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第二學(xué)年總結(jié)(十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-22 16:39:07 查看人數(shù):54

第二學(xué)年總結(jié)

【第1篇 小學(xué)副班主任第二學(xué)年度工作總結(jié)

人們常說,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活的是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。時(shí)光飛速逝去,又一學(xué)期過去了,這學(xué)期是我擔(dān)任一(1)班副班主任的第二學(xué)年,在這學(xué)期中多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”,正因?yàn)榕?,才有喜悅,正因?yàn)榕?,才有收獲。現(xiàn)將我半年來做副班主任工作總結(jié)如下:

1.博大的愛心

有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。”因此,班主任也好副班主任也罷,首先應(yīng)該是愛學(xué)生的。以心交心,只有你把用心去和學(xué)生交流,學(xué)生才會(huì)向你你敞開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平時(shí)的課余時(shí)間多到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生們的困難和問題,及時(shí)幫助他們解決。

2.深深的責(zé)任心

我經(jīng)常和班主任老師一起討論班級(jí)的情況的以及存在的問題,或者向她反映一些情況的,共同做學(xué)生的工作,努力解決問題。平時(shí)積極參與班級(jí)的日常案.范.文..的管理,參加班級(jí)的.體活動(dòng)。如認(rèn)真參與班級(jí)的早操活動(dòng);每天都能準(zhǔn)時(shí)和班里的孩子一起排隊(duì)去食堂吃午飯。

3.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

俗話說得好:“說千言到萬語,不如做個(gè)好樣子”,尤其是在學(xué)生面前。所以,在學(xué)生面前,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身示范。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,他們由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常案.范.文..的生活的中不僅以身作則,還根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

這些就是半年以來我的一些體會(huì)。有心才會(huì)有得,有耕耘才會(huì)有收獲。我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

【第2篇 2023-2023第二學(xué)年學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

流星轉(zhuǎn)瞬,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績(jī),給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的,同樣也是收獲的?;厥走@一學(xué)年的工作,我們受益匪淺。

根據(jù)學(xué)習(xí)部的計(jì)劃和職責(zé),我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面:

主要工作和日常工作

定期舉行的大型活動(dòng)

協(xié)助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面:

(1)晚自習(xí)檢查:由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度來對(duì)同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)每一位同學(xué)起到了監(jiān)督作用。同時(shí)對(duì)于同學(xué)們反映的部分問題進(jìn)行了糾正,同時(shí)也積極聽取同學(xué)們所反饋的建議.不斷改進(jìn)我們的工作。.學(xué)生會(huì)作為服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生組織就應(yīng)當(dāng)端正我們的服務(wù)態(tài)度.在這一思想的指導(dǎo)下,我們還需要加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督,以身作則.

(2)教學(xué)信息表的收發(fā):教學(xué)信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動(dòng)之一, ,我們不但要掌握到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中面對(duì)的問題而且需要及時(shí)進(jìn)行反饋,工作的責(zé)任意識(shí)感使我們必須認(rèn)真對(duì)待這一關(guān)系到同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)的大事.然而對(duì)于部分教學(xué)信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說.我們組織了教學(xué)信息員會(huì)議,對(duì)部分教學(xué)信息員的情況進(jìn)行了核實(shí),發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問題便及時(shí)糾正,對(duì)部分事宜進(jìn)行了更正.補(bǔ)就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美.

(3)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)選工作:作為我部的主要工作,在10年開學(xué)伊始,我部就開始了對(duì)寒假實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比的工作。我們對(duì)班級(jí)上交狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并計(jì)算出班級(jí)上交率,經(jīng)過初選和復(fù)選后,選出我系優(yōu)秀作品.并且再?gòu)闹刑暨x精品報(bào)送院學(xué)生會(huì).采加院評(píng)選.在評(píng)選過程中我們堅(jiān)持民主,公正的原則,爭(zhēng)取不遺漏任何一份好的報(bào)告,也不多選任何一份平平內(nèi)容。

在定期舉行的大型活動(dòng)方面:

(1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學(xué)期的重要工作之一,在活動(dòng)中我們積極準(zhǔn)備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進(jìn)入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績(jī),這就給了我們更大的壓力和目標(biāo)!

(2)院第三屆企業(yè)管理知識(shí)競(jìng)賽:這項(xiàng)活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)部承辦院里的重要活動(dòng),從接到通知的那一刻起我們就積極準(zhǔn)備!從初賽到復(fù)賽,從通知、宣傳、報(bào)名到考試安排我們都盡力而為。今年我們?cè)谕鶎玫幕A(chǔ)上積極創(chuàng)新,達(dá)到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細(xì)節(jié),在以后的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲,我們相信會(huì)取得更好的成績(jī)!

協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責(zé)是與其他部門積極合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生工作,而不是為了一己私利,與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風(fēng)采大賽”等。

一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中改正,爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作努力。

管理工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2023年6月3日

【第3篇 2023-2023第二學(xué)年度小學(xué)副班主任工作總結(jié)范文

人們常說,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。時(shí)光飛速逝去,又一學(xué)期過去了,這學(xué)期是我擔(dān)任一(1)班副班主任的第二學(xué)年,在這學(xué)期中多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”,正因?yàn)榕Γ庞邢矏?,正因?yàn)榕?,才有收獲?,F(xiàn)將我半年來做副班主任工作總結(jié)

1.博大的愛心

有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?!币虼?,班主任也好副班主任也罷,首先應(yīng)該是愛學(xué)生的。以心交心,只有你把用心去和學(xué)生交流,學(xué)生才會(huì)向你你敞開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平時(shí)的課余時(shí)間多到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生們的困難和問題,及時(shí)幫助他們解決。

2.深深的責(zé)任心

我經(jīng)常和班主任老師一起討論班級(jí)的情況以及存在的問題,或者向她反映一些情況,共同做學(xué)生的工作,努力解決問題。平時(shí)積極參與班級(jí)的日常管理,參加班級(jí)的集體活動(dòng)。如認(rèn)真參與班級(jí)的早操活動(dòng);每天都能準(zhǔn)時(shí)和班里的孩子一起排隊(duì)去食堂吃午飯。

3.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

俗話說得好:“說千言到萬語,不如做個(gè)好樣子”,尤其是在學(xué)生面前。所以,在學(xué)生面前,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身示范。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,他們由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常生活中不僅以身作則,還根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

這些就是半年以來我的一些體會(huì)。有心才會(huì)有得,有耕耘才會(huì)有收獲。我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

【第4篇 第二學(xué)年自我總結(jié)

第二學(xué)年自我總結(jié)(一)

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得特別有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。

大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),但是總覺得自己在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。

大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就一定比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識(shí),只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了,對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以我必須潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的頭腦。擺正自己學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自己的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要以自己的實(shí)際能力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)求解。

對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語四級(jí)水平考試,自己定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自己靜下心來把握的不錯(cuò),最后對(duì)于英語四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī),所以我也相信自己在四級(jí)考試之前一直記憶的好句型和六級(jí)作文是有效的。英語聽力絕對(duì)是要多聽的,英語是一種語言,對(duì)于英語的學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)的,我也擺正自己的態(tài)度,相信自己一定能學(xué)好英語。只要你相信自己能,并堅(jiān)定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情一定要計(jì)劃好,并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,今日事今日畢。針對(duì)順利通過計(jì)算機(jī)Access數(shù)據(jù)庫(kù)考試,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候,要絕對(duì)的相信自己能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。

談到人際關(guān)系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認(rèn)識(shí)和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易约涸趯W(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心,并且對(duì)于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對(duì)自己的朋友表露我自己的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友,說出自己心中真實(shí)的想法,提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫助的建議;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的,對(duì)于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對(duì)于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時(shí)我聽,認(rèn)為需自己說時(shí)再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選擇緘默。針對(duì)和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會(huì)幽默說話,每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學(xué)會(huì)改變自己說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。

對(duì)于自己的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自己的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí),提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng),認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業(yè)后選擇工作,工作幾年結(jié)婚再穩(wěn)定幾年,選擇考公務(wù)員爭(zhēng)取能考到山東的某個(gè)地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級(jí)以上干部。

對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫助,在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛,那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每天都會(huì)過的充實(shí)而有意義,那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!

第二學(xué)年自我總結(jié)(二)

在大二剛開學(xué)的時(shí),老師就跟我們說了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)及大二應(yīng)做的事。雖然這不一定適用于每一個(gè)大學(xué)生,而且我也沒有完全按照老師說的做,但聽了這些話我確實(shí)想了很多,也從中得到了一些啟發(fā),再結(jié)合大一的感想為自己制定了新的追求。

“大學(xué)者,培養(yǎng)高深學(xué)問者也”,這是蔡元培先生對(duì)大學(xué)的定義,雖然在社會(huì)各方面都發(fā)生了巨大變化的今天,這句話可能對(duì)現(xiàn)在的莘莘學(xué)子已經(jīng)沒有了多大的說服力。但大學(xué)畢竟是大學(xué),不應(yīng)該完全淹沒于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中。作為大學(xué)生,也還是應(yīng)該培養(yǎng)一點(diǎn)自己的學(xué)問,最起碼應(yīng)該對(duì)“高深學(xué)問”有些追求。在我的心底始終有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有一個(gè)自己的存有各種書籍的書房,而我就在里面盡覽群書,與各路學(xué)問大師盡情探討。但夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)醒了還是要回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會(huì)把握機(jī)會(huì)盡量多看一些書,并及時(shí)將自己的所思所想寫成文字。

