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年終工作總結(jié)教育(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-09 12:45:01 查看人數(shù):17

年終工作總結(jié)教育

第1篇 年終工作總結(jié)教育 3250字

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。

強化德育管理,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的'創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過**個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是**歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生*人獲國家級競賽三等獎,*人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,***人參加中考總分***以上有*人,上四五中分?jǐn)?shù)線*人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第2篇 2023年教育局校園安全管理工作年終總結(jié) 2150字

為積極創(chuàng)建“平安校園”,為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境,根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建平安_____重要精神和我縣學(xué)校的實際,縣教育局自3月下旬以來,對全縣中小學(xué)、幼兒園的校園安全管理專項整治工作作了周密安排,對全縣各中小學(xué)、幼兒園校園安全管理工作進行全面落實、檢查。廣大師生的安全意識有了明顯增強,學(xué)生自我防范能力有了較大的提高。校園安全管理工作已見成效。現(xiàn)工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我縣共有中小學(xué)校、幼兒園55所(含民辦學(xué)校、幼兒園3所)。其中:完全中學(xué)1所,初級中學(xué)6所(原有了所,8月份勐啊中學(xué)撤并歸紅塔中學(xué)),職業(yè)高級中學(xué)1所,小學(xué)41所,幼兒園3所,教師進修學(xué)校1所。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員積極參與

教育局成立了由局長任組長,書記、副局長任副組長,各股室長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。與各學(xué)校校長簽訂《校園安全責(zé)任書》,對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理工作作了全面安排部署。各個學(xué)校成立了由校長任組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安*全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例安全教育制度等。

各中小學(xué)校召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會,分析安全隱患,提出整改措施,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,使全體師生人人重視安全工作,人人參與安全工作,實現(xiàn)“防范安全無空人,管理安全無空當(dāng),安全教育無空地。”教育局對學(xué)校方方面面,都提出了明確具體的工作要求,促進了校園安全工作的規(guī)范化。強化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。

三、具體做法及取得成效

1實行安全管理負(fù)責(zé)制。為了抓好校園安全工作,中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制。強化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)*任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周,值周教師包年級,班主任包全班,科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰值周誰負(fù)責(zé),誰上課誰負(fù)責(zé),誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰管處室誰負(fù)責(zé),誰

管年級誰負(fù)責(zé),誰帶班誰負(fù)責(zé),誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實,避免相互推諉。在制度上,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組,確定整治重點,明確整改工作責(zé)任目標(biāo),保證專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機構(gòu)健全、組織周密、運轉(zhuǎn)有序。

2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,教育局對各學(xué)??己藢嵭邪踩ぷ饕黄狈駴Q制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入教育目標(biāo)考評、教職工的年終考核中,實行一票否決和責(zé)任追究。

3、整體聯(lián)動,爭取社會各界對學(xué)校安全工作的支持。各中小學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責(zé)任書,明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效的解決了學(xué)校安全工作中存在的*突出問題。與此同時,中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。教育局與縣綜治辦、公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門到各校進行校園安全管理工作檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

4、強化學(xué)生的安全知識教育。在校園安全管理中,教育局把對師生的安全知識教育作為重點內(nèi)容之一,要求各學(xué)校突出這一重點,強化師生的安全意識,防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式,在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。樹立安全防護意識,增強自我保護能力;

邀請消防官兵進校為師生進行消防演練,邀請交警到校講解“遵守交通規(guī)則,安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。學(xué)生安全防范意識得到加強。

5、家校結(jié)合,爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中,學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責(zé)任書,明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效*的解決了學(xué)校安全工作中存在的突出問題。與此同時,中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,以取得

全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來,全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作,形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

四、存在的問題

(2)對已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大,或者沒有整改。

(3)校園周邊環(huán)境治理難度大,游商攤販禁而不止,黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。

(4)由于金費問題,個別學(xué)校存在的問題無法解決。如:村級學(xué)校消防器材的配備;允山小學(xué)教學(xué)樓地基下沉,多處墻體出現(xiàn)裂縫,存在嚴(yán)重安全隱患,村級學(xué)校無圍墻,給學(xué)校安全工作帶來隱患;監(jiān)控系統(tǒng)無資金安裝。

(5)學(xué)校周邊小店和流動攤販的存在,學(xué)生飲食安全得不到保障??h城中小學(xué)校大門口交通安全問題亟待整治。

總之,校園安全整治工作是一項長期持久的工作,教育局將從實踐“三個代表”的高度扎扎實實做好此項工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真研究問題,強化全體教育人的安全防范意識,確保校園平安。

第3篇 2023年安全教育年終工作總結(jié) 1500字

2023年安全教育年終工作總結(jié)

民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“平安慈溪”,構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。現(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié):

一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時落實了此項工作。通過召開校務(wù)會議,組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實職責(zé),分工明確。

制定計劃與總結(jié)與此同時,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進行階段總結(jié),以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個保障根據(jù)上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對全體教師進行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進行再教育。同時,學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動,落實各類教育經(jīng)費,包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級組織的活動我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關(guān)將此活動的精神傳達學(xué)校,制定方案,努力落實,積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動

教學(xué)時間與受教育面保證根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學(xué)生進行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能1%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級精神,學(xué)校努力落實教學(xué)內(nèi)容:低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進行的課堂教育外,學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅醫(yī)生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解;

通過教育,學(xué)校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊2米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中,學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進貨渠道關(guān),加強食品衛(wèi)生日常管理。對學(xué)校食堂人員進行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進行專門的培訓(xùn),讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作,也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作。在過去的一個階段里,我們以上級部門的各項要求,努力落實,爭創(chuàng)先進,在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據(jù)兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業(yè)知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學(xué)會自我保護,身心不受侵害,健康成長!

第4篇 教育工作者年終個人工作總結(jié) 700字

教育工作者年終個人工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作已結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。能夠主動配合學(xué)校,做好各項工作。

二、教育工作方面。這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班級人數(shù)多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三.遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

五、經(jīng)過本人的努力和同事的幫助,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下取得了令人滿意的成績,受到了家長的好評。

第5篇 人才和干部教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 1500字

xx年至xx年,是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)“新北京、新奧運”戰(zhàn)略構(gòu)想,著力構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)的關(guān)鍵時期。為了進一步促進城市發(fā)展,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、復(fù)合型人才隊伍,充分落實《***實施<干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)暫行辦法>》、《*** “十一五”人才發(fā)展規(guī)劃》,我黨組高度重視人才培養(yǎng)和干部教育培訓(xùn)工作,積極研究制定我局“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃,同時研究制定了我局xx年年人才培養(yǎng)和干部教育培訓(xùn)計劃,并據(jù)此開展全年工作。以加大組織開展人才培養(yǎng)和干部教育工作的力度,不斷增強我局規(guī)劃管理干部隊伍的業(yè)務(wù)水平和管理能力,推動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。上半年開展的工作主要有:

一、人才工作

(一)根據(jù)市、縣有關(guān)部門要求,研究制定分局十一五人才發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真分析了規(guī)劃管理人才培養(yǎng)的背景和分局人才隊伍現(xiàn)狀,據(jù)此提出了我局人才培養(yǎng)的對象、內(nèi)容、原則、目的和預(yù)期目標(biāo),并研究制定了培養(yǎng)方案和具體措施。

(二)積極貫徹落實各項措施。根據(jù)十一五人才發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合分局人才隊伍目前的實際情況和今年干部教育培訓(xùn)的任務(wù)和重點,分局具體研究制定了今年干部教育培訓(xùn)計劃,范圍覆蓋到全局各科室的公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和后勤保障服務(wù)人員。

