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班會(huì)總結(jié)志愿活動(dòng)(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):69

班會(huì)總結(jié)志愿活動(dòng)

第1篇 中學(xué)黨支部開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,5月21日上午,臺(tái)頭一中黨支部組織開(kāi)展以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下:

活動(dòng)一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,讓學(xué)生思考什么是英雄?班主任老師和學(xué)生一起探討英雄的內(nèi)涵。引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬,對(duì)英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓,堅(jiān)韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強(qiáng)暴,血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。

活動(dòng)二是組織學(xué)生誦讀英雄革命家書(shū),走進(jìn)英雄內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。國(guó)家危難之際,民族大義面前,他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國(guó)家民族求解放,做一點(diǎn)有意義的事業(yè),是他們的思想追求。

活動(dòng)三是學(xué)生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講,學(xué)習(xí)英雄,我們要有拼搏精神;學(xué)習(xí)英雄,我們要具備用于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓?/p>

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展必將激發(fā)學(xué)生愛(ài)過(guò)情懷,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族無(wú)數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng),雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責(zé)任,要不忘過(guò)去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

第2篇 小學(xué)“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

走好新的長(zhǎng)征路、迎接黨的十九大,要牢牢把握正確的政治方向,更加堅(jiān)定自覺(jué)地維護(hù)______的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的小學(xué)“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀參考。

1小學(xué)“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

__小學(xué)少先隊(duì)組織開(kāi)展了“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”系列活動(dòng)。

5月2日各中隊(duì)開(kāi)展了主題班會(huì),少先隊(duì)員們暢所欲言,紛紛說(shuō)出了自己內(nèi)心想要對(duì)習(xí)爺爺說(shuō)的話,他們的話語(yǔ)中,有向習(xí)爺爺說(shuō)出了自己的感受的,有表達(dá)了自己的志向與夢(mèng)想的:要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做國(guó)家棟梁,還有的則表的了自己一份對(duì)祖國(guó)深深的祝福與希望,有很多少先隊(duì)員們把自己的感受,深深的祝福以及美好的期望融入一張信紙中,向習(xí)爺爺訴說(shuō)著他們的心聲,把自己的心情帶到習(xí)主席身邊,讓主席感受一顆顆稚嫩而熱情的心,在不知不覺(jué)地拉近了他們與習(xí)爺爺之間心與心的距離,鑄造了我校學(xué)生為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的堅(jiān)定信念。

我校少先隊(duì)員們的這種思想意識(shí)緊緊的圍繞習(xí)爺爺對(duì)少先隊(duì)員們的期望和要求,從而提高了我校學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極心,更堅(jiān)定了他們要做社會(huì)主義接班人的信念。

今后我校還將繼續(xù)圍繞本主題,開(kāi)展其他相關(guān)活動(dòng),更加的豐富學(xué)生的德育生活。

2小學(xué)“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹以___書(shū)記為核心的對(duì)少年兒童的關(guān)懷和希望,宣傳黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展,鼓勵(lì)少年兒童圍繞喜迎黨的十九大,自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲,我校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部積極開(kāi)展“喜迎十九大—我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題隊(duì)日活動(dòng),各中隊(duì)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,引導(dǎo)隊(duì)員們向習(xí)爺爺說(shuō)出了自己的心聲。

一二年級(jí)的主題隊(duì)會(huì)主要以“知禮儀、懂禮儀、用禮儀、傳唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗”方面為內(nèi)容開(kāi)展。

三四年級(jí)的隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,開(kāi)展了主題少先隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)上,少先隊(duì)員們踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己內(nèi)心想要對(duì)習(xí)爺爺說(shuō)的話,并把這些話語(yǔ)創(chuàng)作在心愿樹(shù)、心愿卡上。話語(yǔ)中,雖然還有些稚嫩,但他們都有向習(xí)爺爺說(shuō)出了自己的感受的,表達(dá)出他們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的關(guān)心,更要立志成為有志的中國(guó)娃。

五六年級(jí)的少先隊(duì)員們上網(wǎng)查閱新聞材料,了解了習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)和希望。通過(guò)自己的實(shí)踐調(diào)查、隊(duì)員們暢所欲言,紛紛說(shuō)出了自己內(nèi)心想要對(duì)習(xí)爺爺說(shuō)的話,制作了關(guān)于祖國(guó)和家鄉(xiāng)發(fā)展的新成就和新風(fēng)貌的手抄報(bào),賀卡、明信片。

