【第1篇 班主任培養(yǎng)人前期工作情況總結(jié)
王玉河
我是濟(jì)南市青龍街小學(xué)高級教師王玉河,現(xiàn)任教五年級三班語文和班主任工作。工作25年來,把滿腔的熱情獻(xiàn)給了自己摯愛的教育事業(yè),用默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神,彈奏著學(xué)生成長的音符,收獲著自己美麗的人生。先后榮獲濟(jì)南市優(yōu)秀班主任,首屆全國語文教師語言文字基本功大賽一等獎,歷下區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,歷下區(qū)優(yōu)秀班主任,歷下區(qū)優(yōu)秀教師,歷下區(qū)雙文明工作者,歷下區(qū)教科研先進(jìn)個人,歷下區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等近80次教育教學(xué)論文獲獎和榮譽稱號,發(fā)表數(shù)十篇教育教學(xué)論文,出版詩集《我心中的歌》等書。系中國詩歌學(xué)會會員、山東省作家協(xié)會會員等。
我校濟(jì)南市青龍街小學(xué),非常重視提高 班主任老師的素質(zhì),確定了每年5月11日為我校“班主任日”,不僅架起班主任老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,搭建了班主任老師之間相互交流、學(xué)習(xí)的平臺,更體現(xiàn)了學(xué)校對班主任工作的重視和理解。在平時的工作中,學(xué)校政教處通過班主任例會、觀看主題班會、班主任工作交流、到外地聽專家的報告等形式,來提高班主任的專業(yè)素質(zhì),使學(xué)校的德育工作成績顯著。
我很幸運,經(jīng)過個人申報、學(xué)校推薦、區(qū)教育局審核,成為區(qū)24名班主任培養(yǎng)人中的一員。
在學(xué)校推薦中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對名班主任這項工作非常重視,與參評班主任一起整理材料、打印資料,從而體現(xiàn)學(xué)校對班主任工作的重視和支持。
我十分榮幸的成為區(qū)名班主任培養(yǎng)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我非常重視,支持我參加教育局組織的培訓(xùn),關(guān)注我的成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局名班主任培養(yǎng)人培養(yǎng)方案,我制定切實可行工作計劃,為我提供《班主任》雜志等學(xué)習(xí)書籍,更新了我的電腦。幫我建立了班主任工作室,為我工作開展提供了保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫我確定研究課題,讓班主任老師協(xié)助我做好研究。為培養(yǎng)新班主任,讓我承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),給我一次交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在暑假里,我認(rèn)真讀了陶繼新老師的教育專著,學(xué)習(xí)了魏書生老師的班級管理方法,在網(wǎng)上觀看了教育專家的精彩報告,提高了我的道德素養(yǎng),領(lǐng)悟了專家新的教育理念,思考了班主任工作的方法,提高了自己的認(rèn)識。
在工作中,我勤奮、創(chuàng)新,工作成績較突出,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。今年7月,我被評為歷下區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;9月,我第二次被評為歷下區(qū)優(yōu)秀班主任。
我將珍惜這次班主任培訓(xùn)機(jī)會,積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,不斷提高自己的道德修養(yǎng)、理論水平和管理能力,使自己的班級管理更上一層樓,爭做一名優(yōu)秀的名班主任。
XX年9月11日寫 12日在區(qū)教育局交流
【第2篇 名師培養(yǎng)人選個人工作總結(jié)
名師培養(yǎng)人選個人工作總結(jié)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的名師培養(yǎng)人選個人工作總結(jié),歡迎大家分享。
20__年3月,我非常榮幸地成為骨干教師培養(yǎng)人選的一員,與同心縣第五小學(xué)名師金學(xué)貴簽訂<<教師結(jié)對幫扶協(xié)議書>>。一年來,我更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力做學(xué)生歡迎、家長認(rèn)可、學(xué)校滿意的教師,爭做一個名符其實的教師?,F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。
本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù)。
1、虛心向名師金學(xué)貴學(xué)習(xí),寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。時時取得聯(lián)系,咨詢教學(xué)過程中遇到的困惑。
2、對每次的幫扶指導(dǎo)都進(jìn)行認(rèn)真教師總結(jié)反思,結(jié)合實際寫出深刻體會。
3、每學(xué)期公開一至兩次匯報課,請幫扶教師點評指導(dǎo)。
4、認(rèn)真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、取得的成績:
經(jīng)過金老師精心指導(dǎo)和幫助,本人積極努力下,在學(xué)校的教學(xué)中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
