一朵美麗的浪花作文 第1篇
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1、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
2、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
3、放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
4、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
5、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
6、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
7、陽光灑向新海，彩虹穿進(jìn)新海，鳥兒飛進(jìn)新海，藝術(shù)照亮新海。
8、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
9、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
10、讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
11、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它。
12、桃李芬芳新?；ㄩ_四月，琴瑟和弦音符躍動校園。
13、出言吐語勿忘有容乃大行為，舉止切記惡小不為。
14、讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。
15、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
16、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
17、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
18、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
19、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
20、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
21、文化是學(xué)校的靈魂。
22、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護(hù)花草）。
23、展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
24、敏而好學(xué)，不恥下問。
25、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
26、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
27、不要踩我，我是你們的綠化者。
28、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
29、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
30、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護(hù)花草）
31、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
32、一花一草藏世界，一言一行見精神。
33、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
34、腳下留情，草如茵。
35、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
36、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。
37、讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點(diǎn)綴陽光的絢爛。
38、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
39、讓文化與藝術(shù)充滿每一寸大地。()
40、有你有我才有這有血有肉的***中學(xué)。
41、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
42、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
43、一份愛，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
44、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望。
45、同一片藍(lán)天下，我們一起走過。
46、愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。
47、十年樹木，百年樹人。
48、青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。
49、我是小草，是你的朋友。
50、千里始足下，高山起微塵。
51、愛校等于愛自己。
52、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂章。
53、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
54、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
55、奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。
一朵美麗的浪花作文 第2篇
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我以足音彈撥春的戀曲。
桃花紅了，融成一片，像一抹絢麗的朝霞，又像是春姑娘那紅紅的臉龐；楊柳綠了，凝成一帶，像一縷淡淡的煙云，又像春姑娘那青翠的裙帶。麥田綠綠，菜花黃黃，送來一番浪漫的盛意，小路上鋪灑著點(diǎn)點(diǎn)綠意……
哦，我感到了春天的腳步……
冬天時(shí)曾問一個(gè)老人：“您不冷嗎？”老人回答說：“天氣很冷，但我的心不冷。”我當(dāng)時(shí)不解，現(xiàn)在一想，是不是那位老人心中擁有了春天就不覺得冷了呢？
的確，只要心中擁有春天，失敗的旅程就會成為重新振作的起跑線；只要心中擁有春天，人生的旅程便會變得絢麗無比；只要心中擁有春天，放飛的理想就會到達(dá)向往的風(fēng)景地，留下一份溫馨的回憶。
no.2夏之戀
夏天的靈秀經(jīng)過半年的積蓄，已釀成一股磅礴之勢，在田野上流淌，在天地間升騰。此時(shí)夏天的情感，便有了火紅的色彩。
夏天，是梔子花奔放的時(shí)節(jié)，是芙蓉花微笑的季節(jié)，是農(nóng)作物旺長的時(shí)節(jié)，是知了長鳴的季節(jié)……人們用太陽傘、太陽鏡制造陰天，但天邊的烏云總是姍姍來遲。
春之色為冷之色，如嫩竹，充滿了希望；秋之色為熱之色，如楓葉，隱含著豐收。而夏天位于春、秋之間，自然便有了希望，豐收的希望就在眼前了！
夏天，是四季中一道亮麗的風(fēng)景線。
no.3秋之緣
最愛的是秋。
曾為“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家”而迷惘；曾為“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”而飲泣。“登高流水送將歸，悲莫悲兮生別離。不用登臨怨落暉，昔人非，惟有秋雁年年飛”，將對悲秋的感情轉(zhuǎn)化為對人生的感嘆：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，幾許愁思，幾縷傷悲……真是山風(fēng)欲來風(fēng)滿樓，別有滋味在心頭??！
秋天在千古文人眼里似乎總是蕭瑟的季節(jié)，但??“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”令人欽佩其氣概：“南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天”詩中之秋，明凈而浪漫……
秋，蕭索中隱著生機(jī)，暗中含著浪漫……
no.4冬之韻
冬是雪白的寵兒，冬是梅花的戀人。
