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第1篇2023年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負” 和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作總結(jié) 第2篇2023年10月民辦學(xué)校招生工作總結(jié)范文 第3篇規(guī)范民辦學(xué)前幼兒教育辦學(xué)行為工作總結(jié) 第4篇民辦學(xué)校誠信建設(shè)活動總結(jié) 第5篇市民辦學(xué)校2023年換發(fā)辦學(xué)許可證工作總結(jié) 第6篇民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 第7篇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)總結(jié) 第8篇民辦學(xué)校誠信建設(shè)的活動總結(jié)范文 第9篇民辦學(xué)校年檢工作總結(jié) 第10篇街道辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段總結(jié) 第11篇初中辦學(xué)先進單位總結(jié)材料 第12篇小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估工作總結(jié)范文 第13篇民辦學(xué)校招生工作總結(jié) 第14篇民辦學(xué)校財務(wù)人員工作總結(jié)范文 第15篇規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié) 第16篇集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)
【第1篇 2023年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負” 和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作總結(jié)
行為和教師從教行為集中整治活動深入推進教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》、《關(guān)于切實推進課程“三開”和幼兒園、中小學(xué)生課業(yè)“減負”的實施意見》等文件,召開了全縣規(guī)范學(xué)校辦學(xué)教師從教行為暨課程三開幼兒園小學(xué)生減負工作推進會, 10月21日 在馬嶺中心校組織了全縣貫徹落實課程“三開”各學(xué)科課堂教學(xué)展示與交流活動,9個學(xué)科在活動中就如何上好每一堂課進行了交流。開展了對學(xué)校的督導(dǎo)檢查,并對存在的問題在全縣進行了通報,聘請了義務(wù)監(jiān)督員,加強對學(xué)校辦學(xué)行為、課程“三開”、校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督。
2、規(guī)范學(xué)校招生行為,對城區(qū)小學(xué)招生實行劃片就近入學(xué)的原則,初中學(xué)校招生實行隨機分配,限定班額人數(shù),不得進行以升學(xué)為目的的考試,不得分重點班和非重點班,對違規(guī)招生的學(xué)校進行通報并納入對學(xué)校的考核評估。
3、加大對民辦學(xué)校的管理,實行年審制度,對辦學(xué)條件不合格、有嚴重違規(guī)行為的學(xué)校不予年審,取消其辦學(xué)資格,同時加大對民辦學(xué)前教育教材的管理,對今年未按要求征訂教材的學(xué)校進行了清理和通報,明確要求各民辦學(xué)前教育學(xué)校要統(tǒng)一使用市教育局指定的用書目錄內(nèi)的教材,進一步規(guī)范民辦學(xué)前教育的辦學(xué)行為。
七、古藺縣
1、嚴格實行課程“三開”,認真落實課業(yè)“減負”。一是思想高度重視。我縣高度重視課程“三開”和學(xué)生課業(yè)“減負”工作,把“開齊、開足、開好”課程當(dāng)作一項重要任務(wù)來抓,新學(xué)期開始,我們在部署開校工作的同時,明確要求全縣各學(xué)校,務(wù)必遵照《瀘州市義務(wù)教育課程計劃》“開齊、開足、開好”課程,把落實課程“三開”作為全縣教育工作的最基本底線,任何學(xué)校不得有所突破。與此同時,我們認真抓了學(xué)生課業(yè)“減負”工作,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?;静淮嬖趯W(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題,學(xué)生課業(yè)“減負”工作的重點在城區(qū)學(xué)校,我們由教育股、監(jiān)察室牽頭,狠抓城區(qū)學(xué)校學(xué)生課業(yè)“減負”工作,抓出了成效,建立了長效機制。二是評估正確導(dǎo)向。2023年,全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽檢,加重了“文綜”和“理綜”的檢測比重,“文綜”和“理綜”擴大到了10個科目,分值增加到50分。全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評估不再單純的以成績高低排座次,更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考評,更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。三是加強隊伍培訓(xùn)。落實好課程“三開”,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵,我們在教師隊伍建設(shè)上下足了功夫,積極組織教師職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)涵蓋
2023年縣區(qū)教育局實施“三開”“減負” 和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作總結(jié)
一、江陽區(qū)
1.規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為
繼續(xù)貫徹落實《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進素質(zhì)教育的意見的通知》等文件精神,堅決執(zhí)行“八條嚴禁”,開展“課堂效益年”活動,切實提高課堂效益。大力開展行風(fēng)整治工作,學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為取得明顯成效。
2.“三開”“減負”工作
制定并印發(fā)了《“三開”和“減負”工作推進與督查實施方案》,堅持教育局領(lǐng)導(dǎo)每月巡查學(xué)校制度和中小學(xué)集中教學(xué)視導(dǎo)制度,強化了“三開”和“減負”工作推進與督查,及時處理和糾正學(xué)校、教師違反“三開”“減負”和行為和做法。
3.規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為
規(guī)范幼兒園管理。認真貫徹執(zhí)行《瀘州市教育局關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》精神,嚴格按照國家、省、市規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開齊課程,開足課時、開好課程,不得隨意擠占語、數(shù)以外學(xué)科的教學(xué)時間。幼兒園、小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),嚴禁任何形式機械、重復(fù)、懲罰性作業(yè)。各校園認真貫徹《瀘州市教育局關(guān)于取消學(xué)校附設(shè)學(xué)前班進一步規(guī)范學(xué)前教育辦園行為的通知》中規(guī)定的各項要求,嚴格執(zhí)行我局要求從2023年9月起,取消城市小學(xué)和幼兒園附設(shè)的學(xué)前班規(guī)定。從2023年9月起,各城市小學(xué)和公、民辦幼兒園不得招收學(xué)前班和使用學(xué)前班教材,并嚴格按照幼兒年齡進行編班。農(nóng)村小學(xué)逐步取消附設(shè)學(xué)前班。我區(qū)公辦幼兒園從2023年起已全部按要求配備安保人員和必要的安全防護設(shè)備設(shè)施。開展了清理整頓無證辦園工作,對清理出來的無證辦學(xué)者要求其整改,對存在嚴重安全隱患、管理混亂的無證辦園單位責(zé)令其停止辦學(xué)。
二、龍馬潭區(qū)
切實推進“三開”、“減負”,努力打造高效課堂
1、按照省教廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)25條要求,根據(jù)瀘州市教育局“三開”及“減負”文件精神,龍馬潭區(qū)教育局先后制定并下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)“減負增效”的實施方案》和《關(guān)于全區(qū)進一步推進課程“三開”和幼兒園、中小學(xué)學(xué)生課業(yè)“減負”的實施意見》,并召開專題會議,進行全面安排部署。
2、開 藝體學(xué)科、科學(xué)、自然、小學(xué)英語、初中理化實驗等所有課程,加強了班主任培訓(xùn)、村小教師培訓(xùn)。四是加強教學(xué)督察。我們對全縣各學(xué)校是否按照國家、省、市要求“開齊、開足、開好”課程作了硬性要求,對于極個別學(xué)校因為場地、師資等原因未“開齊、開足”課程的,在全縣范圍內(nèi)給予通報批評,并計入學(xué)校的年度目標(biāo)管理,獎懲逗硬。
2、實施陽光招生工程,規(guī)范學(xué)校招生秩序。認真執(zhí)行省市各項招生政策,深入實施學(xué)校招生“陽光工程”,建立完善公開透明的招生工作體系,禁止各種不正當(dāng)競爭行為,維護正常招生秩序,規(guī)范高中招生行為,超額完成了市教育局下達目標(biāo)任務(wù)。全縣學(xué)校沒有發(fā)生違規(guī)招生現(xiàn)象。
3、深入推進素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。一是鞏固“兩全普九”成果,深入推進素質(zhì)教育,制定下發(fā)了《古藺縣人民政府辦公室 貫徹落實省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的意見的通知》、《古藺縣人民政府教育督導(dǎo)室古藺縣教育局 中共古藺縣委宣傳部 關(guān)于在全縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查的》等文件,指導(dǎo)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作的有序開展。二是貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和國家及省有關(guān)規(guī)定,縣教育局下發(fā)了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的實施意見》、《進一步加強義務(wù)教育和高中階段學(xué)校招生管理的實施意見》,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校不準(zhǔn)辦實驗班、重點班的規(guī)定,對中小學(xué)收費、編班、教學(xué)、招生、教材征訂等行為作了具體明確的規(guī)定。高中學(xué)校嚴格按計劃招生,執(zhí)行“三限”政策。全縣中小學(xué)未發(fā)生有“亂收費、亂招生、亂辦班”的現(xiàn)象。三是規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。按照“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的方針,積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合理調(diào)整幼兒園布局,適當(dāng)撤銷、合并部分不具備辦園條件的民辦園,鼓勵聯(lián)合辦園、規(guī)模辦園,遏制惡性競爭。根據(jù)《民辦教育促進法》所要求的“管、辦、評”分離的原則和瀘州市教育局的要求,實施了民辦教育年度評估制度,通過“以評促改”的方式扶持了一批民辦幼兒園實現(xiàn)了規(guī)范辦學(xué),使其成為公辦幼兒園的有益補充。
3、“三開”的落腳點和歸宿在于開好課。提高教育教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場在課堂,打造高效課堂就是課改、教研工作的著力點。各學(xué)校積極探索課堂教學(xué)模式、學(xué)科教學(xué)模式,教研室開展培訓(xùn)和引導(dǎo)工作。首先在一些學(xué)校和一些學(xué)科開展“導(dǎo)學(xué)案”試點,然后推廣到其他學(xué)科、其他學(xué)校。組織開展“高效課堂教學(xué)”專題研討活動。初中以開展“常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化”研究為抓手,繼續(xù)開展高效教學(xué)的實踐與研究,推進“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,優(yōu)化教學(xué)方式。
4、強化監(jiān)督檢查,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,全面推進素質(zhì)教育;樹立以提高教育質(zhì)量為核心的發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展。幼兒園和小學(xué)一、二年級學(xué)生不布置家庭書面作業(yè),3-6年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi),初中學(xué)生作業(yè)量控制在1.5小時以內(nèi)。加大課堂容量,加強課內(nèi)訓(xùn)練量,向40分鐘要質(zhì)量。成立了 “三開”、“減負”督查組,并制定了督查安排表,對區(qū)內(nèi)各中小學(xué)進行為期一個月的不定期專項督查,通過“查、看、聽、訪、問卷”等形式,了解各校貫徹落實文件精神情況,對存在問題及時提出了整改意見和建議。聘請了區(qū)級“課業(yè)負擔(dān)義務(wù)監(jiān)督員”十名,并頒發(fā)聘書和督查證,監(jiān)督員持督查證進入學(xué)校了解學(xué)生課業(yè)負擔(dān)狀況,確保“減負”工作落到實處。
【第2篇 2023年10月民辦學(xué)校招生工作總結(jié)范文
全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)
一、主要成績
