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第1篇 某學(xué)院教學(xué)管理科工作職責(zé)
學(xué)院教學(xué)管理科工作職責(zé)
1、建立健全科室規(guī)章制度,崗位職責(zé)和管理辦法。
2、組織制定臨床專業(yè)、課程建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,制定年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
3、制定專業(yè)及課程評估方案,并組織實(shí)施。
4、制定和修訂教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定,完善教學(xué)檔案。
5、組織編制和修訂臨床專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)實(shí)習(xí)大綱,檢查其執(zhí)行情況。
6、布置理論、實(shí)驗(yàn)、見習(xí)教學(xué)任務(wù),查收授課計(jì)劃,審查教師任職資格。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)的教學(xué)安排與管理。
8、負(fù)責(zé)臨床課程的理論與見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)的考務(wù)工作。
9、進(jìn)行臨床教學(xué)工作檢查、督導(dǎo),及時(shí)了解、解決教學(xué)實(shí)施及管理中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
10、協(xié)調(diào)各醫(yī)院及與學(xué)校職能部門間的教學(xué)聯(lián)系,處理教學(xué)突發(fā)事件。
11、進(jìn)行教育教學(xué)與管理理論研究,提高管理水平。
12、負(fù)責(zé)臨床理論、見習(xí)、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的核算、申領(lǐng)和發(fā)放工作。
13、完成學(xué)院下達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)。
第2篇 _中學(xué)教學(xué)管理工作細(xì)則
要改善中學(xué)教學(xué)質(zhì)量,就要有明確的工作細(xì)則。下面小編給大家整理了一篇中學(xué)教學(xué)管理工作細(xì)則,僅供大家參考和閱讀。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級有關(guān)教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本細(xì)則。
一、 教學(xué)宗旨
1、 積極推進(jìn)和實(shí)踐新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)方式,狠抓基礎(chǔ),注重能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。完善學(xué)校評價(jià)、教研組評價(jià)、教師評價(jià)和教學(xué)評價(jià),以新的評價(jià)觀點(diǎn)引導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)化發(fā)展。
3、 加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科組建設(shè),以建名校、樹名師為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),有效的促進(jìn)教學(xué)工作和教師發(fā)展。
4、 教學(xué)與科研、學(xué)研相結(jié)合,加強(qiáng)校本研究探索學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、 教學(xué)工作要求
1、 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,積極實(shí)施素質(zhì)教育,研究教學(xué)規(guī)律,為人師表,教書育人,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展。
2、 堅(jiān)持素質(zhì)教育的教學(xué)方向,結(jié)合教材,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),健康的思想情操和審美意識(shí)。
3、 深入研究教學(xué)大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及教參材料。學(xué)校要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)教案,設(shè)計(jì)好以學(xué)生為主體的教學(xué)法方案,正確處理教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的關(guān)系,講究師生互動(dòng),正確處理教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和關(guān)鍵,即打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),又提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力。
4、 切實(shí)抓好必修課教學(xué),積極探索選修課教學(xué),開展本學(xué)科多樣化的教學(xué)活動(dòng)。
5、 認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),做好輔導(dǎo),根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,布置適量作業(yè),講究質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)規(guī)范要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和一絲不茍的認(rèn)真精神。