(三)加強干部培養(yǎng),選拔政治素質(zhì)可靠、專業(yè)知識能力強、業(yè)務(wù)工作過硬、有群眾基礎(chǔ)的干部擔(dān)任科級、副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在局屬事業(yè)單位機構(gòu)調(diào)整中,選拔科級、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部;此外,根據(jù)工作需要和干部個人特點,選派部分干部進行輪崗,交流使用。

(五)招聘20名應(yīng)屆畢業(yè)生,補充專業(yè)技術(shù)工作人員,完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。

(六)制定分局干部職工季度考核辦法,加強干部平時考核工作,將平時考核結(jié)果作為年度考核等次確定的重要依據(jù)。

(七)建立分局人才資源信息庫,完善更新公務(wù)員管理信息系統(tǒng),收集人事基本信息,實現(xiàn)人事信息動態(tài)管理。

二、干部教育培訓(xùn)工作

(一)加強政治思想教育,提高政治敏感性。及時傳達貫徹市、縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一干部職工的思想認(rèn)識;結(jié)合今年工作實際,加強黨風(fēng)廉政教育,組織全體干部觀看反腐__教育影片,參觀預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育展覽,學(xué)習(xí)中紀(jì)委“八條禁令”和《規(guī)定》,請紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)講授黨風(fēng)廉政教育專題黨課,組織召開不同層次的民主座談會,積極采取措各種措施,做好干部職工的思想政治工作。

(二)制定分局《干部思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度考核規(guī)定》,將干部職工參加學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)的情況及考試結(jié)果與年度考核等次掛鉤,加強學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督。

(三)根據(jù)要求,組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。

(四)選派工作人員參加相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流活動,并要求寫出xx字的考察報告,拓展業(yè)務(wù)知識。

1、選派相應(yīng)工作人員參加、物權(quán)法、信訪條例、檔案、人事干部、紀(jì)檢監(jiān)察、財務(wù)管理、信息等業(yè)務(wù)培訓(xùn);

2、選派新招錄公務(wù)員參加的初任資格培訓(xùn);

3、組織開展健康知識專題講座,增長醫(yī)療保健知識,為科學(xué)、健康、高效工作打好基礎(chǔ)。

三、存在問題及下半年工作計劃

(一)存在問題:

1、由于工作繁忙,時間有限,個別同志們的學(xué)習(xí)時間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規(guī)劃委專題講座等培訓(xùn)。

2、在培訓(xùn)種類上,業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)工作部門投入較多,非業(yè)務(wù)部門相對較少。

3、學(xué)習(xí)紀(jì)律有待加強。

(二)下半年工作計劃

1、將人才發(fā)展,干部教育培訓(xùn)工作計劃與落實工作進行細(xì)化分工,由辦公室負(fù)責(zé)計劃制定

2、在全局范圍組織問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)分析政治思想狀況也教育、培訓(xùn)等需求,調(diào)整完善下一步工作計劃。

3、加強學(xué)習(xí)紀(jì)律,組織定期學(xué)習(xí),建議每周五下午為學(xué)習(xí)日,由全局集中或科室組織集中學(xué)習(xí)、交流業(yè)務(wù)知識。

4、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作;

第6篇 教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 1100字

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)范文

最近一段時間,我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認(rèn)真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。

一、在思想作風(fēng)上

理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達到實際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀(jì)律上

對工作紀(jì)律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。

四、努力方向

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運用辯證的方法來認(rèn)識、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識,加強修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

第7篇 家庭教育年終總結(jié) 1450字

家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。為宣傳先進的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我區(qū)積極實施親子共成長工程,簡要說來,體現(xiàn)在以下四個方面:

一、三段聯(lián)動,打造萬人課堂

我們認(rèn)為,要到達幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、掌握科學(xué)的家庭教育方法、提高家長科學(xué)教育子女的能力的目的,家長課堂是一種經(jīng)濟有效的方式。為此,我區(qū)把建立規(guī)范的家長課程課堂作為實施家長課程的第一步,想法抓好。規(guī)定了基本的授課流程:每次開課,組織全區(qū)教研,確定每個學(xué)段授課內(nèi)容;提前通知家長,做好課程預(yù)習(xí),提交想解決的問題;學(xué)校教研,探討授課內(nèi)容;綜合意見,形成公共教案;個人研究,準(zhǔn)備個性教案;開課(總結(jié)上次作業(yè)情況、看錄像、講解,互動交流、布置作業(yè));課后家長上交作業(yè);批閱公布;優(yōu)秀家長評選。真正將家長學(xué)校上升到課程的高度,形成有課程設(shè)置、有教學(xué)管理、有師資培養(yǎng),有系列教材的“課程”體系,我們精選最能引起家長共鳴、最能啟迪家長家教智慧的案例,選擇最能調(diào)動家長參與的方式來完成每一節(jié)課,大大提高了課堂效益,調(diào)動了家長的積極性,保證了 “萬名家長進校園,重新學(xué)習(xí)做家長”氛圍迅速形成,工作良性推進。

二、鼓勵創(chuàng)新,增強研究意識

只會工作不會思考,工作就沒有創(chuàng)新。我區(qū)積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵學(xué)校確立課題或項目,組織老師撰寫教學(xué)案例與心得積極,積極開展行動研究。中心小學(xué)的研究課題已經(jīng)結(jié)題,希望幼兒園的研究項目獲得2023年濰坊市素質(zhì)教育優(yōu)秀項目獎,老師們寫的的研究論文、案例、教案,很多獲得市級以上獎項。

三、注重積累,加強課程建設(shè)

加強過程性材料積累,開發(fā)家長學(xué)校課程,不斷豐富課程資源。很多學(xué)校將老師的優(yōu)秀教案、家庭的典型案例等集結(jié)成書,實現(xiàn)了優(yōu)秀資源的積累共享。其中,希望幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點,利用每周對話的形式,編寫了家長和幼兒共同使用的一套叢書,分為小中大三冊,做到人手一冊,效果明顯。中心小學(xué)收集優(yōu)秀家庭的做法匯編成書香家庭填異彩一書,推廣了典型,擴大了影響。這些課程來自于老師,來自于家長,更貼近學(xué)校和家庭實際,更吸引家長的興趣,不失為優(yōu)秀的教育資源。

四、多措并舉,推進工作進程

1.兩個必須,加強硬件建設(shè)。每校必須配備齊全多媒體設(shè)備,保證滿足家長課程開課的所有需求;必須添設(shè)家庭教育和心理健康類圖書,保證老師家長閱讀需要。

2. 兩級評價,健全激勵機制。事業(yè)局每年進行一次集中展示交流,每年一次專項督導(dǎo),結(jié)果納入學(xué)校的辦學(xué)水平評估;學(xué)校對班級的工程開展情況進行評價,結(jié)果納入對級部、班級工作的量化考核。

3. 三項活動,持之以恒的開展下去?!拔抑改感摹备卸鞲改富顒樱航虝⒆永斫飧改?、感恩生命;“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動:努力營造“書香家庭”;教學(xué)開放日活動:密切家校聯(lián)系,拉近老師、學(xué)生、家長的距離;

4. 四個示范評選,充分發(fā)揮典型帶動作用。

即評選示范學(xué)校,建起交流學(xué)習(xí)的平臺:全區(qū)每個學(xué)段確定一所家長學(xué)校示范校,對其他學(xué)校的教學(xué)和科研工作起到引領(lǐng)、示范作用;骨干教師評選,立起教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿:培養(yǎng)“班主任當(dāng)?shù)煤?、家長課程講得好、家教難題指導(dǎo)得好”的“三好”家長課程骨干教師;示范家庭評選,建起家庭教育的樣板:每個學(xué)校在本校學(xué)生較為集中的社區(qū)(村),評選考察建立一個家庭教育示范家庭,作為本校的家庭教育示范聯(lián)系點,為本校學(xué)生的家庭教育工作提供一個樣板;示范課堂評選,大力提高課堂效益:積極探索新的課堂教學(xué)模式,嘗試建立特色專題課程,滿足家長的個別需求,提高課程實效。

