三大總結(jié)（十六篇）

【第1篇 氣象部門(mén)實(shí)施三大戰(zhàn)略情況總結(jié)匯報(bào)

氣象部門(mén)實(shí)施三大戰(zhàn)略情況總結(jié)匯報(bào)

一、在過(guò)去的工作中如何實(shí)施“三大戰(zhàn)略”：在人才強(qiáng)局戰(zhàn)略方面：通過(guò)在職培養(yǎng)、積極使用和適當(dāng)引進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)，形成了一批管理能手、業(yè)務(wù)骨干和創(chuàng)收精英。1位被確定為省局學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，4位為省局“1050”工程成員。

自1995年以來(lái)，全市新加入黨組織的25名，新提撥科級(jí)干部的27名，其中42歲以下13名，大學(xué)本科7名，近兩年引進(jìn)土木工程、中文、財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)本科生4名，在職人員專(zhuān)升本6名，新獲專(zhuān)科學(xué)歷14名。正在脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的2人。

在科技興氣象戰(zhàn)略方面：積極加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)，新一代多普勒天氣雷達(dá)已經(jīng)投入業(yè)務(wù)試運(yùn)行，從8月4日以來(lái)，雷達(dá)運(yùn)行狀態(tài)良好。建成了射陽(yáng)l波段測(cè)風(fēng)雷達(dá)，新建自動(dòng)站19個(gè)，建成了省-市-縣2m數(shù)字專(zhuān)線，重新構(gòu)建市局局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)。

參加研制了省局現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)智能業(yè)務(wù)平臺(tái)，設(shè)立了科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1萬(wàn)元的《新型氣象信息服務(wù)終端系統(tǒng)》課題，加快信息服務(wù)手段的改進(jìn)和增強(qiáng)對(duì)外輻射能力。目前服務(wù)終端系統(tǒng)已經(jīng)安裝成功，迅速實(shí)現(xiàn)了新一代多普勒天氣雷達(dá)信息、“121”信箱內(nèi)容和9210工程內(nèi)容向縣站和專(zhuān)業(yè)用戶(hù)的延伸，受到廣泛歡迎。

在拓展氣象業(yè)務(wù)服務(wù)領(lǐng)域方面：積極拓展沿海氣象服務(wù)，成立了海洋氣象臺(tái)，研制了海洋氣象預(yù)報(bào)服務(wù)系統(tǒng)，對(duì)沿海氣候資源進(jìn)行了調(diào)查分析。積極開(kāi)展沿海鹽場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)的氣象服務(wù)，早在1998年就建立了氣象信息微機(jī)終端。

開(kāi)展的對(duì)蝦養(yǎng)殖氣象條件適應(yīng)性研究與服務(wù)獲得較高評(píng)價(jià)。與環(huán)保部門(mén)開(kāi)展了空氣質(zhì)量和紫外線觀測(cè)業(yè)務(wù)服務(wù)，與港口、高速公路指揮部、供電和民航等部門(mén)簽訂了氣象服務(wù)協(xié)議。

同時(shí)，積極開(kāi)展雜交稻、紫菜、大棚蔬菜等特色農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)，均取得了較好的成效。但是用發(fā)展的觀點(diǎn)看，在實(shí)施“三大戰(zhàn)略”方面也存在著許多不足，尤其是通過(guò)最近組織干部職工學(xué)習(xí)回良玉總理、秦大河局長(zhǎng)和卞光輝局長(zhǎng)的講話后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究討論，大家認(rèn)為，鹽城在實(shí)施三大戰(zhàn)略方面距離中國(guó)局、省局目標(biāo)和鹽城氣象事業(yè)發(fā)展的要求差距仍然很大。

就人才戰(zhàn)略而言，目前全市本科以上學(xué)歷的人數(shù)占職工總數(shù)的21，低于全省11個(gè)百分點(diǎn)，八個(gè)縣局只有11名本科生，其中有6名將在近兩年內(nèi)退休；大專(zhuān)以上學(xué)歷的人數(shù)占29，也低于全省的平均水平，目前尚沒(méi)有在職研究生人員，全市科級(jí)干部平均年齡為45歲，年齡偏大。有些部門(mén)中層干部領(lǐng)導(dǎo)能力明顯偏弱，學(xué)歷層次偏低。

在現(xiàn)代化建設(shè)和新技術(shù)開(kāi)發(fā)方面缺乏業(yè)務(wù)骨干和支撐人才；產(chǎn)業(yè)服務(wù)方面，特別是防雷產(chǎn)業(yè)方面既有政策保障又有經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的有條件下，但明顯缺乏市場(chǎng)開(kāi)拓能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。鹽城地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，一方面容易導(dǎo)致高素質(zhì)人才外流，另一方面又難以吸引高素質(zhì)人才；一方面編制滿員，另一方面又面臨可用人才較少。

如何克服這些矛盾？彌補(bǔ)這些不足？大家一致認(rèn)為，只有采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真組織實(shí)施三大戰(zhàn)略，才能確保鹽城氣象事業(yè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)、跨越發(fā)展。通過(guò)分析不足和尋找差距，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，大家深深感到實(shí)施三大戰(zhàn)略對(duì)于促進(jìn)鹽城氣象事業(yè)發(fā)展的緊迫性、重要性和必要性。

二、今后一段時(shí)期對(duì)實(shí)施“三大戰(zhàn)略”的初步打算：實(shí)施“三大戰(zhàn)略”是實(shí)現(xiàn)氣象大國(guó)向氣象強(qiáng)國(guó)過(guò)渡的重要戰(zhàn)略措施，是我們氣象部門(mén)的立身之本、競(jìng)爭(zhēng)之本、強(qiáng)局之本。需要我們繼續(xù)解放，拓寬思路，積極探索，狠抓落實(shí)。

我們初步考慮：在人才強(qiáng)局戰(zhàn)略方面：人才戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)“三大戰(zhàn)略”的基礎(chǔ)，必須牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀。通過(guò)培養(yǎng)，使用、引進(jìn)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)全面提升隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

著重在復(fù)合型、應(yīng)用型人才方面求得新的突破。以省局學(xué)科帶頭人、“1050工程”人才為主啟動(dòng)全市“1020工程”。

培養(yǎng)引進(jìn)一批研究生，本科生比例從全市目前的21達(dá)到30，形成一支技術(shù)型和開(kāi)拓型以年輕同志為主的中層干部隊(duì)伍。一是抓緊實(shí)施“1020工程”，即在全市選撥10名學(xué)科帶頭人，20名業(yè)務(wù)、創(chuàng)收骨干。

并簽訂崗位協(xié)議書(shū)，明確工作責(zé)任和主攻方向，通過(guò)項(xiàng)目為載體和崗位輪換等方法加快復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。認(rèn)真組織實(shí)施《江蘇省氣象局人才戰(zhàn)略基金管理辦法（試行）》和《江蘇省氣象局關(guān)于對(duì)特殊貢獻(xiàn)和優(yōu)秀科技人才實(shí)行津貼和獎(jiǎng)勵(lì)的辦法（試行）》，結(jié)合全市配套獎(jiǎng)勵(lì)基金的設(shè)立和績(jī)效工資的考核機(jī)制，提高對(duì)做出突出貢獻(xiàn)人員的報(bào)酬。

二是強(qiáng)化繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，優(yōu)化人員組合積極支持現(xiàn)有人員的崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育，特別是實(shí)用技術(shù)的中短期培訓(xùn)，加強(qiáng)交叉學(xué)科面上的培訓(xùn)力度。送出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，建立人才派出學(xué)習(xí)進(jìn)修制度，開(kāi)展針對(duì)性的專(zhuān)題講座。

認(rèn)真分析排查全市人才分布狀況，用好現(xiàn)有人才，優(yōu)化人力資源配置。三是加快經(jīng)營(yíng)、管理人才和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步重視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理人才的培養(yǎng)和使用。

將一批有技術(shù)、有市場(chǎng)開(kāi)拓潛力的人放到產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)崗位上，強(qiáng)化鍛煉，步入社會(huì)，在不斷實(shí)踐中，造就一批既懂氣象業(yè)務(wù)，又有市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理人才。同時(shí)，重視高技能人才的培養(yǎng)，特別是新一代天氣雷達(dá)、自動(dòng)站維護(hù)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的實(shí)用型人才。

四是積極應(yīng)對(duì)市、縣局人 才面臨斷層的現(xiàn)狀。特別是對(duì)關(guān)鍵崗位的人才培養(yǎng)和引進(jìn)，要解放思想，突破常規(guī)，超前考慮。

積極吸收、培養(yǎng)本科以上的氣象、計(jì)算機(jī)和防雷專(zhuān)業(yè)人員。確保今明兩年每個(gè)縣局有1名爭(zhēng)取2名第一學(xué)歷的本科生。

在科技興氣象戰(zhàn)略方面：積極爭(zhēng)取省局和地方政府的科研項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)地方災(zāi)害性天氣和實(shí)用技術(shù)的研究，提高對(duì)外輻射的科技含量。下發(fā)科研指南，整合全市人力資源，提升科研項(xiàng)目檔次，增強(qiáng)科研的綜合實(shí)力。

一是積極配合省局加快建設(shè)“江蘇省防災(zāi)減災(zāi)預(yù)警信息系統(tǒng)”。今年力爭(zhēng)全市全部建成視頻會(huì)商系統(tǒng)，按時(shí)完成今年8個(gè)自動(dòng)站的建設(shè)任務(wù)，通過(guò)中國(guó)氣象局新一代天氣雷達(dá)的驗(yàn)收。

二是加強(qiáng)鹽城災(zāi)害性天氣的系統(tǒng)性研究和實(shí)用技術(shù)的開(kāi)發(fā)今年市局通過(guò)招標(biāo)的方法專(zhuān)門(mén)設(shè)立了科研經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)元的《鹽城災(zāi)害性天氣模式庫(kù)》的課題，旨在加強(qiáng)鹽城災(zāi)害性天氣的系統(tǒng)總結(jié)和深入研究。今明兩年重點(diǎn)在多普勒雷達(dá)開(kāi)發(fā)應(yīng)用技術(shù)、精細(xì)化預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣預(yù)警技術(shù)、氣象信息輻射能力和手段、海洋灘涂資源的開(kāi)發(fā)利用和民航氣象服務(wù)等方面加大科研力度。

在拓展業(yè)務(wù)服務(wù)領(lǐng)域戰(zhàn)略方面：按照中國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略確定的“公共氣象、安全氣象和資源氣象”的理念，進(jìn)一步拓寬氣象信息輻射、海洋氣象、沿海灘涂資源、交通氣象、水上安全、生態(tài)環(huán)境、城市氣象災(zāi)害等業(yè)務(wù)服務(wù)領(lǐng)域。一是首先要加強(qiáng)氣象信息服務(wù)領(lǐng)域的拓寬，以精細(xì)化預(yù)報(bào)內(nèi)容為主，重點(diǎn)加強(qiáng)氣象信息的深層次開(kāi)發(fā)和輻射能力的增強(qiáng)，促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)延伸性開(kāi)發(fā)和適應(yīng)性調(diào)整。

加快氣象信息輻射領(lǐng)域的拓寬，實(shí)現(xiàn)市、縣局氣象信息資源的共享和整合，同時(shí)積極吸收社會(huì)相關(guān)部門(mén)對(duì)氣象信息的聯(lián)手開(kāi)發(fā)和研制，努力增強(qiáng)氣象信息與社會(huì)的對(duì)接能力。二是進(jìn)一步拓展海洋氣象服務(wù)領(lǐng)域緊緊抓住建設(shè)“海上蘇東”戰(zhàn)略，加強(qiáng)海洋災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)服務(wù)、沿海灘涂資源的開(kāi)發(fā)利用（如風(fēng)能）、農(nóng)鹽場(chǎng)和港口的氣象服務(wù)等。

三是提高對(duì)高速公路建設(shè)和營(yíng)運(yùn)過(guò)程中的氣象服務(wù)加強(qiáng)實(shí)時(shí)信息的傳遞，積極著手開(kāi)展高速公路霧災(zāi)監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)服務(wù)。四是繼續(xù)開(kāi)展民航氣象服務(wù)進(jìn)一步提高民航氣象服務(wù)的水平，提高民航氣象服務(wù)的效益。

五是大力開(kāi)展人工增雨、人工消雹作業(yè)，適時(shí)開(kāi)展人工影響天氣降溫作業(yè)。提高對(duì)供電部門(mén)氣象服務(wù)的精細(xì)化水平。

