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教育階段總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時間:2022-12-28 18:57:03 查看人數(shù):53

教育階段總結(jié)

【第1篇 保持共產(chǎn)黨員先進性教育階段性學習總結(jié)

按照國家氣候中心保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求和部署,氣候影響評估室黨支部自2月2日以來有計劃有步驟深入開展黨員先進性教育活動,較好地完成了第一階段的動員準備、學習培訓任務?,F(xiàn)將第一階段的學習工作總結(jié)如下:

一、 深刻認識黨員先進性教育的重要性

二、 明確了學習目標

在集中學習期間,針對氣候影響評估室的實際情況,支部結(jié)合中心對本次學習的要求,提出了支部學習的目標,一是結(jié)合學習,要提高黨員素質(zhì)。每個黨員要增強學習實踐'三個代表'重要思想的自覺性、堅定性,要進一步明確對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求,理想信念進一步堅定,先鋒模范作用進一步發(fā)揮。二是加強黨支部建設。支部的每個成員要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,吃苦在前,享樂在后,關(guān)鍵時候要敢于沖在最前面。三是促進各項工作的開展。在實際工作中,進一步貫徹黨的路線、方針、政策,樹立和落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀,依靠科技進步,推進各項工作的開展。大家普遍認為,黨章規(guī)定的每個黨員的義務中,其中第一條規(guī)定了每個黨員要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領(lǐng),在這幾項學習中,每個黨員能夠?qū)W習科學、文化和業(yè)務知識,但是在學習黨的理論、方針政策和基本知識上比較欠缺,有必要系統(tǒng)進行學習。

三、 重溫了黨的基本理論

這次學習中,每個黨員重溫了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想,重新學習了中國共產(chǎn)黨章程,對黨的先進性有了進一步理解。特別是在重新學習黨章中,大家討論非常熱烈,黨章規(guī)定了黨的八項義務,大家逐條進行對照,看是不是自己都做到位,一是我們是不是認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領(lǐng)。二是在工作實踐中是不是貫徹執(zhí)行了黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。三是在工作和生活中是不是堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。四是有沒有自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。五是作為一個共產(chǎn)黨員,是不是對黨忠誠老實,言行一致,有沒有參加派別組織和小集團活動,有沒有對黨陽奉陰違陰謀詭計。六是對于自己工作的缺點是不是切實開展了批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。七是在平時是不是同群眾打成一片,密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。八是在工作中是不是發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。通過對照學習,大家對黨的理論和黨的先進性要求的理解更深刻了。

四、 集中時間、集中人員、集中精力,保證了學習效果首先,支部全體黨員共參加中心黨課和集中討論共計3次:

2、2023年2月18日下午,在科技大樓10樓會議室,支部全體黨員參加由中國氣象局_____局長關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的黨課;

3、2023年2月25日下午,在科技大樓2樓會議室,支部全體黨員認真聽取了由_____主任和_____書記主講的關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的黨課,_____主任作了關(guān)于'在實際中如何保持共產(chǎn)黨員先進性'的報告,_____書記作了'加強和改進黨的作風,保持共產(chǎn)黨員先進性'報告

【第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做學習教育階段總結(jié)

為貫徹落實中共中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的精神要求,根據(jù)中央、省委、__市委和__市委部署,結(jié)合__鎮(zhèn)實際,我鎮(zhèn)對“兩學一做”學習教育活動思想上重視,部署上到位,措施上有力,學習教育活動開局良好,進展順利,現(xiàn)將“兩學一做”學習教育第一階段開展情況總結(jié)如下:一、符合__鎮(zhèn)實際,特點鮮明。

這主要表現(xiàn)在:

領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全。

_月__日和_月_日,__鎮(zhèn)相繼組織全體機關(guān)干部和各黨組織支部書記召開“兩學一做”學習動員會和學習教育再部署、再動員會議,鎮(zhèn)黨委書記__親自做動員部署、再動員再部署。為認真開展好“兩學一做”學習教育,__鎮(zhèn)成立了以黨委書記__為組長,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長__為副組長,其他班子成員為成員的協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,下設辦公室,并配備了辦公設施,切實加強對“兩學一做”學習活動的領(lǐng)導。同時明確責任,細化分工,確?;顒佑行蜷_展,范文top100取得實效。

(二)分類指導樣式多,涉及領(lǐng)域廣泛。

針對__鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟組織、社會組織比較多,黨員流動性強強的特點,我鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育因企制宜、因崗制宜,靈活安排,對流動黨員,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近參加學習教育。這使得廣大黨員都有了快捷便利接受到“兩學一做”學習教育的機會。

(三)學習載體創(chuàng)新性強,黨員喜聞樂見。

我鎮(zhèn)根據(jù)黨員知識水平各不相同,對“兩學一做”學習教育載體喜好各不相同的特點,制作了學習教育宣傳欄,及時對中央、省和“兩級”市委文件精神進行宣傳。同時進行了“堅定信仰信念,保持黨員本色”專題討論。針對黨員多樣化學習需求,充分利用單位內(nèi)部網(wǎng)、qq、微信和明白紙等資源為載體,制作了形象直觀、豐富多樣的學習資源,引導黨員自主瀏覽學習,擴大了學習覆蓋面,提高了參學率,在全鎮(zhèn)營造了人人參學、人人愛學的濃厚學習氛圍。

(四)督導檢查嚴格,落實要求到位。

我鎮(zhèn)黨委根據(jù)實際,組織“兩學一做”協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組做好各基層黨組織督導工作。酷貓寫作范文網(wǎng)我鎮(zhèn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組采取明察暗訪、隨機調(diào)研、定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩等方式,堅持到一線去、到黨員群眾中去,了解真實情況,督促解決問題。針對在學習教育活動中出現(xiàn)的只會做表面文章、花架式的基層黨組織,我鎮(zhèn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組限期令其整改,使“兩學一做”學習教育活到真正落到了實處。

二、見善則遷,有過則改。

雖然我鎮(zhèn)在學習教育開展過程中都做了大量的工作,也取得了一定的成效,但和優(yōu)秀單位相比仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題:

學習進展不平衡。

有個別村黨支部對學習教育活動重視還不夠,黨支部書記對黨員學習教育活動的親自安排、指導、督促檢查還不到位。

【第3篇 某局開展警示教育學習教育階段總結(jié)

根據(jù)《中共___市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市干部和公務人員中開展警示教育活動的實施方案〉的通知》(_辦發(fā)[2023]__號)文件要求,我局結(jié)合實際,在全體黨員干部中認真開展警示教育活動,現(xiàn)將學習教育階段情況匯報如下:

一、思想上高度重視,提高對活動重要性的認識

按照_辦發(fā)[2023]__號文件的通知精神,我們首先召開了領(lǐng)導班子會議對這次警示教育活動進行了周密的安排部署,召開了全體干部職工大會,傳達貫徹市委會議精神,制定了活動方案,做到思想、組織、工作三落實。開展警示教育,是抓好黨員干部思想政治建設的重要載體,為形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、支部具體抓好落實、黨員干部認真參與的良好局面,我局及時出臺了《___市__局開展警示教育活動實施方案》,在全局范圍內(nèi)開展以田鳳山、韓桂芝、馬德,及我市發(fā)生的典型違紀違法案件為反面教材的警示教育活動。

二、形式上靈活多樣,深刻學習警示內(nèi)容

根據(jù)方案,我局迅速采取集中和分散等多種形式認真開展學習活動。主要學習了《廉政準則》《紀律處分條例》,中央紀委關(guān)于嚴禁黨政干部收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的.規(guī)定(中紀辦發(fā)[2001]6號),吳官正同志在今年全國落實黨風廉政建設責任制電視電話會上的講話。宋法棠同志在2003年12月31日關(guān)于廉潔過好“兩節(jié)”電視電話會上的講話,省委、_市委及其主要領(lǐng)導關(guān)于開展這次活動動員會上講話,省委警示教育活動辦公室編輯的《警示教育學習資料》,市紀委下發(fā)的《___市黨政機關(guān)干部廉潔自律“十條禁令”》、《___市黨政領(lǐng)導干部廉潔自律“十條禁令”》,觀看《“立黨為公、執(zhí)政為民”先進事跡報告》、《扭曲的人生——李真貪污受賄案剖析》、《慕綏新、馬向東腐敗案》等正反面典型電教片。

在學教過程中,要求黨員干部帶著“當官為什么?”、“反面典型走上違法犯罪道路的危害和根源是什么?我們應吸取的教訓是什么?”等問題進行學習。在討論中也要做到緊密聯(lián)系每個人的思想狀況、緊密聯(lián)系每個人的工作實際。

三、學教中突出實效,為下一階段做好準備

我局在較短的數(shù)天內(nèi),搶時間、搶速度學習,所有要求學習的內(nèi)容都學到了,所有要求觀看的電教片都看到了。每名干部職工都有學習筆記和心得體會。學習中著重領(lǐng)會了鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導同志關(guān)于黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的重要論述,牢記全心全意為人民服務的宗旨,進行正確的權(quán)力觀教育,切實解決:在對待職位上要聽從組織的安排,服從人民的選擇,堅決杜絕跑官、要官、買官、賣官、騙官等腐敗現(xiàn)象;對待錢物上,要潔身自好,不送不收、不貪不占,不謀取制度和政策之外的任何私利;對待權(quán)力上,要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把人民賦予的權(quán)力用在為人民謀利益上,真正做到為民、務實、清廉;在待人接物上,要正確認識和處理好講人情與講黨性、講關(guān)系與講原則的關(guān)系,逐步形成健康向上的禮尚文化,堅決改變大手大腳、鋪張浪費等不良社會風氣。

通過學習,全局干部認識到,做為一名__干部,要從自身做起,依法行政,恪盡職守,增強拒腐防變的能力,牢固樹立為人民服務的思想,做人民滿意的公仆,把警示教育活動落到實處。

下一步我局將嚴格按照《開展警示教育方案》的要求,著重以田鳳山、韓桂芝、馬德,及我市發(fā)生的典型違紀違法案件為反面教材,認真分析他們墮落成為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主、客觀原因,以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響,進一步認清田、韓案件的嚴重性和危害性,從中吸取深刻教訓,使全局干部和職工真正受到教育。

___市__局

二○○五年一月七日

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【第4篇 2023年生本教育階段性總結(jié)

一學期來,在校領(lǐng)導的高度重視下,生本教育已在我校扎下了堅實的根基,取得了一定的成果。現(xiàn)將近期生本實踐情況總結(jié)如下:

(一)加強理論學習,為實踐提供保障。加強理論學習,是開展好課題實驗的前提。一學期來,我為了更好的領(lǐng)悟“生本”的內(nèi)涵,積極參加外出學習歸來教師的校本培訓,認真研讀郭教授的《教育走向生本》。向其他教師學習。充分利用好每一次外出學習的的機會。使我對“生本”的理念有了一個更新的認識。

(二)堅守課堂陣地,開展生本實驗。以課堂為主陣地,充分利用小組合作的學習模式,盡可能的把課堂變成學生激揚生命的的舞臺。在教會學生學習,教會學生合作,教會學生探究,教會學生展示的方法上和任課老師達成一致。

積極參與學校組織的生本實驗展示課活動,認真研討,認真總結(jié),取長補短。使我加深了對“生本教育”的理解。

(三)學生的學習積極性得到了普遍提高。

通過生本實驗,學生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升,小組合作學習已成常規(guī),這是我們的最大收獲。同時,我們還高興地發(fā)現(xiàn):在課堂上,同學們各抒己見,以前那些不愛表現(xiàn)自己的同學也主動舉手發(fā)言了。學生們變得積極參與,熱烈討論,互相交流了,也變得愛向同學提問題,愛向老師提問題,甚至因為一個學習上的問題與同學、與老師展開激烈的爭論。生本課堂上學生的變化是可喜的,也是我們實驗前行的動力。

存在問題

(一)教學過程與教學效果有待于協(xié)調(diào)。由于小組合作、小組展示等形式更多地運用于課堂教學,師生互動、生生互動增多,如果沒有組織好、引導好,在熱鬧之后,必然會影響完成教學任務,進而影響教學效果。

(二)學生的知識儲備急需增大。

(三)生本教育主張先學后教,學生先學的能力需要學生有一定的知識儲備,才能更好的先學好,為上課做好準備。如果學生不具備一定的儲備,怎能把先學學好呢?

