我的學校三年級作文 第1篇
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一、學校概況
我校是在市委市政府的親切關懷下，由市教育局牽頭，會同高新區(qū)管委會，————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實驗學校。學校于20__年8月落成。校園坐落在風景優(yōu)美的部級生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁，占地46畝?？偨ㄖ娣e120__m2，建筑風格別致，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施先進。
學校現(xiàn)有中小學及學前班35個，在校學生20__余人。有教職工91人，其中黨員教職工36名，占教職工的43％；教工文化水平高，有本科學歷33人，大專學歷58人，全部達合格學歷；教師隊伍年輕化，平均年齡32.2歲，充滿了朝氣與活力；我校教師全部通過公開選招的渠道調(diào)入，教師業(yè)務水平和專業(yè)技能過硬，有45人具有中、高級教師專業(yè)技術職務，占49.5％。
自建校以來，學校確立了“辦一流學校，育一流人才”的工作目標，在創(chuàng)新中不斷前進，在積累中逐漸成熟。學校辦學思想端正、校風學風優(yōu)良、管理規(guī)范科學、師資力量雄厚、辦學成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，學校辦學質(zhì)量受到社會充分肯定。在幾年的辦學歷程中，學校事業(yè)規(guī)模迅速擴大，從20__年的267人擴大到20__余人，實現(xiàn)連年翻番，辦學效益明顯提高，贏得了各級領導，社會各界的廣泛認同和良好評價。
在上級領導的關心和社會各界的支持下，學校先后被評為省級“衛(wèi)生紅旗單位”、省級“無吸煙單位”，省級“綠色學校”、省級“藝術教育特色學校”、市級“文明單位”、市級“校風示范?！?、市級“常規(guī)管理優(yōu)秀級學?！?、市級“衛(wèi)生紅旗單位”、市級“綠色學?！?、區(qū)級“文明單位”、區(qū)級“先進教職工之家”、區(qū)級“非典防治先進單位”、區(qū)級“普法依法治校先進單位”、20__、20__兩年初中畢業(yè)班教學質(zhì)量分別獲市教育局“二等獎”和“達標獎”，20__年小學畢業(yè)班成績一舉奪得自流井區(qū)（含匯東片）第一名的好成績。
圍繞學校的總體工作，我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結合起來，同提升學校辦學形象，豐富辦學內(nèi)涵結合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建市級“最佳文明單位”為動力，打造文明品牌，不斷提升學校的辦學水平，把我校辦成一所讓學生、家長和社會滿意的學校。
二、健全機構，科學規(guī)劃，落實責任，有效地開展創(chuàng)建工作
在創(chuàng)建“最佳文明單位”的工作中，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，著眼于構建和諧校園，促進人的全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，全面貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，以培養(yǎng)“四有”新人為主題，以《公民道德建設實施綱要》為準繩，以校風、教風、學風建設為重點，全方位、多層次、高標準地開展精神文明創(chuàng)建工作，促進學校的跨越式和諧發(fā)展。
（一）建立領導機構，落實工作措施
學校成立了創(chuàng)建市級“最佳文明單位”領導小組，由校長周德華任組長，張治明書記、楊景華、黃顯清副校長任副組長，學校中層、年級組長任組長。
領導組下設創(chuàng)建“市級文明單位”辦公室，張屏華任主任。
創(chuàng)建工作做到“二結合三保證”。把學校的創(chuàng)建工作與辦學總目標相結合；創(chuàng)建工作與各部門、各班級和每位師生的日常工作相結合；保證人員、保證時間、保證經(jīng)費。同時，學校通過多種途徑和方式，加強創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動，營造學校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。
（二）健全管理機制，促進工作開展。圍繞創(chuàng)建規(guī)劃，學校制訂了《綠盛學校創(chuàng)建市文明單位工作規(guī)劃》，明確提出創(chuàng)建市級“最佳文明單位”的奮斗目標。結合工作目標，制訂了《綠盛學校建設文明單位工作考核細則》，《————實驗學校教師禮儀常規(guī)》，注重考評，建立部門負責制，建立系列工作檢查評比制度，納入年終目標考核和年度考核，保障全校師生全員參與，師生個人全面提高，學校辦學內(nèi)涵全方位提升。
三、提高認識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，狠抓思想建設
創(chuàng)建工作是加強學校精神文明建設，推進學校各項事業(yè)發(fā)展的有效載體，其最終目的是提高學校的辦學水平，全面提高師生素質(zhì)，特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建工作中，我們樹立“以人為本”的工作思想，積極探索具有本校特色的辦學之路，取得了良好的創(chuàng)建成果。
（一）精誠團結，務實奉獻，為人垂范，確保班子凝聚力。
1、領導班子成員堅持“三講”，認真開展創(chuàng)“四好”活動和“廉政”教育，形成了團結、務實、勤勉、廉潔的領導集體。深入領會黨的方針、政策，不斷鉆研新的教育思想和管理方法，激勵和帶領全校教職工奮發(fā)向上，創(chuàng)業(yè)建功。
2、堅持“集體領導，分工負責”的制度，落實職責，明確責任，健全對干部的工作目標月考核機制。把培養(yǎng)與使用結合起來，把“講政治、講團結、講奉獻”放在首位，工作作風“實”，富有主動性、創(chuàng)造性，管理效率高。領導成員做到分工明確、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“補臺不拆臺”。自覺地接受黨組織的領導和監(jiān)督，虛心聽取群眾對學校工作的意見和建議，不搞一言堂，實行民主集中制，保障師生合法權益。每個成員都敢于承擔責任、勇于接受監(jiān)督，樂于接受檢查，確保了凝聚力。同時由管理本位向服務本位轉(zhuǎn)移，做到管理科學、決策民主、為人垂范，班子成員在群眾心目中的信譽良好，地位不斷提高。
3、學校全體黨員做到“日常工作走在前面，困難面前勇挑重擔。關鍵時刻站得出來，淡薄名利樂于奉獻?！痹谒枷肷虾托袆由峡胺Q楷模。我校支部在第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中被評為“先進黨組織”，在20__-20__年度中被評為————市教育局黨委“先進黨組織”。
(二)師德高尚，富于創(chuàng)新，樂于奉獻，教師擁有戰(zhàn)斗力。
文明執(zhí)教，文明育人，始終是綠盛人的追求。在“追求卓越，爭創(chuàng)一流”精神的引領下，我們?nèi)w教師心往一處想，勁往一處使，開展了許多富有特色的師德建設活動，促進了群體師德的提高。
1、以學習鄧小平理論、三個代表重要思想，教育政策法規(guī)為根本，《教師職業(yè)道德》規(guī)范為基礎，堅持每周一次的政治學習或業(yè)務學習制度。組織教職工深入學習《教師法》《（新）義務教育法》《中小學教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》和《————市教育局關于深化行風建設的實施意見》等，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神為重點。
2、在全體教職工中廣泛開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”主題教育；深化“師德承諾”活動，開展“教師忌語與標準用語”征集活動、“講文明樹新風”演講演講比賽、教育故事征集等活動；同時，還向社會聘請了三名“師德師風監(jiān)督員”，開展家長、學生評價教師活動等廣泛接受社會監(jiān)督，規(guī)范教師執(zhí)教言行，提升教師隊伍整體形象。學校進一步修訂完善管理考核制度，規(guī)范教師有償家教行為；開展師德考評和師德標兵評選，近年有12名同志被評為學校“師德標兵”。通過一系列的活動，全體教職工樹立“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻意識，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，心系學校，與學校共榮辱，學校興亡我有責任的意識已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景線。
3、貫徹落實《————實驗學校師德師風建設實施意見》和《關于深化我校行風建設的決定》，通過設立“校長信箱”和“師德問卷調(diào)查”等形式，接受社會家長及學生對師德師風的監(jiān)督，做到有訪必問，有訪必查，有訪必答。堅持在年度及月考核、評先晉職、教學質(zhì)量考核中把師德師風作為考核指標，并實行一票否決制。近幾年來，學校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教，無一例違反師德的行為出現(xiàn)。
目前，學校涌現(xiàn)出了————市優(yōu)秀黨員周德華同志、————市優(yōu)秀班主任劉志聰教師、————市優(yōu)秀教師鄧鳳昆老師、————市優(yōu)秀輔導員林玉平老師等一大批優(yōu)秀教師，近兩年學校有1名教師被評為省級先進、36名教師被評為市（局）、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀德育工作者等先進稱號，學校也評選了58名先進個人。教師隊伍素質(zhì)不斷提高，隊伍職業(yè)道德不斷得以磨礪，為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標，提供了堅實的思想基礎和人力、人心保障。
（三）立足崗位，刻苦鉆研，追求卓越，隊伍富有生命力。
學校實施“名師名?！惫こ蹋Υ蛟臁皟?yōu)秀 特長”的教師隊伍。
1、重視理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助教研組活動，以學校指定和教研組自定相結合的方式，認真學習有關新課程的新理念、新方法，進一步領會新課標精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，努力改進課堂教學。積極探索當代先進教學理念與課堂教學要求的最佳結合，并在實踐過程中加以利用并升華。
我校教師在新課程的實施過程中努力進行教育教學研究，在落實課堂教學成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長足的進步，在區(qū)級以上的論文、教學反思等內(nèi)容的評比中，我校先后有7人次獲部級一、二等獎，有29人次獲得省級二等獎、256人次獲市級一、二等獎、108人次獲市級三等獎、100余人次獲區(qū)級一、二、三等獎。
2、努力建設一支學者型教師隊伍。為加強教師之間的學習和交流，促進教師業(yè)務能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，制定了《綠盛實驗學校教師教育的實施意見》。通過制度的建設與氛圍的營造，學校形成了學習、研究、反思的良好氛圍。
3、加大對中青年教師的培訓力度，為青年教師成長搭建平臺。學校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動，參加活動人數(shù)多，有200多人次外出學習。在此期間強化了對青年教師外出學習的管理，做到有學習、有反饋、有匯報、有交流，有效的促進了青年教師的專業(yè)化成長。
4、認真落實好“師徒結對”制度和新教師匯報課制度，精心培養(yǎng)新教師。我校根據(jù)實際情況，安排了16位教學骨干教師作為新教師的指導教師，簽訂了“師徒結對協(xié)議書”。指導教師在新教師就教學管理、學科競賽、家校聯(lián)系以及
生活工作的各方面進行幫助，促進青年教師的成長，取得了良好的效果。5、教研組管理有效，活動豐富，形成了深厚的研究氛圍。依據(jù)“重研究、講創(chuàng)新、找問題、求發(fā)展”的原則，力求使每一次教研活動有專題、成系列，使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚，發(fā)掘了教師的潛力，對新教師的快速成長很有幫助。
