科學(xué)年度總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 關(guān)于市科技局年度科學(xué)技術(shù)發(fā)展的工作總結(jié)

一、20__年工作總結(jié)

20__年，全市科技工作圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，著力調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促發(fā)展，不斷優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，整合科技創(chuàng)新資源，加快科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件建設(shè)，積極建設(shè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，為建設(shè)美麗中國(guó)先行區(qū)提供有力科技支撐。

（一）優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境。一是制定出臺(tái)科技政策。印發(fā)了《科技創(chuàng)新扶持專項(xiàng)資金管理辦法》，在高層次科技人才團(tuán)隊(duì)、科技計(jì)劃項(xiàng)目、專利質(zhì)押的貸款、研發(fā)儀器設(shè)備補(bǔ)助等方面加大獎(jiǎng)補(bǔ)力度。出臺(tái)了《天使投資基金管理辦法》，設(shè)立天使投資基金，培育市場(chǎng)主體，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。二是宣傳解讀培訓(xùn)政策。通過舉辦全市科技創(chuàng)新實(shí)務(wù)培訓(xùn)班、政策宣傳解讀會(huì)等形式深入全市科技系統(tǒng)、科技型企業(yè)、市經(jīng)開區(qū)和永佳集團(tuán)解讀省“1+10”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)政策、《創(chuàng)新型城市建設(shè)的實(shí)施意見》和《__市專利發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法（試行）》等創(chuàng)新政策。三是獎(jiǎng)勵(lì)自主創(chuàng)新成果。召開了全市科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，總結(jié)近兩年科技創(chuàng)新成績(jī)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)33項(xiàng)科技獎(jiǎng)項(xiàng)目和個(gè)人。組織12個(gè)項(xiàng)目申報(bào)20__年度省科技獎(jiǎng)，獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。四是創(chuàng)新科技活動(dòng)周。開展科普大篷車展覽暨科學(xué)健身、醫(yī)療衛(wèi)生健康咨詢和計(jì)生科普服務(wù)、科技“四進(jìn)”、科普設(shè)施向社會(huì)開放等系列活動(dòng)，普及科技知識(shí)。五是謀劃“十三五”科技發(fā)展規(guī)劃。征集“十三五”重點(diǎn)項(xiàng)目，編制“十三五”科技發(fā)展規(guī)劃初稿。

（二）加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。一是積極對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目。對(duì)上爭(zhēng)取77個(gè)研發(fā)項(xiàng)目獲2100萬元省專項(xiàng)資金支持。黃山金暉能源科技有限公司與陳小源教授合作的團(tuán)隊(duì)通過安徽省高層次科技人才團(tuán)隊(duì)評(píng)審、考察和公示。二是大力開展獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。開展了__市自主創(chuàng)新專項(xiàng)資金申報(bào)工作，對(duì)獲得國(guó)家、省重大科技計(jì)劃項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)研合作、國(guó)家級(jí)和省級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)新型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化等予以獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，共資助80個(gè)項(xiàng)目516萬元。三是高新技術(shù)企業(yè)快速發(fā)展。全市累計(jì)共有74家國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，其中今年新認(rèn)定22家，占總數(shù)的29.73%；1-10月全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值130.9億元，同比增長(zhǎng)0.1%，實(shí)現(xiàn)增加值33.0億元，同比增長(zhǎng)3.7%。四是加強(qiáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。組織“國(guó)家火炬黃山軟包裝新材料特色產(chǎn)業(yè)基地”的復(fù)核工作。加強(qiáng)國(guó)家火炬黃山軟包裝新材料特色產(chǎn)業(yè)基地、省車用儀表及電器、機(jī)床工具、新型電子元器件、光電顯示等五大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。五是開展科技成果和技術(shù)合同登記。共受理登記77家企業(yè)、高校和科研院所申報(bào)的115項(xiàng)科技成果，同比增長(zhǎng)55%。1-11月，全市累計(jì)登記技術(shù)合同41項(xiàng)，合同金額1135.6萬元，技術(shù)交易額1135.6萬元。

(三)加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。一是創(chuàng)新平臺(tái)作用顯現(xiàn)。依托4家省院士工作站和73家省市工程技術(shù)研究中心等平臺(tái)，匯聚各領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才1300余名，推動(dòng)了新材料、茶產(chǎn)業(yè)、徽文化等特色產(chǎn)業(yè)的技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新。黃山風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)安徽省院士工作站獲省科技廳績(jī)效評(píng)價(jià)優(yōu)秀等次。新組建了“安徽省鋁包鋼復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心”等9家省、市工程技術(shù)研究中心。二是創(chuàng)新載體建設(shè)不斷強(qiáng)化。針對(duì)黃山產(chǎn)業(yè)特色和技術(shù)需求，黃山茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院與企業(yè)開展聯(lián)合攻關(guān)和協(xié)同創(chuàng)新，以技術(shù)鏈的創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈的融合，推動(dòng)茶產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，年度績(jī)效考核優(yōu)秀，獲市科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。黃山學(xué)院和我市新材料產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)共同成立黃山精特涂層新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院有限公司，為地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)涂層新材料的科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)與信息和人才培訓(xùn)開展綜合服務(wù)。三是加強(qiáng)科技孵化器建設(shè)?！跋蛏稀せ丈虅?chuàng)業(yè)園”、__區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、休寧高新電子產(chǎn)業(yè)孵化器等一批科技孵化項(xiàng)目落戶。1-10月科技企業(yè)孵化器入孵企業(yè)達(dá)91家、新增10家，前三季度在孵企業(yè)技工貿(mào)總收入達(dá)6696 萬元。黃山科創(chuàng)高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司通過20__年度國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器市級(jí)績(jī)效考核，獲得100萬元運(yùn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。四是搭建科技金融平臺(tái)。設(shè)立專利權(quán)質(zhì)押的貸款工作專項(xiàng)補(bǔ)償資金，4家企業(yè)通過專利權(quán)質(zhì)押的貸款獲得融資共550萬元。?；履茉纯萍极@得廣發(fā)信德投資等3家投資機(jī)構(gòu)股權(quán)投資7000萬元，目前到位資金6000萬元。與郵儲(chǔ)銀行聯(lián)合開展“雙創(chuàng)貸”金融業(yè)務(wù)，為科技型小微企業(yè)提供金融支持。黃山科創(chuàng)聯(lián)合__區(qū)農(nóng)村商業(yè)銀行推出在孵小微企業(yè)個(gè)性信貸需要的融資產(chǎn)品。

（四）推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用合作。一是推進(jìn)“雙百雙行”系列活動(dòng)。以“百家企業(yè)高校行”和“百名專家企業(yè)行”為主題，組織60余家企業(yè)赴中科院合肥應(yīng)用技術(shù)研究所、中科院海洋所、華東理工大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院、浙江衢州氟硅研究院、黃山學(xué)院等高校院所開展產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接，解決技術(shù)難題40余項(xiàng)，轉(zhuǎn)化科技成果20余項(xiàng)。二是籌辦我市第七屆科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)接會(huì)。為舉辦我市第七屆科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)接會(huì)，開展政產(chǎn)學(xué)研合作、科技金融合作簽約，舉行“互聯(lián)網(wǎng)+”專家報(bào)告會(huì)、市科技成果轉(zhuǎn)化促進(jìn)會(huì)年會(huì)和黃山茶產(chǎn)業(yè)質(zhì)量提升科技論壇，集中展示我市產(chǎn)學(xué)研合作成果。三是深化與浙江大學(xué)科技合作。共建浙大黃山技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，探索符合黃山主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化新模式，形成產(chǎn)學(xué)研全方位合作。采取校企合作、成果產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)團(tuán)隊(duì)和人才培訓(xùn)基地等多種形式實(shí)施科技合作項(xiàng)目，加強(qiáng)浙江大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科與__市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的科技交流與協(xié)作，促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。

（五）深化科技惠及民生。一是提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技水平。以項(xiàng)目為引領(lǐng)，推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提升，開展太平猴魁、祁門紅茶、黃山毛峰的精深加工關(guān)鍵技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，制定省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)，研制生產(chǎn)線2條，改造低產(chǎn)茶園11萬畝，建立生態(tài)型高效茶園3萬畝，項(xiàng)目示范區(qū)茶農(nóng)人均增收超過1500元。圍繞香榧、菊花、泉水養(yǎng)殖等特色農(nóng)產(chǎn)品開展良種繁育和質(zhì)量安全技術(shù)集成運(yùn)用與示范，為農(nóng)業(yè)綠色增效提供科技支撐。深入__縣流口村、__縣定潭村、__縣三村村、__縣塔坊鄉(xiāng)走訪種養(yǎng)大戶、開展現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。舉辦茶園高效栽培與管理技術(shù)講座，發(fā)放資料6000余份。二是加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。推進(jìn)__縣國(guó)家級(jí)、__縣省級(jí)2個(gè)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，積極探索以文化、旅游、生態(tài)、科技四位一體發(fā)展模式，圍繞文旅產(chǎn)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、特色農(nóng)業(yè)加塊推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，目前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)擁有高新技術(shù)企業(yè)15家，創(chuàng)新型（試點(diǎn)）企業(yè)3家，重點(diǎn)新產(chǎn)品13個(gè)，高新技術(shù)產(chǎn)品40個(gè)。三是助推科技文旅深度融合。以項(xiàng)目為支撐，組織開展了徽州傳統(tǒng)建筑聚落的適應(yīng)性改造提升和新徽式建筑營(yíng)造技術(shù)研究示范，以“智慧的旅游”為目標(biāo)，開展了面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的旅游服務(wù)應(yīng)用研究。開發(fā)徽文化元素旅游工藝品，拓展科技在徽州四雕、徽州漆器、徽墨、歙硯等產(chǎn)業(yè)化技術(shù)集成示范，獲專利18項(xiàng)，加強(qiáng)傳統(tǒng)技藝傳承與創(chuàng)新。四是加快民生科技創(chuàng)新步伐。圍繞人口與健康、資源與環(huán)境、公共安全、防災(zāi)減災(zāi)等民生科技問題，加強(qiáng)新安道地藥材規(guī)范化種植、景區(qū)生活廢水綜合利用、餐廚垃圾無害化處理、生物多樣性資源保護(hù)等公益性關(guān)鍵技術(shù)研究和推廣應(yīng)用，讓更多科技成果惠及民生。

（六）全力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。一是提供政策保障。出臺(tái)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》，從推進(jìn)眾創(chuàng)空間和孵化器建設(shè)、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策、拓寬創(chuàng)業(yè)投融資渠道四方面推動(dòng)我市眾創(chuàng)空間建設(shè)。二是學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)客先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。組織全市科技管理部門赴南京參加華東地區(qū)眾創(chuàng)空間培訓(xùn)，學(xué)習(xí)眾創(chuàng)空間建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)，組織相關(guān)單位赴杭州夢(mèng)想小鎮(zhèn)、“馬鞍山青年眾創(chuàng)空間·小馬夢(mèng)工場(chǎng)”、深圳柴火眾創(chuàng)空間、南京珠江路眾創(chuàng)市集等項(xiàng)目，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬眾創(chuàng)空間建設(shè)思路。三是啟動(dòng)我市眾創(chuàng)空間建設(shè)。在黃山徽文化產(chǎn)業(yè)園5000平方米“__市夢(mèng)工廠”（一期）正在啟動(dòng)。依托國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器建設(shè)500平方米的“黃山創(chuàng)客驛站”、向上徽商創(chuàng)業(yè)園的創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)、黃山學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等一批低成本、便利化、全要素眾創(chuàng)空間項(xiàng)目正在籌劃中。四是組織參加全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。組織我市22家科技型企業(yè)、3個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)參加第四屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)總決賽，黃山富田精工獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；祁門黃山電器獲得安徽賽區(qū)三等獎(jiǎng)，進(jìn)軍國(guó)家總決賽。

