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督導(dǎo)檢查總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-01-15 08:39:01 查看人數(shù):29

督導(dǎo)檢查總結(jié)

【第1篇 關(guān)于機關(guān)軟件正版化督導(dǎo)檢查工作總結(jié)

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好政府機關(guān)使用正版軟件工作的通知》(國辦發(fā)[__]47號)、全省政府機關(guān)推進(jìn)使用正版軟件工作電視電話會議和德陽市人民政府辦公室《關(guān)于開展機關(guān)軟件正版化督導(dǎo)檢查工作的通知》(德辦函[__]06號)、以及中江縣人民政府辦公室《關(guān)于開展機關(guān)軟件正版化督導(dǎo)整改工作的通知》(江府辦函[__]99號)的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,我鎮(zhèn)對軟件正版化情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

自接到相關(guān)文件通知后,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為做好單位軟件正版化專項檢查和整改工作,我鎮(zhèn)立即對所有使用計算機及軟件使用等情況進(jìn)行了自查,重點是針對我鎮(zhèn)辦公所使用的計算機操作系統(tǒng)、殺毒軟件、網(wǎng)絡(luò)及辦公軟件。

一、正版軟件購買與使用情況

1、操作系統(tǒng)。我鎮(zhèn)共有辦公電腦27臺,來源為政府采購。其所裝操作系統(tǒng)均為隨機附帶的操作系統(tǒng)。

2、殺毒軟件。我鎮(zhèn)電腦所使用的殺毒軟件均為360免費殺毒軟件,無使用盜版殺毒軟件情況。

3、辦公軟件。目前我鎮(zhèn)電腦所使用的辦公軟件均為office辦公軟件,為購買電腦之初電腦公司預(yù)裝。

二、目前存在的主要問題

1、部分同志缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識,不能及時為殺毒軟件升級和給操作系統(tǒng)下載補丁,從而存在一定的網(wǎng)絡(luò)安全隱患。

2、使用自備殺毒軟件的電腦,由于不能正確的使用u盤,導(dǎo)致電腦染毒,開啟機較慢。

三、下一步整改措施

針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的隱患與不足,為進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)軟件正版化工作的推進(jìn),我鎮(zhèn)將重點完善規(guī)章制度,努力提高干部職工的正版化使用意識,豐富宣傳手段,認(rèn)真開展整改工作。

1、依據(jù)相關(guān)文件精神,在此檢查我鎮(zhèn)軟件正版化使用情況,并對其中不完善之處逐步改善。

2、組織全鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)軟件正版化相關(guān)通知精神,進(jìn)一步強化人員使用軟件正版化的意識。

3、建立完善相關(guān)規(guī)章制度,以制度促進(jìn)單位內(nèi)部使用軟件正版化。

4、今后所采購辦公設(shè)備要求預(yù)裝正版操作系統(tǒng)、殺毒軟件、辦公軟件。

【第2篇 督導(dǎo)檢查個人工作總結(jié)范文

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨**檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

下面,我把學(xué)校一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報

一年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面工作有了長足地發(fā)展,教職工的服務(wù)意識、育人觀念、育人方式和師生精神面貌發(fā)生了較大地轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,得到了上級教育行政部門、廣大師生家長和社會的認(rèn)可和廣泛贊譽。學(xué)校在去年被管理局確定為優(yōu)質(zhì)高中,重新招收**重點高中班的基礎(chǔ)上今年又邁上新臺階,中考有*人達(dá)到**重點高中分?jǐn)?shù)線,其中500分以上____,總體升學(xué)率10____。高考在生源少、基礎(chǔ)差的情況下本科上線*人,錄?。耍瑢W(xué)以*分成為**高考數(shù)學(xué)單科狀元,有____被重點本科院校錄取,總體升學(xué)率70.____,總體成績列**第____。在今年的高中招生中,我校普高錄取分?jǐn)?shù)線*分,比**350分的普高線超出80分,從一個側(cè)面反映了社會對學(xué)校的認(rèn)可度。生源質(zhì)量有所改善,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