6、認真進行教科研工作。我們以校級課題研究為依托，做好區(qū)級、市級課題的申報和研究工作。我校共有部級科研課題1個，市級課題3個。其中英語組的“任務型教學”科研課題，已順利結題；小學數(shù)學組科研課題“學生學習數(shù)學教學策略研究”即將接受結題驗收，也取得了豐碩的成果；另外綜合組的“生存教育”的市級教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究，順利啟動了研究工作。學校有校級研究課題10個，教師做到了人人參與課題研究。課題組都能做到期初有計劃，期中有活動，期末有總結。通過課題研究，引導教師們把“問題當課題”，教師的教研水平有了明顯的提高。
我們關注教師的專業(yè)發(fā)展，學校是教師發(fā)展的陣地。通過努力，我?，F(xiàn)有省級骨干教師1人、市骨干教師16人、區(qū)級骨干教師11人，校級骨干教師20名，一支以中青年骨干教師為主的高素質(zhì)的師資隊伍已經(jīng)形成，優(yōu)秀教師群體不斷成長，學校教師隊伍富有強大的生命力。為此，四川省《教育導報》以《讓教師發(fā)展就是學校發(fā)展》為題進行了專題報道。
四、建章立制，依章治校，嚴格管理，建設和諧校園
牢固樹立依章治校的觀念，加強制度建設，逐步完善管理制度，學校建立健全了程序性制度、規(guī)范性制度、考核性制度，使教學及相關工作學校管理規(guī)范化、科學化、民主化、日?；?。
（一）加強學生管理，落實學生行為養(yǎng)成教育。學校制訂了一系列學生教育管理辦法。如《學生教育管理暫行辦法》、《學生文明行為常規(guī)》、《學生課堂常規(guī)》、《維護整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級清潔衛(wèi)生（秩序）評比細則》、《學校文明班級評比細則》、《文明學生評比辦法》、《三好學生（優(yōu)秀少先隊員）評選辦法》等，從學生的一言一行開始，提出明確要求，規(guī)范言行，對凈化教育環(huán)境，起到重要的作用。
在行為規(guī)范訓練中，學校每月（或按階段）確定重點訓練項目，有針對性地開展教育活動，收到了較好的效果。在文明班級評比中，有32個班級經(jīng)嚴格考核，被學?！拔拿靼嗉墶薄?/p>
（二）加強安全管理，重視安全工作。責任重于泰山，學校成立了安全工作領導小組，出臺了《學校安全工作管理暫行條例》和《學校安全事故應急方案》，簽訂了“安全工作目標責任書”，使安全工作層層落實、責任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切實有效的辦法，清除了安全隱患，近年投入安全治理工作經(jīng)費近80萬元，保障了師生安全。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，對學生進行正確引導和嚴格管理，加強了值班和門衛(wèi)保安制度，近幾年來無安全責任事故的發(fā)生。市教育局對我校責任落實、管理到位的安全管理予以了高度評價，曾多次在我校召開安全工作現(xiàn)場會，————電視臺、————日報等多家媒體就我校安全工作的經(jīng)驗和做法做了專題報道。
（三）加強教學常規(guī)的管理，加大骨干教師隊伍建設力度。學校對教師的教學“六認真”采用平時抽查和期末檢查相結合的方法，狠抓“六認真”過程管理，完善了教學常規(guī)考核辦法和“六認真”的相關制度。堅持教學常規(guī)工作通報制度，并嚴格按照學?！督搪毠お剟钐幜P條例》落實獎懲，切實做好常規(guī)工作，把常規(guī)“?！逼饋恚殉Ｒ?guī)“規(guī)”到了位。學校還開展“推門聽課”活動，杜絕教師不備課進課堂等現(xiàn)象，規(guī)定不得隨意調(diào)課，不得拖堂，上課不得接聽手機等。堅持學生評教，家長評教制度，開展“家長開放日”活動，取得了令人滿意的效果。
學校還制定了《關于加強教師教育工作的意見》和《骨干教師選拔和管理辦法》。學校鼓勵教師特別是青年教師參加新課程培訓，教育科研培訓，職稱計算機等級培訓，教師信息技術培訓和學歷進修，促使他們盡快適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。
骨干教師挑重擔，打頭陣；青年教師重培養(yǎng)，促進步，青年教師業(yè)務素質(zhì)和能力迅速提高。
（四）強化合同管理，以“聘用制”為杠桿，積極推行人事制度改革，深化內(nèi)部分配制度改革。學校先后通過了《教職工聘用工作實施辦法》、《學校教師專業(yè)技術職務評聘管理辦法》、《教職工支教管理辦法》等教師人事管理制度，逐步建立了一套“競爭上崗、優(yōu)化組合”的用人機制和責、權、利相結合的評價管理體制，增強了教師的責任感、緊迫感，充分調(diào)動了教職工的積極性和創(chuàng)造性。學校積極落實和貫徹知識分子政策，關心教職工切身利益，通過改善教師待遇、關心職工生活、組織外出參觀、舉辦各種活動、改善工作環(huán)境和辦公條件等措施，大大提高了教師的工作積極性。
（五）加強民主管理，保障職工參與學校決策的權力。學校教代會機構健全，工作落實，職能發(fā)揮好。學校定期不定期召開教代會，聽取、審議學校工作報告和財務報告，討論學校發(fā)展和涉及教職工利益的重大事情，定期民主評議干部，增強了學校管理的透明度，充
分保證教職工參與學校管理的權力，使學校決策民主化、科學化。五、廣泛發(fā)動，積極參與，寓教于樂，建設和諧校園文化
校園文化建設是學校辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校辦學特色的載體。為了全面推動學生、教師和學校和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，我校在校園文化建設、提高藝術品味方面做了大量的工作，20__年經(jīng)四川省專家組的檢查驗收，我校通過了評審，被確定為四川省第四批“藝術教育特色學?！?。
(一)校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，處處育人。
校園環(huán)境建設就是教育的有效成分，硬件本身就是校園文化的一部分。因此，我們非常重視校園的美化、綠化。
一是學校在近年以來，先后投入三十余萬元對學校空地進行了硬化、綠化，常年滿目綠色，夏有綠蔭，冬有花開，精心設計，科學規(guī)劃，使校園“一園一景，各不相同”；
二是學校在校園美化方面充分利用學校藝術小組的學生作品來布置校園，使校園充滿了學?！氨就痢碧厣?，使孩子在欣賞藝術品的同時學會欣賞自己；
三是各班堅持定期評比“小明星”，并利用班級櫥窗進行宣傳展示；學校也定期評選“學習標兵”、“學雷鋒標兵”等，彰顯學生個性特長，促進學生全面發(fā)展。
四是校園內(nèi)合理布置了名人畫像、名人名言、走近科學、走近名校、親近自然等宣傳畫，處處洋溢著關愛與激勵；
五是班級布置盡顯個性，由學生與班主任教師一道共同參與設計、美化教室，在教室內(nèi)養(yǎng)花、養(yǎng)草，形成一道亮麗的風景，這些景觀陶冶了學生的情操，創(chuàng)設了輕松、愉悅的學習氛圍。
總之，我校在校園環(huán)境建設方面，重視了環(huán)境建設的每一個細節(jié)，強化環(huán)境育人功能。
（二）德育工作扎實有效，學生文明，校風良好。
一是學生文明意識增強。良好的文明素養(yǎng)是綠盛學生的重要特征。學校制定系列制度，如《學生一日常規(guī)》、《學生禮儀常規(guī)》、《學生操行分制度》、《班級流動紅旗評比辦法》等，在學生中開展操行達標創(chuàng)優(yōu)和雛鷹爭章達標活動，在初中生中開展綜合素質(zhì)評價，建立學生成長記錄檔案，引導學生不斷走向文明。校園勞動活動、法制教育、禮儀教育、感恩教育等成為我校文明教育的幾大亮點。學校校風良好，受到社會贊譽。
由于工作扎實有效，效果突出，20__年4月，市政府、市教育局及相關部門在我校召開了“末成年人思想道德建設”現(xiàn)場會；20__年先后兩次代表————市接受四川省、中央督導組對“進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作”的檢查，圓滿地完成了迎檢工作，受到上級高度贊譽。
“綠盛校風好，綠盛人文明”，這是社會對我們學校的共同贊譽。
二是校園文化活動豐富多彩。在校園文化活動中，我校始終堅持以愛國主義教育為核心，結合學校實際，讓健康、高雅、生動的文化活動占領校園文化陣地。每年有“四節(jié)”：三四月為“科技創(chuàng)新節(jié)”、五月為“讀書節(jié)”、六月為“藝術節(jié)”、九十月為“體育節(jié)”。又以重大節(jié)日為契機，開展形式多樣的專題教育活動，三月“學雷鋒”、教師節(jié)“頌師恩”、迎國慶板報評比、元旦文藝晚會、每年學生卡拉ok大賽（校園歌手賽、“三跳”比賽等；還在廣大師生中開展奉獻愛心行動，如無償獻血、捐款、扶危濟困等。
我校廣泛深入開展“八榮八恥”系列教育活動，通過班級、年級組認真落實好八榮八恥的宣傳教育活動。我校的“八榮八恥”小童謠傳唱活動在————市獲得一等獎，并代表————市參加四川省的比賽。通過活動，學生受到了深刻地教育，能從小事做起，從小處著手，嚴格要求自己，在社會做一名合格的公民，在學校做一名優(yōu)秀的學生，在家庭做一名好孩子。
我校文化活動形成系列，每月有主題活動，每周有常規(guī)活動。特別是以“七個一”為主要內(nèi)容的班級文化建設活動（“七個一”指：制訂一條班訓；建立一個圖書角；美化一個衛(wèi)生角；建立一個室內(nèi)綠化角；出好兩周一次的班級黑板報；選擇并熟記一句自己最喜歡的名言警句；做一名班級小明星），豐富了校園文化活動，為學生的全面健康成長提供了優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
通過開展豐富多彩的校園文化活動，把科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義精神滲透到各類活動中去，既豐富了學生的課余生活，凈化了校園的精神環(huán)境，又使師生接受了教育，增長了的才干，發(fā)展了個性，提高了綜合素質(zhì)。
學校工會、團總支、少先隊還分別組織了師生舞蹈團、合唱團，并堅持開展活動，積極參加各類比賽，取得了優(yōu)良的成績。學校合唱隊、舞蹈隊在————市藝術比賽中，先后7次獲一、二、三等獎，124名學生獲省市級優(yōu)秀藝術人才大賽一、二、三等獎，藝術教師9人次獲市級表彰獎勵，其中4人次獲市級競賽一等獎。藝術教育活動已成為學校教育一道亮麗的風景，藝術教育結出了豐碩的果實。通過藝術教育，學生的道德情操得到升華，藝術才華得到充分的展示，引領著學生駛入美的殿堂。
三是認真開展文明細胞建設。學校深入組織開展評選“文明處室”、“文明職工”、“文明家庭”、“文明班級”、“文明學生”活動，將文明細胞創(chuàng)建活動貫穿到學校各項工作之中，創(chuàng)建工作轟轟烈烈、人人皆知，一步一個腳印，一年一個臺階不斷延伸提高。
近年來，所有處室評為“文明處室”；95％的班級被評為“文明班級”；全體教職工嚴格要求自己，不斷提高自己，被評為“文明職工”；1000余名（人次）學生被評為“文明學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等。文明細胞的建設和文明細胞的評選，促進學校形成參與競爭、積極向上的校園文化氛圍。同時積極宣傳計劃生育政策，廣泛開展計劃生育各種咨詢服務工作。幾年來，計劃生育工作常抓不懈，沒有發(fā)生一起計劃外生育。
六、推進改革，嚴格管理，提高質(zhì)量，贏得社會好評。
質(zhì)量是學校的生命線，圍繞教學中心工作，狠抓教學管理，提高教學質(zhì)量，是我們長期不懈工作目標。
一是認真組織教師學習討論《新課程標準》。在教師中牢固樹立“學生為主體，教師為指導，師生互動，共同發(fā)展”的新課程理念，促進學生全面發(fā)展。學校組織了新課程專題培訓、研討，教師們收獲大，感觸多，結合自身的工作加以反思，表示在今后將嚴格執(zhí)行課程改革相關文件精神，不斷充實自己，用全新的理念投身新課程改革，以嚴謹?shù)亟虒W和研究投入到課堂教學。
二是加強教研組學科建設。教務處近年堅持抓好青年教師的亮相課、骨干教師示范課、結對子教師的匯報課、新課程的研究課等活動，讓教師們能夠取長補短，快速提高自身的業(yè)務水平。近兩年，組織校級研究課60余節(jié)，校級競賽課50余節(jié)；承辦了市、區(qū)級競賽課28節(jié)，市、區(qū)級研究課22節(jié)。這些活動，激發(fā)了全校教師教學研究的熱情，促進了互幫互學的教研風氣的形成，收到了“一人展示，人人提高”的效果。
教師踴躍參加各類比賽，展現(xiàn)了我校教師勤奮努力，蓬勃向上的風采，促
使青年教師脫穎而出。三是因材施教，關注每個學生的成長發(fā)展。對學有所長的學生鼓勵他們張揚個性，全方位給予關心愛護，幫助學有困難的學生，建立“特殊兒童教育檔案”，決不讓一個學生掉隊。
