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先進(jìn)事跡總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12 18:06:07 查看人數(shù):22

先進(jìn)事跡總結(jié)

【第1篇 學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡總結(jié)

我校在接到縣教育局關(guān)于開(kāi)展向___同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知后,___校長(zhǎng)迅速召開(kāi)行政班子會(huì)議,按縣教育局要求研究布署此次學(xué)習(xí)方案,學(xué)校也借此契機(jī),對(duì)全校教師進(jìn)行一次很好的師魂洗禮,凝聚教師戰(zhàn)斗力,教育廣大教師立足平凡崗位,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校成立了以___校長(zhǎng)為組長(zhǎng),___校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的的學(xué)____先進(jìn)事跡領(lǐng)導(dǎo)班子。各行政人員發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范作用。把這次活動(dòng)落到實(shí)處。

二、集中學(xué)習(xí),深入討論

我校規(guī)定,每周的各學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間同時(shí)安排集體學(xué)習(xí),學(xué)校安排_(tái)__校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)教育局文件外,還從網(wǎng)上搜集比較詳細(xì)的關(guān)于___的感人事跡,并分組進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論,討論后要求每位教師結(jié)合目前自己的工作狀況,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),最后撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

三、表態(tài)發(fā)言,扎根教育

在這幾周的周前會(huì)后,全校教職工輪流到前面做表態(tài)發(fā)言,每位同志都用一句簡(jiǎn)明扼要的話,表白自己的工作努力方向,敬業(yè)之志。例如:___校長(zhǎng)在會(huì)上這樣說(shuō)道:“心在哪里,我們的財(cái)富就在哪里——不論今后遇到怎樣的困難,怎樣的逆境,怎樣的迷茫,不論何時(shí)何地,我都會(huì)用一顆真正的愛(ài)心,專注于平凡,就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源,美好的事物以及幸福的生活,因此,我也要向姚校長(zhǎng)那樣,在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)?!眲⒂裥墙處熯@樣說(shuō):我們不斷充實(shí)自己,在一顆顆期盼的心靈中播種知識(shí),我們用真心、真愛(ài)、真情對(duì)待工作,在一雙雙探尋的眼睛里點(diǎn)燃希望。我要以人格塑造人格,以品德化育品德,以素質(zhì)提高素質(zhì)。憑著我的銳氣、正氣、大氣,去澆灌學(xué)生的理想、智慧、心田。用教師的學(xué)習(xí)好、工作好、心情好帶動(dòng)學(xué)生的習(xí)慣好、成績(jī)好、身體好。讓感恩成為我們生活的一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種情懷!心懷感恩的人,定能創(chuàng)造奇跡!

四、以人為本,服務(wù)教育

最后,我校通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了學(xué)校將立足教育之根本,

切實(shí)服務(wù)灌南教育的奮斗目標(biāo)。

1、對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持教育的全體性,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持教育的全面性,學(xué)校有責(zé)任為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),培養(yǎng)他們的生存能力。并且,我們將追求教育的每一個(gè)領(lǐng)域、每一個(gè)過(guò)程和每一個(gè)環(huán)節(jié)的整體精細(xì),教師要從自身做起,力求教育教學(xué)的精致與完美。立足崗位,心有學(xué)校;做事踏踏實(shí)實(shí),追求實(shí)效!

2、心系社會(huì),造福后代。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學(xué)校,培養(yǎng)人才,我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹“____”的重要思想,維護(hù)最廣大人民的根本利益,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì)。做百姓滿意教育。

___雖然離我們而去了,但我們相信,___的事跡,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們不懈地奮斗。

【第2篇 縣檔案局學(xué)習(xí)劉義權(quán)同志先進(jìn)事跡情況總結(jié)

中國(guó)人民解放軍檔案館劉義權(quán)同志用自己在本職崗位上的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了一曲感人的時(shí)代壯歌??h檔案局在接到省、市檔案局開(kāi)展向劉義權(quán)同志學(xué)習(xí)的通知后,積極行動(dòng),迅速在檔案局里掀起了學(xué)習(xí)劉義權(quán)同志的熱潮。

一是組織學(xué)習(xí)劉義權(quán)先進(jìn)事跡。在組織收看《新聞聯(lián)播》播報(bào)劉義權(quán)事跡的同時(shí),局里組織學(xué)習(xí)8月20日《中國(guó)檔案報(bào)》刊登的劉義權(quán)先進(jìn)事跡,并開(kāi)展討論,同志們都為劉義權(quán)的事跡所感動(dòng),表示要向劉義權(quán)同志學(xué)習(xí),立足本職,勤奮工作,為檔案事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

二是認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓。我們把向劉義權(quán)同志學(xué)習(xí)與作風(fēng)整頓活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行認(rèn)真反思,以“我與劉義權(quán)同志相比”為題,組織大討論。全局同志對(duì)照劉義權(quán)的事跡,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自查自糾在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,提出今后的努力方向,都得出了深刻的心得體會(huì)。

【第3篇 老師先進(jìn)事跡材料工作總結(jié)范文

張遠(yuǎn)航老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長(zhǎng)、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平教育理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致,平時(shí)以身作則,嚴(yán)以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請(qǐng)假。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,主動(dòng)協(xié)助各部門(mén)工作,大力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師,他始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

張遠(yuǎn)航老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實(shí)地,以身作則,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學(xué),充分發(fā)揮了教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用,表現(xiàn)了高度的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度,就取得以下突出成績(jī)1、2023年5月,教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評(píng)。

2、2023年3月,《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、2003年12月,課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

4、2003年10月,論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級(jí)刊物)發(fā)表。

在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,張遠(yuǎn)航老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書(shū)本和課堂為中心的三中心論,真正樹(shù)立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,社區(qū)型的開(kāi)放教師;引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的工具;教學(xué)過(guò)程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的意義建構(gòu)過(guò)程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的關(guān)系,使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則,師生主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)資源的再開(kāi)發(fā);在教學(xué)媒體的使用上,提供的機(jī)會(huì)讓學(xué)生操作媒體,使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具;教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如:以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》,就是高二級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評(píng)。

張遠(yuǎn)航老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?,F(xiàn)實(shí)教學(xué)中,張老師對(duì)這兩方面的較為重視,切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計(jì)算機(jī),以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示,而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì),在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo),多方案選取教學(xué)策略,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方法,在實(shí)施中反饋修改,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》,就充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)成功例子。

【第4篇 2023公司三八紅旗手先進(jìn)事跡材料總結(jié)

三八紅旗手,是中國(guó)在三月八號(hào)婦女節(jié)頒給優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女的榮譽(yù)稱號(hào)。主要是表彰在中國(guó)各條戰(zhàn)線上為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出顯著成績(jī)的婦女先進(jìn)人物和婦女先進(jìn)集體。以下是關(guān)于2023公司三八紅旗手先進(jìn)事跡材料總結(jié)。

2023公司三八紅旗手先進(jìn)事跡材料總結(jié):

田__,1962年3月出生,現(xiàn)任__建投七建集團(tuán)三公司黨支部書(shū)記、副經(jīng)理,工會(huì)主席。2023—2023年被__建投授予“優(yōu)秀工會(huì)干部’、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“七建勞?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,她堅(jiān)持以創(chuàng)建“五好班子”建設(shè)為契機(jī),抓好制度建設(shè),先后重申和修訂完善了多項(xiàng)制度,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)黨紀(jì)廉政建設(shè)責(zé)任制和“三重一大”制度,提高了班子成員的執(zhí)行力。在她的帶領(lǐng)下,公司領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被集團(tuán)公司評(píng)為“五好班子”榮譽(yù)稱號(hào)。

在黨支部自身建設(shè)中,她以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),健全組織機(jī)構(gòu);認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持定期召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì)和黨小組會(huì),開(kāi)展黨員民主評(píng)議等;堅(jiān)持開(kāi)展 “雙培養(yǎng)”工作,兩年來(lái)吸收了8名預(yù)備黨員,確定了5名重點(diǎn)發(fā)展和培養(yǎng)對(duì)象;先后開(kāi)展了黨員“一幫一”結(jié)對(duì)子黨員承諾活動(dòng)、 “一諾三評(píng)三公開(kāi)”活動(dòng)和黨員示范工程,三優(yōu)工程、黨員示范崗和項(xiàng)目管理創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)年創(chuàng)建活動(dòng)等一系列活動(dòng)。公司黨支部連續(xù)兩年被集團(tuán)公司評(píng)為“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

兩年來(lái),她積極組織開(kāi)展勞務(wù)競(jìng)賽,堅(jiān)持實(shí)施以“六必訪”為主要內(nèi)容的“員工關(guān)愛(ài)”工程,建立健全了特困職工檔案,對(duì)蘭外職工生活倍加關(guān)注,工程的開(kāi)工時(shí),她親自牽頭籌劃,用最短的時(shí)間為職工建起食堂、宿舍和辦公室。在公司團(tuán)支部工作中,積極做好“推優(yōu)”工作和“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),2023年度團(tuán)支部獲得建投“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。

她采取多項(xiàng)具體措施,加大清欠力度,落實(shí)清欠指標(biāo)及獎(jiǎng)罰措施,加快資金回收力度,2023年工程款回收_億元,確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2023公司三八紅旗手先進(jìn)事跡材料總結(jié)篇2:

