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一期總結(十六篇)

發(fā)布時間:2023-02-02 17:03:04 查看人數(shù):12

一期總結

【第1篇 大一期末團支書工作總結

首先我很高興能和大家相聚于......這個大家庭中,并且度過愉快的一學期.我...很喜歡交朋友,不管他是好人,貴人,或者是流氓地痞,還是窮苦落破者.俗話說交朋友貴在交心,所以我都是用心來交每一個朋友,真心真意的對待我的每一個朋友,而不是停留在嘴巴上或者是餐桌上.

來這里一學期了,我都是本著一個宗旨:多學習, 多交朋友,多幫助需要幫助的人.歷來都有很多人認為我很兇,不敢跟我接觸,特別是女生.很多人都說我殺氣很重,所以我經(jīng)常要主動和別人交流,這樣我為人處世的主動性也比較強.我黃培鈞承認我以前不是什么好學生,后來我得益于一位老師的竭力幫助,性子漸漸改過來,我不會使用強硬的手段去和他人相處了,我知道得罪一個人就等于得罪一群人,多交一個朋友,以后就多了n條路。眼光要學會放長遠一些.我以前的生活是其他人都感受不到的.不管我有多兇,我的心都是火熱的.我很樂意去友好的與他人相處,也很樂意幫助別人.

還記得軍訓的時候我們大家都才剛剛認識,我在前幾天都會默默的背一下每個同學的姓名,軍訓確實很辛苦,在晚上的軍訓中,我知道大家都很累了,我都會到排前為大家表演一下我所學的武術,幫大家娛樂一下.當初還想建一個地信俱樂部,可惜都沒時間。

很感謝老師的信任,任命我為團支書。我并不為自己沒有選上班長而懊惱,俗話說知足長樂碼!能有個職位就可以了,關鍵是我怎么當?shù)模业淖谥际鞘裁?。我也不會幻想著自己能一直當四年的班委,我只要當過留名就可以了。我希望每屆競選都有新的同學能被選上班委,這樣四年下來,我們班級所有的同學都有機會當上一回班干部,都能在大學期間得到鍛煉。還記得很多同學在來的時候都很靦腆,那時我就想通過多開展一些活動來促進他們個性的綻放,特別是主題班會。團日活動我知道大家都不怎么喜歡開展,所以我盡量用最簡單的形式來節(jié)約大家的時間。今后如果有主題班會,希望大家能多多參加,臺上臺下是兩種不同環(huán)境。以前我也是很膽小的人,但是經(jīng)歷的事情漸漸多了,膽子也大了起來?,F(xiàn)在無論我身處什么樣的環(huán)境,我都能處亂不驚。我記得在自律會和學生會納新的時候,有些同學在臺上說話還會抖,現(xiàn)在應該都不會,或者是減輕了。不過我很慚愧,主題班會并不多,很多同學都沒怎么鍛煉,以后大家在一起的時間更少了,慚愧??!但今后一定會盡量多爭取些機會來多舉辦些活動.

當了半年的團支書,我的感觸很大.任職就不應該在意自己的功勞,而應該清楚自己是否盡力盡責了。我記得有位領導說:“稱贊自己功勞越大,過失就越大,這無疑是在給自己開追悼會”。這段時間我總結意識到:

1、 團支書主主外。班長大多是負責班級內部的事情,團支書則是負責班級之間的事情。這樣其實很符合我的意思,因為我多認識了很多人,現(xiàn)在整個院,不論哪個年級班級,都有幾個人是我認識的。

2、 班級的體育是不容忽視的,很佩服二班的同學,因為一個籃球就能將整個班級的男生圍得團團轉,很團結;我們班男生的興趣愛好比較分散,主要是籃球和乒乓球,我一直再催祥光盡快把我們班的籃球隊建設起來,我自己也從他和志龍身上學到了不少技能.在院系的籃球賽中,我們取得了還算過得去的成績。我們的整體實力遜色于二班,但卻能取勝,是因為我們比較團結,比較集中,分工明確。今后希望我們班級的籃球隊能更加強大,不然很可能會____同時也希望我們大一的同學能真正意義上把06地信籃球隊建設起來。這樣我們就可以多開展一些與其他院系和學長的活動,促進友誼的發(fā)展.

3、 我自己承認自己沒有把自己的工作做好,我在這里向大家道歉了。仔細觀察,我們的班級內部和班級之間已經(jīng)存在不少矛盾。這確實是我的工作沒做好啊!團支書是連接班級與外部的綢帶,這次出現(xiàn)的矛盾是我工作沒做到位,我應該負主要責任.同時也出現(xiàn)了一些想從中挑撥班委之間關系的人,這很悲哀!

4、 兩個班的關系有些變化.地信歷來是最團結的專業(yè),老師都說我們地信”分班不分專業(yè)”,但隨時間的不斷推移,兩個班級出現(xiàn)了不少問題.這個兩個班級的主要班委都有過失.分班無非就是讓兩個班級產生競爭促進彼此的發(fā)展.很多活動都不是一起來進行的.博餅不是,慶元旦吃火鍋不是,等等.同時有人說過一些話傷害了兩個班級的關系,但希望大家心胸都能寬闊些,萬事從大局出發(fā).,原諒他們吧!讓我們都好好總結一下,把不愉快留在第一學期,認真對待第二學期.每個人做過錯事都會在臉上留下傷疤,即使別人看不到,自己低頭不見抬頭見.

5、 現(xiàn)在我們專業(yè)的同學有兩個趨勢.其一,一二班的距離越來越大,兩個班級的同學缺乏交流和共同合作..其二,班級同學逐漸形成形成了以宿舍為單位的小集體.活動大多是以宿舍為主體.男女生見面的地方大多在兩個地方,即教師和食堂.一班男生比較消極,女生比較積極,二班剛好相反.如何能把這些特點中和一下,確實有待開發(fā).總之,希望下學期大家一起努力,共創(chuàng)美好的.....

6、 我對陳老師提出的興趣小組很感興趣,有時候態(tài)度變的有些不好,希望同學原諒,也感謝....的提醒.我今后一定認真改正.希望同學們對我有什么意見能及時提醒我,我真的很想,很喜歡聽到真心話.

7、 ______

希望大家一起努力學習,同時能爭取機會多多鍛煉自己,把興趣小組建得有模有樣,一起努力吧,我們地信永遠是最團結,最強悍的!

【第2篇 五一期間安全生產工作總結

五一安全生產總結

路橋公司五一期間安全生產工作總結 為切實做好“五一”期間全生產工作,保證廣大職工度過一個歡樂、安全、祥和的節(jié)日,我路橋公司日前采取多項措施,扎扎實實做好“五一”期間安全生產工作。

一是牢固樹立“以人為本、安全第一”和安全生產“責任重于泰山”觀念,及時成立了“五一”安全生產領導小組,制訂了“五一”期間的安全保障措施,切實加強對“五一”期間安全生產工作的組織領導,確保節(jié)日安全。

二是在節(jié)前組織開展安全生產專項檢查,認真查找事故隱患。由公司辦公室、安全部、項目部人員組成聯(lián)合檢查小組,對機關辦公區(qū)、工地、倉庫等安全生產重點場所、重點部位和重點環(huán)節(jié)進行檢查,確保不留盲目區(qū),不留死角,對查出的事故隱患,立即進行整改,將問題消除在萌發(fā)狀態(tài),杜絕各類事故的發(fā)生。

三是公司各部門按照各自職責分工,落實安全生產責任制,切實加強“五一”期間的安全生產監(jiān)督管理工作。該公司采取多種形式宣傳安全生產,提高職工防范事故的能力以及職工家屬的安全防范能力;加強對交通車輛的安全管理,做好車輛的維護保養(yǎng),堅決制止無證駕駛、超速超載、酒后駕駛、疲勞駕駛等違章現(xiàn)象;嚴格節(jié)日用車制度,嚴禁公車私用等。

四是加強節(jié)日期間的值班工作。該公司實行單位領導24小時值班、帶班制度;值班人員嚴格值班紀律,定期巡查,禁止酒后值班或擅離職守,或從事與值班無關的事項;對一些重要安全部位,按規(guī)定安排專人值班;嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,酷貓寫作范文網(wǎng)單位領導24小時不關手機,保證節(jié)日期間安全生產信息的暢通。

張家口通運路橋公司

2023年5月3日

【第3篇 大一期末學習總結

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

【第4篇 2023—2023學年度第一期團支部工作總結

團支書總結

時間過得真快啊!一轉眼這個學期的團支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了,回想這一學期的工作,有點開心,卻也留下了遺憾。

開學初,我決定競選團支書,就是想以此機會鍛煉一下自己,讓自己在個方面的能力都能夠提升,當我被選為團支書后,我就列了一份計劃,我就思考著我該怎樣調動大家的積極性,怎樣處理好我與同學的關系,怎樣處理好我與班委的關系,怎樣去開展班級工作等等問題。往往計劃都趕不上變化,很多實際問題往往在適當?shù)臅r候擺在你面前,有時候真的那一解決。

當一名團支書,說真的,挺難的。畢竟,和同學的關系不是領導與被領導的關系,而是戰(zhàn)友。所以有很多工作你無法強行的讓某同學去做,而只能是商量的口氣。然而做事情并不是美差,同學的積極性不可能那么的高。因而工作的開展實在不是很順利。而此我也知道自己的不足了;平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究個中緣由,大多是因為我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人愿意參與。這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。所以我開始對人際關系的處理進行了改變.也明白到人際關系對做任何事情都是很重要的.