面對學(xué)校實際和當(dāng)前教育新形勢,根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),圍繞全面提高辦學(xué)效益和服務(wù)質(zhì)量,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、強化學(xué)校管理,提升服務(wù)質(zhì)量。

1、轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的質(zhì)量觀、學(xué)生觀。 學(xué)校堅持以十六大精神為指針,以轉(zhuǎn)變觀念、樹立形象為先導(dǎo),以深化課堂教學(xué)改革,增強能力,提高質(zhì)量為主線,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,推行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,實行決策、落實、評價三位一體的管理模式,在改革創(chuàng)新中穩(wěn)定發(fā)展的工作思路,按照“目標(biāo)要明,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),管理要細(xì),思路要新”的要求,采取目標(biāo)牽動,政策帶動,宣傳鼓動,措施推動,科研拉動,評價促動的六動工作方法,狠抓落實和提高。學(xué)校結(jié)合師德建設(shè),不斷深化“教育也是服務(wù)”的核心辦學(xué)理念,把學(xué)生放在學(xué)校工作的**位置,建立民主平等的師生關(guān)系,一切服務(wù)于學(xué)生,在提高服務(wù)質(zhì)量上狠下功夫。在辦學(xué)實踐中提煉出“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念,教職工的服務(wù)意識有所增強,育人觀念明顯轉(zhuǎn)變。

2、完善管理模式,理順運行機制。在去年推行年級管理模式基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變處室職能,強化處室的調(diào)控和監(jiān)督檢查評價功能,實行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,強化年級的管理職能,逐步理順了工作關(guān)系。今年暑期在高中年級實施了主任和教師的雙向選擇,推行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,進(jìn)一步調(diào)動了中層干部的工作積極性。此外,為完善評價制度,學(xué)校建立了《教師業(yè)務(wù)檔案》,健全了考核獎勵機制,出臺《年級主任考核辦法》、《教師量化考核辦法》和《班主任量化考核辦法》,按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則,實行定性與定量、過程與結(jié)果、自評與他評相結(jié)合的評價模式,對教職工進(jìn)行德、能、勤、績、廉的全面綜合考核,形成了較為客觀、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范的評價體系,進(jìn)一步調(diào)動了教師的工作積極性。

3、建立監(jiān)督反饋機制,規(guī)范辦學(xué)行為。為推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,強化教職工的服務(wù)意識,學(xué)校把強化監(jiān)督反饋當(dāng)做提高學(xué)校管理效能的主要手段,積極推行校務(wù)公開,拓寬反饋渠道,成立了辦學(xué)顧問委員會和家長委員會,建立了學(xué)生聯(lián)系月卡,開通了校長熱線電話,設(shè)立了校長信箱,定期召開家長會,一周一反饋,一月一聯(lián)系,從制度上和機制上建立起了一套監(jiān)督反饋系統(tǒng),既規(guī)范了學(xué)校自身的教育教學(xué)行為,又密切了學(xué)校與家庭和社會的聯(lián)系,較好地發(fā)揮了家庭、社會的教育功能,取得了顯著的成效。

同時,學(xué)校全面貫徹教育法規(guī),堅持依法治校、依法育人,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益不受侵害,無亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象,學(xué)校管理井然有序。

4、以人為本,抓好隊伍建設(shè)。

(1)提高班子素質(zhì),做好教師的領(lǐng)頭人。建設(shè)一支高能、高效、勤政的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展的保證。為發(fā)揮班子的模范帶頭作用,學(xué)校制定了《領(lǐng)導(dǎo)約法條文》,堅持校長負(fù)責(zé)制與民主集中制相結(jié)合,分工明確,對班子的言行、辦事的程序、工作作風(fēng)等方面都做了明確的要求。把周學(xué)習(xí)制度、工作匯報、講評制度、調(diào)查反饋制度貫穿于工作的始終,形成了民主、求真、務(wù)實的班子作風(fēng)。