四是教育教學成果累累。學校以“全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”為目標狠抓體藝教育。學校制訂了《綠盛學校藝術教育規(guī)劃》，開展了豐富的文體活動。成立和完善學生藝術社團——“四隊六組”。四隊是：田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊。六組：舞蹈、聲樂、合唱、書法、美術、航模等興趣小組。幾年來學校文藝社團經(jīng)常參加社區(qū)街道、市、區(qū)大型演出活動，受到好評；學校在連續(xù)兩年畢業(yè)升學考試中，藝體生受到青睞。
經(jīng)過三年的不懈努力，在生源質(zhì)量較差的情況下，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)中有升，小學各年級各學科四個年級在市區(qū)同類學校居于前列。初中各年級能保持平均水平以上，20__、20__兩年初中畢業(yè)班上線率均達33.3以上。學校教學質(zhì)量良好，深受社會各界及學生家長好評。
七、融入社區(qū)，關注弱勢，攜手共建，創(chuàng)造和諧大環(huán)境
學校在全體學生團員青年中大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物以及遵紀守法、服務同學、尊敬師長等風尚，組織團員志愿者參與校園文明建設。我校團員志愿者長期在校園中開展義務勞動，清掃衛(wèi)生死角。引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動創(chuàng)造文明校園。
學校還組織教師參加義務獻血活動，捐款捐物受到社會好評。學校依據(jù)上級“兩免一補”及其它關于解決貧困生就讀、進城務工子女就讀問題，嚴格地落實了“兩免一補”及雜費減免。
學校積極推進校務公開，讓教職工積極參與學校的民主管理，定期審議學校工作，參與學校重大事項的研究與各項改革制度的制訂，使學校工作進一步規(guī)范化、科學化。凝聚人心，聚集人氣，讓全體教師傾心于教育，推進學校各項工作健康發(fā)展。
學校發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，拓展文明建設途徑。同時，利用自身優(yōu)勢，將文明向社區(qū)輻射。學校通過開展“警校共育”、與————監(jiān)獄共建“青少年法制教育基地”、聘請“法制副校長”、“社區(qū)共建”等形式，形成了學校、家庭、社會德育三結合工作網(wǎng)絡。學校連續(xù)幾年治安良好，無安全責任事故發(fā)生，為學生的健康成長，教師的穩(wěn)定工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
近幾年來，各項創(chuàng)建工作推動了學校的整體發(fā)展，也創(chuàng)建工作中豐富了自己的發(fā)展內(nèi)涵，學校聲譽不斷提高。
憧憬未來，學校全體教職工正在以主人翁的姿態(tài)，發(fā)揚與時俱進精神，迎接新的挑戰(zhàn)。我們將在上級的領導下，拼搏進取，真抓實干，繼續(xù)抓好學校的“文明單位”建設，全面提升學校辦學形象，把我校建設成為辦學特色鮮明、質(zhì)量一流的示范性窗口學校。
我的學校三年級作文 第2篇
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一、活動目標
為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我校“律動一小、藝美百年”的辦學特色，彰顯我校藝術教育成果，激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術的高尚情懷，讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求，特制定本活動方案。
二、組織機構：
組長：zzz
副組長：xxx
成員：ccc
三、活動主題 ：“律動一小、藝美童年”
四、活動時間：2013年3月-6月
五、活動內(nèi)容及要求：
（一）“律動一小、藝美童年”開幕式
3月26日，學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式（會標，宣讀《方案》，校長強調(diào)、宣布活動開始）。
（二）“復興中華、從我做起”讀書征文、演講比賽。
1、以“復興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
（1）題目自擬，文體不限， 1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體；正文四號宋體，單倍行距；用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
（2）表彰獎勵：設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學生中開展演講比賽。
（1）各班級推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
（2）表彰和獎勵：學校按年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（三）誦讀暨歌唱比賽
比賽時間：藝術周（5月29日：1至3年級；5月30日：4至6年級）
參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：（1）可配樂、領誦、隊列變化、簡單造型，可有道具和表意的表演等等。（2）根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。（3）誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面：（1）各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》；一首為選唱歌曲，根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。（2）各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。（3）可分聲部、有隊列變化、簡單造型，可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一，隊形新穎，人人參與，有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
比賽設獎：各年級分別設一、二、三等獎各一名，每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
（四）、唱歌、舞蹈、課本劇比賽
比賽時間：藝術周（5月27、28號）
參賽對象：1--6年級學生
比賽形式：個人或小組參賽均可（其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個；課本劇以年級組為單位排練1—2個）。
比賽要求：（1）各年級、各班級組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。（2）學校少先隊、藝術組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術周展演比賽。
（五）器樂比賽
比賽時間：藝術周（5月27、28號）
參賽對象：3---6年級學生
比賽器樂：鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：（1）各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎上報名參賽。（2）各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。（3）學校藝術組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試，選出有一定演奏水平的學生進入藝術周展演比賽。
（六）書法、繪畫、攝影、手抄報比賽
比賽時間：藝術周（5月中旬）
參賽對象：1至6年級學生（其中：手抄報參賽對象：3---6年級學生）
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作品。
比賽要求：（1）各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術組，由美術組對參賽作品進行評比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術周進行展示。（2）參賽作品主題健康、積極向上。
五、說明：
1、學校藝術節(jié)時段：2013年3月至6月。
2、學校藝術周時段：2013年5月27日至6月1日。
3、2013年5月31日：學校將邀請社會藝術界部分人士到學校與師生開展藝術類互動（參與的100名學生由學校藝術組提供名單）。
4、2013年6月1日（兒童節(jié)）：在藝術節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示，學校師生組合表演的節(jié)目（由少先隊、藝術組負責組織排練）】。
六、工作要求：
1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關工作。
2、學?？倓仗幾龊媒?jīng)費和后勤保障；學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作，以及活動獎狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育，學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
我的學校三年級作文 第3篇
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一、教導處的工作值得我借鑒的教學研究中的推門聽課制度、涉江文學、校本課程的開發(fā)三個方面。
就想走進三中的課堂去聽聽老師們怎樣上課的學生和我學生在課堂上有什么不同的表示，推門聽課：自從我第一天到三中學習。但我心里有顧慮，因為我等待教導處能夠安排幾節(jié)課，可當我找到教導處時，告訴我可以隨便聽，無論哪個年級，無論哪個老師。當時我就在心里想，這樣好像不是很好，于是過了兩天，又找到年級主任，可三個年級主任的說法和教導處一樣，無論哪個班都可以隨時聽課，歷來都是推門聽課，就這樣，試著從我比較熟悉的701班數(shù)學老師陳卓開始，聽了一節(jié)數(shù)學課，整個課堂教學設計非常合理，氣氛也很活躍。后來我放下了心中的顧慮，推門聽課，三中教師對于推門聽課可能是習以為常，并不以此為推脫。九年級的年級主任告訴我學校中層以上的干部在9月1日就要求兩人一組走進九年級的教室推門聽課。聽的這10節(jié)課中都是教室里上的慣例課，課堂上最大的特色就是學生參與面光，課堂上幾乎每個學生都有發(fā)言的機會，尤其是作業(yè)的評講課上，聽802班的語文課上，學生已經(jīng)養(yǎng)成了一個接一個回答問題的習慣。
三中曾是省實驗中學，校本課程開發(fā)：三中是一個辦學歷史悠久的學校。但那已經(jīng)是過去，這一點上和我猇亭中學相似，過去兩所學校都曾經(jīng)輝煌過，但近幾年三中被劃為農(nóng)民工子女定點學校，生源發(fā)生了很大的變化，所以在三中提的最多的就是要創(chuàng)造“適合現(xiàn)在學生的教育”教導處的主任告訴我三中的校本課程是充分征求教師和學生意見的基礎上開設起來的讓學生自由選擇、尊重學生間的差別，提高學生的能力。主要由三個方面組成，一是凸現(xiàn)學科特色，二是兼顧學校特色，三是學生社團活動。布置的時間是七年級周二下午16151715八年級周三下午16151715內(nèi)容課程是書法、音樂欣賞、塑膠翻樣、集郵連著你和我英文歌曲與影視欣賞、十字繡六個方面的內(nèi)容。校本課程老師可以是任何學科的老師，自愿報名基礎上通過學校選拔，擔任教學。根據(jù)老師個人的特長，開學初在學校出公告招生，每班控制在8-10人左右選擇一項校本課程，規(guī)定的時間學生自己帶凳子到固定的校本上課地點上課。其中塑膠翻新和十字繡開設的比較好，深受學生的歡迎，特別是塑膠翻新，學生在課上翻新后有的甚至還拿到街上拍賣。校本課程的開設沒有統(tǒng)一的教材，教材內(nèi)容的選擇和編寫，各門都是八仙過海，各顯神通”凡是被聘請的任教教師同時都擔負起編撰教材與綱要的任務。每個教師根據(jù)自己制訂的計劃，根據(jù)每一講座的主題去查找資料，通過上網(wǎng)，跑書店、圖書館等各種方法，選定資料然后編撰教材。該校書法教師老師編寫的
一是讓我感受到教師中蘊藏著極大的積極性和創(chuàng)造力。從課程目標的確定，書法》校本課程教材以編排得當、突出重點、思路清晰、循序漸進、符合初中生學習書法的需求等特點受到國家與省市書法教育學會的肯定與表揚。該校的校本課程開發(fā)對我也有很大的啟發(fā)。課程內(nèi)容的選擇、編排，教材的編寫，課程評價等各個環(huán)節(jié)都是教師在積極發(fā)明，校本課程開發(fā)凝聚著教師的發(fā)明性活動和智慧。
