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第1篇2023-2023學年第二學期主題班會工作總結(jié) 第2篇新學期安全教育主題班會總結(jié) 第3篇五四青年節(jié)主題班會活動總結(jié) 第4篇07級數(shù)應(yīng)感恩節(jié)主題班會總結(jié) 第5篇2023-2023學年第二學期主題班會工作總結(jié) 第6篇中學黨支部開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié) 第7篇養(yǎng)成按時完成作業(yè)好習慣主題班會總結(jié) 第8篇交通安全主題班會總結(jié)范文 第9篇我愛班集體主題班會活動總結(jié) 第10篇學習雷鋒主題班會總結(jié) 第11篇期末總結(jié)班會的活動總結(jié) 第12篇“誠信考試,誠實做人”主題班會總結(jié) 第13篇珍惜時間班會班主任總結(jié)發(fā)言稿 第14篇感恩他人提升自我感恩主題班會總結(jié)范文 第15篇關(guān)于主題班會的總結(jié)發(fā)言 第16篇小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結(jié)
【第1篇 2023-2023學年第二學期主題班會工作總結(jié)
徐徐的春風帶來絲絲暖意,也給新的學期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會活動(3月17日——3月27日)
整個工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅難而又曲折的。
本次主題班會,題目是在預定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標準做了調(diào)整和補充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判標準來適應(yīng)愈加和諧的校園活動,各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學對班會態(tài)度漠然,也許是學委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀律問題而出現(xiàn)什么狀況。
其實還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動中有幾個班級,它們并非優(yōu)秀,并非實力最強,卻用最真的心,最端正的態(tài)度打動了我們,例如:一個班把大理石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會的學習部部員,竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分數(shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學生會的宗旨是全心全意為同學服務(wù),學習部更應(yīng)是團結(jié)各班學委,輔助老師更好地把學習做好,既是不該有就應(yīng)堅決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅信學習部會有一個更美好的明天。
【第2篇 新學期安全教育主題班會總結(jié)
為了使學生以良好的身心狀態(tài)盡快適應(yīng)新學期的學習與生活,ll小學陸續(xù)開展了“新學期、新面貌、新展望”安全教育主題班會。
在本次活動中,各校通過校園廣播對全校學生做了防校園暴力、防踩踏、防火、防雷擊、防溺水等方面的安全教育,要求學生認真遵守《養(yǎng)成教育評比細則》的各項規(guī)定。同學們也結(jié)合班會主題以各種形式暢談了自己在新學期的新面貌以及新展望,在暢談中同學們充分認識到新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑,自己未來的發(fā)展將從這里啟航,只有不懈努力,才能實現(xiàn)遠大理想,才能不辜負老師和家長的期望。最后,同學們紛紛表示要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂,并在快樂中學會學習。
通過本次活動,同學們在新學期為自己描繪出一個美好的藍圖,真切希望和祝愿他們能從現(xiàn)在做起,一筆一筆去勾勒和描繪自己人生的美麗畫卷。
【第3篇 五四青年節(jié)主題班會活動總結(jié)
一、活動背景
在“五四”愛國運動之際,為加強對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈,我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,進一步增強同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好風氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。
二、活動主題
揚五四精神 展青春風采
三、活動目的和意義
為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神,進一步凝聚班級團支部的力量,以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。
四、活動內(nèi)容
召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風采”的主題班會;
五、前期準備
召開班委會議,討論本次團日活動內(nèi)容及主要負責人,策劃本次活動。
六、活動過程
主題班會
時間:5月3日
地點:八教304
參與人數(shù):31
主要過程
首先,團支書介紹五四運動的相關(guān)背景,并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學生發(fā)揚五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后,團支書介紹此次團日活動的其余兩項內(nèi)容的安排,希望同學們能積極參與,發(fā)揚“五四精神”。
七、活動心得
此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性,展現(xiàn)了當代大學生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌。活動結(jié)束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。
以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會
金__:我們班是一個積極團結(jié)的集體,要建設(shè)一個強大的國家,就需要我們這種團結(jié)合作的精神。
蘇__:弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會,我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園,更應(yīng)走出校園,服務(wù)社會,真正做到奉獻社會,為建設(shè)美好祖國貢獻自己的力量。
郭__:這此團日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設(shè)祖國需要強健的體魄,我們在學習專業(yè)的同時,更應(yīng)加強鍛煉。
劉__:我們青年學生不能徘徊在前進的路上,應(yīng)該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發(fā)揚“五四精神”。
