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第1篇 學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)范文,活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間：__年_月27日晚上7:00—9:00
地點(diǎn)：六號(hào)教學(xué)樓_
主持：班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員
與會(huì)老師：輔導(dǎo)員
與會(huì)班級(jí)：_級(jí)市場(chǎng)營銷本科2班(全體同學(xué))
主要內(nèi)容：
一、輔導(dǎo)員老師說明這次主題班會(huì)的目的與意義：
(1)班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個(gè)集體渙散。因此，班主任要注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣，成為一種教育因素。
(2)學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，尤其指學(xué)生對(duì)待課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的態(tài)度。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。從廣義來說，學(xué)風(fēng)則包括與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才相關(guān)的各個(gè)方面，不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，還包括教風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍、學(xué)生的思想意識(shí)和行為習(xí)慣等，同時(shí)，還包括學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和教師的治學(xué)態(tài)度，等等。學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在樹立治校理念、教師教學(xué)與治學(xué)和學(xué)生求學(xué)過程中辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)、精神面貌等方面的綜合體現(xiàn)和反映，它包括明確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律等，還應(yīng)該體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。
二、班長(zhǎng)主持班會(huì)正式開始：
主題班會(huì)上同學(xué)們緊緊圍繞“我們需要什么樣的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”、“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵是什么”、“怎樣建設(shè)優(yōu)良的寢風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等開展主題發(fā)言和討論。關(guān)于寢室建設(shè)，寢室長(zhǎng)代表程洋、劉文博在發(fā)言中談到：寢室建設(shè)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)，寢室應(yīng)該建立起“寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，寢室衛(wèi)生、寢室環(huán)境、寢室的學(xué)風(fēng)直接影響著每一個(gè)人的習(xí)慣和思維方式，應(yīng)建立符合我們班特色的寢室公約，班級(jí)工作應(yīng)重視寢室長(zhǎng)的作用發(fā)揮，定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議，所有的學(xué)生干部、入黨積極分子都應(yīng)該在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)上起到表率作用。關(guān)于班級(jí)的日常管理，班長(zhǎng)葛天爽通報(bào)了前四周班級(jí)的考勤狀況后指出：班級(jí)管理是保障班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，班級(jí)公約是制約班級(jí)的要素，每個(gè)人都要遵守并維護(hù)班級(jí)公約;嚴(yán)格執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)是保證全班學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的根本保障，從本學(xué)期開始班級(jí)工作實(shí)施量化管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤、晚歸、寢室衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)記載和通報(bào)制度;以后要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)在班級(jí)建設(shè)中的作用，以這些團(tuán)隊(duì)來帶動(dòng)十本2班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。女生代表李敏同學(xué)在發(fā)言中指出：女生在考勤方面做的比男生要好，一直都做到不遲到，不曠課，希望全班能夠形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
三、同學(xué)們自由發(fā)言,現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)高度重視，早抓早管。
班風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的，班主任必須高度重視。班主任要做有心人，要?jiǎng)幽X筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng)，尤其是在接一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步，如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作，待班級(jí)內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風(fēng)氣，就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。因此，抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。
(二)全員發(fā)動(dòng)，形成共識(shí)。
一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣，應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。一般做法是：首先，班主任要精心設(shè)計(jì)、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì)。其次，班會(huì)形式要新穎、活潑，師生共同討論，民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分，認(rèn)識(shí)越深刻，越有自覺性，這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后，由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時(shí)和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系，以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時(shí)還要通過各種方式和渠道，向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
(三)培養(yǎng)骨干，形成核心。
一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng)，必須有一支能獨(dú)立工作的班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí)，必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子，選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)一職，分配一定的工作，教給他們工作方法，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立威信，形成核心。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對(duì)積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué)，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上，為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
四、接著學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了總結(jié)講話。
她要求同學(xué)們要抓住學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的契機(jī)，認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)是有利于廣大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的重要舉措，號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典范，從我做起，從學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從認(rèn)真上好每節(jié)課開始，加強(qiáng)班風(fēng)和寢室風(fēng)氣的建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作的管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。她建議班上的每一位同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)多看一些關(guān)于人文社科方面的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。劉老師建議大家要多了解一些成功人士的標(biāo)準(zhǔn)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以自己的目標(biāo)來約束自己!希望能夠通過這次班會(huì)能夠在各方面的認(rèn)識(shí)得到提高!