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會議紀(jì)要》(婁府閱〔20__〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時,各縣市區(qū)加大對民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經(jīng)過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴大。目前,全市共有各級各類民辦教育機構(gòu)498個,在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學(xué)校。20__年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長范彥江、雙峰國藩實驗學(xué)校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學(xué)校”。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20__年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。
二、主要工作
(一)大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構(gòu)重大建設(shè)項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設(shè)項目單位建設(shè)5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。
(二)深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)“教育強市”目標(biāo),大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機構(gòu))進行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表,對全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn),聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。
(四)妥善處理來信來訪。20__年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。
【第3篇 規(guī)范民辦學(xué)前幼兒教育辦學(xué)行為工作總結(jié)
以前國家的地方政府對幼兒教育并不是很重視,這從以前幼兒園的數(shù)量就可以看出來,不過這也和之前國民還不是很富裕有關(guān)。
現(xiàn)在的情況不一樣了,國家開始重視幼兒(學(xué)前)教育了,時代在發(fā)展,科學(xué)在進步,國家重視幼兒教育也是時代進步和發(fā)展的必然選擇。這當(dāng)然是時代的進步了,教育要從娃娃抓起,是我們的鄧爺爺說的,我們一定要重視幼兒教育。
全市規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作專題會召開以后,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,認真貫徹落實會議精神,積極、穩(wěn)妥地做好全鎮(zhèn)規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作。目前,此項工作得到了廣大民辦幼兒園業(yè)主和幼兒家長的極大理解和支持,工作進展順利,取得了階段性成果。我們的做法主要有:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
全市規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作專題會召開以后,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作,把規(guī)范全鎮(zhèn)民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作當(dāng)作建設(shè)和諧、平安新農(nóng)村的一項重要工作來抓,于會后迅速成立了以鎮(zhèn)黨委副書記王軍同志任組長、黨委委員夏天科同志任副組長、中心學(xué)校、派出所、衛(wèi)生院、交警、交管站等單位負責(zé)人為成員的黃土崗鎮(zhèn)規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并在麻城市專題會后的第二天召開了有全鎮(zhèn)民辦幼兒園舉辦人參加的規(guī)范民辦幼兒園工作會議,會上傳達了全市規(guī)范民辦幼兒園工作會議精神,宣傳了民辦教育和幼兒教育法律法規(guī),并對全鎮(zhèn)民辦幼兒園的清理整頓工作作了部署和安排。各幼兒園園主也明確表示認真執(zhí)行政策,全力配合好清整工作。
二、嚴格程序,堅持原則
為了使我鎮(zhèn)的規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作穩(wěn)妥、順利開展,我們嚴格按照《關(guān)于規(guī)范全市民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作實施方案》通知要求操作,于8月15日前完成了全鎮(zhèn)民辦幼兒園調(diào)查摸底登記和告知申報審批工作。從8月18日開始,我鎮(zhèn)辦園條件和水平評估專班對申報辦園的24所幼兒園進行了為期5天的評估。評估過程中,我們嚴格以《麻城市民辦幼兒園辦園條件和水平量化評估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)》,客觀、公正地打分、評定。
為確保幼兒的安全,我們對幼兒園工作人員身體素質(zhì)、衛(wèi)生保健和園內(nèi)園外的環(huán)境作了仔細地檢查,還走訪了周邊群眾和幼兒家長,了解他們對幼兒園的看法。
對評估得分較高的幼兒園,我們及時指出其還存在的不足,提出整改意見,促其辦園水平的提高。對評估得分較低或?qū)儆凇耙黄狈駴Q”的幼兒園,我們不徇私情,誠懇地向舉辦人講明了相關(guān)政策。
三、友情操作,確保穩(wěn)定
在清理不符合辦園條件的幼兒園時,我們遵循“無情取締,有情操作”的原則進行,既嚴格依法依規(guī)辦事,又積極為幼兒園舉辦人和幼兒家庭著想。對不具備辦園條件又有繼續(xù)辦園意愿的舉辦人,我們一方面安排專人上門講政策、做工作,另一方面,要求舉辦人所在村委會及鎮(zhèn)工商部門幫助其轉(zhuǎn)崗致富或外出務(wù)工。對有學(xué)前教育需求的幼兒,我們做好臨近合格幼兒園和小學(xué)的疏通工作,安排幼兒到臨近幼兒園或小學(xué)學(xué)前班就讀,確保全鎮(zhèn)無一名有入學(xué)意愿的幼兒因此項工作而無法入學(xué)。
由于我們的工作深入、細致,目前,我鎮(zhèn)無被清理的幼兒園舉辦人鬧事上訪等現(xiàn)象,社會平安和諧,規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作開展順利。
四、加強培訓(xùn),促辦園質(zhì)量提高
為提高教師素質(zhì),促進辦園質(zhì)量提高,今天暑期,我們安排了17名幼兒園教師到市幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn),其中有5名教師還被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
孩子們的今天就是我們祖國的明天,祖國將來的強大與否,就看我們在他們小時候教育是否得當(dāng)了,所以我們一定要重視幼兒教育,在他們小的時候就把他們的素質(zhì)培養(yǎng)好,這是我們的責(zé)任。
教育好我們的未來,就是把我們的祖國的明天建設(shè)的更加的強大,我們今天的努力就是為將來的祖國做出巨大的貢獻,我們將默默奉獻,但是我們的默默奉獻是會得到后人的感激和贊揚的。中華民族的偉大崛起就看我們國家將來的人才有多少,只要把教育做好了,那我們的祖國的將來一定會繁榮昌盛,我們的中華民族也會更強大的屹立在世界的東方!
【第4篇 民辦學(xué)校誠信建設(shè)活動總結(jié)
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民辦學(xué)校誠信建設(shè)活動總結(jié)
平民[20__]13號《關(guān)于開展民辦非企業(yè)單位誠信建設(shè)活動的通知》精神,我校于20__年4月-11月開展了一系列誠信建設(shè)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、動員布署情況
20__年3月31日,縣民政局組織召開了“全縣民辦非企業(yè)單位誠信建設(shè)動員大會”。會后,我校高度重視,專門成立了以法人代表、校長任組長各職能部門負責(zé)人任成員的“亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,并結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的《平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動實施方案》和《平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動計劃》,于20__年4月6日組織召開了全體師生參加的“平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)動員大會”。繼而,在全校上下掀起了誠信建設(shè)活動的熱潮。
二、集中活動情況
1、進一步規(guī)范了學(xué)校章程
20__年8月-9月,我校組織專門人員召開專題會議,參照民政部下發(fā)的《民辦非企業(yè)單位章程示范文本》,完成了學(xué)校章程的修訂工作。9月20日將修訂后的《亞歐學(xué)校章程》報縣教育局成教科。
2、建立健全了學(xué)校財務(wù)制度
20__年8月-10月,我校按照《民間非營利組織會計制度》的要求,建立健全了《物資管理制度》、《采購管理制度》、個人簡歷《派餐管理制度》、《派車管理制度》、《學(xué)校財務(wù)科制度》等各項學(xué)校財務(wù)制度,確保帳目清晰,性質(zhì)明確。確保非營利性。
3、建立了公開、透明的信息批露制度
自開展誠信建設(shè)活動以來,我校就設(shè)立了征求意見箱和開通了征求意見電話,廣泛征求學(xué)生、家長、教師對學(xué)校工作的意見和建議,并利用宣傳欄、校園廣播、報紙等媒體向全體師生、員工進行政務(wù)、教務(wù)、政教、財務(wù)等公開,增加了單位工作的透明度,接受師生、員工的監(jiān)督。另外,我校還通過電視媒體,民間組織網(wǎng)向社會公開信息,讓社會了解亞歐學(xué)校的相關(guān)信息資訊,接受社會的監(jiān)督。
4、廣泛開展了誠信教育活動和誠信主題實踐活動
學(xué)校誠信建設(shè)活動動員大會之后,各職能部門積極行動,開展了一系列豐富多彩,各具特色的誠信主題教育和實踐活動。
①20__年5月4日,我校團委舉辦了“紀(jì)念五四運動86周年暨誠信在我身邊”主題晚會,此舉通過電視媒體播出后受到了社會各界的一致好評。
②20__年5月15日,我校應(yīng)邀在蓮花商城舉辦大型專場文藝公益演出活動和大型公益畫展,范文參__網(wǎng)此舉在社會上引起了較大反響。
③20__年6月7日,我校工會根據(jù)上級文件要求組織教職工開展了以“奉獻一片愛心,構(gòu)建和諧社會”為主題的“慈心一日捐”活動,共募捐人民幣7190元,按程序上繳到縣慈善捐贈辦公室。
④20__年6月18日,政教處、團委聯(lián)合下發(fā)通知,在全校范圍內(nèi)舉辦了一次誠信主題班會(或誠信主題團隊會)活動,通過活動的開展廣泛弘揚了誠信意識,牢固樹立起了誠信為本,操守為重的觀念,引導(dǎo)學(xué)生、團員從不說謊、不____、不欺詐等一言一行,一點一滴做起,做誠信學(xué)生。
⑤20__年6月20日,我校宣傳辦公室制作的亞歐學(xué)校誠信主題的電視專題片在平邑電視臺播出,公開向社會宣傳我校誠信建設(shè)活動,接受社會監(jiān)督,努力打造“誠信亞歐”品牌。
⑥20__年8月13日學(xué)校工會開展了“關(guān)愛寒門學(xué)子,幫扶貧困學(xué)生”為主題的救助活動。32名黨員干部、普通教師與64名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子,在學(xué)習(xí)、生活上給予他們關(guān)心幫助,受到了學(xué)生、家長的一致好評。
⑦20__年7月-9日,我校開展了“真情回報社會、工作總結(jié)摯愛溫暖百姓”的誠信主題活動,為20__級近千名新生減免學(xué)費20余萬元。
⑧20__年7月-9月,我校開展了“為政府分憂,為社會解難”誠信主題活動。暑假招聘期間,共安置26名下崗職工到學(xué)校從事后勤工作。
⑨20__年8月-9月,學(xué)校黨支部、工會、團委聯(lián)合利用暑假期間走訪慰問困難學(xué)生家庭23戶,慰問錢物折合人民幣8000余元。
⑩20__年10月1日-10月15日,政教處、教務(wù)處聯(lián)合開展了“誠信班集體”、“文明宿舍”評選活動,此舉把我校誠信建設(shè)活動推向了高潮。
通過誠信建設(shè)活動,我校凈化了校園風(fēng)氣,提升了總體教育教學(xué)水平,師生員工的道德水準(zhǔn)獲得了較大提高,基本實現(xiàn)了誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立教、誠信立業(yè)的目標(biāo),形成了誠實守信的良好道德風(fēng)尚。今后,我們將進一步完善制度,鞏固成果,形成長效機制,努力打造“誠信亞歐”品牌,用我們更加豐碩的教育教學(xué)成果回報社會。
《民辦學(xué)校誠信建設(shè)活動總結(jié)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),講的是關(guān)于學(xué)校、誠信、活動、我校、誠信建設(shè)、開展、社會、亞歐等方面的內(nèi)容,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。
【第5篇 市民辦學(xué)校2023年換發(fā)辦學(xué)許可證工作總結(jié)
根據(jù)省教育廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》(教秘2023458號)精神,市教育局對全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證工作進行了專門研究,按照“以換證工作為契機,對本地區(qū)的民辦教育機構(gòu)進行一次全面清理、整頓”的指導(dǎo)思想,對這項工作進行了安排,制定了工作方案,并從田家炳實驗中學(xué)抽調(diào)一名同志負責(zé)全市民辦學(xué)校換證材料的收集
和審查工作?,F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
一、組織學(xué)習(xí),確保換證工作依法開展二、全市民辦學(xué)校的基本情況全市民辦學(xué)校資產(chǎn)總值達28067.75萬元,占地面積576365.8平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價值8002.86萬元,圖書191913冊.