學校在這個學期組織了不少活動。有些是團支部要組織進行的活動,還要進行班級評比,

雖然大多數(shù)地方都很好,并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。大家對學校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

回首大一上學期的生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設得更加和諧,更加溫暖。

宣傳委員總結

2023本學期宣傳工作基本快告一段落,最后一個關于“花語”的散文征文活動正在舉行中,總體來說這一學期的宣傳工作還是較為順利的。

每周的新聞稿記錄著校園生活中的點點滴滴,及時讓同學們了解校園活動的最新資訊,豐富同學的課外生活,同學們通過寫新聞稿,首先能培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度,其實能鍛煉他們的文采,讓他們融入校園,融入生活中,每周至少三篇的新聞稿讓同學們都積極參與,去記錄了他們所看到,所聽到的。使同學們從中獲得了許多收獲。

由本班舉行的班級特色活動中,通過照片新聞稿充分的宣傳了特色活動的主題,目的以及意義,同時,也向大家展示了環(huán)藝0904班的團結互助進取的精神,接著又舉行了“建國60周年”手抄報的活動,主要為了提高同學們的民族精神和表達同學們的愛國情懷,同學們通過時間上網(wǎng)查找資料,通過我們自己去繪制美好的祖國,看見同學們都非常的認真開始籌劃海報,歸寢時,看見寢室的四個人都同心完成海報的制作工作,很是欣慰,在工作中增進有益在工作中學到知識。

這學期期末,最后一個活動關于“花語”的散文,需要同學們發(fā)揮自己最好的文筆,進入大學,大家都屬于花季,朝氣蓬勃的青春期,難免回有自己的想法自己的情緒,這就是一個很好的寫作平臺,吐露心聲的地方。

這學期宣傳方面的工作做的還是可以的,同學們都積極參與,收獲也很多,希望在下學期的工作中,同學們能配合的更好,更加積極,熱情。

組織委員總結

回顧一下2023年至2023年第一學期的工作,由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事,我感到了自己的成長,也察覺到了大學給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉,但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯(lián)系起來,而且有利于同學們的思想素質的擴張,所以我會在崗位上盡職盡責,在以后的工作中也會更加努力,全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情況:

1.這年度里班級里11位同學遞交了入黨申請,并選出入黨積極分子五名,分別為:趙芮頡王紅梅 周晨晨 胡冠中 韓蕓

2.班級同學參加校內各種活動,例如:環(huán)保綠卡尋寶藏,集體大掃除,藝術展覽,以及系班級籃球賽。

3.協(xié)助班長、團支書以及其他班委的工作等等。

總結以下這半年班里的情況:一思想方面,經(jīng)過這半年,同學們的思想覺悟有了很大的提高,充分認識到了大學生活,積極向黨組織靠攏。二學習方面經(jīng)過這半年同學們也漸漸進入學習狀態(tài)。三課外活動方面,同學們積極參加,獲得不少經(jīng)驗,并且有些同學收獲頗豐,同時還獲了獎。

總之,同學們這半年的表現(xiàn)大都很積極,但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動,敬請這些同學注意改正!

也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之,如果我有幸繼續(xù)擔任這個職位,我相信自己會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。

總結經(jīng)驗吸取教訓是我們能夠干好的開展工作,希望我們團支部能夠在下學期可以做的更好。

【第5篇 市政協(xié)機關保持先進性教育第一期活動總結

一、基本情況和主要做法

市政協(xié)機關共有黨員48(加老干部否)名,活動參與率達到100%。在“思想發(fā)動、學習培訓”階段,市政協(xié)機關組織全體黨員以個人自學和集中學習等方式學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《市委先進性教育第一階段學習方案》《__書記在保持共產黨員先進性教育黨課上的講話》、《中國共產黨章程》等近30份材料,觀看了《任長霞》、《牛玉儒》等新時代共產黨員的電教片;還根據(jù)要求,按照《黨章》規(guī)定的黨員標準,結合政協(xié)工作實際,組織機關黨員進行了討論,提出了保持共產黨員先進性的具體要求;同時,認真做好征求黨內外群眾的意見,向社會各界和機關全體工作人員發(fā)放了征求意見表,并根據(jù)各界反饋的信息,積極抓好各項整改工作落實認真改進,建立健全了《提案立案細則》、《爭先創(chuàng)優(yōu)評選實施意見》、《機關車輛管理制度》等各項規(guī)章制度。

(一)領導重視、機構健全。為使保持黨員先進性保持先進性教育活動深入扎實,2月3日,市政協(xié)機關召開了動員大會,并成立了由政協(xié)副主席為組長、政協(xié)秘書長為副組長、各委辦負責同志為成員的保持共產黨員先進性保持先進性教育活動領導小組,組織精干人員成立了市政協(xié)保持共產黨員先進性教育活動辦公室,負責對保持先進性教育活動的組織協(xié)調、督促檢查工作。

(二)營造良好的學習氛圍。為切實搞好保持先進性教育活動,市政協(xié)機關黨支部在廣泛征求意見的基礎上,制定了《市政協(xié)機關關于開展保持共產黨員先進性活動的實施方案》。方案要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合,認真寫好讀書筆記、學習心得、發(fā)言提綱、階段小結等。在學習保持先進性教育活動中,我們還嚴格落實上級規(guī)定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度。

(三)采取靈活多樣的學習方式。為使學習扎實有效,市政協(xié)機關采用了集中學習與個人自學相結合,集中討論和個別談心相結合,扎實開展學習保持先進性教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動,廣泛征求黨內外群眾意見,加深了黨員之間的了解。同時,將征求的黨員意見和基層群眾意見進行梳理匯總,屬于市政協(xié)機關的問題,我們都及時進行整改,屬于黨員個人問題,及時將意見反饋給個人,真正把學習保持先進性教育活動落到實處。

(四)切實加強教育活動的針對性。市政協(xié)保持共產黨員先進性教育活動領導小組按照市保持先進性教育督導組的要求,向各鎮(zhèn)、街道辦事處、部分部門單位、部分政協(xié)委員及市政協(xié)機關全體工作人員和下發(fā)了征求意見的函,廣泛征求、虛心聽取來自各方面的批評、意見和建議,初步查找出了存在的問題和不足,并深入研究解決問題的.措施和辦法,為提高開展保持先進性教育活動成效奠定了基矗

(五)堅持做到邊學習邊整改。市政協(xié)機關把學習保持先進性教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來,把征求意見表上涉及到的問題認真進行梳理,邊學邊查邊改,使保持先進性教育活動真正體現(xiàn)在行動上。期間發(fā)現(xiàn)三化建設需進一步完善等問題,活動領導小組及時組織黨員進行整改,制定了《市政協(xié)機關接待制度》、《評選優(yōu)秀提案、社情民意實施意見》等規(guī)章制度;

二、初步成效和取得的經(jīng)驗

(一)思想素質有了明顯提高。通過思想發(fā)動、學習培訓,全體黨員進一步明確了開展先進性保持先進性教育活動的目標、任務和要求,加深了對保持共產黨員先進性的認識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統(tǒng)一了思想、端正了態(tài)度,自覺加強了理論學習,增強了政治敏銳性和鑒別力,在工作中努力提高服務水平,機關全體黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質有了顯著的提高。

(二)先進性黨員標準得到明確。市政協(xié)機關通過組織機關全體黨員認真學習和討論市政__協(xié)機關保持共產黨員先進性的標準,使機關全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準,認為新時期黨員先進性應從理想信念、宗旨意識、工作表現(xiàn)、思想作風、遵章守紀五個方面體現(xiàn)。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上,充分發(fā)揮先鋒模范作用,當好勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率。

