崗位職責(zé)是什么
教研組是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)教學(xué)研究與課程開發(fā)的核心團(tuán)隊(duì)，主要任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，并確保教育內(nèi)容與時(shí)代需求保持同步。
崗位職責(zé)要求
1. 精通教育理論與實(shí)踐，具備深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。
2. 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，能有效整合資源，推動(dòng)教研活動(dòng)開展。
3. 對(duì)教育政策、教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)有深入理解，能把握教育發(fā)展趨勢(shì)。
4. 具備創(chuàng)新思維，善于探索新的教學(xué)方法和評(píng)估模式。
5. 能夠指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展，提供教學(xué)指導(dǎo)和支持。
崗位職責(zé)描述
教研組的工作以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)為目標(biāo)，通過(guò)系統(tǒng)化的研究和實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。他們需密切關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，分析教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。此外，教研組還需協(xié)助教師提升專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)培訓(xùn)、研討等方式，推動(dòng)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
有哪些內(nèi)容
1. 課程設(shè)計(jì)與開發(fā)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求，設(shè)計(jì)并更新課程內(nèi)容，確保課程的科學(xué)性、實(shí)用性和趣味性。
2. 教學(xué)研究：開展教學(xué)法研究，探索有效的教學(xué)策略和評(píng)估方式，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新。
3. 教師培訓(xùn)：組織各類教學(xué)研討會(huì)和工作坊，提升教師的教學(xué)能力和教育理念。
4. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，反饋教學(xué)效果，提出改進(jìn)措施。
5. 教育資源建設(shè)：搜集、整理和分享教育資源，為教師提供教學(xué)參考和支持。
6. 校本課程建設(shè)：結(jié)合學(xué)校特色，開發(fā)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的校本課程，豐富教學(xué)體系。
7. 教育政策解讀：理解和貫徹教育政策，確保教學(xué)活動(dòng)符合法規(guī)要求。
8. 國(guó)際交流與合作：參與國(guó)內(nèi)外教育交流活動(dòng)，引入先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。
教研組是教育機(jī)構(gòu)的靈魂，他們以專業(yè)的知識(shí)和敬業(yè)的態(tài)度，引領(lǐng)著教育改革的步伐，致力于為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更具前瞻性的教育環(huán)境。
教研組崗位職責(zé)范文
第1篇 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)內(nèi)容(義務(wù)教育)
1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務(wù)處審定備課組長(zhǎng)名單。制訂教研組學(xué)期工作計(jì)劃,審定備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評(píng),協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評(píng)和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)聽課情況。
2.根據(jù)本組工作計(jì)劃,組織兩周一次的校教研活動(dòng)并督促、檢查每周一次的備課組活動(dòng),教研活動(dòng)要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容充實(shí)、突出“研”字、講求實(shí)效,每次活動(dòng)情況須及時(shí)向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過(guò)程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,指導(dǎo)課題組及教師個(gè)人撰寫教學(xué)論文。爭(zhēng)創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。開展有目的、有計(jì)劃的聽課、評(píng)課活動(dòng),其中教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學(xué)科不少于14節(jié),每學(xué)年對(duì)本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋,同時(shí)要組織高級(jí)教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報(bào)課。及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),共同探討,提高全組教師整體教學(xué)水平。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個(gè)人網(wǎng)頁(yè),積極制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實(shí)新老、新能掛鉤工作,及時(shí)指導(dǎo)、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、考核等活動(dòng)。加強(qiáng)與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時(shí)了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)引進(jìn)或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評(píng)工作。
5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動(dòng),做到定計(jì)劃、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)。在保證活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確定重點(diǎn)、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級(jí)段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽,向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選,組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競(jìng)賽。
6.組織和審定各年級(jí)期中、期末及校學(xué)科競(jìng)賽試卷命題工作,考后進(jìn)行專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行成績(jī)分析,逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫(kù)。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān),提高日常練習(xí)的質(zhì)量,做好教學(xué)資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)與各年級(jí)組及其他教研組的聯(lián)系,幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)布置的其他工作。
第2篇 學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按照黨
的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的特點(diǎn)，制定本學(xué)期切實(shí)
可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施，并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況，每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)
度、要求，帶動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展同年級(jí)的集體備課活動(dòng)，經(jīng)常檢查教師個(gè)人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動(dòng)，積極支持并推動(dòng)教學(xué)改革。注意各界教
學(xué)資料，認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題，每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題，大膽
