領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第1篇
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今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估,是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴(yán),不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,能不能順利過關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠,工作措施落實(shí)不落實(shí),工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收,下面,我主要講三點(diǎn)意見。
一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)
5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評組認(rèn)為:元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作,作為宣傳、動(dòng)員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo)),評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后,同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí),也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房,學(xué)校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題,但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問題:
1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))??h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題,必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財(cái)政部門同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),把辦好一個(gè)食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識和動(dòng)手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識上還存在偏差,錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識。
首先,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
其次,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三,我們要認(rèn)識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī),也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說,5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演,說直接一點(diǎn),市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格,所提出的問題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見,具體講五個(gè)方面的問題:
(一)縣級職能部門工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會、座談會和反饋會,并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:
(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。
(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng),認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會的部門領(lǐng)導(dǎo),會后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí),各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會所在地,不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、*年履職自評報(bào)告和*年履職自評報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會議,并接受督導(dǎo)評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第2篇
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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,以切實(shí)辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),統(tǒng)籌教育區(qū)域發(fā)展和城鄉(xiāng)發(fā)展,合理配置義務(wù)教育資源,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,努力推動(dòng)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺階。
二、目標(biāo)任務(wù)
全面總結(jié)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果,查找存在問題,認(rèn)真落實(shí)整改,提高全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平和質(zhì)量。根據(jù)檢查要求,重點(diǎn)抓好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡狀況、區(qū)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、公眾對義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意程度調(diào)查等四個(gè)方面工作,切實(shí)提高全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作水平,2014年通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡;力爭下階段高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育普及成果,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展高位優(yōu)質(zhì)均衡。
三、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2014年3月—4月)
1.成立工作機(jī)構(gòu),制發(fā)工作方案。成立區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門工作職責(zé),印發(fā)區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作實(shí)施方案等;督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)級有關(guān)部門成立工作機(jī)構(gòu),制定工作方案,落實(shí)工作人員,完善工作措施。
2.召開動(dòng)員大會。召開創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)動(dòng)員大會,全面啟動(dòng)并安排部署區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作,層層落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。4月下旬,創(chuàng)建辦檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門貫徹落實(shí)區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作實(shí)施方案情況,了解掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定實(shí)施方案、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任、出臺相關(guān)措施等情況。
3.抓好宣傳工作。大力宣傳區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎接國家、省督導(dǎo)檢查的重要意義,宣傳我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,營造創(chuàng)建的濃烈氛圍。
(二)自查整改階段(2014年4月—5月)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門對照本單位區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作職責(zé)任務(wù)進(jìn)行自查,總結(jié)本部門履行職責(zé)情況,查找存在的主要問題,研究制定解決辦法并認(rèn)真落實(shí)整改。自查工作于2014年4月20日前完成,整改工作于2014年5月1日前完成。
(三)接受檢查階段(2014年5月—8月)
1.2014年5月15日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和全區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校要按照檢查要求,完成區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料準(zhǔn)備工作。
2.2014年5月20日前,全面完成區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省、國家督導(dǎo)檢查材料準(zhǔn)備。匯總相關(guān)資料,整理完善各項(xiàng)迎檢檔案資料、報(bào)表,完成相關(guān)文件資料編輯工作。形成我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料,完成專題片、展板、資料匯編、論文集制作。
3.市級復(fù)核。市對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行全面復(fù)核。認(rèn)真梳理市復(fù)核中指出的主要問題,并及時(shí)研究解決辦法。區(qū)教育局做好跟蹤指導(dǎo),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同做好整改工作。
4.查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)督查。
5.安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受省、國家督導(dǎo)檢查。
(四)工作總結(jié)階段(2014年8月—10月)
1.根據(jù)市、省、國家督導(dǎo)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改,向市、省教育督導(dǎo)團(tuán)提交整改報(bào)告。
2.召開區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)大會,總結(jié)成績,查找不足,提出下一步工作要求。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作方案,按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作,要建立創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任制,層層分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(二)加大投入,提供保障。要繼續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,努力提高全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平,確保區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對迎檢工作的督查與指導(dǎo),及時(shí)研究解決存在的問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第3篇
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
2020年是不平靜的一年也是心酸的一年,年關(guān)開始就進(jìn)入新冠疫情,對每個(gè)施工人都或多或少的產(chǎn)生了影響。今天是今年最后一個(gè)月的月末,再不容易我們也堅(jiān)持到了最后,為每個(gè)堅(jiān)持不放棄的施工人加油鼓掌!每個(gè)辛苦的施工人都有其不普通的一面,我們是一個(gè)項(xiàng)目竣工交付不可或缺的一部分,因?yàn)楦冻鏊宰院溃旅婢蛠磙垡晦圻@一年作為項(xiàng)目組成部分的我都做了些什么:
2月份,各值班同事冒著疫情風(fēng)險(xiǎn)有的甚至穿過村里的攔截進(jìn)入施工現(xiàn)場值班,個(gè)中辛苦可見一斑。劍橋?qū)W府竣工備案工作沒有因?yàn)槲姨幱诋a(chǎn)假期間不能備案,我配合同事積極完成、補(bǔ)充備案資料,堅(jiān)持未給項(xiàng)目拖后腿!
3月份,****5棟單體工程的竣工資料電子版與裝訂完成的資料對建設(shè)單位進(jìn)行移交。* **中心項(xiàng)目(以下簡稱***)也正式開工,我產(chǎn)假結(jié)束沒有因?yàn)橐咔榭赡軙依锂a(chǎn)生影響而繼續(xù)請假,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,為年前落下的工作進(jìn)行清查補(bǔ)充,每日進(jìn)場的體溫檢查、工地、辦公室的清掃消毒。這時(shí)*****a1#/b1#兩棟樓已進(jìn)入砌筑階段,前期主體資料已基本完成。
4月、5月進(jìn)入砌體工程的后期,將砌體工程的檢驗(yàn)批、質(zhì)量驗(yàn)收資料進(jìn)行監(jiān)理報(bào)驗(yàn)簽字。開始室內(nèi)抹灰,同時(shí)外墻幕墻保溫工作開始進(jìn)行,按時(shí)收集進(jìn)場資料,向未提供完整資料的廠家多次催要檢測報(bào)告、合格證等進(jìn)場材料已保證資料齊全,將外墻保溫材料進(jìn)行封樣送檢。外墻石材施工進(jìn)行,收集相關(guān)資料進(jìn)場報(bào)驗(yàn)。
6月份,外墻玻璃幕墻開始施工,幕墻玻璃的進(jìn)場報(bào)告、節(jié)能認(rèn)定報(bào)告、合格證的收集并對監(jiān)理單位進(jìn)行報(bào)驗(yàn),督促施工人員對幕墻玻璃送監(jiān)測站檢測,以保證玻璃質(zhì)量符合規(guī)范及圖紙要求。
7月份,石材已完成90%,將外墻涉及石材、保溫、節(jié)能的檢驗(yàn)批、隱蔽驗(yàn)收資料對監(jiān)理進(jìn)行報(bào)驗(yàn)。屋面保溫工程的封樣送檢,對墻改辦要求不合格的屋面材料報(bào)告技術(shù)負(fù)責(zé)人,并清退出施工現(xiàn)場。仍未提供合格證的材料催促供貨商提供。
8月份***a1#機(jī)房外墻工作基本完成,將已完工作及已有的資料進(jìn)行初步整理,為分部匯總做準(zhǔn)備,在整理中發(fā)現(xiàn),因監(jiān)理辦公室多次搬辦公室導(dǎo)致部分資料丟失,將丟失的資料進(jìn)行補(bǔ)充。8月15日接到公司通知,因**有4棟樓需要主體驗(yàn)收,需要加班趕工,在數(shù)日加班后將完成資料交于該項(xiàng)目上班的其中一名資料員后返回大數(shù)據(jù)繼續(xù)整理資料。8月末收到****人防工程竣工驗(yàn)收的通知,建設(shè)單位讓立即將已經(jīng)準(zhǔn)備好的人防資料全部送至****監(jiān)理單位進(jìn)行查驗(yàn),并對質(zhì)量監(jiān)督站提出的問題進(jìn)行整改回復(fù)三方簽字蓋章。經(jīng)監(jiān)理單位查驗(yàn)無問題后同其他標(biāo)段的資料員一起去人防辦進(jìn)行竣工備案,后人防辦以該小區(qū)人防工程未通過質(zhì)量監(jiān)督站驗(yàn)收而拒絕資料備案。后期將****人防及車庫全部資料進(jìn)行封箱并送至公司保存,防止在***施工現(xiàn)場辦公室放置過久造成資料丟失。
9月份,消防工程進(jìn)場材料的收集整理報(bào)驗(yàn),分包單位的報(bào)審,消防施工組織方案的報(bào)審。b1#***的抹灰結(jié)束,外墻保溫工作完成,將相關(guān)技術(shù)資料、檢驗(yàn)批按時(shí)報(bào)驗(yàn)監(jiān)理單位。a1#****的屋面格柵施工,向廠家索要進(jìn)場資料并進(jìn)行報(bào)驗(yàn)。b1#***外墻石材、金屬幕墻完成,向監(jiān)理單位提供外墻相關(guān)的技術(shù)、檢驗(yàn)批資料。
10月份,基礎(chǔ)、主體已完工程的復(fù)檢報(bào)告全部取出,對資料進(jìn)項(xiàng)二次整理補(bǔ)充,將基礎(chǔ)主體分部驗(yàn)收資料匯總整理并將基礎(chǔ)、主體分部驗(yàn)收表施工、監(jiān)理簽字蓋章后送設(shè)計(jì)單位簽字蓋章。
11月份,對我單位負(fù)責(zé)的裝飾裝修部分進(jìn)行資料匯總,分部、分項(xiàng)資料的整理,已完成的消防技術(shù)資料、檢驗(yàn)批對監(jiān)理單位進(jìn)行報(bào)驗(yàn)。將監(jiān)理核查后的資料進(jìn)行改正、補(bǔ)充。收到公司通知去青禾苑幫忙整理資料,后將部分資料拉至大數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
12月份,將安裝前期預(yù)埋及后期水電安裝資料進(jìn)行分部分項(xiàng)資料匯總,消防資料已完部分的技術(shù)資料、檢驗(yàn)批進(jìn)行監(jiān)理單位的報(bào)驗(yàn)。將復(fù)檢報(bào)告退回檢測站進(jìn)行更改,更改后重新匯總歸入資料。。。。。。
以上工作匯總皆概括性總結(jié),寥寥數(shù)語不能一一盡言,每個(gè)施工人皆有其存在的價(jià)值,都是為了生活,一切皆是工作!工程尚未結(jié)束,付出也不會停止,盡心盡力尚有許多不足,仍有許多我繼續(xù)學(xué)習(xí)之處,望體諒。請領(lǐng)導(dǎo)查閱!