(三)建立健全各項的規(guī)章制度。市政協(xié)機關充分利用這次開展先進性保持先進性教育活動的有利時機,進一步建立健全各項規(guī)章制度,建立黨員學習制度、市政協(xié)機關工作制度、機關車輛管理制度、爭先創(chuàng)優(yōu)實施意見等,逐步實現(xiàn)市政協(xié)各項各種制度化、規(guī)范化、程序化,使市政協(xié)工作有章可循,完善保持黨員先進性常抓不懈的機制,增強市政協(xié)機關的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)民本意識得到進一步加強。市政協(xié)機關通過開展“四下鄉(xiāng)”、扶貧濟弱等主題實踐活動,進一步增強了機關黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念。3月10日,市政協(xié)機關組織部分專家赴杜村鎮(zhèn)南杜村開展了送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,免費為上百名群眾看病查體,受到了群眾的熱烈歡迎和普遍贊譽。市政協(xié)機關黨員服務群眾的本領得到了進一步提高,黨群干群關系進一步密切,為委員服務、為基層服務、為領導服務的意識進一步增強。

三、存在不足及下一步打算

通過參加學習保持先進性教育活動,市政協(xié)機關工作還存在著一些問題,具體表現(xiàn)在:一是黨員在理論學習與聯(lián)系實際方面還不夠緊密,黨性修養(yǎng)和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放,作風不夠深入,個別黨員工作安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,深入基層聯(lián)系群眾較少。三是市政協(xié)機關三化建設還有待進一步完善,黨建工作需要進一步加強。

為了切實搞好這次學習保持先進性教育活動,始終保持共產黨員先進性,市政協(xié)機關將以高度的政治責任感、務實的工作作風,狠抓整改措施落實,確保在今后的工作中取得更大的成績。

(一)加強學習。要健全市政協(xié)機關學習制度,制定詳細的學習計劃,市政協(xié)機關每周組織一次黨員學習活動,長抓不懈。要采取靈活多樣的學習方式,采用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式,落實學習制度,保證學習質量,努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。

(二)改進作風。要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,結合各自的工作實際,做到為委員服務、為基層服務和為領導服務,增強黨員的公仆意識,提高工作效率,提高服務水平。把先進性保持先進性教育活動的整改措施落實體現(xiàn)在促進當前的各項工作上,各委辦、科室要積極履行職責,加大工作力度,抓緊各項工作的落實。

(三)加強黨建工作。一是要建立健政協(xié)機關各項規(guī)章制度,如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發(fā)展黨員和繳納黨費制度等,建章立制,使市政協(xié)機關各項工作有章可循,進一步加強市政協(xié)機關黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的市政協(xié)機關活動。組織黨員外出參觀學習,開展革命傳統(tǒng)教育,舉行扶貧濟弱、“四下鄉(xiāng)”等各類為民服務活動,通過活動加深黨員對黨的認識,堅定理想信念,自覺加強黨性鍛煉,增進同志間的交流與友誼,增強集體榮譽感和凝聚力。

【第6篇 高一期末工作總結范文

時光荏苒,高一上半學期工作就在忙忙碌碌之中結束了。作為剛剛走出學校大門參加工作的新教師來講,這半年是成長的半年,是磨練的半年,也是感受頗深的半年。

工作期間,我積極擁護黨的領導,以“三個代表”和“七一講話”的精神激勵自己,堅定政治立場,認真學習,遵守國家教育制度,依法治教,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,注重加強自己師德風范的培養(yǎng)。

一、教育教學工作

我自開學以來擔任高一七、八班的語文教學工作。作為一名新教師,自入校以來,一直在努力提高業(yè)務素質,本著“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、精心施教”的原則,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)。虛心向老教師學習,認真聽課,積極探索教育教學規(guī)律。同時,大膽使用先進的教育教學理論,樹立語文教學”人文本位”的觀點.課堂上以學生為主,努力的充分調動他們的積極性;講練結合、讀寫結合。課后狠抓知識點的落實夯實基礎。在此基礎上,注重學生文學修養(yǎng)的培養(yǎng),及時補充了各類文學知識,為學生開闊眼界,提高能力。與此同時,我深知“給學生一杯水,自己就要有一桶水”的道理,苦練基本功,參加了“未來之星青年教師學?!?多方面提高自己,并在校青年教師基本功大賽中取得了兩項硬筆書法一等獎的成績。

二、班主任工作

除了擔任高一七、八班的語文教學工作外,我還擔任七班的班主任工作。在工作中,我始終貫穿了“一個中心”、“兩根支柱”、“三條途徑”的管理方法。

“一個中心”:人文教育,以人的全面發(fā)展為中心;

“兩根支柱”:班級管理堅持“法”、“情”并用的方式;

“三條途徑”:學生教育堅持學校、家庭、教師三方共管的局面。

日常工作中,加強與任課教師、家長的聯(lián)系,及時掌握學生的各方面情況,出現(xiàn)情況及時處理,工作細心、周到,日常管理工作良好。

通過一學期配以具體細則的實施,基本上形成了良好的班風。而且班中個別身心有障礙的學生,特別在下半學期中有了較大的改觀。

在本學期中,除了搞好班級的學習,我們還參加了學校組織的各類活動并取得了優(yōu)異的成績:軍訓期間,獲得宣傳二等獎;校運動會拿到了團體總分第二名、紀律、方隊三個獎項;校演講比賽本班三名參賽隊員兩人獲得二等獎,一人獲鼓勵獎;卡拉ok比賽一人獲二等獎;網(wǎng)頁比賽二等獎。此外還有數(shù)人活躍于學校學生電臺、校報、樂隊、各類團體等。

為了加強與兄弟班級的聯(lián)系,本班還與高二十一班舉行了聯(lián)誼活動,交流學習經(jīng)驗;與高一十八班進行了足球比賽。讓學生在交流中學習做人,在活動中學習知識。

雖然本學習的任務已完成,但一路走來磕磕碰碰。與老教師相比,無論是在教育教學,還是在班主任工作中,都還存在著諸多的不足。在今后的工作中,我會再接再厲,繼續(xù)學習老師們的寶貴經(jīng)驗,不斷的充實自己,還希望能得到各位老師的悉心指導!

【第7篇 初一期中考試后個人總結范文

期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:

1、考試前沒有好好復習

2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張

3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試

4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目

成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:

1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件

6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機

7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候

8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

【第8篇 高一期末總結

光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學習生活便已宣告結束。在這學期,我逐漸感受到高中學習的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。

從學習方面講,這學期分了文理,使學習的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學期的教課進度比之前要快,并且需要自己自主理解的內容更多了,學習不再是一味的聽老師教受,而是學要自己鉆研,理解。對于文科的學習,起初我多少有些不適應,但伴隨著一學期的學習,我也漸漸可以跟上老師的步調,并掌握一定學習方法。

對于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進,考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細細答每一道題,盡量保證會的題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進??荚嚨哪康牟皇欠謹?shù),而是檢測我們一段時間內的學習情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學習,彌補不足,才是我們真正的目的。

當然,提高成績的基礎還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學期的學習生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學習了,而自習時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。

從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學習的保證,正如寢室里某個標語所說:'不會休息,就不會學習。'在紀律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學期有所改進。

'學如逆水行舟,不進則退'.高中是人生中很關鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多不足之處,我會在下學期努力改進。爭取有所進步。

未來的路就在自己腳下,'既然選擇了遠方,就只管風雨兼程',我知道學習之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

【第9篇 最新高一期末總結范文

20__高一期末總結范文

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結:

一、思想職業(yè)道德方面

認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

二、教育教學能力方面

在年的上半年我擔任高二(4)(5)班和(7)班的化學教學工作,作為中學化學、教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對各班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生化學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習化學的自信心,提高學生學習化學的興趣,促進學生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。

.配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

20__高一期末總結范文

在本學期,我擔任的是高三(9).(10).(11)三個班級生物教學,高三是中學生生物學習非常重要的時期,也是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。新的高考試題已經(jīng)完全不可能僅僅憑過去傳統(tǒng)的記憶——重復式學習方法就可以取得好成績,它的核心不單是學生對知識記憶程度的考查,而更多的是對思維的變通性、完整性、連貫性、敏銳性和精確性的全面測試,目的就是要將考生熟悉的題目別開,進行真正意義上的能力考查。“題?!睉?zhàn)術所培養(yǎng)出來的熟練工在這樣的環(huán)境下難以發(fā)揮作用。那么,高三生物教學應如何適應靈活多變的考題呢?現(xiàn)就本學期的工作作了以下總結,以便今后工作能做得更好。

一、師德方面

我在師德方面:嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗。

二、教學工作:

在高三的教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的高考要求,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導,批改作業(yè)等工作,注重基礎知識的教學,讓學生形成知識網(wǎng)絡。

在平時教學中,注意學生的實際情況,認真編寫教案,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(一)、夯實基礎,注重學科內的知識聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡

近幾年來高考試題強調以能力立意、加強能力測試,但不是說我們可以忽視和放松基本知識的教學,恰恰相反,生物學的基本概念、規(guī)律和原理還是非常重要的。因為離開了知識的積累,能力是很難形成的。

高中教師個人工作總結在這幾年高考試題中,立足基礎的指導思想十分明顯?;蛲蛔?、食物鏈、營養(yǎng)級和種群的概念,線粒體、葉綠體的結構和功能等基礎知識都有涉及。而每年評卷都反映出學生的基礎知識并不牢固,對基礎知識的教學我們絕不能掉以輕心。

(二)、注重學科之間的交叉滲透

我們作為一個普通的生物學教師,首先要搞好本學科的教學,“種好責任田”。在此基礎上,應努力介紹生物學與其他學科知識的相互聯(lián)系,對一個問題的解決,不但從本學科,而且盡可能聯(lián)系、類比相關學科。例如涉及到葡萄糖時,不但要從生物學的角度讓學生了解葡萄糖的分子式及其作用,了解葡萄糖如何分解釋放能量的過程,了解葡萄糖是如何通過光合作用產生的,還可以聯(lián)系到化學知識,讓學生復習葡萄糖的化學性質,進而了解如何鑒別葡萄糖。

(三)、改革課堂教學

復習過程中也應相應地把與高中內容無關內容淡化,突出與高中密切相關的內容。另外,應根據(jù)高考的要求,從教學內容和教學方法兩方面對高三的教學進行調整、改革。加強學科內綜合:這一調整的主要目的是引導學生將零散的知識點概括、綜合、歸納形成知識鏈,進而構成知識網(wǎng)。加強理論與實際的聯(lián)系,關注生物學科研究的熱點問題。如人類基因組計劃、克隆、基因工程、生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展等。理論聯(lián)系實際則是指將生物學知識與自然現(xiàn)象、生產和生活的實際聯(lián)系起來。例如:無土栽培與植物的礦質代謝、癌變與生物的變異、環(huán)境與生態(tài)學知識、光合作用與糧食增產等等。在高三的復習中,尤其要注重學生綜合、分析、識圖、實驗設計和操作、求同存異思維等方面的能力的發(fā)展。因為這些能力在高考中常會考查到。

(四)、加強對學生實驗能力的培養(yǎng)

連續(xù)幾年的高考試題都十分強調考生的實驗能力。有的題目是改正錯誤的實驗步驟、有的是要求設計實驗步驟、有的要求預測實驗結果或分析實驗現(xiàn)象等。這些題目從方案到結果的分析都是開放的,給學生以更大的思維空間,有利于提高學生的科學素質和創(chuàng)新精神,真正是在考能力。它給我們一個導向:教師講實驗,學生背實驗肯定不行;照著教材的實驗設計依樣畫葫蘆做實驗也不行。在實驗教學中我們必須讓學生真正弄懂實驗原理,弄清實驗中每一步設計的科學依據(jù)。要讓學生掌握整個中學階段生物學實驗所涉及到的一些科學實驗的基本方法,如對比實驗法、單因子實驗法等。同時應增加一些探索性的、開放性的實驗,放手讓學生自己設計方案、動手操作,切實提高學生的實驗能力。

(五),找準知識的生長點,讓知識豐滿起來——即二輪專題復習

高考不是單一的考知識點,而是隱含在生理當中去考察,要求學生能靈活的變換背景,切入到課本的知識上。 因此專題復習是非常必要的。為此,我們把教材的內容,編排成8個專題,并且以生理功能確立專題的題目,圍繞這一功能,讓學生進行知識的生長,構建知識的網(wǎng)絡結構。在一輪復習的基礎上,學生已有一定的知識儲備,課堂上主要讓學生說,教師畫、寫,適當進行點撥、補充豐滿知識。這種知識網(wǎng)絡的構建在高考復習中十分重要。它能使對基礎知識的復習達到精確、精巧、精煉。由于我們是自設專題,沒有配套的練習題,這樣要求我們要花大量的精力去找適應的題型進行鞏固訓練,否則光靠課堂的精講是不夠的,很可能要前功盡棄。

在高三后期的“練兵”階段,做一定數(shù)量的典型習題,這對熟練運用知識、提煉解題規(guī)律、培養(yǎng)敏捷的思維及綜合分析能力,無疑是十分重要的,也是必須的。但是如果沉溺題海不能自拔,則是事倍功半。此時,應有大膽的取舍心態(tài),把那些大量的相互抄襲的雷同題、偏題、怪題大膽地舍棄,不為此而浪費寶貴的時間。這段時間我們主要抓住課堂45分鐘時間,進行“5+2”形式的模擬訓練,當堂考當堂講析(30分鐘做15分鐘講),訓練學生的解題技巧,提高答題速度。每做完一套訓練題,并非對正答案就算了事,而應該對典型題進行小結:

①小結思路,促思流暢。今后遇到類似題目,則輕車熟路,心理穩(wěn)健效率提高;

②小結相關,促思全面。

③小結規(guī)律,促思深化。從特殊到一般、從個性到共性,小結出問題的本質規(guī)律,培養(yǎng)思維的深刻性;

④小結變式,促思靈活。對典型題進行解題后的豐富聯(lián)想,從不同角度發(fā)散、小結變式及結論,會使問題融會貫通,培養(yǎng)思維的靈活。

在高三的復習備考中,還有一項不容忽視的——情感教育,它應該貫穿在整個高三進程當中,而且越臨近高考,它的作用越顯重要,用真誠和真情去面對學生,尊重學生人格,抓住學生的亮點和心理特征,多一份激情,多一份關愛,多一份耐心。教學中,千萬不要讓學生對老師產生抵制逆反心理,讓學生接受自己的人格和魅力,當然這一切并不是說不能批評學生,而且,批評還得看時機,也得注意批評的度。在整個高三這一年中,凡是我留的作業(yè),課下都能及時批閱,課堂有總結。有時還留幾句簡短的鼓勵,每一次考試之后,都要找一些波動較大的學生談話,幫助他們分析自身的原因,以便更好的保持或改進。讓學生能感受到老師的關愛,對增強他們的信心是有很大幫助的。

三、反思與建議:

經(jīng)過近段時間對教學工作的總結與反思。認為還有以下幾點需要努力:

①在課堂教學上,還沒有做到每堂課都堅持以學生為中心,在課堂教學的把握上要堅持向其它老師學習,積累經(jīng)驗;

②對學生,對教學工作要更加用心;不管做任何工作,要堅持認真,踏實;

③要多做高考題,要認真研究高考考綱,才能正確把握高考方向,搞好高考的復習工作。

④充分利用網(wǎng)絡資源,尋求高考試題的新導向。

⑤基礎知識、基本能力的培養(yǎng)是重中之中;

⑥在此基礎上,在平時的教學中更應加強思維能力和實驗探究能力的訓練;

⑦問題的設計要從多個角度進行設計,要善于打破常規(guī),開闊學生的思路,避免思維定勢的形成;

⑧另外還要始終不一地堅持語言的規(guī)范訓練,善于用生物術語解決實際問題。

由于高三下學期要經(jīng)常搞一些理綜合的模擬考試,以訓練學生的解題技巧和答題速度,所以學校安排我擔任理綜合的組長。這項工作雖然簡單,但做起來較繁雜,基本上是每兩周就考一次,每次考試前要進行組卷排版,試卷印完后,還要把各班的試卷和答題紙數(shù)好送到各班;學生考完后還要督促相應學科的老師在規(guī)定時間內批完,直到電教組統(tǒng)計完成績,這一次考試才算結束。理綜合有很多的測試卷,每次試卷送到我這后,都能及時地將試題及答案分配好,送到各任課教師手上,使他們及時了解試題,以便安排學生進行訓練。雖然增加了工作量,但與其他教師的協(xié)作過程中,增進了彼此的交流,促進了理綜合的教學,所以辛苦一點是值得的。

20__高一期末總結范文

自20__年9月份以來,我任教高一年級的五個班的生物課。半年來,認真學習貫徹黨的政策和精神,嚴格遵《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將半年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。

