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【第1篇 快樂(lè)研修，幸福起航培訓(xùn)總結(jié)
快樂(lè)研修，幸福起航培訓(xùn)總結(jié)
特別喜歡'快樂(lè)研修，幸福起航'這句話，表達(dá)了自己的心聲和美好的愿望。六天，轉(zhuǎn)瞬即逝，但留給我們的更多的是反思和探索。每天早晨早早起床打開(kāi)電腦，開(kāi)始一天早晨的學(xué)習(xí)。一邊上班，一邊研修，緊張而又忙碌，充實(shí)而又幸福。
研修，對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是一次特別難得的機(jī)會(huì)，我十分的珍惜這次研修的機(jī)會(huì)。認(rèn)真的聽(tīng)專家的講座，并結(jié)合自身的案例進(jìn)行案例分析，及時(shí)的進(jìn)行反思，思考解決的策略和方法。學(xué)習(xí)大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)ふ页鲞m合自己的教育之路。
在研修的過(guò)程中，我們收獲著一個(gè)個(gè)感人的故事。不難發(fā)現(xiàn)，教師的幸?？梢匀绱说暮?jiǎn)單。用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們生活中的美，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓我們的工作和生活變得更幸福。對(duì)剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，這是一種教育，更是 一種鼓勵(lì)。給我更多的力量，使我更能夠全身心的投入到農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)中，并為此不斷的努力！
研修即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)和探索并沒(méi)有結(jié)束，懷揣著對(duì)幼教事業(yè)的熱忱，心系著對(duì)幼教工作的熱愛(ài)，我們，將一路走下去……在研修的路上，領(lǐng)略了教育大家的風(fēng)范，收獲著寶貴的經(jīng)驗(yàn)，亦更加肯定了自我在幼教工作上的信仰；在研修的路上，汲取著同道仁人的.專業(yè)素養(yǎng)；收獲著珍貴的肯定，亦發(fā)堅(jiān)定著自我在幼教工作上的決心；在研修的路上，聆聽(tīng)著感天動(dòng)地的故事，收獲著新鮮的方法，亦越來(lái)鼓足著自我在幼教工作上的動(dòng)力；在研修的路上，彼此的肯定，相互的鼓勵(lì)，這是我們快樂(lè)研修的秘訣所在，這更成為我們重新啟程，繼續(xù)揚(yáng)帆的內(nèi)動(dòng)力！
再見(jiàn)，期待明年的再相聚！
【第2篇 生命之船從這里起航工作總結(jié)
時(shí)光如流水般從我們的指間悄悄滑過(guò)，新年的鐘聲又一次在我們的耳邊敲響,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始.當(dāng)我們?cè)俅巫谝黄鹬匦聦徱曌约旱臅r(shí)候，才忽然發(fā)覺(jué)一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
今天，我們兄弟姐妹相聚在一起，敞開(kāi)心扉，傾訴著彼此的知心話?；仡^看曾經(jīng)走過(guò)的路，不禁感慨萬(wàn)千。由于金搖籃是新生園，我們經(jīng)歷了艱苦的創(chuàng)業(yè)階段，但我們?yōu)槟苡H手裝扮自己的家園而榮幸，因此體會(huì)也更加深刻。風(fēng)雨兼程的一路走來(lái)，我們更加成熟了，學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了等待和忍耐，也更懂得了珍惜今天這得來(lái)不易的一切！我們滿懷激情而耐心周到的做著自己的工作，細(xì)致體貼的照顧著身邊每一個(gè)寶寶，認(rèn)真努力的設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，絞盡腦汁的創(chuàng)設(shè)每個(gè)活動(dòng)區(qū)角，用我們的雙手把我們的家打扮的溫馨舒適、整潔美觀。我們一直在不停的努力著，為了孩子，為了我們心中那堅(jiān)定的信念！