第8篇 2023教育統(tǒng)計年終總結(jié) 3750字

各科室: xx年是**大學(xué)的開局之年,也是財務(wù)處開拓創(chuàng)新的一年。回首xx年,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持以及財務(wù)處全體人員的共同努力下,堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指南,團結(jié)一致,奮力拼搏,較好地完成了各項工作任務(wù),為學(xué)校合并初期各項工作的平穩(wěn)過渡作出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將xx年度財務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

一、加強理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高財會人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

1、認(rèn)真搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署和要求,財務(wù)處黨支部積極開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,緊緊圍繞全面實踐“三個代表”這個主題,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性,努力提高思想認(rèn)識。同時結(jié)合先進性教育要求,財務(wù)處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會,廣泛聽取意見,并針對意見認(rèn)真研究、積極整改。通過先進性教育活動,財務(wù)處全體黨員的理想信念進一步堅定,對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確,為人民服務(wù)的宗旨意識進一步牢固,黨性觀念進一步增強,團結(jié)的氣氛進一步濃厚,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)得到進一步改進,總之,黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。

2、完成了會計人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面,不斷提高會計人員的業(yè)務(wù)能力,組織全處人員分批分期參加了**市會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學(xué)會,組織財務(wù)人員撰寫論文參加會議交流與學(xué)習(xí)。另外,還派人參加了全國高等師范院校財務(wù)會計研究會舉辦的財務(wù)管理培訓(xùn)班。

二、建立財務(wù)管理新秩序,確保學(xué)校財務(wù)工作平穩(wěn)過渡

3、實施“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”的財務(wù)管理體制。為加快推進**大學(xué)原三校在真正意義上的合并與實質(zhì)性的融合,財務(wù)處在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際情況,及時制訂并出臺了《**大學(xué)財務(wù)管理暫行辦法》、《**大學(xué)經(jīng)費開支暫行規(guī)定》、《**大學(xué)有償服務(wù)收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度,并從xx年1月1日起正式實施三校并賬,徹底打破原三校財務(wù)管理與會計核算的界限,建立健全**大學(xué)財務(wù)管理體制與會計核算體系,為并校初期學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的推動和保證作用。

4、合理編制財務(wù)預(yù)算,科學(xué)構(gòu)建預(yù)算管理體系。xx年是三校合并組建**大學(xué)后的第一個財務(wù)預(yù)算年度,編制好本年度財務(wù)預(yù)算事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學(xué)校財力資源,努力構(gòu)建適合我校事業(yè)發(fā)展的財務(wù)預(yù)算體系,在借鑒省內(nèi)外綜合性大學(xué)財務(wù)預(yù)算成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,兼顧原三校財務(wù)預(yù)算編制摸式,結(jié)合本校實際情況,采取“條塊結(jié)合,分步預(yù)算”的方法,順利完成了xx年校級財務(wù)預(yù)算的編制工作。同時,為加強預(yù)算控制和經(jīng)費宏觀管理,在沒有先例的情況下,大膽探索,積極創(chuàng)新,根據(jù)預(yù)算分類細(xì)化,合理設(shè)置經(jīng)費項目,并通過會計電算化網(wǎng)絡(luò)和預(yù)算管理系統(tǒng),較好地實施四校區(qū)預(yù)算控制。下半年還完成了xx年度省級部門預(yù)算的編制與上報工作。

5、徹底清理銀行賬戶,實行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學(xué)校財務(wù)管理的需要,及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理,撤并銀行賬戶30多個,全校所有資金納入財務(wù)處資金結(jié)算中心統(tǒng)一開戶, 集中管理,進一步增強學(xué)?,F(xiàn)實支付能力和資金調(diào)控能力。

6、加強國有資產(chǎn)管理,認(rèn)真搞好資產(chǎn)清查。針對**大學(xué)合并過程中出現(xiàn)的情況,及時提出開展全校性資產(chǎn)清查建議,起草制定了《**大學(xué)xx年資產(chǎn)清查工作方案》,并牽頭組織全校開展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門完成了新校區(qū)設(shè)備資產(chǎn)的入賬與清查。通過清查,一方面摸清了學(xué)校家底,同時也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問題,為學(xué)校今后進一步規(guī)范國有資產(chǎn)管理,建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度,合理配置學(xué)校資源,提高資源使用效益打下良好的基礎(chǔ)。

7、積極籌措與運作資金,努力確保學(xué)校教學(xué)、科研、基本建設(shè)等工作正常運轉(zhuǎn)。眾所周知,資金是學(xué)校經(jīng)濟活動的血脈。合并初期學(xué)校財務(wù)狀況本身就很困難,新校區(qū)基本建設(shè)需要投入大量資金,而學(xué)校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份資金供需矛盾十分突出,資金鏈明顯存在隱患,財務(wù)風(fēng)險隨時可能發(fā)生。面對這樣的困難,財務(wù)處化壓力為動力,堅持不懈地爭取銀行貸款,積極配合銀行做好大量艱苦細(xì)致的具體工作,在國家金融政策調(diào)整不利于高校貸款的形勢下,xx年我校新增貸款1.54億元,確保了新校區(qū)二期工程學(xué)生公寓按期建成。同時,利用金融政策,通過結(jié)算中心合理調(diào)度與運作資金,調(diào)整貸款結(jié)構(gòu),努力降低資金使用成本,盡可能為學(xué)?;庳攧?wù)風(fēng)險。

8、加強學(xué)生收費管理,努力實現(xiàn)預(yù)算收入。學(xué)生繳費是學(xué)校收入的重要來源。并校后學(xué)生規(guī)模明顯變大,加上多校區(qū)辦學(xué),給收費管理帶來諸多不便,為加強對全校學(xué)生收費管理,建立健全各類學(xué)生收費管理體制,財務(wù)處組織人員加班加點,對原三校全日制學(xué)生收費信息進行了核對與合并,確保所有學(xué)生信息準(zhǔn)確,避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學(xué)校收入流失。同時,較好地完成了xx年度全校各類學(xué)生的各種收費工作,并配合各學(xué)院做好學(xué)生欠費清理,及時統(tǒng)計和提供學(xué)生欠費信息,加大學(xué)生欠費催繳力度,把學(xué)生欠費降到最低水平,力爭最大限度地實現(xiàn)學(xué)校預(yù)算外資金收入。

9、加強票據(jù)管理,規(guī)范收費行為。為進一步加強對票據(jù)和收費管理,財務(wù)處對原三校的票據(jù)進行了認(rèn)真清理,并結(jié)合財務(wù)管理的需要,對各類票據(jù)領(lǐng)用程序和使用范圍進行了明確,確保各類票據(jù)正確使用。同時,針對原三校收費項目交叉和標(biāo)準(zhǔn)不一致等現(xiàn)象,結(jié)合**大學(xué)的實際情況,對所有收費項目認(rèn)真進行了梳理,重新向市物價部門辦理了有關(guān)手續(xù),使學(xué)校所有收費項目合規(guī)、合法,并將所有收費項目在校園網(wǎng)上進行公示,接受全校師生的監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)收費行為。