2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。

(三)做好后進生轉化工作,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

3、真正做到曉之以理,動之以情。如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

【第10篇 勞動部第一期工作總結

為了加強重大、特大事故調查分析工作,進一步使調查結果更具有科學性、公正性和權威性,經(jīng)中央機構編制委員會辦公室批準,勞動部成立了勞動部事故調查分析技術中心(以下簡稱 中心 ),與勞動部勞動保護科學研究所合署辦公。下面是小編為大家整理的勞動部第一期工作總結,僅供參考。

勞動部第一期工作總結

本學年第一學期團委勞動部主要工作如下:

一、校內大掃除

本學期開學初,我部門聯(lián)合院學生會勞動部,為保障同學們在新學期有一個干凈整潔的學習環(huán)境,展開了全院大掃除活動。經(jīng)過兩個部門的全體成員互相討論與策劃,以及認真監(jiān)督各班級打掃,此次活動圓滿結束,效果顯著。

二、文明大行動的活動

由我們部門以實踐成才部談論與策劃,安排兩個班級進行校外“文明大行動”活動。經(jīng)過排以及部員配合下,活動順利展開。以及我們部門還安排了兩個班進行校內的文明大行動的活動,讓同學們意識到文明,做文明人,把文明的行為走遍我們的校園。此次,我們部門以其他的部門和志愿者協(xié)會,參加了打掃文昌公園的文明大行動活動,這項活動取得圓滿成功。同學們不怕臟不怕累,經(jīng)過一小時左右的共同努力下,基本清除干凈各種影響市容市貌的紛雜的廣告,并且掃清了道路兩旁的垃圾。

三、常規(guī)校內義務勞動

我們部門的校內義務勞動主要是把校園里比較臟的地方進行清理,本學期,校內義務勞動按常規(guī)舉行,并且采用了由我部門分配勞動任務的形式對申請義務勞動的班級進行分配勞動區(qū)域,并且以圖表的形式分配任務。大大減少了我們部門的工作量,有效地提高了工作效率。

四、干部培訓

經(jīng)過這次培訓中,讓我意識了身上的很多缺點,作為一名部長不只是學習好,而且工作能力要強,做到帶頭的作用,以及開全體干部會議中,由老師的講座中,讓我們意識到我們的工作能力,銘記在心,讓我意識到我身上的不足和缺點,讓我在今后的工作中,取得更大的進步,我也進行了我們新納入的干部進行了一次培訓,讓她們知道,如何做好一名干部?做一名優(yōu)秀的干部。

五、配合團委其他部門,保證團委各項工作的開展

開學初,我們部門以其他部門進行慰問新生的活動,我們部門還配合思政部和組織部開展的第八屆讀書與成才尖子生論壇的活動。此次,配合社聯(lián)開展的象棋活動等等。但關于這方面的工作,還是有不足的地方,希望在今后的我們勞動部能做得更好,讓我們一起把團委的這個大家庭做得更加美好。

總結 : 本學期我們部門完成了本職的工作,但是在配合團委舉行的各項活動這方面還去不是很好,我們部門提出自我批評,并在今后的日子里努力把工作做實、做好。

勞動部第一期工作總結

【第11篇 學生高一期末總結報告精選

本學期在學校的安排下,本人擔任高一(15)~(18)四個班的歷史教學工作,共計課時8節(jié)?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

在本學期,熱愛黨的教育事業(yè),鉆研業(yè)務,團結同志,熱愛學生,師生關系融洽,出勤率高,完成教學任務。認真學習黨的各項方針政策,結合學科特點,積極推進素質教育。作為一名歷史教師,在教學實踐中,注重從本學科思想性政治性很強的特點出發(fā),注重從高中學生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系去探討問題的特點出發(fā),充分發(fā)揮歷史學科在愛國主義教育中的重要作用,每學期初制定歷史教學德育滲透計劃,發(fā)揮歷史的教育功能的作用,自己也在授課過程中自我素質得到升華。

二、教學情況:

針對職業(yè)教育擴招帶來的普通高中學生基礎較差的特點,著重從扎扎實實地落實基礎知識入手,并通過對具體史實的講解,逐步提高學生運用歷史唯物主義、辯證唯物主義分析歷史事件、評價歷史人物的能力,幫助學生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉變。

本期來,我在高一歷史教學中,為使學生在歷史知識的海洋里感受到探索與思考的樂趣,力圖發(fā)揮歷史學科的啟智與育人功能,我主要做了以下幾項工作:

首先,認真上好第一節(jié)課。以生動而充滿時代精神的歷史事跡去吸引他們,讓他們感到學習歷史能豐富自己的學識,開闊自已的眼界。以歷史的人文精神和凝重歷史責任去感召他們,使他們認識到學好歷史能提高自身的人文素質,增強現(xiàn)代公民的使命感;同時也講明歷史學習的特點與方法,使學生感到歷史不是難記難背枯無味的東西,只要有嚴謹?shù)臉酚谒伎寂c探索的精神,一定能學好。上好第一節(jié)引導課,還能轉變學生初中時把歷史課當作副科來應付的心理,以積極熱情的求知心理投入到學習中,推動教與學的互動良性循環(huán)。

其次,發(fā)揮各班科代表的作用,認真抓好課前預算習。在學生預習這一環(huán)節(jié)上,按照學校教導處的要求,制定學案,規(guī)劃整篇課本知識,重新組合內容,指導學生制作預習提綱,鼓勵他們在學習中大膽質疑,積極思考。一學期來,我所任教的6個班中,大多數(shù)學生都認真做到了這一點,其中有高一(16)、(18)班科代表一直自覺地將每節(jié)課前提醒學生預習時,完成學案,并提出的許多值得深思的問題記錄下來,要求老師參與討論共同解決。課后,又督促學生完成課后練習。這樣既培養(yǎng)了學生自主學習和積極思維的學習精神,同時對我的教學也起到有力的推動。

第三,落實教學常規(guī)內容。在教學過程中,從教學方法到學習內容,我都始終堅持以學生為本,以培養(yǎng)學生健全的人格和正確的人生觀歷史觀,及現(xiàn)代公民應具備的思想理念為準則。對教材中一些不符合新課程標準要求的內容,進行刪除;對一些需要補充的知識,堅決補充完整,講明講透。我在講清高考解題要求后,鼓勵學生查找資料,向他們介紹一些史學界的研究成果,教會他們用自已的頭腦去客觀分析和認識歷史,開放歷史思維,不要迷信課本,人云易云。

第四,在對學生進行健全人格培育和擴大他們的知識面的同時,我也重視對學生應試能力的培養(yǎng)。在教學過程中,我有意識地在每個重要的知識點上,教會學生從不同角度設置不同類型的題目,并要求學生在學習中也養(yǎng)成提出問題設置問題的習慣。另外在每個單元結束后,我都會指導學生理清歷史線索,根據(jù)教材的寫作思路把握史實與史實之間的邏輯聯(lián)系,用書面的形式將歷史知識結構整理出來,使學生在學習中重視學習方法的探索與總結。

通過一學期的教學,我感到最大的不足是學生學習歷史的主動性不夠。困惑是學生需要精彩的課堂與歷史知識的枯燥性的矛盾;忠于課本要求與實際學習需要而補充知識的矛盾;補充知識擴大課時與課時緊張的矛盾。這些教和學之間矛盾需要在往后的歷史教學中切實解決的,同樣的,對我教學水平推動和提高,有較大的幫助,也讓學生在老師的推動下,感受到學習歷史的樂趣和意義。

【二】

高一這一年,很值得回憶。

記得剛升入高中的時候,感覺很陌生。而且同學之間互相也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很尷尬。我當時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調經(jīng)歷。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點。最具活力的高中,確實給以我們真摯感情。

高一我過得很充實。除了學習,》軍訓、》運動會、模型制作、藝術節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。比起初中的時候,更累,卻又更有樂趣。

這一年,我也學到了很多:

一、努力工作的毅力。

過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會再輕言放棄。

二、寬以待人,嚴于責己的胸懷。

即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。

三、與人合作的明智。

人之長處能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補充。

與他人合理地合作,不正能夠揚長避短嗎?說到學習,則能夠與同學互相教授心得,指點迷津。

四、思考問題的方法。

高中學習與初中截然不同。關鍵在一個方法上。得到適應未來學習的方法,十分重要。

五、生活的好處。

以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標,它需要你自己去尋找。

【三】

透過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。

【四】

一轉眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而透過這半年老師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

【五】

時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓的點滴時光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構成了那難以忘懷的時光。

還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

半年的學習生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多快樂。在慢慢地適應中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。后來,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了?!岸眠m應生活,是珍貴的能力?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學,也在竭盡全力地,為自己的夢想拼搏。

期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學期結束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫助整理內務,而我們現(xiàn)在,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。

我們還會不會記得,每一位博學多才的老師,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會有光明。他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

我們還會不會記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,這句豪邁而自信的口號,作為了我們的信念。開學初,我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上,寫下了我們的目標和夢想。我們相信,三年的拼搏,三年的同學情,必將帶著我們勇敢前行。

我們還會不會記得,我們開學時的自習。效率低下,講話嚴重。而現(xiàn)在,老師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,終于營造了一個良好的學習氛圍。我們的文科成績,也在老師的強調與我們的重視下稍有起色。

有人說:“美好的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵著我們成長?!痹诙潭痰陌肽旮咧袝r光里,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多美好的,痛心的,快樂的,憂傷的,感動的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。這段充實的高中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動,去珍惜。

【第12篇 2023年大一期末學習總結范文

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

一周的學習結束了,可是還有很多的記憶在腦海揮之不去,甚至在夢中出現(xiàn)。那整潔的校園,那布置得家一般溫馨的教室,那朗朗的讀書聲,那整齊劃一的隊列隊形,那孜孜不倦、潛心教育教學的老師們,還有很多很多。...