通過(guò)以上主題活動(dòng)的開(kāi)展,少先隊(duì)員們用自己的方式表達(dá)出對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的美好祝愿,樹(shù)立了熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的樸素情感,并立志成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的新時(shí)代建設(shè)者。

第3篇 期末總結(jié)班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月25日

活動(dòng)地點(diǎn):鴻園二樓

主題:總結(jié)班會(huì)

人數(shù):47人

活動(dòng)流程:

一、7:20 包餃子 湯圓。

二、8:00 小組游戲競(jìng)賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說(shuō)反話。

4、排隊(duì)。

5、搶凳子。

活動(dòng)感受:

時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺(jué)大學(xué)四年已被我們耗支了一半,20__年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

這次的總結(jié)班會(huì),我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對(duì)大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)?;顒?dòng)搞得非常成功,大家都樂(lè)在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語(yǔ),親如一家人!其中,把活動(dòng)的氣氛推向高潮的是接下來(lái)的游戲和表演,在聽(tīng)音樂(lè)傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂(lè)停后,紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動(dòng)作讓同學(xué)們樂(lè)開(kāi)懷?;顒?dòng)中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,活動(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。

活動(dòng)的尾聲大家一起打掃場(chǎng)地,清洗盤(pán)子和碟子,大家分工合作,樂(lè)也融融。

大二也接近了尾聲。回首過(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的一年,甚至以后的更長(zhǎng)時(shí)間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛(ài)如一家人!

第4篇 小學(xué)放飛夢(mèng)想從點(diǎn)滴做起主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女多,嬌生慣養(yǎng),很多孩子在不知不覺(jué)中成了手機(jī)控,缺少努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力與夢(mèng)想。為激勵(lì)學(xué)生“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有和時(shí)代一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”,10月24日上午,__縣__小學(xué)全校50個(gè)班級(jí)同時(shí)開(kāi)了“放飛夢(mèng)想從點(diǎn)滴做起”的主題班會(huì)。

班會(huì)課上,每個(gè)班級(jí)都采取不同的形式讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想:采訪調(diào)查、游戲活動(dòng)、詩(shī)文朗誦等,同時(shí)還通過(guò)讓學(xué)生觀看錄像資料進(jìn)行情境參與。

學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹囊龑?dǎo)下,紛紛走向講臺(tái)暢談自己的夢(mèng)想。老師及時(shí)抓住契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:夢(mèng)想是美好的,我們不但要擁有自己的夢(mèng)想,更要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從生活中的點(diǎn)滴小事做起,并要持之以恒的堅(jiān)持下去。同時(shí),還通過(guò)講述偉人的故事,告訴學(xué)生們:只要努力奮斗,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)!

本次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓學(xué)生們更深刻的了解了中華民族是一個(gè)追夢(mèng)的民族,我們的祖先用夢(mèng)想創(chuàng)造了偉大的的文明;用夢(mèng)想筑造了輝煌的盛世。我們是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著整個(gè)中華民族的強(qiáng)國(guó)重?fù)?dān),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,更為早日實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

第5篇 高一學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

2.用歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集課本、課外書(shū)中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

三、 活動(dòng)過(guò)程

(主持:池小漫)

學(xué)雷鋒主題班會(huì)開(kāi)始

(全班熱烈鼓掌)

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí),所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

(問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)

答:例如,徐鵬同學(xué)說(shuō)的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,董浩同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

四、認(rèn)識(shí)當(dāng)代雷鋒——叢飛

介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

五、播放歌曲,使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會(huì)目的。

六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們?cè)谝黄?/p>

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓,啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,

他和勤勞的孩子在一起,

他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,

他和關(guān)心別人的孩子在一起。

七、班會(huì)到此結(jié)束

雷鋒語(yǔ)錄:

1:有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

2:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人。

3:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

4:一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,

一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。

力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),

行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。

5:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

6:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來(lái)辦?!乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步。

7:對(duì)待同志要象春天般的溫暖,

對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,

對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣,

對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

8:有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。 要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。 一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。 由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

