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崗位練兵總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 19:48:08 查看人數(shù):36

崗位練兵總結(jié)

【第1篇 勞教所崗位練兵工作總結(jié)

勞教所崗位練兵工作總結(jié)

勞教所崗位練兵工作總結(jié)

根據(jù)司法部、省司法廳的部署,我所按照政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的總要求,突出以應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)和基本技能為主要內(nèi)容,以強(qiáng)化警魂意識(shí)、提高素質(zhì)能力、鍛造過硬作風(fēng)、創(chuàng)建一流隊(duì)伍為重點(diǎn),堅(jiān)持“全警參與、注重實(shí)效”和“干什么,練什么;缺什么,補(bǔ)什么”的原則,從5月22日至年底,分準(zhǔn)備、訓(xùn)練、考核、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段,貼近實(shí)際,突出特點(diǎn),精心組織,奮發(fā)作為,狠抓落實(shí),按計(jì)劃圓滿完成了崗位練兵任務(wù),各項(xiàng)檢驗(yàn)考核成績均達(dá)到了良好以上,封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)被省司法廳認(rèn)可和轉(zhuǎn)發(fā),在各次檢查中均受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定,實(shí)現(xiàn)了“人人參加練兵,人人得到鍛煉,人人獲得提高”的目標(biāo)。具體情況如下:

一、主要做法

(一)貼近單位實(shí)際周密籌劃部署,在科學(xué)指導(dǎo)上謀創(chuàng)新。

開展崗位練兵活動(dòng),是司法部黨組與時(shí)俱進(jìn)、審時(shí)度勢做出的重要決策,為抓好這項(xiàng)活動(dòng),我所堅(jiān)決執(zhí)行貫徹上級(jí)的有關(guān)指示,迅速集中一切力量,認(rèn)真組織籌劃,加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)。

一是吃透上級(jí)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。接到司法部、省司法廳有關(guān)崗位練兵的通知精神后,我所黨總支“一班人”高度重視,先后召開了3次總支會(huì)議,深入學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真分析全所的任務(wù)形勢,一致認(rèn)識(shí)到開展崗位練兵活動(dòng)勢在必行,責(zé)任重大,迅速把此項(xiàng)工作擺上總支的重要議事日程,當(dāng)作本年度重要工作來抓。從抓思想認(rèn)識(shí)入手,先后組織召開了所負(fù)責(zé)人會(huì)議、民警職工大會(huì)、部門單位全體人員會(huì)議,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,人人表決心,個(gè)個(gè)受啟發(fā),大家受教育,在全所上下掀起了崗位練兵熱潮。

二是深入調(diào)查研究,科學(xué)組織籌劃。所成立了崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了崗位練兵辦公室、教練組和后勤保障組,政委李啟雄全面負(fù)責(zé)所的崗位練兵工作,并明確規(guī)定了各自的責(zé)任目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上所領(lǐng)導(dǎo)分工深入基層進(jìn)行調(diào)查了解,分別組織召開了4次座談會(huì)和2次總支會(huì)議,在充分摸準(zhǔn)民警的思想動(dòng)態(tài)和素質(zhì)狀況的情況下,突出以民警隊(duì)伍中素質(zhì)能力方面的弱項(xiàng)為重點(diǎn),有針定性地制定了《崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案》等8項(xiàng)制度,堅(jiān)持以崗位練兵活動(dòng)為契機(jī),在干中學(xué)、學(xué)中練,為有效解決部分民警處理問題弱、素質(zhì)能力不夠強(qiáng)等問題打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是積極創(chuàng)新進(jìn)取,加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)。由于我所建所時(shí)間不長,又是首次開展大規(guī)模的崗位練兵活動(dòng),部分部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)此,黨總支先后組織開展了3次教育、管理、訓(xùn)練情況研討交流活動(dòng),積極創(chuàng)新和探索新的教育管理模式和組織訓(xùn)練方法,在學(xué)習(xí)教育中變灌輸式為輔導(dǎo)式,將學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題歸納出來,組織專人集中進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)和講解;在工作管理中變上下一線式為按層次領(lǐng)導(dǎo)式,改變以往一竿子插到底的指導(dǎo)工作習(xí)慣,全面實(shí)行層次領(lǐng)導(dǎo),按級(jí)抓落實(shí);在組織訓(xùn)練中變開放式為封閉式,在每個(gè)階段中實(shí)行全封閉式訓(xùn)練10天,保證人員參訓(xùn)率達(dá)到100%,有力推動(dòng)練兵活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)著眼使命職責(zé)強(qiáng)化警魂意識(shí),在思想防線上夯根基。

堅(jiān)持黨對(duì)監(jiān)獄勞教人民警察的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),忠于黨的監(jiān)獄勞教事業(yè)不僅是監(jiān)獄勞教人民警察的警魂,而且也是監(jiān)獄勞教人民警察政治合格的重要標(biāo)志。為筑牢民警的政治思想防線,我們著力抓了三點(diǎn):

一是開展了使命職責(zé)專題教育活動(dòng),努力強(qiáng)化民警的使命感和責(zé)任感。突出以“愛黨、愛警、愛所”為主題,以學(xué)習(xí)革命光榮傳統(tǒng)和使命職責(zé)為主要內(nèi)容,以解決少數(shù)民警愛崗敬業(yè)精神不夠強(qiáng)、警魂意識(shí)不夠牢等問題為重點(diǎn),集中民警進(jìn)行集中教育3次,積極激勵(lì)廣大民警恪守警魂,珍惜榮譽(yù),不辱使命,自覺扎根崗位主動(dòng)作為、艱苦奮斗。

二是認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí),努力提高民警的政治素養(yǎng)。以黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等黨的基本知識(shí)為主要內(nèi)容,以解決少數(shù)民警先進(jìn)性意識(shí)不夠強(qiáng)、政治理論素養(yǎng)不夠高等問題為重點(diǎn),采取封閉式學(xué)習(xí)教育和自學(xué)相結(jié)合的辦法,著力強(qiáng)化民警的先進(jìn)性意識(shí)和政治理論素質(zhì)。

三是深入開展了法律法規(guī)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)民警的法紀(jì)觀念。突出以憲法、刑法、公務(wù)員法、警察法、安全生產(chǎn)法、監(jiān)獄法、雙“六條禁令”和勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法及社會(huì)主義法制理念等為主要內(nèi)容,以解決少數(shù)民警自律意識(shí)不強(qiáng)、法紀(jì)觀念淡薄等問題為重點(diǎn),大力開展法制教育活動(dòng),教育引導(dǎo)民警嚴(yán)以律己,自覺做到知法、懂法、守法和踐行法。

另外,為了深化教育效果,所采取“請(qǐng)進(jìn)來教、走出去學(xué)”的辦法,外請(qǐng)教授講革命傳統(tǒng)課和形勢教育課3次,利用黨日活動(dòng)為契機(jī)組織民警到瓊海市紅色娘子軍紀(jì)念園進(jìn)行所外輔導(dǎo)和體會(huì)交流,以此進(jìn)一步激發(fā)了廣大民警愛國、愛黨、愛警、愛所的熱忱,更加堅(jiān)定了牢記職責(zé)、不辱使命的信念,有效調(diào)動(dòng)了廣大民警的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(三)立足工作崗位科學(xué)組織訓(xùn)練

勞教所崗位練兵工作總結(jié)第2頁

,在提高技能上見真功。

科學(xué)組織訓(xùn)練不僅是崗位練兵活動(dòng)的重要內(nèi)容,而且也是提高民警崗位技能和素質(zhì)的必要途徑。在訓(xùn)練活動(dòng)中,我所突出以民警應(yīng)會(huì)的基本技能為重點(diǎn),堅(jiān)持注重“五個(gè)結(jié)合”、推行“五種訓(xùn)法”,確保民警個(gè)個(gè)學(xué)實(shí)招、人人亮真功。

注重“五個(gè)結(jié)合”。一是正常工作與封閉訓(xùn)練相結(jié)合。我們根據(jù)民警少且住宿分散、遠(yuǎn)離市區(qū)的特點(diǎn)。將全體民警封閉訓(xùn)練管理,分兩批在10天或5天內(nèi)交替進(jìn)行值班和訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我所先后于5月下旬、8月下旬和10月中旬分三個(gè)階段集中實(shí)行封閉訓(xùn)練25天,既保證了日常工作的順利進(jìn)行,又保證了崗位練兵訓(xùn)練時(shí)間的落實(shí)。二是科學(xué)性與實(shí)效性相結(jié)合。在計(jì)劃安排上,我們把訓(xùn)練分解為三個(gè)階段(每階段10天或5天),第一階段為基礎(chǔ)訓(xùn)練,要求全部內(nèi)容都開課,著重抓好要領(lǐng)的熟悉;第二階段為重點(diǎn)訓(xùn)練,根據(jù)第一階段的訓(xùn)練情況和存在的問題,突出訓(xùn)練重點(diǎn),確保逐項(xiàng)過關(guān);第三階段為鞏固提高訓(xùn)練,著重于全面熟練掌握所學(xué)內(nèi)容,按省廳標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固提高,確保通過考核驗(yàn)收。三是計(jì)劃性與靈活性相結(jié)合。根據(jù)天氣的變化靈活設(shè)置課目,確保訓(xùn)練時(shí)間落實(shí);根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容難易程度及時(shí)調(diào)整課程比例,確保訓(xùn)練內(nèi)容落實(shí);根據(jù)參訓(xùn)人員因公缺課情況,及時(shí)補(bǔ)課,確保人員落實(shí);根據(jù)素質(zhì)差異,調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,因人施教,確保訓(xùn)練效果落實(shí)。四是集中訓(xùn)練與崗位自練相結(jié)合。警體訓(xùn)練貴在堅(jiān)持不懈、重在平時(shí)養(yǎng)成。因此,在認(rèn)真抓好集中訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,所把平時(shí)的崗位自練當(dāng)作落實(shí)全民健身運(yùn)動(dòng)和提高民警警體素質(zhì)的長效機(jī)制來抓,積極在全所上下廣泛開展崗位自學(xué)自練活動(dòng),一方面嚴(yán)格落實(shí)每周“訓(xùn)練日”和個(gè)人“自學(xué)自練”制度,另一方面要求民警利用晨練、課間操、業(yè)余時(shí)間等時(shí)機(jī),自覺堅(jiān)持自訓(xùn)自練,既彌補(bǔ)了集中訓(xùn)練的不足,又有力提高了訓(xùn)練效果。五是是訓(xùn)練內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合。在訓(xùn)練中注重練為用,練與用相結(jié)合,使訓(xùn)練成果融合滲透于實(shí)際工作之中。在警容風(fēng)紀(jì)訓(xùn)練中,對(duì)大隊(duì)民警著裝、宿舍內(nèi)務(wù)和辦公場所進(jìn)行規(guī)范和整治,使所容所貌得到較大改觀。在處置突發(fā)事件訓(xùn)練中,進(jìn)行了2次緊急集合和3次火災(zāi)事件處置訓(xùn)練,有效提高了民警應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力。在隊(duì)列訓(xùn)練中,突出報(bào)告詞、口令和指揮位置訓(xùn)練考核的份量,使廣大民警組織指揮學(xué)員能力得到很大提高。在崗位技能訓(xùn)練中,絕大部分民警應(yīng)知知識(shí)熟悉,應(yīng)會(huì)技能熟練,為順利開展工作打下了良好基礎(chǔ)。

推行“五種訓(xùn)法”。(1)分類訓(xùn)練法。將參訓(xùn)人員分45歲以上、35至45歲及35歲以下三個(gè)年齡段劃分為三個(gè)類別,賦予不同的時(shí)間、強(qiáng)度和內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練,較好地解決了不同年齡段身體素質(zhì)差異與訓(xùn)練要求相同的矛盾,既增強(qiáng)了施訓(xùn)的科學(xué)性,又調(diào)動(dòng)了民警練兵的積極性,有效促進(jìn)了訓(xùn)練效果。(2)抽查訓(xùn)練法。在訓(xùn)練中進(jìn)行多種形式的抽查、檢查訓(xùn)練效果。各小隊(duì)、中隊(duì)在每個(gè)訓(xùn)練課時(shí)結(jié)束前或訓(xùn)練中隨機(jī)抽查本小隊(duì)、中隊(duì)民警掌握動(dòng)作要領(lǐng)掌握情況,有針對(duì)性的實(shí)施互幫互教;三名教員隨機(jī)交叉抽查,發(fā)現(xiàn)共性問題及時(shí)開出藥方予以解決;所練兵領(lǐng)導(dǎo)小組每天隨機(jī)抽查3至5名民警,不僅能增強(qiáng)民警認(rèn)真訓(xùn)練的自覺性,而且能為科學(xué)施訓(xùn)掌握第一手資料。(3)會(huì)操訓(xùn)練法。在每天最后一節(jié)課組織會(huì)操,檢查當(dāng)天各中隊(duì)訓(xùn)練情況和全體人員集體動(dòng)作練習(xí)情況。既能及時(shí)檢驗(yàn)了當(dāng)天的訓(xùn)練效果和訓(xùn)練計(jì)劃的落實(shí)情況,又通過會(huì)操時(shí)的相互觀摩、集體評(píng)比活動(dòng),激發(fā)民警積極參訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力。(4)示范訓(xùn)練法。組織訓(xùn)練人員現(xiàn)場觀摩教員或訓(xùn)練先進(jìn)典型單兵或集體示范動(dòng)作,現(xiàn)場進(jìn)行分解動(dòng)作示范和分步進(jìn)行講解,使參訓(xùn)人員在現(xiàn)場體會(huì)中掌握動(dòng)作要領(lǐng),領(lǐng)會(huì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),糾正自身動(dòng)作偏差。(5)升級(jí)訓(xùn)練法。根據(jù)個(gè)人的訓(xùn)練水平分為高、中、低三個(gè)級(jí)別,賦予不同的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,采取達(dá)標(biāo)升級(jí)、不達(dá)標(biāo)留級(jí)的模式,進(jìn)行編級(jí)分層訓(xùn)練,有效避免出現(xiàn)練得好的“吃不飽”,練得差的“吃不了”的“一鍋煮”現(xiàn)象,有效提高了訓(xùn)練的質(zhì)量。通過科學(xué)組訓(xùn),全所民警姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,日常管理正規(guī)有序,素質(zhì)能力得到較大提高。

(四)瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)狠抓作風(fēng)建設(shè),在真抓實(shí)干上求作為。

優(yōu)良的訓(xùn)練和工作作風(fēng)是檢驗(yàn)崗位練兵成效的一把重要尺子。為保證崗位練兵的質(zhì)量和水平,全所上下瞄準(zhǔn)一流目標(biāo),主動(dòng)叫響“以一流作風(fēng),練一流技能,創(chuàng)一流成績”的口號(hào),通過突出“四個(gè)環(huán)節(jié)”、做到“四個(gè)表率”,狠抓了民警隊(duì)伍的作風(fēng)養(yǎng)成。

