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學(xué)校總結(jié)報(bào)告(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 10:39:11 查看人數(shù):87

學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告

【第1篇 譚文小學(xué)工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校

一、主要工作成績(jī)

1、各學(xué)科的教學(xué)成績(jī)普遍提高了。從“三率一分”的達(dá)標(biāo)情況和教師教學(xué)工作量化管理得分完全可以看出來(lái)。

兩次測(cè)試情況及格率達(dá)標(biāo)數(shù)優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)數(shù)差生率達(dá)標(biāo)數(shù)平均分達(dá)標(biāo)數(shù)教師最低得分教師最高得分其他科任得分

期中測(cè)試情況313965331882

期終測(cè)試情況6109994327122.5

2、班隊(duì)工作成績(jī)顯著。班隊(duì)工作量化管理得分,每班的得分都達(dá)到良好以上,最低得分71.2分,最高得分81.9分。優(yōu)秀的班隊(duì)有:一年級(jí)、二(1)、二(2)、六(3)、六(1)、四(1)。學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,空勤的學(xué)生少,滿勤的學(xué)生多,許許多多的學(xué)生在各個(gè)方面都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。班主任(輔導(dǎo)員)工作量化管理的得分,除了僅有一人得79.4分達(dá)到良好以外,其他的都是80分以上(最高分為89.3),都達(dá)到了優(yōu)秀。

3、競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)顯著。我們學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉行的作文競(jìng)賽,有四(1)鄭文華、五(2)吳英平等榮獲二等獎(jiǎng),有四(1)張小娜、四(2)蒙緒生、六(3)梁昌素與蘇文耀等榮獲三等獎(jiǎng)。在參加學(xué)區(qū)舉行的“黨在我心中”演講比賽中,我校有四(2)班蒙緒生、五(2)班王槐良等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。邱仁盛、張昌榆等8位同學(xué)榮獲校級(jí)演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校舉行的書寫競(jìng)賽和作業(yè)評(píng)比展覽中,有60位同學(xué)榮獲了獎(jiǎng)勵(lì)。

4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步的改善。我們充分依靠社會(huì)各方力量,辦起了電腦室,開(kāi)了電腦課,滿足了學(xué)生求知的欲望。

二、主要工作回顧

1、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

教師的高素質(zhì)是保證搞好教育教學(xué)工作的前提,也是教師能勝任本職工作的基本條件。因此,我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)工作中做到了“七到位”。(1)思想政治學(xué)習(xí)到位。我們多次組織教師集中學(xué)習(xí)師德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真反思,進(jìn)行政治學(xué)習(xí)測(cè)試,大家的思想素質(zhì)得到了一定的提高。(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位。我們?nèi)匀荒芤钥平M為單位組織學(xué)習(xí),做到了人人參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),人人發(fā)言,人人參與實(shí)踐,人人講評(píng)。學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、刻苦鉆研、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的教師,其業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了不同程度的提高。(3)函授學(xué)習(xí)到位。教務(wù)處認(rèn)真做好了安排代課工作,大力支持年輕的教師按時(shí)參加函授學(xué)習(xí),讓其有足夠的時(shí)間完成學(xué)業(yè)。(4)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位。學(xué)校合理安排部分教師按時(shí)參加短期的其他內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如:電腦、新課改、普通話、英語(yǔ)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),這些老師的文化素質(zhì)、工作能力也得到了不同程度的提高。(5)外出聽(tīng)課參觀考察學(xué)習(xí)到位。本學(xué)期,我們依據(jù)不同的年級(jí)、不同的學(xué)科,選派相對(duì)應(yīng)的教師往中心校、府城、???、廣州等各地聽(tīng)課參觀考察學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。(6)師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入到位。教師外出的旅差費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、補(bǔ)助等都按規(guī)定足額發(fā)放。(7)教師的量化評(píng)價(jià)到位。我們對(duì)教師的教學(xué)工作、班隊(duì)工作、教研工作、考勤、綜合評(píng)價(jià)等都進(jìn)行了量化管理。

2、“控輟保學(xué)”工作

我校在上頭各級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都十分重視并采取有力措施切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作,使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。本學(xué)期,我校轄區(qū)11個(gè)自然村、10條街道,共有368個(gè)適齡兒童和適齡少年都入了學(xué)。入學(xué)率達(dá)100%,完成了“普九”工作任務(wù)。

3、德育工作

加強(qiáng)班隊(duì)管理,實(shí)現(xiàn)班隊(duì)管理的量化和規(guī)范化,是搞好我校德育工作的重要保證。因此,我們平時(shí)加強(qiáng)班隊(duì)管理,主要發(fā)揮了以下三方面的作用:(1)值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生充分發(fā)揮了作用。他們都認(rèn)真而積極地貫徹執(zhí)行學(xué)校制訂的值日工作管理?xiàng)l例,當(dāng)好值日,按班隊(duì)管理?xiàng)l例的要求做好評(píng)價(jià)工作,起到了良好的監(jiān)督、教育、管理的效果,使不少學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。(2)政教處、大隊(duì)部、美術(shù)組也都充分發(fā)揮了作用,經(jīng)常以各種各樣的形式,靈活的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。少先隊(duì)陣地作用也得到了充分的發(fā)揮,顯現(xiàn)了小主人翁的精神風(fēng)貌。部分中隊(duì)讓隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、編輯、出版黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,也充分發(fā)揮了作用,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)做好當(dāng)天的值日工作。平時(shí),我們還組織各班隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),真正做到了寓教育于活動(dòng)之中。本學(xué)期,我們開(kāi)展了“黨在我們心中”朗讀和演講賽、“現(xiàn)場(chǎng)書寫競(jìng)賽”、“作業(yè)評(píng)比展覽”等許多有意義的大型活動(dòng),豐富了教學(xué)內(nèi)容,發(fā)展了學(xué)生的.特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。(3)絕大多數(shù)班主任(輔導(dǎo)員)都能按班隊(duì)管理?xiàng)l例的要求用心管理好自己的班隊(duì),都能積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),不少班隊(duì)出現(xiàn)了良好的班風(fēng)和隊(duì)風(fēng)。

4、常規(guī)教學(xué)工作

常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,推行課程改革是當(dāng)今常規(guī)教學(xué)工作研究的主題,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命根子。因此,我們?cè)谧ズ脤W(xué)校德育工作的同時(shí),狠抓常規(guī)教學(xué)工作管理,努力推行新課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)小學(xué)基礎(chǔ)教育新課程改革通識(shí)培訓(xùn),我們深深地認(rèn)識(shí)到,抓教學(xué)質(zhì)量并不是只抓升學(xué)率,而是要把升學(xué)教育、應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,面向全體,關(guān)注個(gè)體,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。因此,在常規(guī)教學(xué)工作過(guò)程中,我們首先要求老師們要積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課改,更新觀念,把握新課程的標(biāo)準(zhǔn)和理念,改變自身的角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)妥善合理評(píng)價(jià);再要求老師們注意處理好五個(gè)關(guān)系(即主導(dǎo)與主體的關(guān)系、抓好雙基與培養(yǎng)能力的關(guān)系、智力因素與非智力因素的關(guān)系、理論與實(shí)踐的關(guān)系、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的關(guān)系),抓緊五個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核)的工作,使常規(guī)教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

(1)按規(guī)定開(kāi)足課程

我們按國(guó)家的新課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)足課程,安排足課時(shí),并確保不擠占用。各位老師必須按功課表安排和新教材認(rèn)真上課,若拿做它用,則當(dāng)曠課論處。

(2)制訂并完善學(xué)校管理制度

我們制訂并完善了學(xué)?!冻R?guī)教學(xué)工作量化管理?xiàng)l例》、《教研工作量化管理?xiàng)l例》、《考核制度》、《備課要求》、《科任老師上課規(guī)定》、《校本培訓(xùn)方案》等多種管理制度,對(duì)教師的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、研究等方面做出具體規(guī)定,每學(xué)期由教導(dǎo)處組織校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)科教研組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)檢查二到三次,并認(rèn)真做好記錄,及時(shí)表?yè)P(yáng)批評(píng)糾正,期中和期終總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定時(shí)地進(jìn)行抽查。經(jīng)檢查,絕大多數(shù)老師都能按學(xué)校的規(guī)定和要求,積極完成教學(xué)工作任務(wù),積極參加學(xué)習(xí)與研究,學(xué)習(xí)與工作的效率十分顯著。

(3)健全教學(xué)管理機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)主要精力放在教學(xué)管理上,在校長(zhǎng)的統(tǒng)管下,由教導(dǎo)處具體抓常規(guī)教學(xué)管理工作和新課程實(shí)驗(yàn)推廣工作。教導(dǎo)處按新課程安排,下設(shè)品德與生活(社會(huì))、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等8個(gè)學(xué)科教研組,以科組為單位,有計(jì)劃、有安排、有步驟地進(jìn)行教學(xué)研究。這樣,有利于老師之間互相了解,一起研究,合作交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷提高。

(4)抓好校本培訓(xùn)工作

結(jié)合學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作管理抓好校本培訓(xùn)工作是進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)的體現(xiàn)、保證和途徑。因此,我們制定了校本培訓(xùn)方案,在方案中,我們對(duì)校本培訓(xùn)的宗旨、目標(biāo)、對(duì)象、內(nèi)容、形式、時(shí)間,對(duì)校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、組織保障、資源開(kāi)發(fā)和家長(zhǎng)參與,都做了明確的規(guī)定,并結(jié)合常規(guī)教學(xué)工作組織實(shí)施,取得了很好的效果。

(5)抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理

①抓好備課。我們要求教師備課時(shí)要吃透教材,做到八備:備教學(xué)目標(biāo);備教材重點(diǎn);備教材難點(diǎn);備教學(xué)方法;備教學(xué)過(guò)程;備板書設(shè)計(jì);備教具利用;備作業(yè)設(shè)計(jì)。要求每授一節(jié)課都要寫出符合教學(xué)要求、切合學(xué)生實(shí)際的教案。

②抓好上課。我們要求教師上的課,要體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,要體現(xiàn)新課程要求教師要有的教師角色,要體現(xiàn)新課程的學(xué)習(xí)方式,要體現(xiàn)新課程教學(xué)過(guò)程中合理的評(píng)價(jià)。要求教師抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓好雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,處理好主導(dǎo)與主體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。同時(shí),要求教師上課盡量使用教具、掛圖和電教儀器,擴(kuò)大學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

③抓好作業(yè)布置和批改。我們要求教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),深淺適度,份量恰當(dāng)。教師要按照學(xué)?!冻R?guī)教學(xué)量化管理?xiàng)l例》中規(guī)定的作業(yè)布置和批改的種類、數(shù)量完成工作任務(wù)。幾年來(lái),每次檢查,各科任老師的作業(yè)批改量都符合學(xué)校的規(guī)定。

④抓好輔導(dǎo)。我們學(xué)校規(guī)定早讀、自修時(shí)間做為集中輔導(dǎo)時(shí)間,各科任老師要按教導(dǎo)處的安排輪流下班輔導(dǎo)。除此以外,各科任老師都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,利用課余時(shí)間做好培優(yōu)輔差工作。如,王尤教、邱維榮、張運(yùn)民等老師經(jīng)常利用星期六、星期天給學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo),給優(yōu)生“開(kāi)小灶”,或給差生輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),使這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。又如,符傳文、王芳、梁英惠等許多老師經(jīng)常利用放學(xué)后的時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。

【第2篇 2023最新學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作總結(jié)報(bào)告精選

20__校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下,我們審計(jì)處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)'三個(gè)代表'重要思想和'__大'會(huì)議精神,一如既往地貫徹和落實(shí)《審計(jì)法》、《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心,結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際,緊緊圍繞我校的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展審計(jì)工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供決策依據(jù)。全年共開(kāi)展各項(xiàng)審計(jì)400余項(xiàng),為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革,促進(jìn)廉政建設(shè),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益等方面,真正起到了'經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士'和'參謀助手'的作用。由于工作成績(jī)突出,我校審計(jì)處被評(píng)為200_年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位,兩人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和'三育人'工作先進(jìn)個(gè)人。

一.基礎(chǔ)建設(shè)

200_年是我校各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年,教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開(kāi)展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計(jì)處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)廳、教育廳等上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,在做好審計(jì)工作的同時(shí),積極配合其它各項(xiàng)工作的開(kāi)展。堅(jiān)持'完善自我,提高認(rèn)識(shí)'的原則,努力完善審計(jì)制度,健全審計(jì)機(jī)構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購(gòu)、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng)。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為,使審計(jì)工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后,進(jìn)一步明確了審計(jì)工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計(jì)人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生),加強(qiáng)了審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),一名同志獲高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計(jì)隊(duì)伍。

二.學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個(gè)內(nèi)審人員都真正成為 '思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過(guò)硬、技能嫻熟、務(wù)實(shí)高效'的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團(tuán)赴法國(guó)等國(guó)外學(xué)習(xí)考察,獲取了大量審計(jì)工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計(jì)工作新思路。

3.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和探討,公開(kāi)發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會(huì)化改革的深入,我校后勤集團(tuán)已逐步成為獨(dú)立核算、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財(cái)務(wù)處、后勤管理處一道,對(duì)集團(tuán)每個(gè)中心進(jìn)行了成本核算,并結(jié)合外校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)本校實(shí)際,制定了各項(xiàng)定額標(biāo)準(zhǔn),為推動(dòng)學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

'科教興國(guó)'和'發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化'這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會(huì)為了個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而致學(xué)校利益于不顧,很難保證學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們會(huì)同財(cái)務(wù)處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,對(duì)校辦每個(gè)企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營(yíng)環(huán)境,明確了經(jīng)濟(jì)責(zé)任,提高了經(jīng)濟(jì)效益,為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

五.參與各項(xiàng)招投標(biāo)工程及政府采購(gòu)

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制就顯得尤為重要。學(xué)校工程建設(shè)和物資采購(gòu)是與市場(chǎng)緊密相聯(lián)的,要實(shí)現(xiàn)對(duì)工程建設(shè)和物資采購(gòu)工作的有效控制,就必須用各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范和約束。我們參與制定招投標(biāo)程序及學(xué)校物資采購(gòu)工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實(shí)施。在招投標(biāo)工作中真正堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。對(duì)物資采購(gòu)工作,審計(jì)處自始至終全過(guò)程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計(jì)的監(jiān)督作用。一年來(lái)共參與招投標(biāo)項(xiàng)目及物資采購(gòu)項(xiàng)目110余項(xiàng),監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同50余份,涉及金額近千萬(wàn)元,為學(xué)校節(jié)約資金130多萬(wàn)元,規(guī)范了學(xué)校物資采購(gòu)行為,維護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。

六.具體審計(jì)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)'三個(gè)代表'重要思想,進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作,按照審計(jì)署提出的'積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險(xiǎn)'的原則,穩(wěn)步推進(jìn)審計(jì)工作深入的開(kāi)展。

1.開(kāi)展決算審計(jì)2項(xiàng),通過(guò)對(duì)200_年度學(xué)校財(cái)務(wù)決算和工會(huì)經(jīng)費(fèi)決算情況進(jìn)行審計(jì),提出了相關(guān)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開(kāi)展財(cái)務(wù)收支審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查4項(xiàng),提出合理化建議20余條,查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計(jì)162萬(wàn)元(其中家電公司107.6萬(wàn)元;機(jī)械廠29.92萬(wàn)元;印刷廠16.21萬(wàn)元;文體用品公司8.23萬(wàn)元),現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是為了加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督,正確評(píng)價(jià)其經(jīng)濟(jì)責(zé)任、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國(guó)有資產(chǎn)增值而實(shí)行的一種監(jiān)督管理制度。一年來(lái)我們開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),既澄清了廠長(zhǎng)(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,同時(shí)又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施,促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計(jì):隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務(wù)重,審計(jì)事項(xiàng)跨度長(zhǎng)的困難,以我校自身的利益為出發(fā)點(diǎn),緊抓工程項(xiàng)目審計(jì),從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗(yàn)收結(jié)算的每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)行全面審計(jì),從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項(xiàng)目,多計(jì)工程量,高套定額和多結(jié)算工程款諸多問(wèn)題,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行糾正、整改。全年共審計(jì)基建、維修、裝飾工程項(xiàng)目340多項(xiàng),審計(jì)金額5000多萬(wàn)元,審減金額160多萬(wàn)元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)了學(xué)校合法權(quán)益,有效地規(guī)范了工程項(xiàng)目的管理。

5.科研工作是高校發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,我們集中力量加強(qiáng)對(duì)科研專項(xiàng)資金的審計(jì)監(jiān)督,使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來(lái)我們開(kāi)展科研經(jīng)費(fèi)審簽11項(xiàng),促進(jìn)了科研工作的發(fā)展。

6.全面開(kāi)展審計(jì)工作,對(duì)全校教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。開(kāi)展住宅樓工程財(cái)務(wù)決算審計(jì)25項(xiàng),糾正不合理費(fèi)用支出2萬(wàn)多元,并在《后勤通訊》上加以公告,切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的利益,開(kāi)展專案審計(jì)1項(xiàng),糾正違紀(jì)資金12余萬(wàn)元,建議并給予責(zé)任人行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)肅了黨紀(jì)國(guó)法,受到了全校教職工的好評(píng)。

7.積極開(kāi)展對(duì)外聯(lián)系,經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作,繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來(lái),共與兄弟院校合作開(kāi)展審計(jì)項(xiàng)目2項(xiàng),既查清了問(wèn)題,又達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互交流的目的。樹立了我校形象,提高了我校知名度。

七.工作體會(huì)

1.領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,內(nèi)審工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們?cè)谡J(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)審計(jì)工作倍加關(guān)注,對(duì)審計(jì)的組織、人員的調(diào)配予以大力支持,對(duì)重大問(wèn)題的定性與處理親自過(guò)問(wèn),對(duì)審計(jì)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見(jiàn)和具體要求,為審計(jì)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2.健全的審計(jì)機(jī)構(gòu),合理的人員結(jié)構(gòu)及知識(shí)結(jié)構(gòu)是做好審計(jì)工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫助下,審計(jì)機(jī)構(gòu)不斷得到完善,辦公環(huán)境大大改觀,工作效率明顯提高。審計(jì)工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作?,F(xiàn)在我們審計(jì)處共有專業(yè)審計(jì)人員6名,其中高級(jí)會(huì)計(jì)師1名,高級(jí)審計(jì)師1名,會(huì)計(jì)師和工程師2名,今年又新引進(jìn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開(kāi)展,為我校審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3. 內(nèi)審要樹立服務(wù)意識(shí)。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計(jì)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計(jì)歸根到底是一種內(nèi)部管理行為,它的目標(biāo)是為了加強(qiáng)內(nèi)部管理,為管理者服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,內(nèi)審工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)、控制職能都必須著眼于為學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),把服務(wù)意識(shí)融于整個(gè)審計(jì)過(guò)程中,在做好監(jiān)督的同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的決策依據(jù)。

總之,經(jīng)過(guò)全處同志的共同努力,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為自己贏得了很多榮譽(yù),審計(jì)處的工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是隨著中國(guó)wto的成功加入和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,隨著我校改革的進(jìn)一步深入,我們將面臨許多新問(wèn)題:審計(jì)工作急需與國(guó)際接軌,審計(jì)制度有待進(jìn)一步完善,審計(jì)方法需進(jìn)一步改進(jìn),審計(jì)力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將在'__大'精神指導(dǎo)下,努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,結(jié)合__大報(bào)告提出的'發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措'的重要思想,聯(lián)系本單位的實(shí)際情況,努力使工作再上新臺(tái)階!