2023年她任__國(guó)際管理公司安全生產(chǎn)部副經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)工程預(yù)結(jié)算及項(xiàng)目成本核算工作,帶領(lǐng)部門(mén)人員完成了安哥拉海軍學(xué)院、海軍基地、情報(bào)學(xué)院,科威特項(xiàng)目人工費(fèi)報(bào)價(jià),沙特房地產(chǎn)項(xiàng)目(別墅、普通居民住宅),幾內(nèi)亞第六次技術(shù)組合作、卡塔爾商住綜合樓,印度孟買(mǎi)地鐵站站臺(tái),約旦安曼別墅,贊比亞konkola銅礦廠,布基納法索水泥廠,莫桑比克巴巴布煤制油項(xiàng)目,卡塔爾駐毛里塔使館,東帝汶道路及低標(biāo)準(zhǔn)住宅的投標(biāo)工作,投標(biāo)面積為_(kāi)平方米,造價(jià)約c萬(wàn)元。此外,還完成了印度使館項(xiàng)目一期結(jié)算、二期報(bào)價(jià)及審核,約旦公寓項(xiàng)目以及科特迪瓦加尼瓦醫(yī)院等項(xiàng)目協(xié)助進(jìn)行成本分析測(cè)算、索賠及指導(dǎo)。

2023年她任__國(guó)際管理公司經(jīng)營(yíng)預(yù)算部副經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)部門(mén)的工作。共計(jì)投標(biāo)16項(xiàng),中標(biāo)2項(xiàng),為印尼南加海螺2_ 3200t/d熟料水泥生產(chǎn)線一期工程配套2_18mw燃煤電站建筑工程和援加納職業(yè)技術(shù)學(xué)校項(xiàng)目,中標(biāo)總金額c萬(wàn)元。配合駐外集團(tuán)投標(biāo)c萬(wàn)元,中標(biāo)安哥拉羅安達(dá)新國(guó)際機(jī)場(chǎng)航站樓及消防中心項(xiàng)目;并與中國(guó)國(guó)際基金有限公司審核、洽談并幫助安哥拉公司完成了安哥拉羅安達(dá)新國(guó)際機(jī)場(chǎng)航站樓項(xiàng)目的合同起草、條款磋商及最終簽訂。

此外組織各部門(mén)對(duì)各國(guó)內(nèi)外公司2023年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、指標(biāo)完成情況進(jìn)行了考核,并根據(jù)__建投下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),組織各部門(mén)對(duì)__國(guó)際各公司進(jìn)行了指標(biāo)的分解與下達(dá)及目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽訂。組織人員前往沙特及伊朗進(jìn)一步考察市場(chǎng),尋找商機(jī)和可行的合作伙伴。完成了印尼南加海螺水泥項(xiàng)目的投議標(biāo)許可證書(shū)的辦理。積極與各央企的加強(qiáng)合作及溝通,與中電合作完成了阿爾及利亞五個(gè)軍營(yíng)項(xiàng)目報(bào)價(jià);與中成公司合作完成了卡塔爾駐毛里塔尼亞使館項(xiàng)和厄立特里亞污水處理項(xiàng)目。聯(lián)合各部門(mén)完成了支持建投下屬基層企業(yè)“走出去”培訓(xùn)工作以及與加納集團(tuán)配合完成了華隴(加納)集團(tuán)三寶藥廠招商引資項(xiàng)目推介以及《加納特馬工業(yè)園區(qū)項(xiàng)目推介資料》的編寫(xiě)及成冊(cè)。與辦公室及其他工作人員共同協(xié)助推介會(huì)的召開(kāi),會(huì)議取得了圓滿成功。

【第5篇 最新繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

2017年最新繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

2017年最新繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

20__年已結(jié)束,在繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)里,讓我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力各方面受益匪淺。要想很好的做好新世紀(jì)里一名合格的老師,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),應(yīng)樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念的思想,這才正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。

繼續(xù)教育培訓(xùn)為我們搭建起這樣一個(gè)解決我們教學(xué)工作者的這么一個(gè)平臺(tái),內(nèi)容之多,涉及的知識(shí)面廣。所以在每一次次的培訓(xùn)中,對(duì)我就是一種幫助和提高。本人覺(jué)得收獲不少,具體如下:

第一、 通過(guò)一系列的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛(ài),從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

第二、 時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

第三、虛心向他人學(xué)習(xí),聽(tīng)取了我校及專家的新課改培訓(xùn),樹(shù)立了課改意識(shí),貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變?cè)械慕逃绞胶徒虒W(xué)模式,即改變以前“教師講授學(xué)生接受、教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。

第四、 學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我深切感覺(jué)到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第五、積極參與地方組織的遠(yuǎn)程研修。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,充分利用網(wǎng)絡(luò)不同區(qū)域的學(xué)習(xí)和交流、在線研討等,并按時(shí)完成遠(yuǎn)程研修的任務(wù),力爭(zhēng)達(dá)優(yōu),取得了很好的成績(jī)。

第六、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),,反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

教育工作者是要教書(shū)育人,我們必須有更高更好的自身素質(zhì),方可培育更好的后代,所以我們必須提高自己。繼續(xù)教育為的是提高教師的素質(zhì)教育,所以在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將更加的努力,為了咱們的下一代,更應(yīng)當(dāng)做好繼續(xù)教育工作。

2017年最新繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》和《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見(jiàn)》(國(guó)人部發(fā)〔20__〕96號(hào))精神,不斷提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水平、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,我參加了20__年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我感到收獲頗豐,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面與大家分享一下我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):

學(xué)習(xí)感受

1、對(duì)肩負(fù)的黨的教育事業(yè)更覺(jué)責(zé)任重大了。

培養(yǎng)什么樣的人,用什么方式培養(yǎng)人,是我們教育工作者肩負(fù)的使命,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和合格的接班人是我們義不容辭的責(zé)任。

2、觀察問(wèn)題的視角更全面、多方位了,具體講:

看到了差距,找準(zhǔn)了目標(biāo) 過(guò)去對(duì)一些問(wèn)題,只求了解,甚至是一知半解,不夠全面。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能使我冷靜的看待問(wèn)題,并有了相對(duì)更好的解決辦法,對(duì)存在的各方面的差距,也有了更加明確的努力方向。

3、對(duì)課程改革有了更新的認(rèn)識(shí)和理解

作為一名普通的一線高職教師,我所教授的課程也在進(jìn)行著課程改革,在每天思考最多的是如何進(jìn)行課程改革,怎樣才能將課程教好,讓學(xué)生學(xué)好,使學(xué)生真正能夠掌握所需要的實(shí)踐技能和理論知識(shí)。

在老式的教學(xué)過(guò)程中,老師所擔(dān)任的任務(wù)是講授,對(duì)于“傳道、授業(yè)、解惑”這3個(gè)任務(wù),更大層面上只完成了“傳道、授業(yè)”兩項(xiàng)任務(wù),而對(duì)于學(xué)生的解惑則完成較少,師生之間的互動(dòng)較少。為了改變這一現(xiàn)象,我們開(kāi)始進(jìn)行了課程改革,目的就是可以激發(fā)大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,督促學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),教師在一旁指導(dǎo)??墒堑降讘?yīng)該如何去做呢?如何避免我們的改革“假裝熱鬧”而是“真學(xué)知識(shí)”?

在進(jìn)行教學(xué)改革時(shí)首先要注意反“四風(fēng)”。 這里所說(shuō)的“四風(fēng)”是,形式主義、盲目拿來(lái)主義、盲目躍進(jìn)之風(fēng)、盲目創(chuàng)新之風(fēng)。課程的改革不能是為了改革而改革,更不能是為了變化而變化,它應(yīng)該是切實(shí)為了學(xué)生的利益,為了讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)知識(shí)、熟練技能而進(jìn)行的。改革也不是一蹴而就的`,我們?cè)诟母飼r(shí),不應(yīng)該存在一下就把所有內(nèi)容全部改好的心理,我們可以每個(gè)學(xué)期只改一門(mén)課程的一個(gè)或者二個(gè)點(diǎn),然后總結(jié)、歸納,完成好了之后再繼續(xù)進(jìn)行新的任務(wù),只要改革向著有利于學(xué)生的方向發(fā)展就可以了。改革不意味著過(guò)去的一切內(nèi)容都不好,也不意味著其他人的改革都好,這個(gè)主要看是不是適合自己的課程內(nèi)容,最合適的就是最好的。

其次,就是關(guān)注并了解學(xué)生。學(xué)生的愛(ài)好是什么,他們平時(shí)在做什么,如何讓他們平時(shí)也在學(xué)習(xí)?例如我們教材上提到的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)生生活中必不可少的內(nèi)容了,我們的教學(xué)也可以充分的利用網(wǎng)絡(luò),例如在進(jìn)行課下作業(yè)的布置時(shí),直接告訴學(xué)生去哪個(gè)網(wǎng)址去看一下視頻或相關(guān)材料,然后在課堂上進(jìn)行小組發(fā)言、討論,并且記錄成績(jī),這樣一來(lái)學(xué)生課余的時(shí)間利用起來(lái)了,也避免了學(xué)生對(duì)于無(wú)休止的看書(shū)的乏味心理,同時(shí)由于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,也可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力等,這樣就可以使課堂變得生動(dòng)起來(lái)。

