崗位職責(zé)是什么
圖書館館長是圖書館的核心管理者，負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督圖書館的日常運(yùn)營，以確保圖書館作為知識資源中心的角色得以有效發(fā)揮。
崗位職責(zé)要求
1. 具備圖書館學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的高等教育背景，以及豐富的圖書館管理經(jīng)驗(yàn)。
2. 精通圖書館的分類體系、文獻(xiàn)檢索方法及信息服務(wù)流程。
3. 強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理能力，能激發(fā)員工潛力，提升服務(wù)質(zhì)量。
4. 良好的溝通技巧，能夠與讀者、教職員工和其他利益相關(guān)者建立有效聯(lián)系。
5. 熟悉圖書館自動化系統(tǒng)和數(shù)字資源管理，適應(yīng)信息時代的變革。
6. 具備預(yù)算編制和財(cái)務(wù)規(guī)劃能力，確保資源合理分配。
7. 對版權(quán)法、信息倫理及隱私保護(hù)有深入理解，遵守相關(guān)法規(guī)。
崗位職責(zé)描述
圖書館館長的主要職責(zé)包括制定圖書館的戰(zhàn)略方向，確保館藏資源的多樣性和時效性，以及提供高質(zhì)量的參考咨詢服務(wù)。他們需要監(jiān)控圖書館的運(yùn)營效率，通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化服務(wù)流程，同時關(guān)注用戶需求，不斷改進(jìn)圖書館的設(shè)施和服務(wù)。此外，館長還需負(fù)責(zé)員工的培訓(xùn)和發(fā)展，以提升整體團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)。
有哪些內(nèi)容
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行：制定并實(shí)施圖書館的長期發(fā)展計(jì)劃，包括館藏建設(shè)、服務(wù)創(chuàng)新和空間利用策略。
2. 資源管理：監(jiān)督館藏的采購、編目、存儲和維護(hù)，確保資源的準(zhǔn)確性和可用性。
3. 人員管理：招聘、培訓(xùn)和評估圖書館工作人員，構(gòu)建高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。
4. 服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控：定期評估圖書館的服務(wù)水平，解決讀者投訴，提升用戶滿意度。
5. 技術(shù)應(yīng)用：推動圖書館的數(shù)字化進(jìn)程，整合在線資源，提高信息獲取的便利性。
6. 預(yù)算與財(cái)務(wù)管理：制定年度預(yù)算，監(jiān)控資金使用，確保財(cái)務(wù)健康。
7. 公共關(guān)系：參與社區(qū)活動，與其他機(jī)構(gòu)合作，擴(kuò)大圖書館的社會影響力。
8. 政策制定：制定并更新圖書館的政策和程序，確保合規(guī)性與適應(yīng)性。
9. 持續(xù)改進(jìn)：關(guān)注圖書館行業(yè)的最新動態(tài)，引入新的服務(wù)理念和技術(shù)，推動圖書館的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
圖書館館長的角色至關(guān)重要，他們既是圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者，也是知識傳播的推動者，致力于為讀者創(chuàng)造一個開放、包容、充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
崗位職責(zé)圖書館范文
第1篇 圖書館部主任崗位職責(zé)
1．負(fù)責(zé)組織和安排本部門的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期檢查本部人員工作完成情況。
2．負(fù)責(zé)制訂本部門的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作細(xì)則。
3．負(fù)責(zé)擬定本部門的工作計(jì)劃，認(rèn)真寫好本部門的工作總結(jié)，并定期向館長匯報(bào)本部門工作完成情況。
4．負(fù)責(zé)匯總本部門各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并及時上報(bào)。
5．密切聯(lián)系群眾，及時了解本部門人員的思想及生活情況。
6．負(fù)責(zé)本部門人員的考勤、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作。
7．負(fù)責(zé)搞好部際間的合作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