這次大會(huì)上每位班主任對(duì)本班工作都做了詳細(xì)而全面的總結(jié)，老師們對(duì)本學(xué)期的班級(jí)組合都非常滿意，每個(gè)班級(jí)配合也十分默契，班級(jí)動(dòng)作開(kāi)展的有聲有色，各項(xiàng)活動(dòng)組織的井井有條。在整個(gè)會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中我的心情一直是非常激動(dòng)和興奮的，從老師們幸福的笑臉上我看到了為人師的喜悅與欣慰，從老師們真摯的話語(yǔ)中看到了老師們工作的耐心細(xì)致，我們是真正把孩子當(dāng)作自己心愛(ài)的寶貝呀！我們都在用心經(jīng)營(yíng)著這份愛(ài)的事業(yè)！突然發(fā)現(xiàn)，我們真的好偉大！同時(shí)，我們從中也更清楚的看到了老師的內(nèi)心，看到了她們堅(jiān)強(qiáng)外表下的那一顆細(xì)膩、敏感和脆弱的心，我們也被感動(dòng)了，忍不住潸然淚下，彼此之間有了更多的理解與支持。
這次大會(huì)更多的是談心，更多的是交流，我們從中看到了一顆顆溫暖、包容的心，感到老師們之間的相互包容和理解，看到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的人文化管理的滲透。同時(shí)更多的還是為我們的老師驕傲，她們正在用自己的青春譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇！我們的孩子能在這樣一個(gè)環(huán)境里成長(zhǎng)是多么幸運(yùn)和幸福的事情！我們自豪，我們驕傲，因?yàn)槲覀兪怯⒉陪y座人！
常常在想，也許教師這個(gè)職業(yè)真的太平凡了，平凡得不管我們?cè)鯓优σ膊豢赡苡畜@天動(dòng)地的巨響，有的，只是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的寂寞。然而，當(dāng)我們看到那一張張稚氣的笑臉，聽(tīng)到那一聲聲親切的呼喚，牽著那一雙雙胖嘟嘟的小手的時(shí)候，我們?nèi)匀粫?huì)感動(dòng)，仍然會(huì)感激，仍然會(huì)微笑著面對(duì)一切，仍然會(huì)一如既往、無(wú)怨無(wú)悔的走下去，因?yàn)樵谄椒驳墓ぷ髦?，總有一些珍貴的瞬間時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，它們就象黑夜里的一縷光亮，雖然微弱卻一刻也不停歇的照亮前方。我知道，我的生活之所以如此快樂(lè)而充實(shí)，我的生命之所以如此精彩而有意義，之所以還有許多要感悟的東西愿意去感悟，之所以心里還有好多的愛(ài)意在涌動(dòng)，都是因?yàn)檫@些瞬間的存在。正是這些珍貴的瞬間才拼湊出了我們充滿希望的整個(gè)人生，相信我們的生命之船會(huì)從這里起航！
【第3篇 2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文：揚(yáng)起人生的風(fēng)帆起航
__揚(yáng)帆夏令營(yíng)志愿者總結(jié)
——狄晶晶
__年8月17號(hào)到8月29號(hào)的暑期實(shí)踐中，我加入了由民建中央和新浪公司組織的揚(yáng)帆計(jì)劃暑期夏令營(yíng)的志愿者隊(duì)伍，這已經(jīng)是我連續(xù)第二年作為一名志愿者參加揚(yáng)帆計(jì)劃夏令營(yíng)。
揚(yáng)帆計(jì)劃是一項(xiàng)公益助學(xué)項(xiàng)目，也是中華思源工程扶貧基金會(huì)的重要項(xiàng)目之一。它通過(guò)捐助課外圖書(shū)、舉行夏令營(yíng)、開(kāi)辦揚(yáng)帆班、援助優(yōu)秀教師等活動(dòng)，幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野，增強(qiáng)他們建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，最終培養(yǎng)一批改變中國(guó)未來(lái)農(nóng)村命運(yùn)的關(guān)鍵人才。