司考總結(jié)（八篇）

【第1篇 2023司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

XX司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化

規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化，將不同國(guó)家機(jī)關(guān)制定頒布的各種規(guī)范性文件按照一定要求進(jìn)行分類、整理或加工，使之統(tǒng)一、完整、明確和有序：法律匯編、法典編纂、法律清理。

法律匯編，又稱法規(guī)匯編，是指在不改變內(nèi)容的前提下，將現(xiàn)行規(guī)范性法律文件按照一定標(biāo)準(zhǔn)(如制定機(jī)關(guān)、時(shí)間順序、涉及問(wèn)題性質(zhì)等)加以系統(tǒng)排列，匯編成冊(cè)。(最常見的形式)

法典編纂，亦稱法律編纂，是指在對(duì)某一部門法全部現(xiàn)行法規(guī)范進(jìn)行審查、整理、補(bǔ)充、修改的基礎(chǔ)上，制定新的系統(tǒng)化的規(guī)范性法律文件——部門法典的活動(dòng)。

部門法典，是所有規(guī)范性法律文件中最具系統(tǒng)性的一種形式，是某一部門法從特定原則出發(fā)、具有特定結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。

XX司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法的淵源

法的淵源-法的來(lái)源。

法的淵源一般指效力意義上的淵源(形式上)，主要是各種制定法的形式。

法的正式淵源/非正式淵源：根據(jù)是否表現(xiàn)于國(guó)家制定的法律文件中的明確條文形式而進(jìn)行的分類。正式淵源主要為制定法;非正式淵源指具有法律意義的準(zhǔn)則和觀念(正義標(biāo)準(zhǔn)、理性原則、公共政策、道德信念、社會(huì)思潮、習(xí)慣等)。

當(dāng)代中國(guó)法的淵源：憲法、法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章、地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章、民族自治地方的自治條例和單行條例、特別行政區(qū)基本法和法律、軍事法規(guī)和軍事規(guī)章、國(guó)際條約。

XX司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法律原則的種類

法律原則的種類：

1.基本原則-體現(xiàn)法的總體指導(dǎo)思想、基本精神和價(jià)值取向的原則，內(nèi)容比具體原則更抽象、更穩(wěn)定，通?？梢赃m用于整個(gè)法律體系。具體原則，是基本原則在不同領(lǐng)域或法律調(diào)整過(guò)程不同階段的具體化，具體原則的適用必須以基本原則為指導(dǎo)，而基本原則的要求也只有通過(guò)大量的具體原則才能在不同領(lǐng)域中獲取體現(xiàn)。

2.從原則的普遍性和穩(wěn)定性的角度分：公理性原則-從一定形態(tài)的社會(huì)關(guān)系本質(zhì)中產(chǎn)生出來(lái)，得到社會(huì)成員廣泛公認(rèn)并被奉為法律準(zhǔn)則的公理。政策性原則，是國(guó)家在管理社會(huì)事務(wù)的過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而做出并被確認(rèn)為法律準(zhǔn)則的政治決策。

法律概念-在法律上對(duì)各種事實(shí)進(jìn)行概括，抽象出它們的共同特征而形成的權(quán)威性范疇。

法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別(同為法律規(guī)范，但在內(nèi)容、適用范圍、適用方式和作用上有區(qū)別)。

1、內(nèi)容上，規(guī)則的規(guī)定是明確具體的，著眼于主體行為及各種條件的共性，其明確具體的目的中削弱或防止法律適用上的“自由裁量”原則不僅著眼于行為及條件的共性，而且關(guān)注個(gè)別性。

2、在適用范圍上，規(guī)則由于內(nèi)容具體明確，只適用于某一類型的行為原則對(duì)人的行為及其條件有更大的覆蓋面和抽象性，具有宏觀指導(dǎo)性，其適用更廣。

3、在適用方式上，規(guī)則是以“全有或全無(wú)的方式”應(yīng)用于個(gè)案中;原則的適用不是，因?yàn)椴煌姆稍瓌t是具有不同的“強(qiáng)度”的，且不同強(qiáng)度甚至沖突的原則都可能存在于一部法律中。

4、在作用上，規(guī)則具有比原則強(qiáng)度在的顯示性特征，即相對(duì)于原則，法官更不容易偏離規(guī)則作出裁決;原則也是法律制度、規(guī)范中必不可少的部分。

XX司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法律規(guī)則的種類

法律規(guī)則的種類：

1、按法律規(guī)則為主體規(guī)定行為模式的不同方式：授權(quán)性規(guī)則、義務(wù)性規(guī)則。

2、按是否允許主體進(jìn)行自主調(diào)整，即根據(jù)自己的意愿自行設(shè)定權(quán)利義務(wù)：強(qiáng)行性、 任意性規(guī)則。

3、按法律規(guī)則內(nèi)容確定性程度的不同分：確定性規(guī)則、相對(duì)確定性規(guī)則。

4、按法律規(guī)則所調(diào)整的關(guān)系是否發(fā)生于該規(guī)則產(chǎn)生之前分：確認(rèn)性(調(diào)整性)、構(gòu)成性規(guī)則。

法律原則，在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本源的綜合的穩(wěn)定的法律原理和準(zhǔn)則。

XX司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法理概述

法律職業(yè)：所從事的是為了法的實(shí)現(xiàn)的職業(yè)，包括立法、司法、執(zhí)法、法律教育、法律培訓(xùn)等。

法律方法與法律思維：法律工作者或者法律人作為法律職業(yè)者，應(yīng)當(dāng)用一種專門職業(yè)的方式，來(lái)理解法律的特點(diǎn)并用職業(yè)的方式運(yùn)用法律。

法是由一定物質(zhì)生活所決定的，由國(guó)家制定或認(rèn)可的，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的，具有普遍效力的行為規(guī)范體系，其目的在于維護(hù)、鞏固和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。

法的現(xiàn)象，指能夠憑借直觀和經(jīng)驗(yàn)的方式認(rèn)識(shí)法的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的全過(guò)程。

馬克思主義法的本質(zhì)學(xué)說(shuō)：法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)，是被上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)意志，法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定的。

法的特征：規(guī)范性、國(guó)家意志性、普遍性、國(guó)家強(qiáng)制性、程序性。

法的作用：規(guī)范作用(指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制作用)與社會(huì)作用(具有維護(hù)有利于一定階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序的作用。可歸納為維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治和執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)兩個(gè)方面)。

法的效力具有相對(duì)性和局限性。既然反對(duì)法律虛無(wú)主義，也反對(duì)法律萬(wàn)能論。

法的價(jià)值：在法律規(guī)范體系中為人所重視的屬性和作用。

法的價(jià)值判斷：某一特定的主體對(duì)某一特定客體的價(jià)值進(jìn)行分析與評(píng)判。

法的事實(shí)判斷：對(duì)客觀存在的法律規(guī)則、原則、制度等進(jìn)行的分析和評(píng)判。

兩者區(qū)別：判斷的取向不同(由于主觀意識(shí)不同而不同;基本相同的結(jié)論);判斷難度不同(主觀性較強(qiáng);注重客觀性);判斷方法不同(注重法律的理想狀態(tài);強(qiáng)調(diào)法律的現(xiàn)實(shí)狀況);判斷的結(jié)果檢驗(yàn)不同(長(zhǎng)時(shí)間考驗(yàn)才能鑒別或判斷結(jié)論的真?zhèn)?相反)。