4、對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷洗腦,接受新知識(shí)的愿望更加迫切了。

2017年繼續(xù)教育心得體會(huì)

20__年我參加中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的重要性,更需要高素質(zhì)的教師。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)?,F(xiàn)把幾個(gè)月學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

一、通過(guò)學(xué)習(xí),使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀。教師的社會(huì)道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生,或者由學(xué)生間接體會(huì)。因此教師不僅是知識(shí)的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻(xiàn)。應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谖覀儎?chuàng)造的氣氛中健康成長(zhǎng)。

二、通過(guò)對(duì)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念,對(duì)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。通過(guò)學(xué)習(xí),努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。

三、更新教育觀念,一定要善于思考、勇于實(shí)踐,不斷反思提煉總結(jié)。通過(guò)繼續(xù)教育使我更新教育觀念,認(rèn)識(shí)到一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。教師的品質(zhì)可以影響學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生,教師高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。

四、在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們。在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,我尊重學(xué)生人格,以平等態(tài)度對(duì)待學(xué)生。

我想我們雖然學(xué)到是理論,而最主要的是我們?nèi)绾螌⑦@些理論付諸欲實(shí)踐,也就是說(shuō)作為教師還是要將落實(shí)進(jìn)行到底。我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。最后,教師負(fù)著教書(shū)育人的重任,自然,教師的工作也是異常辛苦的。但是,當(dāng)我們走進(jìn)課堂,面對(duì)著一雙雙對(duì)知識(shí)的渴求的目光時(shí),我們就要做到心無(wú)雜念,將一切煩惱與憂愁拋卻腦后,精神抖擻,全身心地投入到教學(xué)的課堂中去。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不能是暫時(shí)的,也不能使強(qiáng)迫的,只有不間斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),才能提高我們的授課水平。

【第6篇 學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)工作總結(jié)

通過(guò)學(xué)習(xí)林學(xué)敏同志先進(jìn)事跡,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。

林學(xué)敏同志的事跡對(duì)我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)提出了時(shí)代的要求。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十六大制定了我國(guó)在新世紀(jì)新階段全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。同時(shí),我國(guó)已加入wto,面臨的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越加激烈。要完成好黨的十六大提出的各項(xiàng)任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

作為質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)線上的一員,我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,不斷提高業(yè)務(wù)能力和科學(xué)文化水平,增強(qiáng)為祖國(guó)、為人民服務(wù)的才能;在實(shí)際工作中,我們應(yīng)努力做到科技、理論、思路的“三創(chuàng)新”,不斷地思索,改進(jìn)工作方法,繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以人為本,堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性,切實(shí)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)、管理、技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量中存在的標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量和特種設(shè)備安全監(jiān)察方面的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)為消費(fèi)者、企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造安全的生產(chǎn)、生活環(huán)境活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)中保先進(jìn)。林學(xué)敏的事跡具有鮮明的時(shí)代特征,集中體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想的要求,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),對(duì)照林學(xué)敏同志找差距,充分激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力;與開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以“抓行風(fēng)、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題,切實(shí)抓好公務(wù)員、執(zhí)法人員和專業(yè)技術(shù)人員三支隊(duì)伍建設(shè);與開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)十”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),發(fā)揚(yáng)林學(xué)敏同志“勇?tīng)?zhēng)一流”的精神,在自己的工作崗位上,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,全面提高質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作和事業(yè)發(fā)展水平。

我們要以林學(xué)敏同志為榜樣,學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神,勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色,把質(zhì)監(jiān)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。質(zhì)量技監(jiān)工作有其特性,只有不斷增強(qiáng)質(zhì)檢活力,提高隊(duì)伍素質(zhì),才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新,林學(xué)敏做出了很好的榜樣,他從調(diào)動(dòng)全局干部職工的積極性入手,實(shí)行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。林學(xué)敏的創(chuàng)新精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

因此,我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo),立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責(zé)地干好工作,工作不但要求過(guò)得去,還要求真、求細(xì)、求效果,自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高各項(xiàng)綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不但自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成,還要努力做到一專多能,發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力;對(duì)于工作不滿足于現(xiàn)狀,不停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn),要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務(wù)超前謀劃,目標(biāo)落實(shí)提前考慮,不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階,為推動(dòng)全省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。林學(xué)敏時(shí)刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中。為了給老百姓營(yíng)造良好的質(zhì)量環(huán)境,他表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員特有的品質(zhì),常常是心中裝著老百姓,惟獨(dú)沒(méi)有他自己。特別是在患病期間,他憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)守工作崗位,直到生命的最后一刻?!皠窬挥苗濐B石,路上行人口似碑?!绷謱W(xué)敏的百姓意識(shí)為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。

我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把自己擺在服務(wù)者的角度,牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感,熱忱為消費(fèi)者服務(wù),為企業(yè)服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,想干事、會(huì)干事、能干成事,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)質(zhì)監(jiān)工作人員的風(fēng)貌。

作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的青年一代,我們應(yīng)當(dāng)以林學(xué)敏同志先進(jìn)事跡為榜樣,緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正確處理監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系,走監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合的道路;要以爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)十佳”和爭(zhēng)“四個(gè)一流”為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)林學(xué)敏同志“唯旗是奪、永爭(zhēng)第一”的精神,分析爭(zhēng)創(chuàng)差距、制定爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,咬定趕超目標(biāo),落實(shí)趕超措施,全面提升各個(gè)層面、每個(gè)崗位的工作水平、管理水平、發(fā)展水平,爭(zhēng)創(chuàng)全省先進(jìn)典型;在工作中,要始終牢記黨的宗旨,學(xué)林學(xué)敏同志勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品德,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,全身心地投入到質(zhì)監(jiān)工作中去;要積極開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),以“抓行風(fēng)、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題,抓好“三個(gè)結(jié)合”;要從自身抓起,從具體事做起,學(xué)林學(xué)敏同志嚴(yán)格自律、克已奉公、清正廉潔的革命本色,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抓住精神實(shí)質(zhì),把握先進(jìn)內(nèi)涵,明確思想導(dǎo)向,切實(shí)把先進(jìn)精神融入到當(dāng)前工作中去,保證做到思想得到升華、素質(zhì)得到提高、行為得到規(guī)范、紀(jì)律顯著加強(qiáng)、作風(fēng)顯著改進(jìn)、工作顯著進(jìn)步的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

【第7篇 龔全珍同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文

近來(lái),全國(guó)上下都掀起了學(xué)習(xí)龔全珍老人先進(jìn)事跡的熱潮,我通過(guò)報(bào)紙、電視進(jìn)行了粗淺的學(xué)習(xí)。龔全珍老人不是一個(gè)不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的熱心老奶奶,她從不以將軍夫人自居,只是一心一意為人民服務(wù)。

龔全珍奶奶既是開(kāi)國(guó)少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾九十、有著六十年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念,充滿活力的長(zhǎng)者,發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗”的寶貴精神。幾十年來(lái),她在生活和工作中一直平平淡淡,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè)埋頭苦干,隨丈夫甘祖昌將軍回江西真正做農(nóng)民,耕田養(yǎng)豬種樹(shù),捐出七成工資給鄉(xiāng)親修橋補(bǔ)路,建水庫(kù)電站,卻自奉甚薄,自已的生活必需品基本上是自己種的。

通過(guò)龔全珍老人這面“鏡子”,對(duì)照自己,我覺(jué)得感受最深的是以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)習(xí)她獨(dú)具的人格魅力。龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛(ài)下一代的教育成長(zhǎng),倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛(ài)戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

二、學(xué)習(xí)她那種永恒的堅(jiān)守。龔全珍奶奶是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。

三、學(xué)習(xí)她那種崇高品格和高尚情懷。滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無(wú)論是在農(nóng)村學(xué)校教書(shū),還是離休之后的社區(qū)生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來(lái)詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。

四、要學(xué)習(xí)龔全珍勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。龔全珍老人對(duì)自己很節(jié)儉,但對(duì)于有困難的群眾,總是傾囊相助。家鄉(xiāng)人說(shuō),“龔全珍就是一塊金字招牌,我們都服龔全珍,都認(rèn)龔全珍?!蔽覀儗W(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約不僅要體現(xiàn)在生活中,更可以體現(xiàn)在節(jié)約時(shí)間、提高效率上。學(xué)習(xí)她的艱苦樸素,就應(yīng)該不怕吃苦,把自己該做的事做好,不空談、不虛飾,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事。

四、學(xué)習(xí)她不斷學(xué)習(xí)、傳遞正能量的激情。龔全珍說(shuō),學(xué)習(xí)是一輩子的事情。她說(shuō):“要給學(xué)生一滴水,老師就要儲(chǔ)備一桶水”。生活中聽(tīng)到悲觀言論,龔全珍就會(huì)把親身體會(huì)與理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),把黨的方針政策和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況結(jié)合起來(lái),擺事實(shí)、講道理,消除一些黨員的悲觀情緒,鼓勵(lì)他們積極投身社會(huì)實(shí)踐。

想到這些,我不禁捫心自問(wèn),自己是不是經(jīng)常以工作緊張為借口放松了學(xué)習(xí)?作為一名從事宣傳工作的黨員,有沒(méi)有做到以宣傳黨的政策,傳遞社會(huì)正能量為己任?龔全珍老人身上值得我們學(xué)習(xí)的精神太多了,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)龔全珍的先進(jìn)事跡,對(duì)照自身查找不足,改進(jìn)提高,向榜樣看齊。

