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第1篇 少先隊員暑假實踐活動總結(jié)范文
暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機(jī)會，為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動，如：“好書伴我成長”讀書活動、要求：利用暑期多讀有意義的書籍，要求2—5年級每人寫讀后感；“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動，通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動；還有，結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動項目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，如：跳繩、跑步、球類等；孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好；安全作業(yè)等，少先隊員暑假實踐活動總結(jié)。
同時，開展“少先隊員社區(qū)行活動”，組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗教育活動。總之，在活動的設(shè)計上，我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合，學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實證明，各項活動均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下：
一、“我與安全同行”，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識，安全第一的意識，注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識，遵守交通規(guī)則。
二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真，質(zhì)量較高。
三、活動內(nèi)容豐富，隊員受益頗多。
1、少先隊員社區(qū)行活動。
同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生20__年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗教育活動，根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋，本次假期我校學(xué)生參加活動人數(shù)最多而且參加活動非常積極。少先大隊將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比，綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗教育活動的優(yōu)秀班級。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動。
假前大隊部要求學(xué)生通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動，結(jié)合各中隊上交的作品來看，同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成，有的同學(xué)用手抄報的形式來記錄，如三年三班王秋實、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林；有的同學(xué)用征文的形式來記錄，如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚(yáng)、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧
3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊的反饋情況來看，收效非常好，同學(xué)們都能在假期里積極行動起來，一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影，任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動中，在老師的精心組織下，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進(jìn)班級。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有：二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班；表現(xiàn)出色的學(xué)生有：二年二班趙語涵、趙語桐；四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博；五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹；六年一班王一潔；六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，以期我校少先隊工作再上新臺階。我們堅信：在全體老師與少先隊員的共同努力下，我們實驗小學(xué)的明天會更好。
4、愛心行動。我們都知道，學(xué)校、社會是不可分割的一個整體，孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂，今年暑假，雖然我校并沒為此單列條目去要求，但經(jīng)過調(diào)查反饋，同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。
比如：四年二班張心萌為老奶奶讓座，韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子；四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋；三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī)，他們都能主動讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系，最后將手機(jī)親手交到失主手中，得到失主的表揚(yáng)，同時，三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動時，路上遇到一只流浪狗，將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多，由此可見，同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng)，許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起，一顆顆愛心在彼此之間傳遞。
5、孝心作業(yè)。
要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。
其中二年級的小同學(xué)王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學(xué)及三年級王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出，學(xué)會了體貼父母。
四年級呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué)，六年級安琪、徐勝男、李弘玉等同學(xué)，在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心，讓父輩充滿欣慰。
6、“好書伴我成長”暑假讀書活動
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時事政治、國家大事和堅持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣，并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實感，如：三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。
第2篇 2023年中隊活動總結(jié)范文：光榮呀少先隊員
我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。
我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕?；顒臃譃樗膫€環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》
本次活動增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
本次活動的收獲
1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵，對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。
2、學(xué)生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。
3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動前的準(zhǔn)備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。
第3篇 ____年10月中隊活動工作總結(jié)范文：光榮呀少先隊員
我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。
我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕?；顒臃譃樗膫€環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》
本次活動增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
本次活動的收獲
1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵，對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。
2、學(xué)生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。
3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動前的準(zhǔn)備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。
第4篇 2023年10月中隊活動總結(jié)：光榮呀少先隊員
我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。
我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕?；顒臃譃樗膫€環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》
本次活動增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
本次活動的收獲
1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵，對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。
2、學(xué)生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。
3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動前的準(zhǔn)備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。
第5篇 2023少先隊員暑假實踐活動總結(jié)
2023少先隊員暑假實踐活動總結(jié)
暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機(jī)會，為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動，如：“好書伴我成長”讀書活動、要求：利用暑期多讀有意義的書籍，要求2—5年級每人寫讀后感；“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動，通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動；還有，結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動項目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，如：跳繩、跑步、球類等；孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好；安全作業(yè)等。
同時，開展“少先隊員社區(qū)行活動”，組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗教育活動?？傊?，在活動的設(shè)計上，我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合，學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實證明，各項活動均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下：
一、“我與安全同行”，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識，安全第一的意識，注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識，遵守交通規(guī)則。
二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真，質(zhì)量較高。
三、活動內(nèi)容豐富，隊員受益頗多。
1、少先隊員社區(qū)行活動。
同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生2023年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗教育活動，根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋，本次假期我校學(xué)生參加活動人數(shù)最多而且參加活動非常積極。少先大隊將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比，綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗教育活動的優(yōu)秀班級。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動。
假前大隊部要求學(xué)生通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動，結(jié)合各中隊上交的作品來看，同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成，有的同學(xué)用手抄報的形式來記錄，如三年三班王秋實、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林；有的同學(xué)用征文的形式來記錄，如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚(yáng)、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧
3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊的反饋情況來看，收效非常好，同學(xué)們都能在假期里積極行動起來，一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影，任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動中，在老師的精心組織下，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進(jìn)班級。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有：二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班；表現(xiàn)出色的學(xué)生有：二年二班趙語涵、趙語桐；四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博；五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹；六年一班王一潔；六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，以期我校少先隊工作再上新臺階。我們堅信：(實踐報告 http://fanwen.)在全體老師與少先隊員的共同努力下，我們實驗小學(xué)的明天會更好。
4、愛心行動。我們都知道，學(xué)校、社會是不可分割的一個整體，孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂，今年暑假，雖然我校并沒為此單列條目去要求，但經(jīng)過調(diào)查反饋，同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。
比如：四年二班張心萌為老奶奶讓座，韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子；四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋；三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī)，他們都能主動讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系，最后將手機(jī)親手交到失主手中，得到失主的表揚(yáng)，同時，三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動時，路上遇到一只流浪狗，將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多，由此可見，同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng)，許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起，一顆顆愛心在彼此之間傳遞。
5、孝心作業(yè)。
要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。
其中二年級的小同學(xué)王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學(xué)及三年級王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出，學(xué)會了體貼父母。
四年級呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué)，六年級安琪、徐勝男、李弘玉等同學(xué)，在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心，讓父輩充滿欣慰。
6、“好書伴我成長”暑假讀書活動
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時事政治、國家大事和堅持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣，并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實感，如：三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。
《2023少先隊員暑假實踐活動總結(jié)》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)
第6篇 中隊活動工作總結(jié)范文500字：光榮呀少先隊員
我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。
我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕。活動分為四個環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》
本次活動增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
本次活動的收獲
1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵，對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。
2、學(xué)生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。
3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級中的影響力。
4、活動前的準(zhǔn)備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。
