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中考政治總結(十六篇)

發(fā)布時間:2023-01-22 20:15:08 查看人數(shù):26

中考政治總結

【第1篇 2023中考政治知識點總結:文化精神

(八)文化精神

1、在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、民族精神是民族文化的精髓。

中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn),如:①在革命時期有井岡山精神、長征精神、延安精神等;②新中國成立后的建設時期有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等;③在改革開放的新時代下,有自立意識、競爭意識、效率意識、科學精神等。

3、為什么要弘揚和培育民族精神?

①一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。(一個民族為什么要有一種昂揚向上的民族精神?)

②偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

③民族文化是民族精神的根,民族精神是民族文化的魂。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高使命,每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。

4、我們青少年怎樣弘揚和培育民族精神?

①在新的時代條件下,弘揚和培育民族精神最重要的是要結合時代和社會發(fā)展的要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

②要立足建設中國特色社會主義的偉大實踐,要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要正確面對外來文化的影響。

③青少年是國家和民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫

5、發(fā)展中國特色社會主義,必須大力發(fā)展先進文化,建設社會主義文化強國。

6、什么是發(fā)展先進文化?

在當代中國,發(fā)展先進文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學的大眾的社會主義文化。

7、在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設社會主義精神文明。它包括兩方面內(nèi)容:思想道德建設和教育、科學、文化建設。

8、牢牢把握先進文化的前進方向。

(1)為什么要牢牢把握先進文化的前進方向?

①方向問題是根本問題。②牢牢把握先進文化的前進方向,是我們發(fā)展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求,也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。

9、思想道德建設

(1)地位:加強社會主義思想道德建設是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

(2)要求:堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點

10、教育、科學、文化建設

(1)地位:發(fā)展教育和科學,是先進文化建設的基礎工程。

(2)意義:只有大力發(fā)展教育科學事業(yè),才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力。

11、精神文明創(chuàng)建活動

精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創(chuàng)造,也是加強社會主義精神文明建設的有效形式。

精神文明創(chuàng)建活動的實例,如“創(chuàng)三優(yōu)”活動、“三下鄉(xiāng)”活動、“萬村書庫”活動、“感動中國人物”評選活動、“文明戶”評選活動等。

12、加強社會主義精神文明建設的根本任務(或發(fā)展先進文化的根本任務)是什么?

加強社會主義精神文明建設的根本任務,就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

13、我們青少年如何在社會主義精神文明建設活動中作貢獻?

①從自己做起,從小事做起,行為得體,注重形象,遵守社會公共道德規(guī)范。

②積極參與并宣傳提升中國公民行為素質(zhì)的活動。

③學習并推廣文明禮儀知識,讓更多的人更加健康文明。

④對不文明行為進行制止。

【第2篇 2023中考政治知識點總結:基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

(三)基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

1、我國為什么對外開放的基本國策?

①當今世界是一個開放的世界,不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密,閉關自守只能導致落后。

②我們國家要發(fā)展、要進步、要富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西,對外開放是改革和建設必不可少的條件,也是應對經(jīng)濟全球化趨勢和我國加入世貿(mào)組織新形勢的需要。

③總之,中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇,是我國必須長期堅持的一項基本國策。

2、我國怎樣堅持對外開放的基本國策?

①我國的對外開放是對所有國家開放,經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。

②必須把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。

③必須把對內(nèi)搞活和對外開放結合起來,堅持“引進來”和“走出去”相結合,全面提高對外開放的水平。

④必須既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

3、獨立自主與對外開放的關系:

①獨立自主、自力更生是我國社會主義現(xiàn)代化建設的根本基點。②對外開放是我國改革和建設必不可少的條件。獨立自主不等于閉關自守、盲目排外,對外開放不等于一切依賴外援。③對外開放的目的是增強我國獨立自主的能力。

4、我國是世界人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

我國人口現(xiàn)狀的基本特點:人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。

其他特點:農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失衡等。

我國對人口問題的對策及原因:實行計劃生育,是從我國國情出發(fā)制定的一項基本國策。

計劃生育的目的:控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

實現(xiàn)計劃生育基本國策的意義:實現(xiàn)計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,有利于增強國家的綜合國力,有利于提高人民生活水平。

5、我國的環(huán)境問題有哪些?表現(xiàn)在許多方面(環(huán)境污染、生態(tài)失衡,例子略)。

我國的環(huán)境國情是什么?從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然嚴峻,不容樂觀。

6、自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎。大自然是人類賴以生存的基礎。

我國資源國情是什么?我國自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。

我國資源現(xiàn)狀存在的問題是什么?自然資源開發(fā)利用不盡合理,不夠科學,損失、浪費嚴重。

7、可持續(xù)發(fā)展的含義及要求是什么?

含義:可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

要求:它要求人類與自然和諧共處,認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。

8、怎樣實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

①我們應堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關系,使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用率顯著提高,推動生態(tài)文明建設。

②面對人口、資源、環(huán)境方面的國情,在現(xiàn)代化建設全過程中必須實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的協(xié)調(diào),推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。

9、我們青少年學生能為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施做什么?

①積極宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的法律法規(guī)及相關知識,做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的宣傳者。

②積極響應黨和政府的倡議,節(jié)約資源,保護環(huán)境,從小事做起,比如節(jié)約用水、少開空調(diào)、垃圾分類、植樹造林等等,努力做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的踐行者。

③為更好地實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,積極向有關部門建言獻策,做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的建言者。

④積極同浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭,做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的維護者。

10、為什么我國要堅持實施科教興國人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略?