區(qū)別法的價(jià)值判斷與事實(shí)判斷的意義：拓寬法學(xué)的評(píng)價(jià)角度和研究范圍;平衡事實(shí)與價(jià)值之間的固有張力。

法的價(jià)值的種類：自由 秩序 正義(法的價(jià)值沖突)。

法律規(guī)則-是指法律中關(guān)于權(quán)利義務(wù)及法律后果的規(guī)定，或者說(shuō)是對(duì)某種事實(shí)狀態(tài)賦予一種確定的具體后果的規(guī)定。

法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)一般指法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)。假定、處理、法律后果。

法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容，法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式。不是所有的法律條文都直接規(guī)定法律規(guī)則，也不是每個(gè)條文都完整地表達(dá)一個(gè)法律規(guī)則。

XX年司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)：法律適用的步驟

1.整體上說(shuō)來(lái)適用有效的法律規(guī)范解決具體個(gè)案糾紛的過(guò)程在形式上邏輯中三段論推理的過(guò)程，首先要查明和確定案件事實(shí)，作為小前提;其次要選擇和確定與上述案件事實(shí)相符合的法律規(guī)范作為大前提;最后以整個(gè)法律體系的目的為標(biāo)準(zhǔn)，從兩個(gè)前提中推導(dǎo)出法律決定或法律裁決。

2.在實(shí)際的法律生活中，法律人適用有效法律規(guī)范解決個(gè)案糾紛的三個(gè)步驟不是各自獨(dú)立且嚴(yán)格區(qū)分的單個(gè)行為，他們之間界限模糊并可以相互轉(zhuǎn)化。如法律人查明和確認(rèn)案件事實(shí)的過(guò)程就是目光在事實(shí)與規(guī)范之間來(lái)回穿梭。 法律 敎育網(wǎng)

3.法律人在選擇法律規(guī)范時(shí)，他必須以該國(guó)的整個(gè)法律體系為基礎(chǔ)，也就是說(shuō)他必須對(duì)該國(guó)的法律有一個(gè)整體的理解和掌握，更為重要的是他要選擇一個(gè)與他確定的案件事實(shí)相切和的法律規(guī)范，他不僅要理解和掌握法律文字的字面含義，還要理解和掌握法律背后的含義，法律人在確定特定案件的大前提的時(shí)候也不是一個(gè)純粹的對(duì)法律規(guī)范的語(yǔ)言的解釋過(guò)程而是一個(gè)有目的的過(guò)程，即要針對(duì)他所要裁決的個(gè)案糾紛進(jìn)行的解釋。法律人通過(guò)法律解釋就是要對(duì)一般和個(gè)別之間的縫隙進(jìn)行縫合，解釋要解決規(guī)范和事實(shí)之間的緊張關(guān)系，在這個(gè)意義上法律解釋對(duì)于法律適用來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必要的，是法律適用的基礎(chǔ)。

4.法律人在確定了法律決定的大前提和小前提之后，他就必須說(shuō)明和論證這個(gè)具體案件為什么要適用這個(gè)法律規(guī)范所規(guī)定的法律后果或者說(shuō)從該法律規(guī)范中推導(dǎo)出來(lái)的法律決定為什么是合適的。

【第2篇 在公司考試的總結(jié)

在公司考試的總結(jié)

導(dǎo)語(yǔ)：在公司考試過(guò)程中我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多的東西，那么我們經(jīng)常總結(jié)就會(huì)有不錯(cuò)的收獲，以下是小編為大家整理的在公司考試的總結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒！

在公司考試的總結(jié)（1）

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，帶我的是財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)張會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完了2月份稅，暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何報(bào)銷單據(jù)，該公司處理基本報(bào)銷業(yè)務(wù)的流程是：首先由業(yè)務(wù)人員填寫報(bào)銷單，財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定，若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于出納報(bào)銷，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是成本會(huì)計(jì)一塊兒，并監(jiān)管庫(kù)存材料等福利品的發(fā)放。平時(shí)沒(méi)有什么事情，只是開些出庫(kù)單，發(fā)放些日常辦公用品等。到月底可以幫張科長(zhǎng)制作記賬憑證等，將會(huì)計(jì)核算方面知道運(yùn)用于實(shí)踐。

剛開始進(jìn)行的是填制憑證的工作。由于以前有過(guò)幾次簡(jiǎn)單的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證便沒(méi)有在意，總以為憑著記憶加上學(xué)校里學(xué)的理論，原始憑證就可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)制憑證時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。認(rèn)識(shí)了這些單據(jù)，還要把所有的單據(jù)按月按日仔細(xì)地分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)粘貼整理完整，并裝訂好，才能為記賬做好充分地準(zhǔn)備。填制憑證主要也是費(fèi)用的歸集和分配，要分清哪些直接用于生產(chǎn)產(chǎn)品，哪些屬于間接費(fèi)用，需要重新分配。填制完憑證后，還需要認(rèn)真審核，才可進(jìn)行下一步的'登帳。

雖說(shuō)登帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再用鋼筆在起上面更正。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。這期間，由于計(jì)算器可能會(huì)出錯(cuò)，所以張會(huì)計(jì)教我用 e_cel處理數(shù)據(jù)間復(fù)雜的關(guān)系。e_cel是很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理軟件，可以自動(dòng)加和等多方面功能，會(huì)給我們會(huì)計(jì)人員帶來(lái)很多的方便。

會(huì)計(jì)記賬的最終目的是出報(bào)表，得出本月盈虧情況。為總經(jīng)理提供財(cái)務(wù)管理方面的數(shù)據(jù)。資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表都可根據(jù)書上所學(xué)，根據(jù)一個(gè)或多個(gè)賬戶余額填列。該公司沒(méi)有填制現(xiàn)金流量表，而需填寫一個(gè)財(cái)務(wù)資金動(dòng)態(tài)表。報(bào)表出來(lái)后，工作便可告一段落了。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。根據(jù)實(shí)習(xí)資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。其實(shí)課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?唯一不同的是，書本上所學(xué)知識(shí)比較全面，而用于實(shí)際工作中來(lái)，只要能反映實(shí)際情況越簡(jiǎn)單越好，手續(xù)有時(shí)不需太復(fù)雜。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在奇昌化工有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

在公司考試的總結(jié)（2）

轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)__公司近一年了,在這期間,我由一個(gè)對(duì)社會(huì)一無(wú)所知的學(xué)生變成一個(gè)合格的員工。

當(dāng)初進(jìn)入公司，我什么都不懂，對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書面，沒(méi)有實(shí)事求是、追根問(wèn)題的精神，在操作上也沒(méi)有做安全確認(rèn)，這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件，給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來(lái)很煩。領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)我說(shuō)服教育，讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識(shí)和習(xí)慣。

從那以后，我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守廠部各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),回顧這一年來(lái)的工作，我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作思想、方式有了較大的改變，在這里將自己的思想、工作學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:

一、我一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn).我們車間崗位比較多，在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。反應(yīng)簡(jiǎn)單，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這要求我要對(duì)設(shè)備及反應(yīng)過(guò)程情況必須熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)。我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累，更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

二、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人，向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)，個(gè)人總結(jié)《在公司工作的個(gè)人總結(jié)》。一年來(lái)，我在平時(shí)工作中，始終嚴(yán)格要求自己，遵守車間的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有條不紊地做好各項(xiàng)工作。我認(rèn)真堅(jiān)持廠里的制度，積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法，在思想覺(jué)悟和對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，我的思想得到了凈化，工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。