我將一如既往地學(xué)習(xí)、研究、實踐、反思,積極主動的向名師學(xué)習(xí),力爭在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值。
以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會。說是幫扶,其實是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一年來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績的取得,都是名師精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)和名師金學(xué)貴表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我。
一、師德修養(yǎng)
一年多來,我努力學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,同時加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,工作上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛實驗小學(xué)。團(tuán)結(jié)同事,交流合作,遵紀(jì)守法,一心與學(xué)校發(fā)展同進(jìn)步。
作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者,尤其要把師德建設(shè)放在第一位,平時我們比的是人格、是師德。在實際工作中,我經(jīng)常深入教研組,參加聽評課、集體備課教研活動,傾聽來自一線教師的意見、想法,及時整理選擇采納推廣;在實際教學(xué)中,我深入班級、課堂,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,做學(xué)生的知心朋友。努力改革自己的數(shù)學(xué)課堂,努力做一名學(xué)生愛戴的好老師,創(chuàng)造學(xué)生喜歡的數(shù)學(xué)課堂,教育學(xué)生會思考,會學(xué)習(xí)。
二、理論學(xué)習(xí)
在教學(xué)實踐中我不斷學(xué)習(xí),加深了對新課程與新課改的認(rèn)識,更新了教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè) 技術(shù)水平,提高了科研與管理能力。我研讀了《教與學(xué)的心理學(xué)》《第五項修煉》《中國名師成長歷程》《中國名師教育智慧》《給教師的一百條建議》等理論書籍,堅持每月必讀《人民教育》《山東教育》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《煙臺教育》《中國教育報》等雜志報刊,充實自己的思想,增強(qiáng)自己的理論水準(zhǔn),融專家學(xué)者教育智慧逐步形成自己的專業(yè)理念,同時寫讀書筆記、隨筆一萬多字。
在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實踐,把教研平臺看作教學(xué)研究的主陣地,把寫博文看作自己的愛好,把教學(xué)反思及時通過教研平臺進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用,目前已發(fā)表教學(xué)設(shè)計及文章40多篇,發(fā)表資源40多個,點擊次數(shù)達(dá)210多次。通過教研平臺這一重要的交流平臺,提出教學(xué)中遇到的問題,引起大家的'討論,發(fā)表自己的教育觀點,使大家在交流討論中共同進(jìn)步。20__年參與合作文章發(fā)表在《基礎(chǔ)教育改革論壇》《煙臺教育》上。
三、教育科研
“十一五”期間,我主持并承擔(dān)了煙臺市《小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)實驗與研究》、山東省《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法實驗與研究——青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五四教材對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響與作用》》子課題——《青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材對數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的影響與作用》、煙臺《“和諧高效 思維對話”課堂的教學(xué)模式和策略研究》等課題研究。目前已完成結(jié)題所有準(zhǔn)備工作,近期結(jié)題。
20__年,我申報名師專項課題《提高數(shù)學(xué)教師觀課評課能力的實驗與研究》,這一課題的主要內(nèi)容是觀課評課五種分析研究:教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)水平、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)價值觀。結(jié)合學(xué)校開展的“同課異構(gòu)”、家長開放日教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評選、“和諧高效 思維對話”型課堂達(dá)標(biāo)活動等,重點針對數(shù)學(xué)教師對于觀課不細(xì)致、評課不全面問題進(jìn)行研究,強(qiáng)調(diào)集體評議課的作用。每月組織一次全校數(shù)學(xué)教師評課沙龍,分級部讓數(shù)學(xué)教師輪流交流,選出典型、有代表性的問題或焦點進(jìn)行辯論。通過教學(xué)觀課評課反思評比,促使廣大數(shù)學(xué)教師積累經(jīng)驗,提升能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促使數(shù)學(xué)教師個人評價課堂能力的穩(wěn)步提高。目前課題的研究階段已穩(wěn)步展開,結(jié)合20__年重點打造的同課異構(gòu)教研活動及推薦教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課評選活動,突出開展觀課議課研究,收到明顯效果,指導(dǎo)2名教師獲得山東省優(yōu)質(zhì)課、12名教師獲得煙臺市優(yōu)質(zhì)課。