三、建立健全會計核算體系,努力提高會計信息化水平

10、建立財務(wù)專用網(wǎng),實行會計核算網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)多校區(qū)財務(wù)管理與會計核算特點,結(jié)合我校財務(wù)管理與會計核算的實際需要,在較短的時間內(nèi)建成財務(wù)專用網(wǎng),為提高我校財務(wù)管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時,為加強對財務(wù)專用網(wǎng)絡(luò)管理,確保會計數(shù)據(jù)和軟件安全,拆除了網(wǎng)上所有計算機的軟驅(qū)等接口,實行封閉式管理,起草制定了會計電算化內(nèi)控制度和財務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,保證了多個財務(wù)系統(tǒng)的正常、安全、高效運行。

1、建立會計核算賬套,實施三校財務(wù)并賬。根據(jù)**大學(xué)財務(wù)管理的實際需要,確定了全校會計核算方案,設(shè)置了事業(yè)財務(wù)會計核算賬套、基建財務(wù)會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等,并在進行原三校財務(wù)決算的同時組織人員實施三校并賬。在時間緊、任務(wù)重,也沒有先例可循的情況下,財務(wù)處全體人員顧全大局,分工協(xié)作,加班加點,特別是管理科室為確保學(xué)校財務(wù)工作的正常運行,很多同志廢寢忘食,不計個人得失,想方設(shè)法克服困難,全身心投入財務(wù)并賬工作,真正體現(xiàn)了一個會計人員高度的責(zé)任心和崇高的使命感。可以說,三校合并組建**大學(xué)如此的順利和成功,與財務(wù)處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。

2、規(guī)范會計基礎(chǔ),統(tǒng)一會計核算??紤]到原三校財務(wù)管理摸式和會計處理方式各不相同,**大學(xué)成立后財務(wù)處對會計基礎(chǔ)的有關(guān)做法重新進行了明確,并組織管理科室對各校區(qū)財務(wù)辦公室的執(zhí)行情況進行了檢查,進一步加強會計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)。同時,還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項目統(tǒng)一以及公積金、個人所得稅扣繳項目調(diào)整等工作,為規(guī)范會計核算打下良好的基礎(chǔ)。

3、加強會計核算與監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟行為。根據(jù)教育廳對原三校財務(wù)審計所提出的意見,結(jié)合**大學(xué)財務(wù)管理的需要,組織對教材、藥品等存貨進行了盤點,對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求,確定了內(nèi)部會計處理方法,進一步加強會計核算與監(jiān)督。同時,對原三校會計核算賬務(wù)上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學(xué)生代辦費等進行了清理與結(jié)算。同時,積極配合基建、維修、設(shè)備采購等部門,參與各種招投標(biāo)、工程驗收等工作,加強財務(wù)監(jiān)督,進一步規(guī)范會計核算行為和校內(nèi)經(jīng)濟行為。

4、認(rèn)真完成財務(wù)決算與報表工作,努力提高會計信息的準(zhǔn)確性和真實性。按規(guī)定完成原三校xx年度的事業(yè)財務(wù)、基建財務(wù)決算工作,并積極配合,接受省教育廳的委托審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務(wù)統(tǒng)計報表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作,真實客觀地反映了**大學(xué)固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,上半年對財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況進行了一次檢查和分析,并提出合理化建議,為校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),有效地保證xx年度財務(wù)預(yù)算順利執(zhí)行。

四、加強內(nèi)部建設(shè),搞好外部服務(wù)

5、完善科室職責(zé),理順工作關(guān)系。通過近一年來的實踐,在最初分工的基礎(chǔ)上,進一步對內(nèi)部各科室工作職責(zé)進行了調(diào)整和明確,理順上下、左右等工作關(guān)系,落實工作責(zé)任制。各科室分別制定了相應(yīng)的個人崗位職責(zé),既有明確分工又有相互協(xié)作,較好地履行了部門職責(zé)。

6、建立財務(wù)信息平臺,努力提高服務(wù)水平。針對多校區(qū)財務(wù)管理信息查詢等矛盾,進一步加強財務(wù)處與外界的信息溝通,我處充分利用校園網(wǎng)這一資源建立了財務(wù)信息平臺,引進了個人工資查詢與項目經(jīng)費查詢系統(tǒng),研發(fā)了學(xué)生繳欠費信息查詢系統(tǒng),同時建立了財務(wù)處專用網(wǎng)頁,為師生員工提供各種查詢服務(wù)和站內(nèi)信息交流,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化、信息化與現(xiàn)代化。

這篇教育統(tǒng)計年終總結(jié)范文就為大家介紹到這里,希望對大家有用。也祝愿大家在新的一年健康快樂。

第9篇 高中教育年終工作總結(jié)2023 2050字

在本學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)____的號召,隨時隨地在精神上與____保持高度一致,關(guān)心國家大事,虛心領(lǐng)會上級的精神。我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,絕對服從學(xué)校布置的各項工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)將本年度工作及下年打算總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”, 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,注重政治理論的學(xué)習(xí),團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,有奉獻精神。自覺遵守《教師法》,形成良好的師德,樹立良好形象,思想端正,服從領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心、愛護學(xué)生,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作制度,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。平時積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,配合學(xué)校搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),同時本年度我被光榮的授予“師德標(biāo)兵”稱號。我深知要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

二、教學(xué)及班主任工作方面:本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與,合作探究。在實踐中探討,落實新課程教學(xué)理論。本學(xué)年根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任了2023級04班的班主任。接班之后,我積極與原班主任交流,同時深入班級,了解班級的狀況。在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級出勤及班級衛(wèi)生等常規(guī)。我堅持多與邊緣生和后進生談話,給他們學(xué)法指導(dǎo)和心理調(diào)整。同時每次上課前在教室轉(zhuǎn)一下,督促學(xué)生保潔。對班級的好人好事加以表揚。經(jīng)過艱苦的工作,本班有了質(zhì)的變化。在學(xué)校的各項活動中取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生的自信心增強了。先后獲得校級“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團支部”和“市級優(yōu)秀班集體”等榮譽稱號,相信在下學(xué)期,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上會有更大、更好的變化。

三、專業(yè)成長情況:一個不會學(xué)習(xí)的人永遠不會是一個成功的人,要教給學(xué)生知識,你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。在知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識。認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用??傊挥胁粩嗟某鋵嵶约?,不斷的學(xué)習(xí),要在書中找知識,在別人身上找知識,當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學(xué)習(xí),才能有進步。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,盡自己的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,讓他們在學(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會真正理解?!蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,真正把課堂還給學(xué)生,我只是作為一個引導(dǎo)者在一旁對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問,在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,只有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生的效果。在與廣大教師積極探索中我深深的認(rèn)識到只有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學(xué)才能有出路。因此,在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與探索,不斷地充實與提高自己。 四、下年打算

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動,以我市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”為契機,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

2、苦練基本功,努力提高自身素質(zhì)。不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者,不僅精通所教學(xué)科,還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識。

3、加強品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用,都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。

4、教科研方面,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動,向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。

第10篇 教育系統(tǒng)團委年終工作總結(jié) 3500字

多年來,**市直教育系統(tǒng)團委在**團市委和教育局分管局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各市直基層學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅持用鄧小平理論和“xxxx”重要思想武裝青少年,從服務(wù)黨政工作和學(xué)生成長成才兩個大局出發(fā),以青少年學(xué)生“素質(zhì)拓展”統(tǒng)攬全盤工作,以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為目標(biāo),用先進典型激勵青少年,用有效的服務(wù)手段凝聚青少年,全面深化主題活動,積極開展思想教育,努力構(gòu)建服務(wù)體系,切實加強自身建設(shè),為素質(zhì)教育的深入推進和青少年學(xué)生的健康成長發(fā)揮了團組織的積極作用?,F(xiàn)將多年來的工作總結(jié)如下:

一、基本情況:

**市直教育系統(tǒng)團委下轄16個個基層單位團委(含原幼師)、9個基層單位團支部(含教育局機關(guān)團支部),共有青年數(shù)28166人,團員青年14696人。

二、主要成績:

(一)、堅持德育為本,狠抓團員青年的思想道德建設(shè)

1、繼續(xù)深化“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)教育活動。各校針對青少年特點,根據(jù)不同年齡階段的青年群體,依托“xxxx”重要思想青少年讀本,堅持不懈地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大團員青年深刻理解“xxxx”重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會和團的xx大精神實質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)社會,無私奉獻社會。

2、切實加強業(yè)余團校、業(yè)余黨校建設(shè)。各校充分利用業(yè)余團校、業(yè)余黨校,加強非團員(入團積極分子)和骨干團員的政治思想教育和黨的基礎(chǔ)知識早期教育,并結(jié)合道德實踐和體驗教育,使他們對黨團知識有更為深刻的了解,進一步把廣大團員青年的思想統(tǒng)一到為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)上來。

3、大力開展愛國主義教育和法制教育。各校在清明、“五四”、“一二九”期間,組織團員青年到**烈士陵園、海交館、歷史博物館等愛國主義教育基地,進行愛國主義教育。在廣大團員青年中舉辦法制知識專題講座,普及有關(guān)法律知識,教育學(xué)生增強法制觀念,遵紀(jì)守法。

4、廣泛開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年系列活動,推進青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。利用今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年有利契機,開展了豐富多彩的紀(jì)念活動,全面推進青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。通過組織團員青年參加網(wǎng)上知識競賽、讀書征文活動、舉辦報告會、專題講座、座談會等多種形式,教育引導(dǎo)青年牢記歷史,樹立起肩負(fù)使命的信心。

5、扎實開展增強團員意識主題教育活動,提高團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力?;顒右浴案吲e團旗跟黨走,立足僑鄉(xiāng)做奉獻”為主題,旨在引導(dǎo)團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

(二)、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心,著力加強團的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進團隊工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

深化黨建帶團建工作,夯實團的組織建設(shè)。一是加強團的組織建設(shè)。進一步完善團的各項規(guī)章制度,堅持“三會兩課”制度,全面落實黨建帶團建工作,使團建工作納入黨建的工作格局。二是重視團干隊伍建設(shè)。大力建設(shè)黨放心、青年滿意的團干部隊伍,加強團干部的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高團干隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)做好推優(yōu)工作。

建立健全了工作例會制度,每學(xué)期至少召開一次各校團、隊負(fù)責(zé)人工作例會,交流工作經(jīng)驗,探討工作新方法、新途徑,研究新時期學(xué)生思想道德教育的新的策略。

指導(dǎo)各學(xué)校按照《團章》規(guī)定按期集中進行換屆選舉工作,按期換屆換屆率達到90%。加強隊團、隊干部的考核。通過換屆促團建,配齊配好配強基層團組織領(lǐng)導(dǎo)班子,增強團的內(nèi)在活力。

加強教工團支部的建設(shè)工作,促進教工團員的交流,加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范,逐步推動的原則,加強對各校教工團支部建設(shè)的督促和指導(dǎo),并完善工作制度,明確工作內(nèi)容,開辟陣地、定期開展活動。

加強對民辦學(xué)校團建的支持和領(lǐng)導(dǎo),系統(tǒng)團委目前下轄8所民辦學(xué)校,都是最近幾年剛創(chuàng)建的,團、隊建設(shè)比較滯后,系統(tǒng)團委有意識地加強對民辦學(xué)校團、隊建設(shè)的指導(dǎo),推動民辦學(xué)校團建工作持續(xù)健康發(fā)展。繼續(xù)加強對已建團的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度,在健全制度、規(guī)范運行上下功夫。

完善團隊干部隊伍建設(shè)機制,打造學(xué)習(xí)型團組織。一是加強作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)克服團隊干部思想在上存在的“等、靠、要”、行動上“散、慢、拖”的現(xiàn)象,增強主動意識,創(chuàng)造意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識,機遇意識,積極主動介入黨政中心工作,創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法。多深入青少年學(xué)生和青年教工中,認(rèn)真傾聽他們的呼聲、了解他們的需求,努力從指令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,增強工作的針對性、實效性。二是提高對團干部加強學(xué)習(xí),開展調(diào)查研究的要求,實行例會學(xué)習(xí)制度,利用每學(xué)期一次團隊干部例會進行黨的基本理論和團的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高團隊干部的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平??朔冯y情緒,把困難、問題當(dāng)成課題去研究、去解決,要求團隊干部每學(xué)期進行一次調(diào)研,每學(xué)年撰寫一篇論文,不斷增強團干部的理論水平,深入推進理論建團。

堅持全團帶隊,加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),開展學(xué)校少先隊規(guī)范化創(chuàng)建工作,加強少先隊基層組織建設(shè)。堅持“一手抓培育,一手抓監(jiān)督”的方針,加強對學(xué)生會及其他學(xué)生社團的監(jiān)督管理,引導(dǎo)和促進學(xué)生社團規(guī)范健康發(fā)展。加強與教育工會、教育關(guān)工委、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系和合作,探索團建工作的社會化。

(三)弘揚雷鋒精神,深入開展青年志愿者獻愛心活動

幾年來,系統(tǒng)團委堅持“受教育、長才干、做貢獻”三結(jié)合的指導(dǎo)方針,奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的準(zhǔn)則,開展以“奉獻愛心”為主的宣傳、實踐活動,擴大了系統(tǒng)團委的知名度,展現(xiàn)了市直各校青年學(xué)生的精神面貌。按照系統(tǒng)團委的工作部署,認(rèn)真開展一年一度的“一二九”文化三下鄉(xiāng)活動、市直學(xué)校青年學(xué)生踴躍為貧困生捐款捐物,并組織了精彩的文藝節(jié)目到農(nóng)村學(xué)校慰問演出。幾年來,我們共奔赴泉港山腰中學(xué)、洛江河市中學(xué)、南安詩山中學(xué)、洛江虹山中學(xué)、泉港涂嶺蘆樸小學(xué)和惠安輞川玉圍小學(xué)開展獻愛心活動,累計捐款捐物達15萬元,捐助貧困生100多名。取得了令人滿意的效果。

積極參與團市委組織的共建“共青園”綠化活動,系統(tǒng)團委在清源山上認(rèn)捐了一棵大榕樹,至今已經(jīng)是枝繁葉茂,綠意盎然。

**華僑職業(yè)中專學(xué)校、**幼師等學(xué)校還積極組織學(xué)生到福利院、開智學(xué)校開展青年志愿者活動,各校團委積極與所在地的社區(qū)開展共建活動。各校積極參與團市委組織的“清除白色污染、共建綠色家園”、“希望工程”等志愿者行動,取得了良好的效果。其中**華僑職業(yè)中專學(xué)校團委被國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國志愿者助殘先進集體。

(四)、以主題教育活動為載體,提升青少年整體素質(zhì)

主題教育活動作為一種載體,對提升青少年的整體素質(zhì)能起到良好的作用。

組織開展十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對青年學(xué)生進行思想道德教育的主陣地之一,能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任。各校利用“五四”、“十一”舉行成人儀式,加強對青年學(xué)生的成人意識教育。XX年,由**團市委主辦,由系統(tǒng)團委承辦的“十八歲成人儀式”,受到了團中央的表彰。

