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學(xué)校培訓(xùn)制度匯編15篇

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):41

學(xué)校培訓(xùn)制度

有哪些

在學(xué)校培訓(xùn)制度中,通常涵蓋以下幾個關(guān)鍵組成部分:

1. 培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定:明確培訓(xùn)的目的,如提升學(xué)生技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作或提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì):根據(jù)目標(biāo)定制課程內(nèi)容,包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作和案例分析。

3. 師資力量配置:挑選具備專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,確保教學(xué)質(zhì)量。

4. 學(xué)員選拔標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定選拔條件,確保參加培訓(xùn)的人員符合預(yù)期要求。

5. 培訓(xùn)執(zhí)行與管理:制定培訓(xùn)日程,監(jiān)控進(jìn)度,確保培訓(xùn)活動有序進(jìn)行。

6. 評估機(jī)制:通過考試、考核等方式,評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果和培訓(xùn)效果。

主要內(nèi)容

學(xué)校培訓(xùn)制度的核心在于實(shí)施過程。這包括:

- 講師培訓(xùn):對教師進(jìn)行持續(xù)的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),以更新知識和教學(xué)方法。 - 學(xué)員參與:鼓勵學(xué)員積極參與,通過互動式學(xué)習(xí)提升理解和應(yīng)用能力。 - 反饋與調(diào)整:收集學(xué)員反饋,及時調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)策略,以滿足實(shí)際需求。 - 結(jié)業(yè)證書:為完成培訓(xùn)的學(xué)員頒發(fā)證書,作為其專業(yè)成長的證明。 - 跟蹤服務(wù):培訓(xùn)后對學(xué)員進(jìn)行跟蹤,了解其在實(shí)際工作中的應(yīng)用情況,以便進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)。

重要性

學(xué)校培訓(xùn)制度對于教育質(zhì)量和人才發(fā)展至關(guān)重要:

1. 提升教育水平:通過系統(tǒng)化的培訓(xùn),教師能更好地傳授知識,提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 促進(jìn)個人成長:為學(xué)生和教職員工提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會,助力其職業(yè)生涯規(guī)劃。

3. 增強(qiáng)競爭力:完善的培訓(xùn)體系有助于學(xué)校吸引和留住優(yōu)秀人才,提升整體競爭力。

4. 適應(yīng)變革:隨著社會和技術(shù)的發(fā)展,培訓(xùn)制度能幫助學(xué)??焖龠m應(yīng)新環(huán)境,保持教育的前沿性。

一個健全的學(xué)校培訓(xùn)制度是推動教育進(jìn)步和人才培育的關(guān)鍵因素,它不僅關(guān)乎個體的成長,也影響著整個教育機(jī)構(gòu)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

學(xué)校培訓(xùn)制度范文

第1篇 培訓(xùn)學(xué)校財產(chǎn)管理制度

培訓(xùn)學(xué)校財產(chǎn)管理制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)的管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,防止國有資產(chǎn)的流失或使用過程不慎造成人為的損失特制訂學(xué)校財產(chǎn)管理制度望師生遵照執(zhí)行。

1、購買物品首先必須財產(chǎn)保管員填寫物品申購單,后經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽名同意,再經(jīng)校長審批方可購買。

2、物品采購必須由學(xué)校指定的人員辦理采購,任何部門和個人不得擅自采購。

3、物品購入之后必須憑有效發(fā)票經(jīng)財產(chǎn)管理員驗(yàn)收之后經(jīng)校長審批后方可報銷及使用。

4、學(xué)校財產(chǎn)管理員接到物品發(fā)票之后即刻登記物品驗(yàn)收登記簿,并及時進(jìn)入學(xué)校資產(chǎn)帳。

5、各保管員加強(qiáng)對本專用室物品的管理及使用,學(xué)校管理員應(yīng)對各分管人員管理的財產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行檢查,平時經(jīng)常性的指導(dǎo)。

6、每學(xué)期對班級財產(chǎn)使用管理進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果作為評比文明班級,先進(jìn)班級的依據(jù)。

7、認(rèn)真作好教工調(diào)離本校后對財產(chǎn)進(jìn)行審核交接工作。

8、學(xué)校物品出校門必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).任何人不得將學(xué)校財產(chǎn)拿出校門。

9、借用學(xué)校物品必須憑由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意的借條方能借用,用后必須及時歸還.損壞必須照價賠償。

10、學(xué)校財產(chǎn)如在使用過程中人為造成損壞必須經(jīng)財產(chǎn)管理員核準(zhǔn),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,由學(xué)校報帳員開據(jù)發(fā)票進(jìn)行賠償。

第2篇 音樂培訓(xùn)學(xué)校管理制度

長音琴行音樂培訓(xùn)中心是五原縣教育局嚴(yán)格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機(jī)構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,長音琴行音樂培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化安全管理。特與學(xué)生及家長或監(jiān)護(hù)人(以下簡稱乙方)擬定以下責(zé)任。

1.學(xué)生上課、練琴時家長必須按時接送,長音琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

2.正課時間最長為60分鐘(補(bǔ)課時間要短),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

3.本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá);如有事不能來上課,家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補(bǔ)課。

4.若假期間提供免費(fèi)練琴輔導(dǎo),請家長自由選擇,錯過不補(bǔ)。

5.家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂器并非其他科目,教師只負(fù)責(zé)教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺,每節(jié)課能保證學(xué)生理解,其余時間需要學(xué)生花時間練習(xí),學(xué)樂器乃手上功夫。