第6篇 五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

在“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)之際,為加強(qiáng)對(duì)我支部成員的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,緬懷千千萬(wàn)萬(wàn)為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開(kāi)展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動(dòng)目的和意義

為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級(jí)團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動(dòng)內(nèi)容

召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);

五、前期準(zhǔn)備

召開(kāi)班委會(huì)議,討論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程

主題班會(huì)

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參與人數(shù):31

主要過(guò)程

首先,團(tuán)支書(shū)介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景,并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的主題。然后,小組之間展開(kāi)以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念、社會(huì)主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書(shū)介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動(dòng)心得

此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開(kāi)來(lái)、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參與此次活動(dòng)的一些具體體會(huì)

金__:我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體,要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇__:弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì),我們這次清除廣告的活動(dòng)就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。但我們不能局限于服務(wù)校園,更應(yīng)走出校園,服務(wù)社會(huì),真正做到奉獻(xiàn)社會(huì),為建設(shè)美好祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

郭__:這此團(tuán)日活動(dòng),特別是打籃球,讓我“動(dòng)”起來(lái)了,建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄,我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。

劉__:我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上,應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

第7篇 我愛(ài)班集體主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

最近,我班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展了“我愛(ài)班集體”主題班會(huì),目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的集體,珍惜班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛(ài)班集體的,什么行為是損害班集體的。從而把熱愛(ài)班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛(ài)班集體的具體行動(dòng),形成全體同學(xué)熱愛(ài)班集體的良好氛圍。

班會(huì)是這樣安排的:

一、展示我們的班集體及個(gè)人風(fēng)采;

二、《我們愛(ài)我們的班集體》主題討論

1、討論:什么叫班級(jí)?

2、討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系。

3、討論班級(jí)的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短,班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?

三、共祝愿美好班級(jí)、快樂(lè)人生。

通過(guò)討論交流,觀看啟發(fā)性教育動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》,學(xué)生更加明確了我們要積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。養(yǎng)成勤奮好學(xué),力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)競(jìng)賽中獲得各種榮譽(yù),為班集體爭(zhēng)光。要自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自學(xué)遵守學(xué)生在校的常規(guī)紀(jì)律。爭(zhēng)取周周獲流動(dòng)紅旗。要關(guān)心集體。尊老愛(ài)幼。熱心幫助有困難的同學(xué)。堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)幮腔顒?dòng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。時(shí)時(shí)刻刻把集體的利益放在第一位。

第8篇 2023校園女生節(jié)班級(jí)心理班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)

201_年3月6日,我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節(jié)”為主題的心理班會(huì),以培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,豐富大家的課余生活。

本次活動(dòng)由班級(jí)心理委員主持。活動(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人直奔主題,從回憶女生中學(xué)時(shí)代喜歡的小說(shuō)《幻城》等,漸漸引申到我們從孩童時(shí)期開(kāi)始熟悉的一系列經(jīng)典的動(dòng)畫(huà),影視,游戲。《葫蘆娃》,《四驅(qū)兄弟》,《還珠格格》,《天龍八部》,“跳房子”,“打彈珠”等一些經(jīng)典勾起我們童年的美好回憶。

活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí),我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲——“傳數(shù)字”。規(guī)則簡(jiǎn)單,但是考驗(yàn)的是同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,所以并不是如此簡(jiǎn)單。再來(lái),熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式,讓同學(xué)們通過(guò)觀看眼睛截圖來(lái)辨認(rèn)班級(jí)同學(xué)?!把劬κ切撵`的窗戶?!蔽覀兠總€(gè)人的眼睛是如此的不同,或炯炯有神,或明亮可人。通過(guò)這一小游戲,考驗(yàn)的便是班級(jí)同學(xué)間的熟悉程度。同學(xué)間的熟悉感上升,班級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo),包括班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。班會(huì)最后的集體性游戲“天黑請(qǐng)閉眼”,是考驗(yàn)小團(tuán)體間的協(xié)作以及個(gè)人的語(yǔ)言功底,各團(tuán)體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動(dòng)著勝家的歸屬。

可以看得出來(lái),同學(xué)們對(duì)于此次班會(huì)的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會(huì)可以說(shuō)是圓滿結(jié)束。

第9篇 段考總結(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)目標(biāo):