六是努力促進(jìn)防雷產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、上水平增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的服務(wù)能力，形成社會(huì)效益、部門(mén)利益的同步增漲。

【第2篇 2023年初三學(xué)習(xí)三大經(jīng)驗(yàn)全面總結(jié)范文

經(jīng)驗(yàn)一：如何進(jìn)行功課復(fù)習(xí)

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

經(jīng)驗(yàn)二：如何提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來(lái)，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課，就是說(shuō)，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆Ａ硗?，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率，得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”，千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目，題并不需要多，類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。 實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法——“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時(shí)間，聽(tīng)課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。

【第3篇 統(tǒng)計(jì)局三大教育活動(dòng)工作總結(jié)范文

一、統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到位。高度重視“三大主題教育活動(dòng)”工作，要求全局干部一定要高度重視、深刻理解這次“三大主題教育活動(dòng)”的目的意義、重要性、緊迫性，把思想統(tǒng)一到全縣主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署上來(lái)，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)情緒，把開(kāi)展“三大主題教育活動(dòng)”看作是統(tǒng)計(jì)工作有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新的挑戰(zhàn)的迫切要求，看作是新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍的重大舉措。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到位。為使“三大主題教育活動(dòng)”真正取得實(shí)效，全局做到了“五有”，從人力、物力、財(cái)力上給予充分保障。一是有專(zhuān)辦。成立了“三大主題教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專(zhuān)門(mén)辦公室。二是有專(zhuān)欄。充分利用好黑板報(bào)的陣地宣傳作用，用心辦好每一期的學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容。三是有群眾意見(jiàn)箱和監(jiān)督電話。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，讓社會(huì)廣泛參與監(jiān)督我局的“三大主題教育活動(dòng)”工作，積極聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)和建議，為實(shí)施階段查找整改措施收集第一手資料打好基礎(chǔ)。四是有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度和內(nèi)容。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和省第十三次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、王萍書(shū)記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上講話和縣十三次黨代會(huì)精神。五是有專(zhuān)檔。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的各類(lèi)資料（含各級(jí)文件和會(huì)議紀(jì)律等）建立專(zhuān)門(mén)的檔案實(shí)行專(zhuān)人管理。

三、啟動(dòng)迅速，動(dòng)員到位。在“三大主題教育活動(dòng)”動(dòng)員部署會(huì)議后，我局迅速啟動(dòng)，進(jìn)行了深入的動(dòng)員，結(jié)合實(shí)際，立即制訂了開(kāi)展“三大主題教育活動(dòng)”實(shí)施方案。全體干部全身心迅速進(jìn)入了狀態(tài)，積極投入到了“三大主題教育活動(dòng)”之中。

四、加強(qiáng)組織，學(xué)習(xí)到位。在形式上，我們采取了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與專(zhuān)題授課相結(jié)合的方式。在內(nèi)容上，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)省第十三次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、王萍書(shū)記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上講話和縣十三次黨代會(huì)精神，并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考勤，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，收到了良好的效果。

目前，“三大主題教育活動(dòng)”開(kāi)局良好，第一階段的宣傳動(dòng)員部署，各項(xiàng)工作已順利完成，全體干部思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，重點(diǎn)目的明確，進(jìn)入狀態(tài)迅速，完成了階段目標(biāo)。當(dāng)然也還存在一些問(wèn)題和差距：信息渠道尚未完全暢通、信息反映數(shù)量上還有不足，質(zhì)量上還有待提高。

下一步工作打算，我們將按照全縣的統(tǒng)一部署和要求，嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》開(kāi)展好組織實(shí)施階段的工作，以高度的政治責(zé)任感和高昂的工作熱情，進(jìn)一步增添信心和決心，進(jìn)一步突出重點(diǎn)，抓出特色，抓出成效，干出亮點(diǎn)。

【第4篇 司法局“三大經(jīng)濟(jì)”工作總結(jié)

1、抓依法治理，為“三大經(jīng)濟(jì)”發(fā)展掃清障礙。 黨的十五大確立了“依法治國(guó)”方略。只有堅(jiān)持依法行政,才能為招商引資、發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)提供優(yōu)良的軟環(huán)境。巴州區(qū)司法局堅(jiān)持抓依法治理，為黨委政府依法決策、依法行政和依法管理出謀劃策。一是在全區(qū)推廣“五合一”運(yùn)作機(jī)制，使普法工作和依法治理、綜合治理等合署辦公，提高辦事效率；二是在各地建立了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委一把手任組長(zhǎng)，將這項(xiàng)工作納入黨委、政府重要工作來(lái)抓；三是大力推行部門(mén)執(zhí)法責(zé)任制，配合人大在全區(qū)各行政執(zhí)法部門(mén)建立行政執(zhí)法責(zé)任追究制度，公示行政執(zhí)法程序，嚴(yán)格執(zhí)法行為，清理各部門(mén)規(guī)范性文件23個(gè)，杜絕向企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)亂伸手、亂攤派；四是舉辦行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班，近年來(lái)，共舉辦《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》等大型培訓(xùn)班5次，培訓(xùn)行政執(zhí)法人員3000余人次，派出司法行政干部為各地、各單位培訓(xùn)人員達(dá)2500余人次。通過(guò)抓依法治理，干部執(zhí)法責(zé)任心增強(qiáng)，依法辦事能力顯著提高，民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)行政執(zhí)法投訴明顯下降?？嶝垖?xiě)作網(wǎng) www.koomao.com

2、抓法制宣傳，為“三大經(jīng)濟(jì)”發(fā)展鳴鑼開(kāi)道。 經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，法律為保障。企業(yè)的發(fā)展更離不開(kāi)法律這塊“護(hù)身符”。區(qū)司法局從抓法制宣傳入手，積極為民營(yíng)企業(yè)提供法律保障。開(kāi)展了“兩深入”活動(dòng)：一是組織干警、律師和法律工作者深入農(nóng)村，廣泛開(kāi)展“我為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，向群眾講解發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的`作用以及國(guó)家積極發(fā)展、扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)政策，大力宣傳《公司法》、《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》等相關(guān)法律法規(guī)。近年來(lái)，共印發(fā)關(guān)于發(fā)展“三大經(jīng)濟(jì)”方面的法制宣傳資料10余萬(wàn)份，辦板報(bào)、專(zhuān)欄210處，利用逢場(chǎng)天搭設(shè)咨詢(xún)臺(tái)接待群眾咨詢(xún)6萬(wàn)人次。如去年底，組織恩陽(yáng)司法所、法律服務(wù)所工作人員在恩陽(yáng)場(chǎng)鎮(zhèn)搭設(shè)宣傳臺(tái)，向居民、群眾講解古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)的相關(guān)法規(guī)、政策和現(xiàn)實(shí)意義，配合有關(guān)政協(xié)委員發(fā)放防火宣傳資料，講解《消防法》。通過(guò)宣傳，在群眾中營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。二是深入企業(yè)，開(kāi)展專(zhuān)題法制講座，組織專(zhuān)門(mén)法律培訓(xùn)。2002年以來(lái)，我局共為150余家大小企業(yè)的3000余人進(jìn)行了法律培訓(xùn)；培訓(xùn)各類(lèi)企業(yè)法人、個(gè)體工商戶(hù)300場(chǎng)次。一方面讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和員工知法、守法，同時(shí)提高其法律意識(shí)，利用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益，而不是遇事找政府，收到了良好的社會(huì)效果。如某食品加工站工人因下崗經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問(wèn)題，經(jīng)法律工作人員對(duì)其宣講法律知識(shí)，果斷地采用法律武器維護(hù)權(quán)益，而不是上訪，讓事情得到了很好的解決，同時(shí)也為政府分了憂。

【第5篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)三大行動(dòng)總結(jié)

深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我鎮(zhèn)根據(jù)自身建設(shè)情況，以“切合實(shí)際、推動(dòng)工作”為活動(dòng)基點(diǎn)，以深化四項(xiàng)機(jī)制作為推進(jìn)黨組織創(chuàng)先進(jìn)、共產(chǎn)黨員爭(zhēng)優(yōu)秀的有效抓手，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，從實(shí)施黨員示范行動(dòng)、黨員志愿服務(wù)行動(dòng)、“公開(kāi)日”行動(dòng)著手，以書(shū)房村、柳林村為全鎮(zhèn)的試點(diǎn)單位，組織引導(dǎo)基層黨組織和黨員在破解發(fā)展難題和完成重點(diǎn)任務(wù)上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。

一、“三大行動(dòng)”的實(shí)施情況

（一）開(kāi)展黨員“示范行動(dòng)”。 在嚴(yán)格程序、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)認(rèn)責(zé)承諾機(jī)制的基礎(chǔ)上，以開(kāi)展黨員“亮身份、亮承諾、亮業(yè)績(jī)”活動(dòng)為載體，在全鎮(zhèn)各村（居）和各機(jī)關(guān)單位，采取黨員佩戴黨徽、胸卡，設(shè)置黨員桌牌、責(zé)任區(qū)、示范崗、先鋒崗和示范戶(hù)等形式，把黨員身份和黨的旗幟亮出來(lái)，叫響 “我是黨員我?guī)ь^、我是黨員我負(fù)責(zé)、我是黨員我爭(zhēng)先”口號(hào)。在機(jī)關(guān)黨組織中，開(kāi)展“學(xué)業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、作表率”行動(dòng)。繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、公開(kāi)承諾、行風(fēng)評(píng)議等工作，在機(jī)關(guān)黨員中開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)。提高全鎮(zhèn)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效能，提升工作水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)工作落實(shí)。

我鎮(zhèn)書(shū)房村該村4社渠系建設(shè)落后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響，在多方籌集資金無(wú)果的情況下，村主任廖昌貴自己主動(dòng)墊資20余萬(wàn)元，為村民修建灌溉渠600米，整治塘堰1口，在他的帶動(dòng)下，4社村民投工投勞自發(fā)的加入到該渠的修建工作中去。踐行了黨員的先鋒模范帶頭作用。

（二）實(shí)施黨員志愿服務(wù)行動(dòng)，讓黨員旗幟樹(shù)起來(lái)。建立志愿黨員檔案，組建志愿服務(wù)隊(duì)，協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督、政策宣講、矛盾糾紛調(diào)處、應(yīng)急搶險(xiǎn)等，著重圍繞便民利民、安全穩(wěn)定等社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)，樹(shù)起黨員旗幟。在重陽(yáng)節(jié)期間，我鎮(zhèn)黨員干部深入到老人家中進(jìn)行慰問(wèn)，帶去黨和政府的關(guān)心，也踐行了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主題。

（三）實(shí)施“公開(kāi)日”行動(dòng)，讓黨員稱(chēng)號(hào)響起來(lái)。依托我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位黨員示范崗、村（居）黨員服務(wù)站、村民小組黨員服務(wù)點(diǎn)，每月確定1一2天為公開(kāi)日，選擇固定場(chǎng)所，接待群眾來(lái)訪、受理群眾投訴、宣傳政策法規(guī)、辦理常規(guī)政務(wù)。

二、取得的成效

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)認(rèn)真組織實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并確立了書(shū)房村、柳林村為全鎮(zhèn)的試點(diǎn)單位，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮。

書(shū)房村村兩委力行“三大行動(dòng)”，得到了村民的一致好評(píng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，村“兩委”積極向上爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，把解決群眾生產(chǎn)、生活用水問(wèn)題作為重中之重，先后投入資金80余萬(wàn)元，整治堰塘2口、整治灌溉溝渠3000余米、妥善解決了群眾的生產(chǎn)、生活用水問(wèn)題，群眾的生產(chǎn)、生活條件得到了極大的改善。

