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書(shū)法特色活動(dòng)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):24

書(shū)法特色活動(dòng)總結(jié)

第1篇 小學(xué)度書(shū)法特色學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)度書(shū)法特色學(xué)?;顒?dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

一、指導(dǎo)思想

書(shū)法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存,蘊(yùn)集了中華民族五千年的文化,是值得傳承的歷史財(cái)富之一。規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛(ài)祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書(shū)法欣賞能力是現(xiàn)代中國(guó)公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。

二、科學(xué)管理

(一)寫字教學(xué)常規(guī)安排。

為了使我校寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芸茖W(xué)、高效運(yùn)行,取得實(shí)效,我們努力完善寫字教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教科研指導(dǎo),探索規(guī)律,提高寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)的科研價(jià)值。

1、抓課程落實(shí)

上好每周一節(jié)的寫字課。

2、抓課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是寫字教育的主陣地,是傳授寫字知識(shí)、訓(xùn)練書(shū)寫技能、培養(yǎng)良好書(shū)寫習(xí)慣的主渠道,主要抓好五個(gè)方面的工作:

3、實(shí)行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理,即“每天一張寫字作業(yè)批改;每周一次書(shū)法之星作業(yè)展覽;每學(xué)期一次寫字檢測(cè)”。通過(guò)“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理,掌握每一個(gè)學(xué)生的寫字情況,不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。每周一次“書(shū)法之星作業(yè)展覽”,具體地點(diǎn)在校門口增設(shè)“書(shū)法之星作業(yè)展覽”板,供學(xué)生、家長(zhǎng)參觀。每學(xué)期一次寫字檢測(cè)可與語(yǔ)文教學(xué)期末測(cè)試同步進(jìn)行。

4、寫字檢測(cè)與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合,試行在每張語(yǔ)文試卷上加3分書(shū)寫附加分。規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫漢字給3分,達(dá)到2個(gè)要求給2分,達(dá)到1個(gè)要求給1分。

書(shū)法特色活動(dòng)總結(jié)

不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)度書(shū)法特色學(xué)?;睢?
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