6、 加強(qiáng)對學(xué)科有特長的學(xué)生的指導(dǎo)和管理,發(fā)揮他們的長處,鼓勵(lì)學(xué)生拔尖;輔導(dǎo)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,增強(qiáng)他們的信心,使整體學(xué)生有所提高。
7、 積極組織教研活動(dòng),教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給自己的任務(wù)。
8、 教師要提高科研意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí),更新觀念,積極進(jìn)行教科活動(dòng),完成科研任務(wù)。努力進(jìn)行教改實(shí)踐,不斷進(jìn)行理論實(shí)踐總結(jié),促進(jìn)自己專業(yè)化發(fā)展。
9、 加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè),注重現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,豐富教學(xué)手段。
10、 認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),成績計(jì)算登記,質(zhì)量分析等各種文案工作。
三、 教學(xué)工作常規(guī)
1、 制定教學(xué)計(jì)劃
(1) 準(zhǔn)備要求
學(xué)校要嚴(yán)格按要求開齊開滿學(xué)科,認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定計(jì)劃學(xué)時(shí),教師要做到“死書系”,既熟悉教學(xué)大綱與新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,熟悉學(xué)生,熟悉本教研組和學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃。
(2) 內(nèi)容要求
根據(jù)教學(xué)大綱、學(xué)校、教研組、學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃,要結(jié)合教改精神,提出本學(xué)期在課堂教學(xué)中的教改主攻方向并制定具體措施。
2、 備課
(1) 集體備課
集體備課的任務(wù)是統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想,統(tǒng)一內(nèi)容和要求,統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)和考核要求,統(tǒng)一可是安排,集體解決教學(xué)疑難問題。集體備課,由教研組長負(fù)責(zé),堅(jiān)持每周集體備課一次,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人。
(2) 個(gè)人備課
在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好教案。突出教學(xué)目的、要求、教學(xué)法重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的處理,以及完成這些目的和要求的方法、步驟、板書設(shè)計(jì)和課堂練習(xí)題及家庭作業(yè),鼓勵(lì)教師寫課后分析。教案要求超前兩節(jié),無教案不能上課,被帶的新教師、青年教師要有詳細(xì)教案。
3、 課堂教學(xué)
(1) 課堂教學(xué)要貫徹正確的教學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持學(xué)科教育與思想教育相結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人。
(2) 熱愛學(xué)生,平等教學(xué)。熱情耐心的對待每一位學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免及早粗暴,不得由傷害學(xué)生自尊心的做法。
(3) 以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,注重發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合創(chuàng)新素質(zhì)。
(4) 教師要努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)。做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,疑難點(diǎn)轉(zhuǎn)準(zhǔn),條理分明,簡潔生動(dòng),深入淺出。要充分利用課堂45分鐘,提高課堂效率,運(yùn)用多種教學(xué)手段,狠抓效果落實(shí)。在注重雙季的前提下,處理好方法過程和情感與價(jià)值觀的培養(yǎng),全力向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。
(5) 教師不許準(zhǔn)點(diǎn)上課,如有眼保健操和課間操要督促學(xué)生認(rèn)真做操,按時(shí)下課,不得以任何借口拖堂。
(6) 教師對學(xué)生要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性和衛(wèi)生習(xí)慣,在課堂上遇到問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)和班主任、學(xué)校聯(lián)系。
(7) 教學(xué)語言簡潔流暢,清晰準(zhǔn)確,生動(dòng)又條理、板書工整規(guī)范。
(8) 教師穿著要整潔得體,舉止大方。
(9) 注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,提醒學(xué)生做、立、行姿勢等。
(10) 及時(shí)準(zhǔn)確地搞好教師的課堂教學(xué)方法評價(jià)。
4、 學(xué)生作業(yè)
(1) 作業(yè)練習(xí)題要精心選擇,符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,適量有效,不給學(xué)生造成過重的負(fù)擔(dān)和壓力。