6.請注意學(xué)樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。

7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價賠償。

8.不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。

9.上課時間不準(zhǔn)接打手機(jī),家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。

10.不許亂動教室里的每一個電源插座,當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。

11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負(fù)責(zé)。

12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí),練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

13.請自覺繳納學(xué)費(fèi),如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費(fèi)。

14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費(fèi)上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費(fèi)用。

第3篇 某學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度

學(xué)校安全教育,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容,利用學(xué)校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。

一、對學(xué)生的教育

(一)教育目標(biāo)

主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標(biāo)志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。

(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救電話。

(5)簡單的體育運(yùn)動安全知識教育。

(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

(8)飲水衛(wèi)生知識。

(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。

(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)

(一)教育目標(biāo)

教育他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準(zhǔn)確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

(6)保護(hù)學(xué)生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。

(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險,實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識和能力的教育。

(8)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。

三、實(shí)施途徑

在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:

1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

2、周、班會和活動課。進(jìn)行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強(qiáng)化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦???。

3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。

4、學(xué)校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識和技能教育。

第4篇 _中心小學(xué)校本培訓(xùn)課題制度

中心小學(xué)校本培訓(xùn)課題制度

課改成敗,系于教師。此次新課程實(shí)驗(yàn),不僅僅是驗(yàn)證課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。因此,整個實(shí)驗(yàn)過程不是教師按照專家設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行施工的過程,而是一個開放的、民主的、科學(xué)的探索過程,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式到底怎么改,沒有現(xiàn)成的答案,要靠廣大教師在實(shí)踐中摸索解決。

開展校本課題研究為教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐搭建了一個有效的平臺,有利于促進(jìn)教師的專業(yè)成長。為此特制定本校本培訓(xùn)課題制度:

1.建立學(xué)校、培訓(xùn)組、個人三級課題研究網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要有總課題(市、區(qū)級立項(xiàng)課題),培訓(xùn)組要有子課題(校級立項(xiàng)課題),每個教師要有自己的個人研究小課題(校本培訓(xùn)課題)。

2.每個學(xué)期教師都要根據(jù)自己任教年級學(xué)科,在教學(xué)實(shí)際中遇到的問題或困惑,提出自己的研究小課題,通過理論學(xué)習(xí)、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)來解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

3.學(xué)校培訓(xùn)組每個學(xué)期都要根據(jù)教師提出的有共性的問題,組織探討研究活動,舉行公開研討課,通過教師的自我反思,同伴互助,專家引領(lǐng),解決教學(xué)中的幾個實(shí)際問題。

4.學(xué)校課題組要根據(jù)學(xué)校的縣級(市級)立項(xiàng)課題和學(xué)校研究的課題開展研究與實(shí)驗(yàn),要組織理論學(xué)習(xí)、重視過程的展開、做好資料的收集和總結(jié),要讓教師在課題的研究與實(shí)踐中得到專業(yè)成長。

5.學(xué)校教科室每年批準(zhǔn)立項(xiàng)若干校級課題,這些課題是在教師小課題組合的基礎(chǔ)上形成,學(xué)校教科室從校級立項(xiàng)課題中選擇優(yōu)秀課題向區(qū)教科所、市教科所申報立項(xiàng)。

6.根據(jù)校本培訓(xùn)課題取得的成效,學(xué)校建立相應(yīng)的表彰、獎勵制度。

第5篇 z培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)管理制度

不管是小學(xué)校,中學(xué)或大學(xué),培訓(xùn)學(xué)校等,學(xué)校在財務(wù)管理方面都要有財務(wù)管理制度,以下是某培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)管理制度,僅供參考。

學(xué)校實(shí)行獨(dú)立財務(wù)制度并專門開設(shè)銀行帳戶進(jìn)行獨(dú)立核算,開戶行是南京銀行健康路支行,帳號是__________為了進(jìn)一步規(guī)范我校財務(wù)行為,加強(qiáng)財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況制定本制度。

一、財務(wù)管理的基本原則、任務(wù):

1、財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

2、財務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。

二、財務(wù)管理體制

1、學(xué)校財務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財務(wù)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)??倓?wù)處為學(xué)校的單一的財務(wù)機(jī)構(gòu),在校長領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一管理學(xué)校的各項(xiàng)財務(wù)工作,不得在學(xué)校之外設(shè)置同級機(jī)構(gòu)。

3、學(xué)??倓?wù)處應(yīng)根據(jù)會計(jì)業(yè)務(wù)的需要,制定會計(jì)人員崗位職責(zé)。財會主管人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校行政同意,不得任意調(diào)動和撤換。

三、預(yù)算及收入管理

1、學(xué)校預(yù)算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收入計(jì)劃。學(xué)校會計(jì)室應(yīng)在每年的十二月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一年度的財務(wù)預(yù)算。

2、編制預(yù)算必須堅(jiān)持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅(jiān)持積極穩(wěn)妥原則,支出預(yù)算堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),勤儉節(jié)約的原則。

3、學(xué)校收費(fèi)實(shí)行一費(fèi)制。

四、支出管理

1、支出是根據(jù)學(xué)校為開展教學(xué)、科研及其它活動發(fā)生的各項(xiàng)耗費(fèi)和損失。

2、學(xué)校支出包括:

⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括:基本工資、補(bǔ)助工資、其它工資、職工福利費(fèi)、社會保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)和其它費(fèi)用。

⑵專項(xiàng)資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項(xiàng)目和用途的專項(xiàng)資金,必須按項(xiàng)目使用,不得挪作他用。項(xiàng)目完成后并接受有關(guān)部門的檢查和驗(yàn)收。

