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防震活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選16篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):54

防震活動(dòng)總結(jié)

第1篇 在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

田生春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位老師,親愛的同學(xué)們:

二中共有師生人,各教學(xué)樓撤離用時(shí)1分50秒,集結(jié)用時(shí)3分鐘?,F(xiàn)在已經(jīng)全部安全疏散到操場(chǎng),演練取得圓滿成功。

災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來(lái)的到來(lái),給人們帶來(lái)無(wú)以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,在去年“11.9”消防逃生演練后,今天我們?cè)俅芜M(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練,又一次為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

為了今天的演練,學(xué)校精心安排,各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,用時(shí)___分___秒,全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

當(dāng)然,部分班級(jí)還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴(yán)肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢(shì)不夠正確......這些問(wèn)題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。

災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。同學(xué)們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí),查找不足、完善預(yù)案,狠抓演練、杜絕漏洞,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”!

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)檢查工作。

謝謝大家

第2篇 防震減災(zāi)局2023年防災(zāi)減災(zāi)日開展活動(dòng)總結(jié)

在第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際,蘆山縣防震減災(zāi)局以防災(zāi)減災(zāi)周推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作為重要載體,精心制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)工作指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,堅(jiān)持理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),廣泛利用各種媒體和渠道開展宣傳演練?,F(xiàn)將2023年防災(zāi)減災(zāi)日開展活動(dòng)總結(jié)如下:

一、 主題鮮明,重點(diǎn)突出

緊緊圍繞今年“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”的主題,針對(duì)地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),修訂完善應(yīng)急預(yù)案,組織開展應(yīng)急演練等多種措施,努力實(shí)現(xiàn)從注重災(zāi)后救助向注重災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從應(yīng)對(duì)單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)變,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。5月10日,由我局牽頭聯(lián)合9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣政府應(yīng)急辦、縣民政局、縣交通局等多家部門舉行行了2023年地震應(yīng)急技術(shù)保障演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)蘆山縣地震應(yīng)急技術(shù)保障運(yùn)行情況,強(qiáng)化震后快速應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急處置工作,提升縣鄉(xiāng)兩級(jí)應(yīng)急指揮能力和部門協(xié)同效能。5月7日,組織單位專業(yè)技術(shù)人員前往蘆山縣沫東水庫(kù)進(jìn)行宏觀觀測(cè)點(diǎn)檢查工作,針對(duì)存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性的整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

二、 強(qiáng)化宣傳教育力度,普及防震減災(zāi)知識(shí)技能

主要以學(xué)校、社區(qū)為平臺(tái),根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)專家前往學(xué)校進(jìn)行防震減災(zāi)專業(yè)知識(shí)技能講座,不斷豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容、創(chuàng)新宣傳活動(dòng)形式,進(jìn)一步面向全縣公眾普及地震災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能。5月份,先后邀請(qǐng)雅安市防震減災(zāi)局專家到蘆陽(yáng)二小、龍門鎮(zhèn)青龍場(chǎng)村開展防震減災(zāi)技術(shù)與技能培訓(xùn),提升大眾對(duì)地震災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)技能;單位主要負(fù)責(zé)人到大川鎮(zhèn)參加全縣防汛暨地災(zāi)工作調(diào)研會(huì),從大范圍了解、專業(yè)部門入手,切實(shí)強(qiáng)化宣傳教育工作;對(duì)大邑縣防震減災(zāi)局和雅安市名山區(qū)防震減災(zāi)局開展防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,不斷擴(kuò)大我縣防震減災(zāi)工作示范效應(yīng)。

第3篇 小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?!捌桨残@”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、明確活動(dòng)主題

活動(dòng)開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。使全體師生明確今年主題:“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園”。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)肖峰同志任組長(zhǎng),陳健副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動(dòng)、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來(lái)取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

1、5月6日,學(xué)校就利用學(xué)校大門led電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有:

(1)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園

(2)“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)”

2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)活動(dòng),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過(guò)“校訊通”向全體家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)5條。

4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“四個(gè)一”活動(dòng)。

(1)保衛(wèi)科出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。(2)各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。(3)各班利用班會(huì)或?qū)iT利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。(4)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

第4篇 2023年防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

一、提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備

為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng),針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé),強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。