雪花飄飛時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裹著生命的靈魂，如朵朵潔白的梨花輕盈而降，讓你忍不住要摘下一朵，采盡它的芬芳。
梅花綻放時(shí)，花樹間盡管沒有輕飛漫舞的蜂蝶，也沒有歌聲婉轉(zhuǎn)的鳥兒，但花依然迎風(fēng)綻放，不是有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的美譽(yù)嗎？
雪花飛，梅花開，并不是冬的全部。在冬天，你可以對著青松沉思，對著翠竹寫生，可以回首一年走過的路，也可以展望又一年的前景……
一朵美麗的浪花作文 第3篇
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1、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。流年在指尖中劃過，記憶在蛻變中沉浮，心在現(xiàn)實(shí)里逃避，夢在暗夜里憂傷。很多故事來不及臨近就悄無聲息的走向了窮途末路。到頭來不過是一場山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
3、生命，似這潮起潮落。情懷，支配著生命的腳步漸行漸遠(yuǎn)。憂傷也好，豪情也罷，在這生命的潮起潮落中，沒有固守的安然；藍(lán)色也好，灰色也罷，在這生命的色調(diào)變換中，沒有平淡的永恒。
4、至情一往、中情烈烈、周情孔思、抓破臉皮、抓破臉子、抓破面皮、字里行間、薄情無義
5、似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會孤獨(dú)。朋友，我期盼聽到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
6、情深一往、情隨境變、情隨事遷、情投契合、情投誼合、情投意合、情投意和、情投意洽
7、熱淚盈眶、熱情洋溢、水乳交融、水乳之契、水性楊花、思斷義絕、竦然起敬、肅然起敬
8、淡淡思念，淡淡花開的芬芳。靜靜遠(yuǎn)去，靜靜時(shí)光的流淌。輕輕的風(fēng)，輕輕搖動了念想。悄悄轉(zhuǎn)身，悄悄流淚的臉龐。往事經(jīng)過的地方，美麗的惆悵。我的心飄向寂寞的小巷，隔絕了漫天閃爍的星光。
9、冥冥歲月，如風(fēng)般不停的呼嘯而過，帶著無法言明的情節(jié)。是誰如此哀怨，隨風(fēng)而流不肯停歇，連接著回憶若隱若現(xiàn)。是誰如此執(zhí)念，淚水接連成線，將悲傷纏繞在心理面。緣份讓彼此擦肩，也許最后都不會再見。想起那溫暖背影的目光，像從前一樣，讓人寂寞惆悵。我守著寂寞，而你在誰的身旁。
10、浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是?？薜穆曇?。融入海的懷抱，世間一切的快樂煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發(fā)生著質(zhì)的飛躍。
11、在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)花瓣飄落的音符，組成美妙曲符，然后，倚在時(shí)光的路口，擷一縷明媚，許自己一份唯美的懷想，與快樂、浪漫相約，閑淡清歡。
13、情投意忺、情文并茂、情文相生、情逾骨肉、情鐘我輩、情逐事遷、秋波盈盈、秋水盈盈
14、回不去的青春，流傳這昨日的悲歡眷戀。往事輕輕梳弄，如煙花般的美麗卻是曇花一現(xiàn)。暮然回首向從前，紅塵中還能與誰共嬋娟。忽然明白了，擦肩或許也是一種緣份。盡管帶著一些不舍的殘缺美麗，畢竟記憶里有了往日的痕跡，那是今生最美相遇。
15、數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時(shí)間是不停往前走的，但背負(fù)記憶的我卻不會離開這片記憶之海，不會走出記憶深處的那道輪回！
16、當(dāng)你心情激動時(shí)看見灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒在浪花的聲潮中……
17、海咆哮時(shí)，是個(gè)發(fā)泄地。人們來到這里，將所有心事一吐為快。于是，煩惱，壓抑，怏怏不樂，都隨著朵朵浪花飄向時(shí)間的逆流。一個(gè)將靈魂徹底發(fā)泄的人，會繼續(xù)抬起頭，輕裝上陣，沿著時(shí)間的脈絡(luò)，前行。
18、曾經(jīng)一度的相信愛情，相信永遠(yuǎn)，相信，總有一個(gè)人，把你放在心上。女子，從來都是柔弱的。需要呵護(hù)，需要愛情，需要另一半把你放在生命里去愛。
19、雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無奈笑看對當(dāng)今?；訕幽耆A正當(dāng)前，是非成敗過云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！
20、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫卷，（）讓我的聽雨樓永遠(yuǎn)有詩，有夢，有鳥語，有花香。
21、滿腔熱忱、滿腔熱枕、貌合情離、密意深情、難分難舍、難割難分、難舍難分、難舍難離
22、相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長長的掛牽，少了迷茫的嘆息。
23、情不自已、情孚意合、情堅(jiān)金石、情景交融、情善跡非、情深伉儷、情深如海、情深一網(wǎng)
24、弄性尚氣、藕絲難殺、婆婆媽媽、奇情異致、琴瑟之好、情不自禁、情不自堪、情不自勝
25、悲從中來、比肩相親、表情見意、不能忘情、不情不緒、慘綠愁紅、纏綿悱惻、纏綿繾綣
26、靜靜的一個(gè)人站在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑，學(xué)會了貫看秋風(fēng)的豁達(dá)，明白了，失去的就讓他失去，不要再憂慮，憂慮并不能使你失而復(fù)得，相反，它只會讓你失去的更多。畢竟，人不能一味的沉浸在過去，人要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，要勇于憧憬未來，并為之努力、拼搏。這才是人生的真諦！
27、肅然生敬、涕零如雨、張敞畫眉、真情實(shí)感、知義多情、直抒胸臆、直寫胸臆、至親好友
28、喜歡你的歡聲笑語，隨著這年華在陽光里輕趟。淺語閑思月入懷，夢里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽心靈的低語。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開，漾起動人的情懷。
29、當(dāng)你憂傷時(shí)看見藍(lán)色的海，你的情融入了海之韻。柔情的海，每一滴海水都是你眼里的淚。海水在情動，如你一樣在訴說著傷悲，講述著愁苦。每一滴海水應(yīng)著你的心律，波濤緩緩撫摩著巖石，如最真的朋友，在勸解著你，安撫著你受傷的靈魂……
30、我的在別人眼中的自戀，我的輕狂，我的不自知。我永遠(yuǎn)的容易滿足，愛笑，我在生活中，他們說，我像開心果一樣，但愿是。給自己，給周遭，帶來快樂。
31、回蕩著憂傷的旋渦，回不去歲月清晰的輪廓。那些纏綿的往事，化作一縷青煙消逝在遠(yuǎn)方。淡淡的相思掛在臉上，看往事流淌，最后只能在歲月中遙遙相望。把往事輕捻塵香，想念的字句入了歲月的行囊。太多的人，太多的事，難以釋懷，不能忘懷。歲月唏噓，曲終人散。歲月沉浮，繁華落幕。
一朵美麗的浪花作文 第4篇
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《送你一朵東方茉莉》作為歌唱家宋祖英的嶄新力作，已于2009年大年之夜呈現(xiàn)于央視春晚舞臺之上?；叵肫疬@首歌的創(chuàng)作過程，心里頗多感觸。本歌歌詞創(chuàng)作于2008年初，當(dāng)時(shí)我們海政文工團(tuán)剛排演完以“忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員”方永剛為原型編創(chuàng)的大型情景歌舞報(bào)告劇《忠誠》，劇中我與宋祖英首次合作，由她演唱了我作詞的一首作品《溫暖》，得到了觀眾、戰(zhàn)友的好評。在隨后的慶功會上，我們聊起了即將舉辦的奧運(yùn)會，聊到了各地民歌元素，也聊到了宋祖英家鄉(xiāng)湖南邀請她打造一首具有濃郁中國特色的東方之歌的話題；正是這次交流，促成了我們在《送你一朵東方茉莉》的二度合作。