經(jīng)過幾年的發(fā)展,我市教育初步形成了以政府為主,公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元化格局。民辦學(xué)校的興辦不僅滿足了我市人民群眾接受教育的需求,緩解了政府教育經(jīng)費投入不足的矛盾,而且優(yōu)化了整個教育體系機構(gòu)。同時,它還以先進的辦學(xué)理念、靈活多樣的辦學(xué)機制給全市教育改革和發(fā)展注入了新的生機與活力。
三、采取積極措施,大力支持民辦教育的發(fā)展
在民辦教育發(fā)展的過程中,市教育局根據(jù)國家對民辦教育實行積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理的方針,積極鼓勵民辦教育的發(fā)展。
1、允許民辦學(xué)校舉辦者租用國有或集體資產(chǎn)舉辦民辦職業(yè)學(xué)校
根據(jù)職業(yè)教育的辦學(xué)特點和我市職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,為鼓勵支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展,我們根據(jù)《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政200334號)關(guān)于“各地可以采取出租閑置的國有、集體資產(chǎn)等措施對民辦職業(yè)學(xué)校予以扶持”的要求,以及《中華人民共和國民辦教育促進法》第四十五條“縣級以上各級人民政府可以采取經(jīng)費資助、出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國有資產(chǎn)等措施對民辦學(xué)校予以扶持”的政策規(guī)定,對具有一定的辦學(xué)基礎(chǔ),且有多年從事職業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗的舉辦者,在申請舉辦民辦職業(yè)學(xué)校時,允許租用國有或集體資產(chǎn)辦學(xué)并要求逐步改善辦學(xué)條件。目前我市正式審批的5所中等職業(yè)學(xué)校及2所籌設(shè)的中等職業(yè)學(xué)校,其中有6所學(xué)校都是通過租用校舍的方式從事教育教學(xué)活動。民辦職業(yè)學(xué)校每年招生人數(shù)2000人左右,占全市中職招生人數(shù)的1/4,為發(fā)展全市職業(yè)教育發(fā)揮了積極的作用。
2、民辦學(xué)校的教育教學(xué)活動與公辦學(xué)校統(tǒng)一安排,并創(chuàng)造有利于民辦學(xué)校發(fā)展的條件
全市民辦學(xué)校的各項教育教學(xué)活動,如各種評比競賽、評優(yōu)、教學(xué)檢查、研討、會議等都與公辦學(xué)校統(tǒng)一安排,享受與公辦學(xué)校同等政策。并在民辦學(xué)校建立健全黨、團、工會等組織,納入全市統(tǒng)一管理,參加教育行政部門安排的各種活動。在民辦學(xué)校招生、教師職稱評審等方面為民辦學(xué)校創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境,采取更加靈活和優(yōu)惠的政策措施。每年招生安排民辦學(xué)校提前招生且不受區(qū)域限制,以保證民辦學(xué)校有足夠的生源和一定的辦學(xué)規(guī)模。在教師職稱評定方面不受指標(biāo)的限制,只要符合規(guī)定條件即可獲得通過,使民辦學(xué)校的教師有更好地發(fā)展空間。在民辦學(xué)校建設(shè)方面,享受舉辦社會公益事業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策,享受與公辦學(xué)校同等政策。在義務(wù)教育階段學(xué)校實行“兩免一補”政策之后,為保證承擔(dān)義務(wù)教育的民辦學(xué)校能獲得相應(yīng)的資金,允許民辦學(xué)
校繼續(xù)收費,為受教育者提供選擇學(xué)校的機會,同時也保證了民辦學(xué)校有更好地發(fā)展前景。
3、嚴格審批,加強管理,促進民辦教育更好地發(fā)展
民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會主義教育事業(yè)的組成部分。各級人民政府都把民辦教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理民辦教育事業(yè)。按照“非禁即
許”的原則多種形式舉辦民辦學(xué)校,目前我市有社團、個人、民辦企業(yè)、公辦學(xué)校等社會組織和個人依法舉辦的民辦學(xué)校。在審批過程中,明確各級教育行政部門的職責(zé)。市教育部門負責(zé)審批本市實施高中階段學(xué)歷教育的民辦學(xué)校和高中階段非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)的民辦學(xué)校??h(區(qū))教育部門負責(zé)審批本行政區(qū)域內(nèi)初中及初中以下各級各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校,幼兒園及中等以下非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)的民辦學(xué)校。根據(jù)誰審批,誰主管的原則,依法加強對民辦學(xué)校的管理、服務(wù)和監(jiān)督,每年組織對民辦學(xué)校進行督導(dǎo)檢查或?qū)m棛z查,并組織民辦學(xué)校負責(zé)人進行研討,聽取各方面的建議,特別是利用對民辦學(xué)校年審為契機,強化對民辦學(xué)校的管理,規(guī)范辦學(xué)行為。
四、存在問題
1、民辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件改善進展緩慢
我市民辦職業(yè)學(xué)?;旧鲜窃谠寄芘嘤?xùn)學(xué)?;A(chǔ)上創(chuàng)辦的,且是通過租用場地辦學(xué),尤其是徽州中華職業(yè)學(xué)校不僅場地租用,而且分散辦學(xué),目前有三個教學(xué)區(qū),給教學(xué)管理帶來了困難。由于辦學(xué)者沒有固定資產(chǎn),對管理部門來說存在著很大風(fēng)險,萬一出現(xiàn)重大的特殊情況將很難處置。
2、教師的相關(guān)法定保險未辦理到位
由于經(jīng)費的原因,一些學(xué)校在執(zhí)行《勞動合同法》的過程中,對聘用教師的養(yǎng)老保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金未能全部辦齊,在一定程度上造成教師隊伍不穩(wěn)定。但如果五險一金全部辦理,學(xué)校又感到困難很大。
【第6篇 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)
民辦學(xué)校年度工作總結(jié)
民辦學(xué)校年度工作總結(jié)
一、隊伍建設(shè)
1、中層干部堅持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體教職工會的主要議程,提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。
2、利用周一學(xué)習(xí)會議時間對全體教師進行培訓(xùn)。
1)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。每次由一名主講人,校長、教學(xué)處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進人物事跡和先進教育教學(xué)理念。
2)經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗。
3、生活老師堅持每周學(xué)習(xí)制度,校長與分管主任定期參會,對他們進行培訓(xùn),幫助他們認識高中學(xué)生的特點,了解高中學(xué)生的教育方法,使他們與班主任密切配合,共同管理好學(xué)生的生活。堅持每周一次的班主任例會制度,通過班主任例會,了解學(xué)部德育工作動態(tài),安排班主任工作,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識,進一步改進了《班級量化考核辦法》。
4、利用周一全體教工會時間,強調(diào)教師要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細節(jié),樹立良好的個人形象和集體形象。
5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務(wù)并對各項工作提出具體要求。
6、加強了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn),注重和諧師生關(guān)系,提高管理后進生的能力,善與學(xué)生溝通、能與家長交流。
7、每周三進行青年教師英語口語培訓(xùn),酷貓寫作范文網(wǎng)為雙語上課作準(zhǔn)備。
8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)。
9、學(xué)期末進行了學(xué)生評教活動和教師互評活動,評價結(jié)果納入教師考核項目。
10、組建教師業(yè)務(wù)檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評價教師的重要依據(jù)。
11、組織了“我對學(xué)部做貢獻活動”,學(xué)期末每人把取得的成績和對學(xué)部的貢獻以表格的形式寫出來,存入業(yè)務(wù)檔案,并作為領(lǐng)導(dǎo)考評教師的依據(jù)之一。
12、關(guān)注老師的生存狀態(tài),經(jīng)常找老師談心,特別是對情緒有波動的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,和諧教師間關(guān)系,努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。
二、教學(xué)工作與教育科研
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。
2、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動,并及時評課。
3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。
4、教研組開展了各種活動:英語組組織學(xué)生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學(xué)社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協(xié)會,在校園東北角上種植各種蔬菜,并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節(jié)”活動。
5、積極進行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上,各自進行了課堂教學(xué)研究,重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強,逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進。
6、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織“論壇”,進行“案例”交流外,每個教師還建立了個的博客網(wǎng)頁,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
7、配合市區(qū)要求,在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上,進行了完善“走班制”的教學(xué)實施方案,著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進行學(xué)習(xí)研究,并初步完成了學(xué)生選課工作。
8、完善了學(xué)生成長檔案袋,社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動有了一個良好的開端,學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會,為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。
三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作
1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不達標(biāo)的個人、班級、備課組及教研組,范文寫作將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學(xué)生、每個教師。
2、落實會議學(xué)習(xí)制度,每周三次培訓(xùn)會。全體教師培訓(xùn)會、教研會、英語培訓(xùn)會。落實推門聽課制度,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。
3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實情況。4)從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。4、組織提倡班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。
5、思想?yún)R報專題組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任工作考核。6、重視學(xué)生會的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會同學(xué)開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。
6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責(zé)一個班的全面管理,級部組長、包級主任負責(zé)級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大對學(xué)生的教育力度。落實“導(dǎo)師制”,班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù),建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內(nèi)容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
7、加大了對高三級部的管理力度
1)召開了師生誓師大會,調(diào)動起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。
2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務(wù)會,作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的改正措施,基本做到一步一個臺階,為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎(chǔ)。3)認真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作,班教育組在對學(xué)生進行心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào) 節(jié),保證了學(xué)生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報志愿等工作。
5)為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo),把高考任務(wù)分解到每個班,范文top100確定重點學(xué)生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。
6)與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系,爭取獲取第一手資料、得到及時指導(dǎo),避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息;要求老師們仔細研究2023年各地高考試題,寫出分析報告,預(yù)測2023年的命題方向,編寫一套模擬高考試題,并傳到學(xué)部網(wǎng)站上,最后與高考題做一對比,不但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時傳到網(wǎng)上。)
8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學(xué)生高考,分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊,每一場為每名學(xué)生準(zhǔn)備一瓶礦泉水,細心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一點一滴,保證了每名學(xué)生輕松進入考場。
10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序,確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀,力爭讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué),讓每一名家長放心滿意。
四、德育教育活動豐富多彩
1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學(xué)雷鋒活動月”活動,使廣大師生更加深入地了解了雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。四月份組織了以“學(xué)文明禮儀,做文明師生,創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動,進一步提高了全校師生的文明素養(yǎng),使他們的語言更文明,行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動,開展了各種有益的活動,比如到萬杰老年公寓獻愛心活
動,為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命,健康成長”為主題的“生命教育月”活動,引導(dǎo)學(xué)生認識自我,珍愛生命,樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強愛心和社會責(zé)任感,提高道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。
2、開展班級文化建設(shè),各班級發(fā)動學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。對學(xué)部宣傳櫥窗進行了多次更新,學(xué)部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化對學(xué)生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌,并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。
3、重視學(xué)生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會,認真落實安全管理事宜;并在有的班級開設(shè)了安全教育校本課程;組織了逃生演練。公務(wù)員之家 開展預(yù)防春季傳染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1(來自: 酷貓寫作范文網(wǎng):民辦學(xué)校年度工作總結(jié))n1流感病毒等的知識宣傳;做好接種疫苗工作。
4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間,聯(lián)合體育組,在高一和高二組織籃球賽,活躍了學(xué)生校園生活。