（七）加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與利用。一是加強(qiáng)專利申報(bào)。1-10月我市專利申請(qǐng)量為921件，其中發(fā)明238件，增幅16.1%；全市專利授權(quán)量790件，其中發(fā)明125件，增幅98.4%；全市發(fā)明專利有效量為370件，萬人有效發(fā)明專利量為2.73件，位居全省第7位。全市專利電子申請(qǐng)率達(dá)93.6%。二是推進(jìn)科技與金融結(jié)合。與屯溪農(nóng)商行、徽商銀行、郵儲(chǔ)銀行、市擔(dān)保公司對(duì)接推進(jìn)專利權(quán)質(zhì)押的貸款工作，祁門新飛電子通過專利權(quán)質(zhì)押獲祁門農(nóng)商行貸款300萬元，琦源管業(yè)已到期的專利權(quán)質(zhì)押的貸款獲批續(xù)貸。多維生物科技、瑞興電子、光明茶業(yè)、謝裕大茶業(yè)公司、昌輝模具、日基焊接等已與市擔(dān)保公司簽訂專利權(quán)質(zhì)押反擔(dān)保合同。三是爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)品牌。__縣作為全國(guó)六個(gè)區(qū)縣之一入選國(guó)家傳統(tǒng)知識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)示__縣，黃山永新股份有限公司躋身全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)行列。四是強(qiáng)化專利行政執(zhí)法。聯(lián)合市工商局、市版權(quán)局等部門開展聯(lián)合執(zhí)法，共出動(dòng)執(zhí)法人員36人次，檢查流通領(lǐng)域場(chǎng)所30多家，商品5000余件，查處假冒專利16件，調(diào)處專利侵權(quán)糾紛7件。

二、20__年工作謀劃

（一）工作思路

圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，按照“調(diào)轉(zhuǎn)促”的總體部署，以深化科技體制改革為動(dòng)力，以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新為抓手，不斷改善科技創(chuàng)新環(huán)境，整合科技資源，發(fā)展創(chuàng)新載體，為各類創(chuàng)新主體提供科學(xué)有效精準(zhǔn)服務(wù)，提升科技支撐經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展水平。

（二）工作目標(biāo)

全年新申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)10家，工程技術(shù)研究中心 4家，創(chuàng)新型（試點(diǎn)）企業(yè) 5家，省級(jí)民營(yíng)科技企業(yè)10 家，省級(jí)院士工作站1家。強(qiáng)化茶產(chǎn)業(yè)和新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院建設(shè)，推進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重明顯提升。以專利權(quán)質(zhì)押貸融資為突破助推科技金融深度融合，每萬人發(fā)明專利擁有量達(dá)3.2件。力爭(zhēng)申報(bào)成功國(guó)家可持續(xù)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)1個(gè)。

（三）工作舉措

一、在創(chuàng)新政策落實(shí)上謀突破。以各類園區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)基地、科技企業(yè)孵化器為重點(diǎn)，以高新技術(shù)企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、民營(yíng)科技企業(yè)、科技型中小企業(yè)為主要服務(wù)對(duì)象，精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家、省、市有關(guān)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展各類科技政策，幫助引導(dǎo)企業(yè)用好省“1+10”、市“1+12”的扶持政策，落實(shí)高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠、研發(fā)費(fèi)加計(jì)抵扣等各項(xiàng)科技政策。圍繞深化科技體制改革，注重創(chuàng)新政策的引導(dǎo)，通過采取基金投資、借轉(zhuǎn)補(bǔ)、事后獎(jiǎng)補(bǔ)等方式支持企業(yè)開展研發(fā)設(shè)計(jì)、上市融資、招才引智、技術(shù)進(jìn)步等，引導(dǎo)社會(huì)資本投向創(chuàng)投領(lǐng)域。對(duì)應(yīng)全省科研項(xiàng)目和資金管理改革，建立科技經(jīng)費(fèi)后補(bǔ)助制度。圍繞“調(diào)轉(zhuǎn)促”目標(biāo)認(rèn)真謀劃十三五科技發(fā)展規(guī)劃。與統(tǒng)計(jì)部門合作，扎實(shí)做好rd投入統(tǒng)計(jì)工作，掌握全市科研活動(dòng)總量，為決策提供科學(xué)支撐。創(chuàng)新開展全市科技活動(dòng)周，提高科技工作的顯示度和社會(huì)影響力。

二、在調(diào)結(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)上謀突破。全力推進(jìn)國(guó)家火炬黃山軟包裝新材料特色產(chǎn)業(yè)基地，省車用儀表及電器、機(jī)床工具、新型電子元器件、光電顯示五大省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地“二次創(chuàng)業(yè)”。大力培育高新技術(shù)企業(yè)，按照成熟期、成長(zhǎng)期、初創(chuàng)期三種類型，分別選擇10家科技型企業(yè)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)培育，力爭(zhēng)在培育期內(nèi)成為高新技術(shù)企業(yè)。加強(qiáng)工程技術(shù)研究中心、院士工作站等創(chuàng)新載體建設(shè)，對(duì)已組建的工程技術(shù)研究中心的進(jìn)行績(jī)效考核和驗(yàn)收。圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、綠色增效、質(zhì)量安全、精準(zhǔn)扶貧深入實(shí)施農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新四大工程，繼續(xù)把茶產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重點(diǎn)，支持龍頭企業(yè)開展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)示范應(yīng)用。開展品種選育和高效繁育技術(shù)創(chuàng)新，以龍頭企業(yè)為核心、專業(yè)合作社為紐帶、家庭農(nóng)場(chǎng)為基礎(chǔ)推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化科技支撐。指導(dǎo)__縣在完成省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收基礎(chǔ)上，積極申報(bào)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)。

三、在深化政產(chǎn)學(xué)研用合作上謀突破。依托市科技成果轉(zhuǎn)化促進(jìn)會(huì)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院搭建政產(chǎn)學(xué)研用合作平臺(tái)，圍繞我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，分批組織相關(guān)領(lǐng)域與高校院所開展產(chǎn)學(xué)研合作專場(chǎng)對(duì)接，解決企業(yè)技術(shù)難題和需求。依托生產(chǎn)力促進(jìn)中心、科技企業(yè)孵化器、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等科技服務(wù)機(jī)構(gòu)，搭建科技中介服務(wù)平臺(tái),強(qiáng)化創(chuàng)新服務(wù)功能，提升創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)水平。做實(shí)浙江大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心工作，圍繞與浙大合作協(xié)議內(nèi)容，組織產(chǎn)學(xué)研對(duì)接活動(dòng)；聯(lián)合市人才辦舉辦企業(yè)科技創(chuàng)新人才專題培訓(xùn)班，引導(dǎo)高層次科技人才團(tuán)隊(duì)在黃山創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開展技術(shù)轉(zhuǎn)移活動(dòng)。深化與中科院合肥技術(shù)創(chuàng)新工程院的合作，在成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)、創(chuàng)新載體、特色產(chǎn)業(yè)基地、創(chuàng)客孵化器等方面深化合作，推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。

四、在服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上謀突破。突出眾創(chuàng)空間建設(shè)謀劃工作，以黃山徽文化產(chǎn)業(yè)園為依托，力促“__市夢(mèng)工廠”首個(gè)眾創(chuàng)空間項(xiàng)目盡快落地黃山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。圍繞我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，開展“雙創(chuàng)”三年行動(dòng)計(jì)劃，支持建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)孵化基地，孵化一批省級(jí)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)體。圍繞孵化機(jī)構(gòu)、眾創(chuàng)空間內(nèi)種子期、初創(chuàng)期科技型企業(yè)，“創(chuàng)客”企業(yè)；大學(xué)生創(chuàng)辦種子期科技型企業(yè)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀項(xiàng)目，開展天使投資基金項(xiàng)目的篩選推薦工作，協(xié)助融資擔(dān)保公司建立基金項(xiàng)目庫(kù)。營(yíng)造有利于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好環(huán)境，舉辦__市首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

五、在科技項(xiàng)目管理上謀突破。以科技管理改革為引導(dǎo)，突出科技項(xiàng)目的前期調(diào)研、篩選培育、跟蹤管理、嚴(yán)格驗(yàn)收的管理模式，認(rèn)真執(zhí)行權(quán)力清單和科技報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行《__市科技計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施及其經(jīng)費(fèi)使用管理情況監(jiān)督檢查實(shí)施方案》，發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)“四兩撥千斤”的作用，促進(jìn)黃山創(chuàng)新發(fā)展。密切跟蹤國(guó)家、省、市最新科技政策動(dòng)態(tài)，結(jié)合我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，積極對(duì)上爭(zhēng)取政策扶持資金，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展做好服務(wù)。

六、在科技金融融合上謀突破。探索與銀行、擔(dān)保公司合作共建中小企業(yè)統(tǒng)借統(tǒng)貸平臺(tái)和風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制，開展借轉(zhuǎn)補(bǔ)、聯(lián)保聯(lián)貸等融資服務(wù)，聯(lián)合郵儲(chǔ)銀行黃山支行開展“雙創(chuàng)貸”“助保貸”服務(wù)，助力小微企業(yè)發(fā)展。支持“股權(quán)+銀行貸款”投貸聯(lián)動(dòng)的融資服務(wù)模式，推行知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資模式，擴(kuò)大知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押的貸款在全市的覆蓋面。深化科技保險(xiǎn)試點(diǎn)，建立服務(wù)科技保險(xiǎn)的綜合機(jī)制，加大對(duì)科技保險(xiǎn)財(cái)政支持力度。

七、在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上謀突破。認(rèn)真落實(shí)《__市專利發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法（試行）》，組織實(shí)施市級(jí)發(fā)明專利產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃項(xiàng)目。執(zhí)行好《__市專利權(quán)質(zhì)押的貸款資助辦法》，搭建專題銀企對(duì)接平臺(tái)，做好專利權(quán)質(zhì)押的貸款政策解讀和組織協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)貸款額3000萬元。提升發(fā)明專利申請(qǐng)量，重點(diǎn)做好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，加大引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)發(fā)明專利力度。實(shí)施中小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)促進(jìn)工程，構(gòu)建中小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)委托管理平臺(tái)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)。研究制定專利權(quán)拍賣交易規(guī)則，與拍賣機(jī)構(gòu)合作，以拍賣的形式促進(jìn)專利權(quán)流轉(zhuǎn)，切實(shí)增強(qiáng)專利權(quán)變現(xiàn)能力。健全和完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)工作，繼續(xù)推進(jìn)貫標(biāo)試點(diǎn)，培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)。加大專利人才建設(shè)，提高專利聯(lián)絡(luò)員的業(yè)務(wù)水平。

三、“十二五”科技創(chuàng)新工作概況

“十二五”期間，科技創(chuàng)新能力顯著提升。全市300余個(gè)科技項(xiàng)目共獲得國(guó)家、省1.7億元資金支持，其中國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)省專項(xiàng)資金項(xiàng)目14項(xiàng)獲3300萬元資金支持。全市共申請(qǐng)專利5251件，其中發(fā)明專利1281件；共獲授權(quán)專利3531件，其中發(fā)明專利346件；專利申請(qǐng)量、授權(quán)量年均增長(zhǎng)率均達(dá)20%以上。取得科技成果268項(xiàng)，獲省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)20項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng)。建設(shè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)，省級(jí)院士工作站4家，省、市工程技術(shù)研究中心73個(gè)。__市躋身全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市。