大學(xué),英語翻譯是university,而這一單詞又有宇宙的含義,也就是說,在英語國(guó)家的觀念中,大學(xué)應(yīng)該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以,在我們研究學(xué)問時(shí)也應(yīng)包羅萬象,但萬象當(dāng)中不應(yīng)該只有學(xué)問,畢竟大學(xué)培養(yǎng)的出來的人才還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。所以現(xiàn)在的大學(xué)都是與社會(huì)接軌的。同樣作為大學(xué)生,我們也不是只追求學(xué)問這么簡(jiǎn)單,更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個(gè)社會(huì)變化太快了,我們應(yīng)該有危機(jī)感,應(yīng)該努力從各方面提高自己的能力,為自己的未來做些規(guī)劃?,F(xiàn)在各大學(xué)提供了很多這樣的機(jī)會(huì),學(xué)校每年都舉行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動(dòng)。在我自己參加這次大賽過程中,讓我認(rèn)識(shí)到我們并沒有什么特殊的地方,無論我們以后做什么,都必須從基層做起,通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽,可以充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,使我們能夠有可能除掉實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最重要的障礙;同時(shí)我也為自己的學(xué)習(xí)、生活找到追求的目標(biāo),為今后的路找到了方向。其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該或每年或個(gè)幾年為自己的未來做一次規(guī)劃。

要想成功,努力的方向固然重要,個(gè)人的不可替代性也不可或缺,但只有這兩點(diǎn)是不夠的。只有這兩點(diǎn),也許能成為一個(gè)新時(shí)代的英雄,但現(xiàn)在不是一個(gè)需要太多英雄的時(shí)代,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的時(shí)代。所以,團(tuán)隊(duì)精神成了現(xiàn)代人必不可少的素質(zhì),所以團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)也是我們應(yīng)該時(shí)刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團(tuán)隊(duì)精神,為了培養(yǎng)在團(tuán)隊(duì)中的組織和協(xié)調(diào)配合能力,在大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽申請(qǐng)時(shí),我把個(gè)人項(xiàng)目改成了團(tuán)體項(xiàng)目,目的就是為了培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,在追求團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我能力的提升。

無論追求什么,堅(jiān)持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風(fēng)順,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是艱難,只有有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力才不會(huì)被挫折打倒。通過創(chuàng)業(yè)大賽的“實(shí)戰(zhàn)”,我不僅學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中的忍耐和配合,更讓認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,給自己在追求未來的路上打了預(yù)防針,最起碼在毅力上會(huì)堅(jiān)持到底!

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些追求,也需要有些追求。只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些迷茫和彷徨。

追求不能停止,在新的一學(xué)年應(yīng)該為自己找到新的追求,與上一學(xué)年的總結(jié)相比,新一學(xué)年的計(jì)劃才是更重要的。我暫時(shí)為自己新的學(xué)年設(shè)定了一個(gè)大致的方向:1、加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量;2、將所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目認(rèn)真的完成;3、把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng);4、繼續(xù)堅(jiān)持將自己所思所想寫成文字的習(xí)慣,努力提高文筆水平。

【第5篇 2023-2023第二學(xué)年度班主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文

人們常說,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。時(shí)光飛速逝去,又一學(xué)期過去了,這學(xué)期是我擔(dān)任一(1)班副班主任的第二學(xué)年,在這學(xué)期中多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”,正因?yàn)榕?,才有喜悅,正因?yàn)榕?,才有收獲。現(xiàn)將我半年來做副班主任工作總結(jié)

博大的愛心

有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?!币虼耍嘀魅我埠酶卑嘀魅我擦T,首先應(yīng)該是愛學(xué)生的。以心交心,只有你把用心去和學(xué)生交流,學(xué)生才會(huì)向你你敞開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平時(shí)的課余時(shí)間多到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生們的困難和問題,及時(shí)幫助他們解決。

2.深深的責(zé)任心

我經(jīng)常和班主任老師一起討論班級(jí)的情況以及存在的問題,或者向她反映一些情況,共同做學(xué)生的工作,努力解決問題。平時(shí)積極參與班級(jí)的日常管理,參加班級(jí)的集體活動(dòng)。如認(rèn)真參與班級(jí)的早操活動(dòng);每天都能準(zhǔn)時(shí)和班里的孩子一起排隊(duì)去食堂吃午飯。

3.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

俗話說得好:“說千言到萬語,不如做個(gè)好樣子”,尤其是在學(xué)生面前。所以,在學(xué)生面前,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身示范。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,他們由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常生活中不僅以身作則,還根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

這些就是半年以來我的一些體會(huì)。有心才會(huì)有得,有耕耘才會(huì)有收獲。我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

【第6篇 2023年大學(xué)生第二學(xué)年總結(jié)范文

我來到這個(gè)世界7345天了,想一想,還真不少。

我大二結(jié)束了,別人問我都說我大三了,明年九月我就大四了。

剛看了大一結(jié)束時(shí)的記的第一學(xué)年總結(jié),盼姐評(píng)價(jià)的“平淡,真實(shí),有味”還真是恰到好處?,F(xiàn)在,該反思我的大二學(xué)習(xí)生涯了。

剛進(jìn)大二,依然脫不了大一時(shí)的稚氣,表現(xiàn)的總像一個(gè)孩子,依賴、天真、想太多。伴隨著迎新招新的節(jié)奏,慢慢有了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的樣子。記得大一時(shí)的我,會(huì)想象自己成為學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在我眼中的學(xué)長(zhǎng)一樣,成熟,穩(wěn)重,有氣魄。似乎并不是那樣,每個(gè)人的軌跡不一樣,但卻是殊途同歸,我相信我在學(xué)弟眼中的樣子,就是那時(shí)我看到的樣子。你羨慕別人的同時(shí),也有一些人和你一樣,羨慕的卻是你。

用一個(gè)詞來總結(jié)自己的大二生活,就是 “活動(dòng)”。大一下期就當(dāng)上部長(zhǎng)的我,大二上期也帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍,做了許多的活動(dòng)。從暑期社會(huì)實(shí)踐的答辯,到新一輪的盲童支教,加入中華骨髓庫(kù),關(guān)愛農(nóng)民工子女科普活動(dòng),敬老院慰問老人等等。一件一件的完美的完成下來,是對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的肯定。感謝我的那一幫隊(duì)友們,有大二的陪我們一直走下去的溪,延,琨,波,羽,光,武,也有我們新鮮的血液,是我們共同的努力,我們的踏實(shí),勤勞,負(fù)責(zé),讓我們的部門在團(tuán)學(xué)聯(lián)中脫穎而出。

大二的下期,有幸加入了主席團(tuán)。站在另外的一個(gè)位置上,從事學(xué)生工作。這樣的一個(gè)位置,給了我不少的機(jī)會(huì)。不管是活動(dòng)本身,還是人際關(guān)系。能認(rèn)識(shí)那一伙優(yōu)秀的朋友,真的很幸運(yùn)。我們有著不同的工作的經(jīng)驗(yàn),很融洽的合作起來完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的工程。昊哥是什么都知道的大boss;海哥是籃球場(chǎng)上勇士,特團(tuán)的總設(shè)計(jì)師;翔子是個(gè)老實(shí)人,我總會(huì)以為是那個(gè)“祥子”;曉晨和我的車友,心直口快;熊熊是塊金磚,哪里有用哪里搬;濤哥是我們的財(cái)主,活潑的財(cái)主。和他們?cè)谝黄鸷芸鞓?,很和諧。但是對(duì)于活動(dòng)來說,并不總是那么的樂觀。前主席說過:“三流的學(xué)生會(huì)做活動(dòng),二流的學(xué)生會(huì)做權(quán)益,一流的學(xué)生會(huì)做文化”,在我看來,我們的學(xué)生會(huì)是2.5流的。我們學(xué)院的活動(dòng)做的很好,可那僅僅只是活動(dòng)。而權(quán)益這方面,確實(shí)有欠缺。被分配到權(quán)益心理這一塊,是一個(gè)新的體驗(yàn)??墒俏覍?shí)在放不下我的老本行,對(duì)權(quán)益心理這兩塊了解不多,多虧兩位部長(zhǎng),盡職盡責(zé),在以前的基礎(chǔ)上做了質(zhì)的突破。半年下來,實(shí)踐基地建成了,體育攝影展示了 ,暑期社會(huì)實(shí)踐如火如荼的進(jìn)行了,我很欣慰,也有無奈。我不愿意看到我們的學(xué)生工作做下來,受益的就是那么一部分同學(xué);不愿意看到我們學(xué)生是為了至高無上的榮譽(yù)而爭(zhēng)得頭破血流;我不愿意看到我們的學(xué)生活動(dòng)就總是逼迫著同學(xué)去參加,一屆一屆的這樣被欺騙下去,這樣做沒有必要。致使我對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了排斥,喪失了我原有的興趣。

學(xué)生工作談了那么多,曬曬我的偏執(zhí)。一年多來,人不忘和阿黃鬧鬧嘴皮,和豬哥談?wù)勑氖?,再八卦一下典帥的感情史。想?dāng)初我們四個(gè)痞子,無惡不作。行哥和典哥的大武漢之旅讓我有了點(diǎn)高中的感覺。吃吃鴨脖,逛逛江灘,打打小麻將,其樂無窮。豬哥不要擔(dān)心,走了一個(gè)還有我們?nèi)齻€(gè)吶。這讓我感覺到,在大學(xué)里找個(gè)一個(gè)真心朋友,真的好難!在外的我們,畢業(yè)即意味著分別,有幾個(gè)能隨時(shí)在乎著,很少,或者就是沒有。記得作家梁繼璋在給兒子的備忘錄中寫道:“沒有什么人是不可替代的,沒有東西是必須擁有的。你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對(duì)別人好,但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你?!比绻床煌高@點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。當(dāng)然還是鑫,一直陪伴我度過每一學(xué)期。武漢到南京的動(dòng)車多了一個(gè)小時(shí),我們的感情深了一年。很懷念和你去廬山的那個(gè)清明,讓你在九江從凌晨4點(diǎn)等到下午2點(diǎn)甚是心痛。廬山不高,卻減輕了我不少負(fù)擔(dān)。廬山瀑布,已不再太白時(shí)的宏偉壯觀,涓涓細(xì)流被歲月洗禮得更加柔和。每次的相見,都是在書本的夾縫之中,很辛苦,但是很快樂。