三、對(duì)安全的理解與認(rèn)識(shí)更加深刻。進(jìn)入公司以來(lái)，從入廠安全教育、車間、班組安全教育上，學(xué)到很多知識(shí)，真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)、問(wèn)卷的形式，宣傳安全知識(shí)，提高員工安全意識(shí)。我深深感到，要保持生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件，全體職工的積極參基本保證，安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ)，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制是根本關(guān)鍵。而這些，我們公司做的很好，特別每次總結(jié)安全工作和案例時(shí)，我們清醒地看到安全上存在的不足，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩郊右愿倪M(jìn)。

四、 缺點(diǎn)與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評(píng)和指導(dǎo)，對(duì)我今后的提高是十分必要的，我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn)：

1、在工作過(guò)程中，細(xì)節(jié)上面處理的不夠好，不會(huì)造成影響損失，細(xì)節(jié)處理不好就是隱患，還需繼續(xù)努力。

2、與同事交流少，這直接影響大家經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)。

回顧這一段時(shí)間的工作,我在自己的崗位上能完成各項(xiàng)任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的，在此表示誠(chéng)摯的謝意。

我的工作存在不足，我會(huì)努力改正，不斷完善自己，堅(jiān)持不懈地努力工作，爭(zhēng)取為公司發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

【第3篇 2023年公司考核期績(jī)效工作總結(jié)(績(jī)效改進(jìn)與計(jì)劃)

一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同事的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的思想素養(yǎng)、檢修業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況總結(jié)、以及需要改進(jìn)的方面匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的要害措施。積極參加公司及本部組織的各種學(xué)習(xí)及觀看“電業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)”錄象，并認(rèn)真寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，使自身思想素質(zhì)和安全工作意識(shí)有了很大提高，為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器，另還利用業(yè)余時(shí)間參閱涉及本專業(yè)的各種反違章、反措知識(shí)，為完成做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

一年來(lái)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是配合專責(zé)認(rèn)真地做好班小組調(diào)配工作。圍繞班各小組的人員實(shí)際配制情況，做到“一方有難，八方支援”的靈活性。二是扎扎實(shí)實(shí)地做好檢修工作。一年來(lái)，認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)異動(dòng)及改造工作任務(wù)，積極主動(dòng)收集各班組工作進(jìn)程中涉及本專業(yè)的工作內(nèi)容，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀，出主意，盡量減少工作過(guò)程中紕漏的產(chǎn)生。三是積極配合技術(shù)員建立本班組設(shè)備材料統(tǒng)計(jì)計(jì)劃和各項(xiàng)設(shè)備臺(tái)帳的整理、登記及日常辦公和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

三、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)

一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把工作作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切行為，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受同事的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于機(jī)組設(shè)備運(yùn)行的事不做，杜絕隱患和故障的發(fā)生。

總之，一年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距：主要是對(duì)企業(yè)文化的了解不夠深入，價(jià)值觀樹立得不正確，工作開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。

一是進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)意識(shí)，深入了解企業(yè)文化理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，不斷吸納新知識(shí)、把握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越，充分表現(xiàn)組長(zhǎng)的帶頭作用。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化檢修意識(shí)，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹立檢修意識(shí)，努力做到由只注重做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的轉(zhuǎn)變；由被動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作轉(zhuǎn)變，努力協(xié)同全體檢修工作人員，為旺隆機(jī)組安全生產(chǎn)運(yùn)行提供優(yōu)質(zhì)高效的檢修服務(wù)，充分發(fā)揮電業(yè)工作者的作用。

【第4篇 公司考勤管理總結(jié)

公司考勤管理總結(jié)

管理者，必須在清楚的了解公司考勤制度的情況下，合理安排每一個(gè)員工的工作時(shí)間和休息時(shí)間，本著公平、公開、公正的原則去做好每個(gè)員工的考勤，不得出現(xiàn)包庇或隱瞞的情況，這樣才能帶動(dòng)員工的積極性，成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。

公司考勤管理總結(jié)1

一、加強(qiáng)制度教育是手段。

執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，公布實(shí)施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個(gè)教職工來(lái)說(shuō)，能否堅(jiān)決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項(xiàng)，也是教職工隊(duì)伍建設(shè)中重要的一項(xiàng)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。

二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑防線，防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的工作，要學(xué)好一系列的規(guī)章制度，構(gòu)筑防線。凡事講自覺(jué)，規(guī)章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執(zhí)行上對(duì)己要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對(duì)待人、財(cái)、物上公平合理，自覺(jué)接受監(jiān)督，做到有錯(cuò)必糾;其次，作為普通班主任，愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)，腳踏實(shí)地，自覺(jué)杜絕不良作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從我做起，糾正不正之風(fēng)，樹立良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)對(duì)考勤工作進(jìn)行細(xì)致 的規(guī)定，使考勤工作的實(shí)施有了具體依據(jù)，而獎(jiǎng)懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時(shí)到位，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，切實(shí)履行職責(zé)，不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，也直接影響個(gè)人的利益。

三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督對(duì)于紀(jì)律。

人性既有自覺(jué)的一面，也有不自覺(jué)的一面，僅僅要求人們自覺(jué)去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過(guò)程中，實(shí)施有效的監(jiān)督?；ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán)，是各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保證?？记谥贫戎苯雨P(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果，只有當(dāng)個(gè)人認(rèn)識(shí)到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德，是利校利已的事，才不會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，從而自覺(jué)遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事，一個(gè)學(xué)校才會(huì)出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。

公司考勤管理總結(jié)2

(一)提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

考勤制度是一切制度和紀(jì)律的基礎(chǔ)，考勤管理是機(jī)關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤是改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率的切入點(diǎn)，是樹立“團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機(jī)關(guān)形象，實(shí)現(xiàn)“單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一，全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)的著力點(diǎn)。抓考勤管理，即是抓住了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要害，只有中層以上干部在充分認(rèn)識(shí)考勤管理重要性的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持律己服人、量寬待人、身先率人的原則，從嚴(yán)要求自己，自覺(jué)做到“五帶頭”，即帶頭遵守作息時(shí)間、帶頭堅(jiān)守崗位、帶頭參加集中活動(dòng)、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象，才有可能使廣大干警自覺(jué)做到“六不讓”，即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤，不讓正在辦理的案件在我手里積壓，不讓任何差錯(cuò)在我手里發(fā)生，不讓來(lái)訪群眾在我這里受到冷落，不讓小道消息從我這里傳播，不讓院機(jī)關(guān)的形象在我這里受到損害。

(二)強(qiáng)化督查，整體推進(jìn)。

建立由紀(jì)監(jiān)、政工部門組成的督查小組，運(yùn)用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，著力檢查有無(wú)遲到、早退、上班時(shí)間閑聊等情況，并將每日檢查情況向檢察長(zhǎng)匯報(bào)后，在全院進(jìn)行通報(bào)。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨(dú)秀”的傾向，將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問(wèn)責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來(lái)，整體推進(jìn)。如“一崗雙責(zé)”制的'落實(shí)，使部門負(fù)責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”，失職問(wèn)責(zé)制的實(shí)行，使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。

(三)目標(biāo)管理，獎(jiǎng)懲分明。

將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理考核，分類進(jìn)行細(xì)化，按項(xiàng)規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標(biāo)準(zhǔn)。并做到“四考核”，即定期檢查考核，平時(shí)抽查考核，半年初考核，年終總考核。對(duì)遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警，按照考核標(biāo)準(zhǔn)，予以扣分，對(duì)嚴(yán)重違反制度的個(gè)別干警進(jìn)行誡勉談話。同時(shí)對(duì)模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎(jiǎng)勵(lì)，并將執(zhí)行情況作為晉職晉級(jí)的依據(jù)。