二是每一個學生都有著巨大發(fā)展?jié)撃?。學生之間自身就有差異性，有時候只是興趣不一樣，甚至可以說是天賦不一樣，能讓每一個學生在生長的道路上學自己喜歡的東西，感興趣的東西，讓他不同的領域有所發(fā)展，找到一種成功的喜悅，可能還是每一個教育者臨時需要探索的問題。
教導處的主任付紅告訴我自12月起，涉江文學：涉江讀書節(jié)是三中今年春季興辦的一項特色活動。三中的校園里，悄然興起了一股讀書之風，課前課后，同學們談論最多的最近讀了什么好書，交流自己的心得和感悟，茶后飯余，家長和孩子一起探討教育生長的感受，從書中探求科學育子的方法—一代學子，以先賢為楷模，爭做知識的追尋者，尊名家為典范。讀書節(jié)的啟動儀式布置的非常隆重，邀請了副市長、市委副秘書長局長，副校長主持了三中首屆“讀書節(jié)”啟動儀式，校長王濤致歡迎詞，市委副秘書長陳朝銀親自宣布開幕，家長和學生代表分別發(fā)出了讀書建議，一千多名師生滿懷激情，肖濤、黃瓊、韓煦三位 主持老師的引導下，讀《論語》頌《涉江》吟唐詩、頌《水調(diào)歌頭·長沙》賞《沁園春·雪》千人誦讀，局面很龐大壯觀，撼人心魄。市教育局長還提筆留言：辦好讀書節(jié)，引導學生漫游知識的海洋！整個讀書節(jié)活動布置的很完善，包括“讀書名言征集及手抄報比賽、書香滿校園讀書演講競賽決賽、最喜歡的一本書征文競賽、美文經(jīng)典誦讀競賽決賽、英文誦讀比賽、親子閱讀交流、名師名家講壇、書香班級、書香少年、書香家庭、書香辦公室評比”其中名師名家講壇活動，邀請的市教研中心的老師。整個活動中，該校編撰了名為《守望》教師文集，春天的消息》學生文集。
二、政教室工作值得我學習和借鑒的主要有兩個方面。每個類別依照學期匯總成冊。主要有：1班主任德育工作手冊、2德育研究會（德育論壇匯編）3德育活動（方案、國旗下的講話、主題班會會案）4留守子女、農(nóng)民工子女教育專題研討、5教師家訪（計劃單、記載單）6青春期教育（講座稿、學生課后感）7心理咨詢資料、8學生社會調(diào)查演講、9平安工作（給家長的一封信、平安工作方案、校方責任險、課間平安巡視記載）10家長育子心得、家長讀書心得、12未成年人思想道德建設工作檔案資料（問題學生資料、問題學生跟蹤調(diào)查表、特殊學生教育登記表、問題學生個人檔案、開發(fā)學生潛能、困難學生援助、13中小學銜接資料。這些檔案資料非常規(guī)范，其中德育論壇匯編這本資料的封面面前有王濤校長的感謝致辭《因為有愛》這13個類別的檔案中，對我啟發(fā)最大的班主任的德育工作手冊，這也是值得學習的第二個方面，班主任工作細致周全，養(yǎng)成工作并記錄的良好工作作風。比方在翻閱的902班班主任記載的工作手冊中，第一面是張貼了班級的課表，第二面是張貼了本班學生名冊及家長聯(lián)系方式，第三面是本班情況基本簡介、第四面張貼《市三中班／團／隊會課程布置》從第五面開始這位班主任才是該班每周的情況記載，記載的內(nèi)容非常全面，形式也是多樣，比如月考、期中、期末每次大型考試后學生成績的綜合分析，進步的有哪些同學，退步的又有哪些同學，年級前80名的學生名單…整個考試情況一目了然，家長會的準備記載也是很翔實的其中有關會議議程，從哪些方面分析本班情況，有關家長配合學校的相關要求等等。甚至有的班主任老師把記在本上“學生思想教育”這一欄中張貼了個別學生犯錯后手寫的書面資料或者張貼自己從報刊雜志上的對學生有教育意義的資料，總之，檢查的所有資料中，對我影響最大的就是班主任的記載本，非常翔實，有工作，就有記錄，已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一種工作模式、一種工作習慣。當然學校檢查也落到實處，并有溫馨的評語。政教室對班主任的記載本實行月檢查制，檢查不像我僅僅只是蓋上學校的印章，寫上檢查的時間，還有溫馨的評語，摘錄了這樣幾條供大家參考：善于用科學的方法管理班級，并且效果突出；班主任工作熱情高，班級管理有成效，祝軍訓取得優(yōu)異的成果；祝賀你班評為星級班級；班主任工作很辛苦，望你珍惜身體；902班越帶越好，祝賀你a層學生的思想工作落到實處，特殊學生的教育很到位…看到這些溫馨的評語，要是一位一線的班主任老師，能夠得到學校書面的褒揚，工作肯定會越來越努力。
三、年級組工作：三中基本上實行的年級組負責制。三個年級主任帶領年級組的老師從七年級帶到九年級，年級主任除了上傳下達之外，除了負責本年級組內(nèi)的一切日常事務，每天負責通知當天的工作、通報當天各班的好的典范、需要改進的方面、甚至老師方面的辦公情況。年級主任除了這樣的日常管理之外，每學期主要抓好:
一是檢查本年級教師批閱作業(yè)情況。主要檢查學生的上交及訂正情況，包括教師對每種作業(yè)的批改次數(shù)、沒有批改的次數(shù)，精批次數(shù)及作業(yè)總量等，檢查結果進去后進行公示并將檢查結果上交教導處。
二是組織本年級家長會的召開、教學開放日這樣的大型活動。
三是負責組織好本年級前80名學生的培優(yōu)工作。年級主任負責統(tǒng)計年級前80名同學名單，再在本年級組內(nèi)選派優(yōu)秀語數(shù)外物化教師負責培優(yōu)工作（每天下午三四節(jié)課）
9月30日舉行的紅歌會”準備工作中，四是各年級組參加的年級集體活動均由年級主任負責。比方。各班先自行拿出一個節(jié)目，規(guī)定的時間由年級主任審閱，年級主任還要負責本年級的集體合唱的訓練。所以在三中我時刻可以看到年級主任忙碌的身影。
四、黨建工作、團委工作扎實有效：三中的黨建工作、團委工作是非常扎實的學校專門設有黨建辦公室。學校很多活動都是依靠共青團這個組織開展的團委有些慣例性的工作，一是負責升降旗，二是負責團校培訓工作，發(fā)展新團員，三是負責學校廣播站工作。
五、教師考勤：對-于三中教師的考勤。三中教師的考勤分為課堂教學、教研考勤和教師辦公考勤。課堂考勤和教研考勤由教務員負責，每天早讀，兩個教務員輪流到教室查崗，上早讀的教師每人4元一節(jié)，查崗的教務員按2元每次計算）教研考勤主要是指在教研活動中，比方在某個教研組的聽課活動中，由教研組長先通知教導處，教務員在聽課時間到教室記載教師聽課考勤，教研組或備課組在學校規(guī)定的時間內(nèi)開展的集體學習活動，由教務員到學習活動地點記教師考勤。凡是外校參加的教研活動，由教研組長記考勤回校后報教務員。教師辦公時間考勤主要由辦公室、年級主任抽查，如果查到一次缺崗，處分20元，當然，三中可以請臨時假，但必須在門房登記，因為學校門房有監(jiān)控錄像，可以隨時調(diào)出來查。
我的學校三年級作文 第4篇
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大家下午好！
非常感謝大家在萬忙中抽空到我校指導工作！我校是一所百年老校，在大家的關注下，他一步步走向成功，走向輝煌，從縣級文明單位到縣級最佳文明單位，從教學工作先進單位到連續(xù)七屆的縣級教學工作先進單位，從縣一級甲等學校到縣級示范學校，他的每一步，都離不開鄭公人民的關心與支持，尤其是在座的各位。為回報家長、回報社會，值此學校被縣政府教育督導室評估為縣級示范學校的今天，我們決定舉全校之力、興辦特色班。
下面，由我隆重向各位家長推介此屆五年級特色班的教師。
五年級擬任的班主任兼語文老師雷三玲老師也生于1977年11月，94年以高于一中錄取起分線二十多分榮錄洪湖師范，96年以優(yōu)異的成績畢業(yè)并分配到原松桃小學任教。
20__年6月和20__年9月通過自己刻苦自學獲得湖北大學?？坪捅究莆膽{，小學一級教師、是公安縣小學語文教育學會會員，學校語文教研組長。
雷三玲老師到參加工作以來，長期擔任高年級班主任及教學工作，有著扎實的教學功底，豐富的教學經(jīng)驗，有著母親般的愛心，善待自己的學生。她致力于教研教改，她撰寫的多篇教學論文在省、市、縣級獲獎。她還參加了部級課題的研究，她在吸取他人先進教學經(jīng)驗的同時，努力在形成自己的教學風格。
20__年11月28日，公安縣小學語文教學比武在縣胤陵小學舉行，來自全縣二十六個縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)直小學參加了角逐，雷三玲老師代表我校。一節(jié)征服全縣教育家及各校代表，榮獲縣一等獎，而縣一等獎僅有8名，其中縣直實驗小學、實驗二小、胤陵小學、斗湖堤小學共占有一等獎名額6名，而我校雷三玲老師就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲一等獎的兩名教師之一。
數(shù)學科任老師劉華，1974年出生，公安縣明星教師，公安縣小學數(shù)學學會會員，學校電教中心主任，小學高級教師。
劉華主任92年參加工作，一走上工作崗位，就一致力于小學數(shù)學教學研究，他在部級刊物上發(fā)表教學論文近三十余篇，輔導學生參加部級奧林匹克數(shù)學競賽，近百名學生獲國家、省、市、縣級獎，他自己也被中國小學數(shù)學教育學會評為國家二級教練。
劉主任與時俱進，在新的世紀，他致力于電教工作，用三年時間迅速成長為市級電教專家，二0__年十月，全市教育專家在荊州濟濟一堂，聽劉華主任的匯報表演，當聲演示自己做的課件，贏得全市專家嘖嘖稱贊，他制作的課件、腳本屢獲省、市、縣大獎。
憑著自己出色的教學業(yè)績，劉華主任在全縣八千名教師中脫穎而出。二0__年被評為公安縣明星教師，公安縣獲此殊榮的教師僅五十名。
我的學校三年級作文 第5篇
閱讀提示：本篇共計6525個字，預計看完需要17分鐘，共有285位用戶關注，49人點贊！
2006年，我校在上級主管部門的正確領導下，全面推進素質(zhì)教育，積極探索規(guī)模型辦學的新路子，在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，真正做到與時俱進，傳承文明。全校師生同心同德，以改革促進發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學質(zhì)量綜合評估一等獎”，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學?！保u為“xx市德育先進學校”，被評為xx市“文明單位”，評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”，學校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進基層黨組織”。我校實驗室被評為“江蘇省標準實驗室”，我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”，同時，順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉(zhuǎn)評，學校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、注重內(nèi)部機制的改革，講究管理的科學性，確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（一）瞄準目標，明確辦學宗旨
我校一貫遵循“育人為本，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)基礎扎實、善于思辯、勇于創(chuàng)新，有特長、有潛能的合格人才”的辦學宗旨，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學理念，瞄準“設施高標準，教育高質(zhì)量，文化高品位”的辦學目標，堅決貫徹黨的教育方針，努力實踐素質(zhì)教育，不斷完善學校管理，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
（二）依法治校，嚴格管理流程
我校切實加強領導和監(jiān)督，通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強了全校師生的法制觀念和法律知識水平，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學校辦學主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心，以專業(yè)法為重點”，依法建立健全了學校領導、各處室、部門工作制度及崗位職責。做到校務公開，包括學校工作的重大決策事項（管理機制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等），資金使用（財務預決算，較大的維修、建設項目、較大金額設施、設備的添置、接待費用等），涉及教職員工切身利益的事項（崗位聘任，福利、獎金分配，職稱評定，評優(yōu)評先，立功受獎等），學校收費（收費依據(jù)，收費標準，應開具的票據(jù)），民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓，通過學習和教育，大家進一步增強法制觀念和依法辦事、遵紀守法的自覺性，有力推進依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設工作，促進了我校精神文明和政治文明的建設。
