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第1篇在學(xué)生干部培訓(xùn)中的個(gè)人總結(jié) 第2篇優(yōu)秀范文:學(xué)生干部培訓(xùn)心得總結(jié) 第3篇學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 第4篇學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)論文 第5篇2023年7月高校學(xué)生干部培訓(xùn)工作總結(jié) 第6篇2023年“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)范文 第7篇2023年11月學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié) 第8篇大一學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 第9篇2023年學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文 第10篇學(xué)生干部培訓(xùn)心得總結(jié) 第11篇2023年學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文
第1篇 在學(xué)生干部培訓(xùn)中的個(gè)人總結(jié)
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我收獲了許多,尤其是思考和實(shí)踐能力,在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果,利用自身知識(shí)提出自己的想法和見解,使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己,也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí),我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部,在此過程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué),提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部,就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí),以正直誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生干部,首先是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次,是干部,既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。很多情況下,這要通過組織學(xué)生開展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作則,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,既然我們選擇了學(xué)生干部,我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù),我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部,就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上,就應(yīng)該承受這壓力,或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒有熱情,那我們就應(yīng)該記住這樣的話:當(dāng)你在工作上沒有熱情的話,你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了,讓他們知道你是真心的,他們也定會(huì)反過來為你服務(wù),和你溝通,這樣你的工作也就更好的進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部,也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,要有玩的理論,零成本思想,價(jià)值思想,要對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動(dòng),這時(shí)我們就要思考如何開展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想,注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想,還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性,給大家?guī)砜鞓?。我們更?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的,沒有了責(zé)任心的干部絕對(duì)沒有高的效率,也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了,我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思,將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì),要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué),盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我,我為人人”的良好氛圍。
第2篇 優(yōu)秀范文:學(xué)生干部培訓(xùn)心得總結(jié)
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,學(xué)生會(huì)干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當(dāng)學(xué)生官,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。
第三,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
第四,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差,要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來,給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門,作用十分重要,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此,我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起:
(一)、思想境界:
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界,不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今,出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文!“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期,康有為等提出的“百工之業(yè),皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”??梢姡硐胧菍?duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
(二)、道德修養(yǎng):
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)__,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。
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第3篇 學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。“