【第3篇 中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)期述職報(bào)告(工作總結(jié)匯報(bào))

—第一中學(xué) 張?zhí)锵?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已結(jié)束,回首這一學(xué)期的工作,成績(jī)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。

本學(xué)期,秉承文教局“馬上就辦,辦就辦好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,第一中學(xué)以“做強(qiáng)經(jīng)開(kāi)區(qū)中學(xué)”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、工作回顧

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué),落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范化管理。嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊規(guī)定的課程,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開(kāi)展教研活動(dòng)和一課一研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本學(xué)期,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽,汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎(jiǎng)。積極配合教研室開(kāi)展區(qū)教研活動(dòng),舉行了全區(qū)初三教師中考備考交流會(huì)及“名著進(jìn)課堂”研討會(huì)。6月8日在區(qū)教研室的組織下,我校英語(yǔ)教研組主持創(chuàng)建了題為“教無(wú)定法.貴在得法—‘三式五步’教學(xué)法解讀”的經(jīng)開(kāi)區(qū)中學(xué)首次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),得到了教研室等各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。除此之外,學(xué)校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時(shí)采取得力措施,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開(kāi)九年級(jí)教師、班主任會(huì)議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”、“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn),完善九年級(jí)月考制度,利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

4、順利通過(guò)河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。為迎接河北省均衡教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)校整體清理粉刷樓體墻面、門衛(wèi)室和大門外墻。同時(shí)清洗了實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓和國(guó)學(xué)館玻璃,維修并改造了教學(xué)樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場(chǎng)外圍重新鋪設(shè)草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國(guó)學(xué)館安裝空調(diào)、窗簾、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)。教學(xué)樓一樓班級(jí)安裝了智慧課堂和同步課堂設(shè)備。確保學(xué)校順利通過(guò)河北省均衡教育檢查。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師論文有多篇獲獎(jiǎng)。王偉衛(wèi)老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲河北省一等獎(jiǎng)并在《河北教育》發(fā)表。教師參加教學(xué)案例評(píng)比也是碩果累累,裴靜芬等七名教師獲得一等獎(jiǎng),裴衛(wèi)紅等5名教師獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我校學(xué)生參加了邯鄲市“致遠(yuǎn)杯”首屆中小學(xué)生新思維作文競(jìng)賽,代夢(mèng)婷同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。由于我校在此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,校長(zhǎng)被授予初中組“2023語(yǔ)文教學(xué)改革成就突出—校長(zhǎng)獎(jiǎng)”,鄭麗靜老師榮獲“2023語(yǔ)文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。5月12日,在2023年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽河北賽區(qū)邯鄲分賽區(qū),我校獲得一等獎(jiǎng)14人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)6人,優(yōu)秀獎(jiǎng)34人,10名教師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng),我校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在第16屆wmo世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽邯鄲賽區(qū)選拔賽中,我校七、八、九三個(gè)年級(jí)193名同學(xué)參加了此次比賽,最終有84名學(xué)生入圍。

在2023年的中考中,我校成績(jī)更是熠熠生輝。我校畢業(yè)學(xué)生總數(shù)338人,500分以上70人,390分以上165人,邯鄲市重點(diǎn)高中市一、二、三、四中錄取65人,名列全區(qū)第一,但今年的成績(jī)與去年相比有很大差距,因此我們?nèi)皂毰Α?/p>

(二)扎實(shí)開(kāi)展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。

首先學(xué)生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習(xí)、眼保健操、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習(xí)、宿舍就寢等在?;顒?dòng)實(shí)施專人負(fù)責(zé),全方位監(jiān)控,同時(shí)每天都有3個(gè)中層以上干部帶班,實(shí)行24小時(shí)值班制,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。每月按照計(jì)劃先后在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練。建立健全學(xué)校網(wǎng)格化安全管理制度,層層落實(shí)到人。

其次,學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,讓每位班主任及家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全。

再者,發(fā)放《安全教育、致家長(zhǎng)的一封信》,印發(fā)《防溺水安全教育通知》,開(kāi)展防溺水安全教育講座,讓家長(zhǎng)學(xué)生明白安全的.重要性。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

此外,學(xué)校在校園廣播站開(kāi)辟了法制知識(shí)教育專欄,設(shè)有專門的心理咨詢室,以及家校溝通,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。體衛(wèi)處組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。本學(xué)期,創(chuàng)建文明城我校成為開(kāi)發(fā)區(qū)的檢查點(diǎn),為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),我校教師犧牲了假期時(shí)間,每天在學(xué)校打掃衛(wèi)生,學(xué)校面積大,衛(wèi)生死角不少,通過(guò)大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。此外,本學(xué)期還狠抓餐廳衛(wèi)生及管理,為確保師生飲食安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校爭(zhēng)取資金,增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽(tīng)取講座;定期組織教師開(kāi)展師德集體學(xué)習(xí),開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(四)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育工作,扎實(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)

本學(xué)期,我校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、“美德少年”,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動(dòng)。3月份表彰“十星學(xué)生”;開(kāi)展全校范圍學(xué)生的儀容儀表檢查;組織八年級(jí)團(tuán)員到敬老院參加學(xué)雷鋒活動(dòng);4月份開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀文化”經(jīng)典誦讀比賽,七年級(jí)的《大學(xué)》、八年級(jí)的《滿江紅》取得廣泛贊譽(yù);4月份開(kāi)展的“行為習(xí)慣比比看”活動(dòng)及《我為集體添光彩》征文比賽活動(dòng);組織七年級(jí)團(tuán)員到市陵園參加謁陵活動(dòng);召開(kāi)了開(kāi)發(fā)區(qū)一中首屆德育專題會(huì);5-8月份開(kāi)展系列“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動(dòng)師生參與1500多人次;在邯鄲市第二十七屆校園文化活動(dòng)中我?!峨u毛信》獲初中組一等獎(jiǎng)。

二、存在的不足

本年度,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到存在的不足:

1.學(xué)校的管理還沒(méi)有完全達(dá)到精細(xì)化;

2.教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提升;

3.中考成績(jī)不盡人意。

三、下半年工作謀劃

1.加強(qiáng)新入職教師培訓(xùn),確保新教師登臺(tái)即合格,上好每一節(jié)課;

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研。以語(yǔ)文閱讀和作文教學(xué)為突破點(diǎn)帶動(dòng)學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)化;

3.加強(qiáng)新生入學(xué)教育,養(yǎng)成教育,確保新生開(kāi)學(xué)第一個(gè)月養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4.做好班主任培訓(xùn)工作,評(píng)選優(yōu)秀主題班會(huì),按期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì);

5.做好新初三教師配備,抓好初三上課質(zhì)量,為2023年中考再創(chuàng)佳績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

6.組織學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);

7.繼續(xù)開(kāi)展各社團(tuán)活動(dòng)尤其是校園足球活動(dòng);

8.冬季暖氣供暖設(shè)施檢修、調(diào)試,確保師生冬季取暖等。

回顧過(guò)去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來(lái),我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),是我校永遠(yuǎn)不變的宏偉目標(biāo)。

【第4篇 2023年小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié)述職報(bào)告

任職以來(lái),我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地開(kāi)展工作,完成了上級(jí)布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的情況述職如下:一、取得的成績(jī):

2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。

6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。

8、教育教學(xué)成績(jī)斐然

(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同

學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。

9、我校開(kāi)門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。

二、具體做法

(一)、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

(二)、教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。

2、加強(qiáng)&ld

quo;學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9.05%,許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課,語(yǔ)數(shù)教研組都會(huì)召開(kāi)專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià),再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。

4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),真正學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

6、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類競(jìng)賽活動(dòng)有:①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽;④口算、筆算比賽;⑤英語(yǔ)課本劇表演;⑥手抄報(bào)比賽;⑦書畫比賽等。

(三)、安全工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)

上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請(qǐng)東寶交警大隊(duì)四中隊(duì)干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識(shí)講座”;平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》(防控h1n1知識(shí)宣傳單400余份;安全知識(shí)教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

(四)、后勤工作

專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

(2)為10個(gè)班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

(五)、工會(huì)工作

1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。

3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

(1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

(2)開(kāi)展各類體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。

(六)廉潔文化工作

注重教育成果的實(shí)在性,讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域,并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結(jié)合”:1、堅(jiān)持與學(xué)校德育相結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

2、堅(jiān)持與校園文化相結(jié)合,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè),形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過(guò)正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。4、堅(jiān)持與校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。5、堅(jiān)持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)體系。

三、存在問(wèn)題

1、教學(xué)條件差,亟待改善。

2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。

3、校園文化建設(shè)未形成體系,無(wú)特色。

【第5篇 學(xué)校行政報(bào)告工作總結(jié)

職工會(huì)員同志們:

在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神,迎接“兩會(huì)”勝利召開(kāi)之際,在我校教育教學(xué)取得輝煌成果,全體師生正滿懷創(chuàng)業(yè)的激情,向著嶄新的目標(biāo)奮勇前進(jìn)之時(shí),我們迎來(lái)了濟(jì)東中學(xué)“二屆一次職工會(huì)員大會(huì)”。在此,我代表學(xué)校向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校取得榮譽(yù)而付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示誠(chéng)摯地問(wèn)候!

下面作學(xué)校行政工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

2003年是我們黨全面貫徹“十六大”精神,加快改革與發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的第一年。濟(jì)東中學(xué)在新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神為指針,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,敢于爭(zhēng)先”的辦學(xué)精神,立足實(shí)際、搶抓機(jī)遇,克服困難、深化改革,積極開(kāi)展“學(xué)、樹、創(chuàng)、?!被顒?dòng),堅(jiān)定不移的實(shí)施“五?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了巨大成功。通過(guò)全體師生的共同努力,順利完成年初提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),教育教學(xué)工作獲得空前豐收,學(xué)校形象得到空前提升、職工凝聚力得到空前加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展,濟(jì)東中學(xué)向著名校的目標(biāo)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。 第一部分:2003年濟(jì)東中學(xué)主要工作回顧 一、2003年的主要成績(jī) 1、競(jìng)賽成績(jī):

在3月份舉行的全國(guó)物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽(預(yù)賽)中,濟(jì)東中學(xué)有11人獲得兗礦賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

在4月6日舉行的全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽(復(fù)賽)中,濟(jì)東中學(xué)趙旭同學(xué)以93分的好成績(jī)奪得濟(jì)寧市第六名,并且我校有4人進(jìn)入濟(jì)寧市前20名,囊括了兗礦集團(tuán)個(gè)人前四名。 在6月份舉行的兗礦集團(tuán)“安全杯”作文大賽,參賽的六名同學(xué)全部獲獎(jiǎng)。

在10月份舉行的兗礦集團(tuán)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得團(tuán)體總分第四名,有兩人獲單項(xiàng)第一名。

在11月23日,全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽囊括初三、初四兩個(gè)個(gè)人第一,并有6名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。

在11月30日,山東省數(shù)學(xué)競(jìng)賽再次奪得初三、初四兩個(gè)個(gè)人第一,有7名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。2、升學(xué)成績(jī):在去年的升學(xué)考試中,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中專,升學(xué)率達(dá)到94%。其中超過(guò)濟(jì)寧育才錄取分?jǐn)?shù)線的有94人,在濟(jì)寧育才中學(xué)首批錄取的前300名學(xué)生中有我校34人,其中張祺同學(xué)以517分的優(yōu)異成績(jī)列育才考點(diǎn)第六名、集團(tuán)公司第一名。 3、教研成績(jī):付清晨同志獲得濟(jì)寧市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng);學(xué)校有1論文獲得全國(guó)煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng);兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題《英語(yǔ)四位一體教學(xué)》、《中學(xué)生文明交往》分獲集團(tuán)公司教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng);學(xué)校被集團(tuán)公司評(píng)為教育科研先進(jìn)單位。

4、管理成績(jī):一年來(lái),濟(jì)東中學(xué)榮獲“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)?!?,兗礦集團(tuán)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)?!?,濟(jì)東新村先進(jìn)單位,濟(jì)東新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號(hào)!學(xué)校黨支部被評(píng)為物業(yè)公司“先進(jìn)黨支部”,學(xué)校團(tuán)支部被評(píng)為新村“優(yōu)秀團(tuán)支部”,學(xué)校工會(huì)被評(píng)為新村“文體工作先進(jìn)單位”和“先進(jìn)車間工會(huì)”;楊淼等五位同志被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀教師;付清晨同志被評(píng)為濟(jì)寧市“優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。 二、重點(diǎn)抓了六項(xiàng)工作

(一)以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì) 去年秋季,我校從初一開(kāi)始按新課標(biāo)授課,本次基礎(chǔ)教育課程改革,是一次根本性的教育變革,將在今后幾年內(nèi)在全國(guó)范圍內(nèi)鋪開(kāi)。這對(duì)我們既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。我們充分認(rèn)識(shí)本次課改對(duì)提高教師自身素質(zhì)和學(xué)校的發(fā)展的重要意義,抓住難得的機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取在改革中走在同類學(xué)校的前面,為學(xué)校今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 為此,從年初我們就制定了學(xué)習(xí)新課標(biāo),推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路。根據(jù)課改的要求探索建立新的課堂和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制;我們通過(guò)各種學(xué)習(xí),向老師們宣傳新課程改革艱巨性、必要性,以及對(duì)教師提出的新的要求,引領(lǐng)大家積極參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的形勢(shì),全校上下掀起了學(xué)習(xí)新課標(biāo),投身課程改革的熱潮。學(xué)校按照公司教培中心的部署,結(jié)合自己的實(shí)際情況,積極參與對(duì)課程改革的指導(dǎo),成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)例會(huì),強(qiáng)化對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程管理。重視新教材的培訓(xùn),將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)推廣的全過(guò)程。培訓(xùn)按照“求新、求實(shí),邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則,努力更新培訓(xùn)理念,探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段,先后派出20多人參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),并把新教材培訓(xùn)作為暑假集訓(xùn)的重要內(nèi)容,邀請(qǐng)了濟(jì)寧市教研室李主任來(lái)校作了《走進(jìn)新課程》動(dòng)員報(bào)告,各學(xué)科組也觀看了關(guān)于實(shí)施新課標(biāo)錄像片,并展開(kāi)了熱烈的討論,大家普遍感到有壓力更有收獲。教務(wù)處制定了實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的具體計(jì)劃,并專門安排一名主任負(fù)責(zé)課改的協(xié)調(diào)工作,在日常教學(xué)中加大指導(dǎo)力度,選出了一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師上觀摩課,營(yíng)造了濃厚的課改氛圍,推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。10月份在教導(dǎo)處的精心組織下,我校初一年級(jí)舉行新課程改革經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)會(huì),張輝等老師代表初一年級(jí)匯報(bào)了實(shí)施新課標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為我們做好下一步課改工作提出了建議,我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),并在集團(tuán)公司新課程改革匯報(bào)會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹,獲得了與會(huì)學(xué)校的一致好評(píng)。 我們還下大力氣抓好集體備課,從備課的內(nèi)容和形式上進(jìn)行重大改革,教務(wù)處把集體備課工作的各環(huán)節(jié)及時(shí)總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)資料的收集整理,做好優(yōu)秀科研成果申報(bào)的準(zhǔn)備工作。各教研組根據(jù)教務(wù)處的安排,制定出了具有可操作性的學(xué)期教研計(jì)劃,討論確定了本組的重點(diǎn)教研專題、課改方向和學(xué)科活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間。備課組長(zhǎng)按照教材內(nèi)容(尤其是新教材)將重點(diǎn)備課任務(wù)合理分解,落實(shí)到人,排出了一個(gè)時(shí)期的分工一覽表,充分發(fā)揮群體效能,重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,鼓勵(lì)不同學(xué)科間的交流與溝通。要求所有教師從備課入手,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓好共性與個(gè)性的結(jié)合,著眼于學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展,力求使學(xué)生更多地解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,使學(xué)習(xí)內(nèi)容社會(huì)化,使學(xué)生樂(lè)學(xué)樂(lè)思,促使學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的第一要求和需要,形成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,真正確立現(xiàn)代教學(xué)觀,課程觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、從細(xì)微著手,集思廣益、相得益彰、共同提高。使每個(gè)教師的自身素質(zhì)在教學(xué)改革過(guò)程中得到了不同程度的提高。