①成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學技術是第一生產(chǎn)力。

③我國與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當大的差距,還面臨著發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力,我國必須加快發(fā)展科學技術,提高生產(chǎn)力水平。

⑤當今世界,各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。

⑥我國要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有決定意義的一條,就要把經(jīng)濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,就必須真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

⑨總之,實施科教興國人才強國,是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計,也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。

11、怎樣堅持科教興國人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略?

①要進一步推進科教興國,就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

②科技創(chuàng)新能力,已成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味依靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。

③而要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和現(xiàn)代化的根本大計,也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。

④我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合。

【第3篇 2023中考政治知識點總結:個人與社會

(四)個人與社會

13、怎樣積極參與社會生活?

答:〈1〉親身實踐,學會生存,學會交往,學會做人?!?〉通過參與各類有益的社會活動(如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等)促進個人的全面發(fā)展?!?〉參與社會生活,就要正確地認識社會,辯證地分析問題?!?〉面對復雜的社會生活,我們要正確認識從眾心理。〈5〉面對復雜的社會生活,我們要正確認識生活中的困難和逆境。

14、從眾心理的影響

積極影響:〈1〉從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響;〈2〉有利于個人養(yǎng)成良好的品德行為習慣;〈3〉有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。

消極影響:盲目從眾的危害?

? (1)不利于自己的獨立思考和判斷,很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好。(2)不利于高雅情趣的培養(yǎng),也會影響我們的個性發(fā)展。(3)直接影響身體健康。(4)使人接受社會環(huán)境的消極影響,助長社會的歪風邪氣。

15、怎樣自覺抵制不良誘惑?怎樣克服盲目從眾?怎樣杜絕不良嗜好?(答案相同)

(1)要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學素養(yǎng),慎交朋友,提高自己的判斷能力,防止上當受騙。(2)克服獵奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力。(3)運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

16、 怎樣養(yǎng)成親社會行為?

答:〈1〉學會謙讓、分享、助人?!?〉為社會做貢獻。例如:①積極參與社會公益活動。②關心社會發(fā)展,關注國家大事。③服務社會,奉獻社會。???

17、是非善惡對個人和社會的影響

⑴真、善、美的影響①凈化人們的心靈②促使人加強自身的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑。③有利于形成良好的社會風尚。

⑵假、惡、丑的影響①危害社會秩序,敗壞社會風氣。②會使一些人價值觀發(fā)生扭曲,鋌而走險,違法犯罪。③腐蝕未成年人的心靈,導致少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪的歧途。

18、為什么要明辨是非善惡?

①只有明辨是非善惡,才能把握好自己生活的方向,實現(xiàn)積極向上的人生目標。②只有明辨是非善惡,才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為,過積極健康的生活。③只有做到明辨是非善惡,并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭,才能使自己逐步成為一個正直的人。

19、怎樣面對生活中的是非善惡?

(1)明確正確的判斷標準,既包括道德標準,也包括法律標準。(2)還要不斷提高辨別能力。還要增強自控能力。(3)正確的行為,必須堅持;錯誤的行為,堅決摒棄。

20、如何做到對自己的行為負責?

(1)對自己行為的后果做出正確的判斷。(2)認真做好自己應該做的事,才能成為一個對自己行為負責的人。(3)不該做的事堅決不做。(4)如果是自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失,就要敢于承擔責任,并及時改正。(5)即使是和同伴一起做了錯事,也不要推卸、逃避責任。

21、為什么要承擔社會責任?(承擔責任意義)

(1)積極承擔責任是做人的基本要求。(2)(對個人來說)承擔責任能激勵自己充分發(fā)揮潛能,實現(xiàn)奮斗目標;可以贏得別人的信任、幫助和支持;可以獲得自尊和自信,增長才干,獲得社會的承認與贊譽。(3)(對社會來說)承擔責任,才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進社會的文明、進步與發(fā)展。

22、不承擔責任有什么后果?

(1)會給個人、他人和社會帶來種種不良后果(2)會受到道德譴責,失去別人的信任、幫助和支持,甚至受到法律制裁。

23、如何讓社會投給我們贊成票(如何承擔起自己的責任)?

(1)承擔起自己的責任,a要樹立強烈的責任意識b從現(xiàn)在做起,從小事做起c學會在不同的責任面前進行選擇。要分清責任的主次和輕重緩急,合理安排時間,學會統(tǒng)籌兼顧,履行好自己的職責。(2)自覺守法,維護社會秩序(3)服務社會,奉獻社會,積極參加各種公益活動。

24、公平的含義和要求。

公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任,又能得到應得到的利益,實現(xiàn)權利和義務的對等和統(tǒng)一。

公平的要求:(1)參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權利和義務的對等和統(tǒng)一。(2)與他人合作時,需要樹立公平意識,努力維護合作公平

25、列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平?

(1)農(nóng)村實行合作醫(yī)療制度;(2)義務教育實行“兩免一補”政策;(3)實施下崗工人再就業(yè)制度;(4)實行公務員選拔制度;(5)實行廉租房制度等;(6)西部大開發(fā)戰(zhàn)略等。

26、維護社會公平的意義有哪些?

(1)有利于合作成功和不斷延續(xù);(2)有利于良好人際關系的形成和社會的和諧發(fā)展;(3)有利于協(xié)調(diào)社會各方面的關系和社會的長消費品市場久安。

27、我們?nèi)绾尉S護社會公平?

