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第1篇教師愛國演講稿——愛是一種責任 第2篇教師愛國演講稿 第3篇紀念“九一八”教師愛國演講稿 第4篇2022年教師愛國守法敬業(yè)演講稿 第5篇教師愛國演講稿——五星紅旗您是我的驕傲 第6篇關于責任的教師愛國演講稿 第7篇教師愛國演講稿——我愛你,五星紅旗 第8篇教師愛國演講稿范文 第9篇幼兒教師愛國演講稿 第10篇2022年教師愛國守法敬業(yè)愛生演講稿 第11篇精選教師愛國演講稿范文 第12篇教師愛國愛校演講稿 第13篇2022教師愛國愛黨演講稿 第14篇2022教師愛國主義演講稿 第15篇2022最新教師愛國演講稿范文
第1篇 教師愛國演講稿——愛是一種責任
那是一雙不停奔跑著的腳,4公里的距離只用了短短的20分鐘,每天早晨、中午、晚上,那雙腳從沒有停歇過,從沒有懈怠過,它帶著一個陽光男孩對相依為命的奶奶的濃厚的愛和強烈的責任感,讓每個看到這雙奔跑的腳的人為之感動,為之震撼!
是和全國兩億名中小學生共同收看由教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的《開學第一課》,這是有關“愛”的一節(jié)特殊教育課,沉浸在愛的海洋里,不由得讓人心潮澎湃。愛是什么?人間有大愛,但更多的是涓涓細流般的小愛,而正是這涓涓細流才匯成了愛的海洋,從而帶來力量,帶來奇跡。
因為經(jīng)常和孩子們在一起,所以看到堅強的鵬飛,心中更多的是親近和喜愛,有幾個孩子能像他那樣5歲就開始給奶奶做飯,8歲時給奶奶過生日,還為奶奶做了糖醋啤酒魚?有幾個孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅持到現(xiàn)在?在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語,簡簡單單的一句:“這是理所應當?!毕蛭覀冊忈屃藧鄣恼嬷B。是呀!愛就是一種責任,和親人的相依,和朋友的相知;愛就是一種責任,教師的教師育人,醫(yī)生的救死扶傷……
鵬飛的這種責任感給每個孩子,更給我們每個大人以深深的思考,我們常說我們要愛自己的祖國,但一個人如果連身邊的親人都不愛,如果連自己的工作都不愛,何談愛國?其實愛國就是要從身邊的事情做起,要承擔起屬于自己的那份責任。
作為一名老師,當我們從家長手中牽過孩子們的小手時,就應該把對孩子們的那份愛和對孩子們的責任掛在心頭。記得很早以前曾經(jīng)教過一個男孩,他的模樣和鵬飛是那么的想象,但他的眼神里多的是一份憂郁,他出生農(nóng)村,還有個姐姐,媽媽是典型的農(nóng)村婦女,一家人全靠父親的收入來維持生活,禍不單行,媽媽因患不治之癥住進了省城醫(yī)院,那段時間他和姐姐互相照顧,堅持上學,曾去他家看過,曾給他們帶去食物,倔強的他很少說話,記得很清楚的是看到他頭發(fā)長長,要帶他去理發(fā)時,他說什么也不肯,那種不希望別人同情,那種獨自承擔生活重擔的面龐到現(xiàn)在讓我記憶憂新。遺憾的是沒過多久他就畢業(yè)了,只是聽說他的母親終因病情嚴重而離開人世,從此再也沒有他的消息,現(xiàn)在每每想起這個孩子,心中就隱隱地痛,也總是有一絲絲的愧疚,總覺得當初給予他的太少,也就是從那時起,告訴自己這個世界上需要關心的孩子太多,不管遇到什么樣的孩子,只要我們牽住了他的手,就要好好地去愛護他們,照顧他們,使他們在我們手中能健康快樂地成長。
愛是承擔,愛是責任,選擇了教師,就選擇了對孩子負責,對家庭負責,對社會負責,對國家負責,就像《開學第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣,不管道路上有多少風風雨雨,我們都要堅守心中那份沉甸甸的責任,相信只要我們每個人都勇于承擔這份責任,那么這種責任就會轉化為一種力量,一種強大的力量,它將推動社會的發(fā)展,它將創(chuàng)造出無數(shù)愛的奇跡!
愛國就從承擔責任做起與本篇教師愛國演講稿——愛是一種責任內(nèi)容有關的:
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第2篇 教師愛國演講稿
教師愛國演講稿
朋友們:
大家好!