努力方向

(一)繼續(xù)加快生本步伐。

“生本教育”是打破原來的教學模式,因此,要敢于在教學理念、教學方式、手段、方法等方面創(chuàng)新,加大自己實驗的步伐,逐步摸索出適合于教材和本班學生的教學模式。

(二)加強交流和學習。由于“生本教育”是新鮮事物,沒有固定的教學模式,也沒有實驗教材。因此,我將繼續(xù)加強與其他老師之間的經(jīng)驗交流,取長補短,學習成功經(jīng)驗。使自己教育教學水平不斷提高。

【第5篇 縣義務教育階段教育教學工作總結(jié)

__縣轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有各類學校491所,其中省級示范性普通高中1所、職業(yè)高中1所,市級示范性普通高中4所,市級示范性幼兒園1所。全縣義務教育階段學校475所,在校生13.1萬人。義務教育是全縣教育工作的主體,抓好義務教育階段的教育教學工作,對推動全縣教育事業(yè)改革和發(fā)展起著全局性和基礎(chǔ)性的作用。

根據(jù)這次會議安排,下面重點就我縣義務教育階段教育教學情況交流匯報如下。

一、抓常規(guī)管理,做到教育教學規(guī)范化

加強教育教學常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的基本要求。我們要求義務教育階段的中小學校嚴格按照國家教學大綱的要求,開齊課程,開足課時,精心設計學科教學,在備課、授課、作業(yè)輔導、考核等各個環(huán)節(jié)中講規(guī)范,講效果,講素質(zhì)教育意識,進行分層次教學和分類輔導。我們還要求全縣義務教育階段學校要建立和完善一整套規(guī)章制度,對教育質(zhì)量要制定切合實際的目標和要求,要求初中、小學每學期開展教學檢查不少于兩次,各學科教師公開課教學每學期一至兩次,評教活動每學期至少兩次。

加強教師隊伍建設是學校常規(guī)管理的核心內(nèi)容。義務教育階段教師學歷合格率達到99.8%,校長培訓率達100%。在抓好全縣小學、初中專任教師純學歷合格率的同時,我們還重點做了以下幾點工作。

一是充實教師隊伍。經(jīng)縣政府同意,從2001年起,我縣從未分配的師范類大中專畢業(yè)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革分流人員中分別選招了中小學教師305名,每年從師范類大中專應屆畢業(yè)生中簽約教師30名,充實了薄弱學校教師隊伍。

二是加強師德師風建設。2000年以來,全縣組織了教職工師德演講比賽,開展了“十佳中青年教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選表彰活動,不斷推進師德行風建設。幾年來,全縣共有3名教師獲得國家級表彰,16名教師獲得省部級表彰,31名教師獲得市級表彰。特別是2023年我們在全縣中小學開展了教育思想大討論和師德師風教育活動,召開了全縣所有中小學校校長和部分教師代表的千人大會,對14名長期離崗未歸的教師給予自動離職處理,通報了兩起教師嚴重違犯師德的案件,制定和印發(fā)了《關(guān)于加強全縣教師職業(yè)道德建設意見》(試行),從堅定政治信仰、熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛全體學生、尊重學生家長、誠信對待同志、注重人格修養(yǎng)、關(guān)愛學生生命、自覺遵紀守法、樹立高尚情操等九個方面,對廣大教師提出了明確的要求。在全縣中小學引起了很大的震動和反響。

三是開展教師培養(yǎng)培訓工作。與南師大、安師大聯(lián)合舉辦了兩期研究生課程進修班,全縣160名中小學校長、骨干都是和教育行政管理人員參加了學習。全縣已經(jīng)有3520名中小學教師完成了第二輪職務培訓。近兩年來,全縣推薦了45名中小學教師參加省級骨干教師培訓。與此同時,繼續(xù)推進教育分配制度改革,30%活工資以校發(fā)放、績效掛鉤,進行評聘分開試點工作,以充分調(diào)動廣大教師的教育教學積極性和主動性。

二、抓基礎(chǔ)建設,做到辦學條件優(yōu)質(zhì)化

為保障義務教育的健康發(fā)展,我縣首先保障對教育的投入。特別是稅費改革以來,我縣從2001年起每年安排專項教育事業(yè)費800萬元,確保了農(nóng)村義務教育的正常運轉(zhuǎn)和城區(qū)中小學?;A(chǔ)設施建設。

其次是努力改善辦學條件。全縣小學校舍建筑總面積為36.7萬平方米,生均建筑面積5.0平方米;全縣初中校舍建筑總面積為31萬平方米,生均建筑面積5.4平方米。全縣中小學共有學科實驗室172個,閱覽室148個,藏書室220個,資料室89個,圖書183萬冊,儀器設備價值800多萬元。在加強基礎(chǔ)設施設備建設的同時,我們著重抓信息技術(shù)教育,目前,全縣已有微機3000多臺,其中初中、小學共有計算機1200臺,義務教育階段教育信息化水平有了進一步提高。

第三,狠抓中小學危房改造。中小學危房改造是確保義務教育階段辦學條件的重要工程。本著突出重點,先急后緩,實事求是,統(tǒng)籌兼顧的原則,我縣扎扎實實抓中小學危房改造工程。從2001年實施中小學危房改造工程以來,全縣義務教育階段學校危改工程共投入資金5845萬元,改造d類危房11萬平方米,危房改造工作多次受到上級表彰和獎勵。

三、抓質(zhì)量檢測,做到教育效果優(yōu)良化

加強教學視導對提高中小學教學質(zhì)量起著有力的推動作用。近幾年來,我縣積極組織教研人員深入中小學校進行教學視導活動,擬定教學視導提綱,查計劃、查備課、查作業(yè)、聽講課,召開教師和學生座談會,全面深入了解學校教學工作真實情況,及時反饋信息,幫助改進提高。兩年來,我們對全縣62所初中、30所中心小學和21所村小進行了視導活動,對教學質(zhì)量的提高產(chǎn)生了積極推動作用。

加強質(zhì)量檢測對提高中小學教學質(zhì)量有很好的促進作用。幾年來,我縣小學畢業(yè)班以縣統(tǒng)一命題,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織,初中畢業(yè)班按照市統(tǒng)一命題,以縣組織,進行嚴格的質(zhì)量檢測或抽檢。僅2023年秋學期,我縣共對51所小學進行了質(zhì)量抽檢,及時對抽檢結(jié)果擬寫了分析報告。質(zhì)量檢測和抽檢結(jié)果顯示,我縣義務教育階段教育教學質(zhì)量呈逐年上升趨勢。

四、抓教育改革,做到教育教學科學化

全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面實施素質(zhì)教育的決定》,以局制定了《__縣中小學素質(zhì)教育目標管理督評估方案》,實行分類指導,狠抓義務教育階段的素質(zhì)教育。

一是加強德育和法制教育。與全縣愛國主義教育讀書活動辦公室配合,組織全縣中小學生參加愛國主義教育讀書活動;與縣交警大隊、地稅局、環(huán)保局等部門共同組織了道路交通安全、依法誠信納稅、消防在我身邊、建立生態(tài)家園等為主題的征文、演講和巡回展覽等活動,下發(fā)了加強誠信教育等一系列文件,大力宣傳并貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在加強思想道德教育的同時,不斷增強中小學生的法制知識和遵紀守法意識。

二是實施新課程改革。首先抓課改隊伍建設。我縣成立了義務教育課程改革專家指導組,負責對全縣新課程改革業(yè)務進行指導。學校也相應成立指導組,負責本地本校教師培訓、校本培訓及教學研究、評價、指導等工作。其次抓課改學習培訓。2023年暑期,組織全縣義務教育階段所有學校領(lǐng)導班子成員、小學和初中一年級的各學科教師共2000多人參加了通識培訓。市教育局派8名專家,作了為期3天的集中培訓。我們還選派800人次的中小學教師參加盛市組織的初中英語、生物等七個學科培訓。新課程改革進一步推進了中小學向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化。

三是加強教育科研。去年教研室組織承擔省級課題34項,已結(jié)題3項。教研員研究發(fā)表學科論文1,獲省市級獎。四次派教研員參加全國性學術(shù)研討會,兩次召開提高中小學教育質(zhì)量學科研討會。我們選派了15名教師參加省市優(yōu)質(zhì)課評選活動,共有13人次獲得了市級二等獎以上的獎項。小學語文成功地舉辦了新課程優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,四次組織全縣骨干教師參加市組織的小學語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。

四是開展送教下鄉(xiāng)和觀摩課活動。我們充分發(fā)揮城鎮(zhèn)學校人才資源優(yōu)勢,開展送教下鄉(xiāng)活動,先后組織城區(qū)的一孝二孝三孝舒師附小等學校送教到山區(qū)、庫區(qū)和教育教學工作相對落后的地區(qū)和學校;我們還充分發(fā)揮城區(qū)中學教育教學設備優(yōu)勢,向全縣農(nóng)村初中開展觀摩課活動,僅2003年,我縣開展中小學觀摩課活動開課26節(jié),觀摩教師達3400人次。送教下鄉(xiāng)和觀摩課活動的開展,有力地帶動了全縣義務教育階段的教育教學工作。

五是組織學科等各種競賽。2023年我們組織了初中語、數(shù)、外、理、化學科競賽,初中數(shù)學獲省一等獎1人,三等獎7人;初中物理獲省二等獎1人,三等獎2人。在全國中小學生電腦制作,繪畫、動畫、電子報刊、網(wǎng)頁四大項競賽活動中,有9在市評中獲獎,其中城關(guān)三小洪國欣同學的作品《旋風足球網(wǎng)》網(wǎng)頁,獲得省級一等獎,國家級三等獎,是我市唯一的國家級獎項獲得者。

五、抓法規(guī)制度,做到普九工作法制化

為進一步提高九年義務教育的普及程度,提高義務教育教學質(zhì)量,我縣一直堅持實行黨政一把手抓教育制度,實行“兩基”評估制度,實行教育工作報告制度和“兩基”監(jiān)測制度。縣教育局還實行工作人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育和黨組成員分片聯(lián)系教育制度,負責對所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育各項工作的督查和指導。農(nóng)村義務教育管理體制改革以后,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還成立了教育工作領(lǐng)導組,強化對農(nóng)村中小學的管理和指導。

在加強制度建設的同時,我們重點推進依法治教的進程。一是大力宣傳義務教育法。把每年的2月和9月定為義務教育宣傳月,全縣各地采用不同形式,廣泛宣傳教育法、義務教育法等法律法規(guī),在全縣營造了依法實施義務教育的`良好氛圍。二是依法強化控流措施。我縣一直采取學校包教學、鄉(xiāng)村包動員的雙線承包責任制來控制流生,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還成立了義務教育執(zhí)法隊,確保了義務教育的各項指標不滑坡。

由于制度健全,同時注重義務教育法律法規(guī)宣傳,采取措施得力,在全縣廣大人民群眾的心目中已經(jīng)形成了送子女上完初中是家長的義務更是家長的法律責任的共識,這幾年來,我縣小學輟學率為0,初中輟學率始終控制在2%以下。

六、抓多方協(xié)作,做到教育環(huán)境和諧化

黨政領(lǐng)導高度重視教育??h委、縣政府一向重視教育工作。早在2000年,縣委、縣政府就轉(zhuǎn)發(fā)了《__縣教育發(fā)展十年規(guī)劃》和《__縣繼續(xù)教育五年規(guī)劃》,對全縣教育改革與發(fā)展作了全面的規(guī)劃與指導。2001年以來,縣委、縣政府分別召開了全縣教育工作會議、全縣基礎(chǔ)教育工作會議、全縣中小學危房改造工作會議和全縣農(nóng)村教育工作會議,有力地推動了全縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