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第4篇
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一、遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面的情況
鎮(zhèn)班子能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,忠誠于黨,忠誠于黨的事業(yè),始終在思想上、行動(dòng)上同上級保持高度一致,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)上級決定,是一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、一心為民、開拓有為、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)查擺和深刻反思,發(fā)現(xiàn)還存在不少問題,離黨紀(jì),離廉政準(zhǔn)則,離先進(jìn)典型,離群眾期盼,還存在很大的差距,主要表現(xiàn)在:
(一)政治敏銳性不夠強(qiáng)。對上級決策部署領(lǐng)會不深刻,遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識,對社會上一些不良思潮作堅(jiān)決斗爭不夠。比如,對一些傳播錯(cuò)誤思想和言論人員,認(rèn)為有“言論自由”,沒有堅(jiān)決制止。在落實(shí)上級決策部署上有本位主義和實(shí)用主義傾向。比如,在與上級保持一致的同時(shí),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新不夠,執(zhí)行的效果有折扣。有時(shí)候會認(rèn)為基層工作主要是抓落實(shí)、具體干,對學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不夠,不能從理論上、政治上的高度來認(rèn)識和分析問題。
(二)基層組織建設(shè)抓得不夠?qū)?。領(lǐng)導(dǎo)班子在抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展謀劃的時(shí)間較多,抓基層黨組織建設(shè)的精力較少,雖然對‘‘黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的重大政治意義有認(rèn)識,但經(jīng)常以事務(wù)多、工作忙為理由,沒有履行好抓基層黨建的主體責(zé)任。對新形勢下出現(xiàn)的新情況研究不夠,解決新問題的辦法點(diǎn)子不多,致使個(gè)別村基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。比如:流動(dòng)黨員教育管理問題,就還沒有想出行之有效的辦法;村干部難選難當(dāng)?shù)膯栴},正在積極探索中;個(gè)別支部軟弱渙散問題整改提升力度不夠。
(三)黨內(nèi)政治生活抓得不夠緊。對黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識停留在政治學(xué)習(xí)層面上較多,對強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一這“四大法寶”沒有系統(tǒng)思考過。對全鎮(zhèn)的組織生活抓的不緊,“”、主題黨日活動(dòng)、警示教育、民主評議等制度堅(jiān)持不夠、落實(shí)不力。班子之間談心話少,即使談了也談得不深不透,沒有觸及心靈。沒有很好地運(yùn)用批評與自我批評這一武器,每次民主生活會基本上是工作的總結(jié)會,批評流于形式,缺少揭短亮丑的勇氣和動(dòng)真碰硬的精神。
(四)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有差距。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺以后,班子成員能夠帶頭厲行勤儉節(jié)約、精簡會議活動(dòng)等,用實(shí)際行動(dòng)為全體黨員、干部做出了表率,但離上級的要求和群眾的期盼還有差距。比如,在接待客商時(shí),會不自覺地多上些好菜和本地酒水;上級領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)研檢查工作時(shí),陪餐人員較多;有時(shí)會議開得過長,文稿過于拖沓冗長,缺少實(shí)質(zhì)內(nèi)容,措施辦法不切實(shí)際等情況。
二、“”方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)
(一)形式主義方面
1、發(fā)展觀、維穩(wěn)觀、計(jì)生觀有偏差。平時(shí)總想著在“爭先創(chuàng)優(yōu)”中取得一個(gè)好的名次,對上面有考核的工作,對事關(guān)全局發(fā)展的大事花的精力多,有時(shí)過分注重抓典型,以點(diǎn)代面地來開展工作。比如,在新農(nóng)村建設(shè)上,把重點(diǎn)放在抓沙塅桂花村、社陳油茶基地、中心村建設(shè)上。通過幾年的努力,打造了全省山上種植面積最大的桂花基地,成為全身全是有名的桂花村,沙塅村因此也被農(nóng)業(yè)部列為全國首批“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建試點(diǎn)?,F(xiàn)在回過頭來看,過多地把財(cái)力、物力投入到典型上。統(tǒng)籌各村發(fā)展不夠,其他村的干部群眾有意見。在基層維穩(wěn)上,過于注重停訪息訴,未從根本上解決息事寧人帶來的影響和后果。在計(jì)生工作上,過于注重計(jì)生撫養(yǎng)費(fèi)的征收和“四術(shù)”任務(wù)的完成,忽視了對人口質(zhì)量的提升。
2、工作上有時(shí)重形式輕落實(shí)。一是對圩鎮(zhèn)整治、拆違章建筑、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大工作,習(xí)慣搞大會戰(zhàn)營造聲勢,場面上轟轟烈烈、熱火朝天,短期內(nèi)也取得了成效,但忽視了機(jī)制制度的建立,給長期工作帶來了被動(dòng)。二是習(xí)慣以會有落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件,八項(xiàng)規(guī)定之前,有每周開大會現(xiàn)象,有時(shí)還為了少讓村干部跑路,特意選在逢圩日開會,卻耽誤了群眾辦事。三是面上的工作做得較多,有時(shí)為了迎接上面的檢查突擊做了十幾個(gè)牌子,花了很多經(jīng)費(fèi),卻沒有給群眾帶來實(shí)實(shí)在在的的效益。四是制定了一些規(guī)章制度,但沒有及時(shí)調(diào)度、檢查、督促,在落實(shí)執(zhí)行上有偏差,工作質(zhì)量得不到保證。如:社區(qū)講堂就是一個(gè)很好加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理的平臺,然而個(gè)別支部在開展這項(xiàng)活動(dòng)中沒有按要求執(zhí)行,致流于形式,影響了作用發(fā)揮。
(二)方面
1、存在官本位思想。領(lǐng)導(dǎo)班子在走近群眾、貼近群眾,起示范帶頭方面還不夠,總是以工作忙、要開會為借口,主動(dòng)下到村組調(diào)查研究較少,有時(shí)下村也就是“貓”在村部,或者在村干部家中喝喝茶聊聊天,真正到農(nóng)戶家也就是走過場趕時(shí)間,對群眾生產(chǎn)生活情況掌握不多。真心實(shí)意靜心聽取群眾建議與群眾交心結(jié)友還不夠,在開展“鄉(xiāng)間夜話’’活動(dòng)中,就有群眾感嘆:“這樣的會(鄉(xiāng)間夜話)在包產(chǎn)到戶前才開過,都20多年沒有開了。
2、關(guān)心群眾還不夠。有時(shí)候把整體利益代替?zhèn)€體利益,把整體問題代替?zhèn)€體問題,所以這幾年來,把主要精力花在事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展的圩鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)建設(shè)上。比如,修通了貫穿新老城鎮(zhèn)的潼川大道、潼川大橋,新建自來水廠、防洪提、貫穿蘭田片的鄉(xiāng)道等;發(fā)展省市有名的桂花和油茶產(chǎn)業(yè);鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)整體保持好的態(tài)勢?,F(xiàn)在回過頭來看,這些這些事情具有基礎(chǔ)性和長遠(yuǎn)性,但對每一位家庭具體生產(chǎn)生活問題方面,卻關(guān)注不夠,解決不夠。平時(shí)走訪關(guān)心貧困群眾少,雖然春節(jié)、“七一”前會到貧困農(nóng)戶、黨員家中看一看,走一走,但也是當(dāng)成任務(wù)來完成。對群眾反映的具體問題,往往是被動(dòng)解決多,主動(dòng)化解少,要求部門解決多,親自解決少。有時(shí)也會認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力有限,只有依靠上級部門,在發(fā)揮民間資源、群眾力量做得不夠。在辦事過程中,人難找、臉難看、事難辦的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)對群眾的來信、來訪表面上客套,但內(nèi)心還是有不耐煩的心理,存在主要領(lǐng)導(dǎo)簽給分管領(lǐng)導(dǎo)處理,分管領(lǐng)導(dǎo)就交給駐村干部,沒有很好地去跟蹤落實(shí)解決。
3、溝通交流還不夠。班子成員之間主動(dòng)溝通較少,與一般干職工也是工作上見面多,思想上見面少,交心談心還不夠。由于溝通機(jī)會少,溝通的渠道不暢,在一定程度上班子成員之間、班子與一般干職工之間還未真正做到推心置腹,或多或少地影響了工作協(xié)同配合和工作質(zhì)量及工作效率的提高。對一般干職工關(guān)心較少,集體組織的活動(dòng)不多,機(jī)關(guān)健身場所還沒建好、食堂伙食標(biāo)準(zhǔn)不高,有的干職工還兩人共住一個(gè)房間,這些都還沒有解決好。對年青干部關(guān)注較少,在搭建傳幫帶平臺和干部培養(yǎng)、壓擔(dān)子上還做的不夠。
4、擔(dān)當(dāng)精神還不足。近年來,發(fā)展勢頭良好,一大批圩鎮(zhèn)交通、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)開發(fā)的重點(diǎn)項(xiàng)目在實(shí)施,這也導(dǎo)致更多的節(jié)點(diǎn)、難點(diǎn)問題需要去解決去突破,雖然各項(xiàng)工作推進(jìn)總體良好,但仍有一些項(xiàng)目進(jìn)展滯后,班子總體在敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)破難能力上還有不足。如:幼兒園征地問題,兩年了還有幾畝地沒有征下,防洪提也留有節(jié)點(diǎn)問題,還有就是農(nóng)村土地執(zhí)法中,對一些違建戶建前主動(dòng)宣傳不到位,建中又監(jiān)管不力。
(三)享樂主義方面
1、庸懶散現(xiàn)象仍有存在。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較好,但庸懶散現(xiàn)象仍有存在,其中一個(gè)重要原因就是班子成員未帶頭執(zhí)行好機(jī)關(guān)制度,未起到示范帶頭作用。如:值班和每周三學(xué)習(xí)帶頭參加不夠;在平時(shí)工作中,有的同志也是標(biāo)準(zhǔn)不高,小成即滿,缺乏創(chuàng)新和爭先意識;有的同志存在怕苦怕累的現(xiàn)象,天氣冷怕出門、天氣熱怕下鄉(xiāng),沒有車不愿到邊遠(yuǎn)地方,艱苦奮斗的精神有所下降。
2、拼搏進(jìn)取精神還不夠。主要體現(xiàn)在一些工作上還存在著按部就班的情況,在執(zhí)行政策中不能很好地結(jié)合實(shí)際大膽地創(chuàng)造性地開展。同時(shí)還不同程度存在因循守舊,思想保守,觀念陳舊的現(xiàn)象,工作思路還不開闊,工作方法方式上還不新,憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事的多。比如:對分管的工作,在思路上敢想、敢闖、敢試的決心不大,遇到或產(chǎn)生棘手問題,就有畏難情緒。有的同志打硬仗、啃硬骨頭精神不強(qiáng),抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的手段不夠多,到一線參與、調(diào)度和處理急難險(xiǎn)重任務(wù)勇氣不夠足。
3、有當(dāng)太平官的念頭。存在保平安的思維,擔(dān)心事情做的多,做錯(cuò)的事情也就多了,有擔(dān)心因一件小事做的不好影響工作的全面性,有患得患失心理。有的同志隨著年齡的增長、閱歷的豐富,但做的事情少了,開展工作的膽子小了,就怕工作上出問題,盡量少擔(dān)責(zé)任。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。八項(xiàng)規(guī)定下發(fā)前,領(lǐng)導(dǎo)班子在外商和重要客人來時(shí),會點(diǎn)好的菜、多點(diǎn)菜,上煙、上好酒的情況;在上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查指導(dǎo)工作時(shí),班子成員也會到齊陪就餐;外出出差時(shí),也住過星級賓館、吃過當(dāng)?shù)靥厣?;平時(shí)不注意節(jié)約辦公耗材,過夜燈長流水現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些都在一定程度上造成不必要的浪費(fèi)。