二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練

為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,做了實(shí)戰(zhàn)演練。

'11.6'防震減災(zāi)宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí),為更好地開展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。

第5篇 防震減災(zāi)局“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周工作總結(jié)

5 防震減災(zāi)局“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周工作總結(jié)

今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動(dòng),突出“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”的主題,增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力,由我局牽頭組織人防辦、區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)教科體局、區(qū)民政局、區(qū)氣象局、區(qū)消防大隊(duì)等相關(guān)部門開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將今年“防災(zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作,__區(qū)防震減災(zāi)局做到早計(jì)劃、早部署,將宣傳活動(dòng)周期間的活動(dòng)計(jì)劃、任務(wù)分工、詳細(xì)安排等做了周密部署,并印發(fā)了《關(guān)于開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳教育活動(dòng)的通知》;區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)郭翀專題召開調(diào)度會(huì),強(qiáng)調(diào)今年5月12日是全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,也是汶川地震十周年紀(jì)念日,各單位務(wù)必要高度重視,要以這次宣傳活動(dòng)為契機(jī),突出重點(diǎn),抓住特點(diǎn),樹立亮點(diǎn),有針對(duì)性的開展活動(dòng)。并要求各相關(guān)單位高度重視、密切配合,以保障今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)得以順利開展。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、組織學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng)。5月9日上午,我局邀請(qǐng)了__市防震減災(zāi)局應(yīng)急救援處羅鑫處長(zhǎng),在__區(qū)第三小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座活動(dòng)。講座前,羅處長(zhǎng)播放“5.12”汶川地震及救災(zāi)的視頻,將學(xué)生引入了地震現(xiàn)場(chǎng)的情境中,面對(duì)著災(zāi)后的畫面,學(xué)生看了受到極大地震撼。然后羅處長(zhǎng)用能通熟易懂的語(yǔ)言向師生們介紹了什么是地震、避震要點(diǎn)、地震過(guò)后如何自救互救等知識(shí),圖文并茂、通俗易懂、形象生動(dòng)地展現(xiàn)了一次非常有意義的科普知識(shí)講座。激發(fā)同學(xué)們對(duì)地震知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣;講座結(jié)束后,我們還開展以實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案,并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)。隨著警報(bào)聲的響起,學(xué)校師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),各班班主任和任課教師有序組織學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行緊急防震避險(xiǎn),雙手抱頭或用書包護(hù)頭藏于課桌下。當(dāng)警報(bào)聲第二次響起,緊急疏散學(xué)生,所有學(xué)生雙手交叉護(hù)住頭部,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速有序地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)上。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、 開展現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)等方式,全方位的普及防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生們良好的安全意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,增強(qiáng)了學(xué)生們臨危不亂的心理素質(zhì),提高了學(xué)生們的防震應(yīng)急能力,加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。

__區(qū)防震減災(zāi)局大力開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周系列宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,__區(qū)防震減災(zāi)科普館每天接待參觀人數(shù)呈倍數(shù)增長(zhǎng),5月12日科普館參觀人數(shù)達(dá)到高峰。

廣大學(xué)生通過(guò)親自體驗(yàn)地震模擬平臺(tái),觀看3d地震科普科教片、了解地震虛擬監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)等活動(dòng),生動(dòng)、立體、全方位體驗(yàn)地震科普知識(shí),讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識(shí),從而增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

我局充分利用此次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī),在校園開展了以“學(xué)防災(zāi)知識(shí),講公共安全”為主題的知識(shí)墻報(bào)。以創(chuàng)新的宣傳形式,提高學(xué)校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件自救互救、疏散救援的能力。增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急救援能力,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì),預(yù)防和減輕地震災(zāi)害”的目的。

2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)。為切實(shí)提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)能力。5月8日上午,__區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會(huì)深入__區(qū)文教路社區(qū)開展“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)讀物、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式,向居民普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),介紹地震逃生技巧,樓房避震、室外避震等方法,營(yíng)造全民參與的氛圍?,F(xiàn)場(chǎng)擺放展板22塊,發(fā)放宣傳資料1600余冊(cè)。此次社區(qū)活動(dòng)的開展,吸引了眾多社區(qū)居民前來(lái)參觀,大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難避險(xiǎn)的能力。

