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我成長我快樂作文

發(fā)布時間:2024-03-03 15:47:02 查看人數(shù):47

我成長我快樂作文

我成長我快樂作文 第1篇

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“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑……”《詩經(jīng)》將沉睡了三千年的歡樂與悲傷——展現(xiàn)在我們面前;法布爾的《昆蟲記》則用詼諧的語言記錄著昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生……《彼得.潘》將我們帶入了一個無憂無慮?如世外桃源般的童話王國……幾乎在每一本曾讀過的書中,我們都能撿拾到那令人癡迷的“黃金”!高爾基曾經(jīng)說過?“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,在書的海洋里遨游,你可以學(xué)到終身受益的知識,讀書對我來說,是個良師,更是益友。從《三字經(jīng)》到四大名著再到古典詩文,變的是書的內(nèi)容,書的題材,但從始至終都沒有變的我對書的滿腔熱愛。從朗朗上口的“人之初,性本善”再到今天人口的“故園東望路漫漫”,作者的偉懷和表達(dá)之意也仿佛被我逐一領(lǐng)略……不僅如此,讀書曾經(jīng)還幫助我度過傷心的難關(guān)呢!——那是一次考試,一向要強(qiáng)的我在n+1次失敗后你,徹有對學(xué)習(xí)心灰意冷了。于是,我自甘墮落,不管什么課程我都提不起精神來,任憑老師苦口婆心的教導(dǎo),朋友們的兩肋插刀,總化解不了失敗帶給我的陰霾。就在我覺得學(xué)習(xí)走到盡頭的時侯,一本小說改變我對學(xué)習(xí)的價值觀!一天晚上好友小潔不聲不響地將《童年》放在我的枕邊,由于無法宣泄的痛苦和對書的熱愛,我拿到書后一口氣就把它讀完了。很快,便被書中的情節(jié)深深打動了——阿廖莎從小生活在一個黑暗,不見天日的環(huán)境中,還要經(jīng)常忍受著外祖父的打罵,但是,憑著對生活的勇氣和信心,還有外祖母給予的慈愛。朋友們的感染,他依然堅強(qiáng)勇敢地活下去,并最終成長為一個快樂。正直和充滿愛心的人。讀完后羞愧極了,一個生活絲毫不辛福的人,也可以治得那么自在,那么無拘無束。我和主人公所遇到的困難相比,是那么渺小。那么不堪一擊,況且,我也有著朋友的關(guān)愛老師的幫助,為什么,他卻可以笑著活下去,我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。從此以后,在《童年》的指導(dǎo)下,所有的學(xué)習(xí)。生活中的不快樂對我來說都不那么重要了,因為我一直堅信“陽光總在風(fēng)雨后”和這本書帶給我的啟發(fā)和影響。我讀書,因為我愛讀書,更愛那些作者筆下可愛的由于無法宣泄的痛苦和對書的熱愛,我拿到書后一口氣就把它讀完了。很快,便被書中的情節(jié)深深打動了——阿廖莎從小生活在一個黑暗,不見天日的環(huán)境中,還要經(jīng)常忍受著外祖父的打罵,但是,憑著對生活的勇氣和信心,還有外祖母給予的慈愛。朋友們的感染,他依然堅強(qiáng)勇敢地活下去,并最終成長為一個快樂。正直和充滿愛心的人。讀完后羞愧極了,一個生活絲毫不辛福的人,也可以治得那么自在,那么無拘無束。我和主人公所遇到的困難相比,是那么渺小。那么不堪一擊,況且,我也有著朋友的關(guān)愛老師的幫助,為什么,他卻可以笑著活下去,我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。從此以后,在《童年》的指導(dǎo)下,所有的學(xué)習(xí)。生活中的不快樂對我來說都不那么重要了,因為我一直堅信“陽光總在風(fēng)雨后”和這本書帶給我的啟發(fā)和影響。我讀書,因為我愛讀書,跟愛那寫作者筆下可愛的小精靈。我快樂,是讀書是我的生活充滿樂趣,讓我的視野得以開拓,從而健康,快樂的生活。我成長,但我有書香伴我成長,讓我不會屈服與所謂的命運(yùn),用書籍帶給我的知識去挑戰(zhàn)生活中所有的不可能!“書中有路勤徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們“讀書就從少年始”,一起去領(lǐng)略《詩經(jīng)》魅力,《昆蟲記》的奧妙和《彼得。潘》那個奇幻的童話王國吧!讓“學(xué)習(xí)就像一塊枷鎖,讀書就像惡魔”從此不復(fù)存在吧!朋友們心動不如行動,一起來讀書吧!

