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給我三天光明讀后感

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):89

給我三天光明讀后感

給我三天光明讀后感 第1篇

閱讀提示:本篇共有455個字,預計閱讀時間為2分鐘,共有285位用戶關注,45人點贊!

品,給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長的小假如給我三天光明讀后感遼

太陽猛地一跳,蹦出了海面,霎時間,那遼闊無垠的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。假如給我三天光明讀后感遼

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘??拷鼥|窗,坐著一個年輕的戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终?,輕輕握著腰間的小手槍。給校長的一封建議書,紅領巾心

給我三天光明讀后感 第2篇

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這本書主要講的是海倫僅僅享受了19個月的有聲有色世界,便變成了盲聾啞的女孩。她經(jīng)過了無數(shù)磨難,無數(shù)坎坷,在讓任何人都無法想象的情況下,海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下演繹了她傳奇的一生。最終,海倫竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克里利夫女子學院,還被美國的《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

讀了這本書,我明白了:這世上沒有任何困難不能解決,因為有困難的存在,一定也有解決的辦法,凡事只需換一種心態(tài)去想,去考慮。挑戰(zhàn)困難,才使靈魂變得堅強。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學語的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰不了解困難?冰心奶奶說過:“盛開的花,人們只驚羨一時的美,而它初生的芽兒,卻浸透了奮斗的血淚!”花因為奮斗,因為戰(zhàn)勝了困難,所以開得如此美麗。人也一樣。海倫·凱勒在“無聲,無語,無光”中成長,到最后不一樣是個成功人士嗎?馬克·吐溫曾這樣贊美她:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”不錯,她是個名副其實的奇人。

我欣賞海倫·凱勒不僅僅是佩服她的堅強,她更是我前進道路上的指引老師。在《假如給我三天光明》中,她講到:如果上帝給我三天光明,我一定充分利用,第一天,我要領略人間的善良;第二天,我要看世界,看人類進步的奇觀;第三天,我要體驗城市的繁華。這句話,讓我受益匪淺,它讓我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要浪費它該有的用途。在人生的不同的階段中,總會經(jīng)歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經(jīng)錯過的。擁有的,總有一天會失去;錯過的,總是在抱憾。當失去的時候,我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機會,那我一定會好好珍惜”。人總是這么可悲的想,當下一次的擁有降臨時,這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學會珍惜,那么,就算這次的擁有失去了,你也不會心存遺憾,而會對自己說:“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣,那么你的心中必然會多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠沒有的。

給我三天光明讀后感 第3篇

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讀完了《假如給我三天光明》很是讓我感動。

這本書里的主人公是美國的體位著名作家“海倫·凱勒”,她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女姓,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月,并以堅持不懈的精神考上了著名的哈佛大學的德吉利夫學院的人。

我覺得海倫·凱勒她能有如此堅持不懈的精神我們應該向她學習。

給我三天光明讀后感 第4篇

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不要去說,生活是不公平的,世界上沒有絕對的公平。我們應該把更多的情感投入到對生活點滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海倫.凱勒生活在樂觀,快樂中。我們也同樣有著能讓我們感動的生活,重要的是我們要有一顆感謝生活的心。下面為大家精心整理了一些關于給我三天光明讀后感,請您閱讀。

給我三天光明讀后感1這個月,我讀了《假如給我三天光明》這一世界名著。書中的主角——海倫.凱勒深深地打動了我。

這是一個又聾又盲的女孩,她沒有一個充滿光明與色彩的童年。直到她的老師沙利文小姐到來,才使海倫的世界慢慢擁有色彩。這色彩不是用耳朵來感受,更不是用眼睛來感受的,這色彩是用她那純潔無暇的心來感受的。

海倫最令我敬佩的是她不屈服于命運的不公平,也不抱怨老天無眼。她接受了命運的挑戰(zhàn)——在一個既沒有光明,也沒有聲音的黑暗世界中,以她自己那永不言敗的精神,堅持按常人的標準來要求自己,并盡力做到。她絕不因為自己是殘疾人,而降低對自己的要求。她早已意識到,自己要到達目的,需要付出比常人多無數(shù)倍的努力。于是她一步步走,一點點做,不達目的決不罷休。這就是她比常人都要出色百倍的關鍵,盡管她是處于一個充滿恐懼與害怕的世界中。