(1)要靠政府和社會組織的力量(2)要靠每一個社會成員的努力(3)具體做法:樹立社會公平意識,積極承擔社會責任,學會依法維護自己的合法利益,而不侵害他人、集體和國家的利益。

28、正義行為含義:凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展,有利于維護公共利益和他人正當權益的行為,都是正義的行為。相反,凡是阻礙人類社會的進步與發(fā)展,損害公共利益和他人正當利益的行為,都是非正義行為。現(xiàn)代社會典型正義人物代表:任長霞(打擊黑社會勢力)、魏青剛(奮不顧身救人)、徐洪剛(英勇同歹徒作斗爭)等等。

29、如何做一個有正義感的人?

(1)要為人正直(2)要有強烈的規(guī)則意識(3)要堅持正義的標準對人對事和做人做事。(4)不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼的要求(5)要鄙視和制止非正義行為。

【第4篇 中考政治學科備考工作總結范文

中考政治學科備考工作總結

某中政治備考組

一學年來,在__市教育局各級領導的正確指導下,在__中領導的直接督導和參與下,我校中考政治備課組教師精誠團結,研究開發(fā)政治校本教材,狠抓基礎訓練,挖掘社會熱點題材,強化中考政治模擬練習,堅定不移地提高課堂教學效率,嚴格落實復習計劃,全力以赴備戰(zhàn)中考,取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)將中考政治學科備考工作做如下總結。

一堅持備考工作創(chuàng)新,中考政史成績實現(xiàn)歷史性突破。

創(chuàng)新是提高教學質(zhì)量的基本途徑,也是中考取得良好成績的基本保證。__中中考政治學科備課組根據(jù)學生情況和__年中考形勢,因地制宜創(chuàng)新教學內(nèi)容,創(chuàng)新備課模式,創(chuàng)新課堂教學方式,創(chuàng)新基礎訓練思路,有效地促進了中考政治成績的穩(wěn)步提升。在歷年來的中考成績排名中,__中政治平均成績始終在全市前五名之間徘徊,__年中考政史合卷成績達到95分的有100人,__年下降為37人,政史備課組承受著巨大壓力,積極應對嚴峻的考驗。在教師們共同努力下,__年中考政史成績總分達到a級的有147人,徹底扭轉了被動局面,取得了南寧市第一名的好成績,實現(xiàn)了歷史性突破。

二領導高度重視,中考政治備考工作得到強力支持。

為改變我校__年中考政史學科被動局面,市教研組領導高度重視,多次蒞臨指導教學工作,主動出謀劃策,為政治學科實現(xiàn)歷史性突破奠定了良好基礎。我校各級領導也高度重視政治科學備課與教學工作,書記周某某、副校長李某某等領導親自參與教研、備課與教學活動,帶領初三政治教師團隊開拓創(chuàng)新,努力工作,為備戰(zhàn)中考創(chuàng)造了良好環(huán)境。針對中考政治學科問題,學校領導多次召開專題會議,要求政治備課組成員創(chuàng)新思路,貼近學生實際和中考形勢,抓住熱點問題強化基礎性訓練,提高教學與復習成效,為備戰(zhàn)中考指明了正確的宏觀方向。同時,學校在師資力量、教學資源、教材選用、備考材料開發(fā)等方面統(tǒng)籌安排,強力地支持了政治備考教學工作。

三團結協(xié)作,備考團隊發(fā)揮主導作用。

【第5篇 2023中考政治知識點總結:民主政治制度

(六)民主政治制度

1、我國的根本政治制度是什么?為什么要堅持這一根本政治制度?

我國的根本制度是社會主義制度,根本政治制度是人民代表大會制度。

原因:(1)在我國,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。由于我國人口眾多,人民不可能都去直接管理國家,只能通過民主選舉,選出代表組成國家權力機關,代表人民去管理國家事務。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。(2)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當家作主的重要途徑和形式,它有力地保證了人民當家作主。

2、人民代表大會是人民行使國家權力的機關,人民代表大會包括:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,全國人民代表大會是我國國家權力機關,行使立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權。

3、人民代表大會與政府、法院、檢察院的關系(國務院為什么向人民代表大會作報告)?

(1)在我國,一切權力屬于人民,人民代表大會是人民行使國家權力的機關。(2)我國實行人民代表大會制度,由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權力,國家的權力機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產(chǎn)生,⑶并授予它們分別行使行政權、審判權和檢察權,政府、法院、檢察院必須對同級的人民代表大會負責,并受它監(jiān)督。(4)它們分工不同,職責不同,但根本目標都是代表人民利益,為人民服務。

4、人大代表和人民的關系:(1)我國各級人民代表大會的代表由人民選舉產(chǎn)生,(2)人大代表對人民負責;⑶人大代表接受人民監(jiān)督,人民有權罷免自己不滿意的代表。(4)人大代表只是代表人民行使權力。

5、我國人民是怎樣行使當家作主的權力的?

廣大人民通過直接或間接的方式選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權力機關。再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。

6、各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關。

人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

全國人民代表大會是我國國家權力機關。其他中央國家機關都由它產(chǎn)生,對它負責,并受它監(jiān)督。

7、依法治國的含義、意義和具體要求是什么?

含義:依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。

意義:依法治國是建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。

具體要求:“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”。

8、依法治國的前提是有法可依;依法治國的中心環(huán)節(jié)是有法必依;依法治國的關鍵是執(zhí)法必嚴;依法治國的必要保證是違法必究;依法治國的重要環(huán)節(jié)是依法行政;依法治國的核心是依憲治國,憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。

9、怎樣依法治國?

