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考級(jí)總結(jié)(六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-30 09:39:01 查看人數(shù):95

考級(jí)總結(jié)

【第1篇 2023年暑假考級(jí)匯報(bào)總結(jié)范文

第一次考級(jí)匯報(bào)的主要目的是:

1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生還有能改正的時(shí)間,如果是第二次匯報(bào)再發(fā)現(xiàn)問題,就沒有再改正的時(shí)間了。盡管學(xué)生們覺得匯報(bào)時(shí)老師講評(píng)的話語并不多,但是大家可能沒意識(shí)到老師其實(shí)是要把匯報(bào)的情況反饋給每位鋼琴老師的,就比如昨天匯報(bào)到晚上八點(diǎn)多結(jié)束,緊接著就是我們?nèi)w老師在開會(huì),一直到將近晚上十二點(diǎn),針對(duì)每位匯報(bào)的學(xué)生的情況展開討論,所以大家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的不足,老師都會(huì)看在眼里、群策群力想辦法去解決。

2、讓學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)。通常來說,學(xué)生上課時(shí)面對(duì)的只是老師的講解,有時(shí)候換成同齡同學(xué)們的演奏,會(huì)比老師的講解效果更好,在這個(gè)意義上,我們平時(shí)的很多活動(dòng)就是在鼓勵(lì)學(xué)生們之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

昨天的匯報(bào)我覺得整體還不好,當(dāng)然這也是在意料之中的,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報(bào)主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)給每位鋼琴老師,然后剩下來大約三周的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生們突飛猛進(jìn)。怎樣才能讓成績(jī)平平、要是按以往的進(jìn)度很難做到這種突飛猛進(jìn)的學(xué)生有飛躍呢?最好的辦法就是學(xué)會(huì)模仿。所以我們把幾個(gè)級(jí)別中目前練習(xí)得還算比較好的學(xué)生視頻貼出來,讓大家下載,讓學(xué)生們不僅要看,更重要的是要去模仿!這是第一個(gè)模仿的辦法。第二個(gè)辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設(shè)備來,特別是李衛(wèi)老師的課,要求每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)必須好好錄視頻、回家好好讓學(xué)生們學(xué)會(huì)模仿!因?yàn)閭鹘y(tǒng)的說教的教學(xué)方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進(jìn)步,視頻模仿將是最直接、最快的方式。

這次貼出來的學(xué)生視頻,并不是完美的,也可能或多或少存在一些錯(cuò)誤,但是這不影響大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這幾個(gè)學(xué)生也只是目前來說暫時(shí)演奏比較好的,至于誰能在七月底彈得最完美還不一定,按照以往我們學(xué)生的性格——總是會(huì)在最后關(guān)頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學(xué)生們好好努力,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步,在鋼琴演奏上做到自己最好,不愧對(duì)自己這一個(gè)月的辛苦努力。也希望我們的家長(zhǎng)在指導(dǎo)上多下點(diǎn)功夫。下一次月底的匯報(bào),我會(huì)全程錄像,記錄下我們學(xué)生們這一個(gè)月的辛勤與汗水!

【第2篇 小學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,10月14日我校舉行了全校首次學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)。

此次活動(dòng)共有1200余名同學(xué)參加,以班級(jí)為單位,從書寫規(guī)范、字跡大小,整體效果三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行評(píng)選,其中六(1)班陳賢同學(xué)和五(4)班陽慧同學(xué)獲得最高等級(jí)——七級(jí)證書,五(2)班鄭心茹等同學(xué)獲得六級(jí)證書,五(1)班周牧也等幾十位同學(xué)獲得五級(jí)證書,其他1100余名同學(xué)分獲一級(jí)到四級(jí)證書。在此,對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示由衷地祝賀。

通過這次活動(dòng),我們欣喜地看到我校貫徹寫字教學(xué)的成果。

主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、寫字教學(xué)落實(shí)到位。

從上學(xué)期我校開展“振興寫字”系列活動(dòng)以來,各班班主任積極響應(yīng),紛紛開展相關(guān)的活動(dòng),各班每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。在本次的考級(jí)活動(dòng)中,學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。