初三:豪哥good

我成長我快樂作文 第2篇

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又是一個明媚的春季,拿出寶貝的單鞋,不出所料,鞋子還很新,卻已不適合寶貝又長大的小腳。時光就是這樣,成年人只感到一天天過去,孩子卻用他全面的成長昭示著時間不僅僅是流逝,還帶來了更多的希望。

回望2010年的夏季,那個三歲的幼兒在迷茫無知中被送入幼兒園。對孩子和大人而言,大概每天的入園都不亞于一場災(zāi)難,孩子哭喊,大人流淚。對老師們而言,最艱巨的任務(wù)開始了,要想盡千方百計讓一屋子的寶貝們暫時忘記親愛的爸爸媽媽,喜歡上這個嶄新的集體,信任依賴自己的老師。還記得宸非在小班時是哭的比較兇的一個,每天老師都要單獨哄他好一會兒,有時候李老師還要領(lǐng)著他的小手在教學(xué)樓轉(zhuǎn)一圈,穩(wěn)定他的情緒后再回到教室上課。就這樣一天天,直到他終于適應(yīng)幼兒園生活。

還記得宸非在幼兒園度過的第一個元旦節(jié)。那天不但有媽媽陪著,還有好多好吃的,小朋友們在一起表演了自己的拿手節(jié)目。其中宸非的表演獲得了大家的稱贊,老師還給了一個存錢罐做獎勵。后來宸非還常常意猶未盡的問:什么時候再過元旦節(jié)?。磕菬狒[的場面肯定讓宸非感到非常開心,以至于他如此難忘。

在后來的幼兒園生活里,宸非上了玩具思維班,教課的趙老師非常喜歡他,碰到他就要把他帶到自己的班里給個好吃的;上了輪滑班,和小朋友們一起運(yùn)動使他不再抗拒輪滑;學(xué)了各種知識,常因為識字量多得到老師的表揚(yáng);記住好多古詩,常常高興地背給媽媽聽;學(xué)會了自己穿衣服、疊衣服;在老師幫助下做了手工送給媽媽;和自己的同學(xué)成為好朋友,放了學(xué)還要在一起玩好久;每次過生日都有老師們和全班同學(xué)陪著,得到大家的祝福,分享生日的美食;每個六一都和同學(xué)一起上臺表演節(jié)目,還在合唱比賽中獲得獎勵;……

我們不知道豐富多彩的幼兒園生活孩子最終能記得多少片段,但是成長中快樂的點點滴滴都會在不知不覺中影響到他,使他變得更加自信、活潑、開朗。幼兒園的最后一個學(xué)期,宸非到了一個新的班級,面對新的老師同學(xué),新的環(huán)境,可是他很快就告訴我他喜歡我們的大二班,喜歡班里輕松快樂的氛圍,我相信,孩子肯定能快樂的度過幼兒園最后的半年時光,也會更加快樂自信的成長!