其中揚(yáng)帆夏令營(yíng)是為了讓山里的孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)都市生活，領(lǐng)略歷史文化名城的豐厚底蘊(yùn)，揚(yáng)帆計(jì)劃每年暑假都會(huì)選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的地區(qū)學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。其主要以北京和南京的大學(xué)校園為基地，采取參觀和教學(xué)相結(jié)合的方式，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，提供展示個(gè)人才能特長(zhǎng)的平臺(tái)，開(kāi)拓孩子們的眼界，增強(qiáng)他們建設(shè)家鄉(xiāng)、改變自身命運(yùn)的信心。
本屆南京揚(yáng)帆夏令營(yíng)具體開(kāi)營(yíng)是20號(hào)，但是我們志愿者和項(xiàng)目組工作人員們16號(hào)就到達(dá)營(yíng)地——東南大學(xué)丁家橋校區(qū)，大家趕在小營(yíng)員們來(lái)之前趕快準(zhǔn)備宿舍和布置開(kāi)營(yíng)會(huì)場(chǎng)，忙得不亦樂(lè)乎，把一切打掃得井井有條。19號(hào)一天為接站工作，從早上七點(diǎn)一直到晚上十一點(diǎn)半，才把來(lái)自不同地方的學(xué)生和老師們接回營(yíng)地安頓好，本次揚(yáng)帆計(jì)劃的學(xué)生們來(lái)自廣西、貴州、云南和四川四個(gè)地方，大都數(shù)年齡在十四五歲，從他們的眼中透露出一點(diǎn)點(diǎn)的好奇和渴望，對(duì)大城市的好奇和對(duì)大學(xué)的渴望。
在接下來(lái)的十天中，我們帶領(lǐng)他們參觀了南京中山陵，江東門紀(jì)念館和長(zhǎng)江大橋等多個(gè)景點(diǎn)，還請(qǐng)了北京和南京的老師們給他們講述了豐富多彩的知識(shí)和做人的道理，小營(yíng)員們收獲頗多，他們堅(jiān)定了用功讀書(shū)的決心，爭(zhēng)取以后以優(yōu)異的成績(jī)走出大山改變命運(yùn)，帶領(lǐng)大山早日走出貧困，創(chuàng)造出輝煌的明天。
這次揚(yáng)帆計(jì)劃活動(dòng)也讓我受益匪淺，雖然第二次參加，但是每次參加都有不同的感觸，如果說(shuō)去年參加還是不免有點(diǎn)幼稚，今年則完全融入了這次活動(dòng)中，作為志愿者，不僅要組織和管理好這些小營(yíng)員們，還要給他們生活上的照顧和幫助，我們基本上每天衣食住行都跟他們?cè)谝黄穑@就需要我們有很好的親和力，蓮 山~課件 還要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。作為志愿者，的時(shí)候我們是他們的大哥哥大姐姐，他們會(huì)相信我們，跟我們說(shuō)一些心里話，遇到心結(jié)時(shí)，我們要善于開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們朝前面看，前面的路很寬很廣。
還有一年我們即將本科畢業(yè)，踏入社會(huì)，開(kāi)始工作。到時(shí)我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我相信這幾年的暑期實(shí)踐已經(jīng)教會(huì)了我很多。第一，待人要真誠(chéng)，在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受；
第二，做事要踏實(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真做事，讓同事和領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得可以將工作托付給自己去做，這樣你才有的機(jī)會(huì)取得成功；第三，工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心，腳踏實(shí)地，自信地?fù)P起人生的風(fēng)帆起航吧！
【第4篇 2023年培訓(xùn)學(xué)員課后總結(jié)范文：放空自己重新起航
培訓(xùn)學(xué)員課后總結(jié)：放空自己 重新起航