為何要以《送你一朵東方茉莉》作為我為宋祖英創(chuàng)作的東方音樂概念？在我看來，這和宋祖英自身的形象氣質(zhì)、藝術(shù)特點(diǎn)，以及她近年來邁入國際，成功打造中國東方音樂品牌有關(guān)。在從東方到西方的新聞媒體宣傳中，她的名字無不和“東方茉莉”聯(lián)系在一起，一是東方的神秘與美麗帶給西方觀眾崇敬的好奇；二是茉莉花作為中國的民歌與代表花卉，早已在世界上成為一種china符號的象征。因此，我在創(chuàng)作中，著力體現(xiàn)出東方色彩和一個(gè)美字，歌詞創(chuàng)意既從“東方茉莉”的美譽(yù)中化來，有本土化風(fēng)格，也有世界性元素；既以茉莉花和古老民歌為媒介，又與奧運(yùn)盛會的大背景相結(jié)合，立足東方，把歌聲用“送花”進(jìn)行描述，激情浪漫地詮釋出中國人民對于美好的期盼和向世界四海賓朋拋出的情誼。很快，在作曲家龍偉華的妙筆下，這首歌的旋律流淌而出，并幸運(yùn)地從全球7萬多首作品中被評為“北京奧運(yùn)會第四屆全球歌曲征集獲獎歌曲”，在奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天太廟頒獎禮上進(jìn)行了首播。
央視2009春晚準(zhǔn)備籌備中，我接到通知，為迎接春晚，歌詞又增加了春天氣息，略作了一些調(diào)整，歌曲以一種浪漫唯美的氣息進(jìn)行了嶄新描述：“東方的茉莉溫柔美麗，芬芳的氣質(zhì)令人心怡，這嬌艷的花能傲凌冬霜也沐浴春雨，即使你在天涯相隔萬里，清新的花香都會把愛傳遞。”語言完全從“花”寫起，使人非常直觀地感受到“東方茉莉”的美麗與神奇，使人產(chǎn)生想接近它的愿望，從而進(jìn)行專注的聆聽與廣泛的傳播。主歌結(jié)束后，歌曲進(jìn)入高潮――“送你一朵東方茉莉，給你一份吉祥如意，當(dāng)你在花叢中與我相遇，我把這幸福托茉莉帶給你?！边@一段以一種宛如愛人之間送花的感覺，夾雜了對愛情、友情、和平、團(tuán)結(jié)、和諧、浪漫的向往，使得聽眾情感上能引起強(qiáng)烈共鳴，而中間的段落又與“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”的童聲相結(jié)合起來，使得古老民歌與現(xiàn)代民歌共融互通，信息量增大，故事情緒得以完整抒發(fā)。
一首好歌，自當(dāng)有它的生命力，這一首《送你一朵東方茉莉》所體現(xiàn)的出“東方韻味”是恒久、綿長的?！皷|方的茉莉幸福甜蜜，浪漫的情懷始終如一，這純潔的花能增添錦繡也綻放魅力，我愿用她唱出和諧歡歌，在激情時(shí)刻與你共舞美麗。送你一朵東方茉莉，給你一份真摯情誼，茉莉的歌謠讓你我牽手，這浪漫至少會銘刻一世紀(jì)……”這首歌的歌詞傳承了中華兒女善良純樸的氣節(jié)和氣質(zhì)，把民族情感的柔美和現(xiàn)代音樂的華麗完美結(jié)合，同樣非常適合春晚的主題。
一朵美麗的浪花作文 第5篇
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和大海的親密接觸 馬暢遠(yuǎn)
我很喜歡大海。雖然我生活在海邊，但是家鄉(xiāng)的海不藍(lán)，沒有沙灘，只能遠(yuǎn)觀，不能和她親密接觸。于是，我們決定去日照體驗(yàn)一下。
一下車，金色的海灘、蔚藍(lán)的大海就映入眼簾。我們在軟軟的沙灘上奔跑，喊著“大海，我來啦！”撲向大海。①我和哥哥在大海里一會兒游泳，一會兒沖浪。
第二天，爸爸帶我們一起看日出。海邊日出很壯觀，看著太陽從海平面跳出來，紅紅的太陽照得大海、沙灘像鑲了一層金邊，美麗極了?、?/p>
瓦藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，白色的波浪，彩色的貝殼，我都很喜歡。這次和大海的親密接觸將在我的腦海里留下美好的記憶。
①小作者看見
大海時(shí)的激動
心情溢于言表，一下車就撲向
大海。
②“跳”“照”“鑲”這三個(gè)動詞用得很巧妙，把海上日出寫得富有動感，充滿詩意。
內(nèi)蒙古之行
華思瑜
（一）
臺風(fēng)“?？绷镒吡?，我們匆匆背起行囊，乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古旅行。
從高空往下看，一望無際的天空飄著朵朵白云，像一塊塊棉花糖，軟軟的，真想咬一口?。、?/p>
連綿不斷的崇山峻嶺上，有彎彎曲曲黃色的線條和螞蟻般的小黑點(diǎn)。飛機(jī)降落后我才發(fā)現(xiàn)，原來那一條條黃線是彎彎曲曲的山路，那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)是山上的一棵棵大樹。
（二）
“敕勒川，陰山下，天似穹廬（qióng lú），籠蓋四野?！雹谠绯?，我們從呼市出發(fā)，途經(jīng)陰山山脈的主要支脈—大青山，向草原進(jìn)發(fā)。
美麗的大青山連綿起伏，一個(gè)山頭連著一個(gè)山頭，在蔚藍(lán)的天空下像一個(gè)個(gè)蒙古包。彎彎曲曲的山路兩側(cè)種著一排排胡楊樹。導(dǎo)游說，十月份胡楊樹的葉子就會變黃，特別漂亮。
隨后到了武川縣，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)大片大片的向日葵在向我們招手。旁邊是一望無際的麥子，金黃色的是小麥，綠油油的是莜（yóu）麥。
（三）
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！雹劢?jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了美麗的希拉穆仁大草原。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，一望無際的大草原上吹著陣陣涼風(fēng)。今年草原的草長勢特別好，成群的牛羊在不緊不慢地吃草，結(jié)隊(duì)的馬兒在悠閑地散步。一座座蒙古包和土房子就是牧民的家。
我渴望已久的活動開始了—騎馬漫游草原。我騎的那匹馬名叫“海流”，今年6歲，脾氣溫和。它帶著我漫步草原，觀賞敖包山的風(fēng)光。
（四）
“這里的沙子會唱歌”—我們來到了美麗的響沙灣。④
剛到響沙灣就看到一望無際的沙漠，陣陣熱風(fēng)迎面撲來。我們乘索道到仙沙島，玩了沙漠沖浪車、沙漠摩托車、沙漠越野車，又驚險(xiǎn)又刺激。然后，我們?nèi)チ藧偵硩u騎駱駝?？墒呛髞砦覀冨e(cuò)過了沙漠小火車，只好徒步前行，感受沙漠的遼闊和炎熱。⑤最后到了滑沙地點(diǎn)，從一百多米的高處向下滑，刺激極了！
（五）
漫游了草原，徒步感受了沙漠，內(nèi)蒙古之行就要結(jié)束了。這趟旅程乘坐的交通工具可真豐富??！有飛機(jī)、動車、草原駿馬、“沙漠之舟”駱駝、纜車、汽車。⑥
我以后的路還很長，我還要看更多的風(fēng)景，見識更廣闊的天地！
①這樣潔白柔軟的棉花糖，我也想咬一口嘗一嘗呢！比喻生動有趣，讓作文一下子充滿想象力。
②詩歌的引用讓文章增添了一絲歷史的厚重感和古典的韻律。
③把一首詩的不同詩句分在兩處引用，都恰到好處。
④沙子會唱歌？聽起來就很神奇，我們迫不及待想去看看響沙灣了。
⑤這真是一次豐富多彩的旅行?！拔摇辈粌H體驗(yàn)了不同的游戲，還感受到了沙漠的遼闊和炎熱。
⑥這么多交通工具，一次體驗(yàn)個(gè)夠！
嵊泗①行
彭欣悅
幾天前，媽媽帶我去嵊泗玩，雖然只有兩天，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。
第一天，我們到了基湖海濱浴場。這里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，海碧綠碧綠的，沙灘也十分松軟。媽媽租了一個(gè)救生圈，我們下了海。向遠(yuǎn)處望去，蔚藍(lán)的海上開滿五顏六色的花朵。仔細(xì)一看，原來是一些花花綠綠的救生圈漂浮在海面上。游泳可真好玩?。、谖覀冇卫哿?，就跑到岸邊“沖浪”，一層層白色的浪花像一只只小老虎一樣撲過來，把我們沖了個(gè)正著。③
第二天，導(dǎo)游讓大人拿一根魚竿，帶著小孩去釣魚、捉螃蟹。魚可真不好釣呀，我和媽媽釣了半天，一條都沒釣到，魚竿上的蝦頭卻被吃掉了。魚沒釣到，我們就去捉螃蟹，沒想到也沒捉到，倒是采了一些綠油油、滑溜溜的海草。
遠(yuǎn)處傳來漁船的轟鳴聲，我們結(jié)束了愉快的嵊泗之旅。
指導(dǎo)教師：李小平
①讀作shèng sì，是浙江省舟山群島中的一個(gè)島嶼，景色怡人。
一朵美麗的浪花作文 第6篇
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櫻花，隨著和煦的春風(fēng)，靜靜的綻放，又慢慢的，隨著溫暖的夕陽，漸漸凋謝……下面給大家分享一些櫻花小學(xué)生作文600字，希望對大家有幫助。
櫻花小學(xué)生作文600字1“櫻花紅陌上，楊柳綠池池。燕子聲聲里，相思又一年?！边@是周恩來眼中的櫻花;“勸君莫問芳菲季，故園風(fēng)雨正凄其?！边@是李商隱眼中的櫻花。而我眼中的櫻花是“鄉(xiāng)情莫問無邊月，自有櫻花勝洛陽?！?/p>
陽春三月，是生機(jī)勃勃的，無數(shù)花兒爭奇斗艷，美麗極了!但最美的還是我家門前的櫻花樹!