記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了我班班長(zhǎng),這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的,真的從來沒想過,但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競(jìng)選了本屆班委職務(wù),誰(shuí)知就當(dāng)上班長(zhǎng)了。接下來要面臨的是一大堆的事項(xiàng),像策劃班會(huì),組織同學(xué)參加活動(dòng),月月評(píng),宣傳活動(dòng)等,好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向,不知道要做什么,因?yàn)檫@份工作讓我沒辦法去完成自己計(jì)劃要做的事,每天的睡眠時(shí)間也說短了,在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說我個(gè)人主義之類的,反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事,于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn),主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作,是否確定了一個(gè)明確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作,因?yàn)橛辛藗€(gè)明確的人生目標(biāo),才不會(huì)在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當(dāng)時(shí)我對(duì)第一個(gè)問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作,我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計(jì)劃帶來了很多障礙,有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個(gè)問題,聯(lián)系課上的內(nèi)容(如何做好一個(gè)學(xué)干),我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí),作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié),一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯(cuò)誤之后,現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn),主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜,對(duì)于從來沒策劃過什么活動(dòng)的我來說,這也是雪中送炭啊,本次的學(xué)干培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書,我學(xué)會(huì)了思考,思考一個(gè)活動(dòng)的意義,思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位,思考活動(dòng)失敗等原因,并懂得了宣傳的重要性,一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的再完美,如果不去宣傳具體落實(shí),那也只是空想,所以在生活和學(xué)習(xí)過程中,想和做要結(jié)合起來。
最后一次學(xué)干培訓(xùn),主講是侯貴生書記,在此次課上,侯書記給大家講述了很多,有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì),并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問題,通過此次的學(xué)干培訓(xùn),我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件,這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向,我要從各方面提升自己的能力,像思維縝密性,對(duì)問題的判斷能力等,課上侯書記的一句話讓我感覺深刻:遇到了難題,只有找到了解決的方法將其解決,這就標(biāo)志這能力的提升。這句話給了我很大的動(dòng)力,我不會(huì)懼怕困難。相反,我要借助困難的動(dòng)力來提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)(有一次體育活動(dòng)課,有一次事看電影)后,感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變,我不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的事而把集體的事放于一邊,做任何事都會(huì)多為別人想想,做什么事都會(huì)考慮結(jié)果,相對(duì)與過去的我,這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后,感覺現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了,粗心大意之類的錯(cuò)誤都很少犯了,也學(xué)會(huì)了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善,而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報(bào)多少,有付出就有收獲,相信在我的堅(jiān)持不放棄下,在能力方面一定能夠得到很大的提升。
第4篇 學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)論文
上周參加了雛鷹學(xué)生干部培訓(xùn),從老師的教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷,和與同學(xué)的討論中,我明白了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來,然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)做到“六有”(即“心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨,胸中有識(shí),目中有人,手中有藝”)和具備以下幾點(diǎn)的能力素質(zhì)和意識(shí):
1、樹立高尚的思想道德情操,有一定的政治理論水平。對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部而言,政治理論水平,是完成各項(xiàng)任務(wù)的前提條件。因?yàn)檎卫碚摻逃龑?duì)于青年人世界觀的形成、思想信仰及為人處世等,都起著相當(dāng)重要的指導(dǎo)作用。它直接影響著青年人的政治思想、道德觀念和理論水平、文化素質(zhì)的提高。假使學(xué)生干部自己的政治理論水平不高,那就很難開展學(xué)生工作。
2、具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生干部來說,所有的工作都和說、寫有著密切的聯(lián)系。所以,讓同學(xué)們接受自己的主張,督促同學(xué)們?nèi)?zhí)行任務(wù),使自己的工作能在青年學(xué)生中產(chǎn)生良好的效果,那么就要做到:一是要說話具有充分的論據(jù)、明確的主題和目的; 二是要語(yǔ)言結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);三是要事例生動(dòng)、用詞準(zhǔn)確,要盡可能簡(jiǎn)潔明快,要有活生生的事例和數(shù)據(jù),力避空洞概括;四是要聲情并茂,有感染力,使同學(xué)們聽完你的講話或看完你的文章后,產(chǎn)生共鳴,充滿信心,從而起到號(hào)召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表達(dá)能力不只是單純的口才,在表達(dá)自己思想過程中,非語(yǔ)言表達(dá)方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達(dá)方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調(diào)和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。
3、學(xué)生干部既是一個(gè)實(shí)際工作的組織者,也是一個(gè)決策者,這就要培養(yǎng)嚴(yán)密的組織活動(dòng)能力。組織活動(dòng)能力是在工作中運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí),做好干部工作的本領(lǐng)。這就要求作到以下三點(diǎn):一是要大膽設(shè)想,共同協(xié)商,論證后,方可定論;二是要精心設(shè)計(jì);三是細(xì)致安排,每項(xiàng)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)由誰(shuí)專門負(fù)責(zé),都必須落到實(shí)處。這樣才能保證一項(xiàng)活動(dòng)圓滿、順利完成,工作的效率才能提高。
4、學(xué)會(huì)幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。
① 學(xué)生干部應(yīng)學(xué)會(huì)在工作中增進(jìn)友誼,以友誼促進(jìn)工作的更好完成,善于在工作中學(xué)習(xí),妥善安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。歌德說:“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間?!睂W(xué)生干部為了工作放棄娛樂、休閑時(shí)間,但是必須集中完成最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),充分利用雙休日,把積壓的工作和耽誤的功課完成。
②學(xué)生干部開展工作時(shí),明確自己所任工作的職責(zé)。工作要有計(jì)劃、有時(shí)間表,開會(huì)要有主題、有內(nèi)容,布署工作要注意各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。少開會(huì),開短會(huì),切忌不著邊際,效率低的長(zhǎng)會(huì)議,不安排在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,可安排在課外活動(dòng)或午飯后,晚餐后的零碎時(shí)間。