2、寫字能力大有提高。

從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高。縱觀以往,每班都存在學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。

在欣喜地同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確依然存在。

從本次活動(dòng)中,暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量,而輕學(xué)生的寫字姿勢(shì)。在賽場(chǎng)上,有一部分學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確。這說明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中,缺少對(duì)學(xué)生寫字正確姿勢(shì)的指導(dǎo)。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的`寫字姿勢(shì)。這就要求我們老師在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。

2、男女生寫字能力懸殊太大。

在本次考級(jí)活動(dòng)中,女生成績(jī)明顯高于男生。小學(xué)生中女生寫字能力較強(qiáng),男生寫字能力較弱,這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意,在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中要加強(qiáng)對(duì)男生的寫字訓(xùn)練。

當(dāng)然,舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)我校寫字教學(xué)的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,有全校老師不懈的努力。我們的寫字教學(xué)會(huì)取得更出色的成績(jī)。

【第3篇 暑期考級(jí)總結(jié)匯報(bào)

暑期考級(jí)總結(jié)匯報(bào)

第一次考級(jí)匯報(bào)的主要目的是:

1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生還有能改正的時(shí)間,如果是第二次匯報(bào)再發(fā)現(xiàn)問題,就沒有再改正的時(shí)間了。盡管學(xué)生們覺得匯報(bào)時(shí)老師講評(píng)的話語并不多,但是大家可能沒意識(shí)到老師其實(shí)是要把匯報(bào)的情況反饋給每位鋼琴老師的,就比如昨天匯報(bào)到晚上八點(diǎn)多結(jié)束,緊接著就是我們?nèi)w老師在開會(huì),一直到將近晚上十二點(diǎn),針對(duì)每位匯報(bào)的學(xué)生的情況展開討論,所以大家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的不足,老師都會(huì)看在眼里、群策群力想辦法去解決。

2、讓學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)。通常來說,學(xué)生上課時(shí)面對(duì)的只是老師的講解,有時(shí)候換成同齡同學(xué)們的演奏,會(huì)比老師的講解效果更好,在這個(gè)意義上,我們平時(shí)的很多活動(dòng)就是在鼓勵(lì)學(xué)生們之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

昨天的匯報(bào)我覺得整體還不好,當(dāng)然這也是在意料之中的`,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報(bào)主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)給每位鋼琴老師,然后剩下來大約三周的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生們突飛猛進(jìn)。怎樣才能讓成績(jī)平平、要是按以往的進(jìn)度很難做到這種突飛猛進(jìn)的學(xué)生有飛躍呢?最好的辦法就是學(xué)會(huì)模仿。所以我們把幾個(gè)級(jí)別中目前練習(xí)得還算比較好的學(xué)生視頻貼出來,讓大家下載,讓學(xué)生們不僅要看,更重要的是要去模仿!這是第一個(gè)模仿的辦法。第二個(gè)辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設(shè)備來,特別是李衛(wèi)老師的課,要求每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)必須好好錄視頻、回家好好讓學(xué)生們學(xué)會(huì)模仿!因?yàn)閭鹘y(tǒng)的說教的教學(xué)方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進(jìn)步,視頻模仿將是最直接、最快的方式。

這次貼出來的學(xué)生視頻,并不是完美的,也可能或多或少存在一些錯(cuò)誤,但是這不影響大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這幾個(gè)學(xué)生也只是目前來說暫時(shí)演奏比較好的,至于誰能在七月底彈得最完美還不一定,按照以往我們學(xué)生的性格——總是會(huì)在最后關(guān)頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學(xué)生們好好努力,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步,在鋼琴演奏上做到自己最好,不愧對(duì)自己這一個(gè)月的辛苦努力。也希望我們的家長(zhǎng)在指導(dǎo)上多下點(diǎn)功夫。下一次月底的匯報(bào),我會(huì)全程錄像,記錄下我們學(xué)生們這一個(gè)月的辛勤與汗水!

