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五四青年節(jié)活動(dòng)方案

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):33

五四青年節(jié)活動(dòng)方案

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第1篇

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結(jié)合“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五·四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義思想,使中學(xué)生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長(zhǎng)為四有新人。

三、時(shí)間及安排:

①第八周4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開高一年級(jí)班長(zhǎng)和宣傳委員會(huì)議,4月6日下午,召開高一年級(jí)班主任會(huì),布置活動(dòng)要求,(高二高三年級(jí)選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,高一年級(jí)各班按照學(xué)校要求,由班主任和語(yǔ)文老師組織初賽,形式定為詩(shī)歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。

③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。

④“五·四”表彰大會(huì)后全校舉行朗誦(演講)比賽,評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文教研組及學(xué)生會(huì)主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評(píng)比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過(guò)海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。

③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級(jí)主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評(píng)比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言及用詞規(guī)范。(1分)

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第2篇

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系列活動(dòng)一、"師德內(nèi)涵大"演講比賽

為"品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾"師德大活動(dòng), 教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象, 團(tuán)支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大"演講比賽活動(dòng)。

一、:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團(tuán)支部, 資料, 收集。

二、比賽形式:

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講, 演講時(shí)脫稿, 每人限時(shí)3—5分鐘。

2、評(píng)分:演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委組評(píng)分, 評(píng)分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后。(評(píng)委:校長(zhǎng)、書記、行政)

3、評(píng)分依據(jù):

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語(yǔ)言流暢(2分);

③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)(2分);

④語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力(2分);

⑤用時(shí)恰當(dāng)、在3-5分鐘(2分)。

三、比賽、地點(diǎn):5月4日中午12:30在211會(huì)議室舉行

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名, 二等獎(jiǎng)兩名, 三等獎(jiǎng)三名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

系列活動(dòng)二、"團(tuán)隊(duì)攜手, 共享陽(yáng)光"出游活動(dòng)

"團(tuán)隊(duì)攜手, 共享陽(yáng)光"——幫扶活動(dòng)。

一、活動(dòng)形式:

每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對(duì)的學(xué)生在校外半日參觀、游玩。

(團(tuán)員教師可有, 活動(dòng);告家長(zhǎng)書制定下發(fā), )

二、活動(dòng):4月26日——5月17日雙休日(活動(dòng)自行設(shè)定)

三、活動(dòng)地點(diǎn):公園、博物館等

四、活動(dòng)反饋:上傳一張你與結(jié)對(duì)學(xué)生的場(chǎng)景照片;課件下載你與學(xué)生的活動(dòng)感言各50—100字。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第3篇

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20xx五四青年節(jié)拓展主題活動(dòng)方案范文1一、活動(dòng)背景

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的 自我,主動(dòng)與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺,人是自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。

2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過(guò)問題解決的訓(xùn)練,可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3、其中安排了很多有趣的游戲,使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定,敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

三、活動(dòng)主題 傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

四、活動(dòng)對(duì)象 院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警

五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月4日

六、活動(dòng)地點(diǎn) 特色山地拓展基地

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

團(tuán)支部書記:李偉

團(tuán)支部組織委員:高峰 團(tuán)支部宣傳委員:張少峰

八、活動(dòng)流程

1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

2、在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目一:信任背摔

活動(dòng)目的:

1. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,個(gè)人責(zé)任感,增強(qiáng)人際關(guān)系;

2. 培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力,增強(qiáng)勇氣和膽量。

使用方法:所有隊(duì)員依次站到背摔臺(tái)上,背向大家倒下來(lái),下面隊(duì)員用手臂將他接住。

注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落,嚴(yán)禁擅自攀爬。

項(xiàng)目二:模擬電網(wǎng) 活動(dòng)目的:

1. 正確科學(xué)的決策制定程序,統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工;

2. 如何有效地分配和利用資源。

使用方法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊,身體任何部位均不能觸網(wǎng)。

注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物。

項(xiàng)目三:畢業(yè)墻(勝利墻)

活動(dòng)目的:

1.培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;

2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。

使用方法:所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下,全體翻過(guò)墻面。

注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落。

項(xiàng)目四:真人cs

真人cs野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合,設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等,盡可能全面模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù),即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來(lái)一場(chǎng)真人cs,在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光,也可以體驗(yàn)到真人cs的魅力。

3、活動(dòng)結(jié)束后全體前往用午餐。

4、全體乘車返程。

九、準(zhǔn)備工作

20xx五四青年節(jié)拓展主題活動(dòng)方案范文2一、活動(dòng)主題

目標(biāo)突破訓(xùn)練營(yíng):拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立和諧團(tuán)體精神;同時(shí)讓企業(yè)青年團(tuán)員之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月