①對國家,要堅持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,一切國家機關及其工作人員都必須依法行使職權。②對政府部門,依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié),政府及其工作人員要依法行政,使國家公共管理活動依法進行,符合法律規(guī)定。③對公民個人,生活在法治國家里,人人要學法、懂法、守法、用法,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為。

我國的國家性質(zhì)是工人階級領導的工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

我國的根本制度是社會主義制度。

我國的根本任務是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。

我國的根本政治制度是人民代表大會制度。

我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

10、為什么說憲法是國家的根本大法?

①從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題。

②從效力上看,憲法具有的法律效力。

③從制定和修改程序上看,憲法比普通法律更為嚴格。所以說,憲法是國家的根本大法。

11、如何認識憲法和其他法律之間的關系?

①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定,是憲法的具體化。憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關系。

②憲法與普通法律相比,具有的法律效力。

③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。

④同普通法律相比,憲法的制定和修改更為嚴格。

享有選舉權和被選舉權的條件:①中國公民;②年滿18周歲;③未被剝奪政治權利。

12、公民依法行使建議權、監(jiān)督權的途徑有哪些?

①可以通過人大代表或直接向人大常委會反映;②可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映;③可以通過電視、廣播、報紙等媒體進行監(jiān)督

13、公民怎樣正確行使監(jiān)督權?

①要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。②公民行使監(jiān)督權利時,應當實事求是,以事實為依據(jù),如實反映情況,必要時出示證據(jù)和各種證明材料。③投訴和舉報時,不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害,也不能采取貼_、聚眾鬧事的方法。

14、維護國家安全是公民的政治義務。

【第6篇 2023年深圳中考政治知識點總結:黨的地位和基本路線

一、堅持黨的基本路線不動搖

(一)黨的地位

1、黨的地位:黨是領導中國特色社會主義的核心力量,是現(xiàn)代化建設順利進行的根本保證。

2、為什么中國共產(chǎn)黨成為中國特色社會主義的領導核心?源于她的先進性(表現(xiàn))

這是因為(1)三個代表:黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(2)黨的奮斗目標:是謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福(3)黨的性質(zhì):是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

(二)基本路線

1、黨的十一屆三中全會以來中國的變化及在世界舞臺上的中國形象:

①當今世界,中國是發(fā)展最快、變化的國家之一,②但我國還屬于發(fā)展中國家,面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟、科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

2、當代中國的基本國情是:我國處于并將長期處于社會主義初級階段。

3、為什么說我國處于并將長期處于社會主義初級階段(初級階段的具體表現(xiàn)或基本特征是什么)?

①從總體上看,現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低;②科學技術水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;③社會主義具體制度還不完善,所以我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。

4、初級階段的含義:所謂初級階段,就是不發(fā)達階段。

初級階段的起止時間:從上世紀五十年代中期算起,至少需要一百年時間。

5、我國社會主義初級階段的主要矛盾:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

6、國家總任務:實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。

國家根本任務制定依據(jù):基本國情和主要矛盾。

7、我們應長期堅持的指導思想:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。

8、改革開放以來,我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么?開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。

9、中國特色社會主義理論體系包括:鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。

10、社會主義初級階段黨的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

11、核心內(nèi)容:以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。簡明概括為“一個中心、兩個基本點”。

制定的依據(jù):我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

制定的出發(fā)點:全國各族人民的根本利益。

12、以經(jīng)濟建設為中心的含義:就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設,就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位。

13、為什么要以經(jīng)濟建設為中心?

①以經(jīng)濟建設為中心是由我國現(xiàn)階段的基本國情和主要矛盾決定的。②以經(jīng)濟建設為中心是興國之要,是我們黨我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。?四項基本原則是立國之本,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的政治保證,必須堅持四項基本原則不動搖。

14、改革的實質(zhì):改革是社會主義的自我完善和發(fā)展,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。

15、建設中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗,集中到一點,就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

16、怎樣堅持黨的基本路線不動搖?

①堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖,就要把“一個中心”同“兩個基本點”統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。

17、為什么要進行改革?(改革的必要性)

①我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,②抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟組織失去了應有的活力,③阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙。實踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。

18、怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用?(改革的意義。)

通過改革,⑴完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機和活力,⑵極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,⑶使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放,國家經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展。實踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。

19.改革性質(zhì):是社會主義制度自我完善和發(fā)展;改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

20.為什么要進行對外開放?

①當今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界。②只有對外開放,才能利用國外的資金、技術和先進的管理經(jīng)驗,才能更好地利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源,才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進水平。③對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。

21、我國對外開放包括“引進來”和“走出去”兩種基本途徑。具體措施有:發(fā)展對外貿(mào)易,利用外資,引進國外先進技術,創(chuàng)辦經(jīng)濟z特區(qū)和經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),到國外承包工程、辦企業(yè)等。

22、我們青少年應怎樣對待改革開放?

①我們每個人都應以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題,正確對待改革給個人和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。②我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準備。

【第7篇 2023中考政治知識點總結:我與家庭、我與祖國

1、為什么要孝敬父母?

①父母把子女看成自己生命的一部分,關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。②父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們?nèi)绾巫鋈?。③孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。

2、怎樣孝敬父母?