什么是愛國?回想自己成長的歲月,多少年來,我不懂什么是愛國。記得很小的時候,家里沒有廣播電視,不知道什么是祖國,眼里只有撒歡的那片山坡,捉魚的那條清亮的小河。
上學了,一個高年級漂亮的姐姐給我?guī)霞t領巾,老師說紅領巾是紅旗的一角,那紅旗是用千萬烈士的鮮血染成的,是我們中華人民共和國國的標志。慢慢的,從課本中我知道了祖國在地圖上的形狀象公雞,知道了我們的祖國地大物博。然后每次寫作文,同學們的理想都是當科學家,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,而我的理想是成為一名畫家,用自己的畫筆描繪祖國美麗的山河。
記得我在讀中學的時候,我們將全部的精力都用在學習上,改革開放中的祖國只是歷史、政治學科的一道道復習題。
后來光榮的考上了師范,快樂的學著美術。畫了幾年的畫,知道做畫家不象兒時寫作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我將來的鐵飯碗,再沒有描繪祖國山河的激情。偶爾到野外風景寫生,當江山美景成為我畫面的斑斕的色彩時,享受的不是山水之美,而是放假一樣愜意的心情。
還記得讀師范時,每周的升國旗儀式,我都專心致志的蹭著自己腳下的那片草地,因為國旗下講話的內(nèi)容都是什么中國象太陽噴薄而出,東亞病夫變成體育強國等等,而我絲毫也感覺不到那種民族自豪感,仿佛游離于祖國之外,這些空洞的激情豪邁與我無關。
終于走上了工作崗位,年少疏狂、急功近利使曾經(jīng)的我走了好大一段彎路。__年非典戰(zhàn)場的硝煙彌漫了全國的每一個角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他們?yōu)榱瞬∪酥米约旱陌参S诓活?,有的推遲了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撐他們?當很多人遺忘的時候,我永遠的記住了鐘南山,人民給這位勞苦功高的院士戴上絢爛的光環(huán)時,他平靜的說:我認為最大的政治就是做好我的本職工作。簡單的語言道出了樸素的真理,是啊,那么多醫(yī)護人員的無私奉獻,就是在國家和人民最需要的時候不計代價的做好本職工作。
我只是一名普通的美術教師,或許我不能象明星一樣給千家萬戶帶去歡樂,沒有能力象富商一擲千斤捐助弱勢群體,不能如高官憂國憂民,更不會有機會如劉胡蘭,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是認真的做好我的本職工作,面對清貧平凡辛苦我無怨,面對名來利往的誘惑我無悔,我可以讓孩子感受愛,感受美,這愛和美滋養(yǎng)著孩子的心靈,孩子的成長是我最寶貴的收獲。
在平常的生活中,我們時常教育孩子,今日我以小為榮,明天小以我為榮。小這個優(yōu)秀的集體是由眾多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生組成的,正因為每個人都在追求卓越,所以我們這所學校才享有如此盛譽與殊榮。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師愛國演講稿:用愛國行動實現(xiàn)社會主義和諧
各位領導、各位來賓:
大家好!
我叫藝術學校的一名普通老師。我,文化水平不高,但也想解釋一下諧這個字。諧這個字由言和皆所組,也就是皆可發(fā)言這個意思。于是,我就放肆發(fā)言了,我再大膽的說一句,要建和諧社會必須要重視我們的教育。而我們的教育中必須重視愛國主義教育。我們的教育者一直將德、智、體、美、勞這幾個字掛在嘴邊,而我們真正的反思一下,德的教育夠嗎?我想它的回答肯定是,還不夠?那,為什么會這樣?責任在老師,在學生?我想不是。
首先,教育界將我們的母語漢語普通話,給遺忘了。為什么這么說呢?在大學里,只有英語通過相應的等級才可以畢業(yè)而漢語沒有限定。我認為,說好母語是愛國的表現(xiàn),和諧社會里每個人至少都有一嘴標準的母語。
其次,我們現(xiàn)在還有多少學生,知道自己是一名中國人,是一名炎黃子孫呢?不要以為我是在危言聳聽?我有事實為證。當新加坡將《道德經(jīng)》與《論語》定為小學教材時,我們正在批判孔子。當我們的西湖國賓館里迎來日本的貴賓時,跪賓讓我們的服務員下跪,我們的服務員沒有下跪,這時我們的的經(jīng)理居然扮演起漢奸的角色。現(xiàn)在有很多人,有這個學位那個學位,精通多少多少國語言??墒沁B京劇都聽不懂,連自己的母語都講不好,都不愛還能愛什么?
每當我想起918事變、南京大屠殺。我們仔細想一想我們現(xiàn)在的所做所為還像一個中國人嗎?