突出“四個(gè)環(huán)節(jié)”。一是在學(xué)習(xí)訓(xùn)練作風(fēng)上從嚴(yán)。堅(jiān)持課前和訓(xùn)前進(jìn)行點(diǎn)名的制度,使民警形成良好的紀(jì)律觀念,在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中無1人遲到。嚴(yán)肅課堂和訓(xùn)練場紀(jì)律,規(guī)定學(xué)習(xí)訓(xùn)練中不準(zhǔn)帶電話、隨意吸煙、喝水,聽哨音進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、休息,培養(yǎng)令行禁止的作風(fēng)。同時(shí)把作風(fēng)紀(jì)律作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,堅(jiān)持每天講評(píng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練作風(fēng)紀(jì)律情況。二是在訓(xùn)練和工作標(biāo)準(zhǔn)上從嚴(yán)。為規(guī)范訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),由曾任××軍區(qū)作訓(xùn)處參謀的轉(zhuǎn)業(yè)干部李運(yùn)先負(fù)責(zé)教學(xué)工作,還聘請(qǐng)了3名武警班長擔(dān)任教員,同時(shí)采取“走出去”的辦法,于8月份特選派李之海、林道博兩名民警到××軍區(qū)偵察連進(jìn)行了為期四個(gè)星期的擒敵格斗訓(xùn)練。在工作上,嚴(yán)格實(shí)行工作考勤制度,嚴(yán)格整頓辦公值班秩序,嚴(yán)格規(guī)范管教民警的執(zhí)法行為,高標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)工作責(zé)任制,確保訓(xùn)練和工作兩不誤。三是在生活細(xì)節(jié)上從嚴(yán)。抓警容風(fēng)紀(jì),從各種服裝的著裝要求到禁止腰帶掛手機(jī)、鑰匙上抓起;抓隊(duì)列訓(xùn)練,從精神面貌抓起,每天進(jìn)行30分鐘的站警姿訓(xùn)練,站好了才開始訓(xùn)練,使民警從細(xì)微之處注重保持人民警察良好的精神風(fēng)貌,自覺遵守警容風(fēng)紀(jì)的有關(guān)規(guī)定。四是在日常管理中從嚴(yán)。嚴(yán)格按照準(zhǔn)軍事化進(jìn)行管理,嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告和請(qǐng)銷假制度,在多次的隨機(jī)抽查中無一人缺勤;同時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行警務(wù)督察,所警務(wù)督察組每天不定時(shí)進(jìn)行巡視和巡查,每周向所負(fù)責(zé)人會(huì)議通報(bào)警務(wù)督察情況和各單位執(zhí)行雙“六條禁令”情況,截止現(xiàn)在無人員被糾和嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

做到“四個(gè)表率”。一是所領(lǐng)導(dǎo)身為表率。5名總支領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參訓(xùn)。按照規(guī)定所長王洪昌只需參加其中一批訓(xùn)練即可,但他堅(jiān)持天天跟班訓(xùn)練;具體抓練兵的政委李啟雄充分發(fā)揮省崗位練兵培訓(xùn)班骨干的作用,每天在訓(xùn)練場抓作風(fēng)、講要領(lǐng)、做示范、搞講評(píng);副所長施國民因膽結(jié)石做了膽切除手術(shù),身體狀況一直不好,但仍堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。在考核中,所領(lǐng)導(dǎo)成績名列第二。他們的表率作用帶動(dòng)了整個(gè)練兵活動(dòng),全所參訓(xùn)率100%,有8名同志帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,無1人因私事請(qǐng)假,確保了訓(xùn)練效果。二是中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭表率。所里把這次中層領(lǐng)導(dǎo)的考核分?jǐn)?shù)占大隊(duì)、科室總分的比例加大,調(diào)動(dòng)了中層干部積極性。警戒護(hù)衛(wèi)大隊(duì)長蘇爾在妻子到省外出差,小孩無人照看的情況下堅(jiān)持封閉訓(xùn)練。三大隊(duì)副大隊(duì)長楊世聯(lián)擒敵拳基礎(chǔ)差,為了不拖單位后腿,訓(xùn)練之余自覺苦練,帶動(dòng)全隊(duì)民警刻苦練兵,大隊(duì)成績名列第三。三是黨團(tuán)員爭先表率。各黨支部和團(tuán)支部之間開展訓(xùn)練競賽,支委敢于在訓(xùn)練中叫響“向我看齊”的口號(hào)。年近五旬的機(jī)關(guān)支部書記李功文不僅每天帶小組訓(xùn)練,還堅(jiān)持抓好宣傳鼓動(dòng)工作,為大家樹立了榜樣;共青團(tuán)員林道博、禹美麗、黃爾寧、李之海等刻苦訓(xùn)練,不僅成績名列前茅,還積極配合教員搞好教學(xué),發(fā)揮了骨干作用。四是培訓(xùn)班骨干積極表率。我所李啟雄政委和民警陳德芬,充分發(fā)揮在培訓(xùn)班獲考核總分第一名的練兵骨干作用,把好的作風(fēng)經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)格的要求帶到練兵活動(dòng)中,既是組織者、指揮員,又是教員,言傳身教地給大家做示范,有效地提高了訓(xùn)練質(zhì)量。

(五)勇于克服困難全力進(jìn)行保障,在配合保證上重實(shí)效。

搞好服務(wù)保障、配合開展活動(dòng)是開展崗位練兵活動(dòng)的重要保證。針對(duì)我所經(jīng)費(fèi)有限、環(huán)境條件差、各類物資器材短缺等實(shí)際困難,所總支“一班人”面對(duì)困境不氣餒,勇于克服各種困難,堅(jiān)持“四個(gè)到位”、完成“三個(gè)一”工程,集中一切人力、物力和財(cái)力全力提供有力地配合和保障,保證了崗位練兵活動(dòng)的順利開展,使崗位練兵活動(dòng)收到了良好效果。

堅(jiān)持“四個(gè)到位”。一是宣傳鼓動(dòng)到位。注重利用多種形式進(jìn)行宣傳,在訓(xùn)練場懸掛多幅橫額、標(biāo)語,營造練兵氣氛,共出版墻報(bào)、板報(bào)各2期,以及簡報(bào)3期,向省廳上報(bào)簡報(bào)3期,被轉(zhuǎn)發(fā)1份,刊發(fā)新聞稿件并以“一日之星”等形式評(píng)出當(dāng)天每隊(duì)的好人好事,在講評(píng)時(shí)或利用廣播進(jìn)行表揚(yáng),極大地鼓舞了士氣。二是激勵(lì)機(jī)制到位。規(guī)定考核成績前3名的個(gè)人和大隊(duì)(部門),年終可優(yōu)先評(píng)優(yōu),并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),考核成績合格(含補(bǔ)考合格)的年終才能評(píng)為稱職。違反訓(xùn)練紀(jì)律一次的批評(píng),兩次的個(gè)人寫出書面檢討,有效地激勵(lì)了民警訓(xùn)練的積極性。三是制度保障到位。我們制定了《××市勞動(dòng)教養(yǎng)管理所人民警察崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員職責(zé)分工及其工作守則》、《××市勞動(dòng)教養(yǎng)管理所崗位練兵活動(dòng)封閉式訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃》和《××市勞動(dòng)教養(yǎng)管理所崗位練兵活動(dòng)封閉式訓(xùn)練考核實(shí)施計(jì)劃》、《作息時(shí)間表》、《崗位練兵活動(dòng)封閉式訓(xùn)練生活規(guī)范》和《崗位練兵活動(dòng)封閉式訓(xùn)練守則》等,并在訓(xùn)練中以多種形式進(jìn)行檢查,有效保障了練兵活動(dòng)。四是后勤保障到位。改造了體能、隊(duì)列訓(xùn)練場地,新建了沙池,維修了原有的單雙杠等軍體器材,購置了鉛球、跳繩、秒表、籃(排)球等一批必要的訓(xùn)練器材;還借用了海綿墊等訓(xùn)練器材,保證了訓(xùn)練條件。同時(shí),提高了伙食標(biāo)準(zhǔn),改善了菜式品種,增加了夜宵、涼茶等,使民警訓(xùn)練得到有力保障。

完成“三個(gè)一”工程。一是收集一套系統(tǒng)的崗位練兵文字材料,充分積累崗位練兵工作經(jīng)驗(yàn)。這次練兵活動(dòng)規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富、資料廣泛、收獲較多,活動(dòng)中的許多新鮮工作經(jīng)驗(yàn)具有豐富的價(jià)值,非常有必要加以珍惜和收藏。為此,所組織崗位練兵辦公室和政治處專門人員,將崗位練兵活動(dòng)中所有的資料進(jìn)行研究總結(jié)和歸納梳理,集中收集裝訂成冊。二是編輯一套完整的崗位練兵訓(xùn)練圖片,充分展示當(dāng)代警察良好的精神風(fēng)貌。崗位練兵訓(xùn)練圖片濃縮了民警生活工作訓(xùn)練的精華,凝集了戰(zhàn)斗集體的心血和風(fēng)采,是激發(fā)廣大民警奮發(fā)作為的精神食糧。所高度重視崗位練兵訓(xùn)練圖片的采收,在每個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)都安排專人進(jìn)行拍攝和采集,最后組織專門人員進(jìn)行整理和儲(chǔ)放,為將來創(chuàng)建榮譽(yù)室和宣傳教育積累了原始資料。三是刻錄一部全面的崗位練兵視頻資料,為經(jīng)常性開展崗位練兵活動(dòng)提供保證。崗位練兵活動(dòng)是監(jiān)獄勞教人民警察的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,這次練兵的視頻資料是廣大民警進(jìn)行艱苦奮斗、精武建功的真實(shí)記錄,是平時(shí)開展經(jīng)常性崗位練兵活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。所領(lǐng)導(dǎo)以政治責(zé)任感親自組織編寫和編輯,將好的做法、標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和精彩演練逐一進(jìn)行編輯刻錄成光盤,為經(jīng)常性開展群眾性崗位練兵活動(dòng)提供了有力的保證。

二、存在不足

一是計(jì)劃還不夠周全,組織還不夠周密。主要是我所首次組織大規(guī)模的崗位練兵活動(dòng),有關(guān)經(jīng)驗(yàn)正處于研究和探索階段,計(jì)劃制作考慮的不夠細(xì)致,在實(shí)際操作中由于各種因素的影響,臨時(shí)調(diào)整較多。

二是政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還不夠深入。主要是我所各方面條件差,各類教育資料比較缺乏,工作任務(wù)重壓力大,部分民警自身素質(zhì)不夠高,學(xué)習(xí)不夠自覺、經(jīng)常和深入,死記硬背的多、理解深入研究的少。

三是少數(shù)民警的隊(duì)列動(dòng)作、擒敵拳動(dòng)作不夠規(guī)范,主要是從基層司法所調(diào)入的民警基礎(chǔ)差,底子薄,隊(duì)列和擒敵動(dòng)作要領(lǐng)掌握不是很好。

三、下步設(shè)想

1、努力深化練兵成果。不斷總結(jié)和積累這次監(jiān)獄勞教人民警察開展崗位練兵活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)和重要成果,牢固樹立練為戰(zhàn)、練為用的思想意識(shí),將各類經(jīng)驗(yàn)和成果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),不斷推進(jìn)全所的全面建設(shè)。

2、不斷改進(jìn)練兵方法。理論學(xué)習(xí)方面采取統(tǒng)一集中授課學(xué)習(xí)和觀看錄像資料進(jìn)行多面立體輔導(dǎo),在授課后認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)測驗(yàn),不斷鞏固學(xué)習(xí)成果。警體訓(xùn)練方面,在推行“五種訓(xùn)法”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“苦練崗位技能、爭當(dāng)一流標(biāo)兵”的奮斗精神,積極創(chuàng)新和探索新的練兵思路和方法。

3、深化基本技能訓(xùn)練。在進(jìn)一步鞏固封閉訓(xùn)練成果的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持每月“訓(xùn)練日”和“自學(xué)自練”制度,以民警應(yīng)會(huì)的基本技能為重點(diǎn),突出立足崗位在干中練,在練中學(xué),在學(xué)中用,不斷提高廣大民警的能力和素質(zhì)。

4、經(jīng)常性開展崗位練兵活動(dòng)。把群眾性的崗位練兵活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,并納入民警考核的重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)民警隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長效機(jī)制,不斷完善訓(xùn)練、考核和激勵(lì)機(jī)制,努力推進(jìn)隊(duì)伍的革命化、正規(guī)化和專業(yè)化建設(shè)。

【第2篇 2023年煤礦崗位練兵活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)礦工會(huì)的總體工作安排和井工會(huì)的年初工作計(jì)劃,于____年7月1日至30日開始,我井在機(jī)電隊(duì)的4個(gè)工種中,開展了崗位練兵活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容具體情況經(jīng)井工會(huì)研究,自7月1日開始,我井工會(huì)在井屬的機(jī)電隊(duì)中開展了“崗位練兵”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺(tái)。井工會(huì)專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》,對(duì)這次崗位練兵活動(dòng)的進(jìn)行了安排和部署,并且專門成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全權(quán)負(fù)責(zé)這次崗位領(lǐng)兵的具體實(shí)施工作,井工會(huì)還特約了井、隊(duì)專業(yè)人員作為技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。

活動(dòng)開始,為了營造全體員工學(xué)習(xí)技術(shù)的氛圍,井工會(huì)組織了全井所有機(jī)電方面的維修人員對(duì)涉及礦山機(jī)電的方面的包機(jī)人員都來參與學(xué)習(xí),井工會(huì)在機(jī)電隊(duì)特設(shè)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地,聘請(qǐng)教師教課,對(duì)《礦山電工》、《電工學(xué)》、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個(gè)工種的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),在這次活動(dòng)全井300于名機(jī)電方面員工參加學(xué)習(xí),其中,機(jī)電隊(duì)200于人全部參加了學(xué)習(xí),占到總數(shù)的50%以上。另外,我們還對(duì)各自崗位上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了挑選,印發(fā)了《學(xué)習(xí)提綱》,供員工課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。于7月15日,我們組織了井領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電專業(yè)人員組成了評(píng)審團(tuán)、其他崗位上的技術(shù)員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工的技藝大表演,經(jīng)過充分準(zhǔn)備的35名機(jī)電方面精英,在我井機(jī)電隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場演練,演練的項(xiàng)目有80n、120、300真空開關(guān)故障處理和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內(nèi)容才藝表演。井屬14個(gè)連隊(duì)的員工代表參觀了這次表演。經(jīng)過1天的表演賽,歷時(shí)30天的崗位練兵__結(jié)束了。井工會(huì)針對(duì)在這次活動(dòng)優(yōu)秀的選手,給予表揚(yáng),同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)金。給予鼓勵(lì)。在全井進(jìn)行典型的宣傳。以此推動(dòng)員工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情。