【第4篇 07級數(shù)應(yīng)感恩節(jié)主題班會總結(jié)
一、活動主題:感恩就在身邊
二、活動對象:07數(shù)應(yīng)全體同學
四、活動地點:教學樓a406
五、活動形式:
1、小游戲部分:類似擊鼓傳花,傳的是由托盤載著的小蠟燭。在音樂停下時手中拿著蠟燭的同學,需要回答與感恩節(jié)有關(guān)問題?;卮鹫_獲得小禮物獎勵,回答錯誤則需要上臺作感恩發(fā)言或者接受小懲罰。
2、 看電影部分:觀看電影《飛屋環(huán)游記》,從電影中獲得感悟。影片講述的是78歲的卡爾老先生,為了信守對愛妻的承諾,決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動人故事。
3、寫感言部分:給每人派發(fā)一張小卡片,讓大家在卡片上寫些感言或感恩的話語,然后貼在感恩墻上。
六、活動效果:
鑒于之前設(shè)想的方案(錄制同學們的感言視頻等),不受到大多同學的支持,于是結(jié)合大多同學的建議及班委的再次設(shè)想,將活動形式設(shè)置如上,活動基本能達到預想效果。但無疑,活動的相關(guān)策劃還是有些欠缺,及同學們的積極性仍較難調(diào)動,此后在這相關(guān)方面得落足工夫去改進。最后雖然活動整體略倉促,但此次活動還是能讓大家覺得比較滿意的。
七、活動照片:
法政二團07級各班09年感恩主題班會總結(jié) - 法政二團 - 法政工作組第二團總支(學生委員會)
【第5篇 2023-2023學年第二學期主題班會工作總結(jié)
徐徐的春風帶來絲絲暖意,也給新的學期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會活動(3月17日——3月27日)
整個工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅難而又曲折的。
本次主題班會,題目是在預定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標準做了調(diào)整和補充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判標準來適應(yīng)愈加和諧的校園活動,各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學對班會態(tài)度漠然,也許是學委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀律問題而出現(xiàn)什么狀況。
其實還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動中有幾個班級,它們并非優(yōu)秀,并非實力最強,卻用最真的心,最端正的態(tài)度打動了我們,例如:一個班把大理石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會的學習部部員,竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分數(shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學生會的宗旨是全心全意為同學服務(wù),學習部更應(yīng)是團結(jié)各班學委,輔助老師更好地把學習做好,既是不該有就應(yīng)堅決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅信學習部會有一個更美好的明天。
【第6篇 中學黨支部開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)
為深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》,讓學生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月21日上午,臺頭一中黨支部組織開展以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動??偨Y(jié)如下:
活動一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,讓學生思考什么是英雄?班主任老師和學生一起探討英雄的內(nèi)涵。引發(fā)學生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓,堅韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強暴,血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。
活動二是組織學生誦讀英雄革命家書,走進英雄內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。國家危難之際,民族大義面前,他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國家民族求解放,做一點有意義的事業(yè),是他們的思想追求。
活動三是學生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講,學習英雄,我們要有拼搏精神;學習英雄,我們要具備用于擔當?shù)挠職猓?/p>
少年智則國智,少年強則國強。此次活動的開展必將激發(fā)學生愛過情懷,繼承和發(fā)揚中華民族無數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng),雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責任,要不忘過去,珍惜今天,努力學習,報效祖國,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
【第7篇 養(yǎng)成按時完成作業(yè)好習慣主題班會總結(jié)
重遠小學四、五年級舉行“養(yǎng)成按時完成作業(yè)好習慣”心理健康教育主題班會
作業(yè)是課堂教學的升華。完成作業(yè)可以鞏固課堂學到的知識,加深對課本知識理解,給教學提供指導和參考。20__年12月7日,重遠小學四、五年級舉行了“養(yǎng)成按時完成作業(yè)好習慣”心理健康教育主題班會。
為了開好這次班會,教師從班會教案、教學活動環(huán)節(jié)的設(shè)計內(nèi)容認真探討,力爭使學生獲得的教益最大化。班會上,內(nèi)容可謂精彩紛呈。首先,活動在主持人與孩子們對做作業(yè)的習慣認識問答中拉開帷幕,讓同學們了解到認真按時完成作業(yè)是小學生的學習任務(wù),也是自我要求進步的階梯;其次,同學們聆聽了四年級語文顧凡老師和五年級數(shù)學楊改老師,關(guān)于重遠小學作業(yè)書寫規(guī)范和問題作業(yè)處理技巧的講授;接著,五年級同學表演的情景劇《我在寫作業(yè)》,向同學們強調(diào)了做作業(yè)時,應(yīng)做到專心、用心、拒絕干擾和誘惑;然后進行了優(yōu)秀作業(yè)展,大家傳閱著作業(yè),不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,臉上露出了幸福的喜悅。最后,在一片掌聲中,班主任為獲得“優(yōu)秀作業(yè)獎”的同學發(fā)了證書和學習用品,并進行了總結(jié)。
此次主題班會,既讓學生認識到了寫好作業(yè)的益處,又發(fā)揮了榜樣的力量。同時,在對優(yōu)秀作業(yè)給予好的評價時,學生分享了美,感受了美,產(chǎn)生了自己也要創(chuàng)造美的思想。讓學生養(yǎng)成按時完成作業(yè)好習慣,愿學生的作業(yè)本上每天都能開出美麗的鮮花!