5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學(xué)部各級管理干部帶頭義務(wù)植樹,他們?nèi)バM馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上,從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木,種植在操場東側(cè)的荒坡上,并按時澆水養(yǎng)護,所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛在樹上,標(biāo)明班級、樹名,很有紀(jì)念意義。為了充分利用節(jié)假日和雙休日,全面提高學(xué)生的素質(zhì),本學(xué)期成立了多個社團,比如:文學(xué)社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等,通過活動,極大的提高了學(xué)生的參與熱情,充實了學(xué)生的業(yè)余生活。對學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理。聘用兩名教官對09級學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理,每周拿出半天的時間對學(xué)生進行軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn),學(xué)生的政治素質(zhì)得到了提高,這為他們科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn),使參訓(xùn)學(xué)生重新思索人生的價值,進一步認清時代賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。使學(xué)生身體素質(zhì)得到了增強。使學(xué)生的集體主義精神得到弘揚。通過軍訓(xùn),使大家更加互助互愛,禮讓謙恭,相互關(guān)心,真正感到了集體的溫暖。使學(xué)生的組織紀(jì)律觀念得到了加強,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。準(zhǔn)軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學(xué)們的面貌,開拓了他們的人生道路。
五、取得成績
1、2023年因高考成績突出,我校被市教育局評為教學(xué)工作先進單位。
2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績,參加普文普理高考的學(xué)生共有147名,其中有57名達到了一批本科線,120名同學(xué)達到了軍檢線。無論是一批上線率還是軍檢上線率均達市第一名。更可喜的是邱崇同學(xué)以682的高分被北京大學(xué)錄取。
3、08級學(xué)生王振宇和09級學(xué)生孫鵬昊在指導(dǎo)教師張謖的帶領(lǐng)下于2023年6月8日參加淄博市教育局舉行的淄博市首屆中小學(xué)虛擬機器人競賽中獲得高中組第二名,并取得第八屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動決賽資格;在博山區(qū)2023年科技創(chuàng)新大賽中呂勝同學(xué)獲市一等獎,李蒙、饒納新、孫鵬獲市級二等獎,魏玉清、李冠運、張乾、謝江濤張丕沛獲市三等獎;2023年5月在博山區(qū)第14屆百靈藝術(shù)節(jié)上由謝可學(xué)老師指導(dǎo)的太極拳表演隊獲一等獎。
4、曹載武老師獲2023年全國中學(xué)生生物學(xué)奧賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員三等獎;高占和老師獲2023年全國中學(xué)生生物學(xué)奧賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員二等獎;2023年10月高占和老師撰寫論文《體驗式教育方法在生物教學(xué)中應(yīng)用初探》在全省生物教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中獲一等獎;高占和老師《做學(xué)生“親”的老師-----淺談?wù){(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性》于2023年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果一等獎;曹載武老師2023年在淄博市學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作中執(zhí)教公開課兩節(jié);孔圓圓老師的《愛,就是責(zé)任》2023年在《英語周報》第11期第6版上發(fā)表,并獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;孔圓圓老師指導(dǎo)學(xué)生孫藝、丁銘在2023年12月13日全國中學(xué)生英語能力競賽中分獲高二年級組一二等獎;鄭彥剛老師撰寫的《生物研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方式的探究》于2023年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;王新旭老師在09年10月博山區(qū)新教師教學(xué)基本功比賽中榮獲三等獎。
5、文宣工作取得了優(yōu)異成績,師生積極撰寫稿件一百多篇,其中十多篇被省新聞網(wǎng)采用,五十多篇被區(qū)教育信息網(wǎng)采用,既鍛煉了師生的寫作能力,又宣傳了我們的學(xué)校。
6、07級學(xué)生楊華東、孫軍、周風(fēng)雷在2023年全國中學(xué)生生物奧賽中獲省賽區(qū)二等獎;07級學(xué)生王海峰、焦凱、趙秋涵、王子文、李建偉、姬生蘭在2023年全國中學(xué)生生物奧賽中獲省賽區(qū)三等獎;07級學(xué)生王鑫、于闖在26屆全國中學(xué)生奧林匹克物理競賽中獲國家三等獎,指導(dǎo)教師王強獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2023年4月我校09級張文鑫、肖慶李虹希、謝明君等4名學(xué)生參加淄博市“卓越杯”青少年雙語大賽初賽順利過關(guān),全部進入復(fù)賽。
7、在2023年博山區(qū)中小學(xué)生百靈藝術(shù)節(jié)活動中,謝可學(xué)老師輔導(dǎo)的太極拳《太極神韻》獲一等獎,韓冬萌老師輔導(dǎo)的校園劇《農(nóng)民才藝秀》獲一等獎。
8、認真宣傳發(fā)動,做好招生工作。通過招生動員會、和招生經(jīng)驗會,激發(fā)起教師們的招生熱情,全體教師投入到招生工作中,有的老師招生數(shù)量達十幾人。通過招生工作,使每個老師體會到招生的艱辛、家長的囑托和身上的重擔(dān),從而促使教師更加關(guān)心學(xué)生,和諧了師生關(guān)系,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
六、存在的主要問題及整改措施 1、教師的學(xué)風(fēng)還不夠濃厚。許多老師只是滿足寫好教案或研究試題,而在自我學(xué)習(xí)、自我提升方面動力不足,在學(xué)習(xí)、研究學(xué)生心理方面尤其欠缺。2、還沒有真正實現(xiàn)“精細化”管理,存在“說做脫節(jié),做查脫節(jié)”的浮漂現(xiàn)象。尤其是對學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方;準(zhǔn)軍事化管理遭遇瓶頸,明顯表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)和籌劃方面的不足。
3、部分教師的課堂教學(xué)還不符合“生本理念”下的“五環(huán)節(jié)”教學(xué)要求,沒有突出學(xué)生的主體地位,不重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬、作業(yè)質(zhì)量不高、滿堂灌現(xiàn)象依然存在。
3、許多班主任面對學(xué)生的自由、任性現(xiàn)狀,還停留在怨天尤人、叫苦連天狀態(tài),把影響身體健康的因素僅僅歸結(jié)于學(xué)生難管、工作勞累,管理學(xué)生水平有待提高,尤其需要研究學(xué)生心理,走入學(xué)生心靈,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。4、能開設(shè)高質(zhì)量選修課的教師太少。
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【第7篇 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)總結(jié)
時光如一捧清泉在指縫中悄悄滑過,轉(zhuǎn)瞬間網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)已經(jīng)三年多了。三年來形成了一套行之有效的科學(xué)的管理手段和方法。
一、教學(xué)檢查常抓不懈
(一)強化日常的教學(xué)檢查
學(xué)院教務(wù)處不定期的集中任課教師了解教學(xué)情況,并組織教師研究日常教學(xué)出現(xiàn)的問題;同時,提倡任課教師經(jīng)常與學(xué)生接觸,聽取意見和建議改進教學(xué);學(xué)生處要求班主任主動與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時也能了解到有關(guān)教師的教學(xué)情況;此外,學(xué)院還通過學(xué)生會以及班干部等渠道了解“教”與“學(xué)”的情況。實施結(jié)果表明,所有這些都有利于教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。
(二)狠抓學(xué)生考勤
抓考勤,檢查學(xué)生上課出勤率是確保正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的很重要的工作之一,結(jié)合我院情況,狠抓了五個方面工作。
1、班干部以及學(xué)生骨干考勤:各專業(yè)班根據(jù)參與考勤的班干部以及學(xué)生骨干的具體人數(shù)對其進行分組,每一組負責(zé)一周,每天至少考勤一次,負責(zé)考勤的班干部以及學(xué)生骨干應(yīng)將考勤情況,在第一節(jié)課后交輔導(dǎo)員處(即日報制)。輔導(dǎo)員審閱簽字后反饋考勤記錄本。學(xué)生處每周對各班的考勤記錄(日報)進行抽查,對于不按要求落實考勤工作者,學(xué)生處將視其情況追究責(zé)任。
2、教師考勤:任課教師每學(xué)期至少點名5次以上,考勤時間視所在教學(xué)班的具體情況而定,任課教師的考勤將記入考勤統(tǒng)計表,作為期末信息表中學(xué)生出勤累計數(shù)據(jù)之一。
3、學(xué)生處抽查考勤:學(xué)生處每兩周組織輔導(dǎo)員對全院各專業(yè)班的出勤進行突擊交叉檢查,抽查結(jié)果除當(dāng)日及時通報以外,還將記入本人考勤記錄。
4、輔導(dǎo)員抽查考勤:對于班干部的考勤輔導(dǎo)員應(yīng)不定期抽查,同時對于其他行課時間的考勤應(yīng)有抽查記錄
5、督學(xué)晨檢和午檢:正常行課期間,督學(xué)應(yīng)按要求進行晨檢和午檢,檢查時若發(fā)現(xiàn)違反考勤紀(jì)律的情況(遲到、影響正常行課且不聽勸告的學(xué)生)應(yīng)及時處理并反饋給該專業(yè)輔導(dǎo)員。
嚴格考勤制度后,出勤率有了明顯的提高,同上一學(xué)期相比,出勤率達到了95%以上,學(xué)風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。
二、嚴格學(xué)籍管理
2023學(xué)年度共有59名學(xué)生被給予學(xué)籍黃牌警告;2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期有23名學(xué)生被給予學(xué)籍黃牌警告,其中有兩名05級學(xué)生連續(xù)兩次被給予學(xué)籍黃牌警告,而受到退學(xué)、降級試讀處理。
1、進行思想教育,通過主題班會開展討論,觀看相關(guān)教育片,讓學(xué)生自己意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
2、多開展班級、社團活動,學(xué)習(xí)競賽活動等,把學(xué)生的興趣愛好吸引到參與活動和競賽中,從而走出誤區(qū)。
【第8篇 民辦學(xué)校誠信建設(shè)的活動總結(jié)范文
平民[20_____]13號《關(guān)于開展民辦非企業(yè)單位誠信建設(shè)活動的通知》精神,我校于20_____年4月-11月開展了一系列誠信建設(shè)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、動員布署情況
20_____年3月31日,縣民政局組織召開了“全縣民辦非企業(yè)單位誠信建設(shè)動員大會”。會后,我校高度重視,專門成立了以法人代表、校長任組長各職能部門負責(zé)人任成員的“亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,并結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的《平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動實施方案》和《平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)活動計劃》,于20_____年4月6日組織召開了全體師生參加的“平邑亞歐學(xué)校誠信建設(shè)動員大會”。繼而,在全校上下掀起了誠信建設(shè)活動的熱潮。
二、集中活動情況
1、進一步規(guī)范了學(xué)校章程
20_____年8月-9月,我校組織專門人員召開專題會議,參照民政部下發(fā)的《民辦非企業(yè)單位章程示范文本》,完成了學(xué)校章程的修訂工作。9月20日將修訂后的《亞歐學(xué)校章程》報縣教育局成教科。
2、建立健全了學(xué)校財務(wù)制度
20_____年8月-10月,我校按照《民間非營利組織會計制度》的要求,建立健全了《物資管理制度》、《采購管理制度》、《派餐管理制度》、《派車管理制度》、《學(xué)校財務(wù)科制度》等各項學(xué)校財務(wù)制度,確保帳目清晰,性質(zhì)明確。確保非營利性。
3、建立了公開、透明的信息批露制度
自開展誠信建設(shè)活動以來,我校就設(shè)立了征求意見箱和開通了征求意見電話,廣泛征求學(xué)生、家長、教師對學(xué)校工作的意見和建議,并利用宣傳欄、校園廣播、報紙等媒體向全體師生、員工進行政務(wù)、教務(wù)、政教、財務(wù)等公開,增加了單位工作的透明度,接受師生、員工的監(jiān)督。另外,我校還通過電視媒體,民間組織網(wǎng)向社會公開信息,讓社會了解亞歐學(xué)校的相關(guān)信息資訊,接受社會的監(jiān)督。
4、廣泛開展了誠信教育活動和誠信主題實踐活動
學(xué)校誠信建設(shè)活動動員大會之后,各職能部門積極行動,開展了一系列豐富多彩,各具特色的誠信主題教育和實踐活動。
①20_____年5月4日,我校團委舉辦了“紀(jì)念五四運動86周年暨誠信在我身邊”主題晚會,此舉通過電視媒體播出后受到了社會各界的一致好評。
②20_____年5月15日,我校應(yīng)邀在蓮花商城舉辦大型專場文藝公益演出活動和大型公益畫展,此舉在社會上引起了較大反響。
③20_____年6月7日,我校工會根據(jù)上級文件要求組織教職工開展了以“奉獻一片愛心,構(gòu)建和諧社會”為主題的“慈心一日捐”活動,共募捐人民幣7190元,按程序上繳到縣慈善捐贈辦公室。
④20_____年6月18日,政教處、團委聯(lián)合下發(fā)通知,在全校范圍內(nèi)舉辦了一次誠信主題班會(或誠信主題團隊會)活動,通過活動的開展廣泛弘揚了誠信意識,牢固樹立起了誠信為本,操守為重的觀念,引導(dǎo)學(xué)生、團員從不說謊、不作bi、不欺詐等一言一行,一點一滴做起,做誠信學(xué)生。
⑤20_____年6月20日,我校宣傳辦公室制作的亞歐學(xué)校誠信主題的電視專題片在平邑電視臺播出,公開向社會宣傳我校誠信建設(shè)活動,接受社會監(jiān)督,努力打造“誠信亞歐”品牌。
⑥20_____年8月13日學(xué)校工會開展了“關(guān)愛寒門學(xué)子,幫扶貧困學(xué)生”為主題的救助活動。32名黨員干部、普通教師與64名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子,在學(xué)習(xí)、生活上給予他們關(guān)心幫助,受到了學(xué)生、家長的一致好評。
⑦20_____年7月-9日,我校開展了“真情回報社會、摯愛溫暖百姓”的誠信主題活動,為20_____級近千名新生減免學(xué)費20余萬元。
⑧20_____年7月-9月,我校開展了“為政府分憂,為社會解難”誠信主題活動。暑假招聘期間,共安置26名下崗職工到學(xué)校從事后勤工作。
⑨20_____年8月-9月,學(xué)校黨支部、工會、團委聯(lián)合利用暑假期間走訪慰問困難學(xué)生家庭23戶,慰問錢物折合人民幣8000余元。
⑩20_____年10月1日-10月15日,政教處、教務(wù)處聯(lián)合開展了“誠信班集體”、“文明宿舍”評選活動,此舉把我校誠信建設(shè)活動推向了高潮。
通過誠信建設(shè)活動,我校凈化了校園風(fēng)氣,提升了總體教育教學(xué)水平,師生員工的道德水準(zhǔn)獲得了較大提高,基本實現(xiàn)了誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立教、誠信立業(yè)的目標(biāo),形成了誠實守信的良好道德風(fēng)尚。今后,我們將進一步完善制度,鞏固成果,形成長效機制,努力打造“誠信亞歐”品牌,用我們更加豐碩的教育教學(xué)成果回報社會。
【第9篇 民辦學(xué)校年檢工作總結(jié)
民辦教育培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)
民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié)
___年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上___年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。范文top100在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童
節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。
三:教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦___臺,打印、復(fù)印機___臺。___年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子___余套、黑板___塊、學(xué)生午休折疊床___張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)___臺;各教室也重新粉刷過一次;在___年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金___元。四:教育民生工作進展
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,并對學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈予___天免費的奧數(shù)學(xué)習(xí);
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在___年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期___天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。五:所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)