（一）科技創(chuàng)新環(huán)境不斷優(yōu)化

1、制定出臺(tái)創(chuàng)新激勵(lì)政策。制定《關(guān)于進(jìn)一步加快創(chuàng)新型城市建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于提升自主創(chuàng)新能力加快區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)的實(shí)施意見》、《__市科技創(chuàng)新扶持專項(xiàng)資金管理辦法》、《__市天使投資基金管理辦法》、《__市自主創(chuàng)新專項(xiàng)資金管理暫行辦法》、《__市專利發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》、《__市專利權(quán)質(zhì)押的貸款管理辦法》和《__市科技創(chuàng)新扶持專項(xiàng)資金管理辦法》等激勵(lì)政策，設(shè)立自主創(chuàng)新專項(xiàng)資金、創(chuàng)新型城市建設(shè)專項(xiàng)資金、科技創(chuàng)新扶持專項(xiàng)資金和天使投資基金等專項(xiàng)科技經(jīng)費(fèi)，加快推進(jìn)科技創(chuàng)新。修訂出臺(tái)《__市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《實(shí)施細(xì)則》，大幅提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)金額度。

2、加大科技創(chuàng)新激勵(lì)力度。召開兩屆全市科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，總結(jié)科技創(chuàng)新成績(jī)，表彰市科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和個(gè)人，營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍，推進(jìn)科技創(chuàng)新步伐。共表彰市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)62項(xiàng)，其中突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2人，產(chǎn)學(xué)研合作獎(jiǎng)2項(xiàng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)58項(xiàng)。會(huì)同財(cái)稅部門落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，高新技術(shù)企業(yè)累計(jì)享受所得稅減免優(yōu)惠達(dá)1.91億元，開展研發(fā)費(fèi)用稅前加計(jì)扣除審核，核定研發(fā)費(fèi)用超3億元?！笆濉逼陂g，市科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)106個(gè)，共資助資金1200余萬元。20__年，全市科技支出占財(cái)政預(yù)算支出的比重達(dá)2.38%，其中市本級(jí)達(dá)2.42%。

3、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)管理。建立企業(yè)聯(lián)系點(diǎn)制度，深入基層宣傳解讀創(chuàng)新激勵(lì)政策，做到“全覆蓋”、“四了解”，即高新技術(shù)企業(yè)走訪全覆蓋，了解企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、了解政策落實(shí)情況、了解技術(shù)需求、了解改進(jìn)工作的意見建議，著力解決企業(yè)與政策的“最后一公里”問題。每年舉辦全市科技創(chuàng)新實(shí)務(wù)培訓(xùn)班2-3期，引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，規(guī)范研發(fā)資金使用，完善研發(fā)體系建設(shè)。

（二）高新技術(shù)引領(lǐng)轉(zhuǎn)型升級(jí)

1、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展?！笆濉逼陂g，全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值557.3億元，較“十一五”343.11億元增長(zhǎng)62.4%。認(rèn)定國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)74家、國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)6家、國(guó)家創(chuàng)新型企業(yè)1家，省創(chuàng)新型（試點(diǎn)）企業(yè)18家、省民營(yíng)科技企業(yè)238家、省高新技術(shù)產(chǎn)品227項(xiàng)，培育壯大了黃山永新股份有限公司等一批省內(nèi)外有影響的知名高新技術(shù)企業(yè)。綠色包裝材料高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地成功躋身“國(guó)家隊(duì)”，新建新型電子元器件和光電顯示2個(gè)省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，共有省級(jí)以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地5家，20__年基地實(shí)現(xiàn)總收入66.44億元，利稅7.62億元。

2、高新技術(shù)項(xiàng)目成效顯現(xiàn)?！笆濉逼陂g，承擔(dān)國(guó)家火炬計(jì)劃高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目13個(gè)，帶動(dòng)電子信息、綠色軟包裝、裝備制造等產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)；44個(gè)企業(yè)獲得國(guó)家科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目47個(gè)，共獲得國(guó)家資金支持3806萬元；實(shí)施安徽省科技攻關(guān)計(jì)劃21個(gè)，獲省級(jí)財(cái)政支持700萬元；組織實(shí)施市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目51個(gè)，資助研發(fā)經(jīng)費(fèi)629萬元。高新技術(shù)項(xiàng)目的實(shí)施，為我市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展增添新的活力和后勁。

（三）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)快速提升

1、加快農(nóng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)。組建全省首家茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，創(chuàng)新運(yùn)行模式，組建“黃山茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”，已有31家茶企業(yè)入駐，并獲2023-20__年度__市科技合作獎(jiǎng)。研建“黃山茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)”，將__市茶葉科技資源和企業(yè)信息進(jìn)行有序管理，通過穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全高效地為用戶提供服務(wù)的一體化平臺(tái)系統(tǒng)，提供科技在線服務(wù)、品牌推廣、企業(yè)鏈接，選派6名副高職稱技術(shù)人員深入茶企提供服務(wù)。以院士工作站、工程技術(shù)研究中心、專家大院為依托，幫助農(nóng)業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)多種形式的科技合作與交流，促進(jìn)科研成果更快、更多、更好地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。截止目前，全市已有農(nóng)業(yè)類省、市工程技術(shù)研究中心13家、農(nóng)業(yè)科技專家大院38家，涉及茶葉、菊花、蔬菜、特色養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工。__區(qū)、__區(qū)等5個(gè)區(qū)縣榮獲安徽省國(guó)家農(nóng)村信息化示范省建設(shè)示__縣（區(qū)）。

2、開展農(nóng)特產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)高效安全生產(chǎn)示范。以項(xiàng)目為引領(lǐng)，實(shí)施國(guó)家農(nóng)轉(zhuǎn)資金項(xiàng)目和科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)行動(dòng)13項(xiàng)，獲國(guó)家資金1540萬元，開展太平猴魁、祁門紅茶、黃山毛峰、菊花等特色農(nóng)產(chǎn)品精深及清潔化加工關(guān)鍵技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，建立適宜不同生產(chǎn)條件的農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效安全生產(chǎn)技術(shù)體系，重點(diǎn)支持茶葉、菊花、等高效栽培與產(chǎn)業(yè)提升關(guān)鍵技術(shù)研究與示范，農(nóng)藥殘留控制、高效安全生產(chǎn)技術(shù)研究與應(yīng)用，規(guī)?；c標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)研究與集成。開展皖南花豬、泉水魚等特色畜禽水產(chǎn)健康養(yǎng)殖關(guān)鍵技術(shù)研究與示范。

（四）創(chuàng)新支撐現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展

1、科技與文旅深度融合。以旅游信息化建設(shè)為引領(lǐng)，開展“智慧黃山”統(tǒng)一集成系統(tǒng)研究開發(fā)，為未來的景區(qū)物聯(lián)網(wǎng)信息集成打下良好的基礎(chǔ)和提供基礎(chǔ)平臺(tái)支撐。加強(qiáng)傳統(tǒng)技藝傳承與科技創(chuàng)新，開發(fā)徽文化元素旅游工藝品，提升徽雕工藝品的技術(shù)含量，加速徽州四雕、徽州漆器、徽墨、歙硯等產(chǎn)業(yè)化技術(shù)集成示范，提高了20%的生產(chǎn)效率。圍繞“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”等旅游要素，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，開展面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端的旅游服務(wù)應(yīng)用研究，延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

2、徽州古民居保護(hù)科技水平有效提升。組建了以中國(guó)工程院院士劉加平為核心的院士工作站和省徽派建筑工程技術(shù)研究中心，先后舉辦了“百村千幢”古民居保護(hù)利用工程科技論壇和“徽派傳統(tǒng)民居保護(hù)利用國(guó)際論壇”，加強(qiáng)與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、安徽建筑大學(xué)、英國(guó)、奧地利等國(guó)內(nèi)外院校的合作交流。組織開展“百村千幢”古民居保護(hù)利用工程關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，申請(qǐng)專利、軟件著作權(quán)4項(xiàng)，編制技術(shù)導(dǎo)則和技術(shù)規(guī)程9項(xiàng)，出版專著2部，發(fā)表論文3。

（五）創(chuàng)新保障可持續(xù)發(fā)展

1、強(qiáng)化科技融入可持續(xù)發(fā)展。探索文化傳承、生態(tài)保護(hù)、旅游開發(fā)和民生發(fā)展四位一體的可持續(xù)發(fā)展模式，加快推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，持續(xù)改善民生民計(jì)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。推進(jìn)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)以旅游為主導(dǎo)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，加強(qiáng)資源管理和利用，建設(shè)最適宜人居和最適宜旅游勝地，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展生態(tài)工業(yè)，堅(jiān)持綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展，圍繞旅游商品開發(fā)、山區(qū)資源綜合利用、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)著力發(fā)展生態(tài)工業(yè)，大力推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、低碳化、智能化改造，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)擁有高新技術(shù)企業(yè)15家，創(chuàng)新型（試點(diǎn)）企業(yè)3家，重點(diǎn)新產(chǎn)品13個(gè)，高新技術(shù)產(chǎn)品40個(gè)。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞茶葉、菊花、油茶、香榧、毛竹特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品、清潔化養(yǎng)殖、有機(jī)食品生產(chǎn)加工等重點(diǎn)，引導(dǎo)科技創(chuàng)新要素向產(chǎn)業(yè)集聚。

2、推進(jìn)黃山生態(tài)環(huán)境保護(hù)。圍繞生態(tài)功能區(qū)建設(shè)，發(fā)揮科技在生態(tài)旅游資源的保護(hù)、開發(fā)和可持續(xù)發(fā)展中的支撐作用。不斷提升新安江流域污染控制水平，組織開展流域水資源保護(hù)、面源污染治理關(guān)鍵技術(shù)以及濕地資源保護(hù)技術(shù)研究和示范推廣，實(shí)施綜合整治技術(shù)項(xiàng)目，新安江出境斷面水質(zhì)大部分指標(biāo)常年保持二類水及以上標(biāo)準(zhǔn)。開展松材線蟲防控、景區(qū)高山濕地保護(hù)、太平湖岸線修復(fù)等科技攻關(guān)。開展黃山風(fēng)景區(qū)生活廢水綜合利用、餐廚垃圾無害化處理工藝等技術(shù)的研究，并已進(jìn)行推廣應(yīng)用。針對(duì)主要農(nóng)業(yè)污染物畜禽糞便、生活垃圾、污泥污水和作物秸稈等，開展資源化利用及污染物零排放技術(shù)研究，開發(fā)有機(jī)固體廢棄物處理處置系統(tǒng)和環(huán)保型農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)備，在美好鄉(xiāng)村建設(shè)中進(jìn)行示范應(yīng)用，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，鄉(xiāng)村生活垃圾處理率達(dá)90%。

3、促進(jìn)公共安全及防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)研究與應(yīng)用。圍繞黃山風(fēng)景區(qū)雷電、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急處置開展技術(shù)攻關(guān)，征集技術(shù)需求，通過省市科技攻關(guān)項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)相關(guān)行業(yè)部門科技創(chuàng)新能力提高和技術(shù)進(jìn)步，提高政府處置突發(fā)公共安全事件能力，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供可靠的科技保障。

（六）協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)提速

1、積極推動(dòng)“雙百雙行”產(chǎn)學(xué)研合作。組織開展以百家企業(yè)高校行和百名專家企業(yè)行為主題的“雙百雙行”產(chǎn)學(xué)研系列活動(dòng)，連續(xù)成功舉辦5屆__市科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)接會(huì)，科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)接會(huì)已成為我市科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)接的重要平臺(tái)，有力助推科技成果對(duì)接與轉(zhuǎn)化，我市先后與12家國(guó)內(nèi)知名院校簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，共征集技術(shù)需求685項(xiàng)、科技成果1994項(xiàng)，簽訂產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目225個(gè)，項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后產(chǎn)值30億元以上。