(四)文化引導(dǎo)，凝心聚力。

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，人是有限理性的，不是每一位干警都能理解考勤管理對(duì)機(jī)關(guān)管理的重要性，而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認(rèn)同，自覺(jué)遵守。在這種情況下，要想真正實(shí)現(xiàn)考勤管理的目的，提高機(jī)關(guān)效能，少不了檢察文化的引導(dǎo)。因?yàn)闄z察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿，統(tǒng)一干警意識(shí)的重要手段，有著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè)，堅(jiān)持以人文關(guān)懷凝聚人，以豐富活動(dòng)陶冶人，才能達(dá)成“人人是扇窗、個(gè)個(gè)重形象”的共識(shí)，才能增強(qiáng)干警嚴(yán)守紀(jì)律、努力工作的熱情和信念。當(dāng)這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標(biāo)，迎來(lái)的必將是更加團(tuán)結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。

【第5篇 全年公司考勤總結(jié)

全年公司考勤總結(jié)一

許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個(gè)制度執(zhí)行的過(guò)程中，遇到最多最突出的問(wèn)題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時(shí)是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來(lái)結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。

可能這是一個(gè)與敬業(yè)無(wú)關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X(jué)良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。

然而做為老板，這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在，看著大家忙忙碌碌，看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè)，自然覺(jué)得很踏實(shí)。當(dāng)員工們能夠按時(shí)按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中，老板會(huì)有安全感，反之，如果辦公室到點(diǎn)了還沒(méi)人或者常常沒(méi)人又或者三三兩兩來(lái)了又走了，老板的第一感覺(jué)是公司的形象散架了。

對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來(lái)說(shuō)，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的`思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進(jìn)不同意見，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而，對(duì)于這些員工，還不可簡(jiǎn)單對(duì)待，因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬?，稍稍的處置不?dāng)都會(huì)帶來(lái)不可挽回的消極影響，這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談，但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時(shí)候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場(chǎng)，還比如在許多的普通工作場(chǎng)合，頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。

而我們的領(lǐng)導(dǎo)，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么？著名的松下幸之助先生在來(lái)到分子公司時(shí)都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問(wèn)題，其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。

全年公司考勤總結(jié)二

一、基本情況

__公司下設(shè)共計(jì)6個(gè)部門，包括辦公室、計(jì)劃部、采購(gòu)配送部、倉(cāng)儲(chǔ)部、商場(chǎng)、超市。根據(jù)核查情況，公司在崗工作人員58人，停薪留職人員3人，內(nèi)退人員7人，正式退休人員9人。經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，不存在長(zhǎng)期脫崗、長(zhǎng)期休假等在冊(cè)不在崗、不在崗領(lǐng)薪等吃空餉人員。

二、考勤制度

考勤、出勤管理是我公司一項(xiàng)重要的日常管理工作，在工作人員自覺(jué)遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)日常管理監(jiān)督制度。如：對(duì)各部門制定相應(yīng)的《考勤管理辦法》、《值班管理制度》等各類考勤方案，規(guī)范了日常考勤、請(qǐng)假、出差、值班、加班等管理工作。年初，公司完善了各項(xiàng)規(guī)章、考勤制度，除相關(guān)負(fù)責(zé)人每日正?？记诘墓ぷ魍?，辦公室還協(xié)同各部門每月進(jìn)行四—五次的人員在崗情況抽查，對(duì)不在崗、溜崗人員，按照公司制度進(jìn)行處罰。

三、考勤管理

公司各部門嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，建立考勤臺(tái)帳和考勤管理檔案，實(shí)行考勤制、簽到制、人員去向公示制、因事因病請(qǐng)銷假審

批和備案制度及獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)把出勤情況、紀(jì)律執(zhí)行情況與年終考核掛鉤，

與職工獎(jiǎng)懲掛鉤，有效解決在崗與溜崗一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，營(yíng)造紀(jì)律嚴(yán)明，規(guī)范有序，勤政高效的工作氛圍。

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及整改措施

根據(jù)自查情況，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，并參照已往經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格考勤紀(jì)律并制定整改措施，具體為：

1、工作人員要嚴(yán)格遵守公司作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，不得無(wú)故遲到、早退或缺勤、曠工，工作時(shí)間必須堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得脫崗、串崗，不得擅離崗位外出辦私事。

2、工作人員應(yīng)自覺(jué)參加考勤登記，不得委托他人代登記，也不得替代他人登記，領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行考勤制度。辦公室要如實(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)考勤情況。

3、做好全公司考勤登記的監(jiān)督工作，防止弄虛作假；分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人組織檢查，考勤檢查采取不定期的抽查形式，并做好檢查記錄；當(dāng)月的考勤結(jié)果和檢查情況于次月前5個(gè)工作日內(nèi)予以通報(bào)，并接受監(jiān)督。

4、考勤獎(jiǎng)懲：實(shí)施考勤獎(jiǎng)懲是維護(hù)考勤工作嚴(yán)肅性，體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶公正性的有效措施，考勤結(jié)果要作為部門評(píng)先評(píng)優(yōu)、個(gè)人年度考核等的重要依據(jù)，對(duì)違反公司規(guī)章制度，上班脫崗、缺勤、曠工的工作人員給予批評(píng)教育外，應(yīng)予以必要的經(jīng)濟(jì)處罰。

五、取得成效

自考勤管理、自查整改后，由于措施得力，管理嚴(yán)明，嚴(yán)格做到了考勤不流于形式，進(jìn)一步端正了全公司員工的工作作風(fēng)與精神面貌，積極性及工作效率得到了極大提高。工作面貌已煥然一新，愛崗敬業(yè)、按時(shí)上班、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情空前高漲，從本月進(jìn)行的幾次抽查情況來(lái)看，全體工作人員的平均出勤率已達(dá)98%，基本上沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，更沒(méi)有一起曠工現(xiàn)象，考勤管理制度已初見成效。

全年公司考勤總結(jié)

【第6篇 2023年上半年司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文

__司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化

規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化，將不同國(guó)家機(jī)關(guān)制定頒布的各種規(guī)范性文件按照一定要求進(jìn)行分類、整理或加工，使之統(tǒng)一、完整、明確和有序：法律匯編、法典編纂、法律清理。

法律匯編，又稱法規(guī)匯編，是指在不改變內(nèi)容的前提下，將現(xiàn)行規(guī)范性法律文件按照一定標(biāo)準(zhǔn)(如制定機(jī)關(guān)、時(shí)間順序、涉及問(wèn)題性質(zhì)等)加以系統(tǒng)排列，匯編成冊(cè)。(最常見的形式)

法典編纂，亦稱法律編纂，是指在對(duì)某一部門法全部現(xiàn)行法規(guī)范進(jìn)行審查、整理、補(bǔ)充、修改的基礎(chǔ)上，制定新的系統(tǒng)化的規(guī)范性法律文件——部門法典的活動(dòng)。

部門法典，是所有規(guī)范性法律文件中最具系統(tǒng)性的一種形式，是某一部門法從特定原則出發(fā)、具有特定結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。

__司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法的淵源

法的淵源-法的來(lái)源。

法的淵源一般指效力意義上的淵源(形式上)，主要是各種制定法的形式。

法的正式淵源/非正式淵源：根據(jù)是否表現(xiàn)于國(guó)家制定的法律文件中的明確條文形式而進(jìn)行的分類。正式淵源主要為制定法;非正式淵源指具有法律意義的準(zhǔn)則和觀念(正義標(biāo)準(zhǔn)、理性原則、公共政策、道德信念、社會(huì)思潮、習(xí)慣等)。