距離參加生命核能動(dòng)力的領(lǐng)袖力課程培訓(xùn)已經(jīng)是第四天了，每一次在閑下來(lái)的時(shí)候，都在回憶那個(gè)過(guò)程，回憶每一次流淚時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，或因遺憾，或因悔恨，回憶每一次互動(dòng)中伙伴們的表現(xiàn)，或有驚訝，或有感動(dòng)。這是我參加過(guò)的最有意義的課程，它沒(méi)有教我任何管理的技巧和理論，卻在體驗(yàn)的過(guò)程中讓我開(kāi)始了尋找真我的旅程，讓我深刻的意識(shí)到，不管是不是擁有領(lǐng)導(dǎo)的身份，每個(gè)人都有資格成為一名靈魂的領(lǐng)袖，引領(lǐng)自己走向更高的層次，引領(lǐng)他人走出誤區(qū)尋求幸福。
這是一次奇妙的體驗(yàn)，我從沒(méi)有像現(xiàn)在一樣了解我自己，感受我自己，甚至在別人的身上看到了我自己。當(dāng)我用溫暖的笑容面對(duì)同事的時(shí)候，得到的是加倍的溫暖；當(dāng)我以負(fù)責(zé)的神態(tài)接受指令時(shí)，得到的是欣慰的囑托；當(dāng)我放下戒備將公公婆婆當(dāng)做父母一樣聊天開(kāi)玩笑時(shí)，我感受到前所未有的溫情?；叵肫鹱约涸?jīng)或粗暴或冷漠的對(duì)待別人，心中非常的羞愧。從前的我，活在自己的世界中，在我的意識(shí)中，只有熟人和陌生人。熟人也分成三六九等，因?yàn)殛P(guān)系的遠(yuǎn)近而區(qū)別對(duì)待，陌生人對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一群冷漠的人，對(duì)我冷漠我報(bào)之以更冷漠，我總抱怨自己朋友少，其實(shí)是因?yàn)樽约翰豢舷雀冻?。但是在課程結(jié)束以后，我甚至想不起是老師的哪一句話“點(diǎn)化”了我，但我就是可以將意識(shí)聚焦于親切的、積極的、美好的事物上，我第一次變得open，我想不到一個(gè)詞來(lái)形容我目前這種全然將自己打開(kāi)的狀態(tài)，但我深深的知道，某些怨恨，某些疼痛，某些懼怕，某些日夜將我纏繞使我無(wú)法灑脫的情愫，它們已隨我的淚水，留在了那個(gè)空間，那個(gè)有恩師關(guān)注有伙伴陪伴，讓我感覺(jué)可以安全的痛哭的空間。我深深的體會(huì)到，從前的我是個(gè)好斗的我，然而是時(shí)候是在和自己做斗爭(zhēng)。此刻，我平靜的體會(huì)一種釋然的快感，不受固有思維的“欺騙”，不受各種經(jīng)驗(yàn)的“操控”，我在當(dāng)下這一刻，接受當(dāng)下帶給我的信息，每一個(gè)體會(huì)，每一個(gè)判斷都是全新的，我明確的感受到這是我的生命、我的心。
現(xiàn)在的我，是一個(gè)全新的自我，當(dāng)老師說(shuō)我最大的問(wèn)題是“自我設(shè)限”時(shí)，我在每句話，每件事情上去篩選“限定”我的東西，我將它們摒棄，我將自己放空。除非放空，否則不可能擁有新的感悟，多虧放空，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心中美好的品質(zhì)，我的冷漠只是為了遮掩一顆害怕拒絕的心，我開(kāi)始嘗試向周圍人主動(dòng)微笑，向原本就關(guān)心的人表達(dá)關(guān)心。在情感面前，沒(méi)有面子，沒(méi)有得失，只有愛(ài)。我將隱藏了太久的熱血燃燒起來(lái)，原本就充滿血性，充滿熱情的我，為什么非要抑制自己綻放呢？
我嘗試讓別人的心理狀態(tài)投射到我的身上，感受他們的期望和需要，這是溝通的基礎(chǔ)，試著和別人在一個(gè)“頻道”上對(duì)話；
我嘗試在接觸到人和事的時(shí)候，不帶有“偏見(jiàn)”，不給他們貼上標(biāo)簽，了解客觀存在的事實(shí)，學(xué)會(huì)接納和信任；
我嘗試在做事之前設(shè)定目標(biāo)，界定要百分百完成還是百分之六十完成，無(wú)論出現(xiàn)什么干擾，可以讓我暫停卻不能改變我的方向；
我嘗試去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，一段“上善若水”竟然包涵那么多為人處事的道理，這是我們文化的根，尋到根源去汲取營(yíng)養(yǎng)，才能根深葉茂，理正心清。
