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依法治國演講稿(14篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):14

依法治國演講稿

第1篇 十八屆四中全會依法治國主題演講稿

依法治國演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

大家好!非常榮幸能夠站在這個舞臺上,今天我演講的題目是《關(guān)于“依法治國”的一點(diǎn)感想》。

1978年,黨的十一屆三中全會提出了新時(shí)期法制建設(shè)的方針,“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。1997年,黨的十五大提出了“依法治國”基本方略。1999年,“依法治國”被寫入憲法。2022年,全國人大負(fù)責(zé)人宣布中國特色社會主義法律體系初步形成。2022年10月20日至23日十八屆四中全會在北京召開,第一次提出了“堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、全民守法,促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的法治國家建設(shè)目標(biāo),從頂層設(shè)計(jì)為法治國家建設(shè)指明了方向,極大地豐富了“依法治國”的理論內(nèi)涵,也進(jìn)一步拓展了這一理論在中國社會治理過程中的實(shí)踐空間,必將對我國社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 在漫長的傳統(tǒng)社會中,中華文明形成了較為獨(dú)特的治理模式。廟堂內(nèi)的皇帝、官僚士大夫與廟堂之外的鄉(xiāng)紳、儒生形成了較為穩(wěn)定的聯(lián)盟關(guān)系,也逐漸形成了相對固定的行為模式。雖然法律在當(dāng)時(shí)的社會治理中也扮演著重要角色,但因法律難以規(guī)范千差萬別的具體事務(wù),因而在實(shí)踐中往往需要治理者臨機(jī)決斷和 自由裁量,官員們的的主觀意志成為行政和司法決策中的決定性力量。

新中國成立后,由于相關(guān)法律制度的缺失,酷貓寫作范文網(wǎng)在很長一段時(shí)期內(nèi),各級黨政機(jī)關(guān)都是依靠“紅頭文件”來指導(dǎo)和規(guī)范自身的工作。因?yàn)檫@些“紅頭文件”,給予各級黨政機(jī)關(guān)的只能是對某些問題的原則性指示,其規(guī)范類型與法律原則相近,遠(yuǎn)不能具備法律規(guī)則所特有的具體而微的規(guī)范效力。因此,事實(shí)上各級黨政機(jī)關(guān)仍然有較為寬泛的自由裁量權(quán)。 在“文化大革命”時(shí)期甚至曾經(jīng)提出過要廢止憲法。當(dāng)時(shí)我們是有憲法的,憲法規(guī)定的民主制度也是健全的,但是到了“文化大革命”時(shí)期,憲法薄弱了。國家主席劉少奇也遭到批斗,他舉著憲法抗議,說我這個國家主席是人民選的,紅衛(wèi)兵怎么能隨便拿我批斗呢?但紅衛(wèi)兵根本不聽。 歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,特別是“文化大革命”告訴我們,民主是社會主義的生命,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主,不是代替人民當(dāng)家作主,民主沒有法治作保證是不可靠的。 改革開放以來,中國的立法進(jìn)程有了跨越式的發(fā)展,包括行政法規(guī)在內(nèi)的各種法律規(guī)范逐步地建立健全起來。思想?yún)R報(bào)專題但是,由于改革本身所具有的創(chuàng)新性和革命性,在突破條條框框束縛的同時(shí),難免會有超越現(xiàn)行法律規(guī)范界限的可能。再加上各級黨政機(jī)關(guān)在推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中,為了能夠低成本、高效率地解決社會矛盾,也很少考慮現(xiàn)行法律規(guī)定,往往選擇法律以外的解決途徑,有時(shí)甚至為了維穩(wěn)不惜通過法外交易來化解矛盾。

以上之治理方式,在本質(zhì)上講,仍帶有明顯的中國傳統(tǒng)儒家的人治特征??陀^地說,當(dāng)今中國,依法治國的最大障礙已經(jīng)不是法律制度的缺失,而是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公,進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)法環(huán)境的不斷惡化。 我國正處于社會主義初級階段,全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),國際形勢復(fù)雜多變,我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。為使我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),范文top100必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。 因此,十八屆四中全會的召開,提出加快建設(shè)社會主義法治國家,適應(yīng)時(shí)代潮流,可謂恰逢其時(shí)。

當(dāng)此之時(shí),我們作為國家公務(wù)人員更應(yīng)該不斷提升個人素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,真正做到學(xué)法、知法、守法、用法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),時(shí)刻踐行黨的宗旨。我們相信,我們應(yīng)該相信,我們也有理由相信,隨著依法治國的全面推進(jìn),經(jīng)過幾代人的不懈努力,“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

第2篇 依法治國演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

大家好!非常榮幸能夠站在這個舞臺上,今天我演講的題目是《關(guān)于“依法治國”的一點(diǎn)感想》。

1978年,黨的十一屆三中全會提出了新時(shí)期法制建設(shè)的方針,“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。1997年,黨的十五大提出了“依法治國”基本方略。1999年,“依法治國”被寫入憲法。2022年,全國人大負(fù)責(zé)人宣布中國特色社會主義法律體系初步形成。2022年10月20日至23日十八屆四中全會在北京召開,第一次提出了“堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、全民守法,促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的法治國家建設(shè)目標(biāo),從頂層設(shè)計(jì)為法治國家建設(shè)指明了方向,極大地豐富了“依法治國”的理論內(nèi)涵,也進(jìn)一步拓展了這一理論在中國社會治理過程中的實(shí)踐空間,必將對我國社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在漫長的傳統(tǒng)社會中,中華文明形成了較為獨(dú)特的治理模式。廟堂內(nèi)的皇帝、思想?yún)R報(bào)專題官僚士大夫與廟堂之外的鄉(xiāng)紳、儒生形成了較為穩(wěn)定的聯(lián)盟關(guān)系,也逐漸形成了相對固定的行為模式。雖然法律在當(dāng)時(shí)的社會治理中也扮演著重要角色,但因法律難以規(guī)范千差萬別的具體事務(wù),因而在實(shí)踐中往往需要治理者臨機(jī)決斷和 自由裁量,官員們的的主觀意志成為行政和司法決策中的決定性力量。

新中國成立后,由于相關(guān)法律制度的缺失,在很長一段時(shí)期內(nèi),各級黨政機(jī)關(guān)都是依靠“紅頭文件”來指導(dǎo)和規(guī)范自身的工作。因?yàn)檫@些“紅頭文件”,給予各級黨政機(jī)關(guān)的只能是對某些問題的原則性指示,其規(guī)范類型與法律原則相近,遠(yuǎn)不能具備法律規(guī)則所特有的具體而微的規(guī)范效力。因此,事實(shí)上各級黨政機(jī)關(guān)仍然有較為寬泛的自由裁量權(quán)。在“文化大革命”時(shí)期甚至曾經(jīng)提出過要廢止憲法。當(dāng)時(shí)我們是有憲法的,憲法規(guī)定的民主制度也是健全的,但是到了“文化大革命”時(shí)期,憲法薄弱了。國家主席劉少奇也遭到批斗,他舉著憲法抗議,說我這個國家主席是人民選的,紅衛(wèi)兵怎么能隨便拿我批斗呢?但紅衛(wèi)兵根本不聽。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,特別是“文化大革命”告訴我們,民主是社會主義的生命,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主,不是代替人民當(dāng)家作主,民主沒有法治作保證是不可靠的。改革開放以來,中國的立法進(jìn)程有了跨越式的發(fā)展,包括行政法規(guī)在內(nèi)的各種法律規(guī)范逐步地建立健全起來。但是,由于改革本身所具有的創(chuàng)新性和革命性,在突破條條框框束縛的同時(shí),難免會有超越現(xiàn)行法律規(guī)范界限的可能。再加上各級黨政機(jī)關(guān)在推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中,為了能夠低成本、高效率地解決社會矛盾,也很少考慮現(xiàn)行法律規(guī)定,往往選擇法律以外的解決途徑,有時(shí)甚至為了維穩(wěn)不惜通過法外交易來化解矛盾。

以上之治理方式,在本質(zhì)上講,仍帶有明顯的中國傳統(tǒng)儒家的人治特征??陀^地說,當(dāng)今中國,依法治國的最大障礙已經(jīng)不是法律制度的缺失,而是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公,進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)法環(huán)境的不斷惡化。我國正處于社會主義初級階段,全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),國際形勢復(fù)雜多變,我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。為使我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。酷貓寫作范文網(wǎng)因此,十八屆四中全會的召開,提出加快建設(shè)社會主義法治國家,適應(yīng)時(shí)代潮流,可謂恰逢其時(shí)。

當(dāng)此之時(shí),我們作為國家公務(wù)人員更應(yīng)該不斷提升個人素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,真正做到學(xué)法、知法、守法、用法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),時(shí)刻踐行黨的宗旨。我們相信,我們應(yīng)該相信,我們也有理由相信,隨著依法治國的全面推進(jìn),經(jīng)過幾代人的不懈努力,“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

第3篇 大學(xué)生依法治國主題演講稿

大學(xué)生依法治國演講稿

管導(dǎo),輔導(dǎo)員學(xué)長,同學(xué)們:

大家好!

我是來自09051302班的王聰會。很榮幸在此演講,我演講的題目是'法制伴我行'.

法律,形似離我們很遠(yuǎn)。有時(shí)候呢,我也會覺得,法治是用來懲戒的,這與大學(xué)生的我太遙遠(yuǎn)!但每個人從出生到逝去,在這世上的每時(shí)每刻,都離不開法律。小到《未成年人保護(hù)法》《老年人保護(hù)條例》,大到《經(jīng)濟(jì)法》《刑法》、法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律?當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?

然而在我們這個大學(xué)生群體中,很多同學(xué)是沒有這個意識的。

且不論已成往事的復(fù)旦投毒,云南的馬加爵觸犯法律的案件,酷貓寫作范文網(wǎng)單單是這兩天新浪微博上炒的火熱的'女老師遭學(xué)生鐵錘敲頭',這是怎樣的法律意識淡薄才會使一個17的少年這般的沖動與不計(jì)后果!?17歲,在一個本該燦爛的年華里,卻因涉嫌故意傷害罪而被刑拘。多么令人心痛!我們大學(xué)生作為未來社會建設(shè)的先鋒軍,更應(yīng)該親近法律,學(xué)習(xí)法律,讓法律住進(jìn)我們的心靈。

而同樣,在自己權(quán)利收到侵害的時(shí)候,很多人抱著'大事化小,小事化了'的心態(tài),從而放棄了行使的權(quán)利。朋友圈刷屏的'少年不可期'事件給我們帶來了正能量,在侵權(quán)面前,息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。在自己權(quán)利面前,當(dāng)一次熊孩子又何妨?大聲說出你的不公與委屈,向侵權(quán)說'不'!你拿起法律武器的時(shí)刻,也就是一切'潛規(guī)則'不攻自破的時(shí)刻。

任何人,組織,群體,國家,沒了約束會何去何從,實(shí)在是無法想象。正如2000年前荀子在《勸學(xué)篇》中說的那樣'木受繩則直,金就礪則利'.韓非子也曾這樣概括了法的重要性'法不阿貴,繩不繞曲。法之所加,智者弗能辭,勇者弗能征,刑過不避大夫,商法不遺匹夫。'《禮記》中也這樣談到了法的含義'禮者禁于將然之前,而法者禁于已然之后。'很多人以為法是用來懲罰人的,法治是用以懲戒人的,故而談法色變。殊不知,法是用來保護(hù)人的,法治用以保障人的生命。

作為一名積極分子,更應(yīng)該在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用,帶頭學(xué)法,盡我所能地,把學(xué)到的法律知識傳播給身邊的每個人,讓大家知道,法律不是枯燥無味的,他是有生命的,存在于我們生活的每個瞬間,有時(shí)候,守法與違法就在一瞬之間。

今天的大學(xué)生是明天的建設(shè)者,我們要做的不僅是儲備知識,強(qiáng)身健體,更應(yīng)該樹立法律意識養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法守法用法,才能在追夢的路上走的更遠(yuǎn)才能撐起祖國的大廈,使他更加繁榮富強(qiáng)。

第4篇 中學(xué)生關(guān)于依法治國演講稿

中學(xué)生依法治國演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我健康成長》。

同學(xué)們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律 :過馬路時(shí)要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這是《道路交通法》規(guī)定的;適齡兒童要上學(xué)接受教育,這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的;當(dāng)我們小學(xué)生受到人身傷害時(shí)可用《未成年人保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)利……

大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護(hù)欄,這原本是好事??捎幸惶欤以诮稚蠀s看到了這樣一個場面:一個中年男子在馬路邊急匆匆地走著,好像有什么急事,當(dāng)他想過馬路時(shí),恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護(hù)欄。正在此時(shí),一輛小車急駛過來,司機(jī)急忙剎車,尖銳的剎車聲,把這位男子驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機(jī)的反應(yīng)靈敏,慘劇將瞬間發(fā)生,那又有多少人將為此悲痛?