少去了繁華的鬧市商場(chǎng)的閑逛,的是自習(xí)室里安靜的相互鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)。

與其當(dāng)一位宅客,不如做一個(gè)騎士。在大家的支持下,放血買了輛自行車,室友取名為“小妮”。起初幻想暑期騎行西藏,意志不堅(jiān),加上身體虛弱,不勝久騎。不過,小妮卻是每次心情不好的傾述者。戴上裝備,東湖磨山,時(shí)常留下小妮的軌跡。喜歡那種與風(fēng)對(duì)抗的感覺,一直超越著前方,放松全身,假裝拋棄雜念的感覺?;蚴窃跂|湖邊上稍作休憩,觀晚霞之余暉,把楊柳的姿態(tài)描繪的栩栩如生。喜歡一個(gè)人獨(dú)行,沒有任何顧慮,時(shí)刻做一個(gè)行者,更像一個(gè)過客。暑假,跟著姐姐去北京。懷著無比期待的心情來到北京,幾經(jīng)受騙,再遇上惡劣的天氣,他給我的印象實(shí)在很糟,我更喜歡家鄉(xiāng)的生活。

【第7篇 2023-2023第二學(xué)年度小學(xué)副班主任工作總結(jié)

人們常說,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。時(shí)光飛速逝去,又一學(xué)期過去了,這學(xué)期是我擔(dān)任

(1)班副班主任的第二學(xué)年,在這學(xué)期中多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”,正因?yàn)榕?,才有喜悅,正因?yàn)榕Γ庞惺斋@?,F(xiàn)將我半年來做副班主任工作總結(jié)如下:

1.博大的愛心

有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?!币虼耍嘀魅我埠酶卑嘀魅我擦T,首先應(yīng)該是愛學(xué)生的。以心交心,只有你把用心去和學(xué)生交流,學(xué)生才會(huì)向你你敞開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平時(shí)的課余時(shí)間多到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生們的困難和問題,及時(shí)幫助他們解決。

2.深深的責(zé)任心

我經(jīng)常和班主任老師一起討論班級(jí)的情況以及存在的問題,或者向她反映一些情況,共同做學(xué)生的工作,努力解決問題。平時(shí)積極參與班級(jí)的日常管理,參加班級(jí)的集體活動(dòng)。如認(rèn)真參與班級(jí)的早操活動(dòng);每天都能準(zhǔn)時(shí)和班里的孩子一起排隊(duì)去食堂吃午飯。

3.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

俗話說得好:“說千言到萬語,不如做個(gè)好樣子”,尤其是在學(xué)生面前。所以,在學(xué)生面前,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身示范。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,他們由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常生活中不僅以身作則,還根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

這些就是半年以來我的一些體會(huì)。有心才會(huì)有得,有耕耘才會(huì)有收獲。我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

俞美芬

【第8篇 第二學(xué)年自我總結(jié)鑒定

第二學(xué)年自我總結(jié)鑒定一

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。

本學(xué)期自我表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí) 。

學(xué)習(xí)方面:到課率較高,功課學(xué)習(xí),比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),專業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!

生活方面:真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué),尊敬師長(zhǎng),有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

其他方面:社會(huì)實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí),更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。

缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限,專業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng),相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運(yùn)用方面能力)。

總的來說,我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間,學(xué)?;镜那闆r, 其進(jìn)步情況不是很明顯,其個(gè)中不足原因種種,總結(jié)如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限, 以及個(gè)人掌握專業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書館對(duì)我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼,這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。

第二學(xué)年自我總結(jié)鑒定二

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面:

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二、工作方面:

大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了___學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段,并與2023年12月正式被___學(xué)生會(huì)聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第_屆___大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。 在班級(jí)里,我一直擔(dān)任___一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。

三、思想方面:

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。

第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!

第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

第二學(xué)年自我總結(jié)鑒定三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束?;仡櫞蠖@一年的學(xué)習(xí)生活,無論是在學(xué)習(xí),思想還是生活方面,都有長(zhǎng)足的進(jìn)步?,F(xiàn)主要從這三個(gè)方面一一闡述。

學(xué)習(xí)方面。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐常說,大二是彷徨的一年,細(xì)細(xì)想來,此話不假。大一時(shí)邁入大學(xué)校門,覺得什么都是新鮮的,學(xué)習(xí)也不例外。新的學(xué)習(xí)方式,新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不再是填鴨式的學(xué)習(xí)方式,不再是力爭(zhēng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)目標(biāo)。取而代之的是自由的學(xué)習(xí)方式,只要及格的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此大一的學(xué)習(xí)不緊不松。大二就進(jìn)入了全線崩潰的一年,上課也不認(rèn)真聽講了,還時(shí)不時(shí)翹一兩節(jié)課,作業(yè)也不認(rèn)真做了,實(shí)在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結(jié)果可想而知,大二上學(xué)期較大一整個(gè)學(xué)年滑坡相當(dāng)厲害,就像做直升飛機(jī)似的沿直線下滑。

因此進(jìn)入大二下學(xué)期后,對(duì)學(xué)習(xí)就開始反思了。這個(gè)學(xué)期前兩個(gè)月是在反思與斗爭(zhēng)中度過的,覺得長(zhǎng)此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定一切。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),終于止住了這列高速下滑的列車,學(xué)習(xí)開始有了點(diǎn)起色,期末考試基本上說明了這一問題。

思想方面。都說是思想上積極要求進(jìn)步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進(jìn)步,卻在很多因數(shù)的推動(dòng)下,既也申請(qǐng)了入黨,并被批準(zhǔn)為一名預(yù)備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓(xùn)時(shí)老師就說,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產(chǎn)黨員不知還有多遠(yuǎn)。不過,值得慶幸的是,我意識(shí)到了這一點(diǎn),只要意識(shí)到了這一點(diǎn),一切就為時(shí)未晚,我就還有希望。

預(yù)備黨員預(yù)備期是一年,一年時(shí)間足夠了,我希望通過這一年的時(shí)間,我在思想上能真正成熟起來,到預(yù)備期滿時(shí),我能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個(gè)人為人處世方面。一好友不久前說我有時(shí)像個(gè)小孩子。之后我一細(xì)想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時(shí)不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對(duì)我很失望,我有時(shí)相當(dāng)反感我的某些做法,我何時(shí)才能成熟些呢,我以后會(huì)從這一方面努力的。

生活方面。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和同學(xué)去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰?,比如說經(jīng)濟(jì)上更加獨(dú)立一些,不必再向老爸老媽索要生活費(fèi)了,也可以說提前體驗(yàn)了一下社會(huì)生活,遇到了一些學(xué)校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗(yàn)到了生活的艱辛,覺得賺點(diǎn)錢還真有點(diǎn)不容易。同時(shí)它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節(jié)約了。

總的來講,我覺得大二是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

還沒正式開學(xué),我卻已經(jīng)開始迫不急待的想象大三會(huì)是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

【第9篇 大學(xué)生第二學(xué)年總結(jié)

我來到這個(gè)世界7345天了,想一想,還真不少。

我大二結(jié)束了,別人問我都說我大三了,明年九月我就大四了。

剛看了大一結(jié)束時(shí)的記的第一學(xué)年總結(jié),盼姐評(píng)價(jià)的“平淡,真實(shí),有味”還真是恰到好處?,F(xiàn)在,該反思我的大二學(xué)習(xí)生涯了。

剛進(jìn)大二,依然脫不了大一時(shí)的稚氣,表現(xiàn)的總像一個(gè)孩子,依賴、天真、想太多。伴隨著迎新招新的節(jié)奏,慢慢有了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的樣子。記得大一時(shí)的我,會(huì)想象自己成為學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在我眼中的學(xué)長(zhǎng)一樣,成熟,穩(wěn)重,有氣魄。似乎并不是那樣,每個(gè)人的軌跡不一樣,但卻是殊途同歸,我相信我在學(xué)弟眼中的樣子,就是那時(shí)我看到的樣子。你羨慕別人的同時(shí),也有一些人和你一樣,羨慕的卻是你。

用一個(gè)詞來總結(jié)自己的大二生活,就是 “活動(dòng)”。大一下期就當(dāng)上部長(zhǎng)的我,大二上期也帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍,做了許多的活動(dòng)。從暑期社會(huì)實(shí)踐的答辯,到新一輪的盲童支教,加入中華骨髓庫(kù),關(guān)愛農(nóng)民工子女科普活動(dòng),敬老院慰問老人等等。一件一件的完美的完成下來,是對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的肯定。感謝我的那一幫隊(duì)友們,有大二的陪我們一直走下去的溪,延,琨,波,羽,光,武,也有我們新鮮的血液,是我們共同的努力,我們的踏實(shí),勤勞,負(fù)責(zé),讓我們的部門在團(tuán)學(xué)聯(lián)中脫穎而出。