③ 學(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的失誤,虛心接受他人意見,不斷改進(jìn)自己的工作方法。若有什么活動(dòng)計(jì)劃或安排,應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主,讓大家都有發(fā)表自己意見的機(jī)會(huì)。作為干部呢,則要認(rèn)真聽取意見,使每個(gè)人真正感到自己是群體中的一分子。這種工作方式,如果能夠做到,自然就密切了與同學(xué)的關(guān)系,縮小、甚至消除彼此間心理上的差距,增進(jìn)相互間的了解,有利于調(diào)動(dòng)群體的積極性,增強(qiáng)集體的凝聚力。不斷改進(jìn)自己的工作方式,可以通過“自我反省”和“群眾幫助”兩種方式,隨時(shí)召集干部和同學(xué)進(jìn)行討論,總結(jié)工作中的得失問題。“兼聽則明”,廣泛地聽取大家的意見,往往能收到意想不到的效果。
④正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能“唯下”:全聽同學(xué)意見,搞什么活動(dòng)不向老師說一聲,同學(xué)們有什么想法和意見不及時(shí)反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無法估計(jì)的。另一方面,學(xué)生干部也不能“唯上”:無論什么事情都要依賴?yán)蠋煕Q定,這樣既沒有獨(dú)立地行使自己的權(quán)利和義務(wù),又不能充分聽取同學(xué)意見,也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應(yīng)該通過交往來建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)及時(shí)無誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。
5、形成一定的心理調(diào)控能力。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。(1)快樂地工作,(2)積極的自我暗示: 20世紀(jì)60年代,心理學(xué)家羅森塔爾在美國(guó)一所小學(xué)做了一個(gè)試驗(yàn),隨機(jī)抽取一份學(xué)生名單,暗示名單上的學(xué)生會(huì)有前途。8個(gè)月以后,他又來到這所小學(xué),對(duì) 18各班進(jìn)行復(fù)試,結(jié)果他提供的名單上的學(xué)生成績(jī)有了明顯進(jìn)步,而且性格更為開朗,求知欲望強(qiáng),敢于發(fā)表意見,與教師關(guān)系也特別融洽。(3).建立合作與信任(4). 沖突溝通:化解沖突的策略包括:(1)回避:雙方的需要都沒有得到滿足。(2)壓制:滿足我方需要,而不考慮對(duì)方的需要。這樣做,即使沖突被暫時(shí)壓抑,但未來會(huì)造成更大的沖突。(3)順服:自己委屈求全,不考慮自己的需求。(4)合作:讓彼此的需要百分之百得到滿足。(5)妥協(xié):透過相互的讓步,促使彼此的需要得到局部的滿足。 (5).學(xué)會(huì)傾聽:認(rèn)真地聽;謙虛地聽;“選擇地聽”;“專注地聽”。概括地說,做學(xué)生干部要膽大心細(xì)臉皮厚;頂天立地有本事;政治上靠得?。还ぷ魃嫌斜臼?;作風(fēng)上過得硬;
6、合格的學(xué)生干部還必須強(qiáng)化的幾種意識(shí)
(1)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部一般是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生并且得到班主任認(rèn)可的。為學(xué)生服務(wù),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)服務(wù),是對(duì)學(xué)生干部的基本要求。也是學(xué)生干部工作的基本著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。實(shí)踐證明,只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),才能正確處理好同一般同學(xué)的關(guān)系,在平等的基礎(chǔ)上,通過民主協(xié)商,實(shí)現(xiàn)組織者和協(xié)調(diào)者的作用。而“表現(xiàn)自己”、“強(qiáng)加于人”、“自以為高其他學(xué)生一等”的想法則是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。再者,學(xué)生干部工作是一種無報(bào)酬工作,要做好這項(xiàng)工作需要比一般的同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力。因此,學(xué)生干部要不計(jì)個(gè)人得失,正確處理個(gè)人和班集體建設(shè)的關(guān)系,樹立“班級(jí)興我榮,人人好我榮”的奉獻(xiàn)精神,以班級(jí)工作集體的工作為己任,任勞任怨、富有創(chuàng)造性的開展工作。只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),才能為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(2)、強(qiáng)化能力意識(shí)。應(yīng)該把擔(dān)任學(xué)生干部看作是全面提高自己能力的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。任何能力都是在后天的實(shí)踐中得到的。作為學(xué)生群體的一個(gè)學(xué)生干部,尤其是作為一個(gè)非權(quán)力型的干部,他受到的實(shí)際鍛煉是多方面的。而且有許多是書本上沒有也無法教授的。
(3)、強(qiáng)化整體意識(shí)。一個(gè)好的學(xué)生干部應(yīng)自覺的強(qiáng)化自己的整體意識(shí),從整體發(fā)展上知識(shí)自己應(yīng)該干什么?從整體比較上知道自己還缺什么?從整體聯(lián)系上知道每步的重點(diǎn)是什么?可以說,整體意識(shí)強(qiáng)了,工作的主動(dòng)程度也就高了,作用也就大了。
(4)、強(qiáng)化效益意識(shí)。大多數(shù)學(xué)生干部普遍有一種強(qiáng)烈的“成就感”??傁胱龅亩嘁稽c(diǎn),比別人好一點(diǎn)。這是他們的最基本和最積極的一面。但在有些學(xué)生干部那里卻往往適得其反。或力沒少出卻政績(jī)平平;或忙忙碌碌卻越忙越亂;或以自己辛辛苦苦聊以自慰。強(qiáng)化效益意識(shí)是具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的。辛苦不是衡量工作好壞的標(biāo)志。要增強(qiáng)效益,就要加強(qiáng)對(duì)工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作規(guī)律的研究;就要加強(qiáng)對(duì)工作方法的研究;就要加強(qiáng)對(duì)時(shí)間和力量組合的研究……。一句話,就要扎扎實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)的下一番功夫,而且是一番科學(xué)的功夫。善于事半功倍是一種很重要的能力,是做什么事都需要的一種能力。
(5)、創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。繼承是基礎(chǔ),創(chuàng)新是關(guān)鍵。工作開展推陳出新十分重要,這需要在不斷摸索中得到發(fā)展此意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是必不可少的,學(xué)生干部同樣如此。
總之,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,在思想上明確四個(gè)“一”:第一,把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一項(xiàng)事業(yè)”,從而樹立高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。第二,把自己的工作當(dāng)作“一門學(xué)問”,從而以嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、實(shí)事求是的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí),達(dá)到增長(zhǎng)自己知識(shí)和才干的目的。第三,把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一個(gè)天地”,即充分施展自己才能,鍛煉自己才干,實(shí)現(xiàn)自己理想的天地,從而大膽創(chuàng)新,勇于開拓,不怕失敗,努力爭(zhēng)取成功。第四,把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一種生活”,這個(gè)僅屬于自己的、獨(dú)特的,不同于他人的大學(xué)生活形式,必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去處理好生活的人和事,以及各種關(guān)系,使自己成為具有現(xiàn)代生活素質(zhì)和能力的人。用一句話概括,學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的“四會(huì)”新人。
經(jīng)過這次的培訓(xùn),我相信自己在今后的日子里,能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
第5篇 2023年7月高校學(xué)生干部培訓(xùn)工作總結(jié)