本文作者: 田院 韓清娥
來源公眾號:四十鋪重遠小學
【第8篇 交通安全主題班會總結(jié)范文
一、班會時間
2023年4月12日上午11:00
二、班會出席成員
班主任胡文杰老師、07生科班全體學生
三、班會總結(jié)
班會由班長劉先貴主持,班主任胡老師發(fā)表班會講話,眾多同學參與班會發(fā)言。首先,主持人劉先貴介紹班會背景及班會主題,并請班主任胡老師講話。
胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學生交通安全的含義及注意事項等,老師強調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參與者要嚴格遵守交通法規(guī),提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學生交通安全是指大學生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外,就會造成嚴重后果,斷送美好的前程,甚至生命。②大學校園易發(fā)生交通事故的主要原因有:校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調(diào)了交通事故的預防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識,自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因為這些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時報案并保護保護現(xiàn)場,控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征等。
班會中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學發(fā)表了自己對大學交通安全的相關(guān)實例及注意事項,使同學們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時感覺到交通安全的重要性,增加自己對交通安全的注意。最后,由劉先貴借用波蘭墜機事件來提醒同學們事故隨時都可能發(fā)生,要求同學們不斷提高自己的交通安全防范意識,只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個班會開了一個來小時,使學生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學們在以后會以班會主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。
【第9篇 我愛班集體主題班會活動總結(jié)
最近,我班利用班隊會時間開展了“我愛班集體”主題班會,目的是培養(yǎng)學生熱愛自己的集體,珍惜班級榮譽。同時,通過這項活動,讓同學們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的,什么行為是損害班集體的。從而把熱愛班集體的熱忱和責任心轉(zhuǎn)為熱愛班集體的具體行動,形成全體同學熱愛班集體的良好氛圍。
班會是這樣安排的:
一、展示我們的班集體及個人風采;
二、《我們愛我們的班集體》主題討論
1、討論:什么叫班級?
2、討論個人與班級的關(guān)系。
3、討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€學生應(yīng)怎樣揚長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?
三、共祝愿美好班級、快樂人生。
通過討論交流,觀看啟發(fā)性教育動畫片《三個和尚》,學生更加明確了我們要積極參加學校各項活動。養(yǎng)成勤奮好學,力爭上游的良好學習習慣,爭取在學習競賽中獲得各種榮譽,為班集體爭光。要自學遵守學校的規(guī)章制度,自學遵守學生在校的常規(guī)紀律。爭取周周獲流動紅旗。要關(guān)心集體。尊老愛幼。熱心幫助有困難的同學。堅持開展爭星活動,爭創(chuàng)文明班級。時時刻刻把集體的利益放在第一位。
【第10篇 學習雷鋒主題班會總結(jié)
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
【第11篇 期末總結(jié)班會的活動總結(jié)
活動時間:20__年6月25日
活動地點:鴻園二樓
主題:總結(jié)班會
人數(shù):47人
活動流程:
一、7:20 包餃子 湯圓。
二、8:00 小組游戲競賽。
1、接力比賽。
2、猜歌名。
3、說反話。
4、排隊。
5、搶凳子。
活動感受:
時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半,20__年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)。活動搞得非常成功,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學,幽默的表情動作讓同學們樂開懷。活動中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。
大二也接近了尾聲?;厥走^去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛如一家人!
【第12篇 “誠信考試,誠實做人”主題班會總結(jié)
時間:第十五周2023年6月11號
地點:教207班級:08政本2班
一、班會主題:“誠信考試,誠實做人”
二、班會參與人員:本班同學和下班黨員
三、班會流程:
1.新聞播報
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學擔任新聞主播。他從國際國內(nèi)兩方面向同學們介紹了近期國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,如有關(guān)高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象,密切聯(lián)系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。翚翀禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關(guān)注時事,具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠信之我見
這一環(huán)節(jié)中,我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應(yīng)該堅持個人原則做到誠信、守信。
3.情景描繪
這一環(huán)節(jié)中,主持人設(shè)計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環(huán)節(jié)中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓,我留印
本個環(huán)節(jié)由班級團支書帶領(lǐng)同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態(tài)度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
四、活動意義和啟示
雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。
【第13篇 珍惜時間班會班主任總結(jié)發(fā)言稿
2023勵志班會班主任發(fā)言稿
親愛的同學們:
大家好!
多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候拂曉的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和聰明刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌進不屈的靈魂。十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪往輕狂和焦灼,我們堅持。生活體諒失敗,卻永久不能原該放棄;生活承認掛折,卻永久不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又敦促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若尋求我們終究迎來了這使人熱忱彌漫、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。固然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的出發(fā)點,因此,我們應(yīng)當放手一搏,不要讓復雜的自我克服了真實的自我。給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點尋求,它會回報你十倍的欣喜!我??丛诮窈蟮娜兆永?,能看到你們最動人的一面,最使我難忘的一面,最令我激動的一面,最使你們自己最值得自豪的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一每天的減少,3個月的時間,固然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和??锤芗て鹞覀冊诙虝河致L的時間里布滿信心,奮發(fā)努力,超出自我,實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議:
一、范文寫作目標:引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每一個人都應(yīng)當有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣英勇地往追逐心中的太陽,這樣就一定會獲得成功。終究的整體目標,又是由一個個切近的具體目標逐漸推動而實現(xiàn)的。因此,每一個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到整體目標的實現(xiàn)。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的爬升中成長自我,成績自我!