3、組織開展主題宣傳活動(dòng)。今年5月12日是全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,也是汶川地震十周年紀(jì)念日,主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。為進(jìn)一步推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),了解地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高防震減災(zāi)應(yīng)變能力、自救互救能力。5月7日上午,__區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)民政局等相關(guān)單位在心怡廣場(chǎng)組織開展了__區(qū)2023年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周科普宣傳活動(dòng)。區(qū)政府郭翀副區(qū)長(zhǎng)參與了此次宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式開展宣傳活動(dòng);此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放《防震避震知識(shí)讀本宣傳手冊(cè)》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急常識(shí)》、宣傳環(huán)保袋及防災(zāi)減災(zāi)等實(shí)用科普材料3000余份,接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢50余人次。我局還充分利用區(qū)政府網(wǎng)站和單位門戶網(wǎng)站開辦防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)專欄;并聯(lián)合區(qū)有線電視臺(tái)在__新聞后播放一部防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)專題片,滾動(dòng)播出“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公益口號(hào)及通過(guò)手機(jī)短信平臺(tái)向市民發(fā)送公益短信;

總之,在省、市局的關(guān)心指導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)單位的密切配合下,整個(gè)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)的開展取得了良好的社會(huì)效果,通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),促進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)的普及,提高了應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)事件的應(yīng)急能力,喚起了社會(huì)各界的高度關(guān)注,達(dá)到了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育目的。

第6篇 學(xué)校2023年防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其更廣的知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的深度提高,我校結(jié)合實(shí)際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動(dòng)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署活動(dòng)安排。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、具體操作過(guò)程:

1、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

(1)不要急 破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援.

第7篇 民政局防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)______關(guān)于防震減災(zāi)工作的重要批示精神和9月9日自治區(qū)防震減災(zāi)電視電話會(huì)議精神,做好防震減災(zāi)工作,全面提高全體干部職工和廣大人民群眾的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避震、自救互救能力,9月19日,__民政局利用周三集中學(xué)習(xí)日,組織開展“防震減災(zāi)科普由我講”活動(dòng)。

活動(dòng)中,首先集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)自治州貫徹落實(shí)自治區(qū)防震減災(zāi)工作會(huì)議精神分工方案的通知》,隨后由局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了科普宣傳,并統(tǒng)一收看視頻資料,使全體干部職工對(duì)地震的起源、影響、災(zāi)害以及防震減災(zāi)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。按照宣傳講解的要求,各位干部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等搜集知識(shí),將所搜集的知識(shí)講解給大家,達(dá)到了很好的效果。最后,局領(lǐng)導(dǎo)要求:一是要提高思想認(rèn)識(shí)。全體干部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前防震減災(zāi)工作的重要性和緊迫性,牢固樹立最大限度減輕地震災(zāi)害損失的根本宗旨,認(rèn)真落實(shí)好防震減災(zāi)工作。二是相關(guān)科室要高度重視本職工作,切實(shí)做好應(yīng)急預(yù)案、物資儲(chǔ)備管理工作,制定計(jì)劃開展好防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作。

通過(guò)此次宣講活動(dòng),不僅讓全體干部職工了解防震減災(zāi)知識(shí),而且使同志們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)的重要性和緊迫性。

第8篇 防震減災(zāi)局2023年1-3季度黨組中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

我局深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的十八大精神,緊緊圍繞中心工作,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新工作思路,提高管理水平和質(zhì)量,為我局快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證?,F(xiàn)將我局黨組中心組1-3季度學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)情況

(一)健全制度,完善機(jī)制,確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化

根據(jù)局黨組工作要求,結(jié)合我局實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了《滎經(jīng)縣防震減災(zāi)局2023年度黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí),全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請(qǐng)假。對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

第9篇 防震減災(zāi)局紀(jì)念建黨97周年活動(dòng)總結(jié)

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,進(jìn)一步激勵(lì)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。7月1日,縣防震減災(zāi)局機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)合聯(lián)系村__黨支部、__黨支部、v黨支部多形式組織開展紀(jì)念建黨97周年活動(dòng),參加黨員、群眾共計(jì)50余人??偨Y(jié)如下:

一是開展集中學(xué)習(xí)。部門主要負(fù)責(zé)人再次集中宣講了黨的十九大報(bào)告、___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”精神;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,進(jìn)而引導(dǎo)黨員干部明確職責(zé)和義務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),以高度的政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣重要部署上來(lái)。