看，朵朵櫻花綻開了笑臉，開得那么熱鬧，那么迷人!
一陣微風(fēng)吹過，雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好似天女散花!我拾起一朵仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣從邊緣到中心，顏色是從淡粉逐漸變?yōu)榧儼?，花瓣兒特別柔嫩，似江南的絲綢。邊緣呈微波形，像是在一片粉紅海洋上，泛起的朵朵浪花?；ㄇo細(xì)長而柔軟，細(xì)得好似一根碧綠的線，生怕一不小心就會折斷。
遠(yuǎn)看，櫻花似雪卻比雪還要美，似云卻比云還要白。
近看，櫻花有的還是花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘;有的只開了兩三瓣，頗有“猶抱琵琶半遮面”的韻味;更多的則是全力綻放的櫻花，好一幅美麗的春景畫!
淅淅瀝瀝，小雨下起來了，將花瓣清洗得閃閃發(fā)亮。陽光下，彩蝶在花間盤旋，蜜蜂在花間飛舞，真是美得不要不要的!
只要一有空，我總會來到櫻花樹下看書，做游戲……聞著沁人心脾的香氣，感覺渾身都輕松起來!
《花之詠》中有一句話，“我永遠(yuǎn)仰目朝天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明?！蔽蚁?，櫻花不正是這樣嗎?
我愛你櫻花!你默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不愧是我最喜歡的花!
櫻花小學(xué)生作文600字2四月，已慢慢不如春季。春天，帶來一波波花浪，帶走了冬天的涼意。
校園里，到處是花的海洋。櫻花，玉蘭花等紛紛展現(xiàn)它們的風(fēng)采，爭相斗艷。但我還是更喜歡嬌小可愛的櫻花，途經(jīng)櫻花小道，花瓣被風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，輕輕地，如乘著一艘小舟，緩緩前行，不時(shí)還帶著花蕊散發(fā)出來的香氣。
正巧，有一片花瓣被風(fēng)吹下來，我們就那么癡癡的看著，望穿秋水，不及你三分“柔情”視線從花瓣下方望去，看見了一個(gè)中年婦女，它手拿掃帚，在掃那落地的櫻花瓣，她長得不算出眾，和許許多多在外打拼的婦女一樣，長了一張飽受風(fēng)雨的淳樸的臉，歲月改變她的容顏，人比花嬌的年級也已過去，他在學(xué)校的許多角落里打掃著我們美麗的校園，處處留下他的腳步。她不比櫻花美，但她比櫻花強(qiáng)大，櫻花被風(fēng)輕輕一吹就會支離破碎，但她為了家庭無懼風(fēng)雨，拼命工作，在人們眼里，她如櫻花一般沒。
當(dāng)下，在外打拼的女性都似梅花般剛毅，但他們內(nèi)心卻如櫻花般嬌美。櫻花美，美在外表。櫻花美，美在精神。她們美，美在獨(dú)立自強(qiáng)。我贊美她們，即使似櫻花般柔軟嬌美，但有了風(fēng)的推動，在各個(gè)角落綻放自己的風(fēng)采，有蜜蜂的幫助，在世界各地釋放最美的色彩。
四月啊，櫻花香，四月啊，櫻花美。四月啊，又是一月。四月啊，正當(dāng)打拼。我們要努力刻苦，在櫻花般外表下展現(xiàn)自己內(nèi)心的獨(dú)特光彩。
四月啊，正當(dāng)時(shí)，櫻花正美。
櫻花小學(xué)生作文600字3櫻花，它高大美觀，雖然不如桂花香，不如梅花堅(jiān)強(qiáng)，也不如荷花潔凈，但我還是喜歡它!