二、信念:鑄造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話:在我的字典里沒有不可能這三個字。這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真實的強者不在于稱雄一時,而在于他能發(fā)奮圖強,對設(shè)定的目標堅持不懈、孜孜以求。在此,我要勸告同學們,我們不要由于過往一時的落伍而氣餒、悲觀,而要勇于奮起直追,勇于書寫出色。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就可以光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希看你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認真:成績夢想的基石
同學們,在高考的最后沖刺階段,酷貓寫作范文網(wǎng)在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記認真二字,不但課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種氣力,一種素質(zhì),從而有助于同學們?nèi)〉酶呖嫉某晒?,以致將來事業(yè)的成功。
四、珍惜: 珍惜每份真情,珍惜每分每秒。
回眸注視,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學的聲聲祝愿,父母的句句寬慰他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時暖和的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真(來自: 在 點 網(wǎng):珍惜時間班會班主任總結(jié)發(fā)言稿)誠的祝愿與歡笑。
五、超出:壘成壯美的峰巔
我們在語文課本中熟悉了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個套子不是他人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學會大膽地超出自己,學會英勇地挑戰(zhàn)自我,由于贏得了自己,也就贏得了一切,不要沉醉于過往五花八門的成績而看不清高考最美的風景,范文top100只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上使人贊嘆、敬慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,唯有永不放棄,超出自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。
我們曾失敗過,而且失敗得太多,我們曾被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永久不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明本身的價值。青春的宣言不計成敗,即便做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即便作一現(xiàn)的曇花,也要完善綻放霎時間的芳華。這一霎時的閃亮和綻放,在我們高三也勢必定格為永久。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,乃至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
同學們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,縱是千難萬險,也要大張旗鼓,蕩氣回腸。生命不息,奮斗不止是我們的精神,發(fā)奮圖強,永不言棄是我們信念,讓所有的困難在豪情的青春前戰(zhàn)栗,讓豪情的青春在絢麗的夢境前放歌?;蛟S,結(jié)果其實不像我們想象的那般美好,究竟生活不是童話,努力的進程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)當感謝祈禱寬容與希冀,而不是旁皇
請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝愿。2023年的6月7日,我和你們有個約定:做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝愿,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
【第14篇 感恩他人提升自我感恩主題班會總結(jié)范文
一、 感恩節(jié)主題班會策劃書
11月26日是感恩節(jié),為培養(yǎng)同學們感恩他人、感恩社會的良好情操,發(fā)揚本班特色。特舉行感恩節(jié)主題班會。
活動主題:感恩他人,提升自我
活動形式:ppt展示,互動節(jié)目
活動內(nèi)容:介紹感恩節(jié)的部分信息,以視頻的形式總結(jié)大一開學至今我班的成長歷程;給近期生日的同學舉行生日會
時間:11月29日19:00—20:30
地點:學生活動中心第一會議室
二、活動效果分析
感恩節(jié)主題班會作為我們07政行2班的特色,已經(jīng)成功舉辦了三屆。每一屆都給全班同學留下了深刻的印象。
縱觀此次主題班會,同學們對感恩節(jié)的認識更加深刻,對感恩的意義亦更為了解。在感恩話語表白中,部分同學借助這個時機向在座的同學表達了自己對家人、朋友、同學的感恩之情,深化了同學之間的相互了解。作為當代大學生,常懷感恩之心是非常必要的,同時,對于和諧社會的構(gòu)建具有積極的意義。值得一提的是,我們在此次班會加入了一個“慶生”環(huán)節(jié)——為最近生日的同學舉行生日會,這是一個創(chuàng)新。
【第15篇 關(guān)于主題班會的總結(jié)發(fā)言
主題班會是學科教學之外的一種特殊教育形式,它能讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,具有培養(yǎng)能力、鍛煉意志、增長知識的目的,今天小編給大家整理了關(guān)于主題班會的總結(jié)發(fā)言,謝謝大家對小編的支持。
關(guān)于主題班會的總結(jié)發(fā)言篇一
學風建設(shè)是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。
學生的基本任務(wù)是學習,所以學風建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學風建設(shè)的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務(wù)實的踏實學風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
1、班級學習、生活方面的問題:關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
2、班級形象方面:大家都是__的一員,代表的是全班。在平時應(yīng)該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽
3、課堂紀律方面:各班委應(yīng)該共同擔負起監(jiān)督的責任,努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應(yīng)該自覺遵守課堂紀 律,配合老師和班委。
4、考勤方面:班級應(yīng)建立完善的考勤制度,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報給班主任和輔導員。
5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。
6、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設(shè)的立足點,堅持學風建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。
活動總結(jié):學風建設(shè)是一項長期工程!
學風建設(shè)對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當?shù)卦u價工作,準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,各位同學要自覺延續(xù)學風建設(shè)精神,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝
關(guān)于主題班會的總結(jié)發(fā)言篇二
愛,從感恩開始
班會主題:愛,從感恩開始
主持人:文思穎 李碧筠
班會布置:趙旭 方俊森
參加者:高一(4)班全體同學和老師
記錄人:王英臻
音響效果:黃寧偉 倫惠林(黑板上由宣傳委員和同學們用彩色粉筆寫上主題,畫上插圖。同學們的桌子圍成一個四方形,課室中間留有空地。在整個班會中恰當穿插輕音樂。)
會后材料整理:袁志強(班主任)
整個班會流程:[主持人開場]男:感恩是種心態(tài),是種境界,懂得感恩,才會變得崇高。擁有感恩的心才會感到幸福。
女:跟生命相比,什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命,為我們的成長奉獻全部愛心!
男:人的生命也是有限的。我無法把握明天的命運,但我會以感恩的心態(tài),努力的過好每一個今天。
女:金錢,名利隨著歲月的蒼老也會隨之淡然。唯有感動才最珍貴!唯有感恩才能快樂!