第2篇 圖書館整理員崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.工作經(jīng)驗(yàn)1年以上,吃苦耐勞
2.有圖書館裝備經(jīng)驗(yàn)
3.會熟練運(yùn)用vlookup,office等辦公軟件。
4.需要處理單據(jù),工作效率高,質(zhì)量好。
第3篇 圖書館流通部崗位職責(zé)
1．負(fù)責(zé)總書庫的館藏文獻(xiàn)的流通和日常管理工作。
2．負(fù)責(zé)讀者借書證的辦理、發(fā)放補(bǔ)換及辦理離校讀者文獻(xiàn)歸還等工作。
3．負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分配文獻(xiàn)利用情況和讀者閱讀傾向。
4．負(fù)責(zé)指導(dǎo)與輔助讀者檢索和借閱圖書資料。
5．負(fù)責(zé)對讀者進(jìn)行愛護(hù)圖書、遵守圖書館規(guī)章制度的宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行本館有關(guān)讀者遺失、損壞圖書及借閱逾期等規(guī)定，辦理賠償、罰款等手續(xù)。
6．新書入庫應(yīng)立即上架流通，不得積壓；讀者歸還圖書要當(dāng)班上架；在排架過程中，若發(fā)現(xiàn)錯號、重號等問題應(yīng)及時送采編部處理，隨時整架，保證架位準(zhǔn)確。
7．宣傳推薦館藏文獻(xiàn)，及時反映讀者的意見和要求，負(fù)責(zé)預(yù)約和催還圖書工作；做好圖書剔舊、提存、注銷和修補(bǔ)工作。
8．負(fù)責(zé)圖書保護(hù)，做好防火、防盜、防塵、防潮、防蟲蛀鼠咬等工作，發(fā)現(xiàn)圖書散裝、書標(biāo)、條碼、磁條脫落、書頁損壞等應(yīng)及時修整。
9．開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷創(chuàng)新，努力提高流通工作的效率和質(zhì)量。
10．起草本部門各項(xiàng)制度和工作計(jì)劃、總結(jié)，做好書庫工作的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)、分析工作并按月上報(bào)。
11．負(fù)責(zé)保養(yǎng)維護(hù)好本部門微機(jī)網(wǎng)絡(luò)和日常衛(wèi)生安全工作。
12．完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
第4篇 圖書館管理員崗位職責(zé)
圖書館管理員 北京法政實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司 北京法政實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司,法政集團(tuán) 1、本科以上學(xué)歷,有圖書館工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、負(fù)責(zé)圖書分類、掃碼、入庫、上架、借閱等事務(wù)性工作;
3、教材購買申請、選購、征集、入庫、出庫(發(fā)放)要有輔導(dǎo)員簽字的出庫發(fā)放單,學(xué)生教材領(lǐng)取證明、補(bǔ)配、報(bào)銷、庫存統(tǒng)計(jì)及庫存上架;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第5篇 圖書館采編部職責(zé)
第一部分工作職責(zé)
1、根據(jù)本院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置狀況制定圖書采購原則及采購標(biāo)準(zhǔn)，確定具有本院特色的藏書體系。
2、了解和掌握本院校各學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的動態(tài)，根據(jù)采購原則和標(biāo)準(zhǔn)及時選購所需圖書。
3、負(fù)責(zé)圖書驗(yàn)收、登錄、貼條形碼、夾磁條及書標(biāo)加工整理等工作。
4、負(fù)責(zé)全館圖書的分類、編目、加工及典藏工作。
第二部分崗位職責(zé)
一、圖書驗(yàn)收崗位責(zé)任制
1、新書到館后按清單逐種、逐冊驗(yàn)收，做到種類、冊數(shù)、價格相等。
2、如發(fā)現(xiàn)錯發(fā)、錯算、破損等問題及時與有關(guān)人員取得聯(lián)系進(jìn)行處理。
3、打印圖書驗(yàn)收清單，做到準(zhǔn)確無誤。
第6篇 圖書館采編部崗位職責(zé)
1．根據(jù)本院的專業(yè)設(shè)置以及教育、教學(xué)和研究的需要，按照采購文獻(xiàn)原則做好中外文書刊及各類文獻(xiàn)載體的采購、征集和交換工作，與學(xué)院各系、部和館內(nèi)有關(guān)部門協(xié)作搞好藏書建設(shè)；及時了解圖書使用部門和讀者對文獻(xiàn)閱讀需求和反饋信息，不斷提高館藏質(zhì)量。
2．對贈閱和交換來的文獻(xiàn)進(jìn)行整理、分析、估價，提出取舍。