縣直有關(guān)部門大力支持教育??h成立了縣直有關(guān)部門聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度,積極主動為學校辦實事,解難題。特別是對教育投入、教育人事制度改革、中小學危房改造、維護學校周邊環(huán)境和各類考試秩序、資助特困學生等方面給予大力支持,全縣共有32所村小因得到縣直有關(guān)部門的支持而徹底改善了辦學條件。2000年到2023年,縣扶貧辦支持助學資金共計65萬多元,救助小學、初中各年級段特困學生2000多人。

社會各界真心擁護教育??h人壽保險公司出資10萬元資助134名學生讀完初中。上海和益集團__籍人士褚進權(quán)先生捐資30萬元興建褚河小學教學樓;__籍人士賈正余先生在我縣設立了賈正余獎學基金;另外如上海匯華汽車出租有限公司、合肥華泰公司、香港人士李進發(fā)先生等踴躍捐資助學。社會各界對我縣教育的大力支持,營造了全社會擁護支持教育的和諧環(huán)境,極大地鼓舞了我們辦好人民滿意的教育的熱情。

雖然我們在義務教育管理與狠抓教學質(zhì)量方面做了一些工作,取得了一些成績,但我們清醒地認識到,我們的工作離人民群眾滿意還有一定差距。今后我們將繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,緊緊抓住保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的契機,切實增強服務意識,努力辦好人民滿意的教育。

【第6篇 某局開展警示教育學習教育階段工作總結(jié)

市紀委黨風室:

根據(jù)《中共___市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市干部和公務人員中開展警示教育活動的實施方案〉的通知》(_辦發(fā)[2023]__號)文件要求,我局結(jié)合實際,在全體黨員干部中認真開展警示教育活動,現(xiàn)將學習教育階段情況匯報

一、思想上高度重視,提高對活動重要性的認識

按照_辦發(fā)[2023]__號文件的通知精神,我們首先召開了領(lǐng)導班子會議對這次警示教育活動進行了周密的安排部署,召開了全體干部職工大會,傳達貫徹市委會議精神,制定了活動方案,做到思想、組織、工作三落實。開展警示教育,是抓好黨員干部思想政治建設的重要載體,為形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、支部具體抓好落實、黨員干部認真參與的良好局面,我局及時出臺了《___市__局開展警示教育活動實施方案》,在全局范圍內(nèi)開展以田鳳山、韓桂芝、馬德,及我市發(fā)生的典型違紀違法案件為反面教材的警示教育活動。

二、形式上靈活多樣,深刻學習警示內(nèi)容

根據(jù)方案,我局迅速采取集中和分散等多種形式認真開展學習活動。主要學習了《廉政準則》《紀律處分條例》,中央紀委關(guān)于嚴禁黨政干部收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的規(guī)定(中紀辦發(fā)[2001]6號),吳官正同志在今年全國落實黨風廉政建設責任制電視電話會上的講話。宋法棠同志在2003年12月31日關(guān)于廉潔過好“兩節(jié)”電視電話會上的講話,省委、_市委及其主要領(lǐng)導關(guān)于開展這次活動動員會上講話,省委警示教育活動辦公室編輯的《警示教育學習資料》,市紀委下發(fā)的《___市黨政機關(guān)干部廉潔自律“十條禁令”》、《___市黨政領(lǐng)導干部廉潔自律“十條禁令”》,觀看《“立黨為公、執(zhí)政為民”先進事跡報告》、《扭曲的人生——李真貪污受賄案剖析》、《慕綏新、馬向東腐敗案》等正反面典型電教片。

在學教過程中,要求黨員干部帶著“當官為什么?”、“反面典型走上違法犯罪道路的危害和根源是什么?我們應吸取的教訓是什么?”等問題進行學習。在討論中也要做到緊密聯(lián)系每個人的思想狀況、緊密聯(lián)系每個人的工作實際。

三、學教中突出實效,為下一階段做好準備

我局在較短的數(shù)天內(nèi),搶時間、搶速度學習,所有要求學習的內(nèi)容都學到了,所有要求觀看的電教片都看到了。每名干部職工都有學習筆記和心得體會。學習中著重領(lǐng)會了鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導同志關(guān)于黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的重要論述,牢記全心全意為人民服務的宗旨,進行正確的權(quán)力觀教育,切實解決:在對待職位上要聽從組織的安排,服從人民的選擇,堅決杜絕跑官、要官、買官、賣官、騙官等腐敗現(xiàn)象;對待錢物上,要潔身自好,不送不收、不貪不占,不謀取制度和政策之外的任何私利;對待權(quán)力上,要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把人民賦予的權(quán)力用在為人民謀利益上,真正做到為民、務實、清廉;在待人接物上,要正確認識和處理好講人情與講黨性、講關(guān)系與講原則的關(guān)系,逐步形成健康向上的禮尚文化,堅決改變大手大腳、鋪張浪費等不良社會風氣。

通過學習,全局干部認識到,做為一名__干部,要從自身做起,依法行政,恪盡職守,增強拒腐防變的能力,牢固樹立為人民服務的思想,做人民滿意的公仆,把警示教育活動落到實處。

下一步我局將嚴格按照《開展警示教育方案》的要求,著重以田鳳山、韓桂芝、馬德,及我市發(fā)生的典型違紀違法案件為反面教材,認真分析他們墮落成為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主、客觀原因,以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響,進一步認清田、韓案件的嚴重性和危害性,從中吸取深刻教訓,使全局干部和職工真正受到教育。

___市__局

二○○五年一月七日

某局開展警示教育學習教育階段總結(jié)

【第7篇 醫(yī)院先進性教育學習教育階段總結(jié)和分析評議階段工作計劃

學習教育階段總結(jié)

(1)、每位黨員高度重視,取得了明顯成效

自2023年1月18日縣委在全縣開展先進性教育活動動員會議以來,我單位按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合婦幼保健院工作實際情況把先進性教育活動作為重大的政治任務來完成,成立領(lǐng)導小組,認真抓好思想發(fā)動、學習培訓、撰寫讀書筆記、交流心得體會等環(huán)節(jié);保證參加培訓人員、時間、內(nèi)容和效果落實到位。學習方式:以聽取專家講座(vcd輔導材料)、領(lǐng)導講話、自學、大家相互交流等方式進行學習。全院集中學習30次,計60個學時,另外,以小組為單位分組學習和個人自學等形式,保證了每個黨員的學習時間。參加培訓的科級黨員干部每人記錄20000以上的讀書筆記,中層領(lǐng)導黨員干部每人計15000字以上讀書筆記,一般黨員計10000字以上讀書筆記,參加培訓人員每人撰寫心得體會和工作總結(jié),并張貼在學習園地。

在學習過程中,院長堅持一手抓學習培訓,一手抓業(yè)務工作,做到了“兩手抓、兩促進、兩不誤”。學習培訓階段,單位組織黨員干部參加先進性教育知識競賽,觀看電影《鄭培民》、《張思德》,使大家進一步理解了共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務”的博大胸懷,懂得了共產(chǎn)黨員的真正含義,收到了較好的效果。

(2)、深入發(fā)動,形成濃厚氛圍。

自動員會議之后,我院迅速行動起來,召開了動員會議利用每周一、三、五下午時間認真組織學習,以<<保持共產(chǎn)黨員先進性教育,為構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗>;>;為題為全體黨員講黨課,全面闡述了加強黨員的執(zhí)政能力建設,構(gòu)建和諧社會的深刻內(nèi)涵,提出了醫(yī)院全體黨員要不斷增強實踐'三個代表'重要思想的主動性和創(chuàng)造性,不斷推進醫(yī)院各項工作的發(fā)展的具體要求.營造了廣大黨員群眾關(guān)心、支持、參與教育活動的濃厚氛圍。

(3)、分類指導,注重實效。我院將黨員參加學習情況作為考核黨員本人參加先進性教育活動表現(xiàn)的重要依據(jù),制定了考勤、補課、督查等制度,保證了學習內(nèi)容、時間、參學率和效果,做到了“四落實”。在學習中重溫入黨誓詞,通過舉辦報告會、座談會,用身邊人、身邊事教育黨員,深化學習效果。對離退休黨員采取送教上門、結(jié)對幫教等形式保證學習。

(四)、邊學邊改,促進各項工作的進行。

我院把整改貫穿教育活動全過程,注重解決實際問題,邊學邊查,邊學邊改。存在的問題:一是調(diào)動黨員積極性方面還需要進一步加強。二是學習集中時間多,討論時間少,集中討論時發(fā)言面不夠?qū)拸V。三是理論學習時高度、深度還不夠。個別黨員同志還滿足于一般的讀了、聽了、寫了,融會貫通不夠,聯(lián)系實際理解不夠。四是深入聯(lián)系實際研究醫(yī)院保持黨員先進性、推進醫(yī)院各項工作新跨越的效果還不突出,有些同志在理論是提高了認識,在思想上增強了緊迫感和責任感,但落實到具體實踐上,辦法還不多,措施還不細。

針對這些問題,我們將從一次幾個方面努力:

(1)、按照上級要求,進一步明確黨支部的職責,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘的作用,齊心協(xié)力抓好分析評議階段的工作,注重抓好支部的一級落實。

(2)、將學習教育作細、做實,多開展黨小組活動,讓每一名黨員充分發(fā)表意見,從表達意愿。

(3)、進一步改進理論學習,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,形成特點,提高理論水平和學習效果。

(4)、 及時總結(jié)新情況,新特點,新經(jīng)驗,為全黨先進性教育活動的深入開展提供有益經(jīng)驗和借鑒。

二、分析評議階段

分析評議階段工作在整個教育活動中具有懲前毖后的作用,是整個教育活動的關(guān)鍵階段,至關(guān)重要;這個階段走了過場,整個教育活動就走了過場,這將直接影響到我單位先進性教育活動的目標能否實現(xiàn)。結(jié)合我院實際情況,著重做好以下幾條:

(1)、切實提高認識,把好思想發(fā)動關(guān)。少數(shù)黨員擔心這一階段揭露矛盾,會影響穩(wěn)定團結(jié),影響發(fā)展,甚至借機泄私憤、圖報復;有的黨員不負責任,當老好人,不實事求是地進行評議,不認真負責地開展批評,等等;這些問題不解決或解決得不好,將直接影響黨性分析和民主評議的深入開展。

(2)、明確方法步驟,認真做好各項工作。根據(jù)我院《實施方案》和《關(guān)于做好第一批次先進性教育活動分析評議階段工作的通知》的要求我們堅持搞好對照檢查。在認真學習、聽取意見的基礎(chǔ)上,組織黨員和黨員領(lǐng)導干部,對照“三個代表”重要思想要求和《黨章》規(guī)定的黨員義務、黨員領(lǐng)導干部的基本條件,對照新時期黨員先進標準,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,重點檢查個人在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題。

(3)、定期召開組織生活會,開展批評與自我批評。在廣泛談心征求意見的基礎(chǔ)上,以學習實踐“三個代表”重要思想、保持黨員先進性教育為主題,定期召開組織生活會,認真開展批評與自我批評。使每個黨員在思想上受到一次深刻的教育,思想上要受到觸動。要本著“心要誠,面要廣”的原則和“不怕露丑、歡迎揭短”的精神,切實把問題找全、找準。

(4)、精心組織實施,把好政策界限關(guān)。要堅持正面教育、自我教育為主的原則,激發(fā)黨員參加先進性教育活動的內(nèi)在動力促使黨員自我認識和解決問題。把貫徹從嚴治黨方針與堅持正面教育為主的原則有機結(jié)合起來,立足于教育轉(zhuǎn)化,對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的,熱情幫助,促其積極整改,提高素質(zhì)。

(5)、征求黨員群眾意見,開展談心活動。領(lǐng)導班子之間、黨員領(lǐng)導干部和每個黨員之間、黨員與群眾之間要普遍開展談心;認真聽取他們的意見,做到與人為善,坦誠相見以溝通思想,增進團結(jié),找準問題,形成共識,以良好的心態(tài)參加這次教育活動。