當(dāng)代中國(guó)法的淵源：憲法、法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章、地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章、民族自治地方的自治條例和單行條例、特別行政區(qū)基本法和法律、軍事法規(guī)和軍事規(guī)章、國(guó)際條約。

__司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法律原則的種類

法律原則的種類基本原則-體現(xiàn)法的總體指導(dǎo)思想、基本精神和價(jià)值取向的原則，內(nèi)容比具體原則更抽象、更穩(wěn)定，通?？梢赃m用于整個(gè)法律體系。具體原則，是基本原則在不同領(lǐng)域或法律調(diào)整過(guò)程不同階段的具體化，具體原則的適用必須以基本原則為指導(dǎo)，而基本原則的要求也只有通過(guò)大量的具體原則才能在不同領(lǐng)域中獲取體現(xiàn)。

2.從原則的普遍性和穩(wěn)定性的角度分：公理性原則-從一定形態(tài)的社會(huì)關(guān)系本質(zhì)中產(chǎn)生出來(lái)，得到社會(huì)成員廣泛公認(rèn)并被奉為法律準(zhǔn)則的公理。政策性原則，是國(guó)家在管理社會(huì)事務(wù)的過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而做出并被確認(rèn)為法律準(zhǔn)則的政治決策。

法律概念-在法律上對(duì)各種事實(shí)進(jìn)行概括，抽象出它們的共同特征而形成的權(quán)威性范疇。

法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別(同為法律規(guī)范，但在內(nèi)容、適用范圍、適用方式和作用上有區(qū)別)。

1、內(nèi)容上，規(guī)則的規(guī)定是明確具體的，著眼于主體行為及各種條件的共性，其明確具體的目的中削弱或防止法律適用上的“自由裁量”原則不僅著眼于行為及條件的共性，而且關(guān)注個(gè)別性。

2、在適用范圍上，規(guī)則由于內(nèi)容具體明確，只適用于某一類型的行為原則對(duì)人的行為及其條件有更大的覆蓋面和抽象性，具有宏觀指導(dǎo)性，其適用更廣。

3、在適用方式上，規(guī)則是以“全有或全無(wú)的方式”應(yīng)用于個(gè)案中;原則的適用不是，因?yàn)椴煌姆稍瓌t是具有不同的“強(qiáng)度”的，且不同強(qiáng)度甚至沖突的原則都可能存在于一部法律中。

4、在作用上，規(guī)則具有比原則強(qiáng)度在的顯示性特征，即相對(duì)于原則，法官更不容易偏離規(guī)則作出裁決;原則也是法律制度、規(guī)范中必不可少的部分。

__司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法律規(guī)則的種類

法律規(guī)則的種類

1、按法律規(guī)則為主體規(guī)定行為模式的不同方式：授權(quán)性規(guī)則、義務(wù)性規(guī)則。

2、按是否允許主體進(jìn)行自主調(diào)整，即根據(jù)自己的意愿自行設(shè)定權(quán)利義務(wù)：強(qiáng)行性、 任意性規(guī)則。

3、按法律規(guī)則內(nèi)容確定性程度的不同分：確定性規(guī)則、相對(duì)確定性規(guī)則。

4、按法律規(guī)則所調(diào)整的關(guān)系是否發(fā)生于該規(guī)則產(chǎn)生之前分：確認(rèn)性(調(diào)整性)、構(gòu)成性規(guī)則。

法律原則，在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本源的綜合的穩(wěn)定的法律原理和準(zhǔn)則。

__司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：法理概述

法律職業(yè)：所從事的是為了法的實(shí)現(xiàn)的職業(yè)，包括立法、司法、執(zhí)法、法律教育、法律培訓(xùn)等。

法律方法與法律思維：法律工作者或者法律人作為法律職業(yè)者，應(yīng)當(dāng)用一種專門職業(yè)的方式，來(lái)理解法律的特點(diǎn)并用職業(yè)的方式運(yùn)用法律。

法是由一定物質(zhì)生活所決定的，由國(guó)家制定或認(rèn)可的，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的，具有普遍效力的行為規(guī)范體系，其目的在于維護(hù)、鞏固和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。

法的現(xiàn)象，指能夠憑借直觀和經(jīng)驗(yàn)的方式認(rèn)識(shí)法的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的全過(guò)程。

馬克思主義法的本質(zhì)學(xué)說(shuō)：法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)，是被上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)意志，法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定的。

法的特征：規(guī)范性、國(guó)家意志性、普遍性、國(guó)家強(qiáng)制性、程序性。

法的作用：規(guī)范作用(指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制作用)與社會(huì)作用(具有維護(hù)有利于一定階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序的作用?？蓺w納為維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治和執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)兩個(gè)方面)。

法的效力具有相對(duì)性和局限性。既然反對(duì)法律虛無(wú)主義，也反對(duì)法律萬(wàn)能論。

法的價(jià)值：在法律規(guī)范體系中為人所重視的屬性和作用。

法的價(jià)值判斷：某一特定的主體對(duì)某一特定客體的價(jià)值進(jìn)行分析與評(píng)判。

法的事實(shí)判斷：對(duì)客觀存在的法律規(guī)則、原則、制度等進(jìn)行的分析和評(píng)判。

兩者區(qū)別：判斷的取向不同(由于主觀意識(shí)不同而不同;基本相同的結(jié)論);判斷難度不同(主觀性較強(qiáng);注重客觀性);判斷方法不同(注重法律的理想狀態(tài);強(qiáng)調(diào)法律的現(xiàn)實(shí)狀況);判斷的結(jié)果檢驗(yàn)不同(長(zhǎng)時(shí)間考驗(yàn)才能鑒別或判斷結(jié)論的真?zhèn)?相反)。

區(qū)別法的價(jià)值判斷與事實(shí)判斷的意義：拓寬法學(xué)的評(píng)價(jià)角度和研究范圍;平衡事實(shí)與價(jià)值之間的固有張力。

法的價(jià)值的種類：自由 秩序 正義(法的價(jià)值沖突)。

法律規(guī)則-是指法律中關(guān)于權(quán)利義務(wù)及法律后果的規(guī)定，或者說(shuō)是對(duì)某種事實(shí)狀態(tài)賦予一種確定的具體后果的規(guī)定。

法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)一般指法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)。假定、處理、法律后果。

法律規(guī)則是法律條文的內(nèi)容，法律條文是法律規(guī)則的表現(xiàn)形式。不是所有的法律條文都直接規(guī)定法律規(guī)則，也不是每個(gè)條文都完整地表達(dá)一個(gè)法律規(guī)則。

__年司考法理學(xué)知識(shí)點(diǎn)：法律適用的步驟

整體上說(shuō)來(lái)適用有效的法律規(guī)范解決具體個(gè)案糾紛的過(guò)程在形式上邏輯中三段論推理的過(guò)程，首先要查明和確定案件事實(shí)，作為小前提;其次要選擇和確定與上述案件事實(shí)相符合的法律規(guī)范作為大前提;最后以整個(gè)法律體系的目的為標(biāo)準(zhǔn)，從兩個(gè)前提中推導(dǎo)出法律決定或法律裁決。