我成長我快樂作文 第3篇

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書,是我們親密無間的朋友。它可以讓你更加聰慧,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一筆財富。書是我們忠實的伙伴。書可以告訴你學(xué)習(xí)、生活中的啟示,書可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人都陶醉在書的情節(jié)中。

從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。

三四歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因為丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零的一個人時,我心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,我用被子角輕輕的擦去流下的眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空中自由快樂的飛翔時,我又為它的幸運(yùn)而感到高興。

書,在我迷茫時給我指明道路,我的生活因為書香而精彩。

上幼兒園的時候,我也因為讀書而快樂。

長大了,上小學(xué)了,我開始認(rèn)字了。爸爸媽媽不讀給我聽了,而是要我自己看,自己讀,因為我學(xué)會了認(rèn)字。從此,我越來越珍惜書,越來越愛書了。我讀書的內(nèi)容不僅僅是以前的《幼兒畫報》、《丑小鴨》……而是讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書籍。

書,給了我一顆智慧的大腦。

俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,一本好書能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書坐的船,在知識的海洋里遨游;讓書香伴我們成長!

我成長我快樂作文 第4篇

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漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是??!讀書得好處無窮無盡。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

我成長我快樂作文 第5篇

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童年就像一個木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當(dāng)我回想起六歲時爸爸與我放煙花時,我是臉上還是會露出會心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。

放煙花嘍!

“新年好呀,新年好呀……”去年的新年時“過大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁ǎ?rdquo;“不,不。我不會呀!”“那,我來教你吧!”“no,那也不行”“走吧!”說著我就被爸爸拉走了。

放煙花時,爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過來”我開心的說:“什么事?”“過來”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么?。?rdquo;“有人在打槍,哇!殺人了”“什么呀,煙花。”“什么?我看看,煙花呀!”“你放的”

我成長我快樂作文 第6篇

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作為本學(xué)校的學(xué)生,我有什么理由不為學(xué)校做貢獻(xiàn)呢?更沒有理由不為班級做貢獻(xiàn),于是,我努力學(xué)習(xí),提高成績;積極參加活動,為班級添彩。所以,我在老師眼里,是名好的學(xué)生,好的代表,好的領(lǐng)頭。

當(dāng)然,好學(xué)生不是這么容易就當(dāng)上的,必須自身先給別人做出榜樣,起“模范帶頭”作用,而且,不僅要在學(xué)習(xí)上下功夫,還要在各個方面表現(xiàn)突出,比如:體育、音樂、美術(shù)等文藝方面有自己的特長,

在關(guān)鍵的時候發(fā)揮出來,這時,你就是全校師生中最耀眼的明星。

不過,學(xué)習(xí)是最重要的,因為學(xué)習(xí)會領(lǐng)你走進(jìn)知識的王國,找到那些屬于你的珍珠???!那璀璨的珍珠正在微微發(fā)亮,你已經(jīng)看到了勝利的曙光,努力學(xué)習(xí)吧,那顆珍珠永遠(yuǎn)屬于你!

我是一個勤奮刻苦的孩子。這是我在學(xué)習(xí)上總結(jié)的經(jīng)驗:

一、學(xué)習(xí)與方法

1、課前預(yù)習(xí)

知識不是你這么容易就可以接受的,你需要先打開你自己靈感,并且要給自己一個方向,最好的方法就是:預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)上取得好成績的重要關(guān)鍵之一,預(yù)習(xí)就是你的左翅膀,雖然不會帶你飛,但卻給了你飛翔的希望。

預(yù)習(xí)時要準(zhǔn)備不同顏色的筆,在你懂了的地方畫上一個笑臉,在老師講的時候,認(rèn)真聽,看看有什么遺漏,并學(xué)會用多種方法去解題,ofcourse,重要的是多用,巧用,學(xué)會舉一反三,這樣才會使你的基礎(chǔ)更扎實。

但如果有不懂的地方,一定要標(biāo)注出來,在老師講題的時候認(rèn)真聽,做好筆記,如果還有不懂的地方,就積極問老師,等你真正把這道題解決了,就給自己一個笑臉,表示成功了。這時,你就是老師眼中的明星。

2、認(rèn)真聽講

想取得好成績,光在預(yù)習(xí)上下功夫是不行的,在課上認(rèn)真聽課,也是取得好成績的重要關(guān)鍵之二。在課上仔細(xì)聽老師講的每一句話,并且以自己的方式記在心里,會在你做題的時候發(fā)揮出最極致的作用。如果你不小心漏掉了一句話,使你遇到了困難,你可能就因為這一點小小的失誤而后悔,所以,認(rèn)真聽講是你整個身體,你現(xiàn)在擁有了一只翅膀和完整的身軀,你離飛翔已經(jīng)不遠(yuǎn)了,努力吧!記住,你是老師眼中的明星。