3、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由辦公室結(jié)合學(xué)校情況制定有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),并報學(xué)校行政組審批。

五、資產(chǎn)管理

1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。

2、流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn),包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。

3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。

4、固定資產(chǎn)分類:學(xué)校固定資產(chǎn)一般分為六類:房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。

5、學(xué)??倓?wù)處應(yīng)配合有關(guān)部門,結(jié)合學(xué)校具體情況,制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

六、財務(wù)監(jiān)督和檢查

1、財務(wù)監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務(wù)規(guī)章制度,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律的保證。對違反財經(jīng)法規(guī)的支出財務(wù)部門有權(quán)拒絕,同時報告領(lǐng)導(dǎo)處理。

2、財務(wù)監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式??倓?wù)處對不同的經(jīng)濟(jì)活動實(shí)行不同的監(jiān)督形式。

3、學(xué)校總務(wù)處有權(quán)對學(xué)校的會計(jì)工作進(jìn)行審計(jì)。

4、學(xué)??倓?wù)處應(yīng)接受上級有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督和審計(jì)。

七、財務(wù)報告和財務(wù)分析

1、財務(wù)報告是指反映學(xué)校一定時期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。會計(jì)室應(yīng)定期向有關(guān)部門和財政部門提供財務(wù)報告。

2、會計(jì)室要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進(jìn)措施等。

八、總務(wù)處應(yīng)根據(jù)上述管理制度進(jìn)一步細(xì)化,制定出有關(guān)配套的規(guī)章制度。

第6篇 學(xué)校班主任培訓(xùn)制度(15)

學(xué)校班主任培訓(xùn)制度(十五)

班主任是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和中堅(jiān)力量,班主任的素質(zhì)和工作水平,直接關(guān)系到學(xué)校的德育水平,關(guān)系到學(xué)生的成長和教育及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此對班主任進(jìn)行定期和不定期培訓(xùn)是非常必要的。為此,我們特制定如下制度:

一、每學(xué)年初制定出班主任的培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并認(rèn)真落實(shí)和實(shí)施。

二、培訓(xùn)形式和內(nèi)容

(一)集中培訓(xùn)

1、每年暑假利用一周時間,由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)專家或有經(jīng)驗(yàn)的教育工作者,對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。或組織班主任觀看有關(guān)的影視資料,以達(dá)到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。

2、在開學(xué)初召開“班主任工作藝術(shù)研討會”。由班主任總結(jié)在工作中的成功經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn)和采取的措施,以及工作中存在的一些問題,通過研討會達(dá)到互相學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作的目的。

(二)定期和不定期的校本培訓(xùn)

1、每月的班主任例會,政教處組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生教育、學(xué)生管理的文章。提高班主任理論水平和解決問題的能力,共同探討工作方法,及時總結(jié)工作中存在的問題,提高工作水平。

2、每學(xué)年要求班主任訂一本德育雜志,讀一本教育名著,寫一篇德育論文(或總結(jié)),交流一次工作經(jīng)驗(yàn)。督促班主任及時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和提煉,并把以上工作納入班主任工作績效考核之內(nèi)。

3、組織班主任之間主題班會觀摩活動。

(三)外出培訓(xùn)

派出部分班主任參加校際教研活動,及上級組織的班主任工作培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)等。

三、培訓(xùn)要求

1、新接班的班主任須經(jīng)過培訓(xùn),并 “拜師”建立“師徒結(jié)對”關(guān)系。

2、每次培訓(xùn)內(nèi)容與班主任的工作量化考核相結(jié)合。

第7篇 _中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度

一、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會制度

1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù),每位在職教師必須參加培訓(xùn)。

2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動。

3、開展分層次培訓(xùn),骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項(xiàng)培訓(xùn)。

4、教師參加培訓(xùn)時,要認(rèn)真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運(yùn)于教學(xué)研究。

5、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓(xùn)檔案袋,每學(xué)期期末上交。

6、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

7、每位教師每學(xué)期必須達(dá)到區(qū)進(jìn)修學(xué)校所規(guī)定的學(xué)分。

8、加強(qiáng)培訓(xùn)者的培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的素質(zhì)。

二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對本校教師的理論輔導(dǎo)與實(shí)際指導(dǎo)。

2、制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)過程、培訓(xùn)總結(jié)。

3、檢查各項(xiàng)工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。

三、獎懲制度:

1、每位教師都必須參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn),每次校集中培訓(xùn)折合1學(xué)分。應(yīng)參加而未請假缺席一次取消其本次應(yīng)得學(xué)分。

2、教師參加集中培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,事后把學(xué)習(xí)內(nèi)容及時補(bǔ)上。

3、每位教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課,做好筆記,及時完成作業(yè)。

4、增加培訓(xùn)在教師工作考核中的分值,參加培訓(xùn)表現(xiàn)尤為突出者,(如出勤率高,作業(yè)認(rèn)真、有效,培訓(xùn)成績考試優(yōu)秀)年終以適當(dāng)獎勵,并與教師年度考核掛鉤。

5、在上級組織的教師教學(xué)大獎賽中獲獎,考核中加分。

6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表,考核中加分。

7、獎勵方法:

教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)為:(論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給,論文發(fā)表按刊物等級三等獎計(jì),學(xué)科技能競賽按論文計(jì)。):