___年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,范文寫作我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階!
____培訓(xùn)學(xué)校
__年__ 月 __日
【第10篇 街道辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段總結(jié)
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,落實責(zé)任
自赤峰市召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作動員會以后,辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前工作的頭等大事,及時召開班子會,研究制定了《__城區(qū)街道辦事處學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》及《__城區(qū)街道辦事處深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作流程圖》, 成立了辦事處深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,并制定了相應(yīng)的工作制度。11月12日下午召開了由全體機關(guān)干部和社區(qū)干部參加的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,宣布了《__城區(qū)街道辦事處學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動實施方案》和領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)辦公室成員名單,黨工委書記褚海波同志對辦事處學(xué)習(xí)實踐活動進行了動員和部署。同時我們采取張貼標(biāo)語、設(shè)立板報專欄以及辦事處網(wǎng)站等方式廣泛宣傳發(fā)動,營造活動氛圍。
二、加強學(xué)習(xí)、形式多樣,力求實效
為使學(xué)習(xí)活動開展得更加生動有效,努力在全體機關(guān)干部中形成一個積極學(xué)習(xí)、認真思考的學(xué)習(xí)氛圍,辦事處采取了集中教育與個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合的方式,為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀搭建不同的學(xué)習(xí)平臺。
一是開辟三個陣地。即街道社區(qū)黨校教育陣地,機關(guān)、社區(qū)宣傳櫥窗陣地,街道辦事處網(wǎng)站陣地。為此我們組織機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)計算機操作和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識,增強黨員干部處理電子政務(wù)、網(wǎng)上服務(wù)的能力。充分挖掘和利用上述三塊陣地,開展大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論、大造聲勢,營造氛圍。
二是領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組進行3次專題學(xué)習(xí),并相互交流了學(xué)習(xí)體會。
三是組織班子成員及全體黨員原原本本學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》及《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》二本書,以及《十七大報告輔導(dǎo)讀本》等,觀看了科學(xué)發(fā)展觀和十七大方面的專題講座,每一位黨員都結(jié)合自身工作撰寫了學(xué)習(xí)心得。
四是結(jié)合辦事處職能部門多、業(yè)務(wù)交叉少的特點,確立了“領(lǐng)學(xué)”方式,即由辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)組織本部門機關(guān)干部學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并要求每名機關(guān)干部完成不少于8000字的學(xué)習(xí)筆記,通過理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高機關(guān)干部的服務(wù)能力。
同時辦事處于11月28日組織全體干部參加了法律知識競賽,提高機關(guān)干部依法行政的能力。
三、開展專題調(diào)研,注重在實際工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀
一是注重調(diào)研工作的針對性,將專題調(diào)研工作作為開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容,認真組織實施。結(jié)合辦事處工作特點及新時期新階段街道社區(qū)工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),研究確定了五個調(diào)研課題。
二是增強調(diào)研的科學(xué)性和實用性。根據(jù)所分管的具體工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員對調(diào)研工作進行了具體策劃,就各自分管的工作進行了專題調(diào)研,形成了《構(gòu)建和諧社區(qū)的幾點思考》、《學(xué)習(xí)理論 提高對學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的認識》、《穩(wěn)定低生育水平 統(tǒng)籌解決人口問題 扎實推進__城區(qū)人口和計劃生育工作》、《關(guān)于第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研報告》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)的深度思考》等五個專題調(diào)研報告,為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提出了自己的工作思路和改進措施。
三是專題調(diào)研活動堅持從群眾提出的意見和建議中尋找工作切入點。我們要求黨員特別是黨員干部堅持“進百家門、聽百家事、納百家言”,主動“沉”到服務(wù)對象中去,誠心實意向群眾征求意見,一階段發(fā)放了調(diào)查問卷150份,收到意見7類36條。
【第11篇 初中辦學(xué)先進單位總結(jié)材料
——黃岡市普通初中辦學(xué)先進單位總結(jié)材料
英山縣溫泉鎮(zhèn)長沖中學(xué)
該校始建于1970年,已培養(yǎng)初中畢業(yè)生近萬人。其中考入黃高28人,錄入一中1068人,恢復(fù)高考制度后,直接升入中專中師的急需人才382人,畢業(yè)率、合格率、升學(xué)率長期位居中英山三甲行列。學(xué)校綜合實力評估于2003年獲全市第23所,英山第二所“黃岡市示范初中”稱號。學(xué)校全面貫徹方針,其“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”的辦學(xué)理念已享譽市縣。列入湖北拾十·五”教育科學(xué)規(guī)劃重點課題的教學(xué)研究與實踐,正如火如荼,其階段經(jīng)驗已兩次在全市交流。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范、制度健全,以人為本,處處領(lǐng)先。學(xué)校雖地處城郊結(jié)合部,面臨“三一八”與畢升大道,但從未發(fā)生重大事故。學(xué)校負責(zé)人詹宇意無違紀(jì)行為,且榮獲英山“十佳校長”、“黃岡市基礎(chǔ)教育先進個人”、“湖北省優(yōu)秀教師”稱號。
“穩(wěn)”,主要表現(xiàn)在三個方面:一是辦學(xué)方向穩(wěn)健,二是辦學(xué)隊伍穩(wěn)定,三是辦學(xué)步子穩(wěn)實。
1、辦學(xué)方向穩(wěn)健
長沖中學(xué)自七0年創(chuàng)辦至今,就以辦學(xué)方向穩(wěn)健而名冠全縣,它不偏不倚、與時俱進,34年的歷史軌道在英山縣是有目共睹、有口皆碑。
——貫徹教育方針不動遙堅持德、智、體全面發(fā)展。德育為先,智育為要,體育為本,藝術(shù)教育為輔,從未偏離過方針的軌道。
——提升辦學(xué)理念不動遙30多年的辦學(xué)歷史孕育了不少成功的辦學(xué)理念。時代在前進,學(xué)校在發(fā)展,教育理論也隨之發(fā)展、變化、提升,早期口號式、榜語式的理念逐漸被人性化的理念所取代。如今已形成與方針融為一體的辦學(xué)理念:“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”。這一理念不僅高聳在教學(xué)樓頂上,而且寫進了學(xué)生人人會唱的《祖國興旺我擔(dān)當(dāng)》的校歌之中,更融入了每位教職工的思想與行動中。
2、辦學(xué)隊伍穩(wěn)定
——數(shù)量穩(wěn)步上升。從創(chuàng)辦初期的兩個班7個人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的108“梁山好漢”。
——素質(zhì)穩(wěn)步提高。學(xué)校通過崗位練兵和分期培訓(xùn)等辦法,不斷提高教師素質(zhì),現(xiàn)有專任教師隊伍學(xué)歷達標(biāo)率為100%,本科占56%;高級教師5人,中級教師以上比例達88%;19人獲市級骨干教師、2人獲省級骨干教師稱號,2人獲省政府以上表彰。
——思想穩(wěn)定合拍。學(xué)校上百名教師人人安心、專心教學(xué),嘔心瀝血,無一例擅自外出調(diào)離,多年來無人告狀上訪。
學(xué)?,F(xiàn)在的教師隊伍中,班子團結(jié),戰(zhàn)斗力強;老中青結(jié)合,學(xué)科配套,是一支調(diào)得動、上得快、教得好的專業(yè)隊伍。
3、發(fā)展步子穩(wěn)實
一年一小步,十年一大步,一步一個腳印,步步邁向輝煌。長沖中學(xué)走過的每一步都是穩(wěn)當(dāng)實在的:七0年代初,其學(xué)農(nóng)項目肥豬粉名冠英山大地;八十年代,中考成績稱雄畢升故里;九十年代,普九項目氣吞大別山南;進入新世紀(jì),成為英山第二家全市示范行列的初中,現(xiàn)在已發(fā)展到25個班,近2000名學(xué)生。坐擁城郊畢升大道,生源充足,規(guī)模龐大,發(fā)展前景普遍看好。
“強”則集中表現(xiàn)在“綜合實力強勁、教育質(zhì)量強盛、發(fā)展后勁強足”上。
1、綜合實力強勁
——學(xué)校早在1986就年獲得黃岡行署頒發(fā)的`“先進集體”稱號。
——最能代表辦學(xué)水平的學(xué)校等級評估,于2002年獲縣級示范稱號,2003年進入全市示范學(xué)校行列,成為全市307所初中的第23所,英山22所初中的第二所“市級示范初中”。
——成為英山成人高考、成人自修考點。
——多次成為全縣普九、檔建、綠化、示范、教研現(xiàn)常
——規(guī)模僅次于縣實驗初中。
——校辦產(chǎn)業(yè)印刷廠獲市縣先進單位。
2、教育質(zhì)量強盛
創(chuàng)辦34年來,學(xué)校教育質(zhì)量長盛不衰。
——特長質(zhì)量有特長。創(chuàng)辦初期的文藝、體育班為全縣培養(yǎng)了不少體育、藝術(shù)人才。
——中考質(zhì)量長盛不衰。恢復(fù)中高考制度后的十年中,學(xué)校中考質(zhì)量曾與瓦寺前中學(xué)并駕齊驅(qū)平分全縣秋色。九十年代至今,中考質(zhì)量一直穩(wěn)定在全縣三甲之列。
——教研質(zhì)量后來居上。學(xué)?!俺踔袆?chuàng)新教育研究與實踐”課題被湖北省立為“十·五”教育科研項目。其階段實踐經(jīng)驗于2003、2023年兩次在全市會議上作典型發(fā)言?!渡讲杌ā肺膶W(xué)社團及校刊獲盛市一等獎。
——學(xué)科競賽層次上升。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、作文、美術(shù)等學(xué)科有多人次獲國家級一、二、三等獎,生物獲省級獎,藝術(shù)、體育項目多人次獲市級一等獎。
——教師“四優(yōu)”連續(xù)獲獎。近五年來,論文在省級以上報刊發(fā)表、評獎的多達150多篇,優(yōu)質(zhì)課講課、說課、教案、課件有48人次獲市一等獎。
——社會影響不斷擴大。三個年級中學(xué)校招生范圍內(nèi)適齡少兒已不足千人,然而從全縣、羅田、蘄春慕名而來求學(xué)的學(xué)生已接近一半。
【第12篇 小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估工作總結(jié)范文
一、主要工作及成績
(一)辦學(xué)方向明確,管理漸趨規(guī)范
近三年,各校全面貫徹落實國家教育方針,堅持以人為本,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)理念清晰。如城東實驗學(xué)校以“崇實圖新、立德樹人”為校訓(xùn),營造了“德厚學(xué)博、業(yè)精績顯”的教風(fēng)和“好學(xué)善問,能知會行”的學(xué)風(fēng),著力打造“管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明、人民滿意”的學(xué)校;籍山鎮(zhèn)大港完小以“厚德載物、全面發(fā)展”為校訓(xùn),以“章程”“發(fā)展規(guī)劃”為引領(lǐng),以“制度體系”為綱領(lǐng),努力踐行辦學(xué)思想,分別實施和規(guī)范學(xué)校發(fā)展;何灣鎮(zhèn)綠嶺完小以“勤奮誠實、和諧禮貌、尊師愛生”為校風(fēng),以“勤教嚴謹、從嚴從實、樂教創(chuàng)新”為教風(fēng),以“勤學(xué)好問、刻苦頑強”為學(xué)風(fēng),努力構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展的校園新風(fēng)尚;籍山鎮(zhèn)先進完小“以管理創(chuàng)新立校,以環(huán)境創(chuàng)優(yōu)治校,以特色教育興?!睘檗k學(xué)理念,抓管理,促發(fā)展,不斷提升辦學(xué)品位;三里鎮(zhèn)峨嶺完小一直秉承“質(zhì)量立校、科研強校、特色樹?!钡霓k學(xué)理念,致力打造充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的特色學(xué)校。
通過幾年來的實踐摸索,各校在管理上,一是堅持制度管理:基本做到了各項規(guī)章制度有據(jù)可查,各類檔案齊全規(guī)范,各項工作有章可循。紫溪完小校務(wù)班子以校長為核心,凝心聚力,積極推進依法治校,建章立制,并在實施中不斷完善,促進了學(xué)校各項工作,成績顯著;二是堅持民主管理:各?;窘⒘藢W(xué)校工作決策、實施和監(jiān)控機制,有重大問題集體決策,重要事宜有教師參與。如城東實驗學(xué)校的教代會工作已成常態(tài)化和制度化。大工、呈祥、桂鎮(zhèn)完小等學(xué)校將每次“三欄”公示的內(nèi)容拍成圖片,然后將圖片匯總作為檔案保存;三是堅持科學(xué)管理:以科學(xué)的管理模式促進教育資源有效利用,構(gòu)建和諧校園,使學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展。如籍山鎮(zhèn)大港完小無論是學(xué)校的《章程》《發(fā)展規(guī)劃》,還是《制度體系》,都對學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、方向、理念及文化思想作了整體定性,形成了一整套學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化機制;四是堅持依法管理。各校認真貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校、依法執(zhí)教的意識進一步增強;五是強化學(xué)校安全管理。各校都能把安全工作放在重中之重的位置,制度全,工作實。如黃塘完小學(xué)生接送車管理常態(tài)規(guī)范,監(jiān)管有力;綠嶺、幸福完小校舍檢查與排查的記錄細致具體;峨嶺、新勝、葛林完小還在每次檢查排查之后附有專門的整改報告和排查小結(jié),使安全檢查排查有始有終,落到實處;城東實驗學(xué)校由于臨近公園,專門增加了午間“公園檢查”;大港完小結(jié)合學(xué)校實際,制定了嚴密的學(xué)生放學(xué)路隊管理方案,不僅保障了學(xué)生的放學(xué)安全,進行了紀(jì)律教育,更使學(xué)校放學(xué)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
(二)辦學(xué)條件改善,經(jīng)費使用合理