組織“五四”“一二九”系列活動。各校團組織一方面在五四、一二九期間利用團校加強團員意識的培養(yǎng),加強共青團知識的培訓(xùn);另一方面抓住“五四”、“一二九”契機,開展團歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等,通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌,引導(dǎo)團員青年積極向上的生活態(tài)度。

**一中、**五中、**八中、培元中學(xué)等學(xué)校每年都舉行一屆的“校園藝術(shù)節(jié)”活動,以高尚、優(yōu)秀的作品來引導(dǎo)青年學(xué)生,同時也活躍了校園文化氣氛,拓展了學(xué)生多方面的素質(zhì)。

各校團隊組織能夠根據(jù)本校的實際特點,著眼于滿足廣大青少年日益增長的精神文化需要,開展了辨論賽、書法大賽、籃球賽、歌詠大賽、美術(shù)作品大賽等活動,進一步豐富和活躍了青少年的精神文化生活。

(五)、堅持做好“三個服務(wù)”,在服務(wù)中提高工作水平。

“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”,是學(xué)校團隊組織全部工作的基石?!叭齻€服務(wù)”歸結(jié)到一點,是竭誠為青年做好服務(wù),這是共青團貫徹“xxxx”重要思想的必然要求,也是團的工作的出發(fā)點和落腳點。

幾年來,我們繼續(xù)鼓勵基層團隊組織立足本校實際,切實加強教工團支部建設(shè),想方設(shè)法地為青年教師交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)技能提供舞臺;切實加強基層團委建設(shè),為學(xué)生的成長成材提供一個良好的平臺。同時,積極推動學(xué)校學(xué)生社團建設(shè),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生會等學(xué)生自治組織的工作。另外,各校還充分發(fā)揮團隊組織自身優(yōu)勢,在旅游節(jié)、創(chuàng)建環(huán)保模范城市、海絲節(jié)、廣場文化節(jié)等大型活動中,圓滿地完成了團市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。在服務(wù)大局中,提高自身水平,體現(xiàn)自身價值,從而更好地為青年服務(wù)。

三、存在的問題

一是系統(tǒng)團委至今沒有單獨的辦公室,沒有專職的團干部,所以工作缺乏規(guī)范性、制度性;二是各校教工團支部的工作發(fā)展不平衡,有待進一步加強;三是為青年服務(wù)的手段和辦法有待進一步豐富。

第11篇 2023年幼兒園教育教學(xué)年終工作總結(jié) 2150字

在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了201*年度的各項教育教學(xué)工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié),同時也將促進今后更好地開展工作。

一、營造學(xué)習(xí)氛圍,加強教學(xué)研究

充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動,由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動目標(biāo)”,針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動進行了目標(biāo)解讀,還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內(nèi)涵。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機會,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機會不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識。

二.開展園本化培訓(xùn),以教研活動為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.

1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機聽課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補短。

3.正副園長深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,楊文蔚園長兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會聽課評課,學(xué)會歸納總結(jié)。

4.為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活

動的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級美術(shù)特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。

5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動評優(yōu),在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點難點的把握。

6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進行科學(xué)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。

三.加強課題研究,突顯辦園特色

本學(xué)期,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動研究》實施一年來,科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。今年11月,通過了區(qū)教研室的中期評估,順利成為區(qū)級立項課題。

四.提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,增強良好社會效應(yīng)

本學(xué)期,我園每月不定期的開展一次家長學(xué)校活動。如:新學(xué)期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學(xué)校活動也規(guī)范教師教學(xué)行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

第12篇 教育局團委年終工作總結(jié) 1250字

區(qū)教育局團委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十七大精神,以青少年思想政治教育為主線,深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和____、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以加強團的自身建設(shè)和少先隊建設(shè)兩項工作為重點,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團組織,推進團隊工作有效開展。

一、加強學(xué)習(xí), 大力推進團干部作風(fēng)建設(shè)。為深入貫徹黨的十七大精神,按照團區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,教育局團委結(jié)合工作實際制定了關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)團干部作風(fēng)建設(shè)活動的方案,明確了作風(fēng)建設(shè)工作的具體方法步驟、時間安排和保障措施,在各團支部中開展批評與自我批評的討論會,深入了解團干部在思想、能力、工作和作風(fēng)等方面存在的問題,讓團干部查找自身不足,加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

二、深入開展志愿者服務(wù)活動,為廣大團員提供自我實現(xiàn)平臺。我區(qū)教育系統(tǒng)廣大團員長期以來堅持深入開展志愿者服務(wù)活動,如實驗小學(xué)、中南路小學(xué)多次組織(青年老師到中南路等敬老院看望老人,給他們送去溫暖。11月下旬在伍家崗區(qū)志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下成立了伍家崗區(qū)教育局志愿者工作指導(dǎo)中心,為教育系統(tǒng)志愿者服務(wù)提供了良好的信息對接平臺,12月5日,在志愿者協(xié)會的統(tǒng)一安排部署下組織廣大教師參加了節(jié)能減排“綠手帕”活動,為廣大團員提供了社會實踐的機會和實現(xiàn)自我價值的平臺。三、圍繞區(qū)委中心工作,大力開展“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)活動。本學(xué)期來,教育局團委狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育和健康教育的落實情況,大力推進“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)工作。新學(xué)期伊始,由區(qū)教育局統(tǒng)一下文安排,學(xué)校成立專班專組,由校長牽頭,通過各種有效途徑進行宣傳。各學(xué)校在本學(xué)期9月1日開學(xué)典禮上,都舉行了隆重的“三城聯(lián)創(chuàng)”暨“行為規(guī)范教育月”活動啟動儀式,并開展了“樹文明新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”的全體師生集體簽名活動,全體師生共同規(guī)范自己的一言一行,不亂丟廢紙,不隨地吐痰,過馬路走人行橫道等。

在對學(xué)生的“三創(chuàng)”教育中,各校增強學(xué)生的體驗教育,開展了豐富多彩的少先隊活動。許多學(xué)校還把學(xué)習(xí)的《規(guī)范》、《守則》編成了小品、三字歌、兒歌、相聲等形式,通過廣播臺、班隊活動向全校師生進行宣傳。9月中旬,在宜昌市婦聯(lián)組織的“中保財險杯好習(xí)慣伴我行”演講比賽中,我區(qū)小選手摘得亞軍桂冠。四、創(chuàng)新活動載體,豐富少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。今年全市迎接八藝節(jié)期間,組織學(xué)校學(xué)生參加了八藝節(jié)的多場文藝演出,參觀了多場展覽,讓學(xué)生們感受到了祖國家鄉(xiāng)的美好,培養(yǎng)他們愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。十月份啟動了“手拉手、獻愛心”活動,伍家崗小學(xué)、實驗小學(xué)、楊岔路小學(xué)、隆中路小學(xué)同興山、長陽等山區(qū)小學(xué)結(jié)成對子,相互交流,共同進步,讓廣大的學(xué)生為社會主義和諧社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

今年的工作還有許多不足,新的一年馬上就要開始,我們將進一步加強組織建設(shè)和自身學(xué)習(xí),以志愿服務(wù)為平臺,以節(jié)能減排、愛心助學(xué)為主題,調(diào)動青年熱情,在實踐中實現(xiàn)自我價值。創(chuàng)新工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)團的工作,以昂揚的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