我嘗試原諒自己的過(guò)失，但再不可肆無(wú)忌憚的發(fā)火、傷害別人，接受每一個(gè)個(gè)體以他們的形式存在，而不把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人；
我嘗試著理解“我是一切的本源”，是我的選擇，造就了這個(gè)世界呈現(xiàn)在我面前的樣子，我的終極自由就是選擇我樂(lè)意接受的人生，決定權(quán)在我，定要活個(gè)真實(shí)快樂(lè)！
我嘗試著想象恩師就在我的身邊，在我身邊發(fā)生的每一件事，他會(huì)如何給出點(diǎn)評(píng)。我嘗試著領(lǐng)悟事情背后的意義，原來(lái)每一件事都可以讓我成長(zhǎng)，我面試過(guò)的每一個(gè)人，做的每一件工作，都像是特意設(shè)定了，促進(jìn)我心智的成熟。
有了這種“開(kāi)悟”，又怎么會(huì)擔(dān)心做不好自己的工作呢？向上本著負(fù)責(zé)任的心態(tài)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，比領(lǐng)導(dǎo)要求的標(biāo)準(zhǔn)還要高，超出預(yù)期，領(lǐng)導(dǎo)自然會(huì)滿意。向下，本著信任的心態(tài)，言教不如身教，最終達(dá)到老子所說(shuō)“不言而教”的境界。技能是可以學(xué)習(xí)的，但是思想態(tài)度一旦形成很難改變，這次課程最大的意義在于，改變了我的人生態(tài)度。
最后，真誠(chéng)的感謝。我很幸運(yùn)在我尚且年輕的時(shí)候聽(tīng)到這堂影響我一生的課程，感謝我生命中的天使——武科英部長(zhǎng)，感謝關(guān)注我們每一個(gè)人的閆導(dǎo)師，感謝默默陪伴幫助我們的助教，我已為自己充電，要重新起航，相信會(huì)有一個(gè)不一樣的人生！
【第5篇 學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)：青春抹亮色，揚(yáng)帆正起航
學(xué)校團(tuán)委工作：青春抹亮色，揚(yáng)帆正起航
在市教育局團(tuán)工委正確下，我校團(tuán)委以團(tuán)組織自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以中職思政教育為依托，以校企融合共青團(tuán)特色活動(dòng)為載體，做了一些工作。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)新團(tuán)內(nèi)管理機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)。
我校團(tuán)委工作積極推行“團(tuán)委—學(xué)生會(huì)—團(tuán)支部”的三級(jí)管理體制。
1、校團(tuán)委依據(jù)《團(tuán)支部量化評(píng)比辦法》對(duì)各團(tuán)支部的工作情況進(jìn)行量化評(píng)比，并把評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。
2、注重團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)。定期舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干工作內(nèi)容、方法、手段的指導(dǎo)， 2023年共舉辦干部培訓(xùn)班3期。
4、重視學(xué)生黨員的培養(yǎng)。校團(tuán)委開(kāi)設(shè)業(yè)余黨校，加強(qiáng)培養(yǎng)，把更多優(yōu)秀的中職學(xué)生團(tuán)結(jié)到黨的身邊。榮獲全國(guó)會(huì)計(jì)技能大賽冠軍的__同學(xué)于2023年由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、積極探索中職特色思政教育模式，做好團(tuán)員青年教育工作
1、開(kāi)展“武漢精神進(jìn)校園”主題活動(dòng)。