【第8篇 2023學(xué)習(xí)劉倫堂先進(jìn)事跡工作總結(jié)體會(huì)

學(xué)習(xí)劉倫堂先進(jìn)事跡總結(jié)體會(huì)一

劉倫堂,男,生于1940年8月,1963年參加工作,1986年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾任下陸區(qū)老鸛廟生產(chǎn)大隊(duì)副主任、肖鋪鄉(xiāng)工業(yè)辦經(jīng)理等職務(wù),1989年至2023年任老鸛廟村(2023年更名為老鸛廟社區(qū))黨總支書(shū)記,2023年6月25日因病不幸去世,享年74歲。先后被追授'時(shí)代楷模'、'全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員'等榮譽(yù)稱號(hào)。

回村,甩掉窮帽子。1989年,在老鸛廟村民的強(qiáng)烈要求下,劉倫堂放棄鄉(xiāng)工業(yè)辦經(jīng)理的'鐵飯碗'回村端起村支書(shū)的'泥飯碗',一干就是25年。他帶領(lǐng)村民一起苦干、巧干,在他回村后的第13天,因負(fù)債停產(chǎn)的村水泥廠點(diǎn)火復(fù)產(chǎn),隨后建材廠、碎石廠、三磷灰廠、建筑隊(duì)等村辦企業(yè)如雨后春筍般。在他的帶領(lǐng)下,老鸛廟村從人均負(fù)債1500元,到2023年人均收入超過(guò)8000元,成為遠(yuǎn)近聞名的富裕村。

立規(guī),帶出鐵班子。劉倫堂給村'兩委'定下'四不準(zhǔn)'和'三不能'的鐵規(guī),并率先垂范。他的大哥是個(gè)泥瓦匠,想承包村里的工程,被他嚴(yán)詞拒絕,以至于兄弟兩人十多年沒(méi)有往來(lái)。有工程建筑商找到他,要幫他免費(fèi)裝修房子,被他婉言謝絕。去世時(shí),他留下兩張銀聯(lián)卡:一張有3600元,一張只剩9毛6。正是他的以身作則,帶出了老鸛廟社區(qū)'兩委'班子和黨總支60多名黨員為民、務(wù)實(shí)、清廉的好作風(fēng),正是這班人,二十多年來(lái)帶領(lǐng)老鸛廟始終走在下陸區(qū)乃至黃石市的前列。

愛(ài)民,筑起號(hào)召力。劉倫堂有12本民生筆記本,記滿了'誰(shuí)家生活有困難'、'哪家危房要修繕'、'哪位病號(hào)需照顧'……居民們都說(shuō)說(shuō):'劉書(shū)記對(duì)我們的難處心中有一本賬!'村民們吃水難、用電難、行路難,他多方爭(zhēng)取支持帶領(lǐng)大家改水、改電、修路。正是因?yàn)樾睦镅b著百姓,所以百姓才信服。征地拆遷是項(xiàng)棘手的工作,社區(qū)籌建工業(yè)園征地拆遷范圍很大,但拆遷戶們信任劉倫堂、信任社區(qū),所以在別的地方十分棘手的工作在老鸛廟圓滿完成。

改革,煥發(fā)生命力。上世紀(jì)末,為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,劉倫堂帶領(lǐng)村民在下陸區(qū)率先對(duì)村辦企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)制度改革,又大力招商引資,引進(jìn)了法蘭盤(pán)廠、晨昊包裝、萬(wàn)邦機(jī)電等一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)。近幾年,他提出社區(qū)發(fā)展五年規(guī)劃,勾畫(huà)出發(fā)展商貿(mào)業(yè)的藍(lán)圖:搶抓下陸打造中心城區(qū)契機(jī),全面對(duì)接團(tuán)城山商務(wù)區(qū),拉開(kāi)工業(yè)園區(qū)、物流中心園區(qū)、商務(wù)房產(chǎn)區(qū)的發(fā)展框架。2023年底,全社區(qū)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值2.3億元,集體收入近100萬(wàn)元。

桃李不言下自成蹊。劉倫堂精神激勵(lì)著老鸛廟人團(tuán)結(jié)一心,書(shū)寫(xiě)發(fā)展新篇章。

學(xué)習(xí)劉倫堂先進(jìn)事跡總結(jié)體會(huì)二

為民務(wù)實(shí)清廉是我們黨新時(shí)期價(jià)值追求和精神導(dǎo)向,是每一個(gè)黨員干部行為標(biāo)準(zhǔn),劉倫堂就是我們身邊時(shí)代楷模,他信仰堅(jiān)定、立黨為公,清廉如水,把一名共產(chǎn)黨員為人民謀福祉貫穿于到每一項(xiàng)工作中。作為檢察機(jī)關(guān)的黨員干部,學(xué)習(xí)劉倫堂要在自覺(jué)、自省、自行方面下功夫,將“一心為民,清廉如水”的品質(zhì)內(nèi)化于心,外踐于行。

學(xué)習(xí)劉倫堂,要做到“自覺(jué)”。首先做到政治上自覺(jué),政治上自覺(jué)堅(jiān)定理想信仰,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路方向不動(dòng)搖,把對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng)作為立身、做好檢察事業(yè)之根本。在政治上始終與黨中央、省、市、區(qū)委保持高度一致,圍繞區(qū)委中心工作扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)檢察工作。其次要做到責(zé)任自覺(jué),作為檢察機(jī)關(guān)一名黨員干部,嚴(yán)格遵守檢察人員各項(xiàng)紀(jì)律,要認(rèn)真履行黨和人民賦予的職責(zé),立足法律監(jiān)督職能,依法維護(hù)人民群眾的利益不受侵犯,讓人民群眾從每一件案件中感受到公平正義。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,黨組要切實(shí)履行起黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做到定期研究、部署、分析全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,為全體黨員做出表率。充分發(fā)揮紀(jì)檢組對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法紀(jì)律的監(jiān)督,筑牢干警拒腐防變的思想根基。同時(shí)還要在學(xué)習(xí)上做到自覺(jué)。學(xué)習(xí)是做好政治自覺(jué)、責(zé)任自覺(jué)的前提,不僅參加集體學(xué),還要做到勤學(xué)、自覺(jué)學(xué),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、___總書(shū)記關(guān)于群眾路線的一系列重要論述,只有吃透精髓,才能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,擔(dān)當(dāng)起一個(gè)黨員干部的責(zé)任來(lái),為服務(wù)人民群眾打下堅(jiān)實(shí)的根基。

學(xué)習(xí)劉倫堂,還要做到“自省”。劉倫堂同志生前為社區(qū)創(chuàng)造了過(guò)億元產(chǎn)值,卻只留下了3000塊錢(qián)的個(gè)人遺產(chǎn),這種“清廉如水”的精神品質(zhì),正是我們黨員干部楷模。對(duì)照劉倫堂,我們要勤修為官為檢之德,把黨性原則、檢察職業(yè)道德作為明鏡,在日常工作中,常常自省,堅(jiān)持住道德底線,恪守“三嚴(yán)三實(shí)”要求,不斷強(qiáng)化自我修煉,自我約束,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,全力維護(hù)黨的威信和檢察機(jī)關(guān)形象。要有憂患自省意識(shí),作為檢察機(jī)關(guān)黨員干部,肩負(fù)法律監(jiān)督職責(zé),常思自己在執(zhí)法辦案過(guò)程中若履職不到位,或出現(xiàn)小小的失誤,給群眾帶來(lái)的后果,造成的社會(huì)影響。在執(zhí)法辦案中,始終牢記維護(hù)社會(huì)公平的職責(zé),把服務(wù)黨委政府工作大局、服務(wù)人民群眾作為首要任務(wù),將化解社會(huì)矛盾貫穿于執(zhí)法辦案的始終,對(duì)重大案件和社會(huì)關(guān)注度較高的案件,積極做好案件評(píng)估,制訂安全預(yù)案,堅(jiān)決避免因執(zhí)法辦案不當(dāng)激化矛盾或引發(fā)新的矛盾,讓人民群眾從每一個(gè)執(zhí)法辦案環(huán)節(jié)感受到公平正義。

學(xué)習(xí)劉倫堂,要做到“自行”。自行就是把學(xué)先進(jìn)具體行動(dòng)落實(shí)到各項(xiàng)檢察工作。作為檢察機(jī)關(guān)的黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),為群眾作表率。要深入調(diào)查研究,探索出符合檢察工作實(shí)際的工作方法,進(jìn)一步把黨員干部團(tuán)結(jié)起來(lái)、凝聚起來(lái),把廣大干警自覺(jué)參與司法改革實(shí)踐的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)、發(fā)揮出來(lái),以飽滿的精神狀態(tài),投身到司法改革實(shí)踐中來(lái)。要自覺(jué)在履職上取得實(shí)效。依法嚴(yán)厲打擊各種危害民生民利、影響群眾安全的各類犯罪,加大對(duì)民事訴訟活動(dòng)和執(zhí)行的監(jiān)督,讓人民群眾在檢察機(jī)關(guān)辦理的每一起案件、每一項(xiàng)工作中切身感受到檢察工作的人文關(guān)懷和為民情懷。要在服務(wù)群眾工作上取得實(shí)效,堅(jiān)持檢察長(zhǎng)接待日,帶案下訪,社區(qū)檢察官工作室、微博、微信等多種途徑,深入群眾中間,及時(shí)宣傳黨的方針政策和檢察機(jī)關(guān)服務(wù)群眾的舉措,幫助群眾解決切身困難,提供法律服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)取信于民,以群眾看得見(jiàn)的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和實(shí)績(jī)提升群眾對(duì)檢察工作的滿意度和認(rèn)可度。