三、切實加強對分析評議階段工作的'領(lǐng)導組織

( 1)、要加強領(lǐng)導和指導。領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭聽取黨員群眾的意見和建議,帶頭對照檢查、找出問題,帶頭搞好黨性分析,帶頭開展批評和自我批評,帶頭抓好整改,為普通黨員做出表率,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(2)、要堅持邊查邊改。對分析評議出來的問題,要不等、不推、不拖、不靠,能改的立即改,一時難以全部改的,一定要向黨員群眾說清楚,講明白。以群眾最急、最盼、最難、最怨的事情做起,立說立行,說到做到,已整改的實際成效,使廣大黨員群眾感受到教育活動帶來的新變化,更加積極主動地參與和支持,是先進性教育活動更加富有生機和活力。要按照辦實事,求實效的原則, 使“雙聯(lián)雙帶”這項活動落到實處。

(3)、正確處理教育活動與各項工作的關(guān)系。結(jié)合我院實際情況,使廣大黨員干部通過這次學習教育激發(fā)出來的熱情和干勁,應用到工作中去。在繁忙的工作中拿出足夠的時間進行學習。

(4)、認真做好分析評議階段的回頭看工作

綜上所述,我院保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習動員階段的工作,做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效,黨中央和省、市縣委提出的要求。滿意測評度達100%,符合轉(zhuǎn)段標準。分析評議階段工作安排也符合我院工作實績。我們以高度的政治感,良好的精神狀態(tài),求真務實的作風,精心組織,扎實工作,狠抓落實,圓滿完成第二階段保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動俄項任務,真正把我院黨員隊伍建設成貫徹“三個代表”中的組織者、推動者和實踐著。為此,特申請縣委先進行教育活動辦公室批準我院先進性教育工作轉(zhuǎn)入分析評議階段。

【第8篇 “兩學一做”學習教育階段性總結(jié)

“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。活動開展以來,全局上下持續(xù)掀起高昂的學習熱情,思想和行動始終統(tǒng)一到上級部署的要求上,各項活動相繼開展,保證了學習教育開展的持續(xù)性、經(jīng)常性、高效性,確保不落一人,全員參加,把“兩學一做”學習教育帶到日常工作中去,在工作中加深反思總結(jié),相互協(xié)調(diào)配合?,F(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下: 一是抓動員,做謀劃,打好提前量。按照市委、旗委相關(guān)指示精神,做好本單位的動員工作,學精神、提要求、作部署,為全體參加學習人員明確學習重點,學習方向以及需要解決的主要問題,結(jié)合上級文件精神,建立本單位學習制度,成立“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組,明確必學內(nèi)容,制定“兩學一做”學習教育日程安排表,細致周密做好學前準備,讓學習有計劃、有目標,保證了學習的時效性和高效性,全局上下形成良好的學習氛圍。

二是抓進度,添動力,思想?yún)R報專題穩(wěn)步向前推。開展“兩學一做”學習教育活動,基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做,始終堅持理論聯(lián)系實際,把學與做結(jié)合起來、知與行結(jié)合起來、成果與反思結(jié)合起來,做到學而信、學而用、學而行。注重抓日常、抓經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,全面深刻推進學習教育開展。通過講黨課、開黨支部會議、書寫心得體會、開展“兩學一做”學習教育大討論,整理影像資料以及評選先進黨員模范等形式,穩(wěn)步推進學習進程,保證我們的學習達到熱情要激昂、興趣要濃厚、方式要多樣、收獲要豐富的目的。

三是抓整改,找差距,規(guī)定時限改。在學習教育活動中堅持問題導向,狠抓問題整改,通過個人自查,單位普查的形式,認真查找發(fā)現(xiàn)自身存在的短板,剖析原因并逐步完善自我學習計劃,每名黨員聯(lián)系自身實際制定切實可行的整改措施和完成時限。持續(xù)抓好問題整改落實,推動“兩學一做”學習教育制度化、常態(tài)化、長效化。努力向身邊的榜樣模范學習、看齊,找準差距,奮力追趕,學習別人的長處,彌補自我的不足,學習榜樣的經(jīng)驗和做法,分享他們的心路歷程,要嚴守“底線”,不踩“紅線”,不觸“高壓線”,帶頭遵守黨紀法規(guī),時刻以一名合格黨員要求自己,逐步強化敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭的責任擔當。

四是抓監(jiān)督,勤檢查,落實無死角。“兩學一做”學習教育明確要求針對全體黨員,每一個人必須要擺正自己的位置,不能存在僥幸心理,認為自己在去年“三嚴三實”專題教育中學習的差不多了,就產(chǎn)生放松心里,把自己排除在外,如果產(chǎn)生這種心態(tài),就會讓學習教育活動大打折扣,每一個人都要明確學習方向,要以積極主動的自覺性參與其中,要先學一步,深學一步,增強政治意識、大局意識、看齊意識。通過檢查筆記記錄情況、條令條例掌握程度、“兩學一做”考試答題對知識點的掌握等形式,保證無遺漏、無死角開展監(jiān)督檢查工作,逐步解決個別人員學習興趣不濃、整改力度不大、持續(xù)學習不夠的問題,徹底杜絕對工作消極,不思進取,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起模范帶頭作用苗頭的產(chǎn)生。

“兩學一做”學習教育的意義深遠,廣大黨員干部要切實把思想統(tǒng)一到黨的理論、路線、方針、政策上來,始終做到思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,同心同德、同頻共振。努力打造高素質(zhì)黨員干部隊伍,以全面提升財政服務水平為出發(fā)點,以增強干部隊伍的學習意識、自律意識、模范意識為目標,認真實踐,扎實開展學習教育活動,不斷夯實基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化學習成果,穩(wěn)步提升干部服務群眾的能力,全身心地投入到新形勢下的財政工作中來。

【第9篇 黨員先進性教育階段工作總結(jié)

在全市“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”準備工作部署會召開后,區(qū)委組織部即向區(qū)委常委會作了專題匯報,常委會專題研究了貫徹落實會議精神,并對做好這項工作提出明確要求。8月31日,區(qū)委組織部召開了各黨(工)委負責人和組工干部會議,對先進性教育活動的準備作出具體部署,主要領(lǐng)導作了動員講話,并對準備工作提出具體要求,同時下發(fā)了《黨員基本情況調(diào)查統(tǒng)計表》、《流動黨員摸底排查情況統(tǒng)計表》、《軟弱、渙散基層黨組織情況登記表》、問卷調(diào)查表等有關(guān)表格。為加強對這項工作的領(lǐng)導,區(qū)委原則同意成立了主要領(lǐng)導任組長的教育活動領(lǐng)導小組,下設教育活動領(lǐng)導辦公室,作為具體工作機構(gòu),并抽調(diào)3名政治素質(zhì)好、熟悉黨建工作、具有較強文字能力的工作人員,參加組織先進性教育活動的各項工作,為活動的開展提供了有力的組織保障。

二、深入調(diào)研,廣泛考察,全面掌握基層黨組織和黨員隊伍的實際情況

為了摸清基層組織和黨員隊伍現(xiàn)狀,保證黨員先進性教育活動能夠有效開展,我們通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、走訪黨員群眾等形式,對當前基層黨組織、黨員隊伍的情況進行一次全面深入的調(diào)查研究,確保做到“三個摸清”:即摸清基層黨組織狀況,摸清流動黨員的底數(shù),摸清了黨員隊伍的思想狀況。我們組織專門力量,由部里領(lǐng)導分別帶隊組成四個調(diào)研組,分別到街道社區(qū)、農(nóng)村、黨政機關(guān)和企業(yè)開展調(diào)研,共發(fā)放各類調(diào)查問卷近千份,先后召開了社區(qū)黨建座談會、農(nóng)村黨建座談會、非公企業(yè)黨建座談會及老干部座談會等4次黨建工作座談會。調(diào)研組還重點走訪了5個村組和8個社區(qū)居委會,較全面的掌握了基層黨組織建設情況和基層黨員的思想狀況。同時我們堅持以黨建帶工建、團建,同時了解了工青婦等群團組織狀況。全區(qū)共有基層黨組織327個,其中農(nóng)村基層108個、黨政機關(guān)89個、企業(yè)57個、事業(yè)單位37個、街道社區(qū)32個、其他類型的5個;黨員9540人,其中黨政機關(guān)黨員1125人,城市基層黨員3391人,農(nóng)村黨員5024人。通過座談,對目前軟弱、渙散班子以及黨員隊伍的基本思想情況有了更加深刻地了解,在對目前黨員隊伍思想狀況深入調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了黨員思想情況中存在的突出問題,基本確定了今后在黨員先進性教育活動中的具體目標和重點措施。同時,教育活動辦公室還要求各黨工(委)對自身黨組織開展調(diào)研,認真排查和整頓軟弱渙散黨組織。

為摸清流動黨員狀況,教育活動辦公室通過清浦政府網(wǎng)站發(fā)布了《致流動黨員的公開信》,并在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)的顯要位置張貼《公開信》800多份,要求流動黨員到所在社區(qū)和村黨組織集中登記,確認黨員身份,并聽取他們對我區(qū)黨建工作和經(jīng)濟發(fā)展的意見和建議,同時要求各級黨組織為流動黨員提供力所能及的服務與幫助。通過宣傳,共有311名流動黨員到所在地支部參加登記,其中流出黨員274人,流入黨員37人。并摸清了流動黨員流出流入時間、去向或來源、從業(yè)情況、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況、參加組織生活情況,現(xiàn)實表現(xiàn)、聯(lián)系方式等基本信息,便于組織開展先進性教育活動并納入正常管理。

三、突出重點,加強指導,及時整頓軟弱渙散基層黨組織

在基層黨組織調(diào)研活動中,我們堅持邊調(diào)研邊整頓軟弱渙散基層黨組織,邊健全黨組織班子,邊理順黨員組織關(guān)系。通過調(diào)研,我區(qū)共排查出4個軟弱渙散的基層黨組織,其中黨政機關(guān)1個,屬于班子嚴重缺額,特別是主要負責人配備長期不到位;非公有制企業(yè)1個,農(nóng)村基層2個,均屬于半年以上沒有正常開展組織活動。對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,我們有針對性地采取措施,及時進行解決。

在落實符合建立黨組織條件、應建未建的黨組織設置工作的基礎(chǔ)上,我們積極改革和完善基層黨組織設置方式,探索將黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上、建在樓宇上等模式,努力做到“黨組織全覆蓋”、“黨員全覆蓋”和“黨的工作全覆蓋”。突出抓好在非公企業(yè)、社會團體和中介組織中建立健全黨組織工作。凡是具備條件的非公企業(yè)、社會團體和社會中介組織,都按照黨章規(guī)定及時協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,建立健全黨的`組織。對國有(集體)企業(yè)改制為非公企業(yè)的,同步改建或組建黨組織,并及時明確其隸屬關(guān)系。對由于企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn)或破產(chǎn)等原因造成黨組織軟弱渙散或黨員流動量大的,通過幫扶、整建制劃轉(zhuǎn)、掛靠、聯(lián)建或其他組織措施,理順黨組織隸屬關(guān)系。對已實現(xiàn)“一社區(qū)一黨組織”的街道社區(qū),積極創(chuàng)造條件,健全支委班子。努力抓好農(nóng)村、街道社區(qū)等組織中的群眾自治組織以及工會、共青團、婦女組織等配套組織建設。對排查出來的軟弱渙散基層黨組織,我們逐一分析原因,加強分類指導,有的放矢地采取整頓措施。抓住領(lǐng)導班子建設這個關(guān)鍵,重點選好配強黨支部書記。對黨組織領(lǐng)導班子不健全的,堅持標準,選準配強。