3、課后復(fù)習(xí)

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你的功夫深了嗎?沒有。因為你忘了一個環(huán)節(jié),那就是復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí),是取的好成績的重要關(guān)鍵之三。晚上當(dāng)你完成了老師布置的任務(wù),不要覺得你一天就算完成了,其實,你還沒有復(fù)習(xí),記住,當(dāng)你再把老師今天講的內(nèi)容鞏固一遍,你會得到意想不到的收獲,今晚復(fù)習(xí)一遍,5天后復(fù)習(xí)一遍,15天后復(fù)習(xí)一遍,30天后在復(fù)習(xí)一遍,你會感覺到漫游在知識的海洋里,是很快樂的一件事。復(fù)習(xí)是你的右翅膀,再加上你的身體和左翅膀,你就可以飛翔了!不要忘記,你永遠(yuǎn)是老師心中的明星!

飛吧,闖出屬于你的一片藍(lán)天!

不止刻苦,我還是一個興趣廣泛的孩子。這是我在生活上總結(jié)的經(jīng)驗:

二、體育與健康

體育,不僅僅是一門課,也是一本“書”,請記住——

在我們需要的時候,它會激勵我們——激勵起我們積極參加體育鍛煉的熱情和決心;激勵起我們對體育知識的渴求;激勵我們在鍛煉活動中勇于嘗試,大膽創(chuàng)新……

在我們需要的時候,它會引導(dǎo)我們——引導(dǎo)我們選擇正確的運(yùn)動;引導(dǎo)我們體驗體育運(yùn)動得樂趣,幫助我們迎接自然和社會環(huán)境的各種挑戰(zhàn)……

我們?nèi)院苤赡鄣纳眢w和心靈將接受更多的壓力和挑戰(zhàn),我們需要強(qiáng)壯的體魄、堅強(qiáng)的意志、樂觀的態(tài)度和拼搏的精神。

記住,把運(yùn)動當(dāng)成一種快樂!

三、音樂與素質(zhì)

我熱愛音樂,因為音樂會給我一種美的感覺,我常常欣賞她那優(yōu)美的旋律,吮吸著優(yōu)美帶個我的“味道”。只要熱愛音樂、欣賞音樂的人,都會給我一種優(yōu)雅、高貴的氣質(zhì),從你的話語中就可以聽出,你對音樂的情趣。

多學(xué)習(xí)音樂,給自己帶來的不只是精神上的美,更是給心靈的撫慰。熱愛音樂吧,她會使你變得高貴,變得優(yōu)雅,會使你的素質(zhì)提高,不管在哪里,你都是明星。

記住,把音樂當(dāng)成生活的享受!

我成長我快樂作文 第7篇

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快樂——同學(xué)

在學(xué)校里,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這其中必然有友誼存在,而友誼恰恰為快樂搭上了橋梁??窗?!上課時,在搶答老師的問題時,也會有快樂存在。下課時,一個個生龍活虎地跳著 、跑著,不也是一種游戲中的快樂嗎?團(tuán)體賽時,全班都參與,在這參與之中,必要付出,無論結(jié)果怎樣,只要我們付出了,就會從中得到快樂。俗話說友誼第一,比賽第二。在比賽中友誼是主要的,而結(jié)果只是次要的,比賽的目的不也只是為了從中得到快樂嗎?假期一到,同學(xué)們快樂得就像沒被抓住的賊。在假期中,可以做自己喜歡的事:幾個同學(xué)約好一起去圖書館看看喜歡看到書;去游樂場玩玩喜歡玩的東西;去興趣班學(xué)學(xué)感興趣的東西……悠然,悠然!我想:這也是一種快樂。

