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教室總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 12:57:17 查看人數(shù):72

教室總結(jié)

【第1篇 學(xué)校教室寢室功能室布置評(píng)比活動(dòng)總結(jié)范文

本學(xué)期來(lái),我校結(jié)合實(shí)際,在全校中廣泛開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀寢室”、“優(yōu)秀功能室”評(píng)比活動(dòng),努力把我校建設(shè)成為優(yōu)美、整潔、有序、文明的育人環(huán)境。兩個(gè)月來(lái),在全校師生的共同努力下,取得了顯著的成效,

20__年10月28日教導(dǎo)處對(duì)全校的教室、寢室、功能室布置進(jìn)行了評(píng)比,綜合七位評(píng)委意見(jiàn),情況總結(jié)如下:

一、評(píng)比活動(dòng)的安排

1、成立了評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以扶滿洋校長(zhǎng)為組長(zhǎng),李錦洲、戴智雄、鄧榮富、鄺建明、李瓊、曾莎為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并按具體分工,做到領(lǐng)導(dǎo)到位,人員到位,層層抓落實(shí)、及時(shí)評(píng)比、登記,材料準(zhǔn)確,及時(shí)公布,及時(shí)表彰等。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)教室評(píng)比:教室物品布置;教室環(huán)境布置;教室布置特色附加分。

(2)寢室評(píng)比:寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)(40%);寢室文化建設(shè)(60%)。

(3)各功能室評(píng)比:物品擺放(25%);室內(nèi)布置(50%);衛(wèi)生(25%)。

3、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):

本次活動(dòng)評(píng)委由校行政人員組成,采用百分制評(píng)比辦法。教室布置設(shè)5名“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);寢室布置設(shè)3名“優(yōu)秀寢室”稱號(hào);功能室布置設(shè)1名“優(yōu)秀功能室”榮譽(yù)稱號(hào)。

優(yōu)秀寢室:二號(hào)寢室、三號(hào)寢室、五號(hào)寢室

優(yōu)秀功能室:電腦室

今后我校將不斷總結(jié)前階段來(lái)各項(xiàng)評(píng)比的經(jīng)驗(yàn),并廣泛征求廣大教師、學(xué)生班干部等意見(jiàn),不斷完善評(píng)比細(xì)則,力求做到評(píng)比制度合理,評(píng)比及時(shí),材料準(zhǔn)確、及時(shí)公布表彰,為實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

【第2篇 4年的教室生涯自我總結(jié)

如果有人問(wèn):“你要把純潔、光榮、崇高獻(xiàn)給誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“教師。”明知道教師清苦,我依然選擇了這份寧?kù)o;明知道教師艱辛,我依然選擇了這份拼搏;明知道教師忙碌,我依然選擇了這份充實(shí)。

沒(méi)有做教師的時(shí)候,覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單,不過(guò)是一本書、一支筆、一屋小孩。做了教師,才知道有那么艱難。一本書,需要把薄的讀厚,一個(gè)教案,需要把厚的寫薄,一支筆,需要把涼的焐熱,一屋小孩,需要把隔膜變成彩帶??蛇@一切,都需要一個(gè)字:愛(ài)!

我曾是一個(gè)學(xué)生,所以我深深的知道學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)有多真,有多純。一個(gè)學(xué)生一旦喜愛(ài)了老師,那將成為他突破難關(guān)的動(dòng)力,一個(gè)教師一旦獲得了學(xué)生的愛(ài),那將成為教學(xué)中無(wú)形的風(fēng)帆,這一切同樣需要一個(gè)字:愛(ài)!

可是,世界上的事就是那么微妙,你認(rèn)識(shí)到了,并不一定能做好。剛走出校門,又回到校園的我,成為一名高中教師,四年的教學(xué)生涯,我反躬自問(wèn):學(xué)生需要什么樣的老師?經(jīng)過(guò)反思,我終于明白:時(shí)代變了,學(xué)生需要的不再是那種只知道講書,不茍言笑的教書匠,而是現(xiàn)實(shí)、熱情、平等的新人類。公平,不能只存在于教師的心中,還要通過(guò)一舉手,一投足,甚至一個(gè)眼神傳達(dá)出來(lái),只有這樣師生才能產(chǎn)生共鳴,只有這樣,你的付出才能激起學(xué)生的萬(wàn)丈豪情。

當(dāng)然,我們強(qiáng)調(diào)為人公正、平等,并不意味著縱容,相反,愛(ài)生更要嚴(yán)格要求學(xué)生。讓愛(ài)說(shuō)話的閉上嘴:讓不張嘴的吐真言;讓小心眼的開(kāi)朗;讓怕吃苦的頑強(qiáng);讓自私的關(guān)心集體;讓不知道學(xué)習(xí)的走上正路。如此種種,目的只有一個(gè):給他們一副錚錚鐵骨,將來(lái)迎接風(fēng)雨人生。

有人說(shuō):公正、公平、嚴(yán)格該夠了吧?我要說(shuō):“不!”作為心中有愛(ài)的教師,還需要豐富自己的學(xué)識(shí)。這是對(duì)人師的基本要求。沒(méi)有深厚的文化功底,無(wú)以授道,沒(méi)有獨(dú)到的見(jiàn)識(shí),無(wú)以解疑。為了我們臉上迷人的笑靨,為了昂起我們自尊的頭顱,為了心安理得的揣起人民幣,為了愛(ài)護(hù)孩子們純真的心靈,請(qǐng)你和我一起劃入知識(shí)的海洋,貪婪的頡取精美的海螺。