這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中,許多東西是你平時應試而不去學,那么到了大學,學習語文不再有應試的了。

這次培訓我有幸聽到了知名教師、專家的輔導、視頻講座,受益匪淺?,F(xiàn)總結一、提高了認識,凈化了心靈通過這次師德和教師專業(yè)發(fā)展專項培訓,我看到了國家對教育的重視,看到了新課程改革美好的前景。

時光飛逝,歲月流轉,轉眼間,兩個月的國培網(wǎng)上學習就要結束了。喜悅伴著汗水,成功連著艱辛。兩個月彈指一揮間,來不及駐足就已飛逝而過,然而,卻在這短短兩個月的時間里,通過新思考網(wǎng)給我們一線教師提供了一個學習、交流的平臺,它跨...

農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作是一個系統(tǒng)性的教育工程,它把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農村,使黨員干部長期受教育,使農民群眾真正得實惠的同時,豐富了農村文化藝術生活。

今年暑假,我參加了中小學教師遠程教育培訓。通過學習、討論,使我學到了當前先進的教育教學理論。我的思想有了一次較大的更新,為以后的工作積蓄了力量、理清了思路,更加明確了目標。

黨的十八大召開,標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期,面臨新的特點、任務和要求,黨員干部應不斷提升自身能力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,塑造共產黨員的新形象。

市人社局按照市委關于《關于轉發(fā)〈省委關于進一步認真學習貫徹__總書記三嚴三實要求進一步加強作風建設的意見〉的通知》和《市三嚴三實集中學習教育實施方案》的文件要求,堅持把學習好貫徹好__總書記關于三嚴三實的要求,作為4月學習教育...

【第13篇 2023年初一期中考試總結范文

我連續(xù)兩個星期到南京出差,正遇上昕期中復習和考試。本想能好好幫幫她,看著她學習學習,但是出差了。但是實際上我即使在家也幫不了她什么,因為平時上學時她根本沒時間,晚上作業(yè)很多,要做到很晚。所以上個星期的琴都沒練,我問她為什么不練,她說很奇怪,每次我一出差就很多作業(yè),沒有時間練琴,我一回來作業(yè)就少了。我只能說:“你拉倒吧”。

還好,周末時我是在家的,但是她硬是不專心復習,只把老師布置的作業(yè)做完就完成任務了。我讓她好好看書,她不聽,只想著電腦電視。不過還好,我是把她小四門用老師的講義給從頭到尾提了一遍,感覺還不錯,除了政治背得不熟外,其它都掌握得還好,能應付考試。她最近一時期數(shù)學粗心得厲害,我又跟她苦口婆心地叮囑數(shù)學一定要細心點,要仔細檢查好。英語讓她做完后,專門檢查沒加復數(shù)的。

這個星期我是星期三走,昕是從周二開始每天下午考試,周二語文、生物、地理,周三數(shù)學、歷史、政治,周四英語,每天上午在家復習,老師讓走讀生每天也要六點起床背書,班主任說要抽打電話給幾位家長,如果知道哪位沒在六點起來背書,就要不客氣了??墒顷恳凰偷娇彀它c,我催著才能起來。我想隨她吧,她起來也不可能好好看書的,還不如睡睡懶覺。實際上確實上這樣,即使我沒出差的上午,奶奶說她在家也沒見她踏實看什么書,不知道她干什么的,一會趴桌上寫東西(寫小說的),一會趴我們床上的。昕不安心看書,還對學校這樣的時間安排很氣憤,認為如果初一上午考試,下午就能安心玩電腦了。好了,我一出差,她可就能玩電腦了。實際上,我是答應她晚上彈過一小時琴后可以玩一小時電腦的,可是她一玩電腦就沒影了,不僅周三晚上玩,周四早上、晚上都沉到電腦里了,也不知道鋼琴到底彈了多長時間。我回來后,她奶奶告訴我,她還直說奶奶別費話了,手在嘴上吹“噓”。

考試前,我雖然怕她數(shù)學繼續(xù)粗心得離譜,但是心里感覺還是比較有信心的,因為她好像狀態(tài)很好,知識掌握得也算很好,除了粗心這毛病外。

周五下午我和她爸都是五點多到家,昕還沒放學??炝c時,昕打電話讓我下樓幫她把自行車送到車庫,她急著要上廁所(每次都這毛?。???吹轿遥瑢ξ艺f這次考試還不錯,她對自己很少不滿意,都是自我感覺良好。

果然,總成績還算不錯,沒有哪一科目出現(xiàn)較大失誤??偡?17分,語文105分,數(shù)學110分,英語114分,歷史50分得了滿分,政治48分,生物和地理都是45分。她說在班上可能會是第五名。

如果是第五名,她這步子邁得可真夠堅實的,第一次月考排第7,第二次摸底考排第6,這次第5,一般人還真難辦到這一步一個腳印的。

她的所有試卷我都看了一下,總體來說,她是正常發(fā)揮,沒有出現(xiàn)較大的失誤??嫉幂^好的語文,考得不好的是數(shù)學。

語文105分,基本知識72分,作文33分。這次語文試卷做得非常好,除了填“何事長向別時圓”時把“向”寫成了“相”,被扣1分,其它沒有粗心扣分的地方。閱讀理解第(一)題17分全得,一分沒扣,真是難得。并且?guī)缀跞强紝ξ恼碌睦斫?,有告誡我們什么,對一句話的理解,對問題的見解等。最好笑的是,有一題是問除了文中這“四堵墻”還有什么?請選擇一個方面簡述見解。昕把政治講義上的題直接給搬上去了。答:“除了文中的四堵墻,我認為人應該要有自信心,自信能使我們更快樂,離成功更進一步。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的事成為可能,使可能成為現(xiàn)實,所以我認為人還要有自信。”第二個閱讀理解題20分,她被扣5分,被扣的是品味語句的表達效果,6分題,她只得了2分,她確實沒有正確地把句子中的詞語理解透。第三個文言文閱讀21分,她只在最后一題寫啟發(fā)時被扣了2分。作文40分,她被扣了7分,她寫的題目是:帶著自信與勇氣出發(fā)。她寫得比較平實,沒有什么亮點,所以得33分很正常。只是莎士比亞的那句:“to be or not to be,that is a question?!庇衷陂_頭用了一次。

數(shù)學110分,說她考得不好,是因為數(shù)學試卷沒有一道難題,沒有一道繞彎彎的題,全是很簡單的題。班上光滿分就5個。雖然一再叮囑仔細認真,但是沒辦法,依然是粗心。填空題錯了2空,扣了6分,一個是單位km丟了;一個是前面是萬人、萬平方米,要求填每人擁有綠地多少平方米,她竟然還專門在數(shù)字后面給加一個“萬”字,真不知道怎么想的。真是該加的不加,不該加的偏加。一題化簡,化到最后符號又不對了,4分被扣了2分。還有1道應用題沒仔細讀題,沒看到“最后回到郵局”,少算4km,被扣2分。

【第14篇 學年第一期班主任工作總結

作為旅游管理班的班主任已經(jīng)三個學期,在這段時間里,我深深的體會到當班主任的各種滋味。在這段時間里,帶領全班同學取得了一些成績,也在管理上存在一些不足,現(xiàn)將自己的成績和不足總結如下:

我是20__年9月2日正式接手旅游管理班的。有了第一個學年的接觸和磨合,我和班級同學建立了很好的師生聯(lián)系,在此基礎上順利開展我第三學期的各項班級工作。