2.在實(shí)際的法律生活中，法律人適用有效法律規(guī)范解決個(gè)案糾紛的三個(gè)步驟不是各自獨(dú)立且嚴(yán)格區(qū)分的單個(gè)行為，他們之間界限模糊并可以相互轉(zhuǎn)化。如法律人查明和確認(rèn)案件事實(shí)的過(guò)程就是目光在事實(shí)與規(guī)范之間來(lái)回穿梭。 法律 敎育網(wǎng)

3.法律人在選擇法律規(guī)范時(shí)，他必須以該國(guó)的整個(gè)法律體系為基礎(chǔ)，也就是說(shuō)他必須對(duì)該國(guó)的法律有一個(gè)整體的理解和掌握，更為重要的是他要選擇一個(gè)與他確定的案件事實(shí)相切和的法律規(guī)范，他不僅要理解和掌握法律文字的字面含義，還要理解和掌握法律背后的含義，法律人在確定特定案件的大前提的時(shí)候也不是一個(gè)純粹的對(duì)法律規(guī)范的語(yǔ)言的解釋過(guò)程而是一個(gè)有目的的過(guò)程，即要針對(duì)他所要裁決的個(gè)案糾紛進(jìn)行的解釋。法律人通過(guò)法律解釋就是要對(duì)一般和個(gè)別之間的縫隙進(jìn)行縫合，解釋要解決規(guī)范和事實(shí)之間的緊張關(guān)系，在這個(gè)意義上法律解釋對(duì)于法律適用來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必要的，是法律適用的基礎(chǔ)。

4.法律人在確定了法律決定的大前提和小前提之后，他就必須說(shuō)明和論證這個(gè)具體案件為什么要適用這個(gè)法律規(guī)范所規(guī)定的法律后果或者說(shuō)從該法律規(guī)范中推導(dǎo)出來(lái)的法律決定為什么是合適的。

我通過(guò)深入學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

今天課堂上做了數(shù)學(xué)快樂(lè)園上的人民幣練習(xí)題，孩子在人民幣之間的轉(zhuǎn)換的掌握還是很薄弱，可見做題還是少，孩子在比較人民幣這樣的類型題容易犯錯(cuò)的地方是，只比較數(shù)，不看單位，就出現(xiàn)10角1元的疏忽，還是需要孩子多練習(xí)。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛聽取意見基礎(chǔ)上，深入查找自身在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變作風(fēng)、以及四風(fēng)方面的突出問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，并有針對(duì)性地提出努力方向和整改措施。

本年度我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個(gè)方面不斷提高完善自己?，F(xiàn)就以下幾方面做如下總結(jié)：一、不斷提高業(yè)務(wù)水平樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索...

一、數(shù)與代數(shù)a、數(shù)與式：1、有理數(shù)：①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)數(shù)軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn))，選取某一長(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度，規(guī)定直線上向右的方向?yàn)檎较?，就得到?shù)軸。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了的知識(shí)在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想，更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了__大以及__屆三中...

護(hù)士個(gè)人對(duì)照材料(一)根據(jù)醫(yī)院、護(hù)理部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一部署，在教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)當(dāng)中，本人對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼、先進(jìn)典型進(jìn)行了五對(duì)照剖析，現(xiàn)將剖析材料總結(jié)一、自身存在...

【第7篇 公司考評(píng)總結(jié)

公司考評(píng)總結(jié)范文

導(dǎo)語(yǔ)：作為一名優(yōu)秀的公司考評(píng)工作人員，在完成工作之后寫好總結(jié)很重要，以下是小編為大家整理的公司考評(píng)總結(jié)范文，歡迎大家閱讀與借鑒！

公司考評(píng)總結(jié)范文（1）

一、做大做強(qiáng)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)體系

現(xiàn)有的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)很大程度上是“執(zhí)法卷宗”的考評(píng)，基本上是以卷宗質(zhì)量好壞來(lái)衡量或評(píng)價(jià)一個(gè)單位或部門的執(zhí)法質(zhì)量，雖然接處警、信訪、監(jiān)所管理、民警執(zhí)法素質(zhì)測(cè)評(píng)等工作也納入其中，但都是年終一次性的抽查，既不全面，甚至不真實(shí)客觀。公安所有的工作都可以說(shuō)是“執(zhí)法”，可以考慮把執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)體系做大、做強(qiáng)，成為一個(gè)全面衡量、考核公安工作的平臺(tái)。

二、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，共同完成執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作

但這樣一個(gè)平臺(tái)單靠法制部門組織實(shí)施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，法制部門可以作為執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作的牽頭責(zé)任部門，相關(guān)警種以及政工、紀(jì)檢、督察、信訪部門等部門必須參與，如何共享這些部門相互間執(zhí)法監(jiān)督的信息，如何落實(shí)各部門在執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)中的責(zé)任這是我們必須明確的。

上級(jí)業(yè)務(wù)部門既是執(zhí)法主體，又是基層所隊(duì)的上級(jí)業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)，具有監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)作用。上級(jí)警種部門對(duì)本警種本部門情況最為熟悉，同時(shí)對(duì)下級(jí)警種部門又握有相當(dāng)?shù)馁Y源?；鶎铀?duì)執(zhí)法問(wèn)題多少、執(zhí)法能力高低、執(zhí)法質(zhì)量?jī)?yōu)劣、執(zhí)法權(quán)威大小、執(zhí)法公信力強(qiáng)弱，都與本系統(tǒng)的上級(jí)業(yè)務(wù)部門的重視程度、督導(dǎo)力度直接相關(guān)?；鶎铀?duì)的上級(jí)業(yè)務(wù)部門最熟悉本系統(tǒng)執(zhí)法工作的情況，對(duì)涉及本部門的法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件更為精通，因而對(duì)下級(jí)業(yè)務(wù)部門行政管理情況進(jìn)行進(jìn)行執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)，在統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)密執(zhí)法程序、規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)等方面，具有更強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，上級(jí)業(yè)務(wù)部門自上而下的“縱向”監(jiān)督考評(píng)也更為有力，因此，建議關(guān)于日常行政管理工作的考評(píng)由各自的上級(jí)業(yè)務(wù)部門牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施。如刑偵負(fù)責(zé)對(duì)案件現(xiàn)場(chǎng)的勘查情況及其他相關(guān)情況的檢查；治安負(fù)責(zé)對(duì)戶政、治爆等一系列行政管理工作檢查；信訪負(fù)責(zé)對(duì)信訪案件的落實(shí)、檢查；督察負(fù)責(zé)對(duì)全局民警、單位的投訴以及各項(xiàng)專項(xiàng)公安工作的督查考核；指揮中心負(fù)責(zé)對(duì)接處警工作的質(zhì)量檢查等等；法制部門則負(fù)責(zé)對(duì)各類案件的考評(píng)并結(jié)合上述檢查情況進(jìn)行匯總。

三、充分利用信息化手段，促進(jìn)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)

上述相關(guān)警種、部門參與執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)后，就不是年終一次性的抽查，而是落實(shí)在日常工作中，這就需要一個(gè)強(qiáng)大、先進(jìn)的網(wǎng)上執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)系統(tǒng)，能將這些日常檢查、落實(shí)工作納入到該系統(tǒng)中，有關(guān)數(shù)據(jù)、結(jié)果自動(dòng)生成。