大二的下期,有幸加入了主席團(tuán)。站在另外的一個(gè)位置上,從事學(xué)生工作。這樣的一個(gè)位置,給了我不少的機(jī)會(huì)。不管是活動(dòng)本身,還是人際關(guān)系。能認(rèn)識(shí)那一伙優(yōu)秀的朋友,真的很幸運(yùn)。我們有著不同的工作的經(jīng)驗(yàn),很融洽的合作起來完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的工程。昊哥是什么都知道的大boss;海哥是籃球場(chǎng)上勇士,特團(tuán)的總設(shè)計(jì)師;翔子是個(gè)老實(shí)人,我總會(huì)以為是那個(gè)“祥子”;曉晨和我的車友,心直口快;熊熊是塊金磚,哪里有用哪里搬;濤哥是我們的財(cái)主,活潑的財(cái)主。和他們?cè)谝黄鸷芸鞓罚芎椭C。但是對(duì)于活動(dòng)來說,并不總是那么的樂觀。前主席說過:“三流的學(xué)生會(huì)做活動(dòng),二流的學(xué)生會(huì)做權(quán)益,一流的學(xué)生會(huì)做文化”,在我看來,我們的學(xué)生會(huì)是2.5流的。我們學(xué)院的活動(dòng)做的很好,可那僅僅只是活動(dòng)。而權(quán)益這方面,確實(shí)有欠缺。被分配到權(quán)益心理這一塊,是一個(gè)新的體驗(yàn)??墒俏覍?shí)在放不下我的老本行,對(duì)權(quán)益心理這兩塊了解不多,多虧兩位部長(zhǎng),盡職盡責(zé),在以前的基礎(chǔ)上做了質(zhì)的突破。半年下來,實(shí)踐基地建成了,體育攝影展示了 ,暑期社會(huì)實(shí)踐如火如荼的進(jìn)行了,我很欣慰,也有無奈。我不愿意看到我們的學(xué)生工作做下來,受益的就是那么一部分同學(xué);不愿意看到我們學(xué)生是為了至高無上的榮譽(yù)而爭(zhēng)得頭破血流;我不愿意看到我們的學(xué)生活動(dòng)就總是逼迫著同學(xué)去參加,一屆一屆的這樣被欺騙下去,這樣做沒有必要。致使我對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了排斥,喪失了我原有的興趣。

學(xué)生工作談了那么多,曬曬我的偏執(zhí)。一年多來,人不忘和阿黃鬧鬧嘴皮,和豬哥談?wù)勑氖?,再八卦一下典帥的感情史。想?dāng)初我們四個(gè)痞子,無惡不作。行哥和典哥的大武漢之旅讓我有了點(diǎn)高中的感覺。吃吃鴨脖,逛逛江灘,打打小麻將,其樂無窮。豬哥不要擔(dān)心,走了一個(gè)還有我們?nèi)齻€(gè)吶。這讓我感覺到,在大學(xué)里找個(gè)一個(gè)真心朋友,真的好難!在外的我們,畢業(yè)即意味著分別,有幾個(gè)能隨時(shí)在乎著,很少,或者就是沒有。記得作家梁繼璋在給兒子的備忘錄中寫道:“沒有什么人是不可替代的,沒有東西是必須擁有的。你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對(duì)別人好,但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你?!比绻床煌高@點(diǎn),你只會(huì)徒添不必要的煩惱。當(dāng)然還是鑫,一直陪伴我度過每一學(xué)期。武漢到南京的動(dòng)車多了一個(gè)小時(shí),我們的感情深了一年。很懷念和你去廬山的那個(gè)清明,讓你在九江從凌晨4點(diǎn)等到下午2點(diǎn)甚是心痛。廬山不高,卻減輕了我不少負(fù)擔(dān)。廬山瀑布,已不再太白時(shí)的宏偉壯觀,涓涓細(xì)流被歲月洗禮得更加柔和。每次的相見,都是在書本的夾縫之中,很辛苦,但是很快樂。

少去了繁華的鬧市商場(chǎng)的閑逛,更多的是自習(xí)室里安靜的相互鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)。

與其當(dāng)一位宅客,不如做一個(gè)騎士。在大家的支持下,放血買了輛自行車,室友取名為“小妮”。起初幻想暑期騎行_z,意志不堅(jiān),加上身體虛弱,不勝久騎。不過,小妮卻是每次心情不好的傾述者。戴上裝備,東湖磨山,時(shí)常留下小妮的軌跡。喜歡那種與風(fēng)對(duì)抗的感覺,一直超越著前方,放松全身,假裝拋棄雜念的感覺。或是在東湖邊上稍作休憩,觀晚霞之余暉,把楊柳的姿態(tài)描繪的栩栩如生。喜歡一個(gè)人獨(dú)行,沒有任何顧慮,時(shí)刻做一個(gè)行者,更像一個(gè)過客。暑假,跟著姐姐去北京。懷著無比期待的心情來到北京,幾經(jīng)受騙,再遇上惡劣的天氣,他給我的印象實(shí)在很糟,我更喜歡家鄉(xiāng)的生活。

大二的一年,讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。我會(huì)說我學(xué)會(huì)了考試,但我沒有學(xué)會(huì)技能。這樣其實(shí)挺失敗,就算考試得了高分又怎樣,可以給家里人炫耀一下自己在大學(xué)里依然那么的努力學(xué)習(xí)。那樣的成就是沒有底氣的,所以我心里是擔(dān)心的,就像大一時(shí)所說的,“學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)”,可學(xué)習(xí)并不是全為了考試,這一方面,我只做好了一半。大三,另一半該怎樣做,我該問問我自己。

我的大二就這樣結(jié)束了,總的感覺就是,上大學(xué)很累。是的,確實(shí)很累,除了要應(yīng)付基本的學(xué)科課程以外,還有各種的瑣碎之事。記得熊熊說:“如果你感覺到累,說明你在走上坡路,那就是在進(jìn)步?!焙苡械览恚贻p是我們的資本,累點(diǎn)更是對(duì)我們的考驗(yàn)。

大三過了,就大四了······

【第10篇 2011-2012第二學(xué)年學(xué)習(xí)部工作總結(jié)范文

流星轉(zhuǎn)瞬,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年做出了優(yōu)異的工作成績(jī),給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的,同樣也是收獲的?;厥走@一學(xué)年的工作,我們受益匪淺。

根據(jù)學(xué)習(xí)部的計(jì)劃和職責(zé),我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面:

主要工作和日常工作

定期舉行的大型活動(dòng)

協(xié)助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面:

(1)晚自習(xí)檢查:由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度來對(duì)同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)每一位同學(xué)起到了監(jiān)督作用。同時(shí)對(duì)于同學(xué)們反映的部分問題進(jìn)行了糾正,同時(shí)也積極聽取同學(xué)們所反饋的建議.不斷改進(jìn)我們的工作。.學(xué)生會(huì)作為服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生組織就應(yīng)當(dāng)端正我們的服務(wù)態(tài)度.在這一思想的指導(dǎo)下,我們還需要加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督,以身作則.

(2)教學(xué)信息表的收發(fā):教學(xué)信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動(dòng)之一, ,我們不但要掌握到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中面對(duì)的問題而且需要及時(shí)進(jìn)行反饋,工作的責(zé)任意識(shí)感使我們必須認(rèn)真對(duì)待這一關(guān)系到同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)的大事.然而對(duì)于部分教學(xué)信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說.我們組織了教學(xué)信息員會(huì)議,對(duì)部分教學(xué)信息員的情況進(jìn)行了核實(shí),發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問題便及時(shí)糾正,對(duì)部分事宜進(jìn)行了更正.補(bǔ)就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美.

(3)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)選工作:作為我部的主要工作,在10年開學(xué)伊始,我部就開始了對(duì)寒假實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比的工作。我們對(duì)班級(jí)上交狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并計(jì)算出班級(jí)上交率,經(jīng)過初選和復(fù)選后,選出我系優(yōu)秀作品.并且再?gòu)闹刑暨x精品報(bào)送院學(xué)生會(huì).采加院評(píng)選.在評(píng)選過程中我們堅(jiān)持民主,公正的原則,爭(zhēng)取不遺漏任何一份好的報(bào)告,也不多選任何一份平平內(nèi)容。

在定期舉行的大型活動(dòng)方面:

(1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學(xué)期的重要工作之一,在活動(dòng)中我們積極準(zhǔn)備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進(jìn)入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績(jī),這就給了我們更大的壓力和目標(biāo)!

(2)院第三屆企業(yè)管理知識(shí)競(jìng)賽:這項(xiàng)活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)部承辦院里的重要活動(dòng),從接到通知的那一刻起我們就積極準(zhǔn)備!從初賽到復(fù)賽,從通知、宣傳、報(bào)名到考試安排我們都盡力而為。今年我們?cè)谕鶎玫幕A(chǔ)上積極創(chuàng)新,達(dá)到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細(xì)節(jié),在以后的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲,我們相信會(huì)取得更好的成績(jī)!

協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責(zé)是與其他部門積極合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生工作,而不是為了一己私利,與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風(fēng)采大賽”等。

一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中改正,爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作努力。

管理工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2011年6月3日

【第11篇 2023年第二學(xué)年低年級(jí)教研組工作總結(jié)范文

在“全面推進(jìn)課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為主題,深化教育改革,全面實(shí)施精細(xì)化管理,加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展”的思想指導(dǎo)下,在以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持下,在全體教師的齊心協(xié)力努力下,本學(xué)期的教學(xué)工作根據(jù)開學(xué)初制定的工作計(jì)劃,較為順利的完成了。

我們低教組各位教師在本學(xué)期本著團(tuán)結(jié)合作的精神,穩(wěn)抓穩(wěn)打的干勁,按時(shí)按量的完成了一學(xué)期的工作。特別是老教師對(duì)待學(xué)校的工作一絲不茍,不論任務(wù)的困難與否,沒有一聲怨言,都正常并且提前完成,給我們組的青年教師做出好榜樣;提到我們組的青年教師,可以說對(duì)待自己的工作真是兢兢業(yè)業(yè),十分用心,低年級(jí)的教學(xué)工作十分的繁重,面對(duì)每天的教學(xué)工作,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)課堂40分鐘要質(zhì)量,課后我們會(huì)埋頭在辦公室批改大量的作業(yè),對(duì)于課堂上出現(xiàn)的小問題,我們組的教師會(huì)在一起進(jìn)行商討,以促進(jìn)我們教學(xué)水平的提高。

班主任的工作繁重,但我們組的四位班主任對(duì)于學(xué)校布置的工作,總是走在最前面,每期的黑板報(bào)班主任都會(huì)根據(jù)學(xué)校提出的主題對(duì)班級(jí)的墻花和板報(bào)進(jìn)行裝飾,以快速度、高質(zhì)量完成,以此來激勵(lì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并且開發(fā)學(xué)生的特長(zhǎng),……。