2、加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。全市先后組建黃山風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)安徽省院士工作站等4家省院士工作站，與中科院童慶禧院士等4名院士為首的人才團(tuán)隊(duì)合作，開展旅游信息化、古民居保護(hù)利用、新材料、茶葉檢測(cè)等技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)，推進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。創(chuàng)新合作模式，依托新材料、茶葉優(yōu)勢(shì)企業(yè)和高校院所優(yōu)勢(shì)資源，成立黃山茶產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院有限公司和黃山精特涂層新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院有限公司，以企業(yè)為主體，創(chuàng)新平臺(tái)為支撐，政府為引導(dǎo)，開展茶產(chǎn)業(yè)和新材料產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)與推廣。組建省、市工程技術(shù)研究中心73家，建立健全市工程技術(shù)研究中心績(jī)效考核制度，對(duì)考核優(yōu)秀的中心予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。成立安徽省軟包裝材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟，開展軟包裝行業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)合作攻關(guān)。

3、加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)。積極扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，市財(cái)政出資2000萬設(shè)立天使投資基金，重點(diǎn)支持市本級(jí)科技含量高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、商業(yè)模式新的種子期、初創(chuàng)期企業(yè)。2023年，__市科創(chuàng)高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司被科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器，現(xiàn)擁有孵化場(chǎng)地2.2萬平方米，在孵企業(yè)91家，畢業(yè)企業(yè)33家。20__年，引進(jìn)浙江向上創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司成立向上·徽商創(chuàng)業(yè)園，孵化面積1.8萬平方米，入孵企業(yè)14家。積極開展科技與金融對(duì)接，安徽泰達(dá)新材料股份公司獲安徽興皖創(chuàng)業(yè)投資有限公司4000萬元風(fēng)險(xiǎn)資本注入，黃山科宏科技發(fā)展有限公司獲中國(guó)孵化器創(chuàng)業(yè)投資有限公司3600萬元科技風(fēng)險(xiǎn)投資。建成安徽省“科技路路通”__市、__縣2個(gè)創(chuàng)新服務(wù)站，為創(chuàng)新主體提供各項(xiàng)服務(wù)。

（七）專利創(chuàng)造保護(hù)水平不斷提高

1、專利創(chuàng)造能力大幅提升?！笆濉逼陂g（載止20__年9月），全市共申請(qǐng)專利5251件，其中發(fā)明專利1281件；共獲授權(quán)專利3531件，其中發(fā)明專利346件。專利申請(qǐng)量、授權(quán)量年均增長(zhǎng)率均達(dá)20%以上。每萬人口有效發(fā)明專利擁有量達(dá)到2.64件，超額完成每萬人發(fā)明專利擁有量翻一番的目標(biāo)任務(wù)。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)專利申請(qǐng)比率達(dá)60%以上，90%以上高新技術(shù)企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)和規(guī)模以上企業(yè)都擁有核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，其中黃山永新股份公司榮獲取20__年度全省發(fā)明專利百?gòu)?qiáng)企業(yè)。70%以上的專利申請(qǐng)和授權(quán)在企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化實(shí)施，專利本地轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上。積極開展專利權(quán)質(zhì)押的貸款，4家企業(yè)獲得350萬元貸款支持。獲省核心專利產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃項(xiàng)目6個(gè)、省發(fā)明專利優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)。2023-20__年，黃山學(xué)院連續(xù)三年躋身全省大專院校職務(wù)發(fā)明專利授權(quán)前十強(qiáng)。

2、專利管理水平進(jìn)一步提升。與市工商局、市版權(quán)局聯(lián)合開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法協(xié)作，建立聯(lián)合宣傳培訓(xùn)機(jī)制、信息溝通機(jī)制、聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法工作實(shí)效。設(shè)立中國(guó)（安徽）知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助中心黃山分中心，為公眾免費(fèi)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)咨詢服務(wù)和法律援助。各區(qū)縣均成立知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，出臺(tái)相關(guān)政策文件，知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作體系逐步完善，專利管理水平進(jìn)一步提升。休寧、__縣入選國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程試點(diǎn)縣（區(qū)），__區(qū)、休寧、__縣為省知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作示__縣（市、區(qū)），__區(qū)為省知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程試點(diǎn)縣（市、區(qū)）。推行實(shí)施《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，2家企業(yè)獲省第一批企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范推行試點(diǎn)工作優(yōu)秀單位，5家企業(yè)列入省第二批貫標(biāo)試點(diǎn)單位。企業(yè)品牌創(chuàng)建積極，全市共有1家全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)，2家全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)，4家省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)，5家省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)培育單位。

四、“十三五”工作打算

（一）發(fā)展思路

按照“調(diào)轉(zhuǎn)促”的總體部署，以科技體制改革為源動(dòng)力，以增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為主線，以大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新為新使命，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展為突破口，不斷改善科技創(chuàng)新環(huán)境，整合科技資源，加快科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件建設(shè)，發(fā)展創(chuàng)新載體，促進(jìn)企業(yè)成為創(chuàng)新主體，為支撐我市轉(zhuǎn)型升級(jí)注入新的活力，加快形成具有黃山特色的區(qū)域創(chuàng)新體系。

（二）發(fā)展目標(biāo)

到2023年，力爭(zhēng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)比重達(dá)到40%，規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)覆蓋率達(dá)到40%，每萬人有效發(fā)明專利達(dá)到5件，國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)超過100家，創(chuàng)新環(huán)境更加優(yōu)化，創(chuàng)新體系不斷完善，創(chuàng)新能力大幅提升。

（三）主要舉措

1、科技體制改革深化行動(dòng)。一是落實(shí)完善科技扶持政策。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究省委、省政府支持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)“1+10”政策和市委、市政府“1+12”政策體系，注重創(chuàng)新政策的引導(dǎo)，通過采取基金投資、借轉(zhuǎn)補(bǔ)、事后獎(jiǎng)補(bǔ)等等方式支持企業(yè)開展研發(fā)設(shè)計(jì)、上市融資、招才引智、技術(shù)進(jìn)步等，引導(dǎo)社會(huì)資本投向創(chuàng)投領(lǐng)域，重點(diǎn)支持科技型企業(yè)發(fā)展。落實(shí)好科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán)“三權(quán)”管理改革，將不涉及國(guó)防、國(guó)家安全、國(guó)家利益、重大社會(huì)公共利益的科技成果全部下放給項(xiàng)目承擔(dān)單位。二是推進(jìn)科技管理改革。跟蹤國(guó)家深化科技體制改革進(jìn)展，創(chuàng)新科技管理理念，建設(shè)統(tǒng)一的市級(jí)科技管理運(yùn)行平臺(tái)、科技計(jì)劃管理信息平臺(tái)，建立專業(yè)機(jī)構(gòu)管理項(xiàng)目機(jī)制，聯(lián)合監(jiān)察、財(cái)政等部門實(shí)施“項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、績(jī)效”三方評(píng)估的管理辦法，克服重立項(xiàng)、輕監(jiān)管等弊端。對(duì)接全省科研項(xiàng)目和資金管理改革，建立科技經(jīng)費(fèi)后補(bǔ)助制度。三是組織實(shí)施科技重大專項(xiàng)。把產(chǎn)業(yè)發(fā)展做為“調(diào)轉(zhuǎn)促”的重要載體，著力實(shí)施綠色包裝、車用儀表、機(jī)床工具、平板顯示、電子元器件等省級(jí)產(chǎn)業(yè)基地的科技重大專項(xiàng)。建立完善重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目跟蹤調(diào)度、情況通報(bào)、信息發(fā)布等機(jī)制。通過5年努力，力爭(zhēng)打造一批平臺(tái)，集聚一批人才，轉(zhuǎn)化一批成果，提升一批產(chǎn)業(yè)。

2、科技創(chuàng)新能力提升行動(dòng)。一是深化政產(chǎn)學(xué)研用合作。深化“百名專家黃山行，百家企業(yè)高校行”的產(chǎn)學(xué)研合作，鋪設(shè)好專家與企業(yè)家的最后一公里。通過院士工作站、工程技術(shù)研究中心和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等研究機(jī)構(gòu)，引進(jìn)柔性人才和科技成果，培養(yǎng)企業(yè)本土人才。加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才引進(jìn)和培養(yǎng)，通過短期聘任、技術(shù)合作、科技融資、技術(shù)入股等方式，吸引一批“候鳥專家”、“飛行博士”。通過創(chuàng)新要素的集聚引進(jìn)一批符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、科技含量高、成長(zhǎng)性好的科技型企業(yè)和科技領(lǐng)軍人才、高層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。深化與浙江大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作，建立浙江大學(xué)黃山技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，引導(dǎo)浙大先進(jìn)技術(shù)、成果轉(zhuǎn)化落戶黃山。二是加速科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。支持企業(yè)與科研院所、高等學(xué)校建立聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、成果共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的產(chǎn)學(xué)研用合作機(jī)制，組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。推動(dòng)一批高新技術(shù)和實(shí)用技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)、消化吸收和再創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)加快技術(shù)創(chuàng)新步伐，掌握一批核心關(guān)鍵技術(shù)，提升企業(yè)技術(shù)水平。三是強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)。貫徹落實(shí)《安徽省專利條例》，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，降低侵權(quán)行為追責(zé)門檻。出臺(tái)__市專利獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，強(qiáng)化對(duì)成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用型發(fā)明專利的獎(jiǎng)勵(lì)。深入推進(jìn)專利權(quán)質(zhì)押的貸款，認(rèn)真執(zhí)行《__市專利權(quán)質(zhì)押的貸款資助辦法》。

3、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動(dòng)。一是加快發(fā)展眾創(chuàng)空間。以培育小微企業(yè)為目標(biāo)，大力發(fā)展眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式，創(chuàng)業(yè)苗圃、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場(chǎng)等新型孵化形式，拓展孵化器空間范圍，構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間，建設(shè)若干國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)客空間等新型孵化器，2023年覆蓋全市。二是大力培育高新技術(shù)企業(yè)。按照成熟期、成長(zhǎng)期、初創(chuàng)期三種類型，每年分別選擇10家科技型企業(yè)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)培育，力爭(zhēng)成熟期企業(yè)1年內(nèi)、成長(zhǎng)期企業(yè)2—3年內(nèi)成為高新技術(shù)企業(yè)。

4、科技金融深度融合行動(dòng)。一是探索與銀行、擔(dān)保公司合作共建中小企業(yè)統(tǒng)借統(tǒng)貸平臺(tái)和風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制，開展借轉(zhuǎn)補(bǔ)、聯(lián)保聯(lián)貸等融資服務(wù)，與郵儲(chǔ)銀行黃山支行聯(lián)合開展“雙創(chuàng)貸”合作，助力小微企業(yè)發(fā)展。二是支持“股權(quán)+銀行貸款”投貸聯(lián)動(dòng)的融資服務(wù)模式，推行知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資模式，擴(kuò)大知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押的貸款在全市的覆蓋面。三是深化科技保險(xiǎn)試點(diǎn)，建立服務(wù)科技保險(xiǎn)的綜合機(jī)制，加大對(duì)科技保險(xiǎn)財(cái)政支持力度。四是完善科技金融服務(wù)體系，建立集科技政務(wù)、股權(quán)融資、債權(quán)融資、第三方評(píng)估等一體的科技金融服務(wù)平臺(tái)。

第2篇 2023小學(xué)科學(xué)教師年度期末工作總結(jié)

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

從事科學(xué)教學(xué)工作六、七年，我擔(dān)任過三、四、五、六各個(gè)年級(jí)的科學(xué)教學(xué)，成為學(xué)校一名專職的科學(xué)教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：