2、有吃請和請吃現(xiàn)象。八項(xiàng)規(guī)定下發(fā)前,領(lǐng)導(dǎo)班子有接受村干部吃請的現(xiàn)象;有時(shí)為了便于開展工作,也會請主管單位的同志吃飯。
3、有禮尚往來現(xiàn)象。八項(xiàng)規(guī)定下發(fā)前,過年過節(jié)有走訪慰問鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退休老干部、軍屬,送去牛奶和慰問金;單位組織外出學(xué)習(xí)交流時(shí),也接受過其他單位贈送的土特產(chǎn)。
4、接人待物仍有浪費(fèi)現(xiàn)象。八項(xiàng)規(guī)定之后,在接待來客方面更節(jié)約了,沒有鋪張現(xiàn)象,但有時(shí)會多上菜,有浪費(fèi);機(jī)關(guān)管理上也不嚴(yán)格,在制度上執(zhí)行不嚴(yán),較大程度上存在浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙張等現(xiàn)象;對社會上一些不良風(fēng)氣的抵制上做得不夠,礙于面子,不能及時(shí)提醒糾正,進(jìn)行有針對性、有說服力的回應(yīng)。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
通過深入剖析,我們認(rèn)為產(chǎn)生這些“’’問題的原因很多,但究其原因,主要還是思想觀念上的問題,沒有解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)’’問題,群眾的宗旨觀念沒有在思想深入扎根,具體來說,主要有以下幾方面:
(一)放松了理想信念教育
“”問題的產(chǎn)生和存在,說到底是理想信念的問題,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,是不少同志疏于學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥無味,認(rèn)為政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事,削弱了我們的精神追求,放松了自我要求,忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。有的同志受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響,思想容易生波動(dòng),加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足,造成理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升,導(dǎo)致了“’’問題的存在。
(二)淡化了群眾觀念
我們本身來自于群眾,在“我是誰、為了誰、依靠誰”的理解上,有的同志搞不清楚,這其實(shí)是群眾觀念和宗旨觀念的淡化,導(dǎo)致我們做工作缺乏群眾感情,不是帶著深厚感情去關(guān)心群眾、幫助群眾,從而導(dǎo)致我們許多工作為工作而工作,目的不清、責(zé)任不明,責(zé)任感不強(qiáng),被動(dòng)應(yīng)付,不是從心而為,表現(xiàn)在工作中首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),對群眾利益想得不多,對工作質(zhì)量、工作效果要求不高。
(三)放松了紀(jì)律約束
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入,隨著社會環(huán)境的深刻變化,我們有的干部干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)發(fā)生了較大的變化。有些干部放松對自己的要求,滿足于已經(jīng)取得的成績,沒有深刻認(rèn)識到我們黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的,忽視了自己的一言一行都會影響黨的地位與形象。有時(shí)把自己等同于普通黨員,工作上只求過得去、不求過得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。
(四)政績觀有偏差
在處理對上與對下、抓大與抓小、主動(dòng)與被動(dòng)之間的關(guān)系上,統(tǒng)籌不到位,平衡不到位,協(xié)調(diào)不到位,推進(jìn)工作首先想到的上級交給的任務(wù),怎樣盡可能在上面有位置,考慮過多的是事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展的大事,對每一個(gè)群眾的具體問題考慮的不多。這些都說明我們的政績觀有偏差。
“”問題的存在,不僅表明鎮(zhèn)黨委班子在作風(fēng)建設(shè)上與上級要求和群眾期盼存在一定差距,同時(shí)也表明全鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)工作還有不少薄弱環(huán)節(jié)。
四、整改方向和措施
(一)整改方向
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活,也是解決黨內(nèi)“’’問題,樹牢群眾觀念,凈化政治生態(tài)、開創(chuàng)新的政治征程的總動(dòng)員總部署。作為基層黨組織,我們將從黨委班子做起,發(fā)揮好示范表率作用,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和焦裕祿精神,按照為民務(wù)實(shí)清廉和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持即知即改、立行立改,切實(shí)采取更加有效的措施,努力從思想根源入手,從建章立制入手,加大力度切實(shí)解決好“’’問題,確保取得組織和群眾滿意的明顯實(shí)效,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果接受督導(dǎo)組和群眾的檢驗(yàn)。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面努力:
1、努力樹牢理想信念。系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論以及同志系列重要講話精神,理解精神實(shí)質(zhì),樹牢理想信念,提升政治素養(yǎng),提高政治執(zhí)行力,嚴(yán)守政治紀(jì)律,按照活動(dòng)要求,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。
2、努力帶頭作表率。班子成員帶頭學(xué)習(xí),帶頭樹牢群眾觀念,帶頭查擺“”問題,立行立改,帶頭勤政務(wù)實(shí),為發(fā)展盡心盡力,同時(shí)爭做維護(hù)團(tuán)結(jié)、執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定’’、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范,通過班子的以身作則,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),以良好的干部作風(fēng),引領(lǐng)良好的鎮(zhèn)風(fēng)民風(fēng),為推進(jìn)發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展環(huán)境。
3、努力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。把作風(fēng)建設(shè)及時(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展為主題,處理好對上與對下、抓大與抓小、主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系,樹立正確的政績觀,真正領(lǐng)會上級精神,吃透上級政策,掌握實(shí)情,制訂科學(xué)合理的對策、措施,推進(jìn)健康快速持續(xù)發(fā)展。
4、努力形成長效機(jī)制。用建章立制解決“”問題,用建章立制鞏固整改成效。
(二)整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升政治修養(yǎng)。一是提高決策的科學(xué)性。執(zhí)行好民主集中制度,充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,每個(gè)班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工切實(shí)履行好自己的職責(zé),又要關(guān)心全局工作,積極參與決策。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),不搞個(gè)人說了算,重大問題均由集體討論決定,努力實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。二是健全每周三學(xué)習(xí)制度,完善學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),提高班子整體政治修養(yǎng),提高政治辨別力,提升群眾觀念,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
2、增強(qiáng)群眾觀念,樹強(qiáng)宗旨意識。把增強(qiáng)群眾觀念和增強(qiáng)宗旨意識作為整改的重要內(nèi)容。一是扎實(shí)開展好“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程,深入開展“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作和“鄉(xiāng)間夜話’’活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,增進(jìn)與群眾的感情。二是深入開展“四個(gè)反思”大討論。三是提升能力水平,推行一線工作法,班子成員帶頭進(jìn)村入戶,與群眾打成一片,在一線了解掌握鄉(xiāng)情、村情、民情,提高工作的針對性和操作性,提升服務(wù)意識和能力水平。四是完善服務(wù)群眾的機(jī)制。推行六位一體會議、駐村干部與村中心工作捆綁考核辦法、黨支部分類管理、流動(dòng)黨員教育管理、黨員民意代表、社區(qū)講堂、巾幗文藝宣傳隊(duì)等制度和活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,組織好、宣傳好、服務(wù)好群眾。
3、堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),進(jìn)一步優(yōu)化工作思路,把貫徹上級決策部署與立足本鎮(zhèn)實(shí)際創(chuàng)造性開展工作結(jié)合起來,推進(jìn)發(fā)展的科學(xué)性、持續(xù)性。堅(jiān)持從鎮(zhèn)情實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不貪虛功,不圖形式,按客觀規(guī)律辦事,提升發(fā)展效果,今年重點(diǎn)抓好圩鎮(zhèn)建設(shè)六大工程和民生十項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)。
4、加強(qiáng)黨的建設(shè),提升干部隊(duì)伍活力。一是建立黨員干部傳幫帶平臺,一個(gè)老黨員聯(lián)系若干黨員干部,進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、幫學(xué)、送學(xué)、促學(xué),實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋,提升全體黨員的黨性修養(yǎng)、服務(wù)意識,提高其光榮感和歸屬感。二是深入開展支部黨課、社區(qū)講堂活動(dòng),加強(qiáng)支部和農(nóng)村黨員教育管理。三是深入開展向顏建軍同志學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)廣大黨員干部向身邊的好干部好作風(fēng)學(xué)習(xí),爭做新時(shí)期的好干部。四是完善工作目標(biāo)考核評價(jià)辦法,既重結(jié)果,也重過程,并加大督辦、點(diǎn)評力度,提高干部親力親為、真抓實(shí)干的自覺性。健全干部的談心談話制度,適當(dāng)引入工作績效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,完善干部關(guān)心關(guān)愛制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,形成濃厚的干事創(chuàng)業(yè)務(wù)圍。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第5篇