在整頓過程中,我們注意堅持三個結(jié)合。一是整頓與教育相結(jié)合。采取多種形式,有針對性地開展政治理論、民主法制等教育培訓,切實解決部分基層干部工作方法簡單、作風粗暴等突出問題,提高他們的綜合素質(zhì)和工作水平。二是整頓與規(guī)范相結(jié)合。重視基層黨組織的制度建設,指導基層黨組織建立健全領(lǐng)導班子建設、黨員隊伍建設、重大事務決策、黨的組織生活等各項工作制度,健全基層黨建工作運行機制,提高基層黨組織運轉(zhuǎn)的質(zhì)量和規(guī)范化程度。三是整頓與建立后備干部隊伍相結(jié)合。通過公開選拔、公開招聘、跟蹤培養(yǎng)、建立基層黨務工作人才庫等有效辦法,為加強基層黨組織建設提供高素質(zhì)的人才儲備。

【第10篇 義務教育階段小學語文學科建設工作總結(jié)

一年來,__市小學語文學科建設以山西省義務教學學科建設為指導,以開展課題實驗研究為抓手,推進課堂教學改革;以搭建學科教學活動為平臺,提高教師專業(yè)技能;以組建工作室和學科qq群為媒介,豐富學科交流資源;以讀書活動為舉措,構(gòu)建學生閱讀課程體系等,不斷地在研究中實踐,在實踐中反思,在反思中總結(jié),形成適合我市特色的小學語文課堂教學文化和課程體系,為教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵發(fā)展服務。

一、深入開展課題實驗研究,全面推進課堂教學改革

XX年4月,我市全面啟動了“全國小學語文主題閱讀實驗與研究”課題實驗,力圖通過對本課題大單元整體教學“單元導讀”、“整體識字”、“以文帶文”、“讀寫聯(lián)動”、“自主閱讀”、“基礎(chǔ)訓練”、“分享展示”七種課型課堂教學模式的研究,以一主(教材)兩翼(《主題讀寫》、《經(jīng)典誦讀》)教材為抓手,推動我市小學語文課堂教學改革,形成我市樸素、多讀、自悟的課堂教學文化和小學語文課程體系。主題閱讀課題實驗的開展,要求教師充分研讀每個單元的教材,在單元主題的引領(lǐng)下,統(tǒng)整一主兩翼教材,以一課一得為核心教學目標,以“自學導航主問題設計”為目標導向,以學生批注式閱讀和交流展示為主要學習方式,以教師以讀代講,讀中引導點撥,學生讀中理解,讀中感悟和展示分享為主要教學策略,在課堂上做到少提問,多讓學生讀書感悟,少講解,多讓學生分享展示,少做題,多讓學生做閱讀批注,完成由傳統(tǒng)一個單元14個課時學習4篇課文到現(xiàn)在14課時學習25篇文章的學習,拓展和豐富單元主題的學習。這對教師的理念,解讀教材和課堂教學都提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

第一,培訓指導,全面了解課題。4月份,我市主題閱讀課題在__市第四實驗小學開題,并邀請全國課題組的劉憲華和劉俊祥兩位專家對課題的理念和實施策略進行培訓和重點課型課堂示范引領(lǐng),讓實驗教師了解課題理念和七種課型的課堂操作模式。

第二,網(wǎng)絡教研,引領(lǐng)課題開展。開題培訓之后,各實驗區(qū)、實驗校結(jié)合本校實際,有重點地研究課型的教學流程,對課型的認識只停留在對概念的理解層面,如何操作,無從下手??傉n題組通過網(wǎng)絡備課教研,讓實驗教師從課型的各個環(huán)節(jié)入手,研讀教材,確定目標,選擇策略,理解和運用課型的基本流程,通過“主題閱讀研討群”和“__市主題閱讀工作室群”的平臺交流,答疑解惑,分享課型成功案例,使課題順利開展。

第三,觀課議課,形成課型基本流程。課題實施一年來,課題工作室老師深入課題實驗校,從課型的基本流程、教材單元的訓練重點,自學導航主問題的設計,教師的以讀代講,學生的交流展示等細節(jié)入手,通過觀課議課,和實驗教師交流,跟蹤實驗教師課堂,開展教研活動,使各個課型教學流程基本成型,并通過觀課議課,培養(yǎng)課題實驗骨干教師,打造課題實驗先進校,引領(lǐng)課題實施和課堂教學方向。

第四,跨區(qū)域課題實驗校聯(lián)片教研,推進課題健康實施。根據(jù)市級課題組三年行動規(guī)劃和課題校聯(lián)片教研工作安排,我們將13個縣(市、區(qū))就近區(qū)域劃分成五個片區(qū),進行主題閱讀課題課堂教學觀摩研討活動,推出比較成型的課型,引領(lǐng)示范,并通過“__主題閱讀工作室群”分享課題實驗和課型研究的策略方法,使課題健康實施。

二、搭建活動平臺,促進教師專業(yè)水平的提高。

一是搭建小學語文教師素養(yǎng)大賽平臺。以“厚積薄發(fā),五項技能提升教師素養(yǎng);聚賢匯才 ,一身技藝盡顯杏壇風采”為主題,開展每年一屆的小學語文教師素養(yǎng)大賽,通過以賽促學,以賽促研,以賽促改,提高教師的綜合素質(zhì)。全市第三屆小學語文教師素養(yǎng)大賽在新絳縣西街小學舉辦,歷時3天,從流程設計、環(huán)節(jié)安排、選手展示、素養(yǎng)答辯、評委點評、現(xiàn)場插轉(zhuǎn)直播等方面,最大限度地保證了比賽的即時性和實效性,水準高,上檔次,效果好,影響深遠。去年11月份,新絳西街小學王瑞紅老師代表__市參加教育部“七彩語文杯”語文教師素養(yǎng)大賽山西省選拔賽獲得唯一的特等獎,并代表山西省參加XX年11月份全國小學語文教師素養(yǎng)大賽。

二是搭建校際之間的交流平臺。首先是每學期定期定主題開展市直6所小學課堂教學交流研討活動。一是我們組織市直六所學校的一年級語文老師,在運師附小進行了拼音教學專題研討活動,為低年級的語文教學活動指明了方向,提供了科學的教學策略。二是組織6所市直小學在人民路學校進行主題閱讀課題課題教學研討活動,推進課題實施。其次是每學期一次課題實驗??鐓^(qū)域消極聯(lián)合體課題教學觀摩活動,交流成果,解決困惑,提出要求,明確方向,使課題實驗骨干教師迅速成長起來。

三、落實讀書活動,構(gòu)建學生閱讀課程體系。

我市小學語文以學生“讀書和寫字”為抓手,構(gòu)建小學語文課程體系,學生讀書結(jié)合主題閱讀實驗的兩翼教材,以速讀速記為策略,要求各縣課題實驗校每節(jié)課前5分鐘為學生速讀速記進行經(jīng)典積累,每兩周進行一次班級讀書積累分享展示,每學期一次有主題的大型經(jīng)典誦讀分享展示;以自主閱讀課為抓手,由閱讀跟主題相關(guān)的系列文章到整本書的閱讀使課外閱讀課內(nèi)化,課內(nèi)閱讀課程化。

四、堅持語文能力分項測查,促進課程規(guī)范實施

我們堅持每學期對市直六所小學學生的識字、寫字、課文朗讀和背誦、習作、閱讀等語文能力進行分項測查,落實學生四個一“一手好字,一副好口才,一篇好文章,一肚子古詩文”,提高學生語文素養(yǎng),促進小學語文課程規(guī)范實施。

【第11篇 農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作總結(jié)范文

2011年秋季,我市在全市范圍內(nèi)實行農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助政策,這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題,保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)觀的重要體現(xiàn)。為確保政策落到實處,我校在開學初的近一個月時間里進行了緊張、嚴密、扎實、有效的一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

首先,我校以開家長會為主,利用有效途徑公布資助信息,確保廣大學生家長知曉農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助的政策內(nèi)容。還通過全體學生會議,班級會議、板報、標語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容,使農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助深入人心。

與此同時,我校還成立了農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導組農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助評審組,對學生自愿填寫農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助申請書的內(nèi)容進行嚴格的調(diào)查、核實,最后通過比較,初步確定了資助名單,接著我校將資助學生名單及具體的受助原因制成板面在學校及學生家庭所在村民組分別進行公示,并確保公示時間不少于規(guī)定的7天,充分接受學生和社會的監(jiān)督。公示無異議后,學校組織受助學生填寫《農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助登記表》,建立受助學生檔案,最后將名單及評審公示情況上報市教育、財政部門。

農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助政策的實施,切實減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟負擔,使許多貧困家庭的孩子看到了上學的曙光,深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學生的歡迎。但由于我們是農(nóng)村學校,生源絕大部分來自農(nóng)村,而且是山區(qū)農(nóng)村,經(jīng)濟相對落后,所以學生家長組成人群中,特困戶多,貧困戶多,單親家庭多,而學校總的受助人數(shù)是很有限的,這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難,我們需要反復講通理才能平息部分家長和學校的沖突情緒。除此之外還會發(fā)生一些意想不到的事情,給我們的工作造成缺憾。例如有位學生,其父親得了白血病,但母親怕傷孩子的自尊心,便沒有讓孩子寫申請書。后來學校已把名單上報了,這位母親又找到學校說明情況。但我們只能對她表示同情,并把情況記錄下來,待到下次農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助時再審定。

在農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作中,由于我們嚴格按照“公開、公平、公正”的原則,在組織實施中堅持“三個必須”,“四個到位”,最終達到了“一個確?!?,即確保把農(nóng)村義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”,把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學生身上。

【第12篇 增強共青團員意識教育活動學習教育階段總結(jié)

第二階段學習教育工作是整個增強團員意識教育活動承上啟下的關(guān)鍵一環(huán),既是對宣傳動員階段工作效果的檢驗,又是搞好總結(jié)提高工作的基礎(chǔ)。中鐵四局團委按照總公司團委的總體部署,緊密結(jié)合自身實際,進一步細化方案,明確步驟,扎實推進,通過公司全集團廣大團員的共同努力,歷時近一個月的學習教育,取得了良好效果,達到了預期目的。

一、狠抓理論學習,提高自身素質(zhì)

進入學習教育階段后,集團公司團委高度重視,以“三個載體”和“九個一”為重點,進一步細化活動方案,創(chuàng)新工作方法,組織引導全集團廣大團員深入開展學習教育階段的各項活動。11月23日,集團公司團委邀請黨委組織部部長汪受泉為大家上了一堂生動的團課,合肥地區(qū)團組織負責人和團員青年共有50余人參加了學習。通過這次團課,激發(fā)了團員開展和參加當前開展的增強團員意識主題教育活動的熱情,明確了學習教育階段的各項重點工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié),促進了活動全面、扎實、穩(wěn)妥、有序的開展。與此同時,集團公司團委書記晏榮龍還以身作則,先后深入百瑞得公司、實業(yè)公司等基層單位上團課,力爭實現(xiàn)每一名團員至少上一次團課的目標。一公司、二公司、四公司、鋼構(gòu)公司團委也都邀請公司黨政領(lǐng)導和專家為團員們上團課,加深對公司形勢發(fā)展的了解,增強為企業(yè)作貢獻的信心。集團各級團組織貼近企業(yè)實際、工作實際和團員實際,結(jié)合黨章、團章、黨的十六屆五中全會、團的十五屆三中全會精神和《永遠跟黨走——增強團員意識教育學習讀本》、《永遠跟黨走——增強團員意識教育學習問答》等學習篇目,采取分散與集中相結(jié)合、個人自學與專題討論的方式,組織團員青年進行理論知識的學習,針對學習內(nèi)容認真撰寫讀書筆記。形成了團干部帶頭,團員積極投入,青年知情參與,活動扎實開展的良好局面。為進一步鼓勵和引導廣大團員加強學習,切實增強團員意識,扎實推進增強共青團員意識主題教育活動,集團公司團委在全集團范圍內(nèi)開展了評選優(yōu)秀《讀書心得》活動。短短的十天時間,共征集《讀書心得》_多篇,集團公司團委經(jīng)過嚴格把關(guān),最終評出優(yōu)秀《讀書心得》,在集團公司共青團增強團員意識教育專題網(wǎng)站進行公布并給予獎勵,極大地激發(fā)了廣大團員學理論知團情的積極性,在全集團范圍內(nèi)營造出濃厚的學習氛圍。各級團組織還通過開展豐富多彩的學習活動,為廣大團員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了良好的途徑。二公司和八分公司團委以“學理論 知團情”主題學習活動為載體,把團章作為團史團情教育的主要內(nèi)容,分別開展了“團史知識競賽”和“三十個為什么”團史團情學習教育活動;電氣化公司合武經(jīng)理部團支部開展了“弘揚民族精神,立志愛國強企”主題讀書活動;百瑞得公司組織團員青年到革命老區(qū)金寨,開展紅色旅游,重溫入團誓詞活動。通過這些活動的開展,引導廣大團員青年深入學習團的理論知識,提高自身素質(zhì),切實增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、廣泛開展討論,制定先進標準