執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)應(yīng)以平時(shí)考查、階段考查為基礎(chǔ)，特定案件考評(píng)和年度考評(píng)為重點(diǎn)，避免年終一考定終身的不合理模式，并注意四者有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充，相互印證。要按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，根據(jù)不同考評(píng)對(duì)象、任務(wù)，合理選用考評(píng)辦法，使考評(píng)更加簡(jiǎn)潔高效，避免重復(fù)考評(píng)，切實(shí)減輕基層公安機(jī)關(guān)負(fù)擔(dān)。要把執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議與日常的執(zhí)法監(jiān)督工作結(jié)合起來(lái)，把提高執(zhí)法質(zhì)量融入各項(xiàng)執(zhí)法工作之中,以促進(jìn)公安機(jī)關(guān)整體執(zhí)法水平的提高。注意各種考評(píng)方式的銜接，充分運(yùn)用紀(jì)檢、督察、政工、信訪等部門多項(xiàng)結(jié)果，全面客觀的考評(píng)執(zhí)法質(zhì)量。

隨著公安機(jī)關(guān)執(zhí)法信息化建設(shè)的加強(qiáng)，當(dāng)前應(yīng)充分利用網(wǎng)上考評(píng)手段，實(shí)行網(wǎng)上考評(píng)與網(wǎng)下考評(píng)相結(jié)合。網(wǎng)上日?？荚u(píng)要與案件審核同步進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)每案必評(píng)和實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)考評(píng)。要完善考評(píng)案件網(wǎng)上隨機(jī)抽取、考評(píng)成績(jī)網(wǎng)上自動(dòng)生成等功能，樹立考評(píng)權(quán)威，降低考評(píng)成本，提高考評(píng)效率。

四、考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用必須嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)

對(duì)于個(gè)人，考評(píng)系統(tǒng)能夠自動(dòng)生成個(gè)人電子檔案，將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)的重要依據(jù)；對(duì)于單位，考評(píng)結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)定各種等級(jí)的重要依據(jù)；對(duì)于單位負(fù)責(zé)人，個(gè)人檔案和所在單位考評(píng)結(jié)果將作為提拔晉職的重要依據(jù)。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法自認(rèn)，實(shí)行執(zhí)法責(zé)任追究而不僅僅是錯(cuò)案責(zé)任追究。

考評(píng)結(jié)果與工作指標(biāo)掛鉤，注重考評(píng)的法律效果和工作效率的統(tǒng)一。執(zhí)法質(zhì)量首先要體

現(xiàn)公平正義的法律價(jià)值取向，公正優(yōu)先于效率。在考評(píng)中，要弱化過(guò)去的“過(guò)程”考評(píng)，注重執(zhí)法行為產(chǎn)生的法律效果，增強(qiáng)民警的責(zé)任心，提高群眾的.滿意率，以保證公安執(zhí)法的工作質(zhì)量。一是考評(píng)結(jié)果與政治利益相掛鉤。對(duì)執(zhí)法質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法辦案質(zhì)量?jī)?yōu)秀的民警，要大力表彰晉級(jí)、提拔使用時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)執(zhí)法質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的單位不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，對(duì)連續(xù)兩年不達(dá)標(biāo)的單位主要領(lǐng)導(dǎo)者予以免職；對(duì)執(zhí)法質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的民警不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)和晉升警銜。二是考評(píng)結(jié)果與經(jīng)濟(jì)和利益掛鉤根據(jù)執(zhí)法考評(píng)實(shí)際得分情況，對(duì)執(zhí)法質(zhì)量?jī)?yōu)秀的民警給予經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)執(zhí)法質(zhì)量差的兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)懲罰，后果與末位調(diào)整相掛鉤。凡被確定為年度執(zhí)法質(zhì)量末位的所隊(duì)長(zhǎng)和民警，應(yīng)由主管局長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后重回原執(zhí)法單位，不合格的要堅(jiān)決調(diào)離執(zhí)法崗位。三是考評(píng)結(jié)果與追究執(zhí)法過(guò)錯(cuò)相結(jié)合，要加大執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究力度。凡是發(fā)生重大執(zhí)法過(guò)錯(cuò)的，不管是誰(shuí)，都要嚴(yán)格依照規(guī)定追究責(zé)任，不僅要追究民警責(zé)任，還要追究責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、增加相關(guān)考核內(nèi)容

人民群眾的安全感和滿意度是衡量檢驗(yàn)公安工作成果的根本標(biāo)準(zhǔn)。公安機(jī)關(guān)內(nèi)部評(píng)價(jià)、一系列客觀標(biāo)準(zhǔn)證明公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法質(zhì)量再好、再優(yōu)秀，人民群眾的安全感不強(qiáng)和滿意度低，再好的執(zhí)法質(zhì)量也沒(méi)有任何意義。建議執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中增加針對(duì)被考評(píng)公安機(jī)關(guān)的社會(huì)安全感調(diào)查、公眾滿意度調(diào)查主觀標(biāo)準(zhǔn)。此外，還可以引入被害人調(diào)查、警民關(guān)系調(diào)查等社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制。目前，需要注意的對(duì)被處罰人員調(diào)查結(jié)果要注意慎用，避免滿意度與執(zhí)法質(zhì)量相悖的情況出現(xiàn)。

公司考評(píng)總結(jié)范文（2）

在過(guò)去的一年里，在黨組織嚴(yán)格要求下，在支部黨員幫助教育下，在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和“兩會(huì)”相關(guān)精神的基礎(chǔ)上，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻，思想理論上日漸成熟，政治頭腦更加清醒，特別是通過(guò)黨內(nèi)一系列活動(dòng)的鍛煉，尤其是學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。這一年我的收獲是非常大的，特向黨組織匯報(bào)如下：

思想方面：

近一年以來(lái)，我不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和個(gè)人修養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和“兩會(huì)”相關(guān)精神，在這個(gè)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程中，我更加深刻認(rèn)識(shí)到，黨的先進(jìn)性要通過(guò)廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生黨員，要提高為人民為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)，就必須學(xué)好專業(yè)知識(shí)，打牢知識(shí)功底，同時(shí)要擴(kuò)展自己的知識(shí)面，要做到博和專的統(tǒng)一，以適應(yīng)21世紀(jì)高度發(fā)展的需要，同時(shí)要不斷接受實(shí)踐的磨練和考驗(yàn)，把實(shí)踐活動(dòng)融入到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，做到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

工作方面：

去年六月初，我參加了院兩委的競(jìng)選，隨后成為文學(xué)院新一屆的學(xué)生會(huì)主席。在院兩委的一年時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)的支持和幫助下，先后成功開展了一系列活動(dòng)，也取得了一些成績(jī)。去年暑假，我參加了文學(xué)院“海西

春雨行”福安范坑的社會(huì)實(shí)踐。這一階段時(shí)間，我主要在策劃文學(xué)院__年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為文學(xué)院“長(zhǎng)歌溯流光”迎新晚會(huì)的總負(fù)責(zé)，前期我?guī)ьI(lǐng)著一幫同學(xué)策劃晚會(huì)的具體事宜，中期進(jìn)行晚會(huì)人員分工和各部門的協(xié)調(diào)工作，后期身體力行，做好晚會(huì)的后勤和善后工作，為晚會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)了一份力量。在過(guò)去近一年里，學(xué)校迎來(lái)教育評(píng)估和百年校慶兩大盛事之際，院兩委為此開展了系列配套活動(dòng)。在國(guó)慶、元旦和五一節(jié)期間，本人組織和策劃了院“迎__大，慶國(guó)慶”游園活動(dòng)和元旦嘉年華游園活動(dòng)以及五一歡樂(lè)游園活動(dòng)。同時(shí)，作為百年話劇的統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人之一，積極配合話劇組進(jìn)行話劇演員的海選、挑選、排練以及后期的正式演出工作。除了學(xué)校的兩大盛事之外，去年又是我院承辦第七屆校宿舍文化節(jié)，我全程參與了宿舍文化節(jié)之征文比賽、宿舍生活短劇大賽以及頒獎(jiǎng)晚會(huì)，保障了宿舍文化節(jié)的圓滿結(jié)束。今年3月5號(hào)是中國(guó)志愿日，我和相關(guān)部門再次攜手組織了“奧運(yùn)伴我行”宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)我院的志愿者進(jìn)行重新注冊(cè)和登記工作，規(guī)范我院的志愿者工作的開展。