3．負(fù)責(zé)圖書到館后的拆包、驗(yàn)收，做到書價和發(fā)票款一致，帳目清楚，并及時進(jìn)行結(jié)帳和報(bào)帳工作。
4．負(fù)責(zé)圖書加工（圖書蓋章、貼條碼、貼磁條等）做到書卡號一致，不得漏號、錯號。
5．負(fù)責(zé)對文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的分類，嚴(yán)格按照《中圖法》（第四版）類分文獻(xiàn)，保證所分文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。
6．負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)編目工作和圖書個別登錄表的打印、整理工作，做到編目符合國家標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)完整。
7．負(fù)責(zé)對我院各系、部、處室以及全體教職工所需的圖書信息進(jìn)行采集、整理、篩選和訂購工作。通過《自然科學(xué)新書目》、《社會科學(xué)新書目》以及各出版社新書目等一系列資料，結(jié)合我院的實(shí)際情況、我館的藏書體系，進(jìn)行分析、選擇，不斷地購進(jìn)適合我館發(fā)展的各類圖書資料。
8．負(fù)責(zé)文獻(xiàn)典藏分配及入庫交接工作。
9．負(fù)責(zé)各項(xiàng)圖書數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
10．負(fù)責(zé)文獻(xiàn)的宣傳、文獻(xiàn)信息的編印、復(fù)印、參考咨詢、閱讀輔導(dǎo)等工作。
11．開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高采編工作的效率和質(zhì)量。
12．起草本部門各項(xiàng)制度和工作計(jì)劃、總結(jié)；做好半年度、年度的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)工作。
13．負(fù)責(zé)本部門的日常衛(wèi)生安全工作。
14．完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
第7篇 圖書館管理崗位職責(zé)
圖書館管理員 北京法政實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司 北京法政實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司,法政集團(tuán) 1、本科以上學(xué)歷,有圖書館工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、負(fù)責(zé)圖書分類、掃碼、入庫、上架、借閱等事務(wù)性工作;
3、教材購買申請、選購、征集、入庫、出庫(發(fā)放)要有輔導(dǎo)員簽字的出庫發(fā)放單,學(xué)生教材領(lǐng)取證明、補(bǔ)配、報(bào)銷、庫存統(tǒng)計(jì)及庫存上架;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第8篇 學(xué)院圖書館長崗位職責(zé)
1.在學(xué)院黨委、分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，館長應(yīng)認(rèn)真貫徹《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》，執(zhí)行黨和政府的各項(xiàng)方針、政策、法令，貫徹執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)決定；
2.主持全館工作，負(fù)責(zé)制定全館的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作總結(jié)、規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃、擬定圖書和設(shè)備增添計(jì)劃等；
3.負(fù)責(zé)組織全館的日常工作，定期研究館內(nèi)各部門工作中存在的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)館藏資源建設(shè)；
4.負(fù)責(zé)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè),采用新技術(shù)和科學(xué)的管理方法管理圖書館；
5.負(fù)責(zé)定期組織全館的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和館務(wù)會議，討論布置學(xué)院或館內(nèi)的各項(xiàng)工作；不斷增強(qiáng)全館工作人員的服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；
6.積極做好工作人員的思想政治工作，關(guān)心工作人員的工作、學(xué)習(xí)和生活，努力激發(fā)全館工作人員的工作積極性，增強(qiáng)集體凝聚力；