__鎮(zhèn)第二中學(xué)

__年9月

第8篇 培訓(xùn)學(xué)校的人事管理制度

培訓(xùn)學(xué)校人事管理制度

一、人事

1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)學(xué)校許可,不準(zhǔn)搞第二職業(yè)。

2、全校教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校分配。

3、凡要求調(diào)入本校工作的教職工經(jīng)學(xué)??己?行政會研究同意方可辦理調(diào)入手續(xù)。調(diào)入后第一年為試用期,試用期滿考評合格,方可成為本校正式教職工。

4、學(xué)校決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個月以上者,以待崗處理。

二、考勤

1、學(xué)校全體干部,教師職工均系考勤對象,由教務(wù)處負(fù)責(zé)考勤工作。各組、室設(shè)考勤員一名,(由組長擔(dān)任),逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì),上報教務(wù)處匯總公布。

2、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)人或考勤員。

4、請假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(合半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當(dāng)月獎勵工資。

5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。

6、本校專職教師,按國家規(guī)定享受寒暑假。職工、干部寒暑假期間,享受假期的三之二,其余時間由學(xué)?;虿块T安排工作。

7、凡本校教職工,無故連續(xù)曠工一個月,或累積一個月者,以自動離職處理。

8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎懲分明。

三、請假

1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。

2、請假時間在1―2節(jié)課以內(nèi),本人空課者,由年級組長批準(zhǔn);一天以內(nèi)由教務(wù)主任批準(zhǔn)(后勤人員由總務(wù)主任批準(zhǔn));一天以上三天以內(nèi)由分管副校長批準(zhǔn);三天以上一周以內(nèi)由校長批準(zhǔn);一周以上,由校長簽注意見后,報教育局辦公室批準(zhǔn);中層以上干部,一律由校長批準(zhǔn)。

3、教職工請假,一月內(nèi)事假累計(jì)3天、病假5天以上者扣發(fā)全部獎金;一學(xué)期事假累計(jì)15天,病假累計(jì)一個月以上者,扣發(fā)全學(xué)期地區(qū)津貼;事假在一個月,病假兩個月以上者,停發(fā)請假期間的職務(wù)工資。

4、請長期病假者,從綹三個月起,除執(zhí)行上述第三條規(guī)定外,發(fā)給病假期間工資標(biāo)準(zhǔn)如下:

工齡不滿十年的發(fā)給本人工資90%(指除工務(wù)工資、獎勵工資以外的基本工資,下同)。滿十年的照發(fā),六個月以上病假的,從第七個月起發(fā)病假期工資,標(biāo)準(zhǔn)如下:工齡不滿十年,發(fā)給本人工資70%;十年以上的發(fā)給本人工資的80%。

5、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準(zhǔn)假三天,實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10―15天。

6、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。

7、本人直系親屬死亡時,可給三日的喪假。

8、外省市籍職工,請假赴原籍結(jié)婚、奔喪者,根據(jù)往返路程、遠(yuǎn)近往返所需時間,給予路程假。

9、未經(jīng)請假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸者,以曠工論處。

四、獎懲

1、對教職工的獎勵和處罰,要實(shí)事求是,公正合理,經(jīng)過一定評議、審議手續(xù),并公之于眾。

2、校級先進(jìn)工作者,每學(xué)年評定一次,由校長授予榮譽(yù)稱號。單項(xiàng)獎勵隨時進(jìn)行。先進(jìn)工作者評定比例一般為15%--20%左右,表彰先進(jìn),堅(jiān)持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦,組室申報,校長審批。

3、給予教職工處分,必須慎重,應(yīng)由學(xué)校組織調(diào)查,取得確鑿證據(jù)后,根據(jù)錯誤程度和本人認(rèn)識態(tài)度,在一定范圍內(nèi)公開討論,形成初步見后,由學(xué)校行政會議決定。記過以上處分,需經(jīng)主管部門批準(zhǔn)。

4、獎勵以精神為主,物質(zhì)為輔。

5、所有獎勵和警告以上的處分,均記入個人和學(xué)校檔案。

6、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎勵:

(1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績顯著者。

(2)遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出者。

(3)熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。

(4)勇于開拓,創(chuàng)新善于試驗(yàn),在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。

(5)面向全校學(xué)生,對后進(jìn)學(xué)生加倍愛護(hù),在幫助后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。

(6)參加競賽獲獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師。

(7)積極組織,指導(dǎo)學(xué)校大型活動,并做出顯著貢獻(xiàn)者。

(8)服務(wù)及時周到,態(tài)度和藹可親,質(zhì)量令人滿意,效益好者。

(9)為籌集資金做出突出成績者。

(10)在其它方面有特殊貢獻(xiàn)和先進(jìn)行為者。

7、對照上述條件,視情況可授予先進(jìn)工作(或其它榮譽(yù))稱號,或給予單項(xiàng)獎勵。

8、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰。

(1)目無法紀(jì),自由散漫,擅離職守,玩乎失職,造成損失者。

(2)體罰和變相體罰學(xué)生,使學(xué)生心理和生理受到摧殘和傷害者。

(3)違法亂紀(jì),賭博成性,酗酒成風(fēng),打仗,挑撥是非造成不良影響者。

9、依據(jù)上述情形輕重與認(rèn)識態(tài)度,可分別給予口頭批評,公開檢查,通報批評,扣發(fā)獎金或工資、賠償損失、警告、嚴(yán)重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分,觸犯刑律者,由司法機(jī)關(guān)處理。

第9篇 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度-

一.校長職責(zé)

第一條:校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。在上級主管部門和學(xué)校黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長協(xié)助校長負(fù)責(zé)所分管的工作。