恰好學(xué)校后花園種植著櫻花。飯后，我和幾個(gè)小伙伴穿過教學(xué)樓去賞花，待我們到花園時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)在櫻花園里賞花了。
櫻花樹的樹干很粗壯，花開得很茂盛，枝頭頂端還長出了新芽，新芽上長滿一小片一小片的綠葉，在雪白花朵的映襯下特別顯眼。
滿樹花朵粉嫩粉嫩的。櫻花是五個(gè)瓣的，花瓣由紅漸漸變白，仔細(xì)看，花瓣上一條條的紋路像波浪一樣一層一層地散開?；ㄈ锸堑S色的，散發(fā)出一股淡淡的清香。櫻花樹旁，放著石桌和石凳。石凳上雕刻著圖案，因?yàn)闀r(shí)間久了，圖案有點(diǎn)看不清，看著既像一座連綿不斷的山巒，又像波濤洶涌的大海，令人浮想連翩。
一陣風(fēng)拂過，不少花瓣從樹上被吹了下來，就像下了一場“櫻花雨”。同學(xué)們立刻跑動起來，紛紛去追那些櫻花瓣，他們伸出手，不停地朝花瓣抓去，可就是抓不到。我也不例外地在櫻花樹下跑來跑去，可櫻花瓣似乎躲著我，總讓我抓不到。突然，我的頭頂飛過一朵花瓣，我立馬跑過去抓它?？伤拖褚粋€(gè)淘氣的小孩，不停地躲閃，每當(dāng)我就要抓到它時(shí)，它忽然又飄到另一邊去了?；ò曷涞睾?，我又去抓另一朵花瓣，功夫不負(fù)有心人，我終于抓到了一片花瓣。我非常欣喜，慢慢地張開手，用食指小心翼翼地壓了幾下，櫻花瓣嫩嫩的，就像嬰兒的臉頰，讓人忍不住摸摸它。樹下，幾個(gè)小同學(xué)在爬樹，他們輪番躍起，試圖抓住這滑溜溜的枝干，可他們抱著枝干不住地下滑。
雖然后花園里還有許多鮮艷奪目的花，但此時(shí)此刻，我覺得所有的花都不如這櫻花。
學(xué)校的后花園里有兩棵高大的櫻花樹，樹下充滿了歡聲笑語，這一刻，我不會忘記。
櫻花小學(xué)生作文600字4櫻花雖然很平凡，但我卻熱愛它。因?yàn)樗裆徱粯映鲇倌喽蝗?，帶給人清新、快樂。
在學(xué)校里，有一株巨大的櫻花樹，它的樹干很粗，一個(gè)人正好抱得過來。春天到來，樹枝上開滿了密密麻麻的花，白里透粉，粉中映白……遠(yuǎn)看櫻花猶如一片粉色云朵，悄悄地來到人間?？稍僖豢?，白櫻花潔白如綢，紅色蓓蕾點(diǎn)綴其間，好像白綢子上嵌了無數(shù)顆紅寶石，加上綠葉陪襯，美如畫卷，令人心曠神怡。
仔細(xì)觀察，每一朵花都有5片花瓣，中間夾著白色偏粉的花蕊，這花蕊的身子雖是白色，頭卻是深黃的，大概有30來根，中間還夾著一根嫩綠色的，比其它花蕊粗一些、高一些的花蕊，十分美麗?；ㄆ谝^了，花朵紛紛飄落，像給學(xué)校的塑膠跑道上鋪了一層粉色的地毯。每當(dāng)悅耳的下課鈴聲響起，我們就都蜂擁而至，在櫻花樹下的滑梯、秋千旁嬉戲、打鬧。
幾朵花中間，還會夾著一些小小的綠葉，不細(xì)看是看不出來的。櫻花樹的葉子雖不像樟樹那樣層層疊疊，可卻精美絕倫，像碧綠的翡翠，圓潤自然。老師說，櫻花的花期很短，只有兩個(gè)周左右，綠葉長大之時(shí)，也是花朵凋謝之日。想到這兒，我心里不免有些傷感。落完花的櫻花樹像一棵平凡的樹，還會有人記得它之前的美麗與燦爛嗎?
但轉(zhuǎn)念一想，櫻花雖如曇花一現(xiàn)，但它至少努力過、拼搏過，這才是最可貴之處。一朵朵櫻花爭奇斗艷，爭著把美麗獻(xiàn)給人間。置身花海，你就會感到一種頑強(qiáng)的生命力向四面八方伸張，覺得有一股令人奮發(fā)向上、使人進(jìn)步的力量包圍著你。這就是我喜歡櫻花的原因!
櫻花小學(xué)生作文600字5我的老家在南山，那里有很多花草樹木、青山綠水，但讓我終生難忘的是那一片櫻花。
早晨，我才剛剛起床，從窗戶外飄來一股淡淡的清香，咦!這是什么花散發(fā)出的香味呀，原來是那片櫻花散發(fā)出的香味啊!我趕緊穿好衣服，下樓吃完早餐，就拽住弟弟，一溜煙兒地跑沒影了。
跑著跑著，那香味越來越近、越來越濃，從遠(yuǎn)處望著那片櫻花，像一片粉色的海洋，在抬頭，藍(lán)色的天空竟然變成了粉色，從近處看著櫻花，有的挨挨擠擠，像在竊竊私語，有的躲在樹枝后面，看起來害羞得連自己的身影都不讓別人看見，有的綻開自己美麗的花瓣，一朵比一朵更美，像在比美似的，還有的你在前我在后，像在互相謙讓，難道花朵們能互相幫助、謙讓嗎?我們也要向它們學(xué)習(xí)。
一陣微風(fēng)吹過我的頭發(fā)，花朵不經(jīng)紛紛飄落，落英繽紛，無數(shù)的花朵落下，仿佛是想給大地披上一身春裝，看著滿地的花朵，我不忍心踩上去，只捧著幾朵花，聞一聞它那清香，摸一摸它那薄薄的花瓣，有些小朋友一下子撲倒在花朵中，我也忍不住了，撲倒在那兒。
一朵美麗的浪花作文 第7篇
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1、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。流年在指尖中劃過，記憶在蛻變中沉浮，心在現(xiàn)實(shí)里逃避，夢在暗夜里憂傷。很多故事來不及臨近就悄無聲息的走向了窮途末路。到頭來不過是一場山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
3、生命，似這潮起潮落。情懷，支配著生命的腳步漸行漸遠(yuǎn)。憂傷也好，豪情也罷，在這生命的潮起潮落中，沒有固守的安然；藍(lán)色也好，灰色也罷，在這生命的色調(diào)變換中，沒有平淡的永恒。
4、至情一往、中情烈烈、周情孔思、抓破臉皮、抓破臉子、抓破面皮、字里行間、薄情無義
5、似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會孤獨(dú)。朋友，我期盼聽到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
6、情深一往、情隨境變、情隨事遷、情投契合、情投誼合、情投意合、情投意和、情投意洽
7、熱淚盈眶、熱情洋溢、水乳交融、水乳之契、水性楊花、思斷義絕、竦然起敬、肅然起敬
8、淡淡思念，淡淡花開的芬芳。靜靜遠(yuǎn)去，靜靜時(shí)光的流淌。輕輕的風(fēng)，輕輕搖動了念想。悄悄轉(zhuǎn)身，悄悄流淚的臉龐。往事經(jīng)過的地方，美麗的惆悵。我的心飄向寂寞的小巷，隔絕了漫天閃爍的星光。
9、冥冥歲月，如風(fēng)般不停的呼嘯而過，帶著無法言明的情節(jié)。是誰如此哀怨，隨風(fēng)而流不肯停歇，連接著回憶若隱若現(xiàn)。是誰如此執(zhí)念，淚水接連成線，將悲傷纏繞在心理面。緣份讓彼此擦肩，也許最后都不會再見。想起那溫暖背影的目光，像從前一樣，讓人寂寞惆悵。我守著寂寞，而你在誰的身旁。