愛(ài)心是夜空的歌謠,為孤獨(dú)者拂去心頭的酸楚,愛(ài)心是沙漠里的水,給絕望的人帶來(lái)生的希冀。我希望每一位教師都能獻(xiàn)一縷愛(ài)的清風(fēng),吹散學(xué)子們的煩惱,揚(yáng)起一片愛(ài)的風(fēng)帆,送驕子們遠(yuǎn)航。

【第3篇 檢查教室衛(wèi)生工作總結(jié)

是學(xué)校教育工作的重要組成部分,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)身心健康,是貫徹學(xué)校體育“健康第一”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。因此根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求和任務(wù),初步擬定本學(xué)期體衛(wèi)工作計(jì)劃如下:

體育工作

1、進(jìn)一步確定“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生上好體育課。開(kāi)學(xué)初要求各年級(jí)任課教師制訂好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,明確各年級(jí)備課教師。為迎接教育強(qiáng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收,所有任教體育課的教師從現(xiàn)在起都要積極準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備一節(jié)較好的展示課。嚴(yán)格規(guī)范課堂常規(guī),注重師表形象,規(guī)范學(xué)生著裝,做到課前有準(zhǔn)備活動(dòng),課后有整理活動(dòng)。教學(xué)有內(nèi)容,加強(qiáng)雙基教學(xué)(基本技能、基本技術(shù))全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、努力提高體育競(jìng)技水平。積極開(kāi)展以田徑隊(duì)為主的業(yè)余訓(xùn)練,明確專人負(fù)責(zé):為教練,要求二月份做好參賽報(bào)名的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備。訓(xùn)練時(shí)間為:早上6:50-7:30為集中訓(xùn)練,活動(dòng)課體育課為分組活動(dòng)時(shí)間。力爭(zhēng)在三月份市小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得良好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員:共6人。

3、抓好“二操二活動(dòng)”,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生廣播操訓(xùn)練,尤其是低年級(jí)班主任要抓好進(jìn)退場(chǎng)的訓(xùn)練,體育教師要每周有重點(diǎn),逐節(jié)將廣播操動(dòng)作規(guī)范到位。做到:進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)列整齊,步伐一致,動(dòng)作規(guī)范,正確到位。在四月份舉行全校1-6年級(jí)廣播操評(píng)比活動(dòng),按低、中、高年級(jí)段進(jìn)行量化評(píng)分并計(jì)入期末文明班級(jí)評(píng)比。同樣五月份眼保健操評(píng)比活動(dòng)也將按照以上操作進(jìn)行評(píng)比,結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)評(píng)比。

4、認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,由于面廣量大,測(cè)試項(xiàng)目、內(nèi)容不同,要求精細(xì),要求各班級(jí)積極組織本學(xué)期部分項(xiàng)目的鍛煉和測(cè)試。采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高全校達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率。

檢查教室衛(wèi)生

【第4篇 紀(jì)委宣教室上半年工作總結(jié)

今年上半年,我室工作在縣紀(jì)委常委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和市紀(jì)委宣教室指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)為主線,不斷創(chuàng)新思路,拓展載體,狠抓落實(shí),取得了一些的成效。 一、廉政文化“五進(jìn)”工作已經(jīng)有了好的開(kāi)端,指定了牽頭單位,不少單位還制定了“五進(jìn)”實(shí)施方案。 二、認(rèn)真細(xì)致做好市“廉內(nèi)助”報(bào)告團(tuán)人選推薦工作。 三、做好有關(guān)雜志和各種學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)資料的征訂工作。 四、較好地完成縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和市紀(jì)委宣教室交辦的`其它工作任務(wù)。 半年來(lái),我們雖然取得了一定的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大差距,下半年的宣教工作任務(wù)還很繁重,我室將進(jìn)一步整合宣教資源,創(chuàng)造性地抓好工作,努力為全縣的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作服務(wù)。 一、扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng) 制定《____年紀(jì)律教育月活動(dòng)實(shí)施方案》,做好召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的各項(xiàng)籌備工作,及時(shí)編寫紀(jì)律教育月活動(dòng)月《簡(jiǎn)報(bào)》和總結(jié)匯報(bào)材料。 二、進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作 (一)抓好成立“助廉”協(xié)會(huì)工作。由縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭組織,我室大力協(xié)助,主要是做好制定章程、收集資料、宣傳報(bào)道、提出建設(shè)性的建議和總結(jié)、提煉工作。 (二)依托農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織,開(kāi)展廉政文化“進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)。試點(diǎn)工作放在黨員先鋒模范作用比較明顯,群眾基礎(chǔ)較好的“__養(yǎng)豬營(yíng)銷專業(yè)協(xié)會(huì)”,并在_月上旬啟動(dòng)廉政文化“依托協(xié)會(huì)進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)。 三、整合資源,構(gòu)建宣教網(wǎng)絡(luò) (一)依托政府公眾信息網(wǎng),制作宣教網(wǎng)頁(yè)。宣教網(wǎng)頁(yè)主要由工作職能、廉政文化建設(shè)、百家之長(zhǎng)、宣傳教育、動(dòng)態(tài)信息、廉政時(shí)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策法規(guī)八個(gè)版塊組成,可以隨時(shí)遞增各版塊的內(nèi)容。 (二)加大廉政文化建設(shè)宣傳力度。爭(zhēng)取縣委宣傳部的支持,在《今日__》開(kāi)辦廉政文化建設(shè)專欄,在__電視臺(tái)開(kāi)辦《廉政天地》欄目。 四、加大報(bào)送綜合信息和調(diào)研信息的工作力度,力爭(zhēng)保質(zhì)保量完成計(jì)劃指標(biāo) 一是繼續(xù)完善信息報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)各鎮(zhèn)、直屬機(jī)關(guān)和各單位的辦公室人員多上稿、上好稿;二是多下基層、下單位搜集第一手資料,力爭(zhēng)近段時(shí)間內(nèi)完成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織制度建設(shè)方面和商業(yè)賄賂方面的調(diào)研信息。

