- 目錄
【第1篇 韓語綜合語法：初級韓語語法總結(jié)
二 詞尾
1時態(tài)
1） 一般時：—?/???
接在謂語詞干后，當謂語詞干不帶收音時用—???
例如： 去 ??→???
???→????
如果謂語詞干有收音的時候用—???
例如： 讀 ??→????
好 ??→????
2)過去時：
（1）謂語詞干以?,?,為結(jié)尾時 謂語詞干-????
（2）其他 謂語詞干-????
（3）??→?????/????
_ 如果謂語詞干不帶收音的時候，兩個元音往往僅縮為一個音節(jié)
_ 元音?和元音?在一起變成?
例如： 好 ??→?????
去 ??→????
吃 ??→?????
讀 ??→?????
喝 ???→?????
學習 ????→??????
3）將來時：—???? 接在謂語詞干后
例如： 去 ??→?????
吃 ??→?????
讀 ??→?????
喝 ???→??????
學習 ????→???????
2命令句 —（?）???
用于命令或勸告別人，相當于漢語里的“請您。。。。。?！碑斨^語詞干不帶收音時用—???，當謂語詞干帶收音時用—????。
例如： 寫 ?? → 請寫一下 ????
讀 ?? → 請讀一下 ?????
看 ?? → 請看一下 ????
3謂語敬語 —（?）?
當謂語詞干不帶收音時用—?，當謂語詞干帶收音時用 —??
例如：去 ?∧?→變?yōu)橹^語敬語原形???→再把謂語改為一般時 ????
讀 ?∧? →變?yōu)橹^語敬語原形????→再把謂語改為一般時?????
4共動式謂語 —?/???
用于請別人和自己共同從事某一活動，即幾個人共同完成一件事情，相當于漢語里的“一起。。。。。。。吧”，當謂語詞干不帶收音時用—???，當謂語詞干帶收音時用—???
例如： 我們一起去吧 → ?? ???.
去食堂吧 → ??? ???.
一起吃吧 →?? ????.
5 —? ??
相當于漢語里的“去某處”這個句型接在表示地點的名次后
例：去學校 ??? ???.
例：去圖書館 ???? ???.
例：去食堂 ??? ???.
6 —?/? ??
表示存在的一個句型，相當于漢語里的“有沒有。。。。。?！倍嘤糜谝蓡柧洌?一般情況下如下使用。接在名詞后，如名詞末尾音節(jié)不帶收音用 —? ??，如名詞末尾音節(jié)帶收音用—? ??
—?/? ?????
肯定句：?, ????.
否定句：???, ????.
7 —?/? ???
相當于漢語里的“不要。。。。。?！薄?用在開音節(jié)（不帶收音），—?用在閉音節(jié)
（帶收音）。
例：我不是老師 ?? ???? ????
例：這個不是書 ??? ?? ????
例：這里不是首爾 ??? ??? ????
8 —(?)? ??
接在動詞的詞干后，表示動作的目的常與??,??,???連用。?用在開音節(jié)，??用在閉音節(jié)
例：我去圖書館。?? ????? ??.
例：我們一起去看電影吧。?? ?? ?? ?? ???.
例：來學韓國語。??? ??? ???.
9 —(?)?? ??. 用于動詞詞干后，表示主語的意圖或計劃
例：我要去_。 ??? ??? ??.
例：我要 和紅丹一起去。 ????? ?? ??? ??.
10 謂語詞干—? ??
? 謂語 兩種都是表示同一個意思，只不過表達的方式不一樣。
例：我不去學校。 ?? ??? ?? ????
? ???
例：昨天，我沒去學校。 ??, ?? ??? ?? ?????
? ????
例：明天，我不去學校。 ??, ?? ??? ?? ?????
? ?????
11 —?/?/?? 主要用于日常會話
（1）謂語詞干以?,?,為結(jié)尾時 謂語詞干-—??
（2）其他 謂語詞干-????—??
（3）??→???/??
12 —? ?? 用于動詞詞干后表示動作正在進行中，相當于漢語里的“正在。。。。。?！?/p>
例：我正在讀書 ?? ?? ?? ????.
例：小孩正在睡覺 ??? ?? ????.
例：我正在看電影 ?? ??? ?? ????.
13 —?/???? 在口語中詢問他人的意見，相當于漢語里的“怎么樣。。。。。?！?/p>
例：下午幾點見面??？ ?? ??? ?????