本學期的時間跨度較長,從9月份開學,直到1月底結束,共有整整五個月的時間,在這不短的時間里,我和班級同學共同進步。

1.班干部的任職。

(1)在上學期的基礎上,我將班干部隊伍進行微調,盡量做到各盡所能,考慮到季靜漪同學工作認真負責,對班級事務非常熱心,增其為班級督導員,負責班級所有事務的監(jiān)督。空下紀律委員一職,由劉兆娜同學擔任,雖其有部分缺點,但是非常具有領導才能和班級威信,因此在她的帶領下,班級紀律明顯有改進。

(2)鼓勵更多的學生參加學校社團活動,使自己的才能得到鍛煉。有三個學生參加了“紅色貝雷帽”活動,其中,狄歡同學作為先進分子還榮登蒼梧晚報。

2.對學生進行愛國主義教育和班級紀律教育。讓每一個人認識到:人不能總是為自己而活著,為人處事也要為他人著想;每個人都生活在一個大家庭里,要有奉獻精神;要熱愛自己周圍的人和事。同時,我也通過班會的形式,對學生進行紀律觀念教育加強學生的紀律觀念。

3.經(jīng)常召開班干部的會議。班干部作為班級管理的主干力量不可忽視。我每月召開一次班干部會議,通過會議加強班干部和班主任的溝通。在會議中,班干部暢所欲言,提出了很多對班級具有建設性的意見。同時,通過班干部會議來進一步的制定班級的一些規(guī)章制度,也可以了解班級中大部分學生在學習和生活上的情況。

4.不定期檢查宿舍。對于學生來說,在學校里,除了教室,寢室則成為其第二活動場所,我采取抽取每個宿舍的舍長及部分宿舍成員和我一起檢查宿舍的方式,對每個宿舍進行評比,選出每個宿舍的最佳床鋪,并予以表揚。

5.組織好每一次班會課。對于一個班級來講,單靠平時的管理也不一定會取得多大的效果,所以我非常重視每一次的班會課。從選班會課主題,到積極認真的進行班會備課,再到上好每一節(jié)班會課。我都下了很大的功夫。我們班一學期以來,召開了不少的主題班會課,內容涉及各個方面:有學生的學習行為養(yǎng)成教育,學生的紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育,學生的考試動員、學生的安全、穩(wěn)定教育等。

一學期馬上就要結束了,在這一學期中,我從班級管理中也獲得了不少的管理心得。主要有以下一些方面:

1.和學生進行心與心的交流。在班級中發(fā)現(xiàn)問題時,我總是和學生進行心與心的交流。每次把學生喊到辦公室時總是讓其坐在我的旁邊,我告訴他們“讓你坐著就意味著我們之間的地位是平等的,你可以把我當作自己的朋友來看待,而不是老師”。在和學生的交談過程中,我有時候也談一些自己讀書時的困惑,而自己當時是如何處理,結果造成了什么樣的后果。通過對比自己和學生的行為,來進一步告訴他們:什么可以做,什么不可以做!

同時,要傾聽學生的心聲,要學會認真的聽學生講完自己的困惑,要讓學生明白:老師沒有放棄他!老師真的想幫助他!不要讓學生覺得自己在老師面前講話有壓力。而放棄和老師心靈溝通的機會。

2.多去班級轉轉,盡量發(fā)現(xiàn)新的情況。對于學生來說,很多時候出問題就出在下課,所以作為一名班主任就有必要利用課余時間多去教室轉轉。

3.對班干部工作的支持和增強班干部的服務意識。作為中專生而言,正處在未成年和成年人的過渡期。每個人都有自己獨立的想法。這樣一來就給班干部的管理帶來諸多不便,很多班干部因為班級的調皮學生不聽其管理而辭職。因此,作為班主任就要積極的支持班干部開展日常工作,為班干部在班級樹立威信。使班干部成為班級管理實體的一個重要組成部分。在班干部與班級學生發(fā)生沖突時,要考慮到班干部的特殊性進而進行處理。

在對班干部支持的同時也要增強班干部的服務意識。一個優(yōu)秀的學生干部應該懂得如何去更好的為學生服務。因此,作為班主任來說,要定期對班干部進行業(yè)務培訓和指導。以便使班干部更好的融入到班級的管理工作中去,要讓班干部懂得自己是一個“服務者”,自己的工作就是“為班級學生服務”,而不是一個管理者,去管理訓斥其他學生。

4.加強與學生家長的溝通,進一步了解學生的行為習慣。做為班主任,要了解每一個學生的特點和性格等,單純的依靠自己的平時發(fā)現(xiàn)是很難完成的,因此很有必要和學生家長進行溝通。通過和學生家長的溝通,可以更好的掌握每一個學生的特點和性格,可以了解學生一些不為他人所知的事情,也有利于在以后的學生工作中更好的處理學生問題。

5.對待不同類型的學生要具體學生具體對待,切忌對學生“一刀切”。每一個學生都有自己不同的學習和處事方式。如果對待每一個學生都采取“一刀切”的方式,必然會造成學生的不服管教。因此,我認為對待學生要具體對待。

6.要學會解決問題的方法,而不是針對每個學生存在的問題去具體解決而想辦法,我認為好的方法可以解決許多問題,而一個好的辦法只能解決一個問題。對于學生在學習、紀律、生活等方面存在的問題,要能想出解決的方法。讓學生在以后的發(fā)展中能夠有一個航標,如果單純的每遇一個問題,就去想一個解決問題的辦法,勢必會給學生造成這樣的想法:老師每次只是會處理這一個問題。這樣,作為班主任,在后面的工作中很難進一步杜絕學生在這方面存在的問題。在班主任工作中,我在處理部分新問題的方式上還不太成熟,在今后的工作中我將繼續(xù)積累,繼續(xù)向其他有經(jīng)驗的班主任學習,以更好地履行班主任職責。

【第15篇 2023年大一期末總結范文

30號那天出成績,在去千島湖的旅游大巴上得知成績,值得記念~不過一直推到這個時候才把小結寫出來,我還真是夠磨蹭的。

定了短信推送,所以7點多成績就發(fā)到手機上。在車上呼呼大睡的我直到8點半才看到短信。一看,cap 和上學期一樣,然后激動了,然后就算千島湖沒什么意思我也很開心。

按之前的習慣,果斷上

其實沒有想到這學期的cap 竟然和上學期的一模一樣,4.88。這樣看來一直以來的目標qf應該是沒有什么太大問題了,現(xiàn)在只求不要讓我回坡面試,直接把我收編入隊好了。嘿嘿~

接下來一門門分析一下。

ec1301 是這學期考的最差的一門,a-讓我又一次失去了sap為滿分5的機會。期中的時候考micro 考得還不錯,40道題錯了5道,拿了30%中的26.7%,在平均分之上不少。期末80道選擇估計錯了很多,具體對了多少錯了多少我可能永遠不會知道,但是事實就是因為期末micro + macro 沒有發(fā)揮好,于是沒有拿到a。而和我一起學這門module的某ee同學雖然期中沒有考很好,可是期末表現(xiàn)不俗也最終用5分算入cap.究其原因,主要是期中之后沒有好好努力學這門課。特別是micro的后半部分,在期中考前就學了但是因為期中不考所以沒看,整個后半學期學macro 于是也沒有回去看前面的...直到考前復習的reading week.于是沒有預想中的好。

es1102沒有學分也不算cap.每周一周四早上8點跑去上課,整個學期essay還有一次小型presentation外加n多閱讀材料和聯(lián)系,這門課上得一點兒也不輕松。學到一些東西但是也發(fā)現(xiàn)自己在英文寫作上的練習遠遠不夠的。c+是個保險的成績,起碼自己不會因為有門課低于c而失去交換(sep)的機會,起碼還算是大多數(shù)中國來的同學的平均水平。但同時這也是個警示燈。以后我會遇到的英文寫作,不能總以現(xiàn)在c+的水平應對。多讀多練多寫,接下來幾年都要堅持這件事。

fms1202m是freshman seminar。當初選課的時候用了800分p account 導致我最后破產...不過我覺得這門課真的很值!一方面從功利的角度講,free s/u使得我沒有cap上的壓力,一周只有2小時的seminar也相對輕松。另一方面,這是門真的能學到東西的課。我的presentation選的題目是mathematics in investment banking. 在圖書館和網(wǎng)絡上查了海量資料后落腳于finance里面最基本的一個理論:modern portfolio theory (mpt)。所以展示和最后的報告都以investment banking 和mpt 兩個內容為主,學到了很多東西,在查閱資料和總結中了解到一些最基本的finance。發(fā)現(xiàn)自己對這個領域很感興趣,于是再次堅定了追隨qf的腳步。后來反思,覺得這門課還有幾點不是很滿意的地方:1.由于自己比較拖拉,之前2、3個星期都沒有著手開始做這個課題。所以展示的內容相對來說難度和深度還是不夠。2.最后的report完成地比較倉促,不夠精雕細琢,這樣的report我不喜歡??傊褪牵牡糇约旱耐涎影Y,這樣的話才能在這種自主學習的過程中能收獲到。

ma1101r得a在我的意料之中。期末復習前把課本的所有習題都做了一遍以保持熟練,做helpsheet 的時候信心滿滿想再拿一個a+,可是考場上發(fā)揮的不夠理想,于是拿了到a。這其實也算是對我的懲罰,后半學期的tutorial 都沒有好好去,因為沒做,而且因為老師發(fā)了詳解答案就沒有及時跟著老師的進度走。然后有的時候lecture 也不去所以期中之后有一段落下了...得a+的學生絕對不是我這個樣子的,想想去年的cs1010吧。