(2) 作業(yè)要及時(shí)批改,格式規(guī)范,對發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
(3) 嚴(yán)格要求學(xué)生完成作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、 教學(xué)輔導(dǎo)
(1) 因材施教,針對學(xué)生實(shí)際給予不同的輔導(dǎo)。對學(xué)有余力的同學(xué),要進(jìn)行知識(shí)的加深和拓寬,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心指導(dǎo),幫助解決實(shí)際問題,使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
(2) 輔導(dǎo)要與思想教育相結(jié)合,要幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
6、 督促檢查
(1) 督促學(xué)生上好每一堂課,認(rèn)真做好當(dāng)堂效果的檢查,檢查學(xué)生對知識(shí)的吸收、鞏固和運(yùn)用效果,及時(shí)反饋教學(xué)信息。
(2) 加強(qiáng)平時(shí)提問、檢查,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。做好平時(shí)各種檢查登記。
7、 平時(shí)測試
(1) 測試工作要堅(jiān)持每月一次,測試內(nèi)容要由學(xué)年組組長提前三天教學(xué)校教務(wù)處審定。
(2) 測試監(jiān)考一年級為單位安排。監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真處理各種違反考試紀(jì)律的行為,努力以良好的考風(fēng)促進(jìn)教風(fēng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。,
(3) 即使統(tǒng)計(jì)成績及分析數(shù)據(jù),每位教師對試卷進(jìn)行質(zhì)量分析,交學(xué)校教務(wù)處備案。
(4) 及時(shí)向?qū)W生解釋評分標(biāo)準(zhǔn),評分結(jié)果,有效地解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。
8、 統(tǒng)一考試
(1) 期中考試以學(xué)校為單位組織,期末考試由進(jìn)修統(tǒng)一組織。
(2) 考試內(nèi)容要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),是踢得難易程度適當(dāng),不超出教材范圍。
(3) 考試紀(jì)律嚴(yán)明,程序規(guī)范,做到試題保密,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考、評卷的規(guī)章制度,確?？荚嚨臋?quán)威性和公正性。
(4) 對命題不當(dāng)、泄露試題,或監(jiān)考流漏等其他原因造成的考試事故,將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任,并給予相應(yīng)的處分。
以上是我校在教育教學(xué)工作中對教師和學(xué)生提出具體的管理辦法。
第3篇 教學(xué)管理辦公室工作職責(zé)要求
主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)、電化教學(xué)、教學(xué)評估、各類評獎(jiǎng)、職業(yè)技能鑒定、各類統(tǒng)考、教學(xué)設(shè)備。
1、深入學(xué)習(xí)黨的教育方針,研究教育教學(xué)規(guī)律,了解國內(nèi)外高等教育教學(xué)改革與發(fā)展動(dòng)向,并根據(jù)學(xué)院改革與發(fā)展實(shí)際狀況,積極進(jìn)行教學(xué)與教學(xué)改革的專題研究,提出教學(xué)改革的意見和建議。
2、組織各系制定教學(xué)計(jì)劃,編制應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)一覽表,并根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容、改革和調(diào)整情況,組織制定和修訂教學(xué)大綱。
3、組織課程建設(shè)和優(yōu)質(zhì)課評選工作。
4、組織各類教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的評審及申報(bào)工作。
5、組織教學(xué)評估工作。
6、制定專業(yè)改革與建設(shè)規(guī)劃。
7、組織申辦新專業(yè)。
8、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)等教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量管理。
9、實(shí)驗(yàn)消耗材料及實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)等物品的采購與管理。
10、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
11、實(shí)驗(yàn)用房的分配與調(diào)整。
12、負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教材建設(shè)工作,制定教材編寫規(guī)劃和公開出版計(jì)劃。組織開展教材研究工作,提高選用教材的適用率,保證教材質(zhì)量。
13、貫徹落實(shí)教材工作的有關(guān)政策,提高教師編寫教材的積極性。
14、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)匯總?cè)焊鲗W(xué)期的教材使用計(jì)劃。
15、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的需要,做好外購教材的預(yù)訂及平時(shí)的采購工作;做好自編教材的計(jì)劃及付印工作。保證全院教材供應(yīng)工作。
16、負(fù)責(zé)教材經(jīng)費(fèi)的合理使用,加強(qiáng)資金周轉(zhuǎn),減少教材積壓,避免浪費(fèi)。