【第9篇 學(xué)習(xí)劉倫堂同志先進(jìn)事跡總結(jié)

老鸛廟村域面積只有2.06平方公里,2023年“村改居”。1989年以前,這是一個(gè)有名的窮村,人均耕地不到3分。改革開(kāi)放春風(fēng)吹到老鸛廟時(shí),劉倫堂成為第一個(gè)“吃螃蟹的人”,創(chuàng)辦了第一個(gè)村屬企業(yè)——老鸛廟水泥廠。因經(jīng)營(yíng)有道,劉倫堂從村里調(diào)任鄉(xiāng)重點(diǎn)企業(yè)總經(jīng)理。

在湖北省黃石市下陸區(qū)老鸛廟社區(qū)二樓黨總支書(shū)記的辦公室里,筆記本堆成一摞摞,卻再也等不來(lái)主人的翻閱和記錄。筆記本的主人——老鸛廟社區(qū)黨總支書(shū)記、74歲的劉倫堂,今年6月25日因積勞成疾不幸離世。

劉倫堂當(dāng)了25年村支書(shū),將一個(gè)貧窮的城中村發(fā)展成遠(yuǎn)近聞名的“億元村”,村內(nèi)聚集了32家企業(yè),去年產(chǎn)值達(dá)2.3億元。然而,他的遺物除了一麻布袋榮譽(yù)證書(shū)和工作筆記,就僅有一張存有3000元的水電繳費(fèi)卡……

帶領(lǐng)社區(qū)奔小康

老鸛廟村域面積只有2.06平方公里,2023年“村改居”。1989年以前,這是一個(gè)有名的窮村,人均耕地不到3分。改革開(kāi)放春風(fēng)吹到老鸛廟時(shí),劉倫堂成為第一個(gè)“吃螃蟹的人”,創(chuàng)辦了第一個(gè)村屬企業(yè)——老鸛廟水泥廠。因經(jīng)營(yíng)有道,劉倫堂從村里調(diào)任鄉(xiāng)重點(diǎn)企業(yè)總經(jīng)理。

1989年,他曾創(chuàng)辦的水泥廠因經(jīng)營(yíng)不善關(guān)門(mén)停產(chǎn),村里人均負(fù)債達(dá)1500多元。這時(shí),干部群眾想到了劉倫堂。他們聯(lián)名給鄉(xiāng)政府寫(xiě)信,希望劉倫堂重返村里,帶著大家闖難關(guān)。

從紅紅火火的鄉(xiāng)辦企業(yè),回到負(fù)債累累的貧困村當(dāng)書(shū)記,劉倫堂也有過(guò)思想斗爭(zhēng)?!敖M織上需要我,村民需要我,我只能回去。”劉倫堂臨危受命,想盡辦法,向親友借款、發(fā)動(dòng)工人集資,終于湊了3.5萬(wàn)元,讓水泥廠重新點(diǎn)火開(kāi)工。

經(jīng)過(guò)一年努力,水泥廠實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值128.8萬(wàn)元,上繳利稅15萬(wàn)元。隨后,他又在村里辦起建材廠、碎石廠、三磷灰廠等企業(yè)。1991年底村里不僅還清了債務(wù),還有結(jié)余。

近年來(lái),黃石市要求全面關(guān)?!拔逍 逼髽I(yè),老鸛廟村的多家企業(yè)也名列其中。劉倫堂提出,發(fā)展要講科學(xué),光拼資源、污染環(huán)境的蠢事不能再做了。他先后引進(jìn)眾聯(lián)物流、萬(wàn)邦機(jī)電、華隆冷鏈等生態(tài)友好型企業(yè),并規(guī)劃發(fā)展大型物流園、商業(yè)中心和高新科技園區(qū)。

時(shí)間的腳步,走過(guò)了13個(gè)寒暑。去年年末,老鸛廟社區(qū)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值2.3億元,集體收入連續(xù)10年逾百萬(wàn)元,人均純收入超過(guò)8000元,下陸區(qū)考核為全區(qū)27個(gè)社區(qū)之首。

12本筆記記錄民情

在老鸛廟村東頭,企業(yè)和垃圾場(chǎng)污水從這里流過(guò),居民的日常飲水受到污染?!叭绻@個(gè)問(wèn)題不能得到解決,作為一名村支書(shū),我嚴(yán)重失職?!痹?999年8月16日的筆記本上,記著劉倫堂這樣一句話。

劉倫堂沒(méi)有食言,改水計(jì)劃立即實(shí)施。經(jīng)過(guò)初步計(jì)算,全社區(qū)安裝自來(lái)水總投資78萬(wàn)元。劉倫堂多處奔走,爭(zhēng)取上級(jí)改水資金21萬(wàn)元,集體投資30萬(wàn)元,群眾投資20萬(wàn)元,終于把自來(lái)水接到了每家每戶,解決了吃干凈水難的問(wèn)題。

“沒(méi)有劉書(shū)記為我擔(dān)保,我的合作社可能早就完了?!?7歲的村民江文勝告訴記者,2000年時(shí),他將30多畝荒山坡承包下來(lái),種銀杏、桂花、棗子?!皹?shù)苗前期投入大,沒(méi)什么產(chǎn)出,我一度困難得揭不開(kāi)鍋?!眲愄寐?tīng)說(shuō)他承包的事,主動(dòng)登門(mén),詢問(wèn)有什么需要幫忙的?!熬驮谒ナ狼皫滋?,他還到我家來(lái)看我,讓我一定要堅(jiān)持下去,別放棄?!苯膭龠煅手f(shuō)。

對(duì)全村各家各戶情況了如指掌的劉倫堂,卻對(duì)自己的病情并不了解。今年4月,劉倫堂開(kāi)始有頭暈?zāi)垦5陌Y狀,大家都勸他去醫(yī)院治療,他卻忙于工作一拖再拖。6月23日,他最后一次去社區(qū)辦公室,社區(qū)文書(shū)方楊奏看到他“很瘦很瘦,臉色蒼白,說(shuō)話有氣無(wú)力”。

兩天后的6月25日,劉倫堂離世。

不能讓老百姓戳脊梁骨

從生病入院到病重去世,劉倫堂始終沒(méi)有等來(lái)哥哥劉倫華的看望。2023年,從事建筑多年的劉倫華,三番五次找到弟弟劉倫堂,請(qǐng)求在社區(qū)安排一些建設(shè)工程。劉倫堂不答應(yīng):“別再找我,我是共產(chǎn)黨的社區(qū)書(shū)記,社區(qū)的活一點(diǎn)也不會(huì)給你?!眲惾A氣得近10年不與劉倫堂來(lái)往。但當(dāng)劉倫堂去世后,劉倫華來(lái)了,大哭著長(zhǎng)跪不起。

“父親總是這樣,當(dāng)了25年社區(qū)帶頭人,從不肯為家人牟私利。一些親戚朋友都認(rèn)為他不講情義?!眲⑽谋f(shuō)。劉文兵生了個(gè)女兒,想再要個(gè)兒子,劉倫堂認(rèn)為有違計(jì)劃生育政策,不許他生。

臨終前,劉倫堂把兩個(gè)兒子叫到床前說(shuō):“我沒(méi)給你們留下什么遺產(chǎn),你們不要怪我,無(wú)論什么時(shí)候,我的手伸出來(lái)都是清白的。做人要堂堂正正,寧可吃點(diǎn)虧,也不能讓老百姓戳脊梁骨?!?/p>

【第10篇 2023年10月入黨思想總結(jié):學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得

敬愛(ài)的黨組織:

今天是黨校的最后一節(jié)課,我們一起觀看了電影《第一書(shū)記》通過(guò)看這部影片,我受到了巨大的鼓舞同時(shí)也獲得了許多的啟示。這位將自己的抱負(fù),自己的目地,甚至自己的靈魂都放在小崗村,最后甚至將自己的整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給了小崗村的偉大的村支書(shū)永遠(yuǎn)活在我們心中。他不畏艱辛,不怕吃苦,更不懼威脅,為了村民的利益和整個(gè)小崗村的光明未來(lái),他放下了年老的母親,放下了親愛(ài)的妻子和可愛(ài)的女兒。只身一人來(lái)到貧窮的山村。為了修路,他奔走于各地,一一做人們的思想工作,同時(shí)又權(quán)衡利弊,調(diào)節(jié)好各方的利益。最終順利修好了公路,給小崗村營(yíng)造了便利的交通環(huán)境也帶來(lái)了的發(fā)展機(jī)會(huì)。在休息時(shí)間,他依然想著村民,不辭辛苦地進(jìn)行親自走訪。在深入調(diào)查與細(xì)心挖掘下,他探索到了符合小崗村特色發(fā)展的道路并竭盡所能的付諸實(shí)踐。堅(jiān)持了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的原則。他深刻認(rèn)識(shí)到,要將一個(gè)封閉落后的小山村推廣出去,必須先解決交通問(wèn)題。于是在修好了公路之后,他又忙于奔走開(kāi)通鐵道線路。,在感動(dòng)于一個(gè)村書(shū)記為了群眾利益不辭辛苦中,鐵道局批準(zhǔn)了他的建議。