【第4篇 暑假考級(jí)匯報(bào)總結(jié)

第一次考級(jí)匯報(bào)的主要目的是:

1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生還有能改正的時(shí)間,如果是第二次匯報(bào)再發(fā)現(xiàn)問題,就沒有再改正的時(shí)間了。盡管學(xué)生們覺得匯報(bào)時(shí)老師講評(píng)的話語并不多,但是大家可能沒意識(shí)到老師其實(shí)是要把匯報(bào)的情況反饋給每位鋼琴老師的,就比如昨天匯報(bào)到晚上八點(diǎn)多結(jié)束,緊接著就是我們?nèi)w老師在開會(huì),一直到將近晚上十二點(diǎn),針對(duì)每位匯報(bào)的學(xué)生的情況展開討論,所以大家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的不足,老師都會(huì)看在眼里、群策群力想辦法去解決。

2、讓學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)。通常來說,學(xué)生上課時(shí)面對(duì)的只是老師的講解,有時(shí)候換成同齡同學(xué)們的演奏,會(huì)比老師的講解效果更好,在這個(gè)意義上,我們平時(shí)的很多活動(dòng)就是在鼓勵(lì)學(xué)生們之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

昨天的匯報(bào)我覺得整體還不好,當(dāng)然這也是在意料之中的,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報(bào)主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)給每位鋼琴老師,然后剩下來大約三周的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生們突飛猛進(jìn)。怎樣才能讓成績(jī)平平、要是按以往的進(jìn)度很難做到這種突飛猛進(jìn)的學(xué)生有飛躍呢?最好的辦法就是學(xué)會(huì)模仿。所以我們把幾個(gè)級(jí)別中目前練習(xí)得還算比較好的學(xué)生視頻貼出來,讓大家下載,讓學(xué)生們不僅要看,更重要的是要去模仿!這是第一個(gè)模仿的辦法。第二個(gè)辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設(shè)備來,特別是李衛(wèi)老師的課,要求每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)必須好好錄視頻、回家好好讓學(xué)生們學(xué)會(huì)模仿!因?yàn)閭鹘y(tǒng)的說教的教學(xué)方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進(jìn)步,視頻模仿將是最直接、最快的方式。

這次貼出來的學(xué)生視頻,并不是完美的,也可能或多或少存在一些錯(cuò)誤,但是這不影響大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這幾個(gè)學(xué)生也只是目前來說暫時(shí)演奏比較好的,至于誰能在七月底彈得最完美還不一定,按照以往我們學(xué)生的性格——總是會(huì)在最后關(guān)頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學(xué)生們好好努力,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步,在鋼琴演奏上做到自己最好,不愧對(duì)自己這一個(gè)月的辛苦努力。也希望我們的家長(zhǎng)在指導(dǎo)上多下點(diǎn)功夫。下一次月底的匯報(bào),我會(huì)全程錄像,記錄下我們學(xué)生們這一個(gè)月的辛勤與汗水!

【第5篇 暑期考級(jí)匯報(bào)總結(jié)

暑期考級(jí)匯報(bào)總結(jié)

第一次考級(jí)匯報(bào)的主要目的是:

1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生還有能改正的時(shí)間,如果是第二次匯報(bào)再發(fā)現(xiàn)問題,就沒有再改正的時(shí)間了。盡管學(xué)生們覺得匯報(bào)時(shí)老師講評(píng)的話語并不多,但是大家可能沒意識(shí)到老師其實(shí)是要把匯報(bào)的情況反饋給每位鋼琴老師的,就比如昨天匯報(bào)到晚上八點(diǎn)多結(jié)束,緊接著就是我們?nèi)w老師在開會(huì),一直到將近晚上十二點(diǎn),針對(duì)每位匯報(bào)的學(xué)生的情況展開討論,所以大家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的不足,老師都會(huì)看在眼里、群策群力想辦法去解決。