下面簡(jiǎn)要將本學(xué)期的主要常規(guī)工作落實(shí)情況總結(jié)

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。

3、加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)青年教師自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。

二、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范低年級(jí)教學(xué)常規(guī)管理。

本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作認(rèn)真、扎實(shí),使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

(2)文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測(cè)各年級(jí)都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析,并且將考試成績(jī)一一記錄,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。

(3)一學(xué)期教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。

(4)一學(xué)期中全組教師每人聽課40節(jié)以上,并及時(shí)寫好聽課反思或隨感發(fā)表于學(xué)校博客圈內(nèi)。

(5)各年級(jí)段針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平 時(shí)布置了科學(xué)的、有價(jià)值的作業(yè),結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。班主任堅(jiān)持每天以校訊通的形式將作業(yè)發(fā)送給學(xué)生家長(zhǎng),以便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步輔導(dǎo)和了解。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

(1)備課:將進(jìn)行全面的改革,注重資源的共同分享,做到備課要“深”。老師們可采用自己喜歡的方式備課。鼓勵(lì)教師寫教學(xué)小故事,每月寫不少于發(fā)表于“__小學(xué)”博客網(wǎng)。

(2)上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。

(3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重及情況反饋。

(4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)部以抽查為主。作業(yè)習(xí)慣教研組每月進(jìn)行一次的優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,檢查結(jié)果作為班風(fēng)評(píng)比的重要內(nèi)容。

三、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高四十分鐘的效益。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改積極性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長(zhǎng)和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,成功開展了屬于我們__小學(xué)教師自己的教育博客。倡導(dǎo)所有教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將自己在教學(xué)上的見解與得失,以教育博客的形式記錄在__教師網(wǎng),以便教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切!”的思想踏實(shí)、認(rèn)真的進(jìn)行教育工作,也預(yù)祝未來我們的教研工作將更上一層樓。

【第12篇 大一第二學(xué)年個(gè)人總結(jié)

大一第二學(xué)年個(gè)人總結(jié)

大一第二學(xué)年個(gè)人總結(jié)一

從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過'吃一塹,長(zhǎng)一智',大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的'郁悶'日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

大一第二學(xué)年個(gè)人總結(jié)二

珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習(xí)慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時(shí),更能清楚的看清未來要走的路。

一、 學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)入大學(xué)后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí),在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學(xué)勤奮,但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),老師最多也只是點(diǎn)一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學(xué)老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),喜歡運(yùn)動(dòng),愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會(huì)勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會(huì)實(shí)踐方面

大一的時(shí)候,有參加許多校內(nèi)活動(dòng),比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競(jìng)賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。雖然沒有進(jìn)過社團(tuán)協(xié)會(huì)之類的,但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下,激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員,與理工學(xué)院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解,還學(xué)到了很多東西。除此之外,還參加了校外實(shí)踐活動(dòng),2012年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進(jìn)入大學(xué)后,越來越覺得,作為一名大學(xué)生,必須要有獨(dú)特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學(xué)生,我還在努力中。

五、優(yōu)缺點(diǎn)

我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時(shí)比較細(xì)心,對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認(rèn)真,有責(zé)任感, 有自信,有著不認(rèn)輸?shù)挠職狻5亲约赫f話太直率,有時(shí)候換位思考做的不到位,學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng),自己的語言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對(duì)我來說是一個(gè)適應(yīng)期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長(zhǎng)一智,看清以前,才會(huì)邁出正確的步伐。

【第13篇 第二學(xué)年期末工作總結(jié)

第二學(xué)年期末工作總結(jié)1

本學(xué)期,時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,尤其是增加了兩備兩上的教研和話劇活動(dòng)課。深刻感到時(shí)間的珍貴。充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將我的體會(huì)總結(jié)一下。

一、教學(xué)方面,受益匪淺。

本學(xué)期參見了多次教研,幾乎每次都有教研人員參加。在教研人員的指導(dǎo)下,我對(duì)講課的內(nèi)容、方法,甚至是出題,都有了新的認(rèn)識(shí)。以前,我認(rèn)為公開課就應(yīng)該花樣百出,這樣才顯得有創(chuàng)意,夠新穎,學(xué)生才會(huì)開心,課堂氣氛才會(huì)顯得輕松有活力。但教研人員說,華麗麗的課堂無法讓我們完成教學(xué)目標(biāo),孩子們無法扎實(shí)的會(huì)讀、會(huì)認(rèn)單詞及課文。不要為了完成某一教學(xué)活動(dòng)而活動(dòng),要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)的目的是什么,是為了讓學(xué)生會(huì)認(rèn)還是會(huì)讀,還是能夠聽懂。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要扎實(shí)的做,不能只走一個(gè)過場(chǎng)。另一方面,要著重回歸課本內(nèi)容(尤其是新課)。之前,我認(rèn)為課文無非就是讓學(xué)生讀一讀,背一背就好了。經(jīng)教研人員的培訓(xùn),我對(duì)課文的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。一定讓學(xué)生在課堂上解決對(duì)課文的認(rèn)讀問題。把更多的時(shí)間交給孩子們,減輕他們課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。再次,兩備兩上的教學(xué)任務(wù),讓我在說課與上課方面有所進(jìn)步。第一次精心備課,大家共同討論,討論設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),是否合理,是否需要,這對(duì)我的平時(shí)課堂教學(xué)很有幫助,周而復(fù)始下去,相信我在教學(xué)方法以及課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)上,都會(huì)有質(zhì)的改變,我需要這樣的提升。

二、教學(xué)成果。

本學(xué)期仍擔(dān)任四(1)、四(4)班的英語教學(xué)工作。兩個(gè)班各有特色。雖基礎(chǔ)不一,但風(fēng)格迥異。四(1)班的孩子活躍、大方,上課善于表達(dá);四(4)班的孩子熱愛表演,卻不夠大膽、自信。兩個(gè)班都有新生插入,有的新生程度較好,有的新生有待提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些后進(jìn)生的成績(jī)得到了提高,也變的更加自信。大多數(shù)孩子們都能在平時(shí)的??肌⒃驴贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),這跟他們上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真背書是分不開的。這學(xué)期新加的話劇活動(dòng)課,讓孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚,曾經(jīng)害羞的孩子,也愿意主動(dòng)擔(dān)任某一角色,即使沒有臺(tái)詞;曾經(jīng)不敢大膽開口說英語的孩子,如今也會(huì)在課堂上躍躍欲試,或大聲朗讀課文;曾經(jīng)的自卑與不自信,隨著話劇課的潮流而被淹沒,取而代之的是一個(gè)個(gè)陽光的笑臉。看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,作為老師,我感到無比的開心與自豪,我為這些孩子們的進(jìn)步感到驕傲。

雖然在平時(shí)的執(zhí)教中,不免對(duì)他們有些嚴(yán)厲,甚至是恨鐵不成鋼。但看到他們天真的臉龐與努力的樣子,心里還是很安慰的。通過在美文一年的工作,我深知自己當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò),盡管工作中挑戰(zhàn)不斷,但我欣然接受,只有在這樣的環(huán)境中,我才能不斷進(jìn)步,不斷提高。人的一生都在學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,還需要抱著虛心的態(tài)度繼續(xù)成長(zhǎng)。

第二學(xué)年期末工作總結(jié)2

20__年7月13日下午,我校本學(xué)期期末考試工作正式結(jié)束。本次考試共計(jì)5天,安排考場(chǎng)1020個(gè),考生47735人次。

本次考試是我校實(shí)施完全學(xué)分制后的第一次期末考試,結(jié)合我校實(shí)際,采取打破行政班、按照教學(xué)班進(jìn)行20__級(jí)本科的《大學(xué)英語》考試,最終在教務(wù)處的協(xié)調(diào)、外語學(xué)院的組織與各學(xué)院的配合下圓滿完成了這場(chǎng)考試。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次考試,考試期間校黨委書記介曉磊、校長(zhǎng)司林勝等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)巡視,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及部分科室人員參加了巡視。校級(jí)督導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也分別組成巡視組進(jìn)行了全程巡視。

考試前,教務(wù)處牽頭召開了教學(xué)院長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)考試紀(jì)律、試卷批改、試卷分析、試卷裝訂等做了要求和規(guī)定。各學(xué)院以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試紀(jì)律教育和考試誠(chéng)信教育,個(gè)別學(xué)院還組織學(xué)生在考前簽訂“誠(chéng)信考試承諾書”,讓全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到要遵守考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試。各學(xué)院還專門召開考務(wù)會(huì),對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行考務(wù)工作培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校的《考試工作管理規(guī)程》,讓監(jiān)考教師掌握我校的考試規(guī)范,更好地履行監(jiān)考職責(zé)。大部分學(xué)院還提前對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行了粘貼座號(hào)、黑板書寫警示語等布置,確保了考試的順利進(jìn)行。

考試過程中監(jiān)考教師盡職盡責(zé),考生遵守考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試,整體考試秩序規(guī)范、考風(fēng)考紀(jì)良好。

但此次考試過程中仍存在一些問題:

1.試卷問題。

本次考試大部分試卷出題規(guī)范、各類題型分值所占比例合理,但個(gè)別科目試卷命題還存在問題,如試卷題量雖夠,但難度系數(shù)較小,學(xué)生開考30分鐘就已經(jīng)完成了80%的內(nèi)容;試卷各類題型分值占比不合格,滿分100分其中客觀題選擇題就占40分、名詞解釋占30分,主觀應(yīng)用性題型偏少,個(gè)別試卷還存在1-2處錯(cuò)誤。

2.考場(chǎng)布置問題

本次考試大多考場(chǎng)都是按要求布置考場(chǎng),并規(guī)范書寫考試科目、警示語等內(nèi)容。但仍有個(gè)別考場(chǎng)黑板上沒有書寫警示語及考試科目、監(jiān)考教師姓名等信息;個(gè)別考場(chǎng)座位上未清理干凈與考試相關(guān)的資料、書籍。

3.教師監(jiān)考問題

本次考試大多監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)操作規(guī)范,盡職盡責(zé)。但仍有個(gè)別教師存在衣著不夠莊重、穿拖鞋監(jiān)考、坐著監(jiān)考、玩手機(jī)或監(jiān)考時(shí)接打電話等現(xiàn)象,有損于教師形象和考試的嚴(yán)肅性;個(gè)別監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)與學(xué)生隨意交談、長(zhǎng)時(shí)間坐著監(jiān)考;監(jiān)考教師在考試結(jié)束時(shí),指示學(xué)生收試卷,沒有認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

4.考生違紀(jì)作弊問題

雖然各學(xué)院對(duì)考生進(jìn)行了多種形式的考前誠(chéng)信考試教育,但違紀(jì)作弊現(xiàn)象仍有發(fā)生。本次考試共有11人在考試時(shí)左顧右盼、25人夾帶小抄,這些學(xué)生違反我??荚嚰o(jì)律,按照學(xué)校有關(guān)文件受到不同程度的處分。

望各學(xué)院在以后的工作中對(duì)師生加強(qiáng)教育,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),讓我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、考紀(jì)再上一個(gè)新臺(tái)階!