【第5篇 清掃教室活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)

一、活動(dòng)目的與意義

舊的一年伴隨著爆竹已經(jīng)過(guò)去,在三月的新年里我們迎來(lái)雷鋒日。為了迎接雷鋒日的到來(lái),我校電子技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了“清掃教室,美化校園”的活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓大家以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我校青年學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,宣傳和帶動(dòng)全校師生參與更多的志愿者活動(dòng)。營(yíng)造“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的濃郁氛圍,增強(qiáng)大家愛(ài)校如家的意識(shí)。希望大家一起呵護(hù)我們共同的“家”。

二、活動(dòng)內(nèi)容與感想

1.召開(kāi)會(huì)議,討論并制定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)安排以及分工。

2.確定參加活動(dòng)的人數(shù),大家一起動(dòng)手,積極動(dòng)員同學(xué)們分工合作。

3.活動(dòng)期間同學(xué)們積極性很強(qiáng),互相配合。共同發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神內(nèi)涵:“奉獻(xiàn)精神,螺絲釘精神,艱苦奮斗精神”,雷鋒精神只有保持鮮活的生命力,才能代代不息,傳遞下去。讓我們宣傳好雷鋒,表彰當(dāng)代好雷鋒,并在雷鋒志愿服務(wù)載體,深化雷鋒精神內(nèi)涵上持續(xù)發(fā)力。確保雷鋒精神的火種不滅,薪火相傳。

三、活動(dòng)對(duì)象

信息電子技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

信息樓306教室

六、主辦單位

學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

【第6篇 媒體教室年終個(gè)人總結(jié)

按上級(jí)部門要求精神,切實(shí)做好學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,逐步做到教育的信息化,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作的開(kāi)展情況做下述匯報(bào):

一、遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開(kāi)展情況

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白,為我校運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教育教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了一片廣闊的天地。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程,它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育,極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容,有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。

二、我校所做的工作

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。

1、合理分工,明確責(zé)任,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅(jiān)持上好電教課,并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次,由范校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作,包括:遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒,統(tǒng)計(jì)教師小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)的教學(xué)使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用,提高使用效率,我校出臺(tái)了管理制度,這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求,以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

(二)嚴(yán)格管理,促進(jìn)使用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師使用情況進(jìn)行不定期檢查,包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等,對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的批評(píng)教育。

2、組織教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識(shí),主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作電子表格,如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員分配,鼓勵(lì)上進(jìn)心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的教師多上課,上好課的同時(shí),積極指導(dǎo),帶動(dòng)業(yè)務(wù)技術(shù)較低的教師在這方面有所作為。通過(guò)實(shí)踐,全校教師基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中逐步達(dá)到熟練水平,教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

3、遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)對(duì)整個(gè)教學(xué)工作的促進(jìn)。利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展備課活動(dòng),使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大改進(jìn),促進(jìn)了教師工作的

積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作注入了新的活力。

三、取得的成績(jī)

在遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的促進(jìn)下,我校教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的肯定。

四、面臨的困難和存在的問(wèn)題

1、教師使用遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備的熟練程度有待提高。

2、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)還不完備,教學(xué)資源還比較缺乏,制約了對(duì)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用。如學(xué)校目前使用的播放設(shè)備還是電視,沒(méi)有多媒體投影設(shè)備。

3、對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作的管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作是一項(xiàng)以現(xiàn)代化技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,不斷探索和創(chuàng)新,使我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育與多媒體工作得以進(jìn)一步完善和提高。

【第7篇 多媒體教室管理年終工作總結(jié)

本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作,由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作,對(duì)多媒體教室的管理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。因此,對(duì)我來(lái)說(shuō)多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒,工作起來(lái)比較吃力,現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理

1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。

2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。

二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件,教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件,②為便于管理課件資源,還專門在d:盤建立了課件文件夾,e:盤建立了素材文件夾,f:盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了殺毒軟件,并且要求老

師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

根據(jù)學(xué)校安排,便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

【第8篇 電腦教室管理總結(jié)

電腦教室管理總結(jié)

本學(xué)期,我負(fù)責(zé)管理六樓電腦室和電教室。在教研組的統(tǒng)一安排和指導(dǎo)下,成功地完成所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、電腦室管理