10、浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是?？薜穆曇?。融入海的懷抱，世間一切的快樂煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發(fā)生著質(zhì)的飛躍。
11、在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)花瓣飄落的音符，組成美妙曲符，然后，倚在時(shí)光的路口，擷一縷明媚，許自己一份唯美的懷想，與快樂、浪漫相約，閑淡清歡。
13、情投意忺、情文并茂、情文相生、情逾骨肉、情鐘我輩、情逐事遷、秋波盈盈、秋水盈盈
14、回不去的青春，流傳這昨日的悲歡眷戀。往事輕輕梳弄，如煙花般的美麗卻是曇花一現(xiàn)。暮然回首向從前，紅塵中還能與誰共嬋娟。忽然明白了，擦肩或許也是一種緣份。盡管帶著一些不舍的殘缺美麗，畢竟記憶里有了往日的痕跡，那是今生最美相遇。
15、數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時(shí)間是不停往前走的，但背負(fù)記憶的我卻不會離開這片記憶之海，不會走出記憶深處的那道輪回！
16、當(dāng)你心情激動時(shí)看見灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒在浪花的聲潮中……
17、海咆哮時(shí)，是個(gè)發(fā)泄地。人們來到這里，將所有心事一吐為快。于是，煩惱，壓抑，怏怏不樂，都隨著朵朵浪花飄向時(shí)間的逆流。一個(gè)將靈魂徹底發(fā)泄的人，會繼續(xù)抬起頭，輕裝上陣，沿著時(shí)間的脈絡(luò)，前行。
18、曾經(jīng)一度的相信愛情，相信永遠(yuǎn)，相信，總有一個(gè)人，把你放在心上。女子，從來都是柔弱的。需要呵護(hù)，需要愛情，需要另一半把你放在生命里去愛。
19、雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無奈笑看對當(dāng)今?；訕幽耆A正當(dāng)前，是非成敗過云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！
20、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫卷，（）讓我的聽雨樓永遠(yuǎn)有詩，有夢，有鳥語，有花香。
21、滿腔熱忱、滿腔熱枕、貌合情離、密意深情、難分難舍、難割難分、難舍難分、難舍難離
22、相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長長的掛牽，少了迷茫的嘆息。
23、情不自已、情孚意合、情堅(jiān)金石、情景交融、情善跡非、情深伉儷、情深如海、情深一網(wǎng)
24、弄性尚氣、藕絲難殺、婆婆媽媽、奇情異致、琴瑟之好、情不自禁、情不自堪、情不自勝
25、悲從中來、比肩相親、表情見意、不能忘情、不情不緒、慘綠愁紅、纏綿悱惻、纏綿繾綣
26、靜靜的一個(gè)人站在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑，學(xué)會了貫看秋風(fēng)的豁達(dá)，明白了，失去的就讓他失去，不要再憂慮，憂慮并不能使你失而復(fù)得，相反，它只會讓你失去的更多。畢竟，人不能一味的沉浸在過去，人要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，要勇于憧憬未來，并為之努力、拼搏。這才是人生的真諦！
27、肅然生敬、涕零如雨、張敞畫眉、真情實(shí)感、知義多情、直抒胸臆、直寫胸臆、至親好友
28、喜歡你的歡聲笑語，隨著這年華在陽光里輕趟。淺語閑思月入懷，夢里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽心靈的低語。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開，漾起動人的情懷。
29、當(dāng)你憂傷時(shí)看見藍(lán)色的海，你的情融入了海之韻。柔情的海，每一滴海水都是你眼里的淚。海水在情動，如你一樣在訴說著傷悲，講述著愁苦。每一滴海水應(yīng)著你的心律，波濤緩緩撫摩著巖石，如最真的朋友，在勸解著你，安撫著你受傷的靈魂……
30、我的在別人眼中的自戀，我的輕狂，我的不自知。我永遠(yuǎn)的容易滿足，愛笑，我在生活中，他們說，我像開心果一樣，但愿是。給自己，給周遭，帶來快樂。
31、回蕩著憂傷的旋渦，回不去歲月清晰的輪廓。那些纏綿的往事，化作一縷青煙消逝在遠(yuǎn)方。淡淡的相思掛在臉上，看往事流淌，最后只能在歲月中遙遙相望。把往事輕捻塵香，想念的字句入了歲月的行囊。太多的人，太多的事，難以釋懷，不能忘懷。歲月唏噓，曲終人散。歲月沉浮，繁華落幕。
一朵美麗的浪花作文 第8篇
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為什么說人生就是浪花呢？這是在我讀了《詩刊》2006年9月號下半月版――廣東詩人朱積寫的一首《浪花》而引發(fā)的?，F(xiàn)在，我抄錄如下，與大家一起欣賞：
浪花
作者朱積
一開就謝
不斷地開
接連地謝
開了謝
謝了開
開即是謝
謝即是開
開的過程就是
謝的過程
是花就要敢于開
是花就要不怕謝
多么率性的花
盡情地開放
盡情地凋謝
但絕不枯萎
也絕不停止
怎么樣？都讀了吧？有啥感覺？我卻深深感到，詩人在給我們講人生―― 一種積極的人生態(tài)度，一種永遠(yuǎn)向上的人生追求?？刹皇菃?？無論是誰，只要你有一顆不枉來這世界走一遭的心，就會像大江大海中的浪花：“不斷地開／接連地謝／開了謝／謝了開／開即是謝／謝即是開?！庇肋h(yuǎn)地逐浪花，不斷地推后浪！猶如一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)初中；初中畢業(yè)了，到高中；高中畢業(yè)了，上大學(xué)；大學(xué)畢業(yè)了，再沿著碩士、博士、博士后的道路攀上去，以后工作了，也要像愛因斯坦那樣――永不熄火地研究，永不止步地創(chuàng)新，直到另一個(gè)世界……故詩人講：“是花就要敢于開／是花就要不怕謝，”“開的過程就是謝的過程。”而謝的過程則是孕育更加美麗花朵的升華！
在此，我想起我們湖北省、亦是我們?nèi)珖闹娙嗽肯壬?，他從年輕時(shí)學(xué)詩、寫詩到成名，真是朵朵燦爛的詩花接連開放，可他萬萬沒想到，到1955年，一場反胡風(fēng)運(yùn)動，一下子讓他朵朵絢麗的花凋謝了，打入滅頂之災(zāi)的江底了?？伤遣皇怯肋h(yuǎn)被埋葬了呢？沒有，沒有！“”后，全國撥亂反正后，這朵詩之牡丹又重新開放，它“絕不枯萎……絕不停止……”就如此時(shí)他發(fā)表的一首《懸崖邊的樹》：