但是,仔細想想海倫的一生,我發(fā)現(xiàn),她的成功之中,不僅僅包含了自己的汗水,當然也包括了許多愛心人士的汗水。從當時的著名作家,到盲聾兒童教育專家,到家人朋友,再到社會名流,都時時刻刻把這個盲聾女孩記掛在心上。沙利文小姐更把自己寶貴的一生都投入到教育幫助海倫的義務中去。使海倫的生命獲得更大的價值。

我也曾經(jīng)嘗試著在一個黑暗世界中生活,但是一閉上眼睛,黑暗就襲擊著我的全身,使我感到恐懼,感到害怕。當我在走路時,邁出一步都感到困難,當我在吃飯,我只能靠詢問父母來夾我想要吃的食物,當別人在看電視時我只能聆聽電視節(jié)目的聲音。通過幾次試驗使我感到,既聽不見又看不到,這樣的生活是多么痛苦呀!

讀完這本書,我最想說的是這兩句話:我們要珍惜世界中的光明與色彩。并且要呵護我們身邊的殘疾人士。這樣我們的世界才會變得更加美好!

給我三天光明讀后感2自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我……

海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福?!比绻ㄟ^三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠了。當我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。

給我三天光明讀后感3我剛讀《假如給我三天光明》這本書的時候,覺得沒有意思,可是后來,我無意中看到了這本書的簡介。不看不知道,我看了,真是讓我大吃一驚。

海倫·凱勒一生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無光。無語的歲月。

海倫·凱勒從小就雙目失明,嘴啞耳聾。從此,她對生活漸漸失去了自信,就在她徹底要對生活失去信心時,安妮·莎莉文老師在她心里點燃了一盞光明的亮燈。海倫·凱勒脾氣不好,可是安妮·莎莉文老師總在她發(fā)火后耐心的教育,雖說上課老師講的內容,都要安妮·莎莉文老師坐在旁邊,一字一字的寫在她的手上。學起來非常困難,但海倫·凱勒從沒有放棄過,都把這些困難一一克服了。這顆不屈不撓的心,讓她在黑暗中找到了光明,并以優(yōu)異的成績成功考取了哈佛大學德克利夫學院。最后,她還建了許多慈善機構,幫助殘疾人。

看完簡介后,我決定要把這本書看完。

讀完了這本書,我思緒萬千,便想到了自己——能用手去觸摸大自然的花草樹木、能用耳朵去聽美妙的音樂,可還是對生活不滿足,然而,像海倫·凱勒這樣看不見、聽不見、說不了的弱女子,竟能考上哈弗大學,像我們這樣身體健全的人,遇到困難就放棄了,而海倫·凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難,她都沒有放棄,讓我們?yōu)楹悺P勒感到自豪吧!

讀完了這本書,我真的受益匪淺啊!

給我三天光明讀后感4馬克?吐溫曾經(jīng)說:“19世紀出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!?/p>

海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學會了說話和用手指“聽話”,并學會了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?

她是誰?她乃———海倫?凱勒。海倫說過這樣一句話:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧?!笔前?知識給人以一切!我們要努力學習,向海倫?凱勒學習,她就是我們的榜樣,雖然她是……

給我三天光明讀后感5當我合上書本,閉上眼睛回想書中的內容時,仍意猶未盡,這本書給我了心靈的震撼,書的頁數(shù)算不上多,可每翻一頁卻都帶給我無限的暇想和許多難以言表的感受?!都偃缃o我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過了88個春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運,最后學會了說話,還獲得了學士學位。

海倫.凱勒是個堅強的名字,是奇跡的名字。命運是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,使她呆在一個完全封閉的世界,但她卻不自暴自棄,用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律;用心去欣賞那獨特的風景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學習嗎?相比之下,我們耳聰目明,沒經(jīng)歷過那種痛苦,卻還不如海倫.凱勒,她的困難比我們更多更大,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們在生活中遇到難處,總是依賴他人,我們應該更加勇敢地去克服困難。