（三）育人為本，突出素質(zhì)教育
學校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學會做人”為德育核心，通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作，形成了我?！靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評為“xx市德育先進學?！?，得到了上級的充分肯定。一年中我校從對學生具體日常行為的規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍，努力把學校辦成學生自動求知和生命成長的健康天地。
（1）“教育學生立志報效祖國，做一個愛國的人。”本學年我們進一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式，“國旗下講話”主題明確，真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動，特別是在“元旦”、“五四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地，通過愛國主義資料圖片的介紹，進一步加強對學生進行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，增強了他們的責任感和使命感。
（2）教育學生“尊重關愛他人，做一個有道德的人”。一年中，我學繼續(xù)組織全體學生深入學習了《公民道德修養(yǎng)讀本》，展開大討論，撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部的《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和新《中學生守則》等文件，組織了深入持久的學習，師生知曉率達到了100%。學生舉止文明、同學之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風尚。另外，還利用對特殊學生的幫扶工作，通過“一幫一”的結對子工作，幫助特殊學生重新找到了溫馨和快樂，也培養(yǎng)了廣大學生的“愛心”意識。
（3）教育學生“自覺遵紀守法，做一個文明的人”。根據(jù)實際，我們還特意制訂了《xx高級中學學生“八要、“十不準”》，作為xx學子“學會做人”的準則。突出規(guī)范了對后進生的管理和教育，基本做到了后進生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎上，開展“標兵班級”的評比。每學期每個年級推薦1-2個班風好、學風純的“星級班級”作為標兵班級，為年級學習的榜樣，標兵班級將作為以后各級各類先進班集體評選的重要依據(jù)。每學期我校都要開展一次“法制教育周”活動，與法院、檢察院、派出所合作，開展法制講座，進行圖片展覽，觀看法制教育專題片，旁聽法院庭審，繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。
（四）大膽改革，激發(fā)工作潛能
今年我校進一步加大了改革的力度，突破“競聘上崗，以崗定酬，以績?nèi)〕辍眴我荒Ｊ?，實施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》，對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的，工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是：首先由學校組建有分管校長、教務處學生處主任（副主任）、年級組正副組長組成的“年級領導小組”，“年級領導小組”負責聘任本年級的班主任，然后由班主任負責聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用，則由學校向其他年級推薦，如果不能被其他年級聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關政策比較具體，可操作性強，透明度高，學校輿論氛圍健康，學校領導及年級組、教研組、備課組、導師、同事對相關教師平時的幫扶督促工作細致到位，今年七月學?！捌溉喂ぷ黝I導小組”研究決定，解聘了七位一線教師，緩聘了二位中青年教師。動了真格，全校教師震動很大，但又完全理解和支持。應該說，我校的這一改革是完全成功的，對學校今后工作的開展，其影響是積極的，也是巨大的。
（五）完善機制，發(fā)揮年級組作用
隨著我校規(guī)模的不斷擴大，我校原有的管理模式已不適應時代要求，我們繼續(xù)強化年級組工作運行機制，建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領導層、三個“年級領導小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學實施層的“金字塔”型的教學管理體系，牢牢穩(wěn)定教學的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設，成立了由校長室、教務處、學生處、年級組長參與組成的“年級組工作領導小組”，充分發(fā)揮年級組作用。“年級組工作領導小組”，全面負責開展年級組工作，大到學生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動，小到學生思想教育、個別談話、班級活動，參與本年級的教風、學風和教師管理，確保整個年級的教育教學工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下，學校各部門既職責明確，又步調(diào)一致，保證了全校工作開展的協(xié)調(diào)性。
（六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才
我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風、學風抓起，增強危機感，營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學內(nèi)容的精心安排落實上，緊扣每一個教學環(huán)節(jié)，從落實每一個知識點抓起，確立打團體仗，提高復習效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上，對工作傾注了大量的心血。今年我校2006屆學生高考又取得特大豐收，本科達線人數(shù)805人，其中本一達線人數(shù)507人，創(chuàng)造歷史最好成績。
二、注重領導表率作用，提高管理藝術水準，確保學校工作的優(yōu)質(zhì)高效。
我校行政一班人始終以“勤政、務實、高效”作為工作準則,創(chuàng)造性地開展工作，既是教育教學實踐工作的行家里手，更是組織策動學校工作優(yōu)質(zhì)高效運作的指揮者和引路人。領導班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力提高自身管理藝術水準，確保各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。
首先是做到帶頭學習，努力提高政治思想覺悟。學校班子堅強團結，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，他們處處以表率來帶動整個學校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”，校長室都是有精心準備，有先進教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計劃的部署落實，有理念思想的前瞻性，也有卓然見效的可操作性。
第二是帶頭科研。在認真學習教育理論的基礎上，努力提高管理水平，來推動學校的教學改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學管理實踐的基礎上，積極總結經(jīng)驗，針對我校的具體實際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學，民眾化精品教育”的辦學思路，大膽改革，銳意進取，工作開展得轟轟烈烈，特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術，成效顯著，為xx高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表，被評為“xx市名教師”。
第三是帶頭奉獻，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長，每天堅持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負責2004屆、2005屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學都無暇顧及。行政領導都能全天候的在學校工作，堅持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日，自覺加班加點，堅持不計較報酬，多講奉獻。
第四是廉潔從教，純潔校園風氣，凝聚人心。學校領導在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策，民主集中，堅決不收受錢財，不參加宴請，不為親戚朋友開后門，公正、公平、公開地辦好學校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象，全年招待費僅為規(guī)定額的50%左右。學校在招生中，校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學學生的家長，沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來，學校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。
第五是創(chuàng)建目標明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學校，又是江蘇省“三星級普通高中”，理應發(fā)揮示范效應。學校領導始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容，有計劃、有安排、有措施，平時對各條線的工作都提出了高標準的要求。今年，我校又申報了“xx市依法治校先進學校”、“xx市語言文字工作先進學校”、“xx市藝術教育先進學?！薄ⅰ皒x市安全學?！钡膭?chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過程中，對照創(chuàng)建要求，一著不讓，努力在全市同行中起帶頭作用。
三、注重師資隊伍建設，優(yōu)化教師群體素質(zhì)，確保提供成長的空間平臺。
近幾年來，隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大，也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺，我校通過宣傳引導，建構了廣大教師的價值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學習觀，喚起了他們的進取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。
1、從思想深處關心教師。通過不斷的學習和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責任意識，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，能自覺地抵制社會不良風氣的影響，廉潔從教，不利用職務之便謀取私利。一年來，無一起違背師德師風的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。
2、在業(yè)務工作上提出具體的可操作性強的要求。我校教師嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺遵守工作紀律，認真上好每一堂課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導學生，認真考核，認真組織課外活動。每學期，教師都能認真制訂工作計劃，期末認真進行總結。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學達標活動，不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益.