近年來,在縣委縣政府的高度重視下,在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下,通過義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的不斷推進,全縣小學(xué)辦學(xué)條件有了很大的改觀。如城東實驗學(xué)校建有300米的環(huán)形塑膠運動場和1680平方米的風(fēng)雨操場,還建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的電子授課錄播教室;華林完小新建了200米塑膠環(huán)形跑道;三里鎮(zhèn)峨嶺完小____年配備了具有省級標(biāo)準(zhǔn)的示范檔案室和圖書室;何灣鎮(zhèn)綠嶺完小近幾年更是步入了我縣教育發(fā)展的快車道,____年新建了1542平方米的幼兒園大樓,擁有了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校食堂,學(xué)校的教輔用房和學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施全部到位;籍山鎮(zhèn)先進完小,近幾年投入300多萬元對學(xué)校進行了改造,目前該校的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、育人環(huán)境優(yōu)美。另外,學(xué)校都建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場,有一定的體育設(shè)施設(shè)備。大部分學(xué)校教學(xué)儀器,音體美器材,電教設(shè)備達省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),儀器、設(shè)備、器材正常使用,且使用記錄比較詳實。各校均實現(xiàn)了“班班通”。
在教育經(jīng)費使用上,各校公用經(jīng)費做到年初有預(yù)算,年終有決算,能充分利用有限資金進行維修,購置教學(xué)設(shè)備、器材及圖書,美化環(huán)境,改善辦學(xué)條件,公用經(jīng)費使用比較規(guī)范,非教育教學(xué)性支出逐年遞減。學(xué)校財務(wù)管理民主:所有學(xué)校均成立了民主理財小組,年終對學(xué)校帳目進行審核,公用經(jīng)費支出進行公示。城東實驗學(xué)校制定了大宗物品購置的規(guī)定,在資料中附有大宗物品購置會議記錄,真正把民主理財落到實處。大部分學(xué)校對家庭經(jīng)濟困準(zhǔn)學(xué)生減免、補助、資助評定制定了規(guī)章,評定后能及時公示,圖片和文字資料完整,如馬仁、希望、華林、大浦試驗區(qū)小學(xué)做得較規(guī)范。在校內(nèi)考核分配制度方面,充分體現(xiàn)了學(xué)校人性化管理思想理念。
(三)校園文化濃郁,教育成果豐碩
近年來,各學(xué)校強化先進辦學(xué)理念,豐富活動載體,追求文明、和諧、充滿生機和活力的教育環(huán)境,堅持文化立校,不斷加強學(xué)校文化建設(shè),為學(xué)校全面、健康、可持續(xù)發(fā)展找準(zhǔn)了新路徑。一是充分發(fā)揮學(xué)校物質(zhì)文化的影響力,重視校園環(huán)境凈化、綠化和美化工作。如城東實驗學(xué)校充分注意師生的參與,師生作品極大的美化了校園,該校的25分鐘大課間活動常年開展有序,內(nèi)容豐富,得到了很多來校參觀領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;大港完小則充分注意校園文化與自然環(huán)境的結(jié)合,通過班級門口、過道、消防栓等處貼切展現(xiàn)。該校一直堅持每年一度的“大港之星”評選活動,以“道德講堂”為陣地,不斷遴選校級優(yōu)秀學(xué)生的典型事例,樹立良好班風(fēng)、校風(fēng),引領(lǐng)學(xué)生欣賞美、尊重美、愛護美。二是始終堅持學(xué)生人文素養(yǎng)的培育,積極開展書香校園建設(shè),成效明顯。如大浦試驗小學(xué)創(chuàng)建生態(tài)校園,精心規(guī)劃,積極實施,已初見端倪;華林完小以“端正寫字,方正做人”為主旨,營造墨香校園,成效顯著。三是重視少先隊工作,注意校園文化建設(shè)。各校少先隊能充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站、???、宣傳櫥窗等陣地的育人作用。利用“我們的節(jié)日”,尤其每年的“六一”兒童節(jié)開展一系列豐富多彩的活動,發(fā)揮了少先隊組織的作用,素質(zhì)教育得到較好地實施。如幸福完小、長樂安完小非常注重養(yǎng)成教育,方案具體細化到學(xué)生的日常舉止,成效明顯;先進完小、大港完小的《書香苑》、《杏壇》校報更是全縣小學(xué)創(chuàng)舉;馬仁完小、先進完小充分依托鄉(xiāng)村少年宮作為實施素質(zhì)教育的平臺,制定了詳實的制度和方案,電子琴、繪畫、舞蹈、書法、棋類、科技實踐以及各種興趣小組的活動豐富多彩,記錄詳實,成果豐碩;丫山、綠嶺、紅星、大港和城東實驗學(xué)校的少先隊工作各具特色;華林完小的書法教育、茶林完小的“千名教師進萬戶”活動、大港、先進完小的經(jīng)典頌讀活動、葛林完小的少先隊活動、戴家匯、長樂安完小的班隊活動等等。這些活動的開展,拓展了學(xué)校的素質(zhì)教育空間,為學(xué)生提供了鍛煉和展示自己的平臺,提升了學(xué)校品味,真可謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
(四)隊伍建設(shè)規(guī)范,德育亮點紛呈
一是干部隊伍真抓實干。諸多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子能圍繞學(xué)校大局謀發(fā)展、圖創(chuàng)新。切實做到以身作則,廉潔從政,勤政為民。學(xué)校干部分工明確,求真務(wù)實,明職責(zé)、講實干。城東實驗、大港、長樂安、丫山、先進、馬仁、中聯(lián)、大浦、黃墓渡等完小的校長,重視自身的理念學(xué)習(xí)和提高,不僅有學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)筆記,還能積極撰寫教育教學(xué)論文,并在相關(guān)網(wǎng)站和刊物上登載。許多校長能夠深入教育教學(xué)第一線,如馬仁、大浦、希望等學(xué)校還建立了班子聯(lián)系班級和教研組制度,校長積極參加學(xué)校的教學(xué)研究活動,積極參加聽評課。二是教職工隊伍愛崗敬業(yè)。所檢查學(xué)校均重視師德師風(fēng)建設(shè),組織健全,師德工作有考核。不少學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)和規(guī)范辦學(xué)行為的承諾書。所有學(xué)校都能重視對教師的培養(yǎng)培訓(xùn),不少學(xué)校建立了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和骨干教師、青年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。各校在選派教師參加各級各類的培訓(xùn)時,能夠聯(lián)系學(xué)校教師及學(xué)科的需要,注重培訓(xùn)實效,如:峨嶺完小與上海市長江路小學(xué)、浙江溫州安陽實驗小學(xué)、江蘇沛縣實驗小學(xué)組建“長江之路”網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校、與銅陵市太平中心學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對,還與市獅子山、羅家閘小學(xué)“手拉手”,通過這些活動的開展,為教師在各方面的成長起到了積極的促進作用。三年來,不少學(xué)校又涌現(xiàn)出一批省、市、縣級教壇新星、骨干教師和學(xué)科帶頭人。各校尤其注重對班主任的培訓(xùn)和管理,非常重視班主任的考核評價,如桂鎮(zhèn)完小強化班主任管理工作,學(xué)校為班主任發(fā)放《班主任聘任證書》,在班主任培養(yǎng)培訓(xùn)工作中,有明確的年度培訓(xùn)計劃。全縣各校均通過績效考核兌現(xiàn)了班主任津貼。
各校堅持以人為本、德育為先,均成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從日常行為規(guī)范教育入手,以特色班級文化建設(shè)為主陣地,以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機,對內(nèi)拓展、對外延伸,深入推進愛國主義教育、理想教育、法制紀(jì)律教育、感恩教育、誠信教育、榮辱觀教育、“禮儀伴我行”等主題教育活動。各學(xué)校深入挖掘、整理中華經(jīng)典文化,不同程度地開發(fā)設(shè)置了校本課、鑒賞閱讀課等。如大港完小一直堅持不懈地努力踐行“誦讀經(jīng)典,涵養(yǎng)本元”的辦學(xué)特色,在全縣小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中,連續(xù)三屆獲縣級一等獎,曾被評為縣“特色項目”優(yōu)秀學(xué)校,市“經(jīng)典誦讀”先進學(xué)校;城東實驗學(xué)校實行班級德育管理“流動紅旗”制,將德育教育貫徹到學(xué)校的各項工作中,使德育工作走向制度化、精細化、規(guī)范化。城東實驗學(xué)校、大港完小的班級文化尤為突顯出特色:從班牌的制作、班級布置、班刊都能起到育人效果;幸福完小的學(xué)生文明禮儀教育滲透到每位學(xué)生,學(xué)生個個講禮貌,文明習(xí)慣隨處可見;中聯(lián)完小還開展了文明禮儀達標(biāo)活動。全縣小學(xué)整個德育工作的實施,既重視學(xué)習(xí),更重視育人;既重視結(jié)果,更強調(diào)過程。形成了文化育人、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍,對促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長發(fā)揮了重要的導(dǎo)向和激勵作用。
另外,在重視留守兒童管理、注意心理健康教育方面,城東實驗學(xué)校有國家級心理咨詢師,定期開放為學(xué)生提供心理健康咨詢;先進完小有較詳?shù)膫€案心理輔導(dǎo)記錄,其中為一位殘兒堅持送教上門,從心理健康和文化課方面進行上門輔導(dǎo),事跡感人;綠嶺完小、葛林完小榮獲市“示范留守兒童之家”稱號,有詳盡的花名冊和結(jié)對幫扶,成長記錄袋記錄了留守兒童的成長過程,活動豐富多彩。
(五)教研成效顯著,教育質(zhì)量遞增
各校堅持以提高教育質(zhì)量為中心,立足校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)化發(fā)展,全面提高教育水平。大多數(shù)學(xué)校教研形式多樣,切合實際,工作扎實。中聯(lián)、馬仁、華林、紫溪、四連、黃塘、大浦等學(xué)校在聽評課的基礎(chǔ)上,積極開展課堂教學(xué)評比、青年教師培養(yǎng)、信息技術(shù)整合等,豐富校本教研內(nèi)含。近幾年,大部分學(xué)校均能充分使用“班班通”等各類媒體進行教育教學(xué),發(fā)揮信息化教學(xué)手段的作用。各類教學(xué)論文在省、市、縣獲獎、交流,有力地提升了教師整體教科研水平,中青年骨干教師脫穎而出。部分學(xué)校還非常重視課題的研究,城東實驗學(xué)校的課題《農(nóng)村小學(xué)思想品德體驗式學(xué)習(xí)策略的研究》,峨嶺完小的課題《優(yōu)化大課間活動創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色的行動研究》,新勝完小的課題《開展自主學(xué)習(xí),深化素質(zhì)教育》,先進完小的課題《信息技術(shù)環(huán)境下的教師信息素養(yǎng)與技能研究》,現(xiàn)都已結(jié)題,特別是大浦試驗小學(xué)的省級課題《生態(tài)校園文化建設(shè)的研究》做得像模像樣,已經(jīng)編輯了《校本課程讀本》(低中高),征集了《課程案例》,取得了階段性成果,帶動了全校教育教學(xué)活動和教師素養(yǎng)的提升。
檢查發(fā)現(xiàn),各校都能認真開展藝體活動,形式多樣。體育課和陽光一小時活動得到了大部分學(xué)校的重視,學(xué)生近視率、傳染病發(fā)病率逐年下降。在打造學(xué)校辦學(xué)特色方面,正在取得新的進展。如華林完小一直堅持書法教育,并已經(jīng)形成特色;蒲橋完小對學(xué)生進行較系統(tǒng)的籃球訓(xùn)練,已初見成效;先進完小響亮地提出了“培養(yǎng)合格加特長學(xué)生,辦人民滿意教育”的口號,并著力打造電子琴團、葫蘆絲團、合唱團等辦學(xué)特色,為學(xué)生實現(xiàn)個性化發(fā)展搭建平臺、提供機遇;大港完小突出“遵循‘四項’準(zhǔn)則,打造‘四個’校園”辦學(xué)特色,高標(biāo)準(zhǔn)的校園文化建設(shè),豐富多彩的德育教育活動,經(jīng)典誦讀和藝體評選活動,正在成為學(xué)校工作的一大亮點;城東實驗學(xué)校緊緊圍繞“管理規(guī)范、質(zhì)量?流、特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo),開設(shè)了金話筒社團、翰墨書法社團、電子琴社團、葫蘆絲社團、國學(xué)社團、日語社團、百人腰鼓隊,并又在積極籌備陶藝社團和學(xué)校陶藝館,各團體開展的活動豐富多彩。另外,籍山一小、新勝完小、綠嶺完小和桂鎮(zhèn)完小著力打造課堂教學(xué)模式改革特色,也取得了令人滿意的成績。
各校在不斷提高智育質(zhì)量的同時,也注意培養(yǎng)與提高學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力。評估中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)校都擬訂了勞技教學(xué)計劃,手工制作實施辦法,計算機考核評價方案,并認真組織實施。部分學(xué)校還有繪畫、剪紙、手抄報、賀卡制作等作品,學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力得到了一定地發(fā)揮。如大浦試驗區(qū)小學(xué)利用大浦試驗區(qū)組織學(xué)生參觀,結(jié)合創(chuàng)辦生態(tài)校園建設(shè),開展科技活動。
二、存在問題
1.校舍場地狀況亟待改觀。全縣38所小學(xué)的生均占地面積達標(biāo)的有26所,達標(biāo)率為68.4%;生均校舍建筑面積均達到要求的有28所,達標(biāo)率73.7%;全縣多數(shù)學(xué)校無標(biāo)準(zhǔn)運動場和簡易60米直道;不少學(xué)校的教輔用房奇缺(僅三里、何灣、家發(fā)、工山和籍山片的19所小學(xué),就有9所);有少數(shù)學(xué)校的食堂面積小,硬件設(shè)施差,布局不合理(如桂鎮(zhèn)、戴家匯、長樂安、先進完小和城東實驗學(xué)校);還有像華林、黃墓渡等完小一樣的部分學(xué)校大門附近擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營的現(xiàn)象嚴重。
2.民主管理意識亟待加強.不少學(xué)校教代會制度有待進一步落實和完善,科學(xué)決策的民主意識有待進一步加強,學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的機制有待進一步提升,家校聯(lián)動促進教育發(fā)展的形式有待進一步豐富。
3.教師隊伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。許多學(xué)校缺乏音、體、美等專業(yè)課教師,為使所有課程開齊開足,一般都是由語、數(shù)、英等統(tǒng)考學(xué)科教師兼任,這些教師缺乏專業(yè)課知識,無法進行有效的音、體、美等學(xué)科教學(xué),嚴重制約了學(xué)校質(zhì)量的提升。尤其是五連完小,有教學(xué)班級12個(含教學(xué)點),但截止____年9月份就有6名教師退休,學(xué)校正常的教育教學(xué)工作實難維持。
4.教學(xué)教研水平亟待提高。部分學(xué)校由于師資力量弱,老齡化嚴重,對中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)只停留在聽聽課上,沒有針對性和實效性;《校本培訓(xùn)記錄冊》抄的多,真正屬于老師的東西少;對教師掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行教學(xué)沒有剛性的要求,雖然配有“班班通”等多媒體教學(xué)設(shè)備,只能是“望機興嘆”。尤其在校本課程開發(fā)方面,存在的問題也比較明顯。有的學(xué)校至今仍不知校本課程為何物;有的學(xué)校備課名為校本課程,實際上備課內(nèi)容基本不具備校本課程的特征;校本教研內(nèi)容單調(diào),會議型的多,研究型的少,教研活動開展流于形式。
5.學(xué)校規(guī)劃實施亟待落實。部分學(xué)校的圖書、計算機等還有較大缺口;有的受校舍條件的限制,部分儀器、設(shè)備堆放閑置;因師資不足,功能室的儀器,設(shè)備,器材使用率低。特別是校園運動場地建設(shè),許多學(xué)校雖有規(guī)劃,并請設(shè)計部門制定了詳規(guī),教育局也審核批準(zhǔn),但真正啟動的較少。
三、建議與要求
1.優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),加大招聘力度。鑒于我縣各校教師結(jié)構(gòu)不合理,老齡化嚴重,特別是音、體、美、信息技術(shù)等專業(yè)學(xué)科的師資奇缺的現(xiàn)狀,建議縣政府牽頭,教育、人事等主管部門聯(lián)合進行逐校審核師資狀況,摸清家底,逐步進行教師結(jié)構(gòu)調(diào)整;同時結(jié)合我縣學(xué)校實際,及時利用暑期加大招聘相應(yīng)學(xué)科新大學(xué)生的力度(或劃撥專項經(jīng)費,制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),允許學(xué)校自主招聘急需人才),確保各校各學(xué)科教學(xué)的基本需求。