結(jié)束語：制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，每個(gè)學(xué)生要制定個(gè)人學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃，做到人人有規(guī)劃，人人有目標(biāo)，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，激發(fā)每個(gè)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)因，人人爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型。學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)要針對(duì)班級(jí)實(shí)際，讓每個(gè)學(xué)生形成共識(shí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是身體力行。
第2篇 工程系“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)
在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動(dòng)中，由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾臓顩r，我們吸取教訓(xùn)，在這次的活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好，準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題，提前一個(gè)小時(shí)就把準(zhǔn)備工作做好，把各班級(jí)和部門分類安排座位，善后工作也有序地進(jìn)行，優(yōu)點(diǎn)如下：
1.準(zhǔn)備工作充分，防止發(fā)生狀況。
2.通知各個(gè)班級(jí)干事和學(xué)生會(huì)成員及時(shí)到場(chǎng)。
3.活動(dòng)結(jié)束后，和其他部門成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會(huì)后工作。
雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：
1.由于有些班干電話不通，聯(lián)系不上，導(dǎo)致未能按時(shí)到場(chǎng)開會(huì)。
2.名單上有個(gè)別錯(cuò)別字，導(dǎo)致點(diǎn)名出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我們從中學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的操作流程，針對(duì)上述狀況，我們部門經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對(duì)個(gè)別班干電話打不通的情況下，要及時(shí)與該班班長(zhǎng)聯(lián)系并通知他。會(huì)議名單也要多審核幾遍，避免錯(cuò)字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。
第3篇 學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
湖北師范學(xué)院生命學(xué)院為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)風(fēng)在全校一直都不錯(cuò)，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程安排，開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)。此次課堂出勤率有所提高，上課遲到率有一定的降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律和氛圍上有很大改觀。這些成績(jī)證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，通過一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變出現(xiàn)的部分學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而以點(diǎn)帶面使整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)!
下面主要從在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的一些成績(jī)、目前存在的突出問題等方面來總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中我們積極配合學(xué)校院系，采取相關(guān)有效措施：
1. 大力做好宣傳活動(dòng)。為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動(dòng)，營造良好的輿論氛圍。
2.樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵典型。為樹立典型，表彰先進(jìn)，形成全系積極向上、比學(xué)趕超的良好氛圍，對(duì)上一學(xué)年學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)、文明寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵予以表彰，使學(xué)生學(xué)有榜樣。
3.加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度。統(tǒng)一制定考勤表，每班按月上報(bào)系里出勤情況，系里經(jīng)過匯總每月在網(wǎng)上公布一次，對(duì)于曠課學(xué)生達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)的，要嚴(yán)肅處理。
4. 加強(qiáng)學(xué)生日常考勤管理。加大檢查力度，嚴(yán)格管理。
5.各班召開如何更好的融入大學(xué)學(xué)習(xí)生活為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，踴躍發(fā)言
此外我們學(xué)院開展了相關(guān)一系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)我院的學(xué)習(xí)氛圍。
①、結(jié)合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動(dòng)取得不錯(cuò)的效果。 ②、成功舉辦四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，半輔助更多在英語學(xué)習(xí)階段迷茫的靴子們打開一扇明窗，為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路，在同學(xué)們中間引起強(qiáng)烈反響。
③、生科院是考研氛圍濃厚的學(xué)院，此次也開展了考研動(dòng)員大會(huì)，我們請(qǐng)到相關(guān)專業(yè)老師做指導(dǎo)，為大三的同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。 ④、配合校學(xué)習(xí)部積極開展教師技能大賽，我們是師范專業(yè)學(xué)生，三尺講臺(tái)時(shí)很多人以后的人生舞臺(tái)，在此給予同學(xué)們更多的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓他們能夠展示自己，放飛夢(mèng)想!