四、教學(xué)改革
20__年,我主要圍繞“提高課堂教學(xué)效率,把思考研究時間還給學(xué)生”做研究,要求全校教師提高備課實效,從講解、提問、指導(dǎo)、組織、評價五方面對教師課堂行為展開評議;從理念、態(tài)度、技能、方法、設(shè)計五方面來考察教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)。課堂上更多關(guān)注學(xué)生的參與思考時間、參與方式、參與效果、課堂氣氛等。實實在在抓課堂,扎扎實實提高質(zhì)量。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的幸福感。本人任教班級的數(shù)學(xué)成績亦名列前茅,學(xué)生課堂氣氛活躍,善思會學(xué),自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
20__年,我有幸走進(jìn)河南永威學(xué)校,傾聽了來自原江蘇洋思中學(xué)、現(xiàn)永威學(xué)校的蔡林森校長的治學(xué)經(jīng)驗“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,觀摩了永威學(xué)校三年巨變。我們詢問了許多問題,深入課堂聽課,與蔡校長及教師、學(xué)生交談,參觀第二課堂活動,我們用自己的筆、相機(jī)記錄下參觀學(xué)習(xí)的收獲:一是永威人的敬業(yè)精神,二是永威人的課改力度。
12月份,我還受市教師培訓(xùn)中心之邀,為全市小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班做了一次講座,主要圍繞教導(dǎo)主任的責(zé)任與義務(wù)以及自己日常工作經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié),使我得到了一次難得的鍛煉機(jī)會,與大家同進(jìn)步共提高。年底,我還把外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗在全校教師假期培訓(xùn)會上進(jìn)行了交流與介紹。
五、帶徒幫扶
一年來,我與我校青年教師郝曉舉之間建立了密切的師徒關(guān)系,經(jīng)常通過qq、電話、博客合作交流,就教材、教法、教學(xué)設(shè)計、科研等方面進(jìn)行研究,郝老師本人理念更新迅速,課堂教學(xué)研究有力度,課堂氣氛活躍,所教學(xué)生善思樂思,愛學(xué)會學(xué);郝老師在教學(xué)工作中取得了可喜的成績——本人在全校教師綜合考核中名列前茅,任教班級數(shù)學(xué)成績突出,班級被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體,并在暑期全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會上針對數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)做了精彩報告,收到與會人員好評。她本人還在《基礎(chǔ)教育改革論壇》上發(fā)表文章。
【第3篇 入黨培養(yǎng)人意見總結(jié)
1.___同志經(jīng)過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認(rèn)識與實踐基礎(chǔ)上的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)工作和生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向黨組織靠攏積極表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實踐。同時,也應(yīng)該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭取共同進(jìn)步。
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____年__月__日
2.___同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本知識和時事政治,對黨的認(rèn)識明確,入黨動機(jī)端正。在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。缺點是:工作中計劃性和細(xì)致性不夠。用黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量___同志,我認(rèn)為他已具備了共產(chǎn)黨員的條件,我愿意介紹___同志加入中國共產(chǎn)黨。
同意第一介紹人意見。___同志對黨有明確的認(rèn)識,堅信共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)一定能實現(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,本職工作和組織上交給的其他任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細(xì)。總的來說,我認(rèn)為___同志已具備了共產(chǎn)黨員的條件,我愿意作___同志的入黨介紹人。
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____年__月__日