在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡兀窟`法者往往都抱有僥幸心理,違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?

“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”:前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手,走在公園的林蔭小道上,卻慘死在醉酒司機(jī)的車輪下,一起離開的還有一個快要出生的胎兒!車禍剝奪的不僅僅是司機(jī)的自由,更剝奪了被害人的生命,碾碎了親人的心!難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓人們明白酒后駕車的危害,只有親身經(jīng)歷,才能讓人們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎?!

法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,就要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長大了,因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,____他人錢財(cái)。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,經(jīng)常在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué),對老師教育置之不理,參與打架斗毆,____他人錢財(cái)。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因沒錢玩游戲,經(jīng)常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學(xué):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

同學(xué)們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時(shí)代的小學(xué)生,“知法守法、守法護(hù)法,修身立德,立志報(bào)國”是我們必然的選擇!

同學(xué)們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強(qiáng)法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!

謝謝大家酷貓寫作范文網(wǎng)!

中學(xué)生依法治國演講稿(二) :與法同行

正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本____是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不____不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>

歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言 :“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時(shí)代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,思想?yún)R報(bào)專題甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,

第5篇 依法治國的演講稿4分鐘

演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。下面是小編為你整理的幾篇依法治國的演講稿4分鐘,希望能幫到你喲。

依法治國的演講稿4分鐘篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是-----《法在我心中》。

對于法律,盡管我們年齡小,但通過學(xué)校近年來對我們的普法教育,我們還是學(xué)到了不少的法律常識。逐漸地知道了學(xué)法、守法的重要性,更加知道了遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

常言說:“勿以惡小而為之。”這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)了1700多年,但它的哲理卻光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發(fā)展。”請看,社會中的那些犯罪分子,他們哪個不是從“小惡”開始,慢慢地一步步而走向犯罪道路的呢?所以,“小惡”就像是一只不起眼的小白蟻,如果任其發(fā)展,千里之堤終會潰于蟻穴。

談到“法”這個字,我想大家并不陌生。那么,什么是法?形象地說,法就是安全的眼睛,能辨明邪正,認(rèn)清是非;法就是智慧的窗口,能對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,對行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們每個人一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。大家知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。因此,我們生活在社會上,一定要法在心中,時(shí)時(shí)處處遵守法規(guī),否則,必將會受到相應(yīng)地懲罰。

而今,我們正是身體發(fā)育成長的時(shí)期,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有燦爛陽光,也有陰霾夜暗,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而會出現(xiàn)一些違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起。”的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將會是一句空話!我們多么希望家庭、社會、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實(shí)說明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!

因?yàn)椋覀冎?,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能?chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時(shí)代!”

依法治國的演講稿4分鐘篇二

親愛的輔導(dǎo)員,同學(xué)們:

大家好!

我是來自9班的王聰會。很榮幸在此演講,我演講的題目是“法制伴我行“。

法律,形似離我們很遠(yuǎn)。有時(shí)候呢,我也會覺得,法治是用來懲戒的,這與大學(xué)生的我太遙遠(yuǎn)!但每個人從出生到逝去,在這世上的每時(shí)每刻,都離不開法律。小到《未成年人保護(hù)法》《老年人保護(hù)條例》,大到《經(jīng)濟(jì)法》《刑法》、法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律?當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?

然而在我們這個大學(xué)生群體中,很多同學(xué)是沒有這個意識的。

且不論已成往事的復(fù)旦投毒,云南的馬加爵觸犯法律的案件,單單是這兩天新浪微博上炒的火熱的“女老師遭學(xué)生鐵錘敲頭“,這是怎樣的法律意識淡薄才會使一個17的少年這般的沖動與不計(jì)后果!17歲,在一個本該燦爛的年華里,卻因涉嫌故意傷害罪而被刑拘。多么令人心痛!我們大學(xué)生作為未來社會建設(shè)的先鋒軍,更應(yīng)該親近法律,學(xué)習(xí)法律,讓法律住進(jìn)我們的心靈。

而同樣,在自己權(quán)利收到侵害的時(shí)候,很多人抱著“大事化小,小事化了“的心態(tài),從而放棄了行使的權(quán)利。朋友圈刷屏的“少年不可期“事件給我們帶來了正能量,在侵權(quán)面前,息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。在自己權(quán)利面前,當(dāng)一次熊孩子又何妨?大聲說出你的不公與委屈,向侵權(quán)說“不“!你拿起法律武器的時(shí)刻,也就是一切“潛規(guī)則“不攻自破的時(shí)刻。

任何人,組織,群體,國家,沒了約束會何去何從,實(shí)在是無法想象。正如20__年前荀子在《勸學(xué)篇》中說的那樣“木受繩則直,金就礪則利“。韓非子也曾這樣概括了法的重要性“法不阿貴,繩不繞曲。法之所加,智者弗能辭,勇者弗能征,刑過不避大夫,商法不遺匹夫。“《禮記》中也這樣談到了法的含義“禮者禁于將然之前,而法者禁于已然之后。“很多人以為法是用來懲罰人的,法治是用以懲戒人的,故而談法色變。殊不知,法是用來保護(hù)人的,法治用以保障人的生命。

作為一名積極分子,更應(yīng)該在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用,帶頭學(xué)法,盡我所能地,把學(xué)到的法律知識傳播給身邊的每個人,讓大家知道,法律不是枯燥無味的,他是有生命的,存在于我們生活的每個瞬間,有時(shí)候,守法與違法就在一瞬之間。

今天的大學(xué)生是明天的建設(shè)者,我們要做的不僅是儲備知識,強(qiáng)身健體,更應(yīng)該樹立法律意識養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法守法用法,才能在追夢的路上走的更遠(yuǎn)才能撐起祖國的大廈,使他更加繁榮富強(qiáng)。

依法治國的演講稿4分鐘篇三

從幼兒園到小學(xué)再到初中,一直到現(xiàn)在的大學(xué),我的生活從未曾和學(xué)校脫離過關(guān)系,作為一個學(xué)生,放假期間在家,上課期間在學(xué)校,往返于家和學(xué)校之間,就算是在路途中也會有父母的接送,時(shí)刻生活在父母的關(guān)心下,生活在學(xué)校溫暖的懷抱里,感覺到生活幸福,不僅擁有對個人人身安全的信心,更擁有對財(cái)物安全的信心。時(shí)時(shí)生活在一個安全的環(huán)境里,以至于對電視上、新聞里、社會中所聽到的有些匪夷所思的事情并沒有更深刻的認(rèn)識。聽到“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧”這個主題,我在想這是不是離我很遙遠(yuǎn)呢?

但是事實(shí)并不是這樣,我們會聽到因?yàn)橐恍┤瞬皇胤ńo他人造成難以彌補(bǔ)的傷害而感到痛心。學(xué)生時(shí)代的我們沒有機(jī)會去踏進(jìn)社會感悟它的好與壞,我們就像是花朵倍受呵護(hù)。但是我們始終要踏入社會,去追求自己的夢想,去打造自己的人生,我們不希望那些違法的事情發(fā)生在別人的身上,更不希望發(fā)生在自己的親人、朋友身上,我們希望我們將來生存的環(huán)境是平安的、和諧的,所以我們要做遵紀(jì)守法的好公民,更要監(jiān)督別人,勇于和不法之徒做斗爭,學(xué)會用法律手段保護(hù)自己,只有弘揚(yáng)法治精神,才能促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展。我愿意為我心中的法制社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

網(wǎng)絡(luò)安全是目前我們所接觸到的重大安全隱患之一。前幾年聽同學(xué)說她輟學(xué)的堂妹去見網(wǎng)友,后來便再也找不到了,雖說網(wǎng)友會面的見面地點(diǎn)離家不過幾百米,但卻如人間蒸發(fā)了一般,她的叔叔嬸嬸整日打聽堂妹的下落,奶奶整日哭泣至一病不起,一個家庭從此失去了快樂,家人整日擔(dān)心女孩的生命安全,讓聽到的人無不痛心。也聽說過有的同學(xué)因?yàn)闀娋W(wǎng)友而被傳銷組織非法控制,家人和學(xué)校都無法得知其下落,束手無策,幸運(yùn)的同學(xué)可能最后會平安逃脫,但誰能保證大部分的人是幸運(yùn)的?網(wǎng)絡(luò)這個詞對我們來說并不陌生,作為大學(xué)生,電腦普及率高達(dá)90%,我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、搜學(xué)習(xí)資料,我們不能拒絕網(wǎng)絡(luò),不能拒絕進(jìn)步,我們同樣也不能忽略網(wǎng)絡(luò)帶來的危險(xiǎn)。

有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,進(jìn)而網(wǎng)友見面,不管是學(xué)生還是社會上的成年人,被騙財(cái)?shù)娜藢乙姴货r,也許有人會說吃一塹長一智,可是如果被騙的是生命呢?那將會是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾!盡管社會在進(jìn)步,在政府和人民的努力下,不良現(xiàn)象得到了抑制,但是有些不法之徒仍然趁機(jī)危害社會,我們要從自身做起,做知法守法的好公民,更要保護(hù)好自己不受到傷害,一旦受到不法傷害,要運(yùn)用智慧與其做斗爭,弘揚(yáng)法治精神需要社會上每一個人的力量,我心中的法治社會是一個沒有欺騙,沒有傷害的美好社會!

第6篇 依法治國主題演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的伙伴們,大家好:

今天,我演講的題目是“中國夢是法治夢”首先,我想借用某部電影中很____的一句話問大家一聲“你還有夢想嗎?”,聽到這個,可能有的人偷偷笑了,有的人在心里悄悄問自己卻不敢讓別人知道,怕像我這樣被人嘲笑,就像西方諺語里講的“人一思考,上帝就發(fā)笑”,可是,伙伴們,環(huán)顧四周,誰是我們的上帝呢?你的外邊沒有別人,只有你自己,幸福不幸福只有自己知道,而夢想就是讓你感覺到幸福的東西。

我知道,大家每個人都有自己的夢想,給孩子更好的教育資源,給家人更好的醫(yī)療保障,住環(huán)境好一點(diǎn)的房子,嘗嘗據(jù)說很好吃的美食,到向往已久的地方旅行,到國外旅行生活不受歧視,遇到大災(zāi)大難被不離不棄的救助,等等,這千千萬萬中國人共同的夢想,匯聚成了我們的中國夢“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”,通俗的說就是國家富強(qiáng),每個人都過上好日子??墒俏覀兛偸怯龅胶芏鄲廊说膯栴},奶粉有毒、房子強(qiáng)拆、人販猖獗、環(huán)境污染、交通堵塞、酷貓寫作范文網(wǎng)醫(yī)??]錢....,太多的社會問題,在日益富強(qiáng)的國家發(fā)展中凸顯出來,抽絲剝繭后發(fā)現(xiàn)根源都在立法不易、執(zhí)法更難、司法不彰,公民素質(zhì)有待提高,社會管理公信力喪失、管理效率滯后,法治建設(shè)迫在眉睫,習(xí)主席說“中國夢不僅意味著綜合國力提高、人民生活富足,更重要的是人民更加幸福、更加有尊嚴(yán),是法治夢依法治國主題——中國夢是法治夢?!睙o數(shù)的法制工作者都在中國夢中編織著這個法治夢,期待著中國建成一個社會主義的法治國家,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力和堅(jiān)強(qiáng)的保障。