7.做好全館的安全工作，組織人員搞好環(huán)境及工作場所的衛(wèi)生，維持圖書館的良好秩序；
8.廣泛聽取師生員工的意見和建議，努力改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，不斷提高服務(wù)水平，全心全意地為教學(xué)科研和師生員工服務(wù)；
9.自覺遵守學(xué)院和圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極支持和協(xié)助其他部門的工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
第9篇 圖書館館員崗位職責(zé)
一、崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)圖書館整體網(wǎng)絡(luò)的安全和維護(hù),協(xié)助解決網(wǎng)絡(luò)故障;
2.負(fù)責(zé)學(xué)生活動的開展及新生培訓(xùn)等;
3.承擔(dān)圖書館運(yùn)行狀況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、研究工作;
4.負(fù)責(zé)與電子文獻(xiàn)服務(wù)商的聯(lián)系、交涉、經(jīng)費(fèi)結(jié)算以及各類相關(guān)業(yè)務(wù)來往;并負(fù)責(zé)試用、安裝、用戶培訓(xùn)等工作;
5.負(fù)責(zé)中文電子期刊和中文電子圖書數(shù)據(jù)庫的采購、驗(yàn)收、分類、編目等維護(hù)、利用工作;
6.負(fù)責(zé)特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)、圖書館主頁的設(shè)計(jì)、制作與維護(hù)工作
7.負(fù)責(zé)期刊的驗(yàn)收記到,缺期和未到期刊及時反饋;
8.負(fù)責(zé)期刊的上架、整架、保證期刊架位有序;
9.做好區(qū)域內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備的管理及防火防盜等安全管理工作;
10.負(fù)責(zé)勤工助學(xué)學(xué)生的管理工作;
11.完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、任職要求:
1.圖書館管理及相關(guān)專業(yè);
2.具有研究生學(xué)歷或有圖書館工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀全日制本科生。
第10篇 圖書館館長工作崗位職責(zé)
1、圖書館實(shí)行館長負(fù)責(zé)制。館長在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的方針政策，認(rèn)真貫徹分院的決定和意見，主持全館工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院教育規(guī)劃，了解學(xué)院學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，熱愛圖書館事業(yè)，熟悉圖書館業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的組織管理能力。
3、加強(qiáng)和發(fā)展圖書館數(shù)字化建設(shè)，合理優(yōu)化圖書館的館藏布局和特色建設(shè)。
4、做好圖書館民心工程建設(shè)，關(guān)心職工學(xué)習(xí)、生活。
5、領(lǐng)導(dǎo)制定全館的工作計(jì)劃及規(guī)章制度等，并組織貫徹執(zhí)行和總結(jié)。
6、負(fù)責(zé)全館的日常行政工作，加強(qiáng)科學(xué)管理，決定、調(diào)整館內(nèi)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員的具體工作安排，定期對工作人員進(jìn)行考勤、考核。對本館工作中的重大問題做出決策。
7、動員和組織全館工作人員，提高服務(wù)質(zhì)量，積極進(jìn)行改革，采用新技術(shù)，實(shí)行科學(xué)管理方法，努力完成圖書館的各項(xiàng)工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)全館做好安全保衛(wèi)工作。
9、抓好圖書館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，督促、檢查各部室的工作，定期聽取部室的意見；推進(jìn)業(yè)務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
10、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級的有關(guān)文件、指示、決定，并組織貫徹、落實(shí)；定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行其指示與決定。