可以說(shuō)由于實(shí)行了集體備課,使教師們得到了互相學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),從而也形成了我們新的教學(xué)特色。

(二)始終堅(jiān)持提高質(zhì)量為中心,嚴(yán)格教學(xué)管理,教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī) 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是形象、是生命。在過(guò)去一年中,我們的教育教學(xué)成績(jī)又取得了新的突破。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證,必須抓實(shí)抓細(xì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處按照教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)科學(xué)地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),在每周的校長(zhǎng)辦公會(huì)上確立本周的工作重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),有的放矢地做好每一項(xiàng)工作。教導(dǎo)處每周都安排公開(kāi)課、匯報(bào)課、觀摩課,要求分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師必須參加聽(tīng)評(píng)課,及時(shí)把握各年級(jí)的教學(xué)情況。教導(dǎo)主任經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,檢查、抽查各科教師教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)全面地了解掌握教學(xué)人員的第一手資料和學(xué)生的反映及意見(jiàn),及時(shí)反饋處理,加強(qiáng)對(duì)課改和新教師的指導(dǎo),保證了教學(xué)活動(dòng)的正常展開(kāi)。按照學(xué)校的要求,各科任教師深入研究大綱、課標(biāo)和教材,合理安排進(jìn)度,擬定施教方案,把每堂課都備深、備透,重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,教學(xué)方法合理,教學(xué)過(guò)程符合教學(xué)規(guī)律,采用啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),保證了教學(xué)效果。尤其是初一年級(jí)教師,他們作為實(shí)施課改的排頭兵,深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)、新教材的教學(xué)理念和精神實(shí)質(zhì),改革舊有的教學(xué)方式,探索新的方式方法,特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的興趣,促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高。我們還積極實(shí)施“1358”導(dǎo)師帶徒工程,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“傳、幫、帶”和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的指導(dǎo)培養(yǎng)、加強(qiáng)教研交流、集體備課活動(dòng)、舉辦教師基本功比賽等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校根據(jù)教培中心的安排,認(rèn)真組織了公司第三批學(xué)科帶頭人的推薦評(píng)選準(zhǔn)備工作,教務(wù)處制定了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的具體辦法,并組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)可評(píng)比,為下一步公司學(xué)科帶頭人評(píng)選打下了基礎(chǔ)。我們始終把畢業(yè)班作為學(xué)校最重要的工作來(lái)抓,及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,安排有經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成績(jī)突出的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作,并制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,2003年中考獲得了大豐收,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中專,升學(xué)率達(dá)到94%。學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)保持一流水平,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽再次獲得兗礦賽區(qū)個(gè)人第一名和團(tuán)體第一名,充分展示了濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

(三)以實(shí)施“崗位效益工程”為抓手,不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革 崗位效益工程是以崗位標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以崗位管理為手段,以崗位效益為目標(biāo)的企業(yè)微觀的系統(tǒng)管理活動(dòng)。開(kāi)展崗位效益工程旨在體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,精雕細(xì)刻的工作作風(fēng),質(zhì)量第一的效益觀念,使學(xué)校工作程序化、制度化、規(guī)范化,做到“凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有監(jiān)督檢查、凡事有落實(shí)回音”。遵循“崗位選人”的用人原則和“按勞取酬”的分配原則,最大限度地調(diào)動(dòng)全員工作積極性,建立起精干高效的教職工隊(duì)伍,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),提高辦學(xué)效益。 新村2003[16]號(hào)文件下發(fā)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)、分析和思考,我們感到這幾年,濟(jì)東中學(xué)在內(nèi)部管理制度上有過(guò)不少改革,雖然對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起過(guò)一定的作用,但終因觀念陳舊、方法脫節(jié)、沒(méi)有外部大環(huán)境的支持,出現(xiàn)了“收入分配拉不開(kāi),崗位競(jìng)爭(zhēng)擺不平,目標(biāo)考核走過(guò)場(chǎng)”的換湯不換藥式的改革,很多措施在觸及教師根本利益時(shí),不敢也不愿動(dòng)真格的,而是采取息事寧人的辦法找平衡,致使很多改革流于形式、無(wú)果而終。歸根結(jié)底是沒(méi)有形成一整套科學(xué)合理的改革機(jī)制。 現(xiàn)在從全國(guó)的大形勢(shì)、到兗礦的小氣候,都在推動(dòng)管理體制的改革??梢哉f(shuō)目前不存在改不改的問(wèn)題,而是改的快慢和怎么改的問(wèn)題,物業(yè)公司和濟(jì)東新村正是在這一形勢(shì)下,推出崗位效益工程的。這種“以崗定員”、“按勞取酬”,向崗位要質(zhì)量、要效益的改革,有效地破除了舊的用人制度和分配制度,樹立了“人本化”的管理理念,充分挖掘了崗位效益,激活了崗位主體,抓住了改革的“牛鼻子”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)”崗位效益工程“的內(nèi)涵、目標(biāo)和原則,通過(guò)各種途徑向廣大教職工宣講,幫助大家更新觀念,樹立“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、工作靠能力、分配靠業(yè)績(jī)、生存靠自己”的工作理念,并將改革的方案與學(xué)校的具體工作緊密結(jié)合,充分考慮到職工的心理承受力,找準(zhǔn)了切入點(diǎn),拿出了切實(shí)可行、大多數(shù)職工滿意的操作辦法,獲得了大家的理解和支持,為全面實(shí)施崗位效益工程創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。 首先,我們按照“精細(xì)化、制度化、人本化、系統(tǒng)化”的管理目標(biāo),牢牢把握崗位效益工程的本質(zhì)內(nèi)涵,首先對(duì)學(xué)校各種崗位要素進(jìn)行了系統(tǒng)分析,充分挖掘崗位潛力,按照各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境等對(duì)每一崗位的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新界定,賦予了許多符合實(shí)際的新內(nèi)容。本著“精干高效、有利發(fā)展”的原則,明確了學(xué)校各部門處室的分工和責(zé)權(quán)范圍,消滅了管理盲區(qū),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),實(shí)行“黨群、德育、教學(xué)、后勤”四條線管理體制,分別明確由一名副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),合理界定,賦權(quán)管理;理順關(guān)系,責(zé)權(quán)對(duì)等,使學(xué)校組織機(jī)構(gòu)趨于“扁平化”,減少了管理層次,提高了工作效率。 其次,積極建立科學(xué)合理、具有可操作性的崗位績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)崗位活力,確保崗位效益工程的順利實(shí)施。建立科學(xué)高效的績(jī)效評(píng)價(jià)制度,是做好崗位效益工程的關(guān)鍵。我們通過(guò)多次的分析論證,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,按照層次化管理的辦法制定了《濟(jì)東中學(xué)教職工業(yè)績(jī)考核辦法》。根據(jù)學(xué)校工作按學(xué)年計(jì)算的特點(diǎn),我們采取了分段考核辦法。一是月度考核(側(cè)重于量),主要考核月度工作量、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律。二是學(xué)期工作考核(側(cè)重于質(zhì))主要考核工作業(yè)績(jī),即期中、期末考試成績(jī),備課情況和作業(yè)批改情況。新村對(duì)中學(xué)當(dāng)月考核獎(jiǎng)金的80%用于月度考核,20%累計(jì)用于學(xué)期工作考核。對(duì)于兼職人員享受的補(bǔ)貼和有突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)由專文執(zhí)行。這一考核辦法貫徹了“固定工資保生活,績(jī)效工資靠成果,獎(jiǎng)勵(lì)工資憑貢獻(xiàn)”的原則,為推動(dòng)崗位績(jī)效與個(gè)人收入掛鉤的分配制度的最終建立奠定了基礎(chǔ)。 通過(guò)半年多的工作實(shí)踐,大家普遍感到,崗位效益工程是推動(dòng)學(xué)校改革向前發(fā)展的有效途徑,原來(lái)崗位效益不明顯、人浮于事、權(quán)責(zé)不清、工作效率得不到提高的局面不見(jiàn)了;取而代之的是崗位選人,異崗異薪、崗變薪變、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,崗位效益和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了最大化,工作效率得到大幅提高,人員實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合,使學(xué)校管理逐步走上法制化、制度化軌道,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)持續(xù)上升、勢(shì)頭不減,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性循環(huán)的好勢(shì)頭。在10月份的物業(yè)公司現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,濟(jì)東中學(xué)就如何實(shí)施“崗位效益工程”,作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。 (四)預(yù)防非典工作扎實(shí)有效 春夏之交,全國(guó)有20多個(gè)省市先后發(fā)生非典型肺炎疫情,這是一場(chǎng)突發(fā)的重大災(zāi)害。黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,胡錦濤總書記、溫家寶總理對(duì)做好非典型肺炎防治工作多次作出指示,并到疾病發(fā)生區(qū)和衛(wèi)生部門、科研機(jī)構(gòu)視察指導(dǎo)。面對(duì)突如其來(lái)的非典,我們?cè)谛麓宓念I(lǐng)導(dǎo)下,全力以赴,從組織領(lǐng)導(dǎo)到預(yù)防措施,從人員安排到物質(zhì)準(zhǔn)備,都進(jìn)行了扎實(shí)的工作,為預(yù)防非典提供了保證。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了消毒、查體以及應(yīng)急處理方案等。我們堅(jiān)持每天進(jìn)行晨查,做到零匯報(bào)制度;每天定時(shí)消毒,創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,解決問(wèn)題。同時(shí)我們還大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),積極進(jìn)行群眾性體育鍛煉,經(jīng)過(guò)共同努力,學(xué)校無(wú)任何的非典疫情發(fā)生,保證了學(xué)校師生的身體健康。特別是在中考期間,我校第一次安排考點(diǎn),面對(duì)非典,我們認(rèn)真按照上級(jí)要求,充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口,以嚴(yán)密的組織、流暢的管理、高效的工作,圓滿完成了中考的各項(xiàng)任務(wù),獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工家屬的一致稱贊 (五)學(xué)校綜合治理工作常抓不懈,德育工作成績(jī)突出

堅(jiān)持“以德治?!钡霓k學(xué)思想,以促進(jìn)學(xué)生形成正確的政治思想觀念和良好的日常行為習(xí)慣為核心內(nèi)容,繼續(xù)抓好“創(chuàng)優(yōu)”和“爭(zhēng)星”活動(dòng),不斷完善德育工作機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)工作各項(xiàng)評(píng)比制度,積極開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,以競(jìng)爭(zhēng)促管理,各班級(jí)都建立了富有特色的班規(guī)班紀(jì),制定周密的班級(jí)工作計(jì)劃,并且明確了學(xué)期奮斗目標(biāo)。在管理過(guò)程中,政教處、年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)等部門按照工作思路,抓好初一新生入學(xué)訓(xùn)練,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)和規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展多種形式的班級(jí)德育活動(dòng),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,培育了良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)和校風(fēng)。我們堅(jiān)持以豐富的德育活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。通過(guò)科學(xué)周密的德育工作計(jì)劃,將德育工作與學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),探索德育工作的新形式、新方法。一年來(lái),利用重大節(jié)慶日、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,組織了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“春游”、“手抄報(bào)比賽”、“遵紀(jì)守法演講比賽”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、校紀(jì)教育、法制安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的意志品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。

學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè),給予班主任傾斜政策,在評(píng)先、樹優(yōu)和晉級(jí)方面有優(yōu)先權(quán)。政教處在學(xué)期初對(duì)新班主任進(jìn)行專門指導(dǎo)和培訓(xùn),讓大家逐漸熟悉班主任工作;堅(jiān)持每月召開(kāi)班主任例會(huì),掌握情況,了解困難,反映問(wèn)題,指導(dǎo)方法,介紹經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,讓班主任相互借鑒班級(jí)工作方法,在交流中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步,12月份召開(kāi)了第五屆班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

學(xué)校始終把抓好安全法制教育工作作為德育工作的重點(diǎn)。政教處堅(jiān)持周一升旗制度,積極開(kāi)展國(guó)旗下演講,把升旗儀式作為進(jìn)行安全法制教育的重要陣地,每學(xué)期都舉辦一次“遵紀(jì)守法”主題活動(dòng)月;同時(shí)經(jīng)常性的召開(kāi)班干部座談會(huì),特殊生座談會(huì),及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想脈搏,有效地預(yù)防了各種突發(fā)事件的發(fā)生。根據(jù)初三年級(jí)學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,雙差生多、班主任工作壓力大的情況,政教處、團(tuán)支部還成立了“友誼班”,把困難學(xué)生組織在一起談心交流、開(kāi)展活動(dòng),起到了很好的效果。

繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)校在綠化、凈化、美化校園環(huán)境的同時(shí),增加了教育化內(nèi)容,制作了多塊牌板,展示我校師生取得的優(yōu)異成績(jī)和良好風(fēng)貌,使校園布置更加人文化,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。政教處抓好每學(xué)期一次的“班級(jí)文化形象大檢查”,有力地促進(jìn)了班級(jí)濃厚文化氛圍的形成。由于工作細(xì)、有特色,學(xué)校先后獲得“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校”和兗礦集團(tuán)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)?!钡墓鈽s稱號(hào)!形成了濟(jì)東中學(xué)新的教育特色。

(六)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué),經(jīng)費(fèi)指標(biāo)完成良好 從2003年開(kāi)始,濟(jì)東中學(xué)實(shí)行了大承包,辦公經(jīng)費(fèi)減少近半,能否在嚴(yán)峻的形勢(shì)下,既保證學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)發(fā)展,又保證教職工收入不降低,真實(shí)地?cái)[在了我們面前。因此,我們提出了“艱苦奮斗、廉潔從教、節(jié)支降耗、勤儉辦校”的經(jīng)費(fèi)管理策略。從班子成員做起,從細(xì)微處做起,強(qiáng)化艱苦奮斗教育,廉潔從教,為大家做出了表率,并要求每一位師生員工,樹立起艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的思想,不大手大腳的花錢,從節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙做起,開(kāi)展節(jié)支降耗活動(dòng),將有限的資金用到教學(xué)中去,堅(jiān)決反對(duì)一切鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們按照新村年初下達(dá)的經(jīng)費(fèi)指標(biāo),嚴(yán)格管理,科學(xué)安排,保證把有限的錢花在最需要的地方。同時(shí),我們加大艱苦奮斗的力度,厲行節(jié)約。在物品的發(fā)放、用電、用水以及其他方面,都作了嚴(yán)格的規(guī)定,每個(gè)班級(jí)都設(shè)有專門的公物管理員,堅(jiān)持以舊換新制度,修舊利廢,節(jié)約資金。特別是在用水這個(gè)大項(xiàng)上,我們想辦法控制用水的時(shí)間,把每天的9小時(shí)縮短到3.5小時(shí),這樣既保證了用水,也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。以三月份為例,我們僅在用水上就節(jié)約近3000元。學(xué)校認(rèn)真制定了經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃,做到各種收費(fèi)應(yīng)收盡收,各項(xiàng)支出精打細(xì)算,加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理,劃小核算單位,推行精細(xì)化管理,繼續(xù)深入開(kāi)展了“四查一堵兩提高”活動(dòng),落實(shí)“開(kāi)源、節(jié)流、堵漏”方針,不需要辦的事,堅(jiān)決不辦,可辦可不辦的事不辦,不該花的錢堅(jiān)決不花,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,深化管理,增收節(jié)支,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。