三、活動(dòng)地點(diǎn)

廣州ⅹⅹⅹ拓展基地

四、活動(dòng)對(duì)象

全體團(tuán)員

五、主辦單位

廣州ⅹⅹⅹ團(tuán)總支

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、9:00集合:團(tuán)員自行乘車至目的地,清點(diǎn)人數(shù),合影留念。

2、09:10--09:30集中進(jìn)入ⅹⅹⅹ拓展基地:由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動(dòng)的科目,講解活動(dòng)流程、安全等事項(xiàng)。

3、09:30—10:00組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng),挑選屬于自己的隊(duì)長(zhǎng),創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)大比拼展示活動(dòng)。

4、10:00—17:30根據(jù)教練安排拓展活動(dòng)。(12:00—14:00午餐時(shí)間)

七、經(jīng)費(fèi)

拓展費(fèi)用每人100元,午餐每人35元,保險(xiǎn)費(fèi)每人3元,合計(jì)每人至少138元。(拓展費(fèi)不能少,50人配2個(gè)教練)

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳事項(xiàng)

提前通知各支部做好準(zhǔn)備工作,并說(shuō)明活動(dòng)流程安排和注意事項(xiàng)。

2、必備物品

個(gè)人裝備:穿著運(yùn)動(dòng)裝、波鞋、毛巾

集體配置:橫幅、相機(jī)、急救藥品(紗布、棉花,創(chuàng)可貼等)

3、人員安排

⑴總負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體調(diào)度與安排。

⑵各支部負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

負(fù)責(zé)各支部的活動(dòng)秩序及安全,清點(diǎn)人數(shù)及緊急聯(lián)絡(luò)。

⑶安全負(fù)責(zé)人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

協(xié)助各支部書記維護(hù)活動(dòng)秩序,保管和準(zhǔn)備所需物品。

⑷經(jīng)費(fèi)管理:ⅹⅹⅹ

負(fù)責(zé)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的保管與消耗記錄。

八、注意事項(xiàng)

1、各團(tuán)員嚴(yán)格遵守各支部書記的安排與調(diào)度。

2、注意保管好自身的貴重物品。

3、有突發(fā)事件要及時(shí)聯(lián)系緊急聯(lián)絡(luò)員(各支部書記或安全負(fù)責(zé)人)。

4、提前離開者,須經(jīng)各支部書記同意。

20xx五四青年節(jié)拓展主題活動(dòng)方案范文3為慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)97周年并恰逢建黨91周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢(shì),自覺立足崗位奉獻(xiàn),自覺維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。充分展示**公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,讓廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公司團(tuán)支部計(jì)劃開展“崗位作貢獻(xiàn)、**展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。

活動(dòng)主題:

本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)91周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī),以促進(jìn)**公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨,力求通過(guò)主題活動(dòng),增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為推進(jìn)**公司全面完成 “xx”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。

擬定活動(dòng)內(nèi)容:

1、 組織**公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想。

2、 召開以“崗位作貢獻(xiàn)、**展風(fēng)采”為主題的座談會(huì),由團(tuán)支部書記為廣大青年團(tuán)員介紹在過(guò)去的一年中**公司的成績(jī)及團(tuán)支部的發(fā)展情況和**公司團(tuán)員代表發(fā)言。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年五四前夕

活動(dòng)地點(diǎn):穿山豹拓展訓(xùn)練基地木蘭草原

聯(lián)系人:冉經(jīng)理 85782100

項(xiàng)目時(shí)間安排:

9:00 到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地

9:00-9:30 課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng);

9:30-10:00 破冰及熱身活動(dòng),建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào))等

10:00-11:30 人類進(jìn)化論+急速時(shí)限

11:30-13:00 午餐、午休;

13:00-13:30 午后熱身活動(dòng)

13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個(gè)關(guān),連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線)

16:30-17:30 分享

全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設(shè)備,以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向?qū)?。在整個(gè)的定向?qū)毜倪^(guò)程中,各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn),在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。

項(xiàng)目目標(biāo):在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)感情交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)制定決策與執(zhí)行的過(guò)程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線,有4--6個(gè)任務(wù),在過(guò)程當(dāng)中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對(duì),最終以先到達(dá)終點(diǎn)來(lái)決定勝負(fù),前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)伊?xí)r,所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目—怪獸過(guò)河,最先完成的團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不同,所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如:連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。

項(xiàng)目名稱:連環(huán)手

活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

項(xiàng)目描述:每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的手;在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開

項(xiàng)目名稱:動(dòng)感顛球

項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

培訓(xùn)目的:溝通、協(xié)作;

項(xiàng)目描述:一個(gè)鼓一個(gè)球,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來(lái),在有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。

項(xiàng)目名稱:風(fēng)火輪

項(xiàng)目介紹:每支隊(duì)伍用報(bào)紙,剪刀和膠帶,做成一個(gè)坦克的履帶,所有隊(duì)員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動(dòng)履帶最快速的到達(dá)目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進(jìn).