如果是危言聳聽的話就不會有人要去找岳飛寫歌詞了;也不會把端午節(jié)變成韓國的端午祭四大名著也不會成為日本的游戲版權;還要讓孔子、老子也搬家到國外。對不起!我太過激動了,前些時候,我們還在網(wǎng)上痛訴,韓國人為什么要說,漢字是韓國人創(chuàng)造的,中醫(yī)要改名為韓醫(yī),四大發(fā)明是韓國人的。我看,端午節(jié)的申遺只是一個開始。以后還會有很多東西,到那時我們只能對我們的子孫說,曾經(jīng)它們是我們的,是我們中國的。
總上所述,愛國主義教育需要加強。我們要創(chuàng)建和諧社會,必須要有愛國行動,加強愛國主義教是創(chuàng)建和諧社會的前提。
我的演講結束,謝謝大家!
第3篇 紀念“九一八”教師愛國演講稿
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚……
9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著是一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在這片熱土上育才!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓,是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史……
第4篇 2022年教師愛國守法敬業(yè)演講稿
2022年教師愛國守法敬業(yè)演講稿
尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。?
但!無論是物質貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時候,還是他們扛起質量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源,立足課堂,精講強練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。
誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領導,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學科組長。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的`是音響,不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!
時間不容許我贅述學校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉變,一個群體的觀念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質變,它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調(diào)閱;我只記起新學期的第一天,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……
這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展,相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個職業(yè),我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業(yè)精神,宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
2022年教師愛國守法敬業(yè)演講稿,已全部結束,感謝你的閱讀。
第5篇 教師愛國演講稿——五星紅旗您是我的驕傲
您正在查看《教師愛國演講稿——五星紅旗您是我的驕傲》 記得當我還在上小學的時候,最羨慕的就是高年級同學胸前飄揚的佩戴的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士們用鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。
朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。
我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了?!倍嗝绰斆鞯暮⒆影。野阉p輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。
我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發(fā)、斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。
每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖
第6篇 關于責任的教師愛國演講稿
尊敬的各位領導,各位評委,各位來賓,你們好:
今天我演講的題目是《責任重于山,信念高過天》
責任照詞典的解釋就是份內(nèi)應做的事!盡管我們每個人所在的崗位有不同,對社會的貢獻有大小,但每個人都擔負著一定的職務,有職務,就有責任,這是并行不悖的道理。擔子有輕重之分,但心里的責任之心卻是一樣的份量,土兵的職責就是保家衛(wèi)國;教師的職責就是教書育人;稅務干部的職責就是做到應收盡收。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君!進也憂,退也憂,時時警醒。
在其位,就得司其職。如果我們按時上下班,完成上級下達的任務是不是就算盡職盡責了呢?表面現(xiàn)上看是這樣,但我以為責任心的涵義要遠遠高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因為天賦的不同,努力程度的不同,起點不同,環(huán)境不同,價值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗的多少只是決定了一個人硬件上的價值,責任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經(jīng)驗,如果沒有高度的責任心,人生的價值體現(xiàn)一樣會大打折扣。
我們都知道孫悟空的職責是保護唐僧取經(jīng)路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過,甚至于說:我就是被哪個妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時孫悟空對妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級關系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問責制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負重,委曲求全終于使唐僧涉險九九八十一難,圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務。
對于一個有崇高的信念和高度責任心的人來說,不管什么理由,只要完不成任務,就是一種失職。小時候,我曾讀過一個故事,講一個通信員因為炮火把線路炸斷,他到戰(zhàn)場上接線,但電線不夠長,沒有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當作導體,讓電流從自己的身體上通過,為上級下達攻擊命令,爭取勝利提供了保證。一個販毒份子通過精心偽裝,連闖數(shù)關,就在通過最后一個關卡的時候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤問了幾句話,多看了幾眼,然后就從對方言談舉止上識破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機關算盡,但在最后關頭卻栽在了一個具有高度責任心的人的手里。高度的責任心源于對崇高理想的堅定信念和執(zhí)著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺悟,才能有高度的責任心,也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會舍身炸碉堡,黃繼光才會撲向敵人的槍眼。也就是因為有了這些舍身忘我的人的無私奉獻和自我犧牲,我們的社會才能前進,我們的事業(yè)也才會一往無前。
為什么有的帳別人查了無數(shù)次都沒有問題,而有的人多看了兩眼,便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當然有的人會說,我技不如人!工作經(jīng)驗和技能的高低這只是一個方面,而是否有高度的責任心才是問題的關鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過練習而臻于至境,經(jīng)驗不豐富我們可以不斷積累,但如果沒有責任心我們就會不求上進,當一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無心,給再多的時間,再多的機會練習也只是枉然。這責任心,關鍵也就在一個心字上,佛家說,佛在靈山莫遠求,靈山只在你心頭。如果你心里沒有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩說:練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學吹簫便成仙?別人能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?,這就是一個有心無心的問題了,孟子曾經(jīng)說過:挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長者摘枝,一般人都能做到,關鍵在于做不做,有沒有為長者摘技的那個心。世上無難事,只怕有心人,勤可以補拙,儉可以補窮,只要我們把我們的工作當作一種崇高的事業(yè)去做,就會產(chǎn)生高度的責任心,就會有高度的責任感。
熱愛工作,盡到自己應盡的責任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國富民強奉獻自己的價值。一切法規(guī)都要人來執(zhí)行,然而再科學的制度都不可能十全十美,再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,沒有責任心的工作就是沒有良知的工作,沒有責任心的人,就是沒有良知的人!責任是什么?責任就是安全,責任就是保證,責任就是信賴,責任就是財富,責任就是幸福!當我們重新回過頭來的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),如果我們的建筑商多一點責任心的話,我們就會少一些傷亡,我們的質檢部門如果多一點責任心的話,九江大橋就不會跨塌,大頭奶粉也不會堂而皇之地登上超市的柜臺,多少人間悲劇就不可能重復上演,多少百姓就會少受煎熬!