6月4日邀請(qǐng)武漢精神代言人、全國(guó)警界女“槍王”—武漢市公安局特警支隊(duì)女警官陳蔚走進(jìn)校園，宣講武漢城市精神，在團(tuán)員青年中掀起了“愛(ài)武漢、學(xué)技能”、“踐行武漢精神，贏得精彩未來(lái)”的熱潮。7位團(tuán)員青年教師全年獲全國(guó)創(chuàng)新杯大賽一等獎(jiǎng)，團(tuán)員學(xué)生獲沙盤國(guó)賽二等獎(jiǎng)，獲全市求職應(yīng)聘技巧大賽一等獎(jiǎng)。
2、開(kāi)展“我的青春我的團(tuán)”自主團(tuán)日活動(dòng)
各團(tuán)支部分別組織了“我的青春，我做主”、“ 青春共話十八大”等為主題的團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)組織團(tuán)日活動(dòng)，提高了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，鍛煉了組織管理、指揮協(xié)調(diào)等能力。
3、加強(qiáng)傳統(tǒng)主題教育活動(dòng)
我校團(tuán)委緊緊抓住“五四”等重要紀(jì)念日，開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持每年清明節(jié)組織團(tuán)員青年到施洋烈士陵園對(duì)革命先烈進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
三、努力加強(qiáng)校企文化融合，增強(qiáng)團(tuán)組織育人功能
1、舉辦“供銷商校好聲音”，與學(xué)生共度平安夜。與“中國(guó)好聲音”接軌，吸納企業(yè)贊助，活躍了校園文化活動(dòng)，團(tuán)員青年黃晨曦激動(dòng)地說(shuō)：“平安夜在學(xué)校過(guò)是最平安”。
2、創(chuàng)新校園技能藝術(shù)節(jié)。我們著眼于學(xué)生技能，與中國(guó)電信等多家知名企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展?fàn)I銷知識(shí)大賽、會(huì)計(jì)技能大賽、英語(yǔ)技能大賽、手繪技能大賽等二十多個(gè)主題賽事。
3、多形式開(kāi)展安全教育。校團(tuán)委聘請(qǐng)了譚紀(jì)雄小組為法制輔導(dǎo)員，舉行法制知識(shí)講座，開(kāi)展“警民共建文明學(xué)?！被顒?dòng)
4、深化青年志愿者活動(dòng)，樹(shù)立中職學(xué)生良好形象。
校團(tuán)委成立了青年志愿者組織并在團(tuán)市委注冊(cè)，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，提升自己”的志愿精神，推進(jìn) “學(xué)習(xí)雷鋒”常態(tài)化。“小紅帽”志愿者在行動(dòng)、參觀雷鋒專題收藏展覽活動(dòng)等活動(dòng)受到了上級(jí)部門的一致肯定。
2023年，我們將乘著進(jìn)入教育局直屬管理行列的東風(fēng)，繼續(xù)在教育局團(tuán)工委下，深入開(kāi)展好中職特色共青團(tuán)工作建設(shè)，提升中職團(tuán)員青年職業(yè)素養(yǎng)，為辦人民滿意中職教育而竭盡青春所能！
二0一二年十二月二十六日
【第6篇 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：揚(yáng)起人生的風(fēng)帆起航
XX揚(yáng)帆夏令營(yíng)志愿者總結(jié)
——狄晶晶
XX年8月17號(hào)到8月29號(hào)的暑期實(shí)踐中，我加入了由民建中央和新浪公司組織的揚(yáng)帆計(jì)劃暑期夏令營(yíng)的志愿者隊(duì)伍，這已經(jīng)是我連續(xù)第二年作為一名志愿者參加揚(yáng)帆計(jì)劃夏令營(yíng)。