漫長的黑暗是可怕的,世界在海倫.凱勒眼中只是無盡的黑暗,猶如陷入一個黑色的深淵,這孤寂,這痛苦,是常人根本無法忍受的,眼前雖然是一片漆黑,可她的內心卻是彩色的。給她無窮動力的是那美好的希望,是希望領著她前進的,成長中難免有許多挫折讓我們來面對,我們也要對未來充滿希望,努力地去追逐生命。海倫.凱勒說''善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難?!笨吹竭@話我愧從心生,因為我總是不愛護好眼睛,寫完作業(yè)就立刻看書,看好書又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來,所以視力也下降了不少,還戴上了眼鏡,所以我決定少使用眼睛,讓眼睛擁有更多的休息時間。

此時,我有一絲疑惑,到底是什么讓海倫.凱勒獲得成功的呢?我想了很久,終于想出了一個自己比較滿意的答案,應該是她那驚人的毅力。然而,現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀,總是抱怨作業(yè)太多,抱怨考試題目太難,與海倫.凱勒相比,這些還算是困難嗎?這些問題太微不足道了!一個人只要有毅力,就會有無窮無盡的力量,無論什么困難,都可以靠自己的毅力來獲得成功。

《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示,使我受益匪淺,我要以海倫.凱勒為榜樣,讓自己變得更加堅強,更加勇敢。

給我三天光明讀后感6暑假里,我讀完了《假如給我三天光明》這一本好書。

偉大的作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。我覺得海倫·凱勒十分的堅強。在我心中,看不見已經(jīng)十分恐怖了。但是,她卻不僅看不見,還無法說話,甚至聽不見。我閉上眼睛,閉上嘴巴,捂住耳朵。眼前一片黑暗,仿佛迷失了方向,失去了去路,感覺隨時都會摔倒在地。我感到十分恐懼。卻無法想象到海倫·凱勒一個雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⑹窃鯓訌暮诎底呦蚬饷鞯?。這本書就是贊揚海倫·凱勒不屈不撓、樂觀博愛的高尚品德。

海倫·凱勒出生在美國南部。有一次,她生了一場重病,這使只有一歲半的小海倫變成了一個既聾又盲又啞的小姑娘。但后來,在她的老師——安妮·沙利文的教導下,她竟然考上了哈弗大學。這是一件多么驚人的事呀!誰也不會想到一個雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⑼瓿闪死驴死蚺訉W院的所有課程。這是沙利文老師的教學成果,當然也有她的勤奮努力。

給我三天光明讀后感 第5篇

閱讀提示:本篇共計482個字,預計看完需要2分鐘,共有271位用戶關注,24人點贊!

《假如給我三天光明》這本書是講述一個叫“海倫·凱勒”的弱女子。在她一歲的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,導致她失明及失聰,甚至連話都不能說了。海倫在黑暗中摸索長大令她總沒想到自己祖先居然會有一個又盲又聾又啞的后人。在海倫七歲的時候,家人為她請了一位家庭教師“莎利文”。因為沙利文小的時候也差點失明了,所以她很了解失去光明的痛苦在莎利文辛勤的教導下,海倫學會了手語、讀書,摸別人的嘴唇終于學會了說話。她經(jīng)常幫助殘疾人,就這樣度過了她的一生。她是多么想擁有三天的光明,讓她在這三天內,痛痛快快地感受一下有了光明的日子,所以她就寫下了這本《假如給我三天光明》。

我覺得海倫·凱勒她很勇敢,很堅強。在她小時候總覺得自己是一個孤獨的女子,但她沒放棄過,就是因為這樣,使她成了一位著名的作家。我真的很佩服她這種堅強、勇敢的精神。雖然她在黑暗中長大,遇到了許多困難,但她也能克服每一道難關。平時我一遇到困難雖然也愿意思考一會兒,但還是解決不了,我就會立刻退縮。但讀了這本書后,我就一定要改正。很簡單,其實它總含著一個道理“只要你堅強、自信、勇敢,哪怕有什么困難,你也能一一克服”。