大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生干部的教育和管理,提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部,__年11月26日至 12月7日,學(xué)生處,校團(tuán)委針對(duì)學(xué)生處、校團(tuán)委所屬的學(xué)生組織機(jī)構(gòu)中現(xiàn)任部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生干部進(jìn)行了一次深入系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班是東北林業(yè)大學(xué)舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師都高度重視,嚴(yán)格注重此次培訓(xùn)的質(zhì)量和紀(jì)律,是一次前所未有的學(xué)生干部培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共209人,在廣大學(xué)生干部群體中產(chǎn)生了廣泛關(guān)注和積極參與,對(duì)全校師生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我作為學(xué)子之家的一名學(xué)生干部,非常幸運(yùn)的能參加此次培訓(xùn),在這并不算長(zhǎng)的培訓(xùn)時(shí)間里,我受益匪淺,收獲到了前所未有的知識(shí)和技能,特別是對(duì)我的態(tài)度、觀念產(chǎn)生了很大影響,對(duì)我今后的人生來說是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
11月26日至27日,我們進(jìn)行了兩天的密集集中培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)可以說是此次培訓(xùn)最重要的一部分,也是大家感觸最多的地方。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)生干部的積極參與互動(dòng)讓此次培訓(xùn)班充滿嚴(yán)肅態(tài)度又極具朝氣和活力。我們209個(gè)學(xué)生干部分成了10個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)老師帶領(lǐng),我所在的第十組是由王秀杰老師帶領(lǐng)的。
11月26日,校黨委書記副校長(zhǎng)孫正林以'如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部'為主題,給大家坐了兩個(gè)小時(shí)的講座。孫校長(zhǎng)根據(jù)社會(huì)上對(duì)高校學(xué)生干部的輿論熱點(diǎn),引出此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性,并結(jié)合高校學(xué)生干部存在問題所產(chǎn)生的外因、內(nèi)因以及自己的人生經(jīng)驗(yàn),講訴如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部,同時(shí),表達(dá)了一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生干部的殷切期望。孫校長(zhǎng)的講座深入淺出,引發(fā)了大家深刻的反思。最近媒體報(bào)道了高校學(xué)生干部組織中出現(xiàn)的腐敗,自大自傲,功利性強(qiáng)等一系列令人發(fā)指的行為,對(duì)高校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的學(xué)生干部提出了質(zhì)疑。孫校長(zhǎng)總結(jié)了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)因和外因,而我們更應(yīng)該從學(xué)生干部自身尋找原因。在我的身邊,大多數(shù)學(xué)生干部還是能代表學(xué)生中的精英,做一個(gè)師生滿意的學(xué)生干部,為學(xué)生服務(wù)的,但也有極少數(shù)人做的的確不到位。學(xué)生干部是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行著。作為學(xué)生干部,不能將自己擺在干部的高處,而應(yīng)該將精力投入到為學(xué)生老師服務(wù)的工作中去,做一個(gè)知禮儀,有素質(zhì)有理想的大學(xué)生。學(xué)生干部的行為觀點(diǎn)很大程度上會(huì)影響他所帶領(lǐng)的集體組織,所以,學(xué)生干部更應(yīng)該為其他學(xué)生做好一個(gè)模范帶頭的榜樣,用自己的行動(dòng)將自己在培訓(xùn)班所學(xué)的東西去影響自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。
11月26日下午五點(diǎn)至八點(diǎn),校體育部吳家榮老師在體育館帶大家進(jìn)行了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在這短短三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以一個(gè)小組團(tuán)體的意識(shí)結(jié)合在了一起,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟、、、、、、幾個(gè)小時(shí)的融洽讓我們親如兄弟姐妹。在這次素質(zhì)托張活動(dòng)中,我們也的確達(dá)到了磨練意志,陶冶情操,完善自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。本次素質(zhì)拓展給我印象最深的是第一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)小組利用三十分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備小組名稱、隊(duì)旗、隊(duì)歌、口號(hào)和效果展示。在這有限的三十分鐘時(shí)間里,我們發(fā)揮了每個(gè)人的作用和優(yōu)勢(shì),并按各自的優(yōu)勢(shì)分配了任務(wù),最后集體綜合準(zhǔn)備了效果展示。原來集體的力量是如此之大,在這短短的三十分鐘時(shí)間里,我們可以完成那么多并不算簡(jiǎn)單的任務(wù)并做得很出色。其實(shí),團(tuán)隊(duì)的合作很重要,要讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),這樣就能事半功倍。這也是告訴我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥绾卫脠F(tuán)隊(duì)合作的力量,讓每個(gè)人在愉悅中貢獻(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)并鍛煉自己的能力。
11月27日上午八點(diǎn)至十點(diǎn),黑龍江大學(xué)教授,著名禮儀學(xué)家張大生老師做客東林,為大家上了一堂生動(dòng)的學(xué)生干部社交禮儀課。張大生教授是國(guó)內(nèi)著名的禮儀學(xué)家,是黑龍江省政府部門級(jí)重要組織機(jī)構(gòu)利用已培訓(xùn)的必選老師,能得到張教授的培訓(xùn)是我們的榮幸。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了很多曾今不太注重或根本不了解的禮儀知識(shí)。如何在人際交往中讓對(duì)方感受到你的親和力,如何塑造良好的第一印象,如何在不同場(chǎng)合表現(xiàn)不同的禮儀知識(shí),這些是我在此次培訓(xùn)中所學(xué)到的。雖然仍不是很全面,但這只是一個(gè)開頭和引導(dǎo),我深刻地認(rèn)識(shí)到在以后的學(xué)習(xí)生活重要更加注重禮儀學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的大學(xué)生整天沉靜在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,而忽視了中華傳統(tǒng)禮儀的發(fā)揚(yáng),很多大學(xué)生并不懂得做一個(gè)謙遜禮貌的人。此次禮儀培訓(xùn)讓我們看到了禮儀在人際交往中的學(xué)問,一個(gè)懂禮儀的人才能真正hold住一切。
11月27日上午十點(diǎn)至十二點(diǎn)小心理健康教育中心主任李忠艷老師給大家做了講座---“leader心理長(zhǎng)短經(jīng)”。李老師從心理學(xué)的角度講了有一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該有的思考問題的方向,作為社會(huì)工作專業(yè)有過心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一名學(xué)生干部,我對(duì)李老師的講座人士很深也很贊同老師的很多觀點(diǎn)。李老師的課程讓我開始懂得將心理學(xué)方面的知識(shí)實(shí)踐到平時(shí)的學(xué)生干部工作中去。李老師的課程對(duì)我影響最大的應(yīng)該是她所說的“給其他人機(jī)會(huì)”。在我平時(shí)的工作中,我的是親歷親為。一方面是對(duì)別人不放心,另一方面是希望的鍛煉自己,而我的這一觀點(diǎn)卻恰恰剝奪了我的部員的鍛煉機(jī)會(huì)。其實(shí),作為一個(gè)明智的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該給予身邊的人一些表現(xiàn)機(jī)會(huì),讓他們得到能力的提升和個(gè)體價(jià)值感的滿足。另外,要相信他們的能力,讓他們自信起來。做到這樣,才能更加受屬下歡迎。