集團公司團委通過采取上下結(jié)合的方式,緊密結(jié)合團員思想和工作實際,以網(wǎng)上論壇、座談會等多種形式組織廣大團員廣泛開展“新時代新風采”團員標準大討論。集團公司團委組織廣大團員積極參與團中央在中青網(wǎng)的論壇大討論,與全國的團員青年進行廣泛交流。各單位團組織圍繞新時期入團為什么、入團后干什么、共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等內(nèi)容開展討論,從不同層次提出自己的看法和意見。如一公司團委下發(fā)征集表100余份,要求基層組織通過座談會、辨論賽等形式展開討論。五公司團委利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,在網(wǎng)站上開設“團干部和團員標準”論壇,吸引全公司廣大團員廣泛參與。全集團共有23個單位通過原始表、電子郵件等方式向集團公司團委上報了意見和建議。共征集到對團干部標準147條,團員標準142條。集團公司團委通過認真的梳理,形成了中鐵四局團干部和團員的具體標準,為下一總結(jié)提高階段樹立了標尺,確立了準則。

三、廣泛征求意見,切實查找不足

為了認真查找共青團工作和團干部存在的不足和問題,真正達到促進各項工作的目的,充分發(fā)揮團員的主體作用,集團公司團委積極鼓勵全集團團員青年建言獻策,團委下發(fā)了意見征集表,要求意見和建議要注重“三個結(jié)合”,即:建議的數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合,共青團工作與企業(yè)發(fā)展實際相結(jié)合,當前的不足與未來方向相結(jié)合。為了使被征求意見的對象認真對待,如實填寫,集團公司團委精心組織,周密安排,下發(fā)征求意見表,廣泛征求意見,確保取得實效。征求內(nèi)容重點圍繞集團公司團委的工作情況及作風、涉及團員青年切身利益的突出問題等。在征求意見過程中,要求團員青年只說問題和不足,不說表揚或變相表揚的話。12月19日,機關(guān)團支部專門召開民主生活會,組織機關(guān)團員交流學習心得,認真開展批評與自我批評。通過本次會議,大家找準自己在思想、學風、作風和工作等方面存在的問題及原因,明確了下一步整改提高的方向。在活動中,共征集到對集團公司團委意見66條,團干部意見45條,這為今后明確方向,探索建立增強團員意識教育長效機制奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、分類給予指導,分別予以實施

目前,中鐵四局集團在國內(nèi)外共有500多個項目部,針對人員分散、交通不便、工學矛盾突出等情況,全集團各級團組織區(qū)別不同情況,注重分類指導,有針對性地開展增強團員意識教育活動。集團和公司兩級團組織針對基層團組織、團員青年點多面廣分散的特點,事先把學習和活動時間安排通過電話、電子郵件等形式告知每個團員,讓團員作好安排,確保教育活動的時間。如五公司浙贛經(jīng)理部團委針對經(jīng)理部使用了大量外協(xié)隊伍的情況,按照增強團員意識主題教育活動的要求,從大局出發(fā),積極擴大團員的參與面,熱情主動地吸收外協(xié)隊伍的團員參與這次教育活動,把他們編入到正式員工的團員隊伍中來,建立了“高舉團旗跟黨走,增強團員意識教育活動―外協(xié)隊伍團員聯(lián)系站”,聯(lián)絡員為他們發(fā)放了相關(guān)學習材料,并經(jīng)常與他們談心交流,傾聽他們的意見,使他們在這次全團開展的主題教育活動中同樣能夠受到教育、發(fā)揮作用。四公司銅陵路經(jīng)理部團委針對經(jīng)理部正處在生產(chǎn)大干的關(guān)鍵時期,組織經(jīng)理部26名團員青年充分發(fā)揮生力軍作用,爭當尖兵、爭打頭陣,白天忙碌在工地、整理內(nèi)業(yè)資料,夜晚抽出時間參加增強團員意識教育活動,認真寫心得體會、記讀書筆記,真正做到了企業(yè)生產(chǎn)和教育活動兩不誤,雙促進。

五、選好實踐載體,開展主題活動

“我為重點工程作貢獻”一直是中鐵四局共青團組織開展實踐主題活動的有效載體。集團公司團委以增強團員意識教育活動為契機,在國家重點建設工程宜(昌)萬(州)鐵路開展了“青春穿越宜萬線,重點工程作貢獻”的大型主題實踐活動,召開了活動動員大會,舉行了青年突擊隊授旗儀式,對這一活動專門制定了考核評比辦法,實行階段性表彰,極大地促進了廣大團員青年投身企業(yè)實踐的積極性和創(chuàng)造性。各單位團委也積極依托重點工程開展自選動作,二公司四川錦屏項目經(jīng)理部團委圍繞施工生產(chǎn)開展系列實踐活動,開展了“發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,為施工生產(chǎn)多作貢獻”的生產(chǎn)實踐活動,組織團員青年積極開展“黨員進行先進性教育,團員應該怎么辦”的大討論;開展了“關(guān)愛貧困學生”的社會實踐活動,團員把50個書包和其他學習用品以及600元現(xiàn)金捐贈給了項目部附近的四川屋莫村小學;開展了“義務奉獻、節(jié)能創(chuàng)效”的服務實踐活動。經(jīng)理部團委組織團員青年收集施工沿線遺棄的大量樹根和樹枝,運回來解決了生活燃料問題,為經(jīng)理部節(jié)省了大量的生活開支。這些不僅豐富了教育活動的內(nèi)容,更為施工生產(chǎn)營造了良好的氛圍,促進了施工生產(chǎn)的順利進行。電氣化公司浙贛線經(jīng)理部團委圍繞施工生產(chǎn)積極成立青年突擊隊,舉辦了“青春閃光浙贛線”知識競賽,這次活動使團員青年在激烈的競爭中重溫了入團誓詞,同時受到了一次團的教育。六公司北京奧運項目團支部把教育活動與黨建帶團建、施工生產(chǎn)、爭創(chuàng)青年文明號等結(jié)合起來,開展了“北奧團徽閃閃亮”主題活動,受到來項目檢查工作的安徽團省委副書記朱斌和集團公司總經(jīng)理戴和根的高度評價。

總之,在學習教育階段,中鐵四局集團的增強團員意識教育活動在全體團員青年的共同努力下取得了明顯的成績,但我們在看到成績的同時,也看到還是有一些不足之處,那就是抓團員意識活動的廣度、深度和力度還很不平衡,還是有少數(shù)團員工作比較被動,主動性缺乏,希望能在下階段團員意識教育活動中有所改進。

【第13篇 “兩學一做”學習教育階段性工作總結(jié)匯報

4月26日,縣委召開“兩學一做”動員大會,會議結(jié)束后,潁上法院快速行動,立即安排部署,嚴格按照“兩學一做”教育活動的總體要求,根據(jù)這次活動方案規(guī)定的內(nèi)容,有條不紊地開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”教育活動,進一步筑牢理想信念,努力開創(chuàng)法院各項工作新局面。

一、強化組織領(lǐng)導。

制定了《潁上縣人民法院關(guān)于在全院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》,并以表格的形式擬定了具體的學習計劃,成立了學習教育活動協(xié)調(diào)小組,由黨組書記、院長常生任組長,其他五名黨組成員為副組長,各庭室科隊及支部書記為成員。協(xié)調(diào)小組下設辦公室,由從職能科室抽調(diào)的11同志組成,明確了協(xié)調(diào)小組辦公室的工作職責,并成立綜合組、宣傳組、聯(lián)絡督導組,每組都明確了組長和主要職責。

二、高度重視精心準備。

首先購買學習使用的《中國共產(chǎn)黨章程》、《系列講話》、《中共地方委員會工作條例》、《黨委會的工作方法》等讀本,我院將領(lǐng)導講話等學習資料放到本院門戶網(wǎng)站上,便于廣大干警自學時瀏覽和下載。我院還開設“兩學一做”學習教育活動專欄,有關(guān)這次活動開展的信息、照片、視頻、征文、心得體會等都將得到保存,留下軌跡。

三、開展培訓和研討。

4月28日上午,我院召開中層干部會議,集中學習了___總書記關(guān)于“兩個主體責任”的重要講話精神,傳達學習了安徽省高院、潁上縣委對“兩學一做”工作的重要部署和要求,學習了縣委書記熊德超在全縣科級領(lǐng)導干部“ 兩學一做”專題輪訓班上的講話。會議還宣讀了省高院對歙縣法院落實“兩個主體責任”不到位的處理情況通報。常院長以清代張英教訓子孫的四句箴言“讀書者不賤,守田者不饑,積德者不傾,擇交者不敗”來做動員講話,要求干警切實做到“清、慎、勤”,做政治上的“明白人”,培養(yǎng)根植于內(nèi)心的修養(yǎng)、養(yǎng)成無需提醒的自覺、遵守以約束為前提的自由、胸懷為群眾著想的善良。

四、積極開展征文活動。

結(jié)合目前中央電視臺熱播的電視連續(xù)劇《小鎮(zhèn)大法官》,要求全體干警在家中、電腦或手機中認真收看該劇,同時每個部門都要寫出觀后感,要結(jié)合自已工作實際,要有真情實感,對照差距如何改進。另外要求每個部門撰寫如何做一名合格法官的征文,回答什么樣的法官是合格法官、如何當好司法改革的參與者和支持者。目前全院已征集觀后感1,征文20篇。

五、收聽收看事跡報告會。

我院組織了黨組成員和中層干部收聽收看法院舉辦的時代楷模黃志麗先進事跡報告會,要求深入開展向黃志麗同志學習,積極營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,以黃志麗同志先進事跡激勵引導干警堅定法治信仰、牢記司法為民宗旨,推動“兩學一做”學習教育深入開展,促進司法為民、公正司法,實現(xiàn)“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標。

我院“兩學一做”學習教育活動雖然起步早、行動快,但在認識上仍需再提高,下一步將要求廣大干警切實做到統(tǒng)籌兼顧,正確處理工學矛盾,以學習促進審判工作,學習工作兩不誤、兩促進。在落實主體責任、強化督查指導上仍需再動員、再加強。

【第14篇 先進性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請報告

自市委部署開展以實踐“三個代表”重要思想這主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,在市委督導組的具體指導下,市政府研究室黨組以高度的政治責任感精心組織、合理安排,結(jié)合單位實際,有針對性地開展先進性教育活動,開局好,效果實。經(jīng)過黨組成員和廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發(fā)動、學習培訓階段的工作任務。

一,基本情況

我室參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對象為全室16名共產(chǎn)黨員,其中在職15人,退休1人。參學率100.,達到了全覆蓋;對因故缺課的黨員進行了補課,達到了兩個百分之百的要求。從2月24日起到3月15日,我室集中學習培訓時間達到50個小時,每名黨員做讀書筆記2萬字以上,最多的達到3萬字,準備發(fā)言提綱每人兩份,普通黨員每人寫心得,黨組成員每人,完成和超額完成規(guī)定的各項學習任務。由于黨組重視,準備充分,發(fā)動深入,形式多樣,措施具體,步驟穩(wěn)妥,氛圍濃厚,全體黨員對“三個代表”重要思想的時代背景,實踐基礎(chǔ),科學內(nèi)涵,精神實質(zhì)和歷史地位有了深刻認識.全室先進性教育活動取得了階段性成效,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。