書(shū)房村道路交通設(shè)施非常落后，群眾出行難的問(wèn)題比較突出，群眾急切地盼望得到改變。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，村“兩委”從群眾的盼望入手，通過(guò)爭(zhēng)取項(xiàng)目、積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取到以工代賑項(xiàng)目資金300萬(wàn)元，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)項(xiàng)目資金160萬(wàn)元，硬化道路合計(jì)6000余米，塘堰整治專(zhuān)項(xiàng)資金12萬(wàn)元，為5社整治塘堰2口，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，為6、7社修建寬6米，兩邊綠化帶各3米，長(zhǎng)400米的水泥路，群眾行路難的問(wèn)題得到了徹底改變。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，村“兩委”以實(shí)際解決村民生活困難為根本出發(fā)點(diǎn)，從群眾思富裕入手，利用調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局的有利時(shí)機(jī)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。并在“掛、幫、包”活動(dòng)的幫助下，成立了大發(fā)蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社，合作社主要為農(nóng)戶(hù)提供技術(shù)支持并搭建銷(xiāo)售平臺(tái)，真正做到專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，做好特色農(nóng)業(yè)銷(xiāo)售一體化，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的道路。通過(guò)積極引導(dǎo)，真抓實(shí)干，群眾的致富能力得到明顯提高，群眾的生活更加寬裕。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是在基層黨組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式，是繼科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)后的又一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，是科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延續(xù)。我鎮(zhèn)將繼續(xù)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求、部署，鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，力行“三大行動(dòng)”，促進(jìn)輯慶鎮(zhèn)的二次騰飛。

【第6篇 三大隊(duì)勤訓(xùn)輪換工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)總部半年軍事訓(xùn)練考核計(jì)劃安排，我支隊(duì)于6月20日受領(lǐng)了參加2023年度落實(shí)新大綱比武任務(wù)，這是今年的大項(xiàng)軍事活動(dòng)，是向全總部展示我軍事訓(xùn)練成果的窗口，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到任務(wù)后我大隊(duì)黨委一班人集中精力，精心準(zhǔn)備。充分認(rèn)識(shí)到任務(wù)的重要性，成功與否關(guān)系到總隊(duì)的榮譽(yù)，是上級(jí)對(duì)我們的充分信任。我們有能力有信心取得好成績(jī)。為了不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的希望，我大隊(duì)全體官兵叫響“刻苦訓(xùn)練、精心備戰(zhàn)、拼搏進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)第一”的口號(hào)。經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)二十余天，全體官兵用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一奮斗目標(biāo)。回顧二十多天的日日夜夜，中隊(duì)全體官兵夜以繼日，摸爬滾打，所謂：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話在這一刻充分得到了體現(xiàn)。支隊(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)張虎參謀和彭錚參謀等組訓(xùn)者費(fèi)盡心血，制定訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)人員進(jìn)行了分析。俗話說(shuō)一分耕耘一份收獲，汗水終于換來(lái)了碩果，下面我將我大隊(duì)在集訓(xùn)期間各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工；

為了以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成建制中隊(duì)比武任務(wù)，大隊(duì)黨委及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)，學(xué)習(xí)方案，吃透精神，成立了以副大隊(duì)長(zhǎng)廖志能為組長(zhǎng)其余各中隊(duì)干部骨干為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織與實(shí)施。干部分工明確，個(gè)負(fù)其責(zé)。每天完成了規(guī)定的訓(xùn)練科目都要召開(kāi)一次碰頭會(huì)，逐個(gè)逐項(xiàng)總結(jié)訓(xùn)練效果，共同研究出一套科學(xué)性，實(shí)效性很強(qiáng)的訓(xùn)練計(jì)劃。對(duì)所屬的訓(xùn)練科目進(jìn)行逐科目、逐內(nèi)容嚴(yán)扣細(xì)訓(xùn)。對(duì)人員進(jìn)行逐個(gè)分析，不能忽略任何蛛絲馬跡。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)采取整改措施，訓(xùn)練中遇到的困難能夠及時(shí)做到與機(jī)關(guān)部門(mén)和其它兄弟單位進(jìn)行協(xié)調(diào)。

在人員選派上，大隊(duì)選擇以思想穩(wěn)定、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、自我管理能力強(qiáng)和綜合素質(zhì)過(guò)硬的戰(zhàn)士作為選拔重點(diǎn)，堅(jiān)決做到勇于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練，服從管理，嚴(yán)格要求，確保輪訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，官兵大局觀念強(qiáng)

自從我大隊(duì)官兵參訓(xùn)以來(lái)，支隊(duì)長(zhǎng)曾多次親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了工作指導(dǎo)，多次聽(tīng)取了各階段訓(xùn)練情況，幫助分析問(wèn)題，解決訓(xùn)練中的問(wèn)題，提出訓(xùn)練要求。石副支隊(duì)長(zhǎng)隨時(shí)跟班作業(yè)，與大家共同研究探討訓(xùn)練情況，深入官兵中了解情況，鼓勵(lì)官兵，提高精神士氣。大隊(duì)長(zhǎng)李景武同志，深入一線，幫助中隊(duì)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，每次實(shí)彈射擊隨時(shí)都能現(xiàn)地指導(dǎo)，激勵(lì)官兵訓(xùn)練熱情。總之，我們?nèi)〉玫某煽?jī)離不開(kāi)支隊(duì)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心；離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們傾注的心血。

三、參戰(zhàn)官兵熱情高昂，“爭(zhēng)第一”勁頭高。

為了取得好的成績(jī)，每名同志都寫(xiě)了保證書(shū)，立下了軍令狀，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀念。所有參訓(xùn)官兵眾志成城。以思想上啟動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力，使同志們時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和訓(xùn)練熱情。六班長(zhǎng)___自身軍事素質(zhì)相當(dāng)過(guò)硬，一直是中隊(duì)訓(xùn)練標(biāo)兵，在三人攀登訓(xùn)練中不小心摔傷了手腕，不能夠參加比武，但該同志鼓勵(lì)其他人一定要刻苦訓(xùn)練，傳授訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

____帶領(lǐng)機(jī)動(dòng)人員跑前跑后，修靶子、整理場(chǎng)地，為訓(xùn)練官兵提供了很好的保障作用。比武沖刺階段四班長(zhǎng)___始終堅(jiān)持利用中午休息時(shí)間帶領(lǐng)素質(zhì)跟不上的戰(zhàn)士進(jìn)行弱項(xiàng)科目的訓(xùn)練，最終，都能夠達(dá)到了良好以上水平。這一切都充分體現(xiàn)出官兵強(qiáng)烈的大局意識(shí)和榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)出武警戰(zhàn)士爭(zhēng)做忠誠(chéng)衛(wèi)士的使命感和責(zé)任感。

以上是我大隊(duì)參加支隊(duì)勤訓(xùn)輪換期間的工作總結(jié)，如有不足請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

【第7篇 鄉(xiāng)委三大主題特色工作總結(jié)范文

____年鄉(xiāng)黨委政府高度重視，精心組織，認(rèn)真開(kāi)展了“三大主題”暨干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)，在活動(dòng)中做到常規(guī)動(dòng)作巧安排，自選動(dòng)作創(chuàng)特色，自選開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“黨員先鋒崗和服務(wù)標(biāo)兵”、“謀思路談發(fā)展、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)看亮點(diǎn)、評(píng)項(xiàng)目出成效”和“推行一線工作法”等一系列自選活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，干部的思想得到進(jìn)一步解放，工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)得到提升，履職能力得到提高，發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)得到增強(qiáng)?，F(xiàn)將三大特色工作總結(jié)如下：

一、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗和服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)，增強(qiáng)干部服務(wù)意識(shí)。為教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部特別是便民服務(wù)中心工作人員立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，提升服務(wù)意識(shí)，我鄉(xiāng)于服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng)6月份始就在機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“黨員先鋒崗”和“服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)，制定了活動(dòng)開(kāi)展評(píng)比的五項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和六項(xiàng)摘牌標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在干部互評(píng)和月度考核的基礎(chǔ)上，每月評(píng)選一名“黨員先鋒崗”或“服務(wù)標(biāo)兵”干部，并實(shí)行流動(dòng)制度和亮牌制度，對(duì)不再符合先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象，給予流動(dòng)摘牌處理，全年評(píng)選出7名黨員先鋒崗和服務(wù)標(biāo)兵的干部統(tǒng)一給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，且將評(píng)選結(jié)果作為年終干部評(píng)先評(píng)優(yōu)和推薦后備干部的重要依據(jù)，大大激發(fā)了干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，培育了一批帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正、服務(wù)能力強(qiáng)及成效好的優(yōu)秀干部，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)水平，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，提升了干部的服務(wù)水平和能力。

二、開(kāi)展“謀思路談發(fā)展秀亮點(diǎn)出成效”活動(dòng)，提升干部履職能力。鄉(xiāng)黨委政府于年初就組織召開(kāi)了由鄉(xiāng)黨政班子成員、村書(shū)記主任、相關(guān)鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人參加的謀思路談發(fā)展活動(dòng)，在活動(dòng)上，各村（單位）負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)黨政班子成員暢談全年工作思路和打算及其工作措施，活動(dòng)的開(kāi)展統(tǒng)一了全鄉(xiāng)干部的思想，達(dá)到了談思路促發(fā)展、談辦法促提升、談建議促和諧的目標(biāo)。年中又開(kāi)展了全鄉(xiāng)進(jìn)村看亮點(diǎn)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各村推出1－2項(xiàng)亮點(diǎn)工程，組織各村書(shū)記主任、鄉(xiāng)黨政班子成員及蹲村干部和相關(guān)涉農(nóng)站所逐一察看亮點(diǎn)工程，然后對(duì)亮點(diǎn)工程點(diǎn)評(píng)打分，逐級(jí)排隊(duì)評(píng)選先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，年終又結(jié)合《鄉(xiāng)各村年度綜合目標(biāo)管理辦法》，對(duì)各村全年所有工作進(jìn)行考核評(píng)比。通過(guò)考核評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓勁加壓，促進(jìn)各村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，有力推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作圓滿完成和經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的履職能力，增強(qiáng)了干部工作的執(zhí)行力、擔(dān)當(dāng)力，切實(shí)解決了干部“庸懶散”突出問(wèn)題。

三、推行“一線工作法”，切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，密切了黨群血肉關(guān)系。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部中推行“一線工作法”，明確了每位鄉(xiāng)干部每周下鄉(xiāng)不少于2天，每天聯(lián)系農(nóng)戶(hù)5—6戶(hù)，全年要走訪了解其所蹲村全部農(nóng)戶(hù)，進(jìn)村入戶(hù)察民情、解民憂、幫民富，把政策宣傳到一線、問(wèn)題解決在一線、矛盾化解在一線、能力提高在一線、成績(jī)建樹(shù)在一線、關(guān)系建立在一線，全年共為民解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難和問(wèn)題200余件，辦理實(shí)事好事160余件，群眾滿意率95%，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，密切了黨群關(guān)系，著力解決了干部的“假浮蠻”突出問(wèn)題。

【第8篇 2023年考研數(shù)學(xué)三大綱總結(jié)

考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)間

試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

微積分 約56％

線性代數(shù) 約22%

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22％

四、試卷題型結(jié)構(gòu)試卷題型結(jié)構(gòu)為：

單項(xiàng)選擇題選題 8小題，每題4分，共32分

填空題 6小題，每題4分，共24分

解答題（包括證明題） 9小題，共94分

微積分

一、函數(shù)、極限、連續(xù)

考試內(nèi)容

函數(shù)的概念及表示法 函數(shù)的有界性。單調(diào)性。周期性和奇偶性 復(fù)合函數(shù)。反函數(shù)。分段函數(shù)和隱函數(shù) 基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形 初等函數(shù) 函數(shù)關(guān)系的建立數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì) 函數(shù)的左極限和右極限 無(wú)窮小量和無(wú)窮大量的概念及其關(guān)系 無(wú)窮小量的性質(zhì)及無(wú)窮小量的比較 極限的四則運(yùn)算 極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則：?jiǎn)握{(diào)有界準(zhǔn)則和夾逼準(zhǔn)則 兩個(gè)重要極限：

函數(shù)連續(xù)的概念 函數(shù)間斷點(diǎn)的類(lèi)型 初等函數(shù)的連續(xù)性 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)

考試要求

1.理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會(huì)建立應(yīng)用問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系。

2.了解函數(shù)的有界性。單調(diào)性。周期性和奇偶性。

3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。

4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念。

5.了解數(shù)列極限和函數(shù)極限（包括左極限與右極限）的概念。

6.了解極限的性質(zhì)與極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則，掌握極限的四則運(yùn)算法則，掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法。

7.理解無(wú)窮小的概念和基本性質(zhì)。掌握無(wú)窮小量的比較方法。了解無(wú)窮大量的概念及其與無(wú)窮小量的關(guān)系。

8.理解函數(shù)連續(xù)性的概念（含左連續(xù)與右連續(xù)），會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類(lèi)型。

9.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（有界性、值和最小值定理。介值定理），并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì)。