①孝敬父母,就要尊重父母,熱愛父母,回報父母。②我們孝敬父母,就要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分的要求。

3、影響與父母溝通的原因?

(1)青春期出現(xiàn)了逆反心理,影響了與父母的溝通。(2)子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。(3)代溝的存在。

4、如何學會與父母溝通?

①要理解自己的父母。??? ②要尊重自己的父母。

③要掌握一定的技巧和方法,如:主動向父母匯報學習、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動。

(二)我與祖國

5、新型民族關系:我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。民族原則:平等、團結、共同繁榮。

6、青少年應如何維護民族團結?

(1)應自覺擁護我國的民族政策。(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣,不做傷害民族感情的事情,各民族同學平等相處,以實際行動維護民族團結,促進各民族共同發(fā)展。(3)維護民族團結,反對民主分裂,多做有利于民族團結的事。

7、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?

內(nèi)涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn):具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。

意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。③民族精神是實現(xiàn)全面建設小康社會和在國際競爭中取勝的精神動力。

8、怎樣弘揚和培育民族精神?

⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅持與時俱進,為民族精神增添新的內(nèi)容。

⑵從青少年的角度說:①認真接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等,學好各門功課,從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學習生活做起,樹立愛國主義思想和遠大志向,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,以實際行動弘揚和培育民族精神。

舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學唱愛國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。

【第8篇 2023年中考政治知識點總結

教育事業(yè)

教育事業(yè)決定一個國家和民族的未來,所以我們必須以教育為中心,把教育發(fā)擺在首要地位。

答:這種說法是錯誤的。

(1)在社會主義初級階段,我們必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,把經(jīng)濟建設擺在首要地位。這興國之要,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

(2)當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭。從一定意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。

(3)只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢;才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國的綜合國力;才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。所以在整個社會主義現(xiàn)代化建設過程中,必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

希望上面對教育事業(yè)知識題目的練習之后,同學們對此知識都能很好的掌握學習,相信同學們一定會做的很好。

【第9篇 2023年深圳中考政治知識點總結:依法治國

四、憲法是治國安邦的總章程

1、為什么說憲法是國家的根本大法?

答:(1)憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題;(2)憲法具有的法律效力;(3)憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。

2、憲法規(guī)定的內(nèi)容主要有:國家的性質(zhì)、根本任務、國家制度、社會制度、基本國策、公民的基本權利和義務、國家機關、國家標志(國旗、國徽、國歌、首都)等。

3、為什么說憲法具有的法律效力?

答:(1)憲法是其他法律的立法基礎,其他法律是憲法的具體化;(2)任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效。(3)它的制定和修改程序比其它法律更為嚴格。

4、為什么說憲法是的行為準則?

答:(1)憲法是一切國家機關及其工作人員的行為準則;(權大沒有法大)(2)憲法是一切團體和組織的行為準則;(3)憲法是全體公民的行為準則。

5、憲法是一切國家機關及其工作人員的行為準則的表現(xiàn)?

答:(1)一切國家機關和國家工作人員不得做憲法禁止做的事;(2)國家機關和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定作的事;(3)國家機關和國家工作人員不得做憲法未授權的事。

6、有人認為中國共產(chǎn)黨領導人民制定憲法和法律,它可以不受憲法的約束。這是錯誤的。(中國共產(chǎn)黨為什么要以憲法作為行為準則?)

答:(1)我國憲法是中國共產(chǎn)黨的基本方針、政策的法律化;(2)中國共產(chǎn)黨是居于領導地位的執(zhí)政黨,它領導人民制定了憲法,就必須模范地遵守憲法,維護憲法的尊嚴;(3)體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守,也會削弱人民對黨的信任和擁護。因此任何團體和組織都必須模范遵守憲法,不得有超越憲法和法律的行為。

7、青少年應怎樣增強憲法觀念?

答:(1)認真學習憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容;(2)在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣;(3)以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。

五、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略

8、依法治國的含義及要求。

答:依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政;公民要嚴格遵守法律。(依法治國的主體是廣大人民群眾)

9、依法治國的意義

答:(1)依法治國是進一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求;(2)是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要;(3)是建設有中國特色社會主義文化的重要條件;(4)是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。

10、社會主義法制的基本要求:

答:(1)有法可依(2)有法必依(3)執(zhí)法必嚴(4)違法必究

有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件。有法必依是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。違法必究是健全社會主義法制的重要保障。

11、公民應怎樣為社會主義法制建設作貢獻?(如何做一個知法守法的好公民?)

答:〈1〉認真學法,對法律提倡做的事情積極去做,法律規(guī)定做的事情一定去做,法律不允許做的事情堅決不做;〈2〉逐步增強守法意識,樹立法制觀念,為依法治國、建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。