3、不斷督促教師加強繼續(xù)教育，提高自身教育教學綜合能力。除了對自己所任教學科的教學大綱要求、教學方法技能不斷學習、不斷鉆研，學校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機會，并給予經(jīng)濟的支持。40周歲以下的大專學歷的教師參加高一級學歷層次的進修、函授率達到了100%，其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務進修，提高教育素養(yǎng)和教學水平。廣大教師能認真學習現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫論文，今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學高級教師”，四人被評為“中學一級教師”，十五人被評為“中學二級教師”。
4、進一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿35周歲的青年教師比例已超過60％，為了使他們迅速成長，我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機制，并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過“導、學、練、用、評”即實行導師制，師徒結對，學習理論知識，練好業(yè)務基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教師在學期初每人都要制訂本學期個人奮斗計劃書，填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”，明確一年的奮斗目標，學校對他們實行階段性評價，落實好考核獎勵措施，促進青年教師盡快脫穎而出。同時，我們還通過導師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復習做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動，讓他們在更高的理性高度，從更加直接的領悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣摺Ｉ习肽?，我校?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績十分令人滿意。
4、鼓勵教師申請擔任班主任，給他們的能力展示提供機會和平臺。我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任，在更加復雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師，在申請的基礎上選定能力較強者首先擔任副班主任，參與班級管理。實踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務能力，在工作中加速成長。
5、嚴格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學年級組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長提供了強大的推動力，他們在學校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對照學校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂患”的緊迫感。應該說我校教師的群體成長是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。
6、建立完整的教師業(yè)務檔案，加強業(yè)務考核。學校按規(guī)定對每位教師定期進行業(yè)務考核，平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學生座談會等形式對每位任課教師的教育教學情況進行綜合考評，并做出詳細的調(diào)查記錄。學期結束時，由教務處、學生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進行評定打分，以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務考評檔案，主要包括學期教育教學成績、工作計劃、工作總結等資料。
四、注重全面配合發(fā)展，落實環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。
一年來，我校在抓緊抓好教育教學這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。
1、搞好校園的環(huán)境工作。今年，學校繼續(xù)加大校園環(huán)境設施的投入力度，整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達標，學校四季有鮮花，一年有綠意，專人負責校園花木栽培護送展示，常年花開。制訂并完善了校園管理制度，總務處、學生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查評比，實行“零整改制度”，做到校園無雜草，墻壁無污跡，門窗無塵埃，地面無紙屑、痰跡的“五個無”，全校環(huán)境整潔。學校還重點提高對教師辦公室、學生教室、圖書館、實驗室等室內(nèi)場所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負責”。暑期中，我校還專門對食堂進行了改造，配齊學生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設施等，為學生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比，使學校宿舍的管理上了一個更高的層次。
2、切實做好校園安全工作。學校成立了安全工作領導小組，實行“分片承包、落實到人”制度，各部門、各條線都有專人負責工作，制度上墻，職責明確，特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當嚴密規(guī)范，一把手校長常常深入督查。平時，經(jīng)常對校內(nèi)教學、生活場所進行巡查，及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來，全校無一起意外事故發(fā)生。
3、做好計劃生育工作。醫(yī)務室在做好本職工作的同時，積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作，每學期對學生的體檢工作及進細致。積極配合工作，全校無一人計劃外懷孕。
4、工會和共青團等群團組織工作也十分出色，在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進一步地健全了教職工代表大會制度，廣泛地聽取群眾的意見和呼聲，對學校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽紅”工程，關心離退休教師的實際生活、思想問題，全力為他們排憂解難。一年來，全校無一起教職工因?qū)W校處理問題不公正而進行的上訪事件。
我的學校三年級作文 第6篇
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學習方面：我學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣。并且善于總結學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。在200*學年被評為校級“三好學生”，獲一等人民獎學金；在20*學年被評為校級“三好學生”，獲三等人民獎學金；在2004-2005學年被評為校級“三好學生”，獲三等人民獎學金。順利通過大學英語六級和計算機二級考試。
工作方面：我積極主動，認真負責，全心全意為同學服務。講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。工作中以身作則，嚴于律己，顧全大局，切實發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
近四年來，我擔任過班級團支部書記、舍管委員，學生兼職輔導員，人文與公共管理學院200*屆學生會副主席兼學習部部長等職務。在擔任學生干部期間，我積極主動做好本職工作，努力進取，盡職盡責。在*兩學年所在宿舍在全院宿舍管理名列前茅，連續(xù)被評為校級“文明宿舍”、“先進宿舍”；*兩學年，所在班級均被評為校級“先進班級”。在我校200*年5月第五屆“信得杯”大學生科技文化藝術節(jié)中，我們學習部認真組織，精心準備，承辦了全校性的大學生辯論賽，帶領我系辯論代表隊最終取得了校第一名的優(yōu)異成績。由于成績突出，2*學年被評為“宿舍管理先進個人”，*連續(xù)兩學年被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
我還具有較強的開拓創(chuàng)新精神，在學習部工作期間，為樹立良好的學風，真正實現(xiàn)治學嚴謹、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求，激發(fā)我系同學的學習熱情，爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績，為我系爭光。我在2003-2004學年，參與組織了“時尚校園，我的大學”中英文雙語演講比賽和全校范圍的“交叉點、超新星”辯論邀請賽并配合校系保質(zhì)、保量、高效的承辦和參與了第五屆“信得杯”大學生科技文化藝術節(jié)系列活動；在2004-2005學年提出加強學風建設的重要性，開展了人文社科系第一屆學風建設雙月活動，包括學風講評、學風競賽、學風檢查評比、學習輔導員計劃等，通過辯論賽、學術講座、人文百科知識競賽等一系列同學們喜聞樂見的活動形式，將我們?nèi)宋纳缈葡档娘L采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情、學習熱情、思考熱情，使我系在這次活動中掀學風新熱潮，樹人文新風尚！
同時我還擔任了2003級新生兼職輔導員，以扎實的工作作風，耐心細致地幫助指導，使所兼職班級取得了優(yōu)異的成績，贏得了領導老師和同學們的一致肯定。
我的學校三年級作文 第7篇
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清晨，樓梯“進行曲”響起來了，我們拿著椅子迫不及待地向操場上奔去。我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煶吨ぷ泳S持紀律，我們就慢吞吞的下樓。我們到了操場上，這下不得了，各班瘋各班的，有多亂就有多亂。頓時，操場成了兒童瘋場。