榮譽(yù)成績(jī)：

在我任院主席期間，文學(xué)院學(xué)生會(huì)愛心超市獲得“省百佳”志愿集體;文學(xué)院學(xué)生會(huì)《中文聯(lián)合報(bào)》獲得全校報(bào)刊評(píng)比第一的好成績(jī);文學(xué)院社團(tuán)部在第五屆社團(tuán)文化巡禮月中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);文學(xué)院學(xué)生會(huì)在首屆“郵政杯”書信征文比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);文學(xué)院學(xué)生會(huì)在第十屆校學(xué)生新聞采訪大賽一舉攘括團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和賽事評(píng)論二等獎(jiǎng)、賽事評(píng)論二等獎(jiǎng)以及人物及賽事通訊三等獎(jiǎng)五項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的好成績(jī);文學(xué)院在迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng);文學(xué)院福安范坑中學(xué)的

實(shí)踐基地被評(píng)為?！笆选鄙鐣?huì)基地。

作為個(gè)人，我先后被評(píng)為校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和院“迎評(píng)促建先進(jìn)個(gè)人”;參加了福建師范大學(xué)__年eoc世紀(jì)精英干部培訓(xùn)活動(dòng)并獲得結(jié)業(yè)證書;在文學(xué)院第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得立地跳遠(yuǎn)第八名的成績(jī);同時(shí)在參加由中國(guó)青年報(bào)社主辦的“我心目中理想的大運(yùn)會(huì)”征文活動(dòng)，獲得唯一的一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

【第8篇 公司考勤管人員總結(jié)

公司考勤管人員總結(jié)

準(zhǔn)時(shí)是一種態(tài)度，下面請(qǐng)看小編特地為大家收集的公司考勤管人員總結(jié)！希望可以幫助到大家！

公司考勤管人員總結(jié)1

許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個(gè)制度執(zhí)行的過(guò)程中，遇到最多最突出的問(wèn)題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時(shí)是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來(lái)結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。

所有的老板都是希望員工們能夠早來(lái)晚走，員工們卻希望能夠晚來(lái)早走，甚至希望以完成工作為目標(biāo)， 不來(lái)也應(yīng)該無(wú)關(guān)緊要才好。有幸或者有能力進(jìn)入管理層的員工們認(rèn)為，我的工作是需要用腦子，有創(chuàng)意性的，我更應(yīng)該做的是動(dòng)腦筋為企業(yè)出謀劃策為老板提供點(diǎn)津思路。即使我不在單位，我的大腦也是被這些思維占據(jù)了的，這種情況就不應(yīng)該要求我跟普通員工一樣執(zhí)行那些簡(jiǎn)單制度，只有那些一般的員工他們才應(yīng)該事事執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。可是普通員工怎樣想呢：為什么他們不能夠身先士卒卻要求我們這樣做？

可能這是一個(gè)與敬業(yè)無(wú)關(guān)的行為?？墒悄切┳晕腋杏X(jué)良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。

然而做為老板，這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在，看著大家忙忙碌碌，看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè)，自然覺(jué)得很踏實(shí)。當(dāng)員工們能夠按時(shí)按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中，老板會(huì)有安全感，反之，如果辦公室到點(diǎn)了還沒(méi)人或者常常沒(méi)人又或者三三兩兩來(lái)了又走了，老板的第一感覺(jué)是公司的形象散架了。

對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來(lái)說(shuō)，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進(jìn)不同意見，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而，對(duì)于這些員工，還不可簡(jiǎn)單對(duì)待，因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬?，稍稍的處置不?dāng)都會(huì)帶來(lái)不可挽回的消極影響，這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談，但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時(shí)候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場(chǎng)，還比如在許多的普通工作場(chǎng)合，頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。

而我們的領(lǐng)導(dǎo)，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么？著名的松下幸之助先生在來(lái)到分子公司時(shí)都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問(wèn)題，其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。

公司考勤管人員總結(jié)2

我公司自開始記錄考勤至今，公司員工均按照公司考勤管理制度每天上下班記錄考勤，但在本人接手這一個(gè)月內(nèi)執(zhí)行的過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題：

一、出差人員未及時(shí)報(bào)到綜合辦公室備注或者不報(bào)，導(dǎo)致有時(shí)由我部門人員前去詢問(wèn)。

二、請(qǐng)假人員的《請(qǐng)假單》或《調(diào)休單》送不及時(shí)，部分員工無(wú)假條手續(xù)等現(xiàn)象嚴(yán)重 以上條均已導(dǎo)致考勤報(bào)表中出現(xiàn)差錯(cuò)。

針對(duì)員工考勤過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，公司綜合辦公室對(duì)考勤管理制度做如下補(bǔ)充規(guī)定：

一、員工應(yīng)加強(qiáng)對(duì)《請(qǐng)假單》和《調(diào)休單》的使用率。員工在上班期間因事外出前必須填寫《請(qǐng)假單》或《調(diào)休單》，未能提前寫請(qǐng)假單或調(diào)休單的人員必須在次日補(bǔ)填，并請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。如出現(xiàn)漏寫《請(qǐng)假單》和《調(diào)休單》現(xiàn)象，一律按曠工處理。特殊情況另行處理

（如車間工人加夜班）。

二、從即日起，如出現(xiàn)員工沒(méi)簽到并且未到綜合辦公室解釋，一律按曠工處理。

三、對(duì)于出差人員出差前必須填寫《出差申請(qǐng)單》，因事未能填寫《出差申請(qǐng)單》事后必須到綜合辦公室說(shuō)明。出差人員考勤記錄以《出差申請(qǐng)單》上的信息為準(zhǔn)。

四、5月份的考勤為考勤試行月，本次考勤管理制度補(bǔ)充規(guī)定從20__年6月1日開始執(zhí)行。綜合辦公室將于每月28日把當(dāng)月員工考勤情況下發(fā)到各部門，如員工對(duì)自身考勤情況有異議，須29日下班之前到綜合辦公室說(shuō)明情況，以防出現(xiàn)工資糾紛現(xiàn)象；下班前未有提出異議的，視為對(duì)考勤結(jié)果確認(rèn)。

以上為本人接手考勤后一個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)以上考勤中存在的這些問(wèn)題，綜合辦公室將采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改善同時(shí)加強(qiáng)完善考勤管理制度，以免類似問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)。使每一位員工能夠?qū)记诠芾頍o(wú)任何怨言和對(duì)考勤的重視。

公司考勤管人員總結(jié)3

一年來(lái)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作的基本原則，以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作，使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常?，F(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立創(chuàng)新理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和___教學(xué)的`思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種______平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果。

二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來(lái)，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝，至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛，前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的，一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

三、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四、工作力求公正無(wú)私，堅(jiān)持原則

人類是社會(huì)化的生物，社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是20__年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無(wú)私天地寬，無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重。

總之，一年來(lái)，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿懷信心。如今，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把本職工作做的更好。