不知道是什么奇異的風(fēng)
將一棵樹吹到了那邊――
平原的盡頭
臨近深谷的懸崖上
它傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩
和深谷中小溪的歌唱
它孤獨(dú)地站在那里
顯得寂寞而又倔強(qiáng)
它的彎曲的身體
留下了風(fēng)的形狀
它似乎即將傾躍進(jìn)深谷里
卻又像是要展翅飛翔……
這真是“多么率性的花”，“盡情地開放，”“盡情地凋謝”，又盡情地騰躍而出！
總之，讀《浪花》，讓我想起人們在生活大江大海中不斷創(chuàng)造浪花的神奇：
法國112歲的西蒙娜?加波尼女士，永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)有愛，永遠(yuǎn)在創(chuàng)新……，她說了一句名言：“不知為什么，死神把我忘了?！?/p>
美國90歲的蓋伊?格林斯基，從年輕時(shí)到現(xiàn)在，一直在亮麗的藍(lán)天中創(chuàng)造跳傘飛浪。最近，他從2965米的高空中展翅翱翔……又帶來一朵朵老當(dāng)益壯的彩霞！
99歲的吉姆?格林先生是新西蘭最近的一位新郎，他在一所養(yǎng)老院里與84歲的女朋友里奇舉行了婚禮，婚禮在一片鮮花浪潮中開得正旺……
還有，瑞士的卜爾?奧古斯丁的百歲編輯先生，仍在主編一家周報(bào)；巴西的索里烏先生是剛當(dāng)選的、戈斯州沃西登塔爾鎮(zhèn)的百歲鎮(zhèn)長。選民為什么選他？他工作得非常漂亮，能讓全鎮(zhèn)家家戶戶過著花一般的年華！再就是92歲獲博士學(xué)位的、澳大利亞的菲奇先生，112歲還當(dāng)模特兒的秘魯?shù)铝_?阿亞微女士……生命的浪花讓他們一次比一次更生動、更美麗！仍然是詩人講的：浪花一開就謝，謝了又開了哇！
看來，不論是大海大洋中的浪花，還是深山老林小溪流的浪花，只要不斷地開了又謝，謝了又開，一生這么走過來，不也蠻爽、蠻充實(shí)、蠻劃得來！列夫?托爾斯泰有一句話說得好：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！比绻脕斫忉尡驹姡豪嘶ㄩ_放――光明，浪花謝了――陰影……那我們就懷著生命激情的浪花奮力前奔吧！下面是我摘錄的、這次大家寄給我的好詩句，請欣賞：
詩是什么
詩好比書中插圖上的花／詩是語言藝術(shù)綜合的精華／詩是靈光的閃現(xiàn)／詩如同一匹奔來奔去的快馬／詩像優(yōu)美的旋律／詩是人的情感抒發(fā)／詩像舞蹈般的輕飄／詩是古今中外不可缺少的文化（湖南常德俞民生）
遠(yuǎn)方
最重的不是肩上的行囊／而是父親殷切的期望／最難割舍的不是記憶變形的村莊／而是銀發(fā)滿頭的老娘／遠(yuǎn)方的路迷茫凄涼／離鄉(xiāng)的心迫切彷徨／我既然選擇了遠(yuǎn)方／就應(yīng)義無反顧地闖一闖／看看外面的世界究竟啥模樣？（河北合間李秋龍）
結(jié)婚
結(jié)婚，是一條漫長的路／離婚，是錯(cuò)誤／再婚，是醒悟／逃婚，是執(zhí)迷不悟／情感要彼此維護(hù)／這才是婚姻的歸屬。（貴州劉官醫(yī)院王廣田）
烏龜
穩(wěn)穩(wěn)妥妥地爬／不吃虧／慢些／也沒關(guān)系／你看／我就從沒摔過跤。（山東棲霞桑曉東）
有一種味道
銜著希望，帶著夢想／在綠色田野上飛翔／她，穿越時(shí)空／跨過坎坷，拋開誘惑／在藍(lán)色世界里守望／有一種味道／你追求一輩子／卻無法品嘗。（上海七萃路家樂福喬?。?/p>
一朵美麗的浪花作文 第9篇
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關(guān)鍵詞：意境；尋求；魅力
楊朔自己就曾說過：“我在寫每篇散文時(shí)，總是當(dāng)詩一樣寫。我向來愛詩，特別是那些久經(jīng)歲月磨煉的古典詩章。這些詩差不多每篇都有自己的新鮮的意境……，于是就往這方面學(xué)，常常在尋求詩的意境?！?/p>
意境，是文學(xué)必然要表現(xiàn)出來的情調(diào)和境界。這種情調(diào)和境界，通常是互相作用緊密結(jié)合的，因而稱之為意境。意境不是高深莫測的東西。它是作者的思想感情和描寫和對象交融為一的結(jié)晶體；這種藝術(shù)結(jié)晶是借助于具體形象進(jìn)行創(chuàng)造并表現(xiàn)出來的，但又比具體形象更高妙，更為動人。
就文學(xué)作品領(lǐng)域而論，詩是最講究意境的，藝術(shù)性的散文也很講究意境。散文不象小說那樣，有完整的人物形象，有引人入勝的故事情節(jié)。散文的感人，主要靠的是藝術(shù)魅力。意境的高低，決定著作品藝術(shù)性的高低。而在散文里，單是缺乏感人的意境這一點(diǎn)，就足以致命，使之不配稱為散文。楊朔素諳散文寫作的訣竅，因此他的散文非常講究意境。
歷史是誰創(chuàng)造的，答案是人民群眾，而不是帝王將相。我對著名散文作家楊朔的散文《雪浪花》愛不釋手。悟出了一個(gè)真諦即人民群眾就是一朵朵浪花，它在大海中力量是無窮的。
楊朔的散文一個(gè)重要的特征就是“尋求詩的意境”，他善于在看來極其平凡的事物中提煉動人的詩意；在一片奇景中，寄予濃厚深遠(yuǎn)的情思。通過這詩的意境，來展現(xiàn)出時(shí)代的惻隱。他的著名散文《雪浪花》是尋求詩的意境的典范。
《雪浪花》中的“老泰山”是一個(gè)刻畫得極為成功的漁民形象?！袄咸┥健北M管已經(jīng)退休，但是他閑不住，仍然在為社會主義建設(shè)不惜余力的工作。他性格樂觀、勤勞樸實(shí)、愛憎分明。這一人物的刻畫，表面上是對“老泰山”的贊美，而實(shí)際上是對我國勞動人民的熱情贊頌。那么作者是怎樣藝術(shù)的表現(xiàn)“老泰山”這一人物的呢?我覺得作家在人物形象的塑造上，確實(shí)在努力尋找一種詩的意境。文章的篇首用簡潔的筆墨，勾勒了這樣一個(gè)富有詩意的環(huán)境：在天空和大海之間，云飛浪涌，拍打著礁石，當(dāng)好奇的姑娘們對畸形怪狀的礁石發(fā)問時(shí)，老泰山發(fā)話了：“這礁石是叫浪花咬的，別看浪花小，無數(shù)浪花集到一起，心齊，又有耐性。就這樣咬啊咬的，咬上幾百年，幾千年，幾萬年，哪怕是鐵打的江山，也能叫它變個(gè)樣兒?！?/p>
“老泰山”的話多么富有哲理，是啊，我國勞動人民正是用自己一雙勤勞的手，又憑著堅(jiān)韌的意志和聰明智慧，在創(chuàng)造者中國的歷史，使我們的祖國變得秀麗，不正是這樣的嗎?那一朵朵浪花，不就是一雙雙勤勞的手嗎?