由于本學(xué)期上電腦課的班較少,機(jī)房的使用率不高。但電腦3室電腦殘舊,'壞機(jī)'問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn),針對(duì)這種情況,我把主要精力放在電腦維修上。從學(xué)期初開(kāi)始,我對(duì)所有電腦進(jìn)行摸底檢查,作好登記,對(duì)大部分未加保護(hù)的電腦重新加了保護(hù),但由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,購(gòu)買硬盤保護(hù)卡數(shù)量不足,有幾臺(tái)電腦沒(méi)加保護(hù)。清潔工作從來(lái)都是電腦室管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在學(xué)生上課的時(shí)候,電腦室是不可能進(jìn)行清潔的。所以我利用每天僅有的下午第三節(jié)課時(shí)間,對(duì)電腦室進(jìn)行清潔。另外,針對(duì)個(gè)別學(xué)生要求下午第三節(jié)到電腦室上機(jī)的要求,我每天下午第三節(jié)課,都讓學(xué)生到電腦室上機(jī)并輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。學(xué)生到機(jī)房上機(jī),通常在剛上課時(shí),秩序比較亂,我積極協(xié)科任老師管理好課堂紀(jì)律,對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)處理課堂上出現(xiàn)的電腦故障,保證學(xué)生有足夠的可用機(jī)。對(duì)學(xué)生的提問(wèn),耐心進(jìn)行解答。

二、電教室管理

電教室,是我校對(duì)外交往的窗口,也是一個(gè)多媒體教學(xué)課室。本學(xué)期電教室承擔(dān)了教學(xué)處組織的新教師匯報(bào)課、青年教師評(píng)優(yōu)課和德育處組織的班會(huì)評(píng)優(yōu)課。另外,由于電教室是我校唯一的電化教學(xué)平臺(tái),所以承擔(dān)了全部的`多媒體課,使用率相當(dāng)高。在上課前,我協(xié)助各上課老師安裝課件,指導(dǎo)他們正確使用多媒體設(shè)備。電教室上課的班多,衛(wèi)生清潔任務(wù)比較艱巨,每天都要對(duì)地面進(jìn)行一次清潔,每周都要對(duì)電教室進(jìn)行一次大清潔。為了不干擾學(xué)生上課,我盡量利用下午第三節(jié)課進(jìn)行清潔。電教室的臺(tái)凳是用油漆上色的,但有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)課,用筆在桌椅上亂寫亂畫,影響了電教室的環(huán)境。電教室的座位比較多,有些班利用電教室進(jìn)行考試和競(jìng)賽,例如舉辦了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)教研組的學(xué)科競(jìng)賽,期末考試英語(yǔ)科由于要考英語(yǔ)聽(tīng)力,所以也利用電教室進(jìn)行期末考試。本學(xué)期,我校有多個(gè)班報(bào)名參加會(huì)計(jì)考證,由于需要輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)較多,所以上課地點(diǎn)也選擇在電教室,上課時(shí)間除了周六、日外,周二、周四晚上也要上課。為了使上課能順利進(jìn)行,我加強(qiáng)和科任老師的溝通,做好和科任老師的交接工作。

到電教室上課的班多,安裝軟件也本學(xué)期電教室管理工作的一項(xiàng)繁重任務(wù)。針對(duì)某些老師的需要,對(duì)提出安裝軟件要求的老師,我都大力協(xié)助其完成,使上課得以順利進(jìn)行。

三、存在問(wèn)題

1、電腦3室部分電腦殘舊,需要更換配件,希望學(xué)校增加經(jīng)費(fèi)投入。

2、部分學(xué)生上機(jī)時(shí)帶零食進(jìn)入電腦室。每節(jié)課后,都有垃圾掉在地面上,污染了機(jī)房的環(huán)境,也增大的清潔的難度。

3、個(gè)別班學(xué)生上機(jī)時(shí)紀(jì)律松散,有隨處走動(dòng)的現(xiàn)象。

4、電教室投影機(jī)投影圖象不清晰,希望學(xué)校能更換投影機(jī)。

5、個(gè)別學(xué)生上課時(shí)在桌椅上亂寫亂畫。

【第9篇 多媒體教室管理工作總結(jié)

多媒體教室管理工作總結(jié)

多媒體教室管理工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任兩個(gè)多媒體教室的管理工作,由于對(duì)多媒體教室的管理缺乏經(jīng)驗(yàn),所以管理工作比較吃力?,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一.制定制度,加強(qiáng)管理

① 結(jié)合我校實(shí)際,制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師管理員崗位職責(zé)》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。

② 做到使用前先申請(qǐng)登記,使用后有記載。

二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

由于網(wǎng)絡(luò)病毒和老師對(duì)設(shè)備使用等原因,多媒體教室的電腦和其他設(shè)備難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

① 為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

② 為便于管理課件資源,還分別在d、e、f盤上建立了課件、素材、備份文件夾。

③ 為防止病毒感染電腦系統(tǒng),安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

由于老師們沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),我便經(jīng)常利用老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)和使用注意事項(xiàng),使老師能正確使用設(shè)備。

五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

為保證教室里的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,整理好講桌,鎖好門窗,以防教室財(cái)物丟失。

六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

因?yàn)槎嗝襟w教室使用比較頻繁,不可能每節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,我經(jīng)常負(fù)責(zé)搞好多媒體教室的衛(wèi)生,保證了教室的衛(wèi)生整潔。

【第10篇 多媒體教室管理年度工作總結(jié)

多媒體教室管理年度工作總結(jié)范文

20__年,按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求,進(jìn)一步提高多媒體管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理,專業(yè)化保障,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到廣泛好評(píng)。現(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):

一、工作量數(shù)字化

20__年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓,逸夫樓,21b教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護(hù)12000項(xiàng)次,處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次,日常維護(hù)10500項(xiàng)次,協(xié)助廠家維修50次,處理多媒體總控室技術(shù)問(wèn)題750次。

二、樹(shù)立形象 注重服務(wù)