快樂——家人

每天回到家,媽媽會做好吃的飯菜。一家人一起吃飯,一起聊天,一起說笑……晚上看電視的時候,又會發(fā)生一起電視大戰(zhàn):妹妹要看動畫片,爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看動物世界。但斗戰(zhàn)到底的還是妹妹和爸爸。如果說妹妹一臺電視,爸爸一臺電視,妹妹可不讓,她總是說:“一個人看沒意思,再說,晚上我怕的?!本瓦@樣:妹妹有聲有色的說著她的動畫片,爸爸滔滔不絕的講著古代的歷史。兩人不分上下,我和媽媽誰也不幫,沉默到斗戰(zhàn)結(jié)束。只要假期一到,一家人就會去逛逛街 、逛逛公園 、逛逛超市……悠哉,悠哉!別說有多快活就有多快活。我想:

這也是一種快樂。

快樂——所有的人

當(dāng)自己幫助了他人,快樂的不僅僅是別人,還有自己。當(dāng)看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時候,也會為城市的建設(shè)而感到高興。當(dāng)老師表揚(yáng)自己的時候,當(dāng)學(xué)校給自己頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品或獎?wù)玫臅r候,心里都不知該用什么詞來形容那種快樂了!……

我成長我快樂作文 第8篇

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享受著刀之愛·沐浴著陽光·快樂成長

作為青少年的我們,快樂的成長是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮囑、老師的批評、同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾、別人的嘲笑……交織成了一部小插曲,成為了我們的煩惱。可在我看來,一個人如果年輕時過于順利,就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條,往往是徒有其表,卻無其質(zhì),白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候,他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬斷了圓潤而酣暢的歌喉,卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,等到果實成熟的時候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。從這個意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且,傷短愛長。

當(dāng)然,人和其他事物畢竟還有不同:其他事物可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,也許就是在有刀的時候,去承受,去積蓄;在沒有刀的時候,去尋找,去打造。讓我們銘記刀愛,用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的喜悅。

雖然人生之路充滿坎坷、曲折,但我們要感謝這些不幸,正是因為它們,才讓我們堅強(qiáng),勇敢,更加充滿向上的活力與拼搏的力量和信心!相信,只有雨后的陽光才是最燦爛的,只有在暴風(fēng)雨中翱翔的海燕才是最優(yōu)秀的,只有在磨練中永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的人才是最剛毅的!相信,風(fēng)雨后,堅強(qiáng)的我們會迎接最耀眼的陽光!

擺脫文盲·刻苦學(xué)習(xí)·展示英姿

天高任鳥飛。滿天的飛鳥,誰不希望自己有憂美、雄壯的英姿?而學(xué)習(xí)就是賜于我們翅膀的天使。

知識引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)成就未來。離開了學(xué)習(xí),我們將會變?yōu)槲拿ぃx開了學(xué)習(xí),我們將會失去目標(biāo),從而讓生命變得毫無價值。假如我們離開了學(xué)習(xí),人類將會怎樣?懶散、無知……將會加快我們毀滅的速度??上攵?,學(xué)習(xí)是多么重要。

可現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些形形的厭學(xué)現(xiàn)象,認(rèn)為學(xué)好學(xué)懶都一樣,干啥都吃一碗飯,沒讀書照樣可以賺錢,從心底就沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道為什么而學(xué)習(xí),產(chǎn)生了對未來的茫然和消極厭世的情緒。

雖然學(xué)習(xí)是件苦差事,但是先苦后甜呀!學(xué)習(xí)沒有捷徑,唯“刻苦”二字。古人說:“讀書猶如駕小舟,竿竿撐來不停留”。你停一步,就會退十步,你再花十倍的努力回到原來的位置,花百倍的努力才能趕上曾經(jīng)和你齊頭并進(jìn)的人。學(xué)習(xí)本來就是接觸新事物的過程,每個知識點都需要我們不停地挑戰(zhàn)和克服。我們退縮了,問題還是問題,難題還是難題。難題積累多了,就會無從下手,一團(tuán)亂麻,怎能不沮喪,怎能不厭煩?因此,學(xué)習(xí)要有毅力,要有恒心,要有永不放棄的鉆研精神。學(xué)習(xí)也貴在積累,要有利用前面的知識解設(shè)后面的難題的智慧。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是顛撲不破的真理。