1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，整體把握每一單元、每一節(jié)課的教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，知識(shí)的邏輯性，便于能運(yùn)用自如，必要時(shí)還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來補(bǔ)充一些適當(dāng)?shù)馁Y料、視頻，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3、進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)：教師的教學(xué)創(chuàng)新是指教師在教學(xué)過程中，培養(yǎng)自己主動(dòng)探究，獲取新知識(shí)，得出新成果的一種教育手段，教育創(chuàng)新要有具體的實(shí)施目標(biāo)，實(shí)施措施，要從培養(yǎng)學(xué)生從能力入手，改革課堂教學(xué)。教學(xué)中，教師要有新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法，在教學(xué)中如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力，不滿足于書本或生活中所給予的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生自己能主動(dòng)去探究，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。由于學(xué)生的思維水平、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)構(gòu)架的不同，還需要我們針對(duì)不同層次的教育對(duì)象，確定不同的創(chuàng)新目標(biāo)。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)創(chuàng)新中注意層次，普遍開發(fā)。讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn)，自主探究，獲取知識(shí)和能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我對(duì)所教班的學(xué)生的思維水平、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)構(gòu)架做了充分了解，注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，基本技能的培養(yǎng)，有機(jī)利用一些課件，進(jìn)行資源整合，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要讓學(xué)生在教學(xué)的情境中，樹立創(chuàng)新精神，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。還要使他們?cè)谧约涸兄R(shí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，從而獲得更多的知識(shí)。

4、小組合作學(xué)習(xí)探究：課堂上充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谛〗M中進(jìn)行自主合作探究，從而獲得新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)出新的問題。我在組織課堂教學(xué)時(shí)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地喜歡上科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了具有導(dǎo)學(xué)性，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛學(xué)生 ：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

6、自身不斷學(xué)習(xí)充電：《科學(xué)課》雜志是我最好的老師和朋友，在我辦公室的書架上放滿了一年又一年的12期一裝訂的科學(xué)課雜志。它們隨時(shí)在身邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。還積極參加各種形式的大賽，如科學(xué)課的比賽、科學(xué)教師實(shí)踐操作大賽等。都獲得很好的成績(jī)。在教育教學(xué)中，寫了許多科學(xué)論文，先后獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、州級(jí)、市級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。

第3篇 2023-2023年度第二學(xué)期六年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

在這一學(xué)期，我任教六年級(jí)科學(xué)課，感受頗多。在教學(xué)過程中，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生思考，提高科學(xué)課的實(shí)效性。我本人積極參加科學(xué)課競(jìng)賽活動(dòng)，和教師共同參與教學(xué)研討活動(dòng)，獲得同時(shí)的指導(dǎo)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。

雖然在教科學(xué)課之前，我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀了相關(guān)資料，但在具體的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想上好科學(xué)課并不是那么容易的。

首先，在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個(gè)理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生；學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體；科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心；科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會(huì)和學(xué)生雙方面得需求；科學(xué)課程應(yīng)具有開放性；科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

其次，在內(nèi)容方面，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課的主要內(nèi)容，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容，還增加了科技與人類社會(huì)的關(guān)系、對(duì)人體自身的認(rèn)識(shí)、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。

2.科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識(shí)。這樣，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀得到全面的發(fā)展。

再次，由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化。

1.由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強(qiáng)，在備課時(shí)，教師要充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間。所以，在備課時(shí)，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時(shí)出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。

2.既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時(shí)，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運(yùn)用；重視學(xué)生觀察思考、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

3.打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)踐性非常強(qiáng)，需要的時(shí)間也比較長(zhǎng)，因此，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生搜集材料、合作探究、從中獲取知識(shí)。而在課堂上，只是匯報(bào)交流結(jié)果。如鐵的生銹。當(dāng)然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí)、準(zhǔn)確，這樣才更有利于學(xué)生更好地探究，得出結(jié)論。

4.及時(shí)幫助學(xué)生寫出探究記錄。在寫探究記錄時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清楚，把結(jié)論寫明白，并提出自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決。如：如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我還是一個(gè)新兵，我將攻克一個(gè)個(gè)堡壘，擴(kuò)大自己的陣地。

不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人，有利于學(xué)生的發(fā)散思維，有利于學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性。

第4篇 2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)，這與學(xué)生的努力是分不開的。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

①扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)

學(xué)生在綜合測(cè)試中存在的問題，與他們平時(shí)沒有準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓科學(xué)課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握能力不同，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)科學(xué)失去興趣。

抓基本技能，要抓好科學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

②重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

今年綜合試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容，對(duì)科學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。

③密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。

今年試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求科學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。

④深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱(科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在三年級(jí)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

⑤強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。上完課后能與聽課老師及時(shí)進(jìn)行交流，提出不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。

⑥加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)所占的比例越來越大，引起了我的高度重視。

⑦理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍，鼓勵(lì)他們冒尖，脫穎而出，為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力打下良好的基礎(chǔ)。

⑧從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高科學(xué)教學(xué)的合格率，最后取得較好的優(yōu)秀率。

通過和學(xué)生共同努力，本學(xué)期科學(xué)教學(xué)取得了現(xiàn)有的成績(jī)，下學(xué)期我將繼續(xù)保持，并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第5篇 2023年度婦委會(huì)工作總結(jié):以科學(xué)發(fā)展觀提高婦女素質(zhì)

2023年以來，我局以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大二中三中會(huì)議精神，圍繞區(qū)婦聯(lián)立下的目標(biāo)任務(wù)，全面提高廣大婦女的整體素質(zhì)，廣泛開展以“四自”精神為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，積極發(fā)揮婦女干部的積極性和創(chuàng)造性，婦聯(lián)工作取得了比較好的成績(jī)，為推動(dòng)我局各項(xiàng)工作提供了有力的保證。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立有效的運(yùn)行機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)，由局紀(jì)檢書記王艷芳分管婦聯(lián)工作，機(jī)關(guān)各科選派一名女同志擔(dān)任委員，委員分工明確，各負(fù)其責(zé)，年初制定了工作計(jì)劃，自上而下形成了整體合力，確保了各項(xiàng)活動(dòng)和目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí)。

二、分解任務(wù)，確保各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到位。年初我局把婦聯(lián)工作提出的總體目標(biāo)和要求作為今年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，把婦委會(huì)工作列入黨委的議事日程，進(jìn)行了專題研究和動(dòng)員發(fā)動(dòng)，婦聯(lián)工作納入全局工作的總體規(guī)劃，同時(shí)把婦聯(lián)工作作為單位考核獎(jiǎng)懲的重要內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)管理，與黨委機(jī)關(guān)的中心工作一起安排、一起檢查、一起落實(shí)。將工作職責(zé)、任務(wù)分解，落實(shí)到人頭和崗位。為了使婦聯(lián)工作貼近實(shí)際、貼近工作、貼近群眾，將工作目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化到每項(xiàng)工作之中，定期不定期地檢查督促指導(dǎo)，每月分析情況，每季檢查進(jìn)度，半年和年終總結(jié)講評(píng)一次，真正做到年有目標(biāo)、季有重點(diǎn)、月有活動(dòng)，一級(jí)抓一級(jí)，一環(huán)扣一環(huán)，層層有人管，事事有回音的創(chuàng)建格局。

三、突出重點(diǎn)，廣泛深入地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2023年是北京成功舉辦奧運(yùn)的決戰(zhàn)之年，我局廣大婦女干部認(rèn)真落實(shí)“平安奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”主題要求，堅(jiān)持圍繞奧運(yùn)，服務(wù)大局，為奧運(yùn)成功舉辦做出了積極貢獻(xiàn)。

1、奧運(yùn)期間選派2名女黨員做奧運(yùn)特派員，協(xié)助社區(qū)、村開展奧運(yùn)安保工作；選送1名女黨員參加__區(qū)信訪矛盾排查工作；組織8名優(yōu)秀女青年參加了我區(qū)火炬沿線傳遞拉拉隊(duì)活動(dòng)。

2、宣傳平安奧運(yùn)，營(yíng)造和諧的奧運(yùn)環(huán)境，奧運(yùn)期間，共組織80多名女干部開展了宣傳活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)牌200張、發(fā)放各種宣傳材料1萬余份）

3、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高婦女綜合素質(zhì)，婦委會(huì)制定了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，開展了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織女同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)婦聯(lián)十一次代表大會(huì)精神。

4、開展雙學(xué)雙比活動(dòng)，為了把婦聯(lián)工作落實(shí)到實(shí)處，我局安置了大灰廠女村民68人負(fù)責(zé)公園內(nèi)部的保潔工作和售票工作，解決了她們的實(shí)際困難。

5、開展為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全局120名女職工捐獻(xiàn)20000余元，在交特殊黨費(fèi)中，全局女黨員共交納22000元，其中交1000元以上女黨員有10人。

6、年初組織全體女職工到__醫(yī)院體檢，多次看望生病住院的女職工，給她們帶去了慰問品，慰問金送去了組織的關(guān)懷和溫暖。

7、組織參加了__區(qū)直機(jī)關(guān)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，機(jī)關(guān)有20名女干部參加了項(xiàng)目并取得了較好的成績(jī)。為林業(yè)局爭(zhēng)了光。比賽中隊(duì)員們充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神，既增強(qiáng)了體質(zhì)，又展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌，樹立了林業(yè)局的良好形象。

8、組織全體女職工參加了__區(qū)第六屆全民健身體育節(jié)登山活動(dòng)，及市園林綠化局舉辦的第一屆登山比賽，提高了職工參與體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了體質(zhì)。

9、今年“三八”婦女節(jié)，女同志們歡聚一堂，暢談林業(yè)局美好的發(fā)展前景，并為女同志請(qǐng)來兩名專家為大家講了有關(guān)婦女保健知識(shí)，如何樹立新時(shí)期婦女新形象，增強(qiáng)了大

第6篇 2023年科學(xué)教研組年度總結(jié)范文

本學(xué)期，我們科學(xué)教研組以《科學(xué)(3--6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養(yǎng)，為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動(dòng)，下面我對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結(jié)：

1、教研活動(dòng)以點(diǎn)帶面

能參加各種教研活動(dòng)是每一位教師夢(mèng)寐以求的事。本學(xué)期，周玉老師積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，作為天寧區(qū)小學(xué)科學(xué)史柏良工作室的成員還對(duì)上海第七屆模型展覽會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。在工作室的多次活動(dòng)中都能暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，然后與其他成員共同交流討論、共同反思，共同成長(zhǎng)?；匦：笥謱@得的信息與方法與沒有及時(shí)參與培訓(xùn)的科學(xué)教師一起研究，使她們也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步。

2、上好每一堂課是我們迅速成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃，我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真寫好教案。本學(xué)期，周玉老師在史柏良工作室內(nèi)開設(shè)了展示課《走馬燈》，得到了參與老師的好評(píng)。另外，本學(xué)期周玉老師還面向3-5年級(jí)的學(xué)生開設(shè)了航模社團(tuán)活動(dòng)，并組織學(xué)生參加了__年常州市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽，雖然沒有取得很好的成績(jī)，但是也積累了一定的參賽經(jīng)驗(yàn)。

3、在反思的過程中逐步得到提高

“要給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動(dòng)就成了“無本之木、無源之水”，為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，對(duì)一些典型課例進(jìn)行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。除了積極投身與教科研研究，我們科學(xué)組的老師和致力于將研究成果整理成文。本學(xué)期，周玉老師撰寫的論文《利用影視資源使小學(xué)科學(xué)教學(xué)事半功倍》獲江蘇省第八屆現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用論文一等獎(jiǎng)，《“古”為“今”用更高效——談詩詞在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》獲天寧區(qū)第五屆教海探航論文二等獎(jiǎng)。期末，我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì)。通過交流，教師們針對(duì)自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。另外，就各年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容而言，其難度已是老教材難以相比的了，有一部分內(nèi)容甚至于涉及到高中階段的，但我們的科學(xué)老師們一方面注重自身的學(xué)習(xí)提升，另一方面多多地互相學(xué)習(xí)。

4、積極開展聽、評(píng)課活動(dòng)，提高教學(xué)水平

一學(xué)期來，本組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個(gè)學(xué)期多開展“以互聽互評(píng)研究課”的活動(dòng)，通過聽、評(píng)活動(dòng)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在一次次真情的評(píng)課中，促使教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽課教師的看課、評(píng)課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺(tái)，從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長(zhǎng)的目的。