二是開展黨課教育。部門主要負(fù)責(zé)人在勒樂(lè)村活動(dòng)室,圍繞“堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命”主題,從個(gè)人學(xué)習(xí)黨的十九大精神感想、心得體會(huì)方面和大家進(jìn)行了交流,也對(duì)在座黨員提出了加強(qiáng)思想政治建設(shè),轉(zhuǎn)變作風(fēng)、履職盡責(zé)、提升行政效能作表率的要求。

三是宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。部門主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全縣2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)評(píng)價(jià)工作推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神,并就如何準(zhǔn)確把握黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作新要求和新方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

四是重走長(zhǎng)征路。局機(jī)關(guān)黨支部、勒樂(lè)村黨支部、逢春藥業(yè)黨支部黨員、入黨積極分子共計(jì)25人,在有著50多年黨齡的老黨員的帶領(lǐng)下,沿著先輩的足跡,歷時(shí)3個(gè)小時(shí),從紅軍小道到夾金山,重溫經(jīng)典、共唱紅歌。

五是重溫入黨誓詞。局機(jī)關(guān)黨支部、勒樂(lè)村黨支部、逢春藥業(yè)黨支部黨員佩戴黨徽、舉起右拳,面對(duì)鮮紅的黨旗莊嚴(yán)宣誓,“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)……”,宣誓聲鏗鏘有力。

通過(guò)此次紀(jì)念建黨97周年活動(dòng),使全局黨員干部的心靈受到了洗禮,牢固樹立了“以人民為中心”的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,強(qiáng)化了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),切實(shí)提升了履職盡責(zé)、主動(dòng)作為新形象。

第10篇 防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)

一、建章立制、強(qiáng)化宣傳:

(一)成立由劉路生校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

(二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的林城進(jìn)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二、具體操作形式:

(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:

1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

6月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

(二)防震宣傳教育形式:

我校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

1、四、五年級(jí)以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。

3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國(guó)旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):

(1)不要急

破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

以上各項(xiàng)工作的開展收到良好的效果。

(三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下:

1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。

第11篇 5.12防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省地震局“5.12”全省防震減災(zāi)活動(dòng)周宣傳教育方案》精神,按照《__市教育局關(guān)于開展“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞5月12日我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的.活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

一、提高意識(shí),演練活動(dòng)組織到位

組織開展一次防震演練。演練過(guò)程按照事先制訂安全疏散路線進(jìn)行疏散,整個(gè)活動(dòng)中有秩序、有紀(jì)律、無(wú)發(fā)生安全事故,圓滿地完成。通過(guò)演練活動(dòng)使幼兒熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

二、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

組織幼兒觀看專題片,這堂特殊的課以防震知識(shí)教育為主題,為幼兒講述的是地震知識(shí),應(yīng)急避險(xiǎn)教育。通過(guò)觀看,不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),還提高大家的生命意識(shí)和逃生意識(shí)。

三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用廣播、看專題片宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、組織全體教師及幼兒聽“防震減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高防震減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí)。

3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災(zāi)意識(shí)以及l(fā)ed屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳

這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我園師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了全體師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

第12篇 小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)

我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”,進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí),提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地開展一系列防震減災(zāi)教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、利用學(xué)校大門電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),做到“防震減災(zāi)”深入人心。

二、組織全校師生觀看了地震局送來(lái)的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄,讓每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),提高綜合防震減災(zāi)能力。

三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長(zhǎng)進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家,講給家人、朋友聽,增強(qiáng)全社會(huì)的`防范意識(shí)。

四、進(jìn)行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災(zāi)科丁科長(zhǎng)對(duì)師生的演練情況作了點(diǎn)評(píng),并向同學(xué)們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識(shí)。通過(guò)演練和專家的講解,大大提升了師生應(yīng)急逃生技能,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫冊(cè),學(xué)校以班為單位舉辦“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)生在喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中識(shí)別了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握了減災(zāi)技能 。

總之,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學(xué)生安全快樂(lè)地成長(zhǎng)!