二、一元函數(shù)微分學(xué)

考試內(nèi)容

導(dǎo)數(shù)和微分的概念 導(dǎo)數(shù)的幾何意義和經(jīng)濟(jì)意義 函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系 平面曲線的切線與法線 導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 復(fù)合函數(shù)。反函數(shù)和隱函數(shù)的微分法 高階導(dǎo)數(shù) 一階微分形式的不變性 微分中值定理 洛必達(dá)（l’hospital）法則 函數(shù)單調(diào)性的判別 函數(shù)的極值 函數(shù)圖形的凹凸性。拐點(diǎn)及漸近線 函數(shù)圖形的描繪 函數(shù)的值與最小值

考試要求

1.理解導(dǎo)數(shù)的概念及可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系，了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義與經(jīng)濟(jì)意義（含邊際與彈性的概念），會(huì)求平面曲線的切線方程和法線方程。

2.掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則及復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 會(huì)求反函數(shù)與隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。

3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)。

4.了解微分的概念，導(dǎo)數(shù)與微分之間的關(guān)系以及一階微分形式的不變性，會(huì)求函數(shù)的微分。

5.理解羅爾（rolle）定理。拉格朗日（ lagrange）中值定理。了解泰勒定理。柯西（cauchy）中值定理，掌握這四個(gè)定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

6.會(huì)用洛必達(dá)法則求極限。

7.掌握函數(shù)單調(diào)性的判別方法，了解函數(shù)極值的概念，掌握函數(shù)極值、值和最小值的求法及其應(yīng)用。

8.會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性（注：在區(qū)間內(nèi)，設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng)時(shí)，的圖形是凹的；當(dāng)時(shí)，的圖形是凸的），會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)和漸近線。

9.會(huì)描述簡(jiǎn)單函數(shù)的圖形。

三、一元函數(shù)積分學(xué)

考試內(nèi)容

原函數(shù)和不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì) 基本積分公式 定積分的概念和基本性質(zhì) 定積分中值定理 積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù) 牛頓一萊布尼茨（newton- leibniz）公式 不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法 反常（廣義）積分 定積分的應(yīng)用

考試要求

1.理解原函數(shù)與不定積分的概念，掌握不定積分的基本性質(zhì)和基本積分公式，掌握不定積分的換元積分法和分部積分法。

2.了解定積分的概念和基本性質(zhì)，了解定積分中值定理，理解積分上限的函數(shù)并會(huì)求它的導(dǎo)數(shù)，掌握牛頓一萊布尼茨公式以及定積分的換元積分法和分部積分法。

3.會(huì)利用定積分計(jì)算平面圖形的面積。旋轉(zhuǎn)體的體積和函數(shù)的平均值，會(huì)利用定積分求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問(wèn)題。

4.了解反常積分的概念，會(huì)計(jì)算反常積分。

四、多元函數(shù)微積分學(xué)

考試內(nèi)容

多元函數(shù)的概念 二元函數(shù)的幾何意義 二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念 有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì) 多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的概念與計(jì)算 多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法與隱函數(shù)求導(dǎo)法 二階偏導(dǎo)數(shù) 全微分 多元函數(shù)的極值和條件極值。值和最小值 二重積分的概念?；拘再|(zhì)和計(jì)算 無(wú)界區(qū)域上簡(jiǎn)單的反常二重積分

考試要求

1.了解多元函數(shù)的概念，了解二元函數(shù)的幾何意義。

2.了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念，了解有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。

3.了解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)與全微分的概念，會(huì)求多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù)，會(huì)求全微分，會(huì)求多元隱函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)。

4.了解多元函數(shù)極值和條件極值的概念，掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件，了解二元函數(shù)極值存在的充分條件，會(huì)求二元函數(shù)的極值，會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值，會(huì)求簡(jiǎn)單多元函數(shù)的值和最小值，并會(huì)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。

5.了解二重積分的概念與基本性質(zhì)，掌握二重積分的計(jì)算方法（直角坐標(biāo)。極坐標(biāo)）。了解無(wú)界區(qū)域上較簡(jiǎn)單的反常二重積分并會(huì)計(jì)算。

五、無(wú)窮級(jí)數(shù)

考試內(nèi)容

常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂與發(fā)散的概念 收斂級(jí)數(shù)的和的概念 級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)與收斂的必要條件 幾何級(jí)數(shù)與 級(jí)數(shù)及其收斂性 正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的判別法 任意項(xiàng)級(jí)杰的絕對(duì)收斂與條件收斂 交錯(cuò)級(jí)數(shù)與萊布尼茨定理 冪級(jí)數(shù)及其收斂半徑。收斂區(qū)間（指開(kāi)區(qū)間）和收斂域 冪級(jí)數(shù)的和函數(shù) 冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì) 簡(jiǎn)單冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)的求法 初等函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展開(kāi)式

考試要求

1.了解級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散。收斂級(jí)數(shù)的和的概念。

2.了解級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)和級(jí)數(shù)收斂的必要條件，掌握幾何級(jí)數(shù)及p級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散的條件，掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法。

3.了解任意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系，了解交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法。

4.會(huì)求冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域。

5.了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)（和函數(shù)的連續(xù)性、逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分），會(huì)求簡(jiǎn)單冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù)。

6.了解 . . . 及 的麥克勞林（maclaurin）展開(kāi)式。

六、常微分方程與差分方程

考試內(nèi)容

常微分方程的基本概念 變量可分離的微分方程 齊次微分方程 一階線性微分方程 線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理 二階常系數(shù)齊次線性微分方程及簡(jiǎn)單的非齊次線性微分方程 差分與差分方程的概念 差分方程的通解與特解 一階常系數(shù)線性差分方程 微分方程的簡(jiǎn)單應(yīng)用

考試要求

1.了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念。

2.掌握變量可分離的微分方程。齊次微分方程和一階線性微分方程的求解方法。

3.會(huì)解二階常系數(shù)齊次線性微分方程。

4.了解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理，會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式。指數(shù)函數(shù)。正弦函數(shù)。余弦函數(shù)的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程。

5.了解差分與差分方程及其通解與特解等概念。

6.了解一階常系數(shù)線性差分方程的求解方法。

7.會(huì)用微分方程求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問(wèn)題。

線性代數(shù)

一、行列式

考試內(nèi)容

行列式的概念和基本性質(zhì) 行列式按行（列）展開(kāi)定理

考試要求

1.了解行列式的概念，掌握行列式的性質(zhì)。

2.會(huì)應(yīng)用行列式的性質(zhì)和行列式按行（列）展開(kāi)定理計(jì)算行列式。

二、矩陣

考試內(nèi)容

矩陣的概念 矩陣的線性運(yùn)算 矩陣的乘法 方陣的冪 方陣乘積的行列式 矩陣的轉(zhuǎn)置 逆矩陣的概念和性質(zhì) 矩陣可逆的充分必要條件 伴隨矩陣 矩陣的初等變換 初等矩陣 矩陣的秩 矩陣的等價(jià) 分塊矩陣及其運(yùn)算

考試要求

1.理解矩陣的概念，了解單位矩陣、數(shù)量矩陣、對(duì)角矩陣、三角矩陣的定義及性質(zhì)，了解對(duì)稱(chēng)矩陣、反對(duì)稱(chēng)矩陣及正交矩陣等的定義和性質(zhì)。

2.掌握矩陣的線性運(yùn)算、乘法、轉(zhuǎn)置以及它們的運(yùn)算規(guī)律，了解方陣的冪與方陣乘積的行列式的性質(zhì)。

3.理解逆矩陣的概念，掌握逆矩陣的性質(zhì)以及矩陣可逆的充分必要條件，理解伴隨矩陣的概念，會(huì)用伴隨矩陣求逆矩陣。

4.了解矩陣的初等變換和初等矩陣及矩陣等價(jià)的概念，理解矩陣的秩的概念，掌握用初等變換求矩陣的逆矩陣和秩的方法。

5.了解分塊矩陣的概念，掌握分塊矩陣的運(yùn)算法則。

三、向量

考試內(nèi)容

向量的概念 向量的線性組合與線性表示 向量組的線性相關(guān)與線性無(wú)關(guān) 向量組的極大線性無(wú)關(guān)組 等價(jià)向量組 向量組的秩 向量組的秩與矩陣的秩之間的關(guān)系 向量的內(nèi)積 線性無(wú)關(guān)向量組的正交規(guī)范化方法

考試要求

1.了解向量的概念，掌握向量的加法和數(shù)乘運(yùn)算法則。

2.理解向量的線性組合與線性表示、向量組線性相關(guān)、線性無(wú)關(guān)等概念，掌握向量組線性相關(guān)、線性無(wú)關(guān)的有關(guān)性質(zhì)及判別法。

3.理解向量組的極大線性無(wú)關(guān)組的概念，會(huì)求向量組的極大線性無(wú)關(guān)組及秩。

4.理解向量組等價(jià)的概念，理解矩陣的秩與其行（列）向量組的秩之間的關(guān)系。

5.了解內(nèi)積的概念。掌握線性無(wú)關(guān)向量組正交規(guī)范化的施密特（schmidt）方法。

四、線性方程組

考試內(nèi)容

線性方程組的克萊姆（cramer）法則 線性方程組有解和無(wú)解的判定 齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系和通解 非齊次線性方程組的解與相應(yīng)的齊次線件方程組（導(dǎo)出組）的解之間的關(guān)系 非齊次線性方程組的通解

考試要求

1.會(huì)用克萊姆法則解線性方程組。

2.掌握非齊次線性方程組有解和無(wú)解的判定方法。

3.理解齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系的概念，掌握齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系和通解的求法。

4.理解非齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)及通解的概念。

5.掌握用初等行變換求解線性方程組的方法。

五、矩陣的特征值和特征向量

考試內(nèi)容

矩陣的特征值和特征向量的概念、性質(zhì) 相似矩陣的概念及性質(zhì) 矩陣可相似對(duì)角化的充分必要條件及相似對(duì)角矩陣 實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的特征值和特征向量及相似對(duì)角矩陣

考試要求

1.理解矩陣的特征值、特征向量的概念，掌握矩陣特征值的性質(zhì)，掌握求矩陣特征值和特征向量的方法。

2.理解矩陣相似的概念，掌握相似矩陣的性質(zhì)，了解矩陣可相似對(duì)角化的充分必要條件，掌握將矩陣化為相似對(duì)角矩陣的方法。

3.掌握實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的特征值和特征向量的性質(zhì)。

六、二次型

考試內(nèi)容

二次型及其矩陣表示 合同變換與合同矩陣 二次型的秩 慣性定理 二次型的標(biāo)準(zhǔn)形和規(guī)范形 用正交變換和配方法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形 二次型及其矩陣的正定性

考試要求

1.了解二次型的概念，會(huì)用矩陣形式表示二次型，了解合同變換與合同矩陣的概念。

2.了解二次型的秩的概念，了解二次型的標(biāo)準(zhǔn)形、規(guī)范形等概念，了解慣性定理，會(huì)用正交變換和配方法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形。

3.理解正定二次型。正定矩陣的概念，并掌握其判別法。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

一、隨機(jī)事件和概率

考試內(nèi)容

隨機(jī)事件與樣本空間 事件的關(guān)系與運(yùn)算 完備事件組 概率的概念 概率的基本性質(zhì) 古典型概率 幾何型概率 條件概率 概率的基本公式 事件的獨(dú)立性 獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)

考試要求

1.了解樣本空間（基本事件空間）的概念，理解隨機(jī)事件的概念，掌握事件的關(guān)系及運(yùn)算。

2.理解概率、條件概率的概念，掌握概率的基本性質(zhì)，會(huì)計(jì)算古典型概率和幾何型概率，掌握概率的加法公式、減法公式、乘法公式、全概率公式以及貝葉斯（bayes）公式等。

3.理解事件的獨(dú)立性的概念，掌握用事件獨(dú)立性進(jìn)行概率計(jì)算；理解獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概念，掌握計(jì)算有關(guān)事件概率的方法。

二、隨機(jī)變量及其分布

考試內(nèi)容

隨機(jī)變量 隨機(jī)變量的分布函數(shù)的概念及其性質(zhì) 離散型隨機(jī)變量的概率分布 連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度 常見(jiàn)隨機(jī)變量的分布 隨機(jī)變量函數(shù)的分布