5、反思與改進(jìn)

反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，使很多教學(xué)計(jì)劃都難于落實(shí)。

上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說明了我?？茖W(xué)組老師對(duì)科學(xué)教學(xué)研究的真誠(chéng)與執(zhí)著，面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。

第7篇 2023-2023科學(xué)教師年度總結(jié)范文

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

本年度我所擔(dān)任的是四、六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，如果儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動(dòng)手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí)，開展豐富的科學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級(jí)間展開的“建高塔”競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競(jìng)賽，展示他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級(jí)比賽獲獎(jiǎng)達(dá)數(shù)十人。

為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長(zhǎng)。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過。本年度先后參與各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，期間，對(duì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)能力有了很大的提高。5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》，受到聽課教師的好評(píng);9月，接教研員任務(wù)，承擔(dān)了區(qū)四年級(jí)科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報(bào)告工作;10月，作為區(qū)新老骨干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會(huì)專家的認(rèn)可，并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國(guó)科學(xué)論文案例比賽一等獎(jiǎng);11月、12月，作為我校代表向市、區(qū)兩級(jí)展示了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課《種類繁多的動(dòng)物》，獲好評(píng)。

20__，對(duì)于我來說是忙碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤，人無完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使自己不斷提升與完善。

第8篇 2023年度科學(xué)課教師個(gè)人總結(jié)

2023年度科學(xué)課教師個(gè)人總結(jié)

光陰荏苒，一年又接近尾聲。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)。為了更好地提高自己，現(xiàn)將一年來的工作與學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，不斷提高思想素質(zhì)。

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

二、專研教學(xué)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加研討沙龍，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教學(xué)，是學(xué)校的專職科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。'研在課前、探在課中、思在課后'這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好實(shí)驗(yàn)室管理工作。

這一學(xué)年，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃有序進(jìn)行，各專、兼職教師都能做好網(wǎng)站和手寫兩份實(shí)驗(yàn)記錄。課前，我都會(huì)幫展開實(shí)驗(yàn)教學(xué)的老師把實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)室的每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳—物—卡三者相符。并根據(jù)不同儀器的存放要求進(jìn)行定時(shí)清理，保養(yǎng)，對(duì)損壞的儀器及時(shí)登記，報(bào)廢。使實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)處于可用狀態(tài)。期間，還向周邊的科學(xué)老師們請(qǐng)教了實(shí)驗(yàn)室的管理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，每一次都能獲得檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)。

四、回顧成績(jī)，確定今后努力方向

這一年的教學(xué)工作也給我?guī)砹艘稽c(diǎn)小成績(jī)：多次執(zhí)教區(qū)級(jí)、校級(jí)公開課，獲得了一致好評(píng)，被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員?？傊谶@一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。

第9篇 2023科學(xué)教師年度工作總結(jié)模板

“又是一年春來到”。20__年，在時(shí)間老人的帶動(dòng)下，悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲?；仡櫣ぷ鳎唤季w萬千，看到了自己少許的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一、 思想方面：

思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己，鞭策自己。一學(xué)期以來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、 教學(xué)方面：

本學(xué)期中，我服從學(xué)校的安排，除了一直擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué)之外，我第二輪接手了三年級(jí)的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)于3年級(jí)的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ)，因此，教起來就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒有因此而放松。

在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主，但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會(huì)觀察。所以開學(xué)第一天，我就告訴三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)好科學(xué)課的基本方法，即觀察的方法，就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞，嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個(gè)方法在教學(xué)動(dòng)物一單元中得到了印證。蝸牛，螞蟻，金魚都是學(xué)生很熟悉的小動(dòng)物，但它們的身體特征、運(yùn)動(dòng)、食物、呼吸、排泄等，學(xué)生都不能面面俱到的說清楚。他們學(xué)會(huì)了方法之后就容易多了。

本學(xué)期中，在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在語文教學(xué)中，還要體現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科上，目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來的財(cái)富不是就為了單純的學(xué)而學(xué)，還要學(xué)以致用?？晌揖蜎]有很好的利用好，說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的，會(huì)阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中，要積極進(jìn)步，提高業(yè)務(wù)能力。

三：其他方面：

本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我校舉辦了體育2+1活動(dòng)，目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛好，除了強(qiáng)身健體，另外是讓他們?cè)谛W(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。而我擔(dān)任的是體育方面籃球活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師?？晌覍?duì)此卻一竅不通。為了上好課，我一方面請(qǐng)教體育老師給予指點(diǎn)，一方面上網(wǎng)查找資料，爭(zhēng)取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球，掌握基本技能。

本學(xué)期，為了加強(qiáng)教師的基本功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個(gè)人寫黑板字，畫簡(jiǎn)筆畫。每一項(xiàng)任務(wù)我都能認(rèn)真對(duì)待，這也是為了自己好。

總之，一學(xué)期的工作結(jié)束了，有得意之處也有失意之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使各個(gè)方面都有更大的進(jìn)步。

第10篇 2023年年小學(xué)科學(xué)教師年度思想總結(jié)范文

一、思想認(rèn)識(shí)

在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己，鞭策自己。力爭(zhēng)在思想上、工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣作用。一年以來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

在擔(dān)任校自然專職教師以來，我努力在業(yè)務(wù)上勤鉆研。為了提高教學(xué)水平，常常翻閱《小學(xué)自然教學(xué)》、《科學(xué)課》、《湖南教育》等雜志，堅(jiān)持每天上各種教育網(wǎng)站，并且從中學(xué)到了很多知識(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究水平，我利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn);從各班選出科學(xué)興趣小組成員，帶他們到校外觀察大自然，選擇有針對(duì)性的動(dòng)植物認(rèn)真觀察，使科學(xué)課真正成為學(xué)生喜愛的學(xué)科，營(yíng)造積極探究的科學(xué)氛圍。力爭(zhēng)做領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)對(duì)我有信心、學(xué)生傾心的好老師。在今年上學(xué)期的畢業(yè)生自然實(shí)驗(yàn)操作考核中，我任教的六個(gè)班考核優(yōu)秀率百分之七十，合格率百分之百。

三、團(tuán)支部工作

本年度團(tuán)支部工作開展次數(shù)多，內(nèi)容有聲有色。如三月植樹活動(dòng)、團(tuán)員教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課比武等。作為團(tuán)支部書記，我嚴(yán)格要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力起模范帶頭作用。在與高嶺小學(xué)的結(jié)對(duì)子扶貧互助活動(dòng)中積極參與，與二年級(jí)陳燕同學(xué)結(jié)成對(duì)子，一直在學(xué)習(xí)和生活中盡力給予她幫助。

四、主要成績(jī)

被評(píng)為20__年上學(xué)期校“優(yōu)秀教師”;論文《談自然教學(xué)中實(shí)驗(yàn)材料的選擇》獲湖南省20__年小學(xué)自然優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)方案《聲音》獲湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十五”規(guī)劃課題階段性研究成果三等獎(jiǎng);論文《思想品德課的“激活”教學(xué)》獲20__年度全市思品和社會(huì)教學(xué)論文及活動(dòng)案例評(píng)比二等獎(jiǎng);校團(tuán)員教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。

五、考勤情況

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因病請(qǐng)假一天，無遲到早退現(xiàn)象。

第11篇 科學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)

這學(xué)期我就擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)教學(xué)。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在這學(xué)期的教學(xué)情況的工作總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩教師對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。因?yàn)閭湔n充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。

所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有效方法解決當(dāng)中困難。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

三、做好課后輔導(dǎo)工作

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

四、精心布置作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到網(wǎng)上搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

經(jīng)過將近一學(xué)期的努力，取得了一定的成績(jī)。但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的科學(xué)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向同行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

第12篇 2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期科學(xué)教研組校本研修工作總結(jié)

從本學(xué)期開始，鄉(xiāng)中心校要求我們?cè)诩骖檶W(xué)校日常教學(xué)管理、切實(shí)保證教育質(zhì)量的同時(shí)，能夠集中精力，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，高度關(guān)注學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)問題，以優(yōu)化教育資源、提高教師素養(yǎng)為己任，探索符合本校特色的教師研修、成長(zhǎng)之路，最終實(shí)現(xiàn)提高教育質(zhì)量、深化學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

為此，本學(xué)期我教研組的工作總結(jié)，也需要跳出原有的固定的框架，突出重點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期學(xué)校校本研修工作取得的主要成績(jī)，深刻反思當(dāng)前校本研修工作存在的實(shí)際困難，以更好地總結(jié)過去，面向未來，帶領(lǐng)全體教師一步一個(gè)腳印走好我們的教學(xué)之路。

縱觀一學(xué)期來我組在校本研修方面所作出的巨大努力，仔細(xì)思量，主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容：

一、新課程研討進(jìn)一步深入。

按照中心校統(tǒng)一部署，本學(xué)期的新課程研修進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段——對(duì)于新教材的解讀階段，主題為“科學(xué)解讀教材，準(zhǔn)確把握目標(biāo)”。這意味著新課程的研究，已經(jīng)從一課一例的課堂教學(xué)研究，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的變革等教育教學(xué)理念的變化，轉(zhuǎn)移到對(duì)教材的剖析、單元知識(shí)點(diǎn)、本冊(cè)教材以及整個(gè)教學(xué)知識(shí)體系的鉆研和理解，即以一種更加務(wù)實(shí)透徹的專業(yè)態(tài)度，來深化業(yè)務(wù)研究，開闊教學(xué)視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。正是認(rèn)識(shí)到教材解讀對(duì)于教師從事教學(xué)本職的重要性，學(xué)校沒有將此當(dāng)作一般的進(jìn)修任務(wù)應(yīng)付了事，而是借助于上級(jí)統(tǒng)一部署的東風(fēng)，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，將“教材解讀”活動(dòng)與學(xué)校日常的師訓(xùn)和教學(xué)研討工作緊密結(jié)合起來，分布落實(shí)，逐步推進(jìn)，使教材解讀校本研修真正落實(shí)到教師的日常教學(xué)中來，成為學(xué)校各部門的教學(xué)研究主題。

1.提前部署，合理分解。學(xué)期開始，結(jié)合教研室工作要求，本學(xué)期的學(xué)校研訓(xùn)就確立了以“解讀教材”為主要方向的工作目標(biāo)，明確了師訓(xùn)與教研組分頭執(zhí)行、同步推進(jìn)的工作思路，將正確解讀教材與科學(xué)確立目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，并分解落實(shí)到各教研組和備課小組、學(xué)校師訓(xùn)的工作計(jì)劃上。

2.全員參與，加強(qiáng)訓(xùn)練。對(duì)于怎樣正確、規(guī)范、深入解讀教材，提高解讀質(zhì)量，老師們都普遍感覺有畏難情緒。為此，一方面我們加大培訓(xùn)密度，發(fā)揮各學(xué)科的骨干教師、教研組長(zhǎng)的示范、引領(lǐng)作用，組織、安排了各教研組教材解讀活動(dòng)和校級(jí)教材解讀展示活動(dòng)。從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面努力為大家打造一個(gè)可以真實(shí)觸摸的研訓(xùn)平臺(tái)，提高全體教師對(duì)教材解讀的認(rèn)識(shí)和把握，形成“要上好課就必須解讀好教材”，“要從教材的解讀中合理把握教學(xué)目標(biāo)”的科學(xué)的鉆研意識(shí)，形成重視教材解讀強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)的教研氛圍。通過幾次演練，不斷摸索，在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，我組舉行了“三__周歲以下青年教師集體備課”活動(dòng)。活動(dòng)兼具競(jìng)賽和檢測(cè)的性質(zhì)，一方面，是一次業(yè)務(wù)大練兵，尤其是關(guān)于教材解讀的實(shí)戰(zhàn)；另一方面，也是對(duì)學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的一次檢閱?；顒?dòng)得到了全校老師的高度重視，大家經(jīng)常利用課余時(shí)間相互切磋、共同研究，對(duì)怎樣科學(xué)、準(zhǔn)確地解讀教材、確定教學(xué)目標(biāo)有了比較感性直觀的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造了備課組之間開展集體備課活動(dòng)的一個(gè)小高潮。