實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷探討教學(xué)改革的新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時(shí)抽查教學(xué)效果，組織評(píng)卷和試卷分
析工作。
7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，幫助本組教師不斷
提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作，妥善處理本組所發(fā)生的問(wèn)題和矛盾，搞
好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評(píng)本組教師的教學(xué)工作情況；組織交流經(jīng)驗(yàn)；
向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況，教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動(dòng)等方面的突出事跡，寫出書面材料存檔。
第3篇 幼兒園教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)-3
幼兒園教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)3
1、協(xié)助保教主任管理本年齡組的教育教學(xué)工作。
2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)自學(xué),在園本培訓(xùn)中積極表現(xiàn),大膽發(fā)言,為教師做榜樣。
3、負(fù)責(zé)組織本年齡組集體性的教研活動(dòng),要求提前制定活動(dòng)方案,做好每一次活動(dòng)記錄。
4、指導(dǎo)本年齡組教師搞好教育教學(xué),幫助教師提高教學(xué)研究水平,每學(xué)期聽本組教師的活動(dòng)最少一次。
5、根據(jù)本組教研活動(dòng)的開展情況,向保教主任提出教育教學(xué)方面的建議。
6、負(fù)責(zé)向本教研組人員傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和要求,帶頭執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的工作決議,帶動(dòng)本組人員完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
7、每學(xué)期根據(jù)園內(nèi)的計(jì)劃及本組的實(shí)際情況,制定出本組的教研活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期末上交總結(jié)。
8、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成臨時(shí)性的工作。
第4篇 教研組長(zhǎng)崗位工作職責(zé)
篇一:教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)范文
教研組長(zhǎng)是在學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。
1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。
2、結(jié)合教研工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施(某些計(jì)劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫出修改意見),同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。
3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)(每周一次),保證教研的時(shí)間和質(zhì)量,填寫好教研活動(dòng)記錄。
4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jī),對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析,查找原因,幫助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級(jí)整體成績(jī)提高。
5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)
1) 每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
2) 督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語(yǔ)音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
8、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
11、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
12、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。
篇二:教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
教研組是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,是教師專業(yè)成長(zhǎng)的快樂家園。教研組長(zhǎng)是教研組工作的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)施者,對(duì)本學(xué)科的教學(xué)教研負(fù)責(zé)。要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校及教研室的工作計(jì)劃,結(jié)合校情學(xué)情及學(xué)科特點(diǎn),圍繞學(xué)校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標(biāo),引領(lǐng)本學(xué)科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)是:
一、在學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定切實(shí)可行的教研組活動(dòng)計(jì)劃,按照教研組計(jì)劃組織開展教研活動(dòng),并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
二、組織督促教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新觀念,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,指導(dǎo)教師“備學(xué)生、備課標(biāo)、備教材、備設(shè)計(jì)、備學(xué)案”,提高教師業(yè)務(wù)能力。
三、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃,指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。
四、檢查本組教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
五、通過(guò)檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動(dòng)筆記、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式,及時(shí)了解本組教師教學(xué)情況,包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),負(fù)責(zé)任地向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,制定教師培養(yǎng)計(jì)劃措施,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長(zhǎng)。
七、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于16節(jié),督促并檢查每位教師每學(xué)期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù)。督促備課組長(zhǎng)對(duì)本組教師的“教學(xué)反思、教育日記、教學(xué)隨筆”進(jìn)行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認(rèn)真組織好 “說(shuō)課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動(dòng)。每學(xué)期檢查教師教案兩次,并作記錄。協(xié)助學(xué)校做好教師職稱評(píng)定、“教壇新秀”、“教學(xué)能手”等評(píng)選活動(dòng)。
九、及時(shí)把握本學(xué)科教改發(fā)展動(dòng)態(tài),指導(dǎo)本學(xué)科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開展教育教學(xué)改革,指導(dǎo)本組教師積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)心得、教學(xué)論文,并認(rèn)真組織交流。
十、扎實(shí)開展學(xué)科教學(xué)資源的收集和整合,切實(shí)推進(jìn)學(xué)科課程資源的開發(fā)、研究和運(yùn)用。認(rèn)真整理一學(xué)期本組進(jìn)行的教研活動(dòng)材料,如活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄材料(含照片)和活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等,期末,寫好總結(jié),上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),因材施教,分層指導(dǎo),發(fā)展個(gè)性,認(rèn)真做好學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