第13篇 “防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)載該工作總結(jié)時(shí),別忘記附注:

為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高,我校結(jié)合實(shí)際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作, 活動(dòng)總結(jié)如下:一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署活動(dòng)安排。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、具體操作過(guò)程:

1、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

3、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

(1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

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第14篇 防震減災(zāi)局內(nèi)部控制活動(dòng)工作總結(jié)范文

健全和完善內(nèi)控管理制度,是縣防震減災(zāi)局實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健管理、防范化解風(fēng)險(xiǎn)、確保安全發(fā)展的需要。近幾年來(lái),我單位在內(nèi)控管理建設(shè)中,進(jìn)行了積極有效的探索,對(duì)增強(qiáng)單位業(yè)務(wù)能力,提高單位內(nèi)部管理水平發(fā)揮了積極的作用,取得了一些成績(jī)。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)單位在內(nèi)控管理執(zhí)行和落實(shí)上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出的問(wèn)題,制約著全單位工作質(zhì)量的提升。為進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部控制工作,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),對(duì)我局內(nèi)部控制進(jìn)行了全面梳理與總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、動(dòng)員部署

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》和《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見》,對(duì)我局系統(tǒng)貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》工作進(jìn)行全面動(dòng)員部署,要求全體人員按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》目標(biāo)和原則,規(guī)范工作與管理,完善單位內(nèi)部控制建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體人員認(rèn)識(shí)到實(shí)施內(nèi)控規(guī)范是落實(shí)黨十八大精神的重要舉措,是推進(jìn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、科學(xué)化的積極實(shí)踐。它可以提升單位財(cái)務(wù)管理水平,提高財(cái)政資金的使用效益。

2、部署并認(rèn)真貫徹落實(shí)。一是要求建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督分離的機(jī)制,即決算過(guò)程、執(zhí)行過(guò)程和監(jiān)督過(guò)程相互分離、相互獨(dú)立、相互影響和制約;二是在單位內(nèi)梳理管理流程和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的業(yè)務(wù)流程,明確各項(xiàng)業(yè)務(wù)的目標(biāo)、范圍和內(nèi)容。建立機(jī)關(guān)工作人員廉政風(fēng)險(xiǎn)防控登記表,明確崗位職責(zé)、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、防控措施及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、責(zé)任人等;三是要求抓好內(nèi)控制度執(zhí)行,將內(nèi)控制度落實(shí)到每個(gè)崗位,落實(shí)到工作的全過(guò)程,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。

二、完善組織機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立內(nèi)控組織機(jī)構(gòu),成立了以單位負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)人員為成員的內(nèi)控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和目標(biāo),形成由一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、層層抓落實(shí)的組織架構(gòu)。負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)、具體組織實(shí)施、擬定有關(guān)制度、內(nèi)控措施評(píng)估和提交工作建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)采取有效措施,為開展內(nèi)控管理工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、具體實(shí)施方案

通過(guò)梳理流程完善程序,建立了以防范風(fēng)險(xiǎn)管理為核心,以控制手冊(cè)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為主的方案,具體包括為:一是建立權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系;二是合理保證單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合規(guī)合法,有效規(guī)范本單位預(yù)算管理、收支管理、政府采購(gòu)、資產(chǎn)管理、合同控制等各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等內(nèi)容的控制方案;三是確保資產(chǎn)的安全完整和有效使用的控制方案;四是保證本單位財(cái)務(wù)信息的真實(shí)完整,強(qiáng)化財(cái)務(wù)信息分析和結(jié)果運(yùn)用,為外部監(jiān)管和內(nèi)部管理提供信息支持的控制方案。

四、主要經(jīng)驗(yàn)及措施

1.完善內(nèi)控主體建設(shè)

單位在建立內(nèi)控機(jī)制的同時(shí)。積極培育符合縣民族宗教事務(wù)局實(shí)際的內(nèi)部控制文化,使內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到單位的每一個(gè)職工思想深處,使單位的干部職工能自覺使用內(nèi)控約束自己的行為。熟悉自身崗位工作的職責(zé)要求,理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),把這些作為加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)的重要任務(wù)。

在完善風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估體系的前提下,要認(rèn)真借鑒其他部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,逐步建立覆蓋所有業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控、評(píng)價(jià)和預(yù)警系統(tǒng),重視早期預(yù)警,認(rèn)真執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)提示制度,要重視風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)控建設(shè)。