三、工作體會(huì) 一年的工作既有成功的喜悅,也有曲折的痛楚,更有深刻的體會(huì)。我們的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面。體會(huì)之一:班子不散,事情好辦。今年的非典預(yù)防、三轉(zhuǎn)教育、崗位效益工程的試點(diǎn)以及關(guān)于學(xué)校的轉(zhuǎn)制等,都是對(duì)我們的重大考驗(yàn)。在這些考驗(yàn)面前,學(xué)校班子真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。我們沒(méi)有怨天尤人,強(qiáng)調(diào)客觀,而是在新村黨政的支持下,依靠政策,做好積極的思想疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定隊(duì)伍,用堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著廣大職工在工作中不斷的前進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。我們始終按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、開(kāi)拓”的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)班子建設(shè),堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”,緊緊抓住團(tuán)結(jié)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),緊密結(jié)合一年的工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展思想斗爭(zhēng),形成了在同一目標(biāo)下的班子團(tuán)結(jié),在工作互補(bǔ)相互協(xié)作上的團(tuán)結(jié),在民主集中制下的團(tuán)結(jié)。正是這樣的團(tuán)結(jié),保持了我們的心不散,力能聚,有創(chuàng)新,有前進(jìn)。所以,我們的這些工作都取得了很大的進(jìn)展,從而推進(jìn)了今年的教育教學(xué)成績(jī)的大幅度上升。體會(huì)之二:自力更生,艱苦奮斗。事情都是人做的,辦法都是人想出來(lái)的。只要把立足點(diǎn)放在依靠自己的基礎(chǔ)上即自力更生的基礎(chǔ)上,就能在艱難困苦中有思路,有辦法,走出困境。特別是經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,精打細(xì)算,合理排序,周密思考,分清主次,把握輕重,厲行節(jié)約,艱苦奮斗。抓住“牛鼻子”,少花錢多辦事。我們針對(duì)水電等消耗大、挖潛有空間的關(guān)節(jié)點(diǎn),在深入分析、嚴(yán)密論證的基礎(chǔ)上,做出了科學(xué)的調(diào)節(jié),把一天的用水時(shí)間縮短到3.5小時(shí),比原來(lái)縮短了一半多,僅此一項(xiàng)每個(gè)月就節(jié)約經(jīng)費(fèi)1000多元。在生源減少的情況下,我們?cè)谛麓妩h政的大力支持下積極走出去,尋找新的生源,保證學(xué)生不會(huì)出現(xiàn)急劇的減少。我們就是這樣,不靠天不靠地,一靠政策二靠自己,在困境中奮進(jìn),在挑戰(zhàn)中找機(jī)遇,使得學(xué)生數(shù)量沒(méi)有大幅度的下降,為學(xué)校今后的發(fā)展?fàn)幦×艘欢ǖ纳婵臻g。體會(huì)之三:境界高遠(yuǎn),不懈追求。我們始終按照“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)建名校”的方針來(lái)規(guī)劃學(xué)校的工作。但是,根據(jù)不同的情況,我們賦予不同的內(nèi)涵。我們?cè)诔浞终{(diào)研,吸收先進(jìn)學(xué)校有益經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我們教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,適時(shí)的提出了創(chuàng)建特色的目標(biāo)。這些特色包括學(xué)校的育人環(huán)境等方面。一是創(chuàng)建了濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校。我們正在繼續(xù)努力為爭(zhēng)創(chuàng)山東省綠色環(huán)保學(xué)校積極的工作著。二是在開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)中,邁出了可喜的一步,跨入了集團(tuán)公司的先進(jìn)行列。我們將以此為動(dòng)力,不斷創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為早日成為濟(jì)寧市先進(jìn)學(xué)校而努力。這些特色,和我們優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量一起,共同創(chuàng)造了學(xué)校的聲譽(yù),樹立了學(xué)校的形象,促進(jìn)了學(xué)校層次的提高。 當(dāng)然,我們?cè)诠ぷ髦羞€有諸多的不足之處,這主要表現(xiàn)在:第一,面對(duì)新的形勢(shì),緊迫的改革,還有一些職工表現(xiàn)的很不適應(yīng)。在我們進(jìn)行各項(xiàng)重大的改革舉措、開(kāi)展重要的活動(dòng)中,有的觀念轉(zhuǎn)變跟不上,方法陳舊,不思進(jìn)??;有的簡(jiǎn)單粗暴,不講科學(xué)性,一味的壓制;有的徘徊觀望,不入大流;還有的有抵觸情緒,等等。這些都是我們今后工作所要考慮的。這說(shuō)明我們的思想政治工作還是很艱巨的。如果這些形成了氣候,那對(duì)學(xué)校的工作將是災(zāi)難性的。第二,學(xué)習(xí)型學(xué)校任重道遠(yuǎn)。我們?cè)谧W(xué)習(xí)型學(xué)校方面下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但是整個(gè)發(fā)展是不平衡的。在學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)目的、方法和應(yīng)用等方面,差異很大。我們還有很多的工作要做。第三,學(xué)校的管理還要再上臺(tái)階。我們已經(jīng)有了一系列的規(guī)章制度,也有比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)于教育教學(xué)也算是內(nèi)行,但是隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校經(jīng)營(yíng)問(wèn)題將會(huì)日益突出,這就給我們提出一個(gè)課題,如何在國(guó)家法律規(guī)定的范圍內(nèi),在現(xiàn)有體制下經(jīng)營(yíng)學(xué)校?另外,在某些地方管理的粗放還有市場(chǎng),管理不到位的情況也時(shí)有發(fā)生。所有這些都將會(huì)引起我們的深入思考。但是,不管有千難萬(wàn)難,我們有一定之規(guī),這就是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),廣大群眾的積極支持,學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)有力。我們有這個(gè)信心,也有這樣的條件和能力,在新的條件下創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。 第二部分:2023年工作意見(jiàn) 一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)公司教育工作會(huì)議和新村年度工作會(huì)議精神,深入實(shí)施“崗位效益工程”,以師德建設(shè)為核心,以提高質(zhì)量為根本,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),落實(shí)措施,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,趁勢(shì)而上,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階。 二、工作思路:2023年學(xué)校工作的總體思路是“1233”?!?”,緊緊圍繞一個(gè)中心開(kāi)展工作,“2”是兩個(gè)保證措施,“3”是三項(xiàng)主要工作,“3”是實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。 一個(gè)中心。就是緊緊圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作,不斷提高辦學(xué)水平。一切服從于這個(gè)中心、一切服務(wù)于這個(gè)中心。全面貫徹教育方針,以新課程改革為契機(jī),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。新的一年我校要以積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),繼續(xù)做好教學(xué)改革工作,加強(qiáng)教師的通識(shí)培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,抓好減負(fù)工作和教育科研工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 兩項(xiàng)保證措施。指的是班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。以人為本,加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要在原有的基礎(chǔ)上,加大力度,在不斷開(kāi)拓上下功夫,提高駕馭新形勢(shì)下教育工作的能力,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中帶領(lǐng)大家前進(jìn)。隊(duì)伍建設(shè),要依托第三次學(xué)科帶頭人評(píng)比,在理論和技術(shù)方面有新的提高,在方法上更加科學(xué)、有效,錘煉一支愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,在名師建設(shè)上有新的進(jìn)展。 三項(xiàng)主要工作。就是畢業(yè)班工作、教育科研工作、思想政治工作。中考成績(jī)是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,畢業(yè)班教學(xué)牽動(dòng)著濟(jì)東礦區(qū)職工家屬的心,我們一定要?jiǎng)訂T一切力量,發(fā)揮初四全體師生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,確保今年升學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;“科研興?!笔俏倚R回瀳?jiān)持的辦學(xué)方針,是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化水平建設(shè)的重要途徑。我們一定要把教研與實(shí)施新課程改革和加快信息化學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái),不斷加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研究的制度建設(shè),深化集體備課活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展觀摩課、示范課、實(shí)驗(yàn)課多種形式的教研交流活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,特別是為青年教師的盡快成長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái),以期

快提高我校教師的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展留足后勁,促進(jìn)學(xué)校聲譽(yù)的提高;職工的思想政治工作是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的前提,我們必須把握形勢(shì)、抓住熱點(diǎn)、找準(zhǔn)焦點(diǎn)、選好切入點(diǎn),深入細(xì)致的開(kāi)展行之有效的思想政治工作,保證在新的工作中,秩序井然,人心不散,干勁不減。 三個(gè)目標(biāo)。就是以創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、形象一流”的名校為目標(biāo)。在管理上,更加的精細(xì)、科學(xué)和規(guī)范,在質(zhì)量上突出名生和名師培養(yǎng),在形象上鞏固綠色學(xué)校和國(guó)防教育先進(jìn)的成果,力爭(zhēng)有新的突破。學(xué)校要抓住教學(xué)質(zhì)量、特色學(xué)校,全方位的推進(jìn),在濟(jì)寧市的基礎(chǔ)上,向上海等大城市高級(jí)學(xué)校輸送學(xué)生,樹立學(xué)校的品牌,真正跨入濟(jì)寧一流學(xué)校的行列!

三、主要工作措施 (一)德育工作 要全面貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主旋律,適應(yīng)新形勢(shì)、探索新途徑、解決新問(wèn)題、形成新特色。努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教職工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。 1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、國(guó)防教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。衛(wèi)生流動(dòng)紅旗競(jìng)賽和學(xué)生量化考核做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦特殊教育班,對(duì)困難學(xué)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。 2、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)員活動(dòng)日的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 3、班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度要堅(jiān)持。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,要以實(shí)施新課程改革為契機(jī),撰寫出一些質(zhì)量較高的班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。 4、繼續(xù)強(qiáng)化年級(jí)組管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人掛靠一個(gè)年級(jí),中層干部和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)年級(jí)都能多出幾個(gè)文明示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。 5、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校板報(bào)、宣傳欄要有專人負(fù)責(zé),豐富內(nèi)容、拓展視野、常換常新,使它成為重要的教育陣地。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài);學(xué)校工團(tuán)、藝體組,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際有計(jì)劃、有組織、高質(zhì)量地開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 (二)教學(xué)工作 1、實(shí)施素質(zhì)教育做到認(rèn)識(shí)上真心實(shí)意,行動(dòng)上真抓實(shí)干,堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。 2、要重點(diǎn)抓好新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進(jìn)一步解讀新課標(biāo),用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用,“抓點(diǎn)帶面”,有序推進(jìn);三要以公司開(kāi)展第三批學(xué)科帶頭人評(píng)選為契機(jī),培養(yǎng)建立一支思路開(kāi)闊、教法靈活、富有朝氣、樂(lè)于進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。 3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級(jí),聯(lián)系一個(gè)教研組,擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,整個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于15節(jié)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過(guò)程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上,作業(yè)布置做到科學(xué)合理、課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。要特別重視初四畢業(yè)班的工作,全體人員的工作都要服從、服務(wù)于這個(gè)中心,學(xué)校及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,初四年級(jí)組教師既要抓好信息搞好復(fù)習(xí),又要做好學(xué)生的思想政治工作,確保完成今年的升學(xué)任務(wù)。 4、教研組和備課組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。突出重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革的研究。繼續(xù)推行學(xué)期末評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀備課組活動(dòng)。 5、抓兩頭帶中間做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行月考、競(jìng)賽、抽考等質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。 6、重視音體美教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)工作。音樂(lè)、體育、美術(shù)三門學(xué)科要繼續(xù)抓好教研,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理、心理衛(wèi)生教育。要不斷提高學(xué)生的體育合格率和體鍛達(dá)標(biāo)率與優(yōu)秀率,要加強(qiáng)學(xué)校各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高競(jìng)技水平,做好中學(xué)生籃球賽的組織準(zhǔn)備工作,為學(xué)校爭(zhēng)得更好的榮譽(yù)。信息技術(shù)課要按照大綱的要求,開(kāi)足課時(shí),提高學(xué)生的基本操作能力和創(chuàng)新能力。 7、教育科研工作要有新突破。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展研究,要善于投身教改實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教科室要著力幫助、督促學(xué)校已立項(xiàng)的《集體備課研究》和《自學(xué)指導(dǎo)、先學(xué)后教、分層推進(jìn)、整體提高》兩大課題研究組的各項(xiàng)工作,出好學(xué)校科研簡(jiǎn)報(bào),抓好論文的撰寫與交流評(píng)比。 (三)隊(duì)伍建設(shè) 1、一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“三個(gè)代表”重要思想,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話,多做實(shí)事。 2、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。 3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。牢固樹立“一切為學(xué)生服務(wù)”的思想,堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。 4、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程。要通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成,認(rèn)真做好第三批學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作,在給予他們一定獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),仍要落實(shí)責(zé)任,促使其真正發(fā)揮作用。要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期仍將繼續(xù)組織安排教師的各種基本功競(jìng)賽活動(dòng),組織有關(guān)教師參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”,力爭(zhēng)能有較高的通過(guò)率,積極幫助廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),以掌握最新的教學(xué)手段能在教學(xué)中靈活運(yùn)用,做到既有學(xué)歷、更有能力。 6、本學(xué)年,我們要按照新村黨政的要求繼續(xù)實(shí)施“崗位效益工程”。不斷改進(jìn)和完善教職工考核條例,加大用人制度改革,重業(yè)績(jī)、看品行,不唯學(xué)歷、不唯資格。堅(jiān)決貫徹“崗位效益工程”的基本原則,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出,依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。同時(shí)關(guān)心好教職工工作與生活。繼續(xù)改善辦公條件,想方設(shè)法提高教職工的地位待遇。 (四)后勤工作 1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作,搞好團(tuán)結(jié)。 2、堅(jiān)決貫徹新村年度會(huì)議精神,唱響深化改革、提高質(zhì)量的主旋律,打好擴(kuò)大生源、節(jié)支降耗的主動(dòng)仗。進(jìn)一步開(kāi)展好“四查一堵兩提高”活動(dòng),深挖內(nèi)潛、節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,認(rèn)真執(zhí)行省市物價(jià)部門和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),用好“收費(fèi)登記卡”,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人、年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。 3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,定期排查各種隱患,把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,確保無(wú)事故發(fā)生。 總之,2023年是濟(jì)東中學(xué)各項(xiàng)工作都非常困難的一年,經(jīng)費(fèi)降低,生源減少,各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)很高,但我們要相信這樣一句話:只要思想不滑坡,辦法總比困難多。因此,我們要在“三個(gè)代表”重要思想的指引下,“聚精會(huì)神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!

濟(jì)東新村中學(xué)

2023年2月

學(xué)校行政報(bào)告

【第6篇 學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

十月份教學(xué)工作可以說(shuō)是在緊張與忙碌中度過(guò)的,因?yàn)槌龂?guó)慶長(zhǎng)假外,僅三個(gè)星期的時(shí)間我們完成了六項(xiàng)主要工作,而且取得了較為滿意的成績(jī)。

一、《導(dǎo)學(xué)案》的編寫與使用研討工作

全校五大教研組,在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下,在組長(zhǎng)的精心策劃下,在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)展了研討活動(dòng),都拿出了具有指導(dǎo)價(jià)值的具體案例,結(jié)合案例進(jìn)行了討論、交流,使《導(dǎo)學(xué)案》更為貼近我們的教學(xué),更具實(shí)際操作價(jià)值,對(duì)下半個(gè)學(xué)期《導(dǎo)學(xué)案》的編寫起到積極地指導(dǎo)作用。

二、新聘教師考核課

十月份,我們對(duì)今年春季和秋季新聘任的教師進(jìn)行了課堂教學(xué)能力考核,16位教師分5個(gè)教研組,按照“三維導(dǎo)學(xué)”模式主講了16節(jié)公開(kāi)課,各科評(píng)委對(duì)課堂進(jìn)行了打分,并組織了評(píng)課交流活動(dòng)。

參加講課的教師都非常重視,都進(jìn)行了較為充分的準(zhǔn)備,根據(jù)《“三維導(dǎo)學(xué)”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,主講的16節(jié)課中,有7節(jié)課被評(píng)為優(yōu)秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節(jié)基本符合“三維導(dǎo)學(xué)”模式,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定為合格課;還有2節(jié)課,被確定為不合格課。

三、成功地組織了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),都取得了驕人的成績(jī):

聶文江老師獲得全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

王懷志老師獲得全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

趙中華老師獲得全市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

這些成績(jī)的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)力量是最強(qiáng)大的。在這些活動(dòng)中,參賽的是一個(gè)人,幕后的卻是一個(gè)群體,提高的卻是參與活動(dòng)的每一位老師。學(xué)校將積極支持,爭(zhēng)取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國(guó)。

十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng),這是新晉梅第一次承辦大型教研活動(dòng),新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,特別是晉梅人良好的精神風(fēng)貌和近乎完美的組織安排,給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書超主任給予了高度評(píng)價(jià),說(shuō)比賽的會(huì)場(chǎng)是全市初中學(xué)校最漂亮的會(huì)場(chǎng),比賽的組織是他最滿意的一次,晉梅的學(xué)生是他見(jiàn)到的班級(jí)整體能力最強(qiáng)的學(xué)生。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結(jié)果,特別令我感動(dòng)的是九年級(jí)班主任老師,在整個(gè)比賽過(guò)程中,他們都非常細(xì)心負(fù)責(zé),組織學(xué)生站隊(duì)入場(chǎng),一直跟班聽(tīng)課,我們可以毫不謙虛的這樣說(shuō),這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。

四、九年級(jí)月考總結(jié)會(huì)、八年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班開(kāi)班、七年級(jí)活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)

九年級(jí)第一次月考后的總結(jié)會(huì)在柳習(xí)兵主任的組織下,開(kāi)得很成功,看到了成績(jī),找出了問(wèn)題,提出了整改措施,為本屆畢業(yè)班開(kāi)了一個(gè)好頭,九年級(jí)師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。

八年級(jí)未雨綢繆,啟動(dòng)了競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔(dān)任班主任和兩個(gè)班英語(yǔ)課的情況下,還肩負(fù)起了英語(yǔ)輔導(dǎo)的重任,確實(shí)值得每個(gè)老師的敬仰與學(xué)習(xí)。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學(xué)培訓(xùn),宋見(jiàn)友、白穎老師能將學(xué)校的事當(dāng)成自己的事來(lái)做,他們都是值得提出表?yè)P(yáng)的。

七年級(jí)選修活動(dòng)課,受到了同學(xué)們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動(dòng)課,進(jìn)行了一次顛覆性的改革,除保留了競(jìng)賽輔導(dǎo)班外,取消了所有旨在提高學(xué)生成績(jī)、將學(xué)生關(guān)在教室的開(kāi)課項(xiàng)目,代之以豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展自己的特長(zhǎng),在活動(dòng)中鍛煉自己能力,在活動(dòng)中踐行“我快樂(lè),我發(fā)展”的理念。以排演節(jié)目的形式,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校將于12月中旬,開(kāi)展“選修活動(dòng)課教學(xué)成果展示周”活動(dòng),到時(shí)各個(gè)項(xiàng)目組要拿出像樣的節(jié)目或展覽奉獻(xiàn)給全校師生。從目前兩周的開(kāi)課情況來(lái)看,競(jìng)賽班、籃球、跆拳道、田徑隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的比較出色??赡芷渌黜?xiàng)活動(dòng)還在啟動(dòng)階段,希望各任課教師多想點(diǎn)子,要把活動(dòng)選修課真正打造成我校的特色課程,成為同學(xué)們向往的課程。

五、十月份工作存在的主要問(wèn)題

1.教學(xué)紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在兩點(diǎn):

(1)十月份的課堂考勤,出現(xiàn)空堂一次(英語(yǔ)課)、遲到一人次(歷史課)、午寫語(yǔ)文老師未到一人次。還有病假、出差人員課程未協(xié)調(diào)好,造成短暫空堂4節(jié)。辦公考勤從行政值日抽查結(jié)果來(lái)看,也還有少數(shù)教師脫崗現(xiàn)象。望這項(xiàng)工作能在十一月份得到大家重視。

(2)不按照時(shí)間表安排先后順序下課,導(dǎo)致吃飯時(shí)間混亂,樓道、飯?zhí)脫頂D。近兩天學(xué)校對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了通報(bào),希望全體老師重視。

2.教學(xué)理念還待進(jìn)一步提升。主要表現(xiàn)在許多教師重“教法”研究,輕“學(xué)法”研究。

只要縱觀一下,全國(guó)各地的教改情況就會(huì)知道:教學(xué)改革的方向發(fā)生了根本的變化,所有教改都將目標(biāo)瞄準(zhǔn)了課堂,而課堂的根本點(diǎn)又在由原來(lái)的重視教師的“教”,轉(zhuǎn)向了重視學(xué)生的“學(xué)”。也就是說(shuō),教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入了由重視“教法研究”,轉(zhuǎn)向了“教法與學(xué)法”并重的階段。如果我們老師還沉浸在,我課堂上自己怎樣講得精彩,整節(jié)課還是嘰里呱啦總是老師的聲音,那你就是大大的落伍者。這就是我們“三維導(dǎo)學(xué)”課堂模式真正要解決的根本問(wèn)題,如果你認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),片面的認(rèn)為“三維導(dǎo)學(xué)”只是在課堂中加進(jìn)了“練習(xí)”的環(huán)節(jié),一味強(qiáng)調(diào)做題、訓(xùn)練,那將是對(duì)“三維導(dǎo)學(xué)”的誤解。

思想是解決行動(dòng)最有效的辦法,而解決思想問(wèn)題最有效的方法又是讀書、學(xué)習(xí)。我近段在讀《致青年教師》一書,書中說(shuō)“目前語(yǔ)文教育的主要問(wèn)題是語(yǔ)文教師自己不讀書”“語(yǔ)文教師成了要?jiǎng)e人讀書而自己不讀書的人”,可謂一語(yǔ)中的,我反思自己,何尚不是呢?語(yǔ)文教師尚且不讀書,其他學(xué)科又會(huì)怎樣?