多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對(duì)教學(xué)一線。本著 “加強(qiáng)學(xué)習(xí),管理育人,熱情周到、耐心細(xì)致、誠(chéng)信寬厚,相互支持,具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度,樹(shù)立良好形象。工作要求文明禮貌,積極主動(dòng),技術(shù)嫻熟,儀表整潔。虛心聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通交流,逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道,力求做到專業(yè)性,服務(wù)性,指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng);

2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障;

3、利用教室無(wú)課時(shí)間或節(jié)假日,提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;

4、及時(shí)處理老師授課中u盤、課件等出現(xiàn)的問(wèn)題;

5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用

6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師,聽(tīng)取、征求各方提出的'意見(jiàn)和建議,及時(shí)掌握信息,有效控制隱患,迅速解決問(wèn)題。并將此作為常態(tài)化管理手段

7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問(wèn)題

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)不足

一年來(lái),多媒體管理工作卓有成效,取得了一定的成績(jī)。但通過(guò)總結(jié),仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng),但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生,深入現(xiàn)場(chǎng),虛心、耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)籌安排,抓住重點(diǎn)。日常工作,細(xì)致入微,細(xì)節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事,及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更大支持幫助,增進(jìn)交流,獲得理解,提高認(rèn)識(shí)。

在新的一年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,全力履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,為我校教學(xué)工作提供有力支持,為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,取得更大成績(jī)。

【第11篇 期末考試教室評(píng)卷工作總結(jié)

以第一天改卷的情況來(lái)分析,我評(píng)卷315份,80分以上的作文23份,約占7%,改變題目的作文有60份,約占20%,不及格的作文9份,約占3%。全組總評(píng)均分為35.65分。平均分基本上符合市控制線上,但高分作文較少,沒(méi)有出現(xiàn)滿分作文。

一、評(píng)卷中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題

1、學(xué)生審題不清。寫作要求是以“感動(dòng)”為題,但他們看成了以“感動(dòng)”為話題,當(dāng)作話題作文來(lái)寫。改題目扣2分,如果行文結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)言規(guī)范一般都還可以得35分左右。但從改題失分所占的比例來(lái)看還是很嚴(yán)重的。產(chǎn)生的原因很大程度是平時(shí)在練作文時(shí)多練話題作文,對(duì)命題作文練得少。還有是學(xué)生不夠認(rèn)真,審題不清楚。

2、選材單一,不善于從身邊熟悉的小事寫起,部分作文主題不突出,鮮明。

從學(xué)生寫作選材來(lái)看,多寫地震中或雪災(zāi)中的材料。本來(lái)運(yùn)用這些材料不會(huì)錯(cuò),但在大家都用這些材料的情況下,就看學(xué)生運(yùn)用材料的準(zhǔn)確性,創(chuàng)新性。常常學(xué)生在引用材料的時(shí)候人物名稱寫不出來(lái),情節(jié)也不夠準(zhǔn)確,這樣嚴(yán)重影響了表達(dá)效果。本來(lái)以“感動(dòng)”為題的作文可寫的材料很多,但學(xué)生不善于從生活中的自己熟悉的事物中寫,想運(yùn)用大背景下的材料又不熟知,考生多發(fā)人所發(fā),言人已所言,必然優(yōu)秀的作文就不多,讓閱卷老師眼前一亮的文章就變得很少了。部分作文扣題不到位,主題不鮮明、突出,也會(huì)嚴(yán)重影響得分。

3、結(jié)構(gòu)不夠完整,條理不夠清晰,不能具體地?cái)⑹銮楣?jié)內(nèi)容

考生寫作結(jié)構(gòu)不完整,條理不清晰,這樣的文章約有20%,他們行文大多是開(kāi)始引用寫作材,然后寫一個(gè)很短小事例,闡述后就結(jié)束,大約是500字左右。因?yàn)閷懽饕笫遣簧儆?00字,這20%的學(xué)生就寫得太短了,500字左右寫事還寫不清楚,那論述就更不充分了。所以部分學(xué)生由于受到寫作要求的影響匆匆寫,情節(jié)內(nèi)容不具體,影響了作文的得分,這樣的文章也只能得34分左右。

4、運(yùn)用語(yǔ)言材料不靈活,不能生動(dòng)表述文章內(nèi)容

運(yùn)用語(yǔ)言材料不靈活,不能生動(dòng)表述文章內(nèi)容,這是考生的通病,本來(lái)在考場(chǎng)盡量做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,但考生并不能這樣做到,除了在地震中體現(xiàn)的感動(dòng)事例外,從古到今令人感動(dòng)的事例太多,生活中的令人感動(dòng)的情景也不少,但學(xué)生不善于運(yùn)用已知的事例來(lái)表達(dá),表述內(nèi)容比較平板,不夠生動(dòng)。這樣的文章約占25%,由于內(nèi)容寫得較多,結(jié)構(gòu)也完整,一般這樣的文章可得36-39分。

5、字跡不清楚,卷面不整潔。

這類作文約占15%,主要表現(xiàn)在,字寫得太小、太模糊、有涂改,網(wǎng)上閱卷,由于字跡不清楚,卷面不整潔失分在1-3分左右。這類作文一般只得34分左右,如果內(nèi)容具體生動(dòng)才有可能得35分以上。

二、針對(duì)存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。

1、加強(qiáng)各類作文的訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。特別是“為題”和“為話題”這兩個(gè)短語(yǔ)一定要讓學(xué)生分辨清楚。力求在中考時(shí)不在這方面失誤。