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本次林木種質(zhì)資源調(diào)查是我省第一次系統(tǒng)的林木種質(zhì)資源調(diào)查,按照省林業(yè)局的工作部署,查清我縣野生林木種質(zhì)資源(包括珍稀瀕危樹種資源)、栽培樹種(品種)種質(zhì)資源、古樹名木、引進(jìn)樹種(品種)種質(zhì)資源,是為我縣林木種質(zhì)資源的保存、利用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我縣現(xiàn)在和將來的林木遺傳改良提供服務(wù)。
二、調(diào)查對象和內(nèi)容
(一)野生林木種質(zhì)資源
指在我縣自然分布、以原生群落存在和生長的樹種,包括珍稀瀕危樹種。調(diào)查的內(nèi)容包括:種類、地理分布、單株或群體信息、生長情況等。
(二)栽培樹種(品種)種質(zhì)資源
包括用材林、生態(tài)防護(hù)林、經(jīng)濟(jì)林和觀賞樹木及花卉等樹種(品種)種質(zhì)資源。調(diào)查的內(nèi)容包括:種質(zhì)資源的類型數(shù)量、質(zhì)量、空間分布以及生長情況。
(三)古樹名木
指具有百年以上樹齡的古樹,具有特殊文化歷史紀(jì)念意義的名木,以及人類活動(dòng)密集區(qū)內(nèi)樹體胸徑大于100cm的大樹等。調(diào)查的內(nèi)容包括:古樹名木資源的類型、分布、數(shù)量及生長情況。
(四)引進(jìn)樹種(品種)種質(zhì)資源
指在自然分布區(qū)以外(省外、國外)引進(jìn)的本縣沒有的樹種(品種)種質(zhì)資源,已經(jīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件,正常生長發(fā)育并獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會效益。調(diào)查的內(nèi)容包括:引種樹種(品種)產(chǎn)地、引種時(shí)間、馴化方法、栽植立地條件、生長發(fā)育情況、用途、繁殖方法等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作由縣林業(yè)局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),調(diào)查以各鎮(zhèn)辦為單位進(jìn)行。縣林業(yè)局成立調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣調(diào)查工作的組織協(xié)調(diào)。由分管局長任組長,成員由局財(cái)務(wù)室、營林站、果樹站、林政站、國有林場苗圃管理辦公室、森保護(hù)站相關(guān)人員組成。
各鎮(zhèn)辦要成立調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)辦調(diào)查工作的組織協(xié)調(diào)。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,并確定林業(yè)站長靠上具體抓此項(xiàng)工作。
(二)建立調(diào)查隊(duì)伍
縣調(diào)查隊(duì)伍由縣林業(yè)局熟悉林木種苗工作的人員組成,以能夠識別樹種、品種,熟悉種質(zhì)資源調(diào)查業(yè)務(wù)的工程技術(shù)人員為主,相關(guān)站室配合。主要做好全縣種質(zhì)資源調(diào)查的技術(shù)指導(dǎo)。
各鎮(zhèn)辦林業(yè)站是進(jìn)行林木種質(zhì)資源調(diào)查的基本組織單位。鎮(zhèn)辦調(diào)查隊(duì)伍要以能夠識別樹種、品種,熟悉本轄區(qū)種質(zhì)資源情況的技術(shù)人員為主,相關(guān)單位配合。要做好調(diào)查的發(fā)動(dòng)、宣傳和組織工作,具體落實(shí)種質(zhì)資源調(diào)查工作。
(三)任務(wù)分工
調(diào)查工作由縣和各鎮(zhèn)辦共同組織實(shí)施。
1、縣林業(yè)局
負(fù)責(zé)本縣各鎮(zhèn)辦調(diào)查工作的技術(shù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo),幫助解決各鎮(zhèn)辦在調(diào)查工作中遇到的疑難等技術(shù)問題;負(fù)責(zé)本縣各鎮(zhèn)辦調(diào)查材料的審核、匯總以及上報(bào)工作;負(fù)責(zé)全縣林木種質(zhì)資源標(biāo)本的制作。
2、鎮(zhèn)辦林業(yè)站
調(diào)查工作以鎮(zhèn)辦為基本單位進(jìn)行。各鎮(zhèn)辦根據(jù)實(shí)際情況,組織開展本行政區(qū)域的面上調(diào)查工作,要保證種質(zhì)資源調(diào)查材料的規(guī)范性和完整性,并報(bào)縣審核匯總。
3、國有林場、苗圃的林木種質(zhì)資源調(diào)查,按照隸屬關(guān)系,由縣調(diào)查專業(yè)力量統(tǒng)一調(diào)查。
四、步驟與方法
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
縣林業(yè)局組織召開全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作動(dòng)員大會,動(dòng)員部署全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作。并組織舉辦林木種質(zhì)資源調(diào)查技術(shù)培訓(xùn)班,組織專家講解外業(yè)調(diào)查及內(nèi)業(yè)整理工作的有關(guān)技術(shù)問題。各鎮(zhèn)辦種質(zhì)資源調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組要組織召開專門會議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組成調(diào)查小組,在本轄區(qū)內(nèi)全面啟動(dòng)林木種質(zhì)資源調(diào)查工作,并通過各種形式宣傳種質(zhì)資源調(diào)查的意義。
(二)收集資料
縣、鎮(zhèn)辦林木種質(zhì)資源調(diào)查機(jī)構(gòu)要責(zé)成專人收集本轄區(qū)的有關(guān)資料,主要包括:本轄區(qū)的森林資源清查資料、林業(yè)區(qū)劃資料、果樹花卉及古樹名木等單項(xiàng)類種質(zhì)資源調(diào)查資料、樹木或有關(guān)植物的考察報(bào)告、林木引種情況、良種基地建設(shè)、地方志、樹木志、植物志等方面的資料,將各種資料收集齊全。
(三)培訓(xùn)和試點(diǎn)
縣林業(yè)局統(tǒng)一組織技術(shù)培訓(xùn)和試點(diǎn)。技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)各鎮(zhèn)辦調(diào)查技術(shù)負(fù)責(zé)人員和調(diào)查隊(duì)員,使其全面理解技術(shù)規(guī)程、實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,掌握調(diào)查方法和野外工作方法。
試點(diǎn),可以有效檢驗(yàn)工作方案、技術(shù)規(guī)程以及實(shí)施細(xì)則的可操作性和各調(diào)查隊(duì)員對調(diào)查方法的理解,也是一次很好的鍛煉隊(duì)伍的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。通過試點(diǎn),統(tǒng)一調(diào)查方法,解決技術(shù)難題。
(四)外業(yè)調(diào)查
林木種質(zhì)資源調(diào)查遍及全縣山、灘、村莊的各個(gè)角落,要把這些資源準(zhǔn)確查清,是一項(xiàng)面廣、量大的細(xì)致工作。首先要深入發(fā)動(dòng)群眾,憶查當(dāng)?shù)亓帜痉N質(zhì)資源,同時(shí),要組織召開各種座談會,了解當(dāng)?shù)亓帜痉N資源概況,各鎮(zhèn)辦在此基礎(chǔ)上,要確定重點(diǎn)村和非重點(diǎn)村,重點(diǎn)村以鎮(zhèn)辦行政村總數(shù)按比例確定(不足50村的按20%確定,超過50村的按10%確定),其余為非重點(diǎn)村。要針對不同的調(diào)查對象制定詳細(xì)的調(diào)查方案,明確調(diào)查方法,初定調(diào)查線路,在做好材料準(zhǔn)備、調(diào)查工具準(zhǔn)備和安全防護(hù)準(zhǔn)備后,科學(xué)安排,進(jìn)入實(shí)地調(diào)查,做到不漏、不重、不錯(cuò)。
(五)內(nèi)業(yè)整理
外業(yè)結(jié)束后,各鎮(zhèn)辦對所轄區(qū)域調(diào)查資料進(jìn)行分析整理后報(bào)縣,調(diào)查資料由縣進(jìn)行全面審核,審核不通過的要退回進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查??h按照規(guī)定格式進(jìn)行全縣統(tǒng)計(jì)匯總,并以縣為單位編制調(diào)查工作報(bào)告和報(bào)表,上報(bào)市調(diào)查辦公室。
(六)督導(dǎo)檢查
為了保證調(diào)查工作的嚴(yán)肅性,督導(dǎo)檢查工作貫穿于全縣種質(zhì)資源調(diào)查工作的全過程。調(diào)查工作啟動(dòng)后,各鎮(zhèn)辦要階段性自查,縣林業(yè)局根據(jù)調(diào)查進(jìn)度情況隨時(shí)到鎮(zhèn)辦及有關(guān)單位,對調(diào)查及現(xiàn)場調(diào)查情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正。
五、時(shí)間安排
(一)2015年6月10日-2015年7月31日
1、在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上,做好林木種質(zhì)資源調(diào)查工作的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、各鎮(zhèn)辦建立林木種質(zhì)資源調(diào)查隊(duì)伍。積極做好調(diào)查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并制定本鎮(zhèn)辦的具體調(diào)查方案。
3、此階段主要是開展外業(yè)調(diào)查工作。重點(diǎn)抓住林木的生長季節(jié),完成外業(yè)調(diào)查工作。
4、開展專業(yè)指導(dǎo)。期間縣調(diào)查人員到各鎮(zhèn)辦指導(dǎo)、督導(dǎo)林木種質(zhì)資源調(diào)查工作。
(二)2015年8月1日-2015年8月10日
1、各鎮(zhèn)辦主要開展內(nèi)業(yè)整理工作。對已完成的外業(yè)調(diào)查材料全面整理,形成紙質(zhì)、電子版兩套資料。
2、各鎮(zhèn)辦為避免遺漏和重復(fù),做好補(bǔ)充調(diào)查工作。
(三)2015年8月11日-2015年8月20日
1、內(nèi)業(yè)匯總。各鎮(zhèn)辦將調(diào)查匯總資料(紙質(zhì)、電子版)上報(bào)縣林業(yè)局,縣林業(yè)局將各鎮(zhèn)辦上報(bào)資料進(jìn)行審核匯總。審核不合格或不完善的要限期進(jìn)行重新調(diào)查和補(bǔ)充調(diào)查
2、檢查驗(yàn)收。鎮(zhèn)辦所有工作結(jié)束后,縣林業(yè)局組織對各鎮(zhèn)辦調(diào)查工作進(jìn)行驗(yàn)收。
(四)2015年8月21日-2015年9月20日
1、全縣匯總。縣林業(yè)局根據(jù)各鎮(zhèn)辦調(diào)查數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)匯總材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析匯總,撰寫《林木種質(zhì)資源調(diào)查報(bào)告》。
2、縣林業(yè)局編制完成調(diào)查工作報(bào)告和報(bào)表,上報(bào)市林業(yè)局。
六、工具準(zhǔn)備
1、器材:gps手持機(jī)、數(shù)碼相機(jī)(1600萬像素以上)、電腦、鋼卷(圍)尺、皮尺(10米、50米)、計(jì)算器、望遠(yuǎn)鏡等。
2、表格與文具:調(diào)查用表、調(diào)查用圖、鉛筆、粉筆或臘筆、文具盒、工作包。
3、標(biāo)本采集器械:采集箱(袋)、標(biāo)本夾、高枝剪、枝剪、放大鏡、吸水紙、臺紙、透明紙、浸制試劑、烘干機(jī)等。
4、其他:藥品、防護(hù)服、安全用具等。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第6篇
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按照省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)精神和市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變文風(fēng)會風(fēng),提高辦文、辦會、辦事效率和基層黨員、群眾的滿意度,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,現(xiàn)就以科學(xué)的方法開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出如下要求:
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。轉(zhuǎn)變作風(fēng)體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,就是提倡寫短稿、講短話,使領(lǐng)導(dǎo)講話真正起到統(tǒng)一思想、凝聚人心、鼓舞士氣、推動(dòng)工作的作用。