試想如果駕駛員沒有責任心,交通事故就會隨時發(fā)生,如果藥監(jiān)部門的官員沒有責任心,患者的生命就不可能得到保障,一個數(shù)字出了毛病會使藥品傷害病人,會使火車越出軌道,千里之堤就會毀于一旦!我們寧原放慢腳步,在事前就本著高度的責任心和事業(yè)心多思多想,而不愿得到后來吸取血的教訓和寶貴的經(jīng)驗。也就因為有了崇高的信念和高度的責任心,我們才有了焦裕祿,我們才有了孔繁生!就是因為有了這許放多多無私奉獻的人,我們的社會才會飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個又一個的天災和艱險!
位卑不敢忘憂國,在職焉得不盡責!不管你是什么人,擔當什么職務的,只要心里裝著為人民服務,把人民利益看得高于一切的人,就一定會一顆有高度的責任心和事業(yè)心。
責任重于山,信念高過天,如果說稅收帶來了祖國美好,那么責任心才是我們邁向美好明天的根本保證!
謝謝大家。
第7篇 教師愛國演講稿——我愛你,五星紅旗
您正在閱讀“教師愛國演講稿——我愛你,五星紅旗” 記得剛上學的時候,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。
在日常的教學工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了。多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。
我們無比幸福,我們更加意氣風發(fā)、斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,心中默默唱著一首歌?!拔?/p>
第8篇 教師愛國演講稿范文
記得當我還在上小學的時候,最羨慕的就是高年級同學胸前飄揚的佩戴的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士們用鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。
朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠地印在我的心里。
這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。 我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。
在日常的教學工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了。
”多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。 我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。
最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發(fā)、斗志昂揚,因為我們都是紅旗
下成長的一代。 每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生日的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,心中默默唱著一首歌。
“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個紅旗下成長的青年的心聲。
第9篇 幼兒教師愛國演講稿
幼兒教師愛國演講稿
中國夢是每個中國人的夢,每個中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。如今,越來越多的人訴說著自己的夢想;越來越多的人暢想自己的夢想;越來越多的人感悟自己的夢想;越來越多的人努力把夢想變成現(xiàn)實中國夢凝聚的中國力量,讓我們每個人有公平的機會去暢談我的夢,我的中國夢,讓我們每個人共享出彩的機會。作為一個中國人,實現(xiàn)中國夢我們的先實現(xiàn)個人夢,因為中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢構成了中國夢的一塊基石。
夢想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢想也不是天上掉下的餡餅,有一天會砸到身上,夢想的實現(xiàn)要靠實實在在努力。夢想也不一定是遠大的、宏偉理想。夢想也許就在你身邊,是離你最近的一個愿望,只要去努力,就會一個一個實現(xiàn)。要問我的中國夢是什么?那就是教育夢,我要是我教育的孩子成為一個真愛生命,心存感激,擔當責任的中國人。
我要教會自己的學生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次。要肯定生命,尊重生命。實現(xiàn)人生的意義要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻,我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達,更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意,我們在人生道路上不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災難和創(chuàng)傷,我們度不會因此而失去生活希望,相反會更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活,有了這種心態(tài),我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。感激身邊的每一個人和事,感謝他們帶給我們的一切。
我要教會自己的學生要敢于擔當責任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔當。孟子曾道君子有終身之憂,那是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的責任,而且到死了還未放下,時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟宋代名將岳飛,為抗金保國,收復失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復大好河山。因為擔當,范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,因為擔當,杜甫發(fā)出安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。歷史告訴我們敢于擔當?shù)娜松鷷鴮懻邆ゴ?,鐫刻著璀璨?/p>
教會學生真愛生命,心存感激,擔當責任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的中國夢和夢聯(lián)系起來國不在空洞,和每一個我聯(lián)系起來夢不會遙遠。我相信如果每一個中國人實現(xiàn)自己的夢想,中國夢必將實現(xiàn),中華民族必將走向偉大復興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實。
第10篇 2022年教師愛國守法敬業(yè)愛生演講稿
各位領導、各位同事:
大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德 奉獻樹人》。
20__年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,20__年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。
《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛?,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,它夯實了教師,立德樹人的基礎—愛心。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!碧ど先呓膛_,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺,學生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向學生“提醒幸福”,而學生也不斷地讓我們感受到幸福。
有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關鍵?!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,欣賞學生做伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學生,做彌勒,育其責任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。
因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽! 甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。
在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。
作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!