當(dāng)然在本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中仍存在一些問題：
1、部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴(yán)于律己;有的學(xué)生沒有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;有的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)很茫然，完全機(jī)械地應(yīng)付以圖'過關(guān)';有的學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待所學(xué)專業(yè)，過分強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)和個(gè)人愛好，專業(yè)思想不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不安心，成績(jī)不理想，甚而出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡，有的班級(jí)不夠重視，創(chuàng)建活動(dòng)措施不力，班級(jí)干部，班委沒有發(fā)揮榜樣作用。
3、由于學(xué)風(fēng)建設(shè)是全校統(tǒng)一的，在管理學(xué)生方面比較嚴(yán)格，很多學(xué)生行為是被管出來的，一旦學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)束，原有的一些陋習(xí)又會(huì)浮現(xiàn)出來，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)要長(zhǎng)期不懈的抓。
在以后的日常生活中我院要加強(qiáng)這方面的建設(shè)，努力把我院的學(xué)風(fēng)提高到另一個(gè)層次!
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院要加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我院同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對(duì)自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(zhǎng)成才而努力!
學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等文件要求，我們部門在上兩星期主要圍繞嚴(yán)抓考勤展開了相關(guān)工作。
通過各班級(jí)開展自查工作，自備考勤日志，詳細(xì)記錄本班上課時(shí)間的出勤情況，并由任課老師簽名監(jiān)督，同時(shí)周末各班上交班級(jí)考勤總結(jié)，并由班主簽名確認(rèn)這一系統(tǒng)的模式，把工作共落到實(shí)處。根據(jù)各班上交的總結(jié)，我院各班班風(fēng)有所改善，遲到早退，曠課，逃課現(xiàn)象明顯減少，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有明顯提高。
在開展考勤抽查工作期間，我們邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)其他部門，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開展，同時(shí)，也加強(qiáng)部門間的聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時(shí)不影響各班同學(xué)的學(xué)習(xí)的理念，盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間，我們制定了幾個(gè)方案進(jìn)行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也為以后日后能把工作確實(shí)穩(wěn)定下來。在開始時(shí)，有些班級(jí)不是很配合，令到工作有點(diǎn)難以開展。經(jīng)過溝通，探究，和每一次考勤過后的認(rèn)真總結(jié)，目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。
總的來說，這兩星期在我們部門努力下，各項(xiàng)工作得到順利的開展，也取得明顯成效，達(dá)到預(yù)期的效果。我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)工作做得更加完滿!