一是內(nèi)容切合實(shí)際。講話稿內(nèi)容要符合中央的路線方針和省委政策及國家有關(guān)法律法規(guī),準(zhǔn)確把握上級的有關(guān)指示精神,確保中央、省委精神和市委要求落到實(shí)處。要在充分理解上級精神的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),提出有利于推動(dòng)本部門本單位工作的思路與措施。
二是表達(dá)注重效果。講話稿要注意樸實(shí)簡練,要用群眾聽得懂的話,基層能夠準(zhǔn)確把握的話,把上級的精神和要求轉(zhuǎn)變成“本地話”,增強(qiáng)講話的吸引力、感染力和號召力。
三是篇幅盡量精簡。講話稿篇幅主要根據(jù)會議需要確定,以講清楚問題為原則,要求重點(diǎn)突出,標(biāo)題明確。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話稿一般不超過6000字,其他領(lǐng)導(dǎo)的講話稿一般不超過4000字,盡量做到言簡意賅。
二、關(guān)于公文制發(fā)
快捷準(zhǔn)確的公文是確保上情下達(dá)、下情上傳的重要手段。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的公文要按照上級精神,結(jié)合本部門本單位實(shí)際來起草,提倡少發(fā)文、發(fā)短文、發(fā)實(shí)用的文。
一是精簡工作文件。制發(fā)重要的部署性、指導(dǎo)性文件,要深入調(diào)查研究,征求多方意見,廣泛論證,確保文件有針對性和可操作性。要嚴(yán)格控制文件數(shù)量,可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。
二是精簡簡報(bào)信息。要注重簡報(bào)質(zhì)量,不以簡報(bào)數(shù)量作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。簡報(bào)所反映的內(nèi)容、涉及的情況,必須實(shí)事求是,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等要素都要真實(shí)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出、內(nèi)容新穎,力求反映新事物、新動(dòng)向、新思想、新趨勢。典型經(jīng)驗(yàn)類簡報(bào)一般不超過800字,信息類簡報(bào)一般不超過200字。一般情況下,當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天報(bào),原則上不超過2天。
三是精簡匯報(bào)總結(jié)。向上級匯報(bào)工作,原則上不得多頭匯報(bào)、越級匯報(bào)。向市委匯報(bào)的材料一般不超過3000字,全面性的總結(jié)材料一般不超過3000字,階段性、單項(xiàng)性、經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)材料一般不超過2000字。匯報(bào)、總結(jié)力求開門見山、直奔主題,語言表達(dá)形象、生動(dòng),盡量使用與工作實(shí)際相關(guān)的具體事例,突出所反映的問題。
四是簡化傳遞方式。中央、省委和市委的文件,本部門本單位一些尚在調(diào)查研究中的問題和措施,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些傾向性問題等不宜公開或暫時(shí)不能公開內(nèi)容的文件和資料,主要采用機(jī)要、專網(wǎng)或直送的方式傳遞。其他反映工作的動(dòng)態(tài)、信息等,一般通過網(wǎng)絡(luò)或傳真?zhèn)鬟f,以減少行政成本,提高工作效率。
三、關(guān)于調(diào)查研究
廣泛深入開展調(diào)查研究,是制定有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案、分析查找突出問題、提出切實(shí)有效對策措施的關(guān)鍵。開展調(diào)查研究,要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高調(diào)研工作成效。
一是注重簡便務(wù)實(shí)。開展調(diào)研活動(dòng)要明確調(diào)研目的,制定詳細(xì)的調(diào)研提綱,深入基層,深入群眾,了解掌握第一手資料。調(diào)研活動(dòng)要輕車簡從,節(jié)約開支,不搞層層陪同。原則上在同一時(shí)間、同一地方或單位,不得有兩個(gè)及以上調(diào)研、指導(dǎo)檢查組。
二是注重聽取意見。調(diào)研組人員要重點(diǎn)了解掌握調(diào)研所需情況或基層反映的突出問題,有針對性地與調(diào)研對象交流一些體會、研討解決問題的方法,一般不對調(diào)研對象作全面的工作評述,不宜對重大事項(xiàng)表態(tài)或作出臨時(shí)性決定。
三是注重轉(zhuǎn)化運(yùn)用。要通過深入細(xì)致的調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析不足,理清思路,探討對策。調(diào)研結(jié)束后,及時(shí)把調(diào)研獲得的感性認(rèn)識提升到指導(dǎo)工作的理性高度,增強(qiáng)調(diào)研成果對實(shí)際工作的促進(jìn)作用。
四、關(guān)于召開會議
召開工作會議,要做到有必要開的會才開,有利于推動(dòng)工作的會才開,有利于解決問題的會才開。
一是控制會議規(guī)模。召開會議必須保證必要性。對于能通過下發(fā)文件和召開電視電話會議、現(xiàn)場辦公會議等形式解決問題的,原則上不召開集中面較大的會議。對于確需召開的會議,要周密計(jì)劃,充分準(zhǔn)備,切實(shí)做到開短會、開小會,開解決問題的會。
二是減少陪會現(xiàn)象。召開會議,盡量不要邀請與會議內(nèi)容所涉及工作無關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部參會,減少領(lǐng)導(dǎo)干部因不必要的陪會浪費(fèi)行政成本和工作精力。確需有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部出席的,不得直接向領(lǐng)導(dǎo)同志本人發(fā)出邀請,應(yīng)當(dāng)提前一周以上時(shí)間將會議通知或邀請函等,送有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
三是抓好會后落實(shí)。要及時(shí)對會議提出的工作部署和要求進(jìn)行細(xì)化分解,明確責(zé)任主體,加強(qiáng)督促檢查,確保會議精神落到實(shí)處。嚴(yán)禁出現(xiàn)會議貫徹會議、會議落實(shí)會議、會后不了了之的現(xiàn)象。
五、關(guān)于活動(dòng)載體
有效的活動(dòng)載體,是推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效的重要抓手。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要緊扣中央和省委的要求,結(jié)合各部門各單位的實(shí)際,在內(nèi)容、形式等方面積極探索創(chuàng)新。必須確保活動(dòng)載體的形式服從于內(nèi)容,切忌提一些空泛的、脫離實(shí)際的口號和載體,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。
六、關(guān)于督促檢查
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中開展督促檢查,要突出重點(diǎn)、簡化程序、提高效率、保證質(zhì)量,既要推動(dòng)工作,又不要增加基層負(fù)擔(dān)。
一是督促完成規(guī)定動(dòng)作。在督促檢查工作中,要指導(dǎo)所到單位嚴(yán)格按照中央精神、省委部署和市委要求的程序及環(huán)節(jié),扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和分析活動(dòng)中存在的問題,總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向受檢查單位反饋檢查情況,防止活動(dòng)走過場、出偏差。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第7篇
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一、存在的突出問題
(一)在理論學(xué)習(xí)方面。沒有制的學(xué)習(xí)計(jì)劃,被動(dòng)學(xué)習(xí)多。學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密,不能把所學(xué)的理論很好地應(yīng)用于實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐。工作一忙起來,就忽視了理根據(jù)黨委關(guān)于召開民主生活會通知的要論的學(xué)習(xí)。
(二)在思想政治方面。政治認(rèn)識高度還不夠,對一些政治事件缺少敏銳性和鑒別力。黨員意識有所淡化,黨性標(biāo)準(zhǔn)
有所降低。放松了對自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺改造。
(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面。不愿扛重任,害怕?lián)?zé)任。大局意識不強(qiáng),責(zé)任意識欠缺。遇到困難有時(shí)喜歡躲著走,不敢沖在前面。
(四)在為民服務(wù)方面。群眾意識不強(qiáng),宗旨意識有所淡薄。不能深入群眾做調(diào)查研究,了解情況,與群眾產(chǎn)生了心的“隔閡"。對群眾的冷暖關(guān)心不夠?;貞?yīng)群眾訴求的及時(shí)性不夠。
(五)在清正廉潔方面。執(zhí)行政治紀(jì)律政治規(guī)矩不嚴(yán)格?!靶奚砺杉骸蔽闯尚袆?dòng)自覺。執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定不夠自覺。從嚴(yán)管理松懈、自我要求降落了。
二、問題產(chǎn)生的原因分析
(一)政治理論學(xué)得不透。應(yīng)付式學(xué)習(xí)較多,深入性學(xué)習(xí)不夠;碎片化學(xué)習(xí)較多,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠。不能靜下心來深
入領(lǐng)悟新思想的時(shí)代本質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
(二)自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高。對工作上自我降低標(biāo)準(zhǔn),"追一流,做精品"的意識不強(qiáng)。
(三)黨性錘煉有所放松。沒有牢牢記住自己的第一身份是黨員,把自己混同于一般黨員和普通群眾,先鋒模范作用
沒有得到較好的發(fā)揮。
(四)大局意識存在偏差。有時(shí)在工作中夾帶私心,想謀求私利。小算盤打得多,個(gè)人得失想得多,胸懷還夠?qū)拸V
大局意識還不夠強(qiáng)。
(五)拼搏進(jìn)取精神不強(qiáng)。拼搏精神不強(qiáng),進(jìn)取意識不夠,在工作上得過且過,產(chǎn)了不愿拼、不敢拼的想法。
三、下步努力方向和整改措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),筑牢思想根基增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性,系統(tǒng)性、持續(xù)性,真正把新時(shí)代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于形。
(二)矢志錘煉黨性,擦亮黨員身份。嚴(yán)格對照黨章要求,增強(qiáng)黨員意識,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持政治本色,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)和行為來約束自己。
(三)增強(qiáng)責(zé)任意識,甘于吃苦奉獻(xiàn)。要有責(zé)任心、使命感,為了人民向往的美好生活,為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第8篇
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今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估,是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴(yán),不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,能不能順利過關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠,工作措施落實(shí)不落實(shí),工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收,下面,我主要講三點(diǎn)意見。