這方面我是有體會(huì)的。開(kāi)學(xué)后,我讀了幾本書,它們是:《解讀洋思中學(xué)》《優(yōu)質(zhì)學(xué)校形成規(guī)律探索——從“洋思”到“東廬”》,昌樂(lè)二中校長(zhǎng)寫的《做最優(yōu)秀的校長(zhǎng)》,還有《本領(lǐng)恐慌》,我覺(jué)得對(duì)我搞“三維導(dǎo)學(xué)”幫助很大,上次“三維導(dǎo)學(xué)”培訓(xùn)會(huì)上,我能系統(tǒng)闡述“三維導(dǎo)學(xué)”就得益于這幾本書。

我感覺(jué)思想觀念問(wèn)題解決了,一切問(wèn)題都好解決。

例如,你還怕搞三維導(dǎo)學(xué)模式改革學(xué)生成績(jī)會(huì)差下去嗎?

例如,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題還解決不了嗎?學(xué)生要不要回家后還做到十一點(diǎn),打電筒被窩中做作業(yè)?

例如,活動(dòng)選修課怕讓學(xué)生報(bào)合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),怕學(xué)生會(huì)學(xué)壞會(huì)談戀愛(ài),人家學(xué)校男女生一起跳校園舞都不怕(八角亭也搞了校園舞比賽),我們還怕什么?

3.備課組聽(tīng)課活動(dòng)要加強(qiáng)。

集體備課時(shí),先聽(tīng)一節(jié)課,再以課為依托評(píng)課、開(kāi)展集體備課活動(dòng),是備課組工作的一個(gè)抓手,必須要這樣做,不然集體備課就是走過(guò)場(chǎng)。組長(zhǎng)一定要堅(jiān)持,《備課組考核方案》中有明確要求,但開(kāi)學(xué)來(lái)沒(méi)堅(jiān)持好,望期中后一定要做到,教務(wù)處和年級(jí)主任要加大督導(dǎo)力度。

【第7篇 學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又該結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō)也意味著我進(jìn)入中心幼兒園已有近三年的時(shí)間了,在這三年中,我伴隨著中心幼兒園從剛開(kāi)園時(shí)一所普通的幼兒園一步步成長(zhǎng)為省級(jí)示范幼兒園。這是我們大家共同努力、辛勤耕耘得到的最好回報(bào),當(dāng)然這其中也有我的一份微薄的力量。就拿工作來(lái)說(shuō),上學(xué)年我還是跟在其他老師的后面,而本學(xué)期年在領(lǐng)導(dǎo)的信任下也能抵擋一陣,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是跨出了一大步,這其中主要的功勞是同事對(duì)我工作的幫助和支持,在同年級(jí)班組的競(jìng)爭(zhēng)和壓力中,使我使我不斷成長(zhǎng)。下面我簡(jiǎn)單回顧一下本學(xué)期所做的工作和一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

1、本學(xué)年我班有幼兒36名,12名幼兒是插班生,另外,吳賽美小朋友在本學(xué)期中因搬家休學(xué)。班內(nèi)男生23名,女生13名。由于孩子中男生較多,因此,班里的幼兒顯得較為活躍。抓好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)就成了我們的首要任務(wù),只有在建立良好的活動(dòng)常規(guī)基礎(chǔ)上,才能更好的有目的、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);在輕松、愉悅、溫暖的環(huán)境中,使其身心得以健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期年鍛煉,我班幼兒在各方面的常規(guī)已經(jīng)有了較大的提高,基本上能自覺(jué)遵守。孩子們的健康狀況也比較好,出勤率一直較高,幼兒身高達(dá)表率為100%,只有一位幼兒身高偏高;體重達(dá)標(biāo)率為97%,僅有一位幼兒體重偏重,血色素達(dá)標(biāo)率也是100%。

2、在教學(xué)上,由于到了一個(gè)新的班級(jí),和蔣老師也是第一次合作,我必須重新認(rèn)識(shí)、熟悉班內(nèi)幼兒,同時(shí)了解他們?cè)诟鞣矫娴那闆r和差異,在這方面蔣老師給了我很多的幫助。我們針對(duì)班內(nèi)孩子的實(shí)際情況調(diào)整了教學(xué)方法,使每一個(gè)孩子各方面都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。另外,在本學(xué)期中我班又來(lái)了一位新老師,這下使我肩上的擔(dān)子更加沉重了,但我還是能按時(shí)完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)和班級(jí)工作。

3、今年本班擬定手工特色的教學(xué)計(jì)劃,確定了幼兒動(dòng)手操作教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),并將手工教學(xué)滲透到平常的教學(xué)活動(dòng)中,不斷激發(fā)幼兒的動(dòng)手操作的興趣,提高幼兒對(duì)剪、貼、捏、搓等的技能,使孩子們的動(dòng)手能力在原有的基礎(chǔ)上又向前邁進(jìn)一步。

4、家園聯(lián)系方面:認(rèn)真、及時(shí)的寫好每周、每月的幼兒家園聯(lián)系冊(cè)的內(nèi)容。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的保教內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,仔細(xì)詢問(wèn)原因、相互交流、共同處理。每月做好家訪工作,并寫好家訪記錄表,平時(shí)經(jīng)常與家長(zhǎng)交流或電話聯(lián)系,在及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通中幫助孩子健康成長(zhǎng)。

5、安全方面:由于我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒的安全教育和引導(dǎo),在平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)中充分體現(xiàn),還請(qǐng)家長(zhǎng)配合讓孩子明白安全的重要性。因此,在本學(xué)年中我班未發(fā)生任何安全事故。

6、不足之處:由于我園已是省級(jí)示范幼兒園,這對(duì)于教師在各方面的要求又提高了許多,我迫切需要加強(qiáng)自身素質(zhì),提高教學(xué)水平和英語(yǔ)練習(xí),另外,還有時(shí)對(duì)孩子們耐心不足,不夠周到。我想已經(jīng)認(rèn)識(shí)到不足的我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

【第8篇 2023年學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)范文述職報(bào)告

內(nèi)容預(yù)覽:服務(wù)他人 完善自我——履職工作總結(jié)__年7月,我在教導(dǎo)副主任的崗位上改聘為學(xué)校教科室主任。雖然過(guò)去一直就在參與學(xué)校的教育科研工作,但是,要獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工作的管理,還是感到壓力很大。這半年多的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。一、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)責(zé)任意識(shí)——在其位,謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,即:盡早思考,遲早安排,細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成…… 你還沒(méi)注冊(cè)?或者沒(méi)有登錄?這篇要求至少是本站的注冊(cè)用戶才能閱讀! 如果你還沒(méi)注冊(cè),請(qǐng)趕緊 點(diǎn)此注冊(cè) 吧! 如果你已經(jīng)注冊(cè)但還沒(méi)登錄,請(qǐng)趕緊 點(diǎn)此登錄 吧!

學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)

【第9篇 學(xué)校檔案員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

__年,學(xué)校檔案室在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)下,保質(zhì)保量地完成了學(xué)校各項(xiàng)紛繁的檔案工作,現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的學(xué)校檔案工作情況總結(jié)如下:

一、檔案收集整理工作

為了更好的服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,案卷整理遵循文件材料形成規(guī)律,保持卷內(nèi)文件的系統(tǒng)聯(lián)系,合理、規(guī)范組卷,符合國(guó)家、區(qū)、局有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。所有檔案從收集、整理、分類、編號(hào)、裝訂、打印,既為學(xué)校節(jié)省了費(fèi)用,又使我校的檔案管理從收集、保管、檢索、利用等各個(gè)方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。永久、長(zhǎng)期和短期各門類檔案的歸檔率、完整率、準(zhǔn)確率均達(dá)98%以上;重要基建項(xiàng)目、設(shè)備檔案按歸檔范圍完整率達(dá)98%。查全率、查準(zhǔn)率均達(dá)到100%,由于高質(zhì)量的服務(wù),在年度服務(wù)質(zhì)量自查考核中優(yōu)秀率達(dá)100%。為有效發(fā)揮檔案的功能,對(duì)學(xué)校檔案管理達(dá)標(biāo)升級(jí)工作起到了積極的促進(jìn)作用。

二、做好檔案編研工作

積極做好檔案的編研工作,廣泛涉獵《檔案利用效益匯編》等資料。根據(jù)學(xué)校工作需要,編制了學(xué)?!洞笫掠洝返染幯匈Y料。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)會(huì)黨的有關(guān)檔案工作精神,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,能把理論成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)檔案工作的動(dòng)力,抓好編研成果和調(diào)研課題的研究,為學(xué)校編研與發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、建章立制規(guī)范管理

貫徹執(zhí)行《檔案法》、《國(guó)家保密法》等有關(guān)法律、法規(guī)和方針政策。學(xué)校檔案管理人員忠于職守,并根據(jù)《檔案管理?xiàng)l例》,統(tǒng)籌規(guī)劃并負(fù)責(zé)制定了本校文件材料歸檔和檔案保管、利用、鑒定、統(tǒng)計(jì)、銷毀、移交等有關(guān)規(guī)章制度;加強(qiáng)檔案庫(kù)房管理制度的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度,無(wú)泄密及損害單位利益事件發(fā)生;完善特種載體檔案的管理,加強(qiáng)照片、錄音錄像等特種載體檔案和榮譽(yù)檔案的收集及規(guī)范化整理工作。使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達(dá)到了要求,做到及時(shí)準(zhǔn)確,為查閱各類資料提供了便利,對(duì)推進(jìn)學(xué)校檔案制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè),全面提升檔案管理水平做出了積極的貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)校檔案室始終以服務(wù)師生為宗旨,積極配合各個(gè)科室,做好檔案的日常管理工作,充分履行檔案綜合服務(wù)的職能作用,做到了各類事項(xiàng)安排合理有序,不斷夯實(shí)檔案基礎(chǔ)建設(shè)、加強(qiáng)檔案的深層次開(kāi)發(fā)和利用、努力提高檔案的利用效果,有效地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校檔案員工個(gè)人工作總結(jié)

【第10篇 初中學(xué)校班主任培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

初中學(xué)校班主任培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一

班主任在我們的教育中是一個(gè)不可缺少的角色。班主任的發(fā)展也是一個(gè)非常重要而緊迫的問(wèn)題。所以我們有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)行正規(guī)的班主任培訓(xùn),對(duì)于確定班主任的專業(yè)化地位,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)具有十分重要的意義。通過(guò)多種途徑,采用有效方式,提高班主任的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)清楚的認(rèn)識(shí)到班主任工作既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。就像心理學(xué)教授葛操博士講的:“學(xué)生的心理健康與班主任的角色有著親密的聯(lián)系。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力,都需要班主任老師培養(yǎng)循序漸進(jìn)?!逼綍r(shí)在教學(xué)中不斷的因事因人進(jìn)行灌輸,進(jìn)行教育。讓我們真正認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性必要性。當(dāng)一名班主任,除了要教會(huì)學(xué)生書本上的知識(shí)外,還要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。即我們經(jīng)常說(shuō)的教書育人。對(duì)照自己平時(shí)所作的班主任工作,感觸頗多。以下是我個(gè)人在學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會(huì)。

一、班主任要做班級(jí)建設(shè)的主導(dǎo)者。

班主任除了自己的教學(xué)工作外,最重要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,一個(gè)班集體如果長(zhǎng)期缺乏思想教育就會(huì)如一盤散沙,沒(méi)有凝聚力,學(xué)生沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有進(jìn)取心,部分學(xué)生的壞習(xí)慣還會(huì)影響周圍學(xué)生,導(dǎo)致班級(jí)不斷的出現(xiàn)一些讓班主任頭疼的事,班主任首先要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生到學(xué)校的主要目的,班主任應(yīng)當(dāng)不時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,鼓勵(lì)有上進(jìn)心的學(xué)生,幫助后進(jìn)生,使班上的所有學(xué)生都把學(xué)習(xí)放在首要位置,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,拓展知識(shí)面。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的思想品德教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,避免出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好、品德差的孩子,力求每個(gè)孩子在智育和德育上得到應(yīng)有的發(fā)展,成為合格的人材,班主任的這些工作必須有的逐步實(shí)施,采用一些活動(dòng)使這些思想滲透到班集體中,不要等到學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了再去教育、去補(bǔ)救,那樣班主任的工作就會(huì)顯得很被動(dòng),班主任要把思想教育的主動(dòng)權(quán)放在自己手中。

二、班主任要會(huì)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,列·夫·托爾斯泰認(rèn)為:“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài),那么他是一個(gè)好教師,如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛(ài),那么,他要比一個(gè)讀過(guò)許多書但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好。教師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是一個(gè)完美的教師?!睈?ài)學(xué)生是教師的職責(zé),又是我們從事教育工作的前提。班主任是教師隊(duì)伍里的排頭兵,所以這種愛(ài)在班主任身上體現(xiàn)的最為突出。只有真心地去愛(ài)每個(gè)學(xué)生,才會(huì)換來(lái)學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)的回報(bào)。這個(gè)回報(bào)不僅是學(xué)生愛(ài)老師,而且是喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的、對(duì)生活的愛(ài),以及使學(xué)生學(xué)會(huì)如何愛(ài)他人。在與學(xué)生的相處過(guò)程中,既要把他們當(dāng)學(xué)生,更要把他們當(dāng)朋友。

我教育學(xué)生的宗旨是:首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)習(xí)再好如果品質(zhì)不好,稱不上是好學(xué)生;學(xué)習(xí)好品行好才是好學(xué)生。那些基礎(chǔ)差的同學(xué),如果學(xué)習(xí)盡力了,即使學(xué)習(xí)不怎么好,只要品行好,也是好學(xué)生。

眾所周知,愛(ài)優(yōu)等生是很容易做到的事情,而真正去愛(ài)后進(jìn)生卻并不是每個(gè)人都能做好的。作為班主任,在班級(jí)管理中,我們應(yīng)努力將自己的愛(ài)心傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我們要精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。就說(shuō)我們班的張亞楠吧,因?yàn)榛A(chǔ)差,再加上父母的文化素質(zhì)不高,無(wú)法輔導(dǎo)他,父親又長(zhǎng)年在外打工,長(zhǎng)期不在家,所以他經(jīng)常無(wú)人管教。他很貪玩,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),沒(méi)過(guò)幾天,他就會(huì)積起一大堆作業(yè)沒(méi)有完成。我有時(shí)也真是氣極了,但靜下心來(lái)想想也挺可憐他的。有一次我進(jìn)教室找他要作業(yè),聽(tīng)到他正大聲給同學(xué)們講笑話,大家都笑成一團(tuán)。于是我趁機(jī)當(dāng)著他的面對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)想到張亞楠這么會(huì)講笑話,這么愛(ài)笑,如果我們大家多去督促他,指導(dǎo)他完成作業(yè),相信他完成作業(yè)后會(huì)是更加的喜氣洋洋,大家能聽(tīng)到更多的笑話?!边@令他感到很意外,馬上坐下刷刷刷地做作業(yè)。這以后,大家都熱情地幫助他,我也時(shí)時(shí)提醒他,他的情況也有所好轉(zhuǎn)了。

我相信,只要我們能真正地愛(ài)那些后進(jìn)生,我們就能去愛(ài)所有的學(xué)生,我們的教育就會(huì)出現(xiàn)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美好境界。

三、班主任對(duì)班級(jí)管理要用心

作為教師對(duì)待學(xué)生,首先要有愛(ài)心,很多教師往往對(duì)一個(gè)班上的好生和差生關(guān)注得比較多,好學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,需要提高,差生學(xué)習(xí)能力差,需要幫助,而中等生一般成績(jī)平平,在班集體里不顯眼,不容易引起老師的注意,但不可否認(rèn)的是有些中等生拉一拉就能成為好生,而放一放就變成了差生,因此,作為老師對(duì)班上的孩子應(yīng)當(dāng)同等對(duì)待,讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注,不忽視任何一個(gè)學(xué)生。

教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō):“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”你希望你的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴(yán)格要求。

師愛(ài)是最神圣的,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說(shuō);“如果沒(méi)有要求,那就不可能有教育?!苯處熞龅綈?ài)而有度,嚴(yán)而有格。