例：中午吃冷面啊？??? ?? ?????
14 —? ??? 接在動詞詞干后, 表示“不要……”是共動式—?/??? 的否定式
例：不要 喝水——?? ??? ???
哭——?? ???
笑——?? ???
15 —(?)? 表示動作進行的方向及目的
例：向左，向右 ????, ?????
例：蜜月旅行去哪兒？ 去濟州島。
????? ??? ? ???? ???? ? ???
【第2篇 韓語基礎(chǔ)語法總結(jié)
1.~?/?:主格助詞，主要附在體詞后，表示行動的主體，構(gòu)成句子中的主語，開音節(jié)后接?，閉音節(jié)后接?.
??:???? ??????? 韓國語有意思嗎?
??? ?????? 什么難?
2.????:接續(xù)副詞，用來連接兩個句子，表示轉(zhuǎn)折和對立，相當于漢語的'但是,可是,然而”。
???? ?????.???? ??????. 韓國語難，但是很有意思。
3.???:接續(xù)副詞，用來連接兩個句子，表示并列、對等關(guān)系或為前句添加新的內(nèi)容，相當于漢語的“而且,還,又,并且,也”。
??? ?????.??? ??? ?????. 發(fā)音難，并且語法也難。
4.~?:補助詞，接在體詞后面表示相同，包含，包括，強調(diào)等多種意思。相當于漢語的'也','又'等。
??? ????. 學生又很多。
5.~??:接在形容詞詞干后，表示自己體驗或發(fā)現(xiàn)新情況時的感嘆，驚訝。一般用于口語。
???? ? ?????. 韓國語真是有意思啊~
6.?,?,?
?：指示離說話者和聽著都近的事物
?：指示離說話者遠，離聽者近的事物
?：指示離說話者和聽者都遠的事物
一般“?”的回答是“? ”或“?”，“?”的回答是“?”，“?”的回答是“?”
7.?:不完全名詞，不能獨立使用“?”的前面必須加指示代詞“?”，“?”，“?”或?qū)俑翊~“~?”，定語詞尾等修飾它的詞，以代表不具體的“事物”，“事情”，“現(xiàn)象”等。
?? 這個
8.~?/?:補助詞，用于體詞后面，可以代替主格助詞“?/?”表示行動，狀態(tài)或性質(zhì)的主題，還有強調(diào)，對比，提示等的作用。開音節(jié)+~?，閉音節(jié)+~?.
??? ?????? 這里是哪里?
9.?/?:連接助詞，接在助詞后，表示并列，列舉的對象，相當于漢語的“和”，“與”，“同”，“跟”。開音節(jié)+~?，閉音節(jié)+~?.
??? ???? ?? ????. 顏色和設(shè)計都很漂亮。
?????? ??? ????. 有入學通知書和護照。
10.~?
(1)~?接在非活動體名詞或疑問代詞后，表示
_1.事物存在的地點，場所。
_2.行動到達的地點，目的地，行動觸及的場所。
_3.行動涉及的間接個體。
_4.行動狀態(tài)的對象。
_5.基準。
(2)~?接在有關(guān)時間的部分體詞后，即年，月，日，星期後表示行動發(fā)生的時間。如5??。但有的單詞不能接，如??,??,??,??等。
? ?? ?? ??? ???? 紀念活動幾點開始?
【第3篇 韓語語法：初級韓語語法總結(jié)
一 助詞
韓語的語序：
主語（—?/?, —?/?）+狀語（—??）+賓語(—?/?)+謂語
1）—?/?, —?/? 的區(qū)別：
共同點：都是用于名詞和代詞后面表示主語。
不同點： —?/?用于——（1）主語是第三人稱并且是第一次被提及的時候
（2）對??,??,??,??,??的疑問詞為主語的問句進行回答時。?用在開音節(jié)，?用在閉音節(jié)。
—?/?用于——向別人介紹，說明自己和他人，他物時。?用在開音節(jié)，?用在閉音節(jié)。
—?/?表示大主語，—?/?表示小主語。
例：哪兒痛? ??? ???? ? ??? ????.
例：這里是濟州島，濟州島有很多石頭。??? ??????. ???? ?? ????.
2）—??
是狀語后面的助詞，用在表示場所的名詞后，表示動作進行的場所或動作的出發(fā)點，相當于漢語的“在”， “從”，“自”。
3）—?/?