第13篇 加強素質(zhì)教育年終總結(jié) 2100字

為了進一步貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》,加強對青少年的思想道德建設(shè),實現(xiàn)我?!坝每茖W(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人的特色學(xué)?!边@一新目標(biāo),我校始終堅持將德育工作放在學(xué)校各項工作的首位,只有解決了學(xué)生的思想問題,其它各項學(xué)校工作就可順利開展。今年我校調(diào)整德育領(lǐng)導(dǎo)班子后,始終牢記一句話:“有了愛,就有了一切”。以“愛”的教育作為德育的出發(fā)點和歸宿,贏得了社會的廣泛贊譽。逐步確定了“以德立校,以德治校,以德興?!钡恼J(rèn)識高度,形成了“有新意、有力度、有實效”的德育工作思路,“抓教育、抓活動、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發(fā)現(xiàn)—引導(dǎo)—推動”的德育工作程序,學(xué)校德育工作走上了“分時期、有重點、分層次、成系列”的科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,出現(xiàn)了前所未有的新局面?,F(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:

一、寓德育于管理之中,規(guī)范加靈活。

1、建立健全三個層面的隊伍,加大德育工作的力度。

建立健全一支務(wù)實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提,為了使德育工作卓有成效,我校成立了三個層面的德育隊伍。一是以校長為首,教導(dǎo)主任和團總支書記、年級組長____德育管理隊伍。二是以班主任、心理輔導(dǎo)教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍。三是以學(xué)生會干部為橋梁的德育督查隊伍。形成了一個立體化、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,有效地推動了我校各項德育活動的開展。

2、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用,實現(xiàn)兩個結(jié)合。

我校成立了家長學(xué)校。還有保衛(wèi)小分隊,衛(wèi)生督查隊,紀(jì)律檢查小組等,充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力。進一步狠抓兩個結(jié)合:校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,形式與內(nèi)容相結(jié)合。成立了家長委員會、家長學(xué)校,班主任經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系與交流。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗的心理輔導(dǎo)員,讓心理輔導(dǎo)進課堂,變單一的談話到班集體教育。根據(jù)學(xué)生的身體特點、心理特點、思想特點,開展多種多樣的校內(nèi)外活動。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式,培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽感、無私奉獻精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、穩(wěn)步推進學(xué)生自治,讓學(xué)生自己教育自己。

良好班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,關(guān)鍵在教師,而落實在學(xué)校德育工作的最終目標(biāo)是實現(xiàn)學(xué)生自我教育。使學(xué)生成為管理自己的主人。進行學(xué)生自律,加強學(xué)生會功能,是我校今年德育工作又一亮點。學(xué)生?;张浯鳎程镁筒?,各班衛(wèi)生情況,教師辦公室衛(wèi)生檢查評比,還有學(xué)生違紀(jì)事件如:抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會干部值日檢查。這樣推進了學(xué)生“自主管理、自我教育”。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系,對學(xué)生素質(zhì)進行評價,使學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中自己約束自己,有效地促進了學(xué)生由看管型向自覺型轉(zhuǎn)變。

4、加強校園文化建設(shè)。

(1)校園制度文化建設(shè)

在校園文化建設(shè)中,我校要求達到“四化”(綠化、美化、凈化、道路硬化),“九有”(有國旗、有校訓(xùn)、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監(jiān)督崗、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容、校園文化教育活動、有校園文化建設(shè)評比表彰),并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化,使之更具有可操作性。在此基礎(chǔ)上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理條例》、《諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》、《班主任工作制度》、《班級管理條例》、《文明衛(wèi)生制度》、《愛護公物制度》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。這些措施的制定和落實,使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化、制度化軌道,有力地推動了精神文明的建設(shè)。

(2)校園物質(zhì)文化建設(shè)

學(xué)校是育人的場所,是社會主義精神文明的陣地,有一個舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境,教師能安心教、學(xué)生能愉快學(xué),其“潤物細(xì)無聲”的效果不言而喻,所以,作為學(xué)校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境。

幾年來,我校多方籌措資金,改造校園環(huán)境;校園內(nèi)的宣傳窗制作精美;別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補,大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。綠地布局合理,花草配置得當(dāng),整個校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創(chuàng)新的氣息,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的高度贊揚。

我校在投入大量資金進行學(xué)校環(huán)境建設(shè)的同時加強對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,做到春有花、夏有蔭,秋有果、冬有青,營造了“一草一木都說話,一磚一石皆育人”的良好環(huán)境。創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語。琳瑯滿目的文化設(shè)施,使校園充滿了濃郁的文化氣息。現(xiàn)代化教育設(shè)備不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動我校校園文化建設(shè)步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力。

(3)校園精神文化建設(shè)

多年來,我校圍繞“以正確的信念引導(dǎo)學(xué)生,以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,以高尚的人格感召學(xué)生,以豐富的知識哺育學(xué)生”的育人目標(biāo),以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,吃苦耐勞的奉獻精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的務(wù)實精神,銳意改革的創(chuàng)新精神”為主題的校園精神,已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心,并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來,在全校師生員工的共同努力下,形成了全面發(fā)展、管理有方、積極進取、求新務(wù)實的優(yōu)良傳統(tǒng), “用科學(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人特色學(xué)?!钡霓k學(xué)特色基本形成。

第14篇 教育總支年終工作會議總結(jié) 2050字

12月9日下午15:00,開發(fā)區(qū)教育總支在名流學(xué)校召開中小學(xué)教育教學(xué)會議,本次會議精簡會議內(nèi)容,三會合一,分別召開了開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會、開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)創(chuàng)建全國文明城市迎檢部署會、開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)專題會議。會議由教育總支副書記楊xx主持,開發(fā)區(qū)教育總支書記、干事、副書記、教研員,開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)支部書記、校長、分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)、分管教學(xué)工作的副校長、教導(dǎo)主任參加了會議。

會議首先進行了黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié),開發(fā)區(qū)教育總支書記、干事做了重要講話,從主要做法、主要成效、主要經(jīng)驗、黨建工作打算等4方面,全面總結(jié)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動的開展情況。重點指出,開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)自活動開展以來,深化思想認(rèn)識,優(yōu)化組織實施,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓實,做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識進一步提高,以反對“四風(fēng)”為重點的作風(fēng)建設(shè)制度體系進一步健全,領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)初顯成效,關(guān)系學(xué)校發(fā)展、師生關(guān)切的一些問題得到或正在切實解決。

總支書記、干事強調(diào),要持之以恒,鞏固和發(fā)展來之不易的教育實踐活動成果;要以加強學(xué)習(xí)教育為重點,進一步增強堅持群眾路線、改進工作作風(fēng)的思想自覺和行動自覺;要深化直接聯(lián)系服務(wù)師生機制,不斷提高群眾工作能力;建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為、清正廉潔、敬業(yè)奉獻的干部隊伍和教師隊伍,用健全的制度體系和有效的執(zhí)行力維護好、堅持好黨的生命線。

總支書記、干事表示,教育實踐活動即將結(jié)束,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,只有進行時,沒有完成時。在今后的工作中,開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須進一步貫徹中央要求和xx____一系列講話精神,一以貫之地將教育和實踐緊密結(jié)合起來,落實好作風(fēng)建設(shè)長效機制,匯聚起推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育的正能量,促進開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

隨后,召開開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)創(chuàng)建全國文明城市迎檢部署會,總支副書記楊xx傳達了市區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市迎檢工作的會議精神,學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市實地考察工作的方案,總結(jié)了前期xx區(qū)中小學(xué)創(chuàng)建工作的得失。

楊書記指出,創(chuàng)建全國文明城市進入到關(guān)鍵的國檢時間,開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須高度重視、全力以赴、不容松懈、不能馬虎,應(yīng)把創(chuàng)建全國文明城市作為一件政治大事來抓落實。當(dāng)前,xx區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市形式嚴(yán)峻、責(zé)任重大,在市區(qū)抽查中不理想的成績、未成年思想道德建設(shè)出現(xiàn)的瑕疵紕漏令人警醒。