一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)
5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評估*縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評組認(rèn)為:*縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作,作為宣傳、動(dòng)員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo)),評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí),也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房,學(xué)校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題,但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問題:
1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題,必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立*縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)1986年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財(cái)政部門同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),把辦好一個(gè)食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識和動(dòng)手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識上還存在偏差,錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識。
首先,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
其次,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三,我們要認(rèn)識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī),也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說,5月11日~13日市政府對*縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演,說直接一點(diǎn),市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格,所提出的問題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見,具體講五個(gè)方面的問題:
(一)縣級職能部門工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會、座談會和反饋會,并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:
(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。
(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng),認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會的部門領(lǐng)導(dǎo),會后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí),各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會所在地,不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、*年履職自評報(bào)告和*年履職自評報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會議,并接受督導(dǎo)評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第9篇
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今年4月,國家教育督導(dǎo)團(tuán)將對我省的“兩基”(即基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查驗(yàn)收,我市已被列為必檢市。為做好“兩基”國檢迎檢工作,現(xiàn)就機(jī)構(gòu)編制部門需做好的準(zhǔn)備工作通知如下:
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識?!皟苫眹鴻z是在一個(gè)省級行政區(qū)域內(nèi)的所有區(qū)縣(市)全部通過省里的評估驗(yàn)收,并報(bào)教育部審查合格之后,由國家教育督導(dǎo)團(tuán)依據(jù)《教育法》及《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,對一個(gè)省級行政區(qū)域“兩基”工作的整體驗(yàn)收和評估確認(rèn),是國家教育督導(dǎo)團(tuán)依法履行的一個(gè)法定程序,也是目前國家在教育方面最全面、最權(quán)威、最高規(guī)格的一種檢查。省委、省政府和市委、市政府對此高度重視,最近分別召開會議進(jìn)行部署和強(qiáng)調(diào),并明確機(jī)構(gòu)編制部門是重要的迎檢責(zé)任單位之一。因此,各區(qū)縣(市)機(jī)構(gòu)編制部門要在本地迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,克服簡單應(yīng)付的思想,積極行動(dòng)起來,迅速安排部署,按照有關(guān)要求,扎扎實(shí)實(shí)做好迎檢的準(zhǔn)備工作,確保涉及機(jī)構(gòu)編制部門的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
二、明確機(jī)構(gòu)編制部門的責(zé)任和任務(wù)。根據(jù)上級要求,機(jī)構(gòu)編制部門在迎接“兩基”檢查中,主要承擔(dān)以下責(zé)任:
1、會同教育、財(cái)政部門按照國家和省定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)核定各中小學(xué)教職工編制。
2、按照核定的中小學(xué)編制,及時(shí)審核下達(dá)各中小學(xué)用編計(jì)劃。
3、協(xié)助教育、人事、財(cái)政等部門做好中小學(xué)教職工聘用、定崗分流等工作。
具體工作任務(wù)是:
1、完成第一輪中小學(xué)教職工核編方案測算、審核和編制核定工作;
2、按照核定編制,配合做好中小學(xué)教職工定崗分流,并督促落實(shí)到位;
3、做好各中小學(xué)教職工進(jìn)人用編計(jì)劃審核,辦理好上下編手續(xù);
4、采取有效措施,配合做好教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理的調(diào)整工作;
5、做好第二輪中小學(xué)教職工核編方案測算、審核工作;
6、完成迎“兩基”國檢的情況匯報(bào)、資料匯編等工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣(市)機(jī)構(gòu)編制部門和德山開發(fā)區(qū)、柳葉湖旅游度假區(qū)組織人事局、西湖、西洞庭管理區(qū)政治部要成立迎“兩基”國檢工作小組,加強(qiáng)對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo),并明確編辦主任為第一責(zé)任人,分管副主任為直接責(zé)任人,經(jīng)辦人員為具體責(zé)任人。
領(lǐng)導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 第10篇
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一、遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定情況
在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”方面,街道領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定要求,帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,帶頭抓好廉潔自律,不,帶頭倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),不奢侈浪費(fèi);在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面,勤政廉政,牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),自覺貫徹黨的群眾路線,對群眾反映的問題,真心實(shí)意地解決。但是,對照“八項(xiàng)規(guī)定”自我檢查,在公務(wù)接待、招商引資工作中為表現(xiàn)熱情和誠意,存在超標(biāo)準(zhǔn)接待、陪客人數(shù)超過客人數(shù)等情況,有時(shí)甚至存在浪費(fèi)現(xiàn)象;部分辦公用房面積超標(biāo)準(zhǔn)等問題。
二、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
(一)形式主義方面
1.理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),思想守舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不足,不深入、不系統(tǒng),有時(shí)學(xué)習(xí)考核制度未兌現(xiàn),流于形式。具體表現(xiàn)在干部集中學(xué)習(xí)時(shí),往往圍繞文件學(xué)習(xí)比較多,存在形式閱知,不求甚解;不能做到理論聯(lián)系實(shí)際,用黨的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,在解決全局性、疑難性問題上思考不深;有時(shí)有些同志還以各種理由、籍口不參加學(xué)習(xí)。工作方法拘泥于老一套、老方法,不敢大膽創(chuàng)新;調(diào)查研究時(shí)流于形式,閉門造車,與基層干部群眾探討、座談少。
2.不求實(shí)效,工作不實(shí),推動(dòng)工作不力。工作中往往存在重部署,輕落實(shí),輕督查。具體表現(xiàn)在有時(shí)工作會議頻繁,重傳達(dá)、輕落實(shí)、缺督查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象;有的干部下村不進(jìn)戶,僅坐在村里聽匯報(bào)作指示;有的下村指導(dǎo)工作不切實(shí)際,不求實(shí)效;上級下達(dá)任務(wù)時(shí),有時(shí)同志存在能拖則拖,能變通則變通,工作疲沓,不能做到提前按質(zhì)按量完成;有時(shí)貫徹上級精神時(shí)不能結(jié)合本地實(shí)際,而是簡單的對上級文件照抄照轉(zhuǎn)。
3.工作效能低,為民服務(wù)的意識欠缺。工作中往往存在“出工不出力”,“慵懶散拖”,造成群眾辦事難。比如有的同志上班期間“人到心未到”,人浮于事;有的有令不行,有禁不止,個(gè)別同志值班時(shí)只簽到,未到下班時(shí)間就離崗,如街道便民服務(wù)大廳窗口崗位經(jīng)常會出現(xiàn)“脫崗”現(xiàn)象,造成群眾辦事難,重復(fù)跑路;有的工作缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,只顧眼前利益,具體表現(xiàn)在招商引資時(shí),常追隨市場熱點(diǎn)招商,沒有系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)招商;有時(shí)做工作只做領(lǐng)導(dǎo)看得見的事,不做百姓期盼的事,具體表現(xiàn)在有時(shí)為了應(yīng)付上級檢查,偶爾會讓村居搞一些“路邊工程”|“面子工程”;有的在幫群眾辦事時(shí)存在敷衍塞責(zé)的個(gè)別現(xiàn)象,造成群眾迷茫、無所適從。
(二)方面
1.脫離實(shí)際,急功近利。有的領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)注工作結(jié)果,輕過程,有的領(lǐng)導(dǎo)干部性子較急,聽取意見不夠耐心,遇事不待下屬說明清楚情況就開始發(fā)表個(gè)人意見;做有些工作時(shí)急功近利,急于求成,如在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治中存在短期行為,日常督查未到位,部分自然村的長效機(jī)制未真正落實(shí);有的熱衷在公路沿線搞示范、刷墻面、一俊遮百丑,如在迎接上級領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)僅做表面文章;獎(jiǎng)懲機(jī)制未健全兌現(xiàn),造成干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣,影響工作積極性,如干部考勤制度、計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲制度。