3.創(chuàng)新方式，完善過程。結(jié)合學(xué)校的隨堂聽課、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)等教研活動(dòng)，我們變革了以往以一節(jié)課論英雄的評(píng)價(jià)方式。按照教學(xué)研討的規(guī)律，我們從源頭抓起。比如我組安排對(duì)某位老師聽課，不僅聽他上課，上課之前還要求其提前上交教材解讀書面資料，課后能夠?qū)ψ约旱恼n堂進(jìn)行自主反思，在此基礎(chǔ)上，我們?cè)龠M(jìn)行多頭參與的評(píng)課交流活動(dòng)。通過“解讀教材—課堂教學(xué)－課后反思－評(píng)課析課”完整的研討過程，力求使每一個(gè)經(jīng)歷其中的老師們不僅能夠上好課，而且能上出“明白”課。一句話，就是能夠吃透自己的上課意圖，明確教學(xué)目標(biāo)，真正將研討過程內(nèi)化為自己進(jìn)修提升的過程。

另外，結(jié)合教學(xué)常規(guī)研討——聽課活動(dòng)，我們有意識(shí)地策劃、安排了同課異構(gòu)、骨干教師引領(lǐng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)跟蹤調(diào)研等主題活動(dòng)，突出了教學(xué)目標(biāo)的年段特點(diǎn)的探究。還組織召開了一年級(jí)段語文、書法老師的互助會(huì)，大家分別從自己的教學(xué)實(shí)際、操作體會(huì)交流了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)客觀存在的實(shí)際問題提出了各自不同的解決方案，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相取經(jīng)，共同的感受是：這樣的交流研討很有實(shí)效，只是時(shí)間上稍嫌靠后，如果放在新生入學(xué)初期會(huì)更具針對(duì)性和實(shí)際指導(dǎo)意義。

二、備課制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。

現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)學(xué)校未來發(fā)展提出的新要求、新任務(wù)，看到學(xué)校未來持續(xù)、強(qiáng)勢(shì)發(fā)展中所面臨的主要問題、發(fā)展瓶頸。為此，學(xué)校從強(qiáng)化內(nèi)部管理，從隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)兩大抓手著眼，開始了我們的第二個(gè)教育征程。本學(xué)期，結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合教師自身發(fā)展的特點(diǎn)，學(xué)校師訓(xùn)工作的另一個(gè)重頭戲是關(guān)于學(xué)校備課制度的修訂問題。

經(jīng)過反復(fù)討論、磋商，逐步明確了我教研組備課管理的性質(zhì)——以備課問題為教學(xué)管理(資/料來.源,于:ｇzu５2１學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]ｇzu５2１.ｃoｍ突破口，強(qiáng)化備課意識(shí)，優(yōu)化備課模式，完善學(xué)校備課制度。改變教師備課淺陋、粗糙、“單打獨(dú)斗”、照搬照抄等現(xiàn)象，提高備課思維含量，實(shí)現(xiàn)“真?zhèn)湔n”“備真課”、使備課能真正為上課服務(wù)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

新的備課制度著重體現(xiàn)了以下7個(gè)方面的新思路：

1.重視課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和解讀。2.重視新教材的學(xué)習(xí)和解讀。3.倡導(dǎo)集體備課。 4.倡導(dǎo)二次備課。 5.重視教學(xué)反思。6.加強(qiáng)青年教師的備課訓(xùn)練。7.創(chuàng)新備課管理方式。

三、抓實(shí)教師繼續(xù)教育——言語能力培訓(xùn)。

作為新時(shí)代教師的基本功之一，教師言語能力的培訓(xùn)又一次提上日程。根據(jù)市教研室相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃，我校制定了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)開展了教師演講能力集體培訓(xùn)、備課組演講比賽，為下一階段的校優(yōu)秀教師說課比賽。

一學(xué)期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的支持和廣大老師的積極參與下，本學(xué)期學(xué)校校本研修工作得以順利、圓滿完成，并且取得了比較大的成就。

成績(jī)令我們自豪，但是問題也不容回避。也許是與老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上打交道的機(jī)會(huì)多了，所以很自然地也感受到了我校教師隊(duì)伍的一些具體情況，發(fā)現(xiàn)了工作上存在的實(shí)際問題。由于近幾年新分配教師明顯減少，教師平均年齡略有上升，意味著教師的教學(xué)經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，工作上比較容易上手。學(xué)校校本研修的主攻方向不是一線教師的課堂常規(guī)，而是青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的加速提升和骨干隊(duì)伍的打造問題。

實(shí)事求是地說，鄉(xiāng)中心校一貫重視校本研修工作的開展，也動(dòng)了腦筋，想了辦法，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作。但是，老師們對(duì)自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修一直處于不溫不火的平和狀態(tài)，拉一拉，動(dòng)一動(dòng)；不拉，不動(dòng)；拉太緊，又叫苦連天。這樣的成長(zhǎng)狀態(tài)與學(xué)校迫切的優(yōu)質(zhì)教育資源需求形成一個(gè)比較大的落差，這是當(dāng)前客觀存在的教師與學(xué)校發(fā)展之間的一對(duì)主要矛盾。所以，我校校本研修的當(dāng)務(wù)之急仍然是打造教師隊(duì)伍的問題，尤其是打造一支響當(dāng)當(dāng)?shù)目梢栽诒镜貐^(qū)各學(xué)科獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、獨(dú)當(dāng)一面的骨干隊(duì)伍問題。

擺在學(xué)校校本研修工作面前的任務(wù)，仍然任重而道遠(yuǎn)，特別是：

1.激發(fā)教師的自主熱情，營(yíng)造積極向上、不斷進(jìn)取的校園文化氛圍；

2.優(yōu)化教學(xué)機(jī)制，提高工作成效的問題；

3.強(qiáng)化教師責(zé)任感，完善教學(xué)管理制度的問題；

4.與先進(jìn)的教育思想接軌；

5.合理整合、有序開展各種活動(dòng)，減輕教師學(xué)科外工作負(fù)擔(dān)，回歸教學(xué)研究本位的問題…

第13篇 2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

__年----2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

科學(xué)課的教學(xué)實(shí)踐使我們時(shí)時(shí)能感受到前所未有的沖擊，同時(shí)能感受到一種振奮人心的變化，更深切地體會(huì)到了我們工作中那種由改革、由變化而帶來的激情，確有“一石激起千層浪”的感受。實(shí)踐中我們走過了一條鮮花與荊棘同生的短暫而又漫長(zhǎng)之路，更在實(shí)踐中為我們帶來了一個(gè)個(gè)值得探討與深思的問題。也正是這些值得探討與深思的問題激勵(lì)著我們與科學(xué)課一路同行。

課程在學(xué)校教育中始終處于核心地位。教育的目標(biāo)、價(jià)值主要通過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，也是推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的關(guān)鍵。改革中的小學(xué)《科學(xué)》課程，將課程性質(zhì)定位于“以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙教育”。強(qiáng)調(diào)呵護(hù)孩子與生俱來的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)一些淺顯的科學(xué)知識(shí)。更加關(guān)注學(xué)生是否能將這些所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活。如何在課程實(shí)施過程中少走彎路，將新課程理念很好的落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中．我校著重做了以下幾項(xiàng)工作：

一、抓“準(zhǔn)”實(shí)施《科學(xué)》課程改革的支撐點(diǎn)——教師理念的更新

對(duì)于用全新思想觀念鍛造的新課程標(biāo)準(zhǔn)的《科學(xué)》新教材，教師在實(shí)施過程中，如果觀念得不到更新，那么就很難適應(yīng)課改要求下的課堂教學(xué)活動(dòng)，新課改的理念就很難得到貫徹，改革就很難達(dá)到預(yù)期的目的。為此校領(lǐng)導(dǎo)積極組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使實(shí)驗(yàn)教師清楚的掌握《科學(xué)》新教材的編寫意圖，感受到全新的課堂教學(xué)，達(dá)到思想上“通”，觀念上“明”。

1、走出去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

拓寬外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，走出去，多向拓展，老師觀念上的耳目一新，行動(dòng)上的良好借鑒。回來后，試著上幾節(jié)模仿課，親自體驗(yàn)。從交流到課堂學(xué)習(xí)，感受新課改思想帶給自己成功的喜悅。

2、請(qǐng)進(jìn)來，加強(qiáng)指導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視對(duì)科學(xué)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常請(qǐng)縣教研員來校指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)，解決教師的疑難問題。教研員是我們的良師益友，經(jīng)常請(qǐng)教研員到學(xué)校為教師做悉心指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)教師對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)技能、教學(xué)方法等要求掌握到位。

3、個(gè)人做，加強(qiáng)內(nèi)化。

加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，學(xué)校為科學(xué)教師征訂了科學(xué)雜志，科學(xué)教師能經(jīng)常閱讀摘抄，每學(xué)期寫自學(xué)筆記5000字以上，還經(jīng)常寫新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、個(gè)人反思等教學(xué)隨筆。在了解理論的同時(shí)還要落實(shí)到實(shí)踐中，確保一課一得，開展研討課，互相啟發(fā)，互相促進(jìn)。

二、抓“實(shí)”實(shí)施《科學(xué)》課程改革的著力點(diǎn)——探索課堂教學(xué)新方法

科學(xué)教育，它以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親自經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)生對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。由此可見，科學(xué)教育是開放的教育，科學(xué)教學(xué)只有構(gòu)建起開放的教學(xué)體系，才能承載起科學(xué)教育的使命。

1、新的學(xué)習(xí)方式：學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的方式是玩中學(xué)，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從靜態(tài)學(xué)習(xí)走向動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)，從講述性學(xué)習(xí)走向探究型學(xué)習(xí)。學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，科學(xué)探究是科學(xué)課的主旋律，面對(duì)妙趣橫生的科學(xué)世界時(shí)，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生無比的激情和盎然的情趣。教師必須尊重學(xué)生的意愿，以開放的觀念和心態(tài)，為學(xué)生營(yíng)造寬松、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師要成為學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的激發(fā)者、個(gè)體成長(zhǎng)的輔導(dǎo)者、探究能力與科學(xué)精神的培養(yǎng)者，要注意“用教材教”而不是“教教材”要樹立開放教學(xué)內(nèi)容的觀念，按照科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念發(fā)掘教材內(nèi)外蘊(yùn)含的深層次的功能，擔(dān)當(dāng)起科學(xué)課程開發(fā)者、開展對(duì)學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育和科學(xué)態(tài)度、科學(xué)情感、科學(xué)價(jià)值等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教師要紿學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在一種自信、安全的心理狀態(tài)下積極發(fā)展。讓學(xué)生身處有限的教室，思維卻遨游在無限的空間里。

2、新的教學(xué)方式：為了使學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)具有廣闊的智力背景，科學(xué)課教學(xué)不能局限于傳統(tǒng)意義上的教材，必須建立開放性的課程資源。教師應(yīng)主動(dòng)走出封閉型的課堂資源空間，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校資源空間、家庭資源空間、社區(qū)資源空間和網(wǎng)絡(luò)資源空間，使學(xué)生多渠道、多媒體、多方位、個(gè)性化體驗(yàn)科學(xué)探究過程，變“講課”為“上課”，變學(xué)“答”為學(xué)“問”；即：改變過去教學(xué)中的教師以灌輸為主，學(xué)生以被動(dòng)接受學(xué)習(xí)為主，要體現(xiàn)教師知識(shí)課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)者和學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，并形成能力。課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“精”、“實(shí)”、“活”，即內(nèi)容精、方法精、活動(dòng)精。訓(xùn)練實(shí)際、知識(shí)扎實(shí)、有實(shí)效。教法活、學(xué)法活，解決問題靈活，不流于形式，注重課堂的實(shí)效性，有利于學(xué)生能力的形成。經(jīng)常組織學(xué)生開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)，刺激學(xué)生的靈感，讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐中充分得到鍛煉，為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造寬松的空間環(huán)境，并提供良好的實(shí)踐條件。