合:愛,從學會感恩開始!男:今天,我們的班會主題是“愛,從感恩開始”。關(guān)于感恩,我們心中都會有很多話說。首先讓我們有請班主任袁老師致詞,請他說一說心中對“感恩”的理解。掌聲有請!
[班主任致詞]我交給班干部們一個任務(wù),希望他們能夠組織一個主題是關(guān)于“感恩”的班會。而他們卻交給我兩個任務(wù),一個是在班會前要做一個簡短的講話。第二個是希望我也講講有關(guān)這個感恩這個主題的一些故事經(jīng)歷或者人生感悟。我很高興,因為我很愿意與同學們共同來分享自己心靈中的故事和生活中的感悟。我覺得這是一種幸福!
關(guān)于感恩,有太多的話要講。常常覺得,在我們當下這個功利化很強,物質(zhì)主義很濃厚時代,人與人之間由于生存競爭的壓力太大,大得似乎有點窒息了人性中原本所具有的善良、溫柔與多情的那一份美好的情懷。我們變得都很要強、很剛毅、很有進取心、很有競爭的斗志和頑強拼搏的精神。我們有很多人都崇拜或者向往變成所謂的強者,可是在這種強者的品格中卻又往往參雜著許多可怕的東西。比如說:自私、冷漠、沒有人情味、甚至可以為了達成個人私利和滿足個人欲望而不擇手段。我總覺得這不應(yīng)該是我們心靈深處所真正渴望真正愿意的那樣,我總覺得我們的心靈應(yīng)該會時時都有一種溫柔的聲音在呼喚著她,告訴她真正的生活應(yīng)該是一種“詩意的棲居”。在這個詩意的世界里,我們可以敞開自己的情懷去親近真誠的、善良的、美好的一切,我們能夠毫不吝嗇地去表達愛、追求愛,同時也能夠毫不羞赧地去接受愛和珍惜愛。在這個詩意的世界里,我們可以盡情地去熱愛和追求人類文明中的各種美德。
我們要學會尊重、學會寬容、學會謙卑、學會珍惜、學會奉獻、學會感恩,同學們們欺負,他就勇敢地走上去解圍。后來才發(fā)現(xiàn)這位小學生原來是小旭的表弟小堅??典吭诤托⌒竦慕煌校@得了幫助,更收獲了愛的啟發(fā)。明白到,奉獻到的愛能夠像種子一樣播種于每個人的心中。這一切的愛,又會從感恩開始,不斷地發(fā)芽和成長。
[主持人]女:愛是生命的種子,感恩,則是給愛的生命種子提供了生長的土壤。愛的生命在成長著,生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請聽黃桂容同學帶給我們的故事《愛之鏈》!
[同學們講感恩的故事] 黃桂容愛之鏈那是一個下著小雪的上午,一位老太太開著汽車在回家的路上。突然車子拋錨了。在這茫茫雪地中,何處尋找援助之手呢?老太太很焦急。就在這個時候,一輛自行車與汽車擦身而過。“嗤”的一聲,自行車停住了。騎車的是個年輕的小伙子,他叫喬。他身穿單薄的棉衣,戴著毛手套,鼻子凍得通紅。他走到老太太身旁問他有是否能夠幫上忙。老太太疑慮地打量小伙子。他到底是誰,他那么主動,意圖是什么?會不會別有用心?年輕人看穿老太太的顧慮,他很有禮貌地對老太太說:“我并無惡意,只是想幫助您。”于是他很快就動手修理車子。老太太看到他那脫去手套的手很快滿是油污,有點紅腫。不過依然動作利索。
車子可以重新開動了。年輕人在雪地上擦干凈手就跨上自行車。老太太急忙問:“小伙子,我該怎么報答你啊?”自行車走遠了,青年回過頭說了一句:“請幫助有需要的人吧!”雪還在紛紛揚揚地飄下來。老太太的心卻一下子感到很溫暖。不久,這位老太太到一家咖啡店享用她的午餐,看到店里的一位女服務(wù)員,懷孕大概有八九個月了,行動已經(jīng)很不方便,卻依然要辛勤地干著重活。是生活所迫吧。老太太想。于是,她招呼那位服務(wù)員,和藹地問道:“孩子,我能夠幫助你做點什么嗎?”女服務(wù)員面露難色,猶豫片刻,微微搖窯頭,又表示很感激,卻沒有說有什么需要。老太太走后,女服務(wù)員去收拾桌子,桌子上除了老太太應(yīng)付的餐款外,還留下500元和一張小紙條。
上面寫著:我們每個人都在困難的時候受到別人的幫助,希望你不要拒絕我和他人的幫助。如果你想報答我,就幫助那些有需要的人吧!女服務(wù)員的眼眶濕潤了。因為她正等著一筆錢來生小孩,這下可解決暫時度過難關(guān)了。當她滿懷感激之情回到家,想告訴丈夫這一好消息時。她的丈夫因為一天的勞累和繁重的工作而昏昏入睡了。她坐在床邊,輕輕地溫柔地說道:“一切難關(guān)都可以度過的,喬!”這個故事也許是編出來的,但是我看完之后還是很感動。因為我覺得在現(xiàn)實生活中它肯定是存在的。也許我們的付出不會像故事中的那樣具有傳奇色彩。但是當感恩——愛——感恩這樣的一條愛之鏈不斷地延伸,覆蓋我們的整個世界,我們不都是活在愛的世界里嗎?