考試要求

1.理解隨機(jī)變量的概念，理解分布函數(shù)的概念及性質(zhì)，會(huì)計(jì)算與隨機(jī)變量相聯(lián)系的事件的概率。

2.理解離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念，掌握0－1分布、二項(xiàng)分布 、幾何分布、超幾何分布、泊松（poisson）分布 及其應(yīng)用。

3.掌握泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件，會(huì)用泊松分布近似表示二項(xiàng)分布。

4.理解連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度的概念，掌握均勻分布 、正態(tài)分布 、指數(shù)分布及其應(yīng)用，其中參數(shù)為 的指數(shù)分布 的概率密度為 5.會(huì)求隨機(jī)變量函數(shù)的分布。

三、多維隨機(jī)變量及其分布

考試內(nèi)容

多維隨機(jī)變量及其分布函數(shù) 二維離散型隨機(jī)變量的概率分布、邊緣分布和條件分布 二維連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度、邊緣概率密度和條件密度 隨機(jī)變量的獨(dú)立性和不相關(guān)性 常見(jiàn)二維隨機(jī)變量的分布 兩個(gè)及兩個(gè)以上隨機(jī)變量的函數(shù)的分布

考試要求

1.理解多維隨機(jī)變量的分布函數(shù)的概念和基本性質(zhì)。

2.理解二維離散型隨機(jī)變量的概率分布和二維連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度、掌握二維隨機(jī)變量的邊緣分布和條件分布。

3.理解隨機(jī)變量的獨(dú)立性和不相關(guān)性的概念，掌握隨機(jī)變量相互獨(dú)立的條件，理解隨機(jī)變量的不相關(guān)性與獨(dú)立性的關(guān)系。

4.掌握二維均勻分布和二維正態(tài)分布 ，理解其中參數(shù)的概率意義。

5.會(huì)根據(jù)兩個(gè)隨機(jī)變量的聯(lián)合分布求其函數(shù)的分布，會(huì)根據(jù)多個(gè)相互獨(dú)立隨機(jī)變量的聯(lián)合分布求其函數(shù)的分布。

四、隨機(jī)變量的數(shù)字特征

考試內(nèi)容

隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望（均值）、方差、標(biāo)準(zhǔn)差及其性質(zhì) 隨機(jī)變量函數(shù)的數(shù)學(xué)期望 切比雪夫（chebyshev）不等式 矩、協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)及其性質(zhì)

考試要求

1.理解隨機(jī)變量數(shù)字特征（數(shù)學(xué)期望、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、矩、協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)）的概念，會(huì)運(yùn)用數(shù)字特征的基本性質(zhì)，并掌握常用分布的數(shù)字特征。

2.會(huì)求隨機(jī)變量函數(shù)的數(shù)學(xué)期望。

3.了解切比雪夫不等式。

五、大數(shù)定律和中心極限定理

考試內(nèi)容

切比雪夫大數(shù)定律 伯努利（bernoulli）大數(shù)定律 辛欽（khinchine）大數(shù)定律 棣莫弗-拉普拉斯（de moivre－laplace）定理 列維-林德伯格（levy－lindberg）定理

考試要求

1.了解切比雪夫大數(shù)定律、伯努利大數(shù)定律和辛欽大數(shù)定律（獨(dú)立同分布隨機(jī)變量序列的大數(shù)定律）。

2.了解棣莫弗-拉普拉斯中心極限定理（二項(xiàng)分布以正態(tài)分布為極限分布）、列維-林德伯格中心極限定理（獨(dú)立同分布隨機(jī)變量序列的中心極限定理），并會(huì)用相關(guān)定理近似計(jì)算有關(guān)隨機(jī)事件的概率。

六、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念

考試內(nèi)容

總體 個(gè)體 簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本 統(tǒng)計(jì)量 經(jīng)驗(yàn)分布函數(shù) 樣本均值 樣本方差和樣本矩 分布 分布 分布 分位數(shù) 正態(tài)總體的常用抽樣分布

考試要求

1.了解總體、簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本、統(tǒng)計(jì)量、樣本均值、樣本方差及樣本矩的概念，其中樣本方差定義為

2.了解產(chǎn)生 變量、 變量和 變量的典型模式；了解標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布、 分布、 分布和 分布得上側(cè) 分位數(shù)，會(huì)查相應(yīng)的數(shù)值表。

3.掌握正態(tài)總體的樣本均值。樣本方差。樣本矩的抽樣分布。

4.了解經(jīng)驗(yàn)分布函數(shù)的概念和性質(zhì)。

七、參數(shù)估計(jì)

考試內(nèi)容

點(diǎn)估計(jì)的概念 估計(jì)量與估計(jì)值 矩估計(jì)法 似然估計(jì)法

考試要求

1.了解參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)、估計(jì)量與估計(jì)值的概念。

2.掌握矩估計(jì)法（一階矩、二階矩）和似然估計(jì)法。

【第9篇 中考化學(xué)高分的三大要領(lǐng)總結(jié)

中考化學(xué)高分的三大要領(lǐng)總結(jié)

中考又一次悄悄來(lái)臨了，怎么能在中考化學(xué)中取得高分呢？一方面要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面更要保證重點(diǎn)難點(diǎn)的突破。學(xué)習(xí)方法網(wǎng)小編提醒大家在中考復(fù)習(xí)中要注意以下幾個(gè)方面，能在中考化學(xué)考試中贏得好成績(jī)。

1.歸納整理夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于化學(xué)基本概念和原理要理清概念、形成系統(tǒng)。一些概念和原理容易混淆，建議同學(xué)們要對(duì)重要性、關(guān)鍵性詞語(yǔ)整體把握，弄清楚使用范圍和條件。對(duì)元素化合物知識(shí)要進(jìn)行梳理、織成網(wǎng)絡(luò)、反復(fù)運(yùn)用。這部分知識(shí)是初中階段的考查重點(diǎn)，一定要熟練到位。如在元素化合物知識(shí)中，主要學(xué)習(xí)了16種物質(zhì)：4種單質(zhì)、4種氧化物、2種酸和2種堿、4種鹽，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意尋找它們之間的聯(lián)系。根據(jù)知識(shí)體系，緊扣'三點(diǎn)'，即考點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)，編織知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，理清知識(shí)的脈絡(luò)聯(lián)系，分清知識(shí)的主次關(guān)系，可利用圖表，也可用文字歸納等，使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化。

化學(xué)用語(yǔ)，特別是化學(xué)方程式是中考中占分比例較重的一塊知識(shí)，也是同學(xué)們最容易得分的部分，對(duì)于書(shū)本上出現(xiàn)的化學(xué)方程式，可利用分類(lèi)記憶法，如：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、特殊反應(yīng)。對(duì)于信息方程式，一定要按照書(shū)寫(xiě)步驟(寫(xiě)、配、注等)來(lái)寫(xiě)，方程式中的化學(xué)式要保證寫(xiě)對(duì)。像容易出錯(cuò)的氯氣、氨氣、銨鹽等要注意。

2.注重探究、培養(yǎng)能力。每年實(shí)驗(yàn)探究題中，最后的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是最難的，其實(shí)，只要充分利用試卷資源，特別是題目中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)方案，你只要稍做修改，能模仿下來(lái)，就是非常好的答案。在文字描述時(shí)，語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，這對(duì)獲取高分十分有利。

3.把握熱點(diǎn)、關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)遷移、靈活應(yīng)用。社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)也是中考的熱點(diǎn)，如環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、科學(xué)新發(fā)現(xiàn)等，這類(lèi)題目往往信息知識(shí)新穎，但落腳點(diǎn)低，只要仔細(xì)讀題，從中獲取有效信息，與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系，特別是對(duì)應(yīng)用到化學(xué)原理方面的知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)的.遷移和應(yīng)用，做到靈活應(yīng)用。

最后40天可分為兩階段：接下去的五個(gè)星期和考前五天。接下去的五個(gè)星期，要注重的是：立足課堂，提高效率;認(rèn)真作業(yè)，用好'套餐'。

課堂，是主陣地。提高上課效率，要做到'三個(gè)多'：多看老師、多看黑板、多跟老師說(shuō)。此外，聽(tīng)復(fù)習(xí)講評(píng)課是一個(gè)查缺補(bǔ)漏、不斷鞏固的重要環(huán)節(jié)，在講評(píng)時(shí)除了進(jìn)一步鞏固知識(shí)外，還可以訓(xùn)練自己的審題能力。 在聽(tīng)好課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)，提高解題技巧。題目做得不在于多，而在于透。做過(guò)的講過(guò)的題目基本能保證會(huì)，并注意思考和總結(jié)，有意識(shí)地把題目歸類(lèi)，并從中尋找規(guī)律，不斷地提高審題能力，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性，這是獲得高分的保障。

【第10篇 某局三大隊(duì)黨委工作總結(jié)范文

____年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我隊(duì)黨委以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照局黨組的工作精神和決策部署，緊緊圍繞全隊(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，認(rèn)真學(xué)____總書(shū)記系列重要講話精神，認(rèn)真開(kāi)好“回頭看”專(zhuān)題民主生活會(huì)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)中的黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，促進(jìn)了黨建工作深入發(fā)展，取得良好成效?，F(xiàn)將我隊(duì)黨委____年度工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總講話精神，促進(jìn)我隊(duì)各項(xiàng)工作發(fā)展

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總講話精神

我隊(duì)黨委組織黨員干部認(rèn)真學(xué)____總書(shū)記____年5月9日至10日考察指導(dǎo)我省工作的重要講話，明確___總書(shū)記的重要講話為我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展指明了方向，對(duì)糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)轉(zhuǎn)變作出了進(jìn)一步指示，就事關(guān)河南發(fā)展全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題給予了精心指導(dǎo)，對(duì)建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍、加強(qiáng)黨員干部個(gè)人修養(yǎng)、提升素質(zhì)能力提出了要求。我隊(duì)黨委要深刻理解開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)、密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必要性、緊迫性和深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)貫徹中央部署、搞好活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，要真抓實(shí)做，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，全面推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。

（二）深化整改，全面做到“三不一見(jiàn)”

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，做到思想認(rèn)識(shí)不懈怠。我隊(duì)黨委前后召開(kāi)兩次擴(kuò)大至中層干部的中心組學(xué)習(xí)會(huì)，結(jié)合十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)，針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)明確提出了“再認(rèn)識(shí)、再學(xué)習(xí)、再提高”的推動(dòng)活動(dòng)縱深開(kāi)展的要求，要求全隊(duì)黨員干部充分認(rèn)識(shí)到“行百里者半九十”的道理，要繃緊弦，提起勁，做到了自我學(xué)習(xí)不放松，自我要求不懈勁，為深化整改、制度建設(shè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二是準(zhǔn)確把握，全面突破，做到整改問(wèn)題不松勁。我隊(duì)黨委逐個(gè)梳理存在的問(wèn)題，制定整改問(wèn)題的具體措施，進(jìn)行整體規(guī)劃，要求全面突破，切實(shí)整改到位。其中班子成員到基層調(diào)研少和公車(chē)使用問(wèn)題都得到了整改落實(shí)，獲得職工群眾的好評(píng)。三是全面規(guī)劃，合理安排，做到制度規(guī)范不遺漏。我隊(duì)黨委編集完成新修訂的《制度匯編》，切實(shí)做到以制度管人管事，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，全面推進(jìn)管理制度化和規(guī)范化。四是迎難而上，真抓實(shí)干，做到工作推進(jìn)見(jiàn)實(shí)效。通過(guò)盤(pán)活存量資產(chǎn)、項(xiàng)目，破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展困局；通過(guò)認(rèn)真抓好現(xiàn)有各類(lèi)地質(zhì)勘查項(xiàng)目的實(shí)施工作，確保各項(xiàng)目保質(zhì)保量完工；通過(guò)加大力度做好實(shí)業(yè)開(kāi)發(fā)、礦權(quán)及項(xiàng)目合作工作，推動(dòng)我隊(duì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；這些工作的開(kāi)展及取得的成果，表明群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效，提高了職工群眾的滿意度。

二、開(kāi)展“回頭看”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果

根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排部署，我隊(duì)黨委開(kāi)展“回頭看”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，并召開(kāi)“回頭看”專(zhuān)題民主生活會(huì)，抓好中央巡視組反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