2.加強安全工作,注重結(jié)果檢查。安全工作不僅要有制度,更重要的是要有安全檢查、排查、整改以及整改后結(jié)果。建議各校要加強和完善整改結(jié)果的過程性材料,使安全隱患切實排除,工作更加責(zé)任明確,落到實處。
3.重視教師培訓(xùn),提高教研水平。隨著各?!鞍喟嗤ā钡榷嗝襟w設(shè)備的普及,根據(jù)部分學(xué)校教師老齡化的實際,建議相關(guān)學(xué)校或中心學(xué)校把對現(xiàn)代信息技術(shù)和設(shè)備的使用作為一項剛性任務(wù)進行培訓(xùn),對在教學(xué)中使用“班班通”等多媒體設(shè)備提出要求,真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用。在教科研方面,各校要有新思路,通過課改實踐,使校本課程開發(fā)、綜合實踐活動、學(xué)生評價改革等課題得以真正推進,使教育理念內(nèi)化為教師的教學(xué)行為,提高教師隊伍的整體水平。學(xué)校要結(jié)合自身校本資源、教師資源和社會資源等,開展多樣的教研活動,可以多一點走出去和請進來,可以搞一搞中心小學(xué)的骨干教師與完小老師結(jié)對子,可以做一做針對本校弱項的課題小研究。
4.加強校產(chǎn)管理,規(guī)范財務(wù)行為。學(xué)校要增強校產(chǎn)管理意識,建議縣教育局相關(guān)部門加強對基層學(xué)校財務(wù)管理和校產(chǎn)管理方面的培訓(xùn),從各種表格內(nèi)容規(guī)范制作和登記進行指導(dǎo),對學(xué)校財務(wù)進行一次全面檢查,對如何整改進行指導(dǎo),使全縣學(xué)校財務(wù)管理更加規(guī)范。
5.加大教育投入,促進均衡發(fā)展??h、鎮(zhèn)兩級政府及教育、財政、土地、發(fā)改委等主管部門要對學(xué)校運動場地的征用和建設(shè)提供資金和政策支持(如弋豐、蒲橋兩完小場地狹小,華林、馬仁兩完小規(guī)模還在發(fā)展,排灣、民一、紅塘三所完小都面臨著生源減少的壓力,需要縣鎮(zhèn)通盤布局),不能讓已批復(fù)的學(xué)校規(guī)劃變成一紙空文。部分學(xué)校的功能室不足,要抓緊投入,使學(xué)校配置的儀器,設(shè)備有室擺放,能夠使用。一些學(xué)校圖書和計算機的缺額要抓緊補齊。
6.著眼科學(xué)發(fā)展,重視規(guī)劃建設(shè)
“沒有戰(zhàn)略管理就好像沒有舵的航船一樣只會在原地轉(zhuǎn)圈,又好像個流浪漢一樣無家可歸”。評估中發(fā)現(xiàn),雖然各校的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃漸趨成型,但仍不符合“發(fā)展性評估”的本質(zhì)要求。一是發(fā)展目標(biāo)不清晰,二是官話、套話、網(wǎng)上下載的話等“維生素語言”太多,三是不具有檢測性,沒有“預(yù)設(shè)”與“生成”。為使這項工作得到充分落實,我們要求學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃應(yīng)有對學(xué)?,F(xiàn)狀的理性認識(所謂理性認識就是深刻而實際的分析)。包括學(xué)校的自然概況、人文概況、發(fā)展的優(yōu)勢、現(xiàn)存不足等內(nèi)容;要有先進的辦學(xué)理念(闡述要簡短,深刻,不故弄玄虛);要有明確的辦學(xué)目標(biāo)(含三年總目標(biāo)和年度具體發(fā)展目標(biāo));要有年度發(fā)展項目(德育、教學(xué)、科研、后勤、兩支隊伍、學(xué)生發(fā)展、教育資源開發(fā)、校園文化建設(shè)等幾大方面)。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃不是為了追求一個完美的學(xué)校發(fā)展藍本,而是一個追求更有效的、真正發(fā)揮作用的行動綱領(lǐng)。必須要具有可操作性和可檢測性。具有可檢測性的目的是提高自主監(jiān)控能力,促進規(guī)劃的落實。各學(xué)校在制定發(fā)展規(guī)劃時可采用領(lǐng)導(dǎo)班子集體確立目標(biāo)和發(fā)展項目,分管領(lǐng)導(dǎo)分頭思考措施,再集體推敲決定的方式。這樣既鍛煉隊伍又利于規(guī)劃的實施。
7.優(yōu)化育人環(huán)境,豐富文化內(nèi)涵
校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實強化各校教育教學(xué)管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,一是要注重創(chuàng)建校園物質(zhì)文化建設(shè)。因為完善的設(shè)施、合理的布局、各具特色的建筑和場所,將使人心曠神怡、賞心悅目,有助于陶冶人的情操,塑造人的美好心靈,激發(fā)人的開拓進取精神,約束人的不良風(fēng)氣和行為,促進人的身心健康發(fā)展;二是要強化校園精神文化建設(shè)。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。這就要求各校在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)方面多下功夫,努力形成心理相容、催人奮進的好校風(fēng),治學(xué)嚴謹、開拓進取的好教風(fēng),完善品格、全面發(fā)展的好學(xué)風(fēng);三是鞏固制度建設(shè)。因為校園制度文化建設(shè)是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。因此,各校還必須加強相應(yīng)的組織機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè),并使其真正起到規(guī)范學(xué)校師生一言一行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個校園文化組織機構(gòu)的健全和完善,校園文化隊伍的勤奮與能干,對正常開展校園文化活動,加強校園文化建設(shè),具有十分重要的、決定性的作用。
各校還要充分結(jié)合自身特點,不斷強化校園文化的互動性、滲透性和傳承性這一特征,充分體現(xiàn)其導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵功能和認識整合功能,以至有助于培養(yǎng)體魄健全、身心健康的社會主義建設(shè)者。
8.整合教育資源,發(fā)揮功能室作用
學(xué)校功能室是學(xué)校實施教育教學(xué)的重要場所,是辦好學(xué)校的基本設(shè)施保障,也是促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展和提高教育現(xiàn)代化水平的重要組成部分。加強學(xué)校功能室建設(shè)不僅是實施素質(zhì)教育的重要條件保障,更是整合教育資源、提高學(xué)生動手能力和綜合實踐能力的重要途徑。為進一步加強學(xué)校功能室的管理,使教育技術(shù)裝備使用和管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化,更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),各校一要加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,加強協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排;二要加大投入,加快中小學(xué)功能室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,制定好工作計劃和建設(shè)規(guī)劃,落實好有關(guān)人員分工及職責(zé),扎扎實實抓落實;三要對現(xiàn)有房舍進行挖潛改造,在注重功能與實效的基礎(chǔ)上,合理配置好各功能室,逐步補充完善設(shè)施、設(shè)備、器材及圖書;四要建章立制,科學(xué)管理,落實管理制度,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分發(fā)揮各個功能室的綜合效益。五要把功能室的使用納入績效考核,建議每一位老師除了帶好一個班,教好一門課以外,還要負責(zé)管好一個功能室,或者至少必須參與一個功能室管理;六要加強此項工作的專項督導(dǎo),將其結(jié)果與今后校長任用、教學(xué)設(shè)備更新配置相掛鉤。
9.嚴格教學(xué)監(jiān)管,注重質(zhì)量提升
【第13篇 民辦學(xué)校招生工作總結(jié)
全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主要成績
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會議紀(jì)要》(婁府閱〔20__〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時,各縣市區(qū)加大對民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經(jīng)過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴大。目前,全市共有各級各類民辦教育機構(gòu)498個,在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學(xué)校。20__年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長范彥江、雙峰國藩實驗學(xué)校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學(xué)校”。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20__年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。
二、主要工作
(一)大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構(gòu)重大建設(shè)項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設(shè)項目單位建設(shè)5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。
(二)深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)“教育強市”目標(biāo),大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機構(gòu))進行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表,對全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn),聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。
(四)妥善處理來信來訪。20__年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。
【第14篇 民辦學(xué)校財務(wù)人員工作總結(jié)范文
【篇一】去年,學(xué)??倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,通過群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面
反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的努力。
二、財務(wù)會計核算方面
核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。
(一)精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。
“凡事預(yù)則立”,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo),通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W(xué)習(xí)和再實踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息。
(二)堅持會計創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學(xué)校擴大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益化,在進行賬務(wù)處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本??倓?wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學(xué)校統(tǒng)一按照<事業(yè)單位會計制度>的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算,即將學(xué)校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)。
三、財務(wù)會計監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、經(jīng)費管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
【篇二】
自__年_月開始,我兼任學(xué)校的財務(wù)工作。工作期間,本人盡職盡責(zé),一心為學(xué)校利益和教師利益出發(fā),順利完成了__年學(xué)校的財務(wù)工作任務(wù)?,F(xiàn)就這一階段的財務(wù)工作作如下幾個方面的小結(jié):
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映,是財務(wù)工作的基本職能之一
財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的努力。
二、財務(wù)會計監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。
三、經(jīng)費管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費、績效工資等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公開業(yè)務(wù)費開支,嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
(二)往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、個別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個人借款等等,往來款一律執(zhí)行??顚S茫^不挪作他用。
(三)其他工作
1、按時完成年終績效工資審批、職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
四、__年工作設(shè)想及需要改進方面
__年學(xué)校財務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績,但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校財務(wù)工作設(shè)想如下:
第一、在條件允許的情況下,增強學(xué)校財務(wù)計劃執(zhí)行情況,將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。
第二、增強財務(wù)計劃的管理,加強計劃執(zhí)行情況,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
第三、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實、完整,維護學(xué)校的整體利益。
第四、進一步加強與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。
第五、堅持“財務(wù)收支兩條線”,力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機管理。
第六、進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,進一步加強各部門人員既當(dāng)家又理財?shù)呢攧?wù)意識,推動學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
五、幾點感想
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作倍加關(guān)注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務(wù)報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務(wù)工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距。