2、選擇材料要新穎,表達(dá)真善美,主題要鮮明突出。

激勵(lì)學(xué)生多寫身邊的熟知的事物來(lái)寫,如有可能老師可以寫下水作文。在寫作中教會(huì)學(xué)生構(gòu)思、選材、行文、修改作文。主題一定要鮮明、突出,對(duì)于扣題的問(wèn)題一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào),最好是針對(duì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。3、訓(xùn)練學(xué)生寫寫作結(jié)構(gòu)。

平時(shí)寫作文時(shí)一定要訓(xùn)練學(xué)生寫寫作結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)平穩(wěn)了,作文自然看起來(lái)就清晰明了。如果內(nèi)容又具體生動(dòng),一定會(huì)讓閱卷老師眼前一亮。

4、選材要新穎,表達(dá)要生動(dòng)具體。

寫作要求是不少于500字,這是最低限,但老師在平時(shí)要求學(xué)生作文時(shí)一定要學(xué)生寫600字左右的文章。文章有600字以上,內(nèi)容才具體,如果在生動(dòng)上下功夫,選材又新穎,也可以讓閱卷老師眼前一亮,這樣的文章得分必然不會(huì)低。

5、嚴(yán)格要求學(xué)生平時(shí)作文時(shí)字跡要清楚,不涂改。

【第12篇 紀(jì)委宣教室2023年上半年工作總結(jié)

今年上半年,我室工作在縣紀(jì)委常委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和市紀(jì)委宣教室指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)為主線,不斷創(chuàng)新思路,拓展載體,狠抓落實(shí),取得了一些的成效。 一、廉政文化“五進(jìn)”工作已經(jīng)有了好的開(kāi)端,指定了牽頭單位,不少單位還制定了“五進(jìn)”實(shí)施方案。 二、認(rèn)真細(xì)致做好市“廉內(nèi)助”報(bào)告團(tuán)人選推薦工作。 三、做好有關(guān)雜志和各種學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)資料的征訂工作。 四、較好地完成縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和市紀(jì)委宣教室交辦的其它工作任務(wù)。 半年來(lái),我們雖然取得了一定的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大差距,下半年的宣教工作任務(wù)還很繁重,我室將進(jìn)一步整合宣教資源,創(chuàng)造性地抓好工作,努力為全縣的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作服務(wù)。 一、扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng) 制定《2023年紀(jì)律教育月活動(dòng)實(shí)施方案》,做好召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的各項(xiàng)籌備工作,及時(shí)編寫紀(jì)律教育月活動(dòng)月《簡(jiǎn)報(bào)》和總結(jié)匯報(bào)材料。 二、進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作 (一)抓好成立“助廉”協(xié)會(huì)工作。由縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭組織,我室大力協(xié)助,主要是做好制定章程、收集資料、宣傳報(bào)道、提出建設(shè)性的建議和總結(jié)、提煉工作。 (二)依托農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織,開(kāi)展廉政文化“進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)。試點(diǎn)工作放在黨員先鋒模范作用比較明顯,群眾基礎(chǔ)較好的“__養(yǎng)豬營(yíng)銷專業(yè)協(xié)會(huì)”,并在7月上旬啟動(dòng)廉政文化“依托協(xié)會(huì)進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)。 三、整合資源,構(gòu)建宣教網(wǎng)絡(luò) (一)依托政府公眾信息網(wǎng),制作宣教網(wǎng)頁(yè)。宣教網(wǎng)頁(yè)主要由工作職能、廉政文化建設(shè)、百家之長(zhǎng)、宣傳教育、動(dòng)態(tài)信息、廉政時(shí)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策法規(guī)八個(gè)版塊組成,可以隨時(shí)遞增各版塊的內(nèi)容。 (二)加大廉政文化建設(shè)宣傳力度。爭(zhēng)取縣委宣傳部的支持,在《今日__》開(kāi)辦廉政文化建設(shè)專欄,在__電視臺(tái)開(kāi)辦《廉政天地》欄目。 四、加大報(bào)送綜合信息和調(diào)研信息的工作力度,力爭(zhēng)保質(zhì)保量完成計(jì)劃指標(biāo) 一是繼續(xù)完善信息報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)各鎮(zhèn)、直屬機(jī)關(guān)和各單位的辦公室人員多上稿、上好稿;二是多下基層、下單位搜集第一手資料,力爭(zhēng)近段時(shí)間內(nèi)完成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織制度建設(shè)方面和商業(yè)賄賂方面的調(diào)研信息。

【第13篇 多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)

多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)范文

多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)一

自2006年開(kāi)始建設(shè)計(jì)算機(jī)系多媒體實(shí)訓(xùn)室起,在系主任和教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們多媒體教研室很快從零發(fā)展到具有4個(gè)實(shí)訓(xùn)室,總價(jià)值數(shù)十萬(wàn),既能提供教學(xué)服務(wù),還能提供校企合作,更具有產(chǎn)、學(xué)、研多功能價(jià)值。

一、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備概述

多媒體教研室根據(jù)多媒體專業(yè)特點(diǎn)共分為美術(shù)制作實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)室、背景實(shí)訓(xùn)室和影視后期合成實(shí)訓(xùn)室。他們有各自的功能,共同囊括了多媒體技術(shù)的制作過(guò)程。

多媒體實(shí)訓(xùn)室共擁有50套透臺(tái)、50套背景制作設(shè)備,高配計(jì)算機(jī)15套,高端數(shù)碼設(shè)備數(shù)臺(tái),高效制圖打印機(jī)和掃描儀,整套的美術(shù)繪制設(shè)備。總價(jià)值數(shù)十萬(wàn)。強(qiáng)大的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備基礎(chǔ)為我多媒體專業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研提供強(qiáng)大的物質(zhì)保證。