（一）“回頭看”對(duì)照查擺出的問(wèn)題

我隊(duì)黨委按照“三對(duì)照三促進(jìn)”的要求認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)存在的主要問(wèn)題：在黨風(fēng)廉政方面。一是對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要性的認(rèn)識(shí)上有差距，“一手硬、一手軟”的問(wèn)題不同程度地存在。二是監(jiān)督檢查不扎實(shí)，特別是對(duì)礦權(quán)轉(zhuǎn)讓、工程建設(shè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是制度落實(shí)不到位，沒(méi)有進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)、檢查和提醒。在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方面。一是存在“為官不為”的問(wèn)題，主要表現(xiàn)為“不想為”、“不會(huì)為”和“不敢為”,影響了工作的發(fā)展。二是作風(fēng)建設(shè)不夠強(qiáng)，表現(xiàn)為宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡薄，工作中存在作風(fēng)漂浮，管理松散，只求不違法違規(guī)違紀(jì)，不求如何把工作做得更好。三是會(huì)議文件總量仍顯偏多，與職工群眾直接聯(lián)系不多。在干部選拔任用方面。一是學(xué)習(xí)干部選拔任用工作政策法規(guī)的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)。二是推薦干部民主化做得不夠，考察干部不夠全面。三是中層干部年齡梯度不合理，存在超職數(shù)配備干部現(xiàn)象。在涉及職工群眾切身利益方面。一是國(guó)家減少財(cái)政投資，地勘項(xiàng)目逐漸減少，將影響職工收入增長(zhǎng)。二是野外一線職工的工作生活條件仍然比較艱苦，特別是交通、住宿方面。

（一）今后努力方向和改進(jìn)措施

一是嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)定正確的政治方向，端正根本政治立場(chǎng)，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，以嚴(yán)明的政治紀(jì)律維護(hù)中央權(quán)威、確保政令暢通。二是切實(shí)抓好突出問(wèn)題的整改落實(shí)，對(duì)存在問(wèn)題一條一條細(xì)化整改措施、一件一件明確整改責(zé)任，確保得到全面整改落實(shí)。三是著力整治“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，立破并舉、扶正祛邪、標(biāo)本兼治，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭一抓到底，鞏固已經(jīng)取得的成果。四是依靠職工群眾，破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展困局，推出一些立竿見(jiàn)影的改革措施，促進(jìn)單位持續(xù)發(fā)展。五是深化干部人事制度改革，形成選用好干部的正確導(dǎo)向和有效機(jī)制，形成公平公正的用人環(huán)境。

三、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)

我隊(duì)黨委組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(jiàn)》，加深了對(duì)“兩個(gè)責(zé)任”的理解，決心全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（一）深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)責(zé)任”對(duì)于新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大意義

我隊(duì)黨委一是認(rèn)識(shí)到落實(shí)“主體責(zé)任”和“監(jiān)督責(zé)任”，是加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障的重要舉措，是推進(jìn)反腐敗治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。二是認(rèn)識(shí)到黨委承擔(dān)主體責(zé)任，能夠確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效性和權(quán)威性，確保黨委能夠持續(xù)常抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，并取得實(shí)際成效。三是認(rèn)識(shí)紀(jì)委承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，有利于紀(jì)委轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，著重抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主業(yè)，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，協(xié)助黨委抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

（二）知責(zé)明責(zé)問(wèn)責(zé)，強(qiáng)化落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”

我隊(duì)黨委意識(shí)到落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，要知責(zé)明責(zé)問(wèn)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，抓好落實(shí)。一是知道兩個(gè)責(zé)任。要通過(guò)理清責(zé)任，明確兩個(gè)責(zé)任內(nèi)容，即黨委承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，紀(jì)委承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，根據(jù)不同的責(zé)任，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，切實(shí)履行好“兩個(gè)責(zé)任”。二是明確責(zé)任分工，隊(duì)黨委班子要落實(shí)好集體責(zé)任，把“兩個(gè)責(zé)任”納入產(chǎn)業(yè)發(fā)展和黨的建設(shè)總體部署，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一檢查考核。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督檢查等六項(xiàng)責(zé)任。班子其他成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，既抓好業(yè)務(wù)工作，又抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，做到齊頭并進(jìn)，取得實(shí)際成效。三是抓好責(zé)任落實(shí)，要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查緊盯“不落實(shí)的事”、嚴(yán)查“不落實(shí)的人”；要科學(xué)量化考核，明確考核的內(nèi)容、方法、程序，考核結(jié)果作為業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、推薦任用的重要依據(jù)；要嚴(yán)格責(zé)任追究，分清黨委(支部)責(zé)任、紀(jì)委(紀(jì)檢委員)責(zé)任、相關(guān)部門(mén)責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，做到有錯(cuò)必究、有責(zé)必問(wèn)。通過(guò)知責(zé)明責(zé)問(wèn)責(zé)，強(qiáng)化落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，全面深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為全隊(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、隊(duì)伍和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

四、全面抓好黨建工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展

（一）抓好日常工作，增添黨組織活力

我隊(duì)黨委認(rèn)真抓好各項(xiàng)黨務(wù)日常工作，增添黨組織活力，促進(jìn)黨建工作深入發(fā)展。一是不斷健全基層黨組織，加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力，以充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。二是抓好黨員發(fā)展工作，____年共培養(yǎng)入黨積極分子__名，按期轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員__名，給黨組織增添了新鮮血液。三是高度重視黨費(fèi)收繳管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行了黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)、管理原則、使用規(guī)范和審批制度，對(duì)黨費(fèi)的收繳和使用做到了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、明”。四是加強(qiáng)黨員信息庫(kù)管理，提高基層黨支部建設(shè)和信息化管理水平，為今后全面開(kāi)展黨員信息管理奠定基礎(chǔ)。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握黨的十八屆四中全會(huì)精神

11月25日下午，我隊(duì)黨委組織中層以上干部和黨員觀看《省委中心組學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神（擴(kuò)大）報(bào)告會(huì)》視頻，要求每個(gè)同志認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神的重要性，要深刻領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)精神，把深入貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神與做好當(dāng)前工作聯(lián)系起來(lái)。大家觀看完視頻之后紛紛表示，要了解掌握十八屆四中全會(huì)精神，認(rèn)識(shí)當(dāng)前依法治國(guó)、依法行政的重要性，切實(shí)推動(dòng)依法治國(guó)進(jìn)程。

（三）嚴(yán)格要求，確保清正廉潔

我隊(duì)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)分別與新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了任前廉政談話，要求大家進(jìn)一步強(qiáng)化自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，始終保持清正廉潔的高尚情操，在新的工作崗位上不驕、不躁、不奢、不逸，做到警鐘長(zhǎng)鳴、潔身自好，努力為三隊(duì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。11月24日，我隊(duì)紀(jì)委召集新任領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)簽訂了《新任領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾書(shū)》，要求新任領(lǐng)導(dǎo)干部一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；二是要牢記宗旨，接受監(jiān)督；三是要嚴(yán)于律已，廉潔奉公。新任領(lǐng)導(dǎo)干部莊嚴(yán)承諾，一定嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，作廉潔從政的表率。

（四）開(kāi)展活動(dòng)，積聚正能量

我隊(duì)黨委組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，積聚正能量，促進(jìn)工作發(fā)展。一是4月3日我隊(duì)鎮(zhèn)平基地辦、化驗(yàn)室職工到彭雪楓將軍紀(jì)念館參觀，以重溫歷史，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。二是4月28日我隊(duì)團(tuán)委召開(kāi)以“青年?duì)幭?，三?duì)在我心中，我為地質(zhì)獻(xiàn)青春”為主題的座談會(huì)，我隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席，與廣大團(tuán)員一起迎接“五四”青年節(jié)的到來(lái)。三是我隊(duì)團(tuán)委組織開(kāi)展的“手牽手、心連心”志愿捐書(shū)活動(dòng)中，境外院積極動(dòng)員，共捐款500元資助農(nóng)村貧苦家庭孩子。

（五）探望慰問(wèn)外地退休老同志

我隊(duì)離退休管理辦公室工作人員受隊(duì)黨委、隊(duì)工會(huì)的委派，赴江蘇、安徽兩地探望該地區(qū)的退休老同志，送去隊(duì)黨委、隊(duì)工會(huì)對(duì)老同志的關(guān)心和慰問(wèn)。還特地前往南京市橫梁鎮(zhèn)看望了因病重仍在繼續(xù)治療中的金衛(wèi)平同志，鼓勵(lì)其樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝病魔，康復(fù)身體。

【第11篇 三大隊(duì)勤訓(xùn)輪換工作總結(jié)范文

各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)總部半年軍事訓(xùn)練考核計(jì)劃安排，我支隊(duì)于6月20日受領(lǐng)了參加2009年度落實(shí)新大綱比武任務(wù)，這是今年的大項(xiàng)軍事活動(dòng)，是向全總部展示我軍事訓(xùn)練成果的窗口，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到任務(wù)后我大隊(duì)黨委一班人集中精力，精心準(zhǔn)備。充分認(rèn)識(shí)到任務(wù)的重要性，成功與否關(guān)系到總隊(duì)的榮譽(yù)，是上級(jí)對(duì)我們的充分信任。我們有能力有信心取得好成績(jī)。為了不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的希望，我大隊(duì)全體官兵叫響“刻苦訓(xùn)練、精心備戰(zhàn)、拼搏進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)第一”的口號(hào)。經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)二十余天，全體官兵用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一奮斗目標(biāo)?；仡櫠嗵斓娜杖找挂?，中隊(duì)全體官兵夜以繼日，摸爬滾打，所謂：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話在這一刻充分得到了體現(xiàn)。支隊(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)張虎參謀和彭錚參謀等組訓(xùn)者費(fèi)盡心血，制定訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)人員進(jìn)行了分析。俗話說(shuō)一分耕耘一份收獲，汗水終于換來(lái)了碩果，下面我將我大隊(duì)在集訓(xùn)期間各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工；

為了以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成建制中隊(duì)比武任務(wù)，大隊(duì)黨委及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)，學(xué)習(xí)方案，吃透精神，成立了以副大隊(duì)長(zhǎng)廖志能為組長(zhǎng)其余各中隊(duì)干部骨干為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織與實(shí)施。干部分工明確，個(gè)負(fù)其責(zé)。每天完成了規(guī)定的訓(xùn)練科目都要召開(kāi)一次碰頭會(huì)，逐個(gè)逐項(xiàng)總結(jié)訓(xùn)練效果，共同研究出一套科學(xué)性，實(shí)效性很強(qiáng)的訓(xùn)練計(jì)劃。對(duì)所屬的訓(xùn)練科目進(jìn)行逐科目、逐內(nèi)容嚴(yán)扣細(xì)訓(xùn)。對(duì)人員進(jìn)行逐個(gè)分析，不能忽略任何蛛絲馬跡。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)采取整改措施，訓(xùn)練中遇到的困難能夠及時(shí)做到與機(jī)關(guān)部門(mén)和其它兄弟單位進(jìn)行協(xié)調(diào)。

在人員選派上，大隊(duì)選擇以思想穩(wěn)定、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、自我管理能力強(qiáng)和綜合素質(zhì)過(guò)硬的戰(zhàn)士作為選拔重點(diǎn)，堅(jiān)決做到勇于吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練，服從管理，嚴(yán)格要求，確保輪訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，官兵大局觀念強(qiáng)

自從我大隊(duì)官兵參訓(xùn)以來(lái)，支隊(duì)長(zhǎng)曾多次親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了工作指導(dǎo)，多次聽(tīng)取了各階段訓(xùn)練情況，幫助分析問(wèn)題，解決訓(xùn)練中的問(wèn)題，提出訓(xùn)練要求。石副支隊(duì)長(zhǎng)隨時(shí)跟班作業(yè)，與大家共同研究探討訓(xùn)練情況，深入官兵中了解情況，鼓勵(lì)官兵，提高精神士氣。大隊(duì)長(zhǎng)李景武同志，深入一線，幫助中隊(duì)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，每次實(shí)彈射擊隨時(shí)都能現(xiàn)地指導(dǎo)，激勵(lì)官兵訓(xùn)練熱情。總之，我們?nèi)〉玫某煽?jī)離不開(kāi)支隊(duì)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心；離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們傾注的心血。

三、參戰(zhàn)官兵熱情高昂，“爭(zhēng)第一”勁頭高。

為了取得好的成績(jī)，每名同志都寫(xiě)了保證書(shū)，立下了軍令狀，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀念。所有參訓(xùn)官兵眾志成城。以思想上啟動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力，使同志們時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和訓(xùn)練熱情。六班長(zhǎng)___自身軍事素質(zhì)相當(dāng)過(guò)硬，一直是中隊(duì)訓(xùn)練標(biāo)兵，在三人攀登訓(xùn)練中不小心摔傷了手腕，不能夠參加比武，但該同志鼓勵(lì)其他人一定要刻苦訓(xùn)練，傳授訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