學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，從“學(xué)風(fēng)”和“教風(fēng)”建設(shè)兩個(gè)方面入手，各項(xiàng)建設(shè)工作取得了較明顯的進(jìn)展，現(xiàn)就具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、方案制定
5月8日，我院組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)方案討論會(huì)，成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我院工作實(shí)際，討論制定了具體可行且有一定特色的活動(dòng)實(shí)施方案。
二、動(dòng)員部署
結(jié)合學(xué)校的工作安排及我院的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”實(shí)施方案，5月15日至20日，我院分別從教師隊(duì)伍、學(xué)生管理隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍、全院教職工4個(gè)層面分別召開動(dòng)員部署大會(huì)。一是明確“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的目的及意義，要求各級(jí)各類人員高度重視;二是向全院教職工及學(xué)生公布活動(dòng)的內(nèi)容，并提出要求;三是強(qiáng)調(diào)要以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)良好的師德師風(fēng)建設(shè)，努力開創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面
三、具體活動(dòng)
學(xué)風(fēng)建設(shè)
(一)成功舉辦兩期“相約母?！た苿?chuàng)與我的成長(zhǎng)”報(bào)告會(huì)
我院分別于4月17日、5月31日舉辦了“相約母?！た苿?chuàng)與我的成長(zhǎng)”校友成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告分別由我院優(yōu)秀畢業(yè)生——湖南新環(huán)境房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司經(jīng)理黃露和重慶香樟林經(jīng)貿(mào)有限公司總經(jīng)理劉旭海主講。這兩位優(yōu)秀畢業(yè)生在校時(shí)均擔(dān)任過工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，表現(xiàn)突出，畢業(yè)后順利就業(yè)，并很快在工作中取得不錯(cuò)成就。他們?cè)趫?bào)告中感謝了科創(chuàng)的培養(yǎng)，并將自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和同學(xué)們做了分享，勉勵(lì)大家愛我科創(chuàng)、學(xué)在科創(chuàng)、成長(zhǎng)在科創(chuàng)，將科創(chuàng)作為人生騰飛的起點(diǎn)。兩次報(bào)告會(huì)共計(jì)800余名學(xué)生參加，活動(dòng)效果較好。
(二)主題班會(huì)大賽成績(jī)突出
根據(jù)學(xué)校安排，我院全體輔導(dǎo)員在所帶班級(jí)均開展了“班級(jí)學(xué)風(fēng)，我們行動(dòng)”、“班級(jí)學(xué)風(fēng)，從我做起”和“找差距，添措施，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”等主題班會(huì)活動(dòng)，并選派3名輔導(dǎo)員參加學(xué)校舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)大賽。最終，我院參賽的'輔導(dǎo)員獲得一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)1名，成績(jī)突出。
(三)學(xué)生“說學(xué)”活動(dòng)順利開展
由我院輔導(dǎo)員組織，在全院班級(jí)中廣泛開展學(xué)生說學(xué)活動(dòng)，學(xué)生反應(yīng)積極，效果較好。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生還在專業(yè)教師的指導(dǎo)下舉辦了首屆說學(xué)比賽，學(xué)生參與度高，參加決賽的30余名選手表現(xiàn)出極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)與個(gè)人品質(zhì)，為其他同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)榜樣，整個(gè)活動(dòng)評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，活動(dòng)深受好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
(四)順利完成“工商之星·感動(dòng)你我”人物評(píng)選
經(jīng)過一個(gè)多月精心的組織和準(zhǔn)備，我院首屆“工商之星·感動(dòng)你我”選拔活動(dòng)已基本結(jié)束，共選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、自立自強(qiáng)之星、文藝之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐之星、志愿服務(wù)之星、學(xué)生干部之星、樓幢服務(wù)之星、團(tuán)體獎(jiǎng)”十大星，挖掘出了一大批具有優(yōu)秀品質(zhì)的大學(xué)生代表，如“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐之星”冉紅同學(xué);“干部之星”羅云月;“杰出青年團(tuán)體”工商學(xué)院青年志愿團(tuán)等。先進(jìn)學(xué)生事跡展出及表彰活動(dòng)定于下期開學(xué)進(jìn)行。
(五)開展“傳遞正能量·樹立新風(fēng)尚”紀(jì)檢整風(fēng)活動(dòng)
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，學(xué)生科與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)緊密配合，以學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部與學(xué)生督察隊(duì)為主體，在我院學(xué)生主要生活、學(xué)習(xí)地點(diǎn)開展了針對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過本次集中活動(dòng)，凈化了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)生紀(jì)律意識(shí)，樹立了新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，活動(dòng)收效良好。
(六)建立了“學(xué)生黨員示范崗”制度