或許,最讓我感動(dòng)的一幕還是大年三十那天,忙著回家的沈浩被村民邀請(qǐng)留下吃飯,村民們依次向這位村支書(shū)拜年的場(chǎng)景。我想,作為沈浩的妻子,聽(tīng)到這些心里除了對(duì)丈夫的認(rèn)可,的是滿滿的感動(dòng)。而作為沈浩的女兒,有這樣一位受人尊敬的父親,心里也應(yīng)該是無(wú)限的自豪與驕傲吧。。因?yàn)檫@位偉大的人正用自己的雙手帶領(lǐng)著智慧且富于傳統(tǒng)美德的人民走向一個(gè)更加光明幸福的未來(lái),走上一條符合小崗村實(shí)際特點(diǎn)的成功道路。當(dāng)看到這位書(shū)記在日記中寫(xiě)下:“我用我最黃金的歲月為小崗做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),今天發(fā)生的一切,讓我感到交困難耐。但我仍愿擔(dān)當(dāng),也許我的行動(dòng)能換來(lái)小崗村真正的發(fā)展和繁榮。我無(wú)怨無(wú)悔?!笨赐赀@些話后,我潸然淚下。為他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲的精神所感動(dòng)。這種精神值得我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。他真正做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

作為一名普通的___員,干點(diǎn)事業(yè)不難,難就難在選擇了并干好它。因?yàn)檫@需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,也只有這樣才能取信于民,才能獲得群眾的擁護(hù)和認(rèn)可。小崗村對(duì)沈浩的連續(xù)多次按手印的挽留信,就是對(duì)他的肯定。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這位第一書(shū)記的以人為本和全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)電影的末尾她的女兒說(shuō)道:“大家在,我也在”。那時(shí),我再一次被他的不計(jì)名利,不謀私利,認(rèn)真做好每一件事,對(duì)得起自己更對(duì)得起人民百姓,絕不辜負(fù)組織對(duì)自己的期望,真正做到為人民務(wù)實(shí),清廉行政的行為所打動(dòng)。從而在平凡的工作崗位上將自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合在一起,獲得更大進(jìn)步。

在看此片的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們的黨從誕生到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄模范。他們都代表著那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀,而沈浩不僅繼承了老一輩優(yōu)秀的人生價(jià)值觀,更展現(xiàn)了新世紀(jì)黨員的精神風(fēng)貌帶有鮮明的時(shí)代氣息。他敢于創(chuàng)新,敢于開(kāi)拓,敢于在實(shí)踐中摸索成功之路,積極響應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)工作,努力解決好三農(nóng)問(wèn)題。堅(jiān)持了具體問(wèn)題具體分析,用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題的哲學(xué)思想。從中我們也可以接受先進(jìn)思想的引導(dǎo),做一個(gè)有作為有擔(dān)當(dāng)有思想的新時(shí)代大學(xué)生。他同時(shí)也傳承了一種奮斗的精神,他把去小崗村工作看成是組織對(duì)他的信任,看成是金錢(qián)衡量不了的榮譽(yù)。他解放思想,實(shí)事求是。堅(jiān)持做人的原則,解決矛盾,干事創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)小崗村民進(jìn)行二次改革,給小崗村的村民們帶來(lái)了盼頭。大包干在新時(shí)期得到了繼承與發(fā)展。

【第11篇 人民法院學(xué)習(xí)詹紅荔先進(jìn)事跡心得總結(jié)

“詹紅荔,福建省南平市延平區(qū)法院黨組成員、少年庭庭長(zhǎng)。在從事少年審判9年間,她兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),共審結(jié)涉及未成年刑事案件500件1140人,無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。她將審判工作不斷向庭前、庭后和庭外延伸,成功挽救了大批失足少年,先后幫助了315名失足少年重返課堂、70多名刑滿釋放的新生少年找到工作。詹紅荔獲得全國(guó)優(yōu)秀法官、全省十佳法官等榮譽(yù)稱號(hào),并榮立個(gè)人一等功?!闭布t荔的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民,充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰,充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義。

在當(dāng)前開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,_____法院以這次巡回報(bào)告會(huì)為契機(jī),迅速行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步掀起向詹紅荔同志學(xué)習(xí)的熱潮。采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、干警自學(xué)、庭室集中學(xué)、全院交流學(xué)等多種形式組織干警深入學(xué)習(xí)詹紅荔先進(jìn)事跡,引導(dǎo)干警學(xué)先進(jìn)、談心得、講體會(huì)。學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求,學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格,進(jìn)一步在全院營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全院廣大黨員干部以先進(jìn)為楷模,以典型為榜樣,立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,建功立業(yè),為推動(dòng)海西科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí),全院干警普遍感到,詹紅荔同志的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),展現(xiàn)了新時(shí)期人民法官服務(wù)大局、司法為民的精神風(fēng)貌。大家紛紛表示,要學(xué)習(xí)詹紅荔同志清正廉潔、情趣高雅的優(yōu)良品行,不斷強(qiáng)化憂患意識(shí)、履職意識(shí),切實(shí)查找自己在司法理念、司法能力、司法作風(fēng)、司法廉潔等方面存在的差距和不足,努力樹(shù)立新時(shí)期人民法院和人民法官的良好形象。

【第12篇 繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

2017年繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

2017年繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期我做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng),在審視中甄別,在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

一、取得的成績(jī)

我注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,為學(xué)生的發(fā)展提供方便。提高自己的教育能力,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),從教學(xué)實(shí)踐中學(xué),學(xué)習(xí)使我自強(qiáng)、讓我發(fā)展。我在工作中務(wù)實(shí)求真,將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。

“教書(shū)者先強(qiáng)己,育人者先律己”,作為一線教師,我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時(shí),時(shí)刻注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

我每星期抽出一定時(shí)間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時(shí)積累專題研究的第一手資料,嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,完成教學(xué)案例兩篇。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),具備豐厚的文化底蘊(yùn),使自己的知識(shí)得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。并通過(guò)撰寫(xiě)多篇論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

二、存在問(wèn)題及解決措施

今天是一個(gè)開(kāi)放的信息社會(huì),信息的渠道非常廣泛,還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。所以要全方位的學(xué)習(xí)各種知識(shí),以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界。

三、今后工作方向

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代潮流,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。教師是人類永恒的'職業(yè),但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來(lái),而是通過(guò)接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。所以我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。

2017年繼續(xù)教育先進(jìn)事跡個(gè)人總結(jié)

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

通過(guò)本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。

繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識(shí)面廣。每一次培訓(xùn),對(duì)我都是一種幫助和提高。具體收獲如下:

1、通過(guò)一系列的師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛(ài),從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

2、時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

3、聽(tīng)取了我校及專家的新課改培訓(xùn),樹(shù)立了課改意識(shí),貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變?cè)械慕逃绞胶徒虒W(xué)模式,即改變以前“教師講授學(xué)生接受“教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主。合作。探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。

4、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我深切感覺(jué)到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

6、多讀書(shū),讀好書(shū)。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。

【第13篇 學(xué)習(xí)劉倫堂先進(jìn)事跡總結(jié)體會(huì)

劉倫堂,男,生于1940年8月,1963年參加工作,1986年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾任下陸區(qū)老鸛廟生產(chǎn)大隊(duì)副主任、肖鋪鄉(xiāng)工業(yè)辦經(jīng)理等職務(wù),1989年至2023年任老鸛廟村(2023年更名為老鸛廟社區(qū))黨總支書(shū)記,2023年6月25日因病不幸去世,享年74歲。先后被追授'時(shí)代楷模'、'全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員'等榮譽(yù)稱號(hào)。

回村,甩掉窮帽子。1989年,在老鸛廟村民的強(qiáng)烈要求下,劉倫堂放棄鄉(xiāng)工業(yè)辦經(jīng)理的'鐵飯碗'回村端起村支書(shū)的'泥飯碗',一干就是25年。他帶領(lǐng)村民一起苦干、巧干,在他回村后的第13天,因負(fù)債停產(chǎn)的村水泥廠點(diǎn)火復(fù)產(chǎn),隨后建材廠、碎石廠、三磷灰廠、建筑隊(duì)等村辦企業(yè)如雨后春筍般。在他的帶領(lǐng)下,老鸛廟村從人均負(fù)債1500元,到2023年人均收入超過(guò)8000元,成為遠(yuǎn)近聞名的富裕村。

立規(guī),帶出鐵班子。劉倫堂給村'兩委'定下'四不準(zhǔn)'和'三不能'的鐵規(guī),并率先垂范。他的大哥是個(gè)泥瓦匠,想承包村里的工程,被他嚴(yán)詞拒絕,以至于兄弟兩人十多年沒(méi)有往來(lái)。有工程建筑商找到他,要幫他免費(fèi)裝修房子,被他婉言謝絕。去世時(shí),他留下兩張銀聯(lián)卡:一張有3600元,一張只剩9毛6。正是他的以身作則,帶出了老鸛廟社區(qū)'兩委'班子和黨總支60多名黨員為民、務(wù)實(shí)、清廉的好作風(fēng),正是這班人,二十多年來(lái)帶領(lǐng)老鸛廟始終走在下陸區(qū)乃至黃石市的前列。