說完了中國夢和法治夢,說到個人夢想了,首先給大家分析一下社會個體。按照法制意識水平和用法能力,參考馬斯洛需求層次理論,目前,公民可以分為四個層次,自下而上,第一是文化層次較低,為生存疲于奔波,不關(guān)心也沒有精力關(guān)心法制建設(shè)和社會事務(wù),基本處于被管理地位;第二是文化層次較高,在關(guān)心自己權(quán)利義務(wù)的基礎(chǔ)上能結(jié)合法律規(guī)定分析社會現(xiàn)象,思想?yún)R報(bào)專題并指出問題所在;第三是文化層次較高,具備法制思維,能從社會現(xiàn)象反思法制建設(shè),提出改進(jìn)意見;第四,文化層次很高,眼界開闊、知識豐富,能從社會發(fā)展規(guī)律的層面分析法制建設(shè)的框架和細(xì)節(jié),對社會發(fā)展方向具有較大影響力。我以為,法治夢的實(shí)現(xiàn)必然是每個公民個體綜合素質(zhì)和法制思維的全面提升,每個人都具備第三甚至第四層次的能力,從而實(shí)現(xiàn)全民參與社會事務(wù)管理,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的民主理想。

求學(xué)時(shí),每讀黑人領(lǐng)袖馬丁路德的演講”i have a dream”,我都抑制不住內(nèi)心的激動和顫抖,當(dāng)時(shí)不懂得政治民主,感受的僅僅是馬丁擁有清晰夢想和明確奮斗道路的幸福。我以為,我們每個人可以小富即安、循規(guī)蹈矩、靜守時(shí)光度日,也可以發(fā)大財(cái)、當(dāng)大官、混的風(fēng)生水起,但我們不可以沒有參與管理社會事務(wù)、管理自己的能力,不可以不努力學(xué)習(xí),提升自己的層次。不遠(yuǎn)將來的某一天,我們每個人手上都會有一張神圣的選票,我的夢想是經(jīng)過自己的分析知道投給誰,而不是標(biāo)個價(jià)賣出去,即使我這輩子實(shí)現(xiàn)不了,我的孩子、孩子的孩子,一代一代將學(xué)習(xí)提升的能力傳下去、將法制建設(shè)的知識發(fā)揚(yáng)下去,夢想總會有實(shí)現(xiàn)的那一天。

第7篇 依法治國演講稿格式范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

大家好!非常榮幸能夠站在這個舞臺上,今天我演講的題目是《關(guān)于“依法治國”的一點(diǎn)感想》。

1978年,黨的十一屆三中全會提出了新時(shí)期法制建設(shè)的方針,“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。1997年,黨的十五大提出了“依法治國” 基本方略。1999年,“依法治國”被寫入憲法。2022年,全國人大負(fù)責(zé)人宣布中國特色社會主義法律體系初步形成。2022年10月20日至23日十八屆四中全會在北京召開,第一次提出了“堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、全民守法,促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的法治國家建設(shè)目標(biāo),從頂層設(shè)計(jì)為法治國家建設(shè)指明了方向,極大地豐富了“依法治國”的理論內(nèi)涵,也進(jìn)一步拓展了這一理論在中國社會治理過程中的實(shí)踐空間,必將對我國社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 在漫長的傳統(tǒng)社會中,中華文明形成了較為獨(dú)特的治理模式。廟堂內(nèi)的皇帝、官僚士大夫與廟堂之外的鄉(xiāng)紳、儒生形成了較為穩(wěn)定的聯(lián)盟關(guān)系,也逐漸形成了相對固定的行為模式。雖然法律在當(dāng)時(shí)的社會治理中也扮演著重要角色,但因法律難以規(guī)范千差萬別的具體事務(wù),因而在實(shí)踐中往往需要治理者臨機(jī)決斷和 自由裁量,官員們的的主觀意志成為行政和司法決策中的決定性力量。

新中國成立后,由于相關(guān)法律制度的缺失,在很長一段時(shí)期內(nèi),各級黨政機(jī)關(guān)都是依靠“紅頭文件”來指導(dǎo)和規(guī)范自身的工作。因?yàn)檫@些“紅頭文件”,給予各級黨政機(jī)關(guān)的只能是對某些問題的原則性指示,其規(guī)范類型與法律原則相近,遠(yuǎn)不能具備法律規(guī)則所特有的具體而微的規(guī)范效力。因此,事實(shí)上各級黨政機(jī)關(guān)仍然有較為寬泛的自由裁量權(quán)。 在“文化大革命”時(shí)期甚至曾經(jīng)提出過要廢止憲法。當(dāng)時(shí)我們是有憲法的,憲法規(guī)定的民主制度也是健全的,但是到了“文化大革命”時(shí)期,憲法薄弱了。國家主席劉少奇也遭到批斗,他舉著憲法抗議,說我這個國家主席是人民選的,紅衛(wèi)兵怎么能隨便拿我批斗呢?但紅衛(wèi)兵根本不聽。 歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,特別是“文化大革命”告訴我們,民主是社會主義的生命,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主,不是代替人民當(dāng)家作主,民主沒有法治作保證是不可靠的。 改革開放以來,中國的立法進(jìn)程有了跨越式的發(fā)展,包括行政法規(guī)在內(nèi)的各種法律規(guī)范逐步地建立健全起來。但是,由于改革本身所具有的創(chuàng)新性和革命性,在突破條條框框束縛的同時(shí),難免會有超越現(xiàn)行法律規(guī)范界限的可能。再加上各級黨政機(jī)關(guān)在推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中,為了能夠低成本、高效率地解決社會矛盾,也很少考慮現(xiàn)行法律規(guī)定,往往選擇法律以外的解決途徑,有時(shí)甚至為了維穩(wěn)不惜通過法外交易來化解矛盾。

以上之治理方式,在本質(zhì)上講,仍帶有明顯的中國傳統(tǒng)儒家的人治特征??陀^地說,當(dāng)今中國,依法治國的最大障礙已經(jīng)不是法律制度的缺失,而是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公,進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)法環(huán)境的不斷惡化。 我國正處于社會主義初級階段,全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),國際形勢復(fù)雜多變,我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。為使我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。 因此,十八屆四中全會的召開,提出加快建設(shè)社會主義法治國家,適應(yīng)時(shí)代潮流,可謂恰逢其時(shí)。

當(dāng)此之時(shí),我們作為國家公務(wù)人員更應(yīng)該不斷提升個人素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,真正做到學(xué)法、知法、守法、用法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),時(shí)刻踐行黨的宗旨。我們相信,我們應(yīng)該相信,我們也有理由相信,隨著依法治國的全面推進(jìn),經(jīng)過幾代人的不懈努力,“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

依法治國演講稿格式

第8篇 大學(xué)生依法治國演講稿

(一):讓依法治國走進(jìn)我們的生活

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好:

說起依法治國,大家肯定都不陌生,我們曾在初中的課堂上接觸過它,在每天的新聞聯(lián)播里接觸過它,但是,在日常生活中有多少事情與它有關(guān)呢?依法治國似乎遠(yuǎn)離了我們的生活,變成了一個只存在于紙上的詞匯。實(shí)際上,并不是這樣的,我們的生活處處滲透著法律,我們出門行車有《道路交通安全法》,我們就業(yè)工作有《勞動法》,我們生活的校園有《校園安全法》,我們逛街購物有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,我們所做的每一件事都有著法律的底線,我們享受的每一項(xiàng)權(quán)利都有著法律的明確規(guī)定。所謂'無規(guī)矩不成方圓',試想一下,如果沒有法律,沒有正常的秩序,人們?nèi)我馔秊椋覀兊纳鐣芸赡芑靵y的無法想象,更不用提發(fā)展,提建設(shè)。所以說,法律與我們的生活息息相關(guān),小到我們每個人的衣食住行,生老病死,大到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營,國家的政治,經(jīng)濟(jì),都離不開法律。

那么,怎么樣讓法律走進(jìn)我們的生活中呢?下面我來講一個生活中法律案例。

逢年過節(jié),同學(xué)聚餐是很常見的事情,在餐桌上敬酒也是一種文化傳統(tǒng)。但是,小酒怡情,大酒傷身,廣東某飯店內(nèi)就曾經(jīng)發(fā)生了這樣一個悲劇。一群青年人因?yàn)楹染七^量導(dǎo)致其中一人死亡。事后家屬向法院提出訴訟,要求勸酒者和酒店老板共同承擔(dān)責(zé)任。《中華人民共和國國民法通則》規(guī)定,公民由于過失侵害他人人身者,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。在這個事件中,喝酒,無傷大雅,但勸酒者應(yīng)當(dāng)意識到,他的行為會間接對飲酒者造成傷害,即,構(gòu)成侵權(quán)。所以說,喝酒悠著點(diǎn),勸酒也擔(dān)責(zé)。

近年來,在校大學(xué)生犯罪事件頻發(fā),件件令人觸目驚心。馬加爵事件,復(fù)旦投毒案,藥家鑫案件,這些飽腹詩書的高材生們著實(shí)令人痛心。原本是天之轎子,國之棟梁的他們,因?yàn)闆_動,憤怒,心理扭曲等原因,奪取他人的生命,斷送了自己的前程,也毀了家人對他們的期望。這,不得不讓我們反思,為什么這些寄托了無數(shù)人夢想和希望的天之驕子們,會做出如此令人驚駭?shù)氖虑槟??正是由于他們法律意識的薄弱,心理上的不成熟,才會讓沖動的魔鬼越過了法律的底線,一失足,便成千古恨。

生活中,法律是一把戒尺,界定了我們的行為準(zhǔn)則;法律是一扇屏障,保障了為我們的生活秩序;法律又是武器,可以為我們所利用,維護(hù)自己的權(quán)益;法律更是警鐘,在我們被憤怒沖昏頭腦時(shí),把我們拉回理智的邊緣。只有人人都能遵法守法,學(xué)法用法,我們的社會才能安定有序,我們的國家才能穩(wěn)定發(fā)展,人民才能過上幸福的生活。而這一切就是需要讓法制走進(jìn)我們每個人的心中。

哲人康德曾經(jīng)說過,'這個世界上,唯有兩樣?xùn)|西,能讓我們的心靈感到深深地震撼,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的法則'.所以,親愛的朋友們,讓法律走進(jìn)我們的心里吧,讓它發(fā)芽,生長,開花,結(jié)果。讓我們共同攜手,用我們心中的法律,為明天美好的生活筑起一道堅(jiān)固的城墻。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學(xué)生依法治國演講稿

第9篇 關(guān)于依法治國的演講稿

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機(jī)會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)-法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識,漸漸地我知道了學(xué)法,守法的重要性。

其實(shí),法律無處不在,在社會、在學(xué)校,就在我身邊。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問:如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親大聲指責(zé)道:“你成天在家看那些三-級-片,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學(xué)生也在,因?yàn)閭€子比較校過了一會兒,來了幾個稍大點(diǎn)兒的學(xué)生,看到那個小個子學(xué)生,一起圍上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學(xué)生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點(diǎn)吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長而去。有第一回就有第二回,連續(xù)幾天,那幾個學(xué)生都在找那個小個子混吃混喝,把他當(dāng)作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最后經(jīng)過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時(shí),倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí),男方剝掉女方的衣服,當(dāng)眾對其污辱。事發(fā)后,女老師多方討告,卻因證據(jù)不足,公安機(jī)關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力。最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經(jīng)過多方走訪,調(diào)查和取證,但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對男方進(jìn)行教育,法律感化,最后男方當(dāng)事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護(hù)。從此看出,法律的終極目標(biāo)是人性關(guān)懷,法外有情亦是法律應(yīng)有之義。

雖然,法律公正、嚴(yán)明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴 -力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué),而拿出3萬多元的醫(yī)藥費(fèi)。事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”

無數(shù)事實(shí)說明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。

類似事件舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學(xué)出口氣,放學(xué)時(shí)與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險(xiǎn)搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財(cái)享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。

同學(xué)們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,傳達(dá)一脈思法情,做一個法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結(jié)束,再一次感謝大家。謝謝!!!

第10篇 依法治國演講稿范文

【依法治國演講稿范文一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我健康成長》。

同學(xué)們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律 :過馬路時(shí)要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這是《道路交通法》規(guī)定的;適齡兒童要上學(xué)接受教育,這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的;當(dāng)我們小學(xué)生受到人身傷害時(shí)可用《未成年人保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)利……

大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護(hù)欄,這原本是好事。可有一天,我在街上卻看到了這樣一個場面:一個中年男子在馬路邊急匆匆地走著,好像有什么急事,當(dāng)他想過馬路時(shí),恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護(hù)欄。正在此時(shí),一輛小車急駛過來,司機(jī)急忙剎車,尖銳的剎車聲,把這位男子驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機(jī)的反應(yīng)靈敏,慘劇將瞬間發(fā)生,那又有多少人將為此悲痛?