學(xué)生黨員示范崗是我院本期德育工作中的一大創(chuàng)新，核心思想是要樹立榜樣，給廣大學(xué)生樹立一面領(lǐng)路旗，促使其他同學(xué)向組織靠攏，以發(fā)展成為共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。目前已經(jīng)評(píng)選出“學(xué)生干部示范崗”38個(gè)，“學(xué)生黨員示范崗”10個(gè)，以上示范崗學(xué)生將佩戴示范崗袖章，在各類活動(dòng)及日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。針對(duì)我院學(xué)生黨員人數(shù)少，只在樓棟及學(xué)生會(huì)部分部門建立了示范崗的情況，下一年度我院將在大力發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生黨員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善此項(xiàng)制度。
(七)組建了“學(xué)生自律委員會(huì)”
經(jīng)過公開招聘、選拔，工商學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)各部門負(fù)責(zé)人已全部確定，目前正在試運(yùn)行當(dāng)中，計(jì)劃在下期新生報(bào)到招新后召開成立大會(huì)。自委會(huì)下設(shè)宿管部、學(xué)檢部、安巡部、學(xué)習(xí)部、信息部、辦公室共計(jì)六個(gè)部門，以“自我教育 自我管理 自我服務(wù)”為原則，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，打造一支素質(zhì)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成對(duì)德育教育的有益補(bǔ)充。
(八)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題講座
根據(jù)“二級(jí)學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際，至少應(yīng)安排一次講座”的工作要求，5月，我院吳庭柏院長(zhǎng)以“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”為學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的講座在階梯教室開展。吳院長(zhǎng)從“學(xué)風(fēng)的含義、作用、負(fù)面影響及怎么抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)”等方面為我院400余名學(xué)生代表做了精彩的闡述，學(xué)生反響較好。
師德師風(fēng)建設(shè)
(一)開展了教師職業(yè)道德教育活動(dòng)
1、根據(jù)人事處、教務(wù)處活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合我院實(shí)際，組織全體教職工集中或分散學(xué)習(xí)了《教師法》、學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理》和《教師課堂行為規(guī)范》等文件，以會(huì)代培，努力提升教師職業(yè)素質(zhì)。
2、以教研室為單位學(xué)習(xí)教育名人、名家關(guān)于教師職業(yè)道德的有關(guān)論述，模范教師的先進(jìn)事跡等。通過學(xué)習(xí)，并結(jié)合對(duì)學(xué)校教風(fēng)“言傳身教，兼容并包”的思考，每位教師寫了1000字以上的《師德體會(huì)》，目前已收取心得總計(jì)10。
(二)開展“師德師風(fēng)”建設(shè)研討會(huì)
5月24日至6月10日，我院組織教師開展師德師風(fēng)專題研討會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特邀教學(xué)主管部門領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。研討共分四組(公共組、英語組、管理組和經(jīng)濟(jì)組)，分別以“課堂組織與管理技巧討論”、“如何提高專業(yè)教師職業(yè)素質(zhì)”、 “如何提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量”、“轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)健康發(fā)展”為題，與會(huì)教師積極探討，交流經(jīng)驗(yàn)，收效較好。
(三)加大常規(guī)教學(xué)督查
本月，我院積極推進(jìn)教學(xué)改革，以教考分離制度推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)實(shí)行考教分離的4門公共科目和2門專業(yè)科目進(jìn)行了檢查督導(dǎo);組織了教師常規(guī)工作大檢查2次;對(duì)教師課堂行為規(guī)范、課堂管理等進(jìn)行全方位督查，及時(shí)處理和通報(bào)檢查情況4次，全院教師常規(guī) 自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、集中組織開展了學(xué)生代表座談會(huì)和教師代表座談會(huì)各一次，就教學(xué)中的相關(guān)問題進(jìn)行座談?dòng)懻摗?/p>
2、根據(jù)評(píng)建工作要求，我院完成了第二輪教師說課活動(dòng)，啟動(dòng)了5個(gè)高職專業(yè)的說專業(yè)活動(dòng);積極組織了教師參加評(píng)建辦組織的說課、說專業(yè)活動(dòng)，“以評(píng)促建”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以此督促教師業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提升。
(五)強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，樹立良好形象
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理的通知》精神，為促進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煹聨燂L(fēng)行程，樹立教師良好的形象，本月我院對(duì)教職工勞動(dòng)紀(jì)律遵守情況進(jìn)行集中檢查，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范教職工的勞動(dòng)紀(jì)律起到了一定的強(qiáng)化作用。目前，我院教師上課遲到現(xiàn)象已大幅度下降，違紀(jì)率已不到1%。
(六)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”及“十大標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)順利開展
根據(jù)活動(dòng)方案，我院評(píng)選的教職工優(yōu)秀黨員6名已產(chǎn)生;同時(shí)，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)工作，創(chuàng)新獎(jiǎng)懲機(jī)制，我院首屆“十大標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)已正式啟動(dòng)，目前各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)已制定，并下發(fā)至各科室，6月底之前上報(bào)推薦人員名單，屆時(shí)將評(píng)選出“師德標(biāo)兵、奉獻(xiàn)標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、科研標(biāo)兵、育人標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文娛標(biāo)兵、體育標(biāo)兵、招就標(biāo)兵”共計(jì)10人，在下期開學(xué)時(shí)與“工商之星”一同表彰。