給我三天光明讀后感 第6篇

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我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人??!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的??赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”多么豁達的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時,是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質,意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小??!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”

上海市閔行區(qū)民辦文綺中學 陳曉蕓

給我三天光明讀后感 第7篇

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《假如給我三天光明》讀后感600字最新

英國戲曲家莎士比亞說過:“在命運的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)。”身殘志堅是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫。凱勒就是一個勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫。凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮。莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學,還把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)。

是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對著陽光的一面,你就不會看到陰暗的一面。”其中,最讓我感動的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學講話這個故事。對一位喪失聽力和視力的人來說,學講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標準要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復練習,發(fā)準每個音。終于,皇天不負有心人,她學會了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!

像她這樣不向命運低頭的人何止一個呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....

想想我自己,擁有健全的體魄,靈活的手腳,明亮的眼睛,擁有清脆的嗓音。但當英語老師要我天天帶讀英語單詞時,我是多么的不耐煩;當班主任要我們參加枯燥的大課間活動訓練時,那差勁的動作簡直令人發(fā)笑。我們努力都談不上,何來拼搏?

我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫。凱勒說的那樣:“把活著的每一天當作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。

《假如給我三天光明》讀后感600字最新

《假如給我三天光明》這本書,講述了88年的歲月中,海倫·凱勒盡在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇?。幼年那場大病無情地奪去了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠與黑暗。然而,在她絕望時,安妮、沙莉文老師的到來改變了他的命運。在莎莉文老師的引導下學會了讀書寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的的四年學業(yè)。她的一生勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學作品。

海倫是一個堅強,勤奮,好學,積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外,長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂觀的。“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的.人生吧!”

海倫生活在黑暗中,既看不見又聽不到,也不會說話的環(huán)境下,仍舊閱讀了很多書籍,而她的讀是靠著莎莉文老師用手寫在她的手心里。就是這樣,一本一本地讀書,一本一本地讀完書。在漫長的學習生涯中,尤其是難學的便是發(fā)音和說話。在炎熱的夏天,她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學說話,她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上,讓她一點點感覺。然而,現(xiàn)在我有時學習一會兒就會感覺枯燥不耐煩,彈一會兒的鋼琴就感覺腰酸背痛,但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學習,最終有所成就。

馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。

海倫的一生是快樂的,充實而卓越的,她把無聲的真理傳遍世界。今天,海倫·凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。在我們當今的社會是不是更應該向她學習呢?

《假如給我三天光明》讀后感600字最新

最近,我在一本課外書上看到了這樣一段話——馬克吐溫說過:“19世紀出了兩個杰出英才,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。”不由得想,海倫。凱勒到底是怎樣一個人物,竟然能跟法國的天才軍事家相提并論?就這樣,我從書店買來了《假如給我三天光明》,開始尋找答案。

給我三天光明讀后感 第8篇

閱讀提示:本篇共計4875個字,預計看完需要13分鐘,共有247位用戶關注,36人點贊!

我讀了《假如給我三天光明》,被海倫。凱勒樂觀堅強的精神震撼了。她自幼盲聾啞于一身,但她不自暴自棄,憑著堅強樂觀的精神,奇跡般的學會了法,英,拉丁和希臘語,她的著作被譯成50多種文字。她給了殘疾人以鼓舞,且給了正常人以力量。她簡直是世上最偉大的女性,下面為大家精心整理了一些關于《假如給我三天光明》讀后感,請您閱讀。

《假如給我三天光明》讀后感1“同一個世界,同在藍天下”有許多堅強勇敢的人做了不尋常的事。

海倫.凱勒一生下來就盲聾啞,黑暗、孤獨將永遠陪伴她,黑暗帶給她的是痛苦。就在她以為自己沒希望的時候,美麗善良的沙莉文老師來到了海倫身邊。沙莉文以媽媽的身份教會了海倫很多知識,遇上她,海倫知道什么是愛,什么是世間最珍貴的,什么是親情、友情、人情。然而,正是因為沙莉老師,海倫的一切都發(fā)生了變化,她開始變得堅強勇敢,變得對未來充滿希望,對外面的世界充滿好奇。因為這樣,她開始執(zhí)著,相信自己會變成正常人,她拼命的學習,拼命的想感受外來世界的事物。終于皇天不負有心人,20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的她用一顆不屈不撓[注:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強。]的心擁抱世界,以驚人的毅力戰(zhàn)勝困難。