在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡?違法者往往都抱有僥幸心理,違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?

“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”:前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手,走在公園的林蔭小道上,卻慘死在醉酒司機(jī)的車輪下,一起離開的還有一個快要出生的胎兒!車禍剝奪的不僅僅是司機(jī)的自由,更剝奪了被害人的生命,碾碎了親人的心!難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓人們明白酒后駕車的危害,只有親身經(jīng)歷,才能讓人們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎?!

法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,就要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長大了,因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財(cái)。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,經(jīng)常在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué),對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財(cái)。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因沒錢玩游戲,經(jīng)常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學(xué):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

同學(xué)們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時(shí)代的小學(xué)生,“知法守法、守法護(hù)法,修身立德,立志報(bào)國”是我們必然的選擇!

同學(xué)們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強(qiáng)法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!

謝謝大家!

【依法治國演講稿范文二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們,你們好!

古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧。”法,是每一個社會公民的行為準(zhǔn)則,更是我們富國強(qiáng)民安邦治亂的必要方略。一個國家要建設(shè)和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活,要實(shí)現(xiàn)個人的價(jià)值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。我們這些工作在醫(yī)療戰(zhàn)線上的醫(yī)生護(hù)士,為了更好地救死扶傷,為了更好地展示革命的人道主義精神,為了更好地解救人民于疾病的痛苦之中,也應(yīng)該知法講法。在我們的心中,不僅要有一個人道主義的醫(yī)護(hù)理念,不僅要有一種救死扶傷的白求恩精神,在這個現(xiàn)代化的新時(shí)代,在我們的心中,還應(yīng)該有一樣?xùn)|西,它就是法律,就是法制。表現(xiàn)在我們的行為中,我們應(yīng)該讓醫(yī)療事業(yè)的職業(yè)準(zhǔn)則與道德規(guī)范,和社會的法律以及國家的法規(guī)緊密地結(jié)合起來。

中國的法制教育,已經(jīng)走過了二十多年的歷程,中國人的法律意識,正在慢慢地覺醒,而國家對法律知識的普及,已經(jīng)從城市擴(kuò)展到了廣大的城鎮(zhèn)和農(nóng)村,并且日益深入人心。當(dāng)然,法律,連同著它的故事,也已經(jīng)深入到了我們的醫(yī)院。這些年里,患者把醫(yī)院告上法庭的案例接二連三地發(fā)生,而屢見不鮮的醫(yī)患矛盾,正在越來越多地通過法律的途徑尋求著解決。整個社會已開始學(xué)法、知法、守法、維法、用法„„法,已越來越堅(jiān)固在扎根在人民的心中了,法,自然也應(yīng)該越來越明確地銘刻在我們醫(yī)護(hù)人員的心中。是的,法必須深入到我們的心中——而不是膚淺地吊在我們嘴上。我們不僅要知法守法,我們更應(yīng)該對威嚴(yán)的法律保持應(yīng)有的尊重 ——而不是對它心存蔑視。

心存蔑視,就會無視法律的存在,就會去鉆法律的空子,就會因?yàn)閷ψ约旱闹巧踢^于自信而玩弄法律于鼓掌之間,就會收受紅包,就會吃“處方回扣”,就會亂收費(fèi)„„就會不知不覺之間破壞了醫(yī)患之間傳統(tǒng)的良好關(guān)系。可是,法律不

是游戲,玩法如同玩火。玩火者必自焚,玩法者,也必將受到法律的制裁,跌入罪惡的深淵,葬送尊嚴(yán)和良知,甚至糟蹋自由和生命。德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心祟高的道德與法則。”道德是一個人對自己行為的自律,是自我約束,然而古今中外的大量人生事實(shí)充分地證明了這一點(diǎn):僅僅有個人的自律是不夠的,為了社會的長治久安,為了全體公民的平安與幸福,一個健康的國家必須強(qiáng)調(diào)法治,即強(qiáng)調(diào)對人的“他律”。他律是相對于自律而言的,他律是對自律的最終保證。我們在醫(yī)院里工作的人,大部分都是接受過高等教育的知識分子,大部分都有著高貴的自律精神,都有著良好的職業(yè)道德——正因如此,我們的工作才得到了社會的承認(rèn)與群眾的肯定,可是我們不能否認(rèn)的是:偏偏就是我們這些別人看上去不可能違犯法律的人,事實(shí)上卻已經(jīng)或者差一點(diǎn)觸犯了法律。如果真有一天,當(dāng)我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時(shí),我們應(yīng)該知道:這并不是說我們有多么罪惡,也不是說我們喪失了職業(yè)的道德,同樣也不是說我們?nèi)狈ψ约旱募s束,而是我們對自己的自律能力太過自信了!對自律能力的太過自信,就是對他律的不夠尊重,就是對法律的蔑視,就是沒有讓法律的精神入駐心間!

在這個法制的時(shí)代,我們必須明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有壞人才犯法。 有一個美國的女護(hù)士,甚至因?yàn)樽约旱纳屏级|犯了法律。這是一個很有名的故事,說的是一個老人實(shí)在忍受不了疾病的痛苦,他要求自己的護(hù)理幫助他早日解脫。這位各方面都十分優(yōu)秀的護(hù)士也不忍看著這個老人治愈無望卻要備受折磨,于是就給他注射了一支藥,讓老人無痛苦地死去了。從道德的角度看,應(yīng)該說她做的其實(shí)是一件善良的事,可是,她還是被起訴了,因?yàn)樗噶朔?mdash;—她無權(quán)結(jié)束一個人的生命,可是她卻結(jié)束了一個人的生命。

這個故事,觸及到了道德與法律的矛盾沖突。美國是一個法治社會,于是他們在不斷地思考著道德的力量,可是,我們中國卻是一個法制并不是十分健全的社會,在我們國家的歷史上,長期以來,是依靠傳統(tǒng)的道德來治國安邦的,基于這樣的一個現(xiàn)實(shí),我們卻應(yīng)該大力地提倡法制,也就是說,我們迫切需要法律的力量。法律并不是遠(yuǎn)在天邊與我們無關(guān)的東西,在這個一天一天走向現(xiàn)代化走向

法制化的國度里,我們時(shí)刻都有可能與法律迎面相遇,我們必須別無選擇地面對法律,必須讓法律深入到每一個人的心中,我們必須正視并且尊重法律的力量。

我是一名普通的護(hù)理工作者。我常常在自己的心里這樣想:人們?yōu)槭裁磿?ldquo;白衣天使”這么美好的一個名字給了我們?難道僅僅是因?yàn)槲覀兇┝艘簧戆滓路?長期以來,我們醫(yī)護(hù)人員一直是善良與美的化身,曾經(jīng)有人說我們醫(yī)護(hù)人員:你們的微笑具有天使的魅力,具有天使的學(xué)養(yǎng),你們的微笑是世上最好的藥!可是,僅僅有微笑是不夠的!如同道德不能代替法律,微笑也不能代替科學(xué),更不能代替規(guī)章制度。表現(xiàn)在日常工作中,應(yīng)該做的,我們自然要一臉微笑地去做,而不應(yīng)該做的(比如人情免費(fèi)),我們一定要嚴(yán)守法律而不茍循私情。法在我心中,法更要體現(xiàn)在我們的日常工作和一言一行之中去。我們要在專業(yè)技術(shù)上不斷地提高自己,我們要在職業(yè)道德上不斷地完善自己,我們也要在法律的意識方面不斷地警戒自己。白衣天使,意味著完美,可是什么是完美,我認(rèn)為:只有美麗的衣著與形體顯然是不夠的,甚至只有醫(yī)護(hù)的精湛技術(shù)也是不夠的,甚至只有一顆對患者的愛心仍然是不夠的,我們還要學(xué)法知法,維法用法。只有法在心中,我們才能稱得上實(shí)現(xiàn)了真正的完美!

曾經(jīng)有人把天水市第一人民醫(yī)院稱為“最先擁抱太陽的地方”。太陽,在好多人的眼里,意味著一顆仁愛之心的溫暖,也意味著一顆誠信之心的熱情,意味著善良與道德,但是,在我看來,太陽更意味著一種普照萬物的公平與不分貧富一視同仁的公正,意味著科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律與尊重生命以人為本的準(zhǔn)則。當(dāng)太陽的光芒照進(jìn)人的心中,它既是一種溫暖,也是一種保護(hù);既是一種安慰,也是一種提醒;既是一種出于道德似的善良,更是一種法律式的嚴(yán)肅。我們白衣衛(wèi)士,應(yīng)該是擁抱太陽的人,或者說是陽光的使者,我們只有深入地理解了陽光,才能給人以陽光般的溫暖;同樣的道理,我們只有深入地理解了法律,我們才能維護(hù)自己的權(quán)利同時(shí)也維護(hù)患者的權(quán)利。

我們的人生才會更加完美!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

第11篇 2022年依法治國演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們,你們好!

古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧?!狈?,是每一個社會公民的行為準(zhǔn)則,更是我們富國強(qiáng)民安邦治亂的必要方略。一個國家要建設(shè)和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活,要實(shí)現(xiàn)個人的價(jià)值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。我們這些工作在醫(yī)療戰(zhàn)線上的醫(yī)生護(hù)士,為了更好地救死扶傷,為了更好地展示革命的人道主義精神,為了更好地解救人民于疾病的痛苦之中,也應(yīng)該知法講法。在我們的心中,不僅要有一個人道主義的醫(yī)護(hù)理念,不僅要有一種救死扶傷的白求恩精神,在這個現(xiàn)代化的新時(shí)代,在我們的心中,還應(yīng)該有一樣?xùn)|西,它就是法律,就是法制。表現(xiàn)在我們的行為中,我們應(yīng)該讓醫(yī)療事業(yè)的職業(yè)準(zhǔn)則與道德規(guī)范,和社會的法律以及國家的法規(guī)緊密地結(jié)合起來。

中國的法制教育,已經(jīng)走過了二十多年的歷程,中國人的法律意識,正在慢慢地覺醒,而國家對法律知識的普及,已經(jīng)從城市擴(kuò)展到了廣大的城鎮(zhèn)和農(nóng)村,并且日益深入人心。當(dāng)然,法律,連同著它的故事,也已經(jīng)深入到了我們的醫(yī)院。這些年里,患者把醫(yī)院告上法庭的案例接二連三地發(fā)生,而屢見不鮮的醫(yī)患矛盾,正在越來越多地通過法律的途徑尋求著解決。整個社會已開始學(xué)法、知法、守法、維法、用法法,已越來越堅(jiān)固在扎根在人民的心中了,法,范文寫作自然也應(yīng)該越來越明確地銘刻在我們醫(yī)護(hù)人員的心中。是的,法必須深入到我們的心中——而不是膚淺地吊在我們嘴上。我們不僅要知法守法,我們更應(yīng)該對威嚴(yán)的法律保持應(yīng)有的尊重 ——而不是對它心存蔑視。

心存蔑視,就會無視法律的存在,就會去鉆法律的空子,就會因?yàn)閷ψ约旱闹巧踢^于自信而玩弄法律于鼓掌之間,就會收受紅包,就會吃“處方回扣”,就會亂收費(fèi)就會不知不覺之間破壞了醫(yī)患之間傳統(tǒng)的良好關(guān)系。可是,法律不是游戲,玩法如同玩火。玩火者必自焚,玩法者,也必將受到法律的制裁,跌入罪惡的深淵,葬送尊嚴(yán)和良知,甚至糟蹋自由和生命。德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心祟高的道德與法則。”道德是一個人對自己行為的自律,是自我約束,然而古今中外的大量人生事實(shí)充分地證明了這一點(diǎn):僅僅有個人的自律是不夠的,為了社會的長治久安,為了全體公民的平安與幸福,一個健康的國家必須強(qiáng)調(diào)法治,即強(qiáng)調(diào)對人的“他律”。他律是相對于自律而言的,他律是對自律的最終保證。我們在醫(yī)院里工作的人,大部分都是接受過高等教育的知識分子,大部分都有著高貴的自律精神,都有著良好的職業(yè)道德 ——正因如此,我們的工作才得到了社會的承認(rèn)與群眾的肯定,可是我們不能否認(rèn)的是:偏偏就是我們這些別人看上去不可能違犯法律的人,事實(shí)上卻已經(jīng)或者差一點(diǎn)觸犯了法律。如果真有一天,當(dāng)我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時(shí),我們應(yīng)該知道:這并不是說我們有多么罪惡,也不是說我們喪失了職業(yè)的道德,同樣也不是說我們?nèi)狈ψ约旱募s束,而是我們對自己的自律能力太過自信了!對自律能力的太過自信,就是對他律的不夠尊重,就是對法律的蔑視,就是沒有讓法律的精神入駐心間!