我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半棵草去。為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!薄耙磺粺嵫獪毓释粒募靖柿貪櫦魏獭?,我無悔我的選擇?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。 我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。
我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。
我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。
桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我依然堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
愛心立德,奉獻樹人,將使我們教師擁有充實的人生,我相信,當我們離開這三尺講臺時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過”。
20__年教師愛國守法敬業(yè)愛生演講稿
第11篇 精選教師愛國演講稿范文
朋友們:
大家好!
什么是愛國?回想自己成長的歲月,多少年來,我不懂什么是愛國。記得很小的時候,家里沒有廣播電視,不知道什么是祖國,眼里只有撒歡的那片山坡,捉魚的那條清亮的小河。
上學了,一個高年級漂亮的姐姐給我?guī)霞t領巾,老師說紅領巾是紅旗的一角,那紅旗是用千萬烈士的鮮血染成的,是我們中華人民共和國國的標志。慢慢的,從課本中我知道了祖國在地圖上的形狀象公雞,知道了我們的祖國地大物博。然后每次寫作文,同學們的理想都是當科學家,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,而我的理想是成為一名畫家,用自己的畫筆描繪祖國美麗的山河。
記得我在讀中學的時候,我們將全部的精力都用在學習上,改革開放中的祖國只是歷史、政治學科的一道道復習題。
后來光榮的考上了師范,快樂的學著美術。畫了幾年的畫,知道做畫家不象兒時寫作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我將來的鐵飯碗,再沒有描繪祖國山河的激情。偶爾到野外風景寫生,當江山美景成為我畫面的斑斕的色彩時,享受的不是山水之美,而是放假一樣愜意的心情。
還記得讀師范時,每周的升國旗儀式,我都專心致志的蹭著自己腳下的那片草地,因為國旗下講話的內(nèi)容都是什么中國象太陽噴薄而出,“東亞病夫”變成體育強國等等,而我絲毫也感覺不到那種民族自豪感,仿佛游離于祖國之外,這些空洞的激情豪邁與我無關。
終于走上了工作崗位,年少疏狂、急功近利使曾經(jīng)的我走了好大一段彎路。__年非典戰(zhàn)場的硝煙彌漫了全國的每一個角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他們?yōu)榱瞬∪酥米约旱陌参S诓活?,有的推遲了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撐他們?當很多人遺忘的時候,我永遠的記住了鐘南山,人民給這位勞苦功高的院士戴上絢爛的光環(huán)時,他平靜的說:“我認為最大的政治就是做好我的本職工作?!焙唵蔚恼Z言道出了樸素的真理,是啊,那么多醫(yī)護人員的無私奉獻,就是在國家和人民最需要的時候不計代價的做好本職工作。
我只是一名普通的美術教師,或許我不能象明星一樣給千家萬戶帶去歡樂,沒有能力象富商一擲千斤捐助弱勢群體,不能如高官憂國憂民,更不會有機會如劉胡蘭,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是認真的做好我的本職工作,面對清貧平凡辛苦我無怨,面對名來利往的誘惑我無悔,我可以讓孩子感受愛,感受美,這愛和美滋養(yǎng)著孩子的心靈,孩子的成長是我最寶貴的收獲。
在平常的生活中,我們時常教育孩子,“今日我以××小為榮,明天××小以我為榮”?!痢列∵@個優(yōu)秀的集體是由眾多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生組成的,正因為每個人都在追求卓越,所以我們這所學校才享有如此盛譽與殊榮。
我的演講完畢,謝謝大家!