通過(guò)培訓(xùn)讓我對(duì)班主任工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任是一件很不容易的事。我深知在21世紀(jì)的今天,隨著社會(huì)對(duì)培養(yǎng)人才要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。新課改,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表才學(xué)識(shí),作為班主任,德、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

做為班主任要有將愛(ài)進(jìn)行到底的精神,只有愛(ài)學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài),愛(ài)就是要寬容,面對(duì)天真可愛(ài)的孩子偶爾的小缺點(diǎn),需要寬容處一定要寬容。其次,我們班主任除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛(ài)的,親切的,熱情的。例如,可以有意識(shí)了解學(xué)生中流行的話題,感興趣的內(nèi)容等等??傊?,一個(gè)班主任,首先是一個(gè)人,我們都希望自己能是一個(gè)有魅力的人,人不一定要長(zhǎng)的美麗,但是一定要有魅力。

這次培訓(xùn)還讓我知道,做為老師,要能把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂(lè)。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。對(duì)學(xué)生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團(tuán)隊(duì)精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關(guān)系,有益于更愉悅的工作。隨著家長(zhǎng)教育意識(shí)的提高,我們應(yīng)該利用家長(zhǎng)這個(gè)群體,讓他們配合我們一起來(lái)培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長(zhǎng),老師,學(xué)生明白:除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是我們應(yīng)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。“成長(zhǎng)比成功更重要,成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,付出比結(jié)果更重要”。

班主任工作要做好一天兩天也不難,難的是日復(fù)一日,年復(fù)一年,送走了一批又迎來(lái)一批需要教育需要呵護(hù)的學(xué)生。它就象一年四季,冬去春來(lái),不斷的更新,不斷的換屆。需要有耐心,有毅力做好自己的班主任工作。

初中學(xué)校班主任培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告二

8月24日上午,我參加了西塞山區(qū)教育局組織的中小學(xué)班主任培訓(xùn),聽(tīng)了武漢市江岸區(qū)教育局幾位優(yōu)秀班主任的報(bào)告,感到受益非淺。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)生龍活虎,各具個(gè)性的學(xué)生組成,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習(xí)慣方面都存在著較大差異,而班級(jí)管理是學(xué)校管理的一個(gè)有機(jī)組成部分,班級(jí)管理效果如何,直接影響整個(gè)學(xué)校的工作,怎樣才能使這群獨(dú)具個(gè)性,差異較大的孩子,組成群眾具有團(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)凝聚力,這將是班主任工作的一個(gè)重要方面,下面談?wù)劚救嗽谂嘤?xùn)后的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):

一、尊重學(xué)生信任學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我教育。

美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)過(guò)“人性中最深切的本質(zhì)是被人賞識(shí)的渴望”。學(xué)生是一個(gè)活潑的生命個(gè)體,他們有自己的思維與追求,他們希望得到外界的信任,期待著收獲的肯定和贊譽(yù)。”希望是人不斷追求的起點(diǎn),應(yīng)信任學(xué)生對(duì)他們充滿希望喚醒他們的自主意識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)自我教育,按照老師的意向投入學(xué)習(xí)處理好學(xué)習(xí)、生活,工作各方面關(guān)系使整個(gè)班級(jí)朝共同的目標(biāo)努力,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。幾位老師在講座中舉了非常生動(dòng)的案例,讓我們?cè)谧约旱纳磉吙吹搅诵湃蔚闹匾浴?/p>

二、走進(jìn)學(xué)生的情感世界對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的情感教育

教師要順應(yīng)學(xué)生的情感需要,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,要消除師生之間的心理差異和心理屏障,真正做他們的朋友,當(dāng)他們意識(shí)到老師可親、可信、可敬時(shí)就會(huì)視你為知已,敞開(kāi)心扉暢所欲言,正是這樣自然樸素的情感交流,思想溝通,使教師能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏,詳細(xì)掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)思想情況,實(shí)現(xiàn)師生之間心理諧振,思想同步,為做好思想教育工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),運(yùn)用積極情感的感染性、激勵(lì)性和動(dòng)力性,善于動(dòng)之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,教育是心心相印的話語(yǔ),惟獨(dú)從心里發(fā)出話語(yǔ)才能達(dá)到心的深處,因此,只有真情和激情才能在教師與學(xué)生之間產(chǎn)生互相感染的效應(yīng)從而使教師的教誨暢通無(wú)阻的滋潤(rùn)學(xué)生的心田。

三、給學(xué)生一些機(jī)會(huì)和條件,使他們參與班級(jí)的管理

教育的目的在于培養(yǎng)人,使受教育者在教育過(guò)程中不斷提高,健康成長(zhǎng),從現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求來(lái)看,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),非常重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成功心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神,使學(xué)生能對(duì)自己未來(lái)事業(yè)的成功始終充滿信心,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不懈努力,敢于面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn),通過(guò)有效利用社會(huì)的條件和與他人的合作,去贏得合理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該“給學(xué)生一些權(quán)利,讓他們自己去選擇,給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓他們自己去體驗(yàn),給學(xué)生一點(diǎn)困難讓他們自己去解決,給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他們自己找答案給學(xué)生一種條件,讓他們自己去鍛煉,給學(xué)生一片空間,讓他們自己向前走”,因此班主任必須作好引導(dǎo)工作,讓學(xué)生自己管理好自己。

比如說(shuō),在擔(dān)任班主任的期間,可以在班內(nèi)組建合理的組織體系,班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動(dòng)性的統(tǒng)一,除了安排了班委以外,還可以增加了一名流動(dòng)的值周班長(zhǎng),每周輪換一次,給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們參于班級(jí)管理,使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機(jī)會(huì),既服務(wù)了同學(xué),又鍛煉了自己的能力,通過(guò)親身嘗試使他們了解自己平時(shí)存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)。這對(duì)一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)是很大的促動(dòng),對(duì)于那些平時(shí)難于管理好動(dòng)不守紀(jì)律學(xué)生,在他們的管理中會(huì)出現(xiàn)不遵守紀(jì)律,不按時(shí)完成作業(yè)不積極參加活動(dòng),不認(rèn)真做操的學(xué)生的確會(huì)令人生氣心煩,這樣聯(lián)想到自己平時(shí)的表現(xiàn)就會(huì)感覺(jué)到慚愧,在以后就會(huì)多加注意少犯錯(cuò)誤,服從管理,遇到問(wèn)題時(shí)先由學(xué)生說(shuō)出解決的辦法,老師給予正確的引導(dǎo),再去處理,這樣不僅可以鍛煉他們的能力,還可增強(qiáng)他們的信心,強(qiáng)化他們的組織紀(jì)律性,有了一定的約束能力,這種管理模式充分發(fā)揮了同學(xué)們的合作精神,充分利用了不同個(gè)性學(xué)生間的互補(bǔ)性,能有效地促進(jìn)個(gè)人與集體的同步發(fā)展。

四、提高班主任自身基本素質(zhì),提高工作各種能力

班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。

提高個(gè)人學(xué)識(shí)方面的素質(zhì):1、要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),自覺(jué)堅(jiān)持繼續(xù)教育,不斷更新知識(shí),始終站在教育知識(shí)的前沿,掌握教育科學(xué)理論,把理論應(yīng)用于實(shí)際工作中去。2、班主任必須是一位稱職的優(yōu)秀教學(xué)工作者,要求班主任必須有精深的專業(yè)知識(shí),必備的教育學(xué)科知識(shí),廣博的科學(xué)文化知識(shí),還必須具備相應(yīng)的能力,如:準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,完整的課堂教學(xué)組織能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)能力,自我調(diào)控能力等。

提高管理方面的能力素質(zhì):1、較強(qiáng)的組織能力能順利組織學(xué)生參加、開(kāi)展各種活動(dòng),這是班主任最基本的一項(xiàng)要求。2、要有創(chuàng)新開(kāi)拓的科研意識(shí)。3、慧眼識(shí)人的能力。班主任工作的開(kāi)展首先應(yīng)全面了解學(xué)生,再如何根據(jù)各人所長(zhǎng),知人善任。這就要求班主任具有“識(shí)人”的能力。

五、用愛(ài)心激發(fā)工作的熱情,用愛(ài)心塑造學(xué)生美好的心靈

前面提到的幾個(gè)方面想要做好,我認(rèn)為基本出發(fā)點(diǎn)還應(yīng)該是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。首先,熱愛(ài)班主任工作。熱愛(ài)一項(xiàng)事業(yè)是做好一項(xiàng)工作的動(dòng)力。只有對(duì)班主任工作的熱愛(ài),才會(huì)有對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神,才能面對(duì)當(dāng)前學(xué)生德育的特殊環(huán)境達(dá)到更好的教育目的。

其次,熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是教育的對(duì)象,熱愛(ài)學(xué)生是班主任成功的關(guān)鍵。列夫托爾斯泰認(rèn)為:“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)那么他是一個(gè)好教師。如果教師只有像父母那樣對(duì)學(xué)生的愛(ài),那么他要比一個(gè)讀過(guò)許多書但既不熱愛(ài)事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好。如果教師把事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是個(gè)完善的教師。

愛(ài)是教育的靈魂,愛(ài)是塑造美好心靈的力量。平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),民主的愛(ài)等等,這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。

總之,一個(gè)蓬勃向上的集體,就好象是一朵盛開(kāi)的菊花,班主任就好比是菊桿,每一位學(xué)生就好象是一片片花瓣簇?fù)碓诰展5闹車`放異彩,教師要給予他們足夠的水份和陽(yáng)光,使他們具有經(jīng)久不衰的花期,因而在管理中要注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,要用滿腔熱情來(lái)幫助他們克服缺點(diǎn)改正錯(cuò)誤,尤其要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和勉勵(lì),這樣會(huì)使班級(jí)更具活力,更加團(tuán)結(jié)向上。

【第11篇 申報(bào)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校自評(píng)總結(jié)報(bào)告

__縣教委:

根據(jù)《__縣教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<__縣中小學(xué)特色創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案>;的通知》(__教委育〔2023〕28號(hào))文件精神,我校對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)報(bào)告如下:

一、學(xué)校概況

我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)(2023年成為臺(tái)灣臺(tái)塑集團(tuán)援建的明德項(xiàng)目學(xué)校),創(chuàng)辦于1968年。經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)占地8677平方米,建筑面積3312平方米。擁有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生511人,教師18人,大專以上學(xué)歷14人(其中本科學(xué)歷7人),中專學(xué)歷4人,有縣級(jí)骨干教師2人,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師8人。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持'全人教育'理念,以建設(shè)'重慶市經(jīng)典誦讀特色校'為抓手,深入推進(jìn)'人文校園'建設(shè),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。先后被評(píng)為明德創(chuàng)意兒童智能競(jìng)賽重慶市優(yōu)秀學(xué)校、__縣文明單位、__縣安全文明校園、__縣先進(jìn)基層黨支部、__縣紅旗大隊(duì),連續(xù)多年在年度考核中被教委表彰為綜合考核先進(jìn)單位。開(kāi)展的'與經(jīng)典同行和圣賢為友'系列活動(dòng)獲得教育主管部門及社會(huì)各界的一致好評(píng),先后多次被中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)、中國(guó)德育網(wǎng)、__信息網(wǎng)等新聞媒體深入報(bào)道。

二、學(xué)校特色建設(shè)主要情況介紹

2023年學(xué)校成為明德項(xiàng)目學(xué)校后,按照和捐方簽訂的辦學(xué)協(xié)議,學(xué)校經(jīng)反復(fù)論證,因地制宜,學(xué)校實(shí)施全人教育,把'經(jīng)典誦讀'作為創(chuàng)建特色學(xué)校工作的載體。經(jīng)過(guò)近五年的挖掘、實(shí)踐、提煉、完善,目前經(jīng)典誦讀在我校已經(jīng)深入人心,初現(xiàn)成效。

(一)挖掘資源,豐富誦讀內(nèi)容。

作為明德項(xiàng)目學(xué)校,學(xué)校積極參與明德教育公益項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。捐方兩次共為學(xué)校捐贈(zèng)經(jīng)典誦讀系列圖書2300冊(cè),價(jià)值3萬(wàn)余元,其中《中華經(jīng)典誦讀文庫(kù)》學(xué)生人手一冊(cè)。今年,學(xué)校成為2023年明德小學(xué)品牌建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將極大的推進(jìn)學(xué)校經(jīng)典誦讀特色學(xué)校建設(shè)步伐。學(xué)校在今年暑期還將接受上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)捐助的夢(mèng)想中心,價(jià)值10萬(wàn)元的`夢(mèng)想教室將為學(xué)生誦讀提供更優(yōu)質(zhì)資源。

(二)開(kāi)發(fā)校本教材,使特色項(xiàng)目課程化。

《朝陽(yáng)誦》這套校本教材是結(jié)合我校校情和學(xué)情精心選編的。學(xué)校抽調(diào)語(yǔ)文學(xué)科教研員和各年級(jí)骨干教師在工作之余,齊心協(xié)作,查閱了大量經(jīng)典詩(shī)文,選編了適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和認(rèn)知規(guī)律的經(jīng)典篇目。在選材過(guò)程中,本著從易到難,循序漸進(jìn),分年段編寫的原則,編寫了這套校本教材,作為國(guó)家統(tǒng)編教材的有益補(bǔ)充。經(jīng)多次修改,今年9月,我校校本教材《朝陽(yáng)誦》正式編印完成,投入使用。

(三)注重過(guò)程管理,使特色項(xiàng)目常態(tài)化。

1、每學(xué)期初,各班必須根據(jù)行事歷制定學(xué)期經(jīng)典誦讀進(jìn)度表,日常根據(jù)進(jìn)度落實(shí)。

2、每天早上8:30--8:40為全校經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班按照明德小學(xué)誦讀規(guī)范進(jìn)行晨誦。

3、各班在大課間活動(dòng)按輪次進(jìn)行經(jīng)典誦讀展示,并將評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)周評(píng)比。

4、每屆讀書節(jié)評(píng)選各類經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師、書香班級(jí),每學(xué)年年度優(yōu)秀學(xué)生中有讀書之星。

(四)搭建平臺(tái),豐富載體,使特色項(xiàng)目精致化。

每年四月份是我校讀書節(jié)。我們共開(kāi)展了五屆讀書節(jié)活動(dòng),一屆比一屆活動(dòng)更豐富,形式更多樣,內(nèi)容更深入,效果更顯著。

今年讀書節(jié)主題是《追夢(mèng)者從閱讀開(kāi)始》本屆讀書節(jié)活動(dòng)目標(biāo)是通過(guò)'復(fù)興中華,從我做起'主題教育讀書活動(dòng),以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為核心,以讀一本書、寫美文、一封書信,做一次讀書演講、辦一份手抄報(bào)為主要形式,引導(dǎo)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹立社會(huì)主義榮辱觀,使青少年兒童逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在師生中積極倡導(dǎo)'快樂(lè)閱讀閱讀快樂(lè)'的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自覺(jué)閱讀、快樂(lè)閱讀的興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書。

在六一文藝匯演,體育節(jié)開(kāi)幕式等常規(guī)活動(dòng)中經(jīng)典誦讀展演都成為了活動(dòng)的高潮和亮點(diǎn)。同時(shí),各班班級(jí)主題教育活動(dòng),每次都安排了經(jīng)典誦讀的節(jié)目,(www.koomao.com)極大地激發(fā)了全體師生誦經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典的熱情。

(五)積極開(kāi)展研究,使特色項(xiàng)目課題化。

2023年12月我校課題組研究小課題《__小學(xué)打造經(jīng)典誦讀特色,構(gòu)建人文校園的策略研究》經(jīng)__縣教育學(xué)會(huì)組織專家評(píng)審獲得2023年度三等獎(jiǎng),該課題組今年申報(bào)的《<朝陽(yáng)誦>;校本教材的開(kāi)發(fā)和使用實(shí)踐研究》已成功立項(xiàng),將摸索出更為行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展近五年來(lái),全體師生誦讀經(jīng)典的熱情持續(xù)高漲,學(xué)生的誦讀能力快速提升,語(yǔ)文素養(yǎng)得到了同步發(fā)展。此項(xiàng)活動(dòng)也得到了上級(jí)部門、家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍好評(píng)。

三、下步工作規(guī)劃

回顧過(guò)去,展望未來(lái),我校將以此次特色創(chuàng)建工作為契機(jī),今后在經(jīng)典誦讀方面我校將努力做好以下三個(gè)方面工作:

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度,提升教師對(duì)傳統(tǒng)文化認(rèn)知的深度和廣度,要在經(jīng)典誦讀研究和實(shí)踐方面推出名師、經(jīng)典誦讀名課堂,推出成功經(jīng)驗(yàn)。

2、繼續(xù)深挖和提升校本教材《朝陽(yáng)誦》質(zhì)量。使教材多元化、兒童化,與時(shí)俱進(jìn)。

3、擴(kuò)大經(jīng)典誦讀的社會(huì)影響。通過(guò)'小手拉大手'、親子共讀等形式,讓經(jīng)典從校園進(jìn)入家庭,進(jìn)入村組,進(jìn)入社會(huì),從而提升特色項(xiàng)目的影響力。

特此報(bào)告!