二、崗位練兵的特點(diǎn):

1、員工參加人數(shù)多,激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動(dòng)中,我井采煤機(jī)運(yùn)通的各個(gè)戰(zhàn)線上的機(jī)電人員全部參加了這次崗位練兵的學(xué)習(xí),各隊(duì)代表參加表演賽,參加技術(shù)表演的35名選手,約占到我井技術(shù)人員總數(shù)的30%,技術(shù)能量涵蓋到了65%,屬于我井幾年來開展崗位練兵活動(dòng)中規(guī)模較大,參加人員最多的一次。

2、時(shí)間長,側(cè)重了員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重在傳授技藝的的原則,在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們認(rèn)真地加強(qiáng)了技術(shù)方面的全面學(xué)習(xí),不但要求各隊(duì)技術(shù)骨干參加,全體人員都也可以去學(xué)習(xí),接受培訓(xùn),同時(shí),我們還特約了井機(jī)電方面的專業(yè)人士,包括井屬14各連隊(duì)的技術(shù)員、歷年來被評(píng)為礦級(jí)的崗位能手,作為了這次的崗位練兵活動(dòng)的特約嘉賓,出席了技術(shù)表演賽。使得這次崗位練兵活動(dòng)成為我井對(duì)礦山機(jī)電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識(shí)進(jìn)行了一次大檢閱。

3、側(cè)重了實(shí)際的操作技能。增加了現(xiàn)場檢查故障的能力。在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們特別增設(shè)了艱難條件下的處理項(xiàng)目。已在提高員工的現(xiàn)場操作技能。最終達(dá)到保證生產(chǎn)、提高效率的作用。

三、存在的問題及今后工作的打算:

通過這次崗位練兵活動(dòng),我們雖然取得了預(yù)計(jì)的效果,達(dá)到以學(xué)促的目的,但是也發(fā)現(xiàn)個(gè)別問題值得我們認(rèn)真地思考:一是仍有部分員工對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠,存在著能干好活就行,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一樣的消極思想。二是個(gè)別員工的技術(shù)不過硬,平時(shí)工作表現(xiàn)的可以,在大型技術(shù)比武中,經(jīng)受不住檢閱,爆漏出了缺乏鍛煉的素質(zhì)問題。三是個(gè)別員工的實(shí)際操作能力低于理論考試水平,缺少現(xiàn)場方面的鍛煉。

通過這次崗位練兵,我們在充分認(rèn)真上述問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)彌補(bǔ)不足,查缺補(bǔ)漏。相信在礦、井兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)工會(huì)的職能作用,我井的各項(xiàng)工作一定會(huì)做的更好。

【第3篇 文化市場稽查大隊(duì)崗位練兵活動(dòng)總結(jié)范文

文化稽查隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著打擊違法經(jīng)營、保護(hù)合法權(quán)益、規(guī)范文化市場秩序的職責(zé),這既是黨和國家給我們的重托,也是維護(hù)人民群眾利益的需要。執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到文化市場稽查工作的能力和水平,文化市場迅猛發(fā)展,新鮮事物層出不窮,研究新情況,探索新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題,對(duì)執(zhí)法人員的思想意識(shí)、政策水平、業(yè)務(wù)技能提出了更高的要求。我們只有通過多種形式、多種方法、多種途徑有針對(duì)性地、有組織地對(duì)稽查人員進(jìn)行培訓(xùn),才能在長期的執(zhí)法工作中立于不敗之地。為此我隊(duì)以“崗位練兵”為抓手開展了一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),收到了較好的效果:

一、充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性,增強(qiáng)全體人員參與崗位練兵的自覺性

為扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng),我們進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員教育,使全體稽查隊(duì)員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),從以下3個(gè)方面充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性,并以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到崗位練兵活動(dòng)中去:

1、從文化市場的發(fā)展特點(diǎn)來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。特點(diǎn)一,市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾文化需求的增長,促使文化市場門類日益增多,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,使稽查管理的范圍越來越廣;特點(diǎn)二,文化市場行政審批制度的改革放寬了相當(dāng)一部分經(jīng)營活動(dòng)的市場準(zhǔn)入條件,有的甚至取消了經(jīng)營許可審批,使稽查的難度越來越大;特點(diǎn)三,城市文明程度的提高、文化市場的繁榮發(fā)展同樣促使著經(jīng)營者法制觀念的提高,對(duì)稽查工作的要求越來越高;特點(diǎn)四,科學(xué)技術(shù)日新月異,在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合越來越緊密,應(yīng)用越來越迅速。在文化市場領(lǐng)域,高新技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合更加是勢不可擋,給稽查工作帶來更多的挑戰(zhàn)與壓力。

2、從文化市場管理法規(guī)的變化來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。為適應(yīng)文化市場的發(fā)展變化,國家先后制定、修改了音像、演出、娛樂、電影、網(wǎng)絡(luò)市場等行政法規(guī)及相應(yīng)部門規(guī)章,發(fā)布了《文化市場稽查暫行辦法》、《文化部文化行政處罰程序規(guī)定》、《文化市場行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》等三個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法規(guī)章,使各市場門類實(shí)體、程序法規(guī)基本齊備。我們只有廣泛開展崗位練兵,及時(shí)學(xué)習(xí)新變化的法規(guī)和規(guī)章,才能更好的依法稽查、依法辦案,才能保障執(zhí)法工作及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、高效。

3、從稽查人員業(yè)務(wù)現(xiàn)狀存在的差距來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。差距一,加入世界貿(mào)易組織后,文化市場對(duì)外開放的程度越來越高,外國文化產(chǎn)品和服務(wù)將更多地進(jìn)入國內(nèi)文化市場,中外兩種價(jià)值觀念和經(jīng)營方式的碰撞和沖擊將會(huì)進(jìn)一步加劇,也對(duì)市場監(jiān)管理念和方式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而我們的隊(duì)伍整體素質(zhì)相對(duì)仍然不高,監(jiān)督檢查工作應(yīng)當(dāng)具備的法律知識(shí)、業(yè)務(wù)技能掌握不夠;差距二,文化市場門類日益增多,逐漸形成了包括演出、娛樂、音像、電影、文物、藝術(shù)品、書報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等文化市常這些市場的執(zhí)法工作大都由文化稽查隊(duì)承擔(dān),同時(shí)文化稽查隊(duì)還承擔(dān)著出版物市場的“掃黃打非”工作,而我們的稽查隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,行政執(zhí)法力量相對(duì)薄弱;差距三,文化市場難點(diǎn)問題不斷產(chǎn)生,一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),文化法規(guī)條例也隨之在不斷修改完善,我們之所以能從較為被動(dòng)到較為主動(dòng),從相對(duì)無序到規(guī)范有序,主要得益于法規(guī)制度建設(shè)。而我們的稽查隊(duì)伍法規(guī) 制度掌握相對(duì)不夠完善,應(yīng)用相對(duì)不夠靈活。

二、采取積極有效的措施,扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)

我們覺得,崗位練兵不能是形式上走過場,而是要利用各種行之有效的方式和載體,促使和引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員積極參與投入到崗位練兵中,通過崗位練兵真正達(dá)到提高和完善業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

1、搞好一次法律法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí):每年我們都會(huì)利用一至兩個(gè)雙休日集中組織隊(duì)員學(xué)習(xí)文化法規(guī)條例,如去年我們集中學(xué)習(xí)了《音像制品管理?xiàng)l例》、《出版物市場管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《演出場所管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》等新修訂頒布的法規(guī)和條例,今年我們學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》、《行政許可法》等,并針對(duì)法規(guī)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、新舊法規(guī)的區(qū)別以及實(shí)際工作中碰到的新情況新問題進(jìn)行討論,及時(shí)解決在執(zhí)法過程中碰到的困難,使隊(duì)員全面掌握有關(guān)法規(guī)和條例,進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們采取條線分管隊(duì)員主講、集體討論的形式,促使分管隊(duì)員對(duì)自己分管條線的法規(guī)條例全面的掌握和了解,提高了隊(duì)員熟悉并靈活運(yùn)用條例的能力。同時(shí)我們對(duì)個(gè)別案件中碰到的特殊情況及時(shí)進(jìn)行討論和研究,以提高隊(duì)員在執(zhí)法過程中應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,從而不斷完善執(zhí)法程序。

2、搞好一次法律法規(guī)知識(shí)競賽:今年上半年我隊(duì)開展了法規(guī)知識(shí)競賽,題目來自執(zhí)法中涉及常用的法規(guī)條例:《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《演出市場管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《出版物市場管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》以及行政執(zhí)法基本法規(guī)。題型有填充、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷,考卷題目雖然不多,但涉及的法規(guī)卻不少,這就要求隊(duì)員每種條例法規(guī)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。我們要求隊(duì)員平時(shí)自己安排時(shí)間復(fù)習(xí),然后進(jìn)行閉卷考試。做完試卷后當(dāng)場把試卷封好交由總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批卷。這種做法使隊(duì)員自覺端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真投入到活動(dòng)中,使活動(dòng)不走形式主義而落到實(shí)處,起到實(shí)效,并體現(xiàn)了嚴(yán)格公平的原則。通過競賽,隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在法律法規(guī)方面的不足并不斷完善,從而不斷提高執(zhí)法水平。

3、搞好一次非法出版物鑒別培訓(xùn):隨著社會(huì)的進(jìn)步、物質(zhì)生活水平的提高,出版物市場越來越繁榮,非法出版物的類型也是越來越多,盜版的層次、質(zhì)量也越來越高,我們需要不斷學(xué)習(xí)才能正確區(qū)分非法出版物,從而提高工作效率。去年和今年上半年我隊(duì)都請(qǐng)來了市新聞出版署的老師來為隊(duì)員們講課:如何區(qū)分非法音像制品和如何區(qū)分非法出版物。老師的講課使我們對(duì)非法出版物的鑒別有了新的認(rèn)識(shí),走出了原本以為紙張差、印刷差的就是非法出版物的誤區(qū),對(duì)出版物市場和非法出版物的理解有了新的提高,并學(xué)習(xí)到如何在檢查過程中發(fā)現(xiàn)線索、提高辦案質(zhì)量的許多經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我們明顯感到在非法出版物的檢查中少走了許多彎路、提高了工作效率。 4、搞好一次法律文書制作比賽:今年上半年我隊(duì)請(qǐng)來市文化稽查

總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來主持我們的法律文書制作比賽。題目由總隊(duì)出,每個(gè)隊(duì)員都參加了比賽。因?yàn)榉晌臅俏覀冝k每個(gè)案子的重中之重,它直接反映出我們辦的每個(gè)案子是否有法可依、辦案的程序是否符合法規(guī)條例的規(guī)定等等。這就要求我們必須不斷完善執(zhí)法程序和法律文書的制作,其中最關(guān)鍵的是現(xiàn)場檢查筆錄和調(diào)查詢問筆錄。為了使每個(gè)隊(duì)員都意識(shí)到執(zhí)法程序和法律文書的重要性,進(jìn)一步完善執(zhí)法程序和法律文書制作,我隊(duì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了總隊(duì)關(guān)于執(zhí)法程序和法律文書制作的有關(guān)要求,開展討論并尋找差距,在此基礎(chǔ)上自己隊(duì)里進(jìn)行法律文書制作模擬比賽,并為此進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。因?yàn)闇?zhǔn)備的過程就是提高的過程,而比賽的目的就是為了提高。法律文書制作完畢后,總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場批閱并進(jìn)行講解,使隊(duì)員們對(duì)自身存在的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高了對(duì)法律文書制作的重視程度,使法律文書的制作質(zhì)量有了質(zhì)的提高,使隊(duì)員的辦案質(zhì)量有新的突破。

三、注重實(shí)效,在提高全體人員業(yè)務(wù)技能上見成效

通過開展崗位練兵活動(dòng),我們收到了較好的效果,做到了一個(gè)進(jìn)一步熟悉,三個(gè)進(jìn)一步提高:

1、進(jìn)一步熟悉了文化稽查的法律法規(guī)。規(guī)章制度都是死的,要想真正發(fā)揮他們的作用,還得靠人來執(zhí)行。崗位練兵活動(dòng)使我們進(jìn)一步熟悉并掌握了文化稽查的法律法規(guī),從而真正保障了法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,使執(zhí)法工作有法可依。

2、進(jìn)一步提高了依法稽查的水平。文化稽查隊(duì)伍的執(zhí)法形象某種程度上也代表著一個(gè)地區(qū)或城市的法制建設(shè)和文明程度,依法稽查是對(duì)我們最基本也是最嚴(yán)格的要求,通過崗位練兵活動(dòng),隊(duì)員進(jìn)一步加強(qiáng)了依法稽查的意識(shí),增加了依法稽查的水平。

3、進(jìn)一步提高了非法出版物的鑒別能力。通過崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)在我們每個(gè)隊(duì)員都能正確鑒別非法出版物,使有限的稽查隊(duì)伍資源得到充分發(fā)揮和利用,從而提高了稽查工作質(zhì)量,增加了工作效率。

4、進(jìn)一步提高了稽查工作的質(zhì)量。首先在現(xiàn)場檢查中,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問題、把握問題的能力,提高了現(xiàn)場檢查筆錄的質(zhì)量,為辦案提供了可靠證據(jù);其次在辦案過程中,我們進(jìn)一步提高了調(diào)查詢問的技巧,使調(diào)查詢問證據(jù)落實(shí),有法可依;最后在法律文書制作方面,我們進(jìn)一步減少了差錯(cuò),規(guī)范了法律文書制作程序。 文化市場稽查工作要再上新臺(tái)階,開創(chuàng)新局面,還需靠提高隊(duì)伍素質(zhì)來推動(dòng)。所以我們要在隊(duì)伍建設(shè)上再接再厲,繼續(xù)狠抓崗位練兵,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)文化稽查工作的新局面。

【第4篇 崗位練兵個(gè)人總結(jié)

崗位練兵個(gè)人總結(jié)

崗位練兵個(gè)人總結(jié)

陳強(qiáng)

崗位練兵工作總結(jié),本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計(jì)劃的要求,學(xué)校將教師崗位練兵活動(dòng)深入推進(jìn),練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實(shí)有效開展。開展崗位大練兵活動(dòng)是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學(xué)校努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動(dòng)。通過練兵活動(dòng)我的專業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有明顯提升。

為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提升個(gè)人素質(zhì),更好的為教學(xué)工作服務(wù),以提高專業(yè)能力為主線,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行了深入的總結(jié)和反思,并進(jìn)行了專業(yè)特色展示,對(duì)練兵工作的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了提升。