2.解決群眾和社會需求不主動(dòng),態(tài)度冷漠。有的干部下基層少,與群眾面對面交流少;有的在其位不謀其政,遇難題繞道走,如在征田征地、拆遷安置工作中,破解難題的辦法不多,缺乏前瞻性,解決問題不主動(dòng);有的坐而論道,不干實(shí)事,不接“地氣”,存在“機(jī)關(guān)”作風(fēng);有的脫離群眾,態(tài)度傲慢,工作作風(fēng)粗暴,對群眾不夠耐心,如在接待群眾咨詢、調(diào)處問題時(shí)欠缺做過細(xì)過實(shí)的思想工作,存在急躁情緒。
3.工作方法簡單,作風(fēng)飄浮。有的干部整天渾渾噩噩,雖然看似忙忙碌碌,但工作不出成效;有的作風(fēng)渙散,紀(jì)律松懈,如未能很好遵守上下班紀(jì)律,存在遲到早退現(xiàn)象;個(gè)別工作缺乏計(jì)劃,隨意性大,如在重點(diǎn)工程項(xiàng)目推進(jìn)中,存在“走一步算一步”的情況,時(shí)間節(jié)點(diǎn)不明確;工作流于書面匯報(bào)和答復(fù),后續(xù)反饋、跟蹤不夠,比如疑難積案的化解。有的工作落實(shí)部署時(shí)僅以開會發(fā)文件,以會議落實(shí)會議講空話套話,做官樣文章。
(三)享樂主義方面
1.積極進(jìn)取的心態(tài)不足。有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想空虛,精神頹廢;有的庸懶散拖,不思進(jìn)??;有的艱苦奮斗思想淡化,進(jìn)取心不足;有的迷戀特權(quán),追求享受;有的工作怕苦怕累,逃避責(zé)任。具體表現(xiàn)在街道班子成員大多數(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年,有船到碼頭車到站的思想,認(rèn)為調(diào)到街道工作就是為了享受,為了圖方便。
2.艱苦奮斗的精神弱化。個(gè)別同志玩心太重,生活搞享受;有的生活方式追求“貴族化”,吃喝玩樂;有的貪圖安逸,熱衷迎來送往吃吃喝喝,比如有的同志在“八小時(shí)”外,聚會聚餐,尋機(jī)打麻將撲克;有的缺乏過緊日子的思想,不該花的錢亂花,辦公設(shè)備求新求洋,如要求更換辦公電腦、配備打印機(jī)。
3.嚴(yán)于律已,熱愛本職工作的態(tài)度欠缺。有的在工作方面,投入時(shí)間精力不夠,如上班時(shí)哈欠連天,昏昏欲睡;有的心思不在工作上,在位不在崗、在崗不盡責(zé);有的工作不在狀態(tài),上班時(shí)間玩手機(jī)、逛淘寶、打電話聊天。
4.敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠粔?。有的主?dòng)工作不夠,推一下動(dòng)一下;有的求穩(wěn)怕亂,不求有功但求無過;有的滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取;有的存在老好人思想,怕得罪人、怕傷和氣,不敢大膽管理。如在控違拆違專項(xiàng)整治中力度不夠,不敢較真碰硬,存在畏難情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1.公務(wù)超標(biāo)準(zhǔn)接待,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。有的講排場、比闊氣,追求迎送場面、比接待;有時(shí)來客接待標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)偏高,存在客人少主人多的現(xiàn)象;有的干部不注意節(jié)能,辦公室的電腦、電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)等用電器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),不該開時(shí)常常開,下班下村居時(shí)轉(zhuǎn)身走人,經(jīng)常不關(guān)電。
2.生活方式庸俗化。有的精神不振,得過且過,遇到矛盾繞著走、不作為,甘做“太平官”,“八小時(shí)”以外追求小資情調(diào),拉幫結(jié)伙吃請娛樂,泡腳喝茶;有的辦事不公,關(guān)親顧友,稱兄道弟,拉小圈子。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
通過深刻剖析上述“”問題,深入思考,認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源是多方面的,產(chǎn)生的根源,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是街道領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主觀方面的原因造成的,歸根結(jié)底還是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題沒有解決好。概括起來主要有以下六個(gè)方面的原因。
(一)理想信念教育和自身修養(yǎng)堅(jiān)持不夠高
只有理論上的清醒,才會有思想上的正確;只有思想上的正確,才會有政治上的堅(jiān)定。在實(shí)際工作中,一些班子成員對理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作政治表態(tài),為了完成任務(wù),平時(shí)學(xué)習(xí)只是滿足于看看報(bào)紙、讀讀文件,反思起來,主要還是輕視學(xué)習(xí)、放松理論武裝,改造主觀世界放松了,理想信念的根扎得不深,沒有通過學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題,導(dǎo)致對深層次的問題缺乏深入思考,抵御剝削階級思想和腐朽生活方式侵蝕,根除主觀主義、功利主義和封建殘余思想的自覺性不強(qiáng),導(dǎo)致精神上缺“鈣”。主要原因:一是精神弱化。受社會普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉,理想信念淡化的影響,使我們的黨性修養(yǎng)減弱了,要求放松了,隊(duì)伍的宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。受各種思潮的侵入和現(xiàn)實(shí)案例影響,思想容易波動(dòng),加之自覺理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足,造成為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化,導(dǎo)致“”問題的存在。三是理論虛化。有重實(shí)際工作操作,輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。理想信念的淡化,自身修養(yǎng)的不夠,一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)樹立不夠牢
作為黨員干部,我們在入黨時(shí),都把為人民服務(wù)的宗旨意識牢記在心,但時(shí)間長了,就慢慢淡化了,對“為了誰、依靠誰、我是誰”這一問題認(rèn)識不夠到位,總是感覺跟群眾一比,自己學(xué)歷高、閱歷廣、見識多,與群眾打成一片的時(shí)候少了,促膝談心、噓寒問暖的時(shí)候更少了,久而久之,做群眾工作的能力退化了。雖然班子成員大多從基層成長起來或有基層工作經(jīng)歷,但隨著職務(wù)升遷和工作條件的變化,直接接觸群眾的機(jī)會反而減少了,與群眾的距離變得遠(yuǎn)了,對群眾的疾苦感受不深了,站在群眾的立場上想問題不夠了,在決策過程和工作落實(shí)上沒有充分考慮群眾利益。主要原因:一是深入基層不經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部到了基層直接聽取基層群眾意見少,沒有真正和群眾打成一片。沒有拿群眾當(dāng)朋友,把政策和情況交給群眾,做到民主公開、決策透明。二是宗旨意識不扎實(shí)、不牢固。群眾路線和群眾觀點(diǎn)領(lǐng)會不深刻,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差。這都是宗旨意識衰退,全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢固和事業(yè)發(fā)展的責(zé)任意識減弱的體現(xiàn)。
(三)黨性修養(yǎng)不夠純凈,新時(shí)期群眾工作的能力還不強(qiáng)
面對新形勢下群眾工作出現(xiàn)的新問題、新矛盾、新情況和新變化,街道領(lǐng)導(dǎo)班子的工作方式方法還有待創(chuàng)新。原先那種單純依靠行政手段、搞強(qiáng)迫命令的老做法已難以適應(yīng)形勢的變化,把不準(zhǔn)群眾的思想脈搏,導(dǎo)致群眾工作滯后,方法簡單,針對性不強(qiáng),缺乏聘請中介組織開展調(diào)查、利用網(wǎng)絡(luò)征詢民情民意的辦法;缺乏綜合運(yùn)用法律手段、市場手段、行政手段化解矛盾糾紛的方法;缺乏利用新興媒體教育群眾、引導(dǎo)群眾的手段,習(xí)慣于憑借傳統(tǒng)的、單一的方式方法進(jìn)行社會管理,導(dǎo)致在復(fù)雜棘手問題面前出現(xiàn)知識恐慌和能力危機(jī)等問題。主要原因:一是放松了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。黨性修養(yǎng)不強(qiáng),思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風(fēng)就容易松懈,一些問題就會隨之而來。二是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。三是有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下,產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象。班子成員不能時(shí)時(shí)處處對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格,八小時(shí)以外要求就相對放松,在單位上要求高,在社會上要求就比較低,言行舉止還沒有做到一以貫之。
(四)落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求上有差距
在嚴(yán)以律己方面,有的班子成員自認(rèn)為受黨教育多年,自覺不自覺地淡化了“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”教育,忽視了主觀世界的改造,放松了對自身的要求,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識不強(qiáng),缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神,滋生了隨大流,滿足于不違規(guī)、不踩線、不出事思想。在嚴(yán)以用權(quán)方面,在堅(jiān)持按制度用權(quán),“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”方面做的還不夠,有時(shí)在頭腦中還存在特權(quán)思想,有搞特殊化的問題,沒有全心全意的把權(quán)力用來為人民辦好事、辦實(shí)事,無形中給下邊也造成了不好的影響。在做人做事方面,有的缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識,不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精。
(五)紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格
一是街道領(lǐng)導(dǎo)班子對中央和省委的各項(xiàng)政治紀(jì)律是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的,對中央、省委、市委、縣委的決策部署也是不折不扣落實(shí)的,但有時(shí)圖一時(shí)輕松,簡單開會,發(fā)個(gè)文套個(gè)文頭轉(zhuǎn)發(fā)一下,對紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查。二是有時(shí)存在畏難情緒,有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力。三是有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣,沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。
(六)批評和自我批評不夠經(jīng)常
批評與自我批評這一利器逐漸成了鈍器,好人主義的庸俗哲學(xué)逐漸成了潛規(guī)則。因?yàn)榕u上級怕穿小鞋,批評同事怕傷和氣,批評下級怕丟選票,自我批評怕丟面子,導(dǎo)致不敢向潛規(guī)則叫板、向舊習(xí)慣說不、向違法違紀(jì)行為開戰(zhàn),滋生了一些干部的不良習(xí)氣,助長了一些社會上的歪風(fēng)邪氣。平時(shí)的批評與自我批評僅限于每年一次的民主生活會上,批評別人基本沒有,自我批評隔靴搔癢、應(yīng)付了事,沒能起到及時(shí)提醒、幫助糾正的目的,致使一些突出問題長期存在,一些不良現(xiàn)象積習(xí)難改。