針對當(dāng)前的迎檢工作和開發(fā)區(qū)創(chuàng)建全國文明城市現(xiàn)狀,楊書記對創(chuàng)建全國文明城市迎檢工作作出周密部署,要求開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)全力以赴做實創(chuàng)建工作,認(rèn)真做好“資料再建設(shè)、氛圍營造、環(huán)境衛(wèi)生保潔、門衛(wèi)規(guī)范管理、值班電話接聽、校園文明用語、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容知曉、志愿服務(wù)落實、文明餐桌行動、師生宿舍衛(wèi)生及管理、道德講堂和鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動及管理、校園周邊環(huán)境整治、小手拉大手活動、體藝衛(wèi)教學(xué)及活動開展、創(chuàng)建文明城市主題活動”等工作,萬無一失迎接國家文明委的考核檢查,為武漢市創(chuàng)建全國文明城市加分添彩。

最后召開開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)專題會議。教育總支分管教學(xué)的鄭智慧校長首先對開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進行了部署,解讀了活動實施方案,提出了“宣傳全覆蓋、方案及時交、活動不打折”的活動要求,要求各校要把“一師一優(yōu)課,一課一名師”的活動作為提高教師教學(xué)水平的重要抓手來抓,將其列入教學(xué)的常規(guī)管理范疇來強化和部署。把推進信息化工作與課堂教學(xué)有機整合起來,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

針對XX年秋季期中考試的組考、開發(fā)區(qū)四年級抽考,鄭校長做了全面總結(jié),肯定了期中考試的有序組織、成績的有效度;針對抽考四年級學(xué)生的成績排名,進行了“學(xué)科不均衡、校際有差距”的分析,要求開發(fā)區(qū)6所小學(xué)理性看待排名、客觀分析差距、全力尋求改進,全面提高教學(xué)質(zhì)量。鄭校長還對下階段的教學(xué)工作進行了安排部署,要求開發(fā)區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)工作做到突出一個重點——課堂教學(xué),做好兩方面工作——教學(xué)月檢、校本教研,強化四點要求——抓實(務(wù)實工作、夯實教學(xué))、求新(新教師、新技術(shù)、新理念)、從嚴(yán)(嚴(yán)格考核)、求精(精益求精),切實將教育教學(xué)常規(guī)工作做好,不斷提高課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

鄭校長在會上通報了開發(fā)區(qū)中小學(xué)教育云空間評比、資源征集的獲獎情況,細(xì)致安排了教育云空間建設(shè)、局域網(wǎng)、教學(xué)資源上報、教師現(xiàn)代教育技能大賽等活動。

本次會議上,總支教研員鄭xx同志對安全工作“兩化”系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報、冬季防火安全、職工醫(yī)療互助、體育年報等工作進行了安排;楊擁軍同志對城鎮(zhèn)居民學(xué)生醫(yī)療保險、直飲水、學(xué)生統(tǒng)一著裝工作進行了說明;總支副書記鄒xx對武漢電視問政期末考、規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學(xué)行為提出了要求、做出了安排。

本次會議緊湊,安排事項具體。最后,總支書記、干事對會議進行了全面總結(jié),強調(diào)了相關(guān)工作,提出了務(wù)實工作、重在落實、精細(xì)管理的會議要求。

第15篇 教育局信訪工作年終總結(jié) 2400字

xx教育局堅持以“以人為本、以情治訪”為原則,綜合運用政策、法律、行政等手段,采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法,注重身心下移,變上訪為下訪,依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題,為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?,F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實信訪工作責(zé)任制

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任,其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”,職能科室直接抓,相關(guān)部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領(lǐng)導(dǎo)首問責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包案制度。

本著“分級負(fù)責(zé)、歸口管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū),就由哪個地區(qū)處理,形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。

堅持領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度,方便群眾來訪,及時疏導(dǎo)和化解各類矛盾。設(shè)立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導(dǎo)在下基層檢查工作中,處理信訪問題和案件。同時,傾聽群眾意見,了解群眾意愿,及時為群眾排憂解難。

今年我們大興調(diào)研之風(fēng),調(diào)查研究,召開座談會,傾聽基層和群眾的呼聲,減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),依法規(guī)范從政、從教行為,遵循教育規(guī)律辦事,增加群眾對教育的滿意度,減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究,調(diào)整了4項政策,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),也減輕了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

二、建立健全信訪工作規(guī)章制度,推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設(shè)

教育局和學(xué)校都建立健全信訪工作規(guī)章制度,確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包案制度、崗位責(zé)任制、信訪接待制度、登記制度、辦結(jié)制、重大事項快速報告制,建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案,堅持定期和不定期深入學(xué)校、社區(qū)進行明查暗訪,及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預(yù)防和治理腐敗,減少引發(fā)投訴的各種因素。

為此,我們注重加強自身建設(shè):

一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標(biāo)制度。這些制度的建立和有效實施,對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

三、加強政策宣傳,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范信訪秩序

為了進一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī),我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《____、國務(wù)院關(guān)于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時,加強教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學(xué)生的法律意識,確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作,努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

加強政務(wù)和校務(wù)公開,從源頭上預(yù)防和減少信訪問題。教育局和各級各類學(xué)校全面實行政務(wù)、校務(wù)公開。對學(xué)區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購,提高資金使用透明度。

今年,我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務(wù),公布了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進一步完善局機關(guān)各項規(guī)章制度20余項,實行服務(wù)首問責(zé)任制,做到熱情周到服務(wù)。積極落實學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關(guān)創(chuàng)建,實行掛牌服務(wù)。對來辦事的群眾、教師、學(xué)生做到主動熱情、語言文明、受理認(rèn)真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪問題的發(fā)生。

四、加大教育行風(fēng)建設(shè)力度,創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境,辦滿意的人民教育

加大教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),提高人民群眾對教育的滿意度:

一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)暨“公民評政”領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包點學(xué)校制度。

二是制度保證。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于在中小學(xué)開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。

三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風(fēng)建設(shè)的2項地方政策。

四是加大檢查力度。對全市義務(wù)教育階段中小學(xué)春季開學(xué)收費情況進行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境

五、依法按政策辦事,切實解決教育信訪問題

認(rèn)真解決群眾合理訴求,做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件,以及從基層來的上訪信件,我們按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理,提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地,與當(dāng)事人和舉報人進行核查,最后提出處理意見,做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層,不把矛盾和問題推給上級。

一年多來,我們接到舉報電話8次,交辦件13件,教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件,一些信訪者不了解事情的真相,也不了解當(dāng)前的政策法規(guī),憑著主觀的判斷進行信訪,提出一些不合理要求。

我們與信訪人員直接對話,講政策、講規(guī)章制度、講形勢,進行說服教育,積極引導(dǎo),而不是粗暴的打發(fā)掉,讓信訪者真正了解政策,心服口服,滿意而歸。

六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度,努力化解信訪工作的難點和敏感問題

我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關(guān)部署,在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20xx年12月至20xx年7月,我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務(wù)會議進行工作部署;向各中小學(xué)(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進行了4次綜合或?qū)m棛z查,并將檢查結(jié)果全市通報。

七、存在問題和今后努力方向

我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實:

(一)堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重,努力建立信訪新秩序。

(二)堅持創(chuàng)新機制與強化責(zé)任并舉,構(gòu)建信訪工作新格局。

(三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。

(四)堅持標(biāo)本兼治,從源頭上預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。

年終工作總結(jié)教育(十五篇)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。強化德育管理,凈化育人
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