在活動(dòng)中幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,正確認(rèn)識(shí)成績(jī),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀,樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)過(guò)程:

第一步:填字游戲,男女生競(jìng)賽。

我走進(jìn)教室,同學(xué)們都已經(jīng)安靜地坐在自己的座位上。上課問(wèn)好禮儀結(jié)束后,我提議讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同學(xué)們坐在座位上唱,歌聲嘹亮,充滿歡樂(lè),甚至比平時(shí)站著唱歌效果好。

歌聲畢,我說(shuō):“同學(xué)們,把眼睛閉上,這時(shí)在你的腦子里出現(xiàn)了美麗的白云,白云的下邊是一眼望不到邊的大草原。你看到了嗎?”我語(yǔ)氣緩慢,越來(lái)越輕。有的同學(xué)點(diǎn)頭,有的同學(xué)回答看到了。

“突然,在你面前出現(xiàn)了數(shù)千上萬(wàn)匹馬,萬(wàn)馬奔騰,爭(zhēng)先恐后。假如你就是其中的一匹馬,你找到自己了嗎?”有的同學(xué)笑了,有的同學(xué)還沉浸在其中。在和同學(xué)一起聯(lián)想畫(huà)面時(shí),我已經(jīng)在黑板上大大地寫(xiě)上了“萬(wàn)馬奔騰,者勝”幾個(gè)字。

“請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛,看黑板。下面我進(jìn)行一個(gè)填字游戲,分成男、女生進(jìn)行競(jìng)賽。男生寫(xiě)在黑板的左邊,女生寫(xiě)在黑板的右邊,只準(zhǔn)填一個(gè)或兩個(gè)字,男女生所填內(nèi)容不能重復(fù)。時(shí)間為五分鐘?!蔽抑v完了游戲的規(guī)則,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)搶著上黑板。我在旁邊提示著:兩分鐘,還有一分鐘,還有最后30秒……時(shí)間一到,同學(xué)們都興奮地看著黑板上寫(xiě)著內(nèi)容。

“非常好,我們先來(lái)看一下,大家寫(xiě)得哪些符合要求。先從男生開(kāi)始?!蔽艺f(shuō)完,邊指著男生寫(xiě)的內(nèi)容,邊一個(gè)個(gè)對(duì)照。男生寫(xiě)的有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“強(qiáng)”、“猛”、“雄”、“團(tuán)結(jié)”等,共有11個(gè)符合要求,還有4個(gè)不符合要求;女生寫(xiě)的有“自信”、“有夢(mèng)”、“堅(jiān)持”、“執(zhí)著”、“恒”等,共有17個(gè),其中有一個(gè)與男生寫(xiě)的重復(fù)。這時(shí)男生、女生開(kāi)始發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),教室里頓時(shí)人聲鼎沸。半分鐘后,看著他們面紅耳赤的樣子,我作了三次停止的手勢(shì),教室里才靜下來(lái)。我笑著說(shuō):“我們這樣爭(zhēng)執(zhí)到下課也不會(huì)有什么結(jié)果。女同學(xué),我們已經(jīng)超過(guò)了男生,如何我們把這個(gè)讓給男生,是不是我們贏得更精彩,贏得那男生心服口服。何況這個(gè)詞是男生先寫(xiě)?!蔽铱吹接泻芏嗯l頻點(diǎn)頭,也露出了會(huì)心的笑意。我接著說(shuō):“這個(gè)詞是我們男同學(xué)先寫(xiě),但我們應(yīng)有男子漢的胸懷,讓一讓又何妨。我們就是再加上一個(gè),也是輸,何必如此爭(zhēng)執(zhí)?!焙芏嗄猩悬c(diǎn)不好意思的笑著。