11、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本館的安全保密工作，文書檔案的收集、整理和移交工作。
12、加強(qiáng)橫向聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)職工開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
第11篇 圖書館項(xiàng)目崗位職責(zé)
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第12篇 數(shù)字圖書館崗位職責(zé)
曉書館運(yùn)營經(jīng)理 浙江萬科南都房地產(chǎn) 杭州良渚文化村開發(fā)有限公司,浙江萬科南都房地產(chǎn),良渚 崗位職責(zé):
1,協(xié)同內(nèi)外部團(tuán)隊(duì)及供應(yīng)商,持續(xù)運(yùn)作志愿者體系,對圖書館進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
2,規(guī)劃圖書館發(fā)展策略,按既定目標(biāo)落地公益閱讀項(xiàng)目、專題閱讀活動等,擴(kuò)大品牌影響力。
3,定期安排同業(yè)交流,積極引進(jìn)出版?zhèn)髅?、學(xué)術(shù)教育、文化藝術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)資源方,發(fā)展具備全國影響力的公益閱讀平臺。
4,持續(xù)推動圖書館藏書目的建設(shè)和管理,包括但不限于數(shù)字圖書館建設(shè)、搜集和整合信息、整理編訂書單、參與分級閱讀研發(fā)等。
5,妥善安排重點(diǎn)參觀及外事接待,統(tǒng)籌管理講解員團(tuán)隊(duì)。
崗位要求:
1,211/985重點(diǎn)院校或經(jīng)教育部認(rèn)可的海外教育背景,大學(xué)本科以上學(xué)歷,大學(xué)英語六級或同等學(xué)力外語水平,圖書情報(bào)、計(jì)算機(jī)管理、檔案管理、中文、歷史、行政管理、市場營銷、外語類專業(yè)優(yōu)先;
2,兩年及以上圖書館、綜合性藝術(shù)場館、出版業(yè)、書店、文創(chuàng)行業(yè)、ngo組織、教育機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn);
3,熱愛閱讀,熟知行業(yè)政策,包括但不限于文創(chuàng)、法務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)內(nèi)容;
4,具備領(lǐng)導(dǎo)力,善于調(diào)動團(tuán)隊(duì)積極性,溝通能力佳;
5,抗壓能力強(qiáng),自我推動力強(qiáng),具備使命感;
6,有志愿服務(wù)管理及外事接待經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第13篇 圖書館經(jīng)理崗位職責(zé)
圖書館銷售經(jīng)理 1、積極完成規(guī)定或承諾的銷售量指標(biāo),為客戶提供主動、熱情、滿意、周到的服務(wù),開拓并發(fā)展長期客戶。
2、 進(jìn)行客戶開發(fā)與管理,了解客戶需求動態(tài),挖掘潛在客戶,并對客戶情況進(jìn)行跟蹤;
3、 負(fù)責(zé)拜訪本區(qū)域的重要客戶,對客戶的定期訪問情況,隨時了解客戶要求;
4、 根據(jù)公司銷售的圖書館產(chǎn)品及政策開拓市場,發(fā)掘客戶,完成公司下達(dá)的銷售任務(wù);
5、 簽單及收款,完成公司客戶關(guān)系管理;
6、 做好相關(guān)的銷售計(jì)劃和銷售匯報(bào);
7、 完成部門經(jīng)理臨時交辦的其他圖書館的任務(wù)。 1、積極完成規(guī)定或承諾的銷售量指標(biāo),為客戶提供主動、熱情、滿意、周到的服務(wù),開拓并發(fā)展長期客戶。
2、 進(jìn)行客戶開發(fā)與管理,了解客戶需求動態(tài),挖掘潛在客戶,并對客戶情況進(jìn)行跟蹤;
3、 負(fù)責(zé)拜訪本區(qū)域的重要客戶,對客戶的定期訪問情況,隨時了解客戶要求;
4、 根據(jù)公司銷售的圖書館產(chǎn)品及政策開拓市場,發(fā)掘客戶,完成公司下達(dá)的銷售任務(wù);
5、 簽單及收款,完成公司客戶關(guān)系管理;
6、 做好相關(guān)的銷售計(jì)劃和銷售匯報(bào);
7、 完成部門經(jīng)理臨時交辦的其他圖書館的任務(wù)。
第14篇 圖書館助理崗位職責(zé)
圖書館助理 上海惠靈頓外籍人員子女學(xué)校 上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校 職責(zé)描述:
key responsibilities:
assisting in registration and classification of new books in accordance with book category.