__縣__小學(xué)

【第12篇 學(xué)校教師保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)報(bào)告范文

我校轉(zhuǎn)入保持黨員先進(jìn)性教育第二階段。一個(gè)多月來(lái),在校保持黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各黨總支、黨支部的精心組織下,圍繞抓好征求意見(jiàn)、黨性分析、民主評(píng)議、黨員定格等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,較好地完成了任務(wù)。保持黨員先進(jìn)性教育第二階段期間,我校參加了中央和省蹲點(diǎn)組召開(kāi)的座談會(huì),接受了市委檢查組的檢查,得到了很高的評(píng)價(jià),我校編發(fā)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),被教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)發(fā)5期、市里轉(zhuǎn)發(fā)2期。保持黨員先進(jìn)性教育第二階段工作的特點(diǎn)是,各級(jí)組織工作認(rèn)真,黨員和群眾態(tài)度真誠(chéng),工作成效明顯。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之一:組織再學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

進(jìn)入黨性分析、民主評(píng)議階段后,我校緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識(shí)這個(gè)關(guān)鍵,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,十六大報(bào)告,《為人民服務(wù)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐三個(gè)代表重要思想》、黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的部分論述,以及報(bào)刊上發(fā)表的抗非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的事跡,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為廣大黨員搞好黨性分析、民主評(píng)議階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。

保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之二:發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見(jiàn)

我們主要通過(guò)五種途徑征求對(duì)支部和黨員的意見(jiàn),一是發(fā)放《征求意見(jiàn)表》,進(jìn)行無(wú)記名的征求意見(jiàn);二是分別召開(kāi)黨員、群眾、入黨積極分子、民主黨派人士、青年教工、工會(huì)小組長(zhǎng)等座談會(huì),直接聽(tīng)取意見(jiàn);三是設(shè)立意見(jiàn)箱、電子信箱、專線電話,向廣大教職員工廣泛征求意見(jiàn);四是通過(guò)黨員之間和黨員與群眾之間相互個(gè)別談心征詢意見(jiàn);五是通過(guò)群眾監(jiān)督評(píng)估組征求意見(jiàn)。征求意見(jiàn)面占全校在職教職工人數(shù)的90%以上。對(duì)收集的意見(jiàn),各總支、支部又進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類歸納、匯總梳理,向黨員本人作了反饋,并對(duì)意見(jiàn)較多的黨員有針對(duì)性地做好思想工作。這次征求意見(jiàn)共收集到各種意見(jiàn)1429條,其中對(duì)黨組織的意見(jiàn)392條;對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)1037條,這些意見(jiàn)幫助支部和個(gè)人反思問(wèn)題創(chuàng)造了良好的條件。

保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之三:明確標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行黨性分析

校黨委專門制定了《_電大黨員保持先進(jìn)性的具體要求》,確定了處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)黨員、教職員工黨員、學(xué)生黨員、離退休黨員四類黨員標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查。同時(shí),組織黨員開(kāi)展重溫入黨申請(qǐng)書、入黨志愿書、誓詞活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,全體黨員按照學(xué)校不同崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面,認(rèn)真查擺問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的根源,提出整改方向,寫出了書面黨性分析材料。離退休黨員不顧自己年齡大、有的身體還不夠好等實(shí)際,也都認(rèn)真撰寫了個(gè)人黨性分析。各支部書記對(duì)黨性分析材料逐一進(jìn)行了審核把關(guān)。為了把黨性分析引向深入,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,又以黨總支為單位舉行了“黨性分析交流會(huì)”。通過(guò)黨性分析,促使黨員對(duì)自身的問(wèn)題找得更準(zhǔn),分析得更明,夯實(shí)了民主評(píng)議的基礎(chǔ)。

保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之四:嚴(yán)肅認(rèn)真,開(kāi)好民主生活會(huì)

為了保證民主生活會(huì)質(zhì)量和效果,我校制定實(shí)施了開(kāi)好會(huì)議的“三部曲”:

一是會(huì)前精心準(zhǔn)備。民主生活會(huì)召開(kāi)之前,各總支、支部一方面組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)我校印發(fā)的《我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人論批評(píng)與自我批評(píng)(摘錄)》中的有關(guān)內(nèi)容,組織黨員學(xué)習(xí)朱云祥同志的先進(jìn)事跡,以及報(bào)刊上發(fā)表的在抗擊“非典”中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事跡,從中啟發(fā)教育黨員看到差距,消除思想顧慮。另一方面,認(rèn)真做好問(wèn)題的準(zhǔn)備工作,對(duì)黨員存在的主要問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的分析、反饋,幫助黨員為開(kāi)展批評(píng)提供依據(jù),做好心理準(zhǔn)備。對(duì)個(gè)別與先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)相距較遠(yuǎn)、群眾反映問(wèn)題比較多的黨員,有針對(duì)性地做好談心工作。

二是會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真。民主生活會(huì)上,廣大黨員認(rèn)真對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各黨總支、支部書記、處以上黨員干部帶頭發(fā)揚(yáng)民主,率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開(kāi)心扉,既坦誠(chéng)解剖自己,又勇于批評(píng)他人,開(kāi)展健康的思想交鋒。對(duì)于來(lái)自同志間的批評(píng)意見(jiàn),大家本著“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,虛心聽(tīng)取,認(rèn)真反思??朔诉^(guò)去民主生活會(huì)上存在的談現(xiàn)象多,談實(shí)質(zhì)少;談成績(jī)多,找問(wèn)題少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評(píng)多,相互批評(píng)少等問(wèn)題,使民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。機(jī)關(guān)三支部的民主生活會(huì)從中午12點(diǎn)半開(kāi)始,一直持續(xù)到午夜才結(jié)束;人文經(jīng)濟(jì)系支部從晚上6點(diǎn)多開(kāi)始,一直持續(xù)到凌晨3點(diǎn)多才結(jié)束,會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)。不少黨員反映,這次民主生活會(huì)是一次刻骨銘心的黨性教育,終身難忘。

三是會(huì)后及時(shí)跟蹤。民主生活會(huì)后,各黨總支、黨支部注意觀察黨員的情緒,全面掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),把著力點(diǎn)放在教育提高,幫助轉(zhuǎn)化上。尤其是對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)一般,評(píng)議意見(jiàn)較多的黨員,及時(shí)跟蹤做好思想工作。

在民主生活會(huì)面對(duì)面評(píng)議的基礎(chǔ)上,各支部又以無(wú)記名投票的方式對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行了背_背的民主測(cè)評(píng),并邀請(qǐng)群眾代表、入黨積極分子參加測(cè)評(píng),群眾參評(píng)人數(shù)與黨員人數(shù)達(dá)到了1:1的比例,民主測(cè)評(píng)表回收率為100%。

保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之五:細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),搞好黨員定格工作

我校“保先”領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了黨員定格實(shí)施辦法,從四個(gè)方面做好定格工作。

一是提高認(rèn)識(shí)。要求各支部教育廣大黨員從思想上認(rèn)識(shí)到,“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真檢查個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的情況,進(jìn)一步促進(jìn)黨員在實(shí)踐“三個(gè)代表”中充分發(fā)揮先進(jìn)性和先鋒模范作用。

二是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上級(jí)對(duì)黨員定格工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂了不同類型黨員的定格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)在職的三類黨員提出了八項(xiàng)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和二十二項(xiàng)以上二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);對(duì)離退休黨員提出了六項(xiàng)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和十四項(xiàng)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

三是規(guī)范程序。定格過(guò)程中,我們采取“兩上兩下”的方法,這個(gè)做法得到

了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四是要求明確。學(xué)校專門召開(kāi)了黨總支、黨支部書記會(huì)議,研究部署定格工作,要求各黨總支、支部本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好黨員定格工作。經(jīng)過(guò)評(píng)議,全校272名黨員,定格為優(yōu)秀黨員的18人,占黨員人數(shù)的6.62%;比較優(yōu)秀的黨員31人,占黨員人數(shù)的11.40%;合格黨員221人,占黨員人數(shù)的81.25%;基本合格黨員2人,無(wú)不合格黨員。

保持黨員先進(jìn)性教育第二階段總結(jié)表現(xiàn)之六:注重實(shí)效,樹立黨員形象

在本階段,我校廣大黨員一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加壓力,迅速提高了素質(zhì),加快了進(jìn)步;另一方面認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極投身到防控“非典”、幫貧扶困、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng),進(jìn)一步展示了共產(chǎn)黨員的良好形象。

遠(yuǎn)程教育學(xué)院(直屬總支)與_遠(yuǎn)教學(xué)院醫(yī)學(xué)部合作,緊急制作了500套_資料教育光盤,為我市及時(shí)普及_防治知識(shí)、提高_(dá)群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。

離退休總支提出了“堅(jiān)定信念,與時(shí)俱進(jìn),管好自己,影響周圍”的十六字口號(hào),作為全體離退休黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。老同志們心系校園,開(kāi)展了募捐活動(dòng),共捐款6721元。

在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)中,廣大黨員積極參與,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為_(kāi)市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。目前,全校黨員已提出點(diǎn)子148個(gè),其中對(duì)市里的點(diǎn)子29個(gè);對(duì)市教育系統(tǒng)的點(diǎn)子5個(gè);對(duì)學(xué)校的點(diǎn)子114個(gè)。

我校保持黨員先進(jìn)性教育黨性分析民主評(píng)議階段的工作雖然取得了一定成效,但也存在著一些不足:一是有的黨員對(duì)自身一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還有待于深化;二是有的黨員的黨性分析還不夠深透,有待于在以后的階段中繼續(xù)提高。

【第13篇 學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校于11月份在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。

建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

在安全教育宣傳月活動(dòng)期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí),都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí),并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信,要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和無(wú)牌無(wú)證車輛。

2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、繼續(xù)積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力。

4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。

5、活動(dòng)期間,我校舉辦了“安全知識(shí)講座”,并要求全體師生員工參加。

6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們?cè)趯W(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),我們積極與社會(huì)和家庭密切配合,以便動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng),營(yíng)造了“安全進(jìn)校園,知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),學(xué)生普及了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)職校生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),通過(guò)相關(guān)活動(dòng),加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專門安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

5、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過(guò)對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。

四、存在問(wèn)題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)、mp3、mp4充電難以杜絕,違規(guī)用電情況時(shí)常存在,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故的成果。

五、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對(duì)當(dāng)前消防安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立消防安全意識(shí),掌握消防知識(shí)和逃生技能,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康進(jìn)行?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、政教處組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過(guò)學(xué)校的論壇對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。

三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能

我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.在“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。

3. 在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。

4.在全體師生中召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。

四、排險(xiǎn)整改,預(yù)防第一

學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:

1.校園實(shí)行封閉管理,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。

4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。( 綏棱教育信息網(wǎng) )

學(xué)校消防安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

為貫徹落實(shí)省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會(huì)議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識(shí)為主線,建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,及時(shí)整改。

二、完善消防安全制度,加強(qiáng)消防安全管理。

為規(guī)范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時(shí)整改。

四、強(qiáng)化消防安全教育,樹立消防安全意識(shí)。

我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。

一、利用每天晨會(huì)和每周集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào),學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑,大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù),做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

三、開(kāi)展一次教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng),提高了全校師生的消防意識(shí),使他們了解消防基本知識(shí),掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識(shí),掌握消防知識(shí)的同時(shí),我校開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力,也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

【第14篇 學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):

大家好! 20_____年,晨陽(yáng)學(xué)校發(fā)展史上極為特殊的一年。今年夏天學(xué)校在各界人士、各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,學(xué)校領(lǐng)取了區(qū)教育局授予的“辦學(xué)許可證”。我校也正式而光榮的加入到了蕭山民辦教育的大家庭中,下半年作為新成員的晨陽(yáng)學(xué)校,在各種集體會(huì)議、各類檢查、視導(dǎo)、周邊兄弟學(xué)校的交流中,慢慢走向正規(guī)。

一年中,學(xué)校在安全工作、德育工作、校園文化建設(shè)、各類制度建設(shè)、管理模式方面以及以“幸福教育,快樂(lè)學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念上都取得了較大的進(jìn)步。這也得益于在座各位的大力支持、毫無(wú)保留的引導(dǎo)下,在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示感謝!

一年來(lái),學(xué)校出現(xiàn)了管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一:安全教育,不敢怠慢

安全是學(xué)校發(fā)展的根本,是提高教育、教學(xué)質(zhì)量的前提,也是社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校信任的重要依據(jù)。為此我們從開(kāi)學(xué)前的教師會(huì)議就開(kāi)始著手強(qiáng)化教師的思想政治工作。我們堅(jiān)信管理好學(xué)校的安全必須要先樹立好教師的自身安全意識(shí),對(duì)每位教師嚴(yán)格要求,讓每位教師時(shí)刻參與到安全教育工作中。學(xué)校對(duì)每位教師都做到分工明確,不論集會(huì)、課間操、學(xué)生上下樓、上學(xué)、放學(xué)每個(gè)關(guān)鍵部位都有教師照看;早上、中午都有教師、領(lǐng)導(dǎo)全程站崗,尤其是放學(xué),不但全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員站在校門口,而且每天有專門的值日教師看管未接走的學(xué)生,直到最后一位學(xué)生被家長(zhǎng)帶走為止。教師和各管理部門都簽訂了安全責(zé)任書、安全工作考核制度、各種應(yīng)急預(yù)案等,牢固樹立學(xué)校安全工作的防火墻。食堂安全工作,學(xué)校建立了一個(gè)管理班子,每天把關(guān)檢測(cè),做到師生吃的好,吃的安全。

為了豐富師生的安全知識(shí),本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和管區(qū)民警以及新塘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生分別到校為全體師生講解交通、防火、防暴、防震及衛(wèi)生安全方面的知識(shí);學(xué)校分別進(jìn)行了防火災(zāi)、防震緊急逃生演練各兩次,同時(shí)還進(jìn)行了全校性的安全教育知識(shí)競(jìng)賽,安全主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,從實(shí)踐中認(rèn)識(shí),讓全體師生時(shí)刻不忘安全教育的主要性。

二:規(guī)范辦學(xué),提升形象

根據(jù)蕭山區(qū)教育局的20_____學(xué)年工作指導(dǎo)思想,制定了本校的工作計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)通過(guò)教師討論會(huì),暑期教師家庭訪問(wèn)家長(zhǎng)的反饋信息、上級(jí)的精神和兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)校出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,如執(zhí)行制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。使學(xué)校工作分工明確、責(zé)職分明、有章可依,正常運(yùn)作。

在教育、教學(xué)安排上學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育局提出的各項(xiàng)要求,開(kāi)足開(kāi)齊各門學(xué)科。在教育、教學(xué)上,學(xué)校比較注重教師的發(fā)展。對(duì)新的年輕教師學(xué)校讓他們聽(tīng)老教師的課,集體學(xué)習(xí)加個(gè)別輔導(dǎo),讓他們作課堂展示,讓他們盡快進(jìn)入角色。還經(jīng)常性的派教師到附近新塘小學(xué)參加各種教育、教學(xué)活動(dòng)讓他們吸取百家之長(zhǎng),不斷提升教育、教學(xué)的駕馭能力。平時(shí),學(xué)校要求教師認(rèn)真執(zhí)行教育、教學(xué)常規(guī),常規(guī)檢查每月一次。備課,不論是主課還是副課都能夠做到手工備課。同樣,班主任手冊(cè)、其它記載本都記得一絲不茍。學(xué)生作業(yè)本也是從點(diǎn)滴改起,決不馬虎。這種踏實(shí)的工作既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),又是提高了教師自身的水平和形象,何樂(lè)而不為呢。

對(duì)學(xué)生,學(xué)校要求教師一定要傾注愛(ài)心,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。尤其是那些家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭的子女等,要了解他們的實(shí)際情況,把握他們的心理動(dòng)向,掌握他們的實(shí)際需求,因材施教、內(nèi)心施教。多和他們溝通,經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,適當(dāng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別談話,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,讓他們感受到班級(jí)的溫暖、學(xué)校的溫暖、老師的關(guān)愛(ài)。讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。學(xué)校嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生有各種體罰和變相體罰現(xiàn)象產(chǎn)生,由此學(xué)校的對(duì)應(yīng)措施是比較嚴(yán)厲的。由于學(xué)校經(jīng)常性的抓,學(xué)?;緵](méi)有這種事情發(fā)生,相反,家校聯(lián)系更加密切,關(guān)系更加融洽。

十月底,民教辦幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行教育、教學(xué)視導(dǎo)一天,對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理工作表示認(rèn)同。學(xué)校有一部分活動(dòng)和成績(jī)也刊登在蕭山教育信息網(wǎng)上。 由于管理規(guī)范得當(dāng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。這學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰大會(huì)又一次把學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性推向新的高潮。

三:幸福教育,快樂(lè)學(xué)習(xí)

在規(guī)范管理和嚴(yán)格要求的同時(shí),學(xué)校還是堅(jiān)持以人為本的理念。學(xué)校大事由教師民主參與決策,領(lǐng)導(dǎo)平等對(duì)待每位教師,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)教師,虛心聽(tīng)取每位教師的合理化建議。關(guān)注每位教師的心里需求和動(dòng)向。學(xué)校組織教師不斷開(kāi)展一些文娛活動(dòng),學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi)盡量幫助教師解決實(shí)際困難,盡量提高教師的生活、工作待遇,讓他們安居樂(lè)業(yè),熱心于教育、教學(xué)事業(yè),提升他們的幸福感。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),教師穩(wěn)定率不斷提高。由于學(xué)校安全工作得力,教育、教學(xué)工作規(guī)范,各種活動(dòng)豐富多彩,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)積極、誠(chéng)懇,家校聯(lián)系成為常態(tài)。所以,整個(gè)校園有生機(jī)、有活力、和諧奮進(jìn),學(xué)生快樂(lè)。

晨陽(yáng)學(xué)校由于開(kāi)辦較遲,起點(diǎn)不高,所以還有許多不盡人意,不符合要求的地方。譬如,計(jì)算機(jī)、多媒體還沒(méi)有進(jìn)教室,各種比賽還比較滯后,論文撰寫還是空白等等,這也是我們今后努力的方向,當(dāng)然還要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們做百倍的努力,努力成為一所比較優(yōu)秀的民辦學(xué)校。

學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告

【第15篇 初中學(xué)校工作總結(jié)范文報(bào)告

__年對(duì)我校來(lái)說(shuō),是一個(gè)不平凡的一年,學(xué)校如大海中一頁(yè)扁舟,在飄搖中前進(jìn)。因?yàn)槊媾R合并,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動(dòng)蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對(duì)__年秋期工作,作總結(jié)反思,并提出__年春期主要工作思路,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、 __年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)