1、通過參與崗位大練兵活動(dòng),我在新課程要求的專業(yè)能力

方面得到了進(jìn)一步提高。

2、通過參與崗位大練兵活動(dòng),我已能夠更好的“精細(xì)解讀課

標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,酷貓寫作范文網(wǎng)提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。

3、通過參與教師崗位大練兵活動(dòng),教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,

促進(jìn)了個(gè)人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

在今后的教學(xué)練兵活動(dòng)中,按時(shí)提交個(gè)人練兵計(jì)劃,

明確目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動(dòng)貫徹到了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過程中。立足課堂、研究教學(xué),積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點(diǎn),加強(qiáng)與其他教師的交流。我將繼續(xù)努力,認(rèn)真總結(jié)收獲,為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

【第5篇 學(xué)校提升文化品位崗位練兵階段總結(jié)

──提升文化品位崗位練兵階段總結(jié)

本學(xué)期在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,以新一輪基礎(chǔ)教育改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn),學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章,使教師由“經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)化。具體做法是:

一、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,讓學(xué)習(xí)積淀為師生的身心素質(zhì)。

我校以學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革》為中心,以學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神及有關(guān)課改文章,以及有關(guān)創(chuàng)新教育和新理念等為主,為教師創(chuàng)設(shè)濃郁的教科研氛圍,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我校提出“打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,讓學(xué)習(xí)積淀為師生的身心素質(zhì)”的口號(hào),力圖通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,不斷完善學(xué)校特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。具體做法是:一是定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心議題;二是查教師的“自主學(xué)習(xí)筆記”;三是聽教師學(xué)習(xí)的匯報(bào);四是開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)求互動(dòng)的形式,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),邁開學(xué)校教科研的步子,學(xué)校的“眾議紛紜研討課”是共享的平臺(tái)。例如課改教師于晶上的《長征》一課、袁玲的古詩教學(xué)。由于任課教師有很深的文化功底,又搜集了大量的文史常識(shí),課堂內(nèi)容容量大,教師語言生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn),課上亮點(diǎn)頻閃,受到了教師的好評(píng)。同時(shí)教師也感到提升自己的文化品位,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,使教師自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、崗位自練,提升教師文化品位。

崗位自培自練是使教師素養(yǎng)提高的好形式,我校根據(jù)學(xué)校教師工作任務(wù)量較大、集中學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況,結(jié)合校本培訓(xùn)、以集中學(xué)習(xí)為輔,崗位自培自練為主,在全校上下掀起了大練基本功、提升教師文化品位練兵活動(dòng)。首先要求教師寫好“三筆字”,此項(xiàng)基本功訓(xùn)練常抓不懈,期末評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)。

其次是按學(xué)校“提升文化品位”訓(xùn)練時(shí)間,教師熟背70首古詩、收集文史常識(shí)和名言警句和讀名著等,增加了教師知識(shí)的內(nèi)涵。教師每人有“采擷本”,沉甸甸的筆記本證載著學(xué)習(xí)的`艱辛和收獲,收集了大量的學(xué)習(xí)材料。

為推動(dòng)教師提升文化品位活動(dòng)向縱深發(fā)展,我們還以比賽促活動(dòng),十月份開展了“教師提升文化品位”大賽,通過背古詩、閉卷答文史常識(shí)、板書、背誦等形式,把活動(dòng)搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。我校于晶、袁玲、焦海燕老師參加縣“新課程理念在閃光”教學(xué)大賽,通過說課、課改理論測試、文史常識(shí)測試、抽簽背古詩等,成績優(yōu)秀,獲一、二等獎(jiǎng)的好成績。于晶、袁玲老師雙雙代表縣參加市級(jí)教師教學(xué)大賽,成績優(yōu)異,獲一等獎(jiǎng)的好成績,為我縣贏得了榮譽(yù)。

此項(xiàng)活動(dòng)在我校開展已有一年了,活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),提高了教師文化品味和專業(yè)素質(zhì)。2023年我們準(zhǔn)備以教師理解古詩詞和理解文史常識(shí)、學(xué)習(xí)名著為重點(diǎn),倡導(dǎo)讀書,與大師對(duì)話,并指導(dǎo)教師在教育教學(xué)中把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,把讀書這次活動(dòng)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,還要提倡教師撰寫一定數(shù)量的讀書筆記,定期開展讀書周活動(dòng)。

心與書的交流是一種滋養(yǎng),我們要使教師用新的視角和思維方式審視自己的教育行為,在讀書中理解,在行動(dòng)中體驗(yàn),為培養(yǎng)我校教師真正有精深的專業(yè)知識(shí)、開闊的人文視野、濃厚的教育理論功底而努力工作

【第6篇 稅務(wù)崗位練兵總結(jié)

稅務(wù)系統(tǒng)崗位練兵信息技術(shù)崗試卷

稅務(wù)系統(tǒng)崗位練兵信息技術(shù)崗試卷

一、單選題

1. 使用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路作為計(jì)算機(jī)元件的計(jì)算機(jī)是。a. 第一代計(jì)算機(jī) b. 第二代計(jì)算機(jī) c. 第三代計(jì)算機(jī) d. 第四代計(jì)算機(jī)答案: d

2. 某公司的工作時(shí)間是上午 8 點(diǎn)半至 12 點(diǎn),下午 1 點(diǎn)至 5 點(diǎn)半,每次系統(tǒng)備份需要一 個(gè)半小時(shí),下列適合作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份的時(shí)間是。a. 上午 8 點(diǎn) b. 中午 12 點(diǎn) c. 下午 3 點(diǎn) d. 凌晨 1 點(diǎn) 答案: d

3. 在網(wǎng)絡(luò)安全體系構(gòu)成要素中“恢復(fù)”指的是( )。a. a和b b. 恢復(fù)數(shù)據(jù) c. 恢復(fù)系統(tǒng) d. 恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)

答案: a

4. 以下關(guān)于編程語言描述錯(cuò)誤的是( )。

a. 高級(jí)語言與計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)無關(guān),采用人們更易理解的方式編寫程序,執(zhí)行速度相對(duì)較慢。

b. 匯編語言適合編寫一些對(duì)速度和代碼長度要求不高的程序。

c. 匯編語言是面向機(jī)器的程序設(shè)計(jì)語言。用助記符代替機(jī)器指令的操作碼,范文top100用地址符號(hào)或標(biāo)號(hào)代替指令或操作數(shù)的地址,一般采用匯編語言編寫控制軟件、工具軟件。

d. 機(jī)器語言編寫的程序難以記憶,不便閱讀和書寫,編寫程序難度大。但具有運(yùn)行速度極快,且占用存儲(chǔ)空間少的特點(diǎn)。答案: b

5. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最本質(zhì)的功能是()。a. 數(shù)據(jù)通信 b. 資源共享

c. 提高計(jì)算機(jī)的可靠性和可用性 d. 分布式處理 答案: b

6. 根據(jù)軟件的功能和特點(diǎn),計(jì)算機(jī)軟件一般可分為( )。a. 實(shí)用軟件和管理軟件 b. 編輯軟件和服務(wù)軟件 c. 管理軟件和網(wǎng)絡(luò)軟件 d. 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件答案: d

7. osi參考模型將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按功能劃分為( )層結(jié)構(gòu)。a. 五

b. 六 c. 七 d. 八 答案: c

8. 電子郵件通常使用的協(xié)議有 ( ) a. smtp和pop3 b. smtp和rmon c. rmon和snmp d. snmp和pop3答案: a

9. 開放系統(tǒng)互連參考模型,英文縮寫為: a. osi b. iso c. orm d. rm 答案: a

10. 為了保護(hù)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)人的權(quán)益,國務(wù)院頒布實(shí)施了( a. 《中華人民共和國著作權(quán)法》 b. 《軟件著作保護(hù)法規(guī)》

c. 《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》d. 《中華人民共和國軟件保護(hù)法》答案: c

。11. 國際標(biāo)準(zhǔn)化組織iso提出的不基于特定機(jī)型、操作系統(tǒng)或公司的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)osi模型中,第二層和第四

層分別為( )。a. 物理層和網(wǎng)絡(luò)層 b. 數(shù)據(jù)鏈路層和傳輸層 c. 網(wǎng)絡(luò)層和表示層 d. 會(huì)話層和應(yīng)用層答案: b

12. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按( )功能分為通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)思想?yún)R報(bào)專題。a. 物理 b. 邏輯 c. 使用 d. 應(yīng)用 答案: b

13. 稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)必須實(shí)行____。a. 邏輯隔離b. 物理隔離

c. 安裝防火墻 d. vlan劃分答案: b

14. snmp是基于tcp/ip協(xié)議族的網(wǎng)絡(luò)管理標(biāo)準(zhǔn),是一種在ip網(wǎng)絡(luò)中管理網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,它工作于()。a. 網(wǎng)絡(luò)層 b. 傳輸層 c. 會(huì)話層d. 應(yīng)用層

答案: d

15. 關(guān)于raid技術(shù)基本功下列能描述不正確的是( )。

a. 通過對(duì)磁盤上的數(shù)據(jù)進(jìn)行條帶化,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)成塊存取,減少磁盤的機(jī)械尋道時(shí)間,提高了數(shù)據(jù)存取速度

b. 通過對(duì)一個(gè)陣列中的幾塊磁盤同時(shí)讀取,減少了磁盤的機(jī)械尋道時(shí)間,提高數(shù)據(jù)存取速度 c. 通過鏡像或者存儲(chǔ)奇偶校驗(yàn)信息的方式,實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)據(jù)的冗余數(shù)據(jù)保護(hù) d. 提供了安全性,但降低了存儲(chǔ)速度答案: d

16. ibm p系列服務(wù)器被用做文件服務(wù)器范文寫作,所有的用戶文件都放在一非rootvg 的文件系統(tǒng)上,用什么方法可以快速備份和恢復(fù)這些數(shù)據(jù)和文件系統(tǒng)的定義?a. 使用 tar 命令 b. 使用cpio命令 c. 使用savefs命令d. 使用savevg命令 答案: d

17. 項(xiàng)目管理過程可以劃分為項(xiàng)目啟動(dòng)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、指導(dǎo)和管理項(xiàng)目執(zhí)行、監(jiān)督和控制項(xiàng)目工作、項(xiàng)目收尾五個(gè)過程組。以下屬于指導(dǎo)和管理項(xiàng)目執(zhí)行過程組的是()。a. 建立 wbs 和 wbs 字典 b. 活動(dòng)排序 c. 項(xiàng)目質(zhì)量保證 d. 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)答案: c

18. rmi應(yīng)用程序通常包括的獨(dú)立程序是()。

a. 服務(wù)器程序 b. 客戶機(jī)程序

c. 服務(wù)器程序和客戶機(jī)程序 d. web應(yīng)用程序答案: c

19. j2ee定義了四種組件,()是j2ee的核心。a. applet組件

b. application客戶組件c. web組件d. ejb組件 答案: d

20. 按優(yōu)先級(jí)或相對(duì)等級(jí)排列項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),屬于以下哪個(gè)過程的輸出()。a. 定性風(fēng)險(xiǎn)分析 b. 定量風(fēng)險(xiǎn)分析 c. 風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃 d. 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)視表答案: a

21. 一般來說,外存儲(chǔ)器中的信息在斷電后.a. 局部丟失 b. 大部分丟失 c. 全部丟失 d. 不會(huì)丟失

答案: d

22. 字長16位的計(jì)算機(jī),它表示( )。a. 數(shù)以16位二進(jìn)制數(shù)表示 b. 數(shù)以十六進(jìn)制來表示 c. 可處理16個(gè)字符串。d. 數(shù)以兩個(gè)8進(jìn)制表示答案: a

23. 與internet相連接的計(jì)算機(jī),不管是大型的還是小型的,都稱為( a. 工作站 b. 主機(jī) c. 服務(wù)器 d. 客戶機(jī) 答案: b

24. 顯示器是( )。a. 輸入設(shè)備 b. 輸出設(shè)備 c. 輸入輸出設(shè)備 d. 存儲(chǔ)設(shè)備答案: b

25. 發(fā)現(xiàn)微型計(jì)算機(jī)染有病毒后,較為徹底的清除方法是( )。a. 用查毒軟件處理 b. 用殺毒軟件處理 c. 刪除磁盤文件

)。d. 重新格式化磁盤答案: d

26. 下列各類存儲(chǔ)器中,斷電后其中信息會(huì)丟失的是( )。a. rom b. ram c. 硬盤 d. 軟盤 答案: b

27. 操作系統(tǒng)是一種( )。a. 系統(tǒng)軟件 b. 應(yīng)用軟件 c. 工具軟件d. 調(diào)試軟件 答案: a

28. 若出現(xiàn)下列( )現(xiàn)象時(shí),應(yīng)首先考慮計(jì)算機(jī)感染了病毒。a. 不能讀取光盤

b. 寫軟盤時(shí),報(bào)告磁盤已滿 c. 程序運(yùn)行速度明顯變慢

d. 開機(jī)啟動(dòng)windows時(shí),先掃描硬盤答案: c

29. 磁盤驅(qū)動(dòng)器是微型計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的( a. 輸入

)。

b. 輸出 c. 輸入和輸出 d. 記錄和過濾 答案: c

30. 下列各項(xiàng)中,不屬于金稅三期工程總體業(yè)務(wù)架構(gòu)方面的是( )。a. 位(bit) b. 字節(jié)(byte) c. 字(word)

d. 雙字(double word)答案: b a. 納稅服務(wù) b. 核心征管 c. 納稅評(píng)估d. 行政管理 答案: c

31. 調(diào)節(jié)windows 7屏幕的分辨率設(shè)置是在“控制面板”的(a. 鍵盤 b. 管理工具 c. 顯示 d. 系統(tǒng) 答案: c

32. 防止軟磁盤感染計(jì)算機(jī)病毒的一種有效方法是( )。a. 軟盤遠(yuǎn)離電磁場酷貓寫作范文網(wǎng)

b. 定期對(duì)軟磁盤作格式化處理 c. 對(duì)軟磁盤加上寫保護(hù)

d. 禁止與有病毒的其他軟磁盤放在一起答案: c

33. 計(jì)算機(jī)中用來表示內(nèi)存儲(chǔ)器容量大小的基本單位是( )。

)屬性中設(shè)置的。

34. 構(gòu)成計(jì)算機(jī)物理實(shí)體的部件被稱為( )。a. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) b. 計(jì)算機(jī)硬件 c. 計(jì)算機(jī)軟件 d. 計(jì)算機(jī)程序答案: b

35. 關(guān)于流媒體技術(shù),下列說法中錯(cuò)誤的是( )。a. 實(shí)現(xiàn)流媒體需要合適的緩存 b. 媒體文件全部下載完成才可以播放 c. 流媒體可用于遠(yuǎn)程教育、在線直播等方面 d. 流媒體格式包括as{.rm、ra等答案: b