第二條:貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及上級黨委、教育行政部門的指示和學(xué)校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

第三條:正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養(yǎng)和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調(diào)動他們的積極性。

第四條:組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心來安排工作。建立正常的教學(xué)秩序;保證按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱開設(shè)課程,進(jìn)行教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量;深入教學(xué)第一線,了解教學(xué)情況,研究教學(xué)規(guī)律,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實(shí)際,組織政治學(xué)習(xí),依靠全體教職工和共青團(tuán)等組織做好思想政治工作樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 第六條:抓好體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),努力改造教學(xué)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)視力,增進(jìn)身心健康,切實(shí)做好學(xué)校教職員工的計(jì)劃生育工作。

第七條:抓好后勤工作,加強(qiáng)學(xué)校后勤隊(duì)伍的思想、組織建設(shè),認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則,建立財務(wù)管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學(xué)校環(huán)境,督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設(shè)施的管理工作。

第八條:主持學(xué)校行政會議或校務(wù)會議,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),討論學(xué)校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

第九條:忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想和_理論及教育理論,全面理解和執(zhí)行黨的教育方針,不斷增強(qiáng)對教育工作的事業(yè)心;事事以身作則,做師生員工的表率,實(shí)事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開展批評與自我批評。

第十條:制訂學(xué)校遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,提出任期目標(biāo),報上級教育行政主管部門批準(zhǔn)后,認(rèn)真組織實(shí)施。

二、副校長工作職責(zé)

第一條:分管招生、教務(wù)、學(xué)生安置、培訓(xùn)、后勤工作。

第二條:督促加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

第三條:搞好物資供應(yīng)、后勤服務(wù)的管理。

第四條:負(fù)責(zé)對各項(xiàng)制度、計(jì)劃、總結(jié)等文件的把關(guān)工作。

第五條:領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及相關(guān)教參的編寫工作,并按要求組織實(shí)施。

第六條:組織學(xué)校的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動。

第七條:負(fù)責(zé)對教師的考核、鑒定、評比,切實(shí)提高教師素質(zhì)。 第八條:健全教學(xué)系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生管理,保證正常的教學(xué)秩序。

第九條:加強(qiáng)實(shí)習(xí)課教學(xué),提高對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

第十條:協(xié)助校長做好財務(wù)管理工作。

三、教師管理制度

理論授課教師:

一.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課:

第一條:教書育人,為人師表,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法。

第二條:要熟悉教學(xué)大綱、教材,吃透本科特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),寫好課時教案,

第三條:課前準(zhǔn)備好一切教學(xué)用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學(xué),語言規(guī)范,板書清楚,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,維持課堂紀(jì)律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課。

第四條:結(jié)合教材,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

第五條:指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當(dāng)、考題確切、要求嚴(yán)格。

第七條:做好學(xué)生的思想工作,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。 第八條:努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參與教研教改。 第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

第十條:言傳身教,為人師表。

二、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)

第一條:根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正,要講求實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生及時改正知識錯誤,扎扎實(shí)實(shí)地

第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們跟上班級。

第三條:積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓知識眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。

實(shí)習(xí)老師:

第一條:認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編制好學(xué)年(學(xué)期)計(jì)

第二條:提前十分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)場地,組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學(xué)生整理場地及保養(yǎng)設(shè)備。

第三條:認(rèn)真?zhèn)湔n的寫好教案,做好上課前的準(zhǔn)備工作。

第四條:認(rèn)真搞好學(xué)生入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等環(huán)節(jié)工

第五條:堅(jiān)持做好設(shè)備巡回檢查和定期維修,設(shè)備大修要及時上

第六條:負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時、期中、期末及畢業(yè)成績,并認(rèn)真記錄及時報送教務(wù)部門。

第七條:不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

第八條:嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),節(jié)約原材料,對違紀(jì)、違章作業(yè)學(xué)生進(jìn)行批評教育。

第九條:加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心熱愛學(xué)生。

第十條:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

四、學(xué)員管理制度

為了讓學(xué)員能在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,以保證我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,因此,特對學(xué)員學(xué)習(xí)作以下規(guī)定:

第一條:學(xué)員進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,并遵守學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例。

第二條:嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐學(xué)習(xí)。

第三條:學(xué)員上課時必須配帶學(xué)員證,如果發(fā)現(xiàn)未帶學(xué)員證,則不能進(jìn)入教室上課。對于曠課的學(xué)員,學(xué)校不予補(bǔ)課,責(zé)任自己承擔(dān)。長期班學(xué)員如遲到、早退分別累計(jì)達(dá) 8次或無故曠課累計(jì)達(dá)5次者,經(jīng)學(xué)校批評后仍無改正,則責(zé)令其重新跟班學(xué)習(xí)或退學(xué)。

第四條:根據(jù)課程安排,自覺聽課、上機(jī),對不聽課,不參加技能操作的學(xué)員及不服從教學(xué)統(tǒng)一管理的學(xué)員,學(xué)不會的學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

第五條:遵守課堂紀(jì)律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意,不得隨便離座或進(jìn)出教室。 第六條:未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作,造成設(shè)備損壞的由學(xué)員按市場價賠償損失。

第七條:學(xué)員上課期間必須將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī),接聽電話的學(xué)員須向任課教師請示,批準(zhǔn)后在教室外接聽電話。

第八條:保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。

第九條:在上課期間,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,經(jīng)教師發(fā)現(xiàn),取消該學(xué)員當(dāng)天的聽課或技能操作資格。