對“老泰山”這一人物形象的刻畫，文中還有這樣一句，西天正鋪著一片金光燦爛的晚霞，把老泰山的臉映的紅彤彤的，這一句也是妙筆，情景交融， “老泰山”雖已趨于暮年，但他仍發(fā)著光和熱，他正以飽滿的精力為祖國的建設(shè)添磚加瓦。他是一個(gè)普通人，他是一朵浪花，然而跟無數(shù)浪花集到一起就形成這時(shí)代的大潮，推動著我們的祖國蓬勃發(fā)展，破浪前進(jìn)。
一朵美麗的浪花作文 第10篇
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1、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。流年在指尖中劃過，記憶在蛻變中沉浮，心在現(xiàn)實(shí)里逃避，夢在暗夜里憂傷。很多故事來不及臨近就悄無聲息的走向了窮途末路。到頭來不過是一場山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
3、生命，似這潮起潮落。情懷，支配著生命的腳步漸行漸遠(yuǎn)。憂傷也好，豪情也罷，在這生命的潮起潮落中，沒有固守的安然；藍(lán)色也好，灰色也罷，在這生命的色調(diào)變換中，沒有平淡的永恒。
4、至情一往、中情烈烈、周情孔思、抓破臉皮、抓破臉子、抓破面皮、字里行間、薄情無義
5、似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會孤獨(dú)。朋友，我期盼聽到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
6、情深一往、情隨境變、情隨事遷、情投契合、情投誼合、情投意合、情投意和、情投意洽
7、熱淚盈眶、熱情洋溢、水乳交融、水乳之契、水性楊花、思斷義絕、竦然起敬、肅然起敬
8、淡淡思念，淡淡花開的芬芳。靜靜遠(yuǎn)去，靜靜時(shí)光的流淌。輕輕的風(fēng)，輕輕搖動了念想。悄悄轉(zhuǎn)身，悄悄流淚的臉龐。往事經(jīng)過的地方，美麗的惆悵。我的心飄向寂寞的小巷，隔絕了漫天閃爍的星光。
9、冥冥歲月，如風(fēng)般不停的呼嘯而過，帶著無法言明的情節(jié)。是誰如此哀怨，隨風(fēng)而流不肯停歇，連接著回憶若隱若現(xiàn)。是誰如此執(zhí)念，淚水接連成線，將悲傷纏繞在心理面。緣份讓彼此擦肩，也許最后都不會再見。想起那溫暖背影的目光，像從前一樣，讓人寂寞惆悵。我守著寂寞，而你在誰的身旁。
10、浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是海哭的聲音。融入海的懷抱，世間一切的快樂煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發(fā)生著質(zhì)的飛躍。
11、在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)花瓣飄落的音符，組成美妙曲符，然后，倚在時(shí)光的路口，擷一縷明媚，許自己一份唯美的懷想，與快樂、浪漫相約，閑淡清歡。
13、情投意忺、情文并茂、情文相生、情逾骨肉、情鐘我輩、情逐事遷、秋波盈盈、秋水盈盈
14、回不去的青春，流傳這昨日的悲歡眷戀。往事輕輕梳弄，如煙花般的美麗卻是曇花一現(xiàn)。暮然回首向從前，紅塵中還能與誰共嬋娟。忽然明白了，擦肩或許也是一種緣份。盡管帶著一些不舍的殘缺美麗，畢竟記憶里有了往日的痕跡，那是今生最美相遇。
15、數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時(shí)間是不停往前走的，但背負(fù)記憶的我卻不會離開這片記憶之海，不會走出記憶深處的那道輪回！
16、當(dāng)你心情激動時(shí)看見灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒在浪花的聲潮中……
17、海咆哮時(shí)，是個(gè)發(fā)泄地。人們來到這里，將所有心事一吐為快。于是，煩惱，壓抑，怏怏不樂，都隨著朵朵浪花飄向時(shí)間的逆流。一個(gè)將靈魂徹底發(fā)泄的人，會繼續(xù)抬起頭，輕裝上陣，沿著時(shí)間的脈絡(luò)，前行。
18、曾經(jīng)一度的相信愛情，相信永遠(yuǎn)，相信，總有一個(gè)人，把你放在心上。女子，從來都是柔弱的。需要呵護(hù)，需要愛情，需要另一半把你放在生命里去愛。
19、雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無奈笑看對當(dāng)今?；訕幽耆A正當(dāng)前，是非成敗過云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！
20、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫卷，（）讓我的聽雨樓永遠(yuǎn)有詩，有夢，有鳥語，有花香。
21、滿腔熱忱、滿腔熱枕、貌合情離、密意深情、難分難舍、難割難分、難舍難分、難舍難離
22、相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長長的掛牽，少了迷茫的嘆息。
23、情不自已、情孚意合、情堅(jiān)金石、情景交融、情善跡非、情深伉儷、情深如海、情深一網(wǎng)
24、弄性尚氣、藕絲難殺、婆婆媽媽、奇情異致、琴瑟之好、情不自禁、情不自堪、情不自勝
25、悲從中來、比肩相親、表情見意、不能忘情、不情不緒、慘綠愁紅、纏綿悱惻、纏綿繾綣
26、靜靜的一個(gè)人站在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑，學(xué)會了貫看秋風(fēng)的豁達(dá)，明白了，失去的就讓他失去，不要再憂慮，憂慮并不能使你失而復(fù)得，相反，它只會讓你失去的更多。畢竟，人不能一味的沉浸在過去，人要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，要勇于憧憬未來，并為之努力、拼搏。這才是人生的真諦！
27、肅然生敬、涕零如雨、張敞畫眉、真情實(shí)感、知義多情、直抒胸臆、直寫胸臆、至親好友
28、喜歡你的歡聲笑語，隨著這年華在陽光里輕趟。淺語閑思月入懷，夢里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽心靈的低語。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開，漾起動人的情懷。
29、當(dāng)你憂傷時(shí)看見藍(lán)色的海，你的情融入了海之韻。柔情的海，每一滴海水都是你眼里的淚。海水在情動，如你一樣在訴說著傷悲，講述著愁苦。每一滴海水應(yīng)著你的心律，波濤緩緩撫摩著巖石，如最真的朋友，在勸解著你，安撫著你受傷的靈魂……
30、我的在別人眼中的自戀，我的輕狂，我的不自知。我永遠(yuǎn)的容易滿足，愛笑，我在生活中，他們說，我像開心果一樣，但愿是。給自己，給周遭，帶來快樂。
31、回蕩著憂傷的旋渦，回不去歲月清晰的輪廓。那些纏綿的往事，化作一縷青煙消逝在遠(yuǎn)方。淡淡的相思掛在臉上，看往事流淌，最后只能在歲月中遙遙相望。把往事輕捻塵香，想念的字句入了歲月的行囊。太多的人，太多的事，難以釋懷，不能忘懷。歲月唏噓，曲終人散。歲月沉浮，繁華落幕。