17、負(fù)責(zé)執(zhí)行教材管理的有關(guān)條例,搞好教材的發(fā)放工作。
18、負(fù)責(zé)做好教材庫房的管理工作,做到庫存合理,賬、物相符,庫房整潔,教材擺放整齊,安全防火、防潮、防盜。
19、各類職業(yè)技能鑒定的組織與實(shí)施。
20、負(fù)責(zé)各類統(tǒng)考工作。
21、負(fù)責(zé)電化教學(xué)管理工作。
22、負(fù)責(zé)印刷室管理工作。
23、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的隨機(jī)性教學(xué)管理改革工作。
第4篇 基礎(chǔ)科學(xué)部教學(xué)管理工作細(xì)則
為確實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)部的教學(xué)工作,推進(jìn)基礎(chǔ)課程的建設(shè),特制定此細(xì)則。
1、 配備優(yōu)良的教學(xué)管理隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員的素質(zhì)建設(shè)。
2、 制定完善的教學(xué)管理規(guī)章制度,全體教師要遵章執(zhí)行。
3、 成立教學(xué)督導(dǎo)小組,對授課教師和教學(xué)管理工作者的工作進(jìn)行督察。
4、 建立教學(xué)檢查制度,在期初、期中、期末三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行教學(xué)工作檢查。
5、 進(jìn)行教師評教和學(xué)生評教,將反饋回的信息進(jìn)行整理,并將有關(guān)的資料上報(bào)教務(wù)處。
6、 加強(qiáng)日常教學(xué)的管理,保證教師授課的順利進(jìn)行。
7、 注重教師的師德建設(shè),樹立良好的教師形象。
8、 加強(qiáng)教學(xué)資料的整理與歸檔工作,作到分類分盒、易查易找。
9、 加強(qiáng)與教務(wù)系統(tǒng)的溝通與聯(lián)系,主動(dòng)配合有關(guān)部門的工作。
10、 注重教學(xué)秘書的工作職責(zé),注意教學(xué)管理者與教研室的溝通和理解。
基礎(chǔ)科學(xué)部
2010年10月
第5篇 紐曼小學(xué)管理團(tuán)隊(duì)工作要求
云溪小學(xué)管理團(tuán)隊(duì)工作要求
一、按時(shí)參加每周行政例會(huì)
主題:總結(jié)反思上周工作,計(jì)劃部署本周工作
地點(diǎn):校務(wù)會(huì)議室 時(shí)間:周一第1節(jié)課
參會(huì)者:全體行政成員
二、 認(rèn)真進(jìn)行校務(wù)值日
按值日流程認(rèn)真值日,如實(shí)記載公布,及時(shí)處理,不漏項(xiàng),不走過場。
三、校務(wù)工作原則:大膽負(fù)責(zé)充分做主 加強(qiáng)合作重視反思
四、以教學(xué)和安全為兩個(gè)中心點(diǎn),積極做學(xué)校管理的主人
1、教學(xué)副校長、教務(wù)主任堅(jiān)持經(jīng)常聽課月聽課不少于4節(jié),每少一節(jié)罰款5元。聽評課須有記載。政教主任每月聽班會(huì)課不少于2節(jié),每少一節(jié)罰款5元。
2、堅(jiān)持參加教研活動(dòng),勤于學(xué)習(xí),積極撰寫讀書筆記,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)材料和論文案例。
3、任課質(zhì)量名列前茅。統(tǒng)考據(jù)末尾且平均分差距較大、退步明顯的引咎辭職。
4、積極發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)處理。
五、杜絕浪費(fèi),厲行節(jié)約。
出差須先申請。派飯發(fā)煙用車須先匯報(bào)。采購(100元以上)需請示校長,1000元以上須行政會(huì)討論。所有采購由總務(wù)主任和理財(cái)小組集中采購。
附:行政會(huì)成員:zz
列席成員:zz
第6篇 應(yīng)對極端惡劣天氣教學(xué)管理工作應(yīng)急預(yù)案
為及時(shí)應(yīng)對各類極端惡劣天氣,做好我校教學(xué)管理工作,提高應(yīng)急處置能力,建立健全應(yīng)急體系和運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)我校正常教育教學(xué)秩序,制定本預(yù)案。
一、工作原則
以人為本、安全第一、快速高效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
校長負(fù)責(zé)啟動(dòng)本校應(yīng)對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校應(yīng)對極端天氣做好教學(xué)管理工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。___校長任組長,各班主任為成員。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)的應(yīng)對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作。
三、應(yīng)急措施
(一)停課應(yīng)急措施
1、及時(shí)將停課通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長,并調(diào)整學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間停課和復(fù)課。若確因客觀原因不能按時(shí)復(fù)課,及時(shí)報(bào)告上級教育主管部門,經(jīng)批準(zhǔn)后才能延期復(fù)課。
3、停課后,學(xué)校妥善安排好各項(xiàng)工作,確保復(fù)課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。
(二)停考應(yīng)急措施
1、考試期間遇極端惡劣天氣確需暫停考試的,學(xué)校及時(shí)將?？纪ㄖ嬷恳粋€(gè)學(xué)生和家長,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間停考和復(fù)考。若確因客觀原因不能按時(shí)復(fù)考,及時(shí)報(bào)上級教育主管部門,經(jīng)批準(zhǔn)后才能延期復(fù)考。