第十條:學(xué)員不得私自帶非本校學(xué)員到我校聽課或技能操作,如發(fā)現(xiàn)則取消該學(xué)員當(dāng)天的聽課或技能操作資格。

第十一條:學(xué)員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負(fù)任何責(zé)任。

第十二條:愛護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品,凡損壞、丟失學(xué)校公物的,一律照價賠償。未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學(xué)儀器和設(shè)備。

第十三條:嚴(yán)禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進(jìn)入教室、宿舍,違者將重罰。

第十四條:嚴(yán)禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴(yán)禁賭博、吸毒、販毒,違者堅(jiān)決開除。

第十五條:學(xué)員結(jié)業(yè)必須進(jìn)行課程結(jié)業(yè)考試,否則一律不予發(fā)放結(jié)業(yè)證,考試不合格者一律不準(zhǔn)結(jié)業(yè),并與新班一起免費(fèi)重新學(xué)習(xí)。

第十六條:學(xué)員有權(quán)利向?qū)W校如實(shí)反應(yīng)任課教師的上課情況,配合學(xué)校對教師的考評調(diào)查。

第十七條:本規(guī)定從頒發(fā)之日起開始實(shí)施,請各位學(xué)員互相監(jiān)督,認(rèn)真遵守。

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彩妝造型培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學(xué)校負(fù)責(zé)人安排,勤懇工作。

2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

3、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實(shí)把握所任班級教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)教法,堅(jiān)持做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。

4、遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情,上課期間不得接聽電話。

5、教師講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

6、教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德,與學(xué)生交流,注重堅(jiān)持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

7、班主任老師每天做好學(xué)生考勤工作,組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,負(fù)責(zé)班級設(shè)施的監(jiān)管.

8、對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。

9、教師獎金按教學(xué)成果發(fā)放.

10、如有違反第1至第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

此規(guī)定解釋權(quán)歸彩妝造型培訓(xùn)學(xué)校所有。

舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

一、請學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴(yán)禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內(nèi)吃零食,請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時不準(zhǔn)交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

五、學(xué)員上下課必須有家長接送,家長送完學(xué)員請主動離校。

六、學(xué)員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?否則按曠課處理不予補(bǔ)課或往后推課。

七、學(xué)員學(xué)費(fèi)請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學(xué)費(fèi)到期后停課處理,學(xué)費(fèi)交后一月概不退費(fèi)。

八、比賽和演出請積極參加,遵守紀(jì)律聽從帶隊(duì)老師的指揮,按時到達(dá)比賽或演出地點(diǎn),有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負(fù)。

九、對于訓(xùn)練好的學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。

第10篇 (學(xué)校)中學(xué)團(tuán)員干部培訓(xùn)制度

中學(xué)(學(xué)校)團(tuán)員干部培訓(xùn)制度

做好團(tuán)員干部培訓(xùn)是強(qiáng)化團(tuán)員干部自身價值,提高團(tuán)工作水平的重要途徑。培訓(xùn)方式為:

1、崗位培訓(xùn)。是指根據(jù)團(tuán)的工作性質(zhì)、任務(wù)和崗位職責(zé),有針對性的對團(tuán)員干部進(jìn)行崗位必備專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),使團(tuán)員干部在職務(wù)崗位上掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識,提高工作能力和組織能力。

2、專題培訓(xùn)。針對不同時期工作任務(wù)(活動項(xiàng)目)進(jìn)行的專題訓(xùn)練,側(cè)重于某一方面存在的問題。具有針對性、靈活性、具體性和速效性。

3、現(xiàn)場培訓(xùn)。訓(xùn)練團(tuán)員干部的一種特殊方式,重在解剖典型、肯定成績、傳授經(jīng)驗(yàn),提高團(tuán)員干部的組織能力和工作能力。具有直觀性、導(dǎo)向性、表彰性等多層意思。

4、會中培訓(xùn)。以會議方式或利用會議機(jī)會,進(jìn)行專題性的學(xué)習(xí)、教育、討論的一種訓(xùn)練方式。

5、咨詢培訓(xùn)。以提出問題、解答問題的方式進(jìn)行,屬雙向性教育的一種特殊培訓(xùn)方式。具有針對性、直接性、靈活性、實(shí)效性的特點(diǎn)。能夠收到“立竿見影”的效果。

第11篇 _培訓(xùn)學(xué)校獎懲制度

更好的執(zhí)行管理制度特制訂如下獎懲辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子從中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高執(zhí)行能力,希望學(xué)生及家長積極配合。

懲罰:

第一條:節(jié)約糧食是中華民族自古以來的優(yōu)良品性,因此用餐一定要取舍有度,如出現(xiàn)剩飯、剩菜現(xiàn)象,則扣一分,如一周連續(xù)兩次違反,則記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”當(dāng)中,并告知家長;

第二條:午休期間必須遵照規(guī)定,如有違反,則扣一分,連續(xù)兩天中午不休息的學(xué)生,扣一分,并記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”當(dāng)中,并告知家長;

第三條:上學(xué)、放學(xué)未按時到午托中心、未經(jīng)家長同意并未告知午托中心老師私自不到中心、家長未到自行回家的,連續(xù)一周中午為大家朗誦《管理規(guī)定》以及《獎懲制度》,每天兩遍,并扣三分,則記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”當(dāng)中,并告知家長;

第四條:做作業(yè)期間如違反規(guī)定將有輔導(dǎo)老師根據(jù)情況抽取課文進(jìn)行抄寫,并扣一分;