二,基本做法及特點

我室先進性教育初始行于2月5日,近40天的時間以來,分三個小階段進行學習教育活動。第一段:先進性教育的前期準備。第二段:思想發(fā)動、學習培訓、專題討論等教育過程。第三段:回頭看。在整個學習培訓階段,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力提高思想認識,激發(fā)內(nèi)在動力;打牢理論基礎(chǔ),堅定理想信念;發(fā)揮模范作用,查找突出問題;強化黨員意識,細化先進要求;嚴格學習紀律,保證學習效果五個方面下功夫、求實效。全體黨員嚴格按照系統(tǒng)學習、全面把握、深入領(lǐng)會、學以致用、邊學邊改的要求,把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結(jié)合起來,按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求,學完規(guī)定的兩個讀本的30篇文章以及李佑才同志在黨的三次大會上的報告,從而深化了學習效果,達到了預期目的。

(一)精心組織,制造學習氛圍。

自先進性教育活動開展以來,室黨組領(lǐng)導高度重視,把教育活動的工作列入重要議事日程,作為今年一項重要政治任務來抓。一是搞好調(diào)查摸底,為開展教育活動做好前期工作。二是健全學習機構(gòu),成立領(lǐng)導小組,黨組書記任組長,并以黨支部成員為骨干,組成專門工作班子,為搞好教育活動,做好組織領(lǐng)導。三是建立健全學習工作制度,建立責任機制,明確職責任務,確保教育活動有領(lǐng)導,有組織,健康有序的進行。四是結(jié)合實際,制定實施方案和學習計劃,根據(jù)市委先進性教育活動辦公室的安排及督導組的意見,我們5次修改調(diào)整學習計劃,在時間安排上細化到天,在學習內(nèi)容上細化達到篇目和輔導主題,在活動安排上細化到誰主持,誰組織,誰記錄以及經(jīng)費的安排等,從而確保教育活動穩(wěn)妥扎實的進行。五是黨員領(lǐng)導率先垂范,親自抓,帶頭學,室主要領(lǐng)導同志,精心組織,積極帶頭,以普通黨員的身份積極投入教育活動,認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作,確保了教育活動的內(nèi)容、人員、時間和效果真正落實到實處。六是開辟學習公示欄。所有教育活動和內(nèi)容全部上欄公示。在公示欄建立了學習園地,交流學習心得體會。七是統(tǒng)一購置配發(fā)學習資料。為使教育活動扎實進行,營造良好氛圍,我們給每個黨員配發(fā)了三本教育讀本和學習資料,給每一個黨員發(fā)放了一本專門學習筆記本,對一名退休的老黨員開展了送學活動。八是加強輿論引導,營造濃厚教育活動的氛圍。九是開展實踐活動,為深入開展教育活動體現(xiàn)執(zhí)政為民的宗旨,全室黨員干部為五峰雪災受災的聯(lián)系村捐款1000元。2月6號黨支部2名成員冒著嚴冬大雪,驅(qū)車數(shù)百公里,送到扶貧聯(lián)系點,同時了解災情,制定減災措施,深得聯(lián)系村廣大群眾的好評。

(二)建章立制,創(chuàng)新學習形式。

為了確保我室整個教育活動不搞形式,不走過場,室黨組在研究制定活動方案時,制定了六項制度,通過剛性的制度來保證活動的質(zhì)量。一是制定和實施責任人制度.為了我室先進性教育活動做到任務明確,責任落實,我們建立了責任制度。一方面明確黨組書記鄭庭貴同志為單位先進性教育活動第一責任人,班子其他成員為次責任人。在專班內(nèi)設立了三大員:督查員、宣傳員、記錄員和聯(lián)絡員。二方面明確各責任人的職責。規(guī)定:第一現(xiàn)責任人對活動負總責,督查員負責學習教育活動的考勤登記,宣傳員負責學習教育活動的宣傳工作,記錄員負責學習教育活動的學習、討論、評議等內(nèi)容的記錄,聯(lián)絡員負責與市先進性教育活動辦公室的聯(lián)絡工作。整個學習教育活動不準出半分差錯和漏洞,哪個環(huán)節(jié)出了問題,就追究相關(guān)負責人的責任。二是制定和實施督導檢查制度。為了防止學習走過場,流于形式,使各個環(huán)節(jié)的各項任務按計劃落到實處,我們建立了督導檢查制度。在加強與市督導組聯(lián)系,及時反映情況的同時,按市委規(guī)定的各階段、各關(guān)口、各環(huán)節(jié)的要求,對每個黨員定期督導檢查,每周進行一次,主要檢查每個黨員的學習筆記、參加活動的考勤情況和缺課補課情況.三是制定和實施簽到考勤制度。為了保證參學率達到100,我們實行了每次集中學習打考勤的辦法,對無故缺席的要追究責任;對中途退場者視同缺課,一律進行補課;集中學習每遲到一次罰多寫心得體會。四是制定和實施補課輔導制度。對因公出差、因病請假等不能按時參加教育活動的黨員,我們安排專門時間和專人進行補課,并做好補課記錄,對補課對象、補課時間、補課內(nèi)容進行詳細記載,歸檔備查,對因病請假的黨員,我們安排專人上門補課,實行簽字記錄。謝心義同志因工作患了腰錐間盤突出癥,在家臥床治療,我們派專人為他送去學習讀本、專用筆記本和學習計劃。老謝很是感動,當病情稍有好轉(zhuǎn),就帶病上班,參加集中學習。在討論會上他無不感嘆地說:“通過學習,才知道我過去的書讀得太少了”。五是制定和實施一票否決制。對所有黨員的學習時間、學習筆記、心得體會、討論提綱等按規(guī)定必須完成的任務,若有一次不能達到要求,就實行一票否決,即年終評先,晉級晉職等取消資格。

在教育學習活動中,我們注重從理論引導、典型啟示、討論交流、示范帶頭四個環(huán)節(jié)入手,激發(fā)黨員內(nèi)在的動力,有力推進了教育活動的扎實開展。一是抓理論引導,使黨員的思想境界提高起來。室黨組在集中動員的基礎(chǔ)上,進行深入的思想發(fā)動和交心談心活動,使黨員同志加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識理解。二是抓典型啟示,使黨員對自身保持先進性的現(xiàn)實差距明確起來。一方面運用正面典型和先進事跡教育黨員,切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面運用反面典型案例警示黨員。我們兩次組織黨員觀看警鐘,使黨員感觸很大。三是抓心得交流。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們要求黨員人人參加討論發(fā)言,人人通讀兩個讀本,人人撰寫體會文章,人人交流心得感受,人人參加考核驗收,通過以讀促學,以寫促學,以考促學的方式,把黨員的興奮點和注意力集中到學習教育活動上來,使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。四是抓示范帶頭,充分發(fā)揮領(lǐng)導的榜樣作用。在教育學習中,黨組領(lǐng)導同志帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改。在6天的的集中學習中,領(lǐng)導干部以普通黨員的身份參加教育活動,又以良好的姿態(tài)接受群眾監(jiān)督,為教育學習活動的扎實開展起到了良好的導向作用。創(chuàng)新了的學習形式,收到了前所沒有的學習效果。通過學習,全體黨員的精神面貌和思想境界發(fā)生了深刻變化,學習和工作的熱情空前高漲。李軍同志在發(fā)言時深有體會地說:“我現(xiàn)在經(jīng)常做高考時進考場的夢,渾身是冷汗,深怕考不上,這種緊迫感和危機感現(xiàn)在淡薄了,其實,面對新形勢、新任務,我們無時無刻都應該是在趕考,只有樹立了這種意識,我們在學習工作上才能兢兢業(yè)業(yè),不負重望”。

(三)學研結(jié)合,增強學習效果.

為了提高學習效率,增強效果,在教育學習活動中我們注重聯(lián)系實際,學以致用;對照黨章和中央的有關(guān)標準,結(jié)合本單位的實際,集思廣益,制定了黨員先進性具體要求,使學習的效果進一步增強。為了防止學用脫節(jié),解決“鉆不進去,深不下去,用不起來”的問題,我們引導廣大黨員從書本走向社會,從理論走向?qū)嵺`,使大家達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的'。一是聯(lián)系國際國內(nèi)形勢學,搞好學習思考。針對國際上單邊主義盛行和我市城區(qū)發(fā)展水平與其地位不符的現(xiàn)實,引導黨員運用所學理論成果,運用馬克思主義立嘗觀點和方法看待和處理問題,進一步深化了“落后就要挨打”;“作風不扎實,就要誤黨、誤國、誤民”的認識和理解。二是聯(lián)系社會實際,劃清是非界線。大家聯(lián)系社會消極腐敗現(xiàn)象,運用馬列主義世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的理論觀點,結(jié)合個人思想實際,剖析了腐敗份子淪落為人民罪人的根源,認識了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn),劃清了是非美丑界線。三是聯(lián)系個人思想實際,查找存在的問題。從保持先進性的高度談認識、查問題、看危害、找根源,促使大家?guī)е鴨栴}學理論,對照標準找差距,運用觀點挖根源。四是聯(lián)系研究室實際,進行“五對照,五明白”大討論,并根據(jù)黨章和中央有關(guān)標準,制定了研究室黨員領(lǐng)導干部保持先進性的具體要求和普通黨員保持先進性具體要求,細化了黨員先進性行為準則和不合格黨員具體表現(xiàn),實現(xiàn)了從“怎樣學,怎樣看”,到“怎樣用,怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(四)邊學邊改,促進作風建設.

在學習教育活動中,我們注重以“三個代表”為依據(jù),查找黨組和黨員個人存在的突出問題。對照先進性教育活動的總體部署,明確自身在教育活動中的目標任務;對照黨員中的先進和典型,明白在代表先進生產(chǎn)力、先進文化和群眾根本利益上自己所擔負的歷史責任;對照黨章明白黨員的權(quán)利、義務和標準;對照黨員中的先進典型,明白自身在保持黨員先進性上存在的差距;對照警示片中的反面教材,明白自身必須時刻加強黨性修養(yǎng),拒腐防變。為了做到邊學邊改,室黨組廣泛征求全室同志意見,截止3月10日,共收集意見、建議11條,進行梳理,歸類成6條。3月10日晚,黨組召開會議,對這些意見、建議進行深入研究,提出整改方案,制定整改措施。如針對經(jīng)常性集中學習理論不夠、黨員教育活動開展不夠豐富的問題,黨組經(jīng)研究決定:今后每周四下午作為固定學習時間;每年組織黨員扶貧聯(lián)系實地調(diào)查、訪貧問苦、請老黨員上黨課;主動爭取市直機關(guān)工委的領(lǐng)導,積極參加全市統(tǒng)一組織的各類黨員教育活動,提高黨員素質(zhì)。又如針對學習硬件環(huán)境差的問題,已專門購置了29寸電視臺一臺、dvd一臺,以滿足集中學習的需要。

【第15篇 兩學一做學習教育階段性工作總結(jié)匯報

按照市農(nóng)委關(guān)于“兩學一做”動員會及相關(guān)文件的要求,本支部對“兩學一做”學習教育活動高度重視,將它作為今年工作的一件大事,作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果,推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署,圍繞《方案要求》結(jié)合我站實際,突出支部的核心作用,認真開展活動,現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:

一、抓動員,濃厚活動氛圍

5月13日,本支部召開全體黨員參加的“兩學一做”動員會議,支部領(lǐng)導做了動員講話,制定《市畜牧獸醫(yī)站黨支部書記關(guān)于兩學一做活動實施方案》,明確了兩學一做活動的重要意義和方法步驟,為活動的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、抓學習,提高思想意識