二、實(shí)訓(xùn)室管理

實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)教學(xué)的任務(wù),在管理起來(lái)非常的繁瑣,在沒(méi)有經(jīng)費(fèi),人員緊張的情況下,我組建了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)小組,大膽地嘗試著讓他們輔助我進(jìn)行管理。實(shí)踐證明效果非常好,順利地完成了系里安排的教學(xué)工作和定崗實(shí)習(xí)工作。

1、健全機(jī)構(gòu),制定具體管理措施

2、健全制度,規(guī)范文件

3、實(shí)施例會(huì)制度,每周檢查工作

4、制定自評(píng)表,多次進(jìn)行自評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正

5、認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)及維修工作

實(shí)訓(xùn)室設(shè)備種類繁多、而且部分設(shè)備易損壞,尤其是計(jì)算機(jī)產(chǎn)品,維護(hù)難度很大。但我們都非常清楚,做好實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)及維修是保證教學(xué)的關(guān)鍵。為此落實(shí)每個(gè)實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)等方式,在全體人員的努力下,保證了教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作的順利完成。

6、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理

按照學(xué)校管理部門的相關(guān)制度,實(shí)訓(xùn)室制定了資產(chǎn)管理的具體實(shí)施辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,確保資產(chǎn)帳物的準(zhǔn)確、清晰,設(shè)備調(diào)整規(guī)范管理。

三、服務(wù)校企合作

多媒體教研室與沈陽(yáng)花仁動(dòng)畫公司進(jìn)行校企合作,實(shí)訓(xùn)室成為主要的校內(nèi)辦公地點(diǎn)。為了達(dá)到企業(yè)要求,實(shí)訓(xùn)室周末依然開(kāi)放,我們?cè)诒WC設(shè)備的維護(hù)工作的同時(shí),盡量為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)備。

四、實(shí)訓(xùn)室管理小組的職能

我?guī)ьI(lǐng)的計(jì)算機(jī)小組在管理好實(shí)訓(xùn)室的同時(shí),還充分利用時(shí)間完成了學(xué)校安排的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)。我根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生愛(ài)好將計(jì)算機(jī)小組分為平面美工、網(wǎng)站建設(shè)、動(dòng)畫制作、影視制作四個(gè)方向?yàn)閷W(xué)校服務(wù),現(xiàn)在成員達(dá)到20人,

小組從成立起到現(xiàn)在共為學(xué)校各部們服務(wù),獨(dú)立制作或參與的作品有電氣系《典型機(jī)床控制教學(xué)軟件》《plc控制模擬軟件》基礎(chǔ)部的《專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)軟件》《英語(yǔ)ab級(jí)教學(xué)網(wǎng)站》計(jì)算機(jī)系《網(wǎng)站建設(shè)與開(kāi)發(fā)精品課網(wǎng)站》,廉政建設(shè)作品獲二等獎(jiǎng),學(xué)校、系部大型活動(dòng)的影視的錄制等工作同時(shí)還派了幾名同學(xué)輔助信息中心老師的工作,到就業(yè)中心進(jìn)行網(wǎng)站維護(hù)工作,到教務(wù)處進(jìn)行計(jì)算機(jī)的相關(guān)工作。

為了提高小組的專業(yè)技能,我在下班后義務(wù)的對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn),這樣既可以提高他們管理實(shí)訓(xùn)室的質(zhì)量,還能作為他們管理實(shí)訓(xùn)室辛勤工作的回報(bào)。

總之,在這幾年的實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理中,我們雖然付出了辛苦但也得到了巨大的知識(shí)和精神上的財(cái)富。我相信我們多媒體實(shí)訓(xùn)室會(huì)將會(huì)在學(xué)院的人才培養(yǎng)工作中發(fā)揮出更大的作用。

多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)

【第14篇 音樂(lè)教室工作總結(jié)

音樂(lè)教室工作總結(jié)

一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作結(jié)束了,由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力,音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備比較完善,我的工作也能一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由政教處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂(lè)室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序,為學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

四、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。小學(xué)的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

五、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對(duì)于學(xué)生的`肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,增強(qiáng)幽默力量。

六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我對(duì)音樂(lè)教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細(xì)致。今后我還要在不斷完善音樂(lè)室基礎(chǔ)管理工作,做到領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)生安心,教師稱心,把我們的音樂(lè)教室管理工作再提高一個(gè)層次。

【第15篇 2023多媒體教室工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的真快,我來(lái)到二十七中的教學(xué)崗位上已經(jīng)三個(gè)多月了,第一個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了。這三個(gè)多月來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中取得了一定的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)?,F(xiàn)對(duì)我入職以來(lái)多媒體教室的管理工作如下:

一、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理

1、自從我來(lái)到二十七中,就接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。

2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。

二、加強(qiáng)多媒體教室硬件設(shè)備的維護(hù)

因?yàn)閯倎?lái)學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)多媒體教學(xué)設(shè)備不了解,例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無(wú)線話筒、電源的位置、音箱操控臺(tái)等的使用都不熟悉,經(jīng)過(guò)不斷的摸索掌握了操控臺(tái)的使用方法、多媒體教室無(wú)線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,出現(xiàn)故障及時(shí)維修,保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三、加強(qiáng)多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護(hù)