第二學(xué)年期末工作總結(jié)3

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,孩子們也期待著能在這里感受到家的溫暖,享受母親般的關(guān)愛。回顧一年來所做的工作,雖然有些苦,有些累,但看著孩子們一天天進(jìn)步,值!現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好。

一:管理方面

1.和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)幼苗(愛心交流)

愛是無聲的語言,愛是鑒別教育的尺度。教育是一種心靈的藝術(shù),只有心與心地真誠(chéng)交流,才能贏得孩子們的信任和愛戴,因此作為班主任我不敢疏忽每一個(gè)孩子。一年級(jí)的孩子由于年齡小,特別需要呵護(hù)。每天早晨起來,我都要看看他們的衣服是否穿.齊了,幫助他們.一.。冬天檢查他們穿的薄不薄。課前課后提醒他們多喝水,特別是那些容易感冒上火的孩子,一一點(diǎn)著他們的名字提醒他們喝水。誰的鞋子壞了,立即拿去給他們修,讓他們感到在學(xué)校同樣也有媽媽的愛。上學(xué)期我們班轉(zhuǎn)走了兩名學(xué)生,這學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)生還問:“老師他們倆怎么沒來呀?我們可想他們了?!笔前。谶@個(gè)特殊的大家庭里,他們已建立了深厚的感情,怎會(huì)不想念呢。這學(xué)期我們班又來了兩名新生,剛來時(shí)他們很陌生,我就讓其他孩子主動(dòng)找他們玩,我也經(jīng)常找他們聊天,他們很快就融入到了新整體中了,下課了就跑到我身邊拉著我的手,或拿著自己的東西讓我吃,這就是以愛換愛。一年的學(xué)習(xí)生活的快要結(jié)束了,劉園園走到我面前說:“老師,我想留級(jí)?!蔽耶?dāng)時(shí)很納悶,因?yàn)檫@個(gè)孩子學(xué)習(xí)一直,我就問她:“為什么呀?”她說:“我還想跟著你上?!蔽疫@才明白孩子原來是不想離開我。當(dāng)孩子不自覺地喊我媽媽時(shí),我真的感覺幸福無比。所以教育無大事,但要從點(diǎn)滴做起,走進(jìn)孩子們的心靈,真誠(chéng)對(duì)待他們,就能換取他們的真心,達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的境界。

2.春風(fēng)化雨育幼苗(樹立自信)

表?yè)P(yáng)就像春天的雨露促使孩子們健康成長(zhǎng)。只要看到孩子們的一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),就能換來他們加倍的努力。李宗林剛來時(shí)基礎(chǔ)比較差,幾乎看不到他上課舉手,即便舉手了也是畏畏縮縮,每當(dāng)這時(shí)我就給他送去贊許的目光,示意他起來,雖然說得不好我也要找個(gè).由表?yè)P(yáng)他:“你能站起來回答問題就已經(jīng)了,下次再大膽些。”并要同學(xué)們把表?yè)P(yáng)的掌聲送給他。楊昊龍是個(gè)自控力差但自尊心比較強(qiáng)的孩子,利用他這一特點(diǎn)我就捕捉他的閃光點(diǎn),不定時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,一年來他的進(jìn)步不小。馮棟培剛轉(zhuǎn)來時(shí)數(shù)學(xué)不好,但我發(fā)現(xiàn)她記憶力很好,背書背得很快,利用她這一優(yōu)點(diǎn),我經(jīng)常挑他領(lǐng)讀,慢慢地她對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,遇到不懂不會(huì)的就及時(shí)問我,期末考試她還獲得了“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。對(duì)其他同學(xué)也同樣以點(diǎn)帶面,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),樹立他們的自信,讓他們?cè)谧孕胖薪】党砷L(zhǎng)。

3.人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)。一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。學(xué)生剛來時(shí)紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣都還處于最初階段,光靠說不行,我們?nèi)焕蠋熒潭ㄌ幪幰o學(xué)生做示范,帶動(dòng)學(xué)生跟著做,這比光說要強(qiáng)得多。經(jīng)過一段時(shí)間,有個(gè)別學(xué)生已出類拔萃,各種良好習(xí)慣已初步形成。我就讓他們帶動(dòng)其他同學(xué),先讓他們?nèi)巳水?dāng)一天衛(wèi)生班長(zhǎng),紀(jì)律班長(zhǎng),學(xué)習(xí)班長(zhǎng),給其他人做榜樣,然后鼓勵(lì)其他學(xué)生誰做得好也可以當(dāng)班長(zhǎng),他們興致都很高。在寢室里我也爭(zhēng)取人人爭(zhēng)當(dāng)小主人辦法,讓他們也每人當(dāng)一天寢室長(zhǎng)進(jìn)行比賽,看誰最負(fù)責(zé)任,最能給其他人當(dāng)表率,這種效果還,寢室紀(jì)律慢慢步入正規(guī)。由此可以充分證明一個(gè)道.:說到不如做到,人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人,班風(fēng)班貌一定好。

4.家校聯(lián)系架金橋

一月一次的家校聯(lián)系卡為班主任和家長(zhǎng)架起了溝通的橋梁,每次看完家長(zhǎng)留言,如果有什么情況的我就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,消除他們的后顧之憂。同時(shí)校信通也為我和家長(zhǎng)提供了交流的平臺(tái)。真心的付出就會(huì)換來豐碩的回報(bào),每到節(jié)假日總能受二:到家長(zhǎng)的祝福短信。

二:教學(xué)方面

1.精心備課,大膽嘗試。

在備課方面我們同級(jí)的幾位老師總是共同商討,目標(biāo)達(dá)成一致。共同制作教具,共同使用。在教學(xué)兩位數(shù)加減一位數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法時(shí),我們同級(jí)的幾位老師都進(jìn)行了大膽嘗試直接寫得數(shù)法(王銀忠教授的速算法),效果還。這種方法把100以內(nèi)的兩位數(shù)加減一位數(shù)變成了10以內(nèi)的加減法,算起來比較簡(jiǎn)單,節(jié)省時(shí)間。在今后的教學(xué)中我們還要進(jìn)行大膽嘗試,找到簡(jiǎn)捷易懂的教學(xué)方法。

2.耐心輔導(dǎo),愛心評(píng)價(jià)。

孩子們由于年齡小,能力達(dá)不到,我就反復(fù)教他們,舉生活的中例子,有些用語言表述不清的,不透的,我就通過活動(dòng),游戲等方式讓學(xué)生親身去體驗(yàn),讓他們?cè)诨顒?dòng)中明白,領(lǐng)悟。每當(dāng)看到班里的后進(jìn)生在課堂上舉起手來我喜不自禁,迫不及待去挑他們,即便說錯(cuò)了也沒什么,課下再單獨(dú)輔導(dǎo)他們,當(dāng)他們有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià):“有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”“你真棒”“說得真好”,這時(shí)其他同學(xué)也會(huì)不由自主地給他們送去掌聲,讓他們從中體會(huì)到成就感,就越發(fā)努力學(xué)習(xí)了,也更加自信了。

在工作中我還存在有很多不足之處,在管理方面有時(shí)候堅(jiān)持不好,缺乏創(chuàng)新;教學(xué)方面缺乏激情,不能很好地吸引孩子們的注意力,知識(shí)拓展也不夠好,今后在工作中我要不斷創(chuàng)新,尋找適合自己的教學(xué)方法,并要在培優(yōu)補(bǔ)差方面下大功夫。

播種耕耘的日子是苦中作樂,而收獲的日子卻是憶苦思甜,在今后的工作中我將一如既往。不斷更新,力求把工作做得更好。

第二學(xué)年期末工作總結(jié)4

一、下學(xué)期工作回顧

1、配合我院文娛部,積極完成上傳下達(dá)的工作。

2、配合我年級(jí)的工作,積極履行晚查房職責(zé),及時(shí)上報(bào)同學(xué)的到位情況。在三七女生節(jié)當(dāng)天,協(xié)助院女生部完成拍照工作。

3、配合學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì),督促各班級(jí)準(zhǔn)備入場(chǎng)表演。以及協(xié)助年級(jí)工作。布置運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)大本營(yíng)。

二、工作反思

1、由于我年級(jí)學(xué)員的特殊性,本學(xué)期同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性明顯降低。大家都忙著自己的理想,努力奮斗,沒時(shí)間參與到活動(dòng)中來。鑒于此,在最后的一學(xué)期里,我們會(huì)更迎合同學(xué)需要開展活動(dòng)。