11月27日下午兩點(diǎn)半,我校__級(jí)學(xué)生前任??倳?huì)主席黃祚萬(wàn)給大家介紹了他的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)是我校杰出校友,在大學(xué)時(shí)期他就擔(dān)任了全國(guó)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的主席等很多職務(wù),現(xiàn)在他有了自己的公司并在繼續(xù)博士教育,是老師心中的驕傲,也是學(xué)生心中的榜樣。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)曾擔(dān)任我校校學(xué)生會(huì)主席,并且是老師公認(rèn)的極其優(yōu)秀的一屆學(xué)生會(huì)主席,所以讓黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)以一個(gè)過來人的身份給我們這些剛走上學(xué)生干部道路的學(xué)弟學(xué)妹提供經(jīng)驗(yàn)交流和幫助,這對(duì)我們今后的工作至關(guān)重要。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)主要從“學(xué)生干部怎么做”、“大學(xué)畢業(yè)我們的選擇是什么”兩個(gè)話題給于我們建議和指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)生干部需要的能力很多,包括運(yùn)營(yíng)智慧,打造文化的能力,演說能力,人際交往的能力等等。這些能力不可能我們每一個(gè)人都能做得很好,但卻是可以在學(xué)生干部的工作中努力鍛煉出來的。作為學(xué)生干部,不能自以為是的擺干部架子,但卻應(yīng)該樹立信心。能當(dāng)上學(xué)生干部的學(xué)生總有比其他人強(qiáng)的地方,應(yīng)該將自己的志向放得更遠(yuǎn),對(duì)自己的要求跟嚴(yán)格,才能在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
12月1日中午,我所在的第十組在王秀杰老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次小組討論。討論話題主要是此次干部培訓(xùn)的收獲、學(xué)生干部如何分配好時(shí)間、提高個(gè)人能力等等。我們組二十名組員在為期不長(zhǎng)的培訓(xùn)合作里已經(jīng)接結(jié)下了深厚的友誼和默契,小組討論的也比較積極活躍,大家暢所欲言。大家的發(fā)言大多數(shù)是對(duì)此次培訓(xùn)的感悟和收獲,小組成員的每一個(gè)人都學(xué)到了對(duì)自己今后的人生意義深遠(yuǎn)的東西。我的發(fā)言主要是向?qū)W校提出了幾個(gè)建議。一方面希望學(xué)校能開展類似的培訓(xùn),讓的同學(xué)得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)而不只是學(xué)生干部。另有一方面,學(xué)生機(jī)構(gòu)應(yīng)該給大二學(xué)生當(dāng)干部的機(jī)會(huì),讓大家的能力得到真正合理的發(fā)揮。其實(shí),拋開所有硬性的東西,我們最大的收獲就是交到了一大群志同道合的朋友,在此次培訓(xùn)中,大家共同代表了一個(gè)團(tuán)隊(duì),早就培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的友誼。最后,王秀杰老師對(duì)我們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)。王老師充分肯定了我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn),并對(duì)大家提出來殷切希望。王秀杰老師的話給了我們更強(qiáng)的自信,我相信每一個(gè)人都會(huì)以更加飽滿的精神和更加優(yōu)秀智商投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中。
培訓(xùn)已結(jié)束,可是作為學(xué)生干部,需要學(xué)習(xí),需要鍛煉,需要改進(jìn)的地方還有很多。我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去,不斷提高自身能力,做一個(gè)師生都滿意的學(xué)生干部。
大學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)
__年11月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn),能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸,學(xué)到了,下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說,有開學(xué)式:領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座,校團(tuán)委書記的講座,有關(guān)勵(lì)志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí),比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng),在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn),走的更久;通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此,這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?,他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng),同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容,要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作,要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò),短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則,簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這個(gè)是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一落千丈,我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配,然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性,在別人睡覺的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),要充分利用各種空余時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的;二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對(duì)于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個(gè)活動(dòng)方案來說,它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的,然后我們進(jìn)行包裝美化,形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí),一回到學(xué)院里就擺官架子,不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作,對(duì)于這樣的同學(xué),我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來服務(wù)同學(xué)的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系,這點(diǎn)毋庸置疑,有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的,所以做好這點(diǎn)很重要,當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學(xué)校里要靠同學(xué),所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學(xué)的心,這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系,我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學(xué)金,思政加分之類的,作為大學(xué)生,應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者,通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,最起碼的是坐下來要能夠?qū)?,筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”,站起來也要能說,這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤(rùn),要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思,這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間,我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃,提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來的問題:同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展vs班級(jí)發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人且有意義;③考慮同學(xué)情況,組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過急,要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng),再有大型活動(dòng),不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴,我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠(chéng),激情。