一是建立了學習制度,將每周二下午定為集中學習日,學習由黨支部負責。二是制定了學習計劃。按照市農(nóng)委黨委關(guān)于《兩學一做學習安排具體方案》的要求,結(jié)合自身實際,安排每周的學習內(nèi)容,確保學習的針對性。三是學習方式力求豐富多彩。除了集中學習和自學外,5月14日與惠豐社區(qū)共建,支部黨員宣傳科學養(yǎng)犬,5月27日上了微黨課“做一名新時期合格的共產(chǎn)黨員”,6月7日開展了我們的節(jié)日端午包粽子活動,征集了家風、家訓、家規(guī),聽取群眾的意見和建設,查擺支部和黨員存在的突出問題,6月23日組織支部全體黨員參加市農(nóng)委黨委舉辦的黨課,聽取市委黨校副校長魏欣作的《___治國理政思想——學____系列講話》專題黨課,7月1日組織學習了黨章,觀看了愛國主義影片《韓國均》、《百團大戰(zhàn)》,7月12日組織黨員參觀了沙洲縣抗日民主政府紀念館,舉辦了“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”專題討論。

三、抓落實,確保活動成效

結(jié)合學習教育活動查找出的問題和不足,我們及時整改,力求實效。一是建章立制。建立完善了學習制度、年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾,由領(lǐng)導帶頭執(zhí)行堅持每天簽到,每月將工作考勤公示。建立了重大節(jié)假日值班制度,確保有人應急值守。二是針對黨費收繳問題,按照上級要求,下一步將堅持標準,按照足額收繳,強化了黨員對上交黨費,執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。三是建立工作目標責任督導機制。周一上午8:30做為固定工作匯報時間,召開 站長辦公會議,班子成員工作交流,匯報完成情況,站長親自點評。四是狠抓作風建設。要求班子成員每周至少下鄉(xiāng)一天,了解基層動物防疫站和畜禽養(yǎng)殖戶生產(chǎn)和防疫實際情況。五是關(guān)心職工業(yè)余生活,購置了一張乒乓球桌,建立了職工文體活動室,增強了職工體質(zhì)。六是開展了4次黨員志愿者活動,向系統(tǒng)內(nèi)患病職工王麟同志捐款6600元,捐贈愛心包裹13個。

【第16篇 養(yǎng)成教育課題?小學教育階段總結(jié)

小學教育是奠定一個人全面發(fā)展的基礎(chǔ)教育,是從一個“自然人”向“社會人”發(fā)展的關(guān)鍵階段。養(yǎng)成教育是使兒童具備生存與發(fā)展的基本教育和基本技能的教育。

其實,養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位。因此,只有加強養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學生良好的道德習慣,才能達到培養(yǎng)學生良好道德素質(zhì),促進其終生發(fā)展的目的。

2023年是我區(qū)“習慣教育年”。因此,本階段的養(yǎng)成教育課題研究工作是緊緊依托于學校整體德育工作而開展的。課題組的全體研究教師,都以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到無處不在的養(yǎng)成教育課題研究工作中,在有的放矢的系列養(yǎng)成教育活動中,在所有實驗教師的共同努力下,養(yǎng)成教育課題研究工作已初建成效。

一、 開展“凈(靜)月杯”評比活動,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

工作中,我們將培養(yǎng)學生良好的行為習慣與養(yǎng)成教育工作有機整合,開展系列活動。組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常引導教育,及時檢測反饋,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時有效解決。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺地行為,讓學生在潛移默化中養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、 開展“讀書伴我成長”系列活動,培養(yǎng)學生良好讀書習慣。

為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,創(chuàng)設良好的讀書氛圍。讓學生在讀書中明理,在讀書中學會做人、學會生存,養(yǎng)成良好的讀書習慣。一年來,學校開辦了校園書吧,為全校學生提供了讀書的最佳條件。以4月2日——世界兒童讀書日為契機,對學生進行讀書習慣的教育和培養(yǎng)。確立4月份為“讀書感悟月”。各班開展假期讀書匯報活動,舉行豐富多彩的讀書積累展示活動。如讀書演講活動、讀書卡個人展示活動、讀書感悟文章的評選活動等。每班推薦一名同學參加學校的讀書演講活動,學校進行總結(jié)表彰。為了進一步創(chuàng)設“書香校園”,激發(fā)學生的讀書熱情,學校兩次舉行校園書市活動。此項活動不僅大大激發(fā)了全校學生的讀書、買書、賣書的熱情,還提高了學生合作意識、商品意識、資源共享意識和勤儉節(jié)約意識。真可以說是一舉多得。

三、 開展“做文明事、爭當文明小學生”活動,培養(yǎng)學生講文明的習慣。

開展文明禮儀教育,班級進行文明禮儀大討論,明確學校生活、公共場所、家庭生活等文明禮儀具體要求。班

班制定“文明禮儀公約”,達成共識,共同遵守。在全面落實本項活動的同時,三月份開展了“出入有序文明在腳下”活動,培養(yǎng)學生良好的上下樓和課間游戲等行為習慣。四月份開展了“垃圾不落地 文明在手中”活動,培養(yǎng)學生不隨地亂扔垃圾的習慣。五月份,開展了“學用禮貌語文明在口中”的活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的禮儀習慣。六月份開展了“尊重你我他 文明在心中”活動,培養(yǎng)學生形成良好的友愛習慣。

四、 開展 “校園藝術(shù)節(jié)活動”,培養(yǎng)學生崇尚藝術(shù)、熱愛生活的習慣。

以“慶建國60周年”為主題,以“露一手”活動為載體,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學生成為藝術(shù)教育的受益者。如有生活能力露一手:高年級“包餃子比賽”、全員參加的利費手工作品展、 “課前一支歌評比”、等。為了培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣,我校規(guī)定每周五3:00--4:00一個小時的時間為興趣小組活動的時間,為同學們開設了:銅管樂、書法、剪紙、歌表演、羽毛球、乒乓球等共計37個活動小組。藝術(shù)教育專職教師每人輔導一個特色項目,以豐富的內(nèi)容和形式吸引了同學們踴躍參加,參與面達到學生總數(shù)的98.65%。真正使藝術(shù)教育起到了開發(fā)學生潛能、陶冶學生的情操、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的作用。

五、開展“陽光60分活體育活動”,培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的習慣。

“ 陽光大課間體育活動”是傳統(tǒng)課間操的改革與創(chuàng)新,是一種新型的學校體育組織形式。它不僅能有效地緩解學生的學習壓力,還能提高學生的體質(zhì)和健康水平,促進學生全面和諧的發(fā)展。它作為實施“陽光體育運動工作”的核心內(nèi)容,既是增強學生綜合體質(zhì)與健康的有效載體,也是學校體育工作向規(guī)范化邁進的重要舉措。

為保證大課間活動有序開展,學校做到了“三個落實”和“三個到位”?!叭齻€落實”為:一是活動時間落實, 二是活動器材落實, 三是活動安全落實。 “三個到位”為: 一是指導到位, 二是組織領(lǐng)導到位, 三是班級管理到位。

為規(guī)范提高學生大課間活動質(zhì)量,我們采取“活動促提高”的方法,經(jīng)常性地開展各類體育單項活動:如“間操規(guī)范班評比“ “小繩比賽”、“大繩比賽”、 “小籃球比賽”等,夯實了大課間活動的基礎(chǔ)。為了將活動有效地延伸,但根據(jù)教學內(nèi)容的需要我們還把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進去,進行有目的地訓練。如在準備活動環(huán)節(jié)中就可以把一些特色操或廣播體操的動作安排進去,有針對性地練習糾正。另外,大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可在不影響教學任務的情況下,合理地安排演練,這樣就拓展了大課間活動的練習空

間與時間。

六、 開展“安全進校園”活動,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命的習慣。

由于甲型h1n1流感病例再我市的出現(xiàn),傳染病防控工作是開學以來學校工作的重中之重。為了做好甲型h1n1流感防控工作,嚴防疫情在我校出現(xiàn),維護學校正常教學秩序,確保廣大師生的生命安全,學校建立了甲型流感防控工作責任制,從領(lǐng)導到教師分工明確,責任到人。

為了更好的做好甲流防控工作,學校進一步強化了對學生的健康教育。學校以節(jié)日為切入點,開展豐富多彩的健康教育活動,如“愛眼知識問答”、“拒抽第一支煙”、“食品安全知識測試”等活動,大力宣傳健康知識,使學生在活動中受到潛移默化的教育,增強學生的自我保護意識。另外,每月定時對學生進行專題講座,如飲食衛(wèi)生、禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座,使學生了解并掌握一些常用的保健方法。學校利用網(wǎng)絡、電視、黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會等陣地進行健康知識宣傳,讓健康知識深入人心。為了調(diào)動學生參加健康教育的積極性和主動性,組織了黑板報、手抄報、征文等比賽活動,把健康教育和學生的實際相結(jié)合,把課堂教學延伸到課外,極大地提高了學生的健康意識,逐步養(yǎng)成關(guān)愛生命的習慣。

七、在學生中開展“成長日記”活動和“修養(yǎng)隨感”活動。

為了讓養(yǎng)成教育發(fā)揮其“潤物無聲”的作用,我們還在全校同學中開展了“用手中的筆,寫下自己成長的歷程?!敝黝}征文活動。全校學生以極大地熱情參與到活動中來。他們在自己平時的“成長日記”和“修養(yǎng)隨感”中賽選優(yōu)秀的日記、隨感參賽。篇篇征文感人肺腑,學生用他們直白的話語道出了自己成長的快樂與煩惱,成功與失敗,付出與收獲。在文章中,我們所能感受到的是在潛移默化的養(yǎng)成教育下,學生的行為意識有了很大的改變,行為習慣也在悄然間發(fā)生變化。他們知情懂禮、文明有禮、自律自強、團結(jié)友善。而所有這些改變,都源于全校教師不離不棄的教育與引導,源于學校為學生的習慣養(yǎng)成創(chuàng)設了良好的環(huán)境和氛圍。

在養(yǎng)成教育這個大課題面前,我們的所思所想和所要付諸的行動雖然都還顯得那么微不足道。但所有試驗教師仍會以最飽滿的熱情,以最積極的心態(tài),以最嚴謹?shù)膶嶒炑芯繎B(tài)度,以最大的努力來完成好我所進行的課題研究工作。我們有理由相信,這一可以的研究必將獲得前所未有的成績,必將師全校學生受益終生。

教育階段總結(jié)(十六篇)

習慣是從小培養(yǎng)的,好品質(zhì)就是在養(yǎng)成好習慣的同時形成的。在好習慣伴我成長的大潮中,我班根據(jù)實際情況和學生的年齡特點,制定了“小學生良好行為習慣培養(yǎng)的教育目標”。以研究…
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    對一年級新生來說,本學期德育工作的重點是:加大師德教育力度,形成良好教育形象;抓學生的養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣;利用校園環(huán)境,營造教育氛圍;通過具體的事例,感化學生 ...[更多]

  • 教育階段總結(jié)(十六篇)
  • 教育階段總結(jié)(十六篇)53人關(guān)注

    習慣是從小培養(yǎng)的,好品質(zhì)就是在養(yǎng)成好習慣的同時形成的。在好習慣伴我成長的大潮中,我班根據(jù)實際情況和學生的年齡特點,制定了“小學生良好行為習慣培養(yǎng)的教育目標” ...[更多]

  • 先進性教育階段總結(jié)(九篇)
  • 先進性教育階段總結(jié)(九篇)50人關(guān)注

    根據(jù)縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導小組的安排,一月二十一日下午,銅山縣國土資源局保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導小組,在該局二樓會議大廳召開了機關(guān)全體黨員參加的《 ...[更多]

  • 教育階段性工作總結(jié)(十四篇)
  • 教育階段性工作總結(jié)(十四篇)47人關(guān)注

    根據(jù)中央和省委、棗莊、滕州市委、局黨委“兩學一做”學習教育總體安排和部署,我院黨總支結(jié)合實際,超前謀劃,精心組織,認真開展“兩學一做”學習教育各項工作,取得了階 ...[更多]

  • 學習教育階段性總結(jié)(六篇)
  • 學習教育階段性總結(jié)(六篇)40人關(guān)注

    為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實,百花社區(qū)黨委以“四措”力 ...[更多]

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