建立完善內(nèi)部管理信息系統(tǒng),為內(nèi)控的設(shè)計(jì)、執(zhí)行、反饋提供信息保障。建立內(nèi)控管理部門信息聯(lián)絡(luò)和定期聯(lián)系機(jī)制,及時(shí)、真實(shí)、完整地傳遞監(jiān)管意圖、交流信息、溝通問(wèn)題。

重視對(duì)管理人員的監(jiān)管。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督控制,把內(nèi)控文化建設(shè)納入單位內(nèi)部的管理,實(shí)行內(nèi)控問(wèn)責(zé)制,促使其轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮模范帶頭作用。

2.強(qiáng)化內(nèi)控責(zé)任落實(shí)

建立例會(huì)制度。組織全局職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循,定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排;要晨鐘暮鼓地強(qiáng)化防范意識(shí),大事敲鐘,小事敲鼓,沒(méi)事敲木魚,做到警鐘長(zhǎng)鳴。要深刻吸取反面典型的沉痛教訓(xùn),未雨綢繆地完善預(yù)防措施;要加強(qiáng)制度建設(shè),不斷完善內(nèi)控管理制度,各部門要充分發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督作用。

強(qiáng)化自律監(jiān)管。單位負(fù)責(zé)人要實(shí)施“一崗雙責(zé)”、發(fā)揮再監(jiān)管作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保監(jiān)督不流于形式;同時(shí)辦公室要制定確實(shí)可行的自律監(jiān)管檢查實(shí)施方案,堅(jiān)持自律監(jiān)管與自查自糾相結(jié)合、常規(guī)檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,確保監(jiān)管檢查到位,不走過(guò)場(chǎng),不留監(jiān)管盲點(diǎn);單位的紀(jì)檢組長(zhǎng)要對(duì)單位是財(cái)務(wù)部門進(jìn)行再監(jiān)管,使監(jiān)管真正落到實(shí)處,不斷提升有效監(jiān)管水平。

3.落實(shí)防控措施。在單位的日常運(yùn)行中,要注重對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范,全體干部職工都應(yīng)切記“隱患險(xiǎn)于明露,防范勝于補(bǔ)牢,責(zé)任重于泰山”。要真正把各項(xiàng)防范工作落到實(shí)處,加強(qiáng)內(nèi)控管理工作檢查力度,做到邊檢查、邊整改。具體做到以下幾點(diǎn):一是指定專人負(fù)責(zé)單位內(nèi)部控制的各項(xiàng)規(guī)章制度的具體落實(shí)、實(shí)施;二是對(duì)上級(jí)單位及財(cái)政部門的各項(xiàng)制度認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并及時(shí)貫徹實(shí)行;三是針對(duì)檢查存在的薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位中存在的問(wèn)題,制定配套的措施和實(shí)施細(xì)則;四是對(duì)以前規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行綜合檢查,確定重點(diǎn)監(jiān)控部位,進(jìn)行重點(diǎn)檢查并對(duì)在檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)章制度中存在的問(wèn)題和漏洞,及時(shí)反饋信息。六是抓好整改落實(shí)。對(duì)各類檢查中發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題要抓好后續(xù)跟蹤檢查,認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,做到查找重點(diǎn),對(duì)癥下藥,強(qiáng)力整治。對(duì)整改不到位進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,做到正視問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)待,逐條落實(shí),確保規(guī)范;對(duì)能整改的,當(dāng)場(chǎng)予以整改;對(duì)既成事實(shí)不能整改的從中吸取教訓(xùn),有效防范,嚴(yán)防“邊改邊犯”、“改后再犯”的現(xiàn)象;確保整改工作取得一定成效。七是嚴(yán)格追究責(zé)任。要真正提高內(nèi)控制度的執(zhí)行力,就要強(qiáng)化責(zé)任追究,完善懲誡問(wèn)責(zé)制度,對(duì)存在問(wèn)題整改不到位、有章不循、屢禁不止的責(zé)任人要從嚴(yán)處理,實(shí)行嚴(yán)格懲誡。