【第10篇 中考政治復習方法知識總結梳理歸納

中考政治復習方法知識總結梳理歸納

循環(huán)復習法

循環(huán)往復,不斷重復,加深理解與記憶的一種復習方法。這種方法可用于固定的內(nèi)容的復習,也適用于累加知識的復習。比如,多次復習一章、一單元或一本書的內(nèi)容,每次復習都不是簡單機械地重復,而是螺旋式上升,不斷獲得新收獲。學了第一節(jié),及時復習;學過第二節(jié),再將第一、二節(jié)的內(nèi)容全部復習一遍,如此類推,建立新舊知識間的聯(lián)系,提高熟練程度。循環(huán)復習法在功效上優(yōu)于及時復習法,可以彌補其零散、不系統(tǒng)的缺陷,加強知識的內(nèi)在邏輯性、系統(tǒng)性。再者,循環(huán)復習法又具有一定難度,要求學生從概念、原理的掌握,到應用理論,聯(lián)系實際,做到每增加一次復習,對于能力培養(yǎng)和知識掌握就是一個提高。循環(huán)復習的目的在于熟練。通常,識記材料的性質(zhì)、學習的程度和學習的方法是影響遺忘的因素。一般說來,熟練的動作,遺忘最慢;學習程度越高,遺忘就越慢;形象的材料比較容易長久保持。政治課的概念、原理,多數(shù)是抽象的理性知識,缺乏形象直觀性,不易被學生所接受。有效的方法是增加學習強度。據(jù)研究,過度學習50%,記憶效果最佳。學習程度提高還會促進學生運用知識的熟練性、準確性和靈活性。

比較分析法

政治課教學中正確認識和區(qū)分基本概念、原理的方法,同時又是識記教學內(nèi)容的復習方法。比較,是根據(jù)一定的標準以確定事物異同的'思維過程。分析,是把事物的整體分解為若干部分或方面,把事物整體的個別特征或個別屬性分解出來的過程。具體地講,比較分析法就是通過對教學內(nèi)容的相同點、不同點的對比,通過對客觀事物的去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客觀、全面、深刻地認識事物的方法。運用這種方法,對客觀事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主體,也看到與它相聯(lián)系的外部條件;既分析現(xiàn)象,出能透過現(xiàn)象看到它的本質(zhì);既能認識它的現(xiàn)狀,出能比較準確地預見它的未來。 比較分析法是政治課復習的重要思維程序。在復習時,一定要注意教材內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,把教材各部分內(nèi)容進行分析與比較,使學生從整體上把握知識,集會教材內(nèi)容的精神實質(zhì),并從其內(nèi)在聯(lián)系中加深理解和靈活運用有關理論知識。 比較分析法在政治課教學中的應用主要體現(xiàn)在各類練習題的解答上,例如:比較題,分析判斷題,理解題,說明題等。在練習中,訓練基本功,培養(yǎng)運用理論分析說明實際問題的能力。它要求學生具有一定的分析能力,熟悉復習步驟,按照各類習題的解答方式,由簡單到復雜、由易到難地進行。必要時,教師應給予正確的誘導和概括性的結論。比較分析法是一種具體的、實用性的復習方法,在時間安排上沒有明確規(guī)定,可同及時復習法、小結復習法、總結復習法交叉使用,形成立體復習網(wǎng)絡。

綜合歸類與概括提煉法

綜合,是在認識讓把事物的各個部分或不同特性、不同方面結合起來的過程。它與分析是兩種相反的思維過程,二者緊密聯(lián)系,不可分割。綜合以分析為前提,沒有分析,認識就無法深入;分析后又必須綜合,沒有綜合,就無法把握事物的整體。綜合同樣是政治課教學中不可缺少的重要一環(huán)。通過比較、分析,找出事物之間的相同點和不同點,根據(jù)這些異同點,對事物加以分類、綜合,最后得出事物普遍特征的方法就是綜合歸類與概括提煉法。綜合歸類與概括提煉法在政治課復習中的主要作用是:①系統(tǒng)地掌握基本概念和基本原理。教師可按照一定標準,把基本概念、原理歸類 ,集中復習。這樣分類集中復習,不但記憶牢固,而且明確其所屬,便于應用。②有利于理論聯(lián)系實際,在熟練掌握馬列主義基礎知識并能靈活運用的基礎上,進行理論聯(lián)系實際的綜合復習,不僅可以鞏固所學知識,而且能夠提高分析問題、認識問題的能力和理論聯(lián)系的水平,更重要的是,在理論聯(lián)系實際的運用中,提高學生的思想覺悟。③從眾多的感性材料中,抽象、概括出理性結論,鍛煉學生的抽象、概括能力,也有利于理性結論的掌握。綜合與概括提煉法要求高、難度大,不僅局限于某一節(jié)課的內(nèi)容,而且要根據(jù)知識體系,進行跨度較大的綜合訓練,故它適用于高年級、抽象思維能力的學生??傊?,它是一種側重培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的復習方法,運用得法,會收到良好的效果。

嘗試回憶自我檢測法

嘗試回憶是心理學術語,也叫試圖回憶。在材料還沒有完全記住之前,蓋上書本盡力回憶學習材料,這種復習方式叫試圖回憶。這種復習方法在記憶、復習中效果較好。因為嘗試回憶時,進行著各級主動的心智活動,看到成功又會感到成功感,激起進一步學習的動機,有利于識記的進行。同時它又是一個自我檢查的過程,能了解教材的重點和難點,明白哪些已經(jīng)記住,哪些尚未記住,有助于更好地分配復習時間,有針對性地采取補遺復習。這種方法的優(yōu)點在于簡單易行,學生可獨立運用,無需教師指導和事先制訂周密的計劃;出不需要特殊條件和設備,比較容易掌握。

【第11篇 2023中考政治知識點總結:社會主義共同理想

(四)共同理想

1、我們的理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2、在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是什么?

我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

3、理想與共同理想是什么關系?

①實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段;②實現(xiàn)理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的;③在現(xiàn)階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。

4、全面建設小康社會

(1)我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

(4)全面建設小康社會,我們青少年學生該怎樣做?

5、社會主義和諧社會

(1)什么是社會主義和諧社會?

社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

(2)為什么要構建社會主義和諧社會?