“其實(shí),我們輸贏不必放在心上,關(guān)鍵是我們找到學(xué)習(xí)的方法,找到了考試取勝的秘訣。剛剛結(jié)束的考試是我們升入初三以來(lái)的第二次,考試前,大家摩拳擦掌,都想一路領(lǐng)先,形成了萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)。誰(shuí)會(huì)脫穎而出呢?我們看一看,扎實(shí)踏實(shí)的‘實(shí)者’會(huì)勝,像我們班的周超、董新宇、李榮杰、孫浩、吳晨、劉浩然、楊會(huì)聰;勤奮好學(xué)的‘勤’者會(huì)勝,像我們班的褚夫明、劉德存、楊長(zhǎng)遠(yuǎn)、劉向晴、李俊杰、徐福東、姚港;足智多謀、思維敏捷的‘智’者會(huì)勝,像我們班的賀甜、朱彤、劉金路、王然、萬(wàn)玉強(qiáng)、沈晨旭、韓正迅;堅(jiān)持不懈、持之以恒的‘執(zhí)著’者會(huì)勝,像我們進(jìn)步的孫海洋、杜柳、馬文廣、吳建國(guó)、褚洪磊、孫忠杰、王望、楊港、周雅麗、張騰飛、王圣潔、于品、趙強(qiáng)、孫啟峰、馬晴、葛頌等??傊瑢W(xué)們歸納出‘實(shí)’、‘勤’、‘智’、‘執(zhí)著’,確實(shí)是我們?nèi)俚臈l件,是我們應(yīng)具備的學(xué)習(xí)品質(zhì),是我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)。”當(dāng)我們?cè)捯魟偮?,教室里先是幾個(gè)人鼓掌,接著熱烈的掌聲響徹全班。

第二步:感恩、感謝

這次考試,我們班取得了全年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。這次成績(jī)的取得是全班同學(xué)和全體任課共同努力的結(jié)果。因此,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們班取得的優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)全班64名同學(xué)每一名同學(xué)的努力,正因?yàn)榇蠹颐恳幻瑢W(xué)的優(yōu)秀,才有了我們班級(jí)的優(yōu)秀。請(qǐng)把掌聲送給優(yōu)秀的自己。”教室里響了熱烈的掌聲。

“除了你,還應(yīng)該感謝誰(shuí)?”

“老師!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

“對(duì)。我們的語(yǔ)文老師王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)大家要求嚴(yán)格;英語(yǔ)老師孫老師責(zé)任心強(qiáng),她對(duì)大家盡心盡責(zé),人人過(guò)關(guān)。數(shù)學(xué)老師劉老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。正因?yàn)樗麄兊木礃I(yè)、他們的優(yōu)秀,才使我們優(yōu)秀。物理老師爭(zhēng)分奪秒,對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,我們把最熱烈的掌聲送給她們?!苯淌依镌俅雾懫馃崃业恼坡?。

“我們應(yīng)該如何回報(bào)她們呢?”我反問(wèn)。

第10篇 學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這次主題班會(huì)是在學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來(lái)后開(kāi)的,感覺(jué)有些匆忙。為了營(yíng)造氣氛,我在班會(huì)課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌,勾起孩子們對(duì)媽媽的回憶。

之所以選擇感恩母親這一主題,是因?yàn)橛X(jué)得媽媽為孩子無(wú)怨無(wú)悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著索取,卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買(mǎi)什么,為我們做什么,卻忘記了為媽媽做一點(diǎn)事。班會(huì)課上,我讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭,還要工作,真的特別辛苦。孩子們說(shuō)起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的愛(ài),只是還沒(méi)有對(duì)媽媽表達(dá)自己對(duì)媽媽的'愛(ài)。我記得我看一個(gè)學(xué)生的手機(jī)短信,媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個(gè)“寶貝兒”,而他的回信只有冷冰冰幾個(gè)字,沒(méi)有任何稱(chēng)呼。其實(shí)感恩母親,并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆?,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都可以去表達(dá)。說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,為媽媽做一點(diǎn)家務(wù),為媽媽捶捶背,做一個(gè)讓媽媽放心的孩子等等,這無(wú)不都是感恩。

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)感恩母親,讓孩子回到家里親自為媽媽做一點(diǎn)事,用行動(dòng)感恩。感恩母親的主題班會(huì)結(jié)束了,但孩子們的感恩活動(dòng)卻只是個(gè)開(kāi)始,希望孩子們能一直用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩為我們?nèi)找共賱?、無(wú)怨無(wú)悔的媽媽。

第11篇 團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)

繼上學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束后,新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動(dòng)”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結(jié)。