我成長我快樂作文 第9篇

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我快樂,那是因為我付出。那次為慶祝我校誕辰一百周年舉行的編小報比賽。當(dāng)我聽到這個消息時,我心里暗暗自喜:繪畫可是我的強(qiáng)項,這一次我可要大顯身手。放學(xué)回到家里,滿懷信心拿出紙和筆,準(zhǔn)備一氣呵成??墒鞘虑閰s沒我想象的那么簡單,開始設(shè)計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話,“想著容易,做著難”。但我并沒有氣餒,堅持設(shè)計著,繪制著。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了,眼皮子開始打架,昏昏欲睡。揉了揉雙眼,提醒自己:千萬別睡著了,明天老師還等著收稿呢,我怎能辜負(fù)老師對我的殷切希望。我打起精神,直到深夜十二點多才完工,此時感到如釋重負(fù)。

第二天一早,我把自己親手制作的小報交給了老師,自以為做得“天衣無縫”了。老師看后還是給我指出了不少不足之處。經(jīng)過反復(fù)的修改,我的小報變得更精美了。頒獎的日子終于來了!那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮,我忐忑不安地傾聽著獲獎人的名單。當(dāng)聽到我的名字時,我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負(fù)有心人,我居然獲得了年級組唯一的特等獎。我激動地小跑著上了領(lǐng)獎臺,雙手捧著晶瑩剔透的獎杯,臉上露出了燦爛的笑容。臺下的同學(xué)們向我投來羨慕的目光,老師也欣慰地笑了。我為此事快樂,我從中懂得只要有付出,就會有收獲的道理。我雖然累,但我感到快樂。

我快樂,那是因為我擁有父母的愛。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中,嚴(yán)肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒,但也不會整天開心地笑,我原以為父親的笑是用成績換來的,可我后來才明白,其實并不然。他們只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰(zhàn)。她時時用行動來提醒我:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣能終生受益?,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級中名列前茅,繪畫多次獲獎。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞,含辛茹苦接送我上、下學(xué)。

我清楚地記得,一次我上同學(xué)家玩,沒有提前通知爸爸,當(dāng)我想起給爸爸打個電話時,離放學(xué)時間已經(jīng)近一個小時。撥通電話后,從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲,不難想象爸爸苦苦尋找我,四處打聽,四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中,我會不幸福、不快樂嗎?

我快樂,因為能與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;我快樂,因為我能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦;我快樂,因為有愛我的爸爸媽媽,教我做人道理和生活經(jīng)驗??鞓窡o所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!

我成長我快樂作文 第10篇

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我覺得戲中的奶奶的這種做法固然不錯,是為了孫子的“好”但她卻沒有考慮過孩子的感受。奶奶的這種“愛”是變味的。人生中童年是很重要的,如果童年都不能快快樂樂無憂無慮,那成年或許也不快樂。如果過早的讓孩子愁,過早的讓孩子累,那成長中就談不上快樂了,想必家長們都不愿意這樣。

家長們望子成龍,忘女成風(fēng),這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬不要忘記,如果你們的孩子不愿意做的事,你們強(qiáng)求了也沒用,那樣反而起反效果,以至于大人累,孩子也累,你們應(yīng)該放養(yǎng)我們,適當(dāng)?shù)亟o我們教育和指導(dǎo)用眼睛看著我們,那一定會成長的更好。

如果一個人對待任何事情都能盡所能地認(rèn)真地去學(xué)、努力地去做,那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會“飛起來”的!

我成長我快樂作文

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑helliphellip《詩經(jīng)》將沉睡了三千年的歡樂與悲傷mdashmdash展現(xiàn)在我們面前;法布爾的《昆蟲記》則用詼諧的語言記錄著昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生helliphellip《彼得.潘》將我們帶入
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