【第3篇 督導(dǎo)檢查自評工作總結(jié)范文

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

下面,我把學(xué)校一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報

一年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面工作有了長足地發(fā)展,教職工的服務(wù)意識、育人觀念、育人方式和師生精神面貌發(fā)生了較大地轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,得到了上級教育行政部門、廣大師生家長和社會的認(rèn)可和廣泛贊譽。學(xué)校在去年被管理局確定為優(yōu)質(zhì)高中,重新招收**重點高中班的基礎(chǔ)上今年又邁上新臺階,中考有*人達(dá)到**重點高中分?jǐn)?shù)線,其中500分以上____,總體升學(xué)率10____。高考在生源少、基礎(chǔ)差的情況下本科上線*人,錄?。耍瑢W(xué)以*分成為**高考數(shù)學(xué)單科狀元,有____被重點本科院校錄取,總體升學(xué)率70.____,總體成績列**第____。在今年的高中招生中,我校普高錄取分?jǐn)?shù)線*分,比**350分的普高線超出80分,從一個側(cè)面反映了社會對學(xué)校的認(rèn)可度。生源質(zhì)量有所改善,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

面對學(xué)校實際和當(dāng)前教育新形勢,根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),圍繞全面提高辦學(xué)效益和服務(wù)質(zhì)量,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、強化學(xué)校管理,提升服務(wù)質(zhì)量。

1、轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的質(zhì)量觀、學(xué)生觀。 學(xué)校堅持以__大精神為指針,以轉(zhuǎn)變觀念、樹立形象為先導(dǎo),以深化課堂教學(xué)改革,增強能力,提高質(zhì)量為主線,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,推行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,實行決策、落實、評價三位一體的管理模式,在改革創(chuàng)新中穩(wěn)定發(fā)展的工作思路,按照“目標(biāo)要明,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),管理要細(xì),思路要新”的要求,采取目標(biāo)牽動,政策帶動,宣傳鼓動,措施推動,科研拉動,評價促動的六動工作方法,狠抓落實和提高。學(xué)校結(jié)合師德建設(shè),不斷深化“教育也是服務(wù)”的核心辦學(xué)理念,把學(xué)生放在學(xué)校工作的**位置,建立民主平等的師生關(guān)系,一切服務(wù)于學(xué)生,在提高服務(wù)質(zhì)量上狠下功夫。在辦學(xué)實踐中提煉出“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念,教職工的服務(wù)意識有所增強,育人觀念明顯轉(zhuǎn)變。

2、完善管理模式,理順運行機制。在去年推行年級管理模式基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變處室職能,強化處室的調(diào)控和監(jiān)督檢查評價功能,實行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,強化年級的管理職能,逐步理順了工作關(guān)系。今年暑期在高中年級實施了主任和教師的雙向選擇,推行年級目標(biāo)承包責(zé)任制,進(jìn)一步調(diào)動了中層干部的工作積極性。此外,為完善評價制度,學(xué)校建立了《教師業(yè)務(wù)檔案》,健全了考核獎勵機制,出臺《年級主任考核辦法》、《教師量化考核辦法》和《班主任量化考核辦法》,按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則,實行定性與定量、過程與結(jié)果、自評與他評相結(jié)合的評價模式,對教職工進(jìn)行德、能、勤、績、廉的全面綜合考核,形成了較為客觀、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范的評價體系,進(jìn)一步調(diào)動了教師的工作積極性。