項(xiàng)目意義:體會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問題的能力; 計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力; 培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

項(xiàng)目名稱:生日線

培訓(xùn)目的:計(jì)劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽;擺正自己的位置;學(xué)會(huì)互助協(xié)作;計(jì)劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對(duì)待不同意見和挫折

項(xiàng)目描述:所有人在不說(shuō)話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達(dá)出來(lái),并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.

16:30-16:45 信任圈

16:45-17:00 活動(dòng)總結(jié)、合影、返回

活動(dòng)總結(jié)

訓(xùn)練結(jié)束后,大家各自對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中的感受做分享,闡述自己在活動(dòng)中的體驗(yàn)。講師做重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)和總結(jié),主要圍繞:

1、 團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)、及團(tuán)隊(duì)合作的重要性、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作是唯一的工作方式。

2、 問題分析與解決;

3、 溝通與協(xié)調(diào)的認(rèn)識(shí)與掌握;

4、 激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、激勵(lì)心態(tài)斗志;

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第4篇

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慶祝五四運(yùn)動(dòng)101周年活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景:

120xx年了,整整120xx年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來(lái),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要透過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國(guó)家211重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)五四精神

三、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨用心分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

閩侯善恩小學(xué)

六、活動(dòng)流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。

(二)活動(dòng)階段:

1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00―9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。

3、第一階段:

進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。

第二階段:

將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動(dòng)。

4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào):20元

條幅:30元

交通費(fèi):100元

活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

礦泉水:20元

總計(jì):220元

慶祝五四運(yùn)動(dòng)101周年活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)宗旨:為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動(dòng)主題:20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。

三、活動(dòng)安排:

1.時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月4日13:30――16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會(huì)廳

2.參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報(bào)名時(shí)間:截止20xx年4月28日

4.報(bào)名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。

7.評(píng)委:此次比賽以公平、公正為原則,要賽出風(fēng)格,賽出水平,邀請(qǐng)各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8.評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目資料15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):

1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金xx00):

第一名:最受員工喜愛獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面

第二名:最佳組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面

第三名:最佳表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面

2.個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)xx名,其中含樂器演奏獎(jiǎng)2-3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):

一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書

紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。

3.游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)

頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。

3.中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第5篇

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一、指導(dǎo)思想。

今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利**周年和共青團(tuán)成立**周年。為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,**學(xué)校團(tuán)委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的**學(xué)校。

二、座談會(huì)主題。

愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長(zhǎng)

三、座談會(huì)時(shí)間。

20**年5月4日(周五)下午4:45

四、地點(diǎn)及主持。

音樂教室,座談會(huì)由**書記主持

五、參會(huì)人員。

學(xué)校全體老師

六、活動(dòng)目的。

1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái),積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會(huì)程序。

1、教導(dǎo)處**主任就青年教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng),工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項(xiàng)。

1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由**老師負(fù)責(zé)。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第6篇

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一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,繼承弘揚(yáng)“五四精神”,深入貫徹團(tuán)中央十六屆二中全會(huì)精神,以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、xx高速青年在行動(dòng)”主題教育系列活動(dòng)為載體,以積極響應(yīng)總公司團(tuán)委號(hào)召,以重在參與,新穎活潑,勤儉務(wù)實(shí),寓教于樂為原則,有條不紊地開展慶祝紀(jì)念活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“傳承五四精神 踐行科學(xué)發(fā)展”

三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)內(nèi)容

1、蕪湖管理處第一屆安全杯籃球?qū)官?/p>

時(shí)間:2012年4月13日至4月14日

地點(diǎn):蕪湖管理處籃球場(chǎng)

人員:蕪湖、銅陵高速交警,高速路政大隊(duì)