愛(ài)民,筑起號(hào)召力。劉倫堂有12本民生筆記本,記滿了'誰(shuí)家生活有困難'、'哪家危房要修繕'、'哪位病號(hào)需照顧'……居民們都說(shuō)說(shuō):'劉書(shū)記對(duì)我們的難處心中有一本賬!'村民們吃水難、用電難、行路難,他多方爭(zhēng)取支持帶領(lǐng)大家改水、改電、修路。正是因?yàn)樾睦镅b著百姓,所以百姓才信服。征地拆遷是項(xiàng)棘手的工作,社區(qū)籌建工業(yè)園征地拆遷范圍很大,但拆遷戶們信任劉倫堂、信任社區(qū),所以在別的地方十分棘手的工作在老鸛廟圓滿完成。

改革,煥發(fā)生命力。上世紀(jì)末,為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,劉倫堂帶領(lǐng)村民在下陸區(qū)率先對(duì)村辦企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)制度改革,又大力招商引資,引進(jìn)了法蘭盤(pán)廠、晨昊包裝、萬(wàn)邦機(jī)電等一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)。近幾年,他提出社區(qū)發(fā)展五年規(guī)劃,勾畫(huà)出發(fā)展商貿(mào)業(yè)的藍(lán)圖:搶抓下陸打造中心城區(qū)契機(jī),全面對(duì)接團(tuán)城山商務(wù)區(qū),拉開(kāi)工業(yè)園區(qū)、物流中心園區(qū)、商務(wù)房產(chǎn)區(qū)的發(fā)展框架。2023年底,全社區(qū)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值2.3億元,集體收入近100萬(wàn)元。

桃李不言下自成蹊。劉倫堂精神激勵(lì)著老鸛廟人團(tuán)結(jié)一心,書(shū)寫(xiě)發(fā)展新篇章。

【第14篇 學(xué)習(xí)孟二冬先進(jìn)事跡心得總結(jié):做平凡的人是有意義的事

孟二冬生前是北京大學(xué)中文系的一名教師。__年3月,孟二冬從日本教書(shū)回來(lái)不久,就主動(dòng)要求參加北京大學(xué)對(duì)口支援新疆石河子大學(xué)的教學(xué)工作。到石河子大學(xué)的第二周,他出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子喑啞癥狀。醫(yī)生做出“禁聲”的醫(yī)囑后,他又強(qiáng)忍病痛站在了講臺(tái)上。__年4月26日,他在劇烈的咳嗽中,堅(jiān)持講完《唐代文學(xué)》最后一節(jié)課,倒在講臺(tái)上……。

孟二冬的一生中并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做的,都不過(guò)是一些平凡的事情。作為一名普通教師,孟二冬每天從事著高校教師的平凡工作,讀書(shū)、寫(xiě)作、教書(shū)、育人?!白銎椒驳娜耸怯幸饬x的”是他秉持的一個(gè)信念;“在平凡的崗位上把小事做好” 是他的追求。誠(chéng)如北大一名教師所言,品讀 孟二冬 教授的事跡,其“亮點(diǎn)”不過(guò)是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的追求,堅(jiān)守自己的師德,堅(jiān)守自己的生活。然而,正是在這普通、平凡的堅(jiān)守中,他為我們展現(xiàn)了為人師表的高尚品德,為我們?cè)忈屃巳绾螢閹?、怎樣為師。他的這種平凡與堅(jiān)守,令我們感動(dòng),更令我們省思與學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他甘于淡泊、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為追求學(xué)識(shí)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的的職業(yè)精神。孟老師二十幾年如一日,潛心學(xué)問(wèn),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。他埋頭于中國(guó)傳統(tǒng)文化研究,在人文學(xué)科的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得了突出的成果,撰寫(xiě)了多部學(xué)術(shù)著作,其中,用7年時(shí)間寫(xiě)出100多萬(wàn)字的《〈登科記考〉補(bǔ)正》是一部難能可貴的資料性著作,具有重要的史料價(jià)值。孟二冬教授的可貴在于,他不為外面喧鬧的世界所干擾,甘坐“冷板凳”: “板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”。為了治學(xué),他與圖書(shū)館的工作人員一起上下班,在圖書(shū)館一坐就是一天。孟二冬的這種忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、甘于寂寞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的職業(yè)道德?!俺哞捣菍?,寸陰是競(jìng)”,《千字文》中的這句話,正是孟教授做人的真實(shí)寫(xiě)照。在新疆石河子大學(xué)支教期間,他不顧食道患病,不顧醫(yī)生勸阻,直到上完最后一課,才住進(jìn)醫(yī)院。他先后三次大手術(shù),躺在病榻上仍然掛念著他的學(xué)生和事業(yè)。更感人的是,就在他第二次手術(shù)的前一天,還把新入學(xué)的研究生叫來(lái),在病床上為他們上課。孟老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)是非常自然的,是一種人格的流露,并非簡(jiǎn)單的職業(yè)要求。他指導(dǎo)研究生的學(xué)習(xí)非常有耐心,每次給學(xué)生評(píng)閱論文,都會(huì)提出大量具體的修改意見(jiàn)。甚至指導(dǎo)本科學(xué)生做學(xué)年論文,也一絲不茍,認(rèn)真輔導(dǎo),連一條注釋也要推敲,甚至還親自為學(xué)生找資料。這些盡責(zé)敬業(yè)的行為行為,都體現(xiàn)著一種難得的愛(ài)心,一種對(duì)學(xué)生的無(wú)比關(guān)愛(ài)之心。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息、為克服困難堅(jiān)韌不屈、樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)精神。孟二冬是有名的“ 陽(yáng)光 教授”:上課嗓音洪亮,學(xué)生們?cè)谧呃韧饧纯陕勂渎?;?ài)運(yùn)動(dòng),只要不上課,他總是喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。__年5月,已進(jìn)行了兩次手術(shù)的他還報(bào)名參加了北大全校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目;這年夏天,在他拿到了駕駛執(zhí)照后,還計(jì)劃著以后買(mǎi)車帶著家人出去旅游。他酷愛(ài)書(shū)法,即使在住院期間,他還是每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這句名言正體現(xiàn)了他熱愛(ài)生活、樂(lè)觀進(jìn)取、善待生命的人生態(tài)度、人格氣質(zhì)。在 孟二冬 教授生命的底色里,充滿著燦爛的陽(yáng)光,所以當(dāng)他得知自己患了大病之后,并沒(méi)有被擊倒,而是很快接受現(xiàn)實(shí),積極治療,仍然保持樂(lè)觀的心態(tài)?!拔医裉煲渤闪瞬?shù),但我這棵病樹(shù)也充滿信心,充滿自信,要和你們這些參天大樹(shù)們一起迎接新的春天,一起擁抱新的春天?!? 孟二冬 教授的這種熱愛(ài)生命、樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度令人敬佩,更值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的高尚情操。在新疆石河子大學(xué),他把全部精力投入到教學(xué)之中,還為這所大學(xué)的學(xué)科建設(shè)出謀劃策。住院治療期間,孟二冬心里還一直惦記著新疆的同學(xué)們,他知道,那里急缺圖書(shū)資料,就讓愛(ài)人去刻錄了200張古籍資料文獻(xiàn)光盤(pán),準(zhǔn)備送給石河子大學(xué)中 文系的 老師和同學(xué)人手一張。他住院治療,學(xué)生們?nèi)タ此牡谝痪湓拝s是“真對(duì)不住你們,你們一開(kāi)學(xué)我就病倒了”。 在生命經(jīng)受最大考驗(yàn)時(shí),他要求“盡量保住我的嗓子,我還要講課”。他像蠟燭一樣無(wú)私地燃燒,將光明奉獻(xiàn)給了他關(guān)愛(ài)的學(xué)生和追求的事業(yè)。

孟二冬的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)和科研崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。孟二冬教授是我們這個(gè)時(shí)代的杰出典范。他身上體現(xiàn)的熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等高尚品德,是時(shí)代的主流價(jià)值觀,是時(shí)代精神的縮影。

孟二冬教授是我們廣大教師的光輝代表。我作為教師中的一員,更要用心感受、用心學(xué)習(xí)孟二冬的精神,以孟二冬教授為榜樣,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,踏踏實(shí)實(shí)做人,盡心盡力育人,力爭(zhēng)做一名學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師。