十二、按照學(xué)校教導(dǎo)處的規(guī)定,做好有關(guān)試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實(shí)施工作,確?？荚嚦煽?jī)的真實(shí)性,組織教師及時(shí)完成試卷的閱評(píng)工作,認(rèn)真做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。
十三、主動(dòng)關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確反映組內(nèi)教師的情況。承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。
篇三:教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
教研組長(zhǎng)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革的骨干,是學(xué)科的帶頭人和負(fù)責(zé)人,是本組各項(xiàng)教學(xué)、教研、科研活動(dòng)的計(jì)劃者、組織者、協(xié)調(diào)者。教研組長(zhǎng)通過(guò)教導(dǎo)主任對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
1.抓好教研組思想和師德建設(shè),組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》,教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,全面制訂教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評(píng)和總結(jié)。參與對(duì)本組教師教學(xué)情況的考核和評(píng)價(jià)。
3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),提出本組新學(xué)年或新學(xué)期教師任課安排的建議。及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問(wèn)題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生的意見和要求,向有關(guān)老師指出改進(jìn)教學(xué)建議。
4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級(jí)備課組工作,組織備課組制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,開好每周一次的集體備課,經(jīng)常保證兩周的超前備課量,并認(rèn)真督促實(shí)施。組織本組的各項(xiàng)教研活動(dòng),安排組織好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
5.深入課堂,深入學(xué)生,深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動(dòng),安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評(píng)議工作。每學(xué)期組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),課后進(jìn)行交流評(píng)價(jià)。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),關(guān)心新教師的成長(zhǎng),在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和教法上,對(duì)新教師施以具體的幫助和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量,積極組織本組教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。
7.積極開展學(xué)科輔優(yōu)補(bǔ)差工作,舉行專題講座和各種課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。爭(zhēng)取各年級(jí)合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每月一次檢查各年級(jí)學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況,注意聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求,以便及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)等方面情況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作(檢查、考核、評(píng)價(jià)等),做好期中、期末考試命題卷、補(bǔ)考卷的指導(dǎo)及評(píng)價(jià)審核工作,考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作。
10、教研組對(duì)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施方案達(dá)到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實(shí)施,完善考核評(píng)價(jià)制度。
篇四:教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科教育教學(xué)管理及實(shí)施,保證學(xué)校工作計(jì)劃在本學(xué)科各年級(jí)的落實(shí)。
一、加強(qiáng)教研組思想建設(shè)
組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,提高規(guī)范履行職責(zé)意識(shí)。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文明班組。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理
1、計(jì)劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,期初制定教研組工作計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;做好新學(xué)期工作動(dòng)員、布置。
2、過(guò)程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報(bào)工作實(shí)施情況并及時(shí)調(diào)控,保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。
3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動(dòng)總結(jié)等。各類資料要求如實(shí)、完整、規(guī)范。
4、日常行政事務(wù)管理。包括考評(píng)、代課、教科書預(yù)定,與實(shí)驗(yàn)員共同做好教學(xué)用具申購(gòu)、保管、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室(或語(yǔ)音室)管理、相關(guān)報(bào)表填寫,組織或參加各類競(jìng)賽、參與部分對(duì)外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長(zhǎng)及各年級(jí)任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
四、加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
每學(xué)期有專題研修項(xiàng)目,并有計(jì)劃地組織開展若干次專題研討活動(dòng);組織說(shuō)課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng);組織各年級(jí)考試質(zhì)量分析及對(duì)應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動(dòng)向,研究考試命題的原則和方向,并及時(shí)在各年級(jí)教學(xué)工作滲透;落實(shí)新教師的帶教工作等。
五、加強(qiáng)備課組管理
審查并指導(dǎo)各備課組工作計(jì)劃;定期召開備課組長(zhǎng)例會(huì)(每學(xué)期不少于2次)、主動(dòng)參加備課組活動(dòng),以便及時(shí)掌握并指導(dǎo)各年級(jí)教學(xué)情況;對(duì)本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動(dòng)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考試管理制度
根據(jù)學(xué)?？荚嚬ぷ鳁l例,認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。(指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點(diǎn)及方向。
七、落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導(dǎo)教師積極參加各類競(jìng)賽。
八、配合教研室落實(shí)教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學(xué)生購(gòu)買教輔材料。
九、以身作則,服從學(xué)校工作大局,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。
篇五:教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
教研組是各科教師開展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長(zhǎng)是教研組的負(fù)責(zé)人,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力,建立良好的教師團(tuán)體,培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責(zé)是:
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針與政策法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件,堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
二、審核本組教師教學(xué)計(jì)劃并檢查實(shí)施情況。根據(jù)學(xué)校和級(jí)部教學(xué)工作計(jì)劃,制定并組織實(shí)施教研組工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴(yán)格考勤,認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法,進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
五、積極開展教科研,組織申報(bào)科研課題,指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn);有計(jì)劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽課、評(píng)課,總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法,指導(dǎo)、督促備課組長(zhǎng)抓好各年級(jí)備課組的集體備課活動(dòng)。
七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)(如競(jìng)賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測(cè)試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級(jí)部及時(shí)完成對(duì)本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績(jī)記錄等。
十、期末對(duì)本組教師的工作進(jìn)行考評(píng)。
十一、經(jīng)常進(jìn)班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。認(rèn)真做好聽課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見。
十二、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
第5篇 英語(yǔ)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)任職要求
英語(yǔ)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
工作內(nèi)容
1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
2、督查本組成員鉆研大綱和教材。
3、制定并完成學(xué)期教研組計(jì)劃，督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末做好總結(jié)。
4、組織本組教學(xué)研究，確定教研課題，并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報(bào)告或論文、心得體會(huì)、教學(xué)案例，教學(xué)后記等。發(fā)動(dòng)、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好兩周一次的教研活動(dòng)，嚴(yán)格考勤，做好記錄，按時(shí)將記載報(bào)教研室。
5、指導(dǎo)、督促檢查各組的工作，使老師備課工作落到實(shí)處。
6、安排并組織好校級(jí)和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報(bào)課、研討課等);帶動(dòng)本組教師互相聽課，認(rèn)真評(píng)課，逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。
7、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課堂活動(dòng)，大力拔尖，認(rèn)真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動(dòng)。
8、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題，考試后，組織教師做好考試質(zhì)量分析。
9、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。
數(shù)學(xué)任職要求
1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)視頻錄制
2、定期測(cè)試，并且追蹤學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況
3、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)教材編寫和校對(duì)工作
任職要求:
1、全日制本科畢業(yè)，理科成績(jī)優(yōu)異。持有教師資格證優(yōu)先
2、有數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
3、擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行交流，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，富有感染力;
4、教課方式靈活，與學(xué)生友好相處的同時(shí)能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī);
英語(yǔ)任職資格:
1、英語(yǔ)教育事業(yè)，男女不限;
2、充滿激情與活力，具有積極的人生態(tài)度，教書并善于育人，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng);
3、善于學(xué)習(xí)且富于創(chuàng)新精神，教學(xué)方法靈活多樣，善于活躍課堂氣氛，幽默風(fēng)趣;
4、英語(yǔ)水平專業(yè)八級(jí)及以上，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者可從優(yōu)考慮。 工作內(nèi)容
1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
2、督查本組成員鉆研大綱和教材。
3、制定并完成學(xué)期教研組計(jì)劃，督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末做好總結(jié)。
4、組織本組教學(xué)研究，確定教研課題，并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報(bào)告或論文、心得體會(huì)、教學(xué)案例，教學(xué)后記等。發(fā)動(dòng)、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好兩周一次的教研活動(dòng)，嚴(yán)格考勤，做好記錄，按時(shí)將記載報(bào)教研室。
5、指導(dǎo)、督促檢查各組的工作，使老師備課工作落到實(shí)處。
6、安排并組織好校級(jí)和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報(bào)課、研討課等);帶動(dòng)本組教師互相聽課，認(rèn)真評(píng)課，逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。
7、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課堂活動(dòng)，大力拔尖，認(rèn)真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動(dòng)。
8、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題，考試后，組織教師做好考試質(zhì)量分析。
9、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。
數(shù)學(xué)任職要求
1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)視頻錄制
2、定期測(cè)試，并且追蹤學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況
3、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)教材編寫和校對(duì)工作
任職要求:
1、全日制本科畢業(yè)，理科成績(jī)優(yōu)異。持有教師資格證優(yōu)先
2、有數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
3、擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行交流，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，富有感染力;
4、教課方式靈活，與學(xué)生友好相處的同時(shí)能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī);
英語(yǔ)任職資格:
1、英語(yǔ)教育事業(yè)，男女不限;
2、充滿激情與活力，具有積極的人生態(tài)度，教書并善于育人，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng);
3、善于學(xué)習(xí)且富于創(chuàng)新精神，教學(xué)方法靈活多樣，善于活躍課堂氣氛，幽默風(fēng)趣;
4、英語(yǔ)水平專業(yè)八級(jí)及以上，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者可從優(yōu)考慮。
英語(yǔ)教研組長(zhǎng)崗位