第五條:認(rèn)真并工整的完成作業(yè),字跡不工整,輔導(dǎo)老師會要求擦掉或撕掉重新做,每人準(zhǔn)備一個練習(xí)本,如果不會做或者做錯作業(yè),輔導(dǎo)老師會要求在練習(xí)本上重新做,或者布置類似的題型做。

第六條:視學(xué)生違反規(guī)定輕重,將向家長如實(shí)反應(yīng)給,并與家長共同協(xié)商給學(xué)生進(jìn)行懲罰,必須要求學(xué)生遵守規(guī)章制度并執(zhí)行。

第七條:如不服從老師安排,擅自橫穿馬路,在馬路上奔跑、嬉鬧的學(xué)生,一次扣兩分。

獎勵:

第一條:用餐、午休和做作業(yè)時表現(xiàn)良好的學(xué)生,會在“比一比”積分榜上增加積分。

第二條:主動幫助同學(xué),能夠做到團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生會在“比一比”積分榜上增加積分。

第三條:值日生協(xié)助老師管理學(xué)生,表現(xiàn)優(yōu)異的,在“比一比”積分榜上增加積分。

第四條:表現(xiàn)優(yōu)異,累積得到20個積分以上的學(xué)生獎勵文具或玩具2件。

第五條:連續(xù)一個學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獎勵文具盒或作業(yè)本,并列為“模范好學(xué)生”。

星空培訓(xùn)學(xué)校

第12篇 小學(xué)校本培訓(xùn)考勤制度

為嚴(yán)肅校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)時間,使我校的校本培訓(xùn)工作能有條不紊地開展,特制定《校本培訓(xùn)考勤制度》。

一考勤

1、公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請假,培訓(xùn)內(nèi)容自行后補(bǔ)。公假不記入獎懲范圍。

2、事假:凡因事請假者,須具備請假條,并經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長同意后,記事假一次。

3、病假:凡因病不能參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),須持醫(yī)院證明并出具書面申請,經(jīng)學(xué)校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。

4、遲到:培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩次點(diǎn)名后未到者,記遲到一次。

5、早退:學(xué)習(xí)中提前退場者,記早退一次(特殊情況除外)。

6、曠工:無故缺席不參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)者,缺席一次記曠工一次。

二培訓(xùn)考勤每學(xué)期公布一次,學(xué)年度累積計(jì)算。教師出勤情況與學(xué)校年度考核等級和學(xué)校獎懲制度掛鉤。

三培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,全體參培人員不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記。積極主動地。完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

第13篇 姚店小學(xué)校本培訓(xùn)考勤制度

為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師,著重和保護(hù)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教師職業(yè)信心,形成目標(biāo)一致、互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同成長的優(yōu)秀教師群體。特制定本校校本培訓(xùn)考勤考核制度。

1.考勤

①公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請假,培訓(xùn)內(nèi)容自行后補(bǔ)。公假不記入獎懲范圍。

②事假:凡因事請假者,須具備請假條,并經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長同意后,記事假一次。

③病假:凡因病不能參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),須持醫(yī)院證明并出具書面申請,經(jīng)學(xué)校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。

④遲到:培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩次點(diǎn)名后未到者,記遲到一次。

⑤早退:學(xué)習(xí)中提前退場者,記早退一次(特殊情況除外)。

⑥曠工:無故缺席不參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)者,缺席一次記曠工一次,無故曠工三次者視為不合格。

2.培訓(xùn)中老師要認(rèn)真聽、認(rèn)真記,同時加強(qiáng)自學(xué),積極參加讀書研討等活動。學(xué)校定期、不定期抽查教師學(xué)習(xí)筆記,考核是將學(xué)習(xí)態(tài)度作為成績參考。

3.每位教師每學(xué)年開一節(jié)校內(nèi)公開課;能運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能讀若干本教育類書刊(有讀書筆記);寫一篇教育教學(xué)論文(案例)或小結(jié)。

4.培訓(xùn)結(jié)束時,應(yīng)及時完成相關(guān)作業(yè)和培訓(xùn)調(diào)查,作好自我小結(jié)和自評。

5、在校外參加培訓(xùn),要憑學(xué)分卡到負(fù)責(zé)人處登記學(xué)分。

6、學(xué)期結(jié)束前兩周要做好學(xué)分自評,再交教研組考評,最后由考核小組考評。

巖頭鎮(zhèn)表山小學(xué)

_年3月6日

第14篇 第二中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度

一、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會制度

1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù),每位在職教師必須參加培訓(xùn)。

2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動。

3、開展分層次培訓(xùn),骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項(xiàng)培訓(xùn)。

4、教師參加培訓(xùn)時,要認(rèn)真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運(yùn)于教學(xué)研究。

5、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓(xùn)檔案袋,每學(xué)期期末上交。

6、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

7、每位教師每學(xué)期必須達(dá)到區(qū)進(jìn)修學(xué)校所規(guī)定的學(xué)分。

8、加強(qiáng)培訓(xùn)者的培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的素質(zhì)。

二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對本校教師的理論輔導(dǎo)與實(shí)際指導(dǎo)。

2、制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)過程、培訓(xùn)總結(jié)。

3、檢查各項(xiàng)工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。

三、獎懲制度:

1、每位教師都必須參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn),每次校集中培訓(xùn)折合1學(xué)分。應(yīng)參加而未請假缺席一次取消其本次應(yīng)得學(xué)分。