【第15篇 十佳醫(yī)生先進(jìn)事跡材料總結(jié)范文

市婦幼保健院影像診斷科副主任兼超聲科主任,多年來(lái),他勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、技術(shù)精湛、廉潔行醫(yī),作為醫(yī)學(xué)影像科(超聲科)學(xué)科帶頭人,在影像天地孜孜以求,以高度的責(zé)任心和高尚的人文素養(yǎng),在胎兒心動(dòng)圖等多項(xiàng)技術(shù)方面成績(jī)斐然,并注重科室年輕醫(yī)生的傳、幫、帶,使得我院的b超診斷的多項(xiàng)技術(shù)處于全市領(lǐng)先水平,在一些特色項(xiàng)目的診斷上達(dá)全省先進(jìn)水平。先后被評(píng)為、院十佳醫(yī)生、院崗位能手。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。畢業(yè)于大學(xué)婦產(chǎn)系,在婦產(chǎn)科工作5年后轉(zhuǎn)攻超聲醫(yī)學(xué),他克服了影像基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),常常到醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館找資料,并將資料上的案例與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高診斷水平。多年來(lái),他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,即每天帶一網(wǎng)個(gè)問(wèn)題下班、帶一個(gè)問(wèn)題上班。工作中,一些特殊病例促使他思考,例如胎兒內(nèi)臟反位合并心臟畸形,雖然重要診斷已明確,但診斷是不是文秘雜燴網(wǎng)全面,是不是規(guī)范,該畸形會(huì)不會(huì)是某綜合癥的一部分,這些都是他經(jīng)常思考的問(wèn)題,經(jīng)常查資料學(xué)習(xí),以理論證明實(shí)踐;同時(shí)他又會(huì)將在學(xué)習(xí)過(guò)程中的理論知識(shí),在日常的實(shí)踐工作中加以佐證和體會(huì),良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,日積月累,使得他技長(zhǎng)于人。主任深知個(gè)人的水平再高,能夠服務(wù)的對(duì)象畢竟有限,只有讓更多的人掌握先進(jìn)技術(shù)才能更好地服務(wù)于患者。

他幫助科內(nèi)年輕醫(yī)生學(xué)習(xí)并掌握了新生兒頭顱超聲、經(jīng)陰道盆腔囊腫穿刺治療技術(shù),幫助一名年輕醫(yī)生掌握了胎兒系統(tǒng)性檢查技術(shù),遇有疑難少見(jiàn)病例,他立即組織科室在崗人員集中學(xué)習(xí),如最近遇到的病例即有陰道斜隔綜合癥、胎盤(pán)植入、子宮下段切口妊娠、胎兒心臟完全性大動(dòng)脈轉(zhuǎn)位等病例,這種臨時(shí)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式,得到了同事的一致好評(píng),不僅有益于科室整體水平的提高,也有助于學(xué)習(xí)氛圍的形成,在科室內(nèi)營(yíng)造了輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的工作學(xué)習(xí)氛圍,周主任本人也率先垂范,產(chǎn)前診斷技術(shù),獲市新技術(shù)引進(jìn)一等獎(jiǎng),在國(guó)家、省、市級(jí)雜志上發(fā)表論文多篇,并積極指導(dǎo)科內(nèi)醫(yī)生撰寫(xiě)論文。

【第16篇 學(xué)習(xí)孟二冬先進(jìn)事跡心得總結(jié):做平凡的人是有意義的事范文

孟二冬生前是北京大學(xué)中文系的一名教師。__年3月,孟二冬從日本教書(shū)回來(lái)不久,就主動(dòng)要求參加北京大學(xué)對(duì)口支援新疆石河子大學(xué)的教學(xué)工作。到石河子大學(xué)的第二周,他出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子喑啞癥狀。醫(yī)生做出“禁聲”的醫(yī)囑后,他又強(qiáng)忍病痛站在了講臺(tái)上。__年4月26日,他在劇烈的咳嗽中,堅(jiān)持講完《唐代文學(xué)》最后一節(jié)課,倒在講臺(tái)上……。

孟二冬的一生中并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做的,都不過(guò)是一些平凡的事情。作為一名普通教師,孟二冬每天從事著高校教師的平凡工作,讀書(shū)、寫(xiě)作、教書(shū)、育人?!白銎椒驳娜耸怯幸饬x的”是他秉持的一個(gè)信念;“在平凡的崗位上把小事做好” 是他的追求。誠(chéng)如北大一名教師所言,品讀孟二冬教授的事跡,其“亮點(diǎn)”不過(guò)是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的追求,堅(jiān)守自己的師德,堅(jiān)守自己的生活。然而,正是在這普通、平凡的堅(jiān)守中,他為我們展現(xiàn)了為人師表的高尚品德,為我們?cè)忈屃巳绾螢閹煛⒃鯓訛閹?。他的這種平凡與堅(jiān)守,令我們感動(dòng),更令我們省思與學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他甘于淡泊、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為追求學(xué)識(shí)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的的職業(yè)精神。孟老師二十幾年如一日,潛心學(xué)問(wèn),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。他埋頭于中國(guó)傳統(tǒng)文化研究,在人文學(xué)科的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得了突出的成果,撰寫(xiě)了多部學(xué)術(shù)著作,其中,用7年時(shí)間寫(xiě)出100多萬(wàn)字的《〈登科記考〉補(bǔ)正》是一部難能可貴的資料性著作,具有重要的史料價(jià)值。孟二冬教授的可貴在于,他不為外面喧鬧的世界所干擾,甘坐“冷板凳”: “板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”。為了治學(xué),他與圖書(shū)館的工作人員一起上下班,在圖書(shū)館一坐就是一天。孟二冬的這種忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、甘于寂寞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的職業(yè)道德。“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”,《千字文》中的這句話,正是孟教授做人的真實(shí)寫(xiě)照。在新疆石河子大學(xué)支教期間,他不顧食道患病,不顧醫(yī)生勸阻,直到上完最后一課,才住進(jìn)醫(yī)院。他先后三次大手術(shù),躺在病榻上仍然掛念著他的學(xué)生和事業(yè)。更感人的是,就在他第二次手術(shù)的前一天,還把新入學(xué)的研究生叫來(lái),在病床上為他們上課。孟老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)是非常自然的,是一種人格的流露,并非簡(jiǎn)單的職業(yè)要求。他指導(dǎo)研究生的學(xué)習(xí)非常有耐心,每次給學(xué)生評(píng)閱論文,都會(huì)提出大量具體的修改意見(jiàn)。甚至指導(dǎo)本科學(xué)生做學(xué)年論文,也一絲不茍,認(rèn)真輔導(dǎo),連一條注釋也要推敲,甚至還親自為學(xué)生找資料。這些盡責(zé)敬業(yè)的行為行為,都體現(xiàn)著一種難得的愛(ài)心,一種對(duì)學(xué)生的無(wú)比關(guān)愛(ài)之心。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息、為克服困難堅(jiān)韌不屈、樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)精神。孟二冬是有名的“陽(yáng)光教授”:上課嗓音洪亮,學(xué)生們?cè)谧呃韧饧纯陕勂渎?;?ài)運(yùn)動(dòng),只要不上課,他總是喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。__年5月,已進(jìn)行了兩次手術(shù)的他還報(bào)名參加了北大全校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目;這年夏天,在他拿到了駕駛執(zhí)照后,還計(jì)劃著以后買(mǎi)車帶著家人出去旅游。他酷愛(ài)書(shū)法,即使在住院期間,他還是每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這句名言正體現(xiàn)了他熱愛(ài)生活、樂(lè)觀進(jìn)取、善待生命的人生態(tài)度、人格氣質(zhì)。在孟二冬教授生命的底色里,充滿著燦爛的陽(yáng)光,所以當(dāng)他得知自己患了大病之后,并沒(méi)有被擊倒,而是很快接受現(xiàn)實(shí),積極治療,仍然保持樂(lè)觀的心態(tài)?!拔医裉煲渤闪瞬?shù),但我這棵病樹(shù)也充滿信心,充滿自信,要和你們這些參天大樹(shù)們一起迎接新的春天,一起擁抱新的春天。”孟二冬教授的這種熱愛(ài)生命、樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度令人敬佩,更值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)孟二冬教授,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的高尚情操。在新疆石河子大學(xué),他把全部精力投入到教學(xué)之中,還為這所大學(xué)的學(xué)科建設(shè)出謀劃策。住院治療期間,孟二冬心里還一直惦記著新疆的同學(xué)們,他知道,那里急缺圖書(shū)資料,就讓愛(ài)人去刻錄了200張古籍資料文獻(xiàn)光盤(pán),準(zhǔn)備送給石河子大學(xué)中文系的老師和同學(xué)人手一張。他住院治療,學(xué)生們?nèi)タ此?,他的第一句話卻是“真對(duì)不住你們,你們一開(kāi)學(xué)我就病倒了”。 在生命經(jīng)受最大考驗(yàn)時(shí),他要求“盡量保住我的嗓子,我還要講課”。他像蠟燭一樣無(wú)私地燃燒,將光明奉獻(xiàn)給了他關(guān)愛(ài)的學(xué)生和追求的事業(yè)。

孟二冬的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)和科研崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。孟二冬教授是我們這個(gè)時(shí)代的杰出典范。他身上體現(xiàn)的熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等高尚品德,是時(shí)代的主流價(jià)值觀,是時(shí)代精神的縮影。

孟二冬教授是我們廣大教師的光輝代表。我作為教師中的一員,更要用心感受、用心學(xué)習(xí)孟二冬的精神,以孟二冬教授為榜樣,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,踏踏實(shí)實(shí)做人,盡心盡力育人,力爭(zhēng)做一名學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師。

先進(jìn)事跡總結(jié)(十六篇)

近來(lái),全國(guó)上下都掀起了學(xué)習(xí)龔全珍老人先進(jìn)事跡的熱潮,我通過(guò)報(bào)紙、電視進(jìn)行了粗淺的學(xué)習(xí)。龔全珍老人不是一個(gè)不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的熱心老奶奶,她…
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