三、其他工作：

1、本學(xué)期，學(xué)校完成了實(shí)驗(yàn)室的改建工作，建成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室并經(jīng)驗(yàn)收合格。

2、本學(xué)期，科學(xué)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了科技活動(dòng)的培訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科學(xué)教學(xué)工作很支持，也很重視對(duì)科學(xué)教師的培養(yǎng)。但是，一個(gè)學(xué)校的科學(xué)教學(xué)要搞上去，光憑一兩個(gè)科學(xué)教師是不可能的，學(xué)校除了各個(gè)方面的硬件設(shè)施要配備齊全以外，學(xué)校在今后還要選取適當(dāng)場(chǎng)地，開辟學(xué)生喜歡的科普樂園，放飛心愛的小鳥，飼養(yǎng)可愛的小動(dòng)物；開辟種植試驗(yàn)田，讓學(xué)生親自種各種植物，觀察他們的生長(zhǎng)，體會(huì)科學(xué)的奧秘。盡一切能力為科學(xué)課走進(jìn)新天地創(chuàng)造空間。

第14篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期科學(xué)科備課組工作總結(jié)

本學(xué)期我們教研組立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教研組以“新課程，新理念、老教材，新理念”為主題，扎實(shí)地開展了一系列的活動(dòng)，在各位老師的配合下，取得了較好的效果。下面將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)

在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的起步階段，我校教師的教育思想正在逐步更新，新的課堂教學(xué)價(jià)值觀正在逐步形成，教學(xué)方法也在逐漸豐富。兩位老師都在積極的嘗試新的教學(xué)方法。但是，還是有許多不足之處，主要是因?yàn)殛惻f的課堂教學(xué)價(jià)值觀對(duì)課堂教學(xué)的影響，雖然新的方法在嘗試著用，但是在這些新的方法的使用過程中總是受到傳統(tǒng)價(jià)值觀的影響。有時(shí)甚至只停留于形式的改變而并未真正涉及本質(zhì)。所以，教研組組織科學(xué)教師進(jìn)行了兩次新課程理念的學(xué)。通過學(xué)習(xí)，教師教學(xué)觀念正向著積極的方向轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的更新，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施打下了理論基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)集備組活動(dòng)，落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)

教研組是教研活動(dòng)的基層單位，也是教師發(fā)揮集體智慧，研究教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)水平的重要活動(dòng)基地，加強(qiáng)教研活動(dòng)，落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)最重要的途徑。期初，我組制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃， 組織教師開展集體備課、聽課評(píng)課、教改試驗(yàn)、專題研究、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實(shí)際出發(fā)確定集體研究課題，注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究?jī)?nèi)容。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神

生物教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的智能發(fā)展、推動(dòng)情感和意志的升華以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神的培養(yǎng)等各方面都有其特有的作用。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅是提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑，而且是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究精神的主要切入點(diǎn)，是實(shí)施全面素質(zhì)教育的一種最有效的形式。實(shí)驗(yàn)教學(xué)曾是教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)100%完成。本學(xué)期在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面實(shí)施一系列措施，如：各年級(jí)組制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃要合理可行，實(shí)驗(yàn)課根據(jù)我校的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行合理改造，由實(shí)驗(yàn)員統(tǒng)籌安排；一個(gè)老師上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，同組的其他老師到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，維持紀(jì)律，大大提高了實(shí)驗(yàn)效果。

四、存在的不足

本學(xué)期的教研活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但是還存在著許多不足，如沒有課題研究。以后我們的教研活動(dòng)將盡量改變以上的不足，使教研活動(dòng)發(fā)揮他真正的作用，以教研促教學(xué)。

第15篇 小學(xué)科學(xué)教師年度工作總結(jié)樣本2023

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

本年度我所擔(dān)任的是四、六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，如果儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動(dòng)手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣處理效果。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí)，開展豐富的科學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級(jí)間展開的“建高塔”競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競(jìng)賽，展示他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級(jí)比賽獲獎(jiǎng)達(dá)數(shù)十人。

為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長(zhǎng)。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過。本年度先后參與各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，期間，對(duì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)能力有了很大的提高。5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》，受到聽課教師的好評(píng);9月，接教研員任務(wù)，承擔(dān)了區(qū)四年級(jí)科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報(bào)告工作;10月，作為區(qū)新老骨干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會(huì)專家的認(rèn)可，并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國(guó)科學(xué)論文案例比賽一等獎(jiǎng);11月、12月，作為我校代表向市、區(qū)兩級(jí)展示了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課《種類繁多的動(dòng)物》，獲好評(píng)。

2023，對(duì)于我來說是忙碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤，人無完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使自己不斷提升與完善。

第16篇 六年級(jí)下小學(xué)科學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程.學(xué)生對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索_,他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體.我們要通過科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí),日常生活中遇到的問題,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng).因此,不能把上下課的鈴聲當(dāng)作科學(xué)課教學(xué)的起點(diǎn)和終點(diǎn),而要在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)上多作工作,讓實(shí)驗(yàn)室處處充滿科學(xué)創(chuàng)新的活力,成為科學(xué)的殿堂,開放的場(chǎng)所,創(chuàng)造的樂園.

一,多一點(diǎn)人文氣息

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)課的重點(diǎn)不在科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,而是在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神.我們培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是關(guān)心生活,熱愛科學(xué),并善于把科學(xué)應(yīng)用到生活中去的一代新人.

1.讓學(xué)生感受科學(xué)家的創(chuàng)造歷程

可在實(shí)驗(yàn)室側(cè)面的窄墻上貼一些科學(xué)家的畫像和名言,并利用每節(jié)課課前3分鐘的時(shí)間輪流讓學(xué)生講科學(xué)家的故事,開展我學(xué)科學(xué)家,我講科學(xué)家故事等活動(dòng).學(xué)生自查資料,介紹科學(xué)家事跡,增長(zhǎng)了知識(shí).更重要的是,科學(xué)家敢于探索,崇尚真理的精神會(huì)引起學(xué)生心靈的觸動(dòng)和感悟,促進(jìn)他們科學(xué)情感及科學(xué)素養(yǎng)的形成.

2.讓學(xué)生感受科學(xué)的應(yīng)用價(jià)值

在實(shí)驗(yàn)室的后墻角設(shè)立科普書報(bào)城,介紹科學(xué)在人類社會(huì)中廣泛而重要的應(yīng)用價(jià)值.此外,可以利用科普_播放科普知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)影片,如:《我們的地球》專題片,《登月之旅》實(shí)況紀(jì)錄片等,細(xì)雨無聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的教育,使學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)到科學(xué)的神奇力量.在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生有選擇,有改進(jìn),有創(chuàng)造,讓科學(xué)教育充滿人本思想和人文精神.

二,多一點(diǎn)創(chuàng)新氛圍

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也是科學(xué)教育的根本目標(biāo),因此有必要讓實(shí)驗(yàn)室自己說話,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻看到創(chuàng)新,讀到創(chuàng)新,想到創(chuàng)新,做到創(chuàng)新.

在實(shí)驗(yàn)室的四面寬墻上設(shè)計(jì)創(chuàng)新專欄.每個(gè)創(chuàng)新專欄上方的標(biāo)題都是與創(chuàng)新有關(guān)的格言妙語,使學(xué)生體會(huì)到創(chuàng)新就在身邊,就在科學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)之中.引導(dǎo)學(xué)生不管是在課上的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,還是在課下的自主探究中,都能靈活運(yùn)用各種方法,訓(xùn)練創(chuàng)新能力.

每個(gè)創(chuàng)新專欄方框里面的科普內(nèi)容都是教師精選最前沿的科技知識(shí),最貼近學(xué)生生活的科普文學(xué),以及學(xué)生獲獎(jiǎng)的科技小論文和適合學(xué)生動(dòng)手操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,并且定期更換.這些創(chuàng)新專欄整體看上去圖文并茂,和諧美觀,每一處都顯示著設(shè)計(jì)者的巧妙用心,孩子們?cè)谶@些設(shè)計(jì)中受到潛移默化的影響,激發(fā)了創(chuàng)新興趣.學(xué)生對(duì)環(huán)保,對(duì)高科技,對(duì)生活科學(xué),對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn),也有了新的認(rèn)識(shí).

三,多一點(diǎn)個(gè)性空間

科學(xué)課要提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生個(gè)性.實(shí)驗(yàn)室要盡可能為學(xué)生提供展示個(gè)性的空間,以更好地發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動(dòng)性.

1.設(shè)立學(xué)生自制標(biāo)本展櫥

在實(shí)驗(yàn)室后面的墻上用玻璃制成一個(gè)透明的櫥窗,將學(xué)生制作的各種動(dòng)植物標(biāo)本擺放進(jìn)去,讓學(xué)生利用課前課后時(shí)間盡情觀察,滿足學(xué)生的好奇心和求知欲.在櫥窗下面及實(shí)驗(yàn)室門前陳列飼養(yǎng)槽,飼養(yǎng)籠,飼養(yǎng)一些小動(dòng)物如:雞,鴿子,兔子,金魚等.飼養(yǎng)小動(dòng)物是學(xué)生們很喜歡做的事情,它為學(xué)生提供了觀察思考的機(jī)會(huì),能鍛煉他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)持之以恒的精神.(可以讓學(xué)生在家里進(jìn)行訓(xùn)練)

2.設(shè)立科技作品展櫥

在實(shí)驗(yàn)室的前面墻角放一個(gè)展櫥,分成多層,使其能放的物品,把學(xué)生在課上課下及科技活動(dòng)中制作的小發(fā)明,小創(chuàng)造等科技作品陳列出來,使學(xué)生的個(gè)性得到充分展現(xiàn),對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神來說具有特別重要的意義.

3.設(shè)置科學(xué)工具箱

設(shè)置一個(gè)科學(xué)工具箱,放置實(shí)驗(yàn)和研究過程中必須使用的工具,材料,活動(dòng)紀(jì)錄卡等.科學(xué)工具箱里的材料,如易拉罐,各種金屬條,塑料瓶,海綿,泡沫,木塊,木炭,橡皮,硬紙板,皮筋,氣球,乒乓球,斷鋸條,各種彈簧,玻璃片,石頭等都由學(xué)生自主籌備.教師應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生不斷為它添磚加瓦,使它應(yīng)有盡有,為學(xué)生自主選擇實(shí)驗(yàn)器材實(shí)施開放式探究提供便利.

四,多一點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間

我聽說了,就忘了;我看見了,就領(lǐng)會(huì)了;我做過了,就理解了.這句名言突出了做的重要性,深刻地揭示了探求的意義在于經(jīng)歷.我們做了各種努力讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生開展各種探究活動(dòng)的陣地,成為展示他們探究活動(dòng)成果的舞臺(tái),成為學(xué)生搞發(fā)明創(chuàng)造的樂園.但如果沒有為學(xué)生提供充足的活動(dòng)時(shí)間作為保證,一切都是空談.因此要花時(shí)間經(jīng)常組織學(xué)生開展課外觀察,實(shí)驗(yàn),栽培,飼養(yǎng),小制作,小發(fā)明,小課題研究,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,科普知識(shí)講座等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí),自己獨(dú)立思考,去解決各種各樣的問題,去經(jīng)歷探索研究的過程,發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能.