____帶領(lǐng)機(jī)動(dòng)人員跑前跑后，修靶子、整理場(chǎng)地，為訓(xùn)練官兵提供了很好的保障作用。比武沖刺階段四班長(zhǎng)___始終堅(jiān)持利用中午休息時(shí)間帶領(lǐng)素質(zhì)跟不上的戰(zhàn)士進(jìn)行弱項(xiàng)科目的訓(xùn)練，最終，都能夠達(dá)到了良好以上水平。這一切都充分體現(xiàn)出官兵強(qiáng)烈的大局意識(shí)和榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)出武警戰(zhàn)士爭(zhēng)做忠誠(chéng)衛(wèi)士的使命感和責(zé)任感。

以上是我大隊(duì)參加支隊(duì)勤訓(xùn)輪換期間的工作總結(jié)，如有不足請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

【第12篇 2023高二知識(shí)點(diǎn)三大產(chǎn)業(yè)總結(jié)

第一節(jié)三大產(chǎn)業(yè)

一、農(nóng)業(yè)：

gdp：一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)，在其領(lǐng)土范圍內(nèi)，本國(guó)居民和外國(guó)居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)總量的貨幣表現(xiàn)

gnp：一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)，所有部門(mén)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)總量的貨幣表現(xiàn)

農(nóng)業(yè)的地位：國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要性：

1.農(nóng)業(yè)的地位和作用決定:國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)(1)農(nóng)業(yè)是人類(lèi)社會(huì)的衣食之源,生存之本(2)農(nóng)業(yè)是工業(yè)等其他物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)與一切非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)存在與發(fā)展的必要條件(3)農(nóng)業(yè)是支撐整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展與進(jìn)步的保障

2.由我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀決定:(1)技術(shù)裝備水平與勞動(dòng)生產(chǎn)率水平較低，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抗災(zāi)能力差(2)農(nóng)產(chǎn)品供給尤其是糧食供給處于基本平衡但偏緊的狀態(tài)(3)可耕地少，人口多的具體國(guó)情

3.由建國(guó)以來(lái)我國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)證明：農(nóng)業(yè)發(fā)展快，整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展就快

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要性：1.關(guān)系到人民的切身利益,社會(huì)的安定和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中能否保持獨(dú)立自主的地位2.我們要高度重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任何階段，農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位都不能削弱而只能加強(qiáng)

鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的途徑：

1.含義：粗放向集約轉(zhuǎn)變

2.核心：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變

3.走發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)的道路：

(1)靠政策

(2)靠科技：靠科技：a教育，提高全體農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技素質(zhì)b農(nóng)業(yè)、科技、教育結(jié)合，調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，才能推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

(3)靠投入：資金投入和物質(zhì)投入，國(guó)家、集體和農(nóng)民個(gè)人共同投入

(4)靠產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)：：a措施：生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售有機(jī)結(jié)合b目標(biāo)：把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改造為與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相銜接的社會(huì)大生產(chǎn)c重要性：現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要保證

(5)靠產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

二、工業(yè)：

分類(lèi)：1.重工業(yè):生產(chǎn)資料2.輕工業(yè):消費(fèi)資料

地位:國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)表現(xiàn)在:工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)進(jìn)行技術(shù)改造的物質(zhì)基礎(chǔ)

作用:1.為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供技術(shù)和裝備(2)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供能源和原材料(3)為滿足人民生活需要提供各種消費(fèi)品(4)國(guó)家積累的主要來(lái)源(5)加強(qiáng)國(guó)防的重要條件

重要性:1.一個(gè)國(guó)家工業(yè)的發(fā)展水平,直接決定這個(gè)國(guó)家技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

2.要實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須大力發(fā)展工業(yè)

三、第三產(chǎn)業(yè)：

層次：1.流通部門(mén)2.為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門(mén)3.為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門(mén)4.為社會(huì)公共需要服務(wù)的部門(mén)

發(fā)展條件:1.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高2.社會(huì)分工細(xì)化和專(zhuān)業(yè)化程度提高3.一二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)率高,就業(yè)人口比重下降,為第三產(chǎn)業(yè)提供勞動(dòng)力4.居民消費(fèi)水平提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化,提供市場(chǎng)5.國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流

作用:1.方便消費(fèi)者,提高人民生活質(zhì)量2.促進(jìn)一二產(chǎn)業(yè)3.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展

重要性:第三產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要特征

1.第三產(chǎn)業(yè)在世界各國(guó)蓬勃發(fā)展,成為全球性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

2.第三產(chǎn)業(yè)的繁榮與發(fā)展程度高低,已成為衡量現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的主要標(biāo)志之一

發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的必要性:

1.由第三產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用決定

2.由目前我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀決定:原因：(1)一二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)率低，勞動(dòng)力束縛(2)認(rèn)識(shí)上重視工業(yè)，輕視流通、服務(wù)行業(yè)

發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義：

1.有效推進(jìn)我國(guó)的工業(yè)化和現(xiàn)代化

2.擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)人數(shù),保證社會(huì)安定

3.顯著提高人民生活水平,改善生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的途徑、措施：

1.發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

2.改組改造傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)

3.面向居民消費(fèi),促進(jìn)服務(wù)業(yè)的市場(chǎng)化和社會(huì)化

4.明顯增加服務(wù)業(yè)增加值明顯增加服務(wù)業(yè)增加值占gdp比重和服務(wù)業(yè)從業(yè)人員占社會(huì)從業(yè)人員的比重

四、三大產(chǎn)業(yè)的關(guān)系：相互依賴(lài)，相互制約：

1.第一產(chǎn)業(yè)為二三產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)

2.一二產(chǎn)業(yè)為第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件

3.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)一二產(chǎn)業(yè)進(jìn)步

第二節(jié)勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)

一、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)：

權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的意義：勞動(dòng)者的主人翁地位有勞動(dòng)者享有的權(quán)利和勞動(dòng)者履行的義務(wù)構(gòu)成，是通過(guò)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)權(quán)利和履行義務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的

權(quán)利：

1.內(nèi)容:

(1)勞動(dòng)權(quán)是公民享有的各項(xiàng)權(quán)利的基礎(chǔ)

(2)具體權(quán)利:a平等就業(yè)和選擇就業(yè)

b取得勞動(dòng)報(bào)酬

c休息,休假

d獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)

e接受職業(yè)技能培訓(xùn)

f享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利

g提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理

h其他權(quán)利

2.意義:

(1)保障和落實(shí)勞動(dòng)者主人翁地位的前提

(2)充分發(fā)揮勞動(dòng)者積極性、創(chuàng)造性和智慧，使他們成為改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)主力軍的保證

義務(wù)：

1.完成勞動(dòng)任務(wù)

2.執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程

3.提高職業(yè)技能:

(1)職業(yè)技能的高低直接影響勞動(dòng)生產(chǎn)率水平和產(chǎn)品質(zhì)量好壞,一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)者技能水平代表這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力甚至是生產(chǎn)力水平

(2)勞動(dòng)者職業(yè)技能的提高是勞動(dòng)者迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要,適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要

4.遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德:

(1)性質(zhì):是以為人民服務(wù)為核心的社會(huì)主義道德在職業(yè)活動(dòng)中的體現(xiàn)

(2)基本要求：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

【第13篇 初三復(fù)習(xí)的三大經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

初三復(fù)習(xí)的三大經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)一：如何進(jìn)行功課復(fù)習(xí)

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事

一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課

我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

經(jīng)驗(yàn)二：如何提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)常看到這樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來(lái)，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。

上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課，就是說(shuō)，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率，得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”，千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目，題并不需要多，類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法——“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時(shí)間，聽(tīng)課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。

學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。那么，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?

第一點(diǎn)，要自信

很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

第二點(diǎn)，是學(xué)會(huì)用心

學(xué)習(xí)的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過(guò)程，無(wú)論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫(xiě)，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子，比如說(shuō)記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無(wú)目的地抄寫(xiě)，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的`方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘?，F(xiàn)在很多書(shū)上介紹的英語(yǔ)單詞快速記憶的方法，也都是強(qiáng)調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用?？梢?jiàn)，如果能做7到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

第三點(diǎn)，是調(diào)節(jié)自己的情緒

我想，每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的體會(huì)，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)感到很輕松，學(xué)的也很快，其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?yīng)當(dāng)有較為開(kāi)朗的心境，不要過(guò)多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂(lè)觀生活態(tài)度去對(duì)待周?chē)娜撕褪拢驗(yàn)檫@樣無(wú)論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)十分輕松的氛圍，學(xué)習(xí)起來(lái)也就感到格外的有精神。

經(jīng)驗(yàn)三：如何進(jìn)行日常學(xué)習(xí)安排

很多學(xué)生看上去很用功，可成績(jī)總是不理想。原因之一是，學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半，這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：

一、每天保證8小時(shí)睡眠

晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。

三、堅(jiān)持體育鍛煉

身體是“學(xué)習(xí)”的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處

每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

【第14篇 水利局三大主題教育及回頭看工作總結(jié)范文

按照縣委、縣政府關(guān)于“三大”主題教育活動(dòng)暨集中整治活動(dòng)工作部署要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，各項(xiàng)工作取得了較好成效。

一、工作開(kāi)展情況

（一）自縣作風(fēng)整治辦、縣效能辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“三大”主題教育暨作風(fēng)整治活動(dòng)查擺問(wèn)題“回頭看”的通知》以來(lái)，我局迅速召開(kāi)機(jī)關(guān)干部動(dòng)員會(huì)議，會(huì)上，何志武紀(jì)檢組長(zhǎng)傳達(dá)了文件要求和我縣的工作部署，組織學(xué)習(xí)了全市典型案件,收到良好效果。同時(shí)，曾建澤局長(zhǎng)對(duì)進(jìn)一步抓好全縣水利系統(tǒng)隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)提出了要求。要求全局進(jìn)一步提高政治敏感性，提高預(yù)警處置能力，提高辦事服務(wù)效率等事宜，全縣水利系統(tǒng)要戒驕戒躁，進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，消除慢作為現(xiàn)象等等，要認(rèn)真按照我縣的工作部署，深刻清醒認(rèn)識(shí)干部作風(fēng)中還存在的共性突出問(wèn)題，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入推進(jìn)自查自糾工作，繼續(xù)強(qiáng)化檢查問(wèn)責(zé)問(wèn)效，確?！盎仡^看”活動(dòng)取得明顯成效。他強(qiáng)調(diào)，全縣水利系統(tǒng)要統(tǒng)一思想，認(rèn)真投入，要結(jié)合“三大主題教育”，切實(shí)做到在實(shí)際工作中講效率、講節(jié)奏、講速度，為活動(dòng)添磚加瓦，展現(xiàn)水利人的嶄新形象。要切實(shí)遵守“六個(gè)不準(zhǔn)”，嚴(yán)格執(zhí)行上班期間不準(zhǔn)擅離職守、在工作期間打牌或網(wǎng)上聊天、看電影、炒股、玩游戲等從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)等具體規(guī)定。對(duì)發(fā)現(xiàn)違反活動(dòng)規(guī)定的，絕不留情面，一律對(duì)當(dāng)事人和所在單位實(shí)行一票否決。同時(shí)，執(zhí)行《縣水利局機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度》中違犯機(jī)關(guān)管理處罰辦法的規(guī)定。以推動(dòng)機(jī)關(guān)干部職工作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

（二）明確重點(diǎn)，認(rèn)真自查。按照活動(dòng)要求和做好重點(diǎn)工作的文件要求，我局組織干部職工重新學(xué)習(xí)了《實(shí)施方案》，在一樓張貼“六個(gè)不準(zhǔn)、和“六個(gè)一律”，縣效能辦下發(fā)通知，要求各單位對(duì)照文件規(guī)定，開(kāi)展全面自查，要結(jié)合抓好集中整治活動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，切實(shí)找準(zhǔn)、認(rèn)清存在的突出問(wèn)題，并針對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題提出切實(shí)可行的措施。