二、多選題

1. 下面關(guān)于有寫保護(hù)功能的u盤說法正確的是( )。

a. 上面一般有一個(gè)可以拔動(dòng)的鍵,來選擇是否啟用寫保護(hù)功能

b. 寫保護(hù)功能啟用時(shí)可以讀出u盤的數(shù)據(jù),也可以將修改的數(shù)據(jù)存入u盤 c. 可以避免病毒或惡意代碼刪除u盤上的文件

【第7篇 2023年7月崗位練兵工作總結(jié)

教師是教育的第一資源,沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。為提高教師的整體素質(zhì),根據(jù)教育局文件精神要求,配合區(qū)卓越杯大賽,在區(qū)進(jìn)修校培訓(xùn)部的指導(dǎo)下,我校從實(shí)際出發(fā), 以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為主題,以區(qū)“卓越杯”大賽為契機(jī),指導(dǎo)教師有條不紊地進(jìn)行著各種崗位技能的練兵。教師通過課改理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,因人而宜地開展各自所需的創(chuàng)新性的練兵活動(dòng),教育教學(xué)技能有了顯著的提高,教學(xué)質(zhì)量大面積提高。在以校為本的研修陣地上,我校牢牢抓住師資隊(duì)伍建設(shè),教研組建設(shè),學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)這幾個(gè)重要陣地,立足實(shí)際,按需練兵,采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)與自修相結(jié)合,選練與必練相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程交流相結(jié)合等原則,認(rèn)真做好學(xué)校的練兵,收到較好的效果。

一、突出重點(diǎn),抓住主題,為崗位練兵提供保障

本學(xué)期,我校以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實(shí)練,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。其中有我們一貫堅(jiān)持的做法:新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還確立了常規(guī)性的練兵活動(dòng),主要是以課堂教學(xué)為主陣地,開展教師基本技能的訓(xùn)練,例如通識(shí)知識(shí)、課標(biāo)及教育理論知識(shí)、提問技能、板書板化技能、解題訓(xùn)練、學(xué)科專業(yè)知識(shí)(如語文的基礎(chǔ)和閱讀、朗讀技能)、學(xué)科特有技能(如語文的如何解決學(xué)生作文無話可說的問題、記敘文主題不明確問題、如何將樸素的生活轉(zhuǎn)化為真實(shí)感人的作文素材、如何創(chuàng)造作文亮點(diǎn)使之能在眾多的考卷中脫穎而出,理化的實(shí)驗(yàn)操作技能、政治的時(shí)政材料學(xué)習(xí)與積累、史地的識(shí)圖及解圖)、教學(xué)反思等。教研組開展了教學(xué)例會(huì),主要是課標(biāo)解讀能力的訓(xùn)練,中考題分析的教學(xué)反思的訓(xùn)練,探究教學(xué)模式的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練,集體備課的合作交流與教學(xué)內(nèi)容重組的訓(xùn)練以及教育敘事能力的訓(xùn)練等。通過這些訓(xùn)練,真正做到了“放下去,抓起來,有實(shí)效”,使崗位練兵落到了實(shí)處。

二、加大了崗位練兵工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。依據(jù)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn),我校在教師崗位練兵上牢牢抓住了教研組這一團(tuán)隊(duì)建設(shè),構(gòu)建了“校長-主管校長-培訓(xùn)主任-教研組長-教師”的練兵管理體系,層層抓實(shí),教研、培訓(xùn)、練兵三者合一,各教研組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)以及組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)情況開展練兵,這樣大大觸動(dòng)了教研組活動(dòng)的積極性,避免了教學(xué)、培訓(xùn)、練兵相脫離,避免出現(xiàn)顧頭不顧腳的現(xiàn)象。

三、圍繞練兵目標(biāo),采取了多內(nèi)容多形式多角度的練兵活動(dòng),使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù) “卓越杯”教師大賽方案,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。

1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實(shí)基本功

教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月教學(xué)反思、每周一次集體備課、每周一次班主任培訓(xùn)、每月參加一次進(jìn)修組織的集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo),使教師練就了扎實(shí)的基本功。各教研各也能夠把崗位練兵當(dāng)成提高自身業(yè)務(wù)水平的一種手段,認(rèn)真對(duì)待,不敷衍,不走形式,走出了各組的特色。語文組針對(duì)崗位練兵,把研修與實(shí)際教學(xué)和香坊區(qū)崗位練兵相結(jié)合,利用專門的時(shí)間研修如何進(jìn)行教育敘事;數(shù)學(xué)組以備課組為單位進(jìn)行了有針對(duì)性的訓(xùn)練,如六年級(jí)的板書、板畫,七年級(jí)改編題、八年級(jí)課件制作、九年級(jí)解題訓(xùn)練等;化學(xué)組崗位練兵務(wù)實(shí),人手一本解題本,并有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的訓(xùn)練;英語組除了口語的訓(xùn)練之外,還注重了解題能力的訓(xùn)練。通過一年來的練兵,教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學(xué)為突破口,以大面積提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師發(fā)展為中心,積極主動(dòng)地提高教學(xué)技能。

課堂教學(xué)練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合青年教師匯報(bào)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、骨干教師示范課、同課異構(gòu)、科研課題課、復(fù)習(xí)研討課、復(fù)習(xí)抽簽課等有效形式,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,并由各教研組組進(jìn)行評(píng)課,從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

3、實(shí)施教育科研大練兵,提升教師的科研能力

學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念,嚴(yán)格按照區(qū)進(jìn)修校有關(guān)課題研究的要求,深入開展各學(xué)科教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求:每學(xué)期的計(jì)劃和總結(jié);每月的課題反思;每學(xué)期上一節(jié)課題實(shí)驗(yàn)課;每年有一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)成果;每學(xué)期有學(xué)習(xí)筆記。對(duì)課題組成員則加大管理的力度,要求他們把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,撰寫出較高質(zhì)量的科研成果,讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。本學(xué)期,我校在科研練兵上主要采取了學(xué)習(xí)科研課題研究的相關(guān)理論,探究課題研究方法,撰寫論文等活動(dòng)。本學(xué)期10多人上交了科研成果,6人參加了市區(qū)科研成果的征集,2人參加了專家型教師的評(píng)選。

4、鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)

本學(xué)期,我們鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。楊樹超參加中國物理學(xué)會(huì)展示課,獲得省級(jí)國培指導(dǎo)教師;蔣曉薇在全國青年物理教師自制教具大賽獲獎(jiǎng)、參加國培展示課、在中國物理學(xué)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、獲得省級(jí)國培指導(dǎo)教師;王艷紅獲得省級(jí)國培指導(dǎo)教師、區(qū)卓越杯評(píng)委;段利成參加全國青年物理教師錄像課大賽以及香坊區(qū)卓越杯教學(xué)大賽;呂金莉獲得省級(jí)指導(dǎo)教師和哈爾濱市優(yōu)秀班主任標(biāo)兵;趙麗榮獲得省級(jí)指導(dǎo)教師;于子麗獲初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題研究課省級(jí)一等獎(jiǎng);趙杰參加區(qū)集體備課;楊翠華參加區(qū)說課;李薇參加區(qū)集體備課和卓越杯大賽,在區(qū)教研中進(jìn)行錄像展示及教學(xué)方法講座;劉念參加區(qū)《八年級(jí)下unit9-12》說課展示;王凌男進(jìn)行區(qū)觀摩課;趙麗艷獲得市教學(xué)技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)一等獎(jiǎng)、區(qū)記功、區(qū)域聯(lián)合體優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、區(qū)卓越杯大賽初賽賽課、區(qū)卓越杯大賽教育敘事比賽;馮美多做區(qū)域聯(lián)合體復(fù)習(xí)研討課、區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀共產(chǎn)_黨員、校優(yōu)秀教師;王榮波參加省級(jí)說上課研課研評(píng);化學(xué)組全組成員參加哈市崗位練兵三百工程香坊區(qū)展示活動(dòng);皮曉娟參加卓越杯參賽;楊延芳市燭光杯參賽、區(qū)卓越杯參賽;王芳獲得市燭光杯一等獎(jiǎng);蔣妍獲得市燭光杯一等獎(jiǎng)

這是教師的驕傲,也是學(xué)校的榮耀。

5、骨干教師加大練兵力度,打造名師

對(duì)于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。要求骨干教師每周聽一節(jié)畢業(yè)班的課,每月參加一次畢業(yè)班的集體備課,每學(xué)期上一節(jié)引領(lǐng)課(一課),每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(一功),組織開展一項(xiàng)課題研究(一技能),養(yǎng)指導(dǎo)青年教師1—2名,與青年教師結(jié)成師徒對(duì)子。在指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師時(shí)要求每月聽兩節(jié)徒弟課,指導(dǎo)徒弟每學(xué)期上一節(jié)展示課并進(jìn)行評(píng)課,指導(dǎo)徒弟參加市、區(qū)學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。一學(xué)期下來,骨干教師碩果累累:楊樹超參加中國物理學(xué)會(huì)展示課,獲得省級(jí)國培指導(dǎo)教師;蔣曉薇在全國青年物理教師自制教具大賽獲獎(jiǎng)、參加國培展示課、在中國物理學(xué)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、獲得省級(jí)國培指導(dǎo)教師;王艷紅獲得省級(jí)國培指導(dǎo)教師、區(qū)卓越杯評(píng)委;呂金莉獲得省級(jí)指導(dǎo)教師和哈爾濱市優(yōu)秀班主任標(biāo)兵;趙麗榮獲得省級(jí)指導(dǎo)教師;李薇參加區(qū)集體備課和卓越杯大賽,在區(qū)教研中進(jìn)行錄像展示及教學(xué)方法講座;趙麗艷獲得市教學(xué)技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)一等獎(jiǎng)、區(qū)記功、區(qū)域聯(lián)合體優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、區(qū)卓越杯大賽初賽賽課、區(qū)卓越杯大賽教育敘事比賽;楊延芳市燭光杯參賽、區(qū)卓越杯參賽。

四、崗位練兵的效果與反思

1、交流機(jī)會(huì)增多,教研氛圍濃厚

開展崗位練兵活動(dòng)的最主要目的是給老師們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。一方面,教師備課具有研究性。教師們充分認(rèn)識(shí)到要上好課,備好課是關(guān)鍵。在備課方面老師們花了很大的力氣,有的教師邊學(xué)新課改理論、邊備課;有的教師花了2~3天時(shí)間,反復(fù)修改教案,使教案更加完善;有的教師備課后還在家中面壁試講。有的教研組加強(qiáng)了教師的集體備課,他們把提高教師的業(yè)務(wù)能力放在首位。全組成員本著幫助教師提高業(yè)務(wù)能力的目的,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出改進(jìn)意見,這樣上課教師們的教學(xué)思路拓寬了,教案更加充實(shí)、完善了,老師們在教學(xué)業(yè)務(wù)上也得到了相應(yīng)的借鑒和提高。另一方面,當(dāng)有老師上課的時(shí)候,其他老師都能踴躍地去聽課,力爭多聽課,多吸收別人的長處,不斷完善自己,同時(shí)又能真誠向上課的老師提出改進(jìn)的意見??傊谶@次活動(dòng)中,全體教師聽課和研究之風(fēng)甚濃。

2、新課改理念增強(qiáng)、教學(xué)水平得以提高

本次崗位練兵中,教師們努力把新課改的精神貫穿于教育教學(xué)過程中,始終把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,帶著課題去研究去實(shí)踐,因此,許多老師的課堂教學(xué)水平在不同程度上均有所提高,課堂教學(xué)面貌有了較大改變,主要表現(xiàn)在以下幾方面;第一,教學(xué)目標(biāo)向多維轉(zhuǎn)變。過去的教學(xué)老師們側(cè)重于知識(shí)的傳授,而忽視能力的培養(yǎng)和做人的教育,現(xiàn)在則把知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀有機(jī)的統(tǒng)一起來,達(dá)到了教書育人的目的。第二,教師的教學(xué)方式有了

【第8篇 小學(xué)j教師崗位練兵總結(jié)

為了提高廣大教師的教育教學(xué)水平,深入貫徹落實(shí)“新課程”思想,促進(jìn)新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教育局文件精神要求,我校于8月初至10月中旬開展了教師崗位練兵和“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng),成立了教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)組,深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課,檢查教師的教學(xué)文件,對(duì)聽課情況進(jìn)行了評(píng)議分析,并采取適當(dāng)方式向任課教師進(jìn)行了反饋。活動(dòng)歷時(shí)近三個(gè)月,現(xiàn)此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在此,對(duì)活動(dòng)作如下小結(jié):

一、主要成績

1、教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。通過點(diǎn)評(píng)和面對(duì)面的交流,使得廣大教師,尤其是中、青年骨干教師得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。

2、學(xué)校對(duì)各位老師的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)行情況有了進(jìn)一步的了解,為學(xué)校制定提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù),為切實(shí)提高我校教師整體教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

3、充分發(fā)揮了老教師、名師在學(xué)校教學(xué)方面對(duì)中青年教師“傳、幫、帶”的作用,收到了很好的效果。

4、對(duì)學(xué)校精品課堂的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

二、主要問題

1、部分教師對(duì)課堂教學(xué)的研究不夠,特別是缺乏有組織的教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法的研究,只注重形式,花樣多內(nèi)在少。

2、多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問題。電子板書比較多,部分教師的板書基本功有待提高。

3青年教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待提高,對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度不夠,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解仍需加強(qiáng),特別是怎樣落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)方面略顯不足。

三、整改措施

面對(duì)以上問題,我們必須保持清醒的認(rèn)識(shí),要認(rèn)真研究現(xiàn)狀,制定整改措施,形成長效機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)水平。為此,提出如下的整改措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn),討論確定教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,有計(jì)劃、有步驟地開展有組織的研究活動(dòng),并注意以老帶新、互評(píng)互學(xué)。

2、各教研組、備課組、各年級(jí)組要采取有效措施,促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功;認(rèn)真開發(fā)課件,提高多媒體授課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)、檢查、管理工作,督促中青年教師要認(rèn)真編寫教案,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。

4、要大力提倡教師間的互相聽課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),通過示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、要盡量創(chuàng)造條件,組織青年教師,進(jìn)行所開課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格訓(xùn)練,特別是實(shí)踐能力的鍛煉。

經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間,集中進(jìn)行的教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)到今天比較圓滿地結(jié)束了。本次活動(dòng)是我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中黨員保持先進(jìn)性的一份答卷,也是我們做好先進(jìn)性教育整改工作的一項(xiàng)具體措施。