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

2、為了滿足正常的上課需要,我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維護(hù),為計(jì)算機(jī)重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器,滿足老師們播放不同格式視頻的需求。

3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理

為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好多媒體計(jì)算機(jī),投影、卷幕及日光燈,并切斷電源,鎖好門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失及火災(zāi)的發(fā)生。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,所以我經(jīng)常開(kāi)窗進(jìn)行通風(fēng),保證教室的空氣新鮮。另學(xué)校安排多媒體教室為一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí),我便親自擔(dān)任起打掃教室衛(wèi)生的重任,保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。

七、配合市區(qū)學(xué)校的教研活動(dòng)工作

來(lái)到二十七中,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校多媒體教室經(jīng)常舉辦市區(qū)級(jí)或者校級(jí)公開(kāi)課及教研活動(dòng)。特別是市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展要滿足不同學(xué)校老師上課的要求,有時(shí)候是軟件的安裝,有時(shí)候是實(shí)物展示臺(tái)的使用,都要事先和老師溝通好,給他們準(zhǔn)備好,以備上課使用。每次活動(dòng)都提前準(zhǔn)備,要求老師檢查以防出錯(cuò),方便教師教學(xué),充分合理利用教育教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體設(shè)備輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。

【第16篇 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教室年度工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教室年度工作總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教室年度工作總結(jié)一

時(shí)光飛逝,日月如梭,驀然回首,一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)又告結(jié)束。這一學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。我對(duì)教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,勤奮學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、基本情況概述

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以在剛接手這個(gè)班的時(shí)候,我就盡量去了解他們。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占了大多數(shù),我備課時(shí)就要注意到這點(diǎn),做有針對(duì)性的準(zhǔn)備。

二、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)的精神,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書工整,條理清晰。根據(jù)六年級(jí)的心理特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,分散知識(shí)的難點(diǎn)、突出知識(shí)重點(diǎn),達(dá)到了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的;同時(shí)在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,突出語(yǔ)文課的特點(diǎn),注重讀中感悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,開(kāi)展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三,想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的.成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。

四、注重提高自己的業(yè)務(wù)水平。

一踏上教師這個(gè)職業(yè)就使我深深地認(rèn)識(shí)到:要想給學(xué)生一杯水,我們先得有一桶水。因此我不斷更新教育思想和知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我還自覺(jué)加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。此外,還充分利用業(yè)余時(shí)間不斷鉆研《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)注重在利用多種手段輔助語(yǔ)文教學(xué)。它的無(wú)窮魅力豐富了語(yǔ)文課堂,讓語(yǔ)文從枯燥無(wú)味的語(yǔ)言文字中解脫出來(lái),讓學(xué)生寓學(xué)于樂(lè),培養(yǎng)了學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問(wèn)題的能力。

(二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為突破口,經(jīng)常在課堂上開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng),成語(yǔ)故事會(huì)等,讓積極探究、爭(zhēng)辯,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所任教班的語(yǔ)文成績(jī),在考試中取得了比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了要求。今后,還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作,精益求精,大膽創(chuàng)新,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

五、不足及今后努力的方向

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教室年度工作總結(jié)二

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征,本人在本學(xué)期對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作出總結(jié)

一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后及時(shí)反思。

我始終堅(jiān)信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等。備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據(jù)了解到的情況認(rèn)真選擇教法,安排每節(jié)課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后,我及時(shí)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節(jié),反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。

二、重視學(xué)生的課外閱讀積累

要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,必須擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)生課外知識(shí)量。要求學(xué)生必須根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時(shí)間久了,學(xué)生積累的內(nèi)容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。

三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

本班學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習(xí)積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競(jìng)爭(zhēng)”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步。

四、基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文學(xué)科的重中之重,六年級(jí)的這一學(xué)期的知識(shí)綜合性強(qiáng),生字要求人人會(huì)寫,會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)認(rèn)、讀、寫,而文中要求背誦的要求會(huì)背,不能馬虎。

五、狠抓學(xué)生閱讀理解這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),本班學(xué)生閱讀理解能力差、貪玩、注意力不夠集中,針對(duì)這些,本期重點(diǎn)放在讀上,從讀中理解詞義、句子的含義,從讀中體會(huì)思想感情,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維、概括、創(chuàng)新。以學(xué)生自學(xué)為主,把大量時(shí)間留給學(xué)生,使他們從讀中感悟,養(yǎng)成‘讀書’的好習(xí)慣,主動(dòng)參與,老師和學(xué)生有一種心靈上的默契來(lái)提高他們的各科成績(jī)。

六、注重多激勵(lì)學(xué)生。好孩子是夸出來(lái)的,要以欣賞、贊美、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì),作為主體,勇氣是把利箭,能幫助你斬出前進(jìn)途中的障礙,由此可見(jiàn),激勵(lì)學(xué)生可以使學(xué)生看到自己成長(zhǎng)途中的點(diǎn)點(diǎn)星光,讓他們像一棵棵自信的小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng),只有這樣,學(xué)生才會(huì)有閃光的機(jī)會(huì)、才會(huì)有上進(jìn)、自信心,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,人人才會(huì)進(jìn)步。

這學(xué)期的教學(xué)工作,雖然取得了一定的成績(jī),但是在教學(xué)中還存在著一些不足,如孩子們對(duì)課文的理解總停留在表面,不能很好的拓展和加深,作文水平還是不太理想等,今后,在教學(xué)中,我要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,對(duì)存在的不足之處繼續(xù)探索、嘗試。

教室總結(jié)(十六篇)

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