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第1篇 尊師感恩月系列服務活動工作總結(jié)
能否廣泛發(fā)動各年級同學參與到尊師感恩行動,是衡量本次活動成敗的關(guān)鍵指標。經(jīng)我院團委動員,9月10日,我院各年級同學紛紛通過祝福短信、節(jié)日賀卡、花茶薄荷糖等方式向恩師表達節(jié)日祝福和誠摯問候,師生間全面真情互動。
新生唐同學在微博寫道:本次尊師大行動使得9月10日,這個看似普通的日子,變得偉大而神圣!老師一直走在教書育人的前線,不問辛勞地為莘莘學子付出青春和汗水,我們希望通過力所能及的點滴小事,時刻看到老師臉上那燦爛笑容。
新生科任老師陳老師感慨道:愛是教育的源動力,而愛是互動的,同學們對我們工作的理解和尊重,帶給了老師勇氣和動力,讓我們更堅定地從事教育事業(yè)。
尊師感恩一條街
1、十字繡diy
此活動很好地為師生們搭建一個角色互換的體驗平臺,同學們細心地手把手教起了老師十字繡制作技巧,心靈手巧的老師們也即興地與我們一起分享手工心得。借助手中那絲絲銀線,同學們?yōu)槎鲙熕蜕仙拾邤痰母卸髯8#矎娀藥熒舜碎g的感情交流。
2、飛鏢寄祝福
在飛鏢寄祝福環(huán)節(jié),同學們用飛鏢扎破裝有尊師感恩祝福、亞運百科知識的七彩氣球,在回答亞運題目同時寫下對恩師的祝福,答對問題者有獎,收到祝福者同樂。每一位同學用心書寫對恩師綿延不絕的感激之情,每一位老師笑容滿面地收獲學子的淳樸愛心,也不忘親自上陣寫上深情的期待祝福,現(xiàn)場每一個瞬間都構(gòu)成了一幅幅感人的畫面。
反思與不足
活動期間,各年級同學紛紛在我院尊師感恩活動專題博客獻言,讓我們深深地感受到尊師感恩,關(guān)鍵在于付諸行動。有些傳統(tǒng)需要我們繼承,有些社會現(xiàn)象需要我們反思,如學生不理解老師苦心而表現(xiàn)出的一系列叛逆行為。
我們力求在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里,為更多的莘莘學子提供一個尊師感恩的大平臺,為恩師送上小小心意的同時,收獲滿滿的幸福感和責任感,走出形式主義的框架,真正達到尊師重教的目的。
但由于時間和場地的制約,老師和同學們在前期調(diào)研所表達的服務需求,我們不能一一滿足。由于專業(yè)實習和司法考試時間沖突,我院畢業(yè)班同學對不能更好地向恩師表達節(jié)日祝福抱有遺憾。
能否為我院師生搭建一個廣泛的真情互動平臺,仍將是我院團委尊師工作的努力方向,畢竟我們追求的不僅是活動形式,而是能否廣泛倡導尊師感恩的價值理念。我們也相信,在各位老師的悉心指導以及各年級同學的大力支持下,我院尊師感恩活動會更上一層樓。