4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能。
5、團隊協(xié)作精神非常重要。
總之,經(jīng)過共同努力,雖然財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步完善,業(yè)務(wù)水平需進一步提高等。
【第15篇 規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)
教育的深入發(fā)展,呼喚全新的辦學(xué)思想。進一步規(guī)范辦學(xué)行為,既是學(xué)校管理的常規(guī)工作,也是我鎮(zhèn)當(dāng)前十分緊迫的重點工作,3.10大會以來,我鎮(zhèn)認真落實全市教育教學(xué)工作會議精神,嚴格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,全面實施素質(zhì)教育,全力營造良好教育環(huán)境,不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:
一、充分領(lǐng)會大會精神,認真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作
在推進素質(zhì)教育的進程中,我鎮(zhèn)以課堂改革為核心,抓集體備課,抓集體教研,教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績固然可喜,但問題亦不容忽視,如:個別學(xué)校學(xué)生在校時間過長,個別教師搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生課業(yè)負擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。為此,3.10大會后,首先,我們召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議,認真學(xué)習(xí)了全市教育教學(xué)工作會議上對規(guī)范辦學(xué)行為的要求,重溫了《___市教育局關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》及《保定市教育局關(guān)于重申減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》;其次,要求各中小學(xué)組織教師認真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并依據(jù)相關(guān)要求,對本校的辦學(xué)行為進行深入細致地自查自糾;第三,總校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立舉報電話,加大對各校落實有關(guān)規(guī)定的督查力度,規(guī)范各校辦學(xué)行為。
二、采取有效措施,全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作
1、嚴格控制學(xué)生在校時間??傂V贫ńy(tǒng)一作息時間表,各校不得提前或推遲,確保小學(xué)生每日在校時間不超6小時,初中生不超7小時;各中小學(xué)認真制定課外活動計劃,積極開展豐富多彩的課外活動,每天安排課間操、眼保健操,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生在校時間過長現(xiàn)象已得到有效控制,并保證了學(xué)生每天1小時的體育活動時間。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)量??傂R约w教研為抓手,加強教育教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,用先進的理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí);教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),各校教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式,加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè),其它年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi),初中作業(yè)量每天不超1.5小時。
3、嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我鎮(zhèn)認真開設(shè)寫字課、誦讀課,確保做到“五要五不要”(要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開設(shè),不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃開展教學(xué),把握進度,不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定進行考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。)對課程改設(shè)情況,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進行督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的學(xué)校進行曝光,并給予嚴肅處理,被曝光的單位不得評為“先進單位”,被通報學(xué)校的校長不得評先評模。目前,我鎮(zhèn)所有中小學(xué)已開齊課程,但個別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。
4、堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展,不以“分數(shù)”論英雄,不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),嚴格控制考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期僅進行一次學(xué)科考試,初中每學(xué)期只進行期中、期末兩次考試,不公布學(xué)生考試成績,對學(xué)生的評價實行等級制。目前,我鎮(zhèn)已出色完成了上學(xué)年的義務(wù)教育階段教學(xué)評估,各中小學(xué)的考試次數(shù)明顯減少。
5、加強師德教育,嚴格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進個人事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,要求教師有敬業(yè)愛生精神,樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心,關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前,我鎮(zhèn)各中小學(xué)已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。
6、嚴格學(xué)生用書管理。我鎮(zhèn)嚴格按市教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書,嚴格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費,不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。目前,各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。
三、存在的問題及原因
1、音、體、美三門課程個別學(xué)校只能開齊,不能開足、上好。主要原因:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輕視“小三門”,將這些課程安排給年老體弱的教師;二是音、體、美專業(yè)教師匱乏,現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低;三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺,小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。
2、每當(dāng)臨近考試個別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù),推遲放學(xué)時間,或擠占音、體、美課,補習(xí)文化課。主要原因:一是受應(yīng)試教育的影響,“分數(shù)至上”的思想依然根深蒂固;二是教師害怕“中考”、“小考”失利,領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”;三是個別教師的課堂教學(xué)效果差,學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。
3、對學(xué)生評價在形式上是等級制,而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因:一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主,以分數(shù)確定等級,注定無法真正落實等級制;二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分數(shù),最終學(xué)生的分數(shù)成為公開的秘密;三是個別學(xué)校和教師仍以分數(shù)論英雄,用一把尺子衡量學(xué)生。
四、今后的工作思路和措施
1、實行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo),與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴重,整改不利的,實行一票否決。
2、實行校際資源共享。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師,加強培訓(xùn),利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。
3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求,以公告形式在公示欄公示,積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督;學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動,主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。
總之,今后我們將以《教育法》為指針,認真貫徹3.10大會精神,積極推進素質(zhì)教育,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
【第16篇 集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)
為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實維護群眾利益和教育形象,努力辦好人民滿意的教育,我教辦根據(jù)縣教育局集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的會議及有關(guān)文件精神,成立了教育辦集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,將整個整頓活動共分為三個階段來開展,即宣傳動員階段;查、糾、改階段;檢查驗收階段。在開展宣傳動員工作的同時,要求所屬各學(xué)校從教育收費、招生行為、教學(xué)管理、教師職業(yè)道德等四個方面進行了自我審視,開展了初步的自查自糾?,F(xiàn)就將整頓活動情況簡單總結(jié)如下:
一、宣傳動員, 安排部署
11月上旬為宣傳動員階段,在該活動階段,我教辦認真組織了集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的宣傳動員活動,活動中召開了全體校長會議,成立以教育辦主任楊延斌同志為組長、以宋海林、金國有、金天喜、陸本福、陸祖新、金子祥等同志為成員的集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面?zhèn)鬟_、學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為大會精神和文件內(nèi)容,統(tǒng)一了廣大教職工的思想認識,并對本次集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為活動做了周密的安排與部署。
二、自查自糾,全面整改
11月中下旬為查、糾、改階段,各學(xué)校結(jié)合本校實際,從規(guī)范教師職業(yè)道德行為、規(guī)范學(xué)校管理行為、規(guī)范教育收費行為、規(guī)范中小學(xué)招生行為等方面,要求全體教職工認真對照自查,將自查出的不規(guī)范行為問題進行匯總,并將需要整改的問題,開展自上而下的自糾整改工作,進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教職工教育教學(xué)行為。
(一)規(guī)范教師職業(yè)道德行為
沒有出現(xiàn)在正常工作時間內(nèi)自行到校外兼課或?qū)Ρ拘1景鄬W(xué)生進行有償輔導(dǎo)的行為;沒有向?qū)W生推銷課外讀物、書籍讀物和學(xué)習(xí)用品的情況;但有個別教師存在變相收受學(xué)生、家長禮品、謀私利和變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、歧視學(xué)生(如動員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班)的情況;也有個別學(xué)校的教師存在教師職業(yè)道德不良行為,違反教師職業(yè)道德規(guī)范和“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定,違反教育辦教師師德師風(fēng)建設(shè)考核實施細則(如在校園內(nèi)謾罵打架,工作中挑撥離間、誣陷他人等);學(xué)校教師檔案的建立不夠健全,教師不良行為登記落不到實處。
(二)規(guī)范學(xué)校管理行為
各學(xué)校都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時,嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),不搞突擊教學(xué);統(tǒng)一執(zhí)行教學(xué)書管理規(guī)定情況,無超出省定教學(xué)用書目錄范圍及正規(guī)渠道征訂使用教材,或違反學(xué)生自愿原則統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物及學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象;能夠積極開展各種文體活動和社會實踐活動;沒有利用雙休日、節(jié)假日收取補課費,進行有償補課的情況出現(xiàn);各學(xué)校都做到了均衡編班,但也存在著按考試成績對學(xué)生進行排名,不同程度的移用和擠占體、音、美、勞等技能課的不良現(xiàn)象。
(三)規(guī)范教育收費行為
我教辦所屬各學(xué)校均能按照上級有關(guān)部門審核的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,即小學(xué)每生每學(xué)期只代收作業(yè)本費10元,初中每生每學(xué)期只代收作業(yè)本費13元,住宿學(xué)生收取住宿費每生每學(xué)期60元,并對教育收費項目實行公示制度,無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。各學(xué)?!皟擅庖谎a”經(jīng)費也均能使用得當(dāng),開支合理。
(四)規(guī)范中小學(xué)招生行為
加強學(xué)籍管理制度,做到學(xué)生按章有序流動,嚴格執(zhí)行榆中縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,實行一生一個義務(wù)教育號,辦好入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)中的有關(guān)手續(xù),嚴禁學(xué)生留級、復(fù)讀,沒有出現(xiàn)違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象,也無違反“十不準(zhǔn)”規(guī)定的情況,從而確保有限的教育資源得到合理利用。
總之,我教辦通過集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的活動,自查、自糾、自改了許多不規(guī)范的辦學(xué)行為,對學(xué)校今后開放教育和其它形式的辦學(xué)走內(nèi)涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,因此,還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的工作,并建立長效機制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。