第12篇 教師愛國愛校演講稿
同學們:
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京__年年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏-獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護祝”最終,暴徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利,讓我們?yōu)榻鹁н@種崇高的愛國精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)
其實,對于我們小學生而言,愛國的很具體,很細小的,小到每一次的高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已,還有的學生連嘴都不動,更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是有辱國旗,不尊重國旗、不愛國的表現(xiàn)。其實,我們發(fā)現(xiàn),同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)?!缎W生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。聽到國歌的旋律,我們應該感到熱血沸騰,精神振奮,應該在工作和學習中加倍努力,為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻。
當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學校的表現(xiàn),長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念。因為,我們的心中都有一個大集體,那就是學校的榮譽。
然而在我們的現(xiàn)實生活中,許多同學卻在做有辱學校尊嚴、有辱紅領巾尊嚴的事情。在考試或平時寫作業(yè)時,有的同學為了達到個人的目的,竟然在考試時相互傳小紙條、相互偷看、做作業(yè)時自己不喜歡動腦筋抄襲別人的作業(yè)。這些行為都是可恥的,為集體抹黑的,老師希望大家能夠做一個誠實的人,長大才會是一個有信用的人,成為國家的棟梁。
同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國國公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,嚴肅認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步
第13篇 2022教師愛國愛黨演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、在座的各位來賓:
大家好!我叫___,來自××。今天我演講的題目是:永恒的誓言!
從向黨組織遞交入黨申請書到被吸收為預備黨員,再到今天在這里做“黨員先進性”主題演講,其間我一直在思考這樣一個問題:如何在我學習工作的領域里留下一個共產(chǎn)黨員的鮮紅印記?
前兩天我翻看過去的學習筆記時,無意間發(fā)現(xiàn)了這個紙條,這是多年前單位一位同事入黨宣誓時使用過的——共產(chǎn)黨員入黨宣誓詞,坦白的說,我當時收藏這個紙條時,對它的內(nèi)容和意義并不是很理解。入黨誓言雖說只有短短80個字的內(nèi)容,我們的黨員卻用自己的汗水和生命在捍衛(wèi)著它!這是一種何等偉大的精神!
讓我們聽聽群眾是怎么說的。
__年8月14日,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市委書記牛玉儒因病去逝。在蒙古大草原上,晚風撥動馬頭琴綿綿的思念,牧場上傳說著他動人的故事。
一位出租車司機說:“牛書記的為官和為人,值得我們給他叩首!”
有人稱他是“拼命三郎”“工作象救火一樣”。
還有人寫道:這是一個多么優(yōu)秀的蒙古男人啊,我沒聽過他渾厚的蒙古長調(diào),但見過他為民眾坦誠的胸懷;我沒聽過他蒙古語的鏗鏘音節(jié),但見過他為民眾高舉過頭頂?shù)你y盞……。
一位蒙古詩人為他寫下了這樣的詩句:百姓的樂平民的憂/時時刻刻牽掛在心頭/鋪平一條條路/豎起一座座樓/心血澆開一片花海/生命寫春秋!
這是人民群眾的心聲!是人民群眾發(fā)自肺腑的贊美!
__年4月15日年僅40歲的任長霞猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上,以自己畢生心血忠實的履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責。
人們說任長霞是鎖,是大家心中一把安全的鎖,她已成了千家萬戶的門神,是貼在百姓心里燙金的福字。
有人說她對群眾柔情似水,對罪犯正氣如虹。
一位退休教師給自家門上貼了這樣一副春聯(lián):功高與天比,愛民世無雙,橫批——任長霞局長。
他們離去后,人們更以這樣的語言追憶著他們:服務各族人民公正清廉激情永在;奉獻改革建設殫精竭慮功績長存!