四、整改方向和措施
上述“”問題是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。街道領(lǐng)導(dǎo)班子將堅(jiān)持問題導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,著力解決自身存在的“”問題、關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,重點(diǎn)從五個(gè)方面進(jìn)行整改。
(一)加強(qiáng)思想建設(shè),增強(qiáng)班子政治定力
1.以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型班子為目標(biāo),系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,學(xué)習(xí)黨的十、十八屆三中全會精神,學(xué)習(xí)系列重要講話,準(zhǔn)確把握黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步提高班子成員的政策理論水平和履職盡責(zé)本領(lǐng)。按照“向中央基準(zhǔn)看齊、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向人民群眾請教”的要求,以焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型為學(xué)習(xí)榜樣,圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大問題,問政于民、問需于民、問計(jì)于民。改進(jìn)黨工委中心理論組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次專題交流,每名黨工委委員每年講一次黨課,深化學(xué)習(xí)效果,提升思想境界。
2.堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落實(shí)到每位班子成員修身、用權(quán)、律己,謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的全過程。教育引導(dǎo)班子成員做到既以身作則,主動(dòng)遵守紀(jì)律,又堅(jiān)持原則、敢抓敢管,堅(jiān)決同一切違反紀(jì)律的行為作斗爭,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,自覺在思想上、行動(dòng)上同中央和省委、市委、縣委保持高度一致,確保政治合格。
(二)加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神
1.要把思想建設(shè)擺在黨建工作的首要位置和全局各項(xiàng)工作的突出地位。經(jīng)常性地開展理想信念和宗旨意識教育活動(dòng),加強(qiáng)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,增強(qiáng)責(zé)任意識。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持好每周一次的集中學(xué)習(xí)制度。要樹立社會主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步深入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
2.要改進(jìn)干部考核評價(jià)體系,把求真務(wù)實(shí)、厲行勤儉節(jié)約情況納入干部年終述職,把“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)情況納入生活會、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和工作績效考核的內(nèi)容,通過考核全面深入評價(jià)干部,有針對性地管理好干部,促進(jìn)干部開拓思路、勇創(chuàng)實(shí)績,牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神,凝聚起事業(yè)發(fā)展強(qiáng)大力量,讓黨員干部在事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)有為。
(三)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),治理形式主義和
1.健全完善思想教育工作制度。領(lǐng)導(dǎo)干部開會講話要把思想引導(dǎo)作為必要內(nèi)容。把思想教育引導(dǎo)作為一項(xiàng)長期工作,常抓不懈。要讓群眾了解和掌握政策法規(guī),針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題解疑釋惑。
2.建立集體學(xué)習(xí)制度。一是利用中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際去學(xué),聯(lián)系到實(shí)際工作,以集中研討交流帶動(dòng)學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性;二是采取宣講形式進(jìn)行學(xué)習(xí),班子成員要結(jié)合分管工作,從“三重一大”方面、群眾利益密切相關(guān)政策制度進(jìn)行宣講,提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。
3.開展求真務(wù)實(shí)大討論。聯(lián)系實(shí)際談體會、談?wù)J識,解決思想態(tài)度上的問題;根據(jù)征求到的相關(guān)意見,提出反對形式主義、改進(jìn)工作的具體措施,解決行動(dòng)上的問題;加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),從思想上防止“”侵襲。要把求真務(wù)實(shí)作為今后一段時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn),今后要將其作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨員承諾的重要內(nèi)容。
4.建立督察機(jī)制。成立由街道紀(jì)委、黨政辦等部門組成督察小組,明確督察小組職責(zé),配備專職人員抓落實(shí),提高工作執(zhí)行力。要對監(jiān)督檢查結(jié)果進(jìn)行公示,定期向黨工委進(jìn)行匯報(bào),要把監(jiān)督檢查結(jié)果與年度考評干部掛起鉤來。
5.建立制度制定與效用評估機(jī)制。建立制度制定與評估機(jī)制,每年對現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理和完善,不適用的制度廢止,不完善的制度進(jìn)一步完善,制度制定前廣泛征求意見。
6.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部到群眾工作站接訪制度。街道黨政班子領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度,每天的值班領(lǐng)導(dǎo)要做好群眾接待工作,妥善處理群眾的訴求。
7.加強(qiáng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,培養(yǎng)各級干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,不斷創(chuàng)新發(fā)展。
(四)踐行群眾路線,提升服務(wù)意識和能力
1.在“三重一大”事項(xiàng)上充分聽取民意。對凡屬全街道工作中政策性全局性的重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排以及大額度資金使用等事項(xiàng),采取百姓問政會、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、委托“兩代表一委員”、黨員監(jiān)督小組征詢等形式,廣泛聽取各方意見建議,使決策更加符合民意、科學(xué)可行。
2.按照提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,進(jìn)一步完善“五看四抓”選人用人機(jī)制,著力抓好突出問題專項(xiàng)治理,堅(jiān)決糾正不正之風(fēng),樹立正確的選人用人導(dǎo)向。
3.嚴(yán)格黨員管理,嚴(yán)把黨員入口關(guān),嚴(yán)格處置不合格黨員,保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。在生產(chǎn)生活上更加關(guān)心群眾。黨工委班子成員帶頭落實(shí)“民情夜訪”制,減少應(yīng)酬、多下基層。開展“結(jié)對子、暖民心”活動(dòng),與困難群眾、農(nóng)村留守人員結(jié)對幫扶,幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。經(jīng)常性地開展訪貧問苦送溫暖活動(dòng),真正解決與群眾利益密切相關(guān)的就醫(yī)、上學(xué)、養(yǎng)老、救助等問題。
4.在提升服務(wù)群眾能力上下功夫。不斷深化“全員培訓(xùn)、以考促學(xué)”工作,努力解決班子成員知識老化的問題。進(jìn)一步提升班子成員調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力;實(shí)行街道班子領(lǐng)導(dǎo)包抓重點(diǎn)工作,定期考核排名,進(jìn)一步提升班子成員真抓實(shí)干、推動(dòng)發(fā)展的能力;采取街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員包抓化解積案工作,進(jìn)一步提升班子成員解決問題、化解矛盾的能力;積極運(yùn)用新興媒體,加強(qiáng)與群眾的溝通聯(lián)系,進(jìn)一步提升班子成員發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾的能力。
(五)嚴(yán)格黨內(nèi)生活,不斷提升班子解決自身問題的能力
1.修訂完善現(xiàn)有制度。完善和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度、工作制度、民主決策制度、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,圍繞鞏固擴(kuò)大專題民主生活會成果,健全黨工委會權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督機(jī)制,完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的具體制度和辦法,堅(jiān)持用制度管人管事,不斷提高決策的科學(xué)化水平。
2.修訂黨工委會學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、聯(lián)系群眾、“”等規(guī)章制度,增強(qiáng)制度針對性、實(shí)效性,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平。研究制定新的制度。針對邊查邊改中發(fā)現(xiàn)的問題、工作中需要規(guī)范的一些問題和這次活動(dòng)中的一些創(chuàng)新之舉,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定出臺《街道嚴(yán)肅工作紀(jì)律及問責(zé)制度的暫行辦法》等制度,用制度的形式把整改成效固化下來,堅(jiān)持下去。
3.提高制度執(zhí)行力。建立健全制度落實(shí)保障措施,強(qiáng)化懲處問責(zé),提高制度的約束力。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例等相關(guān)規(guī)定,樹立街道領(lǐng)導(dǎo)班子為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
(六)以落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為重點(diǎn)開展勤儉節(jié)約活動(dòng)
1.要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,定期開展對照檢查,開展專項(xiàng)治理分析,對實(shí)施效果不好或不完善的及時(shí)改進(jìn),確保各項(xiàng)機(jī)制健全到位。長期堅(jiān)持不動(dòng)搖,養(yǎng)成習(xí)慣,形成制度。
2.要嚴(yán)格預(yù)算開支,切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。財(cái)務(wù)部門要研究完善各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出標(biāo)準(zhǔn),制訂控制經(jīng)費(fèi)的合理措施。在經(jīng)費(fèi)審查過程中,嚴(yán)控支出標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍,確保預(yù)算開支符合上級要求。