接在賓語后面的助詞，當賓語末位音不帶收音時用—?，當賓語末位音帶收音時用—?。
4)—? 表示時間，地點的名詞連用，注意“四個不”昨天(??)，今天(??)，明天(??)，現(xiàn)在(??)，這四個表示時間的名詞后不能用助詞—?
例： 9點見面 → 9?? ????.
昨天來了→ ?? ????.
去學校 → ??? ???.
5)—??
接在表示名詞的后面，表示包羅，相當于漢語里的“每”
例： 天 (?) → 每天 (???)
星期一 (???)→ 每星期一(?????)
周末 (??)→ 每周末 (????)
30分鐘(30?) → 每30分鐘 (30???)
6） 在……之前 名—??
動—? ??
例：下午（??）之前 → ????
例：30歲（???）之前 → ?????
例：吃飯（? ??）之前 → ? ?? ??
例：來(??)之前 → ?? ??
7）在……之后 名— ??
動—?/? ??
例：30分鐘（30?）后 → 30???
例：到達(????)后 → ??? ??
例：考完試(??? ???)后 → ??? ????
例：吃（??）完后 → ?? ??
8）從……到 —?? —?? 一般接在表示場所的名詞后
—?? —?? 一般接在表示時間的名詞后
例：從星期一到星期六 ????? ?????
例：從家到學校 ??? ????
9) —?/? , —??
相當于漢語里的“和”，連接兩個同類名詞，如名詞末尾音節(jié)不帶收音用—?，如名詞末尾音節(jié)帶收音用—?，而—??沒有使用界限，且多用于口語里。
例： 牛奶和面包 ??? ?, 或者 ???? ?
例： 面包和牛奶 ?? ??, 或者 ??? ??
10）—(?)?
用于名詞后，表示從兩個事物中選擇一個，“或”開音節(jié)用—?，閉音節(jié)用—??
例：星期一或星期二 ????? ???
—?? 主要用于連接兩個動詞
例：讀書或者看電影。 ?? ??? ??? ???
11) —???/???
接在活動體名詞代詞后，表示行動的出發(fā)點或發(fā)生的地點，—???只用于口語，—??表示場所?！??是—???/???的專用助詞敬語，同齡人之間用—???/???，跟長輩說的時候用敬語—??。
例：從朋友那里拿到的 ????? ????.
例：從老師那里學到的 ????? ????.
例：從美國來的 ???? ???.
12) —??/??
用于活動體名詞后，表示動作涉及的對象.—?是—??/??的專用助詞敬語， 同齡人之間用—??/??，跟長輩說的時候用敬語—?。
例：給父母寫信 ???? ??? ???
例：給公司打過電話 ??? ??????
例：教韓國人英語 ?? ???? ??? ?????
【第4篇 2023年韓語topik聽力必備單詞總結(jié)
首選！2023年韓語等級考試（ik）金牌課程火熱開售中>>
???? 建議
???? 要求
???? 強調(diào)
???? 報告
???? 說明
???? 要求
??? ?? 揭露
???? 了解
???? 咨詢
???? 準備
???? 調(diào)查
???? 分析
???? 批評
???? ?? 感嘆
???? 強調(diào)
???? 支持
???? 吐露
???? 有同感
???? 警惕
??? 歡迎
???? ?? 有自豪感
???? 憂慮
???? 懷疑
???? 反駁
???? 提出
???? 包容
????? 感到不安
??? ?? ?? 確信
???? 披露/闡述
???? 同意/贊成
(?????)???? (小心翼翼地)批評
????(同調(diào)) 贊同
???? 了解、掌控
???? 評價、評估
【第5篇 2023年topik韓語能力考中級語法總結(jié)
首選！2023年韓語等級考試（ik）金牌課程火熱開售中>>
1 、v-(?)?? ??(??)
v-(?)?? ??(??)表示一個動作看上去正要發(fā)生但沒有發(fā)生，通常翻譯成“似......非......”。
? ??? ?????? ?? ??? ?????.
那一男一女聲音隱隱約約，低聲談?wù)撝?/p>
???? ?? ?? ??????.
從早晨開始，這雨就似下非下的。
??? ?? ?? ???? ??? ?? ???.