很多人都在問:人民群眾何以對他們有這么高的評價?那是因為他們始終把人民的利益放在首位,他們憑著心中那份永恒的追求,憑著對祖國和人民的忠誠和崇高責任感,一身正氣,兩袖清風,一心為民,用汗水和生命譜寫著人民公仆的動人篇章。他們中還有一生奉著“做官先做人,辦事民為先”宗旨的“平民書記”鄭培民,有干一行、愛一行、鉆一行、精一行的李素麗、徐虎等等,等等,他們以噴薄的生命,為百姓撐起一片晴空!這,就是共產(chǎn)黨員,就是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質和高尚情懷。
朋友們,當我說著這樣一個群體時,我很驕傲,因為在他們當中也有我們農(nóng)業(yè)人的身影。我常常會被他們那平凡身影所散發(fā)出的共產(chǎn)黨員特有的魅力而折服、感動。
陳鵬,伊犁州農(nóng)科所的一名老專家、老黨員,幾十年如一日默默工作著,他給人的印象永遠是一個在試驗地里忙碌的農(nóng)民形象,就是他,培育了我州十多個水稻新品種和品系,用自己的行動履行著一名共產(chǎn)黨員的誓言。
胡志穎,伊犁州能源戰(zhàn)線的一位老兵,接到任務就象戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒的號角,春夏秋冬,風雨無阻,出沒在鄉(xiāng)間田野、農(nóng)戶家里,圓滿完成了自治區(qū)沼氣項目。農(nóng)民親切地稱他為“致富的貼心人”,他本人也被評為自治區(qū)能源推廣先進個人。
有人說,農(nóng)業(yè)人苦,可我要說,我們苦中有樂,我們樂在兢兢業(yè)業(yè)的奉獻中,樂在加班加點的忙碌中,樂在農(nóng)民豐收的喜悅中。
朋友們,在我們身邊,還有許許多多這樣的黨員,他們身上所昭示出的勤政為民、鞠躬盡瘁的奉獻精神,奮發(fā)有為、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神,清正廉潔、一身正氣的公仆精神是我們黨一筆寶貴的精神財富。這樣的黨員怎能不讓我們深深地為之感動,怎能不讓我們深深地體會到一名共產(chǎn)黨員所擔負的歷史使命和責任。此時此刻,再回憶起多年前拿到這份入黨誓詞的心情,兩個字——神圣!而今天當我再次捧著她時,神圣之外又多了一份堅定!我將用自己不懈的努力去實現(xiàn)對黨和人民的莊嚴承諾!這,將是我永恒的誓言.
第14篇 2022教師愛國主義演講稿
朗朗乾坤,中華盛世。黃河奔,長江涌,泰山雄,昆侖壯,長城起舞,大海揚波。放眼1200萬平方公里的國土,處處繁花似錦,生機盎然!
中華盛世,盛世湖南,盛世長沙。
歲月銘刻著奮斗的艱辛,歷史映射著真理的光芒。62年,三湘兒女齊奮斗,芙蓉國里盡朝暉,62年的三湘巨變,62年的輝煌成就。62年,“敢為人先,敢于擔當”的湖南人民勇于變革,勇于創(chuàng)新,勵精圖治,奮發(fā)圖強。62年的中國是一個輝煌的中國,62年的湖南同樣是一個輝煌的湖南!憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝瀟湘前景美。彎道超車,科學跨越,兩型社會,富民強省!
朋友,你看!6700萬湖南人民正引吭高歌,載歌載舞,歡慶祖國母親的生日,向祖國致意,為湖南祝福。
朋友,你聽!“春天的故事”響徹華夏大地,勤勞勇敢的中國人在“____”重要思想和科學發(fā)展觀的指引下,意氣風發(fā)地走進了新時代!
朋友們,讓我們以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安!
我是一名教師,清晨,我走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聽到一聲聲清脆熱情的問候;走進圣潔的課堂,我看到一雙雙清澈的眼睛,觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學生們貼在一起,我知道,我的責任重大!
有一種人生最為美麗,那就是老師;有一個國度最為神圣,那就是中華。有一道風景最為壯觀,那就是講臺;有一個時代最為強勁,那就是現(xiàn)在——中華盛世!
我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我滿腔的熱情,伴著共和國的律動,為和諧社會奉獻自己!
我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我的青春熱血,伴著共和國的腳步,書寫我壯麗的人生!
民魂各位朋友,感謝你們熱烈的掌聲,讓我從這個具有非凡意義的舞臺,從你們滲透著信念的眼神中,觸摸到希冀已久的,那能產(chǎn)生心靈震撼的民族之魂。
魯迅先生說過:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有她發(fā)揚起來,中國才有真進步”什么是民魂?
時光倒流到__年初,我國南方發(fā)生了50年一遇的冰凍災害,那場突如其來的冰災給原本喜慶的新年畫面點綴著悲涼墨滴。
“什么時候來電”成了唯一的流行語言。我是長沙電力客戶服務熱 線的話務員,回答過無數(shù)關于停電來電的問題,我不知道一通電話的力量究竟有多大,可真真實實就有這么一通電話留在我心中長長久久,揮之不散。
電話是一位婁底農(nóng)村的大姐打來的,她說:我們這下好大好大的雪,大雪折斷了大樹,壓斷了電線,家家戶戶都停電,可我們不怕,因為你們電力局來了好多人,他們告訴我們他們能修好,很快就會有電了。這個可恨的老天,你們拼了命除冰,它卻發(fā)了瘋的結冰。村里男人們商量著,不能干坐著看你們干,我們也要做點什么,人多力量才大,大伙有了燈,你們也能早點回家!我男人第一個就報名去了,一走整整五天,也沒往家里捎個信報個平安。你說他現(xiàn)在在哪,凍著了嗎,累著了嗎,傷著了嗎?那么大風雪,他多危險。好姑娘,你們是長沙,是大城市,你快多找些人,冰鏟完了,電修好了他就會回來了。不,不,不,如果他身體受得住,興許還能去別處幫幫忙。你要是見著他了就告訴他,娃娃們都想他,娃娃們說:爸爸,我們支持你,我們和媽媽等你回家!