第6篇 英語(yǔ)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人) 精銳教育 上海精學(xué)銳信息科技有限公司,精銳教育集團(tuán),精學(xué)銳 【崗位職責(zé)】
1、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),探討教學(xué)問(wèn)題,提升課程品質(zhì);
2、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)研發(fā),開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
3、著力研究各專項(xiàng)命題趨勢(shì)、教學(xué)方法與教學(xué)技巧;
4、制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量;
5、負(fù)責(zé)日常考務(wù)工作,組織、管理并維護(hù);統(tǒng)計(jì)并分析考試結(jié)果;
【崗位要求】
1、全日制本科及以上學(xué)歷;3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2、熟悉初中英語(yǔ)教師知識(shí)地圖,有教學(xué)教研組織能力,能指導(dǎo)學(xué)科教研;
3、認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力,有上進(jìn)心,抗壓能力強(qiáng);
4、富有學(xué)習(xí)精神,樂于、善于鉆研,熱愛教師培訓(xùn)事業(yè);
5、熟練運(yùn)用常用辦公軟件,985、211院?；蛑髽I(yè)背景優(yōu)先。
【員工福利】
1、健全的福利制度:繳納社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金(足額)、商業(yè)保險(xiǎn)、定期體檢、年度旅游、過(guò)節(jié)福利、帶薪休假等;
2、完善的崗位培訓(xùn)機(jī)制:崗前帶薪培訓(xùn),后續(xù)定期培訓(xùn);
3、良好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái),廣闊的晉升空間;
4、豐富的員工活動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)聚餐、年會(huì)大餐、慶功宴、出國(guó)旅游等。
第7篇 教研組長(zhǎng)工作崗位職責(zé)
不同的科目都會(huì)有一名教研組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)大家研究教學(xué)方面的工作。那么,教研組長(zhǎng)的崗位職責(zé)是什么呢請(qǐng)參考以下這份教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)范本。
1 、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,制定本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。
2 、負(fù)責(zé)制定教研組及備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組和備課組總結(jié)以及每學(xué)年的自評(píng),檢查本組教師(制度職責(zé)大全教師)備課筆記、作業(yè)批改情況、統(tǒng)計(jì)聽課情況等。
3 、根據(jù)本組工作計(jì)劃,組織兩周一次的校教研活動(dòng)以及每周一次的備課組活動(dòng),要有充分準(zhǔn)備,突出“研”字,講求實(shí)效,督促本組教師參加各級(jí)教研室組織的教研活動(dòng)。
4 、根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過(guò)程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,幫助教師集體和個(gè)人撰寫教學(xué)論文。
5 、主動(dòng)了解本組教師的教學(xué)情況,并定期、不定期召開學(xué)生座談會(huì)。開展有目的、有計(jì)劃的相互聽課活動(dòng),每學(xué)期開展一次集體說(shuō)課或評(píng)課活動(dòng),共同研究,提高全組整體教學(xué)水平。
6 、組織本組(本學(xué)科)專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助總務(wù)(制度職責(zé)大全總務(wù))處進(jìn)行成績(jī)的分析,逐步建立和完善本學(xué)科的試題庫(kù)。
7 、加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實(shí)新老、新能掛鉤活動(dòng),及時(shí)聽課、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。協(xié)助教導(dǎo)處對(duì)新引進(jìn)或分配教師的考察工作。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、考核等活動(dòng)。協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)塵及見習(xí)塵的教學(xué)安排和考評(píng)工作。
8 、把好教學(xué)資料的采購(gòu)(制度職責(zé)大全采購(gòu))關(guān),做好教學(xué)資料的積累工作,組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步制作教研組或個(gè)人網(wǎng)頁(yè),積極制作和使用教學(xué)課件,加強(qiáng)與外校教研組及區(qū)教研室的聯(lián)系,及時(shí)了解教學(xué)信息。
9 、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作,加強(qiáng)與各年級(jí)組長(zhǎng)及其他教研組長(zhǎng)的聯(lián)系。
10 、完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)布置的其他任務(wù)。
第8篇 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)內(nèi)容
教研組是教師從事集體教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)的基本組織,加強(qiáng)教研組各方面的工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教研組長(zhǎng)是教研活動(dòng)的主要組織者,其主要職責(zé)是:
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)年、學(xué)期開學(xué)之初,制訂本組的教研工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,期末做好工作總結(jié)。協(xié)助校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任做好本學(xué)科教師的業(yè)務(wù)考核、管理工作。
2.組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)。明確本學(xué)科
的教學(xué)目的和任務(wù),組織討論并明確各年級(jí)的教學(xué)要求,認(rèn)真制訂每學(xué)期教研工作計(jì)劃。
3.指導(dǎo)教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學(xué)重點(diǎn),分析解決教學(xué)難點(diǎn);根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,處理好教材的深度和廣度。
4.組織分析各年級(jí)教和學(xué)的情況,處理好落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系;研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
5.認(rèn)真組織開展本組的教育教學(xué)科研工作,確定科研方向與科研課題,發(fā)動(dòng)教師撰寫科研論文,及時(shí)總結(jié)交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)教研活動(dòng),幫助下屬學(xué)校開展正常的公開課活動(dòng)。
6.協(xié)助教務(wù)處開展平時(shí)、期末考試工作,組織好閱卷評(píng)分和試卷分析等工作;檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動(dòng)課等方面的情況。
7.積極組織開展各種形式的教研活動(dòng)及本學(xué)科的課外活動(dòng);制訂本學(xué)科的課外閱讀、競(jìng)賽、講座、學(xué)科興趣小組等活動(dòng)規(guī)劃。
8.帶領(lǐng)本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務(wù);組織教師互相聽課,總結(jié)成功的教學(xué)模式,逐步形成有效的教學(xué)方法。根據(jù)本組教師的實(shí)際,訂出進(jìn)修的規(guī)劃和措施,通過(guò)“老帶新”、“結(jié)對(duì)子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
9.根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
10.做好本組的日常管理工作,協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
第9篇 體育教研組長(zhǎng)崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:體育、藝術(shù)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
一、體育、藝術(shù)教研組長(zhǎng)要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)體育、藝術(shù)教研組的工作,依照學(xué)校對(duì)體育、藝術(shù)工作的要求,制定體育、藝術(shù)教研組的工作計(jì)劃。