【第16篇 高一期中總結表彰會主持詞

高一期中總結表彰會主持詞(一)

各位同學:

大家下午好。今天我們在這里集會,召開_____中學高一年級學生期中總結表彰大會。

回首過去的半個學期,既是我們2023級發(fā)展的關鍵期,也是全體高一師生奠定高中學習基礎的難忘時期,在學校黨委的正確領導下,在學校領導的關心支持下,我們緊緊圍繞“提供適合學生的教育,創(chuàng)辦學生喜歡的學校”的辦學理念,以促進學生的全面發(fā)展為目標,奮發(fā)有為、求真務實,取得了良好的成績。高一年級全體師生恪盡職守謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,圓滿完成了各項目標任務,為學校進一步穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展奠定了基礎。

在今天的總結表彰大會,我們將總結過去半學期的工作,表彰獎勵涌現(xiàn)出的先進個人,并安排部署有關工作,鼓勵全體師生再鼓干勁,迎難而上,不斷推動年級的各項工作、學生的學習再邁上新臺階。

下面宣布會議議程。

1、由年級副主任高妙麗老師宣讀表彰決定。

2、 、、、、、、、、、、、、、、、、、。

3、 、、、、、、、、、、、、、、、、 。

4、、、、、、、、、、、、、、、、、、。

在過去的高二上學期,我們可以看到這樣一些身影。他們不僅用行動證明了自己的優(yōu)秀,還用奉獻讓我們體會到奮斗的魅力。他們不僅是非??蓯鄣娜耍瑫r也是應該表揚的人。為了繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良品質,樹立良好的育人氛圍,構建和諧校園。經(jīng)過班級推薦和年級審核,在今天對表現(xiàn)突出的同學予以表彰獎勵。下面大會進行第一項,有高主任宣讀個人和班級表彰名單。

希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績。希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

下面大會進行第二項,有韓主任發(fā)言。

韓主任肯定了成績,分析了我們前進中存在的問題,也提出了新的目標和要求。面對已取得的成績,我們必須時刻保持清醒的頭腦,克服自我滿足、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想,以更寬的視野,更高的境界投身新學期的學習和生活中去。

高一年級組在班主任會上對各班同學作出了“十不準”規(guī)定,望全體同學遵照執(zhí)行。

一不準遲到、早退、中途外出上廁所、更不準曠課。高一年級遲到現(xiàn)象特別嚴重,特別是早自習后,望切實加以改正。

二不準抽煙、喝酒。高一年級抽煙的同學不少,每天早飯后或晚飯后,總能在廁所里抓到“煙鬼子”。抽煙傷害身體、燒掉錢財、浪費時間、耽誤學習。望沒有抽煙的同學不要模仿,已學會抽煙并有煙癮的同學努力戒掉。

三不準在教室內玩手機,聽mp3。高一年級組要求同學都不用手機,住讀生和家長聯(lián)系可通過公用電話聯(lián)系。原則上講,高中生能用手機的都不應該享受資助。手機上網(wǎng)、手機聊天,已成學生公害。希望學有所望、學有作為的同學都不要用手機。

四不準在教學樓、學生宿舍內從事體育或娛樂活動。打籃球必須到操場上打,以后發(fā)現(xiàn)在大廳、走廊、教室、寢室內打籃球的一律沒收。

五不準談戀愛。國家法定結婚年齡,男為22歲、女為20歲。你們才十六、七歲,談戀愛真的太早。大學生法律上允許結婚,但是全國高校中結婚的每年有幾對?“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁年輕時多學些知識吧,不要把時間和精力過早花費到談情說愛上。

六不準進擾亂課間秩序。下課后,有很多學生言行舉止既不符合中學生的行為規(guī)范。年級組將加大課間巡查的力度,我們也提倡大家合理安排課間時間,各班可以結合本班的實際情況提出具體要求。

七不準考試時舞弊。凡月考時遲到、用手機和計算器等工具,每人次在班級管理分中扣二分,并要在考試成績中扣分。期末考試缺考、用手機作弊,全部參加補考。補考時遲到、提前交卷、用手機作弊、不服從監(jiān)考老師管理等都視為成績不及格,學分認定視為不合格,高中畢業(yè)后不能拿畢業(yè)證。希望全體同學誠信應考,考出自己的真實水平,不要考試時舞弊。

八不準打架斗毆。身藏兇器、結伙打架,甚至伙同社會青年來校斗毆,一定上報學校嚴肅處理。

九不準損壞公物。教室、寢室、清潔區(qū)都責任到班,一經(jīng)損壞、照價賠償。

十不準跑校生擾亂午休秩序。跑校生午休在校的同學也應該和住校同學一樣12:40要在本班教室內休息,不得串班,不得從事與學習和休息無關的事情?;丶业耐瑢W,要遵守學校的進出校時間規(guī)定,不得在外逗留。

希望全體同學以這次表彰會為契機,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到學習、生活中來。新的學年,孕育新的希望,新的學年,承載著新的艱巨而光榮的任務。讓我們心往一處想,勁往一處使,上下一條心、全年級一盤棋,站在高起點,瞄準目標,鼓足干勁,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加優(yōu)異的成績,譜寫我們更加輝煌燦爛的新篇章!

高一期中總結表彰會主持詞(二)

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家好!

今天我們在此召開高一年級第一次月考總結表彰會,表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,在素質教育全面貫徹的今天,總結經(jīng)驗,團結和動員全體同學更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態(tài),努力提高課堂學習效率,積極參與各項健康的活動,做一名全面健康發(fā)展的中學生。

今天會議有以下五個議程:

1、 由___主任對開學以來的情況作總結

2、 由___主任對各位同學作學習方法的指導

3、 學生代表發(fā)言

4、 由我宣讀受表彰的學生名單

5、 由____校長作指示

我宣布:__中學09級高一學生表彰大會現(xiàn)在開始!下面我們進行第一項議程:請李藎祥主任作高一年級開學一個月的總結發(fā)言;……

第二項議程:請___主任作學法指導……

聽完剛才幾位同學的發(fā)言,我相信大家都會有一定的收獲,其實像他們一樣,我們身邊還有許許多多這樣的事例,

高一(2)___同學在本次考試中取得九門年級第二,語數(shù)英年級第三的優(yōu)異成績。據(jù)他的班主任介紹:陳曉芳同學在學習上不服輸,勤學好問,勇于創(chuàng)新。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功,在班級里總能看到她專心學習的身影。她還是一個心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學生,作為班級學習委員,周圍有同學遇到遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導和講解,直到弄懂為止。我們相信在___這種學習精神感召下高一(2)班一定會變得更強。

在全體高一年級積極向上的發(fā)展過程中,我們也看到了一些不和諧的音符,譬如:

1、早晨遲到,現(xiàn)在天氣一天天變涼了,有一小部分學生開始睡懶覺,

2、中午私自混出校園

3、晚就寢時講話、玩手機、抽煙、外宿

4、就餐講話

5、打架

……

進行第四項議程: 宣讀受表彰的學生名單(附1,2,3)

最后由____校長作指示

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的學生表示祝賀,希望受到表彰的集體、個人,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在接下來的學習生活中更加努力。希望全校學生以本次會議為契機,加強責任感,使命感,在以后的學習中,努力提高學習效率、養(yǎng)成良好行為習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣,再創(chuàng)我們高一年級成績的輝煌!

今天的表彰大會到此結束,請各班級有序退場。

一期總結(十六篇)

初一期末考試反思總結1000字初一期末考試反思總結1000字一從這次期末考試總體成績來看,我比前兩次月考稍有進步。從單科成績來看,除了數(shù)學,其它六科都進步了。我們學校加上分校…
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