朋友們,請伸出你們的右手,放在你們的胸前,聽聽心里最真實的感動。
是什么讓電力人忘卻生死?是“仁”,孔曰“成仁”,這中國精神的大主題,大胸懷,大奉獻!
達到“仁”的境界,生死就顯得微不足道了。
是什么讓村里的男人奮不顧身?是“義”,是對恩惠的回報,對信念的堅持,是孟子說的“舍生而取義也”。
還有“道”——那時間的橫軸,有了“道”就有了善良。
還有“德”——那時間的縱軸,有了“德”就有了傳承。
善良的大姐以最最無私的心,最最博大的愛支持著自己的丈夫;可愛的孩子以最最純真的行動,最最摯樸的話語傳承著父母的精神。
什么是民魂?這就是誠摯的中國心,炙熱的民族精神。
我們感覺到民魂真的“發(fā)揚起來”了,中國“真進步”了!
偉大的人民詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。親愛的祖國,因為有了我們,所以請您放心:我們會把大大的“中國”寫給全世界,讓祖國的天更藍,山更綠,水更清,經(jīng)濟更繁榮,人民更幸福,國力更強盛,中華文明實現(xiàn)偉大復興!
第15篇 2022最新教師愛國演講稿范文
朋友們:
大家好!
什么是愛國?回想自己成長的歲月,多少年來,我不懂什么是愛國。記得很小的時候,家里沒有廣播電視,不知道什么是祖國,眼里只有撒歡的那片山坡,捉魚的那條清亮的小河。
上學了,一個高年級漂亮的姐姐給我?guī)霞t領巾,老師說紅領巾是紅旗的一角,那紅旗是用千萬烈士的鮮血染成的,是我們中華人民共和國國的標志。慢慢的,從課本中我知道了祖國在地圖上的形狀象公雞,知道了我們的祖國地大物博。然后每次寫作文,同學們的理想都是當科學家,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,而我的理想是成為一名畫家,用自己的畫筆描繪祖國美麗的山河。
記得我在讀中學的時候,我們將全部的精力都用在學習上,改革開放中的祖國只是歷史、政治學科的一道道復習題。
后來光榮的考上了師范,快樂的學著美術。畫了幾年的畫,知道做畫家不象兒時寫作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我將來的鐵飯碗,再沒有描繪祖國山河的激情。偶爾到野外風景寫生,當江山美景成為我畫面的斑斕的色彩時,享受的不是山水之美,而是放假一樣愜意的心情。
還記得讀師范時,每周的升國旗儀式,我都專心致志的蹭著自己腳下的那片草地,因為國旗下講話的內(nèi)容都是什么中國象太陽噴薄而出,“東亞病夫”變成體育強國等等,而我絲毫也感覺不到那種民族自豪感,仿佛游離于祖國之外,這些空洞的激情豪邁與我無關。
終于走上了工作崗位,年少疏狂、急功近利使曾經(jīng)的我走了好大一段彎路。__年非典戰(zhàn)場的硝煙彌漫了全國的每一個角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他們?yōu)榱瞬∪酥米约旱陌参S诓活?,有的推遲了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撐他們?當很多人遺忘的時候,我永遠的記住了鐘南山,人民給這位勞苦功高的院士戴上絢爛的光環(huán)時,他平靜的說:“我認為最大的政治就是做好我的本職工作?!焙唵蔚恼Z言道出了樸素的真理,是啊,那么多醫(yī)護人員的無私奉獻,就是在國家和人民最需要的時候不計代價的做好本職工作。
我只是一名普通的美術教師,或許我不能象明星一樣給千家萬戶帶去歡樂,沒有能力象富商一擲千斤捐助弱勢群體,不能如高官憂國憂民,更不會有機會如劉胡蘭,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是認真的做好我的本職工作,面對清貧平凡辛苦我無怨,面對名來利往的誘惑我無悔,我可以讓孩子感受愛,感受美,這愛和美滋養(yǎng)著孩子的心靈,孩子的成長是我最寶貴的收獲。
在平常的生活中,我們時常教育孩子,“今日我以××小為榮,明天××小以我為榮”。××小這個優(yōu)秀的集體是由眾多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生組成的,正因為每個人都在追求卓越,所以我們這所學校才享有如此盛譽與殊榮。
我的演講完畢,謝謝大家!