2、蕪湖管理處放風(fēng)箏競(jìng)賽

時(shí)間:2012年4月18日

地點(diǎn):繁昌收費(fèi)所

人員:各放風(fēng)箏愛好者

3、收費(fèi)道口宣傳臺(tái)“微笑服務(wù)”為司乘地點(diǎn):銅陵?yáng)|收費(fèi)所

4、蕪湖處紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年向社會(huì)獻(xiàn)血地點(diǎn):蕪湖獻(xiàn)血中心

5、蕪湖處團(tuán)員骨干“百萬(wàn)雄師渡江第一船登陸點(diǎn)之荻港板子磯”瞻仰先烈 敬獻(xiàn)花圈。地點(diǎn):xx縣荻港鎮(zhèn)板子磯

人員:蕪湖處團(tuán)員骨干

6、組織廣大青年員工迎接五一勞動(dòng)節(jié)打掃衛(wèi)生

時(shí)間:2012年4月30日

地點(diǎn):各收費(fèi)所和處機(jī)關(guān)

7、5月8日母親節(jié) 邀請(qǐng)收費(fèi)所先進(jìn)工作者母親代表參觀我處青共工作及生活環(huán)境,觀摩微笑服務(wù)流程。

時(shí)間: 2012年5月8日

地點(diǎn):各收費(fèi)所

8、結(jié)合世界無(wú)煙日,開展以“保護(hù)地球 倡導(dǎo)世界無(wú)煙日”為主題的座談會(huì)。

時(shí)間:5月31日下午14:30

地點(diǎn):峨橋收費(fèi)所

人員:各所團(tuán)員骨干

五、活動(dòng)要求

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第7篇

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范文一

一、活動(dòng)主題:

傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景:

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的及意義:

在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和五四精神?;顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動(dòng)流程:

14月20號(hào),在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。 24月25日至5月1日,在全院征集以傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采為主題的攝影稿件。

35月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

45月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說(shuō)明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評(píng)選規(guī)則:

(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

(2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀

七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

八、活動(dòng)預(yù)算:

獲獎(jiǎng)證書:12個(gè) 獎(jiǎng)狀:36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打

九:活動(dòng)宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國(guó)精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神,以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值??

十、預(yù)期困難

1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

十:解決方案

積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

范文二

一、活動(dòng)名稱:五四記憶攝影大賽

二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起五四記憶。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策劃主辦方:@@@@、

五、大賽詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

六、大賽規(guī)則

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn),作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組:辦公室

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第8篇

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以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識(shí)分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會(huì)上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過(guò)法以及如何使青年節(jié)過(guò)的有意義,同時(shí),還探討了青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年,迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開序幕,接下來(lái),社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵(lì)志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來(lái)充實(shí)青年節(jié)活動(dòng)。集中一天時(shí)間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)觀念和光榮感。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第9篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1100個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有270位用戶關(guān)注,50人點(diǎn)贊!

為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬訂如下:

二、活動(dòng)主題

萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬(wàn)名青年憶五四

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展“奔跑起來(lái)吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。

2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。

通過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

五、注意事項(xiàng)

1、抓宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。

2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過(guò)程。

第二篇:大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,充分發(fā)揮青年團(tuán)員在繁榮校園文化和推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用,引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運(yùn)動(dòng)92周年,現(xiàn)對(duì)我校開展紀(jì)念“五四”96周年活動(dòng)提出如下方案。

一、活動(dòng)主題

繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想

以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年的系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 青春的紀(jì)念。

組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

(二) 青春的風(fēng)采。

組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,

表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 第10篇

閱讀提示:本篇共計(jì)476個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有208位用戶關(guān)注,29人點(diǎn)贊!

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

二、主 題:青春 和諧

三、活動(dòng)方案:1、推優(yōu)入團(tuán)內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,高一、高二年級(jí)各班級(jí)推選2-3名入團(tuán)積極分子,5月4日早晨,集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級(jí)”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:五月四日內(nèi)容:各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下,深入開展和諧思想的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

3、推選優(yōu)秀團(tuán)員表彰先進(jìn)

時(shí)間:五月上旬

推選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn):

①注重道德修養(yǎng),思想品德高尚,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤儉節(jié)約。

②遵守團(tuán)的紀(jì)律,積極參加團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),并取得較好的成績(jī)。

③刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

④積極參加課外活動(dòng),關(guān)心集體。

⑤未受過(guò)任何處分。

評(píng)選方式 :由各團(tuán)支部組織全體團(tuán)員大會(huì),采取民主選舉的方式選舉,交班主任老師簽注意見,交校團(tuán)委審核。

評(píng)選名額 :高一、二各團(tuán)支部4—5名。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案

結(jié)合“五#8226一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五#8226四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 二、活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)愛
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