在這個法制的時(shí)代,我們必須明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有壞人才犯法。有一個美國的女護(hù)士,甚至因?yàn)樽约旱纳屏级|犯了法律。這是一個很有名的故事,說的是一個老人實(shí)在忍受不了疾病的痛苦,他要求自己的護(hù)理幫助他早日解脫。這位各方面都十分優(yōu)秀的護(hù)士也不忍看著這個老人治愈無望卻要備受折磨,于是就給他注射了一支藥,讓老人無痛苦地死去了。從道德的角度看,應(yīng)該說她做的其實(shí)是一件善良的事,可是,她還是被起訴了,因?yàn)樗噶朔ā裏o權(quán)結(jié)束一個人的生命,可是她卻結(jié)束了一個人的生命。

這個故事范文top100,觸及到了道德與法律的矛盾沖突。美國是一個法治社會,于是他們在不斷地思考著道德的力量,可是,我們中國卻是一個法制并不是十分健全的社會,在我們國家的歷史上,長期以來,是依靠傳統(tǒng)的道德來治國安邦的,基于這樣的一個現(xiàn)實(shí),我們卻應(yīng)該大力地提倡法制,也就是說,我們迫切需要法律的力量。法律并不是遠(yuǎn)在天邊與我們無關(guān)的東西,在這個一天一天走向現(xiàn)代化走向

法制化的國度里,我們時(shí)刻都有可能與法律迎面相遇,我們必須別無選擇地面對法律,必須讓法律深入到每一個人的心中,我們必須正視并且尊重法律的力量。

我是一名普通的護(hù)理工作者。我常常在自己的心里這樣想:人們?yōu)槭裁磿选鞍滓绿焓埂边@么美好的一個名字給了我們?難道僅僅是因?yàn)槲覀兇┝艘簧戆滓路?長期以來,我們醫(yī)護(hù)人員一直是善良與美的化身,曾經(jīng)有人說我們醫(yī)護(hù)人員:你們的微笑具有天使的魅力,具有天使的學(xué)養(yǎng),你們的微笑是世上最好的藥!可是,僅僅有微笑是不夠的!如同道德不能代替法律,微笑也不能代替科學(xué),更不能代替規(guī)章制度。表現(xiàn)在日常工作中,應(yīng)該做的,我們自然要一臉微笑地去做,而不應(yīng)該做的(比如人情免費(fèi)),我們一定要嚴(yán)守法律而不茍循私情。法在我心中,法更要體現(xiàn)在我們的日常工作和一言一行之中去。我們要在專業(yè)技術(shù)上不斷地提高自己,我們要在職業(yè)道德上不斷地完善自己,我們也要在法律的意識方面不斷地警戒自己。白衣天使,意味著完美,可是什么是完美,我認(rèn)為:只有美麗的衣著與形體顯然是不夠的,甚至只有醫(yī)護(hù)的精湛技術(shù)也是不夠的,思想?yún)R報(bào)專題甚至只有一顆對患者的愛心仍然是不夠的,我們還要學(xué)法知法,維法用法。只有法在心中,我們才能稱得上實(shí)現(xiàn)了真正的完美!

曾經(jīng)有人把天水市第一人民醫(yī)院稱為“最先擁抱太陽的地方”。太陽,在好多人的眼里,意味著一顆仁愛之心的溫暖,也意味著一顆誠信之心的熱情,意味著善良與道德,但是,在我看來,太陽更意味著一種普照萬物的公平與不分貧富一視同仁的公正,意味著科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律與尊重生命以人為本的準(zhǔn)則。當(dāng)太陽的光芒照進(jìn)人的心中,它既是一種溫暖,也是一種保護(hù);既是一種安慰,也是一種提醒;既是一種出于道德似的善良,更是一種法律式的嚴(yán)肅。我們白衣衛(wèi)士,應(yīng)該是擁抱太陽的人,或者說是陽光的使者,我們只有深入地理解了陽光,才能給人以陽光般的溫暖;同樣的道理,我們只有深入地理解了法律,我們才能維護(hù)自己的權(quán)利同時(shí)也維護(hù)患者的權(quán)利。

我們的人生才會更加完美!

第12篇 依法治國主題演講稿:法律就是秩序

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,朋友們:

大家好,非常榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

有人說,每個人從搖籃到墳?zāi)?,時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

有人說“法律”是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,思想?yún)R報(bào)專題他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認(rèn)為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評司機(jī)卻耽誤了總理開會的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守??偫聿蛔袷?,就是帶頭破壞制度 ”。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣,確實(shí)還有相當(dāng)漫長的道路要走。

在現(xiàn)實(shí)生活中,像成克杰、胡長清等____分子無視黨紀(jì)國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

“國無法不治,民無法不立”我們生活在法制國家,處處需有法,處處需遵法,而作為一個普通的公民,我們應(yīng)讓法律在心間長駐。遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。在我們身邊,知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

我們都曾做過這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使的權(quán)利。但你知不知道,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,范文寫作是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習(xí) 了法律,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力量。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,你要知道因?yàn)橹匾?,所以學(xué)法;因?yàn)橹匾允胤?因?yàn)樾枰?,所以用法?/p>

同志們,親愛的朋友們請拿起法律的武器吧,讓法律在我們心間長駐!最后,我想用亞里士多德的一句話來結(jié)束我今天的演講,那就是“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。我們沒有理由拒絕好的秩序,所以我們沒有理由拒絕法律。

謝謝大家!《依法治國主題演講稿:法律就是秩序》是由酷貓寫作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

這篇內(nèi)容涉及到法律、我們、社會、沒有、守法、總理、就是、才能等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有用。

第13篇 論鄧小平依法治國思想的形成和發(fā)展演講范文

內(nèi)容提要:民主和法治是社會主義建設(shè)的重要保障。鄧小平理論以馬克思主義民主政治理論為依據(jù),結(jié)合中國社會主義民主政治建設(shè)的實(shí)踐與要求,深刻地揭示出:沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義現(xiàn)代化;發(fā)展社會主義政治是我國政治體制改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo);社會主義民主與社會主義法治密不可分,二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,民主是法治的前提和基礎(chǔ),法治是民主的體現(xiàn)和保障,發(fā)展社會主義民主必須走依法治國之路。依法治國思想的提出是黨的治國方略成熟與發(fā)展的重要標(biāo)志。

關(guān)鍵詞:民主;法制;依法治國;以德治國

______同志在__大報(bào)告中指出:“在當(dāng)代中國,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系?!薄皥?jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,是黨和國家順利發(fā)展的必然要求?!币凹訌?qiáng)立法工作,提高立法質(zhì)量,到__年建成有中國色的社會主義法律體系?!编囆∑嚼碚摰目茖W(xué)體系中,其核心、實(shí)質(zhì)和第一要義,是發(fā)展問題,即發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化。而發(fā)展經(jīng)濟(jì)的首要保障,便是民主法制建設(shè),即創(chuàng)造一個穩(wěn)定、健康、有序、向上的社會環(huán)境。鄧小平民主法制思想是鄧小平理論的重要組成部分,在指導(dǎo)我國社會主義法制建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用的同時(shí),也得到了繼承和發(fā)展。

一、 依法治國思想的形成和發(fā)展

“文革”后,逐漸形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。面對“文革”后瀕于崩潰的經(jīng)濟(jì)和混亂不堪的社會狀況,新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體在繼承了毛澤東的經(jīng)驗(yàn),并深刻總結(jié)了毛澤東的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出了“制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”,制度建設(shè)重于其它建設(shè),注重制度建設(shè)成為以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的基本治國方略。在實(shí)踐中,鄧小平漸認(rèn)識到,法制是加強(qiáng)和鞏固制度建設(shè)的可靠保障,從而把民主與法制結(jié)合到一起,開創(chuàng)了鄧小平理論的新境界。

建設(shè)社會主義民主政治是把民主制度化、法律化。民主與法制密不可分,鄧小平很早就認(rèn)識到了這一點(diǎn)。因此在研究鄧小平的法制思想時(shí),我們不能拋開他早期的民主政治思想。1941年,鄧小平在____中央北方局出版的《黨的生活》雜志上發(fā)表的《黨與抗日民主政權(quán)建設(shè)》一文中,開宗明義稱“三三制政權(quán)的實(shí)質(zhì)是民主?!边@種民主的含義是“必然在政權(quán)中反映出不同的利益,不同的黨派立場,不同黨派階級的民主政治斗爭?!惫伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和政治優(yōu)勢,“更基本的是從民主政治斗爭中去取得?!憋@然這種民主是不同政治力量之間的有秩序的政治競爭(鄧小平這時(shí)稱為“政治斗爭”)的民主,是以權(quán)利平等為核心內(nèi)涵的現(xiàn)代式民主。正是在這種具有現(xiàn)代文明特性的民主框架是,鄧小平極力反對“以黨治國”。他分析說:假如說中國是半封建的缺乏民主的國家,則反映到黨內(nèi)的是:共產(chǎn)黨員一般缺乏民主的習(xí)慣,缺乏民主政治斗爭的常識與鍛煉?!凹偃缥鳉W共產(chǎn)黨帶有若干社會民主黨的不良傳統(tǒng),則中國黨或多或少帶有一些______的不良傳統(tǒng)。某些同志的以黨治國的觀念,就是______惡劣傳統(tǒng)反映到我們黨內(nèi)的具體體現(xiàn)?!笨梢娻囆∑胶茉绫阏J(rèn)識到了“以黨治國”觀念的錯誤與危害性。這也促使了鄧小平對民主問題的深入思考。在經(jīng)歷了長期的革命和建設(shè)的實(shí)踐認(rèn)識后,鄧小平終于在“文革”后確立了其民主思想的中心地位。

鄧小平先是提出了重視民主建設(shè)的問題。他在十一屆三中全會所作的主題報(bào)告中指出:“當(dāng)前這個時(shí)期特別需要強(qiáng)調(diào)民主。因?yàn)樵谶^去相當(dāng)長的一個時(shí)期內(nèi),民主集中制沒有真正實(shí)行,離開民主講集中,民主太少。現(xiàn)在敢出來講話的,還是少數(shù)先進(jìn)分子。我們這次會議先進(jìn)分子多了一些,但就全黨、全國來看,許多人還是不那么敢講話。好的意見不那么敢講,對壞人壞事不那么敢反對,這種狀況不改變,怎么能叫大家解放思想,開動腦筋?四個現(xiàn)代化怎么化法?”在鄧小平的主張下,三中全會明確了一個根本認(rèn)識,即實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是“中國最大的政治”,在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中“特別需要強(qiáng)調(diào)民主”

民主問題提出后,接著便是怎樣保障民主實(shí)施的問題。1978年12月,中央召開工作會議。12月31日鄧小平在其著明的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話中第一次明確提出:“為了保障人民民主,必須加強(qiáng)法制建設(shè)。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!边@一論述指出了我國在今后一個時(shí)期法制建設(shè)的重要任務(wù)。他還對此作了進(jìn)一步分析:在人治的條件下,往往把領(lǐng)導(dǎo)人說的話當(dāng)作“法”,不贊成領(lǐng)導(dǎo)人說的話就叫做“違法”,領(lǐng)導(dǎo)人的話改變了,“法”也就跟著改變,而這些是很不好的。因此,“還是要靠法制,搞法制靠得著些?!?/p>