3、建立監(jiān)督反饋機制,規(guī)范辦學(xué)行為。為推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,強化教職工的服務(wù)意識,學(xué)校把強化監(jiān)督反饋當(dāng)做提高學(xué)校管理效能的主要手段,積極推行校務(wù)公開,拓寬反饋渠道,成立了辦學(xué)顧問委員會和家長委員會,建立了學(xué)生聯(lián)系月卡,開通了校長熱線電話,設(shè)立了校長信箱,定期召開家長會,一周一反饋,一月一聯(lián)系,從制度上和機制上建立起了一套監(jiān)督反饋系統(tǒng),既規(guī)范了學(xué)校自身的教育教學(xué)行為,又密切了學(xué)校與家庭和社會的聯(lián)系,較好地發(fā)揮了家庭、社會的教育功能,取得了顯著的成效。

同時,學(xué)校全面貫徹教育法規(guī),堅持依法治校、依法育人,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益不受侵害,無亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象,學(xué)校管理井然有序。

4、以人為本,抓好隊伍建設(shè)。

(1)提高班子素質(zhì),做好教師的領(lǐng)頭人。建設(shè)一支高能、高效、勤政的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展的保證。為發(fā)揮班子的模范帶頭作用,學(xué)校制定了《領(lǐng)導(dǎo)約法條文》,堅持校長負(fù)責(zé)制與民主集中制相結(jié)合,分工明確,對班子的言行、辦事的程序、工作作風(fēng)等方面都做了明確的要求。把周學(xué)習(xí)制度、工作匯報、講評制度、調(diào)查反饋制度貫穿于工作的始終,形成了民主、求真、務(wù)實的班子作風(fēng)。

(2)加強思想政治工作,實施凝聚力工程。學(xué)校創(chuàng)建了“四責(zé)任、四帶頭、四保證”黨員責(zé)任區(qū)工作制度,提出了明確的責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)和要求。要求每一位黨員結(jié)合師生實際,實實在在地做好責(zé)任區(qū)的思想工作。面對教育移交的大形勢,學(xué)校通過深入細(xì)致的思想工作,使每個老師都能認(rèn)識到改革是大勢所趨,是時代發(fā)展的需要,大家都能平常心去應(yīng)對,堅守好本職崗位,一如既往地履行本崗位職責(zé),保證了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

(3)以教師虛擬進(jìn)修學(xué)校為載體,抓好校本培訓(xùn)工作。學(xué)校發(fā)展靠質(zhì)量,質(zhì)量提高離不開高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校在抓好普及培訓(xùn)的同時,堅持集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的原則,投入大量的人力、物力重點抓好骨干教師和青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,學(xué)校組織了一次全校教職工業(yè)務(wù)大考核。編輯印發(fā)了教育教學(xué)理論系列學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)了《國家課程改革方案》,組織了4期《多媒體教學(xué)培訓(xùn)班》、舉辦了____教育教學(xué)理論和案例講座,并先后派出教師參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流達(dá)*人次。目前,教師中初級計算機取證率為10____,有11____取得了中級以上合格證書。

(4)以師德建設(shè)為主線,抓好隊伍思想建設(shè)。思想是行動的先導(dǎo)。在隊伍建設(shè)上,學(xué)校重點加強了師德建設(shè),制定了《教師常規(guī)自律20條》、《教師忌事忌語》、《教師師德修養(yǎng)20條》和《校園文明建設(shè)五條禁令》等規(guī)章制度,通過反饋落實、評教評學(xué)、黨員責(zé)任區(qū)等活動,使“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的育人思想已從口號根植于每一位教職工心中,落實到教育教學(xué)的行動中。

二、建立有效的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成全員育人的德育環(huán)境。

學(xué)校始終堅持把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。按照“以師德影響人,以關(guān)愛感化人,以制度規(guī)范人,以活動凝聚人,以文化熏陶人”的德育工作思路,制定了三年德育規(guī)劃,不斷強化德育管理,建立了德育目標(biāo)管理體系,完善考核評價體系,以德育才,全面推進(jìn),為學(xué)校各項工作注入了活力,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

督導(dǎo)檢查總結(jié)(三篇)

各位領(lǐng)導(dǎo):首先,我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨**檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!下面,我把學(xué)校一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面工作有了長足地發(fā)展…
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