2、晚查房時(shí)講究原則,注重溝通。讓同學(xué)們更深刻理解老師以及查房同學(xué)的良苦用心,希望他們能夠配合。

3、初次參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),各方面經(jīng)驗(yàn)不足,在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)棘手的情況。因此,要汲取本次的教訓(xùn),全方面的思考問題,做好周密的策劃,盡可能避免此次所出現(xiàn)的問題,爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)中少出現(xiàn)其他錯(cuò)誤。

4、需提高臨場(chǎng)的應(yīng)變能力。應(yīng)對(duì)各種突發(fā)問題。

第二學(xué)年期末工作總結(jié)5

隨著期末八校聯(lián)考的結(jié)束,高一學(xué)年的緊張生活畫上了句號(hào)。一個(gè)學(xué)期來,我們認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,全級(jí)師生勤奮努力,積極進(jìn)取,順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

一、德育工作常抓不懈

本學(xué)期始終把德育工作放在年級(jí)工作的首位,圍繞全面落實(shí)<<公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>>這一工作中心,結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)要求,結(jié)合本年級(jí)正反兩方面的實(shí)例,通過組織學(xué)習(xí)、演講辯論和主題班會(huì)等多種形式開展了卓有成效的工作。結(jié)合本級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,重點(diǎn)加強(qiáng)了心理健康教育,通過學(xué)校怡心室

二、班主任工作扎扎實(shí)實(shí),富有成效

高一(a)級(jí)有一支老中青相結(jié)合的優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,十位班主任雖然各有不同的個(gè)性、不同的特點(diǎn)、不同的工作方法和工作風(fēng)格,但是他們都有高度的責(zé)任心和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。一個(gè)學(xué)期來,他們?cè)诎嗉?jí)管理和學(xué)生思想工作方面做了大量的、富有成效的'工作,使全級(jí)一直保持了良好的風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌。吳彰龍老師,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又親切關(guān)心,所帶班級(jí)三次被評(píng)為先進(jìn)班;王穎華老師是一位年輕班主任,她虛心學(xué)習(xí),工作認(rèn)真,在抓好班級(jí)工作的同時(shí),還在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面做了大量的工作。溫偉峰也是一位年輕老師,他工作認(rèn)真,深入學(xué)生,在班級(jí)工作中充分發(fā)揮班干部的作用,班級(jí)管理井井有條,班風(fēng)班紀(jì)始終良好,連續(xù)四次被評(píng)為先進(jìn)班。鄧耀榮老師第一次擔(dān)任高中班主任,工作扎扎實(shí)實(shí),成效顯著,兩次被評(píng)為先進(jìn)班。余秋陽老師工作有計(jì)劃、有耐心,善于做學(xué)生的思想工作, 班級(jí)不斷進(jìn)步,班風(fēng)班紀(jì)被評(píng)為年級(jí)第一名。譚琳老師深入學(xué)生,了解學(xué)生,工作效果好,并在培養(yǎng)優(yōu)等生方面取得了良好的成績(jī)。張惠老師工作熱情高,計(jì)劃性強(qiáng),充分發(fā)揮班干部的作用,班級(jí)工作富有實(shí)效。戴一欣老師工作認(rèn)真,講究方法,班級(jí)三次被評(píng)為先進(jìn)班。黃式英老師工作經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,二次被評(píng)為先進(jìn)班。謝燕秋老師工作細(xì)致、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作注意深入學(xué)生,并與學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期保持良好的溝通。全體班主任各具特色、富有成效的工作,為全級(jí)良好風(fēng)紀(jì)的形成提供了有力的保證。

三、積極組織主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育

本學(xué)期各班都把主題班會(huì)做為開展德育工作的重要陣地,通過生動(dòng)活潑、形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng),活趆了學(xué)生的文化生活,提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育和自我管理能力。如三班組織的班會(huì)課“誠(chéng)信不可拋”,形式精彩,內(nèi)容豐富,教育效果很好。一班組織的“校園偷竊現(xiàn)象大討論”班會(huì)課,全班學(xué)生對(duì)校園偷竊現(xiàn)象從偷竊者的心理動(dòng)機(jī)、失竊者的心理表現(xiàn)以及危害、后果、應(yīng)對(duì)、防范,等等,進(jìn)行了充分的討論,班內(nèi)一度相當(dāng)嚴(yán)重的失竊現(xiàn)象從此消失。班會(huì)課因其形式靈活、內(nèi)容豐富、主題鮮明、參與面廣,成為開展德育工作的重要途徑。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

本學(xué)期在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上加大了力度。除相關(guān)老師的針對(duì)性指導(dǎo),重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生之間的相互交流。開展形式多樣的班會(huì)課、各班內(nèi)組織的學(xué)習(xí)小組、每日一題等活動(dòng)。期中考試后舉辦了一期學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀生表彰版報(bào),并召開全級(jí)總結(jié)大會(huì),在會(huì)上幾位各俱特點(diǎn)的同學(xué)作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,引起了積極的反響。五、結(jié)合實(shí)際,優(yōu)化科目選擇

根據(jù)學(xué)校決定,本學(xué)期期末實(shí)行選科分班。我們針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,提供了較為詳細(xì)的相關(guān)資料,班主任和任課教師共同宣傳,解除了學(xué)生普遍存在的困惑和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),經(jīng)過摸底、調(diào)整、家長(zhǎng)會(huì)、正式、填報(bào)等環(huán)節(jié),使得選科分班得以順利進(jìn)行,各個(gè)選考科目的學(xué)生比例也比較合理。

第二學(xué)年期末工作總結(jié)6

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又從自己的忙碌中悄然而過。如果用一個(gè)詞來形容這個(gè)學(xué)期的工作,那就是挑戰(zhàn)!

一、學(xué)困生的增多挑戰(zhàn)著老師的教育智慧

隨著時(shí)間的流失,學(xué)困生越來越多,一些不學(xué)習(xí)的學(xué)生就會(huì)在課堂上瞎折騰。為了能維持好語文課的課堂紀(jì)律,我恩威并施。該給笑臉的時(shí)候給笑臉,該虛張聲勢(shì)地大聲呵斥的時(shí)候就義正詞嚴(yán)地訓(xùn)斥,起到敲山鎮(zhèn)虎的作用。形成一種強(qiáng)大的氣場(chǎng),讓學(xué)生覺得上語文課就得老老實(shí)實(shí)的聽課。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的磨合,這種效果已經(jīng)達(dá)到。不過,也有反常的時(shí)侯。最近兩個(gè)星期一直是做試卷講試卷,星期四下午,我有五班的三節(jié)語文課,兩節(jié)正課,一節(jié)自習(xí)。加上天氣炎熱,學(xué)生焦躁不安。第二節(jié)上課鈴響后,學(xué)生照常非常熱情地喊老師好,我正想回同學(xué)們好,還沒回呢,結(jié)果同學(xué)們出乎意料地齊聲高喊好好,于是全班同學(xué)就拉著長(zhǎng)聲地喊起了威----武,升----堂,看到這種場(chǎng)景我想這是在和老師開逗呢,我沒有大發(fā)雷霆,而是將計(jì)就計(jì),拿著粉筆盒在講桌上一敲,并模仿著古代官老爺升堂時(shí)的口吻說道“大膽狂徒,竟敢在公堂之上喧鬧,將犯人某某帶上,重打五十大板,結(jié)果同學(xué)們哄堂大笑,一堂鬧劇就在我的機(jī)智處理中煙消云散,而同學(xué)們也都愉悅地隨我走進(jìn)我的課堂。

二、分層過關(guān),讓學(xué)生享受成功的樂趣,挑戰(zhàn)老師的持久耐力

為了夯實(shí)每位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于不同類型的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。比如對(duì)于五班的劉志成、馬玉震、趙俊杰一點(diǎn)不學(xué)習(xí),也學(xué)不動(dòng)的同學(xué),我就會(huì)在我講新課的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常叫他們起來讀課文,在講課外的閱讀理解的時(shí)候,我就會(huì)給他們布置專門的背誦或抄寫任務(wù),每完成一項(xiàng)就給他們畫一張笑臉,默寫過就會(huì)再給他們畫一顆五角星,盡管在我們眼里這種方法是很幼稚,但對(duì)于生理年齡14、5歲,心理年齡只有幼兒水平的他們來說,是一種莫大的精神鼓勵(lì),我從他們的臉上能感受到他們內(nèi)心的喜悅,以及得到肯定后的愉悅。對(duì)于五六班,大部分能跟上老師思路的同學(xué),我采用分次過關(guān)100分方法激勵(lì)他們。比如每個(gè)單元的生字生詞默寫,古詩(shī)文默寫,文言文課文注解和翻譯,我都會(huì)采用課前五分鐘默寫的方法,而且默寫完后,我會(huì)親自批改,一個(gè)不錯(cuò)的,100分,并采用“我上榜了”的方式,有錯(cuò)的,再到我辦公室去默寫,如果通過就100分,不同的是在張榜時(shí)寫明一次過關(guān)100分,二次過關(guān)100分,大部分同學(xué)都會(huì)二次過關(guān)。

為了提高學(xué)生的寫作能力,督促他們課下積累材料,讓學(xué)生養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一周一練的一節(jié)課當(dāng)堂作文訓(xùn)練,我也及時(shí)地批閱同學(xué)們的作文,并把作文成績(jī)反饋給學(xué)生,選出優(yōu)秀的作文在班中讀,采用學(xué)生互評(píng),老師總評(píng)的方法,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)作文,并從同學(xué)們的作文中獲取一技之長(zhǎng),盡管這樣給我增添了不少的工作量,但看到同學(xué)們對(duì)作文課的積極盼望和上語文課的高度熱情,我也受到極大的鼓勵(lì)。