二、組織體育、藝術(shù)教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。
三、帶領(lǐng)體育教師認(rèn)真落實(shí)教育部國(guó)家體育總局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn),深化體育課程教學(xué)改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和教育部倡導(dǎo)的“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容。
五、組織體育、藝術(shù)教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和社團(tuán)活動(dòng),積極參加國(guó)家、市、區(qū)各項(xiàng)體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
六、建立健全學(xué)生體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)鍛煉手冊(cè)》的使用工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場(chǎng)地管理工作。
八、以身作則,搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。
職責(zé)二:體育教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
體育教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要職責(zé)是:
1、組織本級(jí)成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實(shí)學(xué)校計(jì)劃上對(duì)體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)的各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
2、制定體育教研組工作計(jì)劃,定期召開都教研組活動(dòng)。
3、
第10篇 高中教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校 南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校,崇川區(qū)新 崗位要求:
1、熟悉組織管理、教學(xué)方法、教育心理學(xué),及青少年成長(zhǎng)、心理、行為特點(diǎn),教學(xué)功底扎實(shí),能帶領(lǐng)教師開展研訓(xùn)工作;
2、本科或以上學(xué)歷,師范專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
3、具有良好的溝通表達(dá)與協(xié)調(diào)能力,相關(guān)教研管理工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4、熱愛教育、誠(chéng)信負(fù)責(zé)、樂于分享、吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。
崗位職責(zé):
1、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,對(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,協(xié)調(diào)組內(nèi)排課、耗課及其他溝通事宜;
2、常規(guī)教研安排,把握教研動(dòng)態(tài),組織教師研究本科目升學(xué)考試大綱,力爭(zhēng)帶給學(xué)員輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn);
3、定期對(duì)教師進(jìn)行考核與輔導(dǎo),保證教研管理團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展;
4、參與部分教學(xué)工作,其他教學(xué)教研相關(guān)工作。
第11篇 高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)任職要求
高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司，新東方 1、組織教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)研究及教材開發(fā);
2、協(xié)助項(xiàng)目主管進(jìn)行相關(guān)教學(xué)研究與交流;
3、配合市場(chǎng)客服推廣教學(xué)產(chǎn)品;
4、關(guān)注教師的工作情況，定期進(jìn)行溝通，匯總并反饋意見、建議;
5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
任職資格:
1、最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;
2、專業(yè)要求:教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，經(jīng)濟(jì)管理類次之;
3、所需知識(shí)及技能:受過(guò)管理學(xué)、教育學(xué)、戰(zhàn)略決策、人力資源管理等方面的知識(shí)培訓(xùn)，知識(shí)面廣，綜合素質(zhì)高;
4、工作經(jīng)驗(yàn):有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
5、個(gè)性品質(zhì):作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，行事穩(wěn)健，具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，富有團(tuán)隊(duì)意識(shí);
6、身體狀況良好，符合崗位要求。
高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位
第12篇 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)-黨校
1.依照黨校和部門安排,組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動(dòng)。
2.對(duì)教研工作和活動(dòng)注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向主任和教研辦反映。
3.按照領(lǐng)導(dǎo)安排,做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關(guān)心組內(nèi)同志的思想和生活。
4.組織好教研組同志搞好公共場(chǎng)合和室內(nèi)衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)精神文明建設(shè)。
5.對(duì)分管校長(zhǎng)、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量,準(zhǔn)時(shí)完成。
第13篇 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)任職要求
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
崗位職責(zé)】
1、針對(duì)雙師課堂，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)初中階段語(yǔ)文課程，編寫教材及配套教輔資料，系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;
2、負(fù)責(zé)教研團(tuán)隊(duì)招募、培訓(xùn)、考核，打造一支有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)團(tuán)隊(duì);
3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù)，參與雙師課堂授課;
4、推進(jìn)課程與技術(shù)的深度融合，參與產(chǎn)品研發(fā);
5、配合運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品的推廣。
【任職要求】
1、3年以上初中語(yǔ)文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗(yàn);熟知國(guó)內(nèi)主流初中語(yǔ)文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系，并對(duì)初中語(yǔ)文有獨(dú)立思考和深刻洞見，有系統(tǒng)的方法論;
2、能敏銳捕捉市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品迭代，并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);
3、有帶領(lǐng)10人以上團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng)，富有創(chuàng)業(yè)激情;
4、認(rèn)可雙師模式，對(duì)新鮮事物保持敏感，有匠人精神和主義傾向，渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗(yàn)。 語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)，語(yǔ)文 語(yǔ)文 【崗位職責(zé)】
1、針對(duì)雙師課堂，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)初中階段語(yǔ)文課程，編寫教材及配套教輔資料，系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;
2、負(fù)責(zé)教研團(tuán)隊(duì)招募、培訓(xùn)、考核，打造一支有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)團(tuán)隊(duì);