“擁團(tuán)愛(ài)?!笔俏覀儽敬沃黝}班會(huì)的口號(hào),我們以響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,熱愛(ài)我們的校園,崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨,開(kāi)展了一次具有教育性意義的“團(tuán)員教育活動(dòng)”,此活動(dòng)形式多樣,團(tuán)與校的節(jié)目相交錯(cuò)進(jìn)行,其間不乏枯燥,讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團(tuán)知識(shí),培養(yǎng)更高的愛(ài)校熱情。

回顧這一次的活動(dòng),我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會(huì),繼而進(jìn)行“團(tuán)知識(shí)小測(cè)試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書(shū)香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標(biāo)榜,讓同學(xué)們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學(xué)校的辦學(xué)理念展開(kāi)了一場(chǎng)精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個(gè)活動(dòng)推向極致。最終,我們以大合照結(jié)束了這一次的班會(huì)。

當(dāng)然,開(kāi)展此次活動(dòng),仍有不足之處,出現(xiàn)極個(gè)別的同學(xué)無(wú)故缺席,未能積極涌入班集體的活動(dòng)。但是,就總體而言,能夠達(dá)到這次“團(tuán)員教育活動(dòng)”的預(yù)期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想,行為,言語(yǔ)”等各方面的基礎(chǔ)。

這次團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì),動(dòng)員了班上的大部分班干部,因?yàn)樗麄兊拇罅χС郑瑢W(xué)們的積極配合,才能使這次活動(dòng)圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步,只因?yàn)椤拔覀兌际且患胰恕保?/p>

第12篇 “學(xué)風(fēng)建設(shè)”大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班會(huì)地點(diǎn):1207教室

參與人數(shù):輔導(dǎo)員與工程會(huì)計(jì)1班全體同學(xué)

活動(dòng)背景:建立和諧文明校園,一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng),師生共建和諧校園,為我們武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。

活動(dòng)目的:學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針,學(xué)校非常有必要開(kāi)展此次活動(dòng),以迎接即將到來(lái)的評(píng)估活動(dòng)。

學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。

提出加強(qiáng)與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體,學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素,我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn),創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主題對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺(jué)認(rèn)知和認(rèn)同。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長(zhǎng)久動(dòng)力。

勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起

樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境

我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下:

1.嚴(yán)格考勤制度;

2.重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì)議;

3.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

4.主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng);

5.學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì);

6.輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系制度;

7.主題班會(huì)實(shí)況記錄;

7.建立輔導(dǎo)員與各班同學(xué)聯(lián)系制度;

8.開(kāi)展一日常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng);

9.認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度;

10.加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)

第13篇 “文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、班會(huì)組織情況

以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

二、專(zhuān)題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。

3、學(xué)生組織如何在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用

學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督,要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

4、怎樣建立一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每一個(gè)人在環(huán)境中受到熏陶,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營(yíng)造輿論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性。

三、活動(dòng)成效

通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

第14篇 主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)暨主題班會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間:

會(huì)議地點(diǎn):

會(huì)議主持:

參加人員:保險(xiǎn)__班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員__、__師兄、__姐

記錄人:

會(huì)議性質(zhì):第一次主題團(tuán)日活動(dòng)落下了帷幕,今晚這次會(huì)議既是一次回顧活動(dòng)過(guò)程及分享活動(dòng)心得的總結(jié)大會(huì),也是我們班第二次主題班會(huì)。

會(huì)議過(guò)程及內(nèi)容:

一、主持人發(fā)言,說(shuō)明此次會(huì)議的目的

二、團(tuán)日活動(dòng)回顧

1、收集簽名及笑臉

(1) 各小組的照片與故事分享

如:宣傳板的制作過(guò)程、“男生節(jié)”、“愛(ài)心早餐”、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)全班大合照

(2) 各小組的分組展示

a第一小組照片(廣藥、華工、廣中醫(yī))的分享展示(__)及感言的發(fā)表(__)

b第二小組照片(廣工、廣美、廣大)的分享展示及感言的發(fā)表(__)

c第三小組照片(華師、星海、中大)的分享展示(__)及感言的發(fā)表(__、__、__、__)

2、籃球賽

(1) 籃球賽活動(dòng)照片的展示(男生vs女生)(男女分組pk)(__發(fā)言)

