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防暴活動總結(優(yōu)選5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):53

防暴活動總結

第1篇 校園防暴恐安全教育活動總結

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力,5月10日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中,幼兒園保衛(wèi)人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓,從擒敵技能到各種手勢要領,教師們一一領會,認真學習防爆本領,更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻,分組討論暴力事件給人們帶來的危害,圍繞“遇到暴力事情時怎么辦?如何安全撤離?”等安全問題,引導幼兒說出自己的見識和感受,知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序的撤離可以避免危害的發(fā)生。由該園教師扮演的一名“歹徒”,帶著兇器強行闖入幼兒園,保安進行攔截,安全負責人迅速召集相關人員就位,與歹徒搏斗,其他教師組織幼兒安全撤離,躲進教室,關閉門窗,在大家的齊心協(xié)力下歹徒被降服,演習活動結束。

該校相關負責人表示,通過此次“反恐防暴活動”,提高了師生應對突發(fā)事件的自護逃生及安保小組抵御外來侵害行為的能力,確保了突發(fā)傷害事件時,能及時、安全的疏散。在今后的工作中,將不斷增強安全防范意識,始終將孩子的安全放在首位!

校園防暴恐安全教育活動總結

第2篇 幼兒園紅白對抗幼兒防暴演練活動總結

為提高學生應對突發(fā)事故的能力,進一步強化全校師生的應急意識,保證全校師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散,最大限度地減輕事故或災難帶來的的損失,4月20日下午,城東幼兒園幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動。

此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的?,F(xiàn)場假設“歹徒”以家長身份混入學校,進入幼兒園并直闖到預設班級。班主任老師臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。班級教師則按照平時各種安全會議中的安全防范,采取有針對性防暴力事件的各種措施,在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報警并通知園長及教務室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,給孩子們上了一堂生動的“生命教育”課,也為幼兒園開展安全工作的實效性奠定了扎實基礎。

第3篇 2023年幼兒園紅白對抗幼兒防暴演練活動總結范文

為提高學生應對突發(fā)事故的能力,進一步強化全校師生的應急意識,保證全校師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散,最大限度地減輕事故或災難帶來的的損失,4月20日下午,城東幼兒園幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動。

此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。現(xiàn)場假設“歹徒”以家長身份混入學校,進入幼兒園并直闖到預設班級。班主任老師臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。班級教師則按照平時各種安全會議中的安全防范,采取有針對性防暴力事件的各種措施,在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報警并通知園長及教務室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進行得十分順利。演練后班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,給孩子們上了一堂生動的“生命教育”課,也為幼兒園開展安全工作的實效性奠定了扎實基礎。

第4篇 校園防暴恐安全教育活動總結200字

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力,5月10日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中,幼兒園保衛(wèi)人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓,從擒敵技能到各種手勢要領,教師們一一領會,認真學習防爆本領,更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻,分組討論暴力事件給人們帶來的危害,圍繞“遇到暴力事情時怎么辦?如何安全撤離?”等安全問題,引導幼兒說出自己的見識和感受,知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序的撤離可以避免危害的發(fā)生。由該園教師扮演的一名“歹徒”,帶著兇器強行闖入幼兒園,保安進行攔截,安全負責人迅速召集相關人員就位,與歹徒搏斗,其他教師組織幼兒安全撤離,躲進教室,關閉門窗,在大家的齊心協(xié)力下歹徒被降服,演習活動結束。

該校相關負責人表示,通過此次“反恐防暴活動”,提高了師生應對突發(fā)事件的自護逃生及安保小組抵御外來侵害行為的能力,確保了突發(fā)傷害事件時,能及時、安全的疏散。在今后的工作中,將不斷增強安全防范意識,始終將孩子的安全放在首位!

第5篇 校園防暴恐安全教育活動總結300字

校園防暴恐安全教育活動總結

“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衛(wèi)人員應急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。

演練采取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶,立即呵斥并要求其離開校園,第一時間報告監(jiān)控中心,保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質,要挾要見領導;保衛(wèi)處領導到場與該男子談判,隊員趁機_該男子。

演練結束后,保安公司業(yè)務總監(jiān)對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應注意事項;保衛(wèi)處領導對演練進行了總結講評。

通過此次反恐防暴應急演練活動,鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有步驟、快速應對,積極、快速協(xié)助警察_暴徒。

防暴活動總結(優(yōu)選5篇)

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力,5月10日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。活動中,幼兒園保衛(wèi)人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓,從…
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