3、考試屬于學(xué)校組織的,由學(xué)校對復(fù)考做出具體安排;考試科目屬于縣、中心校統(tǒng)考的,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)考科目考試時(shí)間安排。
4、?？己?學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,確保復(fù)考工作有序進(jìn)行。
(三)提前放假或延期開學(xué)的應(yīng)急措施
1、學(xué)期末或?qū)W期初遇極端惡劣天氣,確需提前放假或延期開學(xué)時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)將提前放假或延期開學(xué)通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃,未完成的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在下學(xué)期中安排及時(shí)補(bǔ)上。
2、提前放假時(shí),學(xué)校應(yīng)妥善安排好期末考試、閱卷及素質(zhì)報(bào)告單(成績單)發(fā)放等工作,確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。
3、期末考試屬于學(xué)校組織的,因提前放假未考完的科目,下學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)校安排對未考完的科目進(jìn)行考試。
4、提前放假后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備,確保下學(xué)期開學(xué)工作有序進(jìn)行。
(四)完善通訊網(wǎng)絡(luò)確保通訊暢通
為應(yīng)對極端惡劣天氣,以便緊急聯(lián)絡(luò)。在應(yīng)急期間學(xué)校要安排人員值班,對外公布值班電話,方便學(xué)生和家長咨詢。所有責(zé)任人員必須保持通訊工具24小時(shí)暢通。
(五)規(guī)范發(fā)布通知和信息
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組對外發(fā)布停課、?？?、提前放假的通知或延期開學(xué)的信息。必須以縣教育局及中心校文件為準(zhǔn)。
四、事故責(zé)任追究
1、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則,在查明原因、認(rèn)定性質(zhì)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級有關(guān)法律、法規(guī)對安全事故有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究行政和法律責(zé)任。
2、嚴(yán)格實(shí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生安全事故,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人,在及時(shí)處置險(xiǎn)情的同時(shí),第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),因不及時(shí)上報(bào),延誤搶救時(shí)機(jī)、造成重大損失的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
第7篇 省中醫(yī)院教育處教學(xué)管理工作職責(zé)
省中醫(yī)院教育處教學(xué)管理工作職責(zé)
在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)南京中醫(yī)藥大學(xué)等各類院校聘請我院教師課堂教學(xué)的安排和學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)、輪轉(zhuǎn)的管理工作。
1.據(jù)南京中醫(yī)藥大學(xué)等各類院校教學(xué)要求和醫(yī)院的工作實(shí)際，擬訂全院教學(xué)基本建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的計(jì)劃、措施和實(shí)施方案，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，監(jiān)督、檢查、考核各項(xiàng)計(jì)劃、措施和方案的實(shí)施、落實(shí)情況。
2.責(zé)相關(guān)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生臨床學(xué)習(xí)階段的組織實(shí)施和管理。
3.責(zé)相關(guān)院校七年制醫(yī)學(xué)類專業(yè)臨床實(shí)習(xí)和本專業(yè)臨床輪訓(xùn)的組織實(shí)施和管理。
4.責(zé)相關(guān)院校本、?？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織實(shí)施和管理。
5.責(zé)相關(guān)院校和本院外事臨床教學(xué)的組織實(shí)施和管理。
6.責(zé)外派理論課任課教師參加相關(guān)院校的課堂教學(xué)工作。
7.責(zé)全院師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)帶教教師、理論課任課教師的培訓(xùn)、使用和考核，加強(qiáng)研究生導(dǎo)師的管理，配合人事部門做好教學(xué)職稱聘任工作。
8.助相關(guān)院校開展畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查、畢業(yè)考試以及帶教師資培訓(xùn)等項(xiàng)工作。
9.揮協(xié)調(diào)、溝通作用，密切醫(yī)院與相關(guān)院校之間的聯(lián)系，加強(qiáng)交流與合作。
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