三、不斷反思自己的教育行為,在反思中挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中提升自我

說實(shí)話,面對(duì)大部分不學(xué)習(xí)的學(xué)生,有時(shí)也極度失望??傆X得老師花費(fèi)這么多心思,真是浪費(fèi)。可是當(dāng)聽到學(xué)生老遠(yuǎn)就熱情地向我問好時(shí):我就想我應(yīng)該讓他們喜歡我,進(jìn)而喜歡我的課。于是每到班里上課,我都會(huì)給學(xué)生說一句“來給你們上課,我真幸?!北M管不是真得幸福但得讓學(xué)生感受到你說的是真的。碰到學(xué)生回答問題,我也會(huì)捕捉學(xué)生稍縱即逝的閃光點(diǎn),于是我也會(huì)有意識(shí)地說一聲“丁老師,有你真好”,如此一來,我和學(xué)生竟也達(dá)成了一種默契,學(xué)生非常配合我的課。為了讓學(xué)生學(xué)的有興趣,這個(gè)學(xué)期我基本上采用多媒體教學(xué),既然學(xué)校為我們提供了有利的條件,我們就該好好利用。多媒體教學(xué)的運(yùn)用不僅豐富了語文課的內(nèi)容,而且便于學(xué)生記筆記,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的興趣。盡管無論是選擇下載還是自己制作,都會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間,但我也覺得能夠讓學(xué)生學(xué)有所獲,自己有所提升,也是值得的。

我們學(xué)校生源差,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我們無力改變當(dāng)前生源狀況,就只能改變我們自己。一年又一年,會(huì)有一批又一批的學(xué)生來到我們學(xué)校,我們只有著眼現(xiàn)實(shí),努力探索,研究摸索出一套適合這些學(xué)生的教學(xué)方法,我們老師的價(jià)值同樣會(huì)得到充分的體現(xiàn),那將是我們對(duì)教育作出的最大貢獻(xiàn),也是對(duì)社會(huì)家長(zhǎng)作出的最大貢獻(xiàn),那么我們學(xué)校的輝煌也指日可待!這是對(duì)我們的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)意味著不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,更意味著自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我祈我愿在挑戰(zhàn)中留下我成長(zhǎng)與進(jìn)步的足跡,也在挑戰(zhàn)中獲取成功的甜蜜!

謝謝大家!

第二學(xué)年期末工作總結(jié)7

伴隨著炎炎夏日的到來,我們結(jié)束了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,我班不論在教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作方面,還是在家長(zhǎng)工作、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī),但也存在著不足?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的具體情況總結(jié)如下:

1、結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)

本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到 “靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝?/p>

起在研究折紙,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。

中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長(zhǎng)輪換制”,讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥?,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去

上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣變熱,

提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對(duì)玩具、圖書等進(jìn)行及時(shí)消毒,雖然工作量很大,但我們毫無怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。

在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作放飛活動(dòng)”、“祖輩家教活動(dòng)”“育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“半日活動(dòng)開放”等,我們的家長(zhǎng)都能積極參加。在我們收到的家長(zhǎng)意見反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當(dāng)然,也有中肯的建議,我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。

4、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作,我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,如:在班級(jí)管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),找不到引導(dǎo)者、支持者的感覺。在自身教育教學(xué)能力上更有待提高。我想我會(huì)在在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

【第14篇 大學(xué)第二學(xué)年自我總結(jié)范例

大學(xué)第二學(xué)年自我總結(jié)一

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面:

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二、工作方面:

大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了####學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段,并與2023年12月正式被####學(xué)生會(huì)聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。 在班級(jí)里,我一直擔(dān)任###一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。

三、思想方面:

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。大二學(xué)年自我鑒定第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!

第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

大學(xué)第二學(xué)年自我總結(jié)二

時(shí)間如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了大二生活,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,已經(jīng)是學(xué)校里大多數(shù)人的學(xué)長(zhǎng)了,已經(jīng)是學(xué)校里元老級(jí)人物了。在大學(xué)生活過去半截,停下來總結(jié)總結(jié),是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收獲多多,感觸多多。我從學(xué)習(xí)、工作、課外活動(dòng)、生活等各個(gè)方面對(duì)這過去的一年做個(gè)總結(jié)。

在思想上:堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

在學(xué)習(xí)上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績(jī)搞上去,畢竟到了大學(xué),還是學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,做到課后多總結(jié),并聯(lián)系實(shí)際,把課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的相比較,這樣更有利于專業(yè)知識(shí)的掌握,有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。在昆蟲學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)中,平時(shí),基本做到每一星期去兩次圖書館的現(xiàn)刊閱覽室,學(xué)習(xí)一些課本上學(xué)不到的東西,看看自己感興趣的雜志,比如《電腦愛好者》、《現(xiàn)代攝影》等等。大一通過了大學(xué)英語四級(jí),但是大二兩次六級(jí)考試都沒能通過,希望這學(xué)期能夠把它pass。但是他通過自己的努力,在大二上學(xué)期通過省計(jì)算機(jī)二級(jí)。在上學(xué)年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績(jī),但在部分學(xué)科上學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為借口,既然選擇,就要去面對(duì),并不能逃避現(xiàn)實(shí)。

在工作上:大二這一年,我仍然是班級(jí)里的生活委員,基本做到關(guān)心班級(jí)中每位同學(xué)的生活問題,及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)的關(guān)于生活方面的信息,并做到及時(shí)將同學(xué)在生活上遇到的難題向團(tuán)委匯報(bào)。而在班費(fèi)管理上,嚴(yán)格做到透明消費(fèi),并做到及時(shí)向同學(xué)公開公布一段時(shí)間的班費(fèi)使用情況,而且在開支方面能做到節(jié)約,爭(zhēng)取能用最少的錢買到同學(xué)們最需要的東西。同時(shí),我還是院學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部的委員,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù),并在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。完成一部部活動(dòng)策劃,為了同學(xué)們的權(quán)益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)讓大家覺得自己的權(quán)益得到了保障。同時(shí)在課余時(shí)間,我做了一份家教,爭(zhēng)取早一點(diǎn)體驗(yàn)社會(huì),接觸社會(huì),在提高別人的同時(shí)讓回味童年,那也是一種享受。

在課外活動(dòng)上:我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為進(jìn)一步推薦自己,認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在宿舍樓宇名征集活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),“青春驛站,學(xué)子情懷”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),心理征文大賽中獲得三等獎(jiǎng),并與其他同學(xué)一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??傊谶@些方面我還是取得了一定的成績(jī)。

以上的一切一切,不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),不管得與失,更加堅(jiān)定了我奮斗的方向,更加堅(jiān)定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷發(fā)展。

大學(xué)第二學(xué)年自我總結(jié)三

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年有余了,回憶那些散落在各處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,承載著我的青春、我的成長(zhǎng)。 回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因?yàn)槲胰〉昧酥粮叩臉s譽(yù),而是我一直在進(jìn)步,漸漸在成熟。相比較初入大學(xué)時(shí)的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)也有了自己的認(rèn)識(shí),人生 的方向漸漸明確。

進(jìn)入大二學(xué)年,專業(yè)課程的比重漸漸增大,使我對(duì)于自己的選擇有了進(jìn)一步的了解。從這些課程的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅是技術(shù)人才,更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。我們生活在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),各行業(yè)間難免有些滲透關(guān)系。譬如做房地產(chǎn)的多少會(huì)懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的知識(shí),做監(jiān)理的也要懂些結(jié)構(gòu)才好。因此,除了平時(shí)課程的學(xué)習(xí),我也會(huì)多看一些與本行業(yè)相關(guān)的報(bào)刊、雜志及新聞等充實(shí)自己,使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當(dāng)然,除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還在大二學(xué)年里順利地通過了英語四、六級(jí)的考試。課余時(shí)間則根據(jù)自身興趣,報(bào)名參加了“新國(guó)際日語入門課程”的學(xué)習(xí)。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學(xué)年在學(xué)習(xí)上的收獲令我比較滿意,養(yǎng)成的良好習(xí)慣也要繼續(xù)地保持下去。

在我大二學(xué)年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅(jiān)持——我鐘愛的社團(tuán)(房地產(chǎn)研究協(xié)會(huì))。大一時(shí),報(bào)名參加了各種各樣的組織和活動(dòng),進(jìn)入大二以后選擇了自己喜愛的社團(tuán),作為協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)留下來和一群有著同樣愛好的同學(xué)們一起,將它發(fā)展的更加美好。

面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅(jiān)持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“__大學(xué)夢(mèng)想家園設(shè)計(jì)大賽”,贏得了校內(nèi)、外媒體的好評(píng),獲得“社團(tuán)展示月特色活動(dòng)”。一年的會(huì)長(zhǎng)經(jīng)歷,使得我更堅(jiān)信:一個(gè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀并不在于這個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)有多強(qiáng)大,而是取決于這個(gè)會(huì)長(zhǎng)背后有多少愿意為這個(gè)協(xié)會(huì)付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團(tuán)”、“優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)”的稱號(hào),更有一幫志同道合的朋友們,還有在團(tuán)隊(duì)中工作中得經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我相信,這些對(duì)于我進(jìn)入社會(huì)后的生活是大有裨益的。

回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為__大學(xué)80周年校慶作做志愿服務(wù)的我;路過行政樓,房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對(duì)修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個(gè)樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;

隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個(gè)校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內(nèi)心充滿感激,不論當(dāng)時(shí)的心境如何,那些都是我成長(zhǎng)的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學(xué)年成功競(jìng)選為班級(jí)里的組織委員,與同學(xué)們的關(guān)系也更上一層樓。在大一末的黨校學(xué)習(xí)中成為“優(yōu)秀學(xué)員”的我,在思想上也不敢放松對(duì)自己的要求,進(jìn)入了預(yù)備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

歲月如斯,我們都在時(shí)光的流逝中逐漸成長(zhǎng)。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點(diǎn),我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對(duì)波瀾不驚的人生。

第二學(xué)年總結(jié)(十四篇)

大學(xué)第二學(xué)年自我總結(jié)一 珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。二年…
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