本次活動(dòng)采取的形式、組織措施可以充分肯定,收效也比較大。同時(shí)反映出我校課堂教學(xué)水平離學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的要求還有一定的差距。我們要認(rèn)清現(xiàn)狀,采取措施,形成機(jī)制,不斷提高教學(xué)水平。同時(shí),要將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)推廣到實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),為全面推進(jìn)我校教學(xué)水平而努力。

【第9篇 檢修車間崗位練兵技術(shù)比武工作總結(jié)范文

按照公司的安排和部署,我車間認(rèn)真組織開展了崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),通過活動(dòng),使車間全體職工進(jìn)一步增強(qiáng)了立足本職、服務(wù)大局的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步提高了工作的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),也切實(shí)提高了業(yè)務(wù)能力和水平,為保障三胺裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我車間開展崗位練兵、技術(shù)比武情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),積極拓展活動(dòng)內(nèi)涵

公司決定開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)后,我車間領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開會(huì)議研究部署,經(jīng)過認(rèn)識(shí)討論,大家一致認(rèn)為,開展崗位練兵、技術(shù)比武是實(shí)現(xiàn)公司健康快速發(fā)展的重大舉措,也是實(shí)現(xiàn)公司新一輪發(fā)展必由之路,更是檢修車間提升整體素質(zhì),提高工作業(yè)績的重要契機(jī)。它不僅可以激發(fā)職工“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、愛崗敬業(yè)、立足本職成才”的熱情,同時(shí),也可以進(jìn)一步增強(qiáng)公司整體的凝聚力和向心力,增強(qiáng)廣大職工的主人翁責(zé)感。相對(duì)于以往的崗位練兵、技術(shù)比武,此次活的突出特點(diǎn)就是不僅僅注重業(yè)務(wù)技能的提高,同時(shí)更加注重理論知識(shí)的培訓(xùn),并且更加強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的養(yǎng)成。我車間迅速將此次活動(dòng)擺上重要的工作日程,立即召開全車間干部職工會(huì)議,傳達(dá)公司的精神,讓全車間干部職工都明確了此次活動(dòng)的重大意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),在全車間掀起了崗位練兵、技術(shù)比武的熱潮。

二、力求創(chuàng)新,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容

按照公司的要求,結(jié)合我車間工種多、人員素質(zhì)低、參差不齊的實(shí)際,我們迅速制定了崗位練兵、技術(shù)比武的具體活動(dòng)方案,通過創(chuàng)新舉措,豐富內(nèi)容,使活動(dòng)迅速起步,扎實(shí)開展,并取得了實(shí)實(shí)在在的成果。

1、積極參加公司組織“技術(shù)比武”實(shí)作考試。我車間高度重視此次“技術(shù)比武”實(shí)作考試,通過內(nèi)部的嚴(yán)格選拔,選派了8名鉗工參加考試,并在考試前進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn),通過積極的參與比賽,使車間職工在提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工力爭在崗位挑大梁的信心和決心。

2、堅(jiān)持檢修技能和理論知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合。為了保障三胺裝置的安.穩(wěn).長.滿.優(yōu)穩(wěn)定運(yùn)行,我車間不僅非常重視職工對(duì)現(xiàn)場檢修的培訓(xùn),還從長遠(yuǎn)出發(fā),有針對(duì)性地對(duì)理論知識(shí)的難度、深度、范圍進(jìn)行加大,培養(yǎng)職工一專多能,引導(dǎo)大家向“專、精、深”方向發(fā)展,使大家對(duì)工作中所掌握的理論知識(shí)有比較全面的了解,也讓大家通過考試來發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié)。此次練兵,在堅(jiān)持以往每月兩次的技術(shù)練兵理論學(xué)習(xí)和每月一次事故預(yù)想學(xué)習(xí),努力提高職工業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)工作效能,養(yǎng)成自我安全保護(hù)的工作習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓職工在理論考試中學(xué)技術(shù)、長見識(shí)、找差距,從而激發(fā)職工求知學(xué)藝的積極性,有效地提高職工的綜合檢修技能。通過這種檢修技能與理論知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,使職工在比武中形成了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,在全車間上下形成了齊心協(xié)力.相互幫助.相互支援和諧工作關(guān)系,促進(jìn)了全車間職工整體業(yè)務(wù)水平和工作效能顯著提高,為實(shí)現(xiàn)首季開門紅奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新推出在檢修現(xiàn)場進(jìn)行理論和實(shí)作考試的方式。今年,我車間擔(dān)負(fù)著五套裝置繁重的檢修任務(wù),除了搞好平時(shí)檢修維護(hù)工作外,經(jīng)常要參加裝置的搶修,中修。我車間根據(jù)實(shí)際情況,一改以往將職工集中在會(huì)議里和鉗臺(tái)上進(jìn)行筆試和實(shí)作的形式,變成將理論和實(shí)作考試搬到了檢修現(xiàn)場。在現(xiàn)場檢修時(shí)候,由車間領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)械技術(shù)員組成的考核小組到現(xiàn)場進(jìn)行隨時(shí)抽查、提問,讓職工針對(duì)維修設(shè)備的實(shí)際情況現(xiàn)場做答,回答不完全或答不上,可由其他人員進(jìn)行補(bǔ)充。對(duì)檢修完畢的設(shè)備的完好情況及運(yùn)轉(zhuǎn)效率,由技術(shù)人員進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和合理化建議的方案,經(jīng)車間共同商議討論,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,實(shí)施按方案進(jìn)行整改。在日常工作中,不同項(xiàng)目檢修擺在面前,能否更好出色的完成,一方面是檢修職工水平,二是考察職工對(duì)待工作的態(tài)度。此次考核既消除了職工的抵觸情緒和緊張心理,又達(dá)到了考核和培訓(xùn)的目的,更讓職工清楚地看到自身的不足以及努力的方向。車間的現(xiàn)場考核,讓職工在現(xiàn)場檢修中學(xué)技術(shù)、長見識(shí)、找差距,從而激發(fā)了職工求知學(xué)藝的積極性,有效的提高了職工的檢修技能。

三、立足長效,建立完善激勵(lì)機(jī)制

無論是崗位練兵還是技術(shù)比武只有將其與職工的切身利益掛鉤,才更能激發(fā)出職工參與的熱情和動(dòng)力??梢哉f,職工參與此次活動(dòng),除了提高自身的技術(shù)能力與水平,還需要得到肯定與承諾,這就要求我們要建立與比武與練兵活動(dòng)相配套的激勵(lì)機(jī)制,只有這樣,才能使活動(dòng)更加為廣大職工所認(rèn)同,才能使其煥發(fā)出無盡的生機(jī)與活力,才能使其在促進(jìn)公司發(fā)展的道路上走的更遠(yuǎn)。因此,我們一方面是將崗位技術(shù)練兵活動(dòng)同技術(shù)考試有機(jī)地結(jié)合起來,使職工在技術(shù)練兵比賽的同時(shí),取得合格的“上崗證”。另一方面,把崗位技術(shù)練兵比賽同推薦技師、助理技師相結(jié)合,通過練兵平臺(tái),優(yōu)先推薦技術(shù)尖子參與技師和助技的評(píng)聘,鼓勵(lì)職工立足本職鉆研技術(shù),成為生產(chǎn)工作骨干。這此舉措的推出,使比武與練兵活動(dòng)與職工的切身利益建立了緊密的聯(lián)系,更為廣大職工學(xué)理論,學(xué)技能,干工作提供了不竭的動(dòng)力。

【第10篇 文化市場稽查大隊(duì)崗位練兵活動(dòng)總結(jié)

文化市場稽查大隊(duì)崗位練兵活動(dòng)總結(jié) 扎實(shí)開展崗位練兵 不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 文化稽查隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著打擊違法經(jīng)營、保護(hù)合法權(quán)益、規(guī)范文化市場秩序的職責(zé),這既是黨和國家給我們的重托,也是維護(hù)人民群眾利益的需要。執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到文化市場稽查工作的能力和水平,文化市場迅猛發(fā)展,新鮮事物層出不窮,研究新情況,探索新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題,對(duì)執(zhí)法人員的思想意識(shí)、政策水平、業(yè)務(wù)技能提出了更高的要求。我們只有通過多種形式、多種方法、多種途徑有針對(duì)性地、有組織地對(duì)稽查人員進(jìn)行培訓(xùn),才能在長期的執(zhí)法工作中立于不敗之地。為此我隊(duì)以“崗位練兵”為抓手開展了一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),收到了較好的效果: 一、充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性,增強(qiáng)全體人員參與崗位練兵的自覺性 為扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng),我們進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員教育,使全體稽查隊(duì)員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),從以下3個(gè)方面充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性,并以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到崗位練兵活動(dòng)中去: 1、從文化市場的發(fā)展特點(diǎn)來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。特點(diǎn)一,市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾文化需求的增長,促使文化市場門類日益增多,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,使稽查管理的范圍越來越廣;特點(diǎn)二,文化市場行政審批制度的改革放寬了相當(dāng)一部分經(jīng)營活動(dòng)的市場準(zhǔn)入條件,有的甚至取消了經(jīng)營許可審批,使稽查的難度越來越大;特點(diǎn)三,城市文明程度的提高、文化市場的繁榮發(fā)展同樣促使著經(jīng)營者法制觀念的提高,對(duì)稽查工作的要求越來越高;特點(diǎn)四,科學(xué)技術(shù)日新月異,在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合越來越緊密,應(yīng)用越來越迅速。在文化市場領(lǐng)域,高新技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合更加是勢不可擋,給稽查工作帶來更多的挑戰(zhàn)與壓力。 2、從文化市場管理法規(guī)的變化來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。為適應(yīng)文化市場的發(fā)展變化,國家先后制定、修改了音像、演出、娛樂、電影、網(wǎng)絡(luò)市場等行政法規(guī)及相應(yīng)部門規(guī)章,發(fā)布了《文化市場稽查暫行辦法》、《文化部文化行政處罰程序規(guī)定》、《文化市場行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》等三個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法規(guī)章,使各市場門類實(shí)體、程序法規(guī)基本齊備。我們只有廣泛開展崗位練兵,及時(shí)學(xué)習(xí)新變化的法規(guī)和規(guī)章,才能更好的依法稽查、依法辦案,才能保障執(zhí)法工作及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、高效。 3、從稽查人員業(yè)務(wù)現(xiàn)狀存在的差距來充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵的重要性和必要性。差距一,加入世界貿(mào)易組織后,文化市場對(duì)外開放的程度越來越高,外國文化產(chǎn)品和服務(wù)將更多地進(jìn)入國內(nèi)文化市場,中外兩種價(jià)值觀念和經(jīng)營方式的碰撞和沖擊將會(huì)進(jìn)一步加劇,也對(duì)市場監(jiān)管理念和方式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而我們的隊(duì)伍整體素質(zhì)相對(duì)仍然不高,監(jiān)督檢查工作應(yīng)當(dāng)具備的法律知識(shí)、業(yè)務(wù)技能掌握不夠;差距二,文化市場門類日益增多,逐漸形成了包括演出、娛樂、音像、電影、文物、藝術(shù)品、書報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等文化市場。這些市場的執(zhí)法工作大都由文化稽查隊(duì)承擔(dān),同時(shí)文化稽查隊(duì)還承擔(dān)著出版物市場的“掃黃打非”工作,而我們的稽查隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,行政執(zhí)法力量相對(duì)薄弱;差距三,文化市場難點(diǎn)問題不斷產(chǎn)生,一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),文化法規(guī)條例也隨之在不斷修改完善,我們之所以能從較為被動(dòng)到較為主動(dòng),從相對(duì)無序到規(guī)范有序,主要得益于法規(guī)制度建設(shè)。而我們的稽查隊(duì)伍法規(guī) 制度掌握相對(duì)不夠完善,應(yīng)用相對(duì)不夠靈活。 二、采取積極有效的措施,扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng) 我們覺得,崗位練兵不能是形式上走過場,而是要利用各種行之有效的方式和載體,促使和引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員積極參與投入到崗位練兵中,通過崗位練兵真正達(dá)到提高和完善業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。 1、搞好一次法律法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí):每年我們都會(huì)利用一至兩個(gè)雙休日集中組織隊(duì)員學(xué)習(xí)文化法規(guī)條例,如去年我們集中學(xué)習(xí)了《音像制品管理?xiàng)l例》、《出版物市場管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《演出場所管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》等新修訂頒布的法規(guī)和條例,今年我們學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》、《行政許可法》等,并針對(duì)法規(guī)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、新舊法規(guī)的區(qū)別以及實(shí)際工作中碰到的新情況新問題進(jìn)行討論,及時(shí)解決在執(zhí)法過程中碰到的困難,使隊(duì)員全面掌握有關(guān)法規(guī)和條例,進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們采取條線分管隊(duì)員主講、集體討論的形式,促使分管隊(duì)員對(duì)自己分管條線的法規(guī)條例全面的掌握和了解,提高了隊(duì)員熟悉并靈活運(yùn)用條例的能力。同時(shí)我們對(duì)個(gè)別案件中碰到的特殊情況及時(shí)進(jìn)行討論和研究,以提高隊(duì)員在執(zhí)法過程中應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,從而不斷完善執(zhí)法程序。 2、搞好一次法律法規(guī)知識(shí)競賽:今年上半年我隊(duì)開展了法規(guī)知識(shí)競賽,題目來自執(zhí)法中涉及常用的法規(guī)條例:《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《演出市場管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《出版物市場管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》以及行政執(zhí)法基本法規(guī)。題型有填充、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷,考卷題目雖然不多,但涉及的法規(guī)卻不少,這就要求隊(duì)員每種條例法規(guī)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。我們要求隊(duì)員平時(shí)自己安排時(shí)間復(fù)習(xí),然后進(jìn)行閉卷考試。做完試卷后當(dāng)場把試卷封好交由總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批卷。這種做法使隊(duì)員自覺端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真投入到活動(dòng)中,使活動(dòng)不走形式主義而落到實(shí)處,起到實(shí)效,并體現(xiàn)了嚴(yán)格公平的原則。通過競賽,隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在法律法規(guī)方面的不足并不斷完善,從而不斷提高執(zhí)法水平。 3、搞好一次非法出版物鑒別培訓(xùn):隨著社會(huì)的進(jìn)步、物質(zhì)生活水平的提高,出版物市場越來越繁榮,非法出版物的類型也是越來越多,盜版的層次、質(zhì)量也越來越高,我們需要不斷學(xué)習(xí)才能正確區(qū)分非法出版物,從而提高工作效率。去年和今年上半年我隊(duì)都請(qǐng)來了市新聞出版署的老師來為隊(duì)員們講課:如何區(qū)分非法音像制品和如何區(qū)分非法出版物。老師的講課使我們對(duì)非法出版物的鑒別有了新的認(rèn)識(shí),走出了原本以為紙張差、印刷差的就是非法出版物的誤區(qū),對(duì)出版物市場和非法出版物的理解有了新的提高,并學(xué)習(xí)到如何在檢查過程中發(fā)現(xiàn)線索、提高辦案質(zhì)量的許多經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我們明顯感到在非法出版物的檢查中少走了許多彎路、提高了工作效率。 4、搞好一次法律文書制作比賽:今年上半年我隊(duì)請(qǐng)來市文化稽查