2、讓學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)。通常來說,學(xué)生上課時(shí)面對(duì)的只是老師的講解,有時(shí)候換成同齡同學(xué)們的演奏,會(huì)比老師的講解效果更好,在這個(gè)意義上,我們平時(shí)的很多活動(dòng)就是在鼓勵(lì)學(xué)生們之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

昨天的匯報(bào)我覺得整體還不好,當(dāng)然這也是在意料之中的,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報(bào)主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)給每位鋼琴老師,然后剩下來大約三周的'時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生們突飛猛進(jìn)。怎樣才能讓成績(jī)平平、要是按以往的進(jìn)度很難做到這種突飛猛進(jìn)的學(xué)生有飛躍呢?最好的辦法就是學(xué)會(huì)模仿。所以我們把幾個(gè)級(jí)別中目前練習(xí)得還算比較好的學(xué)生視頻貼出來,讓大家下載,讓學(xué)生們不僅要看,更重要的是要去模仿!這是第一個(gè)模仿的辦法。第二個(gè)辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設(shè)備來,特別是李衛(wèi)老師的課,要求每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)必須好好錄視頻、回家好好讓學(xué)生們學(xué)會(huì)模仿!因?yàn)閭鹘y(tǒng)的說教的教學(xué)方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進(jìn)步,視頻模仿將是最直接、最快的方式。

這次貼出來的學(xué)生視頻,并不是完美的,也可能或多或少存在一些錯(cuò)誤,但是這不影響大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這幾個(gè)學(xué)生也只是目前來說暫時(shí)演奏比較好的,至于誰能在七月底彈得最完美還不一定,按照以往我們學(xué)生的性格——總是會(huì)在最后關(guān)頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學(xué)生們好好努力,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步,在鋼琴演奏上做到自己最好,不愧對(duì)自己這一個(gè)月的辛苦努力。也希望我們的家長(zhǎng)在指導(dǎo)上多下點(diǎn)功夫。下一次月底的匯報(bào),我會(huì)全程錄像,記錄下我們學(xué)生們這一個(gè)月的辛勤與汗水!

【第6篇 小學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文

書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,10月14日我校舉行了全校首次學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)。

此次活動(dòng)共有1200余名同學(xué)參加,以班級(jí)為單位,從書寫規(guī)范、字跡大小,整體效果三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行評(píng)選,其中六(1)班陳賢同學(xué)和五(4)班陽慧同學(xué)獲得最高等級(jí)——七級(jí)證書,五(2)班鄭心茹等同學(xué)獲得六級(jí)證書,五(1)班周牧也等幾十位同學(xué)獲得五級(jí)證書,其他1100余名同學(xué)分獲一級(jí)到四級(jí)證書。在此,對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示由衷地祝賀。

通過這次活動(dòng),我們欣喜地看到我校貫徹寫字教學(xué)的成果。

主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、寫字教學(xué)落實(shí)到位。

從上學(xué)期我校開展“振興寫字”系列活動(dòng)以來,各班班主任積極響應(yīng),紛紛開展相關(guān)的活動(dòng),各班每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。在本次的考級(jí)活動(dòng)中,學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。

2、寫字能力大有提高。

從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高??v觀以往,每班都存在學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。

在欣喜地同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確依然存在。

從本次活動(dòng)中,暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量,而輕學(xué)生的寫字姿勢(shì)。在賽場(chǎng)上,有一部分學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確。這說明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中,缺少對(duì)學(xué)生寫字正確姿勢(shì)的指導(dǎo)。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的`寫字姿勢(shì)。這就要求我們老師在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。

2、男女生寫字能力懸殊太大。

在本次考級(jí)活動(dòng)中,女生成績(jī)明顯高于男生。小學(xué)生中女生寫字能力較強(qiáng),男生寫字能力較弱,這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意,在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中要加強(qiáng)對(duì)男生的寫字訓(xùn)練。

當(dāng)然,舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)我校寫字教學(xué)的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,有全校老師不懈的努力。我們的寫字教學(xué)會(huì)取得更出色的成績(jī)。

考級(jí)總結(jié)(六篇)

小學(xué)生寫字水平考級(jí)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下…
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