1980年1 月,鄧小平在____中央干部會議上指出:“我們堅(jiān)持發(fā)展民主和法制,這是我們黨堅(jiān)定不移的方針?!睆亩鞔_指出了發(fā)展民主與法制是我們黨和國家堅(jiān)定不移的基本方針。同年8 月18日,鄧小平在《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的講話中,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào) 了民主制度化、法制化的重要作用。他說:“我們過去發(fā)生的各種錯誤,固然與某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想、作風(fēng)有關(guān),但是組織制度,工作制度方面的問題更重要?!覀兘裉煸俨唤∪鐣髁x制度,人們就會說,為什么資本主義制度所能解決的一些問題 ,社會主義制度反而不能解決昵?”“斯大林嚴(yán)重破壞了社會主義法制,毛澤東同志就說過,這樣的事情在英、法、美這樣的西方國家不可能發(fā)生。他雖然認(rèn)識到這一點(diǎn),但是由于沒有在實(shí)際上解決領(lǐng)導(dǎo)制度問題 以及其他一些原因,仍然導(dǎo)致了‘文化大革命’的十年浩劫。這個教訓(xùn)是極其深刻的?!蓖?2月,他在中央工作會議上所作的《貫徹調(diào)整方針,保證安定團(tuán)結(jié)》的報(bào)告中指出:“要繼承發(fā)揚(yáng)社會主義民主,健全社會主義法制。這是三中全會以來中央堅(jiān)定不移的基本方針,今后也決不許有任何動搖?!边@些表明,鄧小平已深刻地認(rèn)識到法制的重要性,并堅(jiān)定了實(shí)行法制的決心。

鄧小平還重視法制的效果,關(guān)注法制宣傳教育工作。在1980年,他指出:“在黨政機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校和全體人民中,都必須加強(qiáng)紀(jì)律教育和法制教育?!薄胺ㄖ朴^念與人們素質(zhì)有關(guān)。現(xiàn)在這么多年青人犯罪,無法無天,沒有顧忌,一個原因是素質(zhì)太差。加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,小學(xué),中學(xué)都要進(jìn)行這個教育?!薄斑@本身對人民是教育,同時(shí)能挽救很多人,挽救很多青年?!彼倪@一全民學(xué)法、懂法、守法、用法理論指導(dǎo)了全國普法運(yùn)動的開展,并日漸顯出成效。同時(shí),從中央到地方,逐級成立了政法委員會,普法領(lǐng)導(dǎo)小組和社會治安綜合治理辦公室,形成了“打”,“防”結(jié)合的整治社會治安格局,保證了經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行。

鄧小平還意識到了在法制進(jìn)程中人才過設(shè)的重性。1985年6月,他在同彭真談話時(shí)指出:“法律院校要擴(kuò)大,要發(fā)展。``````我們從建國以來就對辦法律學(xué)院注意。在一些國家,大學(xué)畢業(yè)以后還要學(xué)習(xí)法律???。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)中,很多人是學(xué)過法律的。建設(shè)一個社會主義國家,沒有大批法律院校怎么行呢?所以要大力擴(kuò)大,發(fā)展法律院校?!编囆∑竭€指出:“搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、搞教育、搞科學(xué)、搞政法等等,應(yīng)該說,我們的專業(yè)人才太缺乏了。所以,我們需要建立一支堅(jiān)持社會主義道德的、具有志業(yè)知識能力的干部隊(duì)伍,而且是一支宏大的隊(duì)伍?!薄艾F(xiàn)在我們能擔(dān)任司法工作的干部,包括法官、律師、審判官、檢察官、專業(yè)警察,起碼一百萬??梢援?dāng)律師的,當(dāng)法官的,學(xué)過法律的 ,懂得法律的,而且執(zhí)法公正,品德合格的專業(yè)干部很少?!编囆∑教岢隽藢?shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的思想,是新時(shí)期,新世紀(jì)適應(yīng)改革形勢對整個干部隊(duì)伍的根本要求。遵循這個要求政法隊(duì)伍出現(xiàn) 了一大批嚴(yán)格執(zhí)法、公正廉潔的優(yōu)秀法官、檢察官、人民警察。人民律師事業(yè)也有了長足發(fā)展。這些為我們完善法制建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問的決議》中,鄧小平指出:“必須鞏固人民民主專政,完善國家憲法和法律,并使之成為任何人都必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量,使社會主義法制成為維護(hù)人民權(quán)利,保障生產(chǎn)秩序,工作秩序,生活秩序,制裁犯罪行為,打擊階級敵人破壞的強(qiáng)大武器?!痹谒H自指導(dǎo)、主持起草的十二大報(bào)告中指出:“社會主義民主建設(shè)必須同社會主義法制建設(shè)緊密結(jié)合起來,使社會主義民主制度化、法律化。”在《 關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》中強(qiáng)調(diào):“不要社會主義民主的法制,決不是社會主義法制;不要社會主義法制的民主, 決不是社會主義民主?!痹邳h的十三大報(bào)告中,他更是突出地把“高度民主、法制完備”作為建設(shè)有中國特色社會主義民主政治的一項(xiàng)基本內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保證加以闡述。

黨的十三屆四中全會后,鄧小平從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來。但是他的法制思想在發(fā)展和完善社會主義制國中繼續(xù)發(fā)揮著重要作用。并被以______同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼承焉,有了很大發(fā)展。

1992年,黨的十四大確立了建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的宏偉目標(biāo)。______指出:“世界經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐證明,一個比較成熟的市場經(jīng)濟(jì),必然要求并具有比較完備的法制。市場經(jīng)營活動的運(yùn)行,市場秩序的維系,國家對市場活動的宏觀調(diào)控和管理,以及生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)等各個環(huán)節(jié),都需要法律的引導(dǎo)和規(guī)范。在國際經(jīng)濟(jì)交往中,也需要按國際慣例和國與國之間約定的規(guī)范辦事,這些都 是市場的內(nèi)在要求?!边@是第一次明確提出了“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”的戰(zhàn)略決策1992年12月,______又講,我們正處于社會主義市場經(jīng)濟(jì)之中, 必須學(xué)會運(yùn)用法律來保障市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)和,把市場經(jīng)濟(jì)納入法制軌道。1995年,______指出,黨既要領(lǐng)導(dǎo)憲法、法律的制訂,又要在憲法和法律范圍內(nèi)活動,依法辦事。1996年2月8日,在____中央舉辦的中央領(lǐng)導(dǎo)同志法制講座上,______就實(shí)行和堅(jiān)持依法治國,保障國家長治久安發(fā)表了重要講話,明確肯定了“依法治國是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。”首次提出了“依法治國”的方針。同年3月召開的全國人大第四次會議,正式將“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”作為治國方略確認(rèn)下來。

此后,在對“依法治國”內(nèi)涵的不斷深化理解中,又發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。1997年9月,黨的__大在科學(xué)總結(jié)了我國社會主義民主和法制建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出建設(shè)有中國特色社會主義政治的基本綱領(lǐng),即’在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上,依法治國,發(fā)展社會主義民主政治?!辈⑧嵵靥岢隽恕耙婪ㄖ螄ㄔO(shè)社會主義法制國家”的重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體把鄧小平依法治國思想變?yōu)橐豁?xiàng)全新的基本國策。1998年3月,九屆人大二次會議又將這項(xiàng)內(nèi)容載入憲法,這標(biāo)志著全新的依法治國思想的確立,我國完成了治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。

“依法治國”思想的戰(zhàn)略指導(dǎo)地位確立后,我國進(jìn)入了落實(shí)和完善這一基本國策的新階段。全社會對法治的認(rèn)識越來越清楚,越來越重視。全國人大及其常委會一如既往的更加重視立法工作,各級具有立法權(quán)限的地方人大及政府也積極參與法制建設(shè)工作,并加強(qiáng)了對立法工作的管理監(jiān)督,保證了立法質(zhì)量,制定了一大批社會主義建設(shè)急需的法律法規(guī)。__年,______在全國宣傳部長工作會議上又提出了“以德治國”的主張,把依法治國與以德治國結(jié)合起來,這是對法治思想的又一重大發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

以______為核心的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體,堅(jiān)持依法治國思想的重要指導(dǎo)地位,開始了全面的社會主義法治建設(shè)工作。特別是重視對弱勢群體權(quán)利的立法保障工作。把建成一個完善的社會主義法治體系作為全面小康社會的重要標(biāo)志,確立了“以民為本”的執(zhí)政思想,決心把社會主義法治建設(shè)成為惠及全民的法治,更加明確了我國法治工作的發(fā)展方向。為科學(xué)法治體系的建立作出了重大貢獻(xiàn)。

二、依法治國和以德治國

依法治國和以德治國是以______同志為核心的黨的第三人領(lǐng)導(dǎo)集體對鄧小平法制思想的完善和全新發(fā)展。

1997年9月,______在黨的__大報(bào)告中高度概括了依法治國的基本內(nèi)涵:“依法治國,就是廣大人民群眾在 黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種形式和途徑管理國家事務(wù),管理社會文化事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?!边@段論述,指明了依法治國的主體是人民群眾,領(lǐng)導(dǎo)力量是中國共產(chǎn)黨,依據(jù)上憲法和法律,客體是國家事務(wù),目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會主義法治,并使其具有極大的權(quán)威。尤其需要強(qiáng)調(diào)的是,這里使用了“建設(shè)社會主義法‘治’國家”的概念,而不再使用此前的“社會主義法‘制’國家”的概念?!胺ㄖ巍迸c“法制”一字之差,但其本質(zhì)涵義差別極大?!胺ㄖ巍奔捶▽W(xué)界所說的“水治”,須以人民民主和人民主權(quán)為基礎(chǔ),與“人治”相對立,是一種獨(dú)立的治國目標(biāo)和價(jià)值目標(biāo),體現(xiàn)著法律至上的精神觀念;而“法制”則是法律制度的簡稱,即法學(xué)界所說的“刀制”,是一種手段和工具,既一國現(xiàn)行法律規(guī)范的總和;而“法治”則為動態(tài)概念,即立法、守法、執(zhí)法、司法的諸過程。因此,為了更為準(zhǔn)確地反映現(xiàn)代法治的內(nèi)涵和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),黨的__大報(bào)告和九屆人大二次會議通過的憲法修正案,均正式使用了“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的準(zhǔn)確表述。一字之改,反映了對鄧小平法制理論的發(fā)展和觀念的提升。九屆人大四次會議通過的《十五計(jì)劃綱要》則進(jìn)一步明確指出:“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,是社會主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)?!边@就將“依法治國”從治國方略的手段層次,上升為社會主義現(xiàn)代化重要目標(biāo)的目的層次,將建設(shè)社會主義法治國家統(tǒng)一于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)之內(nèi)。為了牢牢把握依法治國的核心和重心是依法治官、治權(quán)、治理國家機(jī)器的本質(zhì),《十五計(jì)劃綱要》要求“健全依法行使權(quán)力的制約機(jī)制,加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督?!睂Α耙婪ㄖ螄备拍罴?以具體化的闡釋?!耙婪ㄖ螄彼枷胱罱K成為一個科學(xué)體系。

針對__大以來德治弱化的情況,以及法治建設(shè)中存在的“執(zhí)行難”和“鉆法律的空子”等問題,______在__年提出了“德治”的主張。他指出:“我們在建設(shè)有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),依法治國;同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),以德治國。對一個國家的治理來說,法治與德治,從來都是相輔相成,相互促進(jìn)的,二者缺一不可,也不可偏廢。法治屬于政法、治建設(shè),屬于政法文明,德治屬于思想建設(shè),屬于精神文明。我們應(yīng)該始終注意把法制建設(shè)與道德建設(shè)緊密結(jié)合起來,把依法治國和以德治國結(jié)合起來?!?/p>

“以德治國”的提出是對“依法治國”方略的完善和補(bǔ)充。首先,立法需要以道德為基礎(chǔ)。法律道德的主要來源之一是認(rèn)可重要的、基本的道德規(guī)范,法律規(guī)范的主要價(jià)值目標(biāo)之一也應(yīng)是先進(jìn)的道 德規(guī)范。只有這樣,法律才能為大多數(shù)人所認(rèn)同和信仰,從而獲得順利實(shí)施的可能。其次,執(zhí)法也需要以道德為基礎(chǔ),公正、準(zhǔn)確地把握立法的宗旨,合理、恰當(dāng)、及時(shí)地裁決辦案,很大程度上取決于立法者的素質(zhì)。執(zhí)法者的道德素質(zhì)低下,就可能濫用權(quán)力,出現(xiàn)合法不合理的現(xiàn)象,甚至造成冤假錯案。因此,提高執(zhí)法者的道德素質(zhì)是保證法律的效力、公正的重要途徑。第三,守法更需要以道德為基礎(chǔ)。一個法治社會,守法應(yīng)當(dāng)是法律實(shí)施的基本的、大量的形式,外在的法律規(guī)范只有在轉(zhuǎn)化為大多數(shù)人內(nèi)在自覺時(shí),才能達(dá)到法的自覺遵守。道德素質(zhì)高可以自覺履行法律義務(wù),維護(hù)法律尊嚴(yán)。道德素質(zhì)低就可能不自覺守法,逃避法律監(jiān)督.在社會調(diào)節(jié)手段、社會關(guān)系調(diào)整方式上,法律與道德相輔相成,缺一不可。二者結(jié)合的好,則相得益彰,事半功倍。結(jié)合的不好,法律就失去了道德基礎(chǔ),道德失去了法律的支持,就會事倍功半,不以達(dá)到預(yù)期效果。