總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來主持我們的法律文書制作比賽。題目由總隊(duì)出,每個(gè)隊(duì)員都參加了比賽。因?yàn)榉晌臅俏覀冝k每個(gè)案子的重中之重,它直接反映出我們辦的每個(gè)案子是否有法可依、辦案的程序是否符合法規(guī)條例的規(guī)定等等。這就要求我們必須不斷完善執(zhí)法程序和法律文書的制作,其中最關(guān)鍵的是現(xiàn)場檢查筆錄和調(diào)查詢問筆錄。為了使每個(gè)隊(duì)員都意識(shí)到執(zhí)法程序和法律文書的重要性,進(jìn)一步完善執(zhí)法程序和法律文書制作,我隊(duì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了總隊(duì)關(guān)于執(zhí)法程序和法律文書制作的有關(guān)要求,開展討論并尋找差距,在此基礎(chǔ)上自己隊(duì)里進(jìn)行法律文書制作模擬比賽,并為此進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。因?yàn)闇?zhǔn)備的過程就是提高的過程,而比賽的目的就是為了提高。法律文書制作完畢后,總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場批閱并進(jìn)行講解,使隊(duì)員們對(duì)自身存在的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高了對(duì)法律文書制作的重視程度,使法律文書的制作質(zhì)量有了質(zhì)的提高,使隊(duì)員的辦案質(zhì)量有新的突破。 三、注重實(shí)效,在提高全體人員業(yè)務(wù)技能上見成效 通過開展崗位練兵活動(dòng),我們收到了較好的效果,做到了一個(gè)進(jìn)一步熟悉,三個(gè)進(jìn)一步提高: 1、進(jìn)一步熟悉了文化稽查的法律法規(guī)。規(guī)章制度都是死的,要想真正發(fā)揮他們的作用,還得靠人來執(zhí)行。崗位練兵活動(dòng)使我們進(jìn)一步熟悉并掌握了文化稽查的法律法規(guī),從而真正保障了法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,使執(zhí)法工作有法可依。 2、進(jìn)一步提高了依法稽查的水平。文化稽查隊(duì)伍的執(zhí)法形象某種程度上也代表著一個(gè)地區(qū)或城市的法制建設(shè)和文明程度,依法稽查是對(duì)我們最基本也是最嚴(yán)格的要求,通過崗位練兵活動(dòng),隊(duì)員進(jìn)一步加強(qiáng)了依法稽查的意識(shí),增加了依法稽查的水平。 3、進(jìn)一步提高了非法出版物的鑒別能力。通過崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)在我們每個(gè)隊(duì)員都能正確鑒別非法出版物,使有限的稽查隊(duì)伍資源得到充分發(fā)揮和利用,從而提高了稽查工作質(zhì)量,增加了工作效率。 4、進(jìn)一步提高了稽查工作的質(zhì)量。首先在現(xiàn)場檢查中,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)問題、把握問題的能力,提高了現(xiàn)場檢查筆錄的質(zhì)量,為辦案提供了可靠證據(jù);其次在辦案過程中,我們進(jìn)一步提高了調(diào)查詢問的技巧,使調(diào)查詢問證據(jù)落實(shí),有法可依;最后在法律文書制作方面,我們進(jìn)一步減少了差錯(cuò),規(guī)范了法律文書制作程序。 文化市場稽查工作要再上新臺(tái)階,開創(chuàng)新局面,還需靠提高隊(duì)伍素質(zhì)來推動(dòng)。所以我們要在隊(duì)伍建設(shè)上再接再厲,繼續(xù)狠抓崗位練兵,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)文化稽查工作的新局面。

【第11篇 鐵路崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)總結(jié)

進(jìn)一步深化鐵路跨越式發(fā)展的一年,按照路局的部署和要求,黨政工團(tuán)齊抓共管,立足夯實(shí)運(yùn)輸安全生產(chǎn),圍繞段中心工作,積極開展崗位練兵活動(dòng),努力培養(yǎng)一支思想過硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊(duì)伍,為供電段安全運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將供電段崗位練兵、技術(shù)比武工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、組織有序、宣傳到位,為練兵比武營造良好的氛圍

崗位練兵、技術(shù)比武工作是企業(yè)管理中的一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工作,是立足生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)職工思想、技術(shù)業(yè)務(wù)有步驟、分層次地實(shí)施綜合管理的過程,是培養(yǎng)思想過硬、技術(shù)過硬隊(duì)伍的有效載體,是安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

為此,供電段對(duì)崗位練兵技術(shù)比武工作高度重視,成立了以段長、黨委書記為組長、黨委副書記、工會(huì)主席、團(tuán)委書記為副組長,各有關(guān)業(yè)務(wù)科室、車隊(duì)、車間、中心組成的段崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)組委會(huì),形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政支持保證、工會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)、團(tuán)委牽頭協(xié)調(diào),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、業(yè)務(wù)部門具體實(shí)施的工作格局,建立了檢查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,做到了分工明確、責(zé)任清楚、逐級(jí)負(fù)責(zé),從而為練兵比武工作的有序開展創(chuàng)造了條件,提供了組織保障。同時(shí),在段全體職工中,通過板報(bào)、討論等形式加以廣泛宣傳,讓大家充分認(rèn)識(shí)到練兵比武的重要意義,促使職工在思想上積極轉(zhuǎn)變觀念,為崗位練兵技術(shù)比武營造了良好的氛圍。

二、分階段有步驟實(shí)施,職工素質(zhì)得到提高

通過練兵比武提高職工素質(zhì)不是一日而就的工作,需要分階段、有步驟地進(jìn)行,才能達(dá)到預(yù)期的目的。供電段崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

⒈全員崗位練兵階段

供電段把練兵比武活動(dòng)融入到正常的生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)安全隱患、三長聯(lián)檢等重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮車班、班組、工會(huì)小組、團(tuán)支部的作用,調(diào)動(dòng)廣大職工參與崗位練兵的積極性。同時(shí),結(jié)合春運(yùn)、署運(yùn)、防洪、軍運(yùn)、旅游黃金周等,在演練內(nèi)容、時(shí)間安排上,本著操作性強(qiáng)、效果顯著的原則開展技術(shù)練兵。其次,充分發(fā)揮段三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)作用,加強(qiáng)日常崗位技能培訓(xùn)。如車隊(duì)加強(qiáng)落實(shí)“三長聯(lián)檢機(jī)制”,利用事故搶修應(yīng)急演練和桌面推演專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)作演練。這樣一來,職工業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了較大提高。

⒉技術(shù)比武階段

廣泛開展全員“崗位練兵技術(shù)比賽”活動(dòng),為青工成長 成才“搭建舞臺(tái)”?!痢聊晟习肽辏覀儼从?jì)劃開展了全段崗位練兵、技術(shù)比賽工作。段青工技術(shù)比賽,分車隊(duì)選拔賽和段級(jí)比賽兩項(xiàng)。內(nèi)容包括理論和實(shí)作兩個(gè)部分,以實(shí)作表演賽為主,強(qiáng)化應(yīng)急處理和崗位技能現(xiàn)場展示。根據(jù)得分確定名次后,我們再將參賽人員召集在一起,請(qǐng)出題人就正確答案與選手進(jìn)行互動(dòng)交流,促使活動(dòng)收到實(shí)效,這也是此次比武與往年最大的不同。針對(duì)青工工作崗位的'不同要求,段團(tuán)委將學(xué)技練功活動(dòng)與班組、車隊(duì)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,做到生產(chǎn)中用什么,就學(xué)什么,就比什么;安全工作的薄弱點(diǎn)是什么,就練什么,就賽什么,青工勞動(dòng)技能缺什么,就補(bǔ)什么。今年七月份,針對(duì)列車長的崗位技能要求,段團(tuán)委重點(diǎn)組織了列車長的崗位練兵,共有個(gè)車隊(duì)的名選手參賽,有效促進(jìn)了青年列車長的學(xué)習(xí)熱情和崗位技能的提高。同時(shí)從中選拔出優(yōu)秀選手,代表客運(yùn)段參加了局級(jí)列車長客運(yùn)業(yè)務(wù)技術(shù)比武,獲得了一等獎(jiǎng)。此次技術(shù)比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:圍繞“以人為本、旅客至上、質(zhì)量興段、不斷創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀,以增強(qiáng)職工的愛崗敬業(yè)精神,提高標(biāo)準(zhǔn)化操作技能和整體素質(zhì)為目標(biāo),以提高、創(chuàng)新為重點(diǎn),通過廣泛深入地開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),培養(yǎng)和造就一大批忠誠于企業(yè)的技術(shù)人才,為提高企業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)做貢獻(xiàn)。為真正達(dá)到技術(shù)比武活動(dòng)的目的,我段在吸收傳統(tǒng)技術(shù)比武活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力求以調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)熱情為宗旨,思想創(chuàng)新,方法不拘一格,各車隊(duì)結(jié)合本隊(duì)人員素質(zhì)、工種數(shù)目以及實(shí)際技能掌握等情況,紛紛出臺(tái)針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)比武方案,做到技術(shù)比武活動(dòng)“五結(jié)合”,即:各車隊(duì)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與段技術(shù)比武決賽相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)與促進(jìn)“對(duì)標(biāo)”工作相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)與總結(jié)推廣職工先進(jìn)相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)中,理論考試與實(shí)際操作考核相結(jié)合;精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

⒊總結(jié)、表彰、選拔階段

只有不斷的總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),并對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀人才加以表彰才能不斷調(diào)動(dòng)職工練兵習(xí)武的積極性。因此,供電段根據(jù)技術(shù)比武的結(jié)果,對(duì)獲得比賽前三名的優(yōu)勝者;對(duì)日常練兵比武高度重視,組織有力的集體予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),對(duì)上一階段的工作予以分析、加以解決,為下一步的工作如何開展做好準(zhǔn)備,并選拔技術(shù)比武中涌現(xiàn)出的典型,參加更高一級(jí)別的比賽。

三、存在的問題和練兵比武活動(dòng)的發(fā)展方向

供電段的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)雖然取得了 一定的效果,但也存在一些問題,主要為以下幾點(diǎn):

⒈思想政治教育工作和宣傳工作力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。部分職工中仍存在對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和自身思想政治修養(yǎng)重視不足的問題,即重技術(shù),而忽視業(yè)務(wù)理論和政治學(xué)習(xí)。

⒉進(jìn)一步加強(qiáng)全員性的崗位技能練賽模式,從理論性、單一性 、針對(duì)性、綜活性轉(zhuǎn)型,努力培養(yǎng)職工的實(shí)戰(zhàn)能力。

⒊創(chuàng)新能力不強(qiáng),在今后工作中應(yīng)在創(chuàng)新上下功夫,把崗位練兵開展的更加喜聞樂見。

練兵比武工作是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工作,客運(yùn)段將在以后的工作中逐步加強(qiáng)思想引導(dǎo),結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際組織好崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),爭取在來年取得更加優(yōu)異的成績。

【第12篇 教師崗位練兵活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校致力于打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì),通過全員性的“崗位大練兵”,使教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,全面提升全市中小學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。

課堂教學(xué):

一、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

1、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè),進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理。

學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個(gè)人、集體備課,有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到:備教材,備學(xué)生;精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,講導(dǎo)練用相互結(jié)合,使學(xué)生不同程度得到提高。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析,并將單項(xiàng)技能測試與綜合能力測試緊密結(jié)合,口算競賽、拼音測試均看出了學(xué)生扎實(shí)的基本功,月考測試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

2、加強(qiáng)集體備課,提高備課實(shí)效。

本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理,學(xué)校做到了三規(guī)定:即規(guī)定備課地點(diǎn)、備課時(shí)間、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱,備課時(shí)做重點(diǎn)交流。努力做到集體備課是爭論的場所、交流的場所,是體現(xiàn)教師群體智慧的場所。

3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期,學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”,要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣:做到三到位三積極,即上課鈴聲響,學(xué)生到位,學(xué)習(xí)用品到位,學(xué)習(xí)心思到位;積極聽講,積極動(dòng)腦,積極交流。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:做到三統(tǒng)一、三及時(shí)、三用心、一開放,即統(tǒng)一作業(yè)本,統(tǒng)一格式,統(tǒng)一要求;及時(shí)摘記作業(yè),及時(shí)鞏固練習(xí),及時(shí)改正彌補(bǔ);讀題用心,做題專心,檢查細(xì)心的習(xí)慣。

4、以新教師匯報(bào)課為載體,提高教師教學(xué)水平。

本學(xué)期學(xué)校開展了新教師賽課活動(dòng)。此次參加賽課的教師為主任教師。學(xué)校由校長、主任、學(xué)年組長組成了評(píng)委組。活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。個(gè)人一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)每位教師聽課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核,要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課、教師教學(xué)技能展示、集體評(píng)課、二次備課的良好教研氛圍,極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、開展教師自學(xué)活動(dòng),提高教師理論素養(yǎng)。

教師們每月的讀書心得,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,有摘錄、有反思。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查,進(jìn)行評(píng)比,并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動(dòng)。每月兩次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師們及時(shí)了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實(shí)用的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我校校本教研的特色工作,歷經(jīng)幾年的實(shí)踐探索,教師們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)形成,團(tuán)隊(duì)的合作已自覺體現(xiàn)在教學(xué)工作的方方面面。本學(xué)期,一年語文、英語教研組教師們積極主動(dòng)參加區(qū)教研員提倡的團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng),全面體現(xiàn)出我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的成果。本學(xué)期英語教研組的顏昭旸老師上國家級(jí)賽課,教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的集體智慧。

3、邀請(qǐng)專家講座為我校的課題研究指路。

本學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)了香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校校長李軍開展主題為《提高教師專業(yè)化水平 追求教育教學(xué)高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓(xùn)工作,堅(jiān)定教師實(shí)施新課改的信心。

4、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。

學(xué)校要求教師每月兩篇鋼楷,毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀,杜絕錯(cuò)別字。并以推普周活動(dòng)為契機(jī),組織教師開展了“說普通話,寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動(dòng),教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學(xué)校對(duì)教師的作品進(jìn)行評(píng)比總結(jié),并將優(yōu)秀的作品在教學(xué)樓內(nèi)展出。

【第13篇 2023年“迎奧運(yùn)、提素質(zhì);練技能、做貢獻(xiàn)”崗位練兵總結(jié)

2023年“迎奧運(yùn)、提素質(zhì);練技能、做貢獻(xiàn)”崗位練兵總結(jié)