③構建社會主義和諧社會是發(fā)展中國特色社會主義,全面建設小康社會的要求。

6、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德

(1)為什么要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神?

①艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

②艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。

③艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么年代,都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。

④偉大事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神,在新時期,推進現(xiàn)代化建設,更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。

(4)我們青少年怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神?

①思想上,樂觀向上、開拓創(chuàng)新、培養(yǎng)艱苦奮斗的崇高美德。

②生活上,勤勞儉樸、自強不息、迎難而上,不奢侈、不浪費、不揮霍。

③學習上,頑強拼搏、勤奮努力、認真完成作業(yè)。

7我國各族人民的共同理想是什么?

把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這也是時代賦予當代青年的歷史責任。

8、三步走:①、1990年溫飽 ②、2000年總體小康2023年全面小康 ③、2050年實現(xiàn)現(xiàn)代化

9、總體小康特點:低水平,不全面,發(fā)展不平衡。

10、提倡艱苦奮斗,并不是提倡過苦日子,當苦行僧。而是反對鋪張浪費和貪圖享受。我們只有從日常學習、工作和生活做起,自覺磨礪自己,才能逐步把自己造就成能擔負眾人的人。

【第12篇 2023中考政治知識點總結:人與自然

(一)人與自然

1、什么是環(huán)境問題?

是人類不合理地開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞。

2、環(huán)境問題的危害?

答:環(huán)境問題它威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

3、面對人與大自然的不和諧之音,我們應該怎么辦?

道德方面:〈1〉尊重生命,保護生物的多樣性?!?〉善待自然,做大自然的朋友?!?〉美化自然,讓大自然美麗永存。

法律方面:〈1〉知道我國的法律體系,〈2〉自覺遵守宣傳有關法律法規(guī),增強自身法律意識?!?〉樹立科學發(fā)展觀,事實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策。

4、我國面臨的嚴峻資源形勢及其原因是什么?

狀況:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。

原因:①隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。

5、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么?

狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠遠趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。

影響:環(huán)境惡化加劇自然災害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。

6、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

〈1〉我國存在著嚴重的人口、資源、環(huán)境問題?!?〉人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。〈3〉我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。〈4〉實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。

7、應怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

⑴從國家的角度:①堅持計劃生育和保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅持 以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀;③建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等。

⑵從青少年的角度:①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。③積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭。

舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進行衛(wèi)生大掃除;②愛護花草樹木,植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進行調(diào)查,向有關部門提一些合理化建議;⑤愛護益鳥,不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費糧食等。

【第13篇 2023中考政治知識點總結:我國的經(jīng)濟制度

(五)我國的經(jīng)濟制度

1、我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略是什么?

第一步:從1981年到1990年,解決人民的溫飽問題。第二步:到20世紀末,人民生活總體達到小康水平。第三步:到21世紀中葉,人均gdp達到中等發(fā)達國家水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

2、“兩個100年”的目標是什么?

第一個“100年”,即到建黨100周年,全面實現(xiàn)小康社會宏偉目標,第二個“100年”,即到建國100周年,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

3、我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎:公有制。

公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

4、國有經(jīng)濟的地位和作用是什么?

地位:國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。

作用:國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵作用。

5、集體經(jīng)濟的地位和作用是什么?

地位:集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。

作用:集體經(jīng)濟可以廣泛吸收社會分散資金,緩解就業(yè)壓力,增加公共財富和國家稅收,對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體作用意義重大。

6、非公有有制經(jīng)濟的地位、作用和國家的政策是什么?

地位:非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。

作用:非公有制經(jīng)濟對于充分調(diào)動各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。

政策:保護其合法權利和利益,鼓勵、支持、引導其發(fā)展,并對其依法實行監(jiān)督和管理。

7、我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是什么?它確立的原因是什么?

我國基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

確立的原因:①它是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定。②我國是社會主義國家,必須堅持公有制作為社會主義經(jīng)濟制度的基礎。同時,我國處于社會主義初級階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。③堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,是促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的必然要求。

8、我國社會主義初級階段的分配制度的內(nèi)容和確立的原因是什么?

內(nèi)容:堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。

確立的原因:它是由我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度決定的。

9、怎樣正確理解共同富裕?

①共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同時富裕,而是一個有先有后、逐步實現(xiàn)的過程。

②共同富裕是社會主義的根本原則。既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策,既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。

③實現(xiàn)共同富裕是一個過程,只有鼓勵一部人,一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應,并通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現(xiàn)共同富裕。

10、如何讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流?

①要形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會風氣。

11、怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式(如何樹立正確的消費觀念)?

①量入為出,適度消費。在消費前先作出預算,把錢花在關鍵的地方。

②勤儉節(jié)約,理性消費。在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品;不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。

③保護環(huán)境,綠色消費。在消費的過程中,應該用環(huán)保的眼光去選購商品。

④注重精神消費。在滿足基本的物質(zhì)消費后,更應該注重精神上的追求,在消費的過程中提升自己的精神境界。

12、社會主義的根本任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,根本目的是實現(xiàn)全體人民的共同富裕。

13、我國如何對待公有制、非公有制經(jīng)濟?

我們必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟;我們必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。

14、為什么要鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展?

(1)非公有制經(jīng)濟是我國市場經(jīng)濟的重要組成部分,是促進生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。

(2)它對于增加稅收、活躍市場、拓寬就業(yè)門路、方便人民生活、促進經(jīng)濟快速增長發(fā)揮著重要作用。

15、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準是什么?