時間越過越快。突然，張校長站起來宣布：“2011年春季校運會開始。”“嘭”的一聲響，五顏六色的的彩紙在天空中飄來飄*去，猶如自由的七彩鳥；猶如美麗的風箏；猶如柔美的花瓣。越飄越低，最后到了地上，給大地媽媽換了一件彩衣，也給我們帶來了幾分樂趣。
跑步比賽開始了。體育健兒就像駿馬一樣向前沖。賽場上有運動員們矯健的身姿，背后有同學們的鼓勵與吶喊。運動健將們奮力拼搏，拼出了水平，拼出了風格。功夫不負有心人，我們班的“飛人”——陳家濤，為我們班奪回了兩枚*金牌，一枚銅牌，我們異常興奮。陳家濤更是眉開眼笑，合不攏嘴。突然，有人插嘴說：“金牌如果是真的金子就好了。”“你在做白日夢吧？”老師邊笑邊在那兒說。
我的學校三年級作文 第8篇
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從今天開始，我們xx中學各級家長委員會就正式成立了。我們的家委會共有班級、年級和學校三級。在坐的各位家長，都是經(jīng)過班級、年級層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12xx名學生家長中被選中，說明你們素質(zhì)高、能力強、并具有關心學校工作的熱情，在此，我謹代表學校領導班子對各位家委會成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開始，我們大家精誠協(xié)作，共同把學校辦得更好。任何一所學校要想辦好，都不可能孤立于這個社會之外，我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長。讓家長了解學校，讓家長認可學校，讓家長協(xié)同學校搞好學校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們今天家委會的目的，也是我們的目標。我們想讓越來越多的家長成為學校的同盟軍，而要做到這一點，首先就需要我們有一支核心家長隊伍，參與學校管理，并成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。
一、簡單介紹一下學校的情況：
我們現(xiàn)在有27個教學班，在校學生1xxx人，明年在校人數(shù)就可能達到xx00余名，教師共計99人，在xx區(qū)算是大學校。學校占地28.5畝，場地很小，基本滿足不了學生活動需要了，200米跑道撐不開所有學生活動，所以初三要在前小廣場和門口的小路上進行體育活動。雖然目前學校硬件落后，但我們辦學水平不落后，甚至是超前的。我們初中教育教學成績從2004年穩(wěn)居全區(qū)首列。贏得來全區(qū)同仁和精武鎮(zhèn)老百姓的贊譽。多年來，我們抱著'不進則退，慢進也是退'的思想，通過'主題管理，和諧發(fā)展'特色管理模式，踐行'面向全體，注重個性，讓生命因接受教育而精彩'的辦學理念，以'日事日畢，日清日高'的工作風格，'顧全大局、嚴管厚愛'的工作態(tài)度，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
二、學校工作匯報：
1、文化引領
學校積淀下來的校園文化孕育了'和諧進取，爭創(chuàng)一流'的學校精神。這就是'文化',,如果一所學校沒有文化，這所學校嚴格意義上就不能算是學校；如果一所學校沒有形成屬于自己的積極、向上的學校文化，這所學校就很難有長久的生命力和核心競爭力。所以，我們在13年提出了學校文化建設方案。我們的愿景：要把xx中建設成充滿書香氣息和儒雅氛圍的學習化校園；建設成師生自主、全面發(fā)展的成長樂園；把xx中建設成區(qū)一流，xx市著名的學校。
一年來學校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng)建讓我們很欣喜地看到了學校的發(fā)展，概括起來就是兩個字'信念'.這信念中包含著責任與使命，愛心與真情，堅持不懈與持之以恒。
2、明確地提出了學校三個發(fā)展目標：和諧進取爭創(chuàng)一流的學校發(fā)展、學習型研究型教師隊伍的發(fā)展、三會三有學生的培養(yǎng)目標。即會梳理、會思考、會做事；有禮貌、有責任、有成績。
3、德育工作以'和諧'為核心工作目標，確定在規(guī)范的基礎上，和諧、穩(wěn)定，向文明邁進的主題工作思路。
1）。 積極探討主題管理模式及班級文化建設
德育工作以主題式管理為主要模式，在學校月主題、周主題主線的基礎上，開展了起始年級以'規(guī)范立志'為主題、中間年級以'自律成長'為主題、畢業(yè)年級以'責任文明'為主題班級文化建設活動，提高班級管理層次，拓廣班級管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
2.）開展了學生形象工程的教育
在我校以'規(guī)范、自律、責任'為主題，以儀表儀態(tài)、大課間活動、個人日常表現(xiàn)為抓手的養(yǎng)成教育的基礎上，確定了工作主題'抓實形象工程，教育見成效',制定了我校516學生形象標準。''5' 指5個形象，即晨會前、候課、課堂、午休、放學后五方面的形象，是學生行為文化建設的基礎。'1'指我校系列活動，包括陽光體育及各種實踐活動，是學生行為文化建設的強化載體、展示平臺；'6' 指6個文明，即著裝文明、語言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習慣文明。以上'516'工程涵蓋了學生行為規(guī)范的方方面面。通過班級對抗賽、小組pk賽、個人擂臺賽、課堂監(jiān)督卡、班級日志、成長足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯罰單、三省卡等等管理機制規(guī)范學生在校言行，導其行入其內(nèi)，學生規(guī)范的言行勢必延伸到學習的自覺。
3.）踐行'日有所思、日有所獲'學生成長檔案卡活動
目的是讓學生清醒地看到自己的成長，在教師和家長的輔助下，順利地度過青春期。目前成效是：學生會梳理、會思考、會做事、有禮貌、有責任、有成績。在區(qū)教育局組織的'互比互看'活動中受到好評。
4.）文明學生、三好學生評選工作，鼓勵先進，樹立典型。
5.） 體育、藝術教育有成效
組織了校14屆田徑運動會。今天區(qū)運動會，取得了運動成績團體總分初中第二名的好成績，并獲精神文明風尚獎。大課間活動無論是做操還是冬季長跑都給學校增加了朝氣，獲區(qū)級評比一等獎。
6.）開展了豐富多彩的興趣小組和社團活動
在學校的辦學理念指引下，重視培養(yǎng)學生的個性特長、豐富學生的實踐經(jīng)驗。開發(fā)了我校18類課外活動小組。在此基礎上，形成美術社團付中畫社和梓馨社、書法社團墨馨社、剪紙社團巧馨社、舞蹈社團、足球社團七個學生社團，并活躍在各級各類的展示和比賽中。另外，我校的第八屆校園藝術節(jié)在天津日報、西青電視臺等媒體進行了報道，對促進班級文化及校園文化建設起到了極大的推動作用。墨馨社獲得天津市10000元活動基金。
二、教學工作以'課堂'為核心工作目標，確定在狠抓落實的基礎上，探討'合作互動式課堂'的主題工作思路。
提高教師專業(yè)水平我們堅持做了：
1.）說課標、說教材活動全員參與
每學期開學初， 35歲以下青年教師都要進行'說課標說教材'活動?；顒幼谥加腥齻€'強化',即：強化專業(yè)知識、強化整體建構、強化系統(tǒng)梳理。學校規(guī)劃所有青年教師用六個學期累計三年時間熟練掌握本學段教材結構及課標要求。提高課堂教學質(zhì)量
2）。'三步五環(huán)節(jié)'課堂模式提高了課堂效率
為提高課堂效率，打造高效課堂，從教學實踐中改變一些形式化和低效化的課堂現(xiàn)象，學校本著先規(guī)范后創(chuàng)新的思路，提出了'三步五環(huán)節(jié)'課堂模式。通過明確目標、自主學習、交流探究、點撥引導、評價反饋五環(huán)節(jié)，促進了學生的課堂參與意識，增加了師生間的互動，不僅提高了課堂效率，也拉進了民主平等的師生關系。
3）教學論壇、課題研究、校本教研、說做課比賽、讀書沙龍、等形式促進教師專業(yè)提高。
4）月清測試以及考后的三會（教學分析、學生會、家長會）極大保證了教學成績的穩(wěn)定提高
5）畢業(yè)班的體育訓練、課間、中午的培優(yōu)扶差，以及付中老師們嚴謹治學、無私奉獻的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績雙第一。
6）教學開放日增強了師生和家長的溝通
誠摯邀請家長走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。開放日我們向家長呈現(xiàn)所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長面前亮相，不怕家長揭短，不搞活動演習，向家長展現(xiàn)真實的付中課堂面貌和學校管理，打開門辦學，誠心誠意征求家長的意見建議。通過兩屆活動信息反饋，家長對活動的滿意度、教師表現(xiàn)滿意度、教學方法和手段滿意度均在97%以上。
三、后勤工作以'服務'為核心工作目標，確定在現(xiàn)有設施的基礎上，創(chuàng)新服務模式的主題工作思路。
牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。
1.師生用餐飲水，質(zhì)量、安全有保障
2.樓內(nèi)學生廁所以及樓道衛(wèi)生有保障
3.學生活動設施安全有維護
四、人事工作以'團隊'為核心工作目標，確定在聘任制的基礎上，探討'先評后聘'的主題工作思路。
1.班主任評聘方法
為了調(diào)動老師們擔任班主任的積極性，我校在班主任的聘任上采用先評后聘原則，分為自評自薦、他評他薦、聘用上崗三個步驟。
2.工會及教代會的紐帶與橋梁作用凸顯。通過開展'征求建議'活動，就教職工提出的學校管理、教育教學、職稱評定、教師待遇、學校文化建設、評優(yōu)方案、獎勵方案等方面的建議，學校領導班子經(jīng)過認真研究、征求意見、反饋意見、研究討論、制定修改方案，將修改后的方案在校園網(wǎng)上公開，號召全體教師認真學習的基礎上，再征求意見，討論修改，逐一及時加以落實。各項規(guī)定出臺必經(jīng)教代會討論通過。
3.年底評先：評出師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學習型教師、優(yōu)秀師徒對子星。
4.學年工作亮點評選：各處申報工作亮點并述職，評出校級'十大亮點'工作。
5.開展教師群體活動（大課間教師活動、0
五、黨建工作以'旗幟'為核心工作目標，確定在踐行'承諾制'的基礎上，積極開展群眾路線教育。
1.履行黨員承諾
2.負責黨員衛(wèi)生責任區(qū)
六、安全工作以'幸福'為核心工作目標，確定在規(guī)范、細心的基礎上，創(chuàng)建平安校園、和諧校園的主題工作思路。
1.疏散演練
為了提高學生在突發(fā)安全問題的逃生技能，我校在每個學期進行安全疏散演練。
2.安全教育（從學校到社會，從教師到學生和學生家長）