[主持人]男:謝謝黃桂容同學為我們講述了這樣一個故事。同學們希不希望也聽聽老師給我們講關(guān)于感恩的故事。其實在上個星期我們就跟袁老師打過招呼,讓他也給我們講一些他個人親身經(jīng)歷的故事或者真實的感悟。袁老師很爽快地就答應(yīng)了。下面有請袁老師!
[班主任講感恩的故事] 袁志強關(guān)于感恩,我想我的內(nèi)心和絕大多數(shù)的同學們一樣。感恩的情感深深埋在心靈深處,卻不知道如何表達。這是我們中國人獨特的內(nèi)斂情懷。我知道,也相信絕大多數(shù)的同學們能夠把別人對自己的幫助和關(guān)愛記憶一輩子。雖然嘴里不會說,但是在可以回報的而自己又擁有了回報能力的時候,我們往往能夠做出一些很重大的驚人舉動。所謂“受人滴水之恩,當以涌泉相報”。這就是我們中國人的美德所在。關(guān)于這方面的故事很多,同學們也讀過不少??墒牵裉煳也恢v關(guān)于這樣的很感人很有故事色彩的故事。我常常覺得在我們?nèi)粘I钪?,我們的身邊的每一位親人和朋友的每一句親切問候、每天早上起來窗外那一縷柔和的陽光、在路上沐浴著清風來上學、mp3里忽然聽到一首令你陶醉的歌曲、翻開書本無意中看到一段很有優(yōu)美的文字,此外還有很多很多平凡而普通的事情,都會值得我們?nèi)ジ卸鞯?。感恩給了我們這么美好的一切。
班干部交給我的第二個任務(wù)是希望老師能夠講講自己親身經(jīng)歷或者感受特別深刻的故事。所以應(yīng)該是比較具體的故事或者感受。我想起了自己在高二時寫過的作文,這篇作文的題目是《媽媽,什么時候我也給您撐一回傘》。本來我以為可以找出來跟同學們共同分享的,但是我回去翻開那些舊資料的時候,卻沒有找到,有一點遺憾。
在這里我就大概說說吧。記得那是國慶放假期間,總共有七天假期。我為了能夠好好地利用這七天來安靜心情,能夠好好地把計劃要讀的幾本小說讀完,于是就申請留在宿舍里。而同學們都回家了。我一個人在宿舍里,從早上起來吃過早餐后,就一直看書看到晚上宿舍關(guān)燈。當然,中間到了該吃飯的時候還是照常吃飯的。我不知道同學們是否有過這樣一個人獨自地、安靜地去讀書去獨處的經(jīng)歷??傊谶@樣的一種狀態(tài)中,會讓人忽然間感覺到了自己是一個很明顯的存在,讓人感到了自己的心似乎在跟著生命的節(jié)奏一同地跳動,這種狀態(tài)也許最接近于生命的真實狀態(tài):沒有喧囂、沒有牽掛、沒有任務(wù)、也暫時沒有了特別的生活內(nèi)容和生活目的。只是,卻能夠讓人如同站在鏡子面前一樣清晰地看到自己。此種情況下,才忽然發(fā)現(xiàn)自己原來還是非常多愁善感的。
到了假期的第四天,天空下起了雨。放下書本,一個人走到窗臺跟前,望著窗外的雨,有點發(fā)呆。遠處的校園林蔭道上出現(xiàn)了一把藍色的雨傘,到了近處,才發(fā)現(xiàn)雨傘下面是一對母子。因為高三的同學要補課,所以大概是母親來探望兒子了。他們正在一邊在雨中漫步,一邊很親密地交談著。而我更是發(fā)現(xiàn)到是兒子用手撐著雨傘給母親遮雨。看到這幅情景,忽然間我莫名地感動起來,不知道為什么有一點眼淚涌到了眼眶。因為這個時候,我忽然意識到自己從小時候一直都是在媽媽的雨傘遮擋之下走過坑坑洼洼的泥濘道路,走過一個個下雨刮風的季節(jié)。而當?shù)阶约旱纳砀咭呀?jīng)超過了媽媽之后,卻還從來沒有給媽媽撐過一次雨傘。
雖然看到兒子和母親共同在一把雨傘下面行走于校園是一件很普通的事,但就在那一刻我忽然被感動了。于是,就把這個情景和這種心境寫成了文章。題目就是《媽媽,什么時候我也給您撐一回傘》。其實,直到現(xiàn)在,我還沒有給媽媽撐過一次雨傘,因為沒有這種情景。我很少和媽媽一起出去辦事,出去辦事情也不是碰巧就是下雨天或者太陽很猛烈的時候。我只是記得自己在第一次上火車的去讀大學的時候,也是媽媽撐起一把雨傘為我遮住猛烈的太陽光送我到公共汽車站的。
第一次到遠方去念書,帶了很多的行李。肩上背著背包,兩只手提著行李,所以就騰不出手來拿雨傘了。媽媽暈車的,所以也不能送我到廣州火車站,于是我就跟媽媽說送我到公共汽車站就可以了。媽媽剛開始的時候不放心,但后來我一直堅持要自己獨立行動。于是媽媽只好答應(yīng)了。我們出發(fā)到公共汽車站的時候是下午一點多鐘,太陽非常猛烈,于是媽媽就撐著傘為我遮住陽光送我到汽車站。一路上媽媽都在叮囑我路上小心。而我在心里卻想起了自己曾經(jīng)在作文里寫到的愿望:什么時候才能給媽媽撐一回傘。當然,我知道自己所謂的為媽媽撐一回傘,就是說希望能夠好好回報媽媽對我的愛。比如說自己終于考上大學里,似乎也是對媽媽的一個比較好的交代。但是,事實上我也真的很想很想能夠?qū)崒嵲谠诘卦谀骋惶旖o媽媽撐一回傘,為她遮住兇猛的陽光、擋住猛烈的風雨。
“為媽媽撐一回傘”,是我的愿望,似乎有點實現(xiàn)了,但我知道又是永遠都不能說能夠?qū)崿F(xiàn)得了的。因為媽媽給我得愛又豈是我所能夠報答得了呢?對媽媽的感恩,也許是個永遠都會有點未能盡孝的遺憾。同學們,我不知道自己講的屬不屬于故事。但是我想我所要表達的意思同學們是能體會到的。謝謝你們![主持人]女:真的很感動。我們知道袁老師對媽媽的愛是那樣的真摯的。我們想,袁老師的媽媽也一定能感受得到袁老師的那一片孝心的。在這里,我們一同為袁老師的媽媽祝福。好嗎?!