(一)常規(guī)管理方面 建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),中心工作順利完成。

在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責(zé),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)、班級(jí)的常規(guī)管理力度,確保了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級(jí)保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。

在中心工作方面。①開(kāi)學(xué)初班級(jí)拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,開(kāi)學(xué)之初,拆分班級(jí)是頭等難事,尤其是借班就讀問(wèn)題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學(xué)期各班級(jí)的學(xué)生數(shù)均衡,既便于班級(jí)管理,也有利于教師的教學(xué),同時(shí)也扼制了一些不正之風(fēng)。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時(shí)選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過(guò)參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評(píng)分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。③順利通過(guò)上級(jí)的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開(kāi)學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項(xiàng)檢查、義保經(jīng)費(fèi)使用、__年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等。④學(xué)校自已開(kāi)展的各種大型活動(dòng),如反邪教安全教育大會(huì)、應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動(dòng)等等。

2、適當(dāng)添置維修,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國(guó)旗臺(tái)及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項(xiàng)以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒(méi)有投入,有“錢到哪里去了”的疑問(wèn),此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)

3、加強(qiáng)安全管理,確保校園穩(wěn)定。

安全是學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,這是大家的共識(shí)。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來(lái),本學(xué)期安全工作,在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過(guò)程嚴(yán)密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會(huì)議強(qiáng)調(diào)、各項(xiàng)安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級(jí)主管部門的高度認(rèn)可。

4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。

本學(xué)期以來(lái),校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開(kāi)展相關(guān)工作,填補(bǔ)了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會(huì):期初組織教師代表座談會(huì),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度修訂和各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況征求意見(jiàn),提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開(kāi)展教工文體活動(dòng),豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團(tuán)總支全體青年老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,團(tuán)支部活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,堅(jiān)持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學(xué)校管理的強(qiáng)大合力。

(二)促進(jìn)發(fā)展方面

發(fā)展是硬道理,我們只有在動(dòng)態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂(lè)趣和生命的意義。面對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實(shí)情況,本學(xué)期,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng);二是提升學(xué)校的文化品位。加強(qiáng)對(duì)外交流,為教研活動(dòng)尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè)趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來(lái)?!北灸甓纫詠?lái),學(xué)校在加強(qiáng)教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作:一是加強(qiáng)了校內(nèi)教研活動(dòng)的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進(jìn)、組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以求開(kāi)拓視野、更新教育理念,本學(xué)期以來(lái),學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,參加了不同層次的交流活動(dòng);三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動(dòng)的平臺(tái),與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開(kāi)展三次校際交流活動(dòng);四是加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)投入,保障教研活動(dòng)良好進(jìn)行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬(wàn)元,占本期學(xué)校支出的5.3%。

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校圖書____工作在縣教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地的工作,使工作都落到實(shí)處,認(rèn)真安排,抓管理,抓效率,使圖書____工作再創(chuàng)佳績(jī)。圖書____工作獲得縣先進(jìn)單位。...

我叫__,__年7月參加工作,于__年評(píng)上中學(xué)二級(jí)別職稱,參加工作以來(lái)一直在學(xué)校校辦室工作。校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu),我從事辦公定工作多年,始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動(dòng)搖,因?yàn)槲叶媒虒W(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)工...

做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開(kāi)展了以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn),樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)活動(dòng),收到了較好的效果。具體做法有:一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對(duì)餐廳...

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使...

本學(xué)期,學(xué)校的教務(wù)工作以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、教育先進(jìn)單位為工作重點(diǎn),僅僅圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有步驟地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的平臺(tái),服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師。

學(xué)校無(wú)小事,事事有安全。創(chuàng)建“平安和諧校園”工作是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。我校把創(chuàng)建平安和諧校園工作提高到學(xué)??茖W(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲。

課題研究已進(jìn)行半年有余,通過(guò)同組教師的協(xié)作努力,課題順利進(jìn)行著,對(duì)此,本人特做出如下總結(jié):一、本年度課題研究進(jìn)展情況及成果:1,教師理論水平等到較快提升通過(guò)課題研究,全組教師共同努力,閱讀了大量的教育理論書籍,查閱了很多文...

【第16篇 2023年學(xué)校后勤服務(wù)中心工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的共同努力,我們立足校情,因地制宜基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分幾個(gè)方面做以總結(jié)

本學(xué)期我辦主抓的幾項(xiàng)工作

一、堅(jiān)守信念更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)大眾。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持后勤改革為師生、教學(xué)服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。我辦盡管成立時(shí)間僅一年,人員僅4人,但全體同志始終以高度的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的新型后勤保障體系建設(shè)。

二、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。

我校財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格奉行廉潔奉公、全面計(jì)劃、統(tǒng)一安排、精打細(xì)算、增收節(jié)支的思想;并認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S?、該用慎用、不急不用的原則等的報(bào)批監(jiān)管制度,使物品利用率達(dá)到了極限,各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支合理,并做到了定期向全校教職員工公示財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。

三、重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、公寓的管理。

加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)中心日常管理,增強(qiáng)對(duì)工作人員服務(wù)意識(shí)的教育培訓(xùn)。后勤處始終把握“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。為了能夠讓后勤服務(wù)及時(shí)有效的解決我校在日常教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)初,我校就新聘請(qǐng)了男女生宿舍管理員各4名、園藝工、水電維修工各1名;壯大了我們后勤工作隊(duì)伍,同時(shí)我股室也不忘加強(qiáng)自我培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)伊始就對(duì)各從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)工作的崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》,還制訂了《后勤工作人員績(jī)效考核細(xì)則》等。存分體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、用制度約束人用績(jī)效鼓勵(lì)人。

本學(xué)期學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)等方面正式納入了全校日??己诵辛?。本學(xué)期末,我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展了一次對(duì)食堂工作人員及相關(guān)服務(wù)的民意問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生們的意見(jiàn),不斷完善食堂中存在的各方面問(wèn)題。同時(shí),學(xué)校依據(jù)“__-__學(xué)年度優(yōu)秀集體和個(gè)人評(píng)選方案”結(jié)合校食堂日常工作情況,組織評(píng)選出了優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體,學(xué)校將對(duì)獲得先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

食堂衛(wèi)生、食堂飯菜種類、質(zhì)量;食堂服務(wù)態(tài)度等等都是我們服務(wù)的窗口,同時(shí)也是我們嚴(yán)格把關(guān)常抓不懈的重要環(huán)節(jié)。對(duì)不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的將及時(shí)給予通報(bào)批評(píng)和限期整改意見(jiàn)。(如:①在__年05月23日我辦成立了“學(xué)校春夏季傳染病防控工作小組”和“關(guān)于突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故防控工作小組”分別對(duì)我校食堂的食品采購(gòu)、加工、銷售等環(huán)節(jié)和衛(wèi)生進(jìn)行了檢查;②在__年06月01日我辦對(duì)我校食堂及超市檢查時(shí)對(duì)其經(jīng)營(yíng)的食品種類及質(zhì)量和營(yíng)業(yè)時(shí)間提出了限期整改意見(jiàn);③在__年06月12日下發(fā)了“開(kāi)展學(xué)校食堂安全專項(xiàng)整治工作方案”的通知)等等。

為了讓學(xué)生吃上放心餐,期初,我們與食堂簽定各項(xiàng)責(zé)任書,嚴(yán)管食品的采購(gòu)、加工、銷售等環(huán)節(jié)并建立了食物供銷臺(tái)帳,完善了各項(xiàng)制度,完全杜絕腐爛變質(zhì)及“三無(wú)”物品進(jìn)入食堂。__年06月21日海南省食品衛(wèi)生防疫安全檢查工作組對(duì)我校食堂進(jìn)行了相關(guān)工作的檢查,經(jīng)查后各專家、各部門都給予了較高的評(píng)價(jià)。

在宿舍管理中,除加強(qiáng)常規(guī)的安全、清潔衛(wèi)生管理外,本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,大力開(kāi)展思想政治工作和素質(zhì)教育。以良好的住宿環(huán)境感染人,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)影響人,以友善的說(shuō)教感悟人。

四、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)

采購(gòu)的物品,先交保管入庫(kù)。出庫(kù)時(shí),須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù),嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān),并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)、各年級(jí)辦公室、各股室校產(chǎn)管理也井井有條。期初,后勤處負(fù)責(zé)配齊各班衛(wèi)生工具,并作了登記,與各班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,期末驗(yàn)收,責(zé)任到班,班級(jí)責(zé)任到人,并在學(xué)期末公布檢查情況,使校產(chǎn)損失率降到了最低限度。

五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好學(xué)?;ňS修和添置工作,改善了辦學(xué)條件。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通力協(xié)作,奮力拼博,榮辱與共。在以尹長(zhǎng)安校長(zhǎng)為一把手帶領(lǐng)下,多次爭(zhēng)取到縣政府、縣教科局、財(cái)政局等部門對(duì)我校各項(xiàng)政策和資金的傾斜。這些資金我們?nèi)坑糜诟纳莆倚5慕逃虒W(xué)條件。我們后勤服務(wù)中心將利用暑期時(shí)間為學(xué)生宿舍安裝太陽(yáng)能熱水器解決學(xué)生冬季洗澡難的問(wèn)題;其次我們還將投資210多萬(wàn)元完善我校監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和校園路燈的建設(shè)工程,改變我們學(xué)?,F(xiàn)今安全設(shè)施、學(xué)校照明設(shè)施空白的局面。再次,教師中轉(zhuǎn)房、校園文化長(zhǎng)廊、綠色植物園等項(xiàng)目也將相繼開(kāi)工建設(shè)。

六、加強(qiáng)了校園綠化美化力度

我校花卉苗木工作人員雖然僅一人但其工作認(rèn)真,能及時(shí)對(duì)花卉苗木進(jìn)行病蟲害的預(yù)防護(hù)理和澆灌栽培。又能吃苦耐勞從而保證了學(xué)校綠化工作,學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上;花卉苗木的成活率已達(dá)到80%。

七、本學(xué)期我辦在常規(guī)管理工作中,做了如下幾件實(shí)事

1、開(kāi)學(xué)之初,為了改善我校教職員工的辦公環(huán)境。學(xué)校動(dòng)用7萬(wàn)多元為各年級(jí)辦公室、各股室安裝了辦公空調(diào)設(shè)備。

2、為了完善我校辦公電話和網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng),我后勤服務(wù)中心為各股室、各年級(jí)辦公室安裝了辦公電話。方便了教職員工的同時(shí)也架構(gòu)起了“家?;?dòng)信息平臺(tái)”。

3、為了緩解我校學(xué)生夏季飲水困難的問(wèn)題,我辦及時(shí)組織人員采購(gòu)并安裝了“美的”牌凈水設(shè)備系統(tǒng);從而緩解了學(xué)生飲用水緊張等問(wèn)題。

4、根據(jù)教育教學(xué)工作需要我辦為文印室再行采購(gòu)“德寶“牌dp340e型速印機(jī)一臺(tái)。不僅提高了印刷的水平和質(zhì)量而且提高了工作效率。

5、本學(xué)期5-6月份是主抓校園安全工作的重要時(shí)期。在接到陵水縣教科局轉(zhuǎn)發(fā)縣維穩(wěn)辦《關(guān)于加強(qiáng)個(gè)人極端暴力犯罪案件防范切實(shí)做好學(xué)校校園秩序穩(wěn)定的通知》文件后,我辦及時(shí)制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案及規(guī)章制度并安排我辦各工作人員加強(qiáng)校園巡視,對(duì)存在有安全隱患的校舍、學(xué)校食堂、各建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作了及時(shí)徹底的維修、排除工作。

6、為了解決我校教職員工機(jī)動(dòng)車停車問(wèn)題,我辦積極組織相關(guān)人員在教工樓前修建了約100㎡的停車棚。

7、開(kāi)學(xué)初,我辦根據(jù)辦公和教學(xué)工作需要,從新調(diào)整了小學(xué)部的3個(gè)教學(xué)班級(jí);并從新組建和調(diào)整了檔案室、教師休閑吧、文印室、總務(wù)處等辦公場(chǎng)所。

8、為了徹底解決我校中、小學(xué)部電源總閘頻頻跳閘的狀況,我后勤服務(wù)中心及時(shí)組織相關(guān)專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行了更換處理。確保了我校教育教學(xué)的正常秩序。

9、本學(xué)期在教育教學(xué)、辦公方面又添置了一批教學(xué)設(shè)備。如:①組建了教師閱覽室的布置裝修;②開(kāi)學(xué)初,各辦公室都配發(fā)了相應(yīng)的辦公文具,如報(bào)刊夾、文件架、筆、備、聽(tīng)課本等等;③對(duì)我校圖書館、體育器材室、各功能室及辦公室添置了風(fēng)扇、存物貨架、手推車、各類體育器件、檔案柜、辦公桌椅等等。④為緩解由雇傭?qū)I(yè)人員疏通管道工作造成的高額經(jīng)費(fèi),我辦主動(dòng)請(qǐng)命申請(qǐng)購(gòu)買了管道疏通機(jī)并組織后勤工作人員積極承擔(dān)了其日常維護(hù)工作。

10、本學(xué)期我辦各工作人員一如既往的加大了對(duì)學(xué)校教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、教工宿舍區(qū)的水電、各類物件等及時(shí)有效的日常維修、護(hù)理工作。

七、本學(xué)期我辦協(xié)助學(xué)校各股室,做了如下幾項(xiàng)大型活動(dòng)

1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我辦協(xié)助各辦公室及各部門迎接了萬(wàn)寧市校長(zhǎng)代表;陵水縣各中心小學(xué)、中學(xué)的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì);臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師代表團(tuán)等來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)調(diào)研工作。

2、協(xié)同校團(tuán)委、德育處、校行政辦公室等部門,順利組織召開(kāi)了“海南陵水縣第一屆全校教職員工代表大會(huì)”。

3、協(xié)同教務(wù)處、德育處、體育組等部門,順利組織開(kāi)展了我校“第一屆學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

4、協(xié)同校團(tuán)委、德育處等部門,圓滿完成了我?!暗诙脤W(xué)生校園文化節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)”。

5、協(xié)同校團(tuán)委順利召開(kāi)了“共青團(tuán)陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次代表大會(huì)”。

6、協(xié)同德育處順利召開(kāi)了“陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二次家長(zhǎng)會(huì)”。

7、協(xié)同教務(wù)處籌備了“__年陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆讀書科技節(jié)活動(dòng)”。

8、協(xié)同教務(wù)處籌備了“陵水縣片區(qū)教師研訓(xùn)活動(dòng)”、“海師周末流動(dòng)學(xué)院教師培訓(xùn)活動(dòng)”等等。

9、協(xié)同我縣防疫站醫(yī)務(wù)工作人員對(duì)我校的中學(xué)、小學(xué)部全體學(xué)生進(jìn)行了“乙肝疫苗”的注射工作。

總之,在過(guò)去的一年內(nèi),后勤服務(wù)中心做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(十六篇)

前言記得大學(xué)畢業(yè)那年,有幾個(gè)上一屆的學(xué)長(zhǎng)為我們做“支援西部,建設(shè)祖國(guó)”的宣講,有的是講述西部濃烈豪爽的風(fēng)土人情來(lái)吸引我們,有的則是用一些大政方針進(jìn)行感召,這些東西我們聽(tīng)聽(tīng)…
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  • 學(xué)校團(tuán)委總結(jié)報(bào)告(三篇)97人關(guān)注

    學(xué)校團(tuán)委秘書處個(gè)人總結(jié)報(bào)告不知不覺(jué)中,我已經(jīng)進(jìn)來(lái)秘書處一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短了。當(dāng)然,我心中充滿滿滿的感謝,感謝師姐師兄們對(duì)我一直的信任以及 ...[更多]

  • 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十六篇)
  • 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(十六篇)97人關(guān)注

    當(dāng)前,教育越來(lái)越成為中國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)教育的高度重視,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的顯著標(biāo)志。正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā) ...[更多]

  • 年度學(xué)校工會(huì)總結(jié)報(bào)告(四篇)
  • 年度學(xué)校工會(huì)總結(jié)報(bào)告(四篇)97人關(guān)注

    在2014年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意 ...[更多]

  • 學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告(十篇)
  • 學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告(十篇)93人關(guān)注

    xx鄉(xiāng)中心校xx年安全工作總結(jié)多年來(lái),安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因 ...[更多]

  • 學(xué)校總結(jié)報(bào)告(十六篇)
  • 學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(十六篇)87人關(guān)注

    前言記得大學(xué)畢業(yè)那年,有幾個(gè)上一屆的學(xué)長(zhǎng)為我們做“支援西部,建設(shè)祖國(guó)”的宣講,有的是講述西部濃烈豪爽的風(fēng)土人情來(lái)吸引我們,有的則是用一些大政方針進(jìn)行感召,這些東 ...[更多]

  • 2023學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告 七篇
  • 2023學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告 七篇86人關(guān)注

    20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),全 ...[更多]

  • 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(七篇)
  • 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告(七篇)84人關(guān)注

    本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。本期我校教育教學(xué)工作堅(jiān)持"以人為本"的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持"著眼生命,著眼發(fā)展"的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"尊重差異,為生命的健康,幸福成長(zhǎng) ...[更多]

  • 年度學(xué)??偨Y(jié)報(bào)告(十篇)
  • 年度學(xué)校總結(jié)報(bào)告(十篇)84人關(guān)注

    本學(xué)期,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校以黨的教育方針政策為知道,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管 ...[更多]

  • 學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)工作總結(jié)報(bào)告 九篇
  • 學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)工作總結(jié)報(bào)告 九篇79人關(guān)注

    在學(xué)校黨支部,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作總結(jié)一、努力學(xué)習(xí),提高 ...[更多]

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