4.強(qiáng)化各種規(guī)章制度的執(zhí)行力要重視檢查制度落實(shí)情況的重要性,不定時(shí)的進(jìn)行檢查,不要等上級(jí)布置時(shí)來(lái)抓檢查,或發(fā)生案件后再進(jìn)行檢查,把執(zhí)行力作為單位相關(guān)人員人員的首要職責(zé),要定期制訂檢查方案,事后的檢查結(jié)果要書面報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo)。一要確保檢查質(zhì)量。檢查之前要有檢查提綱,包括內(nèi)容、要求、檢查人員組成、目的要求等,檢查之后要有書面總結(jié)。二是要突出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)檢查。全面檢查是需要的,但更重要的是應(yīng)找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),多搞一些突擊性的、專題性的、帶有苗頭性的、針對(duì)性的檢查。

5.強(qiáng)化管理提升管理水平。強(qiáng)化規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,正確運(yùn)用規(guī)章制度和操作。構(gòu)建管理平臺(tái),把制度執(zhí)行落實(shí)到操作層面,將風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率降到最低。加強(qiáng)對(duì)制度和操作性的監(jiān)督和再監(jiān)督,主要是對(duì)各業(yè)務(wù)主管部門及人員進(jìn)行自查、檢查、督促是否執(zhí)行制度的落實(shí),監(jiān)督保障部門及人員應(yīng)強(qiáng)化再監(jiān)督管理職能。建立存在問(wèn)題的整改機(jī)制、重視違規(guī)問(wèn)題的后續(xù)檢查,突出抓好存在問(wèn)題的整改。建立單位內(nèi)部協(xié)作機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部之間的協(xié)調(diào)配合與互動(dòng),確保管理的效率與質(zhì)量。

五、當(dāng)前單位內(nèi)部控制存在的主要問(wèn)題

1.固定資產(chǎn)控制薄弱實(shí)行政府集中采購(gòu)制度以后,單位固定資產(chǎn)的購(gòu)臵得到了有效控制,但使用管理仍缺乏相關(guān)的內(nèi)部控制,重購(gòu)輕管現(xiàn)象比較普遍。如未按規(guī)定建立起定期財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)制度,購(gòu)臵的固定資產(chǎn)未能及時(shí)登記入賬,未登記固定資產(chǎn)明細(xì)賬和實(shí)物卡片,責(zé)任不明確等。

2.財(cái)務(wù)管理弱化財(cái)務(wù)工作限于記賬、算賬、報(bào)賬,與業(yè)務(wù)控制脫節(jié),對(duì)單位重要事項(xiàng)的決策、實(shí)施過(guò)程和結(jié)果均不了解,未能對(duì)業(yè)務(wù)部門實(shí)施必要的財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。票據(jù)管理不到位。

3.崗位設(shè)臵不夠合理由于多種原因,單位崗位安排不盡合理,存在一人多崗、不相容崗位兼職現(xiàn)象。記賬人員、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)決策人員及經(jīng)辦人員沒(méi)有很好的分離制約,出現(xiàn)管理漏洞。

六、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制薄弱的主要原因

1.內(nèi)部控制觀念淡薄良好的內(nèi)部控制意識(shí)是內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)完善和有效運(yùn)行的基本前提。但對(duì)內(nèi)部控制制度重要性的認(rèn)識(shí)還不到位,內(nèi)控意識(shí)不強(qiáng),重發(fā)展、輕控制,對(duì)內(nèi)部控制知識(shí)缺乏基本了解,把內(nèi)部控制看成僅是財(cái)務(wù)部門的事。

2.內(nèi)部控制制度不完善財(cái)政部制定的《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》主要是針對(duì)企業(yè)的,對(duì)行政事業(yè)單位的適用性較差;有的單位雖然制定了一系列內(nèi)控制度,但未能嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)制度的執(zhí)行及效果缺乏必要的監(jiān)督,導(dǎo)致有章不循、違章不究,內(nèi)部控制制度未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

3.管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不能適應(yīng)內(nèi)部控制工作的需要管理人員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)差,缺乏創(chuàng)新精神,業(yè)務(wù)素質(zhì)難以滿足實(shí)施內(nèi)部控制和監(jiān)督的要求。因此,建議在今后的工作中:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)政部制定的《行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》,提高對(duì)實(shí)施內(nèi)部控制觀念認(rèn)識(shí),發(fā)揮內(nèi)部控制制度應(yīng)有的作用,并加快內(nèi)控信息化建設(shè),將內(nèi)控措施固化與辦公自動(dòng)化系統(tǒng)之中。