揚(yáng)帆計(jì)劃是一項(xiàng)公益助學(xué)項(xiàng)目，也是中華思源工程扶貧基金會(huì)的重要項(xiàng)目之一。它通過(guò)捐助課外圖書(shū)、舉行夏令營(yíng)、開(kāi)辦揚(yáng)帆班、援助優(yōu)秀教師等活動(dòng)，幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野，增強(qiáng)他們建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，最終培養(yǎng)一批改變中國(guó)未來(lái)農(nóng)村命運(yùn)的關(guān)鍵人才。其中揚(yáng)帆夏令營(yíng)是為了讓山里的孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)都市生活，領(lǐng)略歷史文化名城的豐厚底蘊(yùn)，揚(yáng)帆計(jì)劃每年暑假都會(huì)選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的地區(qū)學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。其主要以北京和南京的大學(xué)校園為基地，采取參觀和教學(xué)相結(jié)合的方式，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，提供展示個(gè)人才能特長(zhǎng)的平臺(tái)，開(kāi)拓孩子們的眼界，增強(qiáng)他們建設(shè)家鄉(xiāng)、改變自身命運(yùn)的信心。
本屆南京揚(yáng)帆夏令營(yíng)具體開(kāi)營(yíng)是20號(hào)，但是我們志愿者和項(xiàng)目組工作人員們16號(hào)就到達(dá)營(yíng)地——東南大學(xué)丁家橋校區(qū)，大家趕在小營(yíng)員們來(lái)之前趕快準(zhǔn)備宿舍和布置開(kāi)營(yíng)會(huì)場(chǎng)，忙得不亦樂(lè)乎，把一切打掃得井井有條。19號(hào)一天為接站工作，從早上七點(diǎn)一直到晚上十一點(diǎn)半，才把來(lái)自不同地方的學(xué)生和老師們接回營(yíng)地安頓好，本次揚(yáng)帆計(jì)劃的學(xué)生們來(lái)自廣西、貴州、云南和四川四個(gè)地方，大都數(shù)年齡在十四五歲，從他們的眼中透露出一點(diǎn)點(diǎn)的好奇和渴望，對(duì)大城市的好奇和對(duì)大學(xué)的渴望。
在接下來(lái)的十天中，我們帶領(lǐng)他們參觀了南京中山陵，江東門紀(jì)念館和長(zhǎng)江大橋等多個(gè)景點(diǎn)，還請(qǐng)了北京和南京的老師們給他們講述了豐富多彩的知識(shí)和做人的道理，小營(yíng)員們收獲頗多，他們堅(jiān)定了用功讀書(shū)的決心，爭(zhēng)取以后以優(yōu)異的成績(jī)走出大山改變命運(yùn)，帶領(lǐng)大山早日走出貧困，創(chuàng)造出輝煌的明天。
這次揚(yáng)帆計(jì)劃活動(dòng)也讓我受益匪淺，雖然第二次參加，但是每次參加都有不同的感觸，如果說(shuō)去年參加還是不免有點(diǎn)幼稚，今年則完全融入了這次活動(dòng)中，作為志愿者，不僅要組織和管理好這些小營(yíng)員們，還要給他們生活上的照顧和幫助，我們基本上每天衣食住行都跟他們?cè)谝黄穑@就需要我們有很好的親和力，<蓮 山~課件 >還要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。作為志愿者，更多的時(shí)候我們是他們的大哥哥大姐姐，他們會(huì)相信我們，跟我們說(shuō)一些心里話，遇到心結(jié)時(shí)，我們要善于開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們朝前面看，前面的路很寬很廣。
還有一年我們即將本科畢業(yè)，踏入社會(huì)，開(kāi)始工作。到時(shí)我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我相信這幾年的暑期實(shí)踐已經(jīng)教會(huì)了我很多。第一，待人要真誠(chéng)，在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受；
第二，做事要踏實(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真做事，讓同事和領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得可以將工作托付給自己去做，這樣你才有更多的機(jī)會(huì)取得成功；第三，工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心，腳踏實(shí)地，自信地?fù)P起人生的風(fēng)帆起航吧！