通過這次“崗位練兵”活動(dòng),大大提高了廣大員工對(duì)技能的需求和工作熱情,營造了一個(gè)“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍。

本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)、提素質(zhì);練技能、做貢獻(xiàn)”為主題,本著“干什么,練什么;缺什么,補(bǔ)什么”的原則。

崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容是焊工技能比賽,活動(dòng)分為理論知識(shí)與實(shí)際操作比賽兩部分各占五十分并制定了嚴(yán)格的考核規(guī)則。

此次活動(dòng)大家都積極踴躍報(bào)名參加,使大家在思想上真正體會(huì)到“崗位練兵”的意義。

在理論知識(shí)考核中,無論是新員工還是老員工都發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。

實(shí)操考核是采用二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊技術(shù),焊接矩形廢料箱。我們共分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組都按照?qǐng)D紙進(jìn)行焊接,各自焊接廢料箱的一角并標(biāo)明各自的序號(hào)并評(píng)出個(gè)人分?jǐn)?shù)。通過小組最快,公差最小,規(guī)格最正規(guī)著三項(xiàng)要求的綜合評(píng)比再評(píng)出小組第一。在此次實(shí)際操作比賽活動(dòng)中即使大家認(rèn)識(shí)到彼此的差距與自身的缺點(diǎn)不足,也使大家充分意識(shí)到了團(tuán)體合作和相互配合的重要性。

此次“崗位練兵”活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。增強(qiáng)了廣大員工學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)了員工在今后工作中不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性和精益求精的精神。也使我們意識(shí)到生產(chǎn)內(nèi)在存在的問題和不足,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是對(duì)員工自身素質(zhì)的提高是一項(xiàng)長期的工作,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工素質(zhì)的教育,適時(shí)舉辦生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和練兵活動(dòng),號(hào)召全體職工立足本職、勤學(xué)苦練,爭做崗位專家、技術(shù)能手,在廣大員工中形成崇尚學(xué)習(xí)、積極向上的良好風(fēng)氣,發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為公司的改革和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

【第14篇 學(xué)校崗位練兵工作總結(jié)

本學(xué)期我校的教學(xué)工作能以市、區(qū)教育行政工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為主題,以課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),以區(qū)“卓越杯”教師專業(yè)素質(zhì)大賽為契機(jī),進(jìn)一步更新教師教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的專業(yè)素質(zhì),開展崗位練兵活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

一、課堂教學(xué)

1、規(guī)范集體備課陣容

應(yīng)該說受甲流的影響和學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件的制約,部分教師的病事假較多,尤其體現(xiàn)在周三下午,極大地沖擊了學(xué)校正常的集體備課秩序。學(xué)校一邊加強(qiáng)思想教育工作,讓教師盡可能克服個(gè)人的困難,重視自己的工作,盡快成長和進(jìn)步;同時(shí)統(tǒng)一安排各學(xué)年、學(xué)科的備課地點(diǎn),加強(qiáng)檢查,深入學(xué)年參與備課,規(guī)范學(xué)校的集體備課秩序,盡可能確保學(xué)校集體備課的陣容整齊,卓有成效。

2、組織教師參加各級(jí)賽課活動(dòng)

雖然此次“卓越杯”教師專業(yè)素質(zhì)大賽我校只有任雁老師一人有資格參賽,學(xué)校仍然非常重視。筆試前學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師結(jié)合以往自身經(jīng)驗(yàn)為她圈定復(fù)習(xí)內(nèi)容,傳授答題技巧,為她加油鼓勁。任雁老師憑借自身良好的素質(zhì)和刻苦鉆研的精神,一舉通過筆試和說課,最終闖入決賽。雖然決賽中因缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)提前下課,失去了有力爭奪第一名的機(jī)會(huì),但在校內(nèi)的兩次試講和最終決賽的表現(xiàn)來看,任雁老師自身的能量讓我們對(duì)這位貌不驚人的年輕教師寄予厚望。

本學(xué)期學(xué)校有數(shù)學(xué)、語文、思品、地方等學(xué)科的教師參加市“開拓杯”區(qū)級(jí)選拔賽。經(jīng)過校內(nèi)的選拔,學(xué)校推薦宋雪梅、李穎、寧麗蓉、李春雨等教師參賽,最終均獲得令人滿意的成績。

二、校本教研

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“教師聊天室”活動(dòng)。本學(xué)期的活動(dòng)側(cè)重對(duì)象是科任教師。合校以來由于教師人數(shù)多,造成科任教師工作量相對(duì)少,在科任教師中出現(xiàn)職業(yè)倦怠的現(xiàn)象,部分教師缺乏上進(jìn)的意識(shí)。為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前這種局面,讓教師們感受到自身的責(zé)任和價(jià)值,學(xué)校精心安排每一次的聊天內(nèi)容。第一次內(nèi)容就定為“說說讓你感受到快樂的教學(xué)事件”,這樣安排的目的一是接近教師的教學(xué)實(shí)際工作,讓教師有話可說;二是讓教師通過回憶和交流,體會(huì)到教師工作的快樂,重新喚起教育的熱情。從聊天的效果看,教師們敞開心扉,將自己感受到的快樂與其他教師分享,而且我們可喜地看到,那些讓教師們念念不忘的快樂事,都是跟學(xué)生的成長息息相關(guān)的事。張晶、孫曉波、于美紅等教師發(fā)言挖掘深刻,引發(fā)教師的共鳴。教師聊天室給了教師們發(fā)揮展示的平臺(tái),讓我們看到更多教師不為人知的多個(gè)側(cè)面?!敖處熈奶焓摇背蔀榱私處焸円煌聻榭斓膱鏊T谶@里,他們可以講述自己的奮斗、也可以講述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、可以講自己的失敗、可以講述自己的觀點(diǎn)。在這里,教師們可以分享到成功的快樂、可以體會(huì)到工作的艱辛與樂趣,可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。在這里,教師是平等的,在這里,教師充滿笑容,在這里,教師學(xué)到很多很多的知識(shí),在這里,教師充滿希望,想象著未來。

【第15篇 煤礦崗位練兵活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)礦工會(huì)的總體工作安排和井工會(huì)的年初工作計(jì)劃,于____年7月1日至30日開始,我井在機(jī)電隊(duì)的4個(gè)工種中,開展了崗位練兵活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容具體情況如下:經(jīng)井工會(huì)研究,自7月1日開始,我井工會(huì)在井屬的機(jī)電隊(duì)中開展了“崗位練兵”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺(tái)。井工會(huì)專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》,對(duì)這次崗位練兵活動(dòng)的進(jìn)行了安排和部署,并且專門成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全權(quán)負(fù)責(zé)這次崗位領(lǐng)兵的具體實(shí)施工作,井工會(huì)還特約了井、隊(duì)專業(yè)人員作為技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。

活動(dòng)開始,為了營造全體員工學(xué)習(xí)技術(shù)的氛圍,井工會(huì)組織了全井所有機(jī)電方面的維修人員對(duì)涉及礦山機(jī)電的方面的包機(jī)人員都來參與學(xué)習(xí),井工會(huì)在機(jī)電隊(duì)特設(shè)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地,聘請(qǐng)教師教課,對(duì)《礦山電工》、《電工學(xué)》、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個(gè)工種的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),在這次活動(dòng)全井300于名機(jī)電方面員工參加學(xué)習(xí),其中,機(jī)電隊(duì)200于人全部參加了學(xué)習(xí),占到總數(shù)的50%以上。另外,我們還對(duì)各自崗位上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了挑選,印發(fā)了《學(xué)習(xí)提綱》,供員工課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。于7月15日,我們組織了井領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電專業(yè)人員組成了評(píng)審團(tuán)、其他崗位上的技術(shù)員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工的技藝大表演,經(jīng)過充分準(zhǔn)備的35名機(jī)電方面精英,在我井機(jī)電隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場演練,演練的項(xiàng)目有80n、120、300真空開關(guān)故障處理和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內(nèi)容才藝表演。井屬14個(gè)連隊(duì)的員工代表參觀了這次表演。經(jīng)過1天的表演賽,歷時(shí)30天的崗位練兵__結(jié)束了。井工會(huì)針對(duì)在這次活動(dòng)優(yōu)秀的選手,給予表揚(yáng),同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)金。給予鼓勵(lì)。在全井進(jìn)行典型的宣傳。以此推動(dòng)員工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情。

二、崗位練兵的特點(diǎn):

1、員工參加人數(shù)多,激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動(dòng)中,我井采煤機(jī)運(yùn)通的各個(gè)戰(zhàn)線上的機(jī)電人員全部參加了這次崗位練兵的學(xué)習(xí),各隊(duì)代表參加表演賽,參加技術(shù)表演的35名選手,約占到我井技術(shù)人員總數(shù)的30%,技術(shù)能量涵蓋到了65%,屬于我井幾年來開展崗位練兵活動(dòng)中規(guī)模較大,參加人員最多的一次。

2、時(shí)間長,側(cè)重了員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重在傳授技藝的的原則,在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們認(rèn)真地加強(qiáng)了技術(shù)方面的全面學(xué)習(xí),不但要求各隊(duì)技術(shù)骨干參加,全體人員都也可以去學(xué)習(xí),接受培訓(xùn),同時(shí),我們還特約了井機(jī)電方面的專業(yè)人士,包括井屬14各連隊(duì)的技術(shù)員、歷年來被評(píng)為礦級(jí)的崗位能手,作為了這次的崗位練兵活動(dòng)的特約嘉賓,出席了技術(shù)表演賽。使得這次崗位練兵活動(dòng)成為我井對(duì)礦山機(jī)電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識(shí)進(jìn)行了一次大檢閱。

3、側(cè)重了實(shí)際的操作技能。增加了現(xiàn)場檢查故障的能力。在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們特別增設(shè)了艱難條件下的處理項(xiàng)目。已在提高員工的現(xiàn)場操作技能。最終達(dá)到保證生產(chǎn)、提高效率的作用。

三、存在的問題及今后工作的打算:

通過這次崗位練兵活動(dòng),我們雖然取得了預(yù)計(jì)的效果,達(dá)到以學(xué)促的目的,但是也發(fā)現(xiàn)個(gè)別問題值得我們認(rèn)真地思考:一是仍有部分員工對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠,存在著能干好活就行,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一樣的消極思想。二是個(gè)別員工的技術(shù)不過硬,平時(shí)工作表現(xiàn)的可以,在大型技術(shù)比武中,經(jīng)受不住檢閱,爆漏出了缺乏鍛煉的素質(zhì)問題。三是個(gè)別員工的實(shí)際操作能力低于理論考試水平,缺少現(xiàn)場方面的鍛煉。

通過這次崗位練兵,我們在充分認(rèn)真上述問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)彌補(bǔ)不足,查缺補(bǔ)漏。相信在礦、井兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)工會(huì)的職能作用,我井的各項(xiàng)工作一定會(huì)做的更好。

【第16篇 學(xué)校提升文化品位崗位練兵階段總結(jié)范文

提升教師文化品位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校

──提升文化品位崗位練兵階段總結(jié)

本學(xué)期在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,以新一輪基礎(chǔ)教育改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn),學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章,使教師由“經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)化。具體做法是:

一、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,讓學(xué)習(xí)積淀為師生的身心素質(zhì)。

我校以學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革》為中心,以學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神及有關(guān)課改文章,以及有關(guān)創(chuàng)新教育和新理念等為主,為教師創(chuàng)設(shè)濃郁的教科研氛圍,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我校提出“打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,讓學(xué)習(xí)積淀為師生的身心素質(zhì)”的口號(hào),力圖通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,不斷完善學(xué)校特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。具體做法是:一是定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心議題;二是查教師的“自主學(xué)習(xí)筆記”;三是聽教師學(xué)習(xí)的匯報(bào);四是開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)求互動(dòng)的形式,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),邁開學(xué)校教科研的步子,學(xué)校的“眾議紛紜研討課”是共享的平臺(tái)。例如課改教師于晶上的《長征》一課、袁玲的古詩教學(xué)。由于任課教師有很深的文化功底,又搜集了大量的文史常識(shí),課堂內(nèi)容容量大,教師語言生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn),課上亮點(diǎn)頻閃,受到了教師的好評(píng)。同時(shí)教師也感到提升自己的文化品位,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,使教師自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、崗位自練,提升教師文化品位。

崗位自培自練是使教師素養(yǎng)提高的好形式,我校根據(jù)學(xué)校教師工作任務(wù)量較大、集中學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況,結(jié)合校本培訓(xùn)、以集中學(xué)習(xí)為輔,崗位自培自練為主,在全校上下掀起了大練基本功、提升教師文化品位練兵活動(dòng)。首先要求教師寫好“三筆字”,此項(xiàng)基本功訓(xùn)練常抓不懈,期末評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)。

其次是按學(xué)?!疤嵘幕肺弧庇?xùn)練時(shí)間,教師熟背70首古詩、收集文史常識(shí)和名言警句和讀名著等,增加了教師知識(shí)的內(nèi)涵。教師每人有“采擷本”,沉甸甸的筆記本證載著學(xué)習(xí)的艱辛和收獲,收集了大量的學(xué)習(xí)材料。

為推動(dòng)教師提升文化品位活動(dòng)向縱深發(fā)展,我們還以比賽促活動(dòng),十月份開展了“教師提升文化品位”大賽,通過背古詩、閉卷答文史常識(shí)、板書、背誦等形式,把活動(dòng)搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。我校于晶、袁玲、焦海燕老師參加縣“新課程理念在閃光”教學(xué)大賽,通過說課、課改理論測試、文史常識(shí)測試、抽簽背古詩等,成績優(yōu)秀,獲一、二等獎(jiǎng)的好成績。于晶、袁玲老師雙雙代表縣參加市級(jí)教師教學(xué)大賽,成績優(yōu)異,獲一等獎(jiǎng)的好成績,為我縣贏得了榮譽(yù)。

此項(xiàng)活動(dòng)在我校開展已有一年了,活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),提高了教師文化品味和專業(yè)素質(zhì)。__年我們準(zhǔn)備以教師理解古詩詞和理解文史常識(shí)、學(xué)習(xí)名著為重點(diǎn),倡導(dǎo)讀書,與大師對(duì)話,并指導(dǎo)教師在教育教學(xué)中把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,把讀書這次活動(dòng)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,還要提倡教師撰寫一定數(shù)量的讀書筆記,定期開展讀書周活動(dòng)。

心與書的交流是一種滋養(yǎng),我們要使教師用新的視角和思維方式審視自己的教育行為,在讀書中理解,在行動(dòng)中體驗(yàn),為培養(yǎng)我校教師真正有精深的專業(yè)知識(shí)、開闊的人文視野、濃厚的教育理論功底而努力工作

崗位練兵總結(jié)(十六篇)

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