經(jīng)過一天的新生團(tuán)支書培訓(xùn),我對(duì)團(tuán)支書有了更深刻的了解。團(tuán)支書是班級(jí)向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生,做了這個(gè)身?yè)?dān)多個(gè)角色的團(tuán)支書,我不得不認(rèn)真的思考自己跨入大學(xué)的新目標(biāo),新挑...
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)名教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報(bào)告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的...
一、通過兩天的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):(一)收獲知識(shí)通過兩天的學(xué)習(xí),我對(duì)黃山煙草的發(fā)展歷史、管理體制、總體規(guī)劃等概況有了大體的認(rèn)識(shí),并且對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)管理職能有了初步的了解,明確了它們之間的關(guān)系。
【學(xué)校骨干教師培訓(xùn)總結(jié)范文】我非常榮幸參加了20__年南寧市農(nóng)村完小語(yǔ)文學(xué)科骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,所以我非常珍惜,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)班的每一次活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。
入職__公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓(xùn)會(huì)。主由公司高層領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了1次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就來到公司,為會(huì)議做準(zhǔn)備。
校本培訓(xùn)是使教師更專業(yè)化的手段之一。我校結(jié)合本校的教師隊(duì)伍現(xiàn)狀、教育教學(xué)工作的需要以及教師發(fā)展與培養(yǎng)規(guī)劃,以師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),將觀念的轉(zhuǎn)變,理念的提升貫徹于培訓(xùn)的全過程,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究在研究中反思,將...
20__年,按照公司(局)的整體部署,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)...
第6篇 2023年“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)范文
“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)
從系學(xué)生會(huì)副主席的位置上退休下來已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,還是沒辦法完全忘記在學(xué)生會(huì)里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒,閑下來就整理起以前的工作了,下面這是干部交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。
設(shè)計(jì)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)納新工作已結(jié)束了一段時(shí)間,新晉干事在經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)踐后,對(duì)各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長(zhǎng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,使設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作能更好的開展,我設(shè)計(jì)藝術(shù)系于__年10月26日~11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)。
在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)中,各部部長(zhǎng)分別總結(jié)了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對(duì)其不足提出了改進(jìn)的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍,使各部做到權(quán)責(zé)明確,工作分配到個(gè)人。加強(qiáng)了各班、各部干事對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步了解,提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì)上新干事們還向部長(zhǎng)們 提問,解決自己不明白的地方,學(xué)習(xí)了的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
通過這次活動(dòng),解決了許多新干事們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}對(duì)工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)可以順利開展。希望在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設(shè)計(jì)藝術(shù)系的明天更美好。
第7篇 2023年11月學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)
在王主任__書記的培訓(xùn)下,學(xué)生干部的培訓(xùn)知識(shí),讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位,具備的能力。除此之外,我對(duì)學(xué)生干部的基本素質(zhì),團(tuán)體精神及獨(dú)立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。
一角色定位
1、學(xué)生干部是一座橋梁,一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師,另一頭連著廣大學(xué)生們。2、學(xué)生干部是一面旗幟,永遠(yuǎn)走在最前面,不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地,保護(hù)同學(xué)們利益。3、學(xué)生干部須樹立思想,全心全意為同學(xué)們服務(wù),樹立無私奉獻(xiàn)精神,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),樹立勤勞奮斗的毅力,準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓(xùn)中我體會(huì)到更接近于現(xiàn)實(shí),印象也最深刻,它就像一個(gè)打禪鐘,隨時(shí)敲響我的角色定位。
二工作任務(wù)
學(xué)習(xí)是根本,工作是其次。我要再工作和學(xué)習(xí)里統(tǒng)籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時(shí)間就是金錢。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)。因此,我常常警告自己要自學(xué),要積極思考,創(chuàng)新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。
三具備的能力