(同學們想起了熱烈的掌聲)男:聽了以上同學和老師講得故事和感受。我想,我們心中都是有很多的同感的。下面,我們也請同學們一起來自由發(fā)言,談?wù)勛约簩Ω卸鞯睦斫饣蝮w會。
[同學們自由發(fā)言關(guān)于對感恩的理解和體驗]李志東:我自己很感動。只是像老師說的那樣,不知怎么說出口。
張旭麗:感恩是不用說的。我知道我自己會感恩的。
韋海坤:我在想。感恩的方式是不一樣的。比如說,現(xiàn)在我們好好讀書,就是對父母的感恩,父母也會為我們高興和自豪的。所以,自己能夠讓父母感到高興和欣惠就是很大的感恩。
王見英:我也覺得對父母的感恩是由很多方面的。比如說,能夠讓爸爸媽媽不擔心,就是很好的感恩。有一次,我們同學們聚會,玩到很晚才回家,結(jié)果回家后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在很焦急地等待著我。看到我平安回家后,才似乎把一副千斤重擔放下來一樣。那天我感到很內(nèi)疚,以后就盡量由什么事情晚回家都會事先跟爸爸媽媽說清楚,或打電話回家。
趙容山:感恩,并不一定是物質(zhì)上的回報。很多時候,更重要的是一種精神。我記得自己在某本雜志看過這樣一個真實的故事:在一個小村莊里,母子倆人相依為命。后來,母親終于把兒子供上了大學。兒子畢業(yè)后在遠方的城市工作。兒子跟媽媽說,我每個月都給你寄三百元生活費。剛開始的時候,兒子每個月在某個固定的日子都會到郵局里給媽媽匯錢。而母親也會在收到匯款單后很高興走很遠路到鎮(zhèn)上的郵局去取錢。后來有一次,兒子覺得每月一次到郵局非常麻煩。于是就一次性把一年的錢都匯給母親。結(jié)果過了不久,兒子收到了母親退回來的錢,并收到母親的一封短信。母親在信中說:其實我不在乎錢的多少,我只在乎沒個月都能收到你的匯款單,然后然我感到很開心,感到每個月都有一點盼頭。我喜歡收到匯款單的高興。一把錢分開寄給我,一年可以讓我有12次高興。如果你一次性把錢匯給我,那么我就一年才高興一次。此時,兒子才明白母親真正需要的是什么?所以,我覺得報恩不一定是物質(zhì)的補償??赡芨嗟氖蔷裆?、情感上的。……
[主持人]關(guān)于感恩,我們可能有更多的同學有更多的話要說,但是時間不是很充足。下面讓我們用歌聲來表達我們的心聲。我們共同來唱《感恩的心》!
[同學們齊唱《感恩的心》,音樂伴奏]我來自偶然,像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛,我還有多少淚讓蒼天知道——我不認輸感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運花開花落——我一樣會珍惜[
主持人]我們的班會將要結(jié)束了。在最后,我們的班主任送給大家一首詩歌。《請受我深深地祝?!?/p>
(主持人朗誦)感覺到生命的悲哀 還愿意歡笑的請受我深深地祝福感覺到生命的虛空 還愿意奮進的請受我深深地祝福感覺到生命的卑微 還予人以尊嚴的請受我深深祝福感覺到生命的欺罔 還待人以真誠的請受我深深地祝福感覺到生命的寂寞 還可以溫暖他人的請受我深深地祝福感覺到生命的殘酷 還相信善良的請受我深深地祝福只有你看到生命生命用信仰來驅(qū)除無望用愛來補償孤單
[主持人]女:感恩,是個永恒的話題。男:感恩的心,不會隨歲月蒼老而隨之飛散。我們應(yīng)以感恩的心來過好每一天。
合:高一(4)班《愛,從感恩開始》主題班會到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲來表示對到場的各位老師的感謝!