3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù)，參與雙師課堂授課;
4、推進(jìn)課程與技術(shù)的深度融合，參與產(chǎn)品研發(fā);
5、配合運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品的推廣。
【任職要求】
1、3年以上初中語(yǔ)文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗(yàn);熟知國(guó)內(nèi)主流初中語(yǔ)文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系，并對(duì)初中語(yǔ)文有獨(dú)立思考和深刻洞見，有系統(tǒng)的方法論;
2、能敏銳捕捉市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品迭代，并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);
3、有帶領(lǐng)10人以上團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng)，富有創(chuàng)業(yè)激情;
4、認(rèn)可雙師模式，對(duì)新鮮事物保持敏感，有匠人精神和主義傾向，渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗(yàn)。
教研組長(zhǎng)崗位
第14篇 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)(九年義務(wù)教育)
1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況，確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議，協(xié)助教務(wù)處審定備課組長(zhǎng)名單。制訂教研組學(xué)期工作計(jì)劃，審定備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評(píng)，協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評(píng)和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)聽課情況。
2.根據(jù)本組工作計(jì)劃，組織兩周一次的校教研活動(dòng)并督促、檢查每周一次的備課組活動(dòng)，教研活動(dòng)要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容充實(shí)、突出“研”字、講求實(shí)效，每次活動(dòng)情況須及時(shí)向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題，確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過(guò)程管理，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討教學(xué)科研，指導(dǎo)課題組及教師個(gè)人撰寫教學(xué)論文。爭(zhēng)創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學(xué)情況，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。開展有目的、有計(jì)劃的聽課、評(píng)課活動(dòng)，其中教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)，其中本學(xué)科不少于14節(jié)，每學(xué)年對(duì)本組每位教師的聽課不少于1節(jié)，并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋，同時(shí)要組織高級(jí)教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報(bào)課。及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，共同探討，提高全組教師整體教學(xué)水平。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，了解、掌握和豐富校園網(wǎng)，逐步制作教研組或個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，積極制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，落實(shí)新老、新能掛鉤工作，及時(shí)指導(dǎo)、檢查和反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、考核等活動(dòng)。加強(qiáng)與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時(shí)了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)引進(jìn)或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評(píng)工作。
5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動(dòng)，做到定計(jì)劃、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)。在保證活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確定重點(diǎn)、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級(jí)段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽，向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選，組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競(jìng)賽。
6.組織和審定各年級(jí)期中、期末及校學(xué)科競(jìng)賽試卷命題工作，考后進(jìn)行專門的質(zhì)量分析，并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行成績(jī)分析，逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫(kù)。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān)，提高日常練習(xí)的質(zhì)量，做好教學(xué)資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)與各年級(jí)組及其他教研組的聯(lián)系，幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)布置的其他工作。
第15篇 教研組組長(zhǎng)崗位職責(zé)
數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng) education bachelor’s degree and teaching certificate
major mathematics or related education majors
language native chinese speaker and fluent in english
e_perience working
e_perience
a minimum of 7 years working e_perience in
teaching mathematics
management
e_perience
e_pertise ? knowledge of mathematics teaching
preferred
aptitudes
? be able to assess pupils’ interests, needs and developments
? be able to develop curriculum
? open, proactive, patient and caring
? proficiency in microsoft office
? international and bilingual school working e_perience is preferred
? cross-cultural working e_perience is preferred free enrollment of 2 kids education bachelor’s degree and teaching certificate
major mathematics or related education majors
language native chinese speaker and fluent in english
e_perience working
e_perience
a minimum of 7 years working e_perience in
teaching mathematics
management
e_perience
e_pertise ? knowledge of mathematics teaching
preferred
aptitudes
? be able to assess pupils’ interests, needs and developments
? be able to develop curriculum
? open, proactive, patient and caring
? proficiency in microsoft office
? international and bilingual school working e_perience is preferred
? cross-cultural working e_perience is preferred
第16篇 某學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),按照黨