學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會(huì)計(jì),永遠(yuǎn) 不可做假賬,在我工作與學(xué)習(xí)必有嚴(yán)謹(jǐn)干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設(shè)劃協(xié)調(diào)的能力,較強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力??芍?,我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美,但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表,是同學(xué)們的楷模。在這方面上,我要加強(qiáng)再加強(qiáng)努力達(dá)到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
四基本素質(zhì)觀
素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣,是靈魂和方向的信念。俗話說:心中的觀念是最好餓體現(xiàn),你的心態(tài)是你真正的主人。在價(jià)值觀,世界觀,戀愛觀這三大觀中,戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情,是無私奉獻(xiàn)的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生,是祖國(guó)其中一個(gè)的棟梁,須有事業(yè)高于愛情,但更要保持愛情的純潔性。因此,不管什么樣的愛,我一定要做到心中藏著愛,常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。
五團(tuán)結(jié)賦予的新概念
在培訓(xùn)中,我體會(huì)到團(tuán)體已不是單一的組織概念,應(yīng)該說是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:
1 組織性,說到組織很容易讓我們想到紀(jì)律,因?yàn)槊總€(gè)組織都有自己的紀(jì)律,紀(jì)律它是立足的根本,也是團(tuán)體外在形象的表現(xiàn),并且是大家能理解和互助認(rèn)同的概念。
2連貫性。就團(tuán)體工作的流程看,團(tuán)體中每個(gè)成員都是一個(gè)環(huán),就像奧運(yùn)的五環(huán)相互連貫。如:前臺(tái)工作離不開后臺(tái)操作。
3合作性。這是團(tuán)體的實(shí)質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團(tuán)隊(duì)各成員做好自己的工作,并且在這個(gè)基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。
4全局性,每個(gè)團(tuán)員都有自己的戰(zhàn)略,而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)進(jìn)行合理搭配,統(tǒng)籌安排,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。
滿腔熱情的培訓(xùn)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也不過是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對(duì)失敗,我都會(huì)用微笑對(duì)待,因?yàn)槲抑?,笑一笑沒什么過不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗(yàn)。用微笑面對(duì)挫折,會(huì)讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。
第8篇 大一學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)
大學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)
通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn):一是做事;二是做人。第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。
一個(gè)人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí)、137小時(shí)、216小時(shí)。。。這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo),范文寫作有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。
第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。
生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):
、道德修養(yǎng):嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。酷貓寫作范文網(wǎng)分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。
第9篇 2023年學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
上周參加了雛鷹學(xué)生干部培訓(xùn),從老師的教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷,和與同學(xué)的討論中,我明白了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來,然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)做到“六有”(即“心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨,胸中有識(shí),目中有人,手中有藝”)和具備以下幾點(diǎn)的能力素質(zhì)和意識(shí)
1、樹立高尚的思想道德情操,有一定的政治理論水平。對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部而言,政治理論水平,是完成各項(xiàng)任務(wù)的前提條件。因?yàn)檎卫碚摻逃龑?duì)于世界觀的形成、思想信仰及為人處世等,都起著相當(dāng)重要的指導(dǎo)作用。它直接影響著的政治思想、道德觀念和理論水平、文化素質(zhì)的提高。假使學(xué)生干部自己的政治理論水平不高,那就很難開展學(xué)生工作。
2、具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生干部來說,所有的工作都和說、寫有著密切的聯(lián)系。所以,讓同學(xué)們接受自己的主張,督促同學(xué)們?nèi)?zhí)行任務(wù),使自己的工作能在青年學(xué)生中產(chǎn)生良好的效果,那么就要做到:一是要說話具有充分的論據(jù)、明確的主題和目的; 二是要語(yǔ)言結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);三是要事例生動(dòng)、用詞準(zhǔn)確,要盡可能簡(jiǎn)潔明快,要有活生生的事例和數(shù)據(jù),力避空洞概括;四是要聲情并茂,有感染力,使同學(xué)們聽完你的講話或看完你的文章后,產(chǎn)生共鳴,充滿信心,從而起到號(hào)召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表達(dá)能力不只是單純的口才,在表達(dá)自己思想過程中,非語(yǔ)言表達(dá)方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達(dá)方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調(diào)和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。
3、學(xué)生干部既是一個(gè)實(shí)際工作的組織者,也是一個(gè)決策者,這就要培養(yǎng)嚴(yán)密的組織活動(dòng)能力。組織活動(dòng)能力是在工作中運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí),做好干部工作的本領(lǐng)。這就要求作到以下三點(diǎn):一是要大膽設(shè)想,共同協(xié)商,論證后,方可定論;二是要精心設(shè)計(jì);三是細(xì)致安排,每項(xiàng)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)由誰(shuí)專門負(fù)責(zé),都必須落到實(shí)處。這樣才能保證一項(xiàng)活動(dòng)圓滿、順利完成,工作的效率才能提高。
4、學(xué)會(huì)幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。
① 學(xué)生干部應(yīng)學(xué)會(huì)在工作中增進(jìn)友誼,以友誼促進(jìn)工作的更好完成,善于在工作中學(xué)習(xí),妥善安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。歌德說:“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。”學(xué)生干部為了工作放棄娛樂、休閑時(shí)間,但是必須集中完成最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),充分利用雙休日,把積壓的工作和耽誤的功課完成。