她處處奔波,建起了一家家慈善機構,并自傳了一部小說——《假如給我三天光明》第一天海倫要看人,長久凝視親愛的老師;第二天要看看人類的奇觀,那變化無窮[注:形容不斷變化,沒有止境。]的萬古千年;第三天去為生活奔波的人們經(jīng)常去的地方。她給擁有光明的人一個忠告:善用你的眼睛。同樣的方法也可以應用于其他感官,善用它們。

與海倫.凱勒有同樣經(jīng)歷的還有張海迪,以堅強勇敢的毅力征服了世界。癱軟的身軀里有一根“堅強的生命支柱”。她從小患脊髓血管瘤,脊椎動過四次大手術?!爸е保С诌@個病殘青年在無情的現(xiàn)實中奮斗;這根支柱,支持這個從小不會走路的姑娘,開拓出了一條廣闊的生活道路。玲玲是張海迪的小名,因為伙伴的昏倒,他立志要做一位醫(yī)生,為病人減少痛苦。第一次玲玲懂得了給別人帶來幸福,就是自己最大的幸福。由于生活的艱難,她必須找工作,能讓自己生存下去。為了工作,她遭到冷遇,受到岐視,為了工作,她懇求、她呼吁。她不愿做一個沸騰生活的旁觀者。而要和別人一樣,做一個社會主義建設者……就在這個時候海迪有了輕身的念頭,但她想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,她就沒有輕身的念頭了,她要勇敢的活下去。

今天,她們的事跡震撼著我們,作為新世紀的進步青年,我們要學習她們那種不畏艱難、刻苦學習的精神。

《假如給我三天光明》讀后感2最近我看了一本書,是美國盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這一本書給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因為海倫·凱勒的驚人事跡,更重要的是她看到了我們大多數(shù)人沒有看到的東西,即使我們的視力都很正常。

在《假如給我三天光明》一書當中有這樣的一段話:

“我的心充滿了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是極其凄慘,令人傷感。對于后者,我決不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上了眼睛,就等于關閉了心房,關閉了思想?!?/p>

看,這是一段多么真誠的自白!同時,這也點出了當代青年的一種不足——不敢直面現(xiàn)實。

生活是美好的,但生活也有不幸。如何面對這些不幸,成為我們生活哲學里面一個極其重要的課程。海倫·凱勒是不幸的,她幾乎從出生開始就比別人遭受了更多的磨難。但這種不幸僅僅表現(xiàn)在生理上。從心理上說,她是一個強者。我們很多人都有著比她更好的身體條件,但,我們有誰能夠達到她的高度呢?拋開其盲聾人的身份不說,僅僅是學術上的成就,我們有多少人能夠與之相提并論呢?

翻開歷史畫冊,我發(fā)現(xiàn),在身體殘疾的情況下仍有高成就的不僅僅只有海倫·凱勒,還有很多人與她一樣,身殘志堅。如古希臘盲詩人荷馬,中國漢朝時期的史學家司馬遷,現(xiàn)代物理學的巨子霍金……

有太多的奇跡在我們的世界存在,以致我無法一一列舉。也許有人會說,因為他們都是天才,所以才會有這樣大的成就。但是,天才的定義是什么呢?聰明的頭腦?如果是的話,我想問,聰明的頭腦可以彌補身體的缺陷嗎?可以抵抗生活的壓力嗎?答案顯然是不能。但是,我知道有一種東西可以使他們與不幸對抗,那就是強大的意志力,即直面現(xiàn)實的勇氣。

從以上的每一個例子都可以看出,他們當中的每一個人,都具有直面身體缺陷,直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣,支持他們成就一番事業(yè)。