continuedly updating books and repairing used books.
assisting in the introduction of new books and e_changing reading review.
providing library skills tuition and activities for groups of children.
setting-up and maintaining the computerised library lending system and stock list up to date.
keeping the fiction and non-fiction lending library in a tidy state.
establishing and guiding the development of e-book collections.
organising displays of books to promote particular authors, topics of interest etc.
advising children on a suitable choice of book depending on their reading ability and interests.
assisting in organising reading events and paying attention to students’ reading situation.
selecting, acquiring, maintaining and withdrawing library stock, ensuring a balance between subjects and ability levels, working closely with appropriate teaching staff.
maintaining and renewing library wall displays and generally ensuring that the library has an inviting environment
supervising students and teachers to follow library policies and regulations.
supervising and training volunteers and student helpers.
working with the wider community, especially parents.
continuedly learning and enhancing professional skills.
other assigned work as requested by the teacher librarian.
任職要求:
qualifications
education: bachelor’s degree
major: library science or related subject.
language: native chinese speaker and fluent in english, minimum cet-6.
support huili values.
e_perience
outstanding communication in english and chinese.
have a qualification in librarianship and have had a minimum of one year working e_perience in a library.
familiar with procurement of books and reference materials, daily management such as classification, lending and consultation of books.
be hands-on with a strong sense of initiative and responsibility.
have a good eye for attractive displays in order to make the library a welcoming and inviting place.
be confident in the use of it.
be able to maintain the school’s code of confidentiality.
preferred aptitudes
international and bilingual school working e_perience is preferred.
cross-cultural working e_perience is preferred.
be an effective team member and at the same time be able to work to one’s own initiative.
enjoy working with children and be able to effectively manage groups, encouraging reading and enjoyment of literature detailed-oriented and disciplined in time management.
warm, helpful personality.
strong mind-set for continuous improvement to meet or e_ceed e_pectations.
第15篇 圖書館員崗位職責(zé)
崗位名稱:學(xué)科館員1人
1.1崗位職責(zé):
1) 負(fù)責(zé)圖書館特色數(shù)據(jù)庫的規(guī)劃、建設(shè)、管理與維護(hù);深入開展對口學(xué)科資源建設(shè)的研究,參與制定館藏資源的全方位(各種載體)發(fā)展計(jì)劃;
2)按照館內(nèi)各類載體文獻(xiàn)的館藏建設(shè)制度,參與對口學(xué)科文獻(xiàn)(外文書刊、電子資源為主)的選擇和評價,電子資源要在參與試用的情況下提供評價報(bào)告;
3)熟悉本館及館外相關(guān)學(xué)科資源的館藏情況、使用方法,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)科導(dǎo)航研究和實(shí)踐;
4)與對口系(部)專家、教師主動建立密切、良好的聯(lián)系,開展雙向互動,收集資源需求、調(diào)研科研動態(tài);
5)為對口系(部)開辦專門定制的培訓(xùn)講座,提高本學(xué)科館藏資源利用效率;
6)開展對口系(部)學(xué)術(shù)帶頭人、重點(diǎn)科研項(xiàng)目的跟蹤式定題檢索服務(wù);
7)承擔(dān)一定數(shù)量的科技查新、情報(bào)教學(xué)業(yè)務(wù);
8)參加相關(guān)的交流和培訓(xùn)會議、講座,和其他學(xué)科館員、咨詢館員積極合作溝通,配合做好學(xué)科館藏建設(shè)和信息服務(wù);
9)認(rèn)真完成館、部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
1.2任職條件:
1)學(xué)歷背景:經(jīng)濟(jì)學(xué)、圖書情報(bào)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;其中金融、會計(jì)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2)工作經(jīng)驗(yàn):有圖書館、情報(bào)機(jī)構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮; 可接受____年應(yīng)屆畢業(yè)生。
3)基本技能和素質(zhì):具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和溝通能力,善于與人相處;有良好的外語基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能夠熟悉本館及館外相關(guān)學(xué)科資源的館藏情況、使用方法,具有相關(guān)學(xué)科的專業(yè)背景,和較廣博的學(xué)科知識;熱愛圖書館事業(yè)和本職工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排;