②學(xué)生干部開展工作時(shí),明確自己所任工作的職責(zé)。工作要有計(jì)劃、有時(shí)間表,開會(huì)要有主題、有內(nèi)容,布署工作要注意各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。少開會(huì),開短會(huì),切忌不著邊際,效率低的長(zhǎng)會(huì)議,不安排在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,可安排在課外活動(dòng)或午飯后,晚餐后的零碎時(shí)間。
③ 學(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的失誤,虛心接受他人意見,不斷改進(jìn)自己的工作方法。若有什么活動(dòng)計(jì)劃或安排,應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主,讓大家都有發(fā)表自己意見的機(jī)會(huì)。作為干部呢,則要認(rèn)真聽取意見,使每個(gè)人真正感到自己是群體中的一分子。這種工作方式,如果能夠做到,自然就密切了與同學(xué)的關(guān)系,縮小、甚至消除彼此間心理上的差距,增進(jìn)相互間的了解,有利于調(diào)動(dòng)群體的積極性,增強(qiáng)集體的凝聚力。不斷改進(jìn)自己的工作方式,可以通過“自我反省”和“群眾幫助”兩種方式,隨時(shí)召集干部和同學(xué)進(jìn)行討論,總結(jié)工作中的得失問題。“兼聽則明”,廣泛地聽取大家的意見,往往能收到意想不到的效果。
第10篇 學(xué)生干部培訓(xùn)心得總結(jié)
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,學(xué)生會(huì)干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當(dāng)學(xué)生官,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。
第三,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
第四,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差,要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來,給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門,作用十分重要,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此,我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起:
(一)、思想境界:
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界,不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今,出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期,康有為等提出的“百工之業(yè),皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”。可見,理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
第11篇 2023年學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文
在王主任__書記的培訓(xùn)下,學(xué)生干部的培訓(xùn)知識(shí),讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位,具備的能力。除此之外,我對(duì)學(xué)生干部的基本素質(zhì),團(tuán)體精神及獨(dú)立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。
一角色定位
1、學(xué)生干部是一座橋梁,一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師,另一頭連著廣大學(xué)生們。2、學(xué)生干部是一面旗幟,永遠(yuǎn)走在最前面,不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地,保護(hù)同學(xué)們利益。3、學(xué)生干部須樹立思想,全心全意為同學(xué)們服務(wù),樹立無私奉獻(xiàn)精神,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),樹立勤勞奮斗的毅力,準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓(xùn)中我體會(huì)到更接近于現(xiàn)實(shí),印象也最深刻,它就像一個(gè)打禪鐘,隨時(shí)敲響我的角色定位。
二工作任務(wù)
學(xué)習(xí)是根本,工作是其次。我要再工作和學(xué)習(xí)里統(tǒng)籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時(shí)間就是金錢。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)。因此,我常常警告自己要自學(xué),要積極思考,創(chuàng)新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。
三具備的能力
學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會(huì)計(jì),永遠(yuǎn) 不可做假賬,在我工作與學(xué)習(xí)必有嚴(yán)謹(jǐn)干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設(shè)劃協(xié)調(diào)的能力,較強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力??芍?,我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美,但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表,是同學(xué)們的楷模。在這方面上,我要加強(qiáng)再加強(qiáng)努力達(dá)到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
四基本素質(zhì)觀
素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣,是靈魂和方向的信念。俗話說:心中的觀念是最好餓體現(xiàn),你的心態(tài)是你真正的主人。在價(jià)值觀,世界觀,戀愛觀這三大觀中,戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情,是無私奉獻(xiàn)的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生,是祖國(guó)其中一個(gè)的棟梁,須有事業(yè)高于愛情,但更要保持愛情的純潔性。因此,不管什么樣的愛,我一定要做到心中藏著愛,常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。
五團(tuán)結(jié)賦予的新概念
在培訓(xùn)中,我體會(huì)到團(tuán)體已不是單一的組織概念,應(yīng)該說是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:
1 組織性,說到組織很容易讓我們想到紀(jì)律,因?yàn)槊總€(gè)組織都有自己的紀(jì)律,紀(jì)律它是立足的根本,也是團(tuán)體外在形象的表現(xiàn),并且是大家能理解和互助認(rèn)同的概念。
2連貫性。就團(tuán)體工作的流程看,團(tuán)體中每個(gè)成員都是一個(gè)環(huán),就像奧運(yùn)的五環(huán)相互連貫。如:前臺(tái)工作離不開后臺(tái)操作。
3合作性。這是團(tuán)體的實(shí)質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團(tuán)隊(duì)各成員做好自己的工作,并且在這個(gè)基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。
4全局性,每個(gè)團(tuán)員都有自己的戰(zhàn)略,而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)進(jìn)行合理搭配,統(tǒng)籌安排,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。
滿腔熱情的培訓(xùn)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也不過是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對(duì)失敗,我都會(huì)用微笑對(duì)待,因?yàn)槲抑?,笑一笑沒什么過不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗(yàn)。用微笑面對(duì)挫折,會(huì)讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。