生活中的不幸有很多,假如我每次面對它們,都閉上自己的眼睛,禁錮自己的心房,無疑會成為一個徹頭徹尾的失敗者。沒有人會想成為一名失敗者,我同樣也不例外。所以,我應該要學習海倫·凱勒的這一種精神,時刻睜大自己的眼睛,去面對生活,無論是陽光明媚還是烏云密布,都應該用笑容去面對。

《假如給我三天光明》讀后感3夜已深,人已靜,但我手中仍捧著出自海倫的書——《假如給我三天光明》,我讀得津津有味,思緒萬千……

海倫出生在幸福的家庭,可她卻非常不幸,降出18個月之后,一場意想不到的重病使海倫變成了一個又聾又啞的殘疾人。她生活在漫長的黑夜中,看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間上美妙的聲音,沉浸在死一般的寧靜中,是如此的可怕!后來,她在沙莉文老師的幫助下,更是憑著自己堅強的毅力,持之以恒,拼命地努力奮斗,她付出的艱辛是常人難以想象的,艱苦卓越!最終她學會了五種語言,還結識了許多名人朋友,畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院。這是多么驚人的奇跡啊!

海倫是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上,她有著自尊、自立、自強,去面對生活,去面對她的人生!她樂觀向上,意志堅強,就算她出生就遇上了不幸的命運,但她卻能完全靠自己去改變自己的命運!可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望,不公的命運并沒有擊垮堅強的她!海倫她求知若渴,摸讀盲文書時,她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動,反反復復地練習。有時讀得入迷時,就連上床以后還要帶著盲文書摸讀,她根本沒有絲毫地感到學習是累的!她這樣正確的思想,這樣的態(tài)度,真值得我學習學習!

人生總會有遇到挫折,永遠都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫樂觀向上,她竟然遇到這么重的打擊,仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!想想看,她是個殘疾人就有著這么驚人的毅力了,而我們這些健全平常人,為何就比不上一個殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫高,也有成千上萬的人的命運比海倫好,很多人樣樣都不比海倫弱!可為什么,大家都是人,海倫卻成為了一個世界聞名的人物呢?答案很簡單,就因為很多人都是那么的懦弱,遇上了一點點困難就忙著投降了??上攵?,困難的敵人就是懦弱,它只要困難一遇上堅強的人,它就會像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個成功的人,他一定會經(jīng)過很多風風雨雨,一定在他手下打敗了很多困難,他一定是不怕挫折,把挫折當成了自己的目標,不肯輕易服輸?shù)目少F品格!就拿上次的來說吧,我英語成績突然下滑了。我付出了很多努力,得到的結果卻是這樣,我感到無比的沮喪和失望,我就非常討厭英語了,一提到這科目就忍不住哭起來,覺得我是永遠也學不好英語的,與其不去學它還好?,F(xiàn)在,我想起了往日這件事,就慚愧起來了!我和海倫比起來,算什么,我只不過是遭到了一點點的失敗,就成了這樣了,那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢,所以我就要多學習下海倫那難能可貴的精神!

朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它;我們的生活是美好的,不要因一點挫折而使它變得沒意義!

《假如給我三天光明》讀后感4我心里是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說,三天也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么快樂。

誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實也曾經(jīng)墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在老師,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復一年,日復一日,海倫成功了,她終于成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng)造了一個奇跡。

海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會有人提到海倫凱勒,還會回憶起這個創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫。

海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”海倫的三天就如此而已,可我們的時間和機遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,并不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

《假如給我三天光明》讀后感5不久前,我看完了海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,讓我深深有感。海倫一生下來就幾乎看不清眼前的景象,不僅如此,后天的疾病還使她完全喪失了聽力和語言能力,這對一個還未好好認識這個世界的小女孩海倫是多么的殘忍!正因為海倫內心的恐懼和父母的寵愛,使海倫變得越來越孤僻和任性,直到海倫6歲,一位改變了海倫一生的人來了——那就是沙利文老師。一開始,海倫并不習慣,甚至當眾和沙利文大打出手,可沙利文老師不僅沒有放棄,反正更加努力地要把海倫培養(yǎng)成一個懂事的知識人,在沙利文老師和海倫的共同努力下,海倫不僅認識了許多字,還認識了世界,知道了世間處處有真情!之后,海倫突破了重重困難,以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè),實現(xiàn)了大學之夢!海倫還計劃了她獲得光明的三天:第一天,看看幫助過她的人,特別是沙利文老師;第二天,在黎明時起身,去看黑夜變白晝的奇跡過程,之后去欣賞壯麗的景色;第三天,也是最后一天,她要像個普通人,去別人經(jīng)常去的地方,感受人們的喜怒哀樂。