4)個性特征:個性開朗活潑,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)和細(xì)致、主動的工作態(tài)度和服務(wù)意識;
5)體質(zhì)條件:身體健康,能勝任崗位所需的體力工作。
6)年齡: 35周歲以下。
第16篇 圖書館館長助理崗位職責(zé)
圖書館館長助理(圖書管理員) 樂成集團(tuán) 樂成集團(tuán)有限公司,樂成集團(tuán),樂成 崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)協(xié)助館長完成圖書館書目的采購、編目、上架、清點(diǎn)、維護(hù)和定期上新等工作;
2、定期協(xié)助館長進(jìn)行與主題活動相配合的圖書館圖書展示及布置;
3、負(fù)責(zé)圖書借閱相關(guān)業(yè)務(wù);
4、擔(dān)任圖書館課助教工作,維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境;
5、協(xié)助館長與學(xué)生家長進(jìn)行積極有效溝通,維護(hù)客戶關(guān)系;
6、參與市場宣傳及推廣活動。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,圖書館學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、教育專業(yè)優(yōu)先,有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、英語口語標(biāo)準(zhǔn)、流利,英文書面表達(dá)能力強(qiáng),大學(xué)英語四、六級水平及以上者優(yōu)先;
3、1年以上圖書館管理經(jīng)驗(yàn),熟悉圖書館的日常管理工作;
4、熟悉英語分級閱讀體系及圖書館閱讀課程者優(yōu)先;
5、優(yōu)秀的溝通能力、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力;
6、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神;
7、熱愛教育,熱愛孩子,善于創(chuàng)新,用于挑戰(zhàn)。
第17篇 圖書館崗位職責(zé)
圖書館助理 上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校 上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校 職責(zé)描述:
key responsibilities:
assisting in registration and classification of new books in accordance with book category.
continuedly updating books and repairing used books.
assisting in the introduction of new books and e_changing reading review.
providing library skills tuition and activities for groups of children.
setting-up and maintaining the computerised library lending system and stock list up to date.
keeping the fiction and non-fiction lending library in a tidy state.
establishing and guiding the development of e-book collections.
organising displays of books to promote particular authors, topics of interest etc.
advising children on a suitable choice of book depending on their reading ability and interests.
assisting in organising reading events and paying attention to students’ reading situation.
selecting, acquiring, maintaining and withdrawing library stock, ensuring a balance between subjects and ability levels, working closely with appropriate teaching staff.
maintaining and renewing library wall displays and generally ensuring that the library has an inviting environment
supervising students and teachers to follow library policies and regulations.
supervising and training volunteers and student helpers.
working with the wider community, especially parents.
continuedly learning and enhancing professional skills.
other assigned work as requested by the teacher librarian.
任職要求:
qualifications
education: bachelor’s degree
major: library science or related subject.
language: native chinese speaker and fluent in english, minimum cet-6.
support huili values.
e_perience
outstanding communication in english and chinese.
have a qualification in librarianship and have had a minimum of one year working e_perience in a library.
familiar with procurement of books and reference materials, daily management such as classification, lending and consultation of books.
be hands-on with a strong sense of initiative and responsibility.
have a good eye for attractive displays in order to make the library a welcoming and inviting place.
be confident in the use of it.
be able to maintain the school’s code of confidentiality.
preferred aptitudes
international and bilingual school working e_perience is preferred.
cross-cultural working e_perience is preferred.
be an effective team member and at the same time be able to work to one’s own initiative.
enjoy working with children and be able to effectively manage groups, encouraging reading and enjoyment of literature detailed-oriented and disciplined in time management.
warm, helpful personality.
strong mind-set for continuous improvement to meet or e_ceed e_pectations.