的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),制定本學(xué)期切實(shí)
可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況,每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)
度、要求,帶動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展同年級(jí)的集體備課活動(dòng),經(jīng)常檢查教師個(gè)人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動(dòng),積極支持并推動(dòng)教學(xué)改革。注意各界教
學(xué)資料,認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題,每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題,大膽
實(shí)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),不斷探討教學(xué)改革的新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時(shí)抽查教學(xué)效果,組織評(píng)卷和試卷分
析工作。
7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷
提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問(wèn)題和矛盾,搞
好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評(píng)本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗(yàn);
向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況,教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動(dòng)等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。
第17篇 某職教中學(xué)實(shí)習(xí)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
職教中學(xué)實(shí)習(xí)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
一、熱愛本職工作,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的觀念,及時(shí)了解學(xué)校教育教學(xué)墳?zāi)?會(huì)同相關(guān)教研小組制訂出本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類設(shè)備儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識(shí),熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。
三、正常開展教研活動(dòng),組織集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課評(píng)課等活動(dòng)。以提高實(shí)習(xí)教學(xué)效益為中心開展各項(xiàng)研究工作,大力研究改進(jìn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設(shè)備的完好率。通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置及其他措施的研究,增強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)效果,提高儀器設(shè)備利用率。
四、按制度化、規(guī)范化的要求做好實(shí)習(xí)室的常規(guī)管理工作,及時(shí)了解教學(xué)大綱、教材的變化,了解教學(xué)的實(shí)際需求,做好教學(xué)儀器設(shè)備的添置計(jì)劃、上報(bào)及報(bào)損更新工作,及時(shí)做好儀器的入庫(kù)驗(yàn)收、登帳造冊(cè)、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點(diǎn)等工作,做到帳、卡、物相符。
五、熟悉實(shí)習(xí)室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施,定期檢查,切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的安全防范工作,保持室內(nèi)外的整潔。
六、深入實(shí)習(xí)工場(chǎng),校外實(shí)習(xí)工廠,檢查實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量及安全文明生產(chǎn)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。
七、掌握一般儀器的檢驗(yàn)檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊(cè),妥然保管,對(duì)貴重或大型設(shè)施設(shè)備的技術(shù)資料要交校檔案室存檔。
8、對(duì)實(shí)習(xí)管管理工作的進(jìn)行情況及結(jié)果要隨時(shí)如實(shí)記錄在冊(cè),記載要實(shí)事求是,不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。
第18篇 幼兒園教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)-2
幼兒園教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)2
一、協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。
二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。
三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期指導(dǎo)查看教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真審閱批改教案、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。
四、協(xié)助園長(zhǎng)開展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。
五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。
六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。
第19篇 教研組長(zhǎng)崗位安全職責(zé)
1.教研組安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立教研組日常安全管理制度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理要求。
2.定期召開教研組安全工作會(huì)議,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)安全。
3.制定實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度,督促實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。
4.制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育。
第20篇 電教教研組崗位職責(zé)
一、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針政策，電教教育教學(xué)的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，深刻鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃、教學(xué)大綱，提高教師的理論、業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
二、組織教師認(rèn)真開展電教教研活動(dòng)。做到“時(shí)間、地點(diǎn)、組織人、內(nèi)容、目標(biāo)”五落實(shí)。堅(jiān)持“形式多樣、豐富多彩、服務(wù)教學(xué)、注重實(shí)效”的原則，切實(shí)發(fā)揮電教組的職能作用。
三、認(rèn)真組織觀摩教學(xué)，及時(shí)安排相互聽課，課后認(rèn)真評(píng)課、指導(dǎo)。及時(shí)推廣先進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別要注重對(duì)現(xiàn)代化教育手段運(yùn)用的考評(píng)，觀摩教學(xué)要做到制度化、系列化、規(guī)范化。定期聽信息技術(shù)課。
四、抓好備課管理。備課是教學(xué)管理的重要組成部分，是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。要抓整體備課、單元備課、科室備課和集體備課。倡導(dǎo)備課改革，提高備課效率。
五、教研組成員，要帶頭積極參加電教教研工作，樹立“科研立校、科研興校”的思想。做好電教及信息技術(shù)教育研究課題的申報(bào)工作，已承擔(dān)的課題，要制定試驗(yàn)方案搞好過(guò)程記錄，材料積累，做好數(shù)據(jù)、質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，把教科研工作搞的既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
六、定期檢查教師的電教備課，電教手段的使用，電教硬軟件的利用，自制電教教材等方面的工作，搞好總結(jié)、評(píng)比，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后，不斷提高教師責(zé)任心，積極性和工作熱情。