關(guān)于主題班會的總結(jié)發(fā)言篇三
根據(jù)學校黨委關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀的要求和部署,本班學習實踐活動在二零__年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。
本班此次活動工作主要分為四個階段進行。第一階段是同學代表發(fā)言,每個同學都對科學發(fā)展觀有不同的認識和理解。大家都一致認為,作為大學生,學習科學發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際情況,把學習到的東西積極運用到學習和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請到我們外語系學生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍,我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌,有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后,同學們更加活躍、積極的投入到我們的活動中去。
第三階段是進行知識問答,首先,由主持人提出關(guān)于科學發(fā)展觀的問題,然后同學們舉手回答,在活動當中,同學們都很認真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時,在活動當中,我們還設(shè)有獎品,回答問題正確的同學還有機會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學們回答問題的積極性,而且還可以讓同學們更好的了解到科學發(fā)展觀的知識,這為我們班以后開展的各項學習活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價。然后,他又結(jié)合實際,要求我們同學要結(jié)合自身實際情況,認真貫徹執(zhí)行__提出的科學發(fā)展觀。同時他還要求我們在學習書本知識外,平時還要多閱讀各方面的知識,拓寬自己的知識面,而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實踐,充分應(yīng)用所學知識以及學習各種技能,使自己成為一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。在艾老師總結(jié)完之后,接著就是李芳老師給我們講話,她說在她去越南的半年時間里,回來之后我們都成長了不少,在處理事情時知道自己該做什么、不該做什么,不像以前大一時那么不懂事了。然后,她又聯(lián)系科學發(fā)展觀,向我們提出,作為大學生,我們不僅要提高自己的學習成績和學習能力。同時也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展,又要心懷他人和集體,樂于助人,有全局觀念。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺。最后,我們合唱了一首《走進新時代》來結(jié)束我們這次的主題班會。
通過此次班會,同學們加深了對科學發(fā)展觀的認識,活動受到大家的一致好評,同學們都紛紛表示,對科學發(fā)展觀的意義重大,作為當代大學生,我們更應(yīng)該把學習科學發(fā)展觀的工作做好、做足,以實際行動來餞行科學發(fā)展觀。
【第16篇 小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結(jié)
走好新的長征路、迎接黨的十九大,要牢牢把握正確的政治方向,更加堅定自覺地維護___總書記的領(lǐng)導核心地位。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結(jié),歡迎閱讀參考。
1小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結(jié)
__小學少先隊組織開展了“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”系列活動。
5月2日各中隊開展了主題班會,少先隊員們暢所欲言,紛紛說出了自己內(nèi)心想要對習爺爺說的話,他們的話語中,有向習爺爺說出了自己的感受的,有表達了自己的志向與夢想的:要做一個對社會有用的人,做國家棟梁,還有的則表的了自己一份對祖國深深的祝福與希望,有很多少先隊員們把自己的感受,深深的祝福以及美好的期望融入一張信紙中,向習爺爺訴說著他們的心聲,把自己的心情帶到習主席身邊,讓主席感受一顆顆稚嫩而熱情的心,在不知不覺地拉近了他們與習爺爺之間心與心的距離,鑄造了我校學生為祖國做貢獻的堅定信念。
我校少先隊員們的這種思想意識緊緊的圍繞習爺爺對少先隊員們的期望和要求,從而提高了我校學生努力學習的積極心,更堅定了他們要做社會主義接班人的信念。
今后我校還將繼續(xù)圍繞本主題,開展其他相關(guān)活動,更加的豐富學生的德育生活。
2小學“喜迎十九大,我向習爺爺說句心里話”主題班會活動總結(jié)
為了深入學習貫徹以___書記為核心的黨中央對少年兒童的關(guān)懷和希望,宣傳黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的新發(fā)展,鼓勵少年兒童圍繞喜迎黨的十九大,自主表達純真的情感和真實的心聲,我校政教處、少先隊大隊部積極開展“喜迎十九大—我向習爺爺說句心里話”主題隊日活動,各中隊通過豐富多彩的活動形式,引導隊員們向習爺爺說出了自己的心聲。
一二年級的主題隊會主要以“知禮儀、懂禮儀、用禮儀、傳唱隊歌、佩戴紅領(lǐng)巾、認識隊旗”方面為內(nèi)容開展。
三四年級的隊員在輔導員的指導下,開展了主題少先隊活動,活動上,少先隊員們踴躍發(fā)言,說出自己內(nèi)心想要對習爺爺說的話,并把這些話語創(chuàng)作在心愿樹、心愿卡上。話語中,雖然還有些稚嫩,但他們都有向習爺爺說出了自己的感受的,表達出他們對國家、對社會的關(guān)心,更要立志成為有志的中國娃。
五六年級的少先隊員們上網(wǎng)查閱新聞材料,了解了習爺爺對少年兒童的寄語和希望。通過自己的實踐調(diào)查、隊員們暢所欲言,紛紛說出了自己內(nèi)心想要對習爺爺說的話,制作了關(guān)于祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的新成就和新風貌的手抄報,賀卡、明信片。
通過以上主題活動的開展,少先隊員們用自己的方式表達出對祖國繁榮昌盛的美好祝愿,樹立了熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素情感,并立志成長為有知識、有品德、有作為的新時代建設(shè)者。