正當孩子似睡非睡的時候，客人來了，他就精神了。
2、 v,a定語形詞尾(標韓中稱作“冠詞形”)?
v,a定語形詞尾 ? 用來表示形式，在兩個或兩個以上相互矛盾但同樣可能的是事情中交錯或模糊的選擇，第二個常用具有“??”的形式。整個形式也??常用收尾。
?? ? ?? ?. 似看非看。
?? ?? ? ? ? ??. 吃了跟沒吃一樣。
?? ?? ? ?? ? ???? ??? ???.
工作上要干不干的，正犯懶呢。
3 v-???
v-???傾向于與感知動詞(如“?? ”,“??”,“??”)結(jié)合使用，表示“正如......”的意思.
?????, ???? ?? ????.
正如你所見，我是忙得不可開交。
??? ??????, ????? ??? ?? ????.
正如在廣播里聽到的，物價比去年下降了很多。
???? ?????, ????? ??????.
各位也都知道，世界形勢令人擔憂。
v-????? ，表示某件事情與v-??? ??表達的方式，以幾乎相同的程度發(fā)生。
?? ?? ?? ? ? ?????? ???.
他出入我們家就像自己家一樣。
?? ???? ?? ??? ?? ???? ???.
叔叔幾乎負擔了他全部的學費。
?? ??? ??????? ????.
忙得幾乎腳不沾地。
4 v-(?)??? ??/??
表示是否有充分的理由或根據(jù)。
???? ??? ?? ?? ???
他怎么可能失約呢?
??? ?? ??? ?? ?? ?? ??.
他不可能酒后駕車的。
?? ?? ?? ???? ??? ?? ?? ????
一起生活了十多年，怎么可能不了解性格呢?
5 v,a定語形詞尾-???，v,a定語形詞尾-???，n-?
表示原因，通常用于消極的、不如意的情況。
??? ??? ?? ? ????? ? ? ?? ???.
孩子沒有禮貌，就是因為家教不好。
????? ??? ??? ?? ????? ???? ?? ????.
可能是因為只和媽媽在一起，他比其他孩子要認生。
?? ?? ? ??? ??? ?? ??.
可能是每天都勞累過度才感冒得。
6 v-? ???
表示原因，造成的后果通常是不利的或負面的。
???? ?? ??? ?? ? ????.
因為小店關(guān)門了，所以沒能賺到錢。
???? ??? ??? ??? ??????.
大家吵吵鬧鬧的，所以我有些發(fā)懵。
??? ?? ??? ??? ???? ????.
因為朋友勸酒，所以我喝醉了。
7 v-? ??， n-??
表示原因，后句通常產(chǎn)生不利的結(jié)果。與“-???”相似，但這種形式能夠使用的名詞很有限。
?? ?? ??? ?????.
因戰(zhàn)爭與家人失散了。
??? ?? ?? ??, ?? ?? ???.
妻子發(fā)火了，結(jié)果我也火了。
?? ??? ??? ?? ?? ?? ?? ?????.
門總是突然就關(guān)上了，結(jié)果經(jīng)常傷到手。
8 v-???
“-???”結(jié)合了表示轉(zhuǎn)換的“-??”和補助詞“-?”，表示若繼續(xù)前句的動作或狀態(tài)，將會導致后句所表現(xiàn)的不希望的結(jié)果。
??? ??? ???? ????.
你要是只玩兒，會落榜的。
??? ??? ?????? ??? ????? ???.
不聽父母的話，以后會后悔的。
??? ?? ???????? ?? ?? ??? ?? ???.
太寵孩子，會把他慣壞的。
9 v-? ??? , v-? ????
表示程度，過去式用“v-?/?/?? ??”的形式。這個語法很簡單，但是經(jīng)?？嫉健?/p>
? ?? ??? ?? ??? ?? ????.
忙得連吃飯的時間都沒有。
?? ? ?? ??? ????.
痛得受不了。
?? ?? ??? ?? ? ?? ????.
說話快得都聽不清楚。
10 v–?/?/? ???
這個語法考得不多，自己做題的時候只遇到過一兩次，但畢竟考到了，就簡單說一下啦。表示無論怎 樣嘗試前句的內(nèi)容，都達不到后句的效果，意思是“就算……，也不……”。
??? ?? ???, ???? ??? ? ? ??，?.
就算你學開車，沒有車，那也沒用啊。
此為連接名詞的助詞