學校每學期統(tǒng)計學生出行方式、發(fā)放安全常識和家長信、簽訂安全責任書，組織安全教育主題活動（如：國旗下演講、主題班會等），開展交通安全征文，增強學生的安全意識和自防自救能力。
3.設施的安檢和維護
七、今后的主要工作
1. 以各項制度為依據(jù)，做好常規(guī)工作。常規(guī)工作的兩個層次：第一層次，檢查、督促、完成；第二層次，探討、評價、提高。
2. 以綠色教育為核心理念，推進特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。主題管理是具體的（德育：班級文化特色；形象工程進一步深入；日有所思、日有所獲學生成長檔案卡再完善。教學：打造三步五環(huán)節(jié)課堂模式；學風建設）
3. 以文化建設為載體，深化重點工作。學生規(guī)范文明、學習成績提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設載體，加強班級文化建設，形成班級凝聚力。人人有責，把學生形象工程落實好，通過三步五環(huán)節(jié)課堂模式的進一步深化，形成課堂教學特色，加強學風建設，提高學習成績。
4.希望各位家委會成員能夠代表家長們關心學校，為學校發(fā)展出謀劃策，多組織調(diào)動其他家長參與到學校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學習，而在于德智體美勞群全面的發(fā)展，讓每一個孩子，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。
我的學校三年級作文 第9篇
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根據(jù)《*區(qū)中小學生課外文體活動20*—2010年目標規(guī)劃、措施及實施方案》的要求，我校于20*年3月成立了*中學課外文體活動領導小組和研究指導組，同時也出臺了《*中學學生課外文體活動20*—20*年目標規(guī)劃、措施及實施方案》，兩年來，在校領導的關心和全校師生的共同努力下，按照我校制定的《規(guī)劃、措施及實施方案》的要求，取得了一定的成果和成績?，F(xiàn)匯報如下：
一、指導思想
樹立“健康第一”的指導思想，以動腦動手和身體練習為主要手段，通過引導全校學生積極參加豐富多彩的課外文體活動，以達到增進健康、增強體質(zhì)、增長技能的目的。關注生個體差異與不同需求，確保每一個學生受益為重點，激發(fā)參加課外文體活動的興趣，培養(yǎng)積極參與課外文體活動的意識，提高綜合素質(zhì)，促進我校學生全面發(fā)展和健康成長。
二、現(xiàn)狀分析
*中學成立于20*年9月，是*市規(guī)模較大的一所中學，學校占地面積四十余畝，可容納三十六個班級，建筑面積18380平方米，有教學樓2棟、綜合樓、辦公樓各一棟、室內(nèi)外標準化體育場各一個。各種教育教學設施齊全，配有高標準、現(xiàn)代化的音樂室、美術室、科技活動室、微機房，各類器材、設施均按照教育部一類配備標準配備。我?，F(xiàn)有在職教師95人，專任教師大學本科學歷100%，是開展各類課外文體活動的骨干力量，學校定期對教練員、指導員校內(nèi)或派出培訓，經(jīng)費上給予充足保障。
三、兩年來所做工作
1.文體方面：根據(jù)《20*——20*年落實*中學課外文體活動階段目標方案計劃進度表》的安排，組織了兩屆教職工元旦聯(lián)歡活動暨教工趣味運動會；組隊參加區(qū)教職工廣播操比賽；組隊參加區(qū)、市中小學生乒乓球比賽；參加“在陽光下成長”區(qū)第三屆少兒藝術節(jié)；組隊參加區(qū)第四、第五屆中小學生田徑運動會；組隊參加*區(qū)“迎*”首屆教職工籃球比賽；組隊參加*市20*年籃球冠軍賽；報送作品參加*市第五屆少兒藝術節(jié)；組隊參加*區(qū)創(chuàng)編操比賽；組織學生參加*20*visa*暢想繪畫大賽；舉辦了首屆校園文化藝術節(jié)；舉辦了校首屆廣播體操比賽；參加*市第四屆合唱節(jié)閉幕式暨“萬人歌詠大會”；舉辦了校首屆男子定點投籃比賽、女子跳繩比賽；舉辦了八年級30×300米接力跑比賽；舉辦了兩屆八年級國畫展和全校同學的科幻畫展覽；多次協(xié)助班級開展班級之間的拔河、籃球友誼賽等等。
2.課外活動課方面：在組織和制度的基礎上，學校引導學生成立了籃球、乒乓球、電子琴、聲樂、電腦繪畫、健美（創(chuàng)編）操、高爾夫球、三模、機器人等興趣小組，組建了“金帆船”合唱團和“芙蕖采風”繪畫興趣小組。學校規(guī)定每周二的下午第三節(jié)課為課外活動課，各個興趣小組利用本節(jié)課進行有目標、有組織的教學。除了每天8：40——9：00的早操和上午第四節(jié)課前、下午第二節(jié)課的前眼保健操以外，每天下午放學后，在學校的運動及訓練場地上，都會看到老師們帶著同學們進行籃球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、機器人、戶外寫生、聲樂等各項活動，保證了同學們每天鍛煉一小時的時間。
3.科技、三模、機器人、信息學方面：建校三年來，舉辦了3屆科技活動周活動；開展了3次科普日活動；組隊參加全國青少年四驅(qū)車總決賽；組隊參加市、省級海模、航模比賽；組隊參加區(qū)、市、省各級簡易機器人比賽；組隊參加*市科技創(chuàng)新比賽；組隊參加*市中小學生電腦制作比賽等等。
四、取得的成績
實施課外文體活動工程以來，在校領導的關心和全校師生的共同努力下，取得了一定的成績，20*年我校被授予“三?！鳖惏不帐∑胀夡w育傳統(tǒng)項目學校，20*年12月成功承辦*區(qū)中小學生課外文體活動工程成果展示活動，20*年我校被授予全國第二批場館對外開放試點學校。
1.指導老師方面：音樂、體育各一位老師獲得區(qū)級基本功大賽一等獎，一位美術老師獲得市級基本功大賽手工制作一等獎；獲得區(qū)首屆教職工籃球比賽第三名；獲得區(qū)教工廣播操比賽二等獎；音樂、美術兩位老師獲得區(qū)級“教學能手”稱號；信息宣國慶老師獲得省級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；程亞剛老師獲得簡易機器人比賽“優(yōu)秀輔導員”稱號；汪小寶、趙海玲兩位老師被吸收成為*區(qū)課外文體活動領導小組辦公室成員。等等
2.學生方面：獲得區(qū)級廣播操比賽一等獎；獲得區(qū)級創(chuàng)編操比賽一等獎；獲得20*年市級中小學生乒乓球比賽女團第三名；多人次獲得*市中小學生電腦制作比賽一等獎；獲得區(qū)第五屆中小學生田徑運動會總分第四名；美術作品《小老虎》、音樂作品《古丈茶歌》分獲市級一等獎和三等獎；經(jīng)典古詩文誦讀獲得區(qū)級特等獎、市級一等獎；獲得省青少年電腦機器人大賽fll納米技術挑戰(zhàn)賽二等獎；獲得全國青少年四驅(qū)車總決賽第28名；在20*年*市中小學生“三?！北荣愔袠s獲航海模型中學團體第三名；在20*年全省青少年航海模型、建筑模型、簡易機器人及電子制作錦標賽中榮獲簡易機器人初中團體第三名；3名同學在20*年省青少年簡易機器人大賽中分獲第一、第五、第六名；多人次在市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得一等獎；在20*年“移動校訊通杯”全省青少年簡易機器人錦標賽中，獲得中學組團體第六名；在20*年省青少年電子制作簡易機器人大賽中，我校2名同學分獲簡易機器人競賽和電子智能車競賽第一名；20*年我校首屆畢業(yè)班體育中考人均分居*區(qū)第一、*市第九，首次為*區(qū)中考體育學科進入市前十名。等等
五、工作中的不足
回首兩年來我校所開展的各項課外文體活動，精彩而充實，成績已經(jīng)成為歷史，但也有一些不盡人意的地方，由于承受中考壓力的原因，有些活動沒能按期舉行，個別中考學科教師有擠占時間現(xiàn)象，還有少數(shù)興趣小組的輔導老師個人專業(yè)能力需加強，輔導課未充分發(fā)揮其作用……這些原因都直接影響了課外文體活動的質(zhì)量。
我的學校三年級作文 第10篇
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新的學期今天正式開學了。按照傳統(tǒng)習慣，今天還在年內(nèi)，在此我向大家拜一個晚年，祝全體教職員工身體健康、工作愉快!祝全體同學身體健康、學習進步！
我們度過了一個歡樂祥和的寒假，在今年寒假里，我們高三、初三兩個年級的師生堅持補課，克服了天寒、停電等許多困難，保證了補課的時間和質(zhì)量，收到了良好的效果。高三（10）班的同學一直住讀，經(jīng)歷了由不適應到適應的過程，在老師的關懷與培養(yǎng)下，一天一個樣，一天一個進步。我們的高二年級提早進入準高三狀況，抓緊時間也進行了補課，面對全市、全區(qū)高考激烈競爭的局面，高二年級師生正在積極應對。高一年級經(jīng)過期末和寒假的休整，春節(jié)后進行了文理分班，也很快地進入到了正常的學習狀況。初一、初二兩個年級假期里，一方面認真完成寒假作業(yè)，兩一方面積極參加社區(qū)實踐活動，2月4日還開展了返?；顒樱龅搅藙谝萁Y合，以新的姿態(tài)迎來了新的學期。校田徑運動隊、毽球隊和管樂隊，在假期里也不失時機地進行了緊張地訓練。
為了保證全校教學工作的順利進行，學校后期部門添置了大功力的發(fā)電機，食堂師傅節(jié)后也提前上班。教導處、政教處和總務處的全體工作人員都提前到崗做好了開學的各種準備工作。在此我要說一句：老師們、同志們、同學們，辛苦了！
在新的學期里，學校工作的重點將是高三、初三兩個畢業(yè)年級，希望兩個年級的全體師生克服一切困難，集中精力抓實、抓好教學工作，[本文來源于文秘站網(wǎng)--文秘站網(wǎng)，幫您找文章]在即將到來的06年高考、中考中取得優(yōu)異的成績，為學校爭光，為建校50年生日添彩。其他年級應積極抓好教學常規(guī)，夯實基礎，穩(wěn)步推進，努力提高教學質(zhì)量，尤其是高二年級，學校將針對年級的實際情況，按照準高三的要求開展工作，望高二年級全體師生要充分認清目前競爭的嚴峻形勢和我們自身的不足，必須做到聞雞起舞，快馬揚鞭，直盯20__年高考目標不放松。全校學生要認真學習、貫徹國家新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》，從我做起，從小事做起，嚴格要求自己，勤奮學習，不斷成長，早日成為國家的棟梁之才。
在新的學期里，學校將繼續(xù)貫徹、落實校八屆三次、四次教代會通過的四個有關文件，進一步規(guī)范辦學行為，提升學校的綜合辦學水平和社會效益，用實際行動慶祝我校建校50周年。
同學們，老師們，學校要生存與發(fā)展，要在激烈的競爭中永立不敗之地，就必須堅持“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念，發(fā)揚不懼艱難、勇往直前的拼搏精神。我堅信只要我們兩千七百多名師生員工團結一心，努力學習與工作，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的學校將再次騰飛起來！