（三）開(kāi)展基層走訪，廣泛征求意見(jiàn)。我局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)到各自掛點(diǎn)片區(qū)，主動(dòng)走訪基層企業(yè)、幫扶點(diǎn)和干部群眾，悉心征詢(xún)服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議。為透徹了解民情企情社情，加大征詢(xún)力度，我局發(fā)放了50份意見(jiàn)征詢(xún)表，廣泛征求群眾評(píng)議，征求局機(jī)關(guān)干部職工、社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)建議。

（四）加強(qiáng)整改提高，落實(shí)四項(xiàng)措施。針對(duì)自查反應(yīng)出的問(wèn)題，我局加大了整改力度，一是抓好理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展重溫學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)《學(xué)習(xí)讀本》，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要領(lǐng)導(dǎo)的講話等。組織學(xué)習(xí)省水利廳、縣效能辦編印的集中整治活動(dòng)材料等，努力提高參與的自覺(jué)性和針對(duì)性。二是抓好思想政治教育。我局班子成員多次開(kāi)展談心活動(dòng)，開(kāi)誠(chéng)布公，相互交流工作和活動(dòng)開(kāi)展新的體會(huì)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員也結(jié)合工作實(shí)際，與所分管股室成員開(kāi)展談心活動(dòng)，分析實(shí)際工作中遇到的困難，悉心指導(dǎo)、幫助解決難題，共同促進(jìn)提高。三是抓好網(wǎng)上信息公開(kāi)。，將水利工作職責(zé)、水利工作動(dòng)態(tài)、水利審批及驗(yàn)收等事項(xiàng)全部公開(kāi)，方便群眾隨時(shí)查詢(xún)。四是抓好整風(fēng)反思運(yùn)動(dòng)。針對(duì)縣效能辦發(fā)現(xiàn)我局工作人員效能違規(guī)現(xiàn)象，我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，事后立即組織談話，并組織召開(kāi)全局干部職工深刻反思會(huì)，再次強(qiáng)調(diào)開(kāi)展集中整治、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性，要求全體干部職工務(wù)必深刻反省，引以為戒。

我局對(duì)違反機(jī)關(guān)效能建設(shè)的干部職工在認(rèn)真教育的基礎(chǔ)上，實(shí)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)處罰。并在縣效能辦處罰基礎(chǔ)上，單位正式職工處以每人4000元、臨時(shí)工處以3000元罰款，并扣除第十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。根據(jù)《縣水利局機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度》規(guī)定：第二次通報(bào)者，罰款8000元，扣除全年津補(bǔ)貼，并調(diào)離水利局機(jī)關(guān)，并承擔(dān)由此引發(fā)的一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任。第三次通報(bào)者，予以解聘、辭退。借調(diào)人員通報(bào)一次，除罰款4000元，扣除第十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資外，退回原單位。

下一步工作打算。一是抓好水利局工作人員教育。通過(guò)培訓(xùn)教育，提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)，做服務(wù)型干部，杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”。增強(qiáng)工作人員的法制意識(shí)，做到依法自政。提高工作人員的業(yè)務(wù)水平。二是創(chuàng)新服務(wù)方式。按照水利發(fā)展改革的要求，將服務(wù)窗口前移為群眾提供便捷服務(wù)。

【第15篇 大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇一：

回望已逝的三年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千。進(jìn)入大三，課程主要是專(zhuān)業(yè)課了，看到有同學(xué)們平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?？匆?jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周?chē)€是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。

現(xiàn)在，大三已經(jīng)過(guò)半了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年多，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起能力有時(shí)感覺(jué)自己一無(wú)是處，想想自己今后的工作又有什么能力去勝任，這一點(diǎn)自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。自己也知道不能一直這樣，必須改變，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!

在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤?，我一定很?lè)意為大家服務(wù)的。

日常工作中我為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，對(duì)自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。

時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光!

大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二：

時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂(lè)摻雜，獲益良多。

大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。 大二，大學(xué)無(wú)非如此，失望，打擊，開(kāi)始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了。

有時(shí)，忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口，認(rèn)為無(wú)暇顧及，索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí)，有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。

在日常生活中，我以誠(chéng)實(shí)守信為處事原則，講信用，守承諾，以真誠(chéng)言語(yǔ)和行動(dòng)對(duì)待他人，言行一致，嚴(yán)以律已，寬以待人。

大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍?zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。

對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

大二的暑假，由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

經(jīng)歷很多波瀾后，大三里我會(huì)學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒，那么強(qiáng)烈的覺(jué)得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺(jué)得人生應(yīng)該過(guò)得有意義和價(jià)值 ,如果沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)，扎實(shí)的功底，談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里，我會(huì)全力以赴，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走，無(wú)論是陽(yáng)關(guān)明媚還是荊棘叢生，我始終相信“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功”。

大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三：

蒼匆之間，時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的大三的生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，本來(lái)看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因?yàn)樽龅酶啵氲靡哺?。這一年也變得十分的關(guān)鍵，因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。 大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。

大三，仿佛大家都變得成熟了，因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是，關(guān)于工作，關(guān)于考研或者出國(guó)之類(lèi)。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí)，有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。

回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題，到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開(kāi)始思考，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。

在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，生活中，我都收獲很大，現(xiàn)就將我這年來(lái)的情況總結(jié)如下：

思想上，我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無(wú)目標(biāo)，而是有了自己的追求和目標(biāo)。在各方面都積極要求進(jìn)步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰，積極地爭(zhēng)取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺(jué)悟，成為一名真正的黨員。雖然在大三的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了馬克思和毛澤東鄧小平三個(gè)代表理論這類(lèi)型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時(shí)的關(guān)心國(guó)家事實(shí)和國(guó)際重大事件。而做為一個(gè)合格的現(xiàn)代化學(xué)生，和社會(huì)接軌是必要的，大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺(jué)悟。正確的自我認(rèn)知，積極改造自己，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，堅(jiān)定自己的人生信念。

學(xué)習(xí)上，在這一年里，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)，課余時(shí)間我還會(huì)去圖書(shū)館自習(xí)。由于我們是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，肯定不能僅僅從書(shū)本中學(xué)得知識(shí)，知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，以求豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)充相關(guān)方面的知識(shí)，拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度，提高學(xué)習(xí)能力，提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績(jī)也明顯有所提高。

生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處，堅(jiān)持要求自己做到尊師重道，樂(lè)于助人。在與同學(xué)的相處之中，我意識(shí)到樂(lè)于助人不僅是在幫助他人，同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí)，就是寢室里的生活了。

寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的，在幾年一起生活的過(guò)程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人，怎樣體諒別人，關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是：應(yīng)該對(duì)別人要求低些對(duì)自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣，所以知道這樣，更應(yīng)該對(duì)別人寬容些，對(duì)自己嚴(yán)格些。

大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專(zhuān)業(yè)課，不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì)走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開(kāi)始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長(zhǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。

總之，過(guò)去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來(lái)做什么，該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，對(duì)于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里，我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

在邁入大四的時(shí)間里，大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人，我會(huì)和他們多做交流，以便獲得一些知識(shí)和幫助，更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準(zhǔn)備，去想，去做。很簡(jiǎn)單的概括，卻是需要很多的努力和實(shí)踐，因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情，都聯(lián)系著自己前途和未來(lái)。

大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但我已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過(guò)去的就是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來(lái)迎接嶄新的大四生活。

有人曾經(jīng)問(wèn)我后不后悔讀大學(xué)，我說(shuō)不后悔。大學(xué)里，我確實(shí)學(xué)到了不少東西，我成長(zhǎng)了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學(xué)，這是我最美好的時(shí)光。想來(lái)，我老來(lái)應(yīng)該是不會(huì)后悔的，因?yàn)槲易x過(guò)大學(xué)，不管學(xué)校的好與壞，我也在這里努力過(guò)，奮斗過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，我不后悔!不論是思想還是內(nèi)心，我都比以前強(qiáng)大了，我的青春我做主，我不后悔!

【第16篇 總結(jié)應(yīng)聘者三大面試失敗主因

在這幾天鄭州舉行的系列招聘會(huì)上，多位人力資源經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)了應(yīng)聘者初試遭淘汰的三大主因：不夠誠(chéng)實(shí)、不夠平等、自身沒(méi)有定位。

回答問(wèn)題不夠誠(chéng)實(shí)

不懂裝懂

故事：

即將從河南師范大學(xué)畢業(yè)的小吳，學(xué)的是生物學(xué)，他應(yīng)聘的是鄭州二七萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的行政助理職位。

之所以選擇這個(gè)與專(zhuān)業(yè)不太相關(guān)的崗位，小吳說(shuō)，自己實(shí)習(xí)時(shí)就一直在做行政工作，感覺(jué)在這方面有優(yōu)勢(shì)。

初試時(shí)，對(duì)方問(wèn)小吳對(duì)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)了解多少，小吳在支吾一會(huì)兒后，向?qū)Ψ秸劻俗约旱恼J(rèn)識(shí)。

人力資源經(jīng)理點(diǎn)評(píng)：

對(duì)于不了解的東西，硬要表明自己了解，是很多應(yīng)聘者的通病。很多人在準(zhǔn)備找工作時(shí)，也會(huì)想到規(guī)避這一點(diǎn)，但現(xiàn)實(shí)中卻會(huì)習(xí)慣性地“不懂裝懂”。這種支支吾吾、不夠誠(chéng)實(shí)的人，很難給招聘方留下“可靠”的印象。

招聘方建議：

面對(duì)這類(lèi)問(wèn)題，如果確實(shí)有準(zhǔn)備就精練回答，沒(méi)準(zhǔn)備好就實(shí)話實(shí)說(shuō)，一般不會(huì)減分。

不自信，難以用平等的心態(tài)與人交流

故事：

小黃是周口一家高等院校的畢業(yè)生，14日參加了3個(gè)招聘，都是會(huì)計(jì)職位。每次和招聘方交談，小黃都顯得有些膽怯，由于說(shuō)話聲音小，對(duì)方多次讓她重述。與她相反的是，同行而來(lái)的同學(xué)小秦每次面對(duì)招聘者都是侃侃而談，并且在回答每個(gè)問(wèn)題時(shí)都會(huì)加上自己的評(píng)論。

人力資源經(jīng)理點(diǎn)評(píng)：

膽怯、忸怩、說(shuō)話聲音太小，都是不自信的表現(xiàn)，沒(méi)有一家企業(yè)會(huì)喜歡自己的員工在外人面前總是唯唯諾諾。同時(shí)，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的人來(lái)講，與人交流時(shí)用咄咄逼人的言語(yǔ)和過(guò)于職業(yè)的詞匯，會(huì)被認(rèn)為是心虛、過(guò)分夸大自己。

招聘方建議：

招聘會(huì)是雙向選擇，應(yīng)聘者不要覺(jué)得自己是有求于人，更不要覺(jué)得自己是對(duì)方不可錯(cuò)過(guò)的人才，保持平等的心態(tài)，平等地和人交流，才會(huì)讓人覺(jué)得“靠譜”。

啥工作都行，對(duì)自己完全沒(méi)定位

故事：

14日的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院的小周和4名同學(xué)結(jié)伴前來(lái)，他們手中都拿著一沓個(gè)人簡(jiǎn)歷，穿梭在各個(gè)招聘臺(tái)之間。

小周說(shuō)，他們?cè)谳^知名的幾家企業(yè)都投了簡(jiǎn)歷，選擇的崗位遍及營(yíng)銷(xiāo)、行政、采購(gòu)等。問(wèn)及打算做哪類(lèi)工作時(shí)，小周的回答是“哪個(gè)錄用了就做哪個(gè)”。

人力資源經(jīng)理點(diǎn)評(píng)：

這樣的做法，說(shuō)明應(yīng)聘者只是想找一個(gè)養(yǎng)活自己的活計(jì)，而非真正圖謀發(fā)展的工作。年輕人對(duì)自身定位不清屬于正常，但不能完全沒(méi)有定位。起碼要知道自己是想到哪類(lèi)單位的哪種崗位，想要在未來(lái)幾年對(duì)自己哪方面進(jìn)行提升，“哪個(gè)都行”意味著“你哪個(gè)都不行”。

招聘方建議：

找工作時(shí)多試幾家單位，是合情合理的，但找工作時(shí)依然要有重點(diǎn)，特別是一些學(xué)營(yíng)銷(xiāo)、法律、文秘、管理等專(zhuān)業(yè)者，應(yīng)該重點(diǎn)突破，明確告訴招聘方你想做什么工作，想往哪方面發(fā)展，是對(duì)自己負(fù)責(zé)。