沒有親身經(jīng)歷過的我們實在不能真切的感受到看不見的恐懼感,所以我做了個小試驗,閉著眼睛從一樓走到二樓,結果我每一步都小心翼翼的,每一步都要用腳去試探好久,始終不敢自信地邁出一大步,而海倫在沙利文老師的指引下,勇敢地邁出了一大步,這,也是海倫人生的一大步!

我們比海倫多一雙眼睛和一對耳朵,理應比海倫更具備學習能力,但海倫的成績卻出乎意料的好,超過了我們很多,這是為什么呢?因為海倫有的是一雙發(fā)現(xiàn)美的“眼睛”和一種堅持不懈的精神!那雙“眼睛”就是海倫的心,海倫在心里認為:世間的每樣東西都是獨特,都值得她好好研究。而我們卻早已習慣了周圍環(huán)境的常規(guī),看到的只是驚人的和突出的事物。這是我們多大的損失啊!

海倫計劃了她獲得光明的三天,為什么我們只能每天懶懶地學習呢?碰到了困難就會到處抱怨,為什么我們就不能給自己的未來制作一份計劃呢?我們要像海倫,敢于挑戰(zhàn)自己,現(xiàn)實固然是可怕的,但我們也要抱有希望,決不能渾渾噩噩地過完一生!

馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫。凱勒?!笨梢?,海倫的精神是多么可貴!可她即使功成名就,也自始至終都有個愿望——給她三天光明!可這畢竟只是個愿望,直到她離開了這個世界,也未實現(xiàn)……

給我三天光明讀后感 第9篇

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如果現(xiàn)在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考。

“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人??!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的??赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜它們也不要等到失去時才后悔。

“我相信自己有能力掌握自己的命運,在心靈上像別人一樣自由!”海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。在此我想對眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說,切勿讓灰塵落在你的心靈上,因為心是用來觀察觸摸這個世界的!打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!

“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我??鞓肥且粋€人的本錢,只有當你沉醉在快樂的笑聲中,你的心靈才會變得無限的輕松??鞓肥谷送鼌s煩惱,所以,當你只身險入困難中時,請記住“忘我就是快樂!”樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。

當你讀完這些時,是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。我想,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書的目的。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領略到其閃耀的光芒——人類的精神遠遠超越了時空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質,意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

給我三天光明讀后感 第10篇

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"the article says:" helen adams was a blind, but the spirit of never give up because helen and sullivan teacher hard education, i don't know how much pain, is a famous writer. i was deeply moved, to benefit from it.

time is infinite, pentium surging forever, like the yangtze river water flowing, however, each person can use and enjoy the time is limited, is the most precious. like uncle lei feng said "the limited life into the infinite serving the people", the education we use time to do something beneficial to people, society, how nice it is!

at the end of the article, "read on" puts forward a thought-provoking question: if you have three days of light, you will look? three days, only three days of light, how cruel, how valuable. so, if gave me three days light, i will, in the first day for my family to buy the best of things, to the best of their filial piety. the second day and on the third day, i will study hard, let oneself eye braille is not blind to the library in three days.

parents and teachers often education we: an inch of time an inch of gold, an inch of gold will not buy inch of time. yeah, only cherish the time, don't miss the time; and those who idle away our time, in the end is bound to regret. until now, i understand the true meaning of this sentence.

讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。

文中講道:“海倫·亞當斯”是一位盲童,但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。

時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務中去”,教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情,是多么的愉快啊!

給我三天光明讀后感

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