(2) 活動(dòng)感想

a展示同學(xué)們的活動(dòng)感言

b總結(jié)(__):個(gè)人感想:這次活動(dòng)教會(huì)我們用溫暖去感動(dòng)別人

活動(dòng)存在的問(wèn)題:a同學(xué)們都很積極去收集簽名及笑臉,但籃球賽因時(shí)間關(guān)系,參與人數(shù)較少。下次會(huì)協(xié)調(diào)好時(shí)間關(guān)系。

b分工通知不到位,希望下次活動(dòng)設(shè)計(jì)的更好,同學(xué)們更自覺(jué)參與活動(dòng)。

三、第二次主題班會(huì)

1、以前活動(dòng)的回顧:軍訓(xùn)、院運(yùn)會(huì)、雙宿雙飛、單車(chē)之旅、團(tuán)日活動(dòng)

2、近期:經(jīng)貿(mào)學(xué)院迎新晚會(huì)

(1) 節(jié)目創(chuàng)意

(2) 表演形式:話劇

(3) 表演主題:“保險(xiǎn)人是怎樣煉成的”

(4) 表演內(nèi)容:三個(gè)場(chǎng)景:a推銷(xiāo)產(chǎn)品能力

b與人溝通能力

c綜合素質(zhì)

(5)準(zhǔn)備工作:報(bào)名截止時(shí)間:

初賽時(shí)間:

演員確定時(shí)間:

劇本準(zhǔn)備:分三個(gè)小組形成創(chuàng)意,再匯總創(chuàng)意

a 11月17-18日,初步形成創(chuàng)意,以確定報(bào)名

b 11月18-20日,進(jìn)行修改,網(wǎng)上交流或面面交流

c 11月20-25日,多次彩排,確定表演效果

3、關(guān)于不足

(1) 考勤:

a早聽(tīng)

b課室

(2) 效率:

a班委內(nèi)部工作有時(shí)候協(xié)調(diào)不夠,有些方案或通知太倉(cāng)促,沒(méi)能真正的`進(jìn)行集溝通

b寶兒可以更加配合班委的工作,如:對(duì)于班委信息可以更及時(shí)的了解和回復(fù),以提高班委對(duì)整體活動(dòng)的效率。

(3) 部分班委沒(méi)有以身作則(學(xué)委作檢討)

(4) 班級(jí)微博及博客

4、關(guān)于感想

(1)慎佳:三點(diǎn)要求:a生活上盡量不要熬夜;

b學(xué)習(xí)上盡量不要落下功課

c多給家人打電話

(3) __:感想:a喜歡這個(gè)集體

b關(guān)于水滴的凝聚效應(yīng)

c關(guān)于描繪自己的夢(mèng)想藍(lán)圖

d關(guān)于一顆樂(lè)觀的敢于追求的心

e總結(jié)

5、自由上臺(tái)發(fā)言

(1) 輔導(dǎo)員__發(fā)言

(2) __師兄發(fā)言

第15篇 感恩母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)的號(hào)召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情,感人至深。

整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話中展開(kāi)的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節(jié)的來(lái)歷。這個(gè)外來(lái)的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國(guó)已廣泛被接受,越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的愛(ài)。而我們這群剛剛離開(kāi)父母的孩子,,又如何給母親過(guò)節(jié)呢?就這個(gè)問(wèn)題,大家展開(kāi)了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛(ài),有默默支持的愛(ài),有有嚴(yán)厲教管的愛(ài),甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來(lái),都是為了小孩健康成長(zhǎng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào),也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,再回憶時(shí),不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對(duì)我們付出的那份毫無(wú)保留全心全意永遠(yuǎn)的愛(ài),每個(gè)人的理解定會(huì)有所升華。我想,此刻每個(gè)人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開(kāi)心,在思考中有所收獲,著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的目的。

活動(dòng)中,我們從上臺(tái)演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡,希望在這個(gè)五月帶去我們班級(jí)全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!

這只是一次簡(jiǎn)單的班會(huì),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛(ài)。

這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。

班會(huì)總結(jié)志愿活動(dòng)(15篇)

繼上學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束后,新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動(dòng)”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結(jié)?!皳韴F(tuán)愛(ài)?!笔俏覀儽敬沃黝}班會(huì)的口號(hào),我們以響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,熱愛(ài)我們的…
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