2、教師參加集中培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,事后把學(xué)習(xí)內(nèi)容及時補(bǔ)上。

3、每位教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課,做好筆記,及時完成作業(yè)。

4、增加培訓(xùn)在教師工作考核中的分值,參加培訓(xùn)表現(xiàn)尤為突出者,(如出勤率高,作業(yè)認(rèn)真、有效,培訓(xùn)成績考試優(yōu)秀)年終以適當(dāng)獎勵,并與教師年度考核掛鉤。

5、在上級組織的教師教學(xué)大獎賽中獲獎,考核中加分。

6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表,考核中加分。

7、獎勵方法:

教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)為:(論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給,論文發(fā)表按刊物等級三等獎計(jì),學(xué)科技能競賽按論文計(jì)。):

_鎮(zhèn)第二中學(xué)

_年9月

第15篇 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度(范本)

彩妝造型培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學(xué)校負(fù)責(zé)人安排,勤懇工作。

2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

3、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實(shí)把握所任班級教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)教法,堅(jiān)持做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。

4、遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情,上課期間不得接聽電話。

5、教師講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

6、教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德,與學(xué)生交流,注重堅(jiān)持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

7、班主任老師每天做好學(xué)生考勤工作,組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,負(fù)責(zé)班級設(shè)施的監(jiān)管.

8、對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。

9、教師獎金按教學(xué)成果發(fā)放.

10、如有違反第1至第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

此規(guī)定解釋權(quán)歸彩妝造型培訓(xùn)學(xué)校所有。

舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

一、請學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴(yán)禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內(nèi)吃零食,請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時不準(zhǔn)交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

五、學(xué)員上下課必須有家長接送,家長送完學(xué)員請主動離校。

六、學(xué)員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?否則按曠課處理不予補(bǔ)課或往后推課。

七、學(xué)員學(xué)費(fèi)請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學(xué)費(fèi)到期后停課處理,學(xué)費(fèi)交后一月概不退費(fèi)。

八、比賽和演出請積極參加,遵守紀(jì)律聽從帶隊(duì)老師的指揮,按時到達(dá)比賽或演出地點(diǎn),有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負(fù)。

九、對于訓(xùn)練好的學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。

學(xué)校培訓(xùn)制度匯編15篇

在學(xué)校培訓(xùn)制度中,通常涵蓋以下幾個關(guān)鍵組成部分:1. 培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定:明確培訓(xùn)的目的,如提升學(xué)生技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作或提高教學(xué)質(zhì)量。2. 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì):根據(jù)目標(biāo)定制課程內(nèi)容,包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作和案例分析。 3. 師資力量配置:挑選具備專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,確保教學(xué)質(zhì)量。 4. 學(xué)員選拔標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定選拔條件,確保參加培訓(xùn)的人員符合
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    學(xué)校本培訓(xùn)培訓(xùn)制度,是教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部提升教職員工專業(yè)能力的重要手段,它涵蓋了多種類型的培訓(xùn)活動。這些包括:1. 新入職培訓(xùn):幫助新教師熟悉學(xué)校環(huán)境、教學(xué)流程和行政 ...[更多]

  • 學(xué)校管理培訓(xùn)制度匯編3篇
  • 學(xué)校管理培訓(xùn)制度匯編3篇60人關(guān)注

    學(xué)校管理培訓(xùn)制度涵蓋了多個層面,主要包括以下幾個方面:1. 崗位職責(zé)培訓(xùn):確保每位教職員工清楚自己的職責(zé)范圍,理解其在教學(xué)和行政工作中的角色。2. 教育政策法規(guī)培 ...[更多]

  • 學(xué)校消防培訓(xùn)制度匯編3篇
  • 學(xué)校消防培訓(xùn)制度匯編3篇50人關(guān)注

    在學(xué)校環(huán)境中,消防培訓(xùn)制度主要包括以下幾個關(guān)鍵組成部分:1. 初始消防知識教育:這是針對新生和新入職員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),涵蓋基本的火災(zāi)預(yù)防措施和初期火情應(yīng)對方法。2. ...[更多]

  • 學(xué)校培訓(xùn)制度匯編15篇
  • 學(xué)校培訓(xùn)制度匯編15篇41人關(guān)注

    在學(xué)校培訓(xùn)制度中,通常涵蓋以下幾個關(guān)鍵組成部分:1. 培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定:明確培訓(xùn)的目的,如提升學(xué)生技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作或提高教學(xué)質(zhì)量。2. 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì):根據(jù)目標(biāo)定制課程 ...[更多]

  • 學(xué)校食堂培訓(xùn)制度匯編3篇
  • 學(xué)校食堂培訓(xùn)制度匯編3篇24人關(guān)注

    學(xué)校食堂培訓(xùn)制度通常包括以下幾個關(guān)鍵組成部分:1. 員工衛(wèi)生培訓(xùn):涵蓋個人衛(wèi)生習(xí)慣、食品安全知識和疾病預(yù)防措施。2. 食品安全法規(guī):講解國家和地方的食品安全法律 ...[更多]

  • 培訓(xùn)學(xué)校制度匯編15篇
  • 培訓(xùn)學(xué)校制度匯編15篇19人關(guān)注

    培訓(xùn)學(xué)校的制度是其運(yùn)營的基石,涵蓋了多個方面,包括但不限于以下幾個核心部分:1. 學(xué)員管理:規(guī)定學(xué)員的入學(xué)流程、行為規(guī)范及退學(xué)政策。2. 教師隊(duì)伍:涉及教師的招聘、 ...[更多]

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