、崗位、雙向簽字、分析、評(píng)價(jià)、考核等環(huán)節(jié),由靜態(tài)管理變成走動(dòng)式動(dòng)態(tài)管理,常規(guī)檢查變成了“突然襲擊”。堅(jiān)持做好“日改進(jìn)記錄”,日清日畢、日清日高。
三是抓好教育載體。在開展安全文化建設(shè)中,各單位注重找準(zhǔn)切入點(diǎn),運(yùn)用新載體,使安全宣傳教育不斷創(chuàng)新出新。
一方面,大造安全聲勢(shì)。利用廣播、電視、板報(bào)、櫥窗等傳播媒介,強(qiáng)化安全宣傳教育,著力營造安全文化的濃厚氛圍。今年五、六兩月,在礦開展了聲勢(shì)浩大的安全宣傳教育警示活動(dòng),各類安全教育活動(dòng)此起彼伏,礦“五.一二事故警示日千人安全簽名”活動(dòng)影響廣泛;“安全發(fā)展、國泰民安”為主題的“安全生產(chǎn)月”內(nèi)容豐富。井口“安全之聲”電教平臺(tái)有聲有色;職工家屬深入井下,將安全囑托送到每名職工,情真意切;圍繞普及安全知識(shí),季度“安全新聞精品賽”、安全排板展環(huán)環(huán)相扣,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全工作常抓。
另一方面,抓好 培訓(xùn)提質(zhì)。各單位借助崗位大練兵這個(gè)平臺(tái),扎實(shí)抓好職工崗位培訓(xùn),全員培訓(xùn)重點(diǎn)放在區(qū)隊(duì),從年初開始推行“手指口述”法,與安全生產(chǎn)規(guī)程、模塊培訓(xùn)等相結(jié)合,制定采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)五大專業(yè)共82個(gè)工種的“手指口述”操作標(biāo)準(zhǔn)和《關(guān)于推行“手指口述”操作標(biāo)準(zhǔn)的管理辦法》,把“手指口述”操作標(biāo)準(zhǔn)印制成“口袋書”形式,井下員工人手一冊(cè)。還結(jié)合我礦實(shí)際,按照井下五大專業(yè)的“三違”界定標(biāo)準(zhǔn),分為嚴(yán)重“三違”行為和一般“三違”行為,印制了《“三違”界定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》,分發(fā)到井下每個(gè)員工手中。
今年以來,先后有千余人次的職工參加了不同類型的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)工種達(dá)到三十多種。全礦職工的整體素質(zhì)得到了有效提高。
四、制度為本,完善企業(yè)文化建塑保障機(jī)制制度是基礎(chǔ),機(jī)制是保證。在企業(yè)文化建塑中,我礦進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)企業(yè)文化建塑機(jī)制,靠機(jī)制理順關(guān)系,靠機(jī)制管事情。
一是進(jìn)一步完善企業(yè)文化建塑動(dòng)力機(jī)制。各單位根據(jù)礦總體目標(biāo),對(duì)關(guān)鍵過程、工作流程、管理重點(diǎn)和控制目的,制訂出詳細(xì)的目標(biāo)和較為完善的崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn),明確員工崗位工作要求,增強(qiáng)員工工作的動(dòng)力和信心。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司五大系統(tǒng)、四十模塊精細(xì)化管理規(guī)則,完善4e標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)工作做到事事有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)、人人有標(biāo)準(zhǔn),工作有安排,有落實(shí),有考核。
二是進(jìn)一步完善企業(yè)文化激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定出臺(tái)《關(guān)于重申勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)精細(xì)化管理的16項(xiàng)管理措施》。強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律----提出了遲到、早退、班中串崗、脫崗等11種崗位禁忌;規(guī)范企業(yè)文化禮儀----規(guī)范每周一升旗儀式,機(jī)關(guān)單位工作人員準(zhǔn)時(shí)參加,員工上下班按規(guī)定路線行走,保持兩人成行、三人成排;對(duì)門衛(wèi)執(zhí)勤、車輛出入、礦內(nèi)巡查、隱患排查、私拿公物、打架賭博等9種行為作出了明確處罰規(guī)定。同時(shí)在礦區(qū)集中整治亂搭亂