總之,鄧小平深刻總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出了民主法制的思想,奠定了依法治國的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),奠定了治國方略根本性轉(zhuǎn)變的基石。從鄧小平到______,______,在依法治國思想上是一脈相承的,在繼承中又不斷的加以探索發(fā)展的。

論鄧小平依法治國思想的形成和發(fā)展

第14篇 司法公正與依法治國演講范文

內(nèi)容提要:______同志在黨的__大報(bào)告中深刻地揭示了依法治國的科學(xué)含義,司法機(jī)關(guān)依法辦事,實(shí)現(xiàn)司法公正,是依法治國方略中不可或缺的重要內(nèi)容。司法公正是依法治國的重要環(huán)節(jié),是依法治國的動態(tài)表現(xiàn),是法律正義與道德正義在社會現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持司法公正,樹立法律權(quán)威是依法治國的核心和靈魂。而推進(jìn)司法改革則是維護(hù)司法公正的根本。建設(shè)高素質(zhì)法官隊(duì)伍又是實(shí)現(xiàn)司法公正的關(guān)鍵。司法改革在賦予司法機(jī)關(guān)獨(dú)立權(quán)的同時(shí)也須加強(qiáng)和改進(jìn)對司法權(quán)的監(jiān)督制約,以保證司法公正,在司法活動中全面貫徹依法治國的基本方略。

關(guān)鍵詞:依法治國 司法公正 司法改革

“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”,這是以______同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對鄧小平理論的繼承與重大發(fā)展,也是黨的__大對全民族的杰出貢獻(xiàn)。______同志在__大報(bào)告中深刻地揭示了依法治國的科學(xué)含義,明確指出:“依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化。”依法治國作為一個規(guī)模宏大的法治系統(tǒng)工程,其內(nèi)涵十分豐富。建立中國特色的社會主義法律體系,實(shí)現(xiàn)依法行政,努力提高全體公民的法制觀念和法律意識等,都是依法治國的題中之義;各級司法機(jī)關(guān)依法辦事,實(shí)現(xiàn)司法公正,則是依法治國方略中不可或缺的重要內(nèi)容。司法公正,是依法治國的動態(tài)表現(xiàn),是法律正義與道德正義在社會現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)現(xiàn)。

一、司法公正是依法治國的重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持司法公正,樹立法律權(quán)威是依法治國的核心和靈魂。

司法公正是指司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法活動中必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格貫徹有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,做到嚴(yán)肅執(zhí)法,秉公辦案,實(shí)現(xiàn)法律所追求的社會正義。“法不僅僅是思想,而且是活的力量。正義女神一手持有衡量權(quán)利的天平,另一只手握有為權(quán)利而準(zhǔn)備的寶劍。無天平的寶劍是赤裸裸的暴力,無寶劍的天平則意味著法的軟弱可欺?!雹偬炱脚c寶劍共同構(gòu)筑了司法公正。司法公正是人類進(jìn)入文明社會以來解決糾紛的一種法律理想和信仰,也是法治社會的崇高目標(biāo)。公正是司法的最高價(jià)值,司法公正是實(shí)現(xiàn)法治的保證,也是司法獨(dú)立的基礎(chǔ)和原因。②

“徒法不足以自行”。法律的生命在于它的執(zhí)行,只有司法公正,才能樹立法律的權(quán)威,才能確保國家的政治安定和社會穩(wěn)定;只有司法公正,才能維護(hù)法律的尊嚴(yán),才能保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展。而不公正的司法,則是對法治的否定和背叛,是司法權(quán)濫用的結(jié)果,它不僅混淆了是非,而且會造成人們對法律權(quán)威性的懷疑,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家也就無從談起。只有司法公正,樹立法律權(quán)威,才能真正實(shí)現(xiàn)依法治國。鄧小平同志科學(xué)地借鑒了各種經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),特別是總結(jié)了我國社會主義民主與法制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和借鑒了其他社會主義國家的慘痛教訓(xùn),科學(xué)地提出并論證了樹立法律權(quán)威的極端重要性,并為在中國實(shí)現(xiàn)和樹立法律權(quán)威做出了貢獻(xiàn)。早在1978年,鄧小平在《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》中首次提出:“為了保障民主,必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?!毙曼h章總綱中也再次重申:“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行活動?!币院筻囆∑皆诙啻沃v話中又反復(fù)指出:“一個國家的命運(yùn)建立在一兩個人的聲望上面是很不健康的,是很危險(xiǎn)的,不出事沒有問題,一出事就不可收拾。”這就是說,鄧小平一貫不主張“個人至上”,而強(qiáng)調(diào)法律權(quán)威,并在講話中多次使用“法律權(quán)威”一詞。因此可以說,樹立法律權(quán)威是鄧小平依法治國思想的核心。______、____等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也多次在題詞和講話中強(qiáng)調(diào)法治和法律權(quán)威問題?,F(xiàn)在要依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,法律權(quán)威無疑是個核心問題。法具有最高的權(quán)威性,這不僅是由我國社會主義法的本質(zhì)和特性所決定的,也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的必然要求。樹立法的權(quán)威性有賴于完善的制度,通過制度保障法的尊嚴(yán),發(fā)揮法的作用,實(shí)現(xiàn)法的價(jià)值,通過制度來限制人的隨心所欲,規(guī)范人的行為,避免“人治”對法的權(quán)威性的損害。

司法執(zhí)法制度是法的權(quán)威性能否樹立的關(guān)鍵,司法公正與法的權(quán)威性有著直接的關(guān)系。如果說一次犯罪是污染了水流的話,那么一次不公正的審判則是污染了水源。西方哲人的這一比喻是形象的,更是發(fā)人深思的,它告訴人們:司法不公會帶來怎樣的惡果。

二、推進(jìn)司法改革是維護(hù)司法公正的根本。

當(dāng)前司法方面存在的主要問題是:司法沒能提供應(yīng)當(dāng)提供的救濟(jì);公民的法律信仰闕如;司法公正未能達(dá)到必要的程度;司法未能有效遏制腐敗,司法部門本身亦受到腐敗的侵蝕;執(zhí)行難往往使司法判決成為一紙空文。這些不良司法現(xiàn)象的產(chǎn)生,除了各種社會外部原因以外,主要產(chǎn)生于司法制度本身。因此,筆者建議應(yīng)主要圍繞信仰、專業(yè)、獨(dú)立、公正、統(tǒng)一這五大目標(biāo),對有關(guān)司法制度作相應(yīng)的改革。但頗令人遺憾的是,“在缺乏理論和知識準(zhǔn)備的情況下,許多改革所起到的常常是負(fù)面的作用。”“我們與法制發(fā)達(dá)地區(qū)之間在司法制度上最大的差異乃是,在中國,建立在法律知識專業(yè)化和司法人員職業(yè)化基礎(chǔ)上的司法獨(dú)立還是一個正在爭取的目標(biāo),維護(hù)這種獨(dú)立的相關(guān)制度還遠(yuǎn)未建立,學(xué)術(shù)界與司法實(shí)務(wù)界之間還沒有形成良性的互動關(guān)系?!雹邸八痉ǖ牧捡陵P(guān)系著民心的向背,司法能獲得人民的信賴與尊重,是社會得以發(fā)展的重要力量?!?④因此,“只有將每一項(xiàng)改革建立在堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)之上,今天的改革才不至于成為明天的改革對象?!雹菰谒痉ǜ母锏姆绞缴瞎P者建議采取以下措施:

1、切實(shí)推進(jìn)人權(quán)教育,造就一群被法律重塑的新型公民?!耙貏e強(qiáng)調(diào)司法獨(dú)立不是司法者的一種特權(quán),而是國人的一項(xiàng)基本人權(quán)。獨(dú)立的司法是實(shí)行法治的民主自由社會的一個必不可少的要求。這種獨(dú)立意味著司法功能的行使不受行政或立法部門的干涉,但并不意味著法官有權(quán)恣意妄為。司法獨(dú)立更多的是正義享受者的一項(xiàng)人權(quán),而不是司法者自身的一項(xiàng)特權(quán)?!雹拊趶?qiáng)調(diào)司法改革不是司法者的“專利”,司法獨(dú)立也非司法者攫取自身利益而“獨(dú)舞”工具的同時(shí),必須真正下大力氣開展全民法律教育(決非行政當(dāng)局“運(yùn)動式”的普法教育,而是公民發(fā)自肺腑地汲取法的養(yǎng)分,法治規(guī)制下的政府則提供開展法律教育的平臺,即做好服務(wù)工作),以期從靈魂上重塑和改造那些歷來漠視法律的大多數(shù)民眾(絕非貶抑,實(shí)在是現(xiàn)實(shí)如此!)。要知道“真正的法治絕不僅僅在于冷冰冰的條文、威凜凜的法官、硬梆梆的警棍和空洞洞的判決,而是有一群被法律重新塑造過的新型公民,他們信仰法律,把司法獨(dú)立視為天理,并愿意盡力去捍衛(wèi),只有這個時(shí)候,我們才能說我們的司法改革成功了,才能說司法被真正‘歸位’了?!雹?/p>

2、改革法學(xué)教育制度和法官任職資格制度,大力提高法官的專業(yè)水平。法學(xué)教育在我國民主法制建設(shè)中,承擔(dān)著培養(yǎng)法律人才、傳播法律知識、弘揚(yáng)法治精神的重要任務(wù),是中國特色社會主義教育體系的有機(jī)組成部分,它對于貫徹依法治國方略,實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)具有不可忽視的作用。但目前,我國法學(xué)教育的現(xiàn)狀與它應(yīng)有的地位和作用還有差距,法學(xué)教育的“產(chǎn)品”—法學(xué)人才在政治、經(jīng)濟(jì)、司法等各方面所發(fā)揮的作用尚不盡人意。因此,有必要從依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的戰(zhàn)略高度,提升法學(xué)教育的地位和作用,并從觀念和制度兩個層面為法學(xué)人才在各方面充分發(fā)揮作用創(chuàng)造有利條件。法學(xué)教育機(jī)構(gòu)與司法實(shí)務(wù)部門應(yīng)是一種休戚相關(guān)、榮辱與共的共同體關(guān)系(正如有的學(xué)者所稱法學(xué)家和求法律家同等重要,均系專家,各有所長),而不可“文人相輕”、相互攻詰貶抑,各行其是。在法官的挑選上應(yīng)當(dāng)切實(shí)遵循獨(dú)立、能力和正直的原則,注重被挑選對象的品德操守與業(yè)務(wù)技能,改變過去那種片面強(qiáng)調(diào)政治素質(zhì)輕視業(yè)務(wù)素養(yǎng),重使用輕培訓(xùn)的傳統(tǒng)做法。在對法官業(yè)績的評價(jià)上,也亟需更新觀念,改變過去那種論資排輩、重行政級別輕專業(yè)技能、重溫馴聽話輕個性飛揚(yáng)(在此作褒義使用,特指剛直不阿、有創(chuàng)造精神,不愿隨波逐流敢于面對職業(yè)帶來的寂寞與孤獨(dú),實(shí)踐法治精神,追求法之公平正義的法官)的舊的做法,努力為法官提供一個寬和、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜宋沫h(huán)境。