①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,③是否有利于提高人民的生活水平。

16、我國分配原則和分配制度是什么?

分配原則:確立勞動、資本、知識技術、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配。

分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。

17、實行這樣分配制度有什么意義?

意義:(1)改變了以往的“大鍋飯”做法,有利于發(fā)揮收入分配的激勵作用,極大地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。(2)有利于吸引人才、留住人才,充分發(fā)揮人才的作用,促進國家和社會的發(fā)展。⑶使一切勞動、資本、技術、管理和知識的活力競相迸發(fā),使一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流。

【第14篇 中考政治復習方法總結

中考政治復習方法總結

一、學會學習

五要:1、圍繞老師講述展開聯(lián)想;2、理清教材文字敘述思路;3、聽出教師講述的重點難點;4、跨越聽課的學習障礙,不受干擾;5、在理解基礎上扼要筆記。

五先:1、先預習后聽課;2、先嘗試回憶后看書;3、先看書后做作業(yè);4、先理解后記憶;5、先知識整理后入眠。

五會:1、會制定學習計劃;2、會利用時間充分學習;3、會進行學習小結;4、會提出問題討論學習;5、會閱讀參考資料擴展學習。

二、調(diào)試學習心理問題

五心:1、開始學習有決心;2、碰到困難有信心;3、研究問題有專心;4、反復學習有耐心;5、向別人學習要虛心。

六到:心到:開動腦筋,積極思維;眼到:勤看,多方面增加感性知識;口到:勤問、勤背誦,熟記一些必需知識;耳到:要勤聽,發(fā)揮聽覺容量的最大潛力;手到:要勤寫,抄寫、記錄是讀書關鍵;足到:要勤跑,實地考察或請教別人。

【第15篇 2023中考政治知識點總結:情緒和情趣

二、情緒

1、情緒產(chǎn)生和變化的原因:1.人的需要是否得到滿足2.不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。

2、情緒的影響:

? 積極情緒的影響1.使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題,從而能使自己的水平正常發(fā)揮,甚至可能超常發(fā)揮。2.能增強人的機體免疫能力,有益于身心健康。消極情緒的影響1.不利于正常才能的發(fā)揮,甚至發(fā)揮失常。2.不利于身心健康。

3、調(diào)節(jié)情緒的方法

1.理智調(diào)控法。2.注意力轉移法。3.幽默化解法。4.積極的自我暗示法。5.合理宣泄法:(1)哭泣宣泄;(2)傾訴宣泄;(3)運動宣泄;(4)書寫宣泄,宣泄注意:在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行,不能妨礙他人,不能損害他人和集體的利益。

三、情趣

1、高雅情趣的特征和作用:特征:高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣。

作用:1.高雅情趣有益于身心健康;2.有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力;3.有助于提高道德和文化修養(yǎng)

2、庸俗情趣的特征和危害:特征:庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

危害:使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂,不思進取,精神頹廢,不利于身心健康。

3、怎樣培養(yǎng)高雅情趣,過富有情趣的生活?

(1)以樂觀的態(tài)度對待生活;(2).增強好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣;(3).避免盲目從眾,杜絕不良嗜好;(4)豐富文化生活,提高審美能力(重要途徑)。

4、盲目從眾的危害

(1)不利于自己的獨立思考和判斷,很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好;(2).不利于高雅情趣的培養(yǎng),(3)影響我們的個性發(fā)展,有的還直接影響身體健康。

5、怎樣避免盲目從眾,杜絕不良嗜好?

(1)不斷提高自己的判斷能力,不斷提高獨立思考和自我控制的能力,避免盲目從眾;(2)還要學會拒絕,對于不健康的東西,我們要果斷的說“不”。

【第16篇 2023年深圳中考政治知識點總結:社會主義共同理想

(四)共同理想

1、我們的理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2、在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是什么?

我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

3、理想與共同理想是什么關系?

①實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段;②實現(xiàn)理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的;③在現(xiàn)階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。

4、全面建設小康社會

(1)我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

(4)全面建設小康社會,我們青少年學生該怎樣做?

5、社會主義和諧社會

(1)什么是社會主義和諧社會?

社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

(2)為什么要構建社會主義和諧社會?

③構建社會主義和諧社會是發(fā)展中國特色社會主義,全面建設小康社會的要求。

6、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德

(1)為什么要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神?

①艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

②艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。

③艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么年代,都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。

④偉大事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神,在新時期,推進現(xiàn)代化建設,更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。

(4)我們青少年怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神?

①思想上,樂觀向上、開拓創(chuàng)新、培養(yǎng)艱苦奮斗的崇高美德。

②生活上,勤勞儉樸、自強不息、迎難而上,不奢侈、不浪費、不揮霍。

③學習上,頑強拼搏、勤奮努力、認真完成作業(yè)。

7我國各族人民的共同理想是什么?

把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這也是時代賦予當代青年的歷史責任。

8、三步走:①、1990年溫飽 ②、2000年總體小康2023年全面小康 ③、2050年實現(xiàn)現(xiàn)代化

9、總體小康特點:低水平,不全面,發(fā)展不平衡。

10、提倡艱苦奮斗,并不是提倡過苦日子,當苦行僧。而是反對鋪張浪費和貪圖享受。我們只有從日常學習、工作和生活做起,自覺磨礪自己,才能逐步把自己造就成能擔負眾人的人。

中考政治總結(十六篇)

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