(七)其它工作
除以上工作外，我院積極組織配合完成學(xué)校及其他部門安排的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)。
在校團(tuán)委舉辦的“放飛夢(mèng)想，始于學(xué)風(fēng)”演講中，我院層層選拔，最終推薦了3名選手參加總決賽，經(jīng)過激烈角逐，我院吳建軍同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，秦弘杰同學(xué)獲二等獎(jiǎng)、曾琪同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，成績(jī)突出。
在校團(tuán)委舉辦的“個(gè)人發(fā)展規(guī)劃大賽”中，經(jīng)過認(rèn)真組織和指導(dǎo)，我院選送的參賽選手表現(xiàn)出優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)和良好的精神面貌，其中獲二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。
四、成果總結(jié)
1、通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步活躍了我院學(xué)生管理的氛圍，活動(dòng)形式新穎多樣，學(xué)生參與度高，潛移默化地促進(jìn)了優(yōu)良“學(xué)風(fēng)”的形成;學(xué)生對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)自覺性提高，自我管理能力有所增強(qiáng)，課堂學(xué)習(xí)風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生對(duì)科創(chuàng)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)、宗旨基本認(rèn)同，滿意工程得到了進(jìn)一步落實(shí)，愛校氛圍開始變濃。
2、通過強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常行為及教學(xué)常規(guī)管理，樹立了教師良好的職業(yè)道德形象和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良“教風(fēng)”的形成。
3、通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開展，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)都有明顯的改善，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。對(duì)其中開創(chuàng)性的“校友成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)”、“工商之星”評(píng)選、“十大標(biāo)兵”評(píng)選等活動(dòng)，我院將在今后的工作中繼續(xù)推行，形成常態(tài)，用“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的成果指導(dǎo)今后的工作。
五、存在的問題
在活動(dòng)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足：一是個(gè)別教師的教學(xué)常規(guī)仍有待加強(qiáng)，特別是在課堂組織方面還做得不夠完善;二是學(xué)生中仍有一部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)積極性不高，遲到、曠課現(xiàn)象無法完全杜絕;三是管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，過程管理和平時(shí)引導(dǎo)做的不夠，還需加大平時(shí)督促檢查的力度。
在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀的活動(dòng)成果，并常抓不懈;對(duì)于存在的問題，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路，加強(qiáng)管理，將“學(xué)風(fēng)建設(shè)”貫穿常規(guī)管理的始終。
第4篇 學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)范文
為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績(jī)證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。
下面我大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況：
一、抓課堂出勤
課堂出勤率是一個(gè)老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓，上課出勤率明顯提高，吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。
二、嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，避免亂請(qǐng)假，不請(qǐng)假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。
三、抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生
學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹立典型，供大家學(xué)習(xí)。
四、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)
通過討論各種問題，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性，并提高班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，也還存在一定問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對(duì)自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(zhǎng)成才而努力！
20__年6月12日
第5篇 開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
1.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是校園辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是校園培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，體現(xiàn)校園的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。近年來，我校堅(jiān)持以傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神為校園文化建設(shè)主題，彰顯特色文化、鍛造“校園精神”，教書育人、為人師表、勤奮好學(xué)、用心向上、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構(gòu)成，實(shí)現(xiàn)文化育人，打造和諧校園。
一、指導(dǎo)思想