3、建立垂直的法官任免體制,非因法定事由和非經(jīng)法定程序,法官不應(yīng)受到彈劾和降職、免職。司法公正是社會正義的最后一道防線,法官特別是法院院長受制于同級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是無法守好這道防線的。因此,應(yīng)下大決心建立垂直的法官任免體制,確立對法律負(fù)責(zé)的信念,確保法院獨(dú)立行使審判權(quán)。“在人類司法的發(fā)展史上,沒有哪一種法律理念像司法獨(dú)立那樣,推動著司法的法律化、職業(yè)化進(jìn)程;也沒有哪一種制度像司法獨(dú)立那樣,鍛造著法律運(yùn)作的政治空間和專業(yè)意蘊(yùn)?!雹嗨痉ǖ莫?dú)立是司法公正的基石,是法院公正履行審判職能的內(nèi)在要求。為了實(shí)現(xiàn)司法獨(dú)立的價(jià)值要求,法院和法官要具備依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)的能力和抗干擾能力。自上而下完善司法體制的設(shè)置,正確解決司法地方化和司法行政化等影響?yīng)毩⑺痉ǖ默F(xiàn)實(shí)問題,為依法獨(dú)立審判提供體制保障、經(jīng)濟(jì)保障、法官資質(zhì)保障及身份保障。

4、改進(jìn)審判指導(dǎo)方式。上級法院可以通過不影響下級法院獨(dú)立審判的方式指導(dǎo)審判工作,提高司法水平。如以討論、講座、會議等形式,交流司法工作經(jīng)驗(yàn),研討疑難案件,提出新的法律見解,統(tǒng)一對審判實(shí)踐的看法等等。上級法院在法律規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)還可以發(fā)布司法規(guī)則、制定司法解釋、編纂案例(注意此“案例”非彼“判例”,判例更彰顯法官的智慧,更耐人斟酌、考量)。如此方可以提高基層法官的水平,并增強(qiáng)其獨(dú)立意識,以維護(hù)司法整體的獨(dú)立性。在強(qiáng)調(diào)法院獨(dú)立審判的同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)調(diào)查研究,與時(shí)俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)法官個人的獨(dú)立。過去無論是合議庭還是審判委員會,我們總是過多地強(qiáng)調(diào)了法官集體的智慧,殊不知,沒有個體的小智慧哪來集體的大智慧,經(jīng)典馬克思主義認(rèn)為真理往往掌握在少數(shù)人手中,司法個案的多姿多彩也勢必要求辦案法官敢于獨(dú)辟蹊徑,依憑自己的社會經(jīng)驗(yàn)和司法理念作出相應(yīng)的判斷。這種判斷理應(yīng)獲得尊重,在有些地方的裁判文書改革中已公開合議庭少數(shù)人的意見,但仍覺不夠,因?yàn)槟切╇[藏在裁判文書背后的庭務(wù)會、審判長會、審判委員會的組成人員,大多未親歷具體個案的庭審,還在對案件裁判結(jié)果施加著舉足輕重的影響,合議庭具體成員的意見也只記載在案卷副卷中,而該副卷當(dāng)事人及其代理人是無權(quán)閱看的?,F(xiàn)行民事訴訟法規(guī)定了大多數(shù)民事案件的“兩審終審”制,且規(guī)定中級以上人民法院審理案件必須組成合議庭審理,似乎這樣規(guī)定對應(yīng)了中級以上人民法院的地位,也反映著中級以上人民法院所審理案件的復(fù)雜性。但從筆者十多年的法院工作經(jīng)歷來看,這種制度的設(shè)計(jì)有著先天的不足性,因?yàn)槲覈鴳椃ê腿嗣穹ㄔ航M織法均規(guī)定各級人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán),從理論上筆者認(rèn)為不同級別的法院在案件審判上應(yīng)當(dāng)是地位均衡的,不應(yīng)存在上級法院對下級法院具體個案上指手畫腳的現(xiàn)象,上級人民法院所審理的案件也未必一定比下級人民法院審理的案件更疑難復(fù)雜,尤其是在我國現(xiàn)行審級制度下,案件的分配多少有些“利益驅(qū)動”的成分(經(jīng)濟(jì)糾紛案件尤烈),故此,在當(dāng)前上級人民法院在承辦越來越多案件的同時(shí),也就順理成章地?zé)o力履行監(jiān)督、指導(dǎo)下級法院審判工作的職責(zé)了。筆者建議在將來對民事訴訟法的修改中,應(yīng)采取列舉式具體規(guī)定在中級以上人民法院所受理的案件中可以采取獨(dú)任審判制,以符合審判實(shí)踐規(guī)律,也有利于調(diào)動中級以上人民法院法官的司法能動性,提升其業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)其審判權(quán)威,也有利于更好地加強(qiáng)對下級法院審判工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

三、建設(shè)高素質(zhì)法官隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)司法公正的關(guān)鍵。

人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),司法公正就法院而言就是依法公正行使審判權(quán)。從近年來人民法院的執(zhí)法情況看,可以說絕大多數(shù)法院工作人員是能夠做到公正執(zhí)法、秉公辦案的。但不容忽視的是,在少數(shù)法院和少數(shù)工作人員中確實(shí)存在著執(zhí)法不公甚至枉法裁判的問題。究其原因,不外兩個方面:從外部執(zhí)法環(huán)境看,社會上種種不正之風(fēng)對人民法院執(zhí)法活動的干擾和影響是非常普遍的。當(dāng)事人通過各方面的關(guān)系托人說情,請吃送禮;一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部搞地方和部門保護(hù)主義,也給法院執(zhí)法造成了很大障礙。從內(nèi)部因素看,主要是一些工作人員政治素質(zhì)不高,立場不堅(jiān)定,經(jīng)不起金錢的誘惑、人情的拉攏,導(dǎo)致枉法裁判;此外,有的法官審判業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān),運(yùn)用法律有偏差和失誤,也容易造成執(zhí)法不公。為此,“要使每一位審判員都成為具有深厚的法律功底、靈活的思維方式、豐富的司法經(jīng)驗(yàn)、廣博的社會閱歷、高尚的人格和職業(yè)操守的優(yōu)秀法官?!雹峋屠硭?dāng)然地成為每一名職業(yè)法官的追求目標(biāo)。

隨著我國社會主義民主法制建設(shè)的日臻完善,依法治國,建設(shè)社會主義法制國家的戰(zhàn)略方針正在進(jìn)一步落實(shí)。法律作為管理國家的重要手段,日益對社會政治生活和經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生極其重要的影響。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的法官隊(duì)伍,保證司法公正,對促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化法治國家的建設(shè)至關(guān)重要。

四、加強(qiáng)監(jiān)督制約,保證司法公正,全面貫徹依法治國的基本方略。

黨的__大報(bào)告指出:“我們的權(quán)力是人民賦予的,一切干部都是人民的公仆,必須受到人民和法律的監(jiān)督。要深化改革,完善監(jiān)督法制,建立健全依法行使權(quán)力的制約機(jī)制。……加強(qiáng)對各級干部特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,防止濫用權(quán)力,嚴(yán)懲執(zhí)法犯法,貪贓枉法”。使監(jiān)督充分發(fā)揮作用,既要切實(shí)使監(jiān)督機(jī)構(gòu)能行使監(jiān)督職能,更要在制度上保障公民行使監(jiān)督權(quán)。當(dāng)前在加強(qiáng)監(jiān)督制約,防止司法權(quán)力濫用上,應(yīng)注意兩個方面的問題:一是要全面理解人大及其常委會的監(jiān)督權(quán);二是如何從制度上保障公民行使監(jiān)督權(quán)。鄧小平同志關(guān)于建立和完善人民群眾的監(jiān)督制度有一系列重要論述,他明確提出:“要有群眾監(jiān)督制度,讓群眾和黨員監(jiān)督干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部。凡是搞特權(quán)、特殊化,經(jīng)過批評教育而又不改的,人民就有權(quán)依法進(jìn)行檢舉、控告、彈劾、撤換、罷免,要求他們在經(jīng)濟(jì)上退賠,并使他們受到法律、紀(jì)律處分?!钪匾氖且袑iT的機(jī)構(gòu)進(jìn)行鐵面無私的監(jiān)督檢查。”馬克思主義關(guān)于人民監(jiān)督的思想也批判地繼承了西方理論家提出的權(quán)力制約學(xué)說的合理因素。即,國家權(quán)力機(jī)關(guān)同行政、審判、檢察機(jī)關(guān)的關(guān)系,不是幾權(quán)鼎立的關(guān)系,而是決定和執(zhí)行的關(guān)系,監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系,制約和被制約的關(guān)系,同時(shí)又是分工合作的關(guān)系。______同志說:“監(jiān)督‘一府兩院’的工作是人大及其常委會的一項(xiàng)重要職責(zé)。這種監(jiān)督,既是一種制約,又是支持和促進(jìn)。”實(shí)踐已經(jīng)證明,人大監(jiān)督制度是社會主義初級階段行之有效的國家制度。人大及其常委會的監(jiān)督,是代表國家和人民的意志進(jìn)行的具有最高法律效力的監(jiān)督。就全國人大及其常委會的監(jiān)督來說,它是最高層次、最有權(quán)威的監(jiān)督;同樣地方人大及其常委會的監(jiān)督,同其他地方國家機(jī)關(guān)、社會組織的監(jiān)督相比較,在本地區(qū)也具有最高法律效力。其他國家機(jī)關(guān)、社會組織以及它們的監(jiān)督機(jī)構(gòu),都必須置于人大及其常委會的監(jiān)督之下。當(dāng)然,對司法權(quán)的監(jiān)督也應(yīng)嚴(yán)格按照法定的程序和方式進(jìn)行;對于非法干預(yù)法院獨(dú)立辦案的,人大應(yīng)予以制止,支持法院實(shí)現(xiàn)司法公正。關(guān)于公民的監(jiān)督應(yīng)當(dāng)看到,公民是最廣泛的監(jiān)督主體,在不危害國家的安全和不侵犯國家秘密及個人隱私的前提下,應(yīng)當(dāng)逐步擴(kuò)大公民參加政治活動的權(quán)利范圍,增強(qiáng)國家機(jī)關(guān)活動的透明度、公開性,使公民對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的活動享有較充分的知情權(quán)。鑒于國家機(jī)關(guān)侵犯公民權(quán)利的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,應(yīng)當(dāng)建立完善的權(quán)利救濟(jì)制度,建立冤案、錯案責(zé)任追究制度,通過對權(quán)利及時(shí)、公正、有效的救濟(jì)來實(shí)現(xiàn)對權(quán)力的監(jiān)督和制約。人民法院行使審判權(quán),實(shí)現(xiàn)司法公正,同樣離不開公民的監(jiān)督。人民法院一方面要通過公開審判增加審判活動的透明度,另一方面,也應(yīng)積極建立、健全一些必要的制度,如法官違法違紀(jì)舉報(bào)制度、當(dāng)事人評議法官制度等以確保公民監(jiān)督權(quán)的實(shí)施。

總之,法治作為一種治國方略,不僅要求有一套完整的法律體系作為公民的行為準(zhǔn)則或規(guī)范,更重要的是,法治的存在以其本身的價(jià)值取向?yàn)橹е?它蘊(yùn)含著人類對公平、文明、秩序、和平等理想的追求,要求法從制定到實(shí)施的整個過程,對任何社會主體都是公正的。司法作為使法治從“應(yīng)然”走向“實(shí)然”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是實(shí)行法治的保障,要求其公正是必定無疑的。因而,司法公正是依法治國的必然要求和有力保障。(作者單位:山東省日照市中級人民法院)

注釋:

①梁慧星編:《為權(quán)利而斗爭》,中國法制出版社__年10月第一版,。

②劉曉軍:《改革中的司法獨(dú)立與司法公正——以審判委員會為考察對象》,載 中國民商法律網(wǎng)—首頁>;>;程序法學(xué)>;>;青年學(xué)術(shù)__年 9月26日。

③賀衛(wèi)方:《改革司法改革》,載《人民法院報(bào)》__年1月4日,第3版。

④翁岳生:《迎接新世紀(jì)從尊重人性尊嚴(yán)出發(fā),建立溫暖公正全民信賴的司法》,載《法令月刊》__年第1期。

⑤賀衛(wèi)方:《改革司法改革》,載《人民法院報(bào)》__年1月4日,第3版。

⑥張志銘:《當(dāng)代中國的司法獨(dú)問題》,載《人民法院報(bào)》__年6月7日第三版。

⑦鄧科:《司法改革:現(xiàn)實(shí)與可能》,載《南方周末》__年10月25日第7版。

⑧胡玉鴻:《馬克思恩格斯論司法獨(dú)立》,載《法學(xué)研究》__年第1期,。

⑨崔積明:《提高審判員個體素質(zhì)之我見》,載《人民法院報(bào)》理論專版__-02-08。

司法公正與依法治國

依法治國演講稿(14篇)

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