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聲現(xiàn)象知識點總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2023-03-17 11:27:03 查看人數(shù):71

聲現(xiàn)象知識點總結(jié)

【第1篇 聲現(xiàn)象知識點總結(jié)

聲現(xiàn)象知識點總結(jié)

1、聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

人發(fā)聲靠聲帶,鳥發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的鳴膜的振動。

蟋蟀是靠左右翅的摩擦的.振動發(fā)聲的。

2、聲音的傳播:必須有介質(zhì)。如空氣、木、鐵等。

3、聲音的場速度是340米/秒。(聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同)

4、人要能分辨出回聲,則回聲要比發(fā)聲晚0.1秒以上。最少也要0.1秒。

5、樂音三要素:音調(diào)、響度、音色。

在響度和音調(diào)相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體。

6、音調(diào):人們所感到的聲音的高低。它與頻率有關(guān):頻率越大,音調(diào)越高。

7、頻率:物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率。

8、振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離。

9、響度:人耳感覺到的聲音的大小。它與振幅有關(guān):振幅越大響度越大。

10、四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染。

11、噪聲:從物理角度上講,噪聲是物體雜亂無章的振動產(chǎn)生的。從環(huán)境保護(hù)的角度上講,噪聲是妨礙正常人們工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音,或者干擾人們聽的聲音。

12、減小噪聲的方法:1在聲源處減弱 2在傳播途徑中減弱 3在人耳處減弱。

13、噪聲等級:小于40分貝安靜,超過50分貝影響睡眠休息,70分貝以上干擾談話,長期生活在90分貝以上的環(huán)境中會引超疾病,150分貝以上就損壞人的聽覺器官。

【第2篇 初中聲現(xiàn)象知識點總結(jié)

一、聲音的產(chǎn)生

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲;風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲;管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲;弦樂器靠弦振動發(fā)聲;鼓靠鼓面振動發(fā)聲;鐘考鐘振動發(fā)聲等等。

2、振動停止,發(fā)生停止,但聲音并沒立即消失,因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播。

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放)。

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外)。

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談。

3、聲音以波(聲波)的形式傳播。

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音。

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s,聲速的計算公式是v=ts,聲音在空氣中的速度為340m/s。

三、回聲

聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲。如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁。

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合)。

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離)。

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成。

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺。

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾;)

4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音),骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好。

5、雙耳效應(yīng):生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲)。

五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色(這是樂音三要素)

在響度和音調(diào)相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體 。

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的'快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低。振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離。)

2、響度:聲音的強弱叫響度。物體振幅越大,響度越強;聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱。

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同。(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立。

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍(20hz—20000hz),高于20000hz叫超聲波,低于20hz叫次聲波。

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波。

七、噪聲的危害和控制(四大污染噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染)

1、噪聲:① 從物理角度上講,物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;② 從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音。

3、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲。

4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號db,超過90db會損害健康,0db指人耳剛好能聽見的聲音。

5、控制噪聲:① 在生源處較弱(安消聲器);② 在傳播過程中減弱(植樹,隔音墻);③ 在人耳處減弱(戴耳塞);

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打b超,敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎;雪山中不能高聲說話;一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)

【第3篇 初二年級上冊物理聲現(xiàn)象知識點總結(jié)

一、聲音的產(chǎn)生:

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);不是所有物體振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。

2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v= ;聲音在空氣中的速度為340m/s;

三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

四、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)

2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強;聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立;

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20hz~20000hz,高于20000hz叫超聲波;低于20hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲:(!)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

3、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號db,超過90db會損害健康;0db指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲:(1)在聲源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中減弱(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打b超,敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)

【第4篇 八年級上冊物理聲現(xiàn)象知識點總結(jié)

一、聲音的產(chǎn)生:

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);

2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;

三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;

5、雙耳效應(yīng):生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)

2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強;聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立;

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20hz~20000hz,高于20000hz叫超聲波;低于20hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲:(!)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

3、常見招生來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號db,超過90db會損害健康;0db指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的'聞',打b超,敲鐵軌聽聲音等等)

聲現(xiàn)象知識點總結(jié)(四篇)

一、聲音的產(chǎn)生:1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠…
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