第15篇 2023年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)工作總結(jié)范文

自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,“小手拉大手”,極大地促進(jìn)方案,范文庫(kù)歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò),,近一個(gè)半月的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、建章立制、強(qiáng)化宣傳:

(一)成立由劉路生校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

(二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的林城進(jìn)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二、具體操作形式:

(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:

1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

6月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

(二)防震宣傳教育形式:

我校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

1、四、五年級(jí)以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。

3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國(guó)旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):

(1)不要急

破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

以上各項(xiàng)工作的開展收到良好的效果。

(三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃

1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。

3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

第16篇 全區(qū)2023年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周工作總結(jié)

5月7日至13日為2023年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,為增強(qiáng)社會(huì)各界防震減災(zāi)法律意識(shí)、參與意識(shí),提高廣大民眾應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力。__區(qū)民防辦在轄區(qū)各街道社區(qū)、中小學(xué)、高校開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

一是防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)進(jìn)街道。5月9日上午,在華師正門地鐵口開展全國(guó)第十個(gè)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放了防震減災(zāi)知識(shí)展板、宣傳資料、懸掛橫幅,吸引了眾多過(guò)往的市民群眾駐足觀看,大家紛紛圍觀展臺(tái)進(jìn)行咨詢和領(lǐng)取防震減災(zāi)宣傳品,工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救技能和宣傳防震減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)。

二是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)社區(qū)。5月9日,__區(qū)民防辦聯(lián)合轄區(qū)珞南街麗島花園社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。組織該社區(qū)居民觀看了防震減災(zāi)教育片《唐山大地震》,現(xiàn)場(chǎng)還開設(shè)了互動(dòng)答問(wèn)環(huán)節(jié),以這種居民喜聞樂(lè)見的文藝形式,傳播防震減災(zāi)知識(shí),普及災(zāi)害避險(xiǎn)自救互救意識(shí),提高社區(qū)居民對(duì)防震減災(zāi)工作的關(guān)注度。

5月11日,在保利心語(yǔ)西區(qū)社區(qū)開展以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),得到了社區(qū)群眾的歡迎。

三是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)高校。5月10日,在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災(zāi)·共建平安校園”為主題的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)利用32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識(shí)及學(xué)校應(yīng)急疏散場(chǎng)所設(shè)施,人防志愿者通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《市民防震減災(zāi)手冊(cè)》,向全校師生普及防震減災(zāi)科普知識(shí),借此增強(qiáng)他們的防災(zāi)減災(zāi)觀念,提升對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)小學(xué)。5月10日,區(qū)辦指導(dǎo)__區(qū)街道口小學(xué)東方雅園分校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。該校自4月以來(lái)就開始普及防震避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手制作防震減災(zāi)小報(bào),組織多次疏散演習(xí)。此次演練僅短短50秒,在老師的指揮下,同學(xué)們快速有序的撤出教室,按規(guī)定的疏散路線迅速撤離到操場(chǎng)上。區(qū)民防辦副主任黃萍表示,“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演習(xí)”。

五是防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)講堂。5月11日,在金地格林小城社區(qū)開展了“依法防震減災(zāi),建設(shè)和諧__”為主題的科普知識(shí)講座。區(qū)辦邀請(qǐng)市辦防震減災(zāi)處副調(diào)研員曾柯為該社區(qū)黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識(shí)。曾柯處長(zhǎng)從地震災(zāi)害、地震成因、地震有關(guān)知識(shí)、世界和我國(guó)地震帶的分布情況、地震的防護(hù)等多個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了防震減災(zāi)各方面的知識(shí)。并針對(duì)轄區(qū)居民的具體情況,著重介紹了地震來(lái)臨時(shí)居民如何自我避險(xiǎn)和自救,提高了社區(qū)群干的防震意識(shí)。

今年的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,在各單位積極籌劃和配合下,取得了顯著的效果。活動(dòng)期間,區(qū)辦共舉辦防震減災(zāi)集中宣傳教育活動(dòng)30余次、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料12000余冊(cè)、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套,開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練3次、舉辦防震減災(zāi)專題講座1場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會(huì)的減災(zāi)意識(shí),提高公眾的防震避險(xiǎn)和自救互救能力,為全面構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。

防震活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選16篇)

防震減災(zāi)宣傳日活動(dòng)總結(jié)我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”,進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí),提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地…
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