校園擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人的重要使命。加強(qiáng)和改善校園的校風(fēng)建設(shè)，務(wù)必制度建設(shè)為根本保證，以廣大教職工工作作風(fēng)建設(shè)為突破口，在繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，使校園的校風(fēng)和教風(fēng)出現(xiàn)新氣象，從而保證校園改革和發(fā)展事業(yè)的順利進(jìn)行，使校園真正成為科教興國的生力軍。
二、主要成效
今年來，我們透過扎實(shí)開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作，全校工作人員的精神面貌發(fā)生較大變化，全校上下精神更加振奮，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，工作成績(jī)更加顯著，取得了較好的成效。
1、工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作，工作人員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。在工作中能真正為學(xué)生著想，講工作、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的多了，講待遇、講人情、講私利的少了，工作用心主動(dòng)向前靠的風(fēng)氣正逐步構(gòu)成。
2、工作人中素質(zhì)有了新的提高。在開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)習(xí)教育工作中，我們堅(jiān)持以人為本，始終把內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，每位工作人員都從自己的工作、生活和思想、學(xué)習(xí)方面，挖根源，找不足，寫出了書面“三風(fēng)”教育個(gè)人小結(jié)果，促使全體工作人員的整體素質(zhì)明顯提高。
3、制度建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育工作中，我們對(duì)經(jīng)過多年實(shí)踐證明行之有效的規(guī)章制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善與補(bǔ)充，工作的用心性和主動(dòng)進(jìn)一步提高。
2.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績(jī)證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，透過一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎(chǔ)。
針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù)，并明確了四項(xiàng)主要工作：
1、抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象個(gè)性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，透過輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理，要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達(dá)預(yù)期要求。
2、抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來，各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí)，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達(dá)96%，晚自習(xí)的平均出勤率到達(dá)95%。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間，開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。
3、嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，平均每一天請(qǐng)假人數(shù)為6.5人，占在校生總數(shù)的0.5%，請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
4、抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。
3.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。
為了__高等專科的電力系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，而召開的主題班會(huì)。主題班會(huì)經(jīng)過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會(huì)開始前五分鐘由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，主持人開始了關(guān)于本次主題班會(huì)的開場(chǎng)白。形象生動(dòng)的給同學(xué)們概述了本次班會(huì)的主題。
本次班會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分，讓大家欣賞了了一場(chǎng)簡(jiǎn)短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們?cè)跉g快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)節(jié)目形象且生動(dòng)的突出了本次班會(huì)的主題，同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好，對(duì)班會(huì)組織者的辛勤勞動(dòng)也是十分認(rèn)可。
在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)本次主題班會(huì)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中，楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會(huì)的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后，請(qǐng)出了本次主題本會(huì)的暖場(chǎng)嘉賓，也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲，來活躍下班會(huì)的氣氛。
隨著班會(huì)的深入，也迎來了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的_環(huán)節(jié)，同學(xué)的互動(dòng)。由主持人負(fù)責(zé)用簡(jiǎn)潔的語言給班級(jí)同學(xué)講述游戲規(guī)則，班級(jí)的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律，班長(zhǎng)以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競(jìng)賽判定。其實(shí)，節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級(jí)